最新朗誦新聞稿件(大全9篇)

總結(jié)能夠幫助我們從復(fù)雜的事物中提煉出最本質(zhì)的東西。在寫總結(jié)時，我們可以借助適當(dāng)?shù)膱D表和表格來更直觀地呈現(xiàn)數(shù)據(jù)和結(jié)論。如果你需要一些寫總結(jié)的啟示和幫助，這里有一些具有參考價值的總結(jié)例子。

朗誦新聞稿件篇一

為弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高中職生的人文素質(zhì)和道德情操，推動校園文化建設(shè)，5月17日晚，我處組織進行了“歌頌傳統(tǒng)文化，傳承中華文明”詩歌朗誦比賽決賽。經(jīng)過初賽和決賽的層層選拔，共有12組學(xué)生進入到今晚的決賽環(huán)節(jié)。

比賽現(xiàn)場，選手們以其鏗鏘有力的氣勢，充沛飽滿的感情，自信大方的形象贏得老師和同學(xué)們的陣陣掌聲。比賽內(nèi)容和形式更是豐富多彩，有的朗讀千古傳頌的`名篇，讓我們在精簡的語言當(dāng)中解讀古人的英偉事跡；有的表達思鄉(xiāng)之情，輕悠的配樂中，吟誦者帶領(lǐng)著我們走進詩人的心田，去領(lǐng)悟詩人心中的感情；有的歌頌青春，引導(dǎo)同學(xué)們追求青春，勇敢拼搏......

經(jīng)過一個多小時的角逐，根據(jù)在場評委公平公正的評分，共評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎六名。

本次活動圓滿結(jié)束。通過這次活動，不僅豐富了同學(xué)們的課余生活，陶冶了大家的情操，同時也提升了同學(xué)們對傳統(tǒng)文化的認(rèn)識，進一步感受了傳統(tǒng)文化藝術(shù)的魅力！

二零xx年五月十九日。

朗誦新聞稿件篇二

為慶祝黨的十八大成功召開，進一步活躍校園文化氛圍，促進學(xué)風(fēng)建設(shè)，電氣工程系“愛我中華”詩歌朗誦比賽決賽于11月29日在教學(xué)樓c2-301舉行。電氣工程系老師出席了本次活動，并為選手打分。

百丈飛瀑震撼心靈，曼聲高亢，其各有千秋。從精心創(chuàng)作、準(zhǔn)備詩歌作品到反復(fù)進行縝密的修改、定稿，再到現(xiàn)場富有激情的朗誦，共有8名同學(xué)經(jīng)過初賽的嚴(yán)格篩選脫穎而出，進入決賽。在決賽的過程中，選手們表現(xiàn)鎮(zhèn)定，用優(yōu)美的嗓音與昂揚的情緒，將自己對祖國深深的愛意化作一首首贊歌，感染著在場的每一位評委與觀眾。

本次朗誦比賽鍛煉并提高了理工科學(xué)生所欠缺的文字創(chuàng)作能力及語言表達能力，讓同學(xué)們借助這個平臺，展示出一個不一樣的精彩自我，更增添了校園文化氣息，豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌以及對偉大祖國的炙熱情感。

朗誦新聞稿件篇三

為豐富學(xué)生的文化生活，紀(jì)念我們偉大的詩人郭路生，9月24日上午九點，新華小學(xué)如期舉辦了“相信未來”杯詩歌朗誦大賽。全校32名同學(xué)參加此次比賽，各任課老師以及往屆朗誦大賽獲獎?wù)邠?dān)任評委。

本次比賽分為自我介紹，主題朗誦及評委點評三個環(huán)節(jié)。比賽首先在袁國清同學(xué)一首慷鏘有力的《相信未來》中展開，《相信未來》一詩，由詩人食指（本名：郭路生）作于1968年9月24日。該詩以其深刻的思想、優(yōu)美的意境、朗朗上口的詩風(fēng)讓人們懂得了在逆境中，怎樣自我鼓勵，怎樣矢志不渝地恪守自己對明天的承諾?！爱?dāng)蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺，當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼，用美麗的雪花寫下：相信未來?！币云渖羁痰乃枷?、優(yōu)美的意境、朗朗上口的詩風(fēng)在中國大地不脛而走，迅速傳頌于一代青年人的口中。但是在那特定的年代也幾乎從一開始就注定了他的殉道者的命運。袁國清正是用他那鏗鏘有力的聲音將情感及朗誦完美結(jié)合的深情歌頌信念感染了在場的每一個人。六年級相林彤同學(xué)誦詠著原創(chuàng)詩《信念之光》，那動情的'聲線仿似飲泣訴說著她的堅定不移；尹雨然同學(xué)以滿腔熱血融化在《行路難》中，“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海!”；相恒迪同學(xué)贊頌?zāi)７抖N含著無限贊嘆的《我的夢中國心》激起了同學(xué)們無限的崇拜。32位選手的深情朗誦，讓同學(xué)們認(rèn)識了信念的力量，堅定了不滅的追求。選手們的朗誦時而低沉，時而高亢，臺下不時發(fā)出熱烈的掌聲。隨后，評委們對同學(xué)們熱情優(yōu)秀的表現(xiàn)進行了高度贊揚，同時指出了比賽中選手們出現(xiàn)的一些問題，并提出了自己的建議。最后來自評委的即興朗誦，充分展示了評委的才藝和風(fēng)采，再一次掀起熱烈的氣氛。

在每個人的心靈深處都珍藏著一份信念鼓勵你走向成功。因為只有了信念，才能拔起擎天的巨木，才能升騰冷漠的生命，才能裸露許多靈魂，以及在長長的黑夜襲來時也有耐心期待天光。為了堅持信念，實現(xiàn)理想，就須孜孜不倦的努力。教師知識長流水，才能對學(xué)生灌溉。因此，學(xué)習(xí)上要執(zhí)著追求，上下求索。不斷的學(xué)習(xí)其深刻地認(rèn)識到自己的淺薄與無知，故而不斷地自我鞭策，努力努力再努力。

路是人走出來的，不管是康莊大道，還是羊腸小道，如果沒有經(jīng)過坎坷曲折付出的辛勤勞動和汗水，沒有堅強的意志，沒有準(zhǔn)備吃苦的精神是不會有什么成就的。我們相信，我們自己胸膛的那團火焰定會熊熊燃燒。經(jīng)過激烈的角逐，四名選手脫穎而出，摘得最后的桂冠，他們將在下次詩歌朗誦比賽中擔(dān)任評委。通過這次比賽，每個選手收獲的不僅僅是經(jīng)驗，更重要的是通過這個平臺加深了對信念的理解，更加明確了追夢的方向。同時，本次朗誦大賽也為校園文化藝術(shù)建設(shè)，展現(xiàn)新華學(xué)子的青春風(fēng)采和精神面貌，營造了一個積極向上的文化氛圍。

20xx年9月月24日。

朗誦新聞稿件篇四

1、新聞要素：不可忽略5w1h。(who、what、when、where、why、how)

2、新聞構(gòu)成：題、文、圖、表。

3、題：簡要、突出、吸引人。

4、文：導(dǎo)語100至200字：開宗明義，人事時地物。

5、主體300至500字：深入淺出，闡揚主旨。

6、 結(jié)語100字：簡潔有力，強調(diào)該新聞的意義與影響，或預(yù)告下階段活動。

7、圖：視需要加入有助于讀者理解的圖片。

8、表：視需要加入有助于讀者理解的表格。

9、寫作要律：具有新聞價值、正確的格式、動人的標(biāo)題。簡潔切要的內(nèi)容、平易友善的敘述、高度可讀性、篇幅以1至2頁為宜(一頁尤佳)。 寫作技巧：清晰簡潔、段落分明、使用短句、排版清爽。切忌偏離事實、交代不清、內(nèi)容空洞。一篇好的新聞稿除了必須具有新聞價值、把握主訴求與正確的格式外，行文應(yīng)力求簡潔切要，敘述應(yīng)有事實基礎(chǔ)，文稿標(biāo)題則以簡要、突出、吸引人為原則，用字要避免冷僻艱深，以提高文稿的可讀性。

此外，篇幅也不宜長篇大論，一般以1至2頁為原則，必要時可以加入圖表，增加文稿的專業(yè)性，切忌內(nèi)容空洞、語意不清、夸大不實。

倒金字塔結(jié)構(gòu)是絕大多數(shù)客觀報道的寫作規(guī)則，被廣泛運用到嚴(yán)肅刊物的寫作中，同時也是最為常見和最為短小的新聞寫作敘事結(jié)構(gòu)。內(nèi)容上表現(xiàn)在在一篇新聞中，先是把最重要、最新鮮、最吸引人的事實放在導(dǎo)語中，導(dǎo)語中又往往是將最精彩的內(nèi)容放在最前端;而在新聞主體部分，各段內(nèi)容也是依照重要性遞減的順序來安排。猶如倒置的金字塔，上面大而重，下面小而輕。此種寫作方式是目前媒體常用的寫作方式，亦即將新聞中最重要的消息寫在第一段，或是以「新聞提要」的方式呈現(xiàn)在新聞的最前端，此種方式有助于媒體編輯下標(biāo)題，亦有助于閱聽人快速清楚新聞重點。

基本格式(除了標(biāo)題)是：先在導(dǎo)語中寫一個新聞事件中最有新聞價值的部分(新聞價值通俗來講就是新聞中那些最突出，最新奇，最能吸引受眾的部分)，比如一場球賽剛剛結(jié)束，觀眾/讀者/聽眾們最想知道的是結(jié)果，或者是某個球員的發(fā)揮情況，就先從這里寫起。

其次，在報道主體中按照事件各個要素的重要程度，依次遞減寫下來，最后面的是最不重要的.。同時注意，一個段落只寫一個事件要素，不能一段到底。

因為這種格式不是符合事件發(fā)展的基本時間順序，所以在寫作時要盡量從受眾的角度出發(fā)來構(gòu)思，按受眾對事件重要程度的認(rèn)識來安排事件要素。把最重要的寫在前面，然后將各個事實按其重要性程度依次寫下去。

我校召開20xx年度群眾體育工作總結(jié)表彰大會 4月x日下午，我校20xx年度群眾體育工作總結(jié)表彰大會于6點在浦東校區(qū)大禮堂拉開帷幕。校黨委副書記石奇光、校團委副書記余嘉、校學(xué)生處石笑寒以及各二級學(xué)院的團總支書記應(yīng)邀出席，與現(xiàn)場的上千名師生一起觀看了頒獎晚會。

在麥田音樂社、舞蹈社和輪滑社精彩絕倫的開場表演之后，校黨委副書記、副校長石奇光教授致辭，他全面總結(jié)了我校20xx年度群眾體育工作，對我校貫徹落實上海市《學(xué)生體育健康促進工程》相關(guān)要求，穩(wěn)步推動了我校學(xué)生體育活動，切實提高了廣大學(xué)生身體素質(zhì)和健康水平的成果給與了充分肯定，同時鼓勵同學(xué)們再接再厲，爭取新的進步。

隨后，體育部胡志麟、于善安、團委余嘉、學(xué)生處石笑寒幾位老師分別為先進集體、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀學(xué)生干部、體育積極分子進行了頒獎，石奇光副書記頒發(fā)突出貢獻獎。我校體育工作建設(shè)經(jīng)過幾年的努力已經(jīng)取得初步成效，表彰大會是我校開展體育建設(shè)工作的特色之一，表彰能夠充分發(fā)揮為我校體育事業(yè)創(chuàng)優(yōu)學(xué)生的榜樣作用，激勵全體學(xué)生，從而保證了我校體育事業(yè)的良好開展。晚會在花式跳繩隊精彩的“繩采飛揚”節(jié)目中中落下了帷幕。

朗誦新聞稿件篇五

1. 標(biāo)題很重要，需要反復(fù)琢磨，越能吸引眼球，越具有影響力;2.站在旁觀者的角度寫新聞，要以第三人稱的方式陳述：即文中只能出現(xiàn)：“信息學(xué)院”的字樣，不要出現(xiàn)“我院”、“我班”等字樣。

全篇不要有太多主觀意見，評論性的文字盡量少出現(xiàn)，一般不超過三句話)

標(biāo)題。

第一段：會議概要簡單說明(會議時間、參與人員、高度概括整個會議的主要內(nèi)容)

eg：9月11日上午，信息學(xué)院新生軍訓(xùn)動員大會在王源興國際會議中心召開，信息學(xué)院全體輔導(dǎo)員、新生班主任、班主任助理和510余名本科新生參加動員會，黨總支副書記陳榮美出席動員會，并做了軍訓(xùn)總動員。

第二段：作為整篇新聞稿的核心，這里需要詳細(xì)的介紹會議的內(nèi)容。

如：會議上領(lǐng)導(dǎo)的講話，分清主次，重要領(lǐng)導(dǎo)或嘉賓的發(fā)言要著重描寫。

(注意：要客觀如實的描寫，不要有主觀意見，而且只需要總結(jié)要點，不要大段大段寫領(lǐng)導(dǎo)講話內(nèi)容;其他人員的發(fā)言一般只簡略性地概述一下就行了)

eg：陳榮美對全體新生表示熱烈歡迎，并希望他們在美麗的華僑大學(xué)充實、高尚、健康地度過四年，在大學(xué)四年里要學(xué)會做人、學(xué)會做事、珍愛身體、積極健康。

對即將開始的軍訓(xùn)課程，陳榮美希望全體同學(xué)能夠做到不怕吃苦、勇于堅持、互相激勵、共求進步，圓滿順利地完成軍事訓(xùn)練，開啟美好的大學(xué)生活。

團委書記崔敬巖，對新生服裝領(lǐng)取、軍訓(xùn)前的各種準(zhǔn)備、隊伍的編排等事項進行了說明。

新生輔導(dǎo)員鞠芳就新生在軍訓(xùn)中的的生活細(xì)節(jié)、飲食衛(wèi)生、時間安排，以及新生英語測試中的紀(jì)律問題做了相關(guān)要求。

第三段：可以對本次會議進行一些輔助內(nèi)容的拓展，如：可以列出具體的一些參會人員數(shù)據(jù)，比例。

此次會議帶來的影響。

一般以：據(jù)悉，據(jù)了解開頭

eg：據(jù)悉，在10日的迎新工作中，信息學(xué)院共有510名本科生、59名研究生、9名境外生注冊報到，報道率為98%，整個迎新工作穩(wěn)定有序。

為積極配合12日學(xué)校即將舉行的軍訓(xùn)動員會，信息學(xué)院特別組織召開了學(xué)院軍訓(xùn)動員會，以便于學(xué)生更好地適應(yīng)軍訓(xùn)生活，順利開啟大學(xué)第一課。

開頭(最重要的部分：導(dǎo)語，時間，地點，領(lǐng)導(dǎo)，活動簡介或者活動開場)

慣用體式：時間地點，領(lǐng)導(dǎo)——頭銜+人名，排列順序，標(biāo)點使用;活動簡介——自己總結(jié)(eg：xx活動拉開了序幕等)

eg: 3月11日下午，為配合三七女生節(jié)的溫馨浪漫氣氛，信息學(xué)院首期“粉紅講壇”在d5—102成功舉行。

雅芳的形象顧問林倩影女士應(yīng)邀為信息學(xué)院的學(xué)生做了一場有關(guān)護膚與化妝的精彩講座。

軀干(最重要的部分：介紹活動內(nèi)容，現(xiàn)場反饋情況)

有兩種形式可以使用：

第一種寫法(多使用這種)：按流程串場(按時間順序有主次的客觀概述本次活動)每個環(huán)節(jié)寫的各有特色，有創(chuàng)意的環(huán)節(jié)要重點突出，抓住關(guān)鍵，需要對整個環(huán)節(jié)信息觀察或者是預(yù)測。

eg: 活動伊始，兩位主持人向大家介紹了我院“雷勵鋒行”活動的特點、意義，并向大會報告了本次活動的申報情況，全院24個班級以及整個三委會成員都熱情參與到本次的系列志愿活動中。

隨后，青年志愿者部的兩位同學(xué)以“我們是祖國的磚塊”為主題，圖文并茂地向大家匯報了我院三委會在過去一年組織開展的系列精品活動，如：brt志愿服務(wù)、小家電維修、敬老院之行等。

豐富的內(nèi)容，溫情的畫面，讓現(xiàn)場觀眾深受感動，聽完精彩的匯報，現(xiàn)場響起了熱烈的掌聲。

第二種寫法：可以根據(jù)策劃來根據(jù)亮點設(shè)計寫(涉及主題和活動亮點的預(yù)測)，亮點重點描寫，其他部分可一句話帶過(使用排比的方式串聯(lián))，從而顯示活動之豐富多彩，且要結(jié)合現(xiàn)場效果進行客觀的渲染。

eg: 5月15日，通信工程學(xué)生黨支部在學(xué)院團委胡雪松老師的帶領(lǐng)下探訪了翔安同心兒童院。

本次活動支部共籌集愛心捐款600元，并為孩子們送去了水果和文具。

探訪過程中，院長為大家詳細(xì)介紹了兒童院的發(fā)展，并帶領(lǐng)大家參觀了兒童院。

接著，黨員們積極和孩子們交流互動，一起玩游戲，一起做運動，親如伙伴。

籃球場上洋溢著競技的激情，乒乓球桌旁充滿著活躍的比拼，勃發(fā)的青春縮短了彼此之間的距離，也讓大家感受到了奉獻的快樂。

結(jié)尾(深化，升華,或者稍為后續(xù)活動作下鋪墊)

環(huán)島自行車行、brt志愿服務(wù)活動、走進愛欣公寓、走進小學(xué)進行安全教育宣傳、“筷樂”一起來等系列活動，以實際行動傳承雷鋒精神，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的'風(fēng)采。

標(biāo)題：xx活動圓滿落下帷幕，xx活動成功舉辦。

第一段寫導(dǎo)語，時間，地點(必備)，介紹主承辦單位、評委、參賽選手(概括介紹) eg：4月23日晚上7點，由信息學(xué)院和外語學(xué)院共同舉辦的華僑大學(xué)(廈門校區(qū))第二屆英語話劇大賽決賽在g區(qū)國際會議中心成功舉行，從初賽中脫穎而出的9支參賽隊伍進行了最后的角逐。

外語學(xué)院老師黃小萍、吳湘云、陳荔、郭琦、harold gregg、倪錦蘭、陳建君和墨影社社長高偉組成了此次決賽評審團。

第二段寫比賽的 過程

(一場比賽，隊員的參與情況如何體現(xiàn)了本次比賽舉辦的質(zhì)量，所以，如果收到良好效果的比賽，往往要體現(xiàn)下隊員的參與積極性，而這一點一般都是從參與人數(shù)、參與的作品數(shù)體現(xiàn)出來的。

)比賽現(xiàn)場描寫側(cè)重于簡練地概括選手的表現(xiàn)。

eg: 表演中，同學(xué)們把自身的青春活力展現(xiàn)得淋漓盡致。

《cinderella》中灰姑娘從丑小鴨變身為白雪公主，再到與王子在悠揚的音樂中跳起了華爾茲，讓大家感動中看到了夢想的魅力和力量;《ximen chuixue and yegucheng》中劍客的精彩廝殺和搞笑對白讓表演讓觀眾忍俊不禁;《friendship and love》更是貼近大學(xué)生生活，演員們將友情和愛情等情感糾葛完美地呈現(xiàn)在觀眾眼前，讓大家有一種身在其中的感覺，為劇情添上了濃墨重彩的一筆。

第三段寫參賽者的獲獎情況以及舉辦比賽的意義。

競賽類新聞稿與一般的活動類新聞稿的不同很明顯地體現(xiàn)在，競賽類新聞稿最后要體現(xiàn)比賽的結(jié)果，這是這一類新聞稿中很重要的一個部分 。

在寫獲獎情況的時候，要注意將獲獎人的具體姓名、所在單位、所獲獎項寫清楚。

eg: 最終，來自化工學(xué)院fairy team團隊表演的《cinderella》奪得桂冠;化工學(xué)院表演的《the daughter of the sea》和計算機學(xué)院表演的《pride and predjudice》獲二等獎;計算機學(xué)院的《college musical》、機電學(xué)院《corpse bride》和機電、建筑、土木學(xué)院共同表演的《friendship and love》同獲三等獎。

而化工學(xué)院參賽作品《the daughter of the sea》還獲得了最受歡迎獎這一特殊獎項。

信息學(xué)院兩作品《it's life》和《ximen chuixue and yegucheng》獲得優(yōu)秀獎。

據(jù)悉，英語話劇大賽本著營造廈門校區(qū)良好的英語學(xué)習(xí)氛圍和文藝氣息的初衷，讓同學(xué)們在比賽中快樂地學(xué)習(xí)英語，在歷時一個月的比賽中，廈門校區(qū)各院系同學(xué)踴躍報名，共有27支隊伍參加了初賽的選拔，最終9支隊伍脫穎而出，參加了最后的決賽。

無論是舞臺上的英語口語水平，還是話劇劇目的編排，都比上屆有了更大的進步和提高，我們也期待著明年更精彩節(jié)目的上演。

標(biāo)題(不超過 20 字，不需要副標(biāo)題)

時間(具體到××年××月××日上午/中午/下午)，地點，舉行活動內(nèi)容，主要出席領(lǐng)導(dǎo)或負(fù)責(zé)人等。

(大會主題，誰發(fā)表了講話及講話主要內(nèi)容、大會流程等，可以選擇重點或者分流程進行報道)

(再結(jié)合現(xiàn)場氣氛進行簡單描述) 或者

活動主題，活動意義。

(交代清楚本次活動的意義，開展的原因等)

活動的主要內(nèi)容。

(活動的大致流程，讓讀者大概明白活動的內(nèi)容)

同學(xué)的參與度，參與是否熱情等。

(通過描寫同學(xué)的參與度來體現(xiàn)活動的意義)

活動給同學(xué)、給社會的影響。

(結(jié)合開展活動的初衷，得出實際上帶給同學(xué)和社會的影響)

評價本次的活動。

(可從活動進行是否順利、同學(xué)是否積極參與、實際對大家的積極影響進行敘述)

本次會議/活動在怎樣的氣氛下圓滿結(jié)束。

(句式可自行修改)

?????????一、標(biāo)題

1、標(biāo)題字?jǐn)?shù)控制在20字之內(nèi);

2、標(biāo)題內(nèi)容完整，是對整篇新聞稿內(nèi)容的概括。

3、避免用副標(biāo)題

二、正文

1、時間只具體到日(早上/中午/晚)，不需具體到幾點幾分;

2、領(lǐng)導(dǎo)及負(fù)責(zé)人名字、職位絕對不能寫錯。

3、避免出現(xiàn)語病錯誤;

4、交代事情發(fā)生的背景、時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果，

影響或者意義。

5、語言簡潔凝練，避免長篇大論。

三、結(jié)尾

1、簡潔大方;

2、突出會議/活動的舉行的意義。

四、其他

1、全文必須用第三人稱，不要出現(xiàn)“我們團委”、“他們”等字眼非第三人稱的字眼; 要用“該團委”、“該活動”、“本次活動”等字眼。

本報訊 為推動全省教育系統(tǒng)反腐倡廉工作，教育廳于9月25日至10月20日期間在全省教育系統(tǒng)開展第四屆“校園廉潔文化活動周”活動。

校紀(jì)委根據(jù)要求在學(xué)校組織開展了多種形式的廉潔文化活動。

本次“校園廉潔文化活動周”活動的內(nèi)容主要是：1、開展宣講《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，(以下簡稱《廉政準(zhǔn)則》)活動。

2、開展《廉政準(zhǔn)則》知識競賽活動。

3、開展讀書思廉活動。

4、開展創(chuàng)作廉政動漫作品活動。

為了搞好這次活動，校紀(jì)委召集相關(guān)院系、單位進行了專門討論，最后決定：《廉政準(zhǔn)則》的宣講、競賽試題及文化周的協(xié)調(diào)組織由紀(jì)委辦公室負(fù)責(zé);《廉政準(zhǔn)則》知識競賽活動主要是在全校廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》讀本基礎(chǔ)上。

廉政動漫作品創(chuàng)作活動，由歷史系、文學(xué)院、法學(xué)院、物理學(xué)院等單位負(fù)責(zé)對“廉政動漫”的腳本創(chuàng)作，校團委負(fù)責(zé)“動漫”的制作。

朗誦新聞稿件篇六

xx消息：中國銀監(jiān)會主席通報說，2013年我國銀行業(yè)信貸資產(chǎn)得到改善、防風(fēng)險能力持續(xù)增強，2012年銀行業(yè)金融機構(gòu)要繼續(xù)嚴(yán)格控制不良貸款余額和比率，嚴(yán)守風(fēng)險管理底線，切實解決小企業(yè)融資難題，多層次、有針對性地提高農(nóng)村金融服務(wù)水平。

同時，有針對性地培育和鞏固消費信貸增長點，積極支持產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。

四川臺記者報道：3月27日，作為汶川大地震極重災(zāi)區(qū)的幸存者，王天林一家三口和同樣來自四川省青川縣的80戶、297名災(zāi)民，離開了他們世代生活的故鄉(xiāng)，作為首批地震移民，來到成都市下轄的邛崍市南寶山農(nóng)場，在這里開始他們的新生活。

截至3月10日，青川縣已在本地安置了5.6萬戶、19.7萬人，僅剩下近600人無法重返家園，因為他們的耕地、宅基地已全部毀壞。

這些災(zāi)民向當(dāng)?shù)卣暾埻膺w異地安置。

按照四川政府的統(tǒng)一規(guī)劃，災(zāi)民在實地考察了距離成都市約100公里的邛崍市南寶山農(nóng)場后，有152戶、572人自愿移民到這里。

下午3點剛過，門廳接待捐款的劉云杰老師告訴我：“王鏡師傅又來了!”在場的人心里都一陣高興，我撂下手頭工作趕忙走到前廳：“大冷的天，這么遠您怎么來了?”我問。

他迎過來，右手拿著200塊錢一揚：“這不，我把這錢捐了。

王鏡——就是那位住在北京黃杉木店周轉(zhuǎn)房、撿破爛向希望工程和其他社會福利事業(yè)捐款萬元的退休老工人。

今天出現(xiàn)在我眼前的王鏡老人，無論從臉色上，還是穿著上，都和以往來時大不一樣了：他的臉黑中透出紅潤，而且胖了;身穿黑色棉外套、土黃色新工作罩褲，足下一雙黑色包頭膠底棉鞋，顯得干凈利落。

我請老人坐下，沒等我問寒問暖，他就滿臉堆笑地說：“這不，人家知道我困難，給我寄來200塊錢，好人哪!我怎么能要人家的錢呢?”我接過話茬：“你節(jié)衣縮食，撿破爛把1萬元都捐了，這200塊錢人家給您，您留下用也是應(yīng)該的`。

老人立即反駁道：“不能!無論如何我也不能要。

人家一片好心。

退休費我足夠用了，還是捐給希望工程，給貧困山區(qū)辦教育吧。

說著，他轉(zhuǎn)過臉對劉老師說：“你一定要寫人家的名字，我把收據(jù)給他寄去，好好謝謝人家。

這情我領(lǐng)了。

“我琢磨，退回去也太不盡人情。

可我又不能要，還是給希望工程，頂好!”我一邊聆聽，一邊湊過去接過老人手中的一個信封，那上面寫著：河南洛陽一拖公司油泵廠安環(huán)科高防。

我明白了，這200塊錢就是素不相識的高防同志看了中國青年報1994年12月19日刊登的《黃杉木店陋室銘》后匯給王境老人的。

這就是數(shù)天前發(fā)生在北京北新橋香餌胡同3號——希望工程北京捐助中心捐款大廳的一幕動人情景。

鳳凰臺記者報道：香港特區(qū)政府入境事務(wù)處發(fā)言人介紹，香港執(zhí)法機關(guān)與法國、荷蘭執(zhí)法機關(guān)近日在三地機場展開堵截非法移民聯(lián)合行動，共截獲14名涉及證件詐騙及非法移民活動的人士，收繳8本有問題護照及2張可疑簽證。

這次代號為“快拍”的聯(lián)合行動，旨在阻截從三地過境到歐洲及北美的可疑旅客，并通過三地同步現(xiàn)場行動，搜集有關(guān)非法移民的第一手出入境情報，以建立可持續(xù)的三方聯(lián)絡(luò)行動機制。

朗誦新聞稿件篇七

大學(xué)生記者要寫好一篇新聞稿件，就必須掌握各種新聞體裁寫作的一般技巧。如果是學(xué)寫第一篇新聞稿，至少要做到以下幾點：

第一、基本掌握標(biāo)題的制作技巧。標(biāo)題是文章的眼睛，一篇新聞稿若有一條新穎別致的標(biāo)題，就能象磁石那樣牢牢地吸引編輯和讀者的注意力。

第二、學(xué)會寫導(dǎo)語。導(dǎo)語是消息的開頭，是消息中最有價值的部分。國外新聞界有人稱導(dǎo)語是“抓心的手”這就是極言導(dǎo)語吸引作用的。沒有好的導(dǎo)語，就算不上成功的新聞稿。

第三、基本熟悉各種新聞體裁的寫法和結(jié)構(gòu)。不熟悉各種新聞體裁的基本寫法，就無法比較得心應(yīng)手地進行新聞寫作。而謀篇布局的好壞在一定程度上決定新聞稿件在受眾和編輯眼中的“身價”

而孕育新聞主題，則是提高新聞稿價值的應(yīng)有之義。新聞主題是一篇報道的主旨，我們寫任何東西，都要有一個明確的目的，到底要表現(xiàn)什么、反映什么，若是心中無數(shù)，勢必信筆涂鴉，不知所云。如果要反映記者對生活現(xiàn)象和社會問題的基本態(tài)度和看法，使寫出的新聞報道吸引人、鼓舞人、引導(dǎo)人、就必須注重提煉新聞主題。清代的袁枚對“主題思想”的問題講的精彩。他把漂亮的句子比做一大堆銅錢，古代的銅錢外圓內(nèi)方，可以用繩子穿起來，一串銅錢叫“一貫”，袁枚認(rèn)為，文章的主題就好比是穿錢的繩子，要是沒有一個明確的主題思想來統(tǒng)帥你的文字，那你寫的東西就像撒滿一地的銅錢，不能派上用場。如獲得1986年全國高校校報好消息一等獎的《小郎和日本姑娘喜結(jié)良緣》(3)，如果作者只是輕描淡寫地描述去婚姻本身，而不是站在“為中日友誼寫下了新篇章”、日本姑娘向往中國、追求自我存在價值的高度，就不會使這篇消息給人以啟迪和教育，也就成不了一篇好消息。

新聞主題是整篇報道的靈魂，它隱藏于新聞素材之中，一旦我們把它發(fā)掘出來，它就會統(tǒng)領(lǐng)全篇，成為整篇報道的中心內(nèi)容。我們要站在時代和社會的高度，堅持實事求是、不落俗套、貼近生活、讀者至上等原則，運用追根究底法、對比聯(lián)系法、見微知著法等方法，提煉和深化新聞主題。

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朗誦新聞稿件篇八

為發(fā)揚書法協(xié)會書法精神，展書法魅力，豐富同學(xué)們的課余文化生活，我西安工業(yè)大學(xué)書法協(xié)會于xx年5月5日到5月20日舉辦了為期15天的“展書法魅力，構(gòu)和諧校園”書法大賽。

本次書法大賽參加比賽的作品主要以書法愛好者的作品為主。參賽作品由選手們盡情揮毫潑墨，不限形式，并由書法協(xié)會提供宣紙和墨汁，經(jīng)過一段時間的準(zhǔn)備，同學(xué)們用自己的作品展示了書法的魅力和書法的獨特風(fēng)格，從他們的參賽作品中，可以看出同學(xué)們對書法的濃厚興趣，他們不僅承載了我國古老文明—書法的未來，而且也發(fā)揚了漢字的藝術(shù)特色，同時我們相信書法極具魅力，陶冶了現(xiàn)代大學(xué)生的文化修養(yǎng)和心靈內(nèi)涵。

在本次活動中，報名參加書法大賽的同學(xué)絡(luò)繹不絕，還有許多同學(xué)紛紛駐足報名現(xiàn)場，這都體現(xiàn)了同學(xué)們對書法的無比熱愛和無上憧憬。

通過本次書法大賽，不僅使同學(xué)們對書法的深刻理解，而且營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，同時也弘揚了西安工業(yè)大學(xué)深厚的文化底蘊，為書法交流奠定了基礎(chǔ)，為弘揚和發(fā)展書法具有長久而深遠的意義！

朗誦新聞稿件篇九

為豐富校園文化，全面提高學(xué)生品讀、欣賞詩歌的能力，20xx年11月16日下午，我院舉辦了第三屆“敞開你的心扉”詩歌朗誦大賽。

本次大賽是由能源系主辦、經(jīng)管系與建工系協(xié)辦的詩歌朗誦比賽，三個系分別選拔出三位優(yōu)秀的詩歌朗誦表演者參加本次比賽，演講社也選送了三位優(yōu)秀表演者。同時，本次大賽邀請到天津商務(wù)學(xué)院的“海棠”文學(xué)社來我校交流?！段业淖鎳贰ⅰ逗Ｑ唷?、《彼岸燈火》等一首首熱情洋溢的詩歌從同學(xué)們的口中朗朗誦來，那堅定的眼神、鏗鏘有力的聲調(diào)，無不體現(xiàn)出同學(xué)們的驕傲與自信。

在本次大賽中，我經(jīng)管系的學(xué)生表現(xiàn)突出，他們用自己的心體會詩歌，選用優(yōu)美的背景音樂，將朗誦與表演融為一體，最后贏得了驕人的成績。李恒的原創(chuàng)作品《成吉思汗》，句句鏗鏘有力，聲音渾厚，最終榮獲一等獎；王博的《海燕》，表達方式獨樹一幟，表演中贏得掌聲陣陣，最終榮獲二等獎；朱燕的《媽媽，我在夢里等你》，用滲入人心的感動表述著自己的成長，最終榮獲鼓勵獎；演講社成員張馨月也是經(jīng)管系學(xué)生，她的《水調(diào)歌頭》柔情中透著堅毅與自信，最終榮獲三等獎。在朗誦中場休息時，我系學(xué)生孫丹的一首《幸福萬年長》贏得了全體師生的熱烈掌聲。

在本次詩歌朗誦比賽中，經(jīng)管系人才輩出，他們通過努力贏得了最后的圓滿成功，為經(jīng)管系增光添彩，他們的成績值得肯定。同時這也體現(xiàn)出了經(jīng)管系同學(xué)們的巨大潛能，相信我系在以后的活動中一定會發(fā)揮出更好的水平。

這次活動不僅激發(fā)了學(xué)生對詩歌的興趣，加深了對詩歌的理解，而且對祖國的語言文字產(chǎn)生了更深厚的感情。通過朗誦比賽活動，展示并提高了同學(xué)們的朗讀水平，給同學(xué)們提供了一個交流學(xué)習(xí)的機會。這次活動雖已結(jié)束，但同時也是一個開始，相信不久動人的詩歌聲會在美麗的校園再次響起。

——經(jīng)管系學(xué)生會學(xué)習(xí)部報道。