2023年環(huán)保知識競賽策劃案(優(yōu)質(zhì)12篇)

總結(jié)是知識沉淀的過程，它讓我們可以更好地傳承和發(fā)展前人的智慧，同時為后人提供寶貴的經(jīng)驗。完美的總結(jié)需要客觀地看待問題，同時注重個人的主觀感受。掌握好總結(jié)的技巧和方法，能夠幫助我們更好地寫好一篇總結(jié)。

環(huán)保知識競賽策劃案篇一

一、活動目的和原則：

1、活動目的

保護環(huán)境，匹夫有責。特別是作為新世紀的大學生，未來國家建設棟梁的我們，更應該提高環(huán)保意識，增強環(huán)保理念，為保護環(huán)境貢獻自己的力量。 隨著社會的發(fā)展，科技的進步，人們的環(huán)保理念也在不斷的變化，許多我們以前認為比較環(huán)保的事情在現(xiàn)在看來不是很環(huán)保，而許多我們以前看來不是很環(huán)保的事情現(xiàn)在卻也有它的環(huán)保的價值。

總的.來說我國目前的環(huán)保狀況并不樂觀，人們并沒有把環(huán)保落實到日常的生活中。同時公民的環(huán)保意識仍然不是很高，而我們大學生更加應該了解全新的環(huán)保理念，給廣大的市民起到一個表率的作用。鑒于此，我們環(huán)保協(xié)會特在社團文化藝術節(jié)上組織了這次環(huán)保知識競賽，這樣我們才能更好的宣傳環(huán)保，使我們的學子可以更好的在將來的工作中為我國的環(huán)保事業(yè)做出自己應有的貢獻。

2、活動原則

公平、公證、公開原則，自愿原則。

二、活動時間和地點：

三、賽前宣傳：

環(huán)保協(xié)會會在活動之前以海報的形式做好相關的宣傳工作。

四、競賽形式：

比賽均為筆試題，80分制，設有簡答題，選擇題和判斷題。參賽人員試卷做答。

五、題庫范圍：

環(huán)保知識競賽樣本題型，涉及動物、植物、法律、地理、環(huán)境等常識題與專業(yè)題。

六、競賽流程：

參賽者19點前進入考場，準備答題。監(jiān)考人員提前5分鐘分發(fā)試卷和答題紙，參賽者拿到試卷后即可答題。20點監(jiān)考人員開始收答題紙，試卷由參賽者保留。試卷收完后現(xiàn)場公布答案，承辦單位將在比賽結(jié)束后的一周內(nèi)于公布欄公布獲獎名單。

七、獎項設置：

本次競賽設一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎。有相應的獎勵!

八、可行性分析：

1、此次活動為濰坊醫(yī)學院首屆環(huán)保知識競賽，這對環(huán)保協(xié)會來說是首次，這種活動非常有意義并且很有必要，可以考慮延續(xù)下去，每年舉辦一次。

2、大學生團體是當今社會的領軍人物，這個團體素質(zhì)的好壞在一定程度上會影響整個社會的風氣，因此我們有責任也有義務培養(yǎng)當代大學生的環(huán)保意識和素質(zhì)。

3、此次活動旨在進一步提高廣大大學生對環(huán)境資源的重要性和面臨的污染問題的認識，號召廣大學生保護環(huán)境。

4、以競賽的形式舉辦形式并不復雜，所需資金也不多，但在全校大學生中的影響力卻可以很大。

九、預計效果：

此次活動的開展，將使更多的同學了解到目前我們生活所處的環(huán)境，了解到更多關于環(huán)保的知識，以號召大家共同維護我們的生活、學習環(huán)境，共建美好的家園。

十、資金預算：

禮品證書：40元

打印各種宣傳資料：20元

復印試卷：待定(根據(jù)報名人數(shù)確定)

合計：60元+待定費用

基礎醫(yī)學院綠之翼環(huán)保協(xié)會

2015年4月28日

《環(huán)保知識競賽策劃書》

一、活動說明：

(一)主題：同乘環(huán)保之舟，共達助困彼岸

(二)活動目的與意義：為了摒棄校園陋習，提高校園衛(wèi)生質(zhì)量，維護并鞏固“文明衛(wèi)生月”的建議成果，號召全體學生自覺維護貧困生的勞動果實，提高同學們的環(huán)保意識。為此閩南科技學院助困辦公室將于4月24號舉行“環(huán)保知識競賽”活動，具體活動安排如下：

1.主辦單位：福建師范大學閩南科技學院助困辦公室

2.參賽對象：院全體同學

3比賽時間：2009年4月24號 晚上7：00—8：30(若時間有變動另行通知)

4.比賽地點： a101、b104

5.比賽形式：以專業(yè)為單位，組成團隊，每隊3人，采用筆試形式，考試時間90分鐘，滿分100分，共四大題27小題。題目包括：單項選擇題(10題)、不定項選擇題(5題)、填空題(10題)、簡答題(2題)。根據(jù)團隊總分高低評出一、二、三等獎。

6.活動流程：本次活動共分兩個 階段進行：

14月初對活動的相關內(nèi)容進行宣傳和報名。

我們先通過召集各專業(yè)的團支書開會通知同學參加本次活動。并把活動的有關任務及考試材料發(fā)到各年級各專業(yè)，讓參賽選手做好比賽的準備工作。各專業(yè)參賽人員于4月21號之前由團支書統(tǒng)一報名。

24月24號晚上7：00—8：30舉行比賽.比賽結(jié)果將用海報通知。

二、活動要求：

參賽成員必須服從統(tǒng)一安排，具體的考號我們將用海報通知，請關注我們的海報。考試時不得交頭接耳，不得攜帶手機及考試相關材料進入考場，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格。

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一、參賽對象與組隊

參賽對象為高一年段共6班級，每班9人，其中主力隊員3人、后備隊員6人。

二、競賽時間地點

2008年6月6日下午第三節(jié)(如有改變另行通知)，多媒體教室。

三、競賽辦法

(一) 競賽內(nèi)容

環(huán)保知識題綱

(二)競賽題目形式

問答題、搶答題、必答題。

(三)競賽答題形式

競賽答題形式采用必答、搶答(讓答)、問答等三種答題形式進行。

(四)評分方法

1、要求和原則：答對的給分，答錯(不答)的扣除相應分數(shù)。

2、每隊基本分100分

3、必答題、搶答(讓答)題，每題為10分。

4、問答題，根據(jù)題目的難度分別設計10分、20分、30分。

(五)評判辦法

邀請學校領導組成競賽裁判團，負責競賽時的評判工作。

(六)競賽方式

決出第一名1名，第二名2名，第三名3名。(如遇分數(shù)相同則并列)

四、獎勵辦法

環(huán)保知識競賽策劃案篇二

一、選擇題。

1.綠色購物，我們應該去購買（）。

a.大包裝的商品b.小包裝的商品c.一次性用品d.附帶廣告宣傳的商品。

2.臭氧是一種天藍色、有臭味的氣體，在大氣圈平流層中的臭氧層可以吸收和過濾掉太陽光中大量的（）。

a.紫外線b.紅外線c.可見光d.熱量。

3.宇航員在宇宙空間看到的地球主要是（）色。

a.藍b.綠c.黃d.紅。

4.在下列回收廢品中，如果沒有回收，對環(huán)境造成危害最大的是（）。

a.廢紙b.廢玻璃c.廢電池。

5.保護水資源，我們應該選擇使用（）洗衣粉。

a.普通b.無磷。

二、判斷題。

1.汽車尾氣是全球范圍最嚴重的鉛污染源。（）。

2.黃河是世界含沙量最大的河流。（）。

3.垃圾不是一種很有開發(fā)價值的資源。（）。

4.地球上一切生物的食物來源、能量來源和氧來源是光合作用。（）。

5.發(fā)生赤潮說明海洋遭到了污染。（）。

三、連線。

世界地球日5月31日。

中國植樹節(jié)3月22日。

世界無煙日6月5日。

世界水日3月22日。

世界環(huán)境日4月22日。

一、選擇題。

1.綠色購物，我們應該去購買（）。

a.大包裝的商品b.小包裝的商品c.一次性用品d.附帶廣告宣傳的商品。

3.宇航員在宇宙空間看到的地球主要是（）色。

a.藍b.綠c.黃d.紅。

4.在下列回收廢品中，如果沒有回收，對環(huán)境造成危害最大的是（）。

a.廢紙b.廢玻璃c.廢電池。

5.保護水資源，我們應該選擇使用（）洗衣粉。

a.普通b.無磷。

二、判斷題。

1.汽車尾氣是全球范圍最嚴重的鉛污染源。（）。

2.黃河是世界含沙量最大的河流。（）。

3.垃圾不是一種很有開發(fā)價值的資源。（）。

4.地球上一切生物的食物來源、能量來源和氧來源是光合作用。（）。

5.發(fā)生赤潮說明海洋遭到了污染。（）。

三、連線。

世界地球日5月31日。

中國植樹節(jié)3月22日。

世界無煙日6月5日。

世界水日3月22日。

世界環(huán)境日4月22日）。

環(huán)保知識競賽策劃案篇三

保護環(huán)境，匹夫有責。特別是作為新世紀的大學生，未來國家建設棟梁的我們，更應該提高環(huán)保意識，增強環(huán)保理念，為保護環(huán)境貢獻自己的力量。隨著社會的發(fā)展，科技的進步，人們的環(huán)保理念也在不斷的變化，許多我們以前認為比較環(huán)保的事情在現(xiàn)在看來不是很環(huán)保，而許多我們以前看來不是很環(huán)保的事情現(xiàn)在卻也有它的環(huán)保的價值。

總的來說我國目前的環(huán)保狀況并不樂觀，人們并沒有把環(huán)保落實到日常的生活中。同時公民的環(huán)保意識仍然不是很高，而我們大學生更加應該了解全新的環(huán)保理念，給廣大的市民起到一個表率的作用。鑒于此，我們環(huán)保協(xié)會特在社團文化藝術節(jié)上組織了這次環(huán)保知識競賽，這樣我們才能更好的宣傳環(huán)保，使我們的學子可以更好的在將來的工作中為我國的環(huán)保事業(yè)做出自己應有的貢獻。

2、活動原則

公平、公證、公開原則，自愿原則。

環(huán)保協(xié)會會在活動之前以海報的形式做好相關的宣傳工作。

比賽均為筆試題，80分制，設有簡答題，選擇題和判斷題。參賽人員試卷做答。

環(huán)保知識競賽樣本題型，涉及動物、植物、法律、地理、環(huán)境等常識題與專業(yè)題。

參賽者19點前進入考場，準備答題。監(jiān)考人員提前5分鐘分發(fā)試卷和答題紙，參賽者拿到試卷后即可答題。20點監(jiān)考人員開始收答題紙，試卷由參賽者保留。試卷收完后現(xiàn)場公布答案，承辦單位將在比賽結(jié)束后的一周內(nèi)于公布欄公布獲獎名單。

本次競賽設一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎。有相應的獎勵!

1、此次活動為濰坊醫(yī)學院首屆環(huán)保知識競賽，這對環(huán)保協(xié)會來說是首次，這種活動非常有意義并且很有必要，可以考慮延續(xù)下去，每年舉辦一次。

2、大學生團體是當今社會的領軍人物，這個團體素質(zhì)的好壞在一定程度上會影響整個社會的風氣，因此我們有責任也有義務培養(yǎng)當代大學生的環(huán)保意識和素質(zhì)。

3、此次活動旨在進一步提高廣大大學生對環(huán)境資源的重要性和面臨的污染問題的認識，號召廣大學生保護環(huán)境。

4、以競賽的形式舉辦形式并不復雜，所需資金也不多，但在全校大學生中的影響力卻可以很大。

此次活動的開展，將使更多的同學了解到目前我們生活所處的環(huán)境，了解到更多關于環(huán)保的知識，以號召大家共同維護我們的生活、學習環(huán)境，共建美好的家園。

禮品證書：40元

打印各種宣傳資料：20元

復印試卷：待定(根據(jù)報名人數(shù)確定)

合計：60元+待定費用

環(huán)保知識競賽策劃案篇四

作為新世紀的主人，保護環(huán)境、維護生態(tài)平衡是我們義不容辭的.責任。通過講故事比賽活動，幫助全體少先隊員樹立和鞏固綠色環(huán)保意識，進一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境，進一步督促自己的環(huán)保行為，并且通過少先隊員帶動家庭、社區(qū)，爭創(chuàng)環(huán)保教室、綠色校園，綠色家庭。

“放飛綠色希望，共創(chuàng)美好校園?！?/p>

全校少先隊員。

各中隊推選一名少先隊員參加講故事比賽。

本次活動分為兩個階段：

第一階段：各中隊內(nèi)部進行比賽，每位少先隊員都有參賽機會，各中隊

選拔出1名少先隊員代表中隊參加第二階段比賽；

第二階段：以中隊為參賽單位參加大隊比賽。

20xx年10月29日

多媒體（2）室

1、緊扣主題，有內(nèi)涵，有新意，能給人啟迪；

2、普通話標準，講述流暢，神情兼?zhèn)洹⒏挥懈腥玖Γ?/p>

3、故事內(nèi)容要健康向上，富有兒童情趣；講故事時語言要兒童化、生動、有感染力；表情豐富、動作與內(nèi)容相符。

采用10分制計分，去掉最高分和最低分，取其他分數(shù)的平均分即為選手的最后得分。

環(huán)保知識競賽策劃案篇五

讓地球充滿生機，讓校園充滿綠色。

通過富有知識性、趣味性的`知識競賽，宣傳學習環(huán)保知識，提高小學生的環(huán)保意識，使小學生們自覺愛護小學生園，保護環(huán)境，營造一個“天天環(huán)保，人人環(huán)?！钡牧己梅諊?。

1—6年級學生

比賽時間：20xx年4月23日

2、內(nèi)容：由學校里統(tǒng)一負責制定試題。

3、活動程序：

（1）領導致開幕詞；

（2）主持人介紹嘉賓及評委組成員；

（3）必答題部分；

（4）搶答題部分；

（5）風險題部分；

（6）嘉賓、專家做點評；

（7）宣布比賽結(jié)果，頒發(fā)獎品和證書；

（8）比賽結(jié)束，退場。

4、競賽規(guī)則（見附錄）

5、地點：多媒體報告廳

1、要求和原則：答對的給分，()答錯（不答）的不得分。

2、每隊基本分100分

3、必答題、搶答（讓答）題，每題為10分。

4、問答題，根據(jù)題目的難度分別設計10分、20分、30分。

根據(jù)比賽成績以年級為單位設集體獎，其中各年級組各一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個，均頒發(fā)獎品及榮譽證書。

環(huán)保知識競賽策劃案篇六

一、活動主題：

環(huán)保實用創(chuàng)意簡單。

二、活動背景：

隨著人類社會的飛速發(fā)展和人們的生活水平日益提高，隨之產(chǎn)生的垃圾數(shù)量也不斷增加，人們開始懷疑，我們在提高禮貌的同時，是否也在破壞禮貌關注身邊可再生、循環(huán)資源，是建設可持續(xù)發(fā)展社會的必經(jīng)之路。為宣揚我們協(xié)會的環(huán)保工作成效，環(huán)保理念，明確環(huán)保的重要性，鼓勵更多的同學們參與到環(huán)保隊伍中來。

三、活動目的：

為增強我校廣大同學的環(huán)保意識，活躍我校環(huán)保氣氛，促進我校環(huán)保工作更上一個新的臺階。也為豐富我校第二課堂生活，繁榮校園文化，宣傳環(huán)保知識，為具有手工藝制作特長的同學帶給一個展示自我的舞臺，展現(xiàn)當代大學生的風采和活力，善良當代大學生的智慧和靈性，放飛大學生的激情和活力，放飛大學生的激情和靈感。同時加強駐邕高校環(huán)保社團之間的交流溝通，共同促進南寧市高校環(huán)保公益活動的開展，提高各大高校學生的'環(huán)保意識。透過這次的“變廢為寶”環(huán)保手工藝創(chuàng)意大賽，讓同學們更加關心那些被遺棄的“寶貝”的重要性，讓我們的生活更加豐富多彩，充分認識環(huán)保的好處。

四、主辦單位：

共青團廣西民族大學委員會。

南寧市環(huán)保局。

五、承辦單位：

廣西民族大學綠色家園環(huán)保協(xié)會。

六、協(xié)辦單位：

駐邕高校環(huán)保社團。

七、活動時間：

20xx年4月16日——20xx年4月28日。

八、活動地點：

廣西民族大學圖書館。

九、參賽對象：

駐邕高校在校學生。

十、報名時間：

4月17日——4月27日。

十一、作品范圍：

環(huán)保海報、環(huán)保袋、環(huán)保手工藝品。

十二、作品要求：

1、利用身邊隨手可得的材料，如報紙、布料、舊衣服、樹葉、環(huán)保袋等物品設計作品。

2、要求作品圍繞主題，用心健康向上，充分展示大學生的青春風采，發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力，體現(xiàn)生態(tài)和諧理念。

3、參賽作品應是在其它各類比賽中未獲獎及在各類媒體上未發(fā)表過的原創(chuàng)作品。

4、每個作品準備介紹詞（100—200字）。

十三、參賽方式：

i、現(xiàn)場制作（參賽者在報名表內(nèi)填好設計作品所需材料，在活動當天現(xiàn)場制作作品參與比賽。材料由組織方準備，材料需廉價、容易收集）。

ii、預先制作（參賽者報名后自己準備材料，制作參賽作品，活動當天帶來參與比賽）。

十四、評比規(guī)則：

i、評委（50%）：美觀、創(chuàng)意、實用、經(jīng)濟。

ii、參賽者互評（40%）：每個參賽者可投包括自己在內(nèi)的三個人。

iii、觀眾（10%）：前來觀看的同學可對自己認為好的作品投票。

十五、媒體支持。

i、社會媒體：《廣西日報》《南寧晚報》《南國早報》（未定）。

十六、活動資料：

（一）前期準備（4月16日——4月27日）：

1、前期宣傳：透過海報，橫幅，擺攤對本次活動進行宣傳。（宣傳部）。

2、邀請外校參賽隊：發(fā)策劃書給各所高校環(huán)保社團，邀請參加此活動。（網(wǎng)絡新聞部）。

3、做好嘉賓及評委的邀請工作。（外聯(lián)部）。

4、申請場地、租借桌子。（秘書處）。

5、投票箱制作。（組織部）。

6、音響話筒租借。（環(huán)教部）。

7、邀請或挑選2個主持人。（執(zhí)行成員）。

8、整理報名表，準備制作作品材料。（執(zhí)行成員）。

9、橫幅、報名表的制作。

10、臺簽的租借及制作。

（二）比賽當天：

1。7：00—8：30掛好橫幅，布置好場地。

2。8：30—9：00參賽者簽到，擺放作品。

3。9：00—9：10主持人宣布開場，介紹到場嘉賓、評委。

4。9：10—9：30主持人介紹比賽相關狀況，宣讀比賽評分要求和規(guī)則，比賽開始。

5。9：30—11：00各參賽者按照作品編號逐一介紹自己的作品。

6。11：00—11：10工作人員統(tǒng)計投票結(jié)果，計算總分數(shù)。

7。11：10—11：20主持人宣布獲獎結(jié)果。

8。11：20—11：30劉紹剛老師做此次活動總結(jié)。

9。11：30主持人宣布大賽結(jié)束。

10。11：30清理活動現(xiàn)場。

（三）后期工作：

1、證書及獎金的發(fā)放。

2、書寫總結(jié)。

環(huán)保知識競賽策劃案篇七

隨著社會的飛速發(fā)展和人們的生活水平日益提高，而隨之產(chǎn)生的垃圾數(shù)量也不斷增多，人們開始懷疑，我們在提高禮貌的同時，是否也在破壞禮貌其實在生活中很多被廢棄的東西都有可能變廢為寶所以需要我們用發(fā)現(xiàn)美的眼睛和雙手從此刻做起從身邊做起。

為貼合教育部人才培養(yǎng)的工作評估，活躍和營造良好的校園文化和學習環(huán)境，提高青年團員素質(zhì)，增強我院廣大同學的環(huán)保意識，活躍我院環(huán)保氣氛，促進我院環(huán)保工作更上一個新的臺階。也為豐富我院第二課堂文化生活，繁榮校園文化，宣傳環(huán)保知識，提高同學們的動手潛力和審美潛力，為具有手工藝制作特長和愛好的同學帶給一個展示自我的舞臺，展現(xiàn)當代大學生的風采和活力。

“和諧生活，創(chuàng)造美麗”環(huán)保手工藝大賽

中山職業(yè)技術學院藝術設計系團總支、

報名時間：20xx年4月15日至19日

初稿征集：20xx年5月10日

決賽時間：20xx年5月13日

完美大廳

中山職業(yè)技術學院全體在校學生

由初賽和決賽組成

比賽形式和規(guī)則：

（1）參賽選手務必是我院在籍學生。

（2）作品需由本人（團隊）現(xiàn)場親手制作，不得抄襲。

表現(xiàn)手法不限、材料不限。3、作品形式：作品務必為生活中的廢舊品制作，如易拉罐、飲料瓶、火柴、牙簽及少許輔助材料，手工藝制品、紙制品、織制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品等（但不包括書法、繪畫）均可。所有制作要用的材料和工具都由參賽者自備，主辦方不負責帶給材料。

（一）初賽（創(chuàng)意制作）：以直接遞交初稿作品決定晉級名額。

要求：

1、參賽作品資料用心向上、形式不限，構思新穎，意象清晰，造型美觀、貼合主題。

2、富有創(chuàng)意、不鋪張浪費。

（二）決賽（現(xiàn)場制作）能夠以初賽為基礎作一系列作品，也能夠做個體不同的作品，要求以初賽作參照。

另附有50字左右的手工藝設計說明，并注明系別班級、作者（團隊）名稱。

參賽資格：個人或團體（團體人數(shù)2—4人）

（一）前期準備工作

1、組織我系團總支干部、干事對全院各班進行宣傳、講解；

2、活動用品的購買：橫幅、宣傳單的制作；活動證書的制作；邀請函的制作等；

3、組織我系團總支成員利用休息時間對各寢室進行宣傳、講解、動員；

4、活動前期透過超多海報、橫幅在活動場地宣傳。（海報、橫幅都粘貼在人流量大以及同學們經(jīng)常駐足的地方，如：食堂門外的公示欄、完美大廳等學院醒目的地方）

5、本次比賽將透過公平、公正、公開的原則進行評獎。

比賽設：一等獎1名、二等獎2名、三等獎4個。優(yōu)秀獎5個。評分標準由各系輔導員和專業(yè)評委老師打分。

6、所有參賽隊伍需于20xx年4月19日前提交報名（參賽主題和作品名稱）。報名表一經(jīng)確認則視為報名成功，不按時提交報名表的隊伍視為放下此次比賽。

人員分工：

橫幅海報制和張貼由張李珊、王曉林、梁麗君負責。

宣傳單、登記表、評分表、邀請函的制作由袁金輝、李淑恩、鄧芳芳負責

拍照記錄由曾桂添、鄭潔茵、蔡文鳳負責。

活動后期細節(jié)工作：由李榮儉、王珊、劉珊珊、羅平、程淑渝負責。

本次活動的參與準備跟實行工作為團總支所有成員

活動策劃和負責人：劉小麗

獎項設置：

各組別分別設置：

一等獎：1名，獎金100元，獲獎證書。

二等獎：3名，獎金80元，獲獎證書。

三等獎：5名，獎金50元，獲獎證書

優(yōu)秀獎7名：精美紀念品，獲獎證書

經(jīng)費預算：

宣傳費、場地制作費、材料費、證書費用等共514元。

獎金共：590元

注：1）獎金將全部以人民幣幣種發(fā)放。

2）以自然人名義或者不具有法律主體資格的自然人團體名義

賽的，獎金、獲獎證書以第一作者為頒發(fā)對象。

預算經(jīng)費共；1162元

預期目標：

當今世界在科技日新月異，生活水平不斷提高中進步，但隨著人類社會的發(fā)展，人們在享受新科技帶來的快樂時，發(fā)現(xiàn)后邊卻是無窮無盡的環(huán)境污染，而環(huán)保就成了我們?yōu)榄h(huán)境、為祖國出一份力的重要方式。期望借此團日活動，能讓大家對環(huán)保有一個新的`認識，對祖國此刻的環(huán)境資源有個新的了解，激發(fā)同學們對環(huán)保的熱愛，讓自己能站到時代的前列，同時，增強我系團總支的凝聚力，促進同學們的交流和了解，并期望透過言傳身教感染周圍的人加入環(huán)保行動中。

環(huán)保知識競賽策劃案篇八

組織部楊志華—.活動主題：環(huán)保知識競賽，彰顯大學環(huán)保生活。

二.活動目的：為豐富大家的大學生活，強化大家的環(huán)保意識和環(huán)保知識，也特此告誡同學們注重保護環(huán)境，為我們的子孫后代留一片凈土。

三.活動時間：2012.4.15-----2012.4.28。

四.活動主辦人：組織部，土木學院各部。

五.活動對象：大一，大二。

六.活動流程：

1.由部門進行宣傳活動，到各班進行宣傳。4.15--------4.16。

5.進行獎品的頒發(fā)和證書的頒發(fā)。4.27--------4.28。

七.活動獎品：相應證書與學分。

八.經(jīng)費：飲料15元，紙張15元，合計30元。

附件：

（1）.比賽流程：

1.第一場初賽時以考試形式來進行，從中選出前20名進行下一輪比賽。

2.半決賽以即興演講的形式來進行比賽，演講主題是關于環(huán)保的。而且，每個人演講的主題不一樣，從中取10人進行下一輪。

3.決賽是考驗各位的現(xiàn)場應答能力及心里素質(zhì)。評委會體有關環(huán)保的問題，參賽者進行答辯。

（2）.宣傳工作：分四路在一個晚自習同時進行。

（3）.比賽規(guī)則;第一場筆試不允許在考場中用電子產(chǎn)品進行作。

弊，半決賽的即興演講要求語言，邏輯，思維清晰合理。總決賽的答辯要求以理服人，不可強詞奪理，尊重評委。

（4）：比賽評委：暫時未定。主要學生會主席及各部的部長來擔。

任。

（5）.比賽場地：空閑教室。

（6）.比賽觀眾：有意當觀眾者皆歡迎。

（7）.監(jiān)考人員：由組織部人員擔任，務求公正，公開，公平。

（8）.聯(lián)系人：楊志華***。

半決賽參考試題：

1.不違農(nóng)時，谷不可勝食也。數(shù)罟不入洿池，魚鱉不可勝食也。

2.斧斤以時入山林，材木不可勝用也。

3.井泥不食，舊井無源。

4.綠心展翅，綠翼高飛——歸功你我。

5.十年樹木百年樹人。

6.前人栽樹后人乘涼。

7.桃李不成下自成蹊。

8.一年之計莫如樹谷；十年之計莫如樹木；百年之計莫如樹人。

9.竭澤而漁，豈不獲得，而明年無魚；焚藪而田，豈不獲得，而明年無獸。

10.取之有度，用之有節(jié)。

總決賽：

總結(jié)自己在大學中的環(huán)保生活，同時接受評委的提問。

同時賽場會有特殊的布置，看參賽者的表現(xiàn)。最后由評委評定成績。

環(huán)保知識競賽策劃案篇九

環(huán)境保護。如：關注氣候變化、保護環(huán)境、做動物的朋友、做綠林衛(wèi)士、植樹造林、節(jié)約用水、垃圾處理、講究衛(wèi)生、科學建筑、水力土地及礦產(chǎn)資源的`利用、野生動、植物的保護等。

xx區(qū)科達小學全體學生。

組長：王x

副組長：李x

成員：張x

選擇優(yōu)秀作品校園文化展覽、充實學生成長檔案、學校網(wǎng)站、博客展示。

1、11月17日—21日，為宣傳發(fā)動及準備作品階段。

2、11月22日，各班上交作品至政教處。

3、11月23日，由政教處組織專人對學生提交作品進行評選，并對獲獎作品并進行頒獎。

1、個人獎項：設一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。

2、集體獎項：設一等獎1名，加3分、二等獎1名，加2分、三等獎2名各加1分。

要求：每班必須每人上交一幅作品，數(shù)量不夠者不能評選一、二等獎，按獲獎總?cè)藬?shù)排序。

1、鼓勵學生積極參與，作品必須為學生自己獨立完成。

2、作品內(nèi)容健康、積極向上、貼近主題。

3、繪畫作品一律為8開的素描紙或水粉紙；繪畫材料不限，可以是撕紙粘貼、樹葉拼貼、油畫棒、彩色畫筆等。

4、畫的正面一律不能出現(xiàn)學生姓名、班級等信息，背面要寫明作者的姓名、性別、年齡、所在班級等信息。

環(huán)保知識競賽策劃案篇十

為進一步提升學生素質(zhì)，在校內(nèi)外體現(xiàn)講公德、講文明、愛環(huán)境，樹立環(huán)保節(jié)能意識，通過本次活動，提高學生參與社會實踐和公益活動的能力，共創(chuàng)“節(jié)約型”的和諧社會。

讓綠色家園更美好

三—六年級學生

1、競賽分為筆試初賽、現(xiàn)場答題決賽二部分；

初賽：三——六年級各班組織30名學生以書面試卷形式進行筆試環(huán)節(jié)，計總分?？偡智傲陌嗉夁M入現(xiàn)場決賽。進入決賽的班級挑選前3名優(yōu)勝者代表本班，參加學校的現(xiàn)場答題決賽。

初賽時間：5月11日

2、決賽：校級決賽采取現(xiàn)場答題的方式，分為必答題、搶答題、風險題，三輪過后，根據(jù)現(xiàn)場分數(shù)決出一、二、三等獎。

決賽時間：5月19日

地點：多功能廳

個人：按年級參加人數(shù)的10%設置獎項。

團體：按參加班級數(shù)的30%設獎。最終評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

1、請各班根據(jù)校園網(wǎng)上《環(huán)保知識競賽知識庫》組織學生學習掌握，做好參賽準備。

2、初賽由各班班主任在班級內(nèi)組織學生答題。時間為30分鐘。

3、進入決賽的班級選手在賽前提前10分鐘到達賽場，進行臺號抽簽，熟悉機器，了解規(guī)則，遲到者做棄權處理。

蕪湖市鳳鳴實驗小學大隊部

環(huán)保知識競賽策劃案篇十一

為普及有關能源方面的知識，使大學生們了解更多新能源的`動態(tài)，加強對能源知識的的理解與應用。

新能源協(xié)會

遼寧石油化工大學在校學生

初賽：xx年12月3日下午2：00

決賽：xx年12月6日下午2：00

三教405

參加者不要輕易退出比賽

活動流程

（一）初賽：

筆試，共20道題，其中選擇15道，應用題2道。考試時間為30分鐘。

參賽選手為120人，其中初賽成績排在前60（包括第60名）進入決賽。

（二）決賽：

進入決賽的60人組成3人一組的隊伍，共20組并為其排序標號。

第一輪：《自我介紹》每組3人上場，由對長介紹隊員，并給隊伍起一個響亮的隊名，再加上自己的口號。之后可以表演才藝也可以不表演才藝可以請外援。評委根據(jù)每組的表現(xiàn)打分。

第二輪：前十組抽簽，與后十組進行pk：每組5道題，pk的兩組隊員輪流交錯答題，哪方打錯較多則另一方獲勝出線。若5道題后沒有一組隊員打錯，則從備份題庫中抽題回答直至一方打錯。

獲勝的十組進入第三輪比賽

第三輪：第三輪共有3道題，進入決賽的十組分別選一道進行解答演講，三名評委根據(jù)其解答進行提問，選手進行回答。評委根據(jù)其解答打分，根據(jù)評委打分排名決出一、二、三等獎。

一等獎：一組（3人）

二等獎：兩組（6人）

三等獎：三組（12人）

a、選手比賽過程中如有作弊行為直接淘汰。

b、無特殊原因選手不得隨便退賽和更改參賽順序，關于比賽的問題需事先向工作人員說明，得到同意后才能變更，比賽進行時不負責任的臨時退賽的行為不被接受，請各位選手對自己的行為負責。

c、請各位選手賽前熟悉比賽流程和規(guī)定，比賽過程中由于選手自身原因?qū)е碌膯栴}概不負責。

d、決賽中兩人無故退出，其組其他人淘汰。決賽第而輪的對手直接晉級。

前期準備

1）由新能源協(xié)會繪畫板報并張貼在三、四、五教活動告告示欄。

2）準備初賽、決賽題目和評委問題。

3）邀請主持人，攝像師并準備ppt。宣傳部派人員寫稿。

4）辦公室準備3瓶水，5支筆，5張a4紙。

5）制作并打印簽到表和評分表。

當天安排

1） 將資料拷到多媒體教室電腦里，并派人布置會場。

2） 確保一切正常進行，并開始競賽。

3） 工作人員維護好現(xiàn)場秩序，不服管理者請出會場。

4） 活動結(jié)束后把獲獎及參與人員統(tǒng)計好并做好會后記錄。

1） 當日比賽概況記錄

2） 活動總結(jié)

3） 活動資料匯總

4） 確定比賽結(jié)果公布

經(jīng)費統(tǒng)計

物品

數(shù)量

金額

圓珠筆

5支

5元

a4紙

125張

25元

礦泉水

4瓶

6元

總額：36元

環(huán)保知識競賽策劃案篇十二

一、活動說明：

（一）主題：同乘環(huán)保之舟，共達助困彼岸。

（二）活動目的與意義：為了摒棄校園陋習，提高校園衛(wèi)生質(zhì)量，維護并鞏固“文明衛(wèi)生月”的建議成果，號召全體學生自覺維護貧困生的勞動果實，提高同學們的環(huán)保意識。為此閩南科技學院助困辦公室將于4月24號舉行“環(huán)保知識競賽”活動，具體活動安排如下：

1。主辦單位：福建師范大學閩南科技學院助困辦公室。

2。參賽對象：院全體同學。

3比賽時間：20xx年4月24號晚上7：00—8：30（若時間有變動另行通知）。

4。比賽地點：a101、b104。

5。比賽形式：以專業(yè)為單位，組成團隊，每隊3人，采用筆試形式，考試時間90分鐘，滿分100分，共四大題27小題。題目包括：單項選擇題（10題）、不定項選擇題（5題）、填空題（10題）、簡答題（2題）。根據(jù)團隊總分高低評出一、二、三等獎。

6?；顒恿鞒蹋罕敬位顒庸卜謨蓚€階段進行：

14月初對活動的相關內(nèi)容進行宣傳和報名。

我們先通過召集各專業(yè)的團支書開會通知同學參加本次活動。并把活動的有關任務及考試材料發(fā)到各年級各專業(yè)，讓參賽選手做好比賽的準備工作。各專業(yè)參賽人員于4月21號之前由團支書統(tǒng)一報名。

24月24號晚上7：00—8：30舉行比賽。比賽結(jié)果將用海報通知。

二、活動要求：

參賽成員必須服從統(tǒng)一安排，具體的考號我們將用海報通知，請關注我們的海報。考試時不得交頭接耳，不得攜帶手機及考試相關材料進入考場，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格。

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一、參賽對象與組隊。

參賽對象為高一年段共6班級，每班9人，其中主力隊員3人、后備隊員6人。

二、競賽時間地點。

20xx年6月6日下午第三節(jié)（如有改變另行通知），多媒體教室。

三、競賽辦法。

（一）競賽內(nèi)容。

（二）競賽題目形式。

問答題、搶答題、必答題。

（三）競賽答題形式。

競賽答題形式采用必答、搶答（讓答）、問答等三種答題形式進行。

（四）評分方法。

1、要求和原則：答對的給分，答錯（不答）的扣除相應分數(shù)。

2、每隊基本分100分。

3、必答題、搶答（讓答）題，每題為10分。

4、問答題，根據(jù)題目的難度分別設計10分、20分、30分。

（五）評判辦法。

邀請學校領導組成競賽裁判團，負責競賽時的評判工作。

（六）競賽方式。

決出第一名1名，第二名2名，第三名3名。（如遇分數(shù)相同則并列）。

四、獎勵辦法。

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