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最新學(xué)校德育工作總結(jié)標(biāo)題(優(yōu)質(zhì)8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 17:58:54 頁碼:9
最新學(xué)校德育工作總結(jié)標(biāo)題(優(yōu)質(zhì)8篇)
2023-11-23 17:58:54    小編:zxfb

總結(jié)也是對(duì)自己過去努力和付出的一種回報(bào)和肯定,可以增強(qiáng)自信和動(dòng)力。寫總結(jié)時(shí),我們要注意語言的簡練準(zhǔn)確,盡量避免冗長和啰嗦的表達(dá)。接下來,我們一起來看看小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文,歡迎參考和學(xué)習(xí)。

學(xué)校德育工作總結(jié)標(biāo)題篇一

奇臺(tái)縣第五小學(xué)xx年學(xué)校總務(wù)工作總結(jié)(上半年)奇臺(tái)縣第五小學(xué)20xx年后勤工作根據(jù)學(xué)校整體工作安排,制定出工作計(jì)劃,進(jìn)一步完善了后勤工作制度,并予以實(shí)施。在日常工作中做到長計(jì)劃與短安排相結(jié)合,有條不紊地開展工作。學(xué)校教育教學(xué)工作得以正常運(yùn)行?,F(xiàn)將一學(xué)期總務(wù)工作總結(jié)如下:

新年之初,根據(jù)一學(xué)期的運(yùn)行情況,為了更好的做好后勤保障工作,又完善了以下后勤管理制度:

1、進(jìn)一步完善學(xué)校后勤工作各項(xiàng)規(guī)章制度,強(qiáng)調(diào)按章辦事,提高效率。

2、制定并規(guī)范學(xué)校后勤人員的考核方案,建立健全獎(jiǎng)懲制度,依法辦學(xué),依法治校,使后勤工作人員進(jìn)入良性發(fā)展的軌道上來。

3、加強(qiáng)后勤工作人員作風(fēng)建設(shè),崗位明確,責(zé)任清晰,落實(shí)到位。做到既分工明確又協(xié)調(diào)配合。

4、根據(jù)學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、辦學(xué)目標(biāo)做好學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)和校園文化建設(shè)規(guī)劃。結(jié)合學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃制定學(xué)校一年規(guī)劃。

后勤工作的職責(zé)我認(rèn)為主要突出兩方面工作:一是后勤工作的“超前性”。二是后勤工作人員在觀念上的“超前性。在實(shí)際工作中,根據(jù)年計(jì)劃和月計(jì)劃做好周計(jì)劃安排,提前購置后勤工作人員需要的工具和學(xué)校需要的物品,保證正常教育教學(xué)用品。進(jìn)一步提高服務(wù)意識(shí),以師生的呼聲作為第一信號(hào),以師生的需要作為第一選擇,以師生的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。力求完美。

根據(jù)年初總務(wù)工作計(jì)劃,總務(wù)工作做到長計(jì)劃與短安排相結(jié)合,有條不紊地開展工作。

1、按時(shí)完成積雪的清理工作。培訓(xùn)后勤人員人人能上車工作,做到下雪是命令,雪停就行動(dòng)。

2、調(diào)配各年級(jí)課桌,更換各年級(jí)門牌,調(diào)整辦公室及功能室。

3、制作陶藝工作臺(tái),安裝陶藝作品架。

4、種植灌木水臘、紅瑞木和喬木榆樹、蘋果樹、茶樹、柳樹。

5、更換水龍頭約120個(gè)。更換開關(guān)、門窗玻璃、安全出口玻璃、疏通、維修食堂下水。

6給喬木灌木施肥、清理郁玫瑰草坪、。

8、更換室外花卉。

9、平整歡樂園,分配到各年級(jí)自行種植。

10、認(rèn)真履行職責(zé),規(guī)范采購行為。根據(jù)教育局核算中心要求做好學(xué)校教育教學(xué)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算工作。進(jìn)一步規(guī)范采購行為,嚴(yán)格履行財(cái)務(wù)手續(xù),做到票據(jù)規(guī)范,手續(xù)齊全。在總預(yù)算金額不變的情況下,多為學(xué)校購置教育教學(xué)器材。

12、辦學(xué)條件和學(xué)校資產(chǎn)管理工作。學(xué)校辦學(xué)條件和學(xué)校資產(chǎn)管理工作是新建奇臺(tái)縣第五小學(xué)的基礎(chǔ)性工作,根據(jù)辦學(xué)條件各項(xiàng)指標(biāo)要求和自治區(qū)學(xué)校資產(chǎn)管理工作文件精神,我們已經(jīng)按照上級(jí)要求有序開展工作,力求做到數(shù)據(jù)準(zhǔn),資產(chǎn)錄入細(xì),達(dá)到指標(biāo)要求。

13、初步完成學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化、均衡化檔案。

14、規(guī)范學(xué)校公物登記檔案。15掃盲工作。

全鄉(xiāng)有青壯年人口4465人,其中女2138人;少數(shù)民族人口xx人,其中失能6人。在12個(gè)行政村中共開設(shè)掃盲教學(xué)點(diǎn)及農(nóng)技校培訓(xùn)點(diǎn)12個(gè),有專職1人,兼職教師12人,經(jīng)過鄉(xiāng)、村、校的共同努力,今年12月共有6人參加脫盲考試,達(dá)到了好的效果。

積極做好xx年掃盲下村入戶調(diào)查工作,為后期掃盲匯總工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

學(xué)校德育工作總結(jié)標(biāo)題篇二

認(rèn)識(shí)到這些后,我校在德育教育的方式上也采取了一些改進(jìn),主要表現(xiàn)為:以社團(tuán)建設(shè)為契機(jī),通過組建一系列的學(xué)生社團(tuán),把志趣相同的學(xué)生團(tuán)結(jié)在一起,開展各種豐富多彩的活動(dòng),在活動(dòng)中有意識(shí)的安排各種德育教育內(nèi)容,讓學(xué)生在活動(dòng)中自覺或不自覺地接受德育教育,從而達(dá)到預(yù)期目的。

當(dāng)然,我校德育教育過程中也存在諸多不足,如外出務(wù)工家長太多,無暇顧及子女的教育。缺乏有效的監(jiān)督,學(xué)生在校外表現(xiàn)還不盡人意,家校聯(lián)系工作仍有待加強(qiáng)。如何讓家校形成合力共同開展德育教育,是我們下一個(gè)階段的目標(biāo)。極個(gè)別學(xué)生的自律性不強(qiáng),受社會(huì)不良風(fēng)氣影響較深,認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、轉(zhuǎn)化思想都很困難,需要學(xué)校、教師不懈努力。這些都有待于我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦胁粩喔倪M(jìn)。

學(xué)校德育工作總結(jié)標(biāo)題篇三

本學(xué)期我校德育工作,根據(jù)市局工作要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,進(jìn)一步完善常規(guī)管理,深化德育活動(dòng),增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性和創(chuàng)新性。突出對(duì)學(xué)生的文明禮儀行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,深入開展“弘揚(yáng)長征精神做一個(gè)有道德的人”系列活動(dòng),引導(dǎo)和幫助學(xué)生健康成長。加強(qiáng)校園文化建設(shè),全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),營造學(xué)校良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),構(gòu)建和諧校園,以達(dá)到學(xué)生身心和諧健康成長的目標(biāo)?,F(xiàn)就德育工作中隊(duì)伍建設(shè)、文化建設(shè)、過程管理、活動(dòng)開展四個(gè)方面的工作情況總結(jié)如下:

1.發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo),完善德育工作管理機(jī)制,由校長總負(fù)責(zé),德育處具體抓,實(shí)行德育處---年級(jí)組---班主任三級(jí)常規(guī)管理的制度,形成了各部門密切配合,班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識(shí),并能以身作則,努力工作,帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。

2.加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。

學(xué)校堅(jiān)持依法治校,深入開展師德師風(fēng)建設(shè),并把教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,采取了切實(shí)措施,大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì),樹立正確的教育觀、價(jià)值觀、人生觀,形成良好的校風(fēng)與教風(fēng),引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,以良好的思想政治素質(zhì)和道德風(fēng)范影響和教育學(xué)生。本學(xué)期,進(jìn)一步完善了學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),增強(qiáng)班級(jí)管理力量,各班配備副班主任,明確副班主任職責(zé),形成了學(xué)校德育工作齊抓共管的合力。

3.加強(qiáng)班主任工作的管理和培訓(xùn)。通過班級(jí)班主任論壇,班級(jí)文化建設(shè),拓展活動(dòng),出任班主任培訓(xùn)等為班主任搭建培訓(xùn)平臺(tái),通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)來更新管理觀念,提高管理水平。

1.精心打造陣地,增強(qiáng)宣傳效果。加強(qiáng)對(duì)校園文化、櫥窗、墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理,改變呈現(xiàn)方式,增強(qiáng)宣傳材料的立體感和生動(dòng)性,在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí),力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。本學(xué)期校園櫥窗分別以“節(jié)水”圖片展和“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”、“八禮四儀”、“法制宣傳”、“科普宣傳”等內(nèi)容為主題,充分發(fā)揮正能量。

2.規(guī)范班室布置。開學(xué)通過開展班級(jí)文化評(píng)比,各班教室的布置體現(xiàn)了班級(jí)特點(diǎn),年級(jí)特點(diǎn),營造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、溫馨實(shí)用的良好育人氛圍。

3.加強(qiáng)校園的綠化、美化與凈化工作。發(fā)揮校園景點(diǎn)的宣傳作用,增強(qiáng)師生的愛校意識(shí),發(fā)揮靜態(tài)環(huán)境的啟迪作用。創(chuàng)建綠化地宣傳牌,使校園時(shí)時(shí)處處發(fā)揮教育的功能。

1.利用學(xué)生集體活動(dòng),抓養(yǎng)成教育,落實(shí)常規(guī)訓(xùn)練。如:聯(lián)合晨會(huì)、午餐、大課間、出操、放學(xué)等,讓學(xué)生在有秩序的集體生活中培養(yǎng)條理性,培養(yǎng)文明的習(xí)慣。讓大家在不斷的文明活動(dòng)中體驗(yàn),促進(jìn)其它好習(xí)慣的養(yǎng)成。

本學(xué)期針對(duì)學(xué)生的常規(guī)管理,德育處開展“我是小學(xué)生啦”一年級(jí)常規(guī)評(píng)比活動(dòng)方案及“食堂就餐專項(xiàng)評(píng)比”活動(dòng)。在“我是小學(xué)生啦”一年級(jí)常規(guī)評(píng)比中,評(píng)比的內(nèi)容從室內(nèi)評(píng)比和室外評(píng)比兩個(gè)方面入手。室內(nèi)評(píng)比包括課前準(zhǔn)備、課堂坐姿、讀書和寫字姿勢(shì)、上課發(fā)言、專心聽講等五個(gè)方面;室外評(píng)比包括學(xué)生的大課間活動(dòng)、文明禮儀、路隊(duì)、衛(wèi)生、食堂就餐、放學(xué)情況六個(gè)方面。通過評(píng)比讓新生逐漸形成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,幫助孩子們邁好入學(xué)的第一步,盡快地適合小學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)生活。食堂就餐常規(guī)評(píng)比活動(dòng)則從就餐路隊(duì),餐前打飯紀(jì)律、節(jié)約、就餐紀(jì)律、倒餐紀(jì)律和回班紀(jì)律六個(gè)方面入手,評(píng)選了“文明就餐優(yōu)秀班級(jí)”“文明就餐優(yōu)秀年級(jí)”,通過這樣的評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成文明就餐的良好習(xí)慣,從小培養(yǎng)學(xué)生愛惜糧食、公眾場(chǎng)合講秩序、講文明的優(yōu)良品質(zhì)。

2.不斷加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),法制意識(shí),心理健康素質(zhì)教育。

本學(xué)期安全教育始終是貫穿全學(xué)期的一項(xiàng)中心工作,圍繞安全這一話題,利用班隊(duì)、晨會(huì)課對(duì)各種安全知識(shí)進(jìn)行了解,掌握各種類型的安全自救,組織觀看安全教育的相關(guān)視頻;我們還對(duì)學(xué)生上學(xué)方式進(jìn)行調(diào)查,重點(diǎn)規(guī)范學(xué)生上放學(xué)時(shí)間安排,對(duì)租車學(xué)生進(jìn)行摸排上報(bào)。此外,加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律的檢查,發(fā)現(xiàn)問題,尋找安全隱患的苗頭,幫助班主任認(rèn)識(shí)到學(xué)生安全問題的多發(fā)點(diǎn)在于師生關(guān)系與生生關(guān)系的矛盾,因此,班主任在協(xié)調(diào)和幫助化解師生矛盾,生生矛盾,家長矛盾做了大量的工作,維護(hù)了校園的安全穩(wěn)定。如今學(xué)生能在安全、文明、有序的校園氛圍中學(xué)習(xí)生活。

3.關(guān)于法制宣傳教育和心理輔導(dǎo),各班都結(jié)合班內(nèi)實(shí)際情況開展得的比較靈活,也是班主任工作中很重要的一項(xiàng)工作。各班都有特殊學(xué)生,班主任針對(duì)這些學(xué)生做了大量耐心細(xì)致的教育工作,使他們逐漸有好轉(zhuǎn),明顯有進(jìn)步。

在活動(dòng)中教育,這是小學(xué)德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,我校德育處、少先隊(duì)通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。本學(xué)期我校主要開展了以下活動(dòng):

1.9月10日我們迎來了第32個(gè)教師節(jié)。“尊師重教”是我國自古以來的優(yōu)良傳統(tǒng)。在德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部的倡議下,同學(xué)們一個(gè)個(gè)手捧“綠蘿”、“吊蘭”、“紅掌”、“虎皮蘭”、“蟹腳蘭”……各種各樣的盆栽獻(xiàn)給班級(jí),由老師和同學(xué)們一起裝扮教室,給老師和自己創(chuàng)建一個(gè)綠色“家園”。比以往送賀卡、鮮花更有意義。通過本次活動(dòng),我們將培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和學(xué)校的德育工作緊密聯(lián)系起來,要讓同學(xué)們?cè)诶硐胄拍?,?zé)任擔(dān)當(dāng),文明守紀(jì)方面更上一層樓。

2.為了進(jìn)一步激發(fā)少先隊(duì)員的主人翁精神,加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,學(xué)校將逐步完善學(xué)校學(xué)生、班級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。我校各中隊(duì)廣泛開展少先隊(duì)員卡通形象和“年級(jí)組最佳班級(jí)”旗幟征集活動(dòng)。在老師的宣傳發(fā)動(dòng)下,家長和同學(xué)圍繞學(xué)校的特色,精心設(shè)計(jì),全校共收到將近100份作品,通過評(píng)選,最終分別選出了五幅入圍作品。學(xué)校后繼將在網(wǎng)絡(luò)開展網(wǎng)上投票,進(jìn)行最佳作品的投票。最終也確定了我校的少先隊(duì)卡通形象,為校園文化建設(shè)融入了一道亮麗的風(fēng)景。

3.為了讓更多的學(xué)生參與學(xué)校管理。我校每年舉行少代會(huì)。一方面競選新一屆少先隊(duì)大隊(duì)干部,另一方面增強(qiáng)德育管理隊(duì)伍。10月10日下午,我校舉行了第六屆少代會(huì)。大會(huì)中,隊(duì)員們紛紛以主人翁的姿態(tài)關(guān)注校園生活,關(guān)注社會(huì),用小耳朵聽民聲,小腦袋想提案!一條條“小小提案”的呈現(xiàn),表達(dá)了隊(duì)員們的心聲,充分展現(xiàn)了少先隊(duì)員們的觀察力、想象力、創(chuàng)造力,凝結(jié)著隊(duì)員們真摯的情感。參加大隊(duì)委競選的隊(duì)員作了慷慨激昂的演講,展現(xiàn)了我校少先隊(duì)員的良好風(fēng)貌,也將本次競選活動(dòng)推向了高潮。最后,代表們根據(jù)參加競選隊(duì)員的表現(xiàn),以無記名投票方式投出了光榮而神圣的一票,共選出了12人,成立了新一屆大隊(duì)委員會(huì)。

4.在第六十七個(gè)“少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日”到來之際,10月13日上午,我校舉行了簡單而隆重的新生入隊(duì)儀式暨一年級(jí)家長半日開放活動(dòng)。伴隨著激昂的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌,主持人宣布入隊(duì)儀式正式開始。顧校長宣布了中隊(duì)輔導(dǎo)員名單并頒發(fā)了聘書,大隊(duì)委員給輔導(dǎo)員們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。接著由大隊(duì)輔導(dǎo)員滕老師宣布新隊(duì)員名單,由五六年級(jí)的老隊(duì)員們?yōu)樾玛?duì)員授戴紅領(lǐng)巾。當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾飄動(dòng)在新隊(duì)員的胸前時(shí),他們的臉上洋溢著掩飾不住的自豪。在大隊(duì)輔導(dǎo)員滕老師的帶領(lǐng)下,249名新隊(duì)員在莊嚴(yán)的隊(duì)旗下鄭重宣誓。隨后有新隊(duì)員代表、家長代表發(fā)言。最后,金校長做了重要講話,希望新隊(duì)員能積極表現(xiàn)、努力學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,以優(yōu)秀少先隊(duì)員為榜樣,為隊(duì)旗添彩、為國旗爭光。

5.為了培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然,感受美麗的大好河山,增強(qiáng)愛國主義情感,為了加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,增進(jìn)同學(xué)間的友誼,豐富學(xué)生的校園文化生活。20xx年10月28日我校組織全校學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——一年級(jí)太倉現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園和金倉湖;二年級(jí)長江港口、太倉公園、天鏡湖規(guī)劃館;三四年級(jí)蘇州穹窿山、孫武文化園;五六年級(jí)上海東方綠洲。在快樂實(shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí),增長才干,溝通交流,挑戰(zhàn)自我,突破成長,熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國。

6.弘揚(yáng)長征精神做一個(gè)有道的人之法制主題活動(dòng)。12月,我校貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以“我是法制小主人”為主題,以“12·4”全國法制教育日為契機(jī),深入開展校園法律文化節(jié)活動(dòng)?;顒?dòng)通過廉潔故事征文、板報(bào)宣傳、漫畫展覽、法制講座、參觀武警中隊(duì)、法制主題班會(huì)觀摩展示等,增強(qiáng)師生的法制觀念和學(xué)法、知法、守法、用法的自覺性,積極營造濃厚的法制教育氛圍。

7.為了讓孩子體驗(yàn)生活,學(xué)習(xí)生活技能,培養(yǎng)生活能力,11月16日下午,11月25日下午、12月1日下午我校相繼開展“快樂生活坊,美食總動(dòng)員——四五六年級(jí)包餛飩體驗(yàn)活動(dòng)”。孩子們自己擇菜、洗菜、動(dòng)手包餛飩,吃起來也特別香,這樣的活動(dòng)也受到家長的一致稱贊和好評(píng)。

8.十歲,是人生的第一個(gè)里程碑;十歲,是成長的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。結(jié)合八禮四儀活動(dòng),我校德育處精心策劃了三年級(jí)成長儀式。12月30日下午舉行了“金色童年快樂成長”隆重的十歲成長儀式。參加本次活動(dòng)的有三年級(jí)全體師生和家長。活動(dòng)以“成長、感恩、展望”為主線,孩子們的感恩傾訴、載歌載舞、用心表演無不感染著在場(chǎng)的每一個(gè)人。

儀式分為三個(gè)篇章。第一篇章——“成長篇”。第二篇章——感恩篇。第三篇章——許愿篇。儀式節(jié)目形式多樣,精彩紛呈,參與面廣,三年級(jí)所有同學(xué)都有登臺(tái)的機(jī)會(huì),真正做到了關(guān)注每一個(gè)孩子,讓他們?cè)趦x式中得到鍛煉,有所收獲。表演結(jié)束后孩子們隨著音樂的節(jié)奏,一個(gè)個(gè)走過“成長門”,并在簽名板上簽名留念,家長們紛紛拿起相機(jī)、手機(jī)留下這難忘而激動(dòng)人心的時(shí)刻。最后,在班主任的組織下,各班進(jìn)行了親子游戲活動(dòng),孩子們的歡笑聲響徹了整個(gè)校園?;氐桨嗉?jí),孩子們又一次歡呼雀躍,因?yàn)樗麄兛梢院屯橐黄鹌穱L學(xué)校為他們準(zhǔn)備好的生日蛋糕了。孩子們把蛋糕含在嘴里,卻甜到了心里。這一刻,我們師長們的心也跟著跳了起來!我們與家長一起共同分享著孩子們成長的快樂!

9.開展安全自查,樹立安全意識(shí)。學(xué)校十分重視學(xué)生的安全教育工作,對(duì)安全工作形成了“人人有責(zé),齊抓共管”的局面。本學(xué)期在“安全教育”中,我校普及宣傳安全知識(shí),增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。學(xué)校開展安全演習(xí)及緊急疏散的演練。認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生安全教育讀本》,出好一期安全教育的板報(bào),各班開展了安全自查,讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)身邊不安全的隱患,從而進(jìn)行自我的教育。班主任充分利用安全教育平臺(tái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行授課,學(xué)生和家長積極參與,認(rèn)真完成作業(yè)。本學(xué)期我校安全教育平臺(tái)授課、作業(yè)完成均達(dá)100%。

10.辦好家長學(xué)校,增進(jìn)家校聯(lián)系。我們堅(jiān)持定期召開家長會(huì)和舉辦家長半日開放活動(dòng),通過聽講座、隨堂聽課、親子活動(dòng)等形式,豐富家長學(xué)校活動(dòng),讓更多的家長了解學(xué)校、了解孩子的學(xué)校生活。同時(shí),堅(jiān)持通過電話聯(lián)系、家訪、“網(wǎng)上家長學(xué)?!?,經(jīng)常性地與家長溝通,充分利用“家校通”的教育資源,推進(jìn)家校聯(lián)系,提高了家教水平。本學(xué)期我們召開了一、二、三、四年級(jí)家長會(huì);一、五、六年級(jí)家長半日活動(dòng);根據(jù)蘇州市下發(fā)的《家庭教育讀本》開展了家教心得評(píng)比及讀后感評(píng)比,每月通過學(xué)校網(wǎng)站向家長分享家長優(yōu)秀家教文章。

xx風(fēng)老師榮獲蘇州市班主任基本功競賽三等獎(jiǎng),宋xx英老師榮獲太倉市優(yōu)秀班主任稱號(hào),xx在市班主任論壇中榮獲三等獎(jiǎng),滕xx花老師榮獲蘇州市周氏獎(jiǎng)勵(lì)金。除教師外,學(xué)生的獲獎(jiǎng)也是頗豐。在由教育局、人民法院、團(tuán)市委組織的“共沐法治陽光”法制漫畫比賽中,我校祁xx雨xx嶸獲一等獎(jiǎng),洪xx文靜、xx文嫻獲二等獎(jiǎng),丁xx亦獲三等獎(jiǎng);4位同學(xué)在“弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀——小手繪文明”主題漫畫創(chuàng)意賽活動(dòng)中分別榮獲三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)、朱xx同學(xué)被評(píng)為“20xx-20xx年太倉市優(yōu)秀少先隊(duì)員”!田xx英同學(xué)榮獲“冰凌花”二等獎(jiǎng)學(xué)金!在太倉市第十二屆少年兒童環(huán)保書信繪畫大賽中1人獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),獲得紀(jì)念獎(jiǎng)11人次。群舞《小松樹,長大啦》在太倉市首屆“曉邦杯”少兒舞蹈比賽中獲獎(jiǎng)!在20xx年蘇州市少先隊(duì)鼓樂展示大賽中獲得二等獎(jiǎng)!在太倉市(市長杯)青少年足球聯(lián)賽新湖小學(xué)女足獲得二等獎(jiǎng)。在太倉市第十五屆全民運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)生部中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)球比賽中獲得佳績,男子排球獲得第八名,女子籃球獲得第六名,武術(shù)展示賽中獲得三等獎(jiǎng)!在第六屆蘇州網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競賽中我校三(2)陳樂樂,六(1)翁鮮萍、二(1)翁鮮東榮獲一等獎(jiǎng),兩位同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng)。

學(xué)校德育工作總結(jié)標(biāo)題篇四

1、組織師德理論學(xué)習(xí)本學(xué)期,我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》和市縣教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等,以教育行評(píng)為契機(jī),有效地加強(qiáng)了師德建設(shè)。

1、愛國主義教育。

(2)開展好“祖國明天會(huì)更好”讀書活動(dòng),并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求,組織了征文比賽。學(xué)生透過讀書活動(dòng),進(jìn)一步提高了愛國熱情。

2、安全法制教育。

(1)加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育。

(2)繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,簽定有關(guān)職責(zé)書,規(guī)范制度,落實(shí)好各種措施。本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行良好,未發(fā)生任何安全事故。

(3)各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》,對(duì)一些苗頭性現(xiàn)象及時(shí)加以教育,杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。

(4)開展了系列宣傳教育活動(dòng),如黑板報(bào)、專題廣播等,學(xué)生受到良好的教育。

3、環(huán)保教育透過宣傳櫥窗、校園廣播用心宣傳環(huán)保的重要好處,上好《環(huán)境教育》課。我們教育學(xué)生從身邊做起,從小事做起,樹立良好的環(huán)保意識(shí)。

4、禮貌禮貌教育。

本學(xué)期,我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育,個(gè)性是禮貌禮貌教育,以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為資料,開展“禮貌班級(jí)百分賽”活動(dòng),以班級(jí)教育、自我教育為主,紅領(lǐng)巾督察隊(duì)為陣地,幫忙學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。

5、學(xué)校認(rèn)真開展了關(guān)愛“留守孩”教育工作。

1、利用教師政治學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì)讓教師明確人人都是德育工作者、個(gè)個(gè)有職責(zé)參與德育工作,樹立“大德育觀”,增強(qiáng)德育力量。

2、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。組織了班主任聯(lián)系座談會(huì),透過交流取長補(bǔ)短,提高了班級(jí)管理水平。

以上是本學(xué)期我校德育工作的簡單回顧,我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效。

學(xué)校德育工作總結(jié)標(biāo)題篇五

本學(xué)年我校德育工作以學(xué)校__年工作計(jì)劃為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部頒發(fā)的《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》精神,實(shí)施企業(yè)化管理模式,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到各項(xiàng)活動(dòng)中,豐富入軌-成型-定型的管理模式,使學(xué)校德育工作達(dá)到實(shí)效——立德樹人,力爭創(chuàng)辦我校德育特色。工作即將結(jié)束,為了及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)尋找不足,現(xiàn)將全年工作總結(jié)如下:

一、企業(yè)文化的精神引領(lǐng),打開了學(xué)生管理工作的新局面。

__年是我校省級(jí)課題《中職學(xué)校企業(yè)文化進(jìn)校園的實(shí)踐與研究》結(jié)題年,也是成果推廣和提升年,我們不僅僅在形式上有所改進(jìn),而且在精神的內(nèi)涵上更進(jìn)一步的挖掘,把鐵人精神“三老四嚴(yán)”“四個(gè)一樣”等優(yōu)良的傳統(tǒng)灌輸于日常的管理中,收到很好的成效。

(一)日常管理企業(yè)化。

我校各班級(jí)不僅從出勤情況建立員工病事假檔案,而且上理論課和實(shí)操課的完成的情況,再到走廊的行走和行為舉止,方方面面都充滿了企業(yè)的氣息,班級(jí)文化建設(shè)更是制度上墻,通過制度的學(xué)習(xí)更是思想入腦,讓學(xué)生充盈在企業(yè)的文化氛圍里,用企業(yè)的“7s”規(guī)范到每個(gè)角落,每個(gè)班級(jí)都有自己獨(dú)特的“經(jīng)營”模式,班級(jí)月月考核,并且除了企業(yè)虛擬工資外還能獲得各種獎(jiǎng)勵(lì)。__旅游技能班的學(xué)生每星期一一進(jìn)班級(jí)就是一句“我沒遲到吧!”“我第幾個(gè)到的班級(jí)?”全員的時(shí)間意識(shí)很重,再看到__旅游二班的“祝您幸福!”等溫馨話語,讓您無時(shí)無刻都感到一種質(zhì)變。

(二)宿舍管理標(biāo)準(zhǔn)化。

結(jié)合著我校企業(yè)文化中“7s”里的要求和學(xué)校的統(tǒng)一部署,我校宿舍的管理方式在原有舍務(wù)老師的“四查一登記”上,增加了“董事檢查”,就是上午下午,所有各班級(jí)的班主任(董事長)分好小組,周一至周四每天兩次檢查督導(dǎo)“員工”(學(xué)生)宿舍衛(wèi)生,并與文明班級(jí)評(píng)比掛鉤,由于各“公司”的“董事長”親臨檢查,很大的調(diào)動(dòng)了“員工”的積極性,在此基礎(chǔ)之上,本學(xué)年宿舍管理在標(biāo)桿寢室的基礎(chǔ)上打造出“溫馨寢室”,__旅游技能班的___寢室還有__旅游高職的___寢室和現(xiàn)在的__高職班___寢室和__旅游一班___寢室都已經(jīng)達(dá)到了“溫馨”程度,為宿舍增添了靚麗的風(fēng)景,同時(shí)也大大提高所有寢室的標(biāo)準(zhǔn)。樹標(biāo)桿,學(xué)有標(biāo)準(zhǔn)。

(三)制度管理規(guī)范化常態(tài)化。

1、本學(xué)年為了更好地進(jìn)行規(guī)范管理,管理部門完善各種考核和管理制度,并組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),并結(jié)合“7s”制定標(biāo)準(zhǔn),將各個(gè)環(huán)節(jié)規(guī)范化。同時(shí)進(jìn)一步建立日常管理和節(jié)點(diǎn)機(jī)制,明確學(xué)生的各個(gè)階段,樹立標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化考核,還制定節(jié)點(diǎn)預(yù)案分別為:(1)開學(xué)初進(jìn)行“預(yù)防新老生矛盾”專項(xiàng)教育,針對(duì)新生、老生進(jìn)行分年級(jí)的教育工作,預(yù)防新老生矛盾的產(chǎn)生。(2)_月中旬將進(jìn)行“__級(jí)就業(yè)班情緒穩(wěn)定”專項(xiàng)教育。(3)_月中旬將進(jìn)行“高考班緩解壓力”專項(xiàng)活動(dòng),幫助高考班學(xué)生舒緩考試壓力。(4)學(xué)期末將進(jìn)行“暑假前學(xué)生穩(wěn)定”專項(xiàng)教育。(5)_月份開學(xué)初進(jìn)行“預(yù)防新老生矛盾”專項(xiàng)教育,針對(duì)新生、老生進(jìn)行分年級(jí)的教育工作,預(yù)防新老生矛盾的產(chǎn)生。(6)_月底將進(jìn)行新生軍訓(xùn)后于老生的磨合期的過渡溝通(7)_月中旬將進(jìn)行小長假返校與校內(nèi)正常生活的評(píng)為過度(8)_月份進(jìn)行愛我中華教育,避免西方的節(jié)日對(duì)學(xué)生心理狀態(tài)的影響。

2、通過各種趣味有意義的活動(dòng),促進(jìn)班級(jí)與班級(jí)、年級(jí)與年級(jí)之間的競爭意識(shí),尤其注意在競爭前后和之中存在的各種問題的疏導(dǎo)。

本學(xué)年,將繼續(xù)開展“文明班級(jí)、文明寢室、文明學(xué)生”評(píng)選活動(dòng),每月按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),對(duì)班主任、學(xué)生及班級(jí)進(jìn)行定性、定量化考核,月初公布評(píng)比結(jié)果。每周三組織有益學(xué)生身心健康的趣味活動(dòng),知識(shí)競賽等。從而通過考核與活動(dòng)共同激發(fā)各班級(jí)學(xué)生的競爭意識(shí),建立健全的競爭機(jī)制。

二、加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),提高管理人員的育人能力和執(zhí)行力。

本學(xué)年按照企業(yè)管理中“明確主體、職責(zé)統(tǒng)籌、部門協(xié)調(diào)、全員參與”的要求,建立校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)德育工作負(fù)總責(zé)、親自抓,基層部門領(lǐng)導(dǎo)具體抓,班主任和管理老師全面抓的責(zé)任體系,確保德育工作層層有人抓,處處有人管。并引入“體諒模式教育”的概念,提高教師的育人能力,促進(jìn)優(yōu)秀班主任群體的形成。武世鑫老師參加中心第四屆班主任基本功大賽,經(jīng)過學(xué)校筆試、中心初賽、復(fù)賽、決賽多輪的比賽,最終以90.1分的總成績獲得中心第二名。

我們的舍務(wù)老師也克服了學(xué)生不好管理困難,積極主動(dòng)做學(xué)生思想工作,每天都會(huì)找一名學(xué)生進(jìn)行思想上的溝通,潛移默化的引導(dǎo)學(xué)生的正確的人生觀。明確寢室各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)過各種的考核評(píng)比,評(píng)出“溫馨寢室”三個(gè),標(biāo)準(zhǔn)寢室三個(gè),生活技能能手八名。

三、積極進(jìn)行心理健康的培訓(xùn)活動(dòng),創(chuàng)建一支心理教師團(tuán)隊(duì)。

針對(duì)只有1名心理教師坐鎮(zhèn)“心理咨詢室”,是無法滿足學(xué)生情感訴求的現(xiàn)狀,我們結(jié)合自身?xiàng)l件,多次組織心理健康小組活動(dòng),鄔霜主任通過各種方式為我們進(jìn)行心理疏導(dǎo)與案例分析,對(duì)全校各班級(jí)出現(xiàn)的個(gè)案大家進(jìn)行研討,建立了學(xué)生心理健康調(diào)查表,使班主任充分了解學(xué)生的心理狀態(tài)和心理動(dòng)態(tài)。不僅僅為課題提供了有力的依據(jù),而且有效的提高了老師們對(duì)學(xué)生心理的把握?!吨新殞W(xué)生心理健康現(xiàn)狀研究》課題它不僅僅是一個(gè)課題,在以后相當(dāng)長的一段時(shí)間他將配合學(xué)生的各種管理與生活開展,這項(xiàng)課題的研究成果必然對(duì)我校的學(xué)生管理工作能夠起到科學(xué)的理論支撐作用。

四、加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育,完善入軌-成型-定性的管理體系。

1、開學(xué)初,做好新生的軍訓(xùn)工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的《學(xué)生行為規(guī)范考核標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)生管理工作制度匯編》的學(xué)習(xí)以及習(xí)慣養(yǎng)成教育,同時(shí)抓好學(xué)生的儀表、服飾、發(fā)型等行為規(guī)范,多課間巡視,多引導(dǎo)課間形式,逐漸使學(xué)生在走廊養(yǎng)成靠右側(cè)行走,不打鬧的好習(xí)慣。敦促學(xué)生做到養(yǎng)成求規(guī)范,規(guī)范促發(fā)展。

2、扎實(shí)開展共青團(tuán)工作,充分利用學(xué)校宣傳板、黑板報(bào)、國旗下的講話以及班團(tuán)隊(duì)會(huì)課、對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,讓文明之花充滿整個(gè)校園。并利用一切的節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、法制安全和思想品德的教育。培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛集體;學(xué)習(xí)法律,遵紀(jì)守法;講文明禮貌,做時(shí)代新人,努力提高學(xué)生的素質(zhì)。

3、牢固樹立“安全第一”意識(shí),把對(duì)師生的安全教育擺在重要位臵來抓。完善各項(xiàng)安全預(yù)案,加強(qiáng)校園各種應(yīng)急疏散演練和防爆安全演練,學(xué)生管理人員和兩位住校民警多次召開學(xué)生安全會(huì)議,并銷毀收繳的香煙,強(qiáng)調(diào)吸煙的危害。還多次進(jìn)行安全檢查,做到安全教育,天天講,時(shí)時(shí)講。

4、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)團(tuán)體的培訓(xùn),提高服務(wù)意識(shí)。繼續(xù)推行學(xué)生會(huì)監(jiān)督崗制度,對(duì)各班的室內(nèi)外衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、服裝等進(jìn)行規(guī)范檢查,納入文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。

5、對(duì)規(guī)范學(xué)生手機(jī)的使用。通過制定《__市外事職高手機(jī)使用制度》和致家長的一封信,在全校開展整治手機(jī)亂充電和上課玩手機(jī)活動(dòng),所有管理人員進(jìn)行了不定期的手機(jī)檢查行動(dòng),同時(shí)加強(qiáng)教育,讓學(xué)生在內(nèi)心中明白上課玩手機(jī)是對(duì)老師的不尊重,把握好手機(jī)網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”,有效地遏止了一些不良思想的抬頭。

6、新生入學(xué)的軍訓(xùn)教育彰顯我校獨(dú)具特色,下半年新生軍訓(xùn)訓(xùn)練,由我校單軍凱、王建中、殷凱三名教師擔(dān)任教官進(jìn)行,通過有效的把部隊(duì)各項(xiàng)科目和學(xué)校體育有機(jī)結(jié)合,制定出我校獨(dú)具一格的訓(xùn)練大綱,通過八天的刻苦訓(xùn)練,使學(xué)生快速的掌握各種動(dòng)作操領(lǐng),同時(shí)為__級(jí)學(xué)生的高中生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),軍訓(xùn)會(huì)操受到所有領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評(píng)。

7、加強(qiáng)了對(duì)部分學(xué)生吸煙的問題進(jìn)行管理,開辦了吸煙危害學(xué)習(xí)班。

本年度,對(duì)學(xué)生吸煙問題進(jìn)行了重點(diǎn)管理,召開兩次學(xué)生大會(huì)宣講吸煙的危害,由學(xué)生工作處主任及團(tuán)委書記分管男女衛(wèi)生間,在課間及上課時(shí)間不定時(shí)抽查,將發(fā)現(xiàn)的男生、女生吸煙人員進(jìn)行記錄,并建立檔案并且成立“校園衛(wèi)士小分隊(duì)”清掃校園垃圾,并利用大課間時(shí)間對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)教育,起到了一定效果,但還需要進(jìn)一步開展工作,幫助這些學(xué)生徹底戒煙。

五、開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng),努力提高學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)。

德育實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校學(xué)生管理中重要的組成部分,通過實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生了解國情、了解社會(huì)、了解職業(yè),認(rèn)識(shí)自身生存與發(fā)展的主客觀條件,提高學(xué)生的自我教育能力和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生增長才干,完善自我,全面發(fā)展。

1、學(xué)習(xí)雷鋒專題活動(dòng)。

今年我校團(tuán)員志愿者服務(wù)隊(duì)一行__人,在校團(tuán)委書記的帶領(lǐng)下,_月_日當(dāng)天下午來到了采油二廠社區(qū),與社區(qū)工作者一起進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了學(xué)生們向雷鋒學(xué)習(xí)的決心。清理范圍為二廠市場(chǎng)主道兩側(cè)垃圾,歷時(shí)兩小時(shí),共清理面積達(dá)____多平方米,清理出垃圾三車,在義務(wù)勞動(dòng)中學(xué)生們不怕臟不怕累,清掃垃圾始終搶在前面,深受社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)與工作人員的好評(píng),勞動(dòng)結(jié)束后學(xué)生們同社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)與工作者們合影留念,并約定以后還要繼續(xù)組織這樣有意義的活動(dòng),將雷鋒精神永遠(yuǎn)傳承下去。

2、“鐵人杯”拔河比賽。

為了進(jìn)一步豐富校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,并融合企業(yè)文化制度建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生具有頑強(qiáng)拼搏、勇于進(jìn)取和團(tuán)結(jié)協(xié)作的企業(yè)團(tuán)隊(duì)精神,推進(jìn)大慶精神鐵人精神教育。我校于_月_日下午進(jìn)行。我校操場(chǎng)上人聲鼎沸,熱鬧非凡,助威聲、吶喊聲、喝彩聲此起彼伏,“鐵人杯”拔河比賽在這里敲響了戰(zhàn)鼓,比賽時(shí),各方隊(duì)員使出渾身力氣,緊抓賽繩,咬緊牙關(guān)、竭盡全力、奮斗拼搏著、堅(jiān)持著。通過近1小時(shí)的激烈角逐,比賽成績?nèi)缦拢旱谝幻?、__高職班,班主任____。第二名、__旅游技能班,班主任___。并列第三名、__電子技術(shù)班班主任王建忠;__新生一班,班主任___。精神文明班級(jí)為__新生二班和__計(jì)算機(jī)高職班。

3、清明節(jié)專題活動(dòng)。

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)“弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共同精神家園”的要求,更好地運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng),推進(jìn)德育教育,我校于_月_日組織學(xué)生網(wǎng)上祭奠英烈活動(dòng)。并且在_月_日在德育校長的帶領(lǐng)下,組織學(xué)生到__公墓祭奠7位烈士,參與__電視臺(tái)報(bào)道“四代守墓人、六十八年的堅(jiān)守”的活動(dòng),緬懷先烈的豐功偉績,教育學(xué)生不忘先烈們的偉大犧牲,弘揚(yáng)民族精神,發(fā)揚(yáng)先烈遺志。同時(shí)參加活動(dòng)的還有__區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、___村村主任,__公墓負(fù)責(zé)人。我校團(tuán)委書記___還邀請(qǐng)到了守護(hù)烈士陵墓的石師傅為參加祭奠的同學(xué)們講_名無名英雄的事跡。記者采訪一名學(xué)生時(shí),她說:“這些戰(zhàn)士都那么年輕,就為國家做出了這么大的犧牲,讓我十分震撼,我相信他們的事跡會(huì)激勵(lì)我勇敢的面對(duì)生活中的一切困難?!本o接著,同學(xué)們秩序井然的瞻仰烈士墓碑。并為烈士們獻(xiàn)上鮮花,以表達(dá)同學(xué)們的敬仰與崇敬之情。獻(xiàn)花完畢后,在殷主任的帶領(lǐng)下同學(xué)們進(jìn)行了莊嚴(yán)宣誓:“刻苦學(xué)習(xí)、扎實(shí)技能、做國家棟梁,助力偉大中國夢(mèng)!”誓言聲音洪亮、響徹天空,這聲音飽含了同學(xué)們對(duì)烈士的敬仰,也飽含了同學(xué)們堅(jiān)守誓言的決心。

4、校園植樹活動(dòng)。

_月_日下午我校開展了一次以“呵護(hù)環(huán)境,奉獻(xiàn)綠色”為主題的植樹活動(dòng),此次活動(dòng)開展的地點(diǎn)在校園內(nèi),活動(dòng)不僅能讓大家從植樹活動(dòng)中感受到快樂,而且還能綠化校園環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

5、新團(tuán)員入團(tuán)活動(dòng)。

__年_月_日,_月_日我校團(tuán)委組織了兩次__年度新團(tuán)員入團(tuán)活動(dòng)。其中“五.四”有__名學(xué)生,“一二、九”有__名學(xué)生成為了光榮的中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)員,為外事職高的團(tuán)員隊(duì)伍增加了新的活力。這一百零八名新團(tuán)員的加入,使團(tuán)組織又增添了一股新鮮血液,這標(biāo)志著這次入團(tuán)活動(dòng)的成功,也在學(xué)生中樹立了團(tuán)組織的形象,為下一步團(tuán)組織開展活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)!

6、安全防暴演練活動(dòng)。

為進(jìn)一步落實(shí)校園安全防暴工作會(huì)議精神,增強(qiáng)學(xué)生的自我防范意識(shí),提高學(xué)生對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變處理能力,更好地保護(hù)自身安全。__年_月__日下午,我校開展了防暴演練活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和八百坰分局副局長吳凡成、社區(qū)一隊(duì)隊(duì)長王建民等警察及部分師生參加了演練。

此次防暴演練歷時(shí)25分鐘,演練假想事件為學(xué)生上課時(shí)間,有一名持刀歹徒闖入校園,欲傷害學(xué)校師生。值班人員及時(shí)發(fā)現(xiàn)報(bào)告,學(xué)校緊急啟動(dòng)防暴演練預(yù)案。德育副校長接到保衛(wèi)報(bào)告后,第一時(shí)間通知各班班主任、任課教師指揮現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生迅速撤離,命令防暴組成員撥打110報(bào)警電話,同時(shí)校警和保干與歹徒周旋、搏斗,此時(shí)全校青壯年男教師迅速集結(jié),紛紛拿起防暴武器,最后將歹徒制服。德育副校長進(jìn)行了安全防范總結(jié),對(duì)全國多起校園傷害事件進(jìn)行了介紹,號(hào)召所有師生提高安全警惕性,確保生命安全。

7、潔凈之星洗衣服大賽。

__年_月_日星期三,我校開展了“潔凈之星洗衣服大賽”,各班級(jí)在宿舍樓門前集合,準(zhǔn)備好水盆等洗衣用品后,各班同學(xué)圍成一個(gè)圓圈開始洗衣服,同學(xué)們洗的都很認(rèn)真,洗完之后同學(xué)們紛紛舉起衣服展示自己的勞動(dòng)成果,勞動(dòng)的喜悅展現(xiàn)在每名學(xué)生的笑臉上。最后全校共選出_名“潔凈之星”。他們分別是__2旅游高職班__,__計(jì)算機(jī)高職班___,__平面班___,__高職班朱___,__旅游技能班___,14旅游班___,__計(jì)算機(jī)班___,__客戶信息服務(wù)班___?!皾崈糁恰钡脑u(píng)選為各班級(jí)同學(xué)樹立了榜樣,此項(xiàng)活動(dòng)的舉辦,目的是鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力及基本的勞動(dòng)技能,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛清潔講衛(wèi)生的習(xí)慣。

8、跳繩比賽活動(dòng)。

__年_月_日,在__小學(xué)舉辦了中心第四屆“大慶杯”中小學(xué)生跳繩比賽決賽。我校共派出男女隊(duì)員共__人參加了全部8各項(xiàng)目的比賽。最終取得了高中女子一分鐘競速季軍,女子雙搖季軍,男子女子編花均獲得了第五名和第六名,并榮獲高中組最佳組織獎(jiǎng)。

此項(xiàng)比賽提高學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)合作能力,身體協(xié)調(diào)能力以及毅力和耐力,可以讓學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉體魄,磨練意志,更能激發(fā)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)及集體榮譽(yù)感,是一項(xiàng)有益學(xué)生身心的活動(dòng)。比賽時(shí)有學(xué)生家長的加油,大家跳的都很努力,表現(xiàn)出了很高的集體團(tuán)結(jié)精神。

9、開展廣播操質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)專項(xiàng)行動(dòng)。

_月_日下午,我校學(xué)生聚集在體育館,進(jìn)行了“英雄少年”武術(shù)操比賽。最終__旅游技能班獲得第一名,__平面班及__旅游班并列獲得了第二名,第三名是__旅游高職班的同學(xué)們。并在下半年進(jìn)行了錄播,參加全市中小學(xué)生課間操的評(píng)比活動(dòng)。

10、舉辦“快樂生活、快樂學(xué)習(xí)、規(guī)范行為、服務(wù)社會(huì)”主題活動(dòng)。

為營造健康、愉快、規(guī)范、向上的校園氛圍,最大程度的提高學(xué)管處管理人員及班主任工作積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,規(guī)范師生行為標(biāo)準(zhǔn),樹立終生服務(wù)意識(shí),按照學(xué)?!翱鞓飞?、快樂學(xué)習(xí)、規(guī)范行為、服務(wù)社會(huì)”主題活動(dòng)要求,學(xué)生工作處及校團(tuán)委在全校范圍內(nèi)開展“快樂生活、快樂學(xué)習(xí)、規(guī)范行為、服務(wù)社會(huì)”主題活動(dòng),并取得了較好的效果。

(一)師生全員參加制度學(xué)習(xí),明確規(guī)章制度,規(guī)范自己行為。

九月公布學(xué)生工作處“規(guī)范行為,服務(wù)社會(huì)”明星學(xué)生、明星班主任評(píng)選方法,鼓勵(lì)師生規(guī)范行為,力爭上游。于_月_日進(jìn)行學(xué)管部門制度考核筆試大賽,分學(xué)管處主任考試,班主任考試,宿舍管理人員考試。_月_日組織各班級(jí)“我學(xué)習(xí)、我進(jìn)步、我快樂”常規(guī)制度知識(shí)競賽,選拔出_名優(yōu)秀制度掌握者參加__月__日學(xué)校知識(shí)競賽,各班級(jí)“規(guī)范行為,服務(wù)社會(huì)”明星員工評(píng)選活動(dòng),每班選出1-2名明星員工。_月_日各班級(jí)分別選派_名選手,參加全校制度學(xué)習(xí)知識(shí)競賽,比賽中無論是必答題還是搶答題參賽同學(xué)都能對(duì)答如流,答題正確率達(dá)到__%以上,場(chǎng)上選手有不會(huì)的問題,下面觀看競賽的同學(xué)都爭相回答,競賽氣氛十分活躍。

通過制度學(xué)習(xí)活動(dòng),使老師及學(xué)生們明確制度,自覺規(guī)范行為,使得學(xué)生工作處各項(xiàng)管理工作再上新臺(tái)階。

(二)主題活動(dòng)豐富多樣。

1、九月、十月各班級(jí)開展以“我學(xué)習(xí),我進(jìn)步,我快樂”為主題的班會(huì)活動(dòng)。通過班會(huì)讓學(xué)生更深刻明白此項(xiàng)活動(dòng)的目的,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與其中。

2、每月學(xué)生工作處都舉辦一次全校班級(jí)室內(nèi)外衛(wèi)生大掃除,來完善7s管理要求,打造清潔校園,創(chuàng)造良好工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、舉辦“我快樂、我學(xué)習(xí)、我進(jìn)步”系列趣味競賽活動(dòng)。

為豐富學(xué)生的課余生活,學(xué)生工作處校團(tuán)委組織多次趣味比賽活動(dòng),包括跳繩接力賽,跳圈接力賽,抱球接力賽等,每項(xiàng)活動(dòng)力求各班全員參加,讓所有學(xué)生都動(dòng)起來,讓學(xué)生在快樂活動(dòng)的同時(shí),增加各班集體的凝聚力及競爭意識(shí)。

12、校園十佳歌手比賽。

舉辦校園十佳歌手比賽,本次歌詠比賽活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目的,取得了良好的效果,在全體同學(xué)中產(chǎn)生共鳴,意義重大,影響深遠(yuǎn)。本次活動(dòng)也是我校精神文明建設(shè)的重要組成部分,是校園生活多樣化的一種具體表現(xiàn)形式。通過本次活動(dòng),弘揚(yáng)了愛國主義精神,營造了良好的校園文化環(huán)境,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,展現(xiàn)了我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

學(xué)生管理部門在學(xué)校的統(tǒng)一安排招生工作部署下,全體動(dòng)員,積極行動(dòng),本學(xué)年末,學(xué)生工作處職工招生指標(biāo)_人,實(shí)際招生數(shù)__人,完成率___%;學(xué)生招生指標(biāo)__人,實(shí)際招生數(shù)__人,完成率__%,學(xué)生招生工作還有待于進(jìn)一步創(chuàng)新方式、方法,動(dòng)員廣大學(xué)生及家長做好學(xué)校宣傳招生工作。

七、工作中的幾點(diǎn)不足。

__年學(xué)生管理工作雖然改進(jìn)了一些方法,但也存在著明顯的不足,主要有以下幾個(gè)方面:

1、在管理的方式方法上還要轉(zhuǎn)變,工作還要耐心細(xì)致;。

2、在節(jié)點(diǎn)管理上還缺乏有效的方法,要多思考,杜絕惡性事件的發(fā)生;。

3、與學(xué)生的溝通方式還要改進(jìn),對(duì)學(xué)生的心理問題了解的還不是很全面;。

4、轉(zhuǎn)變思想,多學(xué)習(xí)多思考,積極應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)。

八、下一步工作思路。

1、更加實(shí)效的把“三老四嚴(yán)”“四個(gè)一樣”等優(yōu)良傳統(tǒng)融入到管理當(dāng)中。

2、提高班主任老師之間競爭意識(shí),明確目標(biāo),加強(qiáng)班主任、宿舍老師、及學(xué)生工作處工作人員的溝通,做好學(xué)生教育管理等各項(xiàng)工作。

3、進(jìn)一步做好健康性、知識(shí)性、趣味性、時(shí)效性等有意義的活動(dòng),提高學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競爭意識(shí),提高班團(tuán)隊(duì)精神。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育,提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全、交通安全、社會(huì)安全、人身安全意識(shí),讓學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法,使學(xué)生成為會(huì)用法的好青年。

5、缺加強(qiáng)食堂就餐紀(jì)律內(nèi)容、召開伙委會(huì)。

總之這一學(xué)年,我們做了一些扎實(shí)有效的工作,取得一定成績,但是我們深知還存在許多問題與不足,與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定差距。我們決心在今后的工作中統(tǒng)一思想、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新,為學(xué)校創(chuàng)辦省級(jí)示范校做出積極貢獻(xiàn)。

學(xué)校德育工作總結(jié)標(biāo)題篇六

本學(xué)期,我校德育工作將繼續(xù)以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),本著與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)的宗旨,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》和全國中小學(xué)德育工作會(huì)議精神,以落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為重點(diǎn),以《中小學(xué)德育工作規(guī)程》為指導(dǎo),以制度管理為抓手,緊緊圍繞增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,強(qiáng)化責(zé)任,講求實(shí)效,努力提高育人水平和學(xué)生思想道德素質(zhì)。

(一)、繼續(xù)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)這一中心環(huán)節(jié)。

一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班級(jí),一所好學(xué)??隙ㄓ幸恢Ш冒嘀魅侮?duì)伍。.班主任隊(duì)伍素質(zhì)的高低直接影響到學(xué)生素質(zhì)和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低。本學(xué)期我們?cè)谶M(jìn)一步完善班主任工作各項(xiàng)管理制度的基礎(chǔ)上,在班主任隊(duì)伍建設(shè)方面將重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面工作:

1、將“學(xué)習(xí)型”班主任培養(yǎng)的各項(xiàng)工作落到實(shí)處:

(1)、全體班主任要將學(xué)校統(tǒng)一訂購人手一冊(cè)的《班主任之友》這份教育雜志學(xué)好、用好。班主任要經(jīng)常結(jié)合班級(jí)管理中遇到的實(shí)際問題,有針對(duì)性地學(xué)習(xí)雜志上介紹的一些好方法、好舉措,并創(chuàng)造性地進(jìn)行運(yùn)用。班主任要勤于積累,經(jīng)常寫教育手記,整理教育個(gè)案,積極向《班主任之友》雜志投稿,學(xué)校對(duì)稿件錄用者將給予獎(jiǎng)勵(lì)。

(2)、開辟班主任工作論壇。本學(xué)期,我們將一改過去每月班主任工作例會(huì)只側(cè)重于學(xué)校常規(guī)工作布置的不足,改用班主任工作論壇的方式,讓班主任在會(huì)議上就班主任工作中碰到的某些焦點(diǎn)問題進(jìn)行討論,暢所欲言。每次的班主任工作論壇將確定一個(gè)鮮明的主題,主題的來源主要是班主任在實(shí)際工作中遇到的一些比較棘手和困惑的問題。本學(xué)期我們要求全體班主任都必須上臺(tái)發(fā)言,展開交流,讓班主任工作論壇成為提高班主任教育理論水平的舞臺(tái)。

(3)、繼續(xù)舉辦教育專家講座。本學(xué)期,我們將繼續(xù)邀請(qǐng)教育專家來校為全體班主任老師作講座,并結(jié)合3月份學(xué)?!靶睦斫】到逃堋被顒?dòng),對(duì)教師,尤其是班主任老師開設(shè)教師心理健康教育講座。

2、以班主任工作考評(píng)制度為杠桿,著力抓好班主任工作的主動(dòng)性和責(zé)任心。

針對(duì)目前學(xué)校中普遍存在的班主任工作拖拉、隨便等不良現(xiàn)象,本學(xué)期,學(xué)生處對(duì)全校班主任提出班主任工作應(yīng)當(dāng)規(guī)范、高效、講究藝術(shù)。班主任對(duì)學(xué)校德育工作的具體要求應(yīng)當(dāng)主動(dòng)、積極地認(rèn)真完成,應(yīng)當(dāng)始終將學(xué)生的思想教育工作放在優(yōu)先位置,絕對(duì)不能以片面追求升學(xué)率而忽視了對(duì)學(xué)生的管理,對(duì)學(xué)生的教育。為此,本學(xué)期將以“一票否決制”的形式對(duì)下列情形的班級(jí)和班主任將取消先進(jìn)班集體和優(yōu)秀班主任的評(píng)選。即:經(jīng)檢查,班會(huì)課不上或上不完整或效果特別差的,學(xué)生周記連續(xù)幾個(gè)星期不寫不批的,每月的班級(jí)常規(guī)考核始終是排在年級(jí)較后的,因班主任工作失職而造成班內(nèi)有重大違紀(jì)事件的發(fā)生,給學(xué)校聲譽(yù)造成不良影響的。班主任工作的考評(píng)結(jié)果將為我校試行班主任工作聘任制提供充足的依據(jù)。

3、繼續(xù)抓副班主任隊(duì)伍建設(shè),為班主任隊(duì)伍準(zhǔn)備優(yōu)良的后備軍。

副班主任工作制度自推行以來,大部分青年教師能抓住這一難得機(jī)會(huì),積極提升自己的班級(jí)管理能力,但也有少數(shù)青年教師對(duì)此不以為然,副班主任工作不到位,以應(yīng)付為主。針對(duì)這一情況,本學(xué)期我們將首先在高二年級(jí)試行副班主任聘任制,被解聘的副班主任在將來確定班主任人選和職稱評(píng)定等方面不作優(yōu)先考慮。這樣才能使部分責(zé)任心強(qiáng)、工作積極的青年老師真正起到榜樣作用。

總之,學(xué)校在具體貫徹落實(shí)以上活動(dòng)和措施中積極挖掘、培養(yǎng)、樹立班主任工作的典型,并逐步形成部分具體工作特色的班主任和班集體。本學(xué)期,我們將有針對(duì)性地培養(yǎng)2-3名班主任工作典型,并計(jì)劃對(duì)他(她)們的事跡進(jìn)行報(bào)道和展覽。

(二)、以讓學(xué)生“學(xué)會(huì)做人”為核心,以專題活動(dòng)為陣地,精心打造學(xué)校德育工作特色。

“學(xué)會(huì)做人”是我校德育工作的主旋律,是學(xué)校德育工作的境界。本學(xué)期,學(xué)生處將繼續(xù)會(huì)同班主任、各學(xué)科任課老師從學(xué)生具體日常行為規(guī)范入手,利用一切教育手段,抓住每一塊教育陣地努力營造文明、健康、向上的校園氛圍,通過“常規(guī)教育周、“法制教育周”、“心理健康教育周”、“傳統(tǒng)教育周”、“紅五月系列活動(dòng)”、“好人好事周”等專題活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生成為“愛國的人”、“有道德的人”、“文明的人”、“心理健康的人”。具體計(jì)劃如下:

1、“教育學(xué)生立志報(bào)效祖國,做一個(gè)愛國的人?!?/p>

(1)、本學(xué)期我們將進(jìn)行每周一次的升旗儀式,杜絕各種形式主義現(xiàn)象,真正發(fā)揮升旗儀式對(duì)學(xué)生愛國主義的教育作用。升旗儀式要求學(xué)生服裝統(tǒng)一,隊(duì)伍整齊、精神飽滿、嚴(yán)肅認(rèn)真、唱好國歌,國旗下講話主題明確、內(nèi)容新穎、不空洞,融思想性、教育性于一體。講話人員中有學(xué)校行政人員,也有普通老師、也有學(xué)生。

(2)、以“傳統(tǒng)教育周”為契機(jī),在全校各年級(jí)開展“民族精神代代傳”專題活動(dòng)。本學(xué)期我們將組織全校學(xué)生進(jìn)行中國近現(xiàn)代史知識(shí)競賽,組織學(xué)生觀看革命題材專題片,繼續(xù)邀請(qǐng)革命前輩來校作革命傳統(tǒng)教育專題講座,組織學(xué)生代表遠(yuǎn)足香山瞻仰烈士陵園。在“五四”青年節(jié)前后還將組織學(xué)生舉行18歲成人宣誓儀式,立志報(bào)效祖國,做一個(gè)愛國的人。

(3)、繼續(xù)在全校深入開展“愛我中華,愛我”的宣傳教育活動(dòng),通過板報(bào)、資料向全體學(xué)生大力宣傳xx高中先進(jìn)的辦學(xué)理念,優(yōu)美的校園環(huán)境、一流的教育設(shè)施;高素質(zhì)的師資隊(duì)伍和學(xué)校宏偉的發(fā)展規(guī)劃。通過“五育標(biāo)兵”的評(píng)選,大力宣傳優(yōu)秀學(xué)生的先進(jìn)事跡,讓學(xué)生將愛國與學(xué)校緊密結(jié)合起來,使每一位學(xué)子都確立“今天我以為榮,明天以我為榮”的豪情壯志,努力為母校增光添彩。

(4)、繼續(xù)利用校內(nèi)圖書館、板報(bào)櫥窗、校外德育基地等場(chǎng)所,通過圖片資料,實(shí)物展覽等形式進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生對(duì)愛國主義、集體主義、革命英雄主義的感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,艱苦奮斗的精神,增強(qiáng)他們的責(zé)任感和使命感。

2、“教育學(xué)生尊重關(guān)愛他人,做一個(gè)有道德的人?!?/p>

相處。

(2)、關(guān)愛校內(nèi)弱勢(shì)群體,繼續(xù)深入開展對(duì)特殊學(xué)生的幫扶工作。本學(xué)期,我們將利用“好人好事團(tuán)”、“交一次特殊的團(tuán)費(fèi)”等活動(dòng),繼續(xù)為家境貧困、生活困難的學(xué)生進(jìn)行捐助。同時(shí)我們還準(zhǔn)備為貧困學(xué)生、離異家庭學(xué)生開展結(jié)對(duì)子活動(dòng),挑一部分性格開朗,樂于助人的學(xué)生進(jìn)行“一幫一”的結(jié)對(duì)活動(dòng),這些學(xué)生平時(shí)結(jié)特殊學(xué)生多關(guān)心、多幫助、多溝通,為他(她)們驅(qū)走心靈上的孤寂。

3、“教育學(xué)生自覺遵紀(jì)守法,做一個(gè)文明的人?!?/p>

(1)、進(jìn)一步加大學(xué)校的常規(guī)管理力度,繼續(xù)實(shí)行常規(guī)月評(píng)制,凈化、優(yōu)化、美化校園環(huán)境,純潔班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。本學(xué)期,我們將在班級(jí)評(píng)比的基礎(chǔ)上,開展“標(biāo)兵班級(jí)”的評(píng)比。每個(gè)年級(jí)推薦1-2個(gè)班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)純的班級(jí)為“標(biāo)兵班級(jí)”,作為年級(jí)學(xué)習(xí)的榜樣,“標(biāo)兵班級(jí)”將作為今后各級(jí)各類先進(jìn)班集體評(píng)選的重要依據(jù)。

(2)、繼續(xù)深入持久地開展《xx高中校園管理十五條》的學(xué)習(xí)活動(dòng)。各班要定期進(jìn)行排隊(duì)摸底的檢查活動(dòng),對(duì)學(xué)生中的男女生非正常交往、偷竊、曠課、上網(wǎng)吧、打架、考試作弊等重大問題一經(jīng)發(fā)現(xiàn),要及時(shí)匯報(bào),及時(shí)處理。本學(xué)期將繼續(xù)設(shè)立“考試舉報(bào)箱”、“誠信考場(chǎng)”,狠剎作弊歪風(fēng),對(duì)打架斗毆等嚴(yán)重違紀(jì)事件將嚴(yán)肅處理。另外,為進(jìn)一步激勵(lì)先進(jìn),鞭策落后。本學(xué)期我們將在“五四”青年節(jié)前后在全校開展“五育標(biāo)兵”的評(píng)比活動(dòng),并將他們的先進(jìn)事跡在櫥窗中給予公布。

(4)、認(rèn)真組織好“法制教育周活動(dòng)”。為防止放假期間學(xué)生違紀(jì)違法行為的發(fā)生,本學(xué)期我們計(jì)劃在6月開展“法制教育周”活動(dòng),繼續(xù)與法院、檢察院、派出所合作,開展法制講座,進(jìn)行圖片展覽,觀看法制教育專題片,旁聽法院庭審,繼續(xù)與文化市場(chǎng)等部門合作加大對(duì)周邊網(wǎng)吧、游戲廳的檢查力度,純潔校園周邊環(huán)境。

4、“教育學(xué)生自信樂觀向上,做一個(gè)心理健康的人”

(1)、本學(xué)期,我們將進(jìn)一步完善學(xué)校心理健康教育中心各項(xiàng)功能,繼續(xù)發(fā)揮好班級(jí)心理輔導(dǎo)員的群體作用,并定期對(duì)他們開展心理知識(shí)講座,提高心理輔導(dǎo)員的輔導(dǎo)水平。

(2)、繼續(xù)辦好深受學(xué)生歡迎的精神快餐----《心之旅》小報(bào),設(shè)置心理信箱,心理咨詢室更名為“心語灣”,星期一至星期五正常開放。

(3)、本學(xué)期我們還將在3月份開展“心理健康教育周”專題活動(dòng),計(jì)劃通過一周的時(shí)間,以校園環(huán)境的布置,心理知識(shí)講座,心理劇表演等活動(dòng)形式,將學(xué)校德育工作這一特色進(jìn)一步深入到廣大師生中間,使廣大師生能真正從這一活動(dòng)中得到收獲。

(三)、繼續(xù)辦好四所學(xué)校,發(fā)揮社區(qū)教育功能,完善德育工作的教育網(wǎng)絡(luò)。

1、辦好家長學(xué)校。本學(xué)期我們將繼續(xù)組織好各年級(jí)家長會(huì),大力宣傳學(xué)校辦學(xué)宗旨,辦學(xué)理念,學(xué)校教育、教學(xué)要求。與此同時(shí),我們還將通過發(fā)放家長學(xué)習(xí)材料的方式來加強(qiáng)對(duì)家長家庭教育技巧和方法的指導(dǎo),幫助家長轉(zhuǎn)變觀念,提高教育效果。另外,我們還將配合市關(guān)工委做好《成功家教啟示錄》、《失誤家教警示錄》的征訂工作。

2、辦好青年學(xué)校。本學(xué)期繼續(xù)為學(xué)生入黨積極分子做好推薦、培養(yǎng)、考察工作。安排學(xué)校主要行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)上好每月一期的黨課,豐富學(xué)生的政治理論素養(yǎng),提高學(xué)生政治思想素質(zhì),建設(shè)一支高素質(zhì)的學(xué)生干部隊(duì)伍。

3、辦好法制學(xué)校。本學(xué)期要繼續(xù)把保障未成年人的身心健康、預(yù)防未成年人的違法犯罪、提高未成年人的綜合素質(zhì)作為學(xué)校德育工作的重中之重。要進(jìn)一步健全法制學(xué)校的組織機(jī)構(gòu),利用“法制教育周”活動(dòng)在全校師生中掀起學(xué)法高潮。要求廣大師生學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)文件,提高全校師生的法律法規(guī)意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,真正做到學(xué)法、知法、懂法、守法。

4、辦好交通學(xué)校。本學(xué)期,我們繼續(xù)與交通警隊(duì)楊舍中隊(duì)合作,正常交通安全學(xué)校的多項(xiàng)常規(guī)工作。定期邀請(qǐng)中隊(duì)來校宣傳,定期召開學(xué)?!敖煌ò踩珕T”會(huì)議,進(jìn)一步強(qiáng)化全校師生的交通安全意識(shí),杜絕師生各種交通事故的發(fā)生,做一所名副其實(shí)的交通安全學(xué)校。

學(xué)校德育工作任重而道遠(yuǎn),創(chuàng)德育工作特色,重德育工作實(shí)效是我們永不改變的追求。本學(xué)期,我們學(xué)生處將繼續(xù)在校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,扎扎實(shí)實(shí)開展各項(xiàng)工作,力求精致有效,為我校德育工作開創(chuàng)新的局面。

學(xué)校德育工作總結(jié)標(biāo)題篇七

德育工作在學(xué)校工作中占有核心地位,為了貫徹《未成年人思想道德建設(shè)》8號(hào)文、市、區(qū)有關(guān)會(huì)議精神,我校從以下幾方面抓起:

1、活動(dòng)為載體,搭建舞臺(tái),展示才華,激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的豪情壯志。我們以

弘揚(yáng)民族精神,實(shí)踐江南精神提出了“民族魂、江南風(fēng)”為主題,每月有重點(diǎn)、有主題的開展一系列教育教學(xué)活動(dòng),展示活躍校園生活。

九月份民族月,以“民族魂、江南風(fēng)”為主題。

十月份禮儀月,以“播種文明,養(yǎng)成習(xí)慣”為主題。

十一月份質(zhì)量月,以“努力學(xué)習(xí),體驗(yàn)成功”為主題。

十二月份健身月,以“友誼團(tuán)結(jié)、公平競爭”為主題。

2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。

在開學(xué)初,根據(jù)校、德育、少先隊(duì)以及本班學(xué)生的實(shí)際情況,制定了班級(jí)工作計(jì)劃,期中抓落實(shí)、期末住小結(jié)。開展了班主任教育經(jīng)驗(yàn)的交流,大家互通信息、互通好的、可行的教育手段、教育技巧,以知心的了解、熱心的幫助、誠信的叮囑為宗旨,樹立班主任良好的形象,幫助學(xué)生保持良好心態(tài),促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)。

2、抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣。

(1)層層領(lǐng)導(dǎo),細(xì)細(xì)把關(guān)

成立德育領(lǐng)導(dǎo)小組,每月例會(huì),專題研究學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)過程中的共性問題,研究對(duì)策,及時(shí)下達(dá)。年紀(jì)組長定期匯報(bào)本年級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成情況。班主任開學(xué)初制定計(jì)劃要求將習(xí)慣培養(yǎng)作為專項(xiàng)工作,有措施,求實(shí)效。(2)加強(qiáng)檢查,狠抓落實(shí)。

每星期的教育工作有重點(diǎn)檢查,如:進(jìn)校禮儀、課間文明休息、學(xué)習(xí)用品齊、作業(yè)完成率等等。做到一天一檢查,一周一評(píng)比,有力地促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成。并制訂了示范班、文明江南人的條例,以這些來約束規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

(3)氛圍營造,榜樣示范。

我們?yōu)閷W(xué)生創(chuàng)造良好的氛圍,校園內(nèi)張貼了“請(qǐng)寫規(guī)范字,請(qǐng)講普通話。輕聲慢步,右行禮讓。我喜歡安靜。我喜歡安靜、干凈。請(qǐng)節(jié)約用水。”的宣傳口號(hào),使校園的每一處成為教育宣傳的陣地。形成強(qiáng)大的約束力,引導(dǎo)學(xué)生的思想,規(guī)范學(xué)生的行為。

(4)聯(lián)系教學(xué),有的放矢。

語文學(xué)科中,提出靜心閱讀的好習(xí)慣,數(shù)學(xué)學(xué)科中提出認(rèn)真讀題、審題、驗(yàn)算的好習(xí)慣。

在平時(shí)教育教學(xué)中,同學(xué)們結(jié)合“江南精神”伴我成長的目標(biāo)卡、成長卡的記錄,不但記載了學(xué)生們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活情況,更是深入領(lǐng)會(huì)了江南精神,把這些精神融入了平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,爭做一個(gè)有志氣的江南人。

在活動(dòng)的開展中還存在著不足,活動(dòng)的監(jiān)控過程還不細(xì)致,有些地方還不到位,有待進(jìn)一步總結(jié)研究。

學(xué)校德育工作總結(jié)標(biāo)題篇八

本學(xué)期,我校根據(jù)初期德育工作計(jì)劃,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為抓手,以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅(jiān)持突出重點(diǎn),注重實(shí)效地開展德育工作,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。本學(xué)期主要做了以下工作:

學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對(duì)新時(shí)期德育新問題,提出學(xué)校德育工作新思路,改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

搞好學(xué)校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍。我校組織教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,愛生樂教,勤奮工作,勇于創(chuàng)新,樂于奉獻(xiàn),全面關(guān)心、愛護(hù)暫時(shí)落后的學(xué)生,杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象,構(gòu)建平等、良好的師生關(guān)系。

2、抓好班主任隊(duì)伍管理。

處理班級(jí)中發(fā)現(xiàn)的問題。并不斷完善班主任崗位職責(zé),考核、獎(jiǎng)勵(lì)制度,加強(qiáng)班主任工作的過程化管理,并把班主任工作的實(shí)績作為晉升、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。

3、加強(qiáng)后進(jìn)生管理。

做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期,各班都能結(jié)合本班實(shí)際,做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,制定了具體的幫教措施,記載好幫教情況,努力做到用愛心去關(guān)懷他們,用耐心去感化他們,盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。學(xué)校教導(dǎo)處和少隊(duì)部做了大量的工作,對(duì)重點(diǎn)的問題學(xué)生一對(duì)一個(gè)別談心,對(duì)本校的后進(jìn)生進(jìn)行摸底,落實(shí)結(jié)對(duì)幫教教師和措施,增強(qiáng)教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感。

1、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,開展誠信從身邊做起活動(dòng)。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練和教育。

2、強(qiáng)化行為規(guī)范教育的檢查、評(píng)比、量化措施。

本學(xué)期,對(duì)行為規(guī)范的檢查、評(píng)比措施進(jìn)一步完善與落實(shí)。重新制定評(píng)分內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),重新設(shè)計(jì)較合理、較規(guī)范的評(píng)比版面。對(duì)衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴、升旗儀式、語言文明、課間安全等檢查評(píng)比落實(shí)到位。尤其對(duì)衛(wèi)生、課間安全、語言文明采取天天檢查的方式,對(duì)紅領(lǐng)巾佩戴情況采取突擊檢查的方式,對(duì)班級(jí)布置、黑板報(bào)采取定期檢查的方式。

3、充分發(fā)揮各班衛(wèi)生監(jiān)督崗、校門口執(zhí)勤崗的值日監(jiān)督作用,一學(xué)期來,各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),檢查公平、公正,值周工作到位。

4、繼續(xù)對(duì)各班行為規(guī)范進(jìn)行檢查、評(píng)比,每周評(píng)出流動(dòng)紅旗示范班,起到表揚(yáng)一批、激勵(lì)一批的作用。評(píng)比總分與班級(jí)量化考核直接掛鉤,有力地調(diào)動(dòng)了班主任工作。

通過對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育,讓他們養(yǎng)成文明禮儀、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣等。通過對(duì)行為規(guī)范教育的檢查、評(píng)比,形成班級(jí)競爭,促進(jìn)了全校學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成。

學(xué)校把4月份定為法制宣傳月,聘請(qǐng)了轄區(qū)派出所所長為我校的法制副校長。并為我校全體師生做了《做知法、懂法、守法的好少年》法制報(bào)告會(huì),收到了良好的教育效果。

本學(xué)期,我校成功召開了全校學(xué)生家長會(huì),每位班主任認(rèn)真準(zhǔn)備、精心布置教室,主題鮮明突出。學(xué)校還借此之際聘請(qǐng)了中國關(guān)工委的專家為家長們做了精彩的報(bào)告。在報(bào)告會(huì)上,專家以具體事例講述了家庭教育的方法,博得了家長的一陣陣掌聲;家長會(huì)的召開,拉近了家庭與學(xué)校的距離,溝通了家長與老師的情感。

2、健康、環(huán)境教育。

在本學(xué)期,我校加強(qiáng)了校園環(huán)境的綠化、美化,這樣不僅強(qiáng)化了育人環(huán)境,而且加強(qiáng)了學(xué)生們主人翁的責(zé)任感,學(xué)生們也很少有踐踏草坪,折花枝、樹枝的現(xiàn)象出現(xiàn)。

3、交通安全教育。

同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期能夠很好的遵守交通規(guī)則,放學(xué)后各班能夠排好隊(duì)有組織的離校,保證了放學(xué)期間的交通安全,并做到了不橫穿馬路,闖紅燈等不文明行為。經(jīng)過全校師生的共同努力,我校本學(xué)期無一起不安全事故發(fā)生。

總之,本學(xué)期學(xué)校德育工作做了不少工作,也取得了不少成績,但與上級(jí)要求還有較大差距,一些焦點(diǎn)問題有待解決。

1、學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做、一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差,隨意丟棄臟物,還有少數(shù)學(xué)生有在校園內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣,這也是造成學(xué)校衛(wèi)生保持不佳的主要原因之一。

2、少數(shù)學(xué)生在課間做危險(xiǎn)游戲的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,對(duì)課間安全有待進(jìn)一步加強(qiáng)和管理。

3、班級(jí)之間存在不平衡狀況,在班風(fēng)和學(xué)風(fēng)方面參差不齊,個(gè)別班級(jí)在管理上還存在一些問題。

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