最新兒童口腔健康活動方案(精選12篇)

方案的制定需要充分考慮各種因素，我們應該綜合各種因素來制定一個綜合考慮的方案。方案的成功需要每個人的積極參與和認真執(zhí)行。請大家仔細閱讀這些范文，并根據自己的實際情況進行借鑒和改進。

兒童口腔健康活動方案篇一

口號：——巡回義診送愛心為民服務到家門。

借著義診的機會向社區(qū)居民普及口腔健康知識，樹立佳美連鎖口腔形象，讓社區(qū)居民了解口腔保健知識，真的接受佳美口腔門診，在社會形成——種濃厚的企業(yè)認知氛圍，增加門診收入，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)潛在客戶。

協(xié)辦：佳美全體醫(yī)護員工。

門診周圍3公里內各社區(qū)居民。

1)、準備階段：

a、由企劃部聯(lián)系好社區(qū)負責人，并與社區(qū)協(xié)商在社區(qū)義診的相關事宜，確定義診的時間、地點等，贈送一定的禮品，禮品的選擇一定要好考慮對方的需求，說明此次活動的意義，爭取社區(qū)的支持。

b、確定此次活動參加人員、人員分工，一般人數(shù)不少于3人，一人記錄(客戶姓名，年齡，口腔情況等)，一人檢查和詢問，一人散發(fā)宣傳單頁、拍照和維護活動現(xiàn)場秩序。

c、準備好活動的相關物料，x展架、條幅、宣傳單、患者統(tǒng)計表格、小禮品若干等。

2)實施階段：

a、派工作人員對活動現(xiàn)場進行布置(包括活動的桌椅布置、橫幅的懸掛、展板，展架擺放)，營造一種溫馨的氣氛。

b、有序地組織群眾進行身體檢查，做好口腔宣教工作和口腔的全口檢查及記錄工作。

c、向群眾發(fā)放口腔健康宣傳物品。

d、結束后的物品收集整理。整理義診活動中搜集的客戶意向名單，便于后期的跟進。

兒童口腔健康活動方案篇二

當前全鎮(zhèn)上下都積極投身到市場經濟大潮中，農村越來越多的家庭夫妻雙雙遠家離鄉(xiāng)，陸續(xù)走上了外出打工、經商的行列，有些兒童的家長為了保操持家庭，培養(yǎng)孩子，不可避免地盡不了家長監(jiān)護的責任，而他們的孩子只能留守在家庭，由家中的老人或親戚代養(yǎng)，這部分遠離了父母親有效監(jiān)護的留守兒童便成了農村特殊群體。對這一特殊群體的成長、教育已成為家庭、學校、社會共同關注的問題。如果沒有一個健康和諧的優(yōu)良環(huán)境，勢必影響他們的每一步成長，只有創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境，才會讓他們在健康和諧的環(huán)境中茁壯成長。

一、指導思想。

以踐行“三個的代表”重要思想和全心全意為人民服務為宗旨，以落實20**年中央“一號文件”，關注和諧發(fā)展,服務經濟，共創(chuàng)美好未來為落腳點,奉獻一片愛心，讓留守兒童在健康和諧的環(huán)境中茁壯成長。

二、活動內容。

（一）目標任務。

針對我鎮(zhèn)300多名留守兒童得不到直接監(jiān)護人的關愛，加之農村孩子的爺爺、奶奶、外公、外婆因年老體弱或文化水平較低，無法擔負起教育輔導孩子的責任，他們的生活習慣比一般家庭孩子差一些，有的成績明顯下降.如何確保留守兒童不失學、不違法犯罪，同時讓外出務工的父母安心掙錢，這就需要、學校、社會、家庭共同關注。

（二）工作內容。

我們深深體會到大多數(shù)農村農民外出賺錢，解決了貧困問題，但對留守兒童的成長，卻帶來了許多負面影響，在建立和諧社會和城市化進程中，留守兒童的教育困惑，逐漸凸現(xiàn)出來，這不僅是一個家庭自己的事，更是全社會應關注的大事。

1、留守兒童家長教育能力與孩子自身發(fā)展的需求有差距。據調查，凡外出務工的夫婦家庭沒有時間過問孩子的學習和生活，對孩子的需求、交往、興趣關注很少，更談不上給兒童精神上的慰藉和知識上的輔導。

2、營造關心留守兒童的社會環(huán)境，增強全社會力量的幫助參與。婦聯(lián)、團委、人武是社會群團組織，我們組織這一次活動,意在呼吁社會力量，參與留守兒童的關心教育工作，以便影響本地區(qū)不在利用游戲廳、網吧、舞廳來坑害未成年人.特別是要與學校加強協(xié)作，引導留守兒童參與社會實踐活動，培養(yǎng)和發(fā)揮他們個人興趣和專長，給他們創(chuàng)造健康發(fā)展的良好社會環(huán)境，促進留守、單親兒童茁壯成長。

3、建立留守兒童的牽手扶助體系，確保對留守兒童的關心教育工作落實到位。針對留守兒童在校學習情況，生活狀況，行為習慣開展一系列的活動，落實扶助措施，每個月對留守兒童的學習生活情況與其在外務工父母反饋，使我們真正成為留守兒童的第二監(jiān)護人，讓孩子得到健康成長。

4、學校要充分發(fā)揮教育功能，減輕留守兒童的心理壓力。由于父母雙雙外出務工，留守兒童在心理上存在許多困惑與疾病，因此學校除提供良好教育的'同時，更要注重他們的身心健康發(fā)展，要在他們身上傾注更多的關愛，讓他們在學校這個大家庭中得到更多的溫暖，從而彌補親子關系的缺失和精神失落，提供一個健康成長的平臺。

（三）參與對象。

鎮(zhèn)婦聯(lián)、宣傳、團委、人武、**中學相關教師及部分留守兒童的監(jiān)護人。

三、活動要求及措施。

凡牽手扶助聯(lián)系留守兒童從初一開始，直至18歲之前，重點是初中階段。聯(lián)系要求：定期到學校、家庭了解留守兒童階段性的學習、生活情況及校內外表現(xiàn)，以便有的放矢地開展思想工作；定期與聯(lián)系的兒童父母交換意見，以便形成有效的家庭、學校、社會的立體化教育網絡，確保兒童成人成才。要求參與這項工作的牽手扶助人員，做到有求必應，有難必幫,使外出務工的家庭夫婦安下心在外賺錢，讓留守兒童在“三位一體”化的牽手活動中健康成長，讓家庭成員實實在在體會到黨和的關懷，感受到群眾團體組織力量的作用。同時也是增強黨員、干部服務婦女兒童，服務經濟建設，服務“三農”大局的意識。

四、活動步驟。

1、調查摸底階段4月上旬。

2、征求意見階段4月下旬。

3、召開座談會5月中旬。

4、擬定活動方案5月下旬。

5、實施活動計劃6月。

五、活動的效果。

群團工作是黨和聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，也是凝聚廣大群眾的重要手段，我們要通過活動的開展，要使廣大群眾認清形勢，正視改革開放和經濟發(fā)展中出現(xiàn)的暫時困難，引導更多的農村家庭積極投身到富民創(chuàng)業(yè)致富奔小康的大潮中，為全面建設小康社會，加快建設社會主義和諧社會共同努力奮斗。

六、考核及獎勵。

考核獎勵分為兩塊。一塊為牽手扶助志愿者、班主任。以初一第一學期期末學習成績總分名次為考核基數(shù)，到第二學期期末，學習成績在班級里每上升1個名次，被考核人加10分，保持在班級前5名的加10分。學生無嚴重違紀違法行為的（以學校處分為依據），另加20分，學生獲得“三好學生”稱號的加10分。

依據上述加分的辦法，每一學年累計得出的加分總分即為牽手扶助志愿者及班主任老師的考核得分，考核分是多少就獎多少元。牽手扶助人員所得總分等于包保留守、單親兒童各自所得考核分的總和。學校班主任按本班相關學生所得考核均分為實際考核得分。

第二學年的考核就以第一學年第二學期期末學生考試成績名次為依據，加分辦法不變。

另一塊是獎勵學生（不含學校正常獎勵）。設有班級優(yōu)秀獎和越位進步獎。

兒童口腔健康活動方案篇三

??2)通過觀看愛護牙齒的宣傳片，以及怎樣保護牙齒的短片，進行牙知識問答賽，邀請各班的個別孩子代表回答。讓幼兒初步了解牙齒的基本構造，懂得保護牙齒的重要作用。

??3)觀看故事《沒有牙齒的大老虎》并結合故事內容進行問答。

??4)主持人帶領全體幼兒一起朗誦愛護牙齒的兒歌結束活動。

??溫馨提示：

??1、各班在活動當天注意照片的收集，并及時將教育采集發(fā)到班級網站上。

??愛護牙齒、身體健康，更是我們每個人應該身體力行的，人人擁有一副健康的牙齒，以燦爛的笑容面對生活的每一天。

??活動內容：各個班級，開展相關活動。

??1、愛護牙齒(綜合)—501班。

??2、白白的牙齒(健康)—502班。

??3、我的牙(用繪畫的方式畫出自己牙齒或同伴牙齒的主要特征)(美術)—503班。

??4、牙齒的秘密(社會)—504班。

??5、我換牙了(科學)—505班。

??附兒歌：《愛護牙齒》。

??小小牙齒用處大,。

??吃飯說話都用它,。

??吃過食物漱漱口,。

??早晚記住把牙刷,。

??天天用它要愛護,。

??少生病來健康佳。

兒童口腔健康活動方案篇四

活動目標：

1、愿意跟小朋友們分享自己快樂和不快樂的事，大膽表達自己的情緒。

2、理解故事中阿力想長高的心情，了解每個人都有自己的長處與短處。

3、能夠在生活中尋找到快樂，擁有積極健康的心理狀態(tài)和愉快的情緒。

活動準備：

音樂若干、ppt。

活動過程：

一、營造輕松的氛圍（播放輕緩的音樂），想想自己喜歡的事情（快樂和不快樂）。

1、伴隨音樂，請小朋友隨意找個位置擺個舒適的姿勢坐下來。

2、教師配樂解說：“讓我們聽著音樂閉上眼睛，放松身體，來一次”靜心之旅“在旅途中，想想自己在家里的、在幼兒園的、在上課時候的、在玩游戲的時候等等快樂的事、不快樂的事……（嘟嘟……）列車到站了，我們的旅途結束了。

3、分享愉快的事情。

“誰愿意第一個和大家分享一下你快樂的事呢？”（個別幼兒）。

“每個人都會犯錯誤，程老師也和你們一起分享一個我犯過的錯誤吧！還記不記得那天我早飯沒有吃，于是我就隨便咬了幾口蘋果，后來就放在桌上，結果第二天走進教室一看，發(fā)現(xiàn)桌上有好多螞蟻。看來這件事老師真的做錯了，所以我不快樂。我以后一定不把吃的東西帶到教室……哇，今天把這個不快樂的事情說出來，我的心里舒服多了。現(xiàn)在誰愿意象我一樣把不快樂的事情講出來和我們一起分享一下呢？”

“剛才上來的小朋友都很棒，我們給他們拍拍手！”

二、故事小屋：你很快就會長高。

師：今天呀！還來了一位新朋友，他的名字叫阿力?。ǔ鍪灸泻⒘Γ?，有一件煩心事讓他很不快樂，他一點都不喜歡自己的小個子，他的心愿就是希望長高，長得像大樹一樣高，像長頸鹿一樣高，或者像巨人一樣高，總之越高越好。爸爸、媽媽、姐姐，還有老師提供了不同的方法，可是都沒有用，阿力一點兒也沒長高。后來聽取了叔叔的建議，變成了最快樂的男孩……（出示ppt，講述故事）。

2、我們剛才都了解了阿力的不快樂，那你覺得他為了讓自己快樂起來會做些什么改變呢？

6、當你們遇到不快樂的時候，你有什么好方法讓自己快樂起來呢？（請孩子們說）。

三、傳遞快樂。

那么從今天開始，希望我們小朋友都做一個快樂的孩子，每天都過得開心。最后，讓我們和自己的朋友一起來唱首快樂的歌曲吧。你也可以邀請后面的客人老師一起。（音樂：如果感到幸福你就拍拍手）。

兒童口腔健康活動方案篇五

三、活動具體流程。

1、

2、懸掛橫幅選擇場地（依照學校的建議）。發(fā)放宣傳資料選擇五年級全年發(fā)放資料，可以請班主任幫忙發(fā)放。（資料有3種，每種各2本）。

3、

4、開展義診選擇五年級一個班進行口腔義診。開展預防齲齒的口腔保健知識講座選擇六年級進行知識講座，并發(fā)放資料。

四、所需的準備。

宣教辦皮凌云201x-9-25條幅、宣教資料、手提電腦、相機?？谇豢频臋z查器材。人員：口腔科2名醫(yī)生、輔助人員2名。

兒童口腔健康活動方案篇六

“健康口腔，幸福家庭”。

副主題：“關愛自己，保護牙周”牙齒健康要自己做主。

xxx。

xxx。

1、9月20日將是我國第xx個全國"愛牙日"，幼兒園活動主題為"xxxx"。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用，提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和能力。

2、班級老師根據幼兒年齡特點，在幼兒牙齒的構成，牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護牙齒、保護牙齒的意識。

1、條幅主題：9.20全國愛牙日主題幼兒園活動。

2、愛護牙齒宣傳版面：大廳、宣傳欄。

3、幼兒牙齒健康檢查表。

1、9月17日——園內創(chuàng)設愛牙日幼兒園活動環(huán)境負責人：xxxx、宣傳版面(xxxx)、小眼睛看世界(各班老師)。

2、9月19日7：30——9:00邀請牙科專家在幼兒園內面向家長設咨詢臺負責人：xx。

3、9:00以班級為單位開始對幼兒口腔健康檢查并填寫記錄表。

4、9月19日愛牙日班級教育幼兒園活動。

(1)、大班：“擁有健康口腔，笑容和諧美麗“主題繪畫。

(2)、中班：結合繪本《牙醫(yī)怕怕，鱷魚怕怕》使幼兒認識到保護牙齒的重要性，并做調查表，豐富幼兒認知。

(3)、小班：一起做《刷牙》律動。

5、9月19日下午離園時將《牙齒健康檢查表》帶回家，將情況反饋給家長。(各班班主任)。

由各級部長協(xié)調本級部老師對展板進行收尾工作，將作品進行展示。

兒童口腔健康活動方案篇七

一、活動主題：

二、活動目的：

口腔疾病是與人的`生活狀況和行為習慣密切相關的常見病和多發(fā)病，影響著人一生的健康。據調查，我國人民群眾，尤其是學生群體的齲齒與牙周疾病情況嚴重，并且有隨年齡增長而呈逐漸上升的趨勢。希望通過這次愛牙日活動，廣泛動員大學生的力量，進一步強化大學生群體對口腔問題的關注，在大學生群體中進行牙病預治知識的普及，增強大學生的口腔健康觀念和自我口腔保健的意識，建立口腔保健行為，從而為全民族口腔健康水平的提高做貢獻。

三、活動時間：

四、活動地點：

中國礦業(yè)大學南湖校區(qū)。

中國礦業(yè)大學全體同學。

六、主辦單位：

中國礦業(yè)大學材料學院。

七、贊助單位。

(一)活動準備階段(9月16日—9月17日)：

聯(lián)系相關社團及部門，做好人員分配;晚上：準備講座的圖片、材料等物件。采集物品，包括打印護牙小冊子、購買牙膏、購買牙刷等;協(xié)商活動開展的具體事宜。對準備的物品進行核對，以防遺漏。

(二)活動舉辦階段：

1、“愛牙日”啟動儀式。9月20日在材料學院報告廳進行愛牙日啟動儀式，由徐州市口腔醫(yī)院安排嘉賓到場宣傳口腔知識并宣布“愛牙日”活動正式開幕。

2、活動進行時。

流程。

一、在二食堂廣場播放關于牙齒的視頻，發(fā)放宣傳材料，進行免費咨詢流程。

二、“牙齒問答”：給學生提一些關于牙齒的簡單問題，回答正確者獎勵小物件;流程。

三、“飛奔到愛牙島”：由志愿者講解關于牙齒的一系列問題，并配以圖片;流程。

流程。

五、“愛牙在行動”：發(fā)放護牙小冊子、牙刷和牙膏;流程。

六、“愛牙伴左右”

下午5點，活動結束，對徐州市口腔醫(yī)院表示感謝。

兒童口腔健康活動方案篇八

春回大地，萬物復蘇，我們共同迎來了“三、八”國際勞動婦女節(jié)。我們的女性朋友在平日的工作中積極進取，生活中充分發(fā)揮了半邊天的作用，為社會的發(fā)展和建設做出了貢獻。在此“三、八”來臨之際，贛東口腔醫(yī)院聯(lián)合某婦科醫(yī)院在鷹潭市時代廣場組織大型義診活動。

二、聯(lián)合營銷。

合作單位：贛東口腔醫(yī)院、某婦科醫(yī)院活動時間：2014年3月8日活動方式。

活動當天在鷹潭時代廣場義診，活動項目包括：免費量血壓，免費口腔檢查，免費咨詢相關知識。

3.提高醫(yī)院知曉度和美譽度，在患者心中樹立起良好的形象和美譽度。

由于本次活動是公益性的，所以本次活動以追求社會宣傳效益為主要目標。培養(yǎng)潛在的消費者。實現(xiàn)最小的宣傳費消耗，產生最大的經濟價值和社會價值。

活動內容：

本次活動義診與講座相結合，活動亮點以―女性口腔保健健康教育及青少年牙科牙病保健預防為切入點進行宣傳。

制作活動背景墻、現(xiàn)場醫(yī)療咨詢區(qū)布置活動宣傳展板布置。

形象宣傳品（畫冊、x展架、現(xiàn)場pop等）3、活動進程：8：30，工作人員7名到現(xiàn)場周圍發(fā)放活動宣傳單，布置活動場地為活動造勢。（工作重點：工作人員的選擇、人員服裝/綬帶準備、站位、工作職責、宣傳單的調配）。

社區(qū)是一個城市的人口組成部分，在社區(qū)進行推廣可以直接與消費者面對面進行親情溝通與服務，能給予消費者最大的信賴度，對品牌的推廣有著最佳的效果。尤其是醫(yī)院作為服務性行業(yè)，絕不能以過去那種高高在上的姿態(tài)去經營，等著排隊的病友上門，現(xiàn)在市場競爭激烈，必須從社區(qū)，從最基層的地方做好一切服務性工作，讓消費者信賴我們、認同我們，讓他們知道有了口腔上的疾病直接去杭州口腔醫(yī)院治療。

神新村等社區(qū)，該社區(qū)成立于1984年，社區(qū)居住人口總數(shù)為5091人，人群結構以中老年為主，經濟能力多為工薪階層，符合本次活動的主要針對群體“孕婦統(tǒng)計人數(shù)為13人，2001-2003年度之間少兒統(tǒng)計數(shù)量為77人，其他年份數(shù)據不詳，但由于該社區(qū)人員結構相對穩(wěn)定，外來人員流動量不大，所以可以初步判斷其他年份青少年人群數(shù)量于以上數(shù)據接近。

鑒于以上數(shù)據顯示本社區(qū)屬于杭城典型老的原住居民社區(qū)，所以本次活動應以追求社會效應最大化為主，培養(yǎng)潛在消費人群為輔。通過社區(qū)義珍活動咨詢來鞏固杭州口腔醫(yī)院在杭州市民心目中的地位，實現(xiàn)品牌橫向拉動，二、活動方式：

1、進一步提升杭州口腔醫(yī)院在杭州市區(qū)的品牌形象，樹立尖端臨床醫(yī)院不可動搖的地位。為將來的醫(yī)院擴張奠定基礎，開拓新的發(fā)展模式。

2、由于本次活動涉及社區(qū)特殊性所以本次活動以追求社會宣傳效益為主要目標。3、根據醫(yī)院目前的定位，制定適當?shù)男麄鞣结?，實現(xiàn)最小的宣傳費消耗，產生最大的經濟價值和社會價值。

三、活動內容：

本次活動已醫(yī)師義診與專家講座相結合，活動亮點以“孕婦口腔保健”健康教育。及青少年牙科牙病保健預防為切入點進行宣傳。

1、活動人員、設備：

制作活動背景墻、現(xiàn)場醫(yī)療咨詢區(qū)布置。

活動宣傳展板布置（病歷宣傳樣板、健康教育樣板）形象宣傳品（畫冊、x展架、現(xiàn)場pop等）3、活動進程：

8：30，工作人員7名到晚會現(xiàn)場周圍發(fā)放活動宣傳單，布置活動場地為活動造勢。（工作重點：工作人員的選擇、人員服裝/綬帶準備、站位、工作職責、宣傳單的調配）。

a、室外階段：9：00–11：00咨詢醫(yī)生及護士按時到位，活動展開。以醫(yī)師義診咨詢?yōu)橹魍瑫r結合預防保健科的社區(qū)講座進行宣傳。同時贈送紀念品b、室內階段：下午3：00–5：00“健康專家送上門”服務，派遣省內著名專家于天誠社區(qū)進行“孕婦口腔保健”健康教育。（通過專業(yè)知識的介紹，倡導愛護牙齒從孕婦做起的健康理念。告知公眾特別是妊娠期婦女，妊娠期的口腔保健不僅關系到孕婦自身的健康，還影響到胎兒的健康和發(fā)育，是影響一個民族新一代身體健康和口腔健康的大問題，所以愛護牙齒應從孕婦做起。）。

四、活動炒作：1、前期炒作：

提前一周平面媒體活動廣告和新聞提前一周進行電臺節(jié)目的宣傳。

提前一周進行網絡宣傳（杭州網首頁新聞）2、后期炒作：電臺的全程直播電視臺新聞報道平面報紙活動報道和新聞六活動靚點：

1.“微笑天使”活動推廣大使。

說明：作為活動前期推廣的強力輔助手段，醫(yī)療宣傳人員深入社區(qū)，進行面對面的活動宣傳2贈送100份青少年口腔健康體檢卡（新聞抄作主題）。

時間：活動前一周與“微笑天使”同期進行地點：杭州各大代表社區(qū)。

說明：我院制作青少年口腔健康體檢卡憑卡可免費來我院進行健康體檢3次，就診可免掛號費（不含專家門診）。

3成立“杭州市青少年牙科牙病預防診療中心”時間：______月_______地點：杭州口腔醫(yī)院（慶春路分院）。

說明：建立我院長久發(fā)展體系，加強與杭州各大醫(yī)院及其他醫(yī)療機構的聯(lián)系，進一步引導患者來我院就醫(yī)。

活動費用預算場地租用費社區(qū)提供管理費目前無。

活動時間：______月________—__________日。

廣告投放時間：（電視、電臺、戶外、郊縣、院報）_____月______日起投放（市區(qū)平面、新聞）_____月______日起投放電臺廣告：

交通之聲fm93整點報時（15秒）活動通告（24次）西湖之聲。

每天整、半點（15秒）活動通告（18－22次）經濟之聲。

每天整、半點（15秒）活動通告（18－22次）音樂調頻。

每天整、半點（15秒）活動通告（18－22次）講座通知。

活動輻射區(qū)域時效互不重疊的原則。

活動輻射區(qū)域時效互不重疊是為了使活動在“多點開花”、彼此呼應的同時，又使資源得到最合理化的配置，而不至于浪費。如：凡在近幾周內在該社區(qū)進行了推廣活動，該社區(qū)周邊社區(qū)的推廣活動即順延到其他社區(qū)推廣完畢。

合理使用媒體的原則。

因為活動本身具有“超級終端”的意義，信息的到達率將會非常高。但為了在活動前期達到“一石激起千層浪”的效果，還是有必要在活動前后和活動進行期間作必要的充分的炒作。為此，我們需要選擇受杭州市民關注程度較高的傳媒。

銷售第一的原則。

親情服務對于擴大“杭州口腔醫(yī)院”的市場占有率和提升“杭州口腔醫(yī)院”品牌的美譽度、忠誠度將會起到直接的作用。

有的放矢的原則。

地點：一食堂、二食堂和公教的橋上、圖書館到公教的橋。

2、網絡通訊宣傳時間：即日起至晚會當天。

時間：四月底五月初。

方式：制作a3海報貼于各宿舍樓下宣傳板。

內容：宣傳畢業(yè)生晚會，涉及徐州市口腔醫(yī)院的贊助和支持5、展板。

時間：初定5月5日（廣場宣傳）。

6、校內媒體宣傳。

晚會進行時宣傳1、獨家贊助。

2、視頻宣傳。

晚會開始或晚會結束時，在現(xiàn)場大屏幕上播放貴公司的宣傳短片。晚會現(xiàn)場貴公司可以派代表講話，預祝晚會圓滿成功與此同時，在現(xiàn)場大屏幕上再次播放貴公司的宣傳片。

3、條幅宣傳。

晚會開始前懸掛宣傳條幅在晚會現(xiàn)場，內容為“徐州市口腔醫(yī)院預祝材子材女圓夢四?！保钡酵頃Y束。

4、嘉賓發(fā)言：

貴院可派負責人過來參加我們的活動，并可在活動期間以嘉賓的身份上臺發(fā)言。對即將畢業(yè)的大學生以及待畢業(yè)的本科生發(fā)表演講。

5、現(xiàn)場鳴謝：

活動期間，由主持人對徐州市口腔醫(yī)院以口頭鳴謝形式進行多次宣傳6、巨幅幕布。

晚會結束后宣傳廣場活動時間：初定9月20日。

方式：“世界愛牙日”內容：本活動由徐州市口腔醫(yī)院贊助支持，通過愛牙日活動，廣泛動員社會的力量，在群眾中進行牙病防治知識的普及教育，增強口腔健康觀念和自我口腔保健的意識，建立口腔保健行為，從而提高全民族的口腔健康水平。

贊助單位：徐州市口腔醫(yī)院“愛牙日”活動策劃一、活動主題：健康口腔從齒開始二、活動目的：

口腔疾病是與人的生活狀況和行為習慣密切相關的常見病和多發(fā)病，影響著人一生的健康。據調查，我國人民群眾，尤其是學生群體的齲齒與牙周疾病情況嚴重，并且有隨年齡增長而呈逐漸上升的趨勢。希望通過這次愛牙日活動，廣泛動員大學生的力量，進一步強化大學生群體對口腔問題的關注，在大學生群體中進行牙病預治知識的普及，增強大學生的口腔健康觀念和自我口腔保健的意識，建立口腔保健行為，從而為全民族口腔健康水平的提高做貢獻。

（一）活動準備階段（9月16日—9月17日）：

聯(lián)系相關社團及部門，做好人員分配；晚上：準備講座的圖片、材料等物件。采集物品，包括打印護牙小冊子、購買牙膏、購買牙刷等；協(xié)商活動開展的具體事宜。對準備的物品進行核對，以防遺漏。

（二）活動舉辦階段：

1、“愛牙日”啟動儀式。9月20日在材料學院報告廳進行愛牙日啟動儀式，由徐州市口腔醫(yī)院安排嘉賓到場宣傳口腔知識并宣布“愛牙日”活動正式開幕。

2、活動進行時。

流程五、“愛牙在行動”：發(fā)放護牙小冊子、牙刷和牙膏；流程六、“愛牙伴左右”

為進一步在廣大少年兒童中普及口腔健康教育知識，培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習慣，預防和減少口腔疾病的發(fā)生，關愛少年兒童的健康成長，我校決定繼續(xù)開展“4=32”（4個護齒好習慣，32顆好牙齒）2008校園口腔健康教育活動。

二、活動時間2008年4月－6月三、活動對象全校少先隊員四、活動內容。

（一）口腔健康教育系列活動。

1、護齒課堂或主題隊會。由各學校保健老師或輔導員學習護齒專題知識，在各學校面向學生舉行公開課或主題隊會活動，對學生進行口腔健康教育。

2、學生關愛行動和父母意見反饋。全校發(fā)放關愛行動卡。號召學生與家人一起做好口腔健康保健，養(yǎng)成隨時愛護牙齒的好習慣。

3、“4=32”護齒手抄報。號召學生以口腔健康知識為主要內容，突出倡導護齒好習慣的主題，收集有關資料制作手抄報，規(guī)格為a3紙大小，優(yōu)秀作品將在口腔健康教育戶外成果展示現(xiàn)場展示。

5、宣傳欄海報和課程表。各校所有班級應配有課程表，各校的公眾宣傳欄應張貼宣傳海報，并引導學生觀看學習，普及口腔保健常識。

五、活動步驟。

（一）4月下旬，召開項目啟動工作會議，下發(fā)活動方案，派發(fā)活動宣傳物品；

關于在二小舉行關注兒童口腔健康，預防齲齒的義診活動方案一、時間三元里小學校園口腔健康教育活動總結二、地點：二小校內三、活動具體流程1、2、懸掛橫幅選擇場地（依照學校的建議）。發(fā)放宣傳資料選擇五年級全年發(fā)放資料，可以請班主任幫忙發(fā)放。（資料有3種，每種各2本）。

3、4、開展義診選擇五年級一個班進行口腔義診。開展預防齲齒的口腔保健知識講座選擇六年級進行知識講座，并發(fā)放資料。

四、所需的準備1、2、3、宣教辦皮凌云2013-9-25條幅、宣教資料、手提電腦、相機。口腔科的檢查器材。名。

人員：口腔科2名醫(yī)生、輔助人員2。

兒童口腔健康活動方案篇九

“為愛導航，讓心回家”，攜手關注留守兒童。

組長：

副組長：

成員：

為了進一步解決我校農村留守兒童實際問題，為我校留守兒童提供愛的關懷，對農村留守兒童這一特殊群體，針對“留守兒童”在一定程度上幫助解決留守兒童的生活、學習困難和情感、心理問題，讓他們得以快樂健康地生活和成長。

1、舉行一次升旗儀式。進行一次關于“關愛留守學生”為主題的國旗下講話，號召全校師生都來關心他們，關注他們的成長。

2、開展一次“關愛留守學生”的主題班會活動。各班真正行動起來，關心幫助身邊的留守學生，讓他們體會到家的溫暖。

3、開展一次座談會。以班級或年級為單位，召開一次留守學生座談會，了解他們在校期間學習、生活、情緒、交友、身體等方面的情況，交流感情，培養(yǎng)學生良好的心態(tài)和健康的心理。

4、寫一封親情書信。指導留守學生給遠方的父母寫一封親情書信，問候父母近期的工作、生活情況，同時匯報自己的學習、生活方面的情況，培養(yǎng)學生的表達能力，又對學生進行感恩教育。

5、給“留守學生”家長打一個電話。各班主任及聯(lián)系人給幫扶對象的家長打一個電話，要求他們跟孩子多聯(lián)系，盡量鼓勵孩子堅強些，盡量回家看看孩子，同時找他談心，了解他們在生活上、學習上有哪些困難，思想上有哪些壓力。

6、建立留守學生每人一張檔案卡。學校為每個“留守學生”建立一份檔案卡，詳細列出學生及家長的基本情況，寄養(yǎng)監(jiān)護人情況，班主任對該生在學習、思想、心理、品德等方面的.反饋、聯(lián)系記錄等。

1、各級部及班主任要積極配合學校開展此項活動，確保收到實效，各班必須詳細、準確，及時上報留守學生花名冊。

2、重點幫扶對象所在班級的班主任應加強與所在班級的黨員及行政領導的溝通工作。

3、各班主任與幫扶對象談心時，要有耐心和細心，更要投入愛心。

4、各項活動的開展要組織周密，確保收到實效。

xx年3月至xx年6月。

兒童口腔健康活動方案篇十

為認真開展我鄉(xiāng)關愛留守兒童工作，促進留守兒童健康成長，切實維護留守兒童的合法權益，根據《豐城市委辦公室豐城市人民政府辦公室關于進一步加強留守兒童教育管理和安全保護工作實施方案》和全市關愛留守兒童工作會議精神，結合我鄉(xiāng)實際，經鄉(xiāng)黨政聯(lián)席會議研究，特制定本實施方案。

一、指導思想。

堅持科學發(fā)展觀，樹立“以人為本”的科學理念，營造全社會關愛留守兒童的良好氛圍，切實解決留守兒童在學習、生活等方面存在的困難和生理、心理方面存在的問題，凈化成長環(huán)境，為建設社會主義培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義接班人和建設者。

二、工作目標。

認真落實《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規(guī)，以及中央、省、市關于加強和創(chuàng)新社會管理的工作部署，把做好留守兒童教育管理和安全保護工作作為建設和諧社會的重要切入點和著力點，把關愛保護留守兒童作為未成年人思想道德建設及有關創(chuàng)建活動的重要內容，納入未成年人思想道德建設測評體系，創(chuàng)新管理，扎實工作，為我鄉(xiāng)農村留守兒童健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。通過努力，在全鄉(xiāng)范圍內建立起全方位、綜合性、制度化的留守兒童關愛保護工作體系，使留守兒童普遍能接受到良好的教育，身心健康得到全面發(fā)展，合法權益得到切實保障，成長環(huán)境有較大的改善。特別要加快推進農村寄宿制學校建設，發(fā)展農村學前教育;探索建立留守兒童保護管理機制，完善“親情之家”各項建設;倡導和完善“代理家長”制;積極開展農村留守兒童家長及監(jiān)護人培訓工作等，努力實現(xiàn)留守兒童“學業(yè)有教、監(jiān)護有人、生活有助、健康有保、安全有護、活動有地”的工作目標。

三、工作措施。

(一)構建關愛農村留守兒童工作網絡。

健全以留守兒童親屬為主體的監(jiān)護網絡，督促監(jiān)護人履行法律責任;建立以基層黨政組織為主體的行政村管護網絡，健全工作機制;建立以教職員工為主體的學校幫護網絡，加強學校、監(jiān)護人與社會的密切配合，建立完善與監(jiān)護人的溝通聯(lián)系制度;建立以群團組織和志愿者為主體的社會關護網絡，在思想、生活上給予關心，扶助家庭貧困的留守兒童;建立以政法部門為主體的法律保護網絡，切實維護留守兒童的合法權益，預防未成年人犯罪，打擊侵害未成年人的犯罪行為。

(二)建立學校教育和管理留守兒童的機制。

首先，各中小學校要對在園在校留守兒童進行調查摸底。做到清楚留守兒童的姓名、性別、年齡，清楚留守兒童的性格特點、興趣愛好，清楚留守兒童病史狀況，清楚留守兒童父母的務工地點和聯(lián)系方式，清楚留守兒童的監(jiān)護人姓名、地址、聯(lián)系方式。通過摸底調查，學校要將調查信息分類整理建檔，同時將調查統(tǒng)計表匯總報鄉(xiāng)政府備案;其次，對留守兒童實行三個優(yōu)先。學習上優(yōu)先輔導，生活上優(yōu)先照顧，活動上優(yōu)先安排;第三，要多渠道與留守兒童溝通。開展談心活動，增進學校和家長的溝通聯(lián)系，要加大財政投入，廣泛吸納社會資金，加快農村寄宿制學校的建設步伐。

(三)建立留守兒童監(jiān)護人的教育指導機制。

各村(居)委會要對留守兒童進行調查摸底。留守兒童較多的村要宣傳普及家教知識，教育留守兒童家長及其監(jiān)護人切實承擔起教養(yǎng)孩子的責任和義務。要在留守兒童家長中廣泛開展“爭做合格家長，培養(yǎng)合格人才”的家教實踐活動，優(yōu)化養(yǎng)育和監(jiān)護行為。要利用節(jié)假日、農忙時節(jié)，組織召開返鄉(xiāng)家長會，引導留守兒童家長樹立正確的教子觀，掌握科學的家教知識。

1、集中整治中小學校周邊環(huán)境。有關部門要加大對中小學周邊環(huán)境的監(jiān)督、管理和查處力度，關閉中小學校園200米以內的網吧或電子游戲廳等經營場所。禁止未成年人進入營業(yè)性網吧，堅決打擊利欲熏心、屢教不改和觸犯法律的網吧或電子游戲廳的經營者。2.建立留守兒童利益維護平臺。鄉(xiāng)里要暢通法律援助渠道，依托現(xiàn)有的司法和婦聯(lián)法律援助渠道，為有需要的留守兒童提供及時有效的法律援助。3.加強“五老”隊伍建設。要充分發(fā)揮好老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范的特殊作用，配合有關部門加強對網吧、游戲廳的監(jiān)督工作。引導留守兒童遠離不良嗜好、不法場所、不軌人群，人格上做到自尊，生活中學會自立，獨處時能夠自律，成長中力求自強，防范不良行為，快樂健康成長。

1.開展關愛留守兒童的社會幫扶活動。要廣泛發(fā)動社會力量，積極開展針對留守兒童的'各種幫扶活動。在農村，由村支部負責組織鄉(xiāng)村學校的教師、婦代會主任、退休老同志、共青團員等擔當“代理家長”、義務輔導員;邀請“五老”當好校外義務輔導員，積極開展對留守兒童思想道德品質培養(yǎng)和成長教育的“大手牽小手”活動;充分發(fā)揮共青團員和青年志愿者隊伍的骨干作用，開展“心手相連”結對幫扶活動;做好關愛和服務工作，使每一名遠離父母的留守兒童都能“心有人愛、身有人護、難有人幫”。幫助留守兒童及其家庭樹立信心，克服困難。2.搭建留守兒童活動和交流的新平臺。在鄉(xiāng)、村組盡可能建立“留守兒童之家”、“留守兒童活動室”等，為留守兒童提供課外活動的場所。3.實行農村勞動力異地轉移與就地轉移相結合。既要積極引導農民進城務工，又要大力發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，擴大農村勞動力在當?shù)剞D移就業(yè)。要引導農村勞動力打工不離鄉(xiāng)、進廠不進城，減輕城市膨脹壓力，做到務工增收與子女教育兩不誤。

四、工作要求。

(一)加強領導，落實責任。留守兒童關愛保護工作是一項社會系統(tǒng)工程，需要調動各方優(yōu)勢，資源共享、協(xié)調配合、齊抓共管、共同推進。鄉(xiāng)里成立由鄉(xiāng)長任組長、分管領導任副組長及相關部門單位負責人為成員的關愛留守兒童工作領導小組，組織協(xié)調全鄉(xiāng)留守兒童管理和安全保護工作，組成人員如下:。

組長:。

副組長:。

成員:。

(二)分工協(xié)作，做好服務。中小學負責對留守兒童的教育管理，及時做好留守兒童的心理輔導工作;建立和完善家長學校，加強對家長和臨時監(jiān)護人的培訓，及時交流溝通留守兒童學習、生活、思想情況，提高家長和監(jiān)護人的育人水平;加大農村寄宿制學校的建設力度，改善辦學條件，優(yōu)化育人環(huán)境。鄉(xiāng)衛(wèi)生院及村衛(wèi)生室做好留守兒童的衛(wèi)生保健工作;開展兒童行為和心理健康咨詢，宣傳疾病預防知識;指導嬰兒家長合理喂養(yǎng)、科學喂養(yǎng)，促進留守兒童健康成長。人口計生部門負責優(yōu)育知識宣傳普及工作，關愛實行計劃生育家庭留守兒童，促其健康成長。共青團負責組織共青團員和青年志愿者開展幫扶留守兒童工作，聯(lián)合司法部門加大普法宣傳力度，切實維護留守兒童合法權益。婦聯(lián)負責組織廣大社會愛心人士擔任留守兒童的“愛心家長”，開展多種形式的幫扶和關愛行動。關工委負責組織“五老”隊伍開展對留守兒童的幫扶工作;協(xié)助公安、文化等部門凈化網吧、游戲廳等經營場所。各部門、各單位要結合各自工作職能，明確工作重點，齊心協(xié)力，密切配合，切實做好關愛留守兒童工作。

(三)制定方案，加強考核。全鄉(xiāng)關愛留守兒童工作由鄉(xiāng)政府統(tǒng)一組織協(xié)調，負責制定全鄉(xiāng)工作計劃，有督促，有檢查，突出重點，爭取每年取得新進展，并將留守兒童關愛保護工作納入綜治考評內容。各村(居)委會和有關部門單位要結合實際，認真制定加強留守兒童關愛保護工作的具體實施方案，明確職責，落實任務，確保各項工作任務落實到位。

兒童口腔健康活動方案篇十一

（一）扎實有效落實課改精神，以課改為核心開展教研活動。

1、認真學習課程標準，研究新課標、新教材。提倡每位教師本學期在小組里講一節(jié)公開課，以新的教學理念來指導教學，用心實踐、探索新課程下的課堂教育教學規(guī)律。立足于課堂教學實踐，用好新教材，透過反復探索、研究、反思、實踐，把課程改革的精神扎實地落實到具體的課堂教學中。

2、細化課改過程管理。在課程改革實驗工作中，加強教材研討、堅持推行聽課制度，加強數(shù)學常規(guī)課的常規(guī)考核，收集、整理優(yōu)質課件資料，并及時總結課改經驗，確保課改工作落在實處。

（二）開展多樣化教研活動，以教研活動促進教師專業(yè)成長。

1、采用集中學習、教師自學、網絡學習的方法，使教師及時了解科學的教改信息，擴展教師知識視野，不斷更新教育教學理念，豐富教師的教育教學理論，提升教師的理論水平和教學教研水平。

2、繼續(xù)以小組為單位開展每周一次的教研研討活動，開展課堂教學展示活動，使教學研討進課堂。

4、開展聽課、評課的研討活動，透過互相聽課、說課、評課，取長補短，不斷提升自己的教科研潛力。

5、開展網絡教研活動，充分利用教師博客、qq群、uc論壇進行教學研討，聆聽專家講座等活動。

兒童口腔健康活動方案篇十二

副組長：xx。

成員：xx。

領導小組辦公室設在衛(wèi)生局公衛(wèi)科，負責大賽的日常事務。

以《中國公民健康素養(yǎng)—基本知識與技能》讀本內容為主。

1、現(xiàn)場答題：各單位推薦１支參賽隊參加縣級比賽，經過必答、搶答、風險題三輪競賽后，最終推選一支參賽隊參加市級比賽。

2、平面答題：市健教所組織專家負責競賽命題，由市健教所聯(lián)系一家新聞媒體，刊登競賽試題，分發(fā)6000份到我縣，各單位至少組織1000人次參賽。

1、各單位原則上發(fā)動轄區(qū)內全體村民及農民工參加競賽活動，選拔1個代表隊參加縣級競賽，全縣最終選拔1個代表隊參加市級競賽。

2、參賽隊員要求：現(xiàn)場競賽參賽隊出場隊員由3人組成，男女搭配，年齡18～65歲（其中1人年齡40歲以上）。

3、參賽人員必須是農民（以戶口薄及身份證為準），在校學生除外。競賽時要進行身份核實，保證競賽的公平性，違反者取消資格。

４、各單位要精心組織組織，開展多種形式宣傳，營造良好氛圍。

2、20xx年８月５日前上報聯(lián)系人名單、

3、20xx年８月下旬至9月中旬開展參賽隊伍培訓和平面答題組織工作。

4、20xx年9月下旬組織各參賽隊伍現(xiàn)場知識競賽，選送市級參賽隊。

5、20xx年10月10日參加重慶市現(xiàn)場知識競賽。

平面答題獎項：各單位組織答題完成后交縣衛(wèi)生局，縣衛(wèi)生局統(tǒng)一交市健教所，然后，由市健教所組織抽獎。

（一）加強組織領導。提高人們群眾的健康水平是各單位的重要職責，舉辦農民健康知識競賽活動，是提高農村居民健康素質的重要舉措。各參賽單位務必高度重視，提高認識。把這項活動擺上重要日程，切實加強領導，成立競賽領導小組，制定競賽組織方案，給予經費保障，落實工作部門及人員，確保競賽順利開展。

（二）積極宣傳引導，認真組織參賽。各單位要配合競賽活動的開展，大力倡導健康知識學習實踐，在全縣形成重視健康的濃厚氛圍，要充分利用當?shù)孛襟w對競賽進行宣傳或報道，宣傳動員形式可結合各地的文化，盡可能擴大參與的覆蓋面。