2023年支教活動(dòng)策劃書主題(優(yōu)質(zhì)16篇)

記敘文是以敘述為主要手法，生動(dòng)地描寫人物、事件或景物的一種文學(xué)作品。寫總結(jié)需要注重細(xì)節(jié)和具體的例子，以增加總結(jié)的可信度和可讀性。以下是一些經(jīng)典的案例分析和解決辦法，希望能給大家提供一些啟示。

支教活動(dòng)策劃書主題篇一

閩侯縣岐安小學(xué)。

xx年4月18號(hào)周三下午。

2、宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào)，擺放在校園的角落、

5、準(zhǔn)備小禮品，信封等、

2、教唱兒歌《奇跡出現(xiàn)》《媽媽的吻》，猜謎語(yǔ)，大象畫鼻子等、

4、與孩子們拍照留戀、

2、撰寫詳細(xì)活動(dòng)，招募支教隊(duì)員。

3、聯(lián)系支教的小學(xué)負(fù)責(zé)人，組織志愿者進(jìn)行支教、

4、支教完畢，寫出支教收獲總結(jié)、

支教活動(dòng)策劃書主題篇二

羊牯小學(xué)愛(ài)心基地成立于20xx年，是我院學(xué)生奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)他人的重要平臺(tái)。6年的時(shí)間里，我們?cè)谥Ы虒W(xué)校、學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師親切關(guān)懷指引下，漸漸成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、快樂(lè)的志愿團(tuán)隊(duì)。今年，在長(zhǎng)城中學(xué)新成立的愛(ài)心基地中，我們面臨著新的形式和挑戰(zhàn)，有著新的憧憬和希望。而后，我們將利用以往取得的經(jīng)驗(yàn)，在長(zhǎng)城中學(xué)繼續(xù)我院的愛(ài)心基地建設(shè)。

傳遞愛(ài)心，承載夢(mèng)想。為了豐富長(zhǎng)城中學(xué)孩子們的課余生活，增加他們的課外知識(shí)，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)也為了給我院學(xué)生提供一個(gè)回報(bào)社會(huì)，奉獻(xiàn)愛(ài)心、展示自己的平臺(tái)，讓他們?cè)趯?shí)踐中獲得經(jīng)驗(yàn)，展示自己的平臺(tái)，我們特此開展長(zhǎng)城中學(xué)愛(ài)心支教活動(dòng)，用我們的的實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛(ài)他們，為他們帶去歡樂(lè)和溫暖，有著很大的意義。

傳遞愛(ài)心、承載夢(mèng)想

與長(zhǎng)城中學(xué)校方協(xié)商開課事宜，在我院招聘愛(ài)心教員并對(duì)愛(ài)心教員進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，于每周二下午、周日上午進(jìn)行愛(ài)心支教活動(dòng)，我們的教員將進(jìn)行為期一年的支教活動(dòng)。

20xx年9月20日愛(ài)心教員招聘會(huì)

20xx年9月27日愛(ài)心教員動(dòng)員大會(huì)

20xx年10月13日正式開課

湘潭市雨湖區(qū)長(zhǎng)城中學(xué)

化工學(xué)院xx、xx級(jí)全體同學(xué)

化工學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)

化工學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)實(shí)踐部

1、愛(ài)心圖片展

我院的愛(ài)心執(zhí)教活動(dòng)已走過(guò)了六年，在這六年里，我們有歡笑，有淚水，有成功的喜悅，也有受挫的失落，我們留下了許多美麗的瞬間，我們用相機(jī)記錄下了這一路走來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，為了使同學(xué)們更加了解這項(xiàng)活動(dòng)的意義，宣揚(yáng)活動(dòng)的宗旨，從而讓同學(xué)們更為踴躍地加入我們的愛(ài)心之旅，我們擬定于9月18、19日在南苑、金翰林展出部分圖片。

2、愛(ài)心教員招聘為了讓更多的人參與這項(xiàng)活動(dòng)，同時(shí)也為了使同學(xué)們獲得更多的鍛煉自己的機(jī)會(huì)，回報(bào)社會(huì)，我們將按授課組分別進(jìn)行教員招聘，并擇優(yōu)錄取。

我們擬開設(shè)的課程組如下;

小學(xué)部：舞蹈組、聲樂(lè)組、書法組、手工制作組、繪畫組(初級(jí)、中級(jí)班)。

初中部：初一強(qiáng)化班、初二強(qiáng)化班、體育組(籃球、排球)。

其中初中部實(shí)行一對(duì)一授課形式，小學(xué)部每組擬招聘4人，初中部擬招聘50名教員

3、愛(ài)心教員培訓(xùn)

計(jì)劃于軍訓(xùn)開始前一周，安排新教員們上一節(jié)課，讓他們對(duì)愛(ài)心支教活動(dòng)有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)和了解，之后對(duì)新教員進(jìn)行一次培訓(xùn)，屆時(shí)將請(qǐng)相關(guān)老師及一些有經(jīng)驗(yàn)的老教員對(duì)新教員進(jìn)行培訓(xùn)，傳授相關(guān)經(jīng)驗(yàn)及交流心得觀念。預(yù)計(jì)將取得良好的成果，使新教員們對(duì)我們的愛(ài)心支教活動(dòng)有更好的認(rèn)識(shí)與體會(huì)。

4、制定愛(ài)心教員規(guī)章制度(另擬)

5、長(zhǎng)城中學(xué)選課人員安排長(zhǎng)城中學(xué)上課學(xué)生由學(xué)生自愿報(bào)名，經(jīng)校長(zhǎng)協(xié)助選取。

6、圖書捐贈(zèng)計(jì)劃于11月中旬，從我院“愛(ài)心一毛錢”工程中取出部分錢款或發(fā)動(dòng)全院同學(xué)捐贈(zèng)科普書籍，用于“愛(ài)心支教-----圖書捐贈(zèng)”活動(dòng)，以增加愛(ài)心支教活動(dòng)在學(xué)生中的影響力，增強(qiáng)學(xué)生們的愛(ài)心意識(shí)，另一方面也可拓寬受教學(xué)生的知識(shí)面，讓他們認(rèn)識(shí)多彩的世界，同時(shí)也能讓他們感受來(lái)自我們湘大學(xué)子對(duì)他們無(wú)私的愛(ài)。

7、授課安排

定于每周二下午在長(zhǎng)城中學(xué)開小學(xué)部課程，周日上午開初中部課程。由實(shí)踐部成員帶領(lǐng)部分愛(ài)心教員進(jìn)行支教活動(dòng)，每次由實(shí)踐部負(fù)責(zé)簽到及維護(hù)課堂秩序。

愛(ài)心支教活動(dòng)是我院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)實(shí)踐部舉辦的特色活動(dòng)，一順利舉辦了五年，有一定的基礎(chǔ)，五年來(lái)我們一直在活動(dòng)的過(guò)程中不斷改進(jìn)，不斷完善，也傾注了我部乃至全院多數(shù)成員的心血，可行性相當(dāng)大。當(dāng)活動(dòng)真正開展起來(lái)時(shí)，我們也會(huì)不可避免地遇到一些困難，如教員過(guò)多以及在教學(xué)過(guò)程中遇到的一些問(wèn)題。但我們會(huì)盡力去克服，爭(zhēng)取把本屆長(zhǎng)城中學(xué)愛(ài)心支教活動(dòng)順利舉辦下去。

王xx(帶兩名干事)：負(fù)責(zé)總體情況

黃xx(帶兩名干事):負(fù)責(zé)小學(xué)組教學(xué)的一切事宜張璐璐(帶兩名干事)：負(fù)責(zé)初中組教學(xué)的一切事宜。

支教活動(dòng)策劃書主題篇三

1、利用大學(xué)生的知識(shí)資源服務(wù)農(nóng)村小學(xué)教育，提高人民受教育的水平，豐富農(nóng)村小學(xué)生的文化生活。拓寬農(nóng)村學(xué)生的視野，對(duì)其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響，對(duì)他們的人生觀、價(jià)值觀起到正確的引導(dǎo)作用。

2、了解民族風(fēng)情與歷史文化，豐富對(duì)農(nóng)村的認(rèn)識(shí)。讓大學(xué)生發(fā)揮個(gè)人才能，獲得鍛煉，培養(yǎng)大學(xué)生吃苦精神和奉獻(xiàn)精神。

3、激發(fā)更多社會(huì)力量參與支教活動(dòng)。

本次活動(dòng)的主要內(nèi)容以初等教育為核心展開，主要包括：

1、對(duì)小學(xué)學(xué)生體育，音樂(lè)，美術(shù)的輔導(dǎo)。

2、面向社會(huì)宣講，呼吁社會(huì)支持教育，為發(fā)展農(nóng)村教育尋求最大的社會(huì)支持。

共青團(tuán)榆林學(xué)院委員會(huì)

榆林學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

志愿服務(wù)是一項(xiàng)高尚的事業(yè)，大學(xué)生所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神是中華民族助人為樂(lè)、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的傳承、創(chuàng)新和發(fā)展。進(jìn)入了大學(xué)，我們有了更充足的時(shí)間去做些比書本學(xué)習(xí)更有意義，更能鍛煉和證明自己實(shí)際能力的社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)。

1、支教團(tuán)隊(duì)成員組成以及人員規(guī)模

參加本次支教活動(dòng)的成員是榆林學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的十二名同學(xué)，也是本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)核心，為了組織的更加有序，人員規(guī)模將會(huì)盡量控制在十二名以內(nèi)。

2、支教團(tuán)隊(duì)成員的專業(yè)構(gòu)成

3、支教團(tuán)隊(duì)的組織管理

本次支教活動(dòng)是本著自愿、民主、公開、奉獻(xiàn)的原則，由共青團(tuán)榆林學(xué)院委員會(huì)和榆林學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)管理為主，同時(shí)接受榆林市教育局，共青團(tuán)榆林市委員會(huì)，榆林市榆陽(yáng)區(qū)各行政村村委會(huì)的支持及社會(huì)人士的監(jiān)督。我們的想法是：以支教隊(duì)員為領(lǐng)導(dǎo)核心，全面策劃、分工合作。在校廣泛得到同學(xué)的支持與參與,幫助團(tuán)隊(duì)用各種形式搞宣傳。發(fā)揮在校學(xué)生的個(gè)人才能，提供鍛煉機(jī)會(huì)，人盡其能。支教對(duì)員必須有強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神和負(fù)責(zé)態(tài)度，以團(tuán)體利益為重，遵守紀(jì)律，不允許個(gè)人以其它目的參與。

我們會(huì)努力把支教團(tuán)隊(duì)建設(shè)成組織結(jié)構(gòu)合理，制度完善，工作誠(chéng)實(shí)，管理透明；成員廉潔自律，具有共同的理想，奮斗目標(biāo)和奉獻(xiàn)精神的一流團(tuán)隊(duì)。

榆林市榆陽(yáng)區(qū)趙莊小學(xué)

榆林市榆陽(yáng)區(qū)王家樓小學(xué)

1．活動(dòng)策劃：社聯(lián)辦公室負(fù)責(zé)策劃書

2．活動(dòng)申請(qǐng)：將策劃書交由共青團(tuán)榆林學(xué)院委員會(huì)審核。

3．準(zhǔn)備工作：

（1）社聯(lián)主席團(tuán)前往各小學(xué)與學(xué)校負(fù)責(zé)人聯(lián)系，并說(shuō)明本次活動(dòng)目的，征求同意，以便日后順利選派志愿者進(jìn)行服務(wù)。

（2）社聯(lián)交流與合作中心負(fù)責(zé)為本次活動(dòng)選擇學(xué)校。

（3）社聯(lián)宣傳與活動(dòng)注冊(cè)中心負(fù)責(zé)相關(guān)宣傳，使得全校學(xué)生都知曉我們本次的支教活動(dòng)。

4．篩選及培訓(xùn)：由社聯(lián)主席團(tuán)負(fù)責(zé)對(duì)參加支教人員進(jìn)行考核。通過(guò)考核的志愿者在進(jìn)行簡(jiǎn)單的培訓(xùn)后再進(jìn)行支教。

5．衛(wèi)生員：覃露絲 郭崯

1、思想教育

教學(xué)生畫全家福。讓他們把對(duì)爸爸媽媽的思念和愛(ài)通過(guò)彩筆傳達(dá)出來(lái)，感受親情；

教學(xué)生折紙鶴或者其他簡(jiǎn)單的手工藝品，親手為爸爸媽媽做一份禮物；

和學(xué)生一起做游戲，加強(qiáng)他們之間的友誼；

2、科普知識(shí)教育

為學(xué)生上課，并解決他們當(dāng)下遇到的學(xué)習(xí)上的困難；

為學(xué)生們講解一些生活常識(shí)、安全知識(shí)；

3、贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品。

1、開設(shè)美術(shù)、音樂(lè)、體育、拓展等四門課程；

2、下午共四個(gè)班分別上三節(jié)課，每節(jié)課四十五分鐘，每節(jié)課中間休息十分鐘；

3、

（1）班第一節(jié)上音樂(lè)，第二節(jié)上美術(shù)，第三節(jié)上體育；

（2）班第一節(jié)上美術(shù)，第三節(jié)上音樂(lè)，第三節(jié)上體育；

（3）班第一節(jié)上音樂(lè)，第二節(jié)上美術(shù)，第三節(jié)上拓展，

（4）班第一節(jié)上美術(shù)，第二節(jié)上音樂(lè)，第三節(jié)上拓展，

1、星期四中午十二點(diǎn)半從學(xué)校出發(fā)，中午一點(diǎn)半到達(dá)，三十分鐘準(zhǔn)備時(shí)間，下午兩點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開課。

2、下午六點(diǎn)整返校。

1、音樂(lè)課給學(xué)學(xué)生講一些關(guān)于音樂(lè)的常識(shí)及簡(jiǎn)單樂(lè)理；教學(xué)生唱兒歌；

負(fù)責(zé)人：田曉娟、郝素芳、應(yīng)田闊

2、美術(shù)課給學(xué)生講一些關(guān)于美術(shù)的相關(guān)常識(shí)；教學(xué)生畫漫畫或素描；

負(fù)責(zé)人：趙斌、王超、郭崯

3、體育課和學(xué)生一起做一些體育游戲；

負(fù)責(zé)人：劉洋、任浪、史遙旺

4、拓展課給學(xué)生宣傳環(huán)保低碳小常識(shí)。

負(fù)責(zé)人：關(guān)鑫、覃露絲、王靖愉

5、給學(xué)生們贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品

支教活動(dòng)策劃書主題篇四

在我國(guó)現(xiàn)代化發(fā)展的過(guò)程中，城鄉(xiāng)差距一直是一個(gè)不小的問(wèn)題，青年志愿者義務(wù)。其中較明顯的一點(diǎn)便是體現(xiàn)在教育方面。許多地區(qū)的教育用品、師資力量、教育設(shè)施都亟待加強(qiáng)與完善。

通過(guò)志愿者義務(wù)支教的活動(dòng)，開發(fā)小學(xué)生對(duì)知識(shí)的求知欲，鍛煉他們學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐的具體能力，豐富他們的課余生活，同時(shí)引起社會(huì)及教育機(jī)構(gòu)對(duì)這類學(xué)生及學(xué)校的關(guān)注，共同為創(chuàng)造更好的教育氛圍和培養(yǎng)學(xué)習(xí)精神做貢獻(xiàn)。

1、活動(dòng)地點(diǎn)：西安市附近某鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一所小學(xué)。

2、活動(dòng)時(shí)間：寒暑假的適當(dāng)時(shí)間，為期15天。

3、活動(dòng)人員：自愿參加的志愿者若干名（視學(xué)生人數(shù)等情況而定）。

4、支教方式：根據(jù)小學(xué)生人數(shù)，將一、二、三年級(jí)每年級(jí)分為3——4組，每組由5名志愿者負(fù)責(zé)，分別教授語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、自然、思想品德，每年級(jí)另派3人負(fù)責(zé)課件教案的協(xié)調(diào)及記錄、拍攝工作，周末集體做運(yùn)動(dòng)，如籃球、乒乓球、踢毽子等，也可視情況進(jìn)行課外拓展知識(shí)的講座或游戲。

5、注意事項(xiàng)：

（1）每年級(jí)確定3名負(fù)責(zé)人，另有2人負(fù)責(zé)三個(gè)年級(jí)的總事務(wù)，并聯(lián)系好經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地等問(wèn)題。

（2）上課期間注意小學(xué)生的安全問(wèn)題，盡量避免意外發(fā)生，與學(xué)校保衛(wèi)處要一直保持聯(lián)系。

（3）與學(xué)校教務(wù)處聯(lián)系好，讓每年級(jí)負(fù)責(zé)教授知識(shí)的人了解學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度，同時(shí)請(qǐng)教老師制訂自己的教學(xué)計(jì)劃。

（4）一周開一次全員例會(huì)，交流情況及發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。

（5）與學(xué)校協(xié)調(diào)好志愿者住宿、飲食等具體事宜。

（6）活動(dòng)結(jié)束后，每個(gè)教學(xué)小組進(jìn)行總結(jié)，將活動(dòng)過(guò)程及情況、心得體會(huì)寫出來(lái)。

（7）與活動(dòng)贊助商一起進(jìn)行義務(wù)支教的宣傳，做好后續(xù)聯(lián)絡(luò)、新聞報(bào)道、跟蹤調(diào)查等事宜。

（8）各志愿者應(yīng)積極主動(dòng)地參與活動(dòng)，同時(shí)注意自己的衛(wèi)生、安全等問(wèn)題。

參與志愿者工作的人都是把為別人、為社會(huì)服務(wù)看做是一種享受，大家的激情與熱心一定會(huì)照亮我們的社會(huì)。這次活動(dòng)安排難免有不足之處，但是這次活動(dòng)既為小學(xué)生提供了豐富的課堂知識(shí)，也鍛煉了志愿者自己的能力。不斷改進(jìn)，希望我們可以做得更好。

主辦社團(tuán)：經(jīng)貿(mào)系青年志愿者社團(tuán)舉辦時(shí)間：2016年10月20號(hào)目錄活動(dòng)目的活動(dòng)背景活動(dòng)主題主辦單位參與人員活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)對(duì)象活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)安排活動(dòng)要求注意事項(xiàng)一......

支教策劃書華北水利水電學(xué)院愛(ài)心社年3月10日2012滿天星幼兒園一、活動(dòng)背景孩子是祖國(guó)的花朵，關(guān)愛(ài)兒童是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，實(shí)踐美德，作為當(dāng)代......

(合集)充實(shí)的工作生活一不留神就過(guò)去了，我們又迎來(lái)一個(gè)新的工作階段，要定下新的目標(biāo)了，需要認(rèn)真地為此寫一份策劃書?？靵?lái)參考策劃書是怎么寫的吧，下面是小編為大......

能動(dòng)81班最佳團(tuán)日一、活動(dòng)概況活動(dòng)名稱：能動(dòng)81班最佳團(tuán)日活動(dòng)----赴臨潼小金鄉(xiāng)毛灣村支教活動(dòng)主題：走進(jìn)農(nóng)村，奉獻(xiàn)愛(ài)心，做優(yōu)秀大學(xué)生.活動(dòng)地點(diǎn)：臨潼小金鄉(xiāng)毛灣村活......

支教活動(dòng)策劃書主題篇五

本次支教活動(dòng)的目的是以有趣有益有效互動(dòng)的方式讓孩子們體驗(yàn)不一樣的學(xué)習(xí)模式，掌握更有效的學(xué)習(xí)方法，分享志愿者們的求學(xué)歷程，并體驗(yàn)更豐富多彩的課堂課余生活，我們致力于通過(guò)趣味多彩的教學(xué)方式提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣，豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活，開拓孩子們的視野，樹立孩子們正確的人生觀價(jià)值觀，端正孩子們對(duì)讀書對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展。而閉幕式暨文藝匯演不僅作為這種教學(xué)理念的實(shí)踐的重要組成部分，更是對(duì)這次支教活動(dòng)效果的檢測(cè)，所以一定要足夠重視，認(rèn)真準(zhǔn)備，盡早做好策劃和所有前期準(zhǔn)備。故制作此策劃書。

為孩子們們提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，豐富他們的課余生活，勉勵(lì)孩子們努力學(xué)習(xí)，追求更快樂(lè)更美好的未來(lái)!

3. 閉幕式地點(diǎn)：化作中學(xué)

4. 主辦機(jī)構(gòu)：山的那邊·青年志愿者愛(ài)心支教協(xié)會(huì)

6. 應(yīng)邀嘉賓：待定

節(jié)目主題：(未定)

節(jié)目來(lái)源：

1.面向全校宣傳，對(duì)各班征集節(jié)目

2.由志愿者組織學(xué)生編排節(jié)目，師生也可自愿報(bào)名

3.參與者可是全體師生及志愿者

節(jié)目要求：

1.表情自然，動(dòng)作恰當(dāng)，口齒清晰

2.思想內(nèi)容健康，積極向上

3.臺(tái)風(fēng)好，能面對(duì)觀眾，情節(jié)銜接得當(dāng)

4.時(shí)間在5—15分鐘，詳略得當(dāng)

5.節(jié)目搞笑或煽情，能調(diào)動(dòng)觀眾觀看熱情

1. 策劃及準(zhǔn)備期(截止到7月15日)

主要完成閉幕式工作人員的安排、宣傳、節(jié)目的征集、主持人的確定

工作人員安排：節(jié)目組、宣傳人員、后勤

宣傳方式：

a開幕式時(shí)簡(jiǎn)單介紹

b各班班主任向本班學(xué)生宣傳

c志愿者設(shè)計(jì)手工海報(bào)

節(jié)目征集：主要由志愿者承擔(dān)編排1-2個(gè)節(jié)目和同學(xué)自由報(bào)名，保證節(jié)目的數(shù)量與質(zhì)量。

主持人確定：從志愿者中征集(暫定)，主持稿自己負(fù)責(zé)撰寫，再由志愿者團(tuán)隊(duì)審核。

2. 協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(7月15日-7月25日)本階段主要完成節(jié)目的篩選及排練、物品的購(gòu)買。

a初次篩選，選出優(yōu)秀的節(jié)目進(jìn)行排練(20日)

b主持人確定及撰寫主持詞

c進(jìn)行第一次彩排(25日)

3. 倒計(jì)時(shí)期(7月25日-7月29日)

主要完成閉幕式全過(guò)程確定

a第二次彩排(28日)

b節(jié)目單的制定

c閉幕式現(xiàn)場(chǎng)所用物品的準(zhǔn)備(音響、麥克風(fēng)、桌椅等)

d嘉賓、媒體邀請(qǐng)(手工制作請(qǐng)柬)、場(chǎng)地確定

本次晚會(huì)主要以綜藝性文藝演出為主，其中歌舞、樂(lè)器、相聲、小品等相互穿插，并且會(huì)有一定的互動(dòng)。

晚會(huì)準(zhǔn)備階段：節(jié)目單的呈送，演員點(diǎn)到，晚會(huì)舞臺(tái)的布置及道具的清點(diǎn)，觀眾席桌椅擺放，工作人員各就各位。

1、閉幕式注意時(shí)間和伴奏的收取和播放

2、注意主持人以及學(xué)生節(jié)目的征集與篩選

3、閉幕式現(xiàn)場(chǎng)的安全、紀(jì)律以及指揮工作的安排

4、注意音響出現(xiàn)的突發(fā)狀況與其他安全紀(jì)律出現(xiàn)的突發(fā)事件

6、晚會(huì)前期準(zhǔn)備工作必須在17：30結(jié)束

7、注意安排人員的就坐問(wèn)題

8、晚會(huì)結(jié)束后的離場(chǎng)順序以及現(xiàn)場(chǎng)清理工作的安排

(還未具體)

任務(wù)落實(shí)到每位志愿者，若人員欠缺，可請(qǐng)各班班委協(xié)助。

注：保證分工明確，在工作中各位志愿者注意以靈活、團(tuán)結(jié)、高效的原則，及時(shí)調(diào)節(jié)協(xié)助各項(xiàng)工作的順利的完成，將各項(xiàng)任務(wù)順利完成以確保閉幕式的最終落幕，為我們支教活動(dòng)畫上完美的句號(hào)!

支教活動(dòng)策劃書主題篇六

二、活動(dòng)項(xiàng)目簡(jiǎn)介。

三、前期準(zhǔn)備工作。

四、項(xiàng)目活動(dòng)計(jì)劃。

五、活動(dòng)的可行性分析。

六、項(xiàng)目后續(xù)工作。

七、注意事項(xiàng)。

我們的團(tuán)隊(duì)：

“愛(ài)在川西”義務(wù)支教隊(duì)，系四川師范大學(xué)地理與資源科學(xué)學(xué)院學(xué)生內(nèi)部自發(fā)組織形成的支教團(tuán)隊(duì)，我們以“情系川西，帶愛(ài)旅行”為主題，本著“寓教于樂(lè)”的原則，即將在七月的彝族鄉(xiāng)里進(jìn)行一次愛(ài)心之旅。

隨著國(guó)家對(duì)義務(wù)教育的大力扶植，全國(guó)大部分地區(qū)的教育條件已有了很大的改善。但是在一些受地理和經(jīng)濟(jì)條件限制的少數(shù)民族地區(qū)，教育狀況仍然令人擔(dān)憂。在這些地區(qū)，由于師資隊(duì)伍的缺乏，教師的教學(xué)手法較為傳統(tǒng)，家長(zhǎng)的思想認(rèn)識(shí)水平不高等因素，造成了學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確，學(xué)習(xí)的積極性受到嚴(yán)重壓抑的后果，學(xué)生整體呈現(xiàn)出內(nèi)向、自卑、封閉、不善于與人溝通等特點(diǎn)。

針對(duì)以上情況，我們特自發(fā)組織了“愛(ài)在川西”義務(wù)支教隊(duì)，準(zhǔn)備在涼山州德昌縣大灣小學(xué)進(jìn)行為期12天的支教活動(dòng)。一方面，通過(guò)此次活動(dòng)傳達(dá)我們對(duì)少數(shù)民族地區(qū)學(xué)生的愛(ài)心，并給他們帶去外界先進(jìn)的思想觀念，教會(huì)他們對(duì)于一些課程的初步認(rèn)知，幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，豐富貧困山區(qū)的文化建設(shè)；另一方面，也讓我們能夠感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情，了解貧困地區(qū)人們的生活境況，鍛煉我們的意志，提升自身的素質(zhì)，以便幫助我們更好地融入社會(huì)。

1、項(xiàng)目名稱：涼山州德昌縣大灣小學(xué)支教活動(dòng)。

2、活動(dòng)主題：情系川西，帶愛(ài)旅行。

3、活動(dòng)時(shí)間：xx年6月30日——xx年7月11日。

4、活動(dòng)地點(diǎn)：涼山州德昌縣大灣小學(xué)。

5、主辦單位：“愛(ài)在川西”義務(wù)支教隊(duì)。

6、資助單位：（待定）。

7、活動(dòng)內(nèi)容：

（1）調(diào)研——了解當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境和人文環(huán)境，拓展我們自身的專業(yè)知識(shí)；

（3）正常的課堂教學(xué)——寓教于樂(lè)，教會(huì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到快樂(lè)，在快樂(lè)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

8、團(tuán)隊(duì)成員（見附件一）。

1、團(tuán)隊(duì)組建。

（3）對(duì)選出來(lái)的人員進(jìn)行培訓(xùn)：首先，由團(tuán)隊(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)介紹，讓團(tuán)隊(duì)成員對(duì)此次活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備；其次，與本學(xué)院的其他有經(jīng)驗(yàn)的支教團(tuán)隊(duì)進(jìn)行交流，幫助團(tuán)隊(duì)成員深入了解支教過(guò)程；最后，邀請(qǐng)資深老師對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行教學(xué)方面的培訓(xùn)，讓團(tuán)隊(duì)成員在進(jìn)行支教工作之前對(duì)其所教授的內(nèi)容有條理地進(jìn)行規(guī)劃。

（4）召開團(tuán)隊(duì)大會(huì)，對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的工作進(jìn)行具體分工（詳見附件二），并對(duì)往后的工作行程進(jìn)行安排（詳見附件三）。

2、前期踩點(diǎn)調(diào)研。

（1）聯(lián)系學(xué)校：由團(tuán)隊(duì)成員提供家鄉(xiāng)教育、文化、經(jīng)濟(jì)等基本情況，通過(guò)對(duì)比和查詢，篩選出最需要我們前去支教的地方。然后對(duì)選中地區(qū)進(jìn)行前期踩點(diǎn)調(diào)研，收集資料，由負(fù)責(zé)外聯(lián)的同學(xué)與當(dāng)?shù)亟逃趾湍繕?biāo)學(xué)校取得聯(lián)系，與學(xué)校達(dá)成共識(shí)。

（2）通過(guò)調(diào)研初步與學(xué)校達(dá)成協(xié)議，并對(duì)學(xué)生安全、支教團(tuán)隊(duì)的食宿等作出相應(yīng)的解決方案。

3、教學(xué)方案的準(zhǔn)備。

（1）各個(gè)成員根據(jù)自身特長(zhǎng)，結(jié)合現(xiàn)實(shí)需要，提供自己預(yù)授課程；

（3）團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)課程安排和教育層次準(zhǔn)備教案，并交給教學(xué)負(fù)責(zé)人審核通過(guò)。

4、資金籌備。

在5月下旬向?qū)W校相關(guān)組織申請(qǐng)一定的資金，并且面向社會(huì)拉取贊助，為活動(dòng)爭(zhēng)取更多物資幫助，以便活動(dòng)能夠順利開展，給需要幫助的學(xué)校及學(xué)生帶去更多的幫助。

1、支教。

支教是本次活動(dòng)的核心內(nèi)容，目的在于培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和對(duì)外界的認(rèn)知能力，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，鼓勵(lì)他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。我們準(zhǔn)備采取發(fā)散性教學(xué)，打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式，發(fā)展學(xué)生的各種素質(zhì)。除了充分運(yùn)用當(dāng)?shù)馗鞣N資源展開教學(xué)活動(dòng)外，我們還將恰當(dāng)?shù)匾胪饨缳Y源，如電腦的多媒體教學(xué)等，使學(xué)生的視野不僅僅局限在“本土”，以求“本土”與外界兩相結(jié)合，相得益彰。

支教活動(dòng)策劃書主題篇七

我們將有選擇性的開設(shè)興趣英語(yǔ)，興趣語(yǔ)文，安全知識(shí)，體育，音樂(lè)，一些自然現(xiàn)象，文明禮儀及傳播衛(wèi)生健康知識(shí)等課程。激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)熱情和奮起精神，教會(huì)孩子尊師愛(ài)友，拓寬他們的視野，對(duì)其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極地影響，從而對(duì)他們的人生觀，價(jià)值觀起到正確的引導(dǎo)作用。

1，協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人提前組織，策劃，分配所教得年級(jí)及所教的內(nèi)容，然后統(tǒng)一時(shí)間地點(diǎn)集合。

2，可以發(fā)動(dòng)全院富有愛(ài)心及樂(lè)于支教的學(xué)生踴躍參加。但非會(huì)員需提前向其負(fù)責(zé)人報(bào)名（免費(fèi)），并需交份簡(jiǎn)要的個(gè)人資料，如：姓名，系別，愛(ài)好，特長(zhǎng)等。

1，基本的禮節(jié)，道義。

2，趣味的英語(yǔ)，語(yǔ)文知識(shí)。

3，簡(jiǎn)單的自然現(xiàn)象，常見的物種行為的解釋。

4，生活中常見的意外事故的防范及其發(fā)生后的處理解救的方法。

5，介紹一些有趣的歷史故事，傳說(shuō)，成語(yǔ)故事等；

6，介紹各國(guó)豐富多彩的文化；

7，和學(xué)生一起唱歌跳舞。

1，支教人員需做好相關(guān)的備課，并統(tǒng)一交與負(fù)責(zé)人檢覽，如有不當(dāng)之處勸其改善。

2，注重培養(yǎng)孩子們的文化素養(yǎng)，提高文化底蘊(yùn)，提高其學(xué)習(xí)興趣。

3，可以有相應(yīng)的獎(jiǎng)罰制度，但都要適度。獎(jiǎng)可以是物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)（其費(fèi)用自付），罰絕不可體罰和精神上的中傷。

4，要求每名支教人員文明禮貌熱情開朗舉止文雅著裝整潔。

5，如出現(xiàn)自己不能克制的場(chǎng)面需及時(shí)找老師尋求幫助。

6，支教人員需佩戴好支教的標(biāo)志。

1，為當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)了解社會(huì)，增長(zhǎng)才干，奉獻(xiàn)社會(huì)，鍛煉能力，培養(yǎng)性格，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感的平臺(tái)。

2，通過(guò)支教，促進(jìn)同學(xué)之間的交流，鍛煉其解決問(wèn)題等能力，激發(fā)其成長(zhǎng)進(jìn)步，奮發(fā)進(jìn)取的主動(dòng)性，積極性，創(chuàng)造性。

待定

每個(gè)月的最后一周

主辦方；讀書人協(xié)會(huì)

支教活動(dòng)策劃書主題篇八

目前，我國(guó)城鄉(xiāng)差距逐漸加大，城鄉(xiāng)教育方面的差距就是一個(gè)重要的體現(xiàn)。21世紀(jì)科學(xué)迅速發(fā)展的信息化新時(shí)代，農(nóng)村教育依然面臨著種種困境，相比于城市教育，農(nóng)村教育明顯處于落后狀態(tài)。生源流失、師資力量薄弱、學(xué)習(xí)資源缺乏、家庭教育無(wú)法與學(xué)校教育同步進(jìn)行等問(wèn)題是目前農(nóng)村教育面臨的重要問(wèn)題，也是導(dǎo)致農(nóng)村教育水平落后的重要原因。在農(nóng)村人口眾多的禮縣，這樣的問(wèn)題同樣存在。近年來(lái)，禮縣農(nóng)村流動(dòng)人口數(shù)量不斷增加，外出打工者很多。有些家庭出現(xiàn)這樣的狀況：青年人外出打工，常年在在外，家里只剩下年幼的孩子和年邁的老人，他們成為留守兒童和留守老人。這些留守兒童，他們沒(méi)有父母的陪伴和教育，還要幫助家里的老人承擔(dān)家務(wù)，學(xué)習(xí)狀況令人擔(dān)憂。這將是我縣農(nóng)村教育必須要面對(duì)的一大難題。

作為禮縣籍大學(xué)生，禮縣是家鄉(xiāng)，是我們生長(zhǎng)的地方，也將是我們以后一直要關(guān)注或者生活的地方。關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展，是我們大學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。我們?cè)敢饫眉倨诘臅r(shí)間，去我縣偏遠(yuǎn)山區(qū)去支教，給那里的孩子帶去新的學(xué)習(xí)方法，讓他們了解外面的世界，對(duì)以后的生活充滿期待。我們更希望通過(guò)支教的方式為家鄉(xiāng)教育的發(fā)展盡一份自己的力量。

1、用我們的力量回饋家鄉(xiāng)：通過(guò)支教，向家鄉(xiāng)的孩子們傳遞知識(shí)的力量，使他們對(duì)學(xué)習(xí)有更濃厚的興趣和信心；幫助他們了解山外的世界，懷揣夢(mèng)想。

2、在實(shí)踐中鍛煉自己：通過(guò)支教，體會(huì)分享的樂(lè)趣，使自己精神上得到提升，同時(shí)能力得到提高。

主辦單位：禮縣大學(xué)生志愿者協(xié)會(huì)

活動(dòng)主題：回饋家鄉(xiāng)、播撒愛(ài)心、傳遞力量；凝聚希望、鍛煉自我、努力提升。

活動(dòng)時(shí)間：xx年7月20日至8月3日，為期15天。

活動(dòng)地點(diǎn)：禮縣貧困山區(qū)的兩所以上小學(xué)

參與群體及人數(shù)：禮縣大學(xué)生志愿者協(xié)會(huì)支教志愿者20人。

本次活動(dòng)主要深入我縣貧困山區(qū)，到xx小學(xué)和xx小學(xué)支教。大學(xué)生志愿者充分利用自己的擅長(zhǎng)科目和特長(zhǎng)，服務(wù)偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子，滿足他們對(duì)知識(shí)的渴望。支教服務(wù)的對(duì)象是1~6年級(jí)的小學(xué)生，為他們介紹好的學(xué)習(xí)方法，拓寬孩子們的視野，使他們對(duì)學(xué)習(xí)有更濃厚的興趣和信心，更重要的是給他們帶去更大更遠(yuǎn)的希望。

（一）宣傳活動(dòng)

1.利用寒假的時(shí)間，在禮縣秦人廣場(chǎng)（實(shí)驗(yàn)中學(xué)對(duì)面）進(jìn)行為期兩天的宣傳活動(dòng)，聯(lián)系禮縣電視臺(tái)、禮縣在線網(wǎng)進(jìn)行采訪報(bào)道并。

年5月至7月，在協(xié)會(huì)網(wǎng)站、聯(lián)絡(luò)群和人人網(wǎng)主頁(yè)等對(duì)即將進(jìn)行的支教活動(dòng)進(jìn)行宣傳，爭(zhēng)取更多禮縣籍優(yōu)秀大學(xué)生的加入，招募志愿者。

（二）聯(lián)系學(xué)校

向縣教育局提交支教活動(dòng)申請(qǐng)，并請(qǐng)求縣教育局幫助我們聯(lián)系支教的學(xué)校，同時(shí)協(xié)會(huì)組織部負(fù)責(zé)主動(dòng)聯(lián)系學(xué)校。

（三）在協(xié)會(huì)網(wǎng)站、協(xié)會(huì)群內(nèi)和人人網(wǎng)主頁(yè)等發(fā)出通告，招募支教志愿者，協(xié)會(huì)會(huì)員優(yōu)先。

（四）志愿者篩選和培訓(xùn)，在篩選過(guò)程中監(jiān)督志愿者進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)備，提交教學(xué)設(shè)計(jì)，并在活動(dòng)正式開始前組織所有參與成員進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)。

中期活動(dòng)

（一）宣傳活動(dòng)

1.在支教活動(dòng)開始之前在人人網(wǎng)主頁(yè)更新此次活動(dòng)的詳細(xì)進(jìn)程及每個(gè)細(xì)節(jié)。

2.在目的地舉行到山區(qū)支教活動(dòng)開幕式。

支教活動(dòng)策劃書主題篇九

目前，中國(guó)的教育水平與發(fā)達(dá)國(guó)家存在一定的差異，主要體現(xiàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)間的一些學(xué)校。教育的培養(yǎng)要從小開始，因此中小學(xué)的校閱尤為重要。作為一名大學(xué)生志愿者，我們有責(zé)任將知識(shí)傳授給更多有需要的人。所以我們可以利用周末及課余時(shí)間，到附近中小學(xué)進(jìn)行支教。

大手牽小手 愛(ài)心滿校園

1、把知識(shí)傳播給孩子們，帶去新知識(shí)，拓展他們的視野，增加他們對(duì)生活和學(xué)習(xí)的興趣，希望對(duì)他們的未來(lái)的生活和學(xué)習(xí)有所啟發(fā)和引導(dǎo)。

2、讓大學(xué)生們用所學(xué)的知識(shí)服務(wù)社會(huì)，回報(bào)祖國(guó)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、社會(huì)價(jià)值，通過(guò)對(duì)支教生活的體驗(yàn)，學(xué)會(huì)面對(duì)各種困難、磨練意志、培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，并豐富業(yè)余生活。

3、充分利用志愿者的社會(huì)宣傳作用，呼吁社會(huì)，將貧困地區(qū)學(xué)生生活學(xué)習(xí)情況反映給社會(huì)，爭(zhēng)取更多社會(huì)力量參與支教活動(dòng)。

4、弘揚(yáng)江西科技師范學(xué)院育人的高尚精神，響應(yīng)學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召。

20xx年至20xx年

某小學(xué)（待定）

江西科技師范學(xué)院 青年志愿者協(xié)會(huì)

（一）搜尋資料 在網(wǎng)上或咨詢當(dāng)?shù)貙W(xué)生找離本學(xué)校較近的小學(xué)，并初步了解該學(xué)校的狀況（地址、設(shè)施、師資等）

（二）聯(lián)系學(xué)校與符合條件的學(xué)校聯(lián)系，并征求貴校的意見及要求并作好記錄。隨機(jī)調(diào)查該校在校學(xué)生的一些情況及意見等。（見附表1）

（三）活動(dòng)前的宣傳 首先在協(xié)會(huì)內(nèi)部進(jìn)行一小的動(dòng)員大會(huì)，號(hào)召大家積極參加，并在全校范圍內(nèi)招募支教志愿者和募捐讀物及文具。

3、進(jìn)行志愿者的選定

（1）支教志愿者要求:有團(tuán)隊(duì)精神,能吃苦耐勞,有較好的表達(dá)能力(把復(fù)雜的知識(shí)簡(jiǎn)單化,思路清晰,有條理),能活躍課堂氣氛。

（2）篩選方法:首先面試讓志愿者講五分鐘檢測(cè)他們的表達(dá)能力以及活躍氣氛的能力,其次協(xié)會(huì)內(nèi)部會(huì)員通過(guò)志愿者平常的表現(xiàn)綜合考慮。（附表2）

（四）支教志愿者的培訓(xùn)

（1） 對(duì)此次培訓(xùn)活動(dòng)的材料的收集。

（2） 請(qǐng)專業(yè)老師對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn)。

（3） 基本事項(xiàng)的交代包括:基本禮儀,課堂應(yīng)注意的基本事項(xiàng)(活躍氣氛,帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,突發(fā)事件的應(yīng)急處理)

（五）確定各個(gè)方面負(fù)責(zé)人以及各負(fù)責(zé)人職責(zé)分工

（一） 與接受支教的小學(xué)確定時(shí)間及交流相關(guān)事宜

（二） 確定支教志愿者名單及教案

（三） 教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容

1、興趣課：繪畫班 音樂(lè)班 體育班 普通話

2、補(bǔ)習(xí)班：寫作班 數(shù)學(xué)班 英語(yǔ)班（附表3）

（一）聽取校方意見及做好學(xué)生和家長(zhǎng)的調(diào)查工作（附表4）

（二）要求支教志愿者寫一篇關(guān)于此次支教的心得體會(huì)

（三）召開負(fù)責(zé)人會(huì)議對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)

1、為保證教學(xué)的質(zhì)量及我校聲譽(yù)，對(duì)參加支教的志愿者進(jìn)行嚴(yán)格篩選

2、不打擾接受支教的學(xué)校正常的上課秩序

3、要求每一名參加活動(dòng)的人員佩戴“江西科技師范學(xué)院”校微，在去及回來(lái)的路上戴協(xié)會(huì)會(huì)帽；文明禮貌，熱情開朗，著裝整潔。

4、注意自身安全及和該校工作教職工保護(hù)好每一名孩子的安全。

5、考慮好當(dāng)天的天氣情況并做好防護(hù)措施，如戶外活動(dòng)的舉行。

支教活動(dòng)策劃書主題篇十

隨著國(guó)家對(duì)義務(wù)教育的大力扶植，全國(guó)大部分地區(qū)的教育條件已有了很大的改善。但是在一些受地理和經(jīng)濟(jì)條件限制的地區(qū)，教育狀況仍然令人擔(dān)憂。在這些地區(qū)，由于師資隊(duì)伍的缺乏，教師的教學(xué)手法較為傳統(tǒng)，家長(zhǎng)的思想認(rèn)識(shí)水平不高等因素，造成了學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確，學(xué)習(xí)的積極性受到嚴(yán)重壓抑，甚至很多人因?yàn)榉N種原因得不到應(yīng)有的教育。相信楊艾菁戒指換教學(xué)樓的故事大家都有所耳聞，那么，我們這次活動(dòng)作為這次愛(ài)心行動(dòng)的繼續(xù)，奉獻(xiàn)我們?cè)谛４髮W(xué)生的愛(ài)心和熱情，帶給山區(qū)的孩子們更多溫暖和關(guān)懷、夢(mèng)想和力量，給予他們我們力所能及的幫助。

我們自發(fā)組織了山的那邊·青年志愿者愛(ài)心支教協(xié)會(huì)義務(wù)支教隊(duì)，準(zhǔn)備在貴州省納雍縣化作鄉(xiāng)三所中小學(xué)進(jìn)行為期一個(gè)月的支教活動(dòng)。一方面，通過(guò)此次活動(dòng)傳達(dá)我們對(duì)貧困山區(qū)孩子們的愛(ài)心，并給他們帶去外界先進(jìn)的思想觀念，教會(huì)他們對(duì)于一些課程的初步認(rèn)知，幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，豐富貧困山區(qū)的文化建設(shè)；另一方面，也讓我們能夠感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情，了解貧困地區(qū)人們的生活境況，鍛煉我們的意志，提升自身的素質(zhì)，以便幫助我們更好地融入社會(huì)。

1、項(xiàng)目名稱：山的那邊·青年志愿者愛(ài)心支教協(xié)會(huì)第一屆貴州山區(qū)愛(ài)心支教活動(dòng)。

2、活動(dòng)主題：情系山區(qū)，奉獻(xiàn)愛(ài)心。

3、活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月初到8月初（具體待定）。

4、活動(dòng)地點(diǎn)：納雍縣化作鄉(xiāng)三所中小學(xué)（待定）。

5、主辦單位：山的那邊·青年志愿者愛(ài)心支教協(xié)會(huì)。

（1）開展演講講座。

（2）組織各類活動(dòng)。

（2）正常的課堂教學(xué)。

1、團(tuán)隊(duì)組建。

（2）有意者向負(fù)責(zé)人提出申請(qǐng)，經(jīng)過(guò)面試確定人員。

（3）團(tuán)隊(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)介紹，讓團(tuán)隊(duì)成員對(duì)此次活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備，團(tuán)隊(duì)成員在進(jìn)行支教工作之前對(duì)其所教授的內(nèi)容必須要進(jìn)行有條理的規(guī)劃。

（4）召開團(tuán)隊(duì)大會(huì)，對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的工作進(jìn)行具體分工，并對(duì)往后的工作行程進(jìn)行安排。

2、前期踩點(diǎn)調(diào)研。

（1）聯(lián)系學(xué)校：由團(tuán)隊(duì)成員提供家鄉(xiāng)教育、文化、經(jīng)濟(jì)等基本情況，通過(guò)對(duì)比和查詢，篩選出最需要我們前去支教的地方。然后對(duì)選中地區(qū)進(jìn)行前期踩點(diǎn)調(diào)研，收集資料，由負(fù)責(zé)外聯(lián)的同學(xué)與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門和目標(biāo)學(xué)校取得聯(lián)系，與學(xué)校達(dá)成共識(shí)。

（2）通過(guò)調(diào)研初步與學(xué)校達(dá)成協(xié)議，并對(duì)學(xué)生安全、支教團(tuán)隊(duì)的食宿等作出相應(yīng)的解決方案。

3、教學(xué)方案的準(zhǔn)備。

（1）各個(gè)成員根據(jù)自身特長(zhǎng)，結(jié)合現(xiàn)實(shí)需要，提供自己預(yù)授課程；

（3）團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)課程安排和教育層次準(zhǔn)備教案，并交給教學(xué)負(fù)責(zé)人審核通過(guò)。

4、資金籌備。

（1）支教志愿者捐助，

（2）支教志愿者或團(tuán)隊(duì)在本人學(xué)校做宣傳，為活動(dòng)募集資金，

（3）面向社會(huì)拉取贊助，為活動(dòng)爭(zhēng)取更多物資幫助，以便活動(dòng)能夠順利開展，給需要幫助的學(xué)校及學(xué)生帶去更多的幫助。

（4）希望當(dāng)?shù)卣軌蛱峁┮欢ǖ谋憷?/p>

1、指導(dǎo)原則。

支教是本次活動(dòng)的核心內(nèi)容，目的在于培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和對(duì)外界的認(rèn)知能力，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，鼓勵(lì)他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。我們準(zhǔn)備采取發(fā)散性教學(xué)，打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式，發(fā)展學(xué)生的各種素質(zhì)。除了充分運(yùn)用當(dāng)?shù)馗鞣N資源展開教學(xué)活動(dòng)外，我們還將恰當(dāng)?shù)匾胪饨缳Y源，如電腦的多媒體教學(xué)等，使學(xué)生的視野不僅僅局限在本土，以求本土與外界兩相結(jié)合，相得益彰。

（1）在教學(xué)的組織手法上，我們將延續(xù)以往的教學(xué)模式，將學(xué)生學(xué)習(xí)的場(chǎng)所設(shè)置在教室、操場(chǎng)以及模擬的社會(huì)環(huán)境等，課堂的組織形式仍采取班級(jí)為主，以增強(qiáng)學(xué)生在各種場(chǎng)景的互動(dòng)性。

支教活動(dòng)策劃書主題篇十一

關(guān)注西部，關(guān)注會(huì)寧，愛(ài)心讓夢(mèng)想起飛。近年來(lái)全國(guó)范圍普遍干旱，特別是在西部素有“十年九旱”的狀元縣會(huì)寧，引來(lái)了社會(huì)各界人士的關(guān)注。年輕的我們，更應(yīng)該做點(diǎn)什么，特別是為西部的孩子近一點(diǎn)自己的微薄之力。

為了響應(yīng)黨的政策，給西部教育的發(fā)展助一臂之力。在“西部大開發(fā)”的大背景下 ，“寧工學(xué)子赴甘肅會(huì)寧支教團(tuán)”計(jì)劃于xx年7月05日——xx年7月25日在甘肅省會(huì)寧縣各小學(xué)開展以支教陽(yáng)光活動(dòng)，同時(shí)開展以窮困家庭調(diào)查、西部農(nóng)村教育發(fā)展調(diào)查、捐物捐款等內(nèi)容進(jìn)行開展活動(dòng)。旨在為西部貧困山區(qū)的小學(xué)生奉獻(xiàn)一片愛(ài)心，給予他們?cè)趯W(xué)習(xí)及生活上一些幫助。

我們這次活動(dòng)本著關(guān)注西部關(guān)注西部留守兒童的原則，盡最大努力為西部孩子做我們力所能及的幫助，為他們帶去新的學(xué)習(xí)方法和新的思想幫助他們健康成長(zhǎng)。其次為他們送去我們的一些資助。作為一名大學(xué)生，這是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)，在幫助困難孩子的同時(shí)我們感覺(jué)到自己生活學(xué)習(xí)環(huán)境的優(yōu)越，使我們更好的對(duì)待生活，對(duì)生活有新的感悟，早日成才去幫助那些需要我們幫助的人群。

我們通過(guò)“心連心” 筑夢(mèng)工程實(shí)踐活動(dòng)，一方面可以運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)給孩子們帶去新的思想，開拓他們的視野，增長(zhǎng)知識(shí)，另一方面，通過(guò)各種活動(dòng)，深入了解西部山區(qū)小學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)狀況，獲得大量的一手資料，后期聯(lián)系相關(guān)基金會(huì)和慈善機(jī)構(gòu)及愛(ài)心人士，更進(jìn)一步幫助孩子們健康成長(zhǎng)。同時(shí)，借助我們的宣傳，使更多有志于慈善事業(yè)的個(gè)人或機(jī)構(gòu)關(guān)注西部教育。

這次活動(dòng)我們把所有的支教教師分成三個(gè)小組，分別是課題組、體藝組和文藝組。

1、課題組

課題組主要教授孩子們一些科學(xué)文化課程，主要有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、地理、思想教育等。課題組的主要目的及任務(wù)是：提高孩子們對(duì)學(xué)習(xí)文化知識(shí)的興趣，幫助他們提高學(xué)習(xí)成績(jī)，讓他們感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)，同時(shí)培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力。

2、體藝組

體藝組主要負(fù)責(zé)體育、美術(shù)、琴棋、書法、以及課外興趣的拓展實(shí)踐課程的教學(xué)。體藝組的主要目的及任務(wù)是：幫助孩子們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì)，陶冶情操，體驗(yàn)藝術(shù)的魅力，豐富他們的課外活動(dòng)時(shí)間。

3、文藝組

文藝組，其課程內(nèi)容有，音樂(lè)，舞蹈，演講（有關(guān)名人故事、愛(ài)國(guó)教育、安全知識(shí)普及）以及鍛煉團(tuán)隊(duì)力量的游戲。文藝組的主要目的及任務(wù)是：幫助孩子們從德、智、體、勞、美等各方面全面發(fā)展，培養(yǎng)他們的文藝興趣以及文藝才能。

此外，課程內(nèi)容還要附加主題班會(huì)（如感恩、愛(ài)國(guó)，安全、衛(wèi)生等），主要有班主任老師負(fù)責(zé)。

1） 6.23-7.4在寧波策劃組織籌資募捐活動(dòng)；

2） 7.5-7.7坐車前往甘肅會(huì)寧支教學(xué)校；

3） 7.8 向?qū)W員家長(zhǎng)介紹支教報(bào)名須知，學(xué)員報(bào)名；

4） 7.9-7.15 正常支教教學(xué)

5） 7.16 學(xué)員放假休息一天，支教老師對(duì)貧困學(xué)員進(jìn)行家訪；

6） 7.17-7.23正常支教教學(xué)

7） 7.24 組織文藝匯演，和支教學(xué)校互換紀(jì)念品，支教結(jié)束；

8） 7.24 下午支教老師對(duì)貧困學(xué)員進(jìn)行家訪；

9） 7.25-7.27 深入會(huì)寧鄉(xiāng)村，對(duì)會(huì)寧鄉(xiāng)村教育、會(huì)寧農(nóng)業(yè)情況進(jìn)行調(diào)研。

10） 7.28 返回寧波

1）選擇合適的支教學(xué)校，并初步了解該學(xué)校的狀況（地址、設(shè)施、師資等）和村子的基本狀況（包括村子的經(jīng)濟(jì)、生活基本條件等）。

2)主動(dòng)聯(lián)系學(xué)校，通過(guò)學(xué)校老師得知學(xué)校教學(xué)基本情況和學(xué)生的基本信息，并做好記錄。

3）確定各個(gè)方面負(fù)責(zé)人以及各負(fù)責(zé)人職責(zé)分工。

4）與接受支教的小學(xué)確定時(shí)間及交流相關(guān)事宜.

5）確定支教志愿者名單及教案。

五、活動(dòng)前的宣傳

1、 橫幅：愛(ài)心支教活動(dòng)必將用橫幅大力宣傳。主要在支教學(xué)校主干道上，志愿者老師招聘現(xiàn)場(chǎng)等人流密集之地，點(diǎn)名贊助商。

2、海報(bào)：整個(gè)愛(ài)心支教期間將在人流集中地段張貼巨幅海報(bào)及時(shí)傳達(dá)信息。我們將在愛(ài)心支教的宣傳海報(bào)中點(diǎn)名贊助單位。

3、在支教中心網(wǎng)站廣播站感謝贊助企業(yè)對(duì)愛(ài)心支教的支持。

4、 媒體宣傳：通過(guò)媒體向大家宣傳本次活動(dòng)。

1 隊(duì)員信息

我們有十幾名優(yōu)秀的隊(duì)員，他們各有特長(zhǎng)。其中有很大一部分是會(huì)寧當(dāng)?shù)厝?，他們?duì)當(dāng)?shù)刈匀蝗宋沫h(huán)境非常熟悉。他們了解此行的任務(wù)艱巨，要對(duì)浙江的同學(xué)負(fù)責(zé)。再次我們所選拔的每一位隊(duì)員都是有堅(jiān)定地志愿者信念，經(jīng)過(guò)多天的相處，每個(gè)人都熱愛(ài)支教、熱愛(ài)我們的團(tuán)隊(duì)、能吃苦耐勞。我們相信，憑著隊(duì)員的滿腔熱忱和之前的支教經(jīng)驗(yàn)，此次支教一定會(huì)圓取得豐碩的成績(jī)。

2 “再窮不能窮教育”，這是會(huì)寧這個(gè)貧窮的“高考狀元縣”多年的共識(shí)，在長(zhǎng)期的了解后，我們的隊(duì)員都深深理解這一點(diǎn)，看到這些孩子，就像看到我們自己的童年。所以我們的隊(duì)員一定會(huì)傾力愛(ài)護(hù)這些孩子。

3 會(huì)寧很濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，因?yàn)闂l件艱苦，每年都有大量的支教團(tuán)隊(duì)從全國(guó)各地蜂擁而至。有這樣的教學(xué)環(huán)境，無(wú)疑為我們教學(xué)提供了莫大的支持。

4 我們的隊(duì)員大部分來(lái)自農(nóng)村家庭，很容易適應(yīng)農(nóng)村的生活，便于我們開展家訪和調(diào)研。

5 在出發(fā)前，每個(gè)隊(duì)員都要準(zhǔn)備好教案，我們會(huì)嚴(yán)格把關(guān)，并向當(dāng)?shù)亟處熣?qǐng)教。

6我們已經(jīng)在去年有了一次成功，并且從中取得了豐富的經(jīng)驗(yàn)，不足之處我們今年將更加完善，以更好的狀態(tài)去取得更大的成功。

發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)聯(lián)系其他公益性團(tuán)體，號(hào)召社會(huì)上更多的慈善機(jī)構(gòu)及愛(ài)心人士共同關(guān)注西部教育。為西部山區(qū)的貧困小學(xué)生奉獻(xiàn)愛(ài)心，給他們送去快了和希望，給他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，幫助他們健康成長(zhǎng)。

實(shí)踐預(yù)期成果形 式

支教人數(shù)：15人

支教：累計(jì)授課 105 學(xué)時(shí)

文藝演出： 3 場(chǎng)，講座： 2 場(chǎng)

捐贈(zèng)（價(jià)值）： 100 元/衣物/藥品/文體用品/其它

宣講會(huì)： 1 場(chǎng)，專業(yè)培訓(xùn)： 1 場(chǎng)

義診服務(wù)： 場(chǎng)，調(diào)研報(bào)告： 2 篇

經(jīng)費(fèi)預(yù)算

用 途

經(jīng)費(fèi)小計(jì)

交 通 費(fèi)

500.00元/人

支教費(fèi)用

100.00元/人

住 宿 費(fèi)

100.00元/人

伙食費(fèi)

100元/人

合 計(jì)

800.00元/人

策劃人：郭文博

日期：xx.5.

支教活動(dòng)策劃書主題篇十二

帶去更多、更新的思想，以培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣為主，充分發(fā)展第二課堂知識(shí)。

通過(guò)我對(duì)他們的一周的授課，教會(huì)他們感恩、勵(lì)志、愛(ài)國(guó)、夢(mèng)想，讓他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中更注重這方面的發(fā)展。通過(guò)感恩主題的教育，讓他們學(xué)會(huì)對(duì)家長(zhǎng)的感恩，對(duì)老師的感恩，對(duì)社會(huì)的感恩；通過(guò)勵(lì)志的學(xué)習(xí)，要求學(xué)會(huì)在困境中不放棄不拋棄，環(huán)境越惡劣越有斗志，對(duì)自己的未來(lái)充滿希望，可以用積極的思想去面對(duì)任何事。

xx年1月13日至1月19日。

陜西省延安市大貶溝光明小學(xué)教室。

1、對(duì)支教隊(duì)員的培訓(xùn)，要求所有隊(duì)員注意自己的一言一行，時(shí)刻記住自己的身份是老師，對(duì)學(xué)生要有特別的耐心，以自己最大的能力教好學(xué)生，所講內(nèi)容必須積極向上，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為主，多講一些做人道理。

2、資料的準(zhǔn)備。要求所有支教隊(duì)員對(duì)所需的資料做好充分的準(zhǔn)備，包括課程表的制作，各大專題的搜集，對(duì)公共課的備課情況必須在出發(fā)之前統(tǒng)一準(zhǔn)備好點(diǎn)子版且打印出來(lái)，視頻、音樂(lè)在出發(fā)之前烤在電腦里賣面。

1、感恩主題策劃安排（柴媛負(fù)責(zé)搜集資料）。

l給父母寫信。

l家庭作業(yè)，幫助父母做一些力所能及的事。

l對(duì)父母說(shuō)出“我愛(ài)你”

l學(xué)會(huì)些按摩知識(shí)，回家?guī)桶职謰寢尃敔斈棠贪茨Α?/p>

2、理想（柴媛負(fù)責(zé)搜集資料）。

l給他們講些我們自己的理想，到目前為止實(shí)現(xiàn)了那些；

l講些成功人士小時(shí)候的理想；問(wèn)他們自己的理想是什么，為什么；

l在美術(shù)課安排畫出自己理想中的家，學(xué)習(xí)，未來(lái)……。

3、成長(zhǎng)勵(lì)志（劉亦涵）。

l與音樂(lè)課配合，教些勵(lì)志歌曲；

l看些勵(lì)志視頻小短片，寫觀后感；

l古今中外勵(lì)志小故事。

4、天文地理（劉亦涵）。

l結(jié)合高中學(xué)的地理講些簡(jiǎn)單的常識(shí)，比如銀河系、太陽(yáng)系、地月關(guān)系等。

l目前世界上航天事業(yè)的發(fā)展，我國(guó)的發(fā)展?fàn)顩r。

l日常應(yīng)用的一些知識(shí)，例如春風(fēng)日等的時(shí)間，為什么有這些等。

5、健康（羅姣）。

l要求貼近生活，簡(jiǎn)單的小常識(shí)。

l冬天防煤氣中毒、中毒后怎么解救等。

l飲食健康。

l心理健康的教育，教些心理知識(shí)。

6、開拓創(chuàng)新思維（王玉）。

l動(dòng)手勞動(dòng)課。

l廢物利用。

l手繪板報(bào)。

l腦筋急轉(zhuǎn)彎等智力問(wèn)答。

7、愛(ài)國(guó)知識(shí)（王玉）。

l愛(ài)國(guó)知識(shí)競(jìng)答。

l以圖片視頻的形式展示奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)。

l中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。

l愛(ài)國(guó)電影展示。

8、人生經(jīng)驗(yàn)。

9、學(xué)習(xí)方法。

l通過(guò)自己這些年來(lái)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，梳理出沒(méi)門課程應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)，主要以語(yǔ)數(shù)英為主。

語(yǔ)文數(shù)學(xué)（以開發(fā)智力為目的）英語(yǔ)（簡(jiǎn)單的口語(yǔ)）文藝（音樂(lè)舞蹈）美術(shù)書法計(jì)算機(jī)科學(xué)（與生活貼近的理化生知識(shí)）。

（1）體育課由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)有限，小學(xué)的學(xué)生們僅僅接觸過(guò)足球和籃球，體育課將會(huì)帶領(lǐng)孩子們接觸更多的體育器材。同時(shí)，會(huì)將合適團(tuán)隊(duì)游戲帶到體育課上，寓教于樂(lè)，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)和運(yùn)動(dòng)中學(xué)會(huì)一些道理。當(dāng)然，課下很多時(shí)間段都可以組織學(xué)生們進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)和游戲。但由于孩子們生性活潑而且自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng)，無(wú)論課上課下，代課老師要時(shí)刻注意學(xué)生的安全問(wèn)題。

（2）音樂(lè)課音樂(lè)課將通過(guò)學(xué)習(xí)勵(lì)志感恩歌曲，學(xué)習(xí)樂(lè)器知識(shí)，名曲賞析等形式使孩子們有機(jī)會(huì)接觸到更豐富的音樂(lè)內(nèi)容。同時(shí)也會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生教支教老師們唱他們所會(huì)的歌曲，縮小孩子們和支教老師們間的距離。

（3）美術(shù)課美術(shù)課上將會(huì)組織孩子們圍繞“我的家鄉(xiāng)”“我愛(ài)祖國(guó)”等主題作畫，孩子們畫的.好不好并不重要，課程的意義在于培養(yǎng)孩子們熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情懷。制作賀卡、做平安結(jié)、捏橡皮泥等形式培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和動(dòng)手能力，這些作品將會(huì)成為活動(dòng)后期展示的內(nèi)容之一。同時(shí)要注意將賀卡、平安結(jié)的用途和意義講給孩子們，這樣手工課也教會(huì)了孩子們更多表現(xiàn)心聲的途徑。

（4）計(jì)算機(jī)課普及計(jì)算機(jī)簡(jiǎn)單知識(shí)理論，幫助孩子們了解、接觸計(jì)算機(jī)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

（7）英語(yǔ)課教授孩子們一些基本的生活用語(yǔ)，回家給父母一些驚喜。

（8）自然科學(xué)課：將一些日常生活當(dāng)中發(fā)生的現(xiàn)象用通俗易懂的科學(xué)知識(shí)予以解釋，激發(fā)孩子們對(duì)于自然科學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。

獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)鋼筆二等獎(jiǎng)筆記本三等獎(jiǎng)圓珠筆。

優(yōu)秀獎(jiǎng)。

題目：我最要感謝的那個(gè)人（感恩、夢(mèng)想教育）。

我的祖國(guó)（勵(lì)志、愛(ài)國(guó)教育）。

獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)品設(shè)置參照作文競(jìng)賽。

低年段（一、二、三、四年級(jí)）。

項(xiàng)目名稱標(biāo)準(zhǔn)。

單人跳繩一次性大于等于30個(gè)。

丟沙包扔進(jìn)一定距離外的盆子里。

拍籃球跑不出界不掉球。

畫大象鼻子閉眼畫點(diǎn)到指定圈內(nèi)。

運(yùn)乒乓球不出線不掉球。

高年段（五、六年級(jí)）。

項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)。

單人跳繩一次性大于等于60個(gè)。

射門射入一定距離的小門。

投籃一定距離投進(jìn)去。

運(yùn)乒乓球按照指定路線走不掉球。

踢毽子連續(xù)大于等于4個(gè)。

旨在培養(yǎng)學(xué)生們的愛(ài)國(guó)情操，表達(dá)支教老師們對(duì)學(xué)生們的希望。

【今天周一，學(xué)校組織升旗儀式。9：40所有老師，支教隊(duì)員和全體學(xué)生在國(guó)旗下集合完畢，升旗儀式正式開始，過(guò)程如下：

1）體育老師喊口號(hào)整隊(duì)。

2）奏樂(lè)入場(chǎng)。

3）升旗手就位。

4）全體唱國(guó)歌，升國(guó)旗。

5）學(xué)生代表國(guó)旗下講話。

6）xx作為支教老師代表國(guó)旗下講話。

8）校長(zhǎng)講話】。

采用全體師生集中地形式，旨在向孩子們集中展示他們幾天來(lái)的作品，同時(shí)再次表達(dá)支教老師們對(duì)孩子們的殷切期望。分為三部分：

（1）文藝演出：孩子們和支教老師們以及學(xué)校教職工表演節(jié)目。

（2）作品展示：美術(shù)課作品展示。

（3）支教老師表達(dá)對(duì)孩子們的希望。

**城市學(xué)院。

**安支教組。

xx年*月*日。

支教活動(dòng)策劃書主題篇十三

在如今的中國(guó)西部地區(qū)，某些山區(qū)還存在著嚴(yán)重缺乏教師的學(xué)校，在這些學(xué)校上學(xué)的孩子，他們只能枯燥的學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等科目，毫無(wú)學(xué)習(xí)其他興趣科目的途徑。為了能培養(yǎng)孩子們廣泛的興趣愛(ài)好，為了能更好地呵護(hù)祖國(guó)的花朵。我隊(duì)積極響應(yīng)學(xué)院培養(yǎng)大學(xué)生厚德奉獻(xiàn)之號(hào)召，主動(dòng)聯(lián)系山區(qū)學(xué)校，開展暑期支教活動(dòng)！

目的。

安排。

（一）防范人身意外。

為保障支教同學(xué)人身安全，支教出發(fā)前，我隊(duì)嚴(yán)格要求每位同學(xué)購(gòu)買人身安全保險(xiǎn)。在支教過(guò)程中，嚴(yán)禁任何人員以任何形式單獨(dú)外出。外出采購(gòu)生活物資需提交申請(qǐng)，待橄欖石支教服務(wù)團(tuán)以會(huì)議形式?jīng)Q定后，集體組隊(duì)外出！

（二）防范蚊蟲叮咬與疾病。

我隊(duì)后勤人員需準(zhǔn)備防蟲藥水、防蛇藥水、感冒藥品及跌打損傷藥品等！

待定。

主辦社團(tuán)：經(jīng)貿(mào)系青年志愿者社團(tuán)舉辦時(shí)間：2016年10月20號(hào)目錄活動(dòng)目的活動(dòng)背景活動(dòng)主題主辦單位參與人員活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)對(duì)象活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)安排活動(dòng)要求注意事項(xiàng)一......

支教策劃書華北水利水電學(xué)院愛(ài)心社年3月10日2012滿天星幼兒園一、活動(dòng)背景孩子是祖國(guó)的花朵，關(guān)愛(ài)兒童是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，實(shí)踐美德，作為當(dāng)代......

(合集)充實(shí)的工作生活一不留神就過(guò)去了，我們又迎來(lái)一個(gè)新的工作階段，要定下新的目標(biāo)了，需要認(rèn)真地為此寫一份策劃書?？靵?lái)參考策劃書是怎么寫的吧，下面是小編為大......

能動(dòng)81班最佳團(tuán)日一、活動(dòng)概況活動(dòng)名稱：能動(dòng)81班最佳團(tuán)日活動(dòng)----赴臨潼小金鄉(xiāng)毛灣村支教活動(dòng)主題：走進(jìn)農(nóng)村，奉獻(xiàn)愛(ài)心，做優(yōu)秀大學(xué)生.活動(dòng)地點(diǎn)：臨潼小金鄉(xiāng)毛灣村活......

支教活動(dòng)策劃書主題篇十四

作為一名大學(xué)生，我們有責(zé)任將知識(shí)傳授給更多的人，所以我們利用課余時(shí)間，到閩侯縣岐安小學(xué)進(jìn)行支教交流。在這個(gè)“大手牽小手”的支教活動(dòng)中，我們希望能給小學(xué)的同學(xué)們帶來(lái)更多的歡樂(lè)還有不一樣的收獲。

大手牽小手，用愛(ài)溫暖小孩。

給孩子們帶去新的知識(shí)，贊助拓寬孩子們的視野，增加他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和對(duì)生活的盼望。讓他們對(duì)自己更有信心，對(duì)他們的未來(lái)生活有必然的指示和啟迪。教他們一些愛(ài)的認(rèn)知，體會(huì)父母的愛(ài)。

同時(shí)也讓大學(xué)生們的所學(xué)知識(shí)能夠回報(bào)社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自己對(duì)這個(gè)世界的一個(gè)理想。通過(guò)支教生活的體驗(yàn)，學(xué)見面對(duì)各種困境，磨練意志，培植吃苦耐勞的精力，體驗(yàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的快樂(lè)。

充沛利用聲援者在學(xué)校和社會(huì)的影響力，將貧困地區(qū)的孩子們的生活現(xiàn)狀反響給社會(huì)，爭(zhēng)取得到更多的社會(huì)上的關(guān)切和贊助。

閩侯縣岐安小學(xué)。

xx年4月18號(hào)周三下午。

1、與要支教的小學(xué)進(jìn)行溝通，協(xié)定并征求貴校的意見。了解受支教的學(xué)校的設(shè)施和環(huán)境。

2、宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào)，擺放在校園的角落。

3、申請(qǐng)教室對(duì)志愿者進(jìn)行支教培訓(xùn)以及相關(guān)“注意安全事項(xiàng)”的傳達(dá)。支教部負(fù)責(zé)人員事先準(zhǔn)備好活動(dòng)的內(nèi)容和材料。

4、支教部的干事要佩戴工作證。志愿者必須吃苦耐勞，有團(tuán)隊(duì)精力，順從組織布置，有較好的表達(dá)能力，對(duì)孩子們能有耐心，能生動(dòng)課堂氣氛。

5、準(zhǔn)備小禮品，信封等。

1、引領(lǐng)孩子們從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中讀出父母的愛(ài)，學(xué)會(huì)用心體會(huì)，從小開始。然后再教他們基本的書信格式，讓他們學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的書信給父母寫一封信或畫一幅圖，表達(dá)對(duì)父母的愛(ài)。

2、教唱兒歌《奇跡出現(xiàn)》《媽媽的吻》，猜謎語(yǔ)，大象畫鼻子等。

3、教孩子們一些根基的生活常識(shí)，和趣味性的科學(xué)知識(shí)，在猜謎的游戲中掌握知識(shí)。猜對(duì)的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)一些小禮品。

4、與孩子們拍照留戀。

2、撰寫詳細(xì)活動(dòng)，招募支教隊(duì)員。

3、聯(lián)系支教的小學(xué)負(fù)責(zé)人，組織志愿者進(jìn)行支教。

4、支教完畢，寫出支教收獲總結(jié)。

支教活動(dòng)策劃書主題篇十五

1、當(dāng)?shù)貕木常寒吂?jié)市化作鄉(xiāng)發(fā)達(dá)嘎村、倮都村內(nèi)多為老人婦女和小孩，青壯年多在外省打工，留守兒童居多。居民大都種玉米和土豆，發(fā)大嘎還有水稻種植。我們本次到服務(wù)地時(shí)值孩子們暑期，家長(zhǎng)要在田間勞作，無(wú)暇照顧小孩。

2、學(xué)校教學(xué)條件：

（1）學(xué)校周邊及學(xué)校環(huán)境：

a、學(xué)校位于山間，當(dāng)?shù)鼐用窬幼≥^為分散，孩子們來(lái)校讀書很辛苦；

b、學(xué)校門口就是村里的主要交通道路，坡度很大且有很大彎度，安全隱患一直存在；

c、學(xué)校教學(xué)樓破舊，教室很小，光線明顯不足；

d、教室得桌椅十分破舊；

e、校內(nèi)操場(chǎng)面積很小，體育設(shè)施僅有一個(gè)破了的籃球架，無(wú)其它課外活動(dòng)設(shè)備、設(shè)施，體育器材幾乎沒(méi)有。

（2）教師、教學(xué)設(shè)施情況：

a、學(xué)校教師數(shù)量較少，但學(xué)生是一到六年級(jí)都有，只能一師多職；

b、學(xué)校沒(méi)有多媒體及其他教學(xué)設(shè)備，教學(xué)設(shè)施十分簡(jiǎn)陋。

（3）學(xué)生情況：

a、孩子們渴望知識(shí)、積極好學(xué)、樂(lè)觀開朗、活潑好動(dòng)；

b、孩子們有著豐富的興趣愛(ài)好；

c、孩子們英語(yǔ)學(xué)習(xí)存在一定問(wèn)題；

d、孩子們學(xué)習(xí)習(xí)慣有待于提高。

e、學(xué)生普通話有嚴(yán)重的地方口音，有些同學(xué)甚至不會(huì)說(shuō)普通話；

2．豐富的課外活動(dòng)。

3．定期開展講座。

4．進(jìn)行家訪，和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。

各部分的具體要求如下；

a．要以書本知識(shí)為指導(dǎo)材料，在對(duì)學(xué)生進(jìn)行授課之前，要求對(duì)全書進(jìn)行深入的宏觀的把握，科任老師必須認(rèn)真做好上課準(zhǔn)備，要根據(jù)教學(xué)大綱的要求寫好備課本，列出每節(jié)課所要教授的主要內(nèi)容，上課期間一律用普通話，每一次授課結(jié)束，都要對(duì)其進(jìn)行總結(jié)，以課后評(píng)價(jià)的方式做好記錄，組長(zhǎng)要定期進(jìn)行檢查，開展會(huì)議。

c．團(tuán)隊(duì)工作人員應(yīng)該有清楚的認(rèn)識(shí)，我們的支教并不是帶給他們多少書本知識(shí)，而是讓他們有較為正確的人生觀，學(xué)習(xí)觀，是為了開闊他們的視野，讓他們提早認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，也發(fā)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。

2．課外活動(dòng)的開展。

對(duì)于大多數(shù)中小學(xué)生而言，知識(shí)的獲得主要有兩個(gè)途徑，課堂上知識(shí)的積累和課外的經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)。這兩點(diǎn)并不是孤立的，很多實(shí)際的操作都離不開理論的指導(dǎo)，而在操作的過(guò)程中又會(huì)帶來(lái)新的知識(shí)的學(xué)習(xí)，另一方面，由于升學(xué)，考試，學(xué)校要求等諸多因素，很多學(xué)生有怕學(xué)，厭學(xué)情緒，因此，通過(guò)開展課外活動(dòng)，要讓他們體會(huì)到學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣，考慮到團(tuán)隊(duì)中有音樂(lè)，美術(shù)方面專業(yè)的志愿者，可以定期開展唱歌、繪畫、朗誦等比賽，由于我們開展的募捐活動(dòng)，和團(tuán)隊(duì)自備的一些體育器材，還可以通過(guò)各種體育比賽，來(lái)豐富學(xué)生的課外活動(dòng)。

3.對(duì)于講座的開展。

不同年齡段的學(xué)生心理發(fā)展水平不一樣，例如，對(duì)于小學(xué)生而言，他們的形象思維仍占主導(dǎo)，邏輯思維很不發(fā)達(dá)，很難理解抽象的概念，因此，在開展講座的時(shí)候，要充分考慮演講內(nèi)容的深度，最好抽象的理論要有具體事物來(lái)支撐，讓他們既能清楚的理解，又能有所啟發(fā)。對(duì)于演講的`主要內(nèi)容，要求以勵(lì)志為主，由于我們有醫(yī)學(xué)，法學(xué)、心理學(xué)等方面專業(yè)的志愿者，因此，可以適當(dāng)對(duì)這些方面開展講座。

4．家訪及要求。

a．每個(gè)班指定一名志愿者（即班主任）負(fù)責(zé)，其他科任教師協(xié)助，家訪時(shí)必須由組長(zhǎng)帶隊(duì)或得到組長(zhǎng)批準(zhǔn)后結(jié)伴而行。

b．家訪前要先對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行摸底，清楚的了解每個(gè)學(xué)生的具體情況并作相應(yīng)的記錄，然后交到團(tuán)隊(duì)有關(guān)負(fù)責(zé)人那里審查，通過(guò)后方能進(jìn)行家訪。

c．在和學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交流時(shí)要文明禮貌，對(duì)家長(zhǎng)提到的學(xué)生情況做好相關(guān)記錄，家訪結(jié)束后由負(fù)責(zé)人把資料整理好后上交團(tuán)隊(duì)總負(fù)責(zé)人。

xx年暑假支教課程表范例。

a．。

時(shí)間。

星期一。

星期二。

星期三。

星期四。

星期五。

星期六。

8:00-8:50。

趣味數(shù)學(xué)。

趣味英語(yǔ)。

詩(shī)歌朗誦。

趣味英語(yǔ)。

詩(shī)詞鑒賞。

講座。

9:00-9:50。

趣味數(shù)學(xué)。

趣味英語(yǔ)。

詩(shī)歌朗誦。

趣味英語(yǔ)。

詩(shī)詞鑒賞。

手工藝品制作。

音樂(lè)。

學(xué)習(xí)方法輔導(dǎo)。

手工藝品制作。

音樂(lè)。

講座。

自我保護(hù)教育。

體育。

趣味數(shù)學(xué)。

自我保護(hù)教育。

團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

游戲。

演講賽。

趣味歷史。

舞蹈。

趣味歷史。

詩(shī)詞鑒賞。

心理健康。

班會(huì)。

舞蹈。

學(xué)習(xí)方法輔導(dǎo)。

詩(shī)歌朗誦。

美術(shù)。

體育。

趣味數(shù)學(xué)。

團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

游戲。

通過(guò)與農(nóng)村孩子一起度過(guò)一個(gè)月的假期時(shí)光，盡力去培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，給山區(qū)孩子輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，使他們樹立夢(mèng)想與奮斗的信念，同時(shí)我們還與他們進(jìn)行情感交流，幫助解決他們?cè)谏钆c學(xué)習(xí)上面的問(wèn)題，我們?cè)诮虒W(xué)的過(guò)程中還會(huì)進(jìn)行素質(zhì)拓展活動(dòng)，培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，培養(yǎng)孩子們的興趣愛(ài)好，使他們找到自己的興趣所在，豐富孩子們的課余生活，給孩子們帶去大山外的世界，讓他們認(rèn)識(shí)自己、了解自己，讓他們知道自己將來(lái)想要什么和怎么去做以及怎么去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。在支教活動(dòng)之余，我們會(huì)去關(guān)注一些留守老人，還會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)氐慕逃Y源的缺陷等方面的問(wèn)題進(jìn)行了解，與當(dāng)?shù)剡_(dá)成長(zhǎng)期的幫扶模式。

支教活動(dòng)策劃書主題篇十六

作為一名大學(xué)生志愿者，我們有責(zé)任將知識(shí)傳授給更多有需要的人。所以我們可以利用課余時(shí)間，到附近中小學(xué)進(jìn)行支教?，F(xiàn)將活動(dòng)策劃如下：

有一段感情，我們渴望，知道那是對(duì)理想的追求，對(duì)生命的向往；有一種感動(dòng)，我們擁有過(guò)，知道那是對(duì)理想的追求，對(duì)生命的向往；有一種感動(dòng)，我們擁有過(guò)，懂得了溫暖的關(guān)懷下成長(zhǎng)，在親人、老師、朋友的幫助下來(lái)感悟人生的真諦。讓大學(xué)生為他們的童年描繪更絢爛多姿的一筆。利用大學(xué)生的知識(shí)資源服務(wù)社會(huì)，提高少年兒童受教育的水平，豐富小朋友文化生活。拓寬他們的視野，對(duì)其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響，對(duì)他們的人生觀、價(jià)值觀起到準(zhǔn)確的引導(dǎo)作用，促進(jìn)他們德智體美勞全面發(fā)展。同時(shí)讓大學(xué)生得到鍛煉，培養(yǎng)大學(xué)生們的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)社會(huì)的意識(shí)。

青春魅力，傳遞愛(ài)心

待定

待定

茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

1.與要支教的小學(xué)進(jìn)行溝通，協(xié)定并征求貴校的意見。了解受支教的學(xué)校的設(shè)施。和環(huán)境。

2.志愿者報(bào)名，分配志愿者負(fù)責(zé)的任務(wù)。

3.如支教的學(xué)校比較遠(yuǎn)，與學(xué)院申請(qǐng)校車送達(dá)目的地。

4.志愿者要事先準(zhǔn)備好活動(dòng)的內(nèi)容。

5.志愿者要統(tǒng)一穿會(huì)服。支教部的干事要佩戴工作證。

（一）交流活動(dòng)篇

這次的交流活動(dòng)主要是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)熟悉我們志愿者，以方便接下來(lái)的支教活動(dòng)，同時(shí)也要志愿者了解到學(xué)生的一般情況，以方便我們制定更好的計(jì)劃。

交流活動(dòng)流程：

1、勵(lì)志教育：

互動(dòng)：學(xué)唱?jiǎng)?lì)志歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》

互動(dòng)：學(xué)習(xí)英文勵(lì)志短句

互動(dòng)：讓孩子們提問(wèn)他們感興趣的文化知識(shí)，以及問(wèn)一些有關(guān)他們對(duì)大學(xué)的疑問(wèn)。

2、志愿者協(xié)會(huì)活動(dòng)幻燈片展示。

3、理想教育：

講述：講述出身清平的成功人士的奮斗歷程。

互動(dòng)：談?wù)摵⒆觽兊睦硐?，讓孩子們展出并銘記自己的理?/p>

4、陶冶情操：

互動(dòng)：玩集體游戲，一起做運(yùn)動(dòng)，豐富課外生活。（游戲過(guò)程中播放《青年志愿者之歌》）

游戲：

（1）連續(xù)砸籃球板接力

每隊(duì)人數(shù)相等，8至10人為宜，在籃球場(chǎng)罰球區(qū)前排成一路縱隊(duì)。游戲開始，排頭運(yùn)球向前幾步，跳起砸籃板球，之后立即退下返回，排至隊(duì)尾。與此同時(shí)，排二朝前跑出跳起，將球在空中接住，趁落地之前再砸籃板，接著排成三、排四、排五做，要求球連續(xù)砸籃板，不落地，一直緊張地循環(huán)進(jìn)行下去，直至失誤。各隊(duì)依次做或在幾個(gè)籃架上做，成功次數(shù)多的隊(duì)名次列前。

（2）猜五官

游戲說(shuō)明：

1、兩人面對(duì)面

2、先隨機(jī)由一人先開始，指著自己的五官任何一處，問(wèn)對(duì)方：“這是哪里？”

3、對(duì)方必須在很短的時(shí)間內(nèi)來(lái)回答提問(wèn)方的問(wèn)題，例如如果對(duì)方指著自己的鼻子問(wèn)這是哪里的話，同伴就必須說(shuō)：這是鼻子。同時(shí)同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。

4、如果過(guò)程中有任意一方出錯(cuò)，就要受罰

（3）搜捕逃犯

一人當(dāng)逃犯，另一人當(dāng)公安干警，用手帕蒙住他們的雙眼，分別帶到乒乓桌的兩個(gè)對(duì)角上。主持人發(fā)令后，兩人手摸著桌子一逃一追，逃犯想要躲開公安干警的搜尋，而公安干警則竭力想要找到逃犯，兩人都躡手躡腳地走動(dòng)，以免發(fā)出聲響，使對(duì)方發(fā)現(xiàn)自己在哪里，但最終也許會(huì)糊里糊涂地撞到一起，公安干警便捉到了逃犯。接著可再換兩人上場(chǎng)游戲。

規(guī)則：圍觀者只能笑，不得暗示。雙方互換

（4）猜成語(yǔ)

主持人事先在四張白紙上寫一句成語(yǔ)，一紙一字，比如：龍騰虎躍。請(qǐng)四位游戲者站成一排，用別針在他們背上各別上一張紙，接著手拉手圍 成一個(gè)圈，按逆時(shí)針?lè)较蚺芴饺?，然后解散，每個(gè)人都竭力去看到其他三個(gè)人背上的字，同時(shí)還要隱蔽好自己背上的字。一旦看到其他三個(gè)人背上的字，就可判斷自己背上的字，例如看到龍、虎、躍，就可以舉手向主持人報(bào)出自己背上是一個(gè)“騰”字先猜出者為勝。

5、由于前面的教學(xué)與游戲花費(fèi)大部分的時(shí)間，所以這時(shí)候可以和他們說(shuō)再見了，在唱歌完后可以把在游戲沒(méi)有發(fā)完的禮品現(xiàn)在可以完全發(fā)給他們了，再由支教人員說(shuō)一些對(duì)要他們對(duì)生活充滿信心等等的鼓勵(lì)的話，并告訴他們我們下次有機(jī)會(huì)一定會(huì)再來(lái)看他們，讓他們對(duì)生活充滿著希望與期待。

1、完成考察報(bào)告的撰寫與活動(dòng)的后期宣傳。

2、向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提交考察報(bào)告和發(fā)展建議，并考慮建立長(zhǎng)期聯(lián)系，盡可能建立新的社會(huì)實(shí)踐基地，將支教、社會(huì)調(diào)查活動(dòng)長(zhǎng)期化、制度化。

3、總結(jié)大會(huì)，總結(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和不足，登記愿意以后繼續(xù)參加支教的志愿者名單，表現(xiàn)表現(xiàn)突出的同學(xué)。

1、支教部：負(fù)責(zé)本次活動(dòng)整體統(tǒng)籌。

2、秘書部：負(fù)責(zé)搜索資料。

3、宣傳部：設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)，負(fù)責(zé)宣傳本次活動(dòng)。

4、文娛部：游戲的設(shè)計(jì)、安排。

5、信息部：號(hào)召會(huì)員參與本次活動(dòng)。

6、組織部；購(gòu)買小禮品、負(fù)責(zé)活動(dòng)過(guò)程中相片的采集

7、拓展部：尋找贊助商。

8、策劃部：寫策劃書，任務(wù)分配。

紀(jì)念品：150元

糖果等：110元

宣傳費(fèi)用：30元

不可預(yù)計(jì)費(fèi)用 50元

合計(jì)：340元