最新學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)不足(模板10篇)

總結(jié)能夠提醒和激勵(lì)我們不斷努力，為更好的未來而奮斗。在總結(jié)的過程中，要注重分析和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，找出問題的原因和解決的方法。在這里，我將分享一些總結(jié)寫作的技巧和注意事項(xiàng)，希望對大家有所幫助。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)不足篇一

20xx年換屆后，教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)班子設(shè)有處長1人，副處長2人，目前均在崗。教務(wù)處現(xiàn)有16人，設(shè)教務(wù)科、教學(xué)科、學(xué)籍管理科、師資培訓(xùn)科、教材科、辦公室6個(gè)科室，代管教學(xué)督導(dǎo)辦公室、語言文字辦公室2個(gè)科室。五年來，在學(xué)校黨委、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)教務(wù)處全體工作人員，緊緊圍繞“深化教育教學(xué)改革、加快學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展”主線，致力于更新管理理念，提升業(yè)務(wù)能力，深化教育教學(xué)改革，持續(xù)提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。主要成績總結(jié)如下：

一、扎實(shí)開展系列學(xué)習(xí)教育活動，建設(shè)優(yōu)秀教學(xué)管理組織。

教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)班子始終堅(jiān)持以黨的精神為指導(dǎo)，貫徹上級文件要求，落實(shí)學(xué)校黨委重大部署，在機(jī)關(guān)黨委指導(dǎo)下，扎實(shí)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。在學(xué)習(xí)教育中，積極創(chuàng)新組織形式，突出活動成效，做到了學(xué)習(xí)、工作兩不誤，兩促進(jìn)，教學(xué)管理成績突出。積極參加學(xué)校兩爭兩創(chuàng)、文明單位創(chuàng)建活動，曾榮獲“河南省高等教育教學(xué)工作先進(jìn)集體”和校級“文明單位”、“先進(jìn)基層黨支部”。

二、加快專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化，打造特色專業(yè)集群。

20xx年以來，按照“重視基礎(chǔ)專業(yè)、提升傳統(tǒng)專業(yè)、做強(qiáng)優(yōu)勢專業(yè)、扶植新興專業(yè)”的思路，調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)。學(xué)校以普通文理學(xué)科為基礎(chǔ)，以工學(xué)、管理學(xué)為新的增長點(diǎn)，通過“新建、重組、合并、分立、改造、提升”的原則，增設(shè)本科專業(yè)16個(gè)，暫停招生專業(yè)(或方向)22個(gè)，構(gòu)建了商務(wù)服務(wù)、城鄉(xiāng)建設(shè)與人居環(huán)境服務(wù)、信息技術(shù)服務(wù)、先進(jìn)制造配套服務(wù)、文化創(chuàng)意、教師教育等6大專業(yè)集群，形成了具有我校特色的應(yīng)用型專業(yè)體系。

主動推動傳統(tǒng)師范類專業(yè)的成功轉(zhuǎn)型。引導(dǎo)文科類師范專業(yè)轉(zhuǎn)型建設(shè)應(yīng)用文科專業(yè)，理科類師范專業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展工程技術(shù)類專業(yè)，藝術(shù)類師范專業(yè)轉(zhuǎn)型建設(shè)文化創(chuàng)意、藝術(shù)展演類專業(yè)。學(xué)校原有師范專業(yè)22個(gè)，陸續(xù)停招18個(gè)，改造拓展應(yīng)用專業(yè)方向20多個(gè)，師范類專業(yè)逐步走向資源整合、打造精品的發(fā)展之路。

三、實(shí)施人才培養(yǎng)模式改革，著力推進(jìn)協(xié)同育人。

20xx年以來，積極構(gòu)建人才分類培養(yǎng)新體系，科學(xué)設(shè)置師資型、應(yīng)用型、學(xué)術(shù)后備型人才培養(yǎng)模式，制定了《商丘師范學(xué)院應(yīng)用型人才培養(yǎng)改革方案》《商丘師范學(xué)院教師教育改革方案-博雅名師工程》《商丘師范學(xué)院學(xué)術(shù)型后備人才培養(yǎng)改革方案》等文件。20xx年學(xué)校遴選了物理與電氣信息學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院等7個(gè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)試點(diǎn)改革單位，積極推進(jìn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革。加強(qiáng)校企合作，產(chǎn)教融合，協(xié)同育人。20xx年以來，遴選廣播電視編導(dǎo)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等6個(gè)單位作為試點(diǎn)，積極推進(jìn)應(yīng)用型示范專業(yè)建設(shè)，實(shí)施專業(yè)建設(shè)“五個(gè)一工程”，在學(xué)校專業(yè)建設(shè)中發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。

以修訂人才培養(yǎng)方案為抓手，積極推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新，把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)融入人才培養(yǎng)全過程。從20xx年開始，制定修訂本科人才培養(yǎng)方案指導(dǎo)性意見，五年組織四輪本科人才培養(yǎng)方案修訂工作，編制了系列人才培養(yǎng)方案。多次組織召開應(yīng)用型人才培養(yǎng)研討會，邀請了先后邀請金陵科技學(xué)院、合肥學(xué)院、黃淮學(xué)院、陜西師范大學(xué)、北京大學(xué)、中山大學(xué)等省內(nèi)外專家來校指導(dǎo)。

四、持續(xù)推進(jìn)本科教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)，成績顯著。五年來，共獲得省級精品課程或省級精品資源共享課程12門;獲得省級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)3個(gè);省級專業(yè)綜合改革試點(diǎn)6個(gè);獲得省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè);獲得省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心4個(gè);獲得省級教學(xué)名師3人。截止目前，我校有國家級、省級本科教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目54項(xiàng)，其中30項(xiàng)是20xx年以來獲得的，此數(shù)目位居全省同類高校前列。

五、整合提升教師教育，打造教師教育精品工程。

根據(jù)教育部、省廳關(guān)于教師教育改革文件，積極實(shí)施“博雅名師”培養(yǎng)工程，進(jìn)一步深化教師教育改革，建立了“一中心、一體系一平臺”的教師教育培養(yǎng)模式。出臺了《商丘師范學(xué)院師范生教師職業(yè)技能訓(xùn)練管理辦法》，實(shí)施師范生教師職業(yè)技能證書制度。獲批河南省首批教師教育改革創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)項(xiàng)目、河南省卓越小學(xué)教師培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目、“地方院校免費(fèi)全科小學(xué)教師培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目各1項(xiàng)。五年以來，連續(xù)組織學(xué)生參加年度河南省師范專業(yè)畢業(yè)生教學(xué)技能大賽活動，累計(jì)獲批省級一等獎(jiǎng)30多人，學(xué)校榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)5次。

六、加強(qiáng)教師培養(yǎng)訓(xùn)練，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

采取多途徑促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，分類實(shí)施單科進(jìn)修、網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)，邀請專家講學(xué)，組織在職培訓(xùn)，以賽代訓(xùn)等方式，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。舉辦了教師教學(xué)大賽暨微課教學(xué)比賽，遴選優(yōu)秀選手參加省級和全國比賽。在河南省賽區(qū)取得一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)13名。在全國比賽中有2名教師的作品榮獲三等獎(jiǎng)。

20xx年以來，批準(zhǔn)教師單科課程進(jìn)修百余人次;取得網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)證書158門次;邀請專家講學(xué)9人次;組織在職培訓(xùn)600人次;資助校級骨干教師130人，省級骨干教師35人;設(shè)立校級教師教育課程改革項(xiàng)目500余項(xiàng)，獲批省教育廳教學(xué)改革項(xiàng)目128項(xiàng);獲批省級及教育廳教學(xué)成果12項(xiàng)，獲得河南省““規(guī)劃教材5部”。

七、加強(qiáng)學(xué)生綜合技能訓(xùn)練，促進(jìn)學(xué)生成長成才。

按照分層、分類的人才培養(yǎng)體系，積極探索高等教育大眾化背景下的“精英教育”，構(gòu)建“理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、科研訓(xùn)練”人才培養(yǎng)模式，實(shí)施大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，每年立項(xiàng)項(xiàng)目60項(xiàng)，孵化出了一批有影響的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。20xx年以來，應(yīng)屆本科生考取研究生3700多人。20xx年，教務(wù)處牽頭組織了國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目遴選推薦工作，我校獲批國家級項(xiàng)目25項(xiàng)，在河南省高校中名列前茅。

八、健全教學(xué)管理制度，促進(jìn)依法管理。

結(jié)合學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，認(rèn)真梳理教育教學(xué)管理制度90項(xiàng)，其中廢止17項(xiàng)，新建20項(xiàng)，修訂10項(xiàng)，保留43項(xiàng)。為適應(yīng)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展，制定出臺了《商丘師范學(xué)院課程教學(xué)范式改革項(xiàng)目管理辦法》等系列文件，依法規(guī)范教學(xué)管理。隨著這些教學(xué)改革與管理制度的陸續(xù)出臺和實(shí)施，我校教學(xué)管理更加規(guī)范有序，同時(shí)，也有力促進(jìn)了學(xué)校“依法治校年”建設(shè)。

八、不足之處及努力方向。

五年來，教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)班子齊心協(xié)力，銳意改革，取得了一系列成績，但仍存在一些不足，主要是理論學(xué)習(xí)形式比較單一，理論與實(shí)際結(jié)合不緊密，運(yùn)用學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作不夠;改革創(chuàng)新精神不夠強(qiáng);專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整難度大，結(jié)構(gòu)不夠合理，還不盡人意等。

今后，教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)班子將在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)堅(jiān)持“服務(wù)至上，改革創(chuàng)新、內(nèi)涵建設(shè)、提升質(zhì)量”工作理念，全面深化教育教學(xué)改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，再創(chuàng)教學(xué)工作新輝煌，為學(xué)校整體轉(zhuǎn)型發(fā)展建設(shè)應(yīng)用技術(shù)類型大學(xué)作出新的更大貢獻(xiàn)!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)不足篇二

20__年，是深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的重要之年，也是我校正式成為自治區(qū)示范性高級中學(xué)的開局之年。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在上級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，秉持“以學(xué)生的發(fā)展為本，為學(xué)生的幸福人生奠基”的辦學(xué)理念，深化課堂教學(xué)改革，注重科學(xué)規(guī)范管理，加強(qiáng)師德教育，重視隊(duì)伍建設(shè)，帶領(lǐng)全體教職工拼搏進(jìn)取，求實(shí)創(chuàng)新，使學(xué)校各項(xiàng)工作健康、科學(xué)、持續(xù)、和諧發(fā)展，取得了可喜的成績。

20__年，學(xué)校在連續(xù)五年獲得“群眾滿意好班子”榮譽(yù)稱號的基礎(chǔ)上，繼續(xù)保持了自治區(qū)文明單位等各類榮譽(yù)稱號;通過了“自治區(qū)級德育示范校、自治區(qū)級依法治校示范?！睂脻M復(fù)驗(yàn)，創(chuàng)建了“烏魯木齊市心理健康教育示范?！奔啊盀豸斈君R市科技特色學(xué)?！?。教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，德育工作扎實(shí)有效，隊(duì)伍建設(shè)卓有成效，社會聲譽(yù)持續(xù)提升，辦學(xué)水平再上新臺階。以上成績的取得，得益于上級領(lǐng)導(dǎo)親切關(guān)懷和大力支持，也得益于全校教職工的艱苦奮斗和齊心協(xié)力，同時(shí)為我校的可持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

回顧即將過去的一年，我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，精心組織，堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)不放松。

(一)一年來，結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動要求，學(xué)校充分利用主題升旗儀式、中心組學(xué)習(xí)、黨員組織生活會及全體教職工政治學(xué)習(xí)等，學(xué)習(xí)中央、自治區(qū)黨委和市委重要會議精神，學(xué)習(xí)重要講話精神，開展中國特色社會主義、踐行社會主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí);按照自治區(qū)教育廳要求，組織開展秋季開學(xué)前后的集中教育活動以及寒暑假集中培訓(xùn)，加強(qiáng)意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭教育及民族團(tuán)結(jié)教育;組織教職工觀看中央電視臺“感動中國”人物事跡、“最美鄉(xiāng)村教師”、“全國道德模范”人物事跡視頻等，對教職工進(jìn)行黨風(fēng)廉政教育和師德師風(fēng)的教育學(xué)習(xí)。通過生動活潑的學(xué)習(xí)形式、豐富多彩的學(xué)習(xí)內(nèi)容，引導(dǎo)廣大教職工提高思想認(rèn)識，明確發(fā)展思路，有力推動了學(xué)校的健康持續(xù)穩(wěn)定和諧發(fā)展。

(二)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動。根據(jù)沙區(qū)區(qū)委、教育局黨委關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的總體安排，從今年2月開始，我校分步驟、多方式、多途徑組織開展了形式多樣、富有成效的工作，特別在進(jìn)一步密切聯(lián)系群眾，征求意見、立查立改方面下功夫、出實(shí)招，使教育實(shí)踐活動得以平穩(wěn)順利推進(jìn)。學(xué)校黨總支通過完善學(xué)習(xí)制度、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式來加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，為教育實(shí)踐活動筑牢思想基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)內(nèi)容安排詳實(shí)、力求實(shí)效。并通過走訪調(diào)研，多渠道征求意見建議，多角度梳理問題意見，為教育實(shí)踐活動暢通溝通渠道。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員也針對政治堅(jiān)強(qiáng)及四風(fēng)方面突出的問題，召開了辣味十足的領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會，全體黨員也開展了組織生活會進(jìn)行自我對照檢查剖析。學(xué)校黨總支本著邊學(xué)邊改、立查立改的態(tài)度，著眼民生，服務(wù)師生，針對各階段征求的37條意見建議，確定專項(xiàng)整治重點(diǎn)，按照整改清單正在逐一進(jìn)行整改落實(shí)，力爭做到事事有回音，件件有落實(shí)，使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)不斷改善，使黨的群眾路線教育實(shí)踐活動落到實(shí)處。

(三)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育。學(xué)校制定了《烏魯木齊市第41中學(xué)民族團(tuán)結(jié)模范單位創(chuàng)建活動實(shí)施方案》，通過營造輿論氛圍、加強(qiáng)師生思想政治教育、學(xué)習(xí)民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)典型、開展創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)模范處室、年級組等，開展?fàn)幾觥白蠲罏豸斈君R人”、“講法治、防滲透、促團(tuán)結(jié)”等活動，引導(dǎo)全校教職工要堅(jiān)決反對_主義，敢于同損害民族團(tuán)結(jié)的言行做斗爭，積極主動防范和檢舉各種滲透、破壞、分裂活動，切實(shí)鞏固學(xué)校民族團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定的局面。我校教師代表在八一街道辦事處組織的“大愛首付”民族團(tuán)結(jié)演講比賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

二、德育為首，育人為本，創(chuàng)造性地做好學(xué)校德育工作。

學(xué)校把立德樹人、全面發(fā)展作為學(xué)校教育的根本任務(wù)，深入開展各項(xiàng)教育活動。

(一)繼續(xù)實(shí)行“星級班級”的評選活動，培養(yǎng)了學(xué)生主動學(xué)習(xí)、自我管理、文明禮貌、愛護(hù)公物等習(xí)慣和能力。今年完成了團(tuán)委及學(xué)生會的換屆選舉工作。

(二)以活動為載體，增強(qiáng)德育實(shí)效。今年5月，為迎接建黨93周年，我們以“青春鑄就中國夢，熱血凝聚民族情”為主題，組織了第19屆藝術(shù)節(jié)系列活動。9月組織了以“健學(xué)子之身，鑄中華之魂”為主題的第22屆田徑運(yùn)動會。此外，還有紀(jì)念“12·9”系列活動、新生軍訓(xùn)、學(xué)前教育、各類參觀等活動，使學(xué)生在活動中不斷學(xué)習(xí)、不斷完善，全面發(fā)展，不斷提高自身素質(zhì)。

(三)堅(jiān)持每月的主題教育活動和每周的主題升旗儀式，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和理想信念教育。重點(diǎn)做好師生的民族團(tuán)結(jié)教育工作。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)不足篇三

我的任務(wù)是協(xié)助支部書記開展思想政治工作。兩年來，按照上級提出的各項(xiàng)要求和部署，認(rèn)真開展思想政治工作，及時(shí)完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù)，并結(jié)合我校的實(shí)際，努力增強(qiáng)思想政治工作的針對性和實(shí)效性，把思想政治工作落到實(shí)處。顧全大局，團(tuán)結(jié)合作，廉潔自律，以身作則，具有奉獻(xiàn)精神。主要抓了幾項(xiàng)工作：

一、認(rèn)真抓學(xué)習(xí)。

兩年來，根據(jù)全國深化各項(xiàng)改革和加快教育體制改革的形勢，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)這個(gè)中心，結(jié)合我校實(shí)際，按照“要精、要管用”的原則，組織教職工分層分類的學(xué)習(xí)，達(dá)到學(xué)有所得的目的。

我們的學(xué)習(xí)是按照下列思路進(jìn)行的。

一是以提高教職工的政治覺悟、政策水平為主線組織學(xué)習(xí)。這方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要包括黨和國家的有關(guān)文獻(xiàn)和時(shí)事文章，其目的是通過及時(shí)的學(xué)習(xí)，使大家盡快地對黨的路線、方針和政策有所理解，有所認(rèn)識，以便調(diào)整自己，自覺地與當(dāng)前形勢相適應(yīng)。

二是以掌握黨和國家的教育方針政策為主線組織學(xué)習(xí)。包括中共中央、國務(wù)院和國家教育部有關(guān)教育的文件，有關(guān)教育形勢的報(bào)道等。

三是以精神文明建設(shè)為主線，圍繞師德建設(shè)組織學(xué)習(xí)。其目的是引導(dǎo)大家更加明確地樹立正確的教育價(jià)值觀、質(zhì)量觀和人才觀，增強(qiáng)教書育人、以身立教的社會使命感，加強(qiáng)尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識。這部分內(nèi)容有關(guān)于精神文明建設(shè)的理論文章，有專家談教育，有社會事件引發(fā)的思考性文章，有就在我們身邊愛崗敬業(yè)的人和事。如《全面實(shí)施以德育為核心的素質(zhì)教育》、《公民道德教育綱要》等，以及我校黨支部幾年來一直堅(jiān)持開展的“樹身邊榜樣，學(xué)先進(jìn)典型”活動中推出的典型事跡。

二、以多種形式，開展思想教育工作。在這方面，主要做了以下幾項(xiàng)工作：

1、以紀(jì)念改革開放xx周年、迎奧運(yùn)為契機(jī)，通過開展一系列活動，予思想教育于活動之中。一是開展歌詠活動，組織學(xué)校教師合唱隊(duì)。通過高唱革命歌曲，抒發(fā)對黨的熱愛之情，展示了新民總校教師的形象，唱出了新民總校的精神，激發(fā)了大家的愛校之情；二是在黨員中開展重溫誓詞活動和申請人學(xué)習(xí)黨史活動。

2、積極慎重的做好黨員的發(fā)展工作，并在發(fā)展工作中開展思想教育工作。解決黨員和申請人的思想入黨問題，是黨支部一項(xiàng)長期的工作任務(wù)。支部始終把加強(qiáng)對黨員和申請人的教育、管理和監(jiān)督作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓。要求黨員和申請人結(jié)合工作實(shí)際，在原有的基礎(chǔ)上，努力提高自己的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高工作能力，在學(xué)校各項(xiàng)工作中起模范帶頭作用。要求黨員增強(qiáng)黨員意識，自覺地履行黨員義務(wù)。召開黨員會，對申請人做思想情況分析，布置幫助申請人的任務(wù)，使申請人能夠盡快成長，成為學(xué)校的中堅(jiān)力量。

今年有4名同志發(fā)展為中共預(yù)備黨員，3名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員。在發(fā)展黨員和為預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正工作中，始終嚴(yán)格按照黨的章程，做好發(fā)展和轉(zhuǎn)正前期的思想教育、中期的政歷審查和后期的征求群眾意見、黨員討論及上報(bào)工作。并且，我把每次的納新會和轉(zhuǎn)正會作為進(jìn)行思想教育的有利時(shí)機(jī)，通過好的會風(fēng)，宣傳我們黨的批評與自我批評的優(yōu)良傳統(tǒng)，體會作為一個(gè)共產(chǎn)黨員的莊重與神圣。

3、以開展批評和自我批評的方式，擴(kuò)大思想教育的范圍，增強(qiáng)思想教育的效果。

批評與自我批評是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，同志之間能夠敞開心扉地進(jìn)行批評和自我批評，也應(yīng)在我們新民總校形成風(fēng)氣。我努力在黨員中營造批評和自我批評的氛圍，黨員要有容人之度，從自己開始，虛心的聽取同志們的批評和建議，在去年的黨員發(fā)展會上，已初步形成了良好的會風(fēng)，使黨員和申請人受到很大的教育。

4、通過繼續(xù)開展“樹身邊榜樣，學(xué)習(xí)先進(jìn)典型”活動，進(jìn)行思想教育。

開展“樹身邊榜樣，學(xué)先進(jìn)典型”活動。這項(xiàng)活動的開展已有幾年的時(shí)間了，之所以樹身邊的榜樣，學(xué)身邊的典型，是因?yàn)楸唤榻B給大家的同志，就生活工作在我們身邊，大家熟悉、了解，更容易接受，學(xué)習(xí)效果更好。或許他們還存在這樣那樣的缺點(diǎn)，但瑕不掩瑜。

三、落實(shí)精神文明創(chuàng)建活動和師德建設(shè)的工作。

教師師德水平的高低，直接關(guān)系到學(xué)校精神文明創(chuàng)建活動開展的好壞，直接關(guān)系到育人工作的效果。因此，學(xué)校始終把師德建設(shè)作為精神文明創(chuàng)建工作的著力點(diǎn)，做到了組織落實(shí)和措施落實(shí)。應(yīng)當(dāng)追求的是管理文明、教育文明、科學(xué)育人；要營造的是追求進(jìn)步、崇尚敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的校園環(huán)境。為此，學(xué)校成立的精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由我負(fù)責(zé)完善和制定與精神文明建設(shè)和師德建設(shè)相關(guān)的制度，并對一些相關(guān)內(nèi)容具體實(shí)施。我本著教育為主，和本著教育為主，處罰為輔的原則，對違反規(guī)定的教師進(jìn)行耐心的教育，收到較好的效果。

四、加強(qiáng)了對團(tuán)支部的領(lǐng)導(dǎo)和完成其它工作。

1、黨支部“以黨建帶團(tuán)建”，加強(qiáng)了對團(tuán)支部工作指導(dǎo)和鼓勵(lì)，我校團(tuán)支部工作一改以往的薄弱狀況，把學(xué)生團(tuán)的`活動開展得有聲有色，對學(xué)生的成長發(fā)揮了很好的作用。

2、一年來，除了協(xié)助支部書記開展以上工作外，努力克服上課時(shí)間緊，平時(shí)工作繁雜的困難，堅(jiān)持政治理論自學(xué)和黨建管理工作。

以上為兩年來所做的工作，本人較好地完成自己的本職工作，出色地履行了一名校級領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)，我會以此為契機(jī)，今后工作會更上一層樓。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)不足篇四

總結(jié)是為了領(lǐng)導(dǎo)大家往更好的方向去發(fā)展，今天本站小編給大家整理了20xx年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。

供大家閱讀和參考希望能夠解決大家內(nèi)心的疑問謝謝大家對小編的支持。

一、黨務(wù)工作：

本年度，按照xx學(xué)院要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定了我校召開民主生活會的實(shí)施方案，進(jìn)一步做好了會前的準(zhǔn)備工作。組織中層以上的領(lǐng)導(dǎo)干部以及全體黨員同志學(xué)習(xí)了黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神、學(xué)習(xí)中央關(guān)于嚴(yán)格黨內(nèi)生活的有關(guān)規(guī)定以及黨員干部廉潔從政若干準(zhǔn)則。組織黨性知識理論考試。組織召開全體黨員民主生活會。組織全體黨員填寫《xx學(xué)院第二附屬小學(xué)踐行群眾路線教育實(shí)踐活動目標(biāo)任務(wù)》表。

二、師德師風(fēng)建設(shè)工作：

1、為規(guī)范辦學(xué)行為，制定了“關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)、改進(jìn)工作作風(fēng)”以及“關(guān)于聘任行風(fēng)監(jiān)督員的”有關(guān)規(guī)定。設(shè)立行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督舉報(bào)電話、電子郵箱，使信息渠道暢通，主動接受社會的監(jiān)督。

2、召開全體教師會議，傳達(dá)教育部《關(guān)于違反職業(yè)道德的處理辦法》、《關(guān)于禁止在學(xué)校禁煙的通知》、《關(guān)于嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》以及xx市委《關(guān)于違規(guī)操辦“升學(xué)宴”“謝師宴”》、《xx市委書記李xx同志黨課對教體系統(tǒng)的要求”》等事宜的通知精神。進(jìn)一步明確我校師德師風(fēng)建設(shè)的工作要求。

3、與全體教師簽訂了《“踐行優(yōu)良師德師風(fēng)?爭做人民滿意教師”活動。

保證書。

》。

4、成立了師德師風(fēng)紀(jì)檢督察工作小組。每周根據(jù)紀(jì)檢督察內(nèi)容進(jìn)行抽查，根據(jù)抽查情況制作紀(jì)檢督察簡報(bào)，及時(shí)公布通報(bào)，起到了改進(jìn)工作作風(fēng)的目的，切實(shí)加強(qiáng)對師德師風(fēng)建設(shè)的工作機(jī)制。

三、工會工作：

(一)做好送溫暖工程，維護(hù)職工利益。

1、對生病的教職工以及老人組織有關(guān)人員去看望。

2、組織對35歲以上的教職工進(jìn)行健康查體，并對育齡女職工定期體檢。

3、組織教職工開展“愛心一日捐”活動。

4、組織“三八”節(jié)慶祝活動，開展了健身趣味活動比賽，度過了健康、快樂的時(shí)光，感受到節(jié)日的喜悅。

5、在重陽節(jié)期間組織退休教師召開座談會。

6、成立了教工食堂。

7、針對老師反映宿舍區(qū)供暖問題，協(xié)調(diào)修繕人員進(jìn)行管道改造維修。

(二)積極推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)，發(fā)揮其監(jiān)督作用。

1、做好校務(wù)公開。對學(xué)校校務(wù)管理、重要文件、重大事項(xiàng)、科室工作以及校委會成員、中層科室的周工作情況及時(shí)公示。

2、組織中層科室考評。每學(xué)期末組織考評小組根據(jù)各科室工作目標(biāo)要求，結(jié)合平時(shí)工作實(shí)績對各科室進(jìn)行考評。做到了公平、公正、客觀的評價(jià)原則，根據(jù)考評情況提出建議和意見。

3、組織師生、家長問卷調(diào)查。學(xué)期初組織工會委員到各級部、科室座談了解，征求各方面的意見，并將反映的意見組織分管同志進(jìn)行答復(fù)，并督促落實(shí)。期末組織學(xué)生、家長問卷調(diào)查、召開家長座談會，及時(shí)把意見反映給學(xué)校。

4、參與學(xué)校各項(xiàng)評優(yōu)評先工作、參與學(xué)校重大項(xiàng)目招標(biāo)、加班以及重大項(xiàng)目的支出等項(xiàng)目的審計(jì)工作。

(三)組織文體活動，豐富職工文化生活。

組織了教職工乒乓球、投球、跳繩以及拔河賽。與曲師實(shí)習(xí)學(xué)生的籃球比賽;參加了濟(jì)寧學(xué)院組織的乒乓球比賽，并取得了全體第八名的成績。

四、教學(xué)工作。

1、每周主持召開校本教研活動，充分利用活動時(shí)間進(jìn)行教學(xué)策略的研究;走進(jìn)課堂，跟蹤教學(xué)環(huán)節(jié)的實(shí)施情況;召開教師座談會，反饋聽課情況，并及時(shí)提出教學(xué)改進(jìn)意見。

2、利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行思想教育，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)。

五、問題和不足。

1、進(jìn)一步深入群眾，聽取工作中的意見或建議。

2、集思廣益，豐富工會活動的形式，多組織一些受大家歡迎的活動。

3、工作思考還需更細(xì)致周到，著力思考如何在凝心聚力方面發(fā)揮作用。

六、努力方向。

1、樹立開拓創(chuàng)新精神，保證工作中的活力，提高管理水平。

2、多深入基層，加強(qiáng)與群眾的溝通。

振奮和激情，成功和喜悅，這一切都交織在一起，許許多多的人和事，讓我們銘心刻骨，激情難忘。一年來，在市區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校努力踐行發(fā)展理念“讓每位師生做更好的自我”，為每位師生成長搭建平臺，加上全體師生眾志成城，克難攻艱，團(tuán)結(jié)奮斗，銳意進(jìn)取，教育、科研和管理有了新變化，塑造著一個(gè)個(gè)不平凡：師資隊(duì)伍建設(shè)再上新臺階;教育教學(xué)設(shè)施日益現(xiàn)代化;教學(xué)質(zhì)量不斷提高，校園面貌日新月異。所有這些成績的取得，無不凝結(jié)著全校師生的心血和汗水，在此，我向廣大教職工和全體學(xué)生表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!我現(xiàn)代表學(xué)校班子將一年來的工作情況總結(jié)如下：

一、堅(jiān)持德育為首，努力增強(qiáng)德育工作針對性和實(shí)效性。

1、加強(qiáng)師德建設(shè)，確保德育隊(duì)伍的先進(jìn)性。

搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍。教師要注重自身的形象，教師的言行直接對學(xué)生起著潛移默化的作用，以師表形象為重點(diǎn)，開展職業(yè)道德建設(shè)，提升德育隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力。完善學(xué)習(xí)制度，結(jié)合日常工作，培訓(xùn)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，深入開展系列師德教育活動。完善獎(jiǎng)懲機(jī)制，規(guī)范師德行為。學(xué)校的每月考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法、學(xué)期考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法都將教師的師德行為列為考核重要內(nèi)容。通過骨干班主任市級培訓(xùn)和全體班主任的二級培訓(xùn)工作，舉辦了德育(或班主任)交流工作，探討問題，提升了整個(gè)德育隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力。

2、狠抓常規(guī)德育教育，促進(jìn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，利用升國旗、班會開展全校性教育宣傳、檢查督促、評選表彰活動。利用班隊(duì)活動、日常集體談話等經(jīng)常性的教育，深入持久地抓好“建設(shè)文明校園，告別不文明行為”的活動。抓反復(fù)，反復(fù)抓，加強(qiáng)“值周制度”的檢查、督促，約束極少數(shù)學(xué)生的不文明行為。學(xué)校開設(shè)心理健康教育課，舉辦心理健康講座和專欄，加強(qiáng)了學(xué)生心理健康教育。建立和完善比較規(guī)范的心理健康咨詢室;并有專人教師任教。

3、加強(qiáng)師德師風(fēng)工作。

教師要注重自身的形象，教師的言行直接對學(xué)生起著潛移默化的作用，教師必須為人師表，言傳身教，必須經(jīng)常檢查自己的言行，對學(xué)生產(chǎn)生良好的影響，我們要求教師不準(zhǔn)侮辱、體罰、變相體罰學(xué)生，更不準(zhǔn)在課堂上往出攆學(xué)生、不準(zhǔn)接聽手機(jī)。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，法制學(xué)習(xí)，組織全體老師進(jìn)行集中法制、政治學(xué)習(xí)并有學(xué)習(xí)筆記，我們都是教育者，都有教育學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)，做好學(xué)生的思想，教育工作，課堂上要在你所教的學(xué)科中滲透德育教育，課下做學(xué)生的思想工作，發(fā)現(xiàn)違紀(jì)的學(xué)生要管，教師要具有愛崗敬業(yè)，奉獻(xiàn)精神，要有愛心，別人有困難時(shí)伸出援助之手，以大局為重，處處為學(xué)生著想，本學(xué)期組織每月一次教師師德調(diào)查問卷。通過多方面對教師評價(jià)，提升教師素質(zhì)。

二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的整體素養(yǎng)。

1、建立教師成長目標(biāo)。

教師知識上要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)豢瘫?教師師德上要正直但不寡愛;教師態(tài)度上要積極但不隨意跟從;教師專業(yè)化發(fā)展上要善于研究，但又不拘泥于形式。重視教師的繼續(xù)教育，并與時(shí)俱進(jìn)。同時(shí)，我們結(jié)合實(shí)際，立足本校，進(jìn)一步加強(qiáng)教師專業(yè)化發(fā)展。

校內(nèi)：開展新老教師傳幫帶活動;共結(jié)十七對師徒，發(fā)聘書;師傅先行上好展示課，徒弟虛心聽，組內(nèi)認(rèn)真評課、研討，師徒共同進(jìn)步。

校外，采取走出去請進(jìn)來的培訓(xùn)方式;先后有太原師范學(xué)院丁相平教授、xx市教研室田向洲老師、xx市特級教師武黎明老師來我校進(jìn)行理論及實(shí)踐的指導(dǎo)。重視教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)積累，積極組織本學(xué)期教學(xué)研討會，共有15位教師做了交流，大家互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。

課堂實(shí)踐“三段六環(huán)節(jié)”教學(xué)模式，發(fā)揮主陣地作用;以年級為單位，設(shè)立了三個(gè)課堂教學(xué)模式改革組。

課下，重視學(xué)生思品教育，發(fā)揮家校聯(lián)系冊等作用，注重校內(nèi)的延伸。以班級為單位，建立了服務(wù)于新的課堂教學(xué)模式的管理機(jī)制，注重了課改成果的積累(如班級文化墻的展示、教研組櫥窗的展示)。各學(xué)科組織了形式多樣的學(xué)科活動，營造了活潑向上的校園氛圍。在區(qū)組織的政史學(xué)科“我的夢?中國夢”系列演講活動中，我校選手獲得區(qū)二等獎(jiǎng)，學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

引導(dǎo)教師研究新課標(biāo)，外出培訓(xùn)，圍繞新課標(biāo)完成有效可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，以有的放矢;各備課組精選習(xí)題(尤其是山西省歷年中考題)，注重課堂效益，確保學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)收獲更多的知識。改“培優(yōu)”的中考目標(biāo)為“培優(yōu)促中補(bǔ)差”。優(yōu)生任課教師承包，中間生家長與班主任聯(lián)手共抓，學(xué)困生領(lǐng)導(dǎo)牽頭，齊抓共管。每考必認(rèn)真分析學(xué)情教情，重在分析轉(zhuǎn)化率與下降率(具體到任課教師與班級整體)，分析到具體每個(gè)學(xué)生和具體題型，從而能循序漸進(jìn)提升。王校長主持召開九年級家長學(xué)生座談會，分八個(gè)批次，積極動員，共商學(xué)情，備戰(zhàn)中考20xx年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)20xx年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)。利用聯(lián)盟校優(yōu)勢資源，請38中優(yōu)秀教師做學(xué)科輔導(dǎo)。

3、搞好教案與作業(yè)等的常規(guī)檢查。

教師教案每周一交與教導(dǎo)處檢查(下周教學(xué)內(nèi)容)，個(gè)數(shù)詳盡記錄，每月公示，并納入績效考核中。教師教案趨于正規(guī)化。學(xué)生每科作業(yè)書寫格式教師統(tǒng)一要求。教師能按質(zhì)按量批改作業(yè)，注意激勵(lì)性評價(jià)語言的使用，注重學(xué)生改錯(cuò)，及時(shí)反饋。一些學(xué)科的作業(yè)布置尤顯學(xué)科特色，如文學(xué)賞析這一學(xué)科的作業(yè)。年終對優(yōu)秀教案及作業(yè)批改優(yōu)秀的教師予以獎(jiǎng)勵(lì)。

三、深化課程改革，提高教學(xué)科研質(zhì)量。

課程改革是基礎(chǔ)教育的一項(xiàng)重大教育變革。為使學(xué)校課改工作真正做到領(lǐng)導(dǎo)有力、措施落實(shí)，真抓實(shí)干，我校成立了以校長為組長的課改工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并明確了各成員的具體分工，各成員平時(shí)加強(qiáng)協(xié)商研究和對課改的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，及時(shí)跟蹤、了解課改工作情況。同時(shí)做了大量的宣傳動員工作，使學(xué)校、學(xué)生、家庭和社會形成了共識，課改工作得到了各方面的大力支持。

此外我們將課改管理和常規(guī)管理并軌，規(guī)范教學(xué)，夯實(shí)素質(zhì)教育本學(xué)期我校課改的重點(diǎn)是：將課改向常規(guī)并軌。我們的教學(xué)管理也實(shí)現(xiàn)教學(xué)常規(guī)和課改兩個(gè)管理的并軌，將課改管理作為常規(guī)管理，以扎實(shí)的學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理來促進(jìn)課改過程管理，具體變化主要體現(xiàn)在如下幾個(gè)方面：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究和交流。

校本教研的理念已深入每一個(gè)教師心中，教師對新課程理念、課標(biāo)、綱要的學(xué)習(xí)已成為一種自覺行動和需要。除了學(xué)校開展的集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，老師們還利用休息時(shí)間進(jìn)行了自學(xué)，并寫出。

心得體會。

和學(xué)習(xí)筆記;同時(shí)，教師將學(xué)習(xí)和教學(xué)中的困惑、問題面對面的相互交流已成為一種常規(guī)行為;教師還加大了課堂交流的力度，教師之間互相聽課、評課人均達(dá)20節(jié)次。上學(xué)期，部分學(xué)科教師已經(jīng)在嘗試著使用“三要素、六環(huán)節(jié)”進(jìn)行課堂教學(xué)，本學(xué)期開學(xué)之初，在課改先行教師的引領(lǐng)下，學(xué)校開展研討課、示范課等活動達(dá)十余次，所有無課教師都參加了聽課和評課活動。通過這樣的活動，教師之間形成了相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步的教研之風(fēng)。

2、“走出去”讓我們的教師受益匪淺。

為了把課改工作做得更為扎實(shí)有效，學(xué)校組織全體任課老師積極參加了各級教學(xué)研討活動。根據(jù)市區(qū)教研室有關(guān)文件精神，我校多次組織相關(guān)學(xué)科的老師參加各類教研活動，參會老師做到了充分準(zhǔn)備，認(rèn)真聽講，認(rèn)真評課，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，活動結(jié)束后都認(rèn)真寫好反思交到教研室備案。

今年7月18日，我校領(lǐng)導(dǎo)、教師連同38中一行60余人，前往東北師范大學(xué)進(jìn)行了為期一周的課改培訓(xùn)，每位教師收獲頗豐。老師們通過培訓(xùn)真正地意識到高效的課堂是開放的，學(xué)生是解放的。沒有講臺，沒有權(quán)威，沒有教師的喋喋不休，教師真正成為“導(dǎo)師”，是學(xué)生在構(gòu)建知識路途中的引路人，教師更多的時(shí)候是在傾聽。而學(xué)生則完全主宰了課堂，他們可以或坐或站，可以時(shí)而靜心思考，時(shí)而激烈討論，時(shí)而表述自己的觀點(diǎn)，時(shí)而去書寫反饋學(xué)到的知識，教師們也學(xué)會了如何促使學(xué)生“主動學(xué)習(xí)”，如何應(yīng)對出現(xiàn)的異常情況以及如何培養(yǎng)學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)的興趣。

3、特色學(xué)校教育成果顯著。

結(jié)合課改，教師們積極開設(shè)分科目分系列的“校本課程”。乘借xx區(qū)優(yōu)質(zhì)教育促進(jìn)工程的東風(fēng)，我校同時(shí)大力推廣實(shí)施特色教育，打造適合我校的素質(zhì)教育特色內(nèi)容。為此，陶藝課正式被列入校本課程，教師們精心編寫了校本教材，配備了專業(yè)的教師，備齊了全套設(shè)施設(shè)備，“教改”和“特色”并存的教學(xué)形式已經(jīng)深入到全體老師和學(xué)生的心中，并取得了良好的效果。

4、加強(qiáng)課題研究宣傳力度，鼓勵(lì)教師參與課題研究。

本學(xué)期，學(xué)校大力提倡一線教師積極參與課題研究，除原有的市級課題研究外，又結(jié)合學(xué)校實(shí)際申請立項(xiàng)了國家級課題《家校聯(lián)系實(shí)踐研究》，成立了專項(xiàng)研究小組，聘請了在此方面有豐富經(jīng)驗(yàn)的大營盤小學(xué)王金華校長給老師和家長們做了專題培訓(xùn)，增強(qiáng)了所有實(shí)驗(yàn)人員的工作信心，為課題研究的順利進(jìn)行做了鋪墊。

5、落實(shí)校本研訓(xùn)。

充分發(fā)揮我校骨干教師優(yōu)勢資源，圍繞三要素六環(huán)節(jié)課堂教學(xué)模式進(jìn)行專題培訓(xùn)，促進(jìn)年輕教師的更快成長。創(chuàng)造機(jī)會，鼓勵(lì)認(rèn)真工作，成績優(yōu)秀，勇于奉獻(xiàn)的教師外出學(xué)習(xí)。聯(lián)盟校共同進(jìn)行月考，群策群力，共進(jìn)步，同發(fā)展。參與區(qū)課改大教研，與片區(qū)內(nèi)學(xué)?；ブW(xué)，取長補(bǔ)短。

6、搭建促進(jìn)教師發(fā)展的舞臺。

在新課程理念的指導(dǎo)下，四十七中的教師迅速成長起來：青年教師武翠玲、趙妍代表xx區(qū)參加市“成長杯”青年教師大賽分獲一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng);骨干教師蔡海燕、段晉麗參加市“敬業(yè)杯”比賽，均取得了驕人的成績。王瑞芳、程槿文、郭改仙、董豐、趙秀萍等老師的論文心得也獲得了省教育學(xué)會頒發(fā)的不同獎(jiǎng)項(xiàng)。

7、重視體衛(wèi)藝活動。

堅(jiān)持樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真落實(shí)課程要求。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，開齊、開足、上好體育課，沒有削減或擠占體育課時(shí)間。組織學(xué)生做好課間操和眼保健操，確保學(xué)生每天1小時(shí)體育活動時(shí)間。鼓勵(lì)學(xué)生走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下，在沒有體育課的當(dāng)天，安排了一節(jié)體育活動課。認(rèn)真開展體育競賽，與38中聯(lián)合舉辦了校田徑運(yùn)動會、開展了豐富的體育活動，如籃球聯(lián)賽、陽光體育冬季長跑、以及陽光體育冬季長跑往返跑比賽等小型體育比賽。今年大力發(fā)展我校體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，今年暑假期間學(xué)校重新修繕了我校操場，并且塑膠，新加了兩塊籃球場，使學(xué)生的活動空間進(jìn)一步加大，校園環(huán)境煥然一新。臨近元旦，全校師生成功舉辦了迎新聯(lián)歡會。

四、發(fā)揮學(xué)校黨群工團(tuán)組織的重要作用。

充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗保壘作用和黨員的先鋒模范作用。充分發(fā)揮了群團(tuán)組織在促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展中的作用。開展了豐富多彩的教職工業(yè)余文化生活，為讓教師們的業(yè)余生活既豐富多彩，又高雅不俗。校工會組織開展了各種文體活動，豐富教工業(yè)余生活，提高教師的綜合素質(zhì)。今年，校工會開展了全體教師參加的慶“三八”節(jié)活動、xx區(qū)跳繩、踢毽子活動和籃球比賽以及教師節(jié)慶?；顒樱⒃谔K、踢毽子比賽中獲得好成績。

五、加大改善辦學(xué)條件力度，使我校的辦學(xué)水平再一個(gè)新臺階。

創(chuàng)建一個(gè)花園式校園，營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，使師生們能在一個(gè)美麗、舒適的環(huán)境里工作學(xué)習(xí)。今年借市政府全面改造并州路的東風(fēng)，協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好了校門、操場、體育設(shè)施、集中供熱等一系列維修維護(hù)及改造工作，進(jìn)行了合理的校園布局調(diào)整，創(chuàng)建了優(yōu)美、溫馨的校園環(huán)境，不斷加大了綠化、美化、凈化的力度。極力打造出了一個(gè)良好的育人環(huán)境。

六、做好后勤保障，保證師生安全。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)校產(chǎn)管理工作，杜絕校產(chǎn)的流失。

對校產(chǎn)進(jìn)行檢查登記。繼續(xù)做好申購——驗(yàn)收入帳——入庫——領(lǐng)用的購物手續(xù)。配合各專用室做好財(cái)產(chǎn)的保管工作，做好財(cái)物的登記、借用、報(bào)廢手續(xù)。積極配合會計(jì)室做好學(xué)校的財(cái)務(wù)工作。本學(xué)期繼續(xù)抓好校產(chǎn)微機(jī)化管理，做好財(cái)產(chǎn)登記、造冊、統(tǒng)計(jì)、量化、存檔等工作，強(qiáng)化財(cái)產(chǎn)管理，使學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理進(jìn)一步走上規(guī)范化，明細(xì)化，專業(yè)化，嚴(yán)防學(xué)校財(cái)產(chǎn)的流失。加強(qiáng)對固定財(cái)產(chǎn)增減工作的管理，認(rèn)真執(zhí)行教育局有關(guān)規(guī)定，定期定時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)的核對工作，做到帳、卡、物相符。并根據(jù)固定財(cái)產(chǎn)增減的有關(guān)規(guī)定，及時(shí)的進(jìn)行登記入帳，需報(bào)損的應(yīng)根據(jù)有關(guān)規(guī)定及填報(bào)固定資產(chǎn)報(bào)損表，上報(bào)有關(guān)部門審批加強(qiáng)對低值易耗物品的管理工作，嚴(yán)格執(zhí)行審批、發(fā)放手續(xù)。如紙張、油墨、辦公用品、清潔工具、光盤、軟盤等。加強(qiáng)學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)、公共設(shè)施的管理、維護(hù)和調(diào)配。

2、牢固樹立安全第一意識，不斷加強(qiáng)學(xué)校安全穩(wěn)定工作。

牢固樹立“安全重于泰山”的觀念，克服“說起來重要，忙起來次要”的消極理念，把安全工作始終放在后勤工作的第一位。牢固樹立安全問題無小事，安全工作重于泰山的思想，對上極各部門的文件和通知精神，逐一落實(shí)，認(rèn)真做好各種。

應(yīng)急預(yù)案。

精心制訂措施仔細(xì)安排檢查實(shí)事求是上報(bào)。安全工作的責(zé)任重大促使我們增強(qiáng)憂患意識認(rèn)真的去做好每一件事情體現(xiàn)以人為本的思想做到“三讓”：讓師生安全、讓家長放心讓局領(lǐng)導(dǎo)滿意。

每念祖國春光好，熱淚落地靜無聲。面對20xx，我們豪情依然，信心依舊。新的一年，我們要深入全面開展新課程改革，以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志，聚精會神抓質(zhì)量，一心一意謀發(fā)展，不折不扣嚴(yán)管理，撲下身子抓落實(shí)。使得管理再上新水平，質(zhì)量再上新臺階，改革再出新舉措，發(fā)展再添新亮點(diǎn)。讓我們齊心協(xié)力，開好局，起好步，抓住機(jī)遇、團(tuán)結(jié)拼搏、銳意進(jìn)取，增強(qiáng)責(zé)任感、使命感、緊迫感，用辛勤的耕耘，與時(shí)俱進(jìn)，去收獲希望，收獲明天!

在“質(zhì)量立教，文化強(qiáng)校，整體提升，特色發(fā)展”十六字方針的指導(dǎo)下，我們嚴(yán)格按照區(qū)教育局。

和相關(guān)會議精神落實(shí)相關(guān)工作，認(rèn)真貫徹《初中教學(xué)工作基本規(guī)程》和《教師教學(xué)工作評價(jià)方案》，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，努力做好教學(xué)常規(guī)管理工作，現(xiàn)將工作匯報(bào)如下：

一、安全工作是立校之本。

安全工作責(zé)任重于泰山。為此我校提出：以父母之心關(guān)注學(xué)生安全的理念，細(xì)化各種措施，強(qiáng)化各種管理，做到了安全工作的無縫隙覆蓋。

1、突出安全教育。

安全工作警鐘長鳴。我們不但在班子會上，教師會上，班主任會上經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全工作，同時(shí)我們還利用升旗儀式時(shí)間，班會時(shí)間進(jìn)行專題安全教育。學(xué)校政教處，團(tuán)委也利用黑板報(bào)，手抄報(bào)，知識競賽，學(xué)校廣播站等形式宣傳安全知識，普及防范技能。

“1530”安全工作手冊的使用使班主任安全工作更具針對性，及時(shí)的提醒和教育極大的減少了學(xué)生安全事故的發(fā)生。該手冊的使用做到了局里提出的：安全工作沒有成績，但是安全工作一定留下痕跡的要求。

本年度，我們利用臨港交警中隊(duì)駐地的優(yōu)勢，先后邀請交警做了“文明出行——交通安全知識專題講座”和針對校車的“關(guān)注生命，文明出行”交通知識培訓(xùn)，在師生中引起了強(qiáng)烈的反響，增強(qiáng)了師生的交通安全意識，減少了交通事故的發(fā)生。

節(jié)假日我們還利用《致家長一封信》的形式，提醒家長關(guān)注學(xué)生各類安全，切實(shí)保障學(xué)生健康成長，這一做法得到了社會的認(rèn)可。

2、重視人防工作。

人防也即我們所說的管理，只要管理到位就會減少很多安全事故。

學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部帶班，相關(guān)教師值班的上下學(xué)值班制度。每天一名領(lǐng)導(dǎo)干部，兩名教師，兩名保安上下學(xué)時(shí)門口值班，一方面疏導(dǎo)相關(guān)交通，維持門口秩序，一方面處理各類突發(fā)事件，保證了校門口安全。

宿舍實(shí)行專門物業(yè)公司管理，學(xué)校和級部領(lǐng)導(dǎo)值班制度。每天兩名男老師兩名女教師會同物業(yè)兩男兩女宿舍管理員值班，保證了宿舍秩序和安全。

晚自習(xí)實(shí)行學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)帶班，級部人員值班制度。值班人員從管理打水處安全，到查看晚自習(xí)秩序，課間秩序，再到上下樓梯安全都有明確的分工，確保了學(xué)生安全。

3、落實(shí)技防措施。

為了更好的做好學(xué)生的安全工作，我校對東西教學(xué)樓，校園主要場所安裝了58個(gè)監(jiān)控?cái)z像頭，極大地改善了我校的技防條件。上一周，我校又申請安全專用資金，準(zhǔn)備在學(xué)生餐廳，宿舍，圖書樓，以及校園其他監(jiān)控盲區(qū)安裝攝像頭44個(gè)。相信這一工程的落實(shí)會對食堂衛(wèi)生和加工工作，學(xué)生宿舍管理工作帶來極大便利。

二、教學(xué)工作是學(xué)校命脈。

1、學(xué)習(xí)《評價(jià)方案》。

本學(xué)年，教育局、教研室對《教師教學(xué)評價(jià)》分學(xué)科作了修訂，該評價(jià)方案更具針對性和指導(dǎo)性。為了讓老師們能正確領(lǐng)略新評價(jià)方案的精神，開學(xué)前一周我們利用校本培訓(xùn)的時(shí)間，對新《評價(jià)方案》進(jìn)行了集中印發(fā)，集中學(xué)習(xí)，并分學(xué)科組進(jìn)行了研討，為開學(xué)后貫徹落實(shí)《評價(jià)方案》奠定了基(20xx最新國資委工作總結(jié))礎(chǔ)。

2、成立更具專業(yè)素養(yǎng)的教師教學(xué)評價(jià)委員會。

隨著教師教學(xué)評價(jià)工作的逐步深入，根據(jù)新修訂的《評價(jià)方案》和我校的實(shí)際情況，本學(xué)期我們對教學(xué)評價(jià)委員會成員進(jìn)行了重新的選拔。在分年級成立教學(xué)工作評價(jià)委員會的基礎(chǔ)上，我們減少了學(xué)校行政干部在教師教學(xué)評價(jià)委員會中的比例，大量吸收具有專業(yè)素養(yǎng)的學(xué)科骨干，學(xué)科帶頭人，市區(qū)骨干教師進(jìn)入評價(jià)委員會，使我們的評價(jià)委員會更具專業(yè)性，評價(jià)結(jié)果更具說服力和公信力。

3、從“問題”入手。

在上學(xué)年xx區(qū)初中教學(xué)評價(jià)工作會上，教研室對各校教學(xué)領(lǐng)域中存在的問題進(jìn)行了客觀的評價(jià)，我們學(xué)校雖有一定進(jìn)步，但整體成績還相對落后。本學(xué)期，我們從教學(xué)領(lǐng)域中得分最低，存在問題最多的作業(yè)入手，教導(dǎo)處、年級組和學(xué)科組三級聯(lián)動，在學(xué)生作業(yè)的布置質(zhì)量，學(xué)生作業(yè)的分層布置，學(xué)生作業(yè)的批閱，學(xué)生探究性作業(yè)的嘗試等方面加大了管理和檢查力度，通過檢查，雖還存在很多問題，但是較前有很大改觀。學(xué)校進(jìn)步從改變學(xué)校管理中的問題入手，教學(xué)進(jìn)步從改變五大領(lǐng)域中的問題入手，只要堅(jiān)持從“問題”入手，解決的問題越多，學(xué)校和教學(xué)進(jìn)步就越大，王局的這一觀點(diǎn)深深地印在我們的心中。

4、課堂教學(xué)評價(jià)“評、比”結(jié)合。

三、加強(qiáng)學(xué)生管理是核心。

1、徹底整治頭發(fā)，校服。

學(xué)生管理是學(xué)校管理永恒的主題。我們將下大力氣徹底整治部分學(xué)生不穿校服，部分學(xué)生長發(fā)，怪發(fā)，染發(fā)等不良現(xiàn)象。通過專項(xiàng)治理這一表象，影響學(xué)生本質(zhì)，較好的學(xué)生把精力轉(zhuǎn)移到學(xué)業(yè)上來，把心思集中在學(xué)習(xí)上。同時(shí)學(xué)校加強(qiáng)了學(xué)生用品的集中整治，凡是不允許的，不符合規(guī)定的該沒收的沒收，該退回家長的退回，還學(xué)校一個(gè)更加清新的面貌，讓學(xué)生健康、快樂的成長。

2、加強(qiáng)住宿和晚自習(xí)管理。

學(xué)生住宿和晚自習(xí)對學(xué)校很重要。一是安全工作責(zé)任大，二是學(xué)習(xí)效率要保障好。為此，我們利用物防、技防，人防三結(jié)合體系加強(qiáng)安全管理，做到學(xué)生管理無縫隙覆蓋，同時(shí)加強(qiáng)值班管理，提高學(xué)生自習(xí)的質(zhì)量和休息質(zhì)量，為學(xué)?？傮w成績的取得奠定了基礎(chǔ)。

3、加強(qiáng)學(xué)生日常管理。

在原有基礎(chǔ)上，政教處探索更加有效的管理模式，初步確立了學(xué)生會自主管理的模式。學(xué)生會干部經(jīng)過班級推薦，級部審核，公開競爭演說等形式產(chǎn)生，具有很高的積極性，很強(qiáng)的公信力。學(xué)生會干部參與日常衛(wèi)生、紀(jì)律、上操、晚自習(xí)走讀生檢查等工作，每兩周在升旗儀式上總結(jié)各部工作開展情況，提出全校學(xué)生努力方向，起到了較好的效果，同時(shí)這種形式更好的鍛煉了我們的孩子，培養(yǎng)了他們的責(zé)任意識。

四、以“三評一競”為抓手，激發(fā)內(nèi)部活力。

“三評一競”即優(yōu)秀班主任評比，優(yōu)秀辦公室評比，優(yōu)秀年級組評比和班主任競聘上崗。通過本活動的開展，學(xué)校教師的工作熱情被激發(fā)出來，各項(xiàng)管理工作相對到位，在學(xué)校初步形成比學(xué)趕幫超的良好局面。

1、進(jìn)行校級優(yōu)秀班主任評比，激發(fā)班主任工作積極性和熱情，管理好學(xué)校最基本的單位班級。

2、進(jìn)行優(yōu)秀辦公室評比，從紀(jì)律，衛(wèi)生，出勤，財(cái)務(wù)管理，電腦運(yùn)用，集體活動參加等方面入手，形成辦公室人員的凝聚力和合力，共同倡導(dǎo)積極文明的辦公新秩序。

3、進(jìn)行優(yōu)秀級部評比，從教學(xué)評價(jià)方案的落實(shí)，學(xué)生發(fā)型，服飾，衛(wèi)生，大課間秩序，宿舍秩序，餐廳秩序，財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)維護(hù)等方面入手，讓級部管理者和級部教師之間展開競爭，為學(xué)校和級部管理者提供一個(gè)管理抓手和努力方向。

4、班主任競聘上崗，在我們學(xué)校已堅(jiān)持了兩個(gè)學(xué)年，每年8月份，全校教師通過自愿報(bào)名，學(xué)校審查，統(tǒng)一考試，支部考核等程序，選拔出愿意奉獻(xiàn)班主任事業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)的班主任20xx年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)工作總結(jié)。這些班主任主觀能動性強(qiáng)，有個(gè)人的管理經(jīng)驗(yàn)和見解，有工作的積極性和熱情，在班級管理中發(fā)揮了非常好的作用，為我校最基本的單位班級走向規(guī)范奠定了良好的基礎(chǔ)。

五、校園文化(特色學(xué)校)建設(shè)是促進(jìn)。

1、校本課程開設(shè)。

繼續(xù)堅(jiān)持和完善《稼軒長短句選鑒》，安排專職師資力量進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生在背誦稼軒詩詞過程中，了解辛棄疾，了解辛詞，了解那段歷史，形成以“善”為核心的稼軒文化特色。

我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)校文化打造的進(jìn)程，開發(fā)并上了寫字課，由硬筆書法開始，逐步過渡到軟筆書法，從背辛詞過渡到寫辛詞，從辛棄疾能武的一面，關(guān)注能文的一面，全面打造稼軒文化特色。

2、重視實(shí)驗(yàn)操作曉事須躬行，實(shí)踐出真知。為了增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力，本學(xué)期我們學(xué)?？朔刂乩щy，力促各項(xiàng)分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)的落實(shí)。學(xué)校新購買了部分常用儀器和常用藥品，調(diào)整了功能是管理人員，增強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備能力，為一線教師盡可能多的節(jié)省實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備時(shí)間。一些非常規(guī)實(shí)驗(yàn)用品例如鴿子，鯽魚，豬蹄，雞蛋，白糖，洗衣粉等我們及時(shí)購買，保證了實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。

3、嘗試社團(tuán)活動。

在創(chuàng)新工作會匯報(bào)會上，王局長提倡學(xué)校搞好社團(tuán)活動，恰逢我們教育辦也要求實(shí)施社團(tuán)活動，豐富學(xué)生生活。我校在原有藝術(shù)社團(tuán)的基礎(chǔ)上，成立了以學(xué)習(xí)研究，書法，體育相關(guān)方面社團(tuán)，并制定了相應(yīng)的計(jì)劃和落實(shí)方案，旨在通過社團(tuán)活動豐富學(xué)生生活，激發(fā)學(xué)生對學(xué)校生活的熱愛。

六、做好黨務(wù)，工會，團(tuán)隊(duì)，后勤，藝術(shù)教育工作是前提。

1、繼續(xù)加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政建設(shè)，發(fā)揮黨員干部的先鋒帶頭作用;繼續(xù)探索基層支部建設(shè)，加強(qiáng)基層組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。加強(qiáng)入黨積極分子的培養(yǎng)和考驗(yàn)，將成熟的同志吸收到組織中來。本學(xué)年經(jīng)過組織考驗(yàn)，全體黨員無記名投票，趙慧玲通知被納新為中共預(yù)備黨員，秦天藝同志正式轉(zhuǎn)為中共黨員，為我校黨組織增添了新生力量。

2、充分發(fā)揮工會工作的優(yōu)勢，積極解決廣大教職工的訴求;充分發(fā)揮工會組織的監(jiān)督和保障作用，使學(xué)校工作在有效監(jiān)督下健康，科學(xué)發(fā)展。積極聽取廣大教職工的意見和建議，關(guān)注教職工的關(guān)切。積極進(jìn)行困難教職工和弱勢教職工的救助，讓教職工感受學(xué)校的溫暖。工會按計(jì)劃組織教職工拔河比賽，跳大神比賽等活動，在愉悅教職工身心的同時(shí)，促進(jìn)教師健康，增強(qiáng)級部凝聚力。

3、團(tuán)隊(duì)工作事關(guān)對學(xué)生的思想教育和初步世界觀、人生觀的形成，因此，團(tuán)委以活動為載體，以重要節(jié)日為節(jié)點(diǎn)開展及時(shí)的教育，讓學(xué)生感覺到團(tuán)組織的關(guān)心和愛護(hù)。同時(shí)，團(tuán)委做好了新團(tuán)員的納新工作，引導(dǎo)團(tuán)員積極向組織靠攏，樹立初步的人生觀。

4、后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分，是學(xué)校教育教學(xué)工作的保障。后勤人員樹立“服務(wù)”的思想，為學(xué)生，為老師做好切實(shí)的服務(wù)工作，為前勤創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。同時(shí)做好財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)的清查、管理、登記入冊工作，切實(shí)實(shí)行規(guī)范化管理，杜絕學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)，資源的浪費(fèi)和流失。

5、藝術(shù)教育工作是對學(xué)生美育教育的重要途徑，學(xué)校在少年宮的統(tǒng)一安排下，結(jié)合教育辦工作計(jì)劃和學(xué)校具體實(shí)際開展各項(xiàng)工作。合唱比賽獲得xx區(qū)第二名的好成績，古箏社團(tuán)榮獲xx區(qū)二等獎(jiǎng)。在少年宮藝術(shù)教育視導(dǎo)中，我校教師的工作，我校社團(tuán)活動得到了較高的評價(jià)。

6、省規(guī)復(fù)評工作。

這是本學(xué)期的一項(xiàng)重要工作，我們成立專門的工作小組，對學(xué)校的財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)，設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行細(xì)致的檢查，清理，做到現(xiàn)有的用好，管好。同時(shí)集中人力對學(xué)校的各類檔案進(jìn)行集中整理，歸檔。另外，對學(xué)校所缺的設(shè)施設(shè)備，我們一方面積極爭取資金進(jìn)行必要的購置，一方面爭取上級主管部門的資助?，F(xiàn)在，我們的綜合體育館集籃球、乒乓球、羽毛球設(shè)施于一體，完全能承擔(dān)相應(yīng)的比賽和訓(xùn)練。在省規(guī)預(yù)評中得到市局領(lǐng)導(dǎo)的肯定。雖然省規(guī)復(fù)評我們沒有被抽到，但是我們的各項(xiàng)措施和管理的確上了一個(gè)臺階。

七、存在問題。

1、資金問題仍然是困擾學(xué)校發(fā)展的大問題?，F(xiàn)在學(xué)校仍欠外債1000余萬元，因?yàn)榻宙?zhèn)調(diào)整等原因，還款日期很難確定，導(dǎo)致債權(quán)人情緒激動，影響學(xué)校正常教學(xué)秩序。

同時(shí)學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)用來還債，導(dǎo)致學(xué)校的正常辦公，設(shè)施物品采購困難，影響學(xué)校教學(xué)。

2、師資緊缺是學(xué)校發(fā)展隱患。近年來，教師身體發(fā)病率呈年輕化趨勢，導(dǎo)致很多年富力強(qiáng)的老師因身體原因而無法工作。新分配來的老師因兩地分居，結(jié)婚生子等問題工作極不穩(wěn)定，再加上很多農(nóng)村優(yōu)秀教師“入城”，是學(xué)校教師捉襟見肘。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)不足篇五

20xx學(xué)年度，在縣教育局和中心教辦的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我校教育教學(xué)工作以保持_員先進(jìn)性教育活動為契機(jī)，緊緊圍繞黨的“十六屆四中全會”精神，以創(chuàng)建“四好班子”為龍頭，以“堅(jiān)持以校為本，走自主發(fā)展道路，確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”為辦學(xué)思路，配合“教師成長工程”，以加強(qiáng)干部教師隊(duì)伍建設(shè)為保證，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，努力做好“教育讓人民滿足”這篇大文章。目前，我校教育改革進(jìn)一步深入，教師聘任制已全面開展，人事制度改革已穩(wěn)步推進(jìn)，師生治理日趨規(guī)范，良好的行為規(guī)范日益養(yǎng)成，校園文化建設(shè)初具規(guī)模，素質(zhì)教育成果顯著，學(xué)校黨建工作、思想政治工作、德育工作、安全穩(wěn)定工作、對外宣傳工作以及兩個(gè)文明建設(shè)工作和教育質(zhì)量又上臺階，教育局教育質(zhì)量綜合考核初中、小學(xué)分獲“二等獎(jiǎng)”；素質(zhì)教育考核初中獲縣“二等獎(jiǎng)”，縣級“文明單位”驗(yàn)收順利過關(guān)；學(xué)校工會正在爭創(chuàng)市級“模范教工之家”。教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平得到上級領(lǐng)及社會各界的進(jìn)一步認(rèn)可。具體做了以下幾個(gè)方面工作：

其次，利用周朝會、周末會對學(xué)生和教師進(jìn)行安全知識教育。組織師生進(jìn)行安全知識考試，每周對安全工作進(jìn)行檢查，每月對安全工作進(jìn)行考核。同時(shí)，積極與當(dāng)?shù)攸h政、派出所、衛(wèi)生防疫部門取得聯(lián)系，排除校園周邊的安全隱患，確保了全年無重大安全事故發(fā)生。

第四，健全了門衛(wèi)登記制度，設(shè)立了專職門衛(wèi)，有效杜絕了外來人員對學(xué)校正常教學(xué)秩序的影響。

另外，我們還非凡重視退休教師和代課教師的穩(wěn)定工作，建立了退休教師聯(lián)系卡，經(jīng)常上門看望，了解他們的生活現(xiàn)狀，給他們講社會形勢和有關(guān)政策，聽取他們對學(xué)校工作的意見和建議，贏得了他們的理解和支持。在代課教師的清理清退中，我們以政策為依據(jù)，以情感為先導(dǎo)，細(xì)心開展，扎實(shí)推進(jìn)，順利完成了代課教師的清理清退工作。全年未發(fā)生退休教師或代課教師集體上訪事件，確保了轄區(qū)內(nèi)的安全穩(wěn)定。

1、加強(qiáng)了學(xué)校黨的思想作風(fēng)建設(shè)，將學(xué)校思想政治工作與精神文明建設(shè)統(tǒng)一起來，認(rèn)清形勢，嚴(yán)格要求，切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范了干部、教師隊(duì)伍的工作和生活行為。

2、加強(qiáng)了學(xué)校黨的組織建設(shè)，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍，堅(jiān)持“帶動一批人、影響幾代人”的工作策略，加強(qiáng)了干部隊(duì)伍的治理，明確各自的目標(biāo)任務(wù)，責(zé)任到頭，層層落實(shí)，利用適當(dāng)?shù)臋C(jī)會安排學(xué)校中層干部參加各級培訓(xùn)，提高了整個(gè)班子的治理水平。

3、開展“四好班子”爭創(chuàng)活動，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的整體素質(zhì)。班子內(nèi)主動學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勤政務(wù)實(shí)，廉潔自律，年內(nèi)未出現(xiàn)違法、違紀(jì)及有損教師和教育形象的行為，增強(qiáng)了學(xué)校班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

5、加強(qiáng)了群團(tuán)組織建設(shè)，促進(jìn)教育工作的全面發(fā)展。首先完善了工會、教代會組織機(jī)構(gòu)，從實(shí)際出發(fā)，有針對性地開展活動；其次，加強(qiáng)了對共青團(tuán)和少先隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)，明確了團(tuán)隊(duì)干部的職責(zé)，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校德育工作。

(一)、端正了義務(wù)教育的辦學(xué)方向，認(rèn)真執(zhí)行了上級的文件精神，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，按部頒計(jì)劃開齊了課程，開足了課時(shí)，做到了德育為首，五育并舉，面向全體學(xué)生，全面育人。

（二）、全面實(shí)施了教師聘任制工作，實(shí)現(xiàn)了教育資源的優(yōu)。

化配置。借助活工資的杠桿調(diào)節(jié)作用，培養(yǎng)了教職工的服務(wù)意識、競爭意識和質(zhì)量意識。

（三）、加強(qiáng)了“三六”常規(guī)治理，堅(jiān)持了每月一次的常規(guī)檢查和不定時(shí)的抽查，認(rèn)真執(zhí)行了縣教育局下發(fā)的備課、批改量化考核表，規(guī)定了領(lǐng)導(dǎo)干部深入村（班）檢查工作的次數(shù)，干部教師聽課、評課、獻(xiàn)課的節(jié)數(shù)，對課外愛好小組活動計(jì)劃、備課、成果以及開展情況的進(jìn)行檢查考核。將檢查結(jié)果納入教師期末綜合考核，與教師每月活工資掛鉤。同時(shí)，嚴(yán)格了質(zhì)量治理，端正了考風(fēng)考紀(jì)，堅(jiān)持了“中考在平時(shí)”的思想，做到了平時(shí)檢測逗硬，認(rèn)真評析補(bǔ)救，期末考試放心，反映真實(shí)水平，提高各級考試的可信度，在校內(nèi)實(shí)現(xiàn)公平競爭。

（四）、優(yōu)化課堂教學(xué)，積極開展教研活動。

首先，成立了中小學(xué)各學(xué)科教研組和年級學(xué)科備課組，選好教研組長，認(rèn)真開展常規(guī)教研活動。

其次，各教研組以課堂教學(xué)改革為中心，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)為重點(diǎn)，轉(zhuǎn)變陳舊的教育觀念，實(shí)施創(chuàng)新教育為突破口，結(jié)合新課程改革精神，開展了形式多樣的教研活動。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)不足篇六

總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家整理的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。

在“質(zhì)量立教，文化強(qiáng)校，整體提升，特色發(fā)展”十六字方針的指導(dǎo)下，我們嚴(yán)格按照區(qū)教育局年度工作計(jì)劃和相關(guān)會議精神落實(shí)相關(guān)工作，認(rèn)真貫徹《初中教學(xué)工作基本規(guī)程》和《教師教學(xué)工作評價(jià)方案》，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，努力做好教學(xué)常規(guī)管理工作，現(xiàn)將工作匯報(bào)如下：

安全工作責(zé)任重于泰山。為此我校提出：以父母之心關(guān)注學(xué)生安全的理念，細(xì)化各種措施，強(qiáng)化各種管理，做到了安全工作的無縫隙覆蓋。

1、突出安全教育

安全工作警鐘長鳴。我們不但在班子會上，教師會上，班主任會上經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全工作，同時(shí)我們還利用升旗儀式時(shí)間，班會時(shí)間進(jìn)行專題安全教育。學(xué)校政教處，團(tuán)委也利用黑板報(bào)，手抄報(bào)，知識競賽，學(xué)校廣播站等形式宣傳安全知識，普及防范技能。

“1530”安全工作手冊的使用使班主任安全工作更具針對性，及時(shí)的提醒和教育極大的減少了學(xué)生安全事故的發(fā)生。該手冊的使用做到了局里提出的：安全工作沒有成績，但是安全工作一定留下痕跡的`要求。

本年度，我們利用臨港交警中隊(duì)駐地的優(yōu)勢，先后邀請交警做了“文明出行——交通安全知識專題講座”和針對校車的“關(guān)注生命，文明出行”交通知識培訓(xùn)，在師生中引起了強(qiáng)烈的反響，增強(qiáng)了師生的交通安全意識，減少了交通事故的發(fā)生。

節(jié)假日我們還利用《致家長一封信》的形式，提醒家長關(guān)注學(xué)生各類安全，切實(shí)保障學(xué)生健康成長，這一做法得到了社會的認(rèn)可。

2、重視人防工作

人防也即我們所說的管理，只要管理到位就會減少很多安全事故。

學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部帶班，相關(guān)教師值班的上下學(xué)值班制度。每天一名領(lǐng)導(dǎo)干部，兩名教師，兩名保安上下學(xué)時(shí)門口值班，一方面疏導(dǎo)相關(guān)交通，維持門口秩序，一方面處理各類突發(fā)事件，保證了校門口安全。

宿舍實(shí)行專門物業(yè)公司管理，學(xué)校和級部領(lǐng)導(dǎo)值班制度。每天兩名男老師兩名女教師會同物業(yè)兩男兩女宿舍管理員值班，保證了宿舍秩序和安全。

晚自習(xí)實(shí)行學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)帶班，級部人員值班制度。值班人員從管理打水處安全，到查看晚自習(xí)秩序，課間秩序，再到上下樓梯安全都有明確的分工，確保了學(xué)生安全。

3、落實(shí)技防措施

為了更好的做好學(xué)生的安全工作，我校對東西教學(xué)樓，校園主要場所安裝了58個(gè)監(jiān)控?cái)z像頭，極大地改善了我校的技防條件。上一周，我校又申請安全專用資金，準(zhǔn)備在學(xué)生餐廳，宿舍，圖書樓，以及校園其他監(jiān)控盲區(qū)安裝攝像頭44個(gè)。相信這一工程的落實(shí)會對食堂衛(wèi)生和加工工作，學(xué)生宿舍管理工作帶來極大便利。

1、學(xué)習(xí)《評價(jià)方案》

本學(xué)年，教育局、教研室對《教師教學(xué)評價(jià)》分學(xué)科作了修訂，該評價(jià)方案更具針對性和指導(dǎo)性。為了讓老師們能正確領(lǐng)略新評價(jià)方案的精神，開學(xué)前一周我們利用校本培訓(xùn)的時(shí)間，對新《評價(jià)方案》進(jìn)行了集中印發(fā)，集中學(xué)習(xí)，并分學(xué)科組進(jìn)行了研討，為開學(xué)后貫徹落實(shí)《評價(jià)方案》奠定了基礎(chǔ)。

2、成立更具專業(yè)素養(yǎng)的教師教學(xué)評價(jià)委員會

隨著教師教學(xué)評價(jià)工作的逐步深入，根據(jù)新修訂的《評價(jià)方案》和我校的實(shí)際情況，本學(xué)期我們對教學(xué)評價(jià)委員會成員進(jìn)行了重新的選拔。在分年級成立教學(xué)工作評價(jià)委員會的基礎(chǔ)上，我們減少了學(xué)校行政干部在教師教學(xué)評價(jià)委員會中的比例，大量吸收具有專業(yè)素養(yǎng)的學(xué)科骨干，學(xué)科帶頭人，市區(qū)骨干教師進(jìn)入評價(jià)委員會，使我們的評價(jià)委員會更具專業(yè)性，評價(jià)結(jié)果更具說服力和公信力。

3、從“問題”入手

在上學(xué)年xx區(qū)初中教學(xué)評價(jià)工作會上，教研室對各校教學(xué)領(lǐng)域中存在的問題進(jìn)行了客觀的評價(jià)，我們學(xué)校雖有一定進(jìn)步，但整體成績還相對落后。本學(xué)期，我們從教學(xué)領(lǐng)域中得分最低，存在問題最多的作業(yè)入手，教導(dǎo)處、年級組和學(xué)科組三級聯(lián)動，在學(xué)生作業(yè)的布置質(zhì)量，學(xué)生作業(yè)的分層布置，學(xué)生作業(yè)的批閱，學(xué)生探究性作業(yè)的嘗試等方面加大了管理和檢查力度，通過檢查，雖還存在很多問題，但是較前有很大改觀。學(xué)校進(jìn)步從改變學(xué)校管理中的問題入手，教學(xué)進(jìn)步從改變五大領(lǐng)域中的問題入手，只要堅(jiān)持從“問題”入手，解決的問題越多，學(xué)校和教學(xué)進(jìn)步就越大，王局的這一觀點(diǎn)深深地印在我們的心中。

4、課堂教學(xué)評價(jià)“評、比”結(jié)合

1、徹底整治頭發(fā)，校服

學(xué)生管理是學(xué)校管理永恒的主題。我們將下大力氣徹底整治部分學(xué)生不穿校服，部分學(xué)生長發(fā)，怪發(fā)，染發(fā)等不良現(xiàn)象。通過專項(xiàng)治理這一表象，影響學(xué)生本質(zhì)，較好的學(xué)生把精力轉(zhuǎn)移到學(xué)業(yè)上來，把心思集中在學(xué)習(xí)上。同時(shí)學(xué)校加強(qiáng)了學(xué)生用品的集中整治，凡是不允許的，不符合規(guī)定的該沒收的沒收，該退回家長的退回，還學(xué)校一個(gè)更加清新的面貌，讓學(xué)生健康、快樂的成長。

2、加強(qiáng)住宿和晚自習(xí)管理

學(xué)生住宿和晚

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)不足篇七

一、黨務(wù)工作：

本年度，按照____學(xué)院要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定了我校召開民主生活會的實(shí)施方案，進(jìn)一步做好了會前的準(zhǔn)備工作。組織中層以上的領(lǐng)導(dǎo)干部以及全體黨員同志學(xué)習(xí)了黨的____大和____屆三中、四中全會精神、學(xué)習(xí)中央關(guān)于嚴(yán)格黨內(nèi)生活的有關(guān)規(guī)定以及黨員干部廉潔從政若干準(zhǔn)則。組織黨性知識理論考試。組織召開全體黨員民主生活會。組織全體黨員填寫《____學(xué)院第二附屬小學(xué)踐行群眾路線教育實(shí)踐活動目標(biāo)任務(wù)》表。

二、師德師風(fēng)建設(shè)工作：

1、為規(guī)范辦學(xué)行為，制定了“關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)、改進(jìn)工作作風(fēng)”以及“關(guān)于聘任行風(fēng)監(jiān)督員的”有關(guān)規(guī)定。設(shè)立行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督舉報(bào)電話、電子郵箱，使信息渠道暢通，主動接受社會的監(jiān)督。

2、召開全體教師會議，傳達(dá)教育部《關(guān)于違反職業(yè)道德的處理辦法》、《關(guān)于禁止在學(xué)校禁煙的通知》、《關(guān)于嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》以及____市委《關(guān)于違規(guī)操辦“升學(xué)宴”“謝師宴”》、《____市委書記李【人名】同志黨課對教體系統(tǒng)的要求”》等事宜的通知精神。進(jìn)一步明確我校師德師風(fēng)建設(shè)的工作要求。

3、與全體教師簽訂了《“踐行優(yōu)良師德師風(fēng)?爭做人民滿意教師”活動保證書》。

4、成立了師德師風(fēng)紀(jì)檢督察工作小組。每周根據(jù)紀(jì)檢督察內(nèi)容進(jìn)行抽查，根據(jù)抽查情況制作紀(jì)檢督察簡報(bào)，及時(shí)公布通報(bào)，起到了改進(jìn)工作作風(fēng)的目的，切實(shí)加強(qiáng)對師德師風(fēng)建設(shè)的工作機(jī)制。

三、工會工作：

(一)做好送溫暖工程，維護(hù)職工利益。

1、對生病的教職工以及老人組織有關(guān)人員去看望。

2、組織對35歲以上的教職工進(jìn)行健康查體，并對育齡女職工定期體檢。

3、組織教職工開展“愛心一日捐”活動。

4、組織“三八”節(jié)慶?；顒?，開展了健身趣味活動比賽，度過了健康、快樂的時(shí)光，感受到節(jié)日的喜悅。

5、在重陽節(jié)期間組織退休教師召開座談會。

6、成立了教工食堂。

7、針對老師反映宿舍區(qū)供暖問題，協(xié)調(diào)修繕人員進(jìn)行管道改造維修。

(二)積極推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)，發(fā)揮其監(jiān)督作用。

1、做好校務(wù)公開。對學(xué)校校務(wù)管理、重要文件、重大事項(xiàng)、科室工作以及校委會成員、中層科室的周工作情況及時(shí)公示。

2、組織中層科室考評。每學(xué)期末組織考評小組根據(jù)各科室工作目標(biāo)要求，結(jié)合平時(shí)工作實(shí)績對各科室進(jìn)行考評。做到了公平、公正、客觀的評價(jià)原則，根據(jù)考評情況提出建議和意見。

3、組織師生、家長問卷調(diào)查。學(xué)期初組織工會委員到各級部、科室座談了解，征求各方面的意見，并將反映的意見組織分管同志進(jìn)行答復(fù)，并督促落實(shí)。期末組織學(xué)生、家長問卷調(diào)查、召開家長座談會，及時(shí)把意見反映給學(xué)校。

4、參與學(xué)校各項(xiàng)評優(yōu)評先工作、參與學(xué)校重大項(xiàng)目招標(biāo)、加班以及重大項(xiàng)目的支出等項(xiàng)目的審計(jì)工作。

(三)組織文體活動，豐富職工文化生活。

組織了教職工乒乓球、投球、跳繩以及拔河賽。與曲師實(shí)習(xí)學(xué)生的籃球比賽;參加了濟(jì)寧學(xué)院組織的乒乓球比賽，并取得了全體第八名的成績。

四、教學(xué)工作。

1、每周主持召開校本教研活動，充分利用活動時(shí)間進(jìn)行教學(xué)策略的研究;走進(jìn)課堂，跟蹤教學(xué)環(huán)節(jié)的實(shí)施情況;召開教師座談會，反饋聽課情況，并及時(shí)提出教學(xué)改進(jìn)意見。

2、利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行思想教育，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)。

五、問題和不足。

1、進(jìn)一步深入群眾，聽取工作中的意見或建議。

2、集思廣益，豐富工會活動的形式，多組織一些受大家歡迎的活動。

3、工作思考還需更細(xì)致周到，著力思考如何在凝心聚力方面發(fā)揮作用。

六、努力方向。

1、樹立開拓創(chuàng)新精神，保證工作中的活力，提高管理水平。

2、多深入基層，加強(qiáng)與群眾的溝通。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)不足篇八

在“質(zhì)量立教，文化強(qiáng)校，整體提升，特色發(fā)展”十六字方針的指導(dǎo)下，我們嚴(yán)格按照區(qū)教育局年度工作計(jì)劃和相關(guān)會議精神落實(shí)相關(guān)工作，認(rèn)真貫徹《初中教學(xué)工作基本規(guī)程》和《教師教學(xué)工作評價(jià)方案》，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，努力做好教學(xué)常規(guī)管理工作，現(xiàn)將工作匯報(bào)如下：

一、安全工作是立校之本。

安全工作責(zé)任重于泰山。為此我校提出：以父母之心關(guān)注學(xué)生安全的理念，細(xì)化各種措施，強(qiáng)化各種管理，做到了安全工作的無縫隙覆蓋。

1、突出安全教育。

安全工作警鐘長鳴。我們不但在班子會上，教師會上，班主任會上經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全工作，同時(shí)我們還利用升旗儀式時(shí)間，班會時(shí)間進(jìn)行專題安全教育。學(xué)校政教處，團(tuán)委也利用黑板報(bào)，手抄報(bào)，知識競賽，學(xué)校廣播站等形式宣傳安全知識，普及防范技能。

“1530”安全工作手冊的使用使班主任安全工作更具針對性，及時(shí)的提醒和教育極大的減少了學(xué)生安全事故的發(fā)生。該手冊的使用做到了局里提出的：安全工作沒有成績，但是安全工作一定留下痕跡的要求。

本年度，我們利用臨港交警中隊(duì)駐地的優(yōu)勢，先后邀請交警做了“文明出行——交通安全知識專題講座”和針對校車的“關(guān)注生命，文明出行”交通知識培訓(xùn)，在師生中引起了強(qiáng)烈的反響，增強(qiáng)了師生的交通安全意識，減少了交通事故的發(fā)生。

節(jié)假日我們還利用《致家長一封信》的形式，提醒家長關(guān)注學(xué)生各類安全，切實(shí)保障學(xué)生健康成長，這一做法得到了社會的認(rèn)可。

2、重視人防工作。

人防也即我們所說的管理，只要管理到位就會減少很多安全事故。

學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部帶班，相關(guān)教師值班的上下學(xué)值班制度。每天一名領(lǐng)導(dǎo)干部，兩名教師，兩名保安上下學(xué)時(shí)門口值班，一方面疏導(dǎo)相關(guān)交通，維持門口秩序，一方面處理各類突發(fā)事件，保證了校門口安全。

宿舍實(shí)行專門物業(yè)公司管理，學(xué)校和級部領(lǐng)導(dǎo)值班制度。每天兩名男老師兩名女教師會同物業(yè)兩男兩女宿舍管理員值班，保證了宿舍秩序和安全。

晚自習(xí)實(shí)行學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)帶班，級部人員值班制度。值班人員從管理打水處安全，到查看晚自習(xí)秩序，課間秩序，再到上下樓梯安全都有明確的分工，確保了學(xué)生安全。

3、落實(shí)技防措施。

為了更好的做好學(xué)生的安全工作，我校對東西教學(xué)樓，校園主要場所安裝了58個(gè)監(jiān)控?cái)z像頭，極大地改善了我校的技防條件。上一周，我校又申請安全專用資金，準(zhǔn)備在學(xué)生餐廳，宿舍，圖書樓，以及校園其他監(jiān)控盲區(qū)安裝攝像頭44個(gè)。相信這一工程的落實(shí)會對食堂衛(wèi)生和加工工作，學(xué)生宿舍管理工作帶來極大便利。

二、教學(xué)工作是學(xué)校命脈。

1、學(xué)習(xí)《評價(jià)方案》。

本學(xué)年，教育局、教研室對《教師教學(xué)評價(jià)》分學(xué)科作了修訂，該評價(jià)方案更具針對性和指導(dǎo)性。為了讓老師們能正確領(lǐng)略新評價(jià)方案的精神，開學(xué)前一周我們利用校本培訓(xùn)的時(shí)間，對新《評價(jià)方案》進(jìn)行了集中印發(fā)，集中學(xué)習(xí)，并分學(xué)科組進(jìn)行了研討，為開學(xué)后貫徹落實(shí)《評價(jià)方案》奠定了基(20__最新國資委工作總結(jié))礎(chǔ)。

2、成立更具專業(yè)素養(yǎng)的教師教學(xué)評價(jià)委員會。

隨著教師教學(xué)評價(jià)工作的逐步深入，根據(jù)新修訂的《評價(jià)方案》和我校的實(shí)際情況，本學(xué)期我們對教學(xué)評價(jià)委員會成員進(jìn)行了重新的選拔。在分年級成立教學(xué)工作評價(jià)委員會的基礎(chǔ)上，我們減少了學(xué)校行政干部在教師教學(xué)評價(jià)委員會中的比例，大量吸收具有專業(yè)素養(yǎng)的學(xué)科骨干，學(xué)科帶頭人，市區(qū)骨干教師進(jìn)入評價(jià)委員會，使我們的評價(jià)委員會更具專業(yè)性，評價(jià)結(jié)果更具說服力和公信力。

3、從“問題”入手。

在上學(xué)年____區(qū)初中教學(xué)評價(jià)工作會上，教研室對各校教學(xué)領(lǐng)域中存在的問題進(jìn)行了客觀的評價(jià)，我們學(xué)校雖有一定進(jìn)步，但整體成績還相對落后。本學(xué)期，我們從教學(xué)領(lǐng)域中得分最低，存在問題最多的作業(yè)入手，教導(dǎo)處、年級組和學(xué)科組三級聯(lián)動，在學(xué)生作業(yè)的布置質(zhì)量，學(xué)生作業(yè)的分層布置，學(xué)生作業(yè)的批閱，學(xué)生探究性作業(yè)的嘗試等方面加大了管理和檢查力度，通過檢查，雖還存在很多問題，但是較前有很大改觀。學(xué)校進(jìn)步從改變學(xué)校管理中的問題入手，教學(xué)進(jìn)步從改變五大領(lǐng)域中的問題入手，只要堅(jiān)持從“問題”入手，解決的問題越多，學(xué)校和教學(xué)進(jìn)步就越大，王局的這一觀點(diǎn)深深地印在我們的心中。

4、課堂教學(xué)評價(jià)“評、比”結(jié)合。

三、加強(qiáng)學(xué)生管理是核心。

1、徹底整治頭發(fā)，校服。

學(xué)生管理是學(xué)校管理永恒的主題。我們將下大力氣徹底整治部分學(xué)生不穿校服，部分學(xué)生長發(fā)，怪發(fā)，染發(fā)等不良現(xiàn)象。通過專項(xiàng)治理這一表象，影響學(xué)生本質(zhì)，較好的學(xué)生把精力轉(zhuǎn)移到學(xué)業(yè)上來，把心思集中在學(xué)習(xí)上。同時(shí)學(xué)校加強(qiáng)了學(xué)生用品的集中整治，凡是不允許的，不符合規(guī)定的該沒收的沒收，該退回家長的退回，還學(xué)校一個(gè)更加清新的面貌，讓學(xué)生健康、快樂的成長。

2、加強(qiáng)住宿和晚自習(xí)管理。

學(xué)生住宿和晚自習(xí)對學(xué)校很重要。一是安全工作責(zé)任大，二是學(xué)習(xí)效率要保障好。為此，我們利用物防、技防，人防三結(jié)合體系加強(qiáng)安全管理，做到學(xué)生管理無縫隙覆蓋，同時(shí)加強(qiáng)值班管理，提高學(xué)生自習(xí)的質(zhì)量和休息質(zhì)量，為學(xué)?？傮w成績的取得奠定了基礎(chǔ)。

3、加強(qiáng)學(xué)生日常管理。

在原有基礎(chǔ)上，政教處探索更加有效的管理模式，初步確立了學(xué)生會自主管理的模式。學(xué)生會干部經(jīng)過班級推薦，級部審核，公開競爭演說等形式產(chǎn)生，具有很高的積極性，很強(qiáng)的公信力。學(xué)生會干部參與日常衛(wèi)生、紀(jì)律、上操、晚自習(xí)走讀生檢查等工作，每兩周在升旗儀式上總結(jié)各部工作開展情況，提出全校學(xué)生努力方向，起到了較好的效果，同時(shí)這種形式更好的鍛煉了我們的孩子，培養(yǎng)了他們的責(zé)任意識。

四、以“三評一競”為抓手，激發(fā)內(nèi)部活力。

“三評一競”即優(yōu)秀班主任評比，優(yōu)秀辦公室評比，優(yōu)秀年級組評比和班主任競聘上崗。通過本活動的開展，學(xué)校教師的工作熱情被激發(fā)出來，各項(xiàng)管理工作相對到位，在學(xué)校初步形成比學(xué)趕幫超的良好局面。

1、進(jìn)行校級優(yōu)秀班主任評比，激發(fā)班主任工作積極性和熱情，管理好學(xué)校最基本的單位班級。

2、進(jìn)行優(yōu)秀辦公室評比，從紀(jì)律，衛(wèi)生，出勤，財(cái)務(wù)管理，電腦運(yùn)用，集體活動參加等方面入手，形成辦公室人員的凝聚力和合力，共同倡導(dǎo)積極文明的辦公新秩序。

3、進(jìn)行優(yōu)秀級部評比，從教學(xué)評價(jià)方案的落實(shí)，學(xué)生發(fā)型，服飾，衛(wèi)生，大課間秩序，宿舍秩序，餐廳秩序，財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)維護(hù)等方面入手，讓級部管理者和級部教師之間展開競爭，為學(xué)校和級部管理者提供一個(gè)管理抓手和努力方向。

4、班主任競聘上崗，在我們學(xué)校已堅(jiān)持了兩個(gè)學(xué)年，每年8月份，全校教師通過自愿報(bào)名，學(xué)校審查，統(tǒng)一考試，支部考核等程序，選拔出愿意奉獻(xiàn)班主任事業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)的班主任20__年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)工作總結(jié)。這些班主任主觀能動性強(qiáng)，有個(gè)人的管理經(jīng)驗(yàn)和見解，有工作的積極性和熱情，在班級管理中發(fā)揮了非常好的作用，為我校最基本的單位班級走向規(guī)范奠定了良好的基礎(chǔ)。

五、校園文化(特色學(xué)校)建設(shè)是促進(jìn)。

1、校本課程開設(shè)。

繼續(xù)堅(jiān)持和完善《稼軒長短句選鑒》，安排專職師資力量進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生在背誦稼軒詩詞過程中，了解辛棄疾，了解辛詞，了解那段歷史，形成以“善”為核心的稼軒文化特色。

我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)校文化打造的進(jìn)程，開發(fā)并上了寫字課，由硬筆書法開始，逐步過渡到軟筆書法，從背辛詞過渡到寫辛詞，從辛棄疾能武的一面，關(guān)注能文的一面，全面打造稼軒文化特色。

2、重視實(shí)驗(yàn)操作曉事須躬行，實(shí)踐出真知。為了增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力，本學(xué)期我們學(xué)?？朔刂乩щy，力促各項(xiàng)分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)的落實(shí)。學(xué)校新購買了部分常用儀器和常用藥品，調(diào)整了功能是管理人員，增強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備能力，為一線教師盡可能多的節(jié)省實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備時(shí)間。一些非常規(guī)實(shí)驗(yàn)用品例如鴿子，鯽魚，豬蹄，雞蛋，白糖，洗衣粉等我們及時(shí)購買，保證了實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。

3、嘗試社團(tuán)活動。

在創(chuàng)新工作會匯報(bào)會上，王局長提倡學(xué)校搞好社團(tuán)活動，恰逢我們____教育辦也要求實(shí)施社團(tuán)活動，豐富學(xué)生生活。我校在原有藝術(shù)社團(tuán)的基礎(chǔ)上，成立了以學(xué)習(xí)研究，書法，體育相關(guān)方面社團(tuán)，并制定了相應(yīng)的計(jì)劃和落實(shí)方案，旨在通過社團(tuán)活動豐富學(xué)生生活，激發(fā)學(xué)生對學(xué)校生活的熱愛。

六、做好黨務(wù)，工會，團(tuán)隊(duì)，后勤，藝術(shù)教育工作是前提。

1、繼續(xù)加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政建設(shè)，發(fā)揮黨員干部的先鋒帶頭作用;繼續(xù)探索基層支部建設(shè)，加強(qiáng)基層組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。加強(qiáng)入黨積極分子的培養(yǎng)和考驗(yàn)，將成熟的同志吸收到組織中來。本學(xué)年經(jīng)過組織考驗(yàn)，全體黨員無記名投票，趙慧玲通知被納新為中共預(yù)備黨員，秦天藝同志正式轉(zhuǎn)為中共黨員，為我校黨組織增添了新生力量。

2、充分發(fā)揮工會工作的優(yōu)勢，積極解決廣大教職工的訴求;充分發(fā)揮工會組織的監(jiān)督和保障作用，使學(xué)校工作在有效監(jiān)督下健康，科學(xué)發(fā)展。積極聽取廣大教職工的意見和建議，關(guān)注教職工的關(guān)切。積極進(jìn)行困難教職工和弱勢教職工的救助，讓教職工感受學(xué)校的溫暖。工會按計(jì)劃組織教職工拔河比賽，跳大神比賽等活動，在愉悅教職工身心的同時(shí)，促進(jìn)教師健康，增強(qiáng)級部凝聚力。

3、團(tuán)隊(duì)工作事關(guān)對學(xué)生的思想教育和初步世界觀、人生觀的形成，因此，團(tuán)委以活動為載體，以重要節(jié)日為節(jié)點(diǎn)開展及時(shí)的教育，讓學(xué)生感覺到團(tuán)組織的關(guān)心和愛護(hù)。同時(shí)，團(tuán)委做好了新團(tuán)員的納新工作，引導(dǎo)團(tuán)員積極向組織靠攏，樹立初步的人生觀。

4、后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分，是學(xué)校教育教學(xué)工作的保障。后勤人員樹立“服務(wù)”的思想，為學(xué)生，為老師做好切實(shí)的服務(wù)工作，為前勤創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。同時(shí)做好財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)的清查、管理、登記入冊工作，切實(shí)實(shí)行規(guī)范化管理，杜絕學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)，資源的浪費(fèi)和流失。

5、藝術(shù)教育工作是對學(xué)生美育教育的重要途徑，學(xué)校在少年宮的統(tǒng)一安排下，結(jié)合教育辦工作計(jì)劃和學(xué)校具體實(shí)際開展各項(xiàng)工作。合唱比賽獲得____區(qū)第二名的好成績，古箏社團(tuán)榮獲____區(qū)二等獎(jiǎng)。在少年宮藝術(shù)教育視導(dǎo)中，我校教師的工作，我校社團(tuán)活動得到了較高的評價(jià)。

6、省規(guī)復(fù)評工作。

這是本學(xué)期的一項(xiàng)重要工作，我們成立專門的工作小組，對學(xué)校的財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)，設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行細(xì)致的檢查，清理，做到現(xiàn)有的用好，管好。同時(shí)集中人力對學(xué)校的各類檔案進(jìn)行集中整理，歸檔。另外，對學(xué)校所缺的設(shè)施設(shè)備，我們一方面積極爭取資金進(jìn)行必要的購置，一方面爭取上級主管部門的資助?，F(xiàn)在，我們的綜合體育館集籃球、乒乓球、羽毛球設(shè)施于一體，完全能承擔(dān)相應(yīng)的比賽和訓(xùn)練。在省規(guī)預(yù)評中得到市局領(lǐng)導(dǎo)的肯定。雖然省規(guī)復(fù)評我們沒有被抽到，但是我們的各項(xiàng)措施和管理的確上了一個(gè)臺階。

七、存在問題。

1、資金問題仍然是困擾學(xué)校發(fā)展的大問題?，F(xiàn)在學(xué)校仍欠外債1000余萬元，因?yàn)榻宙?zhèn)調(diào)整等原因，還款日期很難確定，導(dǎo)致債權(quán)人情緒激動，影響學(xué)校正常教學(xué)秩序。

同時(shí)學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)用來還債，導(dǎo)致學(xué)校的正常辦公，設(shè)施物品采購困難，影響學(xué)校教學(xué)。

2、師資緊缺是學(xué)校發(fā)展隱患。近年來，教師身體發(fā)病率呈年輕化趨勢，導(dǎo)致很多年富力強(qiáng)的老師因身體原因而無法工作。新分配來的老師因兩地分居，結(jié)婚生子等問題工作極不穩(wěn)定，再加上很多農(nóng)村優(yōu)秀教師“入城”，是學(xué)校教師捉襟見肘。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)不足篇九

2、某某同志事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng)，團(tuán)結(jié)同志，有協(xié)作意識，注意與有關(guān)部門加強(qiáng)溝通配合。他作風(fēng)民主，工作放手，為人正派、樸實(shí)，敢于直言，對自己要求嚴(yán)格。

4、該班子是一個(gè)精城團(tuán)結(jié)的班子，始終堅(jiān)持貫徹黨的民主集中制原則，實(shí)行重事項(xiàng)集體討論制度。決策民主化，班子成員經(jīng)常開展談心活動，交換意見和心得。努力做好分管的工作，牢固樹立全局觀念，分工不分家，精誠團(tuán)結(jié)。

5、廉政高效作風(fēng)優(yōu)良。

7、勤于思考開拓進(jìn)取。

8、該班子是一個(gè)開拓進(jìn)取的班子，班子成員努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，不斷提升業(yè)務(wù)能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。結(jié)合工作和社會實(shí)際，審時(shí)度勢，創(chuàng)造性地提出“六個(gè)不讓”即：一是不讓領(lǐng)導(dǎo)交辦的事在我手中延誤;二是不讓經(jīng)辦的事在我手中積壓;三是不讓工作失誤在我身上發(fā)生;四是不讓來辦事的群眾在我這里受到冷落;五是不讓不良習(xí)氣在我身上出現(xiàn);六是不讓形象在我這里受損。并以此作為班子成員和全體同志立身立行的標(biāo)準(zhǔn)，在全局力倡導(dǎo)，取得了明顯實(shí)效。

9、履行職能業(yè)績突出。

10、該班子是一個(gè)業(yè)績突出的班子。2021年以來該班子團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全局人員認(rèn)真履行職責(zé)。行風(fēng)建設(shè)都取得了可喜成績。特別是都走在了全市前列，超額完成了市局下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)，為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了突出的貢獻(xiàn)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)不足篇十

在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意進(jìn)取、埋頭苦干，廉潔奉公，較出色地完成了上級交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。下面從以下幾方面簡要回顧學(xué)校黨政班子三年來的主要工作：

全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，以育人為本。認(rèn)真貫徹、執(zhí)行黨的路線、方針、政策，及時(shí)傳達(dá)上級有關(guān)文件、會議精神，做到令行禁止，執(zhí)行不走樣。學(xué)校始終圍繞“高效、務(wù)實(shí)、廉潔”，這個(gè)目標(biāo)抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。

首先，注重抓好領(lǐng)導(dǎo)班子理論學(xué)習(xí)。

堅(jiān)持每雙周一次的班子學(xué)習(xí)會議制度。透過學(xué)習(xí)黨的十八大精神，學(xué)_章及與教育相關(guān)的法律法規(guī)，對班子成員進(jìn)行黨風(fēng)黨紀(jì)政紀(jì)教育；學(xué)先進(jìn)的教育理論和經(jīng)驗(yàn)。從而使班子成員的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高，愛崗敬業(yè)的自覺性不斷增強(qiáng)，做到依法治校，依法執(zhí)教。

其次，狠抓班子團(tuán)結(jié)。

校長、書記帶頭做到工作協(xié)調(diào)配合，工作分工不分家，做到心往一處想，勁往一處使，發(fā)揮表率作用。班子成員在榮譽(yù)和個(gè)人利益面前不伸手。

第三，堅(jiān)持民主集中制。

學(xué)校重大事情，如人事、評先、大額度資金使用，學(xué)校工作計(jì)劃都需領(lǐng)導(dǎo)班子群眾討論決定，或經(jīng)教代會討論決策。學(xué)校黨政班子能經(jīng)常深入師生，傾聽師生的意見和要求，在職工中征集合理化推薦，對正確的意見用心采納，不斷改善領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng)。

第四，堅(jiān)持反腐倡廉教育。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持依法辦事，秉公辦事。學(xué)校大型購物，基建排危，堅(jiān)持多人在場，群眾議價(jià)；嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度收費(fèi)，不亂收費(fèi)，不亂訂資料；實(shí)施校務(wù)公開和財(cái)務(wù)公開，增加學(xué)校管理的透明度。決策不主觀，不武斷，作風(fēng)民主，政令暢通，班子成員都能自覺遵章守紀(jì)、為政清廉，受到了教職工的好評。

第五，把好用人關(guān)。

學(xué)校要發(fā)展，人才是關(guān)鍵！在用人上，嚴(yán)格按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用條例》，做到了任人唯賢、任人唯才，實(shí)行能者上，庸者下，唯才是舉的原則。

xx年以來，先后起用了陳金鋒、曾凡輝、徐潤權(quán)、陳嘯嘯等四位年富力壯、職責(zé)心強(qiáng)的中青年教師充實(shí)到學(xué)校的中層干部隊(duì)伍，使學(xué)校的黨政班子在年輕化方面邁出一大步，既增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力，又提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力，為學(xué)校的發(fā)展注入了一股強(qiáng)勁的活力。

學(xué)校黨政班子有強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感，具備總攬全局的潛力。他們在工作中和個(gè)人利益面前，能處處以大局為重，堅(jiān)持群眾路線，傾聽群眾的意見和呼聲，關(guān)心群眾疾苦，自覺為群眾排憂解難。他們懂教學(xué)、善管理、團(tuán)結(jié)協(xié)作潛力強(qiáng)，工作銳意進(jìn)取，勇于開拓創(chuàng)新。

他們工作十分務(wù)實(shí)。能同普通教師一樣深入教育教學(xué)第一線，深入班級召開學(xué)生家長會，學(xué)校各項(xiàng)工作都走在前，干在前。做到了吃苦在前，享受在后，較好地發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)核心的作用。

1、安全工作。

學(xué)校經(jīng)常利用各種會議，對師生進(jìn)行安全教育，定期開展師生安全知識講座，不斷強(qiáng)化安全意識，經(jīng)常進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)排除。道路交通，食品衛(wèi)生，校舍設(shè)施，各種活動，衛(wèi)生防疫等，從各方面把安全工作抓實(shí)抓細(xì)。三年來，沒有發(fā)生任何重大安全職責(zé)事故。安全工作卓有成效，確保了學(xué)校其它各項(xiàng)工作順利推進(jìn)。

2、教師隊(duì)伍建設(shè)。

學(xué)校十分重視教師隊(duì)伍建設(shè)。

一是透過各種會議、培訓(xùn)活動、教研活動對教師進(jìn)行形勢政策、教育觀念、教育理論的學(xué)習(xí)和教育，使教師隊(duì)伍愛崗敬業(yè)意識、紀(jì)律意識、師表意識、協(xié)作意識、奉獻(xiàn)精神不斷增強(qiáng)。

二是用心開展各種形式的教工活動，讓老師們在艱苦的環(huán)境中、辛勤的工作之余去感受生活的簡單和完美。