總結是對過去的一種總結，同時也是為了更好地面對未來。總結應該具有一定的邏輯性和條理性，易于閱讀和理解。小編為大家搜集了一些總結范文，值得一看。

五一勞動節(jié)目串詞萬能版篇一

b：喜慶的禮炮在藍天上凱旋。

c：今天的-x波光粼粼、群鳥鳴響。

d：今天的-x姹紫嫣紅、百花綻放。

a：鮮花涌動，歌聲涌動，-大地涌動成了一片歡樂的海洋！

b：心潮涌動，激情涌動，-大地涌動成了一片希望的'天空！

d：超常規(guī)、跨越式發(fā)展激動著-人的心房！

a：港城一體，-x的建設，-人正乘風破浪，揚帆遠航！

合：-在奮起，-正展翅飛翔！

b：我們用智慧與激情讓中國最美的-城市更加絢麗多姿。

c：我們用滿腔的敬意贊美，贊美-！

d：我們用肺腑的真誠歌唱，歌唱-！

a：我們用鮮花與彩虹一起描繪-絢麗的圖景。

b：我們用歌聲劃出-黎明詩意的飛揚！

c：我們用器樂敲擊肅中的節(jié)奏；

d：我們用舞步旋轉-x的歡欣。

a：由-市-x、-市-x主辦，-市青少年宮承辦的“慶五一少兒文藝演出”。

合：現(xiàn)在開始！

五一勞動節(jié)目串詞萬能版篇二

(一)。

甲：尊敬的各位領導、來賓!

乙：親愛的會員、朋友們。

合：大家上午好!(鞠躬)。

女：五月是春天最明媚的季節(jié)，五月的大地到處開滿了繽紛的鮮花，

男：五月是春天最燦爛的季節(jié)，五月的天空到處回響著勞動的號角，

女：勞動者的幸福就在這美麗的日子里綻放，五月的勞動者最美麗!

男：五一勞動節(jié)正是這壯美篇章的開篇，五月的勞動者最光榮!

男：勞動創(chuàng)造了美好的生活，要感謝從事一切辛勤勞動的人們，正因為有了他們的努力，生活才能如此幸福美好。

女：勞動創(chuàng)造了美好的生活，我們也應該感謝自己，因為我們也是辛勤的勞動者，我們用自己的雙手精心地裝點每一個人美好的生活。

女：今天是五一國際勞動節(jié)，我們相聚在這里，共同慶祝廣大勞動者自己的節(jié)日;。

男：我們相約在這里，一起高唱勞動的贊歌，共度這歡樂的時光!

合：現(xiàn)在開始!

(二)。

男主持：尊敬的各位領導，親愛的各位管理。

女主持：女士們，先生們，大家(合)晚上好!

男主持：又是一個春暖花開，百花爭艷的季節(jié)。

女主持：讓我們踏著春的旋律，共同慶祝五一國際勞動節(jié)。

男主持：我是今晚在線主持__，但愿能為朋友們帶來愉悅和快樂。

女主持：朋友們，我是今晚在線主持__，愿我們共同度過一個美好的夜晚。

男主持：朋友們，應邀前來參加晚會的__領導和__的老大，讓我們對他們的到來表示衷心的感謝!下面讓我們以熱烈的掌聲有請__講話。

女主持：非常感謝區(qū)長熱情洋溢的講話。朋友們，接下來讓我們以熱烈的掌聲請出__致歡迎詞，有請__。

男主持：朋友們，慶祝五一國際勞動節(jié)文藝晚會節(jié)目正式開始。

五一勞動節(jié)目串詞萬能版篇三

（出場，敬隊禮）。

甲：尊敬的老師們。

乙：親愛的同學們。

合：大家早上好！

甲：我是主持人xx。

乙：我是主持人xx。

甲：同學們，“五.一”國際勞動節(jié)即將來臨，它是全世界勞動者的節(jié)日，它讓我們知道勞動是最光榮。

乙：為什么說勞動最光榮，因為勞動創(chuàng)造了世界。

甲：下面我宣布，川塘小學第十一周“勞動最光榮”主題升旗儀式現(xiàn)在開始！

甲：全體立正，升國旗，奏國歌，少先隊員敬隊禮。（國歌奏完）。

乙：禮畢。唱隊歌。（播放隊歌）。

甲：下面請聽國旗下的講話，題目是《xx》掌聲有請。

乙：下面請輔導員戴老師宣布上周常規(guī)檢查情況和獲得流動紅旗的班級。有請戴老師。

乙：謝謝馮校長的講話。同學們，有一分勞動，就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘，生活就會回報你多少果實，你就會擁有多少快樂與幸福。

甲：我們全體同學在這兒一起向我們的廣大勞動者致敬。

乙：今天的升旗儀式到此結束，謝謝大家！解散。

甲：恭喜上周獲得流動紅旗的班級。下面請校長講話，有請校長。

五一勞動節(jié)目串詞萬能版篇四

朗讀是一件人人都會做的平凡事，對于小學生來說朗讀恨不得天天必做，對朗讀無比反感，但今天我在《朗讀者》節(jié)目聽到這段朗讀時潸然淚下。

朗讀者是斯琴高娃，她扮演的孝莊太后已是家喻戶曉。她讀的是賈平凹獻給母親的一篇散文，聲情并茂，句句動人心弦，微微顫抖的聲音卻堅強有力，當我聽到“我在地上，她在地下。”一句心靈一震，想起了那一幕。

那時我還小，那天的事已很模糊，記得是我做錯了事，母親罰我面壁思過。我不高興，一心想著玩兒，便開始鬧。踢壞了小板凳，弄翻了花瓶，踩臟了沙發(fā)……躲在衛(wèi)生間里大哭大鬧，突然我聽見了幾聲抽泣—是母親在哭，我不知怎的，心痛了，一下沖出來，緊緊的摟著她，莫名的樂了……記憶的長河中這段已是記不清了，也很少回憶它，如今竟因看一個節(jié)目，聽一段朗讀，喚起了那段兒時的記憶?，F(xiàn)在撥開母親的黑發(fā)，那一根根銀絲閃爍的歲月光芒，有幾根是那時添的呢!去問那已逝的光陰吧，我也猜不到啦!時間啊，慢下你的腳步，讓我再多看幾眼母親那年輕的容顏;記憶啊，慢下你的流逝，讓我再多回想一下母親那燦爛的笑臉…………淚花在我心頭綻放。那是一朵堅強的花，一朵充滿愛的花，一朵永不枯萎的花。

晶瑩的淚花里有多少講不完的故事呢?母親坐在陽臺上讀著海子的詩，讓她靜靜地讀下去吧!我愿做她永遠的聽眾。

“你有多久沒有朗讀了?很久了吧!因為很多人都覺得朗讀那是學生時代的事情或者說它只屬于一小部分人。不，朗讀屬于每一個人?！?/p>

這段作為《朗讀者》的開場白，擊在了每位觀眾的心里。

“朗讀者就是朗讀的人，在我看來可以分為兩部分來理解：朗讀是傳播文字，而人則是展現(xiàn)生命。將值得尊敬的生命和值得關注的文字完美結合，就是我們的朗讀者?！边@是這檔節(jié)目的自白，也是出彩之處。重點放在挖掘人的百態(tài)——每位嘉賓帶來的不是干巴巴的選取片段，而是自身的真實寫照，自己的人生感悟。

既然名為“朗讀者”，那讓誰來朗誦就顯得尤為重要。節(jié)目的嘉賓設置沒有一味地追求大牌，而是采用“明星+素人”這樣葷素搭配的巧妙結合。在2月18日第一期節(jié)目中，明星陣容包括表演藝術家濮存昕、世界小姐張梓琳、聯(lián)想創(chuàng)始人柳傳志、著名翻譯大師許淵沖，還有鮮花夫婦周小林殷潔，無國界醫(yī)生志愿者蔣勵這樣的普通人。

在節(jié)目設置中，更是看出了節(jié)目組的獨具匠心。每一期設置一個主題，配上的闡釋，再選擇相關聯(lián)的嘉賓和朗讀的作品。第一期的主題定為“遇見”，每位嘉賓都結合自己的故事選取最觸動自己的一段文字進行朗讀。還設置了開場曲的演奏和結尾的彈唱。此番用心在綜藝節(jié)目中實在是少見。

央視不出手則已，一出手就是大手筆。

幾乎所有優(yōu)秀的作品，都是從當下社會現(xiàn)狀以及情緒的投射。這是個追求“快快快”的信息爆炸社會，精神繃得夠緊，壓力總是很大，時間過得太快。文化類節(jié)目的悄然回暖，呼應著國民價值觀念以及生活方式的升級，滿足了大眾對于知識、審美、情感的多重高階需求，緩解了在信息碎片化時代的“文化焦慮”。

《朗讀者》以個人成長、情感體驗、背景故事與傳世佳作相結合的方式，選用精美的文字，用最平實的情感讀出文字背后的價值，展現(xiàn)有血有肉的真實人生故事。作為一檔用文字承載情感的節(jié)目，《朗讀者》的氛圍相對安靜，節(jié)奏更為舒緩，和追求刺激、熱鬧的“快消內容”截然不同，恰恰會滿足受眾在疲憊的忙碌之后回歸內心寧靜的欲望，感受朗讀傳達的力量。

《朗讀者》不是一檔讀書節(jié)目，而是用文字抵達情感，從每個人真摯的人生故事出發(fā)，分享親情、友情、愛情。這些人世間共通的情感，會幫助觀眾去了解和理解朗誦文字背后蘊含的寬度、厚度、濃度，遍嘗人生百味。

節(jié)目每期以一個充滿寓意的主題詞作為核心線索，有關“遇見”，有關“選擇”，有關“陪伴”，有關“眼淚”……名人和素人同臺，分別朗讀一段曾經打動自己，激勵自己甚至改變自己的文字。它可以是一篇散文、一首詩、或者是一封家信，甚至是一段電影戲劇劇本。聆聽一段安靜的訴說，就仿佛路過一段人生。這些故事看似關于別人，其實映照著最為普世的情感。

一整季串聯(lián)起不同的人生關鍵詞?！独首x者》還原著電視人的初心，希望節(jié)目帶來的觸動能溪流汩汩地從觀眾心靈流淌開來，在沉淀的甜美和安寧中，找尋自我。

今天我們全班同學和班主任在教室里觀看了由董卿主持的朗讀者，而且還是第一期呢!它的主題是，遇見。

董卿親自去了北京的國家大劇院，國家圖書館等等等等。終于尋找到了無數(shù)才華橫溢的優(yōu)秀人才。其中第一期就出現(xiàn)了七位嘉賓。他們分別是知恩圖報的濮存昕，樂于助人的無國界婦產科醫(yī)生蔣勵，才華橫溢的商業(yè)大鱷柳傳志，相親相愛的周小林，殷潔夫婦，世界小姐張梓琳和中國著名翻譯家許淵沖先生。

其中我印象最深的還要數(shù)樂于助人的無國界婦產科醫(yī)生蔣勵，她和她的團隊在阿富汗每天最多接生四十多名新生嬰兒，并且無一傷亡，有的人會覺得這沒什么了不起，只要技術高超就行了。可是當時的阿富汗是一個充滿硝煙的戰(zhàn)場，隨時隨地都會有生命危險。并且你根本就不會知道什么時候會被從天而降的炮火“臨幸”，或是在睡覺時被孕婦的呻吟聲驚醒。而她和她的團隊們卻在那里堅持了數(shù)十曰，他們真的太偉大了!

生命不會因沉默而沉淪，卻會因閱讀而閃亮。靜下心來聆聽心海的濤聲，不必在乎咬音嚼字，不必在乎抑揚頓挫，只要隨心而讀。我想這應該就是朗讀者的含義吧!

最近電視節(jié)目《朗讀者》人氣十分火熱，我們一起看了第一期節(jié)目，它的主題詞是“遇見”。

一些人，一些事，一些不經意中的遇見，可能會改變我們的人生道路。古往今來，有太多太多的文人墨客，用筆，描繪了一場又一場遇見。

這一期中，使我感觸最深的一句話是：只要你是一個正直的人，不管你做什么行業(yè)。你都是我的好孩子。

就是這句話，激勵著聯(lián)想的老板柳傳志。他原來可以成為飛行員的，但因為他的一個舅舅是右派，因此，他當飛行員的夢想破滅了。就在這個時候，他爸爸對他說了這句話，他豁然開朗，最終成為了聯(lián)想的總裁。

是啊，我們?yōu)槭裁丛谟鲆姶煺蹠r不樂觀面對呢?人最重要的就是品行好。只要品行好，不管你身居何位，是老板，是平民，是乞丐，只要懷有一顆正直的心，努力奮斗，一定會成功的。

在生活中，我們時刻要注意自已的品行，要做一個正直的人，并且堅持下去。長大以后才會成功。我們在生活中時時刻刻要抱著一顆正直的心，看見負能量要及時制止，這樣下去，我們的心就永遠是正的，就一定會成就一番事業(yè)。

終于有幸跟媽媽看《朗讀者》。收獲很多。

因為我是寫完作業(yè)才跟著媽媽看。正好看到董卿阿姨采訪王石。我記下來了這句話：生命本身是沒有意義的，我們有了追求，有了比較，有了競爭。我們賦予它有了意義。真的意義，就在于做的過程中!

我記得看過畢淑敏老師也寫過這樣一句話：人的一生，其實和周圍的花草樹木是一樣的，一定說它有意義，就是人賦予的!我們能成為人，能享受這世間的一切陽光雨露，風雨人生，一定要活得有意義。

司馬遷說過：“人固有一死，有的輕于鴻毛，有的重于泰山”。我們該如何走過屬于我們的一生呢?是啊，如果說：“我們生活的每一天都要意義，我們的心中有一個目標，那么我的日子一定會過得有聲有色”。

在我們的學校里，同學們參加了各自喜歡的特色活動，因為是自己報的志愿，所以，活動起來也是有聲有色、操場上的足球隊的同學們生龍活虎的奔跑，碰撞了，跌倒了，流血了，沒有一個同學抱怨。舞蹈教室的同學們隨著悠揚的曲子翩翩起舞，還是一個個精靈，用舞姿來表達對母校，對老師們的熱愛。樂器班的同學在老師的指揮下，一首首曲子從音樂教師傳出，回蕩在整個校園的上空，抒發(fā)著對老師，對祖國的愛!每個活動室的同學們都希望在短暫的時間內有所收獲。

我們愛我們的父母，愛我們的老師同學，愛我們的家鄉(xiāng)，更愛我們的祖國。

活著，要通過努力，來實現(xiàn)自己的理想。這樣就是生命賦予我們的真實的意義!

五一勞動節(jié)目串詞萬能版篇五

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

早上好！

今天我國旗下的講話的題目是：“熱愛勞動，珍惜勞動成果”。

勞動是光榮的，勞動人民是偉大的。是勞動創(chuàng)造了人類的文明，創(chuàng)造了這個美麗可愛的世界，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的高樓大廈；是勞動，使浩翰的荒原變成了萬畝良田。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界。讓我們在這個特別的日子里，向兢兢業(yè)業(yè)奮斗在各自崗位上的勞動者致敬！向全世界的勞動者致敬！

勞動雖然辛苦，但勞動者卻是幸福的，因為只有付出才會有收獲。勞動首先可以造就一個人，專家們分析說：孩子的勞動時間越長，獨立性越強。讓孩子從小干家務，可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質。同學們，請尊重我們身邊的勞動者，向兢兢業(yè)業(yè)的老師問好已蔚然成風。那我們能否向門衛(wèi)、宿管員、食堂工作人員、保潔員等一切勞動者問好？尊重他們，尊重他們的勞動。

在平時生活中，有些同學存在不愛勞動的思想。個別同學當值日生不負責任，下課了黑板也懶得檫，掃地也是敷衍了事；有的同學大掃除時?；^，別人忙的滿頭大汗，他卻躲在一旁；回到家更是以小皇帝自稱，過著衣來伸手，飯來張口的懶惰生活。作為一名學生，我們從小就要樹立正確的勞動觀念，認識到勞動最光榮，不愛勞動的人是可恥的。據(jù)中國青少年研究中心所作的一項調查顯示表明：中國家庭的孩子每日平均勞動時間約為x分鐘，還不及美國孩子的六分之一，僅為韓國孩子的四分之一，英國孩子的三分之一左右。我們平均每天的勞動時間太少了，這對于我們的健康成長都是很不利的。

同學們，我們要以熱愛勞動為榮，以好逸惡勞為恥。只要我們熱愛勞動，只要我們努力過，我們就是最光榮最值得稱贊的。只要我們用心去勞動，不管是腦力勞動還是體力勞動，我們一定能成為最快樂的勞動者。

最后，提前祝老師和同學們五一節(jié)快樂！

我的講話到此結束，謝謝大家！

五一勞動節(jié)目串詞萬能版篇六

(一)。

女：尊敬的各位領導們。

男：各位來賓大家們。

合：大家好!

女：滿載著豐碩果實，20__的__揚帆遠航。

男：托舉著美好藍圖，與時俱進的號角齊心吹響;。

女：昨天我們揮灑汗水，創(chuàng)造了一個個奇跡。

男：今天我們歡聚一堂，把勝利的喜悅品嘗。

女：皖東處處春潮涌，__大地披新裝。

男：招商引資謀發(fā)展，小康路上創(chuàng)輝煌。

男：我們__區(qū)總工會特地組織了這臺精彩的文藝演出，以此展示我們__廣大干群昂揚向上的風采，進一步豐富和活躍__人民的精神文化生活。

女：同時，這也是一份最誠摯的節(jié)日問候和最美好的節(jié)日祝福!在這里，讓我們衷心地祝愿__區(qū)廣大職工朋友們：節(jié)日快樂!

男：歌聲亮，舞姿翩，__兒女笑開顏。

女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎活動的開始，現(xiàn)在我宣布“慶五一活動文藝匯演”開始。

(二)。

甲：尊敬的各位領導，各位來賓，

乙：來自__的朋友以及現(xiàn)場的觀眾朋友們，

合：大家晚上好。

甲：濃情五月，締結友誼，

乙：唱響京韻，弘揚國粹。

甲：在五一國際勞動節(jié)即將到來之際，我們歡聚在這里，共同慶祝勞動者自己的節(jié)日。

乙：贊美勞動，世界更加美好，

甲：歌頌勤勞，生活充滿陽光。

乙：今天晚上，“五月芳菲，京韻飄香”京劇演唱會也拉開了我市紀念__周年系列活動的帷幕。

甲：三地票友聯(lián)袂登臺，流派紛呈無限精彩。

乙：京劇這一民族瑰寶的博大精深和無窮的魅力，一定能得到大家的喜愛。由__市委宣傳部，市文廣新體局，市文聯(lián)聯(lián)合舉辦的__縣市“慶五一”京劇票友演唱會，現(xiàn)在開始。

五一勞動節(jié)目串詞萬能版篇七

為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，充分發(fā)揮優(yōu)秀共產黨員的示范帶頭作用，按照省、市委“不忘初心、牢記使命”主題教育工作安排，市供銷社通過多種方式組織全系統(tǒng)黨員干部收看專題節(jié)目《榜樣4》。

市供銷社“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組辦公室在接到收看通知后，第一時間向全系統(tǒng)基層黨組織轉發(fā)通知，要求各直屬黨組織要把組織學習《榜樣4》專題節(jié)目作為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要內容，按規(guī)定時間通過電視收看專題節(jié)目。10月21日晚8時，黨員干部紛紛在群內上傳觀看節(jié)目照片，分享觀看情況。

黨組中心組將《榜樣4》作為第二次集中學習研討的重要內容，組織黨組成員在會議室集中收看。社屬企業(yè)也紛紛組織所屬黨員干部在單位集中觀看《榜樣4》，聆聽榜樣故事，感受榜樣力量。

對于因特殊原因沒有及時收看到電視節(jié)目的黨員干部，通過微信分享中國共產黨員網《榜樣4》專題鏈接，自行收看。

《榜樣4》集中彰顯了優(yōu)秀共產黨員堅定信仰、擔當作為、服務群眾、無私奉獻的精神風貌，深刻詮釋了中國共產黨人不忘初心、牢記使命的執(zhí)著堅守。通過觀看《榜樣4》，大家紛紛表示要向榜樣看齊，不忘初心、牢記使命，擔當作為，推動供銷事業(yè)再上新臺階。

2019《榜樣4》觀看有感。

10月25日，青神縣羅波鄉(xiāng)機關支部黨員集中觀看《榜樣4》。近一個半小時的觀看時間，全場鴉雀無聲，黨員們被榜樣分享的故事深深感動。

當聽到張富清“我有什么資格拿出來在人民面前顯擺啊”的話語、看到張富清使用的舊搪瓷缸時，黨員毛箭表示盡管此前已經學習過張富清的先進事跡，今天再次學習仍然被老黨員張富清所震撼。在觀看黃文秀的事跡中，大部分黨員都眼眶濕潤。而年輕的預備黨員黃麗談起掏糞班班長李萌時，不由自主地把自己的工作與之進行了對比。

張富清、李連成、黃文秀、唐真亞、李萌、隋耀達、嫦娥四號工程黨組織，這樣一個個閃亮的名字連同他們的先進事跡不光印在了青神縣羅波鄉(xiāng)機關支部全體黨員的心里，也指引著全體黨員堅定信仰、努力工作，為建設美麗羅波鄉(xiāng)做出自己的貢獻。

五一勞動節(jié)目串詞萬能版篇八

勤努力下發(fā)生著日新月異的變化。

男：是的。就拿交通來說吧，的建設正如火如荼，規(guī)劃中的鐵路將穿境而過，把納入經濟圈。從此，駛入了高速發(fā)展的快車道。

女：嗯。交通事業(yè)的發(fā)展只是大發(fā)展的一個縮影，近六年來，社會經濟各項建設事業(yè)實現(xiàn)了又好又快發(fā)展。

男：回顧年的發(fā)展歷程，是廣大建設者開拓的腳步踏出了一條光輝燦爛的道路，是廣大勞動者辛勤的汗水匯聚成了一道光華閃耀的軌跡。

女：請欣賞由市歌舞團表演的舞蹈《希望軌道》。

13、女：今天，我們以勞動推動了各項事業(yè)的發(fā)展，

男：明天，我們還將以勞動創(chuàng)造共和國新的輝煌！

女：請舉起這杯勞動釀就的美酒，讓我們一起為和諧中國縱情舞蹈、放聲歌唱！

男：請欣賞歌舞：《和諧中國》。

結束詞：

女：慷慨激昂的旋律，記錄著歷史前進的腳步；

男：熱血沸騰的心聲，傳遞著世紀充沛的激情！

男：團結一心、奮發(fā)圖強，以豪邁的激情、光榮的勞動，在各自的工作崗位上，開拓創(chuàng)新，再立新功！

男：感謝各位觀看，

女：祝大家晚安，再會！

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五一勞動節(jié)目串詞萬能版篇九

各鎮(zhèn)局工會、區(qū)總機關各部門：

今年是第131個“五一”國際勞動節(jié)，也是中國共產黨建黨--周年。為慶祝勞動人民自己的節(jié)日，充分展示當代工人階級的精神面貌和時代風采，經研究，決定在勞動節(jié)期間開展慶“五一”系列活動。現(xiàn)將有關事項通知如下：

一、總體目標。

圍繞“咱們工人有力量、紅心永向共產黨”主題活動，以工運史學習教育、技能大賽、勞模慰問、文體活動、安全出行等為載體，廣泛開展慶“五一”系列活動，大力弘揚勞模精神、勞動精神和工匠精神，營造尊重勞動、熱愛勞動、崇尚勞動的濃厚氛圍，團結動員全區(qū)各級工會和廣大職工為助力“三個全域”建設，推進余杭高質量可持續(xù)快發(fā)展作出更大貢獻。

二、活動內容。

(一)營造“五一”節(jié)日濃厚氛圍。

從4月下旬開始，集中力量對五一勞動獎狀(章)獲得者、優(yōu)秀工會干部事跡等開展宣傳活動，營造勞動光榮的社會風尚,啟動“咱們工人有力量、紅心永向共產黨”、“新精神進企業(yè)宣講”等系列活動，并在公共場所懸掛慶“五一”橫幅宣傳標語，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，通過各種形式在全社會掀起宣傳工人階級偉大品格和工作的熱潮，切實營造好節(jié)日的濃厚氣氛。

(二)啟動20--年職工創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新系列活動。

舉辦20--年“百行百匠百賽”首場精英賽;聯(lián)合區(qū)“全域美麗”建設領導小組辦公室，開展“美麗工廠”立功競賽;聯(lián)合鎮(zhèn)街，啟動“垃圾分類”立功競賽;啟動“小發(fā)明、小創(chuàng)造、小革新、小設計、小建議”競賽活動;召開全區(qū)職工創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新推進大會，進一步推進職工創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活動的開展。

(三)開展服務慰問系列活動。

開展各層級企業(yè)走訪、勞模、職工慰問活動;開展五一送醫(yī)送藥及義診、新余杭人免費游余杭等系列活動，加強困難職工幫扶慰問、關心關愛工作力度。開展形式多樣的職工文體活動，豐富和活躍一線職工業(yè)余文化生活，提升廣大職工幸福感和滿意度。

三、工作要求。

1.切實加強領導?！拔逡弧眹H勞動節(jié)是全世界勞動人民共同的節(jié)日，各級工會要充分認識開展慶“五一”活動對于工會組織的重要意義，要切實加強組織領導，落實專人負責，制定好工作計劃，落實好責任要求。

2.精心謀劃落實。各級工會要在積極參與、配合區(qū)總開展慶?；顒拥耐瑫r，結合本單位實際，堅持活動內容力求新穎、活動形式力求創(chuàng)新、活動效果力求務實的原則，謀劃活動方案、精心組織安排，抓好工作落實。

3.強化宣傳報道。各級工會要充分發(fā)揮報紙、電視臺、網站、微信等媒體的作用，利用工會宣傳陣地，通過各種形式做好“五一”期間的宣傳報道工作，大力弘揚勞模精神、勞動精神和工匠精神，充分展示我區(qū)廣大職工的主力軍風采?；顒咏Y束后，要及時進行總結，并將活動中的好典型、好經驗報至區(qū)網上工會服務中心。

五一勞動節(jié)目串詞萬能版篇十

一、開場語：

男：尊敬的各位領導，各位來賓，

女：親愛的鄉(xiāng)親們，

合：大家下午好!

男：伴著和煦的陽光，

女：乘著溫柔的春風，

男：懷著__經濟大發(fā)展、社會大繁榮的豪情，

女：帶著對中國夢、家鄉(xiāng)夢的美好祝福，

男：今天，我們迎來了__鎮(zhèn)“慶五一，文藝演出”聯(lián)歡活動，來自全鎮(zhèn)3支代表隊，他們將為我們帶來一場精彩的文化盛宴。

女：有一種舞蹈，可以萬人同舞，舞動的是健康的活力，舞動的是自信的魅力，它是鄉(xiāng)村、社區(qū)和諧的潤滑劑，更是城鄉(xiāng)文明的催化劑，它就是——廣場舞。

男：這正是：大地飛歌、盛世輝煌、五月舞動在這里;。

女：這正是：鶯歌燕舞、山歡水唱、__兒女情飛揚。

合：20__年__鎮(zhèn)“慶五一，文藝演出”聯(lián)歡，現(xiàn)在——開始。

男:我是主持人李__。

女:我是主持人鄭__。

男：首先，請允許我向大家隆重介紹出席今天大賽的各位領導和嘉賓，親臨今天現(xiàn)場的有：

女：__。

男：__。

女：出席今天比賽現(xiàn)場的嘉賓還有鎮(zhèn)直各單位，各村、居兩委領導，以及我們敬愛的鄉(xiāng)親們。

男：參加今天聯(lián)歡的共有3支代表隊，讓我們以熱烈的掌聲歡迎選手們的到來，對你們的積極參與，表示由衷的感謝!

女：今天我們相聚在這熱情而充滿活力的__街道，用柔情演繹著我們的生活，用肢體詮釋著生命的內涵!讓我們再次用熱烈的掌聲向光臨大賽現(xiàn)場的領導和來賓們，表示最衷心的感謝和熱烈的歡迎。

男：首先，掌聲有請__致開幕詞。

二、節(jié)目語：

男：青春是流動著的旋律，細心是對生活的熱情。請欣賞由__教會隊的隊友們?yōu)榇蠹規(guī)淼摹渡茸游琛贰?/p>

女:如果說《扇子舞》猶如一朵朵盛開的雞冠花、紅蝴蝶，那么，激情四射的印度舞則如一群群斗艷的火烈鳥。請欣賞__文化站隊為大家?guī)淼挠《任?amp;mdash;—《希臘女神》。

男:火辣辣的驕陽，熱辣辣的舞。接下來，請欣賞__健身隊為大家?guī)淼奈璧浮稛崂崩薄贰?/p>

女：每天都是新的，每天都不是昨日的重復，讓我們帶著感恩的心走進新的一天。有請__教會隊為大家展現(xiàn)扇子舞《走進新的一天》。

男:與你相識，是快樂、是幸福;讓你美麗，是理想、是希望。唱出心中的歌，跳出深情的舞，共同祝福我們美麗的家園越來越美好。請欣賞，__文化站隊帶來的舞蹈《雙跳鼓》。

女:20__年春晚節(jié)目中的《倍兒爽》想必大家還記憶猶新，今天，在這個難得的日子里，讓我們一起重溫那動感十足的《倍兒爽》。請欣賞__健身隊帶來的舞蹈《倍兒爽》。

男:親愛的觀眾朋友們，春天即將偷偷的溜走，這時你們會舍不得春天的哪種花?那夏天呢?(想念荷花)接下來，請欣賞有__教會隊隊友們帶來的《dd的四季想念野荷花》。

女:剛才的精彩的雙跳鼓，想必大家意猶未盡。沒關系!請繼續(xù)欣賞有__文化站的隊友們?yōu)榇蠡飵淼摹峨p跳鼓》。

男:一只鴻雁當空飛呀飛，策馬奔騰向前永不悔……讓我們一起繼續(xù)欣賞__健身隊的隊友們帶來的串燒《歌在飛》。

女:近期，有一種舞蹈風靡__，無論是在__鼓樓廣場，還是我們的鄉(xiāng)村小院，都有他們的身姿。接下來，請大家繼續(xù)欣賞__教會隊帶來的錢桿子《大年初一頭一天》。

男:盡管天氣炎熱，可我們的演員們卻始終全心投入，盡情表演，可見她們對生活的執(zhí)著與熱愛。接下來請欣賞__文化站的隊友們?yōu)榇蠹页尸F(xiàn)的扇子舞《山里紅》。

女:真是精彩不斷，各有各的風采，接下來請欣賞__健身隊的隊友們帶來的動感十足的《動感小子》。

男:接下來，請欣賞有__教會隊帶來的錢桿子《奇妙的創(chuàng)造》。

女:這悅耳的銅錢聲，總是百聽不厭，百聽不煩。不同的隊友，會有不同的詮釋。接下來，請繼續(xù)欣賞__文化站隊帶來的《錢桿子》。

女:天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。下面請欣賞__隊帶來的《草原醉》。

男:剛才__隊的隊友們帶來的印度舞好不好看?(好看)那讓他們再來一個要不要?下面有請__隊的隊友們上臺繼續(xù)表演印度舞《零度桑巴》。

女:在外打工的鄉(xiāng)親們，每逢過年就想回家。這是為什么呢?那是因為回家就是年呀!接下來，請繼續(xù)欣賞__隊帶來的手絹舞《回家就是年》。

男:__隊的隊友們請留步!自從見到你，把你放心里，緣分牽扯我和你。請繼續(xù)欣賞__隊的舞蹈《火了愛》。

女:舞蹈有桑巴、探戈、倫巴之分，接下來請欣賞由__的隊友們帶來的《好聽恰恰》.

女:__隊的隊友們精彩的表演，不僅讓我驚呆了，連我的小伙伴們都驚呆了!請繼續(xù)欣賞他們帶來的舞蹈《我和我的小伙伴們都驚呆了》。

男:今天可謂是廣場舞經典大集粹,我們在歌聲中回顧經典，在舞姿態(tài)中感受濃濃的民族風情。請欣賞__隊的隊友們帶來的《今夜舞起來》。

三、結束語:。

男：彩霞滿天歌聲起，黨的征程千萬里;飄揚舞步不停息，錦繡江山更美麗。

女：六月香花滿山飛，野果漫山掛青澀;守望麥田希望花，喜悅洋溢樂農家。

男：高舉一面旗，扛起一片天，科學求發(fā)展，務實譜新篇;。

女：愛灑人心暖，和諧大家園，我們手挽手，高歌向明天。

合：今天我們將以這里為起點，傳遞正能量，共創(chuàng)新輝煌。讓我們在各自的工作崗位上，為__的跨越式發(fā)展，奉獻出我們的熱情、智慧和汗水。

合：_年__鎮(zhèn)“慶五一，文藝演出”聯(lián)歡到此結束。我們期待著下一次再見!