2023年大學(xué)志愿者活動策劃書(模板13篇)

總結(jié)是對自己的一次自勉，開始寫吧！總結(jié)要簡潔明了，不要過多陳述細(xì)節(jié)，要抓住核心要點，突出重要內(nèi)容。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，希望能激發(fā)大家對寫作的興趣和靈感。

大學(xué)志愿者活動策劃書篇一

家園計劃是一個涉及生態(tài)環(huán)保和人道主義的民間公益計劃。該計劃致力于對科技、經(jīng)濟(jì)、文化領(lǐng)域進(jìn)行反思，并為因次衍生的貧富差距等問題展開實際行動,研發(fā)低成本的生態(tài)能源技術(shù),進(jìn)行區(qū)域化的社會、經(jīng)濟(jì)實驗以及可循環(huán)的生態(tài)建筑和有機農(nóng)業(yè)技術(shù)研究及相關(guān)在人類文明發(fā)展中的負(fù)力提供解決方案和經(jīng)驗文本。項目主要執(zhí)行人有建筑設(shè)計師——戴海飛，北京798壹美術(shù)館館長、建筑設(shè)計師、國際知名策展人、當(dāng)代藝術(shù)家——梁克剛，當(dāng)代藝術(shù)家、多媒體設(shè)計師——唐冠華及其妻子邢振等。

該計劃于xx年6月在青島嶗山設(shè)立自給自足實驗基地。實驗室本身作為一棟生態(tài)建筑，從材料到工藝，本著“讓自然的能量流經(jīng)人回到自然”的態(tài)度，秉持就地取材、因地制宜的理念開展建設(shè)。在這所實驗室中將進(jìn)行生活必需品自主制造工藝的實踐和檢驗，在4年內(nèi)編撰由視頻、圖片、文本構(gòu)成的《生活必需品自給自足手冊》，并免費發(fā)行分享給世界。

xx年秋天，“家園計劃”聯(lián)合中國海洋大學(xué)、青島大學(xué)、青島科技大學(xué)等院校開展相關(guān)志愿者活動。主要包括對填充墻體的廢舊塑料瓶的收集、公益講座、家園體驗等。在青島大學(xué)東校區(qū)自強社以及青島大學(xué)青十字會的共同協(xié)助下，期待更多的大學(xué)生志愿者加入進(jìn)來，共助家園早日建成。

二、

讓自然的能量流經(jīng)人回到自然。

喚醒心靈回歸家園，幫助“家園計劃”建設(shè)自給自足的生態(tài)社區(qū)。

1、塑料瓶的危害。

一次性塑料瓶不僅嚴(yán)重影響人們的身體健康，還對環(huán)境造成嚴(yán)重的污染。具體表現(xiàn)為。

（1）、兩百年才能腐爛。塑料瓶埋在地下要經(jīng)過大約兩百年的時間才能腐爛，會嚴(yán)重污染土壤；如果采取焚燒處理方式，則會產(chǎn)生有害煙塵和有毒氣體，長期污染環(huán)境。

（2）、降解塑料難降解。市場上常見的“降解塑料瓶”，實際上只是在塑料原料中添加了淀粉，填埋后因為淀粉的發(fā)酵、細(xì)菌的分解，大塊塑料袋會分解成細(xì)小甚至肉眼看不見的碎片。這是一種物理降解，并沒有從根本上改變塑料產(chǎn)品的化學(xué)性質(zhì)。

（3）、影響土壤的正常呼吸。塑料瓶本身不是土壤和水體的基本物質(zhì)之一，強行進(jìn)入到土壤之后，由于它自身的不透氣性，會影響到土壤內(nèi)部熱的傳遞和微生物的生長，從而改變土壤的特質(zhì)。這些塑料瓶經(jīng)過長時間的累積，還會影響到農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分，導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。

（4）、易造成動物誤食。廢棄在地面上和水面上的塑料制品，容易被動物當(dāng)做食物吞入，塑料在動物腸胃里消化不了，易導(dǎo)致動物肌體損傷和死亡。

2、意義。

（1）、喚醒大學(xué)生個體的社會責(zé)任和心靈回歸。

（2）提高大學(xué)生群體的環(huán)保意識和可循環(huán)利用塑料的能力。

（3）、解決塑料瓶因質(zhì)量下降或處理不當(dāng)對人或環(huán)境造成的傷害。

（4）在大學(xué)校園內(nèi)對家園計劃這一組織形式有更深刻的了解。

（4）提升自強社及贊助商的公益形象，與青十合作，加強社團(tuán)間的聯(lián)系。

xx、10、10——xx、10、29。

撿起小瓶子，環(huán)保大家園。

1、對山中自給自足家園向往的同學(xué)。

2、環(huán)保意識強烈的同學(xué)。

3、對這項提倡環(huán)保與生態(tài)循環(huán)的活動感興趣的同學(xué)。

大學(xué)志愿者活動策劃書篇二

正值秋冬交接之際，福建工程學(xué)院迎來了第一次志愿者活動。此次活動的目的主要是為了讓左海公園的每一旅客，能夠有一個優(yōu)雅的環(huán)境，鍛煉身心與陶冶情操，能夠在公園里談天說地與開懷暢笑等。也為了倡導(dǎo)大家注意保護(hù)環(huán)境，提高環(huán)保意識。也借此機會進(jìn)一步增強法學(xué)0904班全體同學(xué)的凝聚力，能夠在學(xué)習(xí)生活起到更好的幫助。

走進(jìn)左海，倡導(dǎo)環(huán)保，共鑄美好家園

20xx年11月14日

福州市左海公園

福建工程學(xué)院法學(xué)系法學(xué)0904班全體同學(xué)

1、11月9日團(tuán)支書關(guān)于志愿者活動提出此計劃并征求同學(xué)意見，并全班同學(xué)開班會，集體討論此計劃的可行性以及同學(xué)的時間安排沖突問題。

2、11月13日晚上在食堂召開班委會討論活動所需準(zhǔn)備物品，分配生勞委員購買面包，明白乘車路線，關(guān)注會暈車的同學(xué)。

3、11月14日8時法學(xué)00904班全體同學(xué)在d區(qū)門口集合，團(tuán)支書進(jìn)行分組，以宿舍為單位，宿長為組長，檢查所需物品的到位情況，團(tuán)支書宣告乘車路線，并通知全體同學(xué)注意安全。

4、14日8時30分全體乘123路出發(fā)，9時左右福大東門集合，團(tuán)支書請點人數(shù)，接著乘91路到達(dá)左海公園。

5、到達(dá)之后班長團(tuán)支書與左海工作人員達(dá)成協(xié)商。

6、10時左右，法學(xué)0904班全體同學(xué)整裝待發(fā)。團(tuán)支書分配任務(wù)，組長帶頭帶上面包開始進(jìn)行活動。

7、同學(xué)們以為人民服務(wù)的熱情，分散在左海公園的各個角落，有的人整理垃圾桶旁的垃圾，有的人幫助公園的工作人員拔草，有的人撿垃圾，有的人向路人宣傳環(huán)環(huán)保意識，有的借來掃把打掃枯枝落葉等等。

8、直到12時左右，同學(xué)們開始吃面包，把面包當(dāng)著午餐。

9、14時左右，在左海公園大門口集合法學(xué)0904班全體同學(xué)，班長團(tuán)支書進(jìn)行發(fā)言，表揚了全體同學(xué)，同學(xué)們?yōu)槿嗣穹?wù)，感到別是另一番滋味在心頭。

10、最后全體人員在公園大門進(jìn)行留影，作為紀(jì)念。

11、因為各自有事，團(tuán)支書通知全體同學(xué)注意安全，就各自解散了法學(xué)0904班第一次志愿者活動取得圓滿成功。

1、車費個人支出。

2、面包費統(tǒng)一由班會支出，總計30元。

3、垃圾袋統(tǒng)一由a2—311攜帶，免費。

大學(xué)志愿者活動策劃書篇三

活動1：

意義：

1.有利于構(gòu)建和諧社會,弘揚民族精神,提高群眾精神文明素質(zhì),把志愿者精神在xx大學(xué)xx學(xué)院發(fā)揚光大.

2.豐富社區(qū)文化活動,把高雅文化傳入社區(qū),提高群眾藝術(shù)修養(yǎng).豐富社區(qū)群眾的業(yè)余生活.以便充分了解社區(qū)群眾的生活現(xiàn)狀.

4,為同學(xué)提供演出機會,使同學(xué)得到鍛煉,.增加了社會交流.是社會實踐的一個重要組成部分.

負(fù)責(zé)老師:xx。

團(tuán)長:xx。

活動流程:。

節(jié)目征集。

x年x月x日(節(jié)目要求:內(nèi)容積極向上,能突出主題,充分反映xx大學(xué)xx學(xué)院專業(yè)技能水平,并體現(xiàn)當(dāng)代xx大學(xué)xx學(xué)院學(xué)生的精神風(fēng)貌.

節(jié)目初審:。

x年x月x日,由xx學(xué)院學(xué)生會骨干對征集的節(jié)目內(nèi)容進(jìn)行初審.

節(jié)目復(fù)審:。

x年x月x日,由藝術(shù)學(xué)院專業(yè)老師對節(jié)目水平進(jìn)行復(fù)審.并予以指導(dǎo).

節(jié)目彩排:。

x年x月x日,在三樓階梯教室進(jìn)行節(jié)目彩排并最后確定.

實地演出:。

x年x月x日五xx社區(qū)進(jìn)行演出。

社區(qū)聯(lián)誼:。

x年x月x日,以茶話會形式與社區(qū)家庭代表交流,赴代表家庭體驗社區(qū)生活.

藝術(shù)輔導(dǎo):。

x年x月x日,對社區(qū)里的專業(yè)愛好者進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo),提高社區(qū)群眾的藝術(shù)修養(yǎng).

活動特色:。

豐富社區(qū)文化活動,把高雅文化傳入社區(qū),提高群眾藝術(shù)修養(yǎng).豐富社區(qū)群眾的業(yè)余生活.充分了解社區(qū)群眾的生活現(xiàn)狀.

大學(xué)志愿者活動策劃書篇四

“愛心暖冬”

二、活動背景。

寒冷的冬天又走入了我們的生活，生活在“象牙塔”里的我們，或許不曾感覺到何謂“寒冷”，但是在一些我們看不到的地方，有許多人在寒冷的冬天只穿著單薄的衣服，并不是他們不想穿的厚點穿的暖和點，而是因為他們不能！條件不允許！

改革開放以來，尤其是近幾年，在黨和的英明領(lǐng)導(dǎo)下，人民的生活逐漸走向富裕。但是作為一個世界第三大國，由于地域的限制，有一些偏遠(yuǎn)地方的人民還生活的很艱難。作為光榮的志愿者，我們呼吁同學(xué)們行動起來，捐出你的一些不穿或不合適的衣物、看過的書本，買零食、買不必要的東西的錢！這些對于我們看似很少的錢，在那些還不能滿足溫飽的人們來說，那是救命錢！！

只要人人獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的天堂。希望大家奉獻(xiàn)出自己的一篇愛心，讓愛灑遍神州大地，讓愛主導(dǎo)我們的生活，把冷漠驅(qū)趕出我們的心靈，使陰暗的地方多一縷陽光。

我們堅信，你們的愛，縈繞于心，一觸即發(fā)；我們相信，孩子的心，會被溫暖，創(chuàng)造奇跡。

我們堅信，即便是我們最微薄的援助，也或許會改變貧困孩子的一生；即便是一縷陽光，在寒冷的冬日里也會溫暖他們的心靈。

我們相信，作為一名合格的大學(xué)生，大家都愿意奉獻(xiàn)自己的一篇愛心。同學(xué)們，行動起來吧！用我們的愛為那些正忍受肆虐寒風(fēng)，饑寒交迫的跟我們一樣留著炎黃子孫血脈的人們撐起一片溫暖天空吧！

因為愛心，所以關(guān)心；因為感動，所以行動！點滴付出，匯成愛海，我們一起創(chuàng)造美好未來！！

三、活動意義。

1.通過這次活動，幫助那些亟需幫助的人。

2.通過這次活動，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生樂于助人、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)和精神風(fēng)貌。

3.通過這次活動，給志愿者協(xié)會提供一個展示自己奉獻(xiàn)自我的平臺，讓更多的同學(xué)了解志愿者，愿意投身其中奉獻(xiàn)自己的愛心。

四、活動時間。

五、活動范圍。

地點：鄭州華信學(xué)院。

對象：鄭州華信學(xué)院全體師生及在校職工。

六、人員配置。

總負(fù)責(zé)：焦曉燕。

總：孫碩。

人員調(diào)配：張光善。

宣傳：劉銀輝董飛。

財務(wù)管理：王培。

秩序組織及監(jiān)督：薛青斌。

1.總負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)全局事宜。

2.總策劃負(fù)責(zé)籌劃安排活動內(nèi)容及相關(guān)事宜。

3.人員調(diào)配主要負(fù)責(zé)讓你給人力不足時及時地調(diào)配人員并負(fù)責(zé)值班成員的簽到及相關(guān)適宜。

4.宣傳主要負(fù)責(zé)對“愛心暖冬”這一活動的宣傳盡量做到華信學(xué)院人盡皆知。

5.財務(wù)管理主要負(fù)責(zé)管理及運送所籌的物資以及本協(xié)會在此活動中的所有財務(wù)。

6.秩序組織及監(jiān)督主要負(fù)責(zé)組織安排活動的具體內(nèi)容及相關(guān)事宜，并對各部部長、副部及值班人員進(jìn)行監(jiān)督。

七、活動內(nèi)容。

活動可分為三個階段：宣傳階段、募集階段、輸出階段。其中宣傳階段和募集階段同時進(jìn)行、募集階段持續(xù)一周（可視情況變動）。

1.宣傳階段。

（1）用貼海報、條幅、播放有關(guān)電影資料的形式來宣傳。

（2）用展板貼出與活動有關(guān)的以及往年這個活動的照片進(jìn)行宣傳。

（3）借助各個兄弟社團(tuán)的力量，在他們社團(tuán)內(nèi)進(jìn)行宣傳。

2.募集階段。

（1）設(shè)立三個咨詢收集點。

擺放地點：東校區(qū)餐廳門口。

西校區(qū)一餐廳廣場。

四餐廳附近。

下午4：00——6：00。

3.輸出階段。

12月19日將收集所得的衣物、錢款及書籍全部清查總數(shù)，交由相關(guān)部門保管，并由他們在扶貧工作中分發(fā)給需要的人們。

八、效果評估。

大學(xué)志愿者活動策劃書篇五

作為一名大學(xué)生，一名優(yōu)秀的志愿者。為他人服務(wù)是我們的榮耀。授人玫瑰，手有余香;奉獻(xiàn)愛心，收獲希望。同學(xué)們讓我們用奉獻(xiàn)點亮我們的青春，將溫暖一代代傳遞下去吧!

二.活動安排:。

我校團(tuán)委青志將舉辦“青年志愿者活動月”,開展一系列豐富多彩的活動，使更多的同學(xué)了解志愿者，加入志愿者的隊伍，傳遞愛心，傳遞溫暖。

三.活動目的:。

1.弘揚內(nèi)蒙古科技大學(xué)志愿者精神，傳播服務(wù)理念。致力于讓我校志愿者在活動月幫助他人,鍛煉自身，不斷提高自身的社會責(zé)任感和實踐能力。

2.展示內(nèi)蒙古科技大學(xué)志愿者風(fēng)采，豐富志愿者生活。提供平臺使東西校區(qū)各學(xué)院的志愿者能更好的實現(xiàn)經(jīng)驗、信息、感受等的交流。

3.通過活動，培養(yǎng)志愿者服務(wù)的能力，積極探索我校志愿者服務(wù)的新思路,新方法.

4.打響科大志愿者活動的品牌，使校內(nèi)更多的同學(xué)了解志愿者，關(guān)注志愿者，熱愛志愿者事業(yè)，加入志愿者的隊伍。

四.參與人員。

五.活動時間。

2012年10月份。

1.聆聽講座，收集感動。

意義：每一個志愿者身上都有感人的故事，每一個奉獻(xiàn)者背后都有不為人知的辛酸與感受。只有真正當(dāng)面聆聽他們的聲音，才能了解志愿奉獻(xiàn)的偉大，才能帶來心靈的一次次巨大的震撼。。

2.回顧優(yōu)秀電影，展望青志將來。

地點：內(nèi)蒙古科技大學(xué)。

安排：“觀看志愿者題材電影”，播放相關(guān)志愿者題材或事跡的電影或記錄片。

3.手捧愛心，捐贈溫暖。

意義：撒下一片愛的陽光，收獲明日閃亮的曙光。也許他們因為貧困沒法完成學(xué)業(yè)，也許他們因為貧困溫飽困難。誰來幫助他們呢?志愿者時刻準(zhǔn)備著!我們的口號是：“哪里需要我們，那里就有我們，請保留此標(biāo)記我們青年志愿者的身影”，我們的宗旨是：“將溫暖傳遞給周圍的每一個人”。

時間：2012年。

地點：內(nèi)蒙古科技大學(xué)。

安排：“愛心捐贈”，衣物募捐活動，將所有衣物捐贈予貴州貧困地區(qū)，并舉行小型的捐贈儀式。

大學(xué)志愿者活動策劃書篇六

改變宿舍樓下車庫雜亂無序、擁堵的狀況，讓車庫有序化，方便同學(xué)存車、取車、護(hù)車，構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境，進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時代新風(fēng)。

一臨11中醫(yī)七。

20xx年4月。

學(xué)生公寓下車庫。

“整頓車輛，服務(wù)同學(xué)”活動。

活動前期準(zhǔn)備：

制作8個宿管站的公益宣傳標(biāo)語。

（1）了解數(shù)計學(xué)院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與宿管站保持聯(lián)系，商量共建“和諧車庫，文明生活”的相關(guān)事宜。

（2）通知志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。

（3）選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同的區(qū)域，做好準(zhǔn)備工作。

（4）安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動的宣傳工作。

（1）請全體成員集中，總負(fù)責(zé)人做好點名工作以及綬帶，標(biāo)語的分發(fā)工作，分配各個小隊的工作。

理以及張貼標(biāo)語的工作。

（3）請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域，并分配該小隊成員的工作。

（4）負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。

（5）做好相關(guān)的后期宣傳工作。

（2）肯定和確定個人的自我價值，促進(jìn)個人的成長和發(fā)展。

（3）充分利用社會的各種資源優(yōu)勢，特別是自身的資源優(yōu)勢。

（4）加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源于社會，又服務(wù)于社會的理念。也可以這樣說，志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志愿者活動可以實現(xiàn)自我精神的滿足和體驗。

（5）我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺，在開展志愿者活動中結(jié)識一大批優(yōu)秀人士，這是一種寶貴的精神財富和社會資源，將為我們的工作、學(xué)習(xí)和生活帶來很多有益之處。

總負(fù)責(zé)人：

董莉莉。

小隊負(fù)責(zé)人：

xxx。

大學(xué)志愿者活動策劃書篇七

改變宿舍樓下車庫雜亂無序、擁堵的狀況，讓車庫有序化，方便同學(xué)存車、取車、護(hù)車，構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境，進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時代新風(fēng)。

一臨11中醫(yī)七。

20xx年4月。

學(xué)生公寓下車庫。

“整頓車輛，服務(wù)同學(xué)”活動。

活動前期準(zhǔn)備:制作8個宿管站的公益宣傳標(biāo)語。

活動:。

(1)了解數(shù)計學(xué)院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與宿管站保持聯(lián)系，商量共建“和諧車庫，文明生活”的相關(guān)事宜。

(2)通知志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。

(3)選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同的區(qū)域，做好準(zhǔn)備工作。

(4)安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動的宣傳工作。

活動具體流程:。

(1)請全體成員集中，總負(fù)責(zé)人做好點名工作以及綬帶，標(biāo)語的分發(fā)工作，分配各個小隊的工作。

(2)一組的同學(xué)分成三個小隊，(每小隊4人以上)并有專門的拍照人員。分別負(fù)責(zé)1-3管、4-6管，7-8管3個生活區(qū)樓下車庫的車輛整理以及張貼標(biāo)語的工作。

(3)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域，并分配該小隊成員的工作。

(4)負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。

(5)做好相關(guān)的后期宣傳工作。

(2)肯定和確定個人的自我價值，促進(jìn)個人的成長和發(fā)展。

(3)充分利用社會的`各種資源優(yōu)勢，特別是自身的資源優(yōu)勢。

(4)加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源于社會，又服務(wù)于社會的理念。也可以這樣說，志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志愿者活動可以實現(xiàn)自我精神的滿足和體驗。

(5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺，在開展志愿者活動中結(jié)識一大批優(yōu)秀人士，這是一種寶貴的精神財富和社會資源，將為我們的工作、學(xué)習(xí)和生活帶來很多有益之處。

總負(fù)責(zé)人:董莉莉。

小隊負(fù)責(zé)人:xx。

大學(xué)志愿者活動策劃書篇八

各學(xué)院、全校學(xué)生：

為幫助高中學(xué)生提前了解高校學(xué)習(xí)環(huán)境，提高他們將對大學(xué)生活的適應(yīng)性，同時進(jìn)一步引導(dǎo)我校學(xué)生深入?yún)⒓由鐣嵺`，鍛煉成長，提升xx大學(xué)的社會知名度、美譽度，決定將于20××年寒假組織優(yōu)秀在校大學(xué)生回高中母校開展青春分享匯報交流的志愿者活動。活動具體安排如下：

感恩高中母校，分享石大青春。

xx大學(xué)全日制在讀本科生、研究生。

組織優(yōu)秀在校大學(xué)生利用寒假，返回高中母校拜會恩師，向同學(xué)、老師分享在xx大學(xué)的成長故事、生活體驗以及高考經(jīng)驗，匯報個人成長情況，展示xx大學(xué)魅力風(fēng)采，普及生涯規(guī)劃知識，并通過中學(xué)微信、微博、網(wǎng)站和中學(xué)本地新聞媒體對活動進(jìn)行廣發(fā)宣傳。同時，按要求完成相關(guān)調(diào)研活動。

（一）報名推薦（20××年11月1日-11月26日）。

此次活動采用個人報名形式，報名結(jié)束后，工作人員將按照報名人員所屬中學(xué)或所屬中學(xué)所在地進(jìn)行統(tǒng)一分組分配。具體報名條和方式如下：

1、報名條：熱愛學(xué)校，關(guān)心關(guān)注學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展；有較強的責(zé)任心，具有一定的宣傳組織能力和口頭表達(dá)能力；成績良好；有較強的安全意識，遵紀(jì)守法，身體健康；有較強的團(tuán)隊精神和執(zhí)行力；能夠參加學(xué)校、學(xué)院寒假前組織的專門培訓(xùn)。

2、報名方式：

（1）獲得學(xué)院推薦。關(guān)注微信公眾平臺“xx大學(xué)招生就業(yè)”，點擊下拉菜單“青春分享”，下載填寫《xx大學(xué)20××年（第三屆）“感恩高中母校，分享石大青春”寒假青春分享志愿者報名表》，交學(xué)院輔導(dǎo)員審核蓋，獲得學(xué)院推薦。

（2）提交報名材料。獲得學(xué)院推薦后，再次進(jìn)入微信公眾平臺點擊下拉菜單“青春分享”進(jìn)入線上報名平臺，按要求字段完成線上報名，同時將通過輔導(dǎo)員審核蓋的報名表拍照上傳至線上報名平臺，線上提交報名材料截止時間20××年11月26日24:00。紙質(zhì)檔報名材料學(xué)生自己留存，后期和其他材料統(tǒng)一上交備案。

(二)培訓(xùn)考核（20××年11月27日-12月1日）。

1、培訓(xùn)安排：此次活動分為校院兩級培訓(xùn)。報名完成后，招生就業(yè)處將根據(jù)參與同學(xué)宣講中學(xué)或宣講中學(xué)所在地的情況，對通過線上報名的同學(xué)進(jìn)行分組（團(tuán)隊或個人），并統(tǒng)一組織開展校史校情、生涯知識及生涯故事分享技巧、學(xué)校招生概況及志愿填報技巧等相關(guān)培訓(xùn)。培訓(xùn)期間實行考核制，缺席2次及以上取消該同學(xué)活動參與資格。培訓(xùn)時間初定為20××年11月27日-12月8日，具體時間將另行通知。

同時，此期間建議學(xué)院自行組織通過本院推薦的同學(xué)開展針對學(xué)院宣傳的培訓(xùn)以及活動相關(guān)注意事項，以便本院學(xué)生能夠更好的展現(xiàn)自我風(fēng)采、學(xué)院風(fēng)采，回答本院相關(guān)問題。

2、資格認(rèn)定：為進(jìn)一步提高活動質(zhì)量，提升活動效果。招生就業(yè)處將對團(tuán)隊或個人進(jìn)行考核，考核方式為宣講試講，試講過程需配套使用ppt展示，時間控制在6-8in，各學(xué)院試講評審團(tuán)由各學(xué)院指定專人負(fù)責(zé)，通過試講的組別，其成員將獲得培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。考核時間初定為20××年12月11日-1日，具體時間另行通知。

同時，培訓(xùn)考核期間各團(tuán)隊或個人還需完成聯(lián)系中學(xué)的任務(wù)，通過宣講試講并取得宣講中學(xué)接收回執(zhí)的團(tuán)隊或個人將正式獲得分赴實踐活動的志愿者資格。

（三）出征儀式（20××年12月末-20××年1月初）。

組織志愿者舉行出征儀式，儀式結(jié)束后組織志愿者領(lǐng)取相關(guān)宣講物資，并為正式獲得分赴實踐活動資格的同學(xué)統(tǒng)一購買保險。

（四）活動開展（20××年1月中旬-20××年2月末）。

志愿者分赴各中學(xué)開展青春分享志愿者活動，完成活動相關(guān)任務(wù)。請志愿者在開展活動的過程中，做好相關(guān)的宣傳記錄，注意留存宣傳場面的照片或視頻等影像資料，并做好在學(xué)校平臺、高中學(xué)校網(wǎng)絡(luò)媒體以及當(dāng)?shù)匦侣劽襟w的宣傳報道工作。

（五）總結(jié)表彰（20××年月上旬）。

1、活動總結(jié)：20××年春季學(xué)期開學(xué)兩個星期內(nèi)，所有志愿者團(tuán)隊或個人需提交活動總結(jié)材料。提交材料包括：

（1）回中學(xué)開展招生宣傳的影像資料，包括參加活動的合影、場面照片、活動視頻等。

（2）活動總結(jié)，包括活動整個流程、效果的介紹、母校聯(lián)系人及聯(lián)系方式、此次活動的收獲以及遇到的困難，對xx大學(xué)招生宣傳活動的建議和意見等。分組為團(tuán)隊的需提交一份團(tuán)隊總結(jié)和各個成員的個人總結(jié)，分組為個人的提交個人總結(jié)即可。

（3）其他相關(guān)工作反饋信息。具體提交方式和交還相關(guān)宣傳物資的方式將另行通知。

按照要求提供活動總結(jié)材料的志愿者團(tuán)隊和個人，將獲得此次活動的志愿者證書和紀(jì)念品。憑借志愿者證書，志愿者在參照相關(guān)學(xué)校社會實踐學(xué)分認(rèn)定辦法進(jìn)行學(xué)分認(rèn)定時，招生就業(yè)處可向志愿者出具相關(guān)認(rèn)定證明。

2、評優(yōu)表彰：20××年春季學(xué)期，將通過自愿申報、組織答辯的方式對此次活動的團(tuán)隊和個人進(jìn)行評優(yōu)表彰，最終將評出優(yōu)秀團(tuán)隊、優(yōu)秀個人若干，并頒發(fā)獲獎證書。同時，將根據(jù)此次活動的情況對各學(xué)院評出此次活動的優(yōu)秀組織獎，并頒發(fā)獎牌。具體評優(yōu)表彰辦法另行通知。

1、請各學(xué)院廣泛動員本院學(xué)生積極參加此次活動，組織發(fā)動本院優(yōu)秀學(xué)生參與此次活動，并做好針對本院的相關(guān)宣傳培訓(xùn)，強調(diào)學(xué)生在活動過程應(yīng)注意的禮儀、安全等問題。

2、未盡事宜請聯(lián)系招生辦公室，電話：

大學(xué)志愿者活動策劃書篇九

活動意義： 為了深刻吸取火災(zāi)事故教訓(xùn)，進(jìn)一步增強廣大乘客的公交車消防安全意識，在消防日來臨之際，華東交通大學(xué)機電學(xué)院志愿者積極走進(jìn)公交，通過在公交站臺設(shè)立消防知識宣傳服務(wù)站、志愿者隨車發(fā)放宣傳材料等方式，講解公交車防火、滅火、逃生自救知識，同時，志愿者們發(fā)放安全消防小貼士給路過行人、乘客，行人、乘客可以把自己的消防心得或?qū)ο辣賯兊淖８８兄x寫在上面，志愿者們將將把小貼士張貼在消防海報上。

：xx年11月7日(星期六)15：

：223站臺(藍(lán)天碧水購物廣場)

：華東交通大學(xué)機電學(xué)院團(tuán)委

：機電學(xué)院學(xué)生會志協(xié)實踐部

：南昌市公交六公司

：行人以及223站臺乘客

1、與公交公司商議活動具體事宜

2、制作消防知識宣傳單、橫幅

3、召集9屆各班班長開會，宣傳消防知識，并通知各班出一份關(guān)于消防知識宣傳海報

4、召開部門會議，分配具體工作任務(wù)及強調(diào)注意事項

2、海報組負(fù)責(zé)懸掛海報、橫幅

4、維序組負(fù)責(zé)站臺活動現(xiàn)場秩序的維持

1、海報組收海報、橫幅

2、宣傳組返還宣傳桌

財務(wù)預(yù)算：橫幅：28元=3.5元/米*8米(遠(yuǎn)離火災(zāi)，平安公交)

7元=3.5元/米* 2米(消防知識宣傳服務(wù)站)

宣傳單：15元=.1元/份*15

繩子：6元=1元/卷*6卷

透明膠：14元=3.5元/卷*4卷

小貼士：3元=1.5元/本*2本

1、參加活動的所有成員須佩戴?；占肮ぷ髯C，統(tǒng)一穿院服，戴機電志協(xié)青年帽。

2、保持良好的精神面貌及個人形象

3、遇突發(fā)事件冷靜處理，避免發(fā)生有損學(xué)院形象及個人形象的事情。

大學(xué)志愿者活動策劃書篇十

一、活動主題：

感恩于心，勵志于行，團(tuán)結(jié)互助，服務(wù)他人。

二、活動目的：

改變宿舍樓下車庫雜亂無序、擁堵的'狀況，讓車庫有序化，方便同學(xué)存車、取車、護(hù)車，構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境，進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時代新風(fēng)。

三、活動對象：

一臨11中醫(yī)七。

四、活動時間：

20__年4月。

五、活動地點：

學(xué)生公寓下車庫。

六、活動形式：

“整頓車輛，服務(wù)同學(xué)”活動。

七、活動內(nèi)容：

活動前期準(zhǔn)備：制作8個宿管站的公益宣傳標(biāo)語。

活動：

(1)了解數(shù)計學(xué)院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與宿管站保持聯(lián)系，商量共建“和諧車庫，文明生活”的相關(guān)事宜。

(2)通知志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。

(3)選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同的區(qū)域，做好準(zhǔn)備工作。

(4)安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動的宣傳工作。

活動具體流程：

(1)請全體成員集中，總負(fù)責(zé)人做好點名工作以及綬帶，標(biāo)語的分發(fā)工作，分配各個小隊的工作。

(2)一組的同學(xué)分成三個小隊，(每小隊4人以上)并有專門的拍照人員。分別負(fù)責(zé)1-3管、4-6管，7-8管3個生活區(qū)樓下車庫的車輛整理以及張貼標(biāo)語的工作。

(3)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域，并分配該小隊成員的工作。

(4)負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。

(5)做好相關(guān)的后期宣傳工作。

八、活動意義：

(2)肯定和確定個人的自我價值，促進(jìn)個人的成長和發(fā)展。

(3)充分利用社會的各種資源優(yōu)勢，特別是自身的資源優(yōu)勢。

(4)加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源于社會，又服務(wù)于社會的理念。也可以這樣說，志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志愿者活動可以實現(xiàn)自我精神的滿足和體驗。

(5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺，在開展志愿者活動中結(jié)識一大批優(yōu)秀人士，這是一種寶貴的精神財富和社會資源，將為我們的工作、學(xué)習(xí)和生活帶來很多有益之處。

九、活動負(fù)責(zé)人：

總負(fù)責(zé)人：

小隊負(fù)責(zé)人：

大學(xué)志愿者活動策劃書篇十一

堅持以方便人民群眾看病就醫(yī)和提高健康素質(zhì)為主要內(nèi)容，貼近患者，貼近群眾，在全社會廣泛普及志愿醫(yī)療服務(wù)理念，大力弘揚志愿醫(yī)療服務(wù)精神，著力完善志愿者醫(yī)院服務(wù)體系，著力建立志愿醫(yī)療服務(wù)社會化運行模式，著力探索志愿者醫(yī)院服務(wù)的長效機制，推動志愿醫(yī)療服務(wù)深入發(fā)展，使更多的人成為醫(yī)療服務(wù)志愿者，在全社會營造尊重患者、尊重醫(yī)務(wù)人員的良好氛圍，努力構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系，推進(jìn)醫(yī)療行業(yè)和全社會精神文明建設(shè)，促進(jìn)醫(yī)療事業(yè)又好又快發(fā)展。

二、基本原則。

1、堅持以奉獻(xiàn)愛心、服務(wù)患者、服務(wù)群眾為主題，始終把公益性放在首位，充分體現(xiàn)志愿醫(yī)療服務(wù)無償、利他的基本要求。

2、堅持全面動員、廣泛參與，一方面廣泛動員廣大醫(yī)務(wù)人員積極成為醫(yī)療服務(wù)志愿者，另一方面廣泛動員醫(yī)學(xué)院校在校學(xué)生、其他行業(yè)積極分子投身志愿者服務(wù)在醫(yī)院活動。

3、堅持服務(wù)醫(yī)改大局，立足方便群眾看病就醫(yī)和提高群眾健康素質(zhì)，有針對性地設(shè)計項目、開展活動，做到量力而行、務(wù)求實效。

4、堅持志愿醫(yī)療服務(wù)與實現(xiàn)醫(yī)療服務(wù)志愿者個人發(fā)展相統(tǒng)一，讓廣大醫(yī)務(wù)人員和其他志愿者在奉獻(xiàn)愛心過程中經(jīng)受鍛煉、增長才干。

5、堅持自愿參與和社會倡導(dǎo)相結(jié)合，既尊重廣大醫(yī)務(wù)人員和各行各業(yè)人們參與志愿醫(yī)療服務(wù)的意愿，又強調(diào)醫(yī)務(wù)人員和公民的社會責(zé)任，努力擴大志愿者服務(wù)在醫(yī)院活動的覆蓋面，增強活動的影響力。

6、堅持醫(yī)院為志愿者服務(wù)在醫(yī)院活動組織的主體，同時把社會各方面組織動員起來，共同為志愿醫(yī)療服務(wù)創(chuàng)造條件，形成強大的工作合力。

4、收集信息，對于工作中接觸到的病患意見和建議提供給醫(yī)院相關(guān)部門，以利及時改正；

5、傳播醫(yī)院文化，體現(xiàn)人文關(guān)懷，表達(dá)醫(yī)院善意，樹立醫(yī)院形象。

四、活動要求。

（一）先行試點，逐步鋪開。指定市人民醫(yī)院、萬隆醫(yī)院、中醫(yī)院、婦幼保健院、東城街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心為試點單位，逐步在全市醫(yī)療機構(gòu)單位鋪開。

組織，設(shè)立社工處，專門負(fù)責(zé)志愿者服務(wù)工作的管理，包括制定計劃，招募、培訓(xùn)、服務(wù)、督導(dǎo)、評估、激勵、信息收集等，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、組織本單位志愿者服務(wù)在醫(yī)院活動，落實保障措施。

大學(xué)志愿者活動策劃書篇十二

一、活動名稱：

愛讓我們一起成長。

二、活動時間。

20__年__月__日。

三、活動地點：

愛彌爾自閉癥兒童康復(fù)中心。

四、活動內(nèi)容：

有這樣一群孩子，他們或活潑，或安靜，看上去與正常孩子無異，但是卻過度沉迷于自己的小小世界，拒絕和外界交流，他們就是一群需要關(guān)愛的自閉癥兒童，經(jīng)綜合考慮，__管班可以派學(xué)生去愛彌爾定期做志愿服務(wù)，我們希望通過我們的努力，可以讓這些小天使們慢慢走出自閉陰影。同時也讓同學(xué)們了解這些需要幫助的人，提升自己作為社會公民的責(zé)任感。

（一）前期工作。

2、班級組織委員作為負(fù)責(zé)人，將班級人員安排好，確保每次都能夠有人去做服務(wù)。

3、組織委員找準(zhǔn)路線，與康復(fù)中心負(fù)責(zé)人做好溝通。

4、由于自閉癥兒童具有特殊性，所以負(fù)責(zé)人事先要做好相關(guān)了解，并為班級成員做好培訓(xùn)。

（二）活動中。

1、聽從康復(fù)中心安排，再安排志愿者的志愿時間；

2、由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)同學(xué)坐車至愛彌爾自閉癥兒童康復(fù)中心。

3、接受康復(fù)中心的培訓(xùn)，并按照康復(fù)中心要求做好相關(guān)志愿服務(wù)。

（三）活動后期。

1、活動在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行后期宣傳；

2、志愿者寫志愿心得，并評選優(yōu)秀心得；

3、寫活動總結(jié)。

公共管理學(xué)院__行管班。

20__年__月__日。

大學(xué)志愿者活動策劃書篇十三

正有機會展示自我能力、發(fā)揚奉獻(xiàn)精神。我校外語系在了解到位于長清的全國最小的希望小學(xué)里只有一名教師和十二名學(xué)生，孩子們每天跋涉數(shù)十里上學(xué)的艱難條件，一名老師堅守經(jīng)年的高尚節(jié)操，空蕩的教室，簡陋的設(shè)施等實際情況后，積極倡導(dǎo)“舊物換新顏，義賣為明天”的主題精神，旨在以自身的綿薄之力，為希望小學(xué)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量，給“希望小學(xué)”的孩子們帶去更多的關(guān)愛和祝福，由我系組織開展“舊物換新顏，義賣為明天”志愿服務(wù)活動。

外語系全體同學(xué)。

4月14日—5月7日。

（1）前往長清張夏鎮(zhèn)余盤村希望小學(xué)進(jìn)行實地考察，充分了解當(dāng)?shù)亟逃闆r及教學(xué)環(huán)境，知曉學(xué)校教育及孩子們學(xué)習(xí)條件上的困難，并且以圖片或影像的形式記錄下來，為活動的開展打下良好的基礎(chǔ)。

（2）利用網(wǎng)絡(luò)、書籍等現(xiàn)代信息傳播途徑，搜羅關(guān)于變廢為寶的制作及成品信息，和希望小學(xué)的實地考察資料一起，留作下一步宣傳工作的重要基礎(chǔ)和信息來源。

（3）利用飛信、人人網(wǎng)等現(xiàn)代傳媒技術(shù)將此次活動的相關(guān)資料上傳，以更加便利快捷的宣傳方式，來擴大影響，達(dá)到宣傳的良好效果。

（1）由宣傳部制作活動所需要的海報，橫幅和宣傳板，將其放于人流密集的地下通道入口。以擴大影響，吸引參賽者。

（2）將所有報名的同學(xué)，以4~6人為一個單位，分成若干組，并推舉出組長一人，帶領(lǐng)組員進(jìn)行創(chuàng)作。

（3）各組成員在校園，班級，宿舍等范圍內(nèi)收集廢舊物品，并以此為原材料，開動腦筋，動手展開創(chuàng)作。

（4）由組長帶領(lǐng)組員開展為期兩周的創(chuàng)作。期間，由秘書處、組織部定時定期了解各組的創(chuàng)作動態(tài)，并進(jìn)行一系列的檢查及統(tǒng)計工作，以保證作品的質(zhì)量、數(shù)量以及義賣的可行性。

（5）每組至少制作五件成品，在保證質(zhì)量以及在規(guī)定時間下，不設(shè)上限，多多益善。

（6）作品完成后，由組長帶領(lǐng)組員，在指定的三個地點，舉行義賣活動。

（7）義賣結(jié)束之后，各組成員與活動負(fù)責(zé)人一起，將所籌善款收集，購買文具、日用品等，利用周末時間，參賽同學(xué)按照個人意愿前往希望小學(xué)，在全體活動成員的見證下，將所有本次活動所得全部捐贈，為學(xué)校的建設(shè)和孩子們的成長略盡綿薄之力。

（1）將捐獻(xiàn)的過程及老師與孩子們的反應(yīng)以影像的形式記錄下來，傳送到相關(guān)網(wǎng)站，飛信等，為活動形成良好的社會效應(yīng)，從而呼吁和感召更多的人，加入到我們的愛心行列中來。

（2）請本次活動的獲獎小組派代表，就此次愛心義賣活動在圖書館報告廳暢談心得感受，將活動相關(guān)影像資料以ppt的形式呈現(xiàn)給大學(xué)生，使他們真正的意識到自身的社會責(zé)任及社會價值。

按義賣善款金額高低，以小組為獲獎單位，分別設(shè)置為一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干，并對參賽獲獎選手發(fā)放五四證書。

外語系團(tuán)總支。