寫作是培養(yǎng)語文表達能力的關鍵。寫總結的過程是一種思考和思維整合的過程,能夠培養(yǎng)我們的思維靈活性。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典總結范文,請大家共同欣賞。
兩人三足廣播稿100字篇一
湖南省衡山縣博雅學校于2016年3月6日下午在學校操場上精心舉辦了第二周主題活動。
“兩人三足”比賽是一項既鍛煉自身協(xié)調能力,又考驗與搭檔合作精神的趣味活動。以班級為單位,每班選拔出一樣數(shù)量的優(yōu)秀選手,組隊參加同年級段之間的角逐。只見各班的運動員兩個人為一組,迎面接力比賽。每組兩人相鄰的兩條腿用紅布條綁著。
各班選手排著整齊的隊伍有序入場,聽完裁判長宣讀完比賽規(guī)則后,隨著裁判一聲哨響,比賽正式開始了,同學們便開始奮力沖刺。有的搭檔“三足”健步如飛,而有的搭檔則是步履蹣跚、寸步難行。因步調不一,有的隊員不慎摔倒,但他們迅速爬起,重新調整隊形,繼續(xù)追趕對手。拉拉隊的學生各自為自己的班級同學吶喊助威,“加油!加油!......”歡聲笑語在校園上空回蕩......
兩人三足廣播稿100字篇二
為加強班級同學團隊協(xié)作和挑戰(zhàn)精神,更為促進同學們的交流,20xx年10月25號下午1:30整,在體委的帶領下,全體同學聚集在體育場上,開展了此次“兩人三組”的班級體育活動。
本次賽制是每組進行兩次“兩人三足”,每組取其中最優(yōu)成績,列出名次后給前三組頒發(fā)獎狀及獎品。
首先上場的是劉、劉和陳、陳這兩組,隨著裁判員一聲令下,兩組同學都飛快地沖了出去,最終幾乎同時到達終點,兩組成績分別為7.1s和7.2s。隨后幾組也不甘示弱,楊和葉組在第二輪比賽中超常發(fā)揮,突破前面各組成績,取得了6.6s的優(yōu)異成績最終排列第一,而劉、劉組以第二次6.7s的成績排列第二,第三則由陳、陳獲得。結束過后,同學們都紛紛表示,今后要進一步加強體育鍛煉。
此次活動極大地調動了同學們參加活動的積極性,增進了同學之間的友誼,也為同學們的大學生活增添了更多樂趣。此外體育鍛煉的增加也充分體現(xiàn)了我院以人為本的基本原則。
兩人三足廣播稿100字篇三
今天,我很高興,因為昨天老師說今天玩游戲,所以,今天大家都很高興。
老師介紹游戲規(guī)則:將兩人相鄰的兩條腿緊緊的綁在一起,這樣,兩人的四條腿就變成了三條腿,然后,兩人一組。
比賽開始了,有的說:“一二、一二、一二,”有的約定好了,先走左腳,再走右腳,還有的搭配好了,取得了勝利?!?/p>
雖然我這次失敗了,但是,我并不放棄,多練習,以后再來這種比賽,我就一定能取得勝利。
今天老師帶我們在操場上玩兩人三足的'游戲。
第一輪是我和楊鈞博先上,老師把紅領巾系在我的左腳和楊鈞博的右腳上,我們的對手也跟我們一樣用紅領巾系在腳上。
比賽開始了,我們飛快地向終點跑去,但是我摔了一跤,像四腳朝天的烏龜一樣。
我心想女生贏定了,但我們堅持往前走。
可是我的對隊友也像我一樣摔得四腳朝天。
最后對方女生贏了。
今天我明白了團結合作的重要性了。
“加油!加油!”沒錯!為了讓每個學習小組團結起來,老師特意舉行了兩人三足跑活動。
游戲規(guī)則是:兩名隊員先沖到終點,本組另外兩名同學會在另一邊等著,另兩名隊員也是兩人三足跑地返回,先到者為勝。
全班有64名同學,一共分成了十六個小組,每組四人,分四輪進行比賽。
第一輪拉開了帷幕:隨著老師的一聲令下,溫碧瑜一步一步地跳上前,和她綁在一起的賴錦江卻在跑,他罵:“笨蛋,跑呀!跑!”緊接著。
第二輪比賽開始了。
稍作休息之后,決賽就開始了。
隊員們用紅領巾綁好腳后,又一聲令下,同學們喊著“加油!加油!加油!”可我們這一組的隊員卻鬧出了笑話。
我們接了棒―――文具盒。
同桌謝翔爭分奪秒,使勁跑,由于我倆的腳被綁在了一起,我跟不上,被謝翔拉著,準確地說應該是拖著才對,可我還是站著的,搞得大家哄堂大笑。
等我反應過來的時候,都已經(jīng)到終點了。
我們經(jīng)過了一次次的“戰(zhàn)斗”,取得了榮譽――總冠軍!
兩人三足廣播稿100字篇四
在許許多多的游戲中,我最喜歡玩兩人三足跑這個游戲,它帶給我許多歡聲笑語。記得又一次在體育課上,老師帶著同學們玩兩人三足跑的游戲,游戲規(guī)則很簡單:先拿一根繩子把兩個隊友的一條腿捆在一起,然后讓他倆手拉手、肩并肩地走路,哪隊先到終點,哪隊就獲勝。
游戲馬上開始了,我和隊友用繩子把我的左腿和她的右腿系在一起,擺好跑步的姿勢,信心滿滿地站在起點。老師的哨聲一響,同學們便齊頭并進地走了起來,我們倆也跨起大步走到了前面。不一會兒,有的隊員因為配合不好,累得滿頭大汗;有的隊員愁眉苦臉地走在后面;還有的隊員摔倒了,干脆坐在地上不走了……我的心里也打起了鼓,一直在暗暗念叨:加油!加油!一定要堅持到底!賽場外的拉拉隊熱火朝天,有的同學張著嘴巴目不轉睛,有的同學著急地直跺腳,有的同學扯著嗓子加油助威……馬上就要沖刺了,我和隊友使足了力氣,小聲地一起喊:“一二、一二……”全神貫注、小心翼翼地向終點跑去。最終,我們隊得了第三名,還算不錯吧。
我喜歡這個兩人三足跑游戲,因為通過它我明白了伙伴之間要團結協(xié)作,堅持到底。
文檔為doc格式。
兩人三足廣播稿100字篇五
???????今天是進入雙語學校以來舉行的第一次運動會,剛剛經(jīng)歷了一次月考的洗禮,同學們的心里都有說不出的輕松和興奮。
開幕式 昨天晚上還稀稀瀝瀝地下了一場小雨,可今天早晨的天氣卻格外的好,當東方剛剛出現(xiàn)魚肚白時,操場上便出現(xiàn)了我們的身影,習習的秋風吹著,幸虧有了太陽的存在,不然我們飽滿的`精神必定會被這初秋不溫暖的寒風磨滅掉。
大家精神抖擻,抬頭挺胸,邁著整齊的步子完成了隊列比賽,當飄揚的五星紅旗冉冉升起時,我們這次運動會的序幕便拉開了。
兩人三足跑 首先進行的項目是兩人三足跑,我們班的運動員正緊張地做著準備活動,一聲槍響,幾個人影一閃而過,還沒等我們反應過來,他們已經(jīng)完成了比賽,速度可想而知…… 接力賽 下面的項目是接力賽,運動會被逐漸推到了高潮,吶喊聲此起彼伏。
“砰”槍響了,“快跑!加油!”我們班的運動員箭一般的沖了出去。
第二棒“糟糕,被甩到后面去了。
第三棒,第四棒…… 第八棒“怎么辦呢?一直在后面。
第九棒“好樣的,超過2名了……” 最后一棒“沖啊!快啊!”“耶!第一!”頓時,叫好聲響徹“6.1”班。
…… 比賽一個接一個的進行著,比賽結果一個接一個的報出來。
真可謂“幾家歡喜幾家憂” 致成功者 “耶!我贏了!”這是他們的聲音。
“好樣的!”這是我們對他的贊賞。
艱苦的練習,光彩的一刻,背后有多少不為人知的艱辛,又有多少被汗水浸透的衣衫。
一分付出,一分收獲。
他們付出了,付出了艱辛和汗水。
他們收獲了,收獲了成功和喜悅。
他們是好樣的,我們?yōu)樗麄凃湴痢?/p>
致失敗者 “唉”這是他們在嘆息。
“沒關系,我們知道你已經(jīng)盡力了。
這是我們對他們的鼓勵。
無數(shù)的艱辛,無數(shù)的汗水,都因為那一刻的失利付諸東流。
但我想對你們說的是,沒關系,這一次的失敗并不代表什么,抬起頭,挺起胸,笑對失敗!讓失敗屬于過去,勝利才屬于未來! 加油!!! 為期一天的運動會已接近尾聲了,最后的成績?yōu)樗嬌狭艘粋€圓滿的句號,我們班體育項目總分得了級部第四,一個老師同學都比較滿意的成績。
3月25日下午,陽光小學教職工“兩人三足”比賽如火如荼的舉行,運動健兒們個個銳意進取、英姿勃發(fā)。
隨著裁判員一聲哨響,運動員們奮力前行,各組合兩人搭著肩,攬著腰,攜手前行,奮力奔跑。
“加油!加油!……”現(xiàn)場小觀眾紛紛為們老師加油打氣。
“比賽促進了同事間的交流和互動,讓我們更加懂得合作需要默契,團結就是力量!”參賽選手張躍忠說。
“兩人三足”比賽,推動了陽光小學體育活動的深入開展,不僅豐富了教職員工們的業(yè)余生活,而且增強了集體意識和團結協(xié)作精神。
比賽雖短,卻給每位參賽者留下了一張張笑臉,一聲聲歡笑…
兩人三足廣播稿100字篇六
我們奔跑,因為我們年輕;我們跳躍,因為我們充滿激情;我們歡呼,因為我們活力四射,我們吶喊,因為我們不想虛度青春。
在賽場上盡情揮灑吧,我們只有青春的失敗,沒有失敗的青春。
致失敗者一次摔倒,注定了你的失敗。
沒有放棄。
是你的成功。
我們?yōu)槟愕挠職鈪群拔覀優(yōu)槟愕木窈炔省?/p>
一次失敗并未注定全部失敗。
我們相信你可以從頭再來。
我們相信你的明天更輝煌。
領悟。
我以為能成功。
但是我沒有。
我只是怔怔地望著其他的身影。
給它我最后的祝福。
這何嘗不是一種領悟。
讓我把自己看清楚掌聲是奢侈的幸福。
所以我始終很在乎。
嘗試是唯一的賭注。
一顆心決不會因此而荒蕪。
多么痛的領悟。
這豈是我的生活。
兩人三足廣播稿100字篇七
綠場地,紅跑道,旗兒飄飄。
綠樹環(huán)繞,微風徐徐,好一個賽場。
看,運動服英姿颯爽,青春昂揚;
聽,歡呼聲迅雷及耳,虎虎生氣。
感受運動的激情,激起鑼鼓陣陣!
這是我們的`校趣味運動運會。
這,是我們展示才華的舞臺!
兩人三足廣播稿100字篇八
成功了!終于成功了!我們?yōu)槟銈兒炔剩覀優(yōu)槟銈儦g呼!你們是最棒的,因為你們相信自己,你們是最厲害的,因為你們有實力。你們也是最可愛的.,因為你們展現(xiàn)著自己的風采。你們,自動化的自豪,你們?yōu)樽詣踊_奪分的序幕,也為運動員們拉開了競爭的氛圍。go!向前沖!向前沖!勝利屬于你們。
兩人三足廣播稿100字篇九
我們奔跑,因為我們年輕; 我們跳躍,因為我們充滿激情; 我們歡呼,因為我們活力四射, 我們吶喊,因為我們不想虛度青春。
在賽場上盡情揮灑吧,我們只有青春的失敗, 沒有失敗的青春。
致失敗者 一次摔倒,注定了你的失敗
沒有放棄
是你的成功
我們?yōu)槟愕挠職鈪群?我們?yōu)槟愕木窈炔?/p>
一次失敗并未注定全部失敗
我們相信你可以從頭再來
我們相信你的明天更輝煌
領悟
我以為能成功
但是我沒有
我只是怔怔地望著其他的身影
給它我最后的.祝福
這何嘗不是一種領悟
讓我把自己看清楚 掌聲是奢侈的幸福
所以我始終很在乎
嘗試是唯一的賭注
一顆心決不會因此而荒蕪
多么痛的領悟
這豈是我的生活 。
親愛的運動員們:運動場上的你們,是勝利的標志,運動場上的你們,是我們的驕傲。
去吧!去迎接那偉大的挑戰(zhàn),去吧!去做一名真正的英雄。
給百米運動員 百米跑道雖不長,運動健兒志高揚。
摸拳擦掌躍欲試,分秒必爭勇奪魁。
給跑步運動員 風為你加油,云為你助興,力量,信念,拼搏與奮斗,在美妙的終點線上漸漸明亮!加油吧,跑步運動員們! 給跑步運動員 運動員那矯健的身姿,在跑道上飛翔著,加油、加油、再加油……,一滴滴的汗水,一絲絲的希望,人生能有幾次搏,千百雙眼睛在鼓勵著你們,努力拼搏吧,勝利就在眼前! 你的汗水灑在跑道,澆灌著成功的花朵開放。
你的歡笑飛揚在賽場。
一根竹筍,如果從頭到飽滿滄桑,也許能成為一首凱歌; 一株小草,如果能承受寒霜考驗,也許能長成一片綠洲。
兩人三足廣播稿100字篇十
這是速度與毅力的`接力,這是期望與祈盼的接力,時間在這里凝固,幾分幾秒也變得如此漫長。千百雙眼睛注視著你那矯健的身影,進了,進了,你可曾聽到,那山呼海嘯般的加油聲?進了,進了,勝利就在眼前,成功和失敗就在轉瞬之間。
兩人三足廣播稿100字篇十一
今天老師帶我們在操場上玩兩人三足的游戲。
第一輪是我和楊鈞博先上,老師把紅領巾系在我的左腳和楊鈞博的右腳上,我們的對手也跟我們一樣用紅領巾系在腳上。
比賽開始了,我們飛快地向終點跑去,但是我摔了一跤,像四腳朝天的烏龜一樣。
我心想女生贏定了,但我們堅持往前走。
可是我的對隊友也像我一樣摔得四腳朝天。
最后對方女生贏了。
今天我明白了團結合作的重要性了。
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