讀后感是讀完一本書后的個(gè)人感受和觸動(dòng)的記錄，它可以幫助我們更深入地理解和思考作品中的思想和情感。通過(guò)寫讀后感，我們可以進(jìn)一步鞏固和總結(jié)自己的閱讀體驗(yàn)，同時(shí)也可以和他人分享自己的心得和觀點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄獌?yōu)秀的讀后感呢？首先，要對(duì)所讀的內(nèi)容進(jìn)行充分的理解和分析，抓住核心觀點(diǎn)和要領(lǐng)。其次，要通過(guò)具體的事例或者個(gè)人經(jīng)歷來(lái)支持和闡釋自己的觀點(diǎn)，使讀后感更加生動(dòng)和有力。同時(shí)，還要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)練和準(zhǔn)確，避免太過(guò)瑣碎或者太過(guò)空泛。最后，要注意結(jié)構(gòu)的合理和層次的清晰，讓讀者能夠一目了然地看到你對(duì)所讀內(nèi)容的深入思考和理解。以下是小編為大家整理的一些讀后感分享，希望能夠給大家的閱讀和寫作帶來(lái)一些新的思路。

二年級(jí)大頭兒子小頭爸爸讀后感篇一

我印象最深刻的是造一個(gè)哈哈笑兒童醫(yī)院。一次，大頭兒子感冒了，小頭爸爸陪他去看病，看完病以后，大頭兒子對(duì)爸爸說(shuō)：“我們來(lái)造一個(gè)哈哈笑兒童醫(yī)院吧?！毙☆^爸爸認(rèn)為這不可能。他說(shuō)：“醫(yī)院總是打針吃藥的地方，能笑得起來(lái)嗎？”最后大頭兒子還是說(shuō)服爸爸造了哈哈笑兒童醫(yī)院，這個(gè)醫(yī)院里是看不見白色的。它的墻壁要么是粉紅色的，要么畫滿各種小動(dòng)物和各種花朵。哈哈笑兒童醫(yī)院里的'醫(yī)生護(hù)士大夫穿的醫(yī)服上畫著各種動(dòng)畫明星……要是我們也有一所這樣的醫(yī)院該多好呀！

二年級(jí)大頭兒子小頭爸爸讀后感篇二

放假前我向老師借了一本書名叫《大頭兒子和小頭爸爸》。我不知道為什么兒子的頭大，爸爸的頭小，他們還做了很多有趣的事情，我就給你們說(shuō)幾件有趣的事吧！

他們用圍裙媽媽的絲襪做了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲襪繩，又用褲子當(dāng)風(fēng)箏，竟然在海邊能放飛起來(lái)，真是不敢想象呀。

大頭兒子把三月八日婦女節(jié)，認(rèn)為奶牛媽媽也要過(guò)這個(gè)節(jié)日的。

斑點(diǎn)狗過(guò)生日，媽媽讓大頭兒子把他的朋友請(qǐng)過(guò)來(lái)。結(jié)果，他把小狗的朋友請(qǐng)了過(guò)來(lái)。這些都很有趣，我也很喜歡這本書，不過(guò)我還是把它還給老師了，讓更多的同學(xué)能夠看到這些有趣的故事。

我也明白了我們小孩子一定要聽大人的話，不讓做的事情，不要做。如果我們做了，很多時(shí)候可能自己會(huì)受到傷害。

二年級(jí)大頭兒子小頭爸爸讀后感篇三

在我開學(xué)的那一天，我看完了大頭兒子和小頭爸爸的這本書。我覺(jué)得這本書對(duì)我來(lái)說(shuō)是很有好處的。

從這本書中，我學(xué)到了怎樣可以來(lái)維持一段美好的友誼，怎樣可以體會(huì)到別人的心錯(cuò)了事，都很樂(lè)意被別人批評(píng)。頓時(shí)，我就會(huì)回想起過(guò)去我做過(guò)的事情。我過(guò)去，可以說(shuō)是小氣、自私的人。如果我可以像大頭兒子一樣的善良，那么，我肯定會(huì)有很多朋友。人的心是一顆純潔又明亮的玻璃珠，如果你的心是黑的，那么，這顆珠肯定會(huì)被你的黑而撲滅。先苦后甜。這句話就是我因此而感到懊悔的.原因。在我的眼里，我永遠(yuǎn)都只會(huì)對(duì)著自己說(shuō)：“做善事是無(wú)盡的，是做不完的”。失敗是成功的百分之一。如果你做錯(cuò)了，沒(méi)關(guān)系，可以再來(lái)。只要你有十足的信心。那成功就將會(huì)屬于你?？晌疫€是要說(shuō)一句：“別人可以看不起你，可你不能自己看不起自己”。只要是有信心、恒心，什么不可能的事都會(huì)變成有可能的。

今天我讀了《大頭爸爸和小頭兒子》里都的一個(gè)故事叫《孵小雞》，它講的是：一天，小頭爸爸從袖子里拿出一只小雞，大頭兒子急著要看，把小雞嚇得趕快跑進(jìn)小頭爸爸的袖子里，大頭兒子想了想他拿來(lái)了一把米，小雞趕快跑到大頭兒子的手上，大頭兒子決定自己孵小雞，他從冰箱里拿出雞蛋孵小雞，小頭爸爸說(shuō)：“雞的體溫比人的體溫高，你是孵不出來(lái)的。

我?guī)闳マr(nóng)場(chǎng)吧?！本瓦@樣，大頭兒子就知道小雞是怎么孵出來(lái)的了。我也知道小雞是怎么孵出來(lái)的了，我還知道人是孵不出來(lái)小雞的。

二年級(jí)大頭兒子小頭爸爸讀后感篇四

以前，我碰到困難就退縮，不知道怎樣去面對(duì)，總想找大人幫助，總想給自己找到解釋的理由，但是當(dāng)我讀了這本書以后，我知道了困難不可以逃避，更不可以害怕，要勇敢的面對(duì)。盡管有時(shí)遇到困難時(shí)我還少不了別人的鼓勵(lì)、提醒，但我下決心要好好表現(xiàn)，給自己制定一個(gè)短期的目標(biāo)，除平日上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真做作業(yè)外，考試時(shí)更要認(rèn)真讀題答題，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)，讓爸爸、媽媽快樂(lè)。

小時(shí)候我認(rèn)為只要是自己喜歡的，就應(yīng)該是我的，別人不可能得到。讀完這本書后，我認(rèn)為，一個(gè)人不能這么自私自利，要把快樂(lè)分給大家，讓別人一起享受我的快樂(lè)。

我讀完《大頭兒子小頭爸爸》這本書，心里有一種說(shuō)不出的快樂(lè)！因?yàn)槲矣X(jué)得這是一本好書，好看又精彩！希望同學(xué)、老師和全世界的小朋友都能看這本書，肯定都會(huì)笑口常開的！

我很喜歡這本書，不然我怎么會(huì)摘抄上面的好詞好句呢？上面有許許多多個(gè)好詞好句，我只選了一局部寫上了，還有一局部在書里呢！

希望大家多多交流這本書哦！很好看！

二年級(jí)大頭兒子小頭爸爸讀后感篇五

爸爸篇說(shuō)的是爸爸一直在玩網(wǎng)絡(luò)游戲，玩的網(wǎng)上不睡覺(jué)，白天上班，一直這么玩網(wǎng)絡(luò)游戲，卻一直對(duì)兒子說(shuō)謊稱自己沒(méi)有玩游戲，后來(lái)大頭兒子想到把開機(jī)音樂(lè)改成報(bào)警信號(hào)，還把爸爸游戲帳號(hào)里面的東西（裝備，錢幣，房屋等都送人了），徹底把爸爸的網(wǎng)癮戒了。

媽媽篇說(shuō)的是媽媽一直在網(wǎng)絡(luò)上買東西。什么東西都買，夸張到半夜把鬧鐘定時(shí)到12點(diǎn)(既0點(diǎn)）說(shuō)是什么0點(diǎn)秒殺，弄的小頭爸爸睡不好覺(jué)。有一天小頭爸爸下班按門鈴，圍裙媽媽說(shuō)是哪個(gè)送貨的，一開門全屋都是快遞。說(shuō)什么劃算，兒子的車玩了幾天就壞了，她的高跟鞋一天就跟掉了。

父子兩人去外面串門，不料朋友家也全部是快遞?；丶液笳f(shuō)吃龍蝦，媽媽的表情顯的那么的不情愿。

所有的家長(zhǎng)們都好好想想，孩子是你的鏡子，孩子所有的缺點(diǎn)都是你們教的，身教大于言傳。

二年級(jí)大頭兒子小頭爸爸讀后感篇六

今天我又讀了一本書，叫《大頭兒子和小頭爸爸》，這里面主要講了：大頭兒子、是個(gè)活潑可愛(ài)的大頭的小孩，小頭爸爸、是個(gè)給予大頭兒子的是想象力的滿足和對(duì)他一顆童心，圍裙媽媽是一個(gè)三口之家，他們是中國(guó)現(xiàn)代家庭教育典型的縮影。這是一個(gè)普通而又平凡的家庭，但它所具有的特質(zhì)是任何一個(gè)家庭都不具備的，因?yàn)樗怯蓮?qiáng)烈的現(xiàn)在性與濃郁的夢(mèng)想性所構(gòu)成的'。

《大頭兒子和小頭爸爸》這本書特別好看，不僅是因?yàn)楣适虑楣?jié)豐富多彩、趣味橫生，而且還通過(guò)描寫我們平常生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，說(shuō)出了很多有教育意義的道理。

看了這個(gè)故事之后，我突然想親自感受一下盲童們走路的感覺(jué)，就蒙上自己的眼睛走路，只見眼前漆黑一片，看不見任何東西，完全區(qū)分不了方向，心里感到非常緊張和恐懼，深深地體會(huì)到了盲童們見不到光明的那種悲慘，覺(jué)得大頭兒子和小頭爸爸對(duì)盲童們的幫助真是太大了。通過(guò)這個(gè)故事，我覺(jué)得應(yīng)該向大頭兒子和小頭爸爸學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們助人為樂(lè)的精神，看到別人有困難時(shí)，要想方法來(lái)幫助別人，這樣幸福和快樂(lè)才能永遠(yuǎn)與我們?cè)谝黄稹?/p>

二年級(jí)大頭兒子小頭爸爸讀后感篇七

寒假里，我看了好多本課外書，不過(guò)我印象最深的是《大頭兒子小頭爸爸》。

書中的“大頭兒子”和“小頭爸爸”每天都過(guò)得很幸福，因?yàn)樗麄冇幸粋€(gè)可愛(ài)又賢惠的“圍裙媽媽”。這讓我想到了我的媽媽，她也是那么賢惠。我家的“圍裙媽媽”每天早上都起得很早，給我做美味的早餐。她那神奇的眼睛能關(guān)注到我的一切。我的`快樂(lè)、我的煩惱，媽媽比任何人都了解。

看完了《大頭兒子小頭爸爸》這本書后，我下了個(gè)決心，我一定要在家做個(gè)乖孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，不再讓我的圍裙媽媽為我擔(dān)心這擔(dān)心那，我要讓我的圍裙媽媽永遠(yuǎn)年輕漂亮！

二年級(jí)大頭兒子小頭爸爸讀后感篇八

有一天，大頭兒子和小頭爸爸兩個(gè)人去海里游泳。他倆一不小心“撲通”一聲掉進(jìn)了深海里，幸好帶來(lái)了氧氣瓶要不然就會(huì)被淹死的。他倆在大海中遇到了一條很餓，像一個(gè)泄氣的皮球的食人魚。

大頭兒子很快的把食人魚的魚鰓下面的那一部分和魚鰭前面一部分捏住，然后拿起一把鋒利的刀，把食人魚切成了十瓣。小頭爸爸驚奇的眼珠都快出來(lái)了，他們兩個(gè)人一人吃了五瓣食人魚，忽然又遇到了飛魚像一把寶劍刺過(guò)，大頭兒子感覺(jué)挺熟悉但是他忘了是什么魚了。他記得過(guò)去一位朋友給他說(shuō)過(guò)，魚鰭大的是飛魚，它的魚鰭像翅膀，先在海面上滑行，然后再飛天，就像飛機(jī)一樣的上天，速度比鯊魚還快呢，鯊魚也追不上。大頭兒子想起來(lái)了這是飛魚，他又幫助飛魚。一只白鯊看見了大頭兒子和小頭爸爸，白鯊想吃他們。

大頭兒子和小頭爸爸抓走了導(dǎo)向魚，鯊魚張開大嘴的時(shí)候海豚、飛魚和小毒魚來(lái)了。海豚用嘴頂鯊魚的鼻子，飛魚把鯊魚撞暈了，小毒魚用黃乎乎和尖利的毒刺去扎，鯊魚太疼了只好逃了，它說(shuō)：“我一定會(huì)回來(lái)的１大頭兒子和小頭爸爸說(shuō)：“謝謝你們魚類的幫助，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你們的?！濒~兒們說(shuō)：“不用謝”，然后魚兒們就游走了。

二年級(jí)大頭兒子小頭爸爸讀后感篇九

今天我看了電影《大頭兒子小頭爸爸----一日成才》。電影故事講的是：大頭兒子一家在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中遇到困惑，他們不畏艱難，共同面對(duì)的故事。圍裙媽媽望子成龍，讓大頭兒子參加神秘人物的“天才改造實(shí)驗(yàn)”，大頭兒子短時(shí)間內(nèi)發(fā)證神奇的改變。但此時(shí)神秘人物也露出他邪惡的面目，他要把大頭兒子的愛(ài)剔除換成智商。大兒子與神秘人坐著飛船離開大陸去往成功島，小頭爸爸用大頭兒子的飛行器感動(dòng)了大頭兒子，與他并肩作戰(zhàn)。最后，他們一家團(tuán)聚了。這個(gè)故事告訴我們，一家人要相親相愛(ài)，不能為了成功就不要愛(ài)，愛(ài)能戰(zhàn)勝困難。

我暑假里讀了一本書《大頭兒子和小頭爸爸》。這本書主要介紹了大頭兒子和小頭爸爸還有圍裙媽媽之間的故事，他們是三口之家，還是一個(gè)永遠(yuǎn)和諧的家。

我讀了這本書，我覺(jué)得他們?nèi)齻€(gè)人有困難都互相幫助，有什么事都互相討論。這本書強(qiáng)調(diào)了父母積極參與孩子成長(zhǎng)過(guò)程的意義。愛(ài)是給孩子最有營(yíng)養(yǎng)的食物。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，優(yōu)越的質(zhì)是必要的，但不是主要的。他們最最需要的是一個(gè)像小頭爸爸和一個(gè)圍裙媽媽一樣的父母。父母應(yīng)該給孩子們創(chuàng)造足夠多的回憶資本，因?yàn)閻?ài)是一生都不能忘懷的.東西。

在我們家里，媽媽和爸爸才是最愛(ài)我的。其中最愛(ài)我的是媽媽了。因?yàn)橛幸淮?，我生病了，媽媽也生病了。我覺(jué)得有點(diǎn)餓，媽媽不顧自己的身體，走出家門去大拇指店為我買了一個(gè)面包。還記得有一次，媽媽在大雪天送我去學(xué)校，卻從電瓶車上摔了下來(lái)，她還是把我送到了學(xué)校。今天我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，謝謝你!”

我感覺(jué)自己多么幸福，我深深地感到家庭才是一個(gè)大大的愛(ài)!

今天上午，姐姐帶我去看了《大頭兒子和小頭爸爸之一日成才》。這部電影主要講的是：大頭兒子從小比別人要笨一些，于是圍裙媽媽給他報(bào)了很多培訓(xùn)班。可是大頭兒子并不喜歡這些課程，他在課堂上老是搗亂。一天圍裙媽媽看見了“一日成才”的宣傳單，她就帶著小頭兒子來(lái)到了“一日成才”的大樓。王博士十分看好大頭兒子，給大頭兒子滴了藥水使他成為了天才。從此以后大頭兒子不再有快樂(lè)和笑容。一天博士要把大頭兒子帶走，于是小頭爸爸去追他們并且救出來(lái)小頭兒子。

看完這部電影我明白了：孩子的童年應(yīng)該是快樂(lè)的，要去學(xué)自己感興趣的東西。我還明白了就算一個(gè)孩子再笨，他的父母也會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)自己的孩子。