校園公關活動策劃書(模板13篇)

對于這次項目的總結(jié)來看，我們需要提高溝通和協(xié)調(diào)能力。總結(jié)時如何平衡客觀陳述和主觀評價？這些總結(jié)范文是經(jīng)過精挑細選的，希望能夠給大家提供一些實用的寫作思路和方法。

校園公關活動策劃書篇一

回味童年。

通過此次活動展示我們愛心社家教組這將近一年以來的堅持，展示我們在家教過程中所得到的無限童年的快樂，同時把我們的快樂傳遞給大家，也豐富校園生活;而且也希望通過這次活動增強社員們的友誼和團結(jié)精神，從而增強社團的凝聚力和影響力。

(1)活動時間：4月26日中午12：30到1：30。

活動地點：一食堂廣場。

活動開展對象：全校喜歡玩，有興趣回味童年的童鞋均可。

(2)活動內(nèi)容：6個小游戲組成，流程如下：(親們，如果你們累計獲得其中四項活動的前三名，即可獲得本次活動珍藏的神秘活動額)。

1名稱：吹氣球。

2名稱：對對碰。

3名稱：踢毽子。

游戲規(guī)則：跳得多者即贏，前三名均可獲得純純濃濃奶香味的阿爾卑斯額;。

5名稱：拾小棒。

6名稱：擲石頭。

活動規(guī)則：五個石頭，將其按1、2.、3、4、5的順序擲，多者即可以得到糖糖;。

1、制作海報和展板;虎溪之聲做宣傳平臺;口頭宣傳，發(fā)動自己的好友同學，群。

2、場地設計。

1000個奶球糖，50個阿爾卑斯原味棒棒糖，三袋彩色氣球，毽子七個，繩子7個，精美小禮物十份，神秘禮物十份。(小禮物部分由個人捐贈)，海報和展板。

(注：第一個活動為開始重點，利用五彩的顏色吸引人的眼球，溫馨的音樂讓人進入我們的世界，工作人員需多)。

校園公關活動策劃書篇二

二、活動的目的及意義

三、活動安排

（1）前期宣傳 1、廣告宣傳

2、在學院廣播室進行活動宣傳廣播

3、征集“暢飲芬達，我的笑園生活”視頻或照片

4、舉辦“暢飲芬達，我的笑園生活”快樂分享活動

（2） 公共關系

1、助學活動

2、企業(yè)家講座

3、企業(yè)贊助學生社團活動

4、組織企業(yè)實地參觀和動手實踐

四、活動經(jīng)費預算

五、活動中應注意的問題及細節(jié)

六、活動效果展望

2

芬達汽水（fanta）是1940年代在歐洲開始風行的飲料，1960年被可口可樂公司所并購。芬達橘子汽水是最主要的核心口味，占有70%的銷售量,但其它的水果口味也有眾多愛好者。明亮的包裝色彩、鮮明的水果口味、富含氣泡等特色是芬達汽水廣受年輕一代歡迎的原因。新的品牌形象由visitoffice設計，在字體設計上外形更加柔和充滿動感，圖案的表現(xiàn)上突出表現(xiàn)芬達汽水為軟性碳酸飲料，富有歡樂、幽默、愛玩的個性。visitoffice在品牌要素的視覺傳達上通過超炫的插畫、圖形、色彩，配合在一起，根據(jù)不同的區(qū)域設置傳遞不同信息，來滿足消費者對不同口味的需求。

芬達具有很高的品牌知名度，無形中也是一種年輕時尚的象征。目前，芬達在國內(nèi)高校已占有很大的市場份額，但仍有一小部分人群未曾接觸過芬達或喜愛程度不高，這說明芬達在本地區(qū)仍有一定的發(fā)展空間。大學生群體喜歡刺激，崇尚時尚，追求個性與品位，有較強的品牌意識，芬達是一種碳酸飲料，正符合這類消費群體的消費理念。

此次活動對象是南京工程學院的在校學生，年齡集中在20歲-25歲之間。芬達的宣傳力度大，涉及范圍廣，各種傳播媒體都已涉及到，以電視廣告和網(wǎng)絡廣告為主，大大提升了企業(yè)的品牌知名度和影響力。隨著科技的發(fā)展，廣播廣告近年來的影響力度逐年降低，因此有必要在學校中進行公共關系策劃，以進一步提升芬達在大學生群體中的品牌形象。

二、活動的目的及意義

讓芬達飲料的消費人群體驗芬達品牌所傳達的快樂生活的觀念。在促銷活動中，將利用豐富多彩的活動形式讓現(xiàn)場觀眾充分感受到芬達與大學生活是緊密相關的，同時通過“暢飲芬達、歡樂笑園”的主題活動為他們帶來一種健康向上、積極樂觀的良好心態(tài)，以此表達對他們的一種關愛，拉近與大學生消費群體之間的距離，提高品牌親和力。

在各大高校內(nèi)舉辦的多樣化的產(chǎn)品促銷活動，會更有利于促進年輕消費群體對產(chǎn)品內(nèi)涵及價值理念的進一步關注。通過將芬達飲料以獎品形式贈與參加者的方式，使消費群體在潛移默化中接受品牌宣傳，熟悉品牌種類及口味。在各種活動的歡樂氛圍下，芬達汽水崇尚快樂生活的產(chǎn)品形象也在不知不覺中深入人心。

此次活動的最終目的是使芬達在南京工程學院樹立良好的形象，將企業(yè)的有關信息及時、準確、有效的傳遞給南京工程學院，為企業(yè)樹立良好形象創(chuàng)造良好的輿-論氣氛。提高企業(yè)的知名度、美譽度。

三、活動安排

1、時間：2015年12月25日- 2015年12月30日

地點：南京工程學院北區(qū)綜合樓廣場

2、主題：“暢飲芬達、歡樂笑園”

3、活動內(nèi)容及宣傳方式：

（1）前期宣傳 ：

在南京市場廣告宣傳，應該具有明確的廣告戰(zhàn)略，一個重要的戰(zhàn)略目標就是建立、保持產(chǎn)品和企業(yè)的品牌。高校市場上的廣告訴求點應該具有針對性，而這主要依賴高校學生群體的消費習慣和購買行為。

前期會在各棟學生公寓樓門口的宣傳欄以及各個寢室樓棟的公告欄處進行宣傳，北區(qū)大學生活動中心樓下設立一張醒目展示牌，各個寢室樓棟下張貼同樣的海報。海報內(nèi)容：“芬達笑園”廣告微電影展。

2、在學院廣播室進行活動宣傳廣播

提前預約教室，大概容納人數(shù)為40人。播放電影前，大力宣傳完此次活動的目的和概況，觀看過程中邀請觀看者填寫一份調(diào)查問卷。電影放映結(jié)束，活動工作人員在統(tǒng)計問卷中隨機抽取10份，每人獎勵一箱芬達飲料。至此，活動結(jié)束。

3、征集“暢飲芬達，我的笑園生活”視頻或照片

向全校學生征集關于他們喝可口可樂時的視頻資料，經(jīng)我們工作人員評選出創(chuàng)意視頻和照片。

4、舉辦“暢飲芬達，我的笑園生活”快樂分享活動

出評選出的“暢飲芬達，我的笑園生活”創(chuàng)意視頻和照片，然后由主持人邀請獲獎學生分享視頻、照片中反映的大學生活趣事，并給獲獎者發(fā)放獎品，最后隨機抽取現(xiàn)場觀眾，每人獎勵一瓶芬達飲料。

（2） 公共關系：

1、助學活動

(一)、活動目的：提高品牌的了解度、認同度和美譽度，擴大受眾群體范圍

（二）、活動范圍：南京工程學院全校師生

（三）、活動時間：2015年12月25日- 2015年12月30日

活動主要是以獎學金的形式來激勵學生奮發(fā)向上，所以擬定南京工程學院全部下屬學院中各選出優(yōu)秀學生2名，可以得到芬達公司提供的500元獎學金，以資鼓勵。

2、企業(yè)家講座

（一）、活動目的：宣傳企業(yè)文化和企業(yè)理念，增強融洽度、認同感和親和力

（二）、活動地點：南京工程學院圖書館報告廳

（三）、活動時間：2015年12月20日

（四)、邀請嘉賓：芬達汽水南京分公司負責人

（五)、講座主題：公關-開啟成功大門的鑰匙

3、企業(yè)贊助學生社團活動

（一）、活動目的：提高企業(yè)美譽度和認同感

（二）、活動范圍：全校有登記的正規(guī)學生社團組織

（三）、活動時間：2015年12月24日

（四)、活動地點：南京工程學院北區(qū)綜合樓廣場

（五)、活動要求：以“暢飲芬達，歡度平安夜”為活動主題

（六)、金額：公司將給予每個社團200的活動資金資助

4、組織企業(yè)實地參觀和動手實踐。

（二）、活動對象：各院系挑選出學生2名，共計32人

（三）、活動地址：芬達汽水南京分公司

（四）、活動時間：2015年12月28日下午2點

四、活動經(jīng)費預算：（單位：元）

五、活動中應注意的問題及細節(jié)

內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時及時采取應變措施。

1、為防止活動當天突遇下雨等不適宜開展室外活動的天氣，應提前與校廣播臺取得聯(lián)系。當遇突發(fā)天氣時，利用廣播臺及時進行通知，并告知調(diào)整日期。

2、若組織活動的工作人員出現(xiàn)缺勤、請假等情況，應充分利用校學生會相關學生干部，及時做好替補。

3、若活動現(xiàn)場氣氛不高或吸引人群較少，主持人及其他工作人員應靈活應變，及時創(chuàng)新活動內(nèi)容，調(diào)動現(xiàn)場氣氛。

4、若活動參與人數(shù)較多，可適時增加獎品抽取次數(shù)，合理調(diào)節(jié)活動預算金額。

六、活動效果展望

本次活動面向全校，還邀請友鄰及媒體參加，覆蓋面廣，活動以學生校園作為宣傳重點，系列活動連續(xù)出擊，一定能使各方受益。

對于校方：通過各種形式的活動在廣大學生中傳播了公關概念、理念，使學生更能體現(xiàn)“經(jīng)濟”內(nèi)涵，“涉外內(nèi)涵”；豐富了校園文化，為校園注入新風。如能成立研究會、建立實習基地，將極大的推動我校公共關系的研究、加快我校學生社會化進程。

對于贊助方：推廣了品牌；發(fā)揚了“關心教育”傳統(tǒng)，提升了美譽度、知名度，獲得了人心?；顒涌傆?2000元經(jīng)費深入影響了很多師生，成本低。將更能密切管理學部和管理課程較多的學部師生與芬達的關系，為在師生中、社會上廣泛推廣芬達品牌形成良好的輿-論氛圍。

對于學生：增長了見識、陶冶了情操，加深了對公共關系作用的理解，獲得了精神上的享受，部分學分鍛煉了才干，物質(zhì)獎勵，可謂雙豐收。對提高就業(yè)競爭力亦會有積極意義。

一、前言

二、組織形象及環(huán)境分析

三、活動方案及媒體安排

1〉 廣告宣傳

2〉 公共關系

（1） 助學活動

（2）企業(yè)家講座

（3）企業(yè)贊助學生社團活動

（4）組織企業(yè)實地參觀和動手實踐。

四、經(jīng)費預算

五、效果評估和展望

六、作業(yè)記載

一、前言

可口可樂是全球銷量排名第一的`碳酸飲料，也是全球最著名的飲料之一，擁有全球48%的極高市場占有率，具有很高的品牌知名度，可口可樂的味道有些霸氣，符合年輕一代的口味?？蓸菲放浦雀撸瑹o形中也是一種年輕時尚的象征?？煽诳蓸吩诟咝Ｒ颜加泻艽蟮氖袌龇蓊~，但仍有一小部分人群未曾接觸過可口可樂，說明可樂在本地區(qū)仍有一定的發(fā)展空間。大學生群體喜歡刺激，崇尚時尚，追求個性與品位，有較強的品牌意識，可口可樂是一種碳酸飲料，正符合這類消費群體的消費理念。

提升可口可樂在學生中的品牌形象。

二、組織形象及環(huán)境分析

此次活動的目的是使可口可樂在江南大學樹立良好的形象，將企業(yè)的有關信

息及時、準確、有效的傳遞給江南大學，為企業(yè)樹立良好形象創(chuàng)造良好的輿-論氣

氛。提高企業(yè)的知名度、美譽度。

三、活動方案及媒體安排

1、時間：2015年11月25日- 11月30日

地點：江南大學

2、主題：“可樂”人生

3、活動內(nèi)容及宣傳方式：

1〉 廣告宣傳：

在市場廣告宣傳，應該具有明確的廣告戰(zhàn)略，一個重要的戰(zhàn)略目標就是建立、

保持產(chǎn)品和企業(yè)的品牌。高校市場上的廣告訴求點應該具有針對性，而這主要依

賴高校學生群體的消費習慣和購買行為。

同時也因該注意到高校廣告媒介的靈活性和特殊性。在溫江市場除了具有學

生閱讀率比較高的傳統(tǒng)媒體（如環(huán)球時報、時代周刊、大學周刊），還有特殊的

媒介工具，如校園海報、宣傳單、網(wǎng)絡交友平臺等。

2〉 公共關系：

（1）助學活動

(一)、活動目的：主要是建立信任、提高品牌的美譽度

（二）、活動范圍：江南大學全校師生

（三）、活動時間：2015年11月25日-2015年11月30日

活動主要是以獎學金的形式來激勵學生奮發(fā)向上，所以擬定年級學習成績前五名

的學生可以得到可口可樂公司提供的500元的獎學金，以資鼓勵。 活動負責人：蔣長林

（2）企業(yè)家講座

（一）、活動目的：宣傳企業(yè)文化和企業(yè)理念，可以增強融洽度、認同感和親和

力

（二）、活動地點：江南大學

時間2015年11月20日

邀請嘉賓：江南大學教授

（三）座主題：公關-成功的法寶

（3）企業(yè)贊助學生社團活動

（一）、活動目的：提高企業(yè)美譽度和認同感

（二）、活動范圍：全校有登記的正規(guī)學生社團組織

（三）、活動時間：2015年11月25日

活動地點：江南大學

（四）企業(yè)：

（五)金額：公司將給予每個社團200的活動資金資助

（4）組織企業(yè)實地參觀和動手實踐。

（二）、活動對象：學校挑選出的學生30名

（三）、活動地址：江南大學

（四）、活動時間：2015年11月25日下午2點30時

本次活動面向全校，還邀請友鄰及媒體參加，覆蓋面廣，活動以學生校園作為宣傳重點，系列活動連續(xù)出擊，一定能使各方受益。

對于校方：通過各種形式的活動在廣大學生中傳播了公關概念、理念，使學生更能體現(xiàn)“經(jīng)濟”內(nèi)涵，“涉外內(nèi)涵”；豐富了校園文化，為校園注入新風。如能成立研究會、建立實習基地，將極大的推動我校公共關系的研究、加快我校學生社會化進程。

對于贊助方：推廣了品牌；發(fā)揚了“關心教育”傳統(tǒng)，提升了美譽度、知名度，獲得了人心?；顒涌傆?1000元經(jīng)費深入影響了很多師生，成本低。將更能密切管理學部和管理課程較多的學部師生與可口可樂的關系，為在師生中、社會上廣泛推廣可口可樂品牌形成良好的輿-論氛圍。

對于學生：增長了見識、陶冶了情操，加深了對公共關系作用的理解，獲得了精神上的享受，部分學分鍛煉了才干，物質(zhì)獎勵，可謂雙豐收。對提高就業(yè)競爭力亦會有積極意義。

校園公關活動策劃書篇三

一、活動目的：

為了讓校園使者團注入更加旺盛的新鮮血液，培養(yǎng)和壯大使者團隊伍，能夠更有效地開展學生工作，保證工作的連續(xù)性，充分的發(fā)揮“協(xié)助老師，服務同學”的作用，打造一支“思想的先鋒者，行為的引領者，風氣的塑造者”的優(yōu)秀團隊，以達到“營造一種氣氛，塑造一部分人，影響一批人”的目標，特舉行納新活動。

二、活動時間：__年__月__日—__年__月__日。

三、活動地點：待定。

四、活動對象：__級學生__級學生。

五、錄取要求。

納新人數(shù)預計13人。

六、活動流程。

(一)宣傳階段(10月15日周四——10月21日周二)。

時間：10月15日(周四)。

地點：教學樓大廳。

食堂門口。

(二)報名階段(10月19日至10月21日)。

1、領取報名表地點：食堂門前。

2、上交報名表地點：行知教學樓一樓大廳。

3、上交報名表時間：10月20日18：00—20：00。

10月21日18：00—20：00。

4、報名要求：報名者仔細、認真的按要求填寫報名表，在統(tǒng)一時間內(nèi)上交。

(三)競選階段(由筆試和面試兩個階段組成)。

1.筆試階段。

所有候選人在階梯教室進行統(tǒng)一筆試。

依據(jù)報名人數(shù)，按部門排好座位。

考試時間：10月22日(周四)20：00—20：40。

試卷內(nèi)容：由各部部長提供，編研中心整理。

監(jiān)考人：使者團08級成員。

判卷時間：10月22日20：50。

評卷人：試卷由各部部長帶領各自的部員評審本部的試卷。

公示名單時間：__年10月23日8：00前。

公示名單地點：致知樓、行知樓、公寓一樓大廳。

2.面試階段。

(1)由團長介紹使者團的總體情況。

(2)各部部長介紹本部情況。

(3)根據(jù)筆試結(jié)果，將進入面試候選人按部門劃分，進行相關面試。面試程序為三人一組，進入小教室進行2-3分鐘演講競選。面試階段統(tǒng)一由團長及各部部長進行面試。

面試時間：10月25日(周日)9：00。

公示名單時間：10月26日8：00前。

公示名單地點：致知樓、行知樓、公寓一樓大廳。

備注：競選階段如有特殊情況請?zhí)崆芭c我們聯(lián)系，若報名表無故逾期上交或筆試、面試過程中遲到或不到者，一律視為自動棄權。

咨詢電話：___：131___________：131________。

七、注意事項及其他。

1、提前進行海報宣傳，宣傳力度要到位。

2、注意競選期間的紀律與秩序維護問題。

3、注意報名階段中報名表的制作、收集、統(tǒng)計與整理，以及每一輪測試結(jié)果的統(tǒng)計、整理、公示。

4、在整個納新活動過程中，注意每一輪考試的評委組成及評定的公平性。

5、在納新活動過程中，請有意向的同學認真填寫報名表并按時上交。

6、關于納新活動的進一步情況，請同學們密切關注宣傳欄相關通知。

八、各部門在納新中的任務分配。

宣傳部：宣傳品的制作、張貼、擺放、移動和回收及痕跡管理。

秘書處：提前準備宣傳材料。

報名表的制作、收集、整理、統(tǒng)計。

筆試及面試名單公布。

策劃部：書寫納新策劃書。

策劃面試場所的布局。

文藝部：負責組織面試。

編研中心：整理由各部部長提供的筆試試題編排及復印。

(10月20日需將筆試試卷內(nèi)容整理完畢，

22日依據(jù)報名人數(shù)復印試卷)。

創(chuàng)業(yè)部：申請教室。

校園公關活動策劃書篇四

三、活動內(nèi)容：

1、對選手進行公關禮儀知識培訓。

2、比賽過程中有公關禮儀知識,七城會知識,公關禮儀展示，才藝展示等環(huán)節(jié)考察選手的綜合素質(zhì)。

3、經(jīng)評委評分選出一等獎一名，二等獎2名，三等獎3名。

四、活動過程：

(一)前期宣傳及準備活動:。

在短時間內(nèi)將活動通知和活動策劃下發(fā)給各部部長和有關的材料發(fā)給大家看。讓參賽者有足夠的準備時間。

(二)第一輪：

以搶答題的形式當場選出10位選手進入下一輪，搶答題的內(nèi)容為七城會的知識。

(三)第二輪:。

分三個階段，a.我塑我形象---登臺走秀、b.我有我智慧---公關禮儀知識問答、c.我秀我才藝--才藝展示(加分環(huán)節(jié))。

(四)具體要求：登臺走秀階段各號選手依次上臺，臺上個性走秀，演示個人舞臺風采，然后做一個簡短的自我介紹，主要展示選手的個人風貌及整體形象，選手服飾包括正裝、運動裝、休閑裝。本環(huán)節(jié)一共40分;知識問答階段選手依次登臺，每人有兩道題的提問，答對者可以加40分，答錯者不給以加分，然后觀眾可搶答，答對者可有禮物贈送。主要考查選手的語言表達能力和禮儀知識;才藝展示階段主要展現(xiàn)選手的才藝能力和現(xiàn)場表現(xiàn)能力，形式內(nèi)容包括唱歌、舞蹈、樂器演奏、武術、書法等，一共20分。

五、活動對象：保險協(xié)會全部成員。

六、活動地點：————教室。

七、活動時間：20**年5月——日。

八、經(jīng)費預算：待定——————。

九、主辦單位：江西中醫(yī)學院社團聯(lián)合會。

十、承辦單位：江西中醫(yī)學院保險協(xié)會。

江西中醫(yī)學院保險協(xié)會。

校園公關活動策劃書篇五

我校的食堂雖不少，但要供應如此之多的學生壓力還是有點大，呈現(xiàn)出供不應求的狀態(tài)。所以每當就餐的時間的時候，食堂的秩序就呈現(xiàn)出混亂的狀態(tài)，仿佛混亂成了理所當然，擁擠的人群給外界帶來很不好的影響。這種不好的風氣讓學校的組織形象破損，大大降低了公眾對學校的評價。所以讓食堂秩序回歸井然是必要的。

二、目的。

為了塑造學校對外良好的組織形象，提高本校大學生的素質(zhì)，切實遵循學?！叭觥庇死砟?，從身邊開始做起，從食堂做起，讓食堂秩序回歸井然，從而在小事上提升學校的知名度、美譽度、和諧度。特策劃此次“井然秩序你我他”活動。

通過這次活動讓同學意識到自覺遵守秩序的重要性，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。改正學校的一些不良風氣，在一個正確的自我定位中獲得公眾的高評價。

三、活動時間與地點。

地點：某某高校。

時間：20**年3月，考慮到大家即將復習期末考和放寒假，為了不影響大家的考試，此次活動定在下學期開學之后。

四、資源需要。

五、活動開展。

1、在3月1號到7號，由校廣播站報道關于食堂秩序混亂的相關情況，并且舉出一些事例，及其對大家，對我校的不好影響，樹立大家的主人翁意識，歷時7天的`相關報道，相信大家或多或少都會記住一些。

2、在同一時間段，校記者站隨機采訪校園的同學，了解大家對食堂混亂秩序的看法，聽一聽他們的心聲。并聯(lián)系學生工作處，寫一些相關的報道刊登在校報上，大力宣傳和倡導大家自覺遵守紀律，樹文明新風。

3、3月7號，當大家這7天來的注意力被集中到這件事上的時候，由校領導出面，發(fā)布一則關于讓食堂秩序回歸井然的消息，并讓輔導員傳達核心思想，此時，大家會意識到問題的重要性了。相信大家的責任感和遵守秩序的意識會比以前大大提高。

4、從3月8號開始到3月31號，由各院組成志愿者團隊，在食堂進行志愿者活動，監(jiān)督大家自覺排隊，維持食堂的秩序。與此同時，校后勤部在各大食堂門口放關于食堂秩序的展板，展板選放地點一定要顯眼，時刻提醒著大家。其間，如果大家表現(xiàn)良好，志愿者隊伍就可以提前撤銷了。

5、一段時間的宣傳和志愿者的行動，大家應該不僅體會到食堂秩序井然的好處，提高了大家的效率，更意識到作為當代大學生的基本素質(zhì)問題。3月18號到19號，聯(lián)系好當?shù)厥须娨暸_和市日報的相關記者和工作人員，在3月20號這一天，由校學生會在校操場上組織舉辦一次大型的簽名活動。一條巨大的條幅橫貫操場(條幅一定要大的覆蓋整個操場)，條幅上寫著“秩序井然你我他，文明新風擁護它”，各院組織好學生按秩序進入操場，在大條幅上簽名。簽名完畢之后，大條幅掛在操場的鐵柵欄上。聲勢浩大的簽名活動，由市電視臺和市日報的記者進行報道。既提高了學生的主人翁意識，又提升學校的形象。

時間。

事件。

3月1號——7號。

校廣播站報道。

校記者站采訪。

校報上刊登。

學校領導發(fā)布消息。

輔導員傳達。

3月8號到——31日。

志愿者隊伍監(jiān)督。

校后勤部宣傳展板。

3月18號——19號。

聯(lián)系當?shù)厥须娨暸_和市記者。

大型簽名活動。

六、活動中注意的問題和細節(jié)。

1、簽名活動那一天如遇天氣等其他突發(fā)情況，則往后推遲。

2、簽名的條幅一定要大，這樣才更有聲勢和新聞價值。

3、志愿者隊伍在食堂監(jiān)督的過程中態(tài)度一定要友善，充分體現(xiàn)大學生的素質(zhì)。

七、經(jīng)費預算。

宣傳展板的費用：30元。

大型條幅的費用：500元。

簽字筆10支：15元。

八、活動負責人及主要參與者。

組織者：某某大學校學生會。

參與者：全校在校大學生。

參與嘉賓和單位：市電視臺市日報某某大學校領導校廣播站和記者站。

20**年12月21日星期一。

至此，關于我校食堂秩序井然活動的策劃活動完成。此次活動不僅能通過對食堂秩序的整頓，改正我校一系列關于紀律和秩序方面的問題，迎文明新風進校園，樹立我校大學生的主人翁意識，更提升了我校的組織形象，聲勢浩大的簽名活動擴大了我校的知名度，井然的秩序，文明的風氣更增加了美譽度，在此基礎上，大大提高了和諧度。愿我校的未來前景一片光明，學校的形象會越來越美好!

校園公關活動策劃書篇六

我校的食堂雖不少，但要供應如此之多的學生壓力還是有點大，呈現(xiàn)出供不應求的狀態(tài)。所以每當就餐的時間的時候，食堂的秩序就呈現(xiàn)出混亂的狀態(tài)，仿佛混亂成了理所當然，擁擠的人群給外界帶來很不好的影響。這種不好的風氣讓學校的組織形象破損，大大降低了公眾對學校的評價。所以讓食堂秩序回歸井然是必要的。

為了塑造學校對外良好的組織形象，提高本校大學生的素質(zhì)，切實遵循學?！叭觥庇死砟?，從身邊開始做起，從食堂做起，讓食堂秩序回歸井然，從而在小事上提升學校的知名度、美譽度、和諧度。特策劃此次“井然秩序你我他”活動。

通過這次活動讓同學意識到自覺遵守秩序的重要性，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。改正學校的一些不良風氣，在一個正確的自我定位中獲得公眾的高評價。

地點：某某高校。

時間：20xx年3月，考慮到大家即將復習期末考和放寒假，為了不影響大家的考試，此次活動定在下學期開學之后。

1、在3月1號到7號，由校廣播站報道關于食堂秩序混亂的相關情況，并且舉出一些事例，及其對大家，對我校的不好影響，樹立大家的主人翁意識，歷時7天的相關報道，相信大家或多或少都會記住一些。

2、在同一時間段，校記者站隨機采訪校園的同學，了解大家對食堂混亂秩序的看法，聽一聽他們的心聲。并聯(lián)系學生工作處，寫一些相關的報道刊登在校報上，大力宣傳和倡導大家自覺遵守紀律，樹文明新風。

3、3月7號，當大家這7天來的注意力被集中到這件事上的時候，由校領導出面，發(fā)布一則關于讓食堂秩序回歸井然的消息，并讓輔導員傳達核心思想，此時，大家會意識到問題的重要性了。相信大家的責任感和遵守秩序的意識會比以前大大提高。

4、從3月8號開始到3月31號，由各院組成志愿者團隊，在食堂進行志愿者活動，監(jiān)督大家自覺排隊，維持食堂的秩序。與此同時，校后勤部在各大食堂門口放關于食堂秩序的展板，展板選放地點一定要顯眼，時刻提醒著大家。其間，如果大家表現(xiàn)良好，志愿者隊伍就可以提前撤銷了。

5、一段時間的宣傳和志愿者的行動，大家應該不僅體會到食堂秩序井然的好處，提高了大家的效率，更意識到作為當代大學生的基本素質(zhì)問題。3月18號到19號，聯(lián)系好當?shù)厥须娨暸_和市日報的相關記者和工作人員，在3月20號這一天，由校學生會在校操場上組織舉辦一次大型的簽名活動。一條巨大的條幅橫貫操場（條幅一定要大的覆蓋整個操場），條幅上寫著“秩序井然你我他，文明新風擁護它”，各院組織好學生按秩序進入操場，在大條幅上簽名。簽名完畢之后，大條幅掛在操場的鐵柵欄上。聲勢浩大的簽名活動，由市電視臺和市日報的記者進行報道。既提高了學生的主人翁意識，又提升學校的形象。

時間——事件。

3月1號——7號。

校廣播站報道。

校記者站采訪。

校報上刊登。

學校領導發(fā)布消息。

輔導員傳達。

3月8號到——31日。

志愿者隊伍監(jiān)督。

校后勤部宣傳展板。

3月18號——19號。

聯(lián)系當?shù)厥须娨暸_和市記者。

1、簽名活動那一天如遇天氣等其他突發(fā)情況，則往后推遲。

2、簽名的條幅一定要大，這樣才更有聲勢和新聞價值。

3、志愿者隊伍在食堂監(jiān)督的過程中態(tài)度一定要友善，充分體現(xiàn)大學生的素質(zhì)。

宣傳展板的費用：30元。

大型條幅的費用：500元。

簽字筆10支：15元。

組織者：某某大學校學生會。

參與者：全校在校大學生。

參與嘉賓和單位：市電視臺市日報某某大學校領導校廣播站和記者站。

校園公關活動策劃書篇七

校園活動作為隱性德育的一個重要載體，對大學生道德品質(zhì)的形成與發(fā)展起著重要的影響作用。下面是有20xx校園公關活動。

策劃書。

歡迎參閱。

一、品牌背景。

芬達汽水(fanta)是1940年代在歐洲開始風行的飲料，1960年被可口可樂公司所并購。芬達橘子汽水是最主要的核心口味，占有70%的銷售量,但其它的水果口味也有眾多愛好者。明亮的包裝色彩、鮮明的水果口味、富含氣泡等特色是芬達汽水廣受年輕一代歡迎的原因。新的品牌形象由visitoffice設計，在字體設計上外形更加柔和充滿動感，圖案的表現(xiàn)上突出表現(xiàn)芬達汽水為軟性碳酸飲料，富有歡樂、幽默、愛玩的個性。visitoffice在品牌要素的視覺傳達上通過超炫的插畫、圖形、色彩，配合在一起，根據(jù)不同的區(qū)域設置傳遞不同信息，來滿足消費者對不同口味的需求。

芬達具有很高的品牌知名度，無形中也是一種年輕時尚的象征。目前，芬達在國內(nèi)高校已占有很大的市場份額，但仍有一小部分人群未曾接觸過芬達或喜愛程度不高，這說明芬達在本地區(qū)仍有一定的發(fā)展空間。大學生群體喜歡刺激，崇尚時尚，追求個性與品位，有較強的品牌意識，芬達是一種碳酸飲料，正符合這類消費群體的消費理念。

此次活動對象是南京工程學院的在校學生，年齡集中在20歲-25歲之間。芬達的宣傳力度大，涉及范圍廣，各種傳播媒體都已涉及到，以電視廣告和網(wǎng)絡廣告為主，大大提升了企業(yè)的品牌知名度和影響力。隨著科技的發(fā)展，廣播廣告近年來的影響力度逐年降低，因此有必要在學校中進行公共關系策劃，以進一步提升芬達在大學生群體中的品牌形象。

二、活動的目的及意義。

讓芬達飲料的消費人群體驗芬達品牌所傳達的快樂生活的觀念。在促銷活動中，將利用豐富多彩的活動形式讓現(xiàn)場觀眾充分感受到芬達與大學生活是緊密相關的，同時通過“暢飲芬達、歡樂笑園”的主題活動為他們帶來一種健康向上、積極樂觀的良好心態(tài)，以此表達對他們的一種關愛，拉近與大學生消費群體之間的距離，提高品牌親和力。

在各大高校內(nèi)舉辦的多樣化的產(chǎn)品促銷活動，會更有利于促進年輕消費群體對產(chǎn)品內(nèi)涵及價值理念的進一步關注。通過將芬達飲料以獎品形式贈與參加者的方式，使消費群體在潛移默化中接受品牌宣傳，熟悉品牌種類及口味。在各種活動的歡樂氛圍下，芬達汽水崇尚快樂生活的產(chǎn)品形象也在不知不覺中深入人心。

此次活動的最終目的是使芬達在南京工程學院樹立良好的形象，將企業(yè)的有關信息及時、準確、有效的傳遞給南京工程學院，為企業(yè)樹立良好形象創(chuàng)造良好的輿論氣氛。提高企業(yè)的知名度、美譽度。

三、活動安排。

1、時間：20xx年12月25日-20xx年12月30日。

地點：南京工程學院北區(qū)綜合樓廣場。

2、主題：“暢飲芬達、歡樂笑園”

3、活動內(nèi)容及宣傳方式：

(1)前期宣傳：

在南京市場廣告宣傳，應該具有明確的廣告戰(zhàn)略，一個重要的戰(zhàn)略目標就是建立、保持產(chǎn)品和企業(yè)的品牌。高校市場上的廣告訴求點應該具有針對性，而這主要依賴高校學生群體的消費習慣和購買行為。

同時也因該注意到高校廣告媒介的靈活性和特殊性。在南京市場除了具有學生閱讀率比較高的傳統(tǒng)媒體(如環(huán)球時報、時代周刊、大學周刊)，還有特殊的媒介工具，如校園海報、宣傳單、網(wǎng)絡交友平臺等。

1、廣告宣傳。

前期會在各棟學生公寓樓門口的宣傳欄以及各個寢室樓棟的公告欄處進行宣傳，北區(qū)大學生活動中心樓下設立一張醒目展示牌，各個寢室樓棟下張貼同樣的海報。海報內(nèi)容：“芬達笑園”廣告微電影展。

2、在學院廣播室進行活動宣傳廣播。

提前預約教室，大概容納人數(shù)為40人。播放電影前，大力宣傳完此次活動的目的和概況，觀看過程中邀請觀看者填寫一份調(diào)查問卷。電影放映結(jié)束，活動工作人員在統(tǒng)計問卷中隨機抽取10份，每人獎勵一箱芬達飲料。至此，活動結(jié)束。

3、征集“暢飲芬達，我的笑園生活”視頻或照片。

向全校學生征集關于他們喝可口可樂時的視頻資料，經(jīng)我們工作人員評選出創(chuàng)意視頻和照片。

4、舉辦“暢飲芬達，我的笑園生活”快樂分享活動。

出評選出的“暢飲芬達，我的笑園生活”創(chuàng)意視頻和照片，然后由主持人邀請獲獎學生分享視頻、照片中反映的大學生活趣事，并給獲獎者發(fā)放獎品，最后隨機抽取現(xiàn)場觀眾，每人獎勵一瓶芬達飲料。

一、活動主題。

積極健康的生活。

二、活動目的。

通過贊助吉林市各大高校的校園運動會，向各高校師生宣傳生活要樂觀、心態(tài)要積極、身心要健康的理念。間接的樹立企業(yè)良好形象，由于學校市場大，占領高校市場對我品牌的宣傳，銷售的提升有很大作用。

1、把握調(diào)性，突出可口可樂的獨特個性，提升品牌信息。

2、強化可口可樂在受眾心目中的知名度和美譽度。

3、接受可口可樂的品牌及產(chǎn)品特色，形成與競爭對手的差異化營銷。

4、進一步加強品牌情感層面的建設，從而為可口可樂的持續(xù)發(fā)展提供更有利的支撐。

三、可口可樂市場分析預測。

1、國內(nèi)市場情況分析。

中國經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，產(chǎn)品的多樣性使消費者消費越發(fā)理性。“可樂”在很多健康新人類的眼里已經(jīng)成為“危害健康”的代名詞。原本主流的可樂逐漸變成非主流的飲料。而由于果汁類，功能類、保健類等健康飲料篡位的成功，成就了其健康飲料的形象，也成為飲料市場的主力軍，可樂難免淪為非健康飲料的代表，成為典型的反面教材，被越來越多的人排斥。

作為可口可樂主要消費群體的新生代,有追新求異的特點。他們當中不少為獨生子女，在優(yōu)越環(huán)境下成長，他們追新求異，并有叛逆思想，很難培養(yǎng)產(chǎn)品忠誠度。作為中國市場后來者的百事可樂狠打青年牌，以更勝一籌的廣告策略，博得一大批青少年的親睞。

可口可樂在中國市場的運行模式也限制了發(fā)展的進程?？煽诳蓸饭究紤]在中國整體戰(zhàn)略發(fā)展，他們追求在中國的市場占有率、人均銷量等指標，碳酸飲料在中國的銷量增長是可口可樂追求的終極目目標，以彌補本土與歐洲市場的委靡。

百事可樂發(fā)生裝瓶廠倒戈事件，為可口可樂敲響警鐘，所以在某些環(huán)節(jié)上可口可樂公司也不得不向裝瓶廠屈服，使得中國市場的戰(zhàn)略受到牽制。

2、現(xiàn)實情況與未來預測。

可口可樂公司在中國軟飲料市場上占主導地位,一個獨立的中國權威消費調(diào)查顯示,可口可樂已連續(xù)八年被選為中國最受歡迎的飲料。其最大的競爭對手仍然是百事可樂以及各本土飲料產(chǎn)商。

盡管在中國與世界都遇到了不同程度的問題，但是，作為一個行業(yè)的領導者，擁有雄厚可口可樂的高層斷言說中國將會成為美國跟墨西哥之后的第三大消費市場。

四、活動背景。

五、活動宣傳：海報，校園社團，校園廣播，校園網(wǎng)站。

各大高校設置宣傳聯(lián)絡點。

六、活動時間：5月13日~5月20日。

2、產(chǎn)品宣傳，在運動會期間我們會在運動場外圍設立小型可口可樂售賣點(一邊銷售，一邊進行問題回答獎飲品)。

3、在學校網(wǎng)站上發(fā)布這次運動會的信息，要體現(xiàn)可口可樂“健康樂觀，美好生活”理念。

七、活動。

口號。

運動------無處不在。

八、經(jīng)費預算。

條幅：50。

物品租用費：800。

宣傳費用：300。

媒體費用：10000。

其他費用：1500。

經(jīng)費合計：12650。

九、效果評價。

2、通過會間產(chǎn)品的銷售，人員問答形式的宣傳吸引更多的消費者，

3、通過此次活動的大力宣傳，服務于大眾，奉獻于社會，如果安排妥當，將會鞏固大學生這一龐大的消費群體，并且可能提高可口可樂在大學生心中的形象及不錯的口碑，為以后的發(fā)展增添了一定的基礎。

意義學校決定籌備啟動校慶工作是為了回顧學校歷史，展現(xiàn)辦學成就，展望美好的未來，擴大知名度，在和各高校的競爭占優(yōu)勢，凝聚各方力量，推動學校全面、快速，發(fā)展成為全國知名高校。

一：通過本次校慶活動，向社會各界傳達本校的發(fā)展歷程、教學成績，擴大學校在社會的影響力，提升社會的認知度與美譽度。

二：通過本次活動的規(guī)模效應，營造出“校園文化氛圍”，加強學生對學校的了解與認識，形成榮譽與自豪感。

三：以本次活動為契機，完善校園的“軟件”，編撰校園的校史、構建“文化長廊”等信息交流平臺。

四：以本次活動為機遇，向與會的各級領導與師生進行匯報，并聆聽相關的意見與建議，完善今后的工作領域，并力取得到領導的滿意。

五：借助本次活動，以“學子夢想出發(fā)的地方”為主題，加強本校與校友的聯(lián)系。彼此關注、支持，營造“校園情懷”“師生情感”的氛圍，并為日后的相關校園活動奠定基礎。

二.校慶活動時間及內(nèi)容。

(一)啟動階段(20xx年5月21月)。

1.成立籌備領導機構和工作機構。

2.研究確定校慶日和名稱在校內(nèi)外營造迎校慶氛圍具體活動。

(1)“今天是你的生日—我的母?！睘轭}舉辦激揚文字、真摯祝福主題征文活動，加強本次活動，引起學生注意，在學生中的情感共鳴。

(2)以“我的老師”為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。依此搭建老師與學生的情感交流。

(3)針對“揚州大學大學成立xx周年”，面向校園開展校歌征集活動。目的是完善校園軟件工程與開辟在校師生的參與途徑，也用于校園文化的獨特性與其它校園進行區(qū)別與突出。

(4)?；照骷顒?，目的完善學校的文化建設，并成為師生的情感歸屬標志，也為了去體現(xiàn)校園在社會的認知基礎。

(5)“母校，我為你驕傲”慶祝揚州大學110周年演講活動，以突出校園120xx年來取的成就和社會影響為主題。并對獲獎作品編撰入校歷。

4.啟動活動經(jīng)費籌集工作學校接受來自社會各界人士的捐贈，用于慶典活動和校園建設。

5.研究確定規(guī)劃項目和校園景觀項目。

6.完成學校校慶籌備領導小組確定的其它任務。

(二)籌備階段(20xx年7月——校慶日前2個月)。

1.建立各地校友聯(lián)絡站，編輯《校友通訊簿》。設立校友網(wǎng)站。

3.布置校史陳列館。

4.組織校園環(huán)境美化，校舍整修。

5.組織文藝活動排練和師生活動布展。

(1)“二十年榮譽與夢想”xx大學20xx年的發(fā)展歷程主題圖片展。突出“成就”“榮譽”。

(2)準備校慶文藝晚會活動，開展校友座談會。

7.組織實施規(guī)劃項目和校園景觀項目。

8.繼續(xù)籌集校慶活動相關經(jīng)費，設立專項基金。

9.聯(lián)系落實領導題詞，確定重要領導、來賓和重要校友名單。

10.制訂校慶活動具體實施方案。

11.完成學校校慶領導小組確定的其它任務。

(三)慶典階段(校慶日前2個月——校慶日)。

1.邀請領導、來賓、校友。

2.編印(出版)校史、校友錄、學術報告集(1)在校慶日舉行首發(fā)儀式。

3.起草校慶文稿，印制文字資料。

4.召開新聞發(fā)布會，在各種媒體上加大校慶宣傳力度(1)邀請新聞媒體參加校慶活動。

5.登記接收禮品和錢物并進行展示。

6.在校慶日舉行慶?；顒訐P州市領導、各部門負責同志出席，新聞記者也參加，全球校友出席具體安排：

(1)a.唱校歌。

b.校長致辭，市領導，知名校友致賀詞。

c.學校舉行校慶紀念封、郵票首發(fā)式。

d.舉行全球校友會，由知名校友回憶歷史。

e.舉辦校友大型酒會。

(2)“慶祝揚州大學成立一百一十周年”文藝演出晚會。體現(xiàn)“榮譽”“團結(jié)”“夢想”主題。以活動的形式加強反映出學校的成果與學校的優(yōu)勢。也成為凝聚校園情感的一個重要組成部分。

(3)揚州大學大型簽名活動。發(fā)動和號召屆時到會的所有實驗師生的簽名活動，體現(xiàn)“母校情深”的統(tǒng)一，表達出“我以揚州大學為榮”的自豪感。校慶籌備工作領導小組組成結(jié)構校慶籌備工作領導小組，下設辦公室、宣傳組、材料組、校友聯(lián)絡組、項目規(guī)劃組、學術活動組、環(huán)境與建設組、籌款與經(jīng)費組、文藝與師生活動組等9個工作組，各學院成立本學院校慶籌備工作小組。

校園公關活動策劃書篇八

我校的食堂雖不少，但要供應如此之多的學生壓力還是有點，呈現(xiàn)出供不應求的狀態(tài)。所以每當就餐的時間的時候，食堂的秩序就呈現(xiàn)出混亂的狀態(tài)，仿佛混亂成了理所當然，擁擠的人群給外界帶來很不好的影響。這種不好的風氣讓學校的組織形象破損，降低了公眾對學校的評價。所以讓食堂秩序回歸井然是必要的。

為了塑造學校對外良好的組織形象，提高本校學生的素質(zhì)，切實遵循學?！叭觥庇死砟?，從身邊開始做起，從食堂做起，讓食堂秩序回歸井然，從而在小事上提升學校的知名度、美譽度、和諧度。特策劃此次“井然秩序你我他”活動。

通過這次活動讓同學意識到自覺遵守秩序的重要性，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。改正學校的一些不良風氣，在一個正確的自我定位中獲得公眾的高評價。

地點：xx高校。

時間：20xx年3月，考慮到家即將復習期末考和放寒假，為了不影響家的考試，此次活動定在下學期開學之后。

1、在3月1號到7號，由校廣播站報道關于食堂秩序混亂的相關情況，并且舉出一些事例，及其對家，對我校的不好影響，樹立家的主人翁意識，歷時7天的相關報道，相信家或多或少都會記住一些。

2、在同一時間段，校記者站隨機采校園的`同學，了解家對食堂混亂秩序的看法，聽一聽他們的心聲。并聯(lián)系學生工作處，寫一些相關的報道刊登在校報上，力宣傳和倡導家自覺遵守紀律，樹文明新風。

3、3月7號，當家這7天來的注意力被集中到這件事上的時候，由校領導出面，發(fā)布一則關于讓食堂秩序回歸井然的消息，并讓輔導員傳達核心思想，此時，家會意識到問題的重要性了。相信家的責任感和遵守秩序的意識會比以前提高。

4、從3月8號開始到3月31號，由各院組成志愿者團隊，在食堂進行志愿者活動，監(jiān)督家自覺排隊，維持食堂的秩序。與此同時，校后勤部在各食堂門口放關于食堂秩序的展板，展板選放地點一定要顯眼，時刻提醒著家。其間，如果家表現(xiàn)良好，志愿者隊伍就可以提前撤銷了。

5、一段時間的宣傳和志愿者的行動，家應該不僅體會到食堂秩序井然的好處，提高了家的效率，更意識到作為當代學生的基本素質(zhì)問題。3月18號到19號，聯(lián)系好當?shù)厥须娨暸_和市日報的相關記者和工作人員，在3月20號這一天，由校學生會在校操場上組織舉辦一次型的簽名活動。一條巨的條幅橫貫操場(條幅一定要的覆蓋整個操場)，條幅上寫著“秩序井然你我他，文明新風擁護它”，各院組織好學生按秩序進入操場，在條幅上簽名。簽名完畢之后，條幅掛在操場的鐵柵欄上。聲勢浩的簽名活動，由市電視臺和市日報的記者進行報道。既提高了學生的主人翁意識，又提升學校的形象。

時間。

事件。

3月1號7號。

校廣播站報道。

校記者站采。

校報上刊登。

學校領導發(fā)布消息。

輔導員傳達。

3月8號到31日。

志愿者隊伍監(jiān)督。

校后勤部宣傳展板。

3月18號19號。

聯(lián)系當?shù)厥须娨暸_和市記者。

1、簽名活動那一天如遇天氣等其他突發(fā)情況，則往后推遲。

2、簽名的條幅一定要，這樣才更有聲勢和新聞價值。

3、志愿者隊伍在食堂監(jiān)督的過程中態(tài)度一定要友善，充分體現(xiàn)學生的素質(zhì)。

宣傳展板的費用：30元。

型條幅的費用：500元。

簽字筆10支：15元。

組織者：xx學校學生會。

參與者：全校在校學生。

參與嘉賓和單位：市電視臺市日報xx學校領導校廣播站和記者站。

至此，關于我校食堂秩序井然活動的策劃活動完成。此次活動不僅能通過對食堂秩序的整頓，改正我校一系列關于紀律和秩序方面的問題，迎文明新風進校園，樹立我校學生的主人翁意識，更提升了我校的組織形象，聲勢浩的簽名活動擴了我校的知名度，井然的秩序，文明的風氣更增加了美譽度，在此基礎上，提高了和諧度。愿我校的未來前景一片光明，學校的形象會越來越美好!

校園公關活動策劃書篇九

芬達汽水(fanta)是1940年代在歐洲開始風行的飲料，1960年被可口可樂公司所并購。芬達橘子汽水是最主要的核心口味，占有70%的銷售量,但其它的水果口味也有眾多愛好者。明亮的包裝色彩、鮮明的水果口味、富含氣泡等特色是芬達汽水廣受年輕一代歡迎的原因。新的品牌形象由visitoffice設計，在字體設計上外形更加柔和充滿動感，圖案的表現(xiàn)上突出表現(xiàn)芬達汽水為軟性碳酸飲料，富有歡樂、幽默、愛玩的個性。visitoffice在品牌要素的視覺傳達上通過超炫的插畫、圖形、色彩，配合在一起，根據(jù)不同的區(qū)域設置傳遞不同信息，來滿足消費者對不同口味的需求。

芬達具有很高的品牌知名度，無形中也是一種年輕時尚的象征。目前，芬達在國內(nèi)高校已占有很大的市場份額，但仍有一小部分人群未曾接觸過芬達或喜愛程度不高，這說明芬達在本地區(qū)仍有一定的發(fā)展空間。大學生群體喜歡刺激，崇尚時尚，追求個性與品位，有較強的品牌意識，芬達是一種碳酸飲料，正符合這類消費群體的消費理念。

此次活動對象是南京工程學院的在校學生，年齡集中在20歲-25歲之間。芬達的宣傳力度大，涉及范圍廣，各種傳播媒體都已涉及到，以電視廣告和網(wǎng)絡廣告為主，大大提升了企業(yè)的品牌知名度和影響力。隨著科技的發(fā)展，廣播廣告近年來的影響力度逐年降低，因此有必要在學校中進行公共關系策劃，以進一步提升芬達在大學生群體中的品牌形象。

二、活動的目的及意義。

讓芬達飲料的消費人群體驗芬達品牌所傳達的快樂生活的觀念。在促銷活動中，將利用豐富多彩的活動形式讓現(xiàn)場觀眾充分感受到芬達與大學生活是緊密相關的，同時通過“暢飲芬達、歡樂笑園”的主題活動為他們帶來一種健康向上、積極樂觀的良好心態(tài)，以此表達對他們的一種關愛，拉近與大學生消費群體之間的距離，提高品牌親和力。

在各大高校內(nèi)舉辦的多樣化的產(chǎn)品促銷活動，會更有利于促進年輕消費群體對產(chǎn)品內(nèi)涵及價值理念的進一步關注。通過將芬達飲料以獎品形式贈與參加者的方式，使消費群體在潛移默化中接受品牌宣傳，熟悉品牌種類及口味。在各種活動的歡樂氛圍下，芬達汽水崇尚快樂生活的產(chǎn)品形象也在不知不覺中深入人心。

此次活動的最終目的是使芬達在南京工程學院樹立良好的形象，將企業(yè)的有關信息及時、準確、有效的傳遞給南京工程學院，為企業(yè)樹立良好形象創(chuàng)造良好的輿論氣氛。提高企業(yè)的知名度、美譽度。

三、活動安排。

1、時間：20xx年12月25日-20xx年12月30日。

地點：南京工程學院北區(qū)綜合樓廣場。

2、主題：“暢飲芬達、歡樂笑園”

3、活動內(nèi)容及宣傳方式：

(1)前期宣傳：

在南京市場廣告宣傳，應該具有明確的廣告戰(zhàn)略，一個重要的戰(zhàn)略目標就是建立、保持產(chǎn)品和企業(yè)的品牌。高校市場上的廣告訴求點應該具有針對性，而這主要依賴高校學生群體的消費習慣和購買行為。

同時也因該注意到高校廣告媒介的靈活性和特殊性。在南京市場除了具有學生閱讀率比較高的傳統(tǒng)媒體(如環(huán)球時報、時代周刊、大學周刊)，還有特殊的媒介工具，如校園海報、宣傳單、網(wǎng)絡交友平臺等。

1、廣告宣傳。

前期會在各棟學生公寓樓門口的宣傳欄以及各個寢室樓棟的公告欄處進行宣傳，北區(qū)大學生活動中心樓下設立一張醒目展示牌，各個寢室樓棟下張貼同樣的海報。海報內(nèi)容：“芬達笑園”廣告微電影展。

2、在學院廣播室進行活動宣傳廣播。

提前預約教室，大概容納人數(shù)為40人。播放電影前，大力宣傳完此次活動的目的和概況，觀看過程中邀請觀看者填寫一份調(diào)查問卷。電影放映結(jié)束，活動工作人員在統(tǒng)計問卷中隨機抽取10份，每人獎勵一箱芬達飲料。至此，活動結(jié)束。

3、征集“暢飲芬達，我的笑園生活”視頻或照片。

向全校學生征集關于他們喝可口可樂時的視頻資料，經(jīng)我們工作人員評選出創(chuàng)意視頻和照片。

4、舉辦“暢飲芬達，我的笑園生活”快樂分享活動。

出評選出的“暢飲芬達，我的笑園生活”創(chuàng)意視頻和照片，然后由主持人邀請獲獎學生分享視頻、照片中反映的大學生活趣事，并給獲獎者發(fā)放獎品，最后隨機抽取現(xiàn)場觀眾，每人獎勵一瓶芬達飲料。

校園公關活動策劃書篇十

為了豐富我校大學生的精彩課外生活，讓學子。們一起學習公關禮儀知識，加強對個人修養(yǎng)素質(zhì)與氣質(zhì)的培養(yǎng)，努力促進學生會的凝聚力掌握在各種活動場合中的各種實用禮儀和技巧。使我們在日常為人處事和社會交際上能更加自信，以及為將來就業(yè)打造一個內(nèi)外兼修的形象。

1、對選手進行公關禮儀知識培訓。

2、比賽過程中有公關禮儀知識，七城會知識，公關禮儀展示，才藝展示等環(huán)節(jié)考察選手的綜合素質(zhì)。

3、經(jīng)評委評分選出一等獎一名，二等獎2名，三等獎3名。

（一）前期宣傳及準備活動：

在短時間內(nèi)將活動通知和活動策劃下發(fā)給各部部長和有關的材料發(fā)給大家看。讓參賽者有足夠的準備時間。

（二）第一輪：

以搶答題的形式當場選出10位選手進入下一輪，搶答題的內(nèi)容為七城會的知識。

（三）第二輪：

分三個階段，a、我塑我形象———登臺走秀、b、我有我智慧———公關禮儀知識問答、c、我秀我才藝——才藝展示（加分環(huán)節(jié)）。

（四）具體要求：登臺走秀階段各號選手依次上臺，臺上個性走秀，演示個人舞臺風采，然后做一個簡短的自我介紹，主要展示選手的`個人風貌及整體形象，選手服飾包括正裝、運動裝、休閑裝。本環(huán)節(jié)一共40分；知識問答階段選手依次登臺，每人有兩道題的提問，答對者可以加40分，答錯者不給以加分，然后觀眾可搶答，答對者可有禮物贈送。主要考查選手的語言表達能力和禮儀知識；才藝展示階段主要展現(xiàn)選手的才藝能力和現(xiàn)場表現(xiàn)能力，形式內(nèi)容包括唱歌、舞蹈、樂器演奏、武術、書法等，一共20分。

保險協(xié)會全部成員。

xxxx教室。

20xx年5月xx日。

待定xxxxxx。

江西xx學院社團聯(lián)合會。

江西xx學院保險協(xié)會。

校園公關活動策劃書篇十一

二、活動目的：為了豐富我校大學生的精彩課外生活,讓學子們一起學習公關禮儀知識，加強對個人修養(yǎng)素質(zhì)與氣質(zhì)的培養(yǎng)，努力促進學生會的凝聚力掌握在各種活動場合中的各種實用禮儀和技巧。使我們在日常為人處事和社會交際上能更加自信，以及為將來就業(yè)打造一個內(nèi)外兼修的形象。()。

三、活動內(nèi)容：

1、對選手進行公關禮儀知識培訓。

2、比賽過程中有公關禮儀知識,七城會知識,公關禮儀展示，才藝展示等環(huán)節(jié)考察選手的綜合素質(zhì)。

3、經(jīng)評委評分選出一等獎一名，二等獎2名，三等獎3名。

四、活動過程：

（一）前期宣傳及準備活動:。

在短時間內(nèi)將活動通知和活動策劃下發(fā)給各部部長和有關的材料發(fā)給大家看。讓參賽者有足夠的準備時間。

（二）第一輪：

以搶答題的形式當場選出10位選手進入下一輪，搶答題的內(nèi)容為七城會的知識。

（三）第二輪:。

分三個階段，a.我塑我形象---登臺走秀、b.我有我智慧---公關禮儀知識問答、c.我秀我才藝--才藝展示（加分環(huán)節(jié)）。

（四）具體要求：登臺走秀階段各號選手依次上臺，臺上個性走秀，演示個人舞臺風采，然后做一個簡短的自我介紹，主要展示選手的個人風貌及整體形象，選手服飾包括正裝、運動裝、休閑裝。本環(huán)節(jié)一共40分；知識問答階段選手依次登臺，每人有兩道題的提問，答對者可以加40分，答錯者不給以加分，然后觀眾可搶答，答對者可有禮物贈送。主要考查選手的語言表達能力和禮儀知識；才藝展示階段主要展現(xiàn)選手的才藝能力和現(xiàn)場表現(xiàn)能力，形式內(nèi)容包括唱歌、舞蹈、樂器演奏、武術、書法等，一共20分。

五、活動對象：保險協(xié)會全部成員。

六、活動地點：————教室。

七、活動時間：20xx年5月——日。

八、經(jīng)費預算：待定——————。

九、主辦單位：江西中醫(yī)學院社團聯(lián)合會。

十、承辦單位：江西中醫(yī)學院保險協(xié)會。

江西中醫(yī)學院保險協(xié)會。

校園公關活動策劃書篇十二

狹義上，策劃的范圍相當廣泛，為了實現(xiàn)目標的謀劃都可以稱為策劃。而校園是我們曾經(jīng)一起學習過的青春之地，也是我們一起舉辦過活動，策劃過活動的聚集之地。你是否在找正準備撰寫“校園公關活動策劃方案”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！

垃圾是放錯地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當今社會，垃圾回收并非技術問題，而是人們沒有較強的垃圾分類回收的意識。

一、活動的主題。

垃圾分類，保護地球。

二、活動的宗旨。

通過宣傳垃圾分類的意義提升同學們對垃圾分類這一實際問題的重視;再宣傳分類垃圾的具體做法，引導同學們正確的進行垃圾分類，保護環(huán)境;最后以標記垃圾桶等方式提醒同學們時刻注意垃圾回收問題。本次活動通過提升同學關注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學們的環(huán)境保護意識，并積極參與其中，共同保護地球。

三、活動主辦單位、活動承辦單位。

主辦：共青團__大學委員會。

策劃承辦：__大學青年志愿者協(xié)會。

贊助：___。

四、活動時間。

20__年_月_日至20__年_月_日。

五、活動地點。

全校范圍，重點在……生活區(qū)附近。

六、活動內(nèi)容。

1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的，在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況，哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的，引導同學們將垃圾分類放，為環(huán)保做出自己的微薄貢獻。

2、在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類知識，讓每個宿舍的成員們有意識將垃圾分類放，可回收的單獨放一邊等待__同學來收，不可回收及時送垃圾中轉(zhuǎn)站。

3、據(jù)調(diào)查食堂門口是發(fā)傳單的集中地，往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象，故倡議廣大同學看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi);同時在食堂各個門口設立傳單回收桶，方便同學將傳單放入其內(nèi)，定期將傳單統(tǒng)一回收(注：__4只，__2只)。

七、活動流程。

(一)項目活動安排。

以各小組為單位，分別進行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作?；I備工作：(1)準備關于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張;(2)準備“可回收”，“不可回收”內(nèi)容的不干膠各100張。

(二)具體安排。

_月26日前為前期宣傳，出4張宣傳海報及一張展板(垃圾分類的一些照片)。

_月28日前，將“可回收”，“不可回收”內(nèi)容的不干膠貼于校園內(nèi)垃圾桶上，并放好傳單回收箱。

_月8日前，將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報等形式適當宣傳。

_月12日至_月16日主要針對不干膠的維護，對有殘破，掉落的不干膠進行重新粘貼。

八、活動的可實施性。

現(xiàn)在學校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的，但許多的同學都沒有意識將垃圾進行分類來扔，甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習慣。為了提高同學們的垃圾分類意識，關注環(huán)境問題，從個人做起，積極投身環(huán)境保護行動中去。以己之力，舉手之勞，保護環(huán)境。特開展此次垃圾分類活動，以促使廣大老師和同學養(yǎng)成良好的習慣，共建和諧美好的校園環(huán)境。

九、經(jīng)費預算。

不干膠宣傳單200_0.5=100(可回收100張，不可回收100張)。

宣傳單20_0.5=10(貼于宿舍園區(qū))。

傳單回收桶6_40=240。

照片10_1=10。

總計：360元。

十、注意事項。

1.要保證整個活動的組織性、紀律性、有序性。

2.活動過程中要注意公共道德，切實維護學社聯(lián)和當代大學生的良好形象。

3.提前了解活動當天天氣情況及其他突發(fā)事件，并制作一套活動應急處理方案，以靈活應對突發(fā)事件，保障活動的順利進行。

4.機動組：青協(xié)宣傳部：

時間及任務：負責把活動任務及進程及時通知給各個部門，人員的靈活調(diào)動，接待嘉賓。各小組完成自己的任務或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。

一、活動目的：

為了讓校園使者團注入更加旺盛的新鮮血液，培養(yǎng)和壯大使者團隊伍，能夠更有效地開展學生工作，保證工作的連續(xù)性，充分的發(fā)揮“協(xié)助老師，服務同學”的作用，打造一支“思想的先鋒者，行為的引領者，風氣的塑造者”的優(yōu)秀團隊，以達到“營造一種氣氛，塑造一部分人，影響一批人”的目標，特舉行納新活動。

二、活動時間：__年__月__日—__年__月__日。

三、活動地點：待定。

四、活動對象：__級學生__級學生。

五、錄取要求。

納新人數(shù)預計13人。

六、活動流程。

(一)宣傳階段(10月15日周四——10月21日周二)。

時間：10月15日(周四)。

地點：教學樓大廳。

食堂門口。

(二)報名階段(10月19日至10月21日)。

1、領取報名表地點：食堂門前。

2、上交報名表地點：行知教學樓一樓大廳。

3、上交報名表時間：

10月20日18：00—20：00。

10月21日18：00—20：00。

4、報名要求：報名者仔細、認真的按要求填寫報名表，在統(tǒng)一時間內(nèi)上交。

(三)競選階段(由筆試和面試兩個階段組成)。

1.筆試階段。

所有候選人在階梯教室進行統(tǒng)一筆試。

依據(jù)報名人數(shù)，按部門排好座位。

考試時間：10月22日(周四)20：00—20：40。

試卷內(nèi)容：由各部部長提供，編研中心整理。

監(jiān)考人：使者團08級成員。

判卷時間：10月22日20：50。

評卷人：試卷由各部部長帶領各自的部員評審本部的試卷。

公示名單時間：__年10月23日8：00前。

公示名單地點：致知樓、行知樓、公寓一樓大廳。

2.面試階段。

(1)由團長介紹使者團的總體情況。

(2)各部部長介紹本部情況。

(3)根據(jù)筆試結(jié)果，將進入面試候選人按部門劃分，進行相關面試。面試程序為三人一組，進入小教室進行2-3分鐘演講競選。面試階段統(tǒng)一由團長及各部部長進行面試。

面試時間：

10月25日(周日)9：00。

公示名單時間：

10月26日8：00前。

公示名單地點：致知樓、行知樓、公寓一樓大廳。

備注：競選階段如有特殊情況請?zhí)崆芭c我們聯(lián)系，若報名表無故逾期上交或筆試、面試過程中遲到或不到者，一律視為自動棄權。

咨詢電話：

___：131___________：131________。

七、注意事項及其他。

1、提前進行海報宣傳，宣傳力度要到位。

2、注意競選期間的紀律與秩序維護問題。

3、注意報名階段中報名表的制作、收集、統(tǒng)計與整理，以及每一輪測試結(jié)果的統(tǒng)計、整理、公示。

4、在整個納新活動過程中，注意每一輪考試的評委組成及評定的公平性。

5、在納新活動過程中，請有意向的同學認真填寫報名表并按時上交。

6、關于納新活動的進一步情況，請同學們密切關注宣傳欄相關通知。

八、各部門在納新中的任務分配。

宣傳部：宣傳品的制作、張貼、擺放、移動和回收及痕跡管理。

秘書處：提前準備宣傳材料。

報名表的制作、收集、整理、統(tǒng)計。

筆試及面試名單公布。

策劃部：書寫納新策劃書。

策劃面試場所的布局。

文藝部：負責組織面試。

編研中心：整理由各部部長提供的筆試試題編排及復印。

(10月20日需將筆試試卷內(nèi)容整理完畢，

22日依據(jù)報名人數(shù)復印試卷)。

創(chuàng)業(yè)部：申請教室。

一、活動目的：

引導廣大師生“多讀書，讀好書，好讀書”，在學校內(nèi)形成讀書熱潮。通過讀書活動增加學生的課外閱讀量，提高學生的讀寫能力，拓寬學生的知識面，激發(fā)學生讀書的興趣，讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，熱愛讀書的好習慣，促進學生個性和諧發(fā)展，提高學生的綜合素養(yǎng)。

二、活動領導小組：

組長：徐瑞風。

副組長：孟晶。

組員：楊雅文、申凌云、王艷芳、李文萍、劉新麗、楊桂芳。

三、活動要求。

(一)高度重視，提高認識，積極開展讀書活動。

召開全體成員會議，學習中心校關于讀書活動的文件精神，分級段開展討論，結(jié)合學生的實際情況，制訂本年級段的讀書活動方案。

(二)明確要求，認真落實，扎實開展讀書活動。

依據(jù)我校的實際情況，分為低、中、高三個級段，根據(jù)學生的年齡特點開展讀書以及交流活動，體現(xiàn)班級特色。

1、學校統(tǒng)一安排，設置固定的讀書時間。大閱讀為每周四下午第三節(jié)課，早讀為每日讀書時間，保證學生的閱讀時間。組織老師定期交流，探索閱讀課。

傳記為主。與英語學科結(jié)合，嘗試在4—6年級學生中間開展英文名句誦讀活動。

3、各班設立圖書角，把每次流動的圖書做好登記，班級設立學生閱讀明細，制定班級圖書借閱制度。

4、學校通過廣播、宣傳欄、板報等多種形式向?qū)W生宣傳讀書的方法、讀書的重要性，營造一種濃濃的讀書氛圍。班級設置教育園地，嘗試栽種一些花草，既學知識又增添了樂趣。

5、召開一次讀書動員主題班隊會，讓學生知道讀書的益處激發(fā)學生想讀書的欲望。

等方面記錄下來。

的讀書積極性，激發(fā)學生的讀書熱情，在班級中形成良好的讀書氛圍。

8、每學期將本班讀書活動情況以文字材料形式上報學校少先大隊部。召開家長會，展示閱讀成果，對于讀書活動中表現(xiàn)突出的學生給予一定的獎勵。

女生節(jié)，于上世紀九十年代初起源于山東大學，是一個關愛高校女生、展現(xiàn)高校女生風采的節(jié)日，也是校園趣味文化的代表之一。__女生節(jié)是每一年的三月七日，這也是與三月八日婦女節(jié)相互呼應，展現(xiàn)了在進入社會成為一名職業(yè)女性或者職業(yè)祝福之前的所有處在自己最美好年華的女生朋友們青春的活力與光彩，讓人們在關注女性權益的同時也更加關注還在校園里的各位年輕的女生們。

一、活動目的。

值此女生節(jié)到來之際，為了活躍校園文化氛圍，為女生們營造輕松溫馨的節(jié)日氣氛，讓女生感受到男生的熱情和祝福，豐富校園精神文化生活，為男生、女生們提供一個相互交流的平臺。特舉辦女生節(jié)系列活動，促進男女生之間的友誼，豐富整個校園生活，展現(xiàn)優(yōu)質(zhì)大學生風貌。

二、活動地點。

__學院。

報告。

廳

三、活動時間。

2021年x月x日晚19：00。

四、活動對象。

__學院全體研究生。

五、活動概述。

女生節(jié)的活動包括：

1、“心愿·女生節(jié)”活動策劃。

童話里的一千零一個愿望，今天你也可以實現(xiàn)!

2、“我為她唱”音悅匯。

慶祝女生節(jié)，快樂你我他!在你的女神面前盡展歌喉吧!

六、活動流程。

(一)前期宣傳：

1、制作多張海報，張貼在學院門口。

2、網(wǎng)絡宣傳，利用各班和年級的qq群，充分做好活動的前期宣傳。

工作。

(二)活動前期準備。

活動前的工作：活動安排，由研會協(xié)調(diào)、安排。

1、場地布置。

2、音響設備借還及使用維護。

(三)具體活動安排。

1、“心愿·女生節(jié)”活動。

(1)參與方式：女生在字條卡片上寫上自己的一個小心愿并留下自己的聯(lián)系方式，把它投進心愿箱中，負責活動的同學在班級中尋找一些男生來抽取心愿箱中的卡片并協(xié)助他幫助女生達成心愿。

(2)心愿征集截止時間：3月6日;心愿完成時間自行安排.

(3)負責部門：女生部及各個班級班委。

2、“我為她唱”音悅匯。

(1)報名方式：各班級負責本班學生的報名，班委統(tǒng)計好本班報名人員后統(tǒng)一提交，自己準備好伴奏。__級每班出三個節(jié)目，__級每班出一個，其他年級不限。

(2)報名截止時間：3月5日，各班委負責人于當天晚上八點前提交報名。

情況。

(3)比賽規(guī)則及要求：各班級參賽者可以是男生獨唱，合唱或男女生組成一組，形式不限，選一首健康向上，能很好反映大學生活和年輕人美好情感的歌曲演唱。

(4)比賽環(huán)節(jié)：所有參賽者依次獻唱，每位女生有一張票，從中選擇五個節(jié)目，女生投票評選出各個獎項。歌唱比賽環(huán)節(jié)中間會穿插一些互動的小游戲。比賽結(jié)束后設有抽獎環(huán)節(jié)，作為每位女生的女生節(jié)禮物。至此，女生節(jié)活動圓滿結(jié)束。

(5)比賽獎項：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，分別頒發(fā)獎品和獎狀，優(yōu)秀獎若干。

(6)負責部門：女生部，文藝部。

校園公關活動策劃書篇十三

二、活動目的：為了豐富我校大學生的精彩課外生活,讓學子們一起學習公關禮儀知識，加強對個人修養(yǎng)素質(zhì)與氣質(zhì)的培養(yǎng)，努力促進學生會的凝聚力掌握在各種活動場合中的各種實用禮儀和技巧。使我們在日常為人處事和社會交際上能更加自信，以及為將來就業(yè)打造一個內(nèi)外兼修的形象。

三、活動內(nèi)容：

1、對選手進行公關禮儀知識培訓。

2、比賽過程中有公關禮儀知識,七城會知識,公關禮儀展示，才藝展示等環(huán)節(jié)考察選手的綜合素質(zhì)。

3、經(jīng)評委評分選出一等獎一名，二等獎2名，三等獎3名。

四、活動過程：

（一）前期宣傳及準備活動:。

在短時間內(nèi)將活動通知和活動策劃下發(fā)給各部部長和有關的材料發(fā)給大家看。讓參賽者有足夠的準備時間。

（二）第一輪：

以搶答題的形式當場選出10位選手進入下一輪，搶答題的內(nèi)容為七城會的知識。

（三）第二輪:。

分三個階段，a.我塑我形象---登臺走秀、b.我有我智慧---公關禮儀知識問答、c.我秀我才藝--才藝展示（加分環(huán)節(jié)）。

（四）具體要求：登臺走秀階段各號選手依次上臺，臺上個性走秀，演示個人舞臺風采，然后做一個簡短的自我介紹，主要展示選手的個人風貌及整體形象，選手服飾包括正裝、運動裝、休閑裝。本環(huán)節(jié)一共40分；知識問答階段選手依次登臺，每人有兩道題的提問，答對者可以加40分，答錯者不給以加分，然后觀眾可搶答，答對者可有禮物贈送。主要考查選手的語言表達能力和禮儀知識；才藝展示階段主要展現(xiàn)選手的才藝能力和現(xiàn)場表現(xiàn)能力，形式內(nèi)容包括唱歌、舞蹈、樂器演奏、武術、書法等，一共20分。

五、活動對象：保險協(xié)會全部成員。

六、活動地點：————教室。

七、活動時間：20xx年5月——日。

八、經(jīng)費預算：待定——————。

九、主辦單位：

十、承辦單位：

江西中醫(yī)學院保險協(xié)會。