最新愛牙主題班會(huì)記錄(模板12篇)

人生中總是有許多需要總結(jié)的時(shí)刻。怎樣提高閱讀水平是每個(gè)閱讀愛好者都關(guān)心的問題，下面我來分享一些提高閱讀能力的方法。參考以下小編為大家整理的總結(jié)案例，或許能給你寫好總結(jié)帶來一些靈感和思路。

愛牙主題班會(huì)記錄篇一

1、了解齲齒形成的原因及預(yù)防齲齒的有關(guān)知識(shí)。

2、了解牙齒的作用，要養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。

3、了解換牙常識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)恒牙。

了解牙齒的作用教學(xué)

了解齲齒形成的原因

1、齲齒形成的教學(xué)掛圖一幅。

2、保護(hù)牙齒的教學(xué)掛圖。

3、事先提前兩天與幼兒找?guī)讉€(gè)蛋殼，洗凈后把每個(gè)蛋殼的一半浸醋里。

4、每人一面小鏡子。

5、每人一塊餅干

一、開始部分：

以猜謎語的形式引出課題。

附：謎語《牙齒》

健康衛(wèi)士穿白衣，上下兩排真整齊，口中飯菜它磨碎，早晚用刷把澡洗。

二、基本部分：

1、師："請(qǐng)小朋友先說一說牙齒有什么作用?"(引導(dǎo)幼兒發(fā)散思維，對(duì)積極回答的幼兒給予肯定和表揚(yáng))

2、請(qǐng)小朋友每人吃一塊餅干，通過嘗一嘗餅干讓幼兒體會(huì)牙齒的作用。

3、師?"剛才小朋友吃過餅干，請(qǐng)小朋友互相看看牙縫里多了什么?"(殘?jiān)⑺樾?"如果不弄掉會(huì)使牙齒變得怎樣?"

教師小結(jié)：醋是酸的，醋會(huì)腐蝕蛋殼中的鈣，所以蛋殼就會(huì)變黑、變軟了。

5、找齲齒：請(qǐng)幼兒利用小鏡子觀察自己有沒有長(zhǎng)齲齒?

6、討論：

(1)啟發(fā)幼兒討論為什么會(huì)長(zhǎng)齲齒?

(2)重點(diǎn)請(qǐng)長(zhǎng)了齲齒的小朋友說一說長(zhǎng)了齲齒后的感受是怎樣的?你又是怎樣治療的?

教師利用教學(xué)掛圖向幼兒講解齲齒形成的過程。

7、教師結(jié)合教學(xué)掛圖小結(jié)：食物吃到嘴里后，會(huì)有殘?jiān)粼谘揽p里，嘴里唾液中有一種酶會(huì)使食物殘?jiān)兯?，日子久了，這些酸會(huì)使食物殘?jiān)g蛋殼一樣，使我們牙齒表面的鈣被腐蝕掉，牙齒就會(huì)變黑，發(fā)生齲洞，變成齲齒，也就是我們常說的蟲牙。長(zhǎng)了齲齒以后會(huì)牙疼，還要請(qǐng)牙科醫(yī)生給你治療，所以請(qǐng)小朋友一定要注意保護(hù)好自己的牙齒。

8、讓幼兒討論：如何預(yù)防齲齒。

9、鞏固練習(xí)，出示保護(hù)牙齒的教學(xué)掛圖。

讓幼兒說一說圖中的小朋友是怎樣保護(hù)牙齒的?

10、教師指導(dǎo)幼兒用正確的方法刷牙，欣賞兒歌：刷牙歌。

幼兒討論還有哪些保護(hù)牙齒的方法，教師進(jìn)行補(bǔ)充。

三、結(jié)束部分：

教師總結(jié)保護(hù)牙齒的有關(guān)知識(shí)：第一，當(dāng)牙齒活動(dòng)時(shí)，不要用手去搖它，這樣會(huì)影響恒牙的萌出，并容易引起感染發(fā)炎，要讓它自己脫落。第二，當(dāng)新牙快長(zhǎng)出時(shí)，不要用舌頭去舔它，這樣會(huì)使牙齒長(zhǎng)的不整齊。第三，當(dāng)乳牙還沒掉，新牙就從旁邊長(zhǎng)出來，或者有些小朋友的牙齒掉了很長(zhǎng)時(shí)間，還沒長(zhǎng)出新牙，應(yīng)當(dāng)讓爸爸媽媽帶到醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生看一看。第四，要早晚刷牙，飯后漱口，不多吃糖果，不挑食，多吃含蛋白質(zhì)和鈣質(zhì)的`食物。

四、活動(dòng)延伸。

1、與家長(zhǎng)配合，請(qǐng)他們提醒幼兒堅(jiān)持每天早、晚用正確的方法刷牙。

2、引導(dǎo)幼兒開展"比比誰的牙齒好"活動(dòng)。(利用小朋友在幼兒園吃點(diǎn)，教師提醒幼兒吃完點(diǎn)后要漱口，保持口腔衛(wèi)生，養(yǎng)成保護(hù)牙齒的好習(xí)慣。)

愛牙主題班會(huì)記錄篇二

活動(dòng)過程。

一、五年級(jí)長(zhǎng)以隊(duì)會(huì)儀式組織開展活動(dòng)。

二、由主持人組織活動(dòng)過程。

三、同學(xué)們表演節(jié)目。

女主持人：春風(fēng)吹，陽光照，紅領(lǐng)巾，胸前飄，語言美，會(huì)說話，行為美，等長(zhǎng)輩。1、請(qǐng)欣賞相聲《說話》（學(xué)生上臺(tái)表演）。

男主持人：《說話》這個(gè)相聲告訴我們，跟別人說話時(shí)可真得講究點(diǎn)。2、請(qǐng)看小品《禮貌小學(xué)生》。（學(xué)生上臺(tái)表演）。

女主持人：小雛鷹飛得高，紅領(lǐng)巾胸前飄，講禮貌，講禮貌。3、請(qǐng)欣賞歌舞《歌聲與微笑》。（學(xué)生上臺(tái)表演）。

女主持人：我們生長(zhǎng)在充滿陽光和鮮花的祖國(guó)的懷抱里，多么完美，多么幸福，讓我們共同托起明天的太陽。4、請(qǐng)欣賞歌舞《祖國(guó)祖國(guó)多美麗》。

（男女主持人上場(chǎng)）。

男主持人：我們是祖國(guó)的小雛鷹；女主持人：禮貌之花在心中開放；男主持人：我們是21世紀(jì)的主人；女主持人：我們要做21世紀(jì)禮貌人。男主持人合：讓我們插上禮貌的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向完美的未來。

四、五年級(jí)長(zhǎng)宣布“禮貌禮儀記心中”主題隊(duì)會(huì)結(jié)束。

透過孩子們所喜歡的歌舞、小品和相聲等方式來促進(jìn)學(xué)生禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成，樹立禮貌意識(shí)，讓他們明白禮貌禮儀就應(yīng)從小做起，從自我做起，讓禮貌之花處處盛開。

愛牙主題班會(huì)記錄篇三

1、知道牙齒生病的一般原因，懂得怎樣保護(hù)牙齒。

2、能和同伴主動(dòng)交流、按規(guī)則分享。

3、對(duì)探討怎樣養(yǎng)成好習(xí)慣使身體健康有興趣。

知道牙齒生病的一般原因，懂得怎樣保護(hù)牙齒。

能和同伴主動(dòng)交流、按規(guī)則分享。

保護(hù)牙齒的兒歌、視頻；小組討論后發(fā)言者用的標(biāo)志牌。

一、談話導(dǎo)入

1、小朋友們，覺得自己牙齒健康的人請(qǐng)舉手？個(gè)別回答：健康的牙齒什么樣子？

2、牙齒不健康的小朋友請(qǐng)舉手。個(gè)別回答：你的牙齒有什么問題？

二、基本環(huán)節(jié)

1、說說你知道的牙齒生病的原因。

2、怎樣保護(hù)牙齒？（8人組合成一組，五組幼兒討論，小組推薦一名幼兒發(fā)言，發(fā)言者要帶上標(biāo)志牌與大家分享小組討論的結(jié)果）

3、五個(gè)小組的代表發(fā)言，大家傾聽。

4、看保護(hù)牙齒的專題片后，師幼一起小結(jié)：從養(yǎng)成刷牙習(xí)慣、少吃甜食、晚上刷牙后不吃食物、不挑食、勤鍛煉、補(bǔ)鈣等方面保護(hù)牙齒，養(yǎng)護(hù)牙齒。（教師簡(jiǎn)筆畫板書提示，小結(jié)。）

三、結(jié)束部分

1、學(xué)兒歌，鞏固護(hù)牙知識(shí)。

2、希望小朋友們從今天起知道定期檢查牙齒，生活中養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的習(xí)慣，每個(gè)人都有一口健康的牙齒。

反思：幼兒知道健康的牙齒白白的，不疼痛，沒缺口；不健康的牙齒會(huì)疼、延遲的顏色是黃色或黑色，有的牙齒上蟲洞，有的咬不動(dòng)稍微硬一點(diǎn)的食物。討論如何保護(hù)牙齒時(shí)，部分幼兒缺乏輕聲討論交流的習(xí)慣，不能按要求傾聽同伴的發(fā)言，自我意識(shí)較強(qiáng)，個(gè)別組有爭(zhēng)搶發(fā)言標(biāo)志牌的現(xiàn)象，活動(dòng)常規(guī)需要長(zhǎng)期培養(yǎng)?？傮w說來，幼兒知道牙齒生病的原因，掌握了保護(hù)牙齒的方法。

愛牙主題班會(huì)記錄篇四

今年9月20日是第xx個(gè)國(guó)際愛牙日，結(jié)合今年愛牙日的主題，讓孩子從現(xiàn)在開始樹立口腔保健的正確意識(shí)，養(yǎng)成口腔清潔的好習(xí)慣，爭(zhēng)做“無齲好兒童”。

具體活動(dòng)參考方案如下：

1、幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識(shí)。

2、幼兒養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的良好習(xí)慣。

1、教師帶領(lǐng)孩子們布置愛牙日主題環(huán)境，讓幼兒了解愛牙日的`來歷。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)接送孩子時(shí)和孩子一起通過看展板了解愛牙日的相關(guān)信息。

3、幼兒知道故事《小熊拔牙》和《沒有牙齒的大老虎》。

1、健康活動(dòng)《牙齒上的小洞洞》；

2、了解世界愛牙日的由來和主題；

3、綜合活動(dòng)《教小班的弟弟妹妹刷牙》；

4、美術(shù)活動(dòng)《讓我們的笑容更燦爛》。

20xx年幼兒園愛牙日主題活動(dòng)。

愛牙主題班會(huì)記錄篇五

一、了解有關(guān)牙齒的基本知識(shí)，知道保護(hù)牙齒的重要性。

二、幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)牙齒的重要性，養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣，讓他們終身擁有潔白健康的牙齒。

1、同學(xué)們，你們知道健康的牙齒有哪些特點(diǎn)嗎？

（指名說：a、牙齒干凈b、沒有蛀牙c、不會(huì)疼痛d、牙齦顏色正常e、沒有出血現(xiàn)象）

2、說得不錯(cuò)，那怎樣才能保護(hù)好牙齒呢？每個(gè)小組請(qǐng)一位同學(xué)來說說。

學(xué)生1：早晚使用含氟牙膏刷牙。

學(xué)生2：定期進(jìn)行口腔檢查。

學(xué)生3：少吃甜品和含糖較高的飲料。

學(xué)生4：餐后零食后咀嚼無糖口香糖。

主持人女：這幾條就是全國(guó)萬名牙醫(yī)共同推薦的護(hù)齒好方法。

1、刷牙是很重要的護(hù)齒方法，怎樣刷牙才正確呢？請(qǐng)學(xué)生說說。

2、還要多吃對(duì)牙齒有利的食物，少吃或不吃對(duì)牙齒不利的食物。

3、 小朋友，為了保護(hù)牙齒，今后飲食方面我們可要注意啦。

4、 讓我們一起來唱一唱《益達(dá)護(hù)齒歌》。

我們一起來學(xué)習(xí)一首兒歌，你有什么好的兒歌也可以來教。

每天早晚要刷牙， 定期來把口腔查。

含鈣食品碗里夾， 牙齒潔白人人夸！

愛牙主題班會(huì)記錄篇六

活動(dòng)主題：祖國(guó)媽媽，生日歡樂！

活動(dòng)目的：

1.透過活動(dòng)，明白今年的.10月1日是中華人民共和國(guó)第64個(gè)國(guó)慶日；并在活動(dòng)中讓學(xué)生了解中國(guó)的文化，為自我是炎黃子孫的后代，能在中國(guó)學(xué)習(xí)漢語而感到自豪。

2.學(xué)生以各種表演形式，展示自我學(xué)得的各項(xiàng)技能和本領(lǐng)，慶祝祖國(guó)的生日。

活動(dòng)主持人：甲—崔宇辰乙—馬英豪。

活動(dòng)過程：

甲：每個(gè)人都有生日，那么一個(gè)國(guó)家有沒有生日呢？

乙：當(dāng)然有！10月1日就是中國(guó)的生日！

甲：她今年多大了？

乙：讓我算算！從1949年10月1日毛主席在北京天安門城樓上宣布“中華人民共和國(guó)成立”并親自升起了第一面五星紅旗到今年20xx年10月1日，哦，中國(guó)要迎來第64個(gè)生日了！

甲：讓我們唱一首歌作為生日禮物送給祖國(guó)媽媽（歌曲：世上僅有媽媽好）。

乙：大家的歌聲真動(dòng)聽！的確，人們總是把祖國(guó)比作是自我的媽媽。在媽媽的懷抱中，人們才會(huì)感到歡樂幸福！

甲：我們是一群小學(xué)生，可是我們都是龍的傳人，中華兒女！中國(guó)是我們的祖國(guó)！

甲：這個(gè)問題還是邀請(qǐng)同學(xué)們一齊參與吧?。ü餐涣鳌＃?。

乙：同學(xué)們?nèi)ミ^的地方還真不少呢！

甲：無論是首都北京，還是南方的海南島，每一處都留給了我們完美的回憶！等我長(zhǎng)大了，必須要把中國(guó)這960萬平方公里的土地游遍！

乙：哇，那得花上好幾年的時(shí)間吧！

甲：中國(guó)不僅僅土地遼闊，并且歷史悠久！

乙：學(xué)者們認(rèn)為中國(guó)的歷史有五千年之久！

甲：那么悠久，幾天幾夜都說不完呢！

乙：我來推薦一本書叫《上下五千年》，詳細(xì)介紹了中國(guó)從盤古氏開天辟地一向到中華人民共和國(guó)成立的五千年歷史！

甲：古時(shí)候，我們的祖先書寫時(shí)所用的工具與此刻完全不一樣：用動(dòng)物毛制成的筆——毛筆蘸著墨汁在宣紙上寫字。久之就構(gòu)成了一門書寫藝術(shù)——書法，還出現(xiàn)了許多的書法大家，如我們熟悉的王羲之。這些書法作品可是國(guó)寶呢，應(yīng)邀到許多國(guó)家展覽呢！

甲：大家都覺得寫字很難，你覺得怎樣，你在家中是怎樣練習(xí)的？（生回答）。

乙：這真是“一份耕耘，一份收獲！”

甲：學(xué)校是個(gè)歡樂的大家庭，充滿著歡笑，明天就是祖國(guó)媽媽的生日，讓我們一齊唱一首生日歌，預(yù)祝祖國(guó)媽媽生日歡樂！

乙：你有什么祝福的話語要對(duì)祖國(guó)媽媽說嗎？

合：祝祖國(guó)媽媽生日歡樂！

愛牙主題班會(huì)記錄篇七

活動(dòng)過程。

一、主持人上場(chǎng)，全體起立，各小隊(duì)整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)；出隊(duì)旗（敬隊(duì)禮）；唱隊(duì)歌。

二、主題班會(huì)——“誠(chéng)信，人的第二生命”此刻開始！

1、故事《曾參殺豬取信》。

2、故事《司馬光誠(chéng)對(duì)買馬人》。

3、辯論賽：

正方觀點(diǎn)：誠(chéng)實(shí)守信應(yīng)發(fā)揚(yáng)光大。

反方觀點(diǎn)：做到誠(chéng)實(shí)守信就會(huì)吃虧。

4、小品《拍賣會(huì)》。

5、主持人總結(jié)：一個(gè)有信譽(yù)的人，面容上有自尊，目光里有自信，行動(dòng)中有把握，生活中有朋友。

（全體同學(xué)齊唱《明天會(huì)更好》，在音樂聲中主持人宣布主題班會(huì)結(jié)束。）。

三、輔導(dǎo)員小結(jié)：誠(chéng)信，不只是一種美德，還是源源不斷的財(cái)富。人非草木，孰能無情？你待人以誠(chéng)，人也會(huì)報(bào)你以實(shí)。誠(chéng)信更是取之不盡、用之不竭的智慧。常言道，精誠(chéng)所致，金石為開。

透過這次主題班會(huì)，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)中華民族的忠誠(chéng)守信文化，提高少年兒童的誠(chéng)信禮貌，使其成為一個(gè)品德高尚的人。

愛牙主題班會(huì)記錄篇八

1.關(guān)于職業(yè)規(guī)劃課程：

上過課的同學(xué)普遍反映對(duì)這個(gè)課程很滿意。教師給同學(xué)們帶給了很多有用的職業(yè)信息與職業(yè)相關(guān)必備知識(shí)，比如霍蘭德職業(yè)測(cè)量表、mbti性格評(píng)估······很有用，課后還有指導(dǎo)性的實(shí)踐項(xiàng)目。讓學(xué)生對(duì)自我的未來有一個(gè)更清晰的目標(biāo)。意見：1.學(xué)校開設(shè)的這個(gè)課程太少，沒有面向所有學(xué)生。

2.課間休息時(shí)間太短。

對(duì)于我而言，我覺得選課的時(shí)候沒有搶到機(jī)會(huì)，錯(cuò)過了很多。我覺得學(xué)校開的這個(gè)職業(yè)規(guī)劃課程就應(yīng)面向所有的學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都有聽課的機(jī)會(huì)。目前就業(yè)問題是我們最關(guān)注的東西，學(xué)校就應(yīng)加大職業(yè)規(guī)劃相關(guān)課程的規(guī)模，來應(yīng)對(duì)學(xué)生就業(yè)率低下的問題。

關(guān)于導(dǎo)學(xué)講座：

a.資料方面：

1.講一些學(xué)生感興趣的主題：關(guān)于西方國(guó)家社會(huì)生活，禮儀，與西方人聊天技巧。

2.同學(xué)們反映很喜歡舌尖上的陜西一類講座，推薦多開設(shè)一些娛樂，美食方面的講座。

3.對(duì)國(guó)際關(guān)系與形式比較感興趣，多開設(shè)分析時(shí)事熱點(diǎn)新聞的講座。

4.講點(diǎn)與專業(yè)課相關(guān)的東西，讓我們有點(diǎn)實(shí)際收獲。

b.時(shí)間方面：

1.講座太密集，就應(yīng)分散一點(diǎn)。

2.時(shí)間最好在晚上。

3.時(shí)間短點(diǎn)，長(zhǎng)話短說。

c.對(duì)學(xué)生參與要求方面：

采取學(xué)生自愿方式。

我們都明白自我要什么，想學(xué)了解什么知識(shí)，如果真正有用有吸引力有用精彩的講座不用人催我們必須不會(huì)錯(cuò)過。

另外，推薦采用網(wǎng)上評(píng)估的方式，對(duì)于已經(jīng)舉辦過的講座進(jìn)行打分評(píng)估。好的精彩的講座能夠再舉辦一次（因?yàn)橛械娜撕芟肴サ捎谄渌蝈e(cuò)過很后悔。）。

愛牙主題班會(huì)記錄篇九

（一）、目的：加強(qiáng)法制教育宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣，有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。

（二）、方法：透過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。

（三）、過程：

一、教師談話導(dǎo)入。

保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)，已逐步成為全社會(huì)的共識(shí)。在加強(qiáng)來自家庭、學(xué)校、社會(huì)保護(hù)的同時(shí)，未成年人尤其是未成年小學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，依法自律，正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育，運(yùn)用法律武器保護(hù)自我的合法權(quán)益則十分必要。

二、主要資料。

（一）你對(duì)法律知多少：

1、師：說出你所明白的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。

生：《未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人。

犯罪法》。

2、師：請(qǐng)你舉例說說哪些是未成年人不能做的事情。

制品讀物等，打架斗毆、辱罵他人，攜帶管制刀具等等。

師：為保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》分別做出了一些禁止性規(guī)定，中學(xué)生不應(yīng)當(dāng)違反這些規(guī)定。

3、師：出示法律知識(shí)檢測(cè)題。

生：完成題目。

（二）正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育。

師：播放一個(gè)動(dòng)畫，主要資料是：一個(gè)考試不及格的學(xué)生因?yàn)楹ε碌诙斓募议L(zhǎng)會(huì)很晚才回到家?；丶抑蟾赣H明白他成績(jī)很差就辱罵他，逼得他與父親頂撞之后離家出走。

師：請(qǐng)大家思考：你是怎樣看待故事中的父子倆的做法的？師：討論。

（三）學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自我的合法權(quán)益。

師：未成年人就應(yīng)懂得，當(dāng)自我的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，自我保護(hù)最有效的措施是求助法律。依法維權(quán)不僅僅能保護(hù)自我的合法權(quán)益不受侵害，并且是維護(hù)法律的尊嚴(yán)。

（四）社會(huì)實(shí)踐：結(jié)合相關(guān)資料，到當(dāng)?shù)嘏沙鏊M(jìn)行調(diào)查。調(diào)查資料：

近年來當(dāng)?shù)匚闯赡耆诉`法犯罪的狀況；

未成年人違法犯罪的主要原因是什么，我們應(yīng)當(dāng)吸取什么教訓(xùn)。司法機(jī)關(guān)在保護(hù)未成年人（包括有違法犯罪行為的未成年人）方面，主要做了哪些工作，還存在哪些不足。

司法機(jī)關(guān)對(duì)未成年小學(xué)生有些什么期望，中學(xué)生應(yīng)怎樣配合司法保護(hù)。

愛牙主題班會(huì)記錄篇十

1、引導(dǎo)學(xué)生從小事做起、從自我做起，逐步養(yǎng)成節(jié)儉的行為習(xí)慣。

2、引導(dǎo)學(xué)生將節(jié)糧行動(dòng)落到實(shí)處，最大限度減少食品浪費(fèi)。

3、動(dòng)員學(xué)生用心參與節(jié)糧節(jié)電節(jié)水活動(dòng)，促使學(xué)生養(yǎng)成及時(shí)關(guān)水、關(guān)燈習(xí)慣，杜絕長(zhǎng)流水和長(zhǎng)明燈現(xiàn)象。

1、了解國(guó)家倡導(dǎo)的“光盤行動(dòng)”及“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”的相關(guān)規(guī)定。

2、指導(dǎo)學(xué)生查找有關(guān)名人以及國(guó)外的節(jié)儉典型事例。

3、讓學(xué)生提前準(zhǔn)備思考身邊的浪費(fèi)糧食、水、電的現(xiàn)象及可行的改善措施。

一、班主任導(dǎo)入班會(huì)：

二、充分認(rèn)識(shí)學(xué)校節(jié)儉用水、用電、節(jié)糧的重要性，水和電都是不可再生的資源，用一點(diǎn)就少一點(diǎn)。我們就應(yīng)從自身的一點(diǎn)一滴做起，無論是在家、學(xué)校都要注意節(jié)儉用水、用電、節(jié)糧，養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧習(xí)慣。

三、加強(qiáng)節(jié)儉用水宣傳，提高全校師生員工節(jié)水意識(shí)。大家樹立正確的用水觀念，科學(xué)的用水、用電制度和合理的用水、用電方式，從我做起，身體力行，用心倡導(dǎo)身邊的每個(gè)人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣，構(gòu)成一個(gè)節(jié)儉水電資源的良好學(xué)校風(fēng)氣。

四、討論我們身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象。

1、洗衣服時(shí)洗衣機(jī)用水量比用手洗費(fèi)水多得多。

2、刷碗時(shí)放著水籠頭一個(gè)碗一個(gè)碗地沖很費(fèi)水。

3、吃飯時(shí)不愛吃的飯吃一點(diǎn)后倒掉。

4、電視、電腦不關(guān)，晚上長(zhǎng)明燈。

五、推薦和措施：

1、不浪費(fèi)每一滴水：控制水龍頭開關(guān)大小，并及時(shí)關(guān)水，做到一水多用。

2、不浪費(fèi)每一度電：節(jié)儉用電，隨手關(guān)燈，人走燈滅，光線充足，不開燈。

3、不浪費(fèi)一粒糧食：吃飯時(shí)，吃多少盛多少，不剩飯菜！

4、見到有浪費(fèi)現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止，發(fā)現(xiàn)水管電器損壞的現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)反映。

班主任總結(jié)。

同學(xué)們！這天你們的表現(xiàn)都很好，讓我們一齊從身邊小事做起，節(jié)儉一滴水一度電一粒糧，為節(jié)儉能源做出貢獻(xiàn)，記?。呵趦€節(jié)儉是我們的傳家寶。

愛牙主題班會(huì)記錄篇十一

"牙齒很重要，我們要好好保護(hù)它！"每個(gè)小朋友都知道要保護(hù)牙齒，而大班的孩子也即將進(jìn)入換牙期，換牙期間有哪些注意事項(xiàng)呢？平時(shí)我們又怎么保護(hù)牙齒呢？臨近"9·20全國(guó)愛牙日"，我們大班年級(jí)特地邀請(qǐng)了專業(yè)的牙科醫(yī)生來幼兒園，為小朋友們做一個(gè)專業(yè)的愛牙指導(dǎo)。

看到牙醫(yī)阿姨，大班的小朋友們特別激動(dòng)，都紛紛將自己知道的愛牙知識(shí)與大家分享，牙醫(yī)也結(jié)合有趣的牙齒寶寶動(dòng)畫片、逼真的模型，與大家一起討論各種關(guān)于保護(hù)牙齒的小知識(shí)，還專業(yè)地指導(dǎo)小朋友刷牙的正確方法，大家邊看、邊模仿，在互動(dòng)中了解了保護(hù)牙齒的重要性。

1、9月20日將是我國(guó)第23個(gè)全國(guó)"愛牙日"，活動(dòng)主題為"健康口腔，幸福家庭"。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢(shì)和作用，提高家庭成員口腔保健意識(shí)及對(duì)孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力。

2、班級(jí)老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，在幼兒牙齒的構(gòu)成，牙齒的`保健等方面給與幼兒知識(shí)上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒、保護(hù)牙齒的意識(shí)。

20xx年9月20日。

1、生教老師制作關(guān)于"愛牙日"的展板，放到大廳向家長(zhǎng)宣傳愛牙日。

2、早晨入園時(shí)間（8：00—9：00），牙科醫(yī)生對(duì)每位幼兒進(jìn)行牙齒的檢查。

3、各班級(jí)根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)，對(duì)幼兒進(jìn)行"愛牙日"的教育活動(dòng)。

4、9：00—9：30關(guān)于愛護(hù)牙齒知識(shí)講座多功能廳，各班在9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)集合幼兒到多功能廳。

5、大一班"我是小小牙博士"的小記者采訪活動(dòng)。（下午離園）。

2、牙科醫(yī)生。

3、其它：

如：班級(jí)老師活動(dòng)教案、ppt，大班幼兒采訪內(nèi)容。

4、早上入園檢查牙齒所用物品的到位（桌椅等）。

1、早上入園進(jìn)行牙齒的檢查，牙醫(yī)簡(jiǎn)單和家長(zhǎng)交流需注意的問題。

2、各班級(jí)老師進(jìn)行關(guān)于"愛牙日的教育活動(dòng)"。

3、下午離園"小小牙博士"在一樓大廳進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的采訪。（內(nèi)容附后）。

1、保研室負(fù)責(zé)早上入園的檢查、照相、歸檔。

2、班級(jí)三位老師負(fù)責(zé)"愛牙日"教育活動(dòng)。

3、各班活動(dòng)照片、活動(dòng)內(nèi)容整理。

4、各班內(nèi)容匯總到保研室。

愛牙主題班會(huì)記錄篇十二

針對(duì)小學(xué)生中存在的學(xué)習(xí)馬馬虎虎、拖拖拉拉。不珍惜時(shí)間的現(xiàn)象，教師可組織“明日歌”的主題研會(huì)。

教育學(xué)生珍惜時(shí)光，認(rèn)識(shí)拖拉的危害，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣。

20xx年11月23日。

（1）挑選5名愛表演的同學(xué)演小品“明天做”。

（場(chǎng)地的一半為趙立偉的家，一半為教室。趙立偉坐在中間，向左轉(zhuǎn)動(dòng)是家里的書桌，向右轉(zhuǎn)動(dòng)則是教室的課桌。）。

情節(jié)：一個(gè)學(xué)生手舉用大牌制作的日歷展示星期一、二……；一學(xué)生扮演教師，不斷布置作業(yè)；兩位同學(xué)扮演趙立偉的同學(xué)，輪流找趙立偉出去玩。日歷以星期一開展展出。

教師（在教室里）：同學(xué)們，今日的課外作業(yè)是第一課的練習(xí)題（趙立偉從教室的書桌里取出一本練習(xí)冊(cè)，轉(zhuǎn)到左邊，把練習(xí)冊(cè)放在桌上。）。

（1）小品表演應(yīng)適當(dāng)夸張，以表現(xiàn)一種拖拖拉拉的作風(fēng)及帶來的惡果。

（2）《明日歌》可提前寫在小黑板上。

《安全牢記心中》主題班會(huì)。

時(shí)間：05月15日。

小朋友們：

1、不在走廊、樓道里追逐打鬧。

學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方，我們需要一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。走廊又比較狹窄，在走廊、樓道里追逐打鬧容易撞倒。去年以往發(fā)生過這樣的例子：兩位同學(xué)因?yàn)樵谧呃壬献分鸫螋[，而將另一位同學(xué)撞倒，那位同學(xué)跌倒的時(shí)候，撞掉了一顆牙齒，滿口是血。當(dāng)然，不是說我們不能在學(xué)校里玩耍了，在課間我們應(yīng)當(dāng)放松，只是游戲、玩耍的時(shí)候必須要記?。喊踩谝?。

2、集會(huì)集隊(duì)時(shí)要講秩序，不能互相擁擠。

我們每一天都要做早操，入場(chǎng)退場(chǎng)的時(shí)候，那么多個(gè)班級(jí)，那么多人，必須要注意安全，要守紀(jì)律。

2005年，新疆一所小學(xué)的學(xué)生在下樓參加升國(guó)旗儀式時(shí)，發(fā)生擁擠踩踏事故，造成1名學(xué)生死亡，12名學(xué)生受傷。

2006年10月24日上午11時(shí)許，婁底市第四小學(xué)學(xué)校內(nèi)，上課鈴響，在操場(chǎng)活動(dòng)的學(xué)生往樓上教室趕，而樓上幾個(gè)班的學(xué)生要上體育課，一大群人往操場(chǎng)沖，結(jié)果導(dǎo)致在一樓樓梯間發(fā)生了堵塞，10名同學(xué)當(dāng)場(chǎng)被撞翻，1人眼部傷勢(shì)較重，其余9人受傷。

3、不拿小石子、小木棒或勞動(dòng)工具互相打鬧。

勞動(dòng)工具指哪些？掃把、拖把、畚斗。這些都是勞動(dòng)工具，可是我們同學(xué)卻把它們當(dāng)成了玩具或武器打來打去。你覺得這樣做會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果嗎？如果傷到眼睛，將會(huì)怎樣？我們要好好思考一下。

4、不攀高，不從高處往下跳。

小朋友活潑好動(dòng)，有的小朋友喜歡攀高并從高處往下跳。我們學(xué)校操場(chǎng)上的單杠、雙杠就成了他們攀高的地方。有的孩子就爬到上頭，往下跳。那樣其實(shí)很危險(xiǎn)，因?yàn)橐徊患?xì)心跌斷了腳，那可不好受。我們有些同學(xué)還喜歡從樓梯上跳下來；喜歡從樓梯上滑下來……這些行為都是十分危險(xiǎn)的。

1、進(jìn)出校門不擁擠。

我們學(xué)校在放學(xué)時(shí)，校門口的車輛比較多，我們的同學(xué)又往往不顧車輛，自我走自我的路，這其實(shí)也是十分危險(xiǎn)的。

2、當(dāng)我們過馬路時(shí)，多一份耐心，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路。

上學(xué)、放學(xué)和外出活動(dòng)，我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全，那里面的學(xué)問可多著呢！有不少行人，因?yàn)闆]有掌握好安全橫過道路的要領(lǐng)，結(jié)果喪身與汽車輪子底下。橫過道路時(shí)，要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權(quán)”的安全地帶。在這個(gè)地帶，車的行駛速度一般都要減慢，駕駛員也比較注意行人的動(dòng)態(tài)。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路，要異常注意避讓來往的車輛。避讓車輛最簡(jiǎn)單的方法是：先看左邊是否有來車，沒有來車才走入車行道；再看右邊是否有來車，沒有來車時(shí)就能夠安全橫過道路了。橫過道路不走人行橫道，隨便亂穿，或者在汽車已經(jīng)臨近時(shí)急匆匆過道路，都是十分危險(xiǎn)的舉動(dòng)。

3、走路要靠右，不在馬路上嬉戲打鬧，道路不是游戲場(chǎng)。道路是為了交通的便利而建造的。道路上車輛川流不息。交通十分繁忙，如果我們隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐，把它當(dāng)作“游戲場(chǎng)”，放學(xué)以后在道路拉開“場(chǎng)子”踢足球、打羽毛球，既妨礙車輛的通行又會(huì)被車輛撞傷，是不允許的。在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、踢毽子，會(huì)給行人的通行帶來困難，是妨礙交通的。在道路上追追打打，車前車后亂穿，甚至相互扔石子，這就更容易出事故了，另外一些同學(xué)，因?yàn)椴欢迷诘缆飞贤嫠５奈：π?，甚至在道路中間攔車、追車、扒車和向汽車投擲石塊，以此為樂，這是最最危險(xiǎn)的舉動(dòng)，一旦被車撞倒，后果不堪設(shè)想。道路不是游戲場(chǎng)所，不能在道路上玩耍。我們要互相提醒，大膽勸阻，當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”。

4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。

我們學(xué)校的周邊有許多的小攤，其中很多經(jīng)營(yíng)不衛(wèi)生的食品。如含色素的冰淇淋、油炸食品等，沒有營(yíng)養(yǎng)不說，還不衛(wèi)生，會(huì)給我們的身體帶來危害?？墒窃S多同學(xué)卻禁不住那香味的引誘，讓不衛(wèi)生的食品進(jìn)了自我的肚子，這對(duì)我們的健康是很不利的。要記?。翰目谌?！

學(xué)校，是我們成長(zhǎng)的搖籃，是我們學(xué)習(xí)的樂土?？晌ｋU(xiǎn)也可能就隱伏在其中某一角落。請(qǐng)同學(xué)們從自身做起，遵守紀(jì)律，規(guī)范行為，提高警惕，使我們?cè)趯W(xué)校的生活真正歡樂、無憂無慮！