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測試報告怎么編寫(優(yōu)質(zhì)8篇)

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測試報告怎么編寫(優(yōu)質(zhì)8篇)
2023-11-23 12:44:55    小編:zdfb

報告應(yīng)該精確、準(zhǔn)確、簡潔,以便讀者能夠快速理解和掌握其中的信息。在撰寫報告時,要注意語句通順、段落銜接,以增加可讀性。定期舉辦一些報告寫作培訓(xùn)或研討會,可以提高團(tuán)隊成員的寫作水平和專業(yè)素質(zhì)。

測試報告怎么編寫篇一

在進(jìn)行新產(chǎn)品開發(fā)之前都是需要進(jìn)行市場調(diào)查的,新產(chǎn)品市場調(diào)查可以及早的發(fā)現(xiàn)問題,及時地改正,以防新產(chǎn)品上市時造成一些不必要的損失。

首先,從新產(chǎn)品的目標(biāo)市場獲得有代表性的消費(fèi)者樣本參與一系列的實驗。在實驗中,消費(fèi)者被領(lǐng)入一間測試室,并要求完成一份有關(guān)他們的人口統(tǒng)計特征、購買實踐以及新產(chǎn)品類別的購買行為的問卷調(diào)查。

其次,讓消費(fèi)者觀看競爭環(huán)境中的新產(chǎn)品測試廣告。這些商業(yè)廣告在實際電視節(jié)目中播放,其中包括許多屬于產(chǎn)品類別中的現(xiàn)有品牌的商業(yè)廣告,也有一些其他種類的產(chǎn)品和服務(wù)的商業(yè)廣告。其母的在于測試環(huán)境要盡可能的現(xiàn)實,而并不僅僅是覆蓋產(chǎn)品類別中的每一種品牌。其中,保證將廣告投入巨大的領(lǐng)先品牌包括在內(nèi)是非常重要的。

然后,把參與者組成小組進(jìn)入一家模擬商店。在節(jié)目中做了廣告的品牌和一些測試實驗內(nèi)沒有包括的其他競爭品牌都可以在這家商店找到。給予受測試者一定數(shù)量的錢,讓他們在這家商店購買東西,但所給的錢要低于測試產(chǎn)品的價格。之后要求他們根據(jù)自己的喜好進(jìn)行購物。很顯然,要想購買測試產(chǎn)品就需要他們不上一部分錢。在這個測試中,只有哪些受到品牌特征和用途的強(qiáng)烈吸引的受測試者才會用自己的錢去購買產(chǎn)品。

之后,讓參與者討論他們的選擇以及做出選擇的原因,同時填寫覆蓋同樣問題的結(jié)構(gòu)化問卷。在完成討論和設(shè)計選擇原因的問卷調(diào)查后,消費(fèi)者回到家中,按平常的方法使用他們購買的產(chǎn)品。

最后,在經(jīng)過足夠長的一段時間后,打電話給受測試者或登門收集他們使用產(chǎn)品的態(tài)度。值得注意的是,受測試者事先并沒有被告知之會再次回訪他們。

第一,將新產(chǎn)品上市的成本、失敗的風(fēng)險、成功的可能性及相關(guān)利潤進(jìn)行比較。如果估計成本很高,而且又不能完全確定成功的可能性,那么就應(yīng)該考慮進(jìn)行市場測試。相反,如果預(yù)期成本低,而且產(chǎn)品失敗的風(fēng)險也小,那么就沒有必要進(jìn)行市場測試,可直接進(jìn)入市場。

第二,必須考慮競爭者仿制產(chǎn)品推向全國市場的可能性和速度。如果產(chǎn)品能輕而易舉被復(fù)制,那最好直接將產(chǎn)品推向全國市場而不必進(jìn)行市場測試。

第三,比較為市場測試生產(chǎn)產(chǎn)品所需的投資與面向全國市場生產(chǎn)必須數(shù)量的產(chǎn)品所需的投資。如果兩者之間的差異很小,那么不進(jìn)行市場測試而面向全國推廣產(chǎn)品將具有更好的意義。相反,如果兩者之間的差異很大的話,那么在決定向全國推廣產(chǎn)品之前進(jìn)行市場測試是非常有必要的。

第四,要考慮新產(chǎn)品上市的失敗可能會嚴(yán)重?fù)p害一個公司的聲譽(yù)。失敗可能會損害公司分銷渠道的其他零售商的聲譽(yù),并破壞公司為今后推出產(chǎn)品而獲取合作的能力。

測試報告怎么編寫篇二

中學(xué)生心理健康問題已是教育的熱點和焦點問題。因為現(xiàn)代社會變得十分復(fù)雜,價值觀多元化,家庭不穩(wěn)定,還有各種社會思潮無不影響著廣大中學(xué)生的健康成長,適應(yīng)社會,學(xué)校環(huán)境對于一些學(xué)生來說,已經(jīng)是很困難的事情。從實習(xí)過程來看,通過和同學(xué)們的接觸,許多學(xué)生或多或少存在這心里問題。在實習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)許多孩子都是留守兒童,缺乏父母的關(guān)愛,性格孤僻,不善交際,有厭學(xué)的思想。而學(xué)生的健康關(guān)系著學(xué)生的未來,而我們的中學(xué)生是我們國家的未來,因此,在培養(yǎng)學(xué)生的智育的過程中要更家注重學(xué)生的心里健康發(fā)展,使他們擁有一個健康的心理顯得尤為重要。

我于20xx年9月中旬,在安康市五里鎮(zhèn)這進(jìn)行實習(xí),在實習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了不少的問題,很多學(xué)生的成績特別差,通過觀察發(fā)現(xiàn)好多學(xué)生他們父母在他們小的時候外出打工,家里只有爺爺和奶奶,缺乏父母關(guān)愛,性格孤僻,不善交際。

二、調(diào)查的具體目標(biāo)和方法。

(一)具體的目標(biāo)。

1、學(xué)生的學(xué)習(xí)心里健康狀況。

2、學(xué)生的學(xué)習(xí)心理健康的特點。

3、引起學(xué)生的心理健康成因及對策。

二)具體的方法。

通過學(xué)生問卷的形式,主要對他們的價值觀,學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)的需求和學(xué)習(xí)的目的四個方面來進(jìn)行調(diào)查,問卷調(diào)查共發(fā)放了56份,實際有效的為50份,接近理想的目標(biāo),接近理想的樣本數(shù),具有可操作性。

三、調(diào)查的結(jié)果。

對學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,可以發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生的心理健康帶有明顯的時代特征,反應(yīng)了許多的社會問題,留守兒童的教育問題,中學(xué)生無法抵制來自網(wǎng)絡(luò)的誘惑,以及各種社會問題。

(一)中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理現(xiàn)狀分析。

1、教育的價值觀。

調(diào)查顯示,大部分學(xué)生都有自己明確的教育價值觀,64%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)可以改變自已,提高各方面的素質(zhì),20%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)的作用是考上好大學(xué),16%的學(xué)生從來沒有想過自己以后干什么,對自己未來沒有考慮過。另外一方面,學(xué)生的教育價值觀與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有密切的聯(lián)系,他們認(rèn)為學(xué)歷高的比學(xué)歷低掙的錢多。

2、學(xué)習(xí)態(tài)度。

調(diào)查顯示,64%的學(xué)生對學(xué)習(xí)熱情較高,24%的學(xué)生對學(xué)習(xí)的熱情中等,12%的學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦。另外,90%的學(xué)生不喜歡學(xué)英語,認(rèn)為英語作用不大。大部分人喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等與實際比較密切的。

3、學(xué)習(xí)的需要。

每個學(xué)生都有特長,而且大多數(shù)學(xué)生有正確的認(rèn)識,大多數(shù)學(xué)生有自己感興趣的目標(biāo),還有一部分學(xué)生希望得到老師的幫助。

4、學(xué)習(xí)的目的。

大多數(shù)學(xué)生有自己的目標(biāo),考上一個好大學(xué),少數(shù)的學(xué)生暫時還沒有考慮。

(二)中學(xué)生的心理健康發(fā)展的特點。

現(xiàn)在的學(xué)生心理與以往學(xué)生的心理有明顯的不同。

1、教育價值的需求多樣化。

判斷能力都還不穩(wěn)定,相當(dāng)一部分的學(xué)生的教育價值觀比較迷茫,其原因在于:相當(dāng)一部分學(xué)生認(rèn)為大學(xué)生就業(yè)比較困難,從而對考大學(xué)失去信心。還有學(xué)術(shù)性較強(qiáng)的課程不能瞞足他們的職業(yè)需求,使許多的學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的思想。

2、學(xué)習(xí)的需求多層次和多目標(biāo)。

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、對未來的期望的差異,使他們對學(xué)習(xí)的需求也產(chǎn)生了不同的需求,高中后準(zhǔn)備就業(yè)的學(xué)生,掌握一些基本的知識,而想考上大學(xué)的學(xué)生不僅要掌握,而且要很優(yōu)秀,學(xué)業(yè)成績達(dá)到上等的水平。

3、學(xué)習(xí)目的明確,但有主觀性和不協(xié)調(diào)性。

調(diào)差顯示,大多數(shù)的學(xué)生有明確的學(xué)習(xí)目的,但是存在著不協(xié)調(diào)性和主觀性,有很多學(xué)生知道就業(yè)很難,但在實際的學(xué)習(xí)中表現(xiàn)得不積極,還有一部分學(xué)生雖然學(xué)習(xí)目標(biāo)很明確,但是思想和行動上出現(xiàn)不一致,學(xué)習(xí)不積極,呈現(xiàn)出一種消極的學(xué)習(xí)態(tài)度。說明了學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度有嚴(yán)重的不協(xié)調(diào)性和主觀性。

四、學(xué)校的老師應(yīng)該在教學(xué)的過程中注重學(xué)生的心里健康的教育。

一、教師應(yīng)該有健康的心理而且具備一定你的心理健康的知識。

有良好的心里素質(zhì)。同時,教師還應(yīng)該掌握一定的心理知識,在教育教學(xué)的過程中同時進(jìn)行心靈的教育。當(dāng)學(xué)生需要關(guān)心、幫助時,教師應(yīng)給與精神上的鼓勵和支持。學(xué)生也只有在老師的真心、真情、真愛下,才能擁有一個健康的心理,才會積極的投入學(xué)習(xí)生活中。

二、關(guān)心學(xué)生的心理,營造一個良好的課堂心理環(huán)境。

作為老師,不但要重視學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展,而且關(guān)心學(xué)生的身心健康。教師雖然掌握了一些心理健康的知識,但是要處理學(xué)生的心理問題還是有難度的。其實,中學(xué)生有他們自己的特殊心理,比成年人更加的敏感和脆弱。工作中遇到的一些心理問題,首先跟家長取得聯(lián)系,不然會使學(xué)生失去信心,從而導(dǎo)致學(xué)生的心理問題的出現(xiàn)。良好的課堂心理環(huán)境不但是提高教學(xué)的有力保證,而且是培養(yǎng)學(xué)生健康心理的保證。教師要主動通學(xué)生進(jìn)行交流,這樣不僅加強(qiáng)了學(xué)生興趣、信心、和勇氣,而且培養(yǎng)了學(xué)生的協(xié)作、共同探究和積極向上的精神。

三、滿足學(xué)生的合理需要,樹立正確的人生觀念。

中學(xué)生的合理需要包括生存和發(fā)展的物質(zhì)、安全、交往、和愛的需要,還有尊重的需要。這些合理的需要如果沒有滿足,那么會影響他們的心理健康的`成長。因此,中學(xué)生心理健康教育過程中,教師要充分的發(fā)揮教育的功能,主動對學(xué)生進(jìn)行心理方面的引導(dǎo),幫助他們來認(rèn)識事物和判斷事物。由于中學(xué)生的心理發(fā)展還不成熟,容易受到外界的影響,抵制不住誘惑,很容易走錯路。這就要求老師給與治療和指導(dǎo),是他們有一個健康的心理。

四、心理健康的關(guān)鍵是教師。

開展心理健康教育需要全體老師共同參與,教師不僅為學(xué)生傳授。

知識,還為學(xué)生做好榜樣。做好這一點,教師應(yīng)該做到一下幾個方面。

1、教師尊重學(xué)生。

教師應(yīng)該尊重學(xué)生的人格,尊重學(xué)生的勞動,尊重學(xué)生的成績,尊重學(xué)生的隱私。

2、教師要講誠信。

教師應(yīng)該如實的向家長說明孩子的學(xué)習(xí)等各方面的情況,教師用做到客觀。

對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,使他們擁有心理健康尤為重要,這意味著當(dāng)一名老師不僅要完成“傳道、授業(yè)、解惑”,的任務(wù),還應(yīng)該成為一個合格的心理輔導(dǎo)員。作為師范生的我們即將走向教師崗位,我們不僅要有較強(qiáng)的專業(yè)知識,而且要具備心理健康教育方面的知識和技能。

測試報告怎么編寫篇三

項目名稱:

學(xué)院:

專業(yè)年級:

學(xué)號:

姓名:

指導(dǎo)老師:

實習(xí)單位:xx國際控股有限公司。

一、實習(xí)目的。

本次實習(xí)的目的是體驗初步踏足社會的生活,而且讓自己親身去體驗工作的壓力,從中找到工作的經(jīng)驗,讓以后真正出來社會工作的時候可以得心應(yīng)手。此外,來到化驗室工作是為了讓自己在課本上所學(xué)到的知識得到實踐,還可以學(xué)到更多專業(yè)方面的新的理論知識。

1、公司簡介。

xx國際控股有限公司是一家集針織服裝面料及筒子色紗的織造、染整及銷售於一體的港資上市集團(tuán)公司。

xx國際控股有限公司創(chuàng)辦於,為一集織布、漂染、定型及后整的高度垂直整合作業(yè)的世界級針織布料生產(chǎn)商,生產(chǎn)基地位於中國廣州市番禺區(qū),占地面積約140,000平方米。xx目前擁有多間子公司,分布於中國、香港、澳門、新加坡等地;業(yè)務(wù)范圍從染紗、針織、漂染、后整加工到布業(yè)銷售,實施一條龍經(jīng)營;xx的制成品暢銷香港、澳門、東南亞、歐洲、日本、韓國、非洲、美洲、南太平洋、南亞和中國大陸。

xx國際控股有限公司本著“以質(zhì)優(yōu)求發(fā)展”的宗旨,以優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)服務(wù)立足市場。在全體員工的共同努力下,於獲得tuv德國萊茵公司頒發(fā)的iso9001:xx國際質(zhì)量體系認(rèn)證證書。公司一貫重視對先進(jìn)的管理模式和高素質(zhì)人才的引進(jìn),公司主要的生產(chǎn)和檢測設(shè)備,全部由國外進(jìn)口,保證了產(chǎn)品品質(zhì)的穩(wěn)定性。對卓越品質(zhì)的追求使xx廣受業(yè)界推崇,更與國際知名的成衣制造商及時裝品牌營辦商建立了緊密友好的長遠(yuǎn)合作關(guān)系。

在生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模不斷壯大的同時,xx集團(tuán)以前瞻性的戰(zhàn)略眼光,不斷提升企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展能力。配套建立了熱電聯(lián)產(chǎn)發(fā)電站和清水及污水處理中心,在取得良好效益的同時,為當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)保做出了貢獻(xiàn)。

2、實習(xí)要求。

作為初次到社會上去工作的學(xué)生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對公司里的各項規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的的相關(guān)注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊,向小組里的同事請教了解工作的相關(guān)事項,通過他們的幫助,我對我的工作內(nèi)容與要求有了一定的了解。化驗室的上班時段為:早上8:00至下午6:00,公司的所有員工都必須遵守該上、下班制度。還要嚴(yán)格遵守化驗室的安全條例。此外,我對自己也定了要求,就是不怕苦不怕累,堅持到實習(xí)完畢,以最佳的工作面貌為公司作出最大的貢獻(xiàn),同時給自己,給學(xué)校一個很好的交代。

二、實習(xí)內(nèi)容。

本次實習(xí)我選擇了分散實習(xí),在xx布業(yè)的測試中心做測試員。我的主要任務(wù)是編寫檢測報告,以及跟進(jìn)測試布板的測試進(jìn)度。

要懂得編寫檢測報告,首先需要了解好多東西。進(jìn)來的第一個星期,我?guī)缀蹙褪窃诹私鉁y試中心里的各個事項。首先是安全培訓(xùn),人生安全是要放在第一位的。測試中心里面涉及到好多測試儀器和藥品,如果沒有安全意識和一些化學(xué)常識的話,好容易出事故的,所以,主任派給我的第一天的任務(wù)就是了解測試中心里面的各種儀器以及藥品的資料,還有安全出口通風(fēng)窗的地方,還要求我看各種醫(yī)用品和急救方法的資料,最后還對我進(jìn)行考核。

考核順利通過后,我就要開始了解測試一塊布的流程,測試項目的地方還有人員,以便自己以后寫測試報告。就這樣,我花了3天的時間去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)各種測試項目的測試方法和評級方法,學(xué)習(xí)各種布類的特性還有對抗各種化學(xué)品的顏色牢度,甚至學(xué)習(xí)洗衣機(jī)和干衣機(jī)的用法(因為測試中心里面的洗衣機(jī)和干衣機(jī)不同于家里的,都從歐美進(jìn)口相當(dāng)昂貴)。

首先,我去了濕測試區(qū)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)各種測試項目的測試流程以及一些指標(biāo)。濕測試區(qū)測試的主要項目有:耐有機(jī)溶劑色牢度、測試氯漂色牢度和非氯漂色牢度、測試水洗色牢度、測試織物ph值、測試織物耐水漬色牢度。測試的方法不算難,但是需要等的時間較長,而且雖然方法不復(fù)雜,卻有好多細(xì)節(jié)要注意,不然測出的結(jié)果相差會好大,所以測試員都很遵守測試的每個細(xì)節(jié),讓我敬佩萬分。主任要我學(xué)這測試的項目的測試方法的目的其實還有一個,就是有時候有的測試員難免會請假,某些崗位就必須頂上,所以要我了解測試的方法,一面不時之需。剛好我有個同學(xué)也在這里實習(xí),我出完報告經(jīng)常會到他這里來幫手,順便幫幫忙,下面列出我常做的測試項目。

測試氯漂色牢度和非氯漂色牢度。測試藥品:clorox漂白液(clb)溶液配制:混合15mlclb在75ml水中(或者clb:水混合比1:5)測試程序:使用商業(yè)用的clorox漂白液,在織物或成衣上滴一滴上述配制的溶液,確保溶液濕透織物,不要沖洗織物。一分鐘后吸干,再干燥。當(dāng)干燥之后,立即評顏色變化,這個測試的結(jié)果等同于5次家庭洗滌效果。氯漂色牢度和非氯漂色牢度的測試方法差不多。

測試織物ph值。?。?0±0.1)g樣品,并剪碎。將250ml蒸餾水放入400ml錐形瓶中,并在錐形瓶上方連接一套冷凝裝置,煮沸10min,放入試樣后以同樣的方法再煮10min,將錐形瓶冷卻至室溫。用攝子取出試樣,試樣上殘留的液體流錐形瓶。倒出部分萃取液并用緩沖液校正好的ph計測定萃取液的ph值。(原方法步驟中為400ml燒杯,在煮沸階段為加蓋表面皿)。

測試水洗色牢度。染色的耐洗色牢度試驗是將試樣縫上白布,放入一定溫度的洗滌液中,在機(jī)械攪拌下,按規(guī)定時間浸漬洗滌。由于洗滌方法及洗滌液多種多樣,試驗結(jié)果是一項有嚴(yán)格條件值含義的指標(biāo)。影響試驗結(jié)果的主要因素,在對褪色的作用方法,其重要性依次為:溫度、沾色白布、液量、不銹鋼球、時間和不銹鋼球交互作用的順序。其中以溫度的影響最大,排在沾色白布后的諸因素則影響甚微。在影響沾色白布方面,其重要性的順序為:沾色白布、溫度、碳酸鈉、液量、時間、和不銹鋼球的交互作用。其中沾色白布的影響最大,溫度影響也很大,時間和不銹鋼球這兩個因素幾乎沒有影響。因為如此,試驗時,對不同纖維品種的試樣,應(yīng)選擇不同的試驗溫度。

耐有機(jī)溶劑色牢度。將摩擦棉布放在孔徑為20mm的鋼絲網(wǎng)絡(luò)上,均勻地滴上等于它自身質(zhì)量的適宜溶劑(全氯乙烯),使它潤濕。然后將由溶劑浸過的摩擦棉布在裝置上的摩擦頭的端面上,摩擦頭向下施加9n的壓力,沿著100mm的軌跡直線往復(fù)摩擦試樣,10s內(nèi)往復(fù)10次。每種溶劑分別作徑向和緯向試驗。將摩擦棉布懸掛在溫度不超過60度的空氣中干燥。用灰色樣卡評定試樣的變色和摩擦棉布的沾色。

期間我還去過恒溫室學(xué)習(xí)過,恒溫室主要測試織物的外觀,如:起毛球,色變,還有摩擦色牢度等等,而且,恒溫房里面的儀器比較多,例如:摩擦色牢度測試儀,纖維含量測試,伸長恢復(fù)力測試儀等等。在這里測試的項目比較多,主任叫我記住哪個測試項目用那臺儀器就行了,詳細(xì)的用法以后再慢慢學(xué)。

去暗房學(xué)習(xí)。去暗訪其實就是顏色測試評級的地方,要懂得如何評級,就要求測試員對顏色的敏銳度特別高,因為各種顏色非常接近。所以,我們測試中心的人進(jìn)來的時候都需要做變色測試。具體如何評色要看各種標(biāo)準(zhǔn)和對色卡,暗房里的同時已經(jīng)工作兩年了,相當(dāng)有經(jīng)驗,一對顏色他很快就能看出屬于哪個等級,主任更是這方面的人才啊,他測試所有色軸只需4分多鐘,我測試需要12分鐘,叫我情何以堪啊,哈哈。我以后會努力的。

去各個測試房參觀學(xué)習(xí)過之后,就要開始做我的本分工作了。我的工作是出報告,當(dāng)一塊布被送到我們測試中心,它需要經(jīng)過多個測試,而我的工作就是把所有的測試結(jié)果編輯成一份可以交給客戶的檢測報告。我們部門的主要客戶都是些外國的客戶(例如target/gap/tommy/a&f等等),所以需要用英語來編寫檢測報告以及收發(fā)郵件,所以主任又要求我把一本厚厚的紡織檢測的專業(yè)英語看熟。

寫報告要非常小心,不能出任何錯誤,因為如果出問題會被客戶投訴的,所以,我是學(xué)習(xí)了一個星期才開始寫檢測報告的。我負(fù)責(zé)的主要客戶是target和levis。levis的報告少一點,而且都是在互聯(lián)網(wǎng)上入數(shù)據(jù)的。target的報告大多數(shù)都要送公證行測試防火性能和纖維含量,其他測試項目由我們測試中心完成。一般測試的項目都是:耐氯漂和非氯漂的色牢度,ph值,縮水,扭度,摩擦牢度,汗?jié)n牢度,甲醛含量等等。而且每個測試項目根據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)不一定相同,有的按照國標(biāo)測試,有的按照美標(biāo)(attcc)。除此以外,不同客戶對布料的要求也是不同的,所以,必須要記住國標(biāo),美標(biāo),還有不同客戶的標(biāo)準(zhǔn)。作為一名編寫報告的人員,我的任務(wù)不只是入數(shù)據(jù)那么簡單,還要評級評論該測試是否合格,如果不合格的話必須又要拿回相關(guān)的測試項目那里跟進(jìn)到底為什么不合格,所以在這里,既能考驗我的化學(xué)知識,還考驗了我的學(xué)習(xí)能力和英語能力啊。

記得有一次我不小心把客戶的標(biāo)準(zhǔn)打錯了,原本min:3.0被我打成min:2.5了。經(jīng)過兩個人的審核都沒發(fā)現(xiàn),后來被經(jīng)理發(fā)現(xiàn)了,我們?nèi)齻€都被經(jīng)理罵了一頓,自從那次之后,我出報告異常的專心異常的小心,在主任那里審核的時候完全沒有發(fā)現(xiàn)問題了,不過還是多謝工程師柳紅對我的教導(dǎo)和指點啊,呵呵。

三、實習(xí)總結(jié)與體會。

時間過得好快,短短一個月的實習(xí)如此快就結(jié)束了。我對我自己的工作也熟悉了。但是還有好多東西沒來得及學(xué)。雖然這個實習(xí)與我的專業(yè)關(guān)系不算好大,但實習(xí)中,我拓寬了自己的知識面,學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識,甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。

在實習(xí)的那段時間,讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學(xué)校的時光。原來讀書才是最幸福的,我之前一直以為上課讀書好辛苦,現(xiàn)在出來工作才知道工作不容易,壓力大,賺錢難啊。平時我在學(xué)校時候花錢都沒有想過如果突然有一天要自己賺錢養(yǎng)自己的那種生活,幸好現(xiàn)在是實習(xí)期,讓我有個緩沖的時間,其實,我能讀大學(xué)真的好幸運(yùn)好幸福啊。

此次畢業(yè)實習(xí),我學(xué)會了運(yùn)用所學(xué)知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習(xí),讓我在社會中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓(xùn)練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗,為以后工作也打下了一點基礎(chǔ)。

同時,我也認(rèn)識了好多好朋友。聽我那些已經(jīng)出來工作的同學(xué)說,社會上的朋友好多都好現(xiàn)實的。但是這次實習(xí)看來,并不像我那些同學(xué)所說的那么現(xiàn)實。我在這里認(rèn)識的朋友都很好,很友善沒有勾心斗角,取而代之的是互相幫助,工作過程想當(dāng)愉快。我認(rèn)為,只要自己用心去交朋友,用心去對待別人的話,別人也會敞開心扉,用心跟你交朋友。好多好多的勾心斗角,其實就是出于互相之間的猜忌與不了解,誤會。只要從一開始,你憑心去跟他/她交朋友的話,那么以后,你們兩個就不會有什么毫無意義的猜忌,也不會讓誤會越來越大,勾心斗角自然而然的消失。雖說這跟我專業(yè)沒關(guān)系,但是我覺得現(xiàn)在大學(xué)生實習(xí)不只是需要了解專業(yè)的知識,我們更需要學(xué)會做人的道理,你所學(xué)的知識不一定被社會所需要,但是你所學(xué)到的做人道理,在社會上一定用得到,我們平時所說的構(gòu)建和諧社會,就應(yīng)該首先提高高素質(zhì)人才的素質(zhì),不只是學(xué)術(shù)知識。說多了,不過,這的確是我在本次實習(xí)中深深體驗到的一個道理。

說起來,我對當(dāng)初進(jìn)來的要求也做到了。我要求自己堅持到實習(xí)完畢,以最佳的工作面貌為公司作出最大的貢獻(xiàn),同時給自己,給學(xué)校一個很好的交代。我認(rèn)為自己的工作成果得到別人的認(rèn)同就是最大的快樂,想起剛進(jìn)來的時候,我出了三分報告,三分都錯誤百出,經(jīng)理并沒有怪責(zé)我,而是說“放心,我不會罵你的,哈哈。其實我也知道你剛進(jìn)來會有好多錯誤的地方的,我現(xiàn)在教你,你以后就會知道怎么做的了,說真的,你已經(jīng)算是好不錯的了,你算是上手比較快的了!”我記得那天經(jīng)理是約了女朋友去吃飯的,但是因為我的錯誤,不但沒有罵我還推了他自己的約會,陪我加班到晚上七點多。從那次之后,我出報告就異常的小心了,每個小小的細(xì)節(jié)我都會查資料查前人做過的,后來過了一個月了,早上他遞給我兩份報告,說“這兩份我看過了,也簽名了,這段時間做得不錯??!”這句話,我真的好欣慰啊,我的工作終于得到認(rèn)同了,我的辛苦還是值得的。得到別人的認(rèn)同跟加工資有同等功效啊哈哈。

感謝廣州xx國際漂染有限公司給了我這樣一個實習(xí)的機(jī)會,能讓我到社會上接觸學(xué)校書本知識外的東西,也讓我增長了見識開拓眼界。感謝我所在部門的所有同事,是你們的幫助讓我能在這么快的時間內(nèi)掌握工作技能,感謝我們的副主管,報告組工程師,還有經(jīng)理,幫助我解決處理相關(guān)問題,包容我的錯誤,讓我不斷進(jìn)步。我感謝在我有困難時給予我?guī)椭乃腥恕?/p>

測試報告怎么編寫篇四

我現(xiàn)在在xx公司實習(xí),職業(yè)是web測試實習(xí)生。公司成立于,是一家專為6-15歲的青少年提供合適優(yōu)質(zhì)的編程教育產(chǎn)品和服務(wù),提供包括自主研發(fā)的pipa積木圖形化編程,codemonkey代碼闖關(guān)式編程,python,c++,noip/noi等系統(tǒng)化課程,以“理論、觀察、實踐、假設(shè)、結(jié)論”的科學(xué)教育方法,旨在全面提升青少年的邏輯思維、創(chuàng)新創(chuàng)造、溝通能力、合作能力、動手能力、觀察認(rèn)知能力等綜合素質(zhì)的年輕公司。

二、實習(xí)工作職責(zé)。

工作職責(zé)第一點是負(fù)責(zé)項目的測試流程,編寫測試計劃、測試用例;第二點是尋找bug并記錄跟蹤bug;第三是完成測試環(huán)境的部署并提交測試報告,熟悉mysql數(shù)據(jù)庫,利用tapd管理bug。

三、實習(xí)內(nèi)容。

剛開始上班只是熟悉需求和系統(tǒng),每天編寫測試用例,測試用例全部必須要有很強(qiáng)的邏輯思維和考慮周到設(shè)計出來的文檔才能有很好的覆蓋率,也就是覆蓋率要很強(qiáng),編輯出來的測試用例才能找到重要的bug。第二周和第三周主要是負(fù)責(zé)編寫測試用例和執(zhí)行測試用例并且尋找bug跟蹤bug,在不斷的完善測試用例。并且在更新版本后我們還要再走一遍自已寫的測試用例,去核實修改的bug是否已經(jīng)修改并且功能達(dá)到原先期望值。隨著公司產(chǎn)品增多,測試的內(nèi)容也由最開始的只需測試h5頁面轉(zhuǎn)變?yōu)闇y試h5、app、小程序、接口。

四、總結(jié)。

(1)工作態(tài)度。

大學(xué)三年,專業(yè)方向更多為開發(fā)方向,軟件測試只是涉及一下而已。說來慚愧,因為大學(xué)的開發(fā)課程沒有掌握完全,以至于在找開發(fā)的工作上的沒信心和吃了不少閉門羹,但學(xué)的開發(fā)課程沒有掌握完全,以至于在找開發(fā)的工作上的沒信心和吃了不少閉門羹,但是自己不想找像銷售什么的其它崗位,不是不尊重這些行業(yè),只是不舍得將大學(xué)學(xué)的專業(yè)舍棄,所以最后轉(zhuǎn)換方向找軟件測試的崗位。剛進(jìn)入公司,對于一無所知的我,一切都要重頭學(xué)習(xí)。好在關(guān)于數(shù)據(jù)庫方面的知識大學(xué)時候?qū)W過,所以在數(shù)據(jù)庫上不用花太多時間。所以我覺得剛進(jìn)公司對我最大的挑戰(zhàn)就是公司測試用到的軟件,比如部署工具、bug管理工具以及不熟悉公司業(yè)務(wù)。第一天接觸這些的時候自己像個無助的孩子,感覺迷茫極了,雖然說剛開始有同事帶一下,但是有太多要學(xué)的,但是我知道這是我入門的第一個挑戰(zhàn),所以我還是迎難而上,不懂的地方就問,然后記筆記,我知道工作就是要不斷學(xué)習(xí)才能不被淘汰,在批評中不斷的吸取教訓(xùn),在教訓(xùn)中不斷的重新學(xué)習(xí),只有不斷學(xué)習(xí)不斷的吸取教訓(xùn),勤于思考,才能慢慢的累計經(jīng)驗。

(2)工作方法。

“好記性不如爛筆頭”“百聞不如一練”,在工作期間,我一邊學(xué)習(xí)新的知識一邊積累經(jīng)驗,遇到難題,我會先上網(wǎng)查找答案,并且我知道部門的同事們個個都是開發(fā)的`高手,他們也是我的資源,在請教或者尋找答案的時候,我會先理解然后做好筆記加深自己的印象和以便日后復(fù)習(xí)。現(xiàn)在在公司里邊我學(xué)習(xí)到的東西有很多,有很大的學(xué)習(xí)空間,在軟件測試方面我希望自己的工作能力有大的長進(jìn),我能夠想到在一個好的領(lǐng)導(dǎo)下自己也會有較大的發(fā)展,不管工作壓力多大我都堅信,只要自己肯努力干,希望就在前方!

(3)工作責(zé)任。

在公司我從沒有把自已當(dāng)成是實習(xí)生,我和大家一樣遵守公司的每一項制度,把自已當(dāng)成是公司的一份子,認(rèn)真工作,聽從安排,不會中途放棄,能主動處理好分內(nèi)與分外相關(guān)工作,有人監(jiān)督與無人監(jiān)督都能主動承擔(dān)責(zé)任而不推卸責(zé)任。如果一個人沒有責(zé)任心,他即使有再大的能耐也做不出好的成績來,在其位,做其事,負(fù)其責(zé)。在未來的工作中,面臨的是更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我必須堅守責(zé)任,不能逃避責(zé)任,當(dāng)工作指派給自己時,不妨視之為一種機(jī)遇,采取積極的態(tài)度,主動承擔(dān)起責(zé)任來,要始終把責(zé)任和自己的工作聯(lián)系在一起,把自己溶入到工作中,把責(zé)任放到首位,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,盡心竭力,做好每項工作。但僅僅具有責(zé)任心是不夠的,還要堅持不懈,持之以恒,不斷地通過學(xué)習(xí)來提高自己的業(yè)務(wù)水平和自身的能力素質(zhì),使自己始終保持旺盛的斗志和良好的精神狀態(tài),只有這樣,才能增強(qiáng)我的責(zé)任意識,也只有這樣,才能把責(zé)任意識落到實處,取得成效,更好地完成各項工作。

實習(xí)時,初入社會的我們不可避免的會見到一些陰暗面,但是我覺得好的東西始終多一些,因為我每天都可以看到溫暖的太陽,聞到溫馨新鮮的空氣,見到許許多多善良可愛的人。

從上一年十二月份以來,經(jīng)歷了找工作的艱辛,經(jīng)歷了工作上的磨合和適應(yīng),總的來說,工作真的讓我受益匪淺。不光是學(xué)到了很多技術(shù),而且加深了對軟件測試的理解,從個人發(fā)展來看,我覺得從認(rèn)識上讓我完成了從學(xué)習(xí)到工作的角色轉(zhuǎn)變。提高了動手能力,得到了很多工作上的經(jīng)驗教訓(xùn)。更重要的是讓我體會到這個職業(yè)的樂趣,讓我愛上這個職業(yè)?!扒Ю镏校加谧阆隆保艺J(rèn)為這次實習(xí)對我走向社會起到了一個橋梁、過渡的作用,是人生的重要經(jīng)歷和重要步驟。作為初涉社會的開端,這里有許多回憶和聯(lián)想。面對殘忍的現(xiàn)實社會,每個人都無法選擇逃避,除了勇敢面對,我們也無從選擇!在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)在自己的工作領(lǐng)域創(chuàng)造更多的價值。

五、結(jié)束語。

實習(xí)是我從學(xué)校到社會的過渡,是我職業(yè)生涯的開始,也是我通過自己努力為了讓自己夢想成真的途徑,實習(xí)的經(jīng)歷將成為我永遠(yuǎn)難忘的回憶。最后向所有為我的實習(xí)提供幫助的老師們及企業(yè)師傅們表示感謝,感謝他們?yōu)槲业膶嵙?xí)給予幫助和關(guān)照!同時祝愿剛走出學(xué)校的學(xué)子們一切順利!

測試報告怎么編寫篇五

目前我國專業(yè)英語教學(xué)仍處在起步階段,教學(xué)中教材的選用主觀隨意性大,教材建設(shè)欠規(guī)范與科學(xué)性,教材研究滯后.本文對這種現(xiàn)狀進(jìn)行了初步的分析,并根據(jù)教學(xué)法與教材編寫相適應(yīng)的`重要原則,提出了要用科學(xué)的教學(xué)理論來指導(dǎo)教材編寫.鑒于商務(wù)英語教學(xué)的特點,本文提出,案例教學(xué)法可以在商務(wù)英語教學(xué)中進(jìn)行運(yùn)用和實踐,并在教材編寫中施以落實.

作者:毛鋒作者單位:上海對外貿(mào)易學(xué)院,201600刊名:中國成人教育pku英文刊名:chinaadulteducation年,卷(期):2006“”(8)分類號:h3關(guān)鍵詞:商務(wù)英語教材建設(shè)案例教學(xué)法

測試報告怎么編寫篇六

我在xxxx實習(xí),職業(yè)是軟件測試工程師。xxxx成立于2001年,是一家主營數(shù)據(jù)通信、視頻會議系統(tǒng)、cctv監(jiān)控系統(tǒng)及軟件開發(fā)等業(yè)務(wù)的服務(wù)型高科技企業(yè),經(jīng)營范圍有數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)、視頻監(jiān)控系統(tǒng)、視頻會議系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)安全、寬窄帶綜合業(yè)務(wù)。

二、實習(xí)工作職責(zé)。

工作職責(zé)第一點負(fù)現(xiàn)項目的測試流程,編寫測試計劃、測試用例;第二點尋找bug并記錄跟蹤bug。第三完成測試環(huán)境的部署并提交測試報告,熟悉linux系統(tǒng)與oracle數(shù)據(jù)庫,利用測試工具loadrunner來完成項目的性能測試,配置工具svn來管理文檔。

三、實習(xí)內(nèi)容。

剛開始上班只是熟悉需求和系統(tǒng),每天編寫測試用例,測試用例全部必須要有很強(qiáng)的邏輯思維和考慮周到設(shè)計出來的文檔才能有很好的覆蓋率,也就是覆蓋率要很強(qiáng),編輯出來的測試用例才能找到重要的bug。第二周和第三周主要是負(fù)責(zé)編寫測試用例和執(zhí)行測試用例并且尋找bug跟蹤bug,在不斷的完善測試用例。并且在更新版本后我們還要再走一遍自已寫的測試用例,去核實修改的bug是否已經(jīng)修改并且功能達(dá)到原先期望值。

四、總結(jié)。

(1)工作態(tài)度。

剛進(jìn)入公司,對于一無所知的我,一切都要重頭學(xué)習(xí),首先學(xué)習(xí)的就是如何在linux系統(tǒng)上裝oracle,對這兩個都不是很熟悉的我,又要慢慢學(xué)習(xí),我自已請教了公司的老員工,或者對linux系統(tǒng)精通的人,在公司是沒有多少時間讓你慢慢學(xué)習(xí)的,讓你在規(guī)定的時間范圍內(nèi)完成工作,到時間后就必須有一個結(jié)果,對于部署測試環(huán)境以前沒有接觸過,直接拿來三臺服務(wù)器就讓我們把整個項目部署到上面,對于這一塊沒有多少了解的我無助的像個孩子,感覺茫然極了,這又是一種新知識,對于這種新知識我又要重頭學(xué),感覺到公司就是在不斷的學(xué)習(xí)中,在批評中不斷的吸取教訓(xùn),在教訓(xùn)中不斷的重新學(xué)習(xí),就這樣一直重復(fù)著這個過程,不斷的學(xué)習(xí)不斷的吸取教訓(xùn),然后再慢慢累積成經(jīng)驗。

(2)工作方法。

當(dāng)讓我自已寫測試時,我知道難題來了,對于代碼自已只是在大一時接觸了一下,大二基本上也都還給老師了,現(xiàn)在讓我自已敲代碼,我怕自已不能完成任務(wù),我不但在網(wǎng)上查找資料,公司的同事們個個都是開發(fā)的高手,他們也是我的資源,在工作期間,我一邊學(xué)習(xí)新的'知識一邊積累經(jīng)驗,把自已遇到的問題和解決方法都默記于心,現(xiàn)在在公司里面我學(xué)習(xí)到的東西很多,有很大的學(xué)習(xí)空間,在軟件測試方面我希望自已的工作能力有大的長進(jìn),我能夠想像在一個好的領(lǐng)導(dǎo)下自已也會有較大的發(fā)展。不管工作壓力多大我都堅信,只要自已肯努力干,希望就在前方。

(3)工作責(zé)任。

在公司我從沒有把自已當(dāng)成是實習(xí)生,我和大家一樣遵守公司的每一項制度,把自已當(dāng)成是公司的一份子,不管是什么工作我都想盡自已最大的努力去完成它,不管結(jié)果如何,我一直在想是不是努力了就會有收獲,但是現(xiàn)實是殘酷的,你的努力并不一定達(dá)到了上司對你的要求,上司的要求自已永遠(yuǎn)也摸不透,因為我不知道自已要做到什么樣才能讓上司對自已肯定,認(rèn)為自已是有能力的,而不是總是對我進(jìn)行批評。我把自已當(dāng)成是正式員工一樣,上下班堅持公司的每一項制度,早上很早上班晚上很晚才能回到住的地方,但是不管多累我都會對自已說加油,沒想過要放棄?,F(xiàn)在我也應(yīng)該明白我對公司有責(zé)任對學(xué)校也有一份責(zé)任,因為漸漸長大了才。

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測試報告怎么編寫篇七

近年來,隨著我國軟件產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展以及對軟件質(zhì)量的重視,軟件測試也越來越被軟件企業(yè)所重視,軟件測試成為了一個前景光明的新興產(chǎn)業(yè)。

由調(diào)查機(jī)構(gòu)發(fā)布的《20xx年軟件測試從業(yè)人員調(diào)查報告》顯示,軟件測試行業(yè)呈現(xiàn)出以下幾大特征:

數(shù)據(jù)顯示,被調(diào)查測試人員所屬公司中,互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)及金融行業(yè)分別占42.81%和18.15%,綜合占比超過六成,這也印證了經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的成果,目前互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)和金融行業(yè)受到了投資者和個人的青睞,企業(yè)需求急劇上升,軟件測試人才缺口巨大。

然而,在被調(diào)查者所在公司中,測試人員與開發(fā)人員的比例在1:4及以上的高達(dá)55.13%。在這些公司中,49.66%的公司每年對測試人員進(jìn)行的培訓(xùn)次數(shù)為0。也就是說,將近一半的軟件測試人員在工作后沒有進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會,這就要求想從事軟件測試的人員在入職前培訓(xùn)相關(guān)的技能,確保工作可以順利開展。

在被調(diào)查者中,進(jìn)行了一年左右軟件測試工作的人員占據(jù)了72.26%。其中,大專學(xué)歷及本科學(xué)歷的比例分別為34.93%和58.22%,他們的薪資在6000元及以上的占據(jù)了53.43%,軟件測試工程師薪酬高成為不爭的事實。

由于目前我國高校開設(shè)軟件測試專業(yè)的學(xué)校并不多,大多數(shù)軟件測試人是在轉(zhuǎn)行后或者畢業(yè)就參加培訓(xùn)進(jìn)入的軟件測試行業(yè)。調(diào)查顯示,被調(diào)查者中通過培訓(xùn)方式轉(zhuǎn)行的占據(jù)了58.22%,在這其中,48.68%的測試人員在北京測試空間進(jìn)行的軟件測試培訓(xùn),也就是說目前軟件測試從業(yè)人員中,每10個測試工程師就有5個來自北京測試空間;學(xué)習(xí)軟件測試還是要選品牌美譽(yù)度和行業(yè)口碑好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),大品牌值得信賴。

測試報告怎么編寫篇八

mobil46#。

產(chǎn)品安全技術(shù)說明書。

這一產(chǎn)品安全技術(shù)說明書為中國而編制。

1.化學(xué)品及企業(yè)標(biāo)識。

2.危險性概述。

3.成分/組成信息。

配方組份。

4.急救措施。

5.消防措施。

使所有非急救人員撤離火區(qū)。

6.泄漏應(yīng)急處理。

避免接觸溢出或釋放出來的材料。關(guān)于個人防護(hù)設(shè)備的選擇指南,參見此說明書第8項。關(guān)于處置信息,請參閱第13項。

7.操作處置與儲存。

8.接觸控制和個體防護(hù)。

9.理化特性。

10.穩(wěn)定性和反應(yīng)性。

11.毒理學(xué)信息。

額外信息:

用過的油包含在使用過程中累積的有害雜質(zhì)。此等有害雜質(zhì)的濃度視乎用途而定,處理時可能存在損害健康及環(huán)境的.風(fēng)險。所有用過的油應(yīng)小心處理,并盡可能避免接觸皮膚。在動物試驗中,持續(xù)接觸用過的發(fā)動機(jī)油會導(dǎo)致皮膚癌。

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