2023年抗疫大學生心得體會300字(優(yōu)秀12篇)

在經歷中總結經驗，將其轉化為心得體會，可以幫助我們更好地成長和進步。編寫一篇較為完美的心得體會需要我們用準確的文字表達自己的體會和感受。在這里，我們分享一些成功的心得體會，希望給你帶來一些啟示和思考。

抗疫大學生心得體會300字篇一

近幾個月來，新型冠狀病毒疫情的肆虐令整個國家都沉浸在一片恐慌之中。作為甘肅大學的一名學生，我們積極響應國家的抗疫號召，主動參與到抗擊疫情的行動中。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，我們不僅積極履行大學生的社會責任，也收獲了許多寶貴的經驗和體會。

首先，我意識到作為大學生，我們應該發(fā)揮自己的優(yōu)勢，宣傳疫情防控知識。我們利用學校提供的各種平臺，包括微信公眾號、校園廣播等，向全校師生發(fā)布抗疫宣傳信息。我們整理梳理了一系列權威的疫情防控知識，包括如何正確佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離等。我們結合學生群體的特點，以生動活潑的形式，如漫畫、短視頻等，向同學們普及相關知識，提高大家的防護意識。通過這種方式，我們不僅提高了自己的專業(yè)技能，也幫助他人進行了有效的宣傳教育。

其次，我認識到支援湖北、武漢是我們義不容辭的責任。在抗擊疫情的關鍵時刻，我們組織了一支志愿隊伍，奔赴武漢同疫情斗爭的戰(zhàn)線上。我們分為幾個小組，分別在護理站、發(fā)放點等地進行工作。我們幫助醫(yī)護人員收拾床鋪、分發(fā)物資，為疫情防控助一臂之力。我們雖然年輕，但我們有著強大的熱情和毅力，為這個國家付出自己的一份力量。在那段時間里，我們深刻地體會到團結的力量，感受到對抗疫情的艱辛。支援湖北、武漢的經歷將會永遠銘記在我們的心中。

另外，我們也加強了自我保護，做到了自我隔離、遠離人群。在疫情肆虐的時候，我們學生也不例外受到威脅。面對病毒的傳播風險，我們嚴格執(zhí)行學校和政府的相關要求，盡量減少不必要的外出和接觸。我們佩戴口罩，勤洗手，保持社交距離。我們利用網絡平臺進行線上學習，減少了聚集性活動的機會。我們自覺配合學校的體溫測量和信息上報工作，幫助學校及時掌握學生的動態(tài)。通過這樣的自我保護措施，我們不僅保護了自己，也保護了他人。

最后，我從中認識到珍惜生命的重要性。疫情之下，生命的可貴顯得尤為重要。在面對生命威脅的時候，我們深刻地理解到每一個人都需要為自己和他人負責。我們要做到不相信謠言和傳播謠言，要相信科學，遵循專家的建議。我們要保持良好的生活習慣和個人衛(wèi)生，提高自身免疫力。我們還要保持積極向上的心態(tài)，戰(zhàn)勝恐懼和困難。通過這場疫情，我們深刻地感受到了生命的脆弱和可貴，明白了珍惜生命是我們每個人的責任。

總結起來，甘肅大學生抗疫的心得體會是豐富多樣的。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，我們大學生積極發(fā)揮自己的優(yōu)勢，宣傳疫情防控知識，支援湖北、武漢等疫情重災區(qū)，加強自身防護，珍惜生命，堅定信心。這次疫情是一個考驗，也是一個機遇。只有通過團結協(xié)作，共同努力，我們才能夠戰(zhàn)勝疫情，迎來勝利的曙光。讓我們攜起手來，共同努力，為抗擊疫情作出應有的貢獻！

抗疫大學生心得體會300字篇二

隨著新冠疫情的發(fā)展，全球范圍內都在采取各種措施抗擊疫情。大學生作為未來的中堅力量，在這場抗疫戰(zhàn)役中也盡自己所能地作出了貢獻。我所在的大學，組織了一次村頭抗疫活動，感受頗多，現在來談一談我的心得體會。

第一段：了解疫情，感受到危機感。

在一場與病毒的戰(zhàn)斗——新冠疫情面前，我們大學生意識到不僅僅是一場健康危機，更是一場全民危機。我們需要了解疫情的情況，知道自我保護措施，同時也要有憂患意識，積極參與社區(qū)抗疫，做好自身防護，做好宣傳工作。舉辦這次村頭抗疫活動，就是為了宣傳疫情防護知識，讓居民更好地保護自己。在活動期間中，我深刻的體會到危機感，也將這種感覺深深地刻在記憶中。

第二段：主動參與社區(qū)抗疫行動。

本著社會責任和使命感，我的大學提出參與抗疫行動。我志愿報名參與了這次抗疫行動，我們深入居民區(qū)協(xié)助做好消毒，發(fā)放免費的口罩和消毒液，宣傳防疫知識等等。由于我有社區(qū)志愿服務經驗，我逐漸成為了這個小小團隊的領導，領導了幾次送物資和宣傳。這次抗疫行動讓我意識到，作為一名大學生，我們需要更勇敢地站出來，為社區(qū)和其他需要幫助的人盡一份力，做出社會貢獻。

第三段：加強團隊協(xié)作與管理水平。

在抗疫活動中，團隊協(xié)作和管理能力得到提升。我們需要在短時間內組建一個行之有效的志愿服務團隊，讓任務得到順利完成。我從中學習到了如何激發(fā)團隊熱情和潛力，如何協(xié)調團隊成員和配合隊伍工作。在協(xié)調任務時，我學會了擔責管理和執(zhí)行層層遞進的工作計劃。這些經驗和技能，對于日后的個人職業(yè)發(fā)展和團隊管理都極為有利。

第四段：積極的心態(tài)增強了自信。

抗疫過程中，有時候會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，特別是像我這樣沒有太多防疫工作經驗的人更是會比較緊張。然而，在團隊和自我感受的支持下，我從中獲得了自信心，這種自信心來自自己的付出、成長和貢獻。我相信，這些經歷不僅成長了自己，也讓我更有底氣面對未來的挑戰(zhàn)。

第五段：感謝參與的每一個人。

最后，我要感謝和熱烈歡迎每一個參與抗疫行動的人。他們無私的奉獻和辛勤的努力，使得這次活動得以順利完成。每一位在疫情面前伸出援助之手的人們都是最美的逆行者，他們的付出和努力鑄就了人類的意志和信念。讓我們一起再向這些“逆行者”致敬，并共同為防控疫情添磚加瓦。

抗疫大學生心得體會300字篇三

作為長春市的一名大學生，我親身經歷了2020年全球疫情帶來的沖擊。在這場艱難的抗疫斗爭中，我們大學生積極參與，助力抗疫工作。在這個過程中，我深刻體會到了團結協(xié)作、責任擔當等品質的重要性。下面我將就自己的親身經歷及體會，分享長春大學生抗疫的心得體會。

首先，作為大學生，我們應該保持高度的責任感和使命感。疫情來臨時，我們不能坐以待斃，而是要積極行動起來。我作為一個大學生，我認為我有責任去保護自己和家人的健康安全，還要為社會做出貢獻。因此，我始終戴著口罩，勤洗手，遵守社交距離等防護措施，積極踐行個人防護，做好自己的一份力量。此外，在家長的呼吁下，我也參與了志愿者活動，為社區(qū)居民送去物資，為社區(qū)防控工作出一份力。通過這次抗疫，我深刻意識到一個人的責任感和使命感是無窮的。

其次，團結協(xié)作是抗疫的關鍵。在這場抗疫中，我看到了長春大學生的團結協(xié)作精神。當疫情爆發(fā)時，我們學生會發(fā)起了一系列的募捐活動，為前線醫(yī)護人員購買防護物資，支持疫情的防控工作。此外，學校還組織了線上志愿者活動，我們大學生通過線上平臺為需要幫助的人們提供學業(yè)和生活方面的支持。這些舉措都是我們長春大學生團結協(xié)作的體現，我們形成了抗疫的合力，讓我們更加堅定地戰(zhàn)勝疫情。

再次，逆境中頑強拼搏的精神是我們大學生的驕傲。在面對疫情帶來的困境時，我們的大學生們沒有退縮也沒有放棄。相反，我們選擇了直面困難，勇敢與疫情抗爭。在這次抗疫過程中，長春的大學生們充分發(fā)揮自己的智慧和創(chuàng)造力，積極尋求應對疫情的解決方案。我們組織了線上學習群，互相鼓勵，共同進步；我們利用網絡平臺積極參與線上公益活動，為孤寡老人送去心理和物質幫助。無論是與家人還是與朋友，我們都保持了密切的聯(lián)系和溝通，互相鼓勵、互相支持，共同度過了這段艱難的時期。

最后，抗疫使我們大學生更加珍惜生活和健康。疫情給我們帶來了許多不便和困擾，但也讓我們明白了健康和生活的可貴。疫情的到來讓我意識到，我們應該注重自己的身體健康，保持鍛煉和良好的生活習慣。而且，我們還應該珍惜與親友相聚的時光，樂觀對待生活的種種不如意，把握每一天。在這次抗疫之后，我更加明白了生活的意義和寶貴，更加懂得享受當下的每一個時刻。

在這次長春大學生抗疫的經歷中，我收獲很多。我深刻認識到作為大學生，我們應該保持高度的責任心和使命感，團結協(xié)作，頑強拼搏，珍惜生活和健康。這次抗疫經歷讓我成長了許多，也使我更加意識到了自己在社會中的角色和責任。我相信，只要我們保持前進的信念，相信未來一定會更好。

抗疫大學生心得體會300字篇四

春暖花開，疫情漸散。據報載，隨著疫情防控形勢的持續(xù)向好，我省脫貧攻堅各項工作提速推進。全省各類扶貧企業(yè)、扶貧車間等基本復工，扶貧項目開工率超過94%，21697支各級駐村工作隊也已全部到崗。這真是一個令人振奮的消息。

近段時間，我們從媒體上總能看到這樣的新聞：返崗復工，讓打工者出得去;農資保供，讓田間地頭活起來;產銷對接，讓農家貨走起來;拿出實招，讓扶貧車間的機器“唱”起來……全國各地干部群眾統(tǒng)籌推進疫情防控和農業(yè)生產發(fā)展，在戰(zhàn)“疫”中決勝脫貧攻堅。

今年是決勝全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅之年，雖然疫情當前，但脫貧攻堅決不能有緩一緩、等一等的思想，有條件的地方抓緊推進，沒條件的地方轉變方式及時推進。正如習近平總書記在決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅座談會上所講，今年脫貧攻堅要全面收官，原本就有不少硬仗要打，現在還要努力克服疫情的影響，必須再加把勁，狠抓攻堅工作落實。

當前，我們面臨著疫情防控與脫貧攻堅的雙重考驗，統(tǒng)籌推進疫情防控和脫貧攻堅，不僅財政資金要優(yōu)先向貧困地區(qū)傾斜，優(yōu)先支持影響脫貧攻堅任務完成的扶貧項目，各項“真金白銀”的支持措施也必須跟上。據報載，福建省出臺《積極應對新冠疫情影響決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅十九條措施》，精準施策、精準發(fā)力，積極克服新冠疫情影響，確保高質量打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。陜西省寧陜縣金川鎮(zhèn)通過一系列針對性措施，實現了脫貧任務清零、整改任務清零、漏點短板清零的目標。

當前，在做好疫情防控的基礎上，讓貧困地區(qū)農民工有序返崗就業(yè)是持續(xù)增收、穩(wěn)定脫貧的關鍵。疫情發(fā)生以來，云南省大理州洱源縣努力克服疫情影響，轉變日常工作方式，堅持黨建引領，有序推進扶貧車間復工復產，做到疫情防控與脫貧攻堅兩手抓、兩不誤。事實證明，只有優(yōu)先做好貧困地區(qū)農民工返崗就業(yè)工作，建立跨部門協(xié)調聯(lián)動機制，多渠道開發(fā)就業(yè)崗位，“點對點”對接，打通返工“最后一公里”，才能幫助貧困勞動力有序返崗，支持扶貧龍頭企業(yè)、扶貧車間盡快復工，加快建立健全防止返貧機制。

抗疫大學生心得體會300字篇五

2020年的疫情使整個國家處于緊張的狀態(tài)，為此還有許多人忘我奮斗，為社會作出了巨大的貢獻，其中大學生也不乏其中。在這個特殊的時期，他們展現了自己的抗疫能力和責任擔當，成為社會的明星。本文將從大學生抗疫榜樣的角度出發(fā)，寫一篇文章，談談自己的體會和感受。

第二段：踐行社會責任。

電視上滿是抗疫新聞報道，每天為抗疫奮斗的人們眾所周知。優(yōu)秀的大學生也積極踐行著自己的社會責任。許多醫(yī)學專業(yè)的學生自愿前往一線，幫助醫(yī)護人員進行各項工作；其他的學生則利用自己的技能和知識，為研發(fā)疫情防控技術提供有力的支持，他們還發(fā)動社會熱情，籌集物資、募捐資金，為防疫運動提供更多的資源與幫助。

第三段：心靈鼓勵表現。

正值我們這個年紀的你我，心境復雜，這一次科學家的突出表現，無疑是對我們的心靈鼓勵。而抗疫期間的大學生更是如此，戰(zhàn)斗在一線的他們日夜奮斗，盡職盡責，許多大學生的樸實勇敢，勾勒出了一個個感人至深的瞬間，他們是我們羨慕的對象。正是他們的表現，才讓我們更加堅定了我們最初的信念。

第四段：未來學習方向。

在抗疫的戰(zhàn)場上，學生們展示了自己的智慧和才華，表現出良好的創(chuàng)意和實踐，各種應對疫情的機制和方法，彰顯了大學生的思維和智慧。在未來，我們也應該更加努力地深化學習，增強對規(guī)律和業(yè)務的掌握，建立夢想，并通過不斷的努力使夢想實現。應該更多地解決課堂外的問題，加強學術研究對現實問題的解決，提高自己的學術素質。

第五段：感言總結。

總之，抗擊疫情是一個共同的事業(yè)，在這場戰(zhàn)斗中，大學生在維護國家和社會大局、救死扶傷、科技攻關和物資運輸等方面表現出了毅力和拼勁。在過去的一年中，抗疫英雄的壯舉感動了整個國家，激勵了億萬人的斗志，在這個特殊的時期里，我們都需要這種勇氣和信念，讓我們不忘初心，繼續(xù)前行。

抗疫大學生心得體會300字篇六

新冠疫情的爆發(fā)給全世界帶來了巨大的沖擊，各國政府和民眾都面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。在中國，大學生作為社會的中堅力量，積極參與學校的抗疫工作，為控制疫情的蔓延作出了重要貢獻。本文將通過回顧抗疫期間的經歷和心得體會，探討大學生在學?？挂咧械慕巧拓熑胃?。

第二段：參與抗疫的意義。

作為一名大學生，參與學?？挂吖ぷ鞑粌H是對自己身心健康的關心，更是對社會責任的體現。面對突如其來的疫情，大學生應該勇于擔當起維護公共安全和穩(wěn)定的責任，積極參與各項防控措施，為校園和社會做出貢獻。作為未來社會的中堅力量，我們應該樹立起為人民服務的理念，幫助我們贏得這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。

在學校抗疫工作中，大學生展現出了無私奉獻和積極樂觀的精神風貌。他們參與線上課程學習，配合學校組織的各種疫情防控措施，如配發(fā)口罩、測量體溫，宣傳疫情防控知識等。大學生還自愿參與志愿者服務，為學校和社區(qū)提供必要的幫助。在困難時刻，大學生們展現出了團結協(xié)作、勇于擔當的精神，無論是在科研中心，還是在社區(qū)，他們都發(fā)揮著重要的作用。

第四段：收獲與反思。

參與學?？挂吖ぷ魇勾髮W生們不僅增長了知識，亦獲得了一定的技能和經驗。通過參與線上課程學習，大學生們熟練掌握了網絡教學技巧，并培養(yǎng)了良好的自主學習能力。大學生們還學會了如何正確佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離等健康生活方式，提高了個人的健康素養(yǎng)。此外，在抗疫的過程中，大學生們也對自己的教育與成長進行了反思，堅定了自己的人生目標，增強了責任感和使命感。

第五段：展望未來。

面對未來，大學生應該繼續(xù)保持積極樂觀的心態(tài)，時刻做好個人防護和疫情防控工作。在學校和社會逐漸恢復正常的過程中，大學生可以通過自己的所學所長，為恢復經濟、社會建設和人民生活做出更多的貢獻?？挂叩慕洑v讓大學生認識到人民群眾的重要性與寶貴性，我們應該始終保持對人民的深厚感情，學會同人民群眾一起思考問題、解決問題。作為大學生，我們更應該不忘初心，繼續(xù)努力學習，為實現中華民族偉大復興的中國夢奮斗終身。

總結：

大學生參與學校抗疫工作，展示了奉獻和擔當的精神風貌。這對于大學生們的成長與發(fā)展具有重要意義。通過參與抗疫工作，大學生們培養(yǎng)了自主學習能力、增長了知識和技能，并增強了責任感和使命感。在面對未來的挑戰(zhàn)時，大學生應該保持積極樂觀的心態(tài)，繼續(xù)投身于社會建設，努力為實現中國夢做出貢獻。抗疫的經歷無疑是大學生成長歷程中的一環(huán)，將激勵大學生們更加努力學習，追求自己的人生目標。

抗疫大學生心得體會300字篇七

近年來，全球范圍內的新冠疫情給人們的生活帶來了巨大的影響。作為當代大學生，我們在這個特殊的時期有幸參與線上抗疫，在這個過程中，我們不僅學習到了知識，還收獲了許多寶貴的體會和經驗。下面，我將結合自身的經歷，分享一些大學生線上抗疫的心得體會。

首先，大學生要樹立積極的心態(tài)。線上學習強調的是自覺性和主動性，在人們的長時間居家期間，養(yǎng)成良好的學習習慣是至關重要的。很多大學生剛開始遇到線上學習時，由于環(huán)境和方式的改變，會感到困惑和艱難，但逐漸適應并努力去適應新模式是必不可少的。尤其當返校時間不確定的情況下，我們更要做好與老師的溝通與協(xié)商，積極完成各種任務，保持良好的學習狀態(tài)。同時，在疫情的沖擊下，我們也應當保持對未來的樂觀態(tài)度，堅信逆境中蘊含著無限的機會與挑戰(zhàn)。

其次，大學生要保持專注力和自律力。線上學習的教學環(huán)境有別于傳統(tǒng)的課堂教學，要想在這種模式下取得好的學業(yè)表現，保持良好的專注力和自律力是必須具備的基本素質。首先，我們要減少外界的干擾，創(chuàng)造一個寧靜的學習環(huán)境。在家中或校外的學習空間中，我們可以通過隔離噪音，關閉電子設備上無關的應用程式等方式來改善學習環(huán)境。其次，我們要制定合理的學習計劃，并按部就班地執(zhí)行。在家居期間，時間往往容易被浪費，因此我們需要合理安排每天的學習時間，遵循學習計劃，不斷督促自己恪守底線。只有養(yǎng)成良好的學習習慣和自律力，我們才能更好地適應線上學習的模式。

第三，大學生要保持與老師和同學的良好互動。線上學習模式可能會讓大家感到孤獨和疏離，但我們不能因此而放棄與老師和同學的互動。互動不僅有助于學業(yè)上的提升，還能增強我們的社交能力和人際關系。在線上學習過程中，我們要積極主動地與老師進行交流，提出問題和疑惑，爭取得到及時的解答和指導。與此同時，我們也可以組織線上討論會或學習小組，與同學進行學習和思想交流，互相鼓勵和支持。通過加強與老師和同學的溝通和互動，我們能更好地融入學習環(huán)境，共同度過這段特殊時期。

另外，大學生要注重自身的身心健康。在疫情期間，線上學習的壓力和困擾不可避免。為了保持良好的學習狀態(tài)，我們需要注重自身的身心健康。首先，我們要合理安排作息時間，保證足夠的睡眠，避免過度疲勞。此外，我們還要適量進行體育鍛煉，保持適度的運動量，緩解壓力，提升學習效率。同時，我們要注意飲食營養(yǎng)的均衡，合理搭配食物，增強身體的免疫力。更重要的是，我們要保持積極的心態(tài)，合理面對壓力和困擾，通過一些放松和娛樂活動，舒緩自己的情緒，保持良好的心理狀態(tài)。

總之，大學生線上抗疫的過程是一次磨礪人心的歷練，我們要以積極的心態(tài)對待，并保持專注力、自律力、良好的互動和身心健康。相信通過我們的努力，一定可以度過這段疫情時期，迎接更美好的明天。

抗疫大學生心得體會300字篇八

近年來，全球新冠疫情的爆發(fā)給人們的生活帶來了巨大的沖擊，也對社會各行各業(yè)產生了深遠的影響。長春市作為中國東北地區(qū)重要的城市，其大學生群體積極響應國家號召，投身于疫情防控工作中。他們不僅主動參與社區(qū)防疫工作，還積極傳播正能量，成為長春疫情防控工作中最閃亮的一群人。以下是我對長春大學生抗疫心得體會的分析和總結。

第一段：抗擊疫情，大學生就是力量的源泉。

作為社會的中堅力量，大學生在疫情防控中發(fā)揮了重要作用。他們主動請戰(zhàn)，積極參與社區(qū)防疫工作，擔負起測量體溫、宣傳防疫知識、協(xié)助檢查居民健康狀況等重要任務。他們用實際行動展現了大學生群體的責任和擔當，也向全社會展示了大學生積極向上、勇于擔當的精神風貌。在長春市抗疫一線，大學生們無私奉獻、勇敢擔當，成為了疫情防控中最可愛的人。

第二段：自我保護，迸發(fā)出堅強的疫情防控力量。

抗擊疫情是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，而其中的關鍵之一就是自我保護。長春大學生在抗擊疫情中發(fā)揮了積極的作用。他們認真學習防護知識，掌握正確的佩戴口罩、勤洗手等個人防護措施。更為重要的是，他們切實履行社會責任，遵守居家隔離、減少不必要的外出等規(guī)定，用實際行動保證了自己和家人的安全。大學生群體作為一個獨特群體，他們的自我保護不僅對自己的身體健康負責，也對整個社會的疫情防控發(fā)揮了重要作用。

第三段：積極傳播，為社會注入抗疫正能量。

長春大學生在抗擊疫情中，積極傳播防疫知識，為社會注入抗疫正能量。他們通過網絡、社交媒體等渠道傳遞真實有效的防疫信息，正確引導廣大人民群眾如何科學預防疫情。同時，他們組織線上線下的防疫宣傳活動，舉辦知識講座和公益義診等，向社會公眾普及疫情防控知識，引導大家提高防疫意識，增強自我防護能力。大學生們的積極傳播不僅提高了全社會的防疫意識，也加強了整個社會的凝聚力和戰(zhàn)勝疫情的信心。

第四段：知行合一，樹立良好社會形象。

長春大學生在抗擊疫情中表現出良好的素質和品行，在社會中樹立了良好的形象。他們不僅幫助社區(qū)居民購物、送菜，還帶領家人加入志愿者隊伍，積極參與社區(qū)的義務勞動。他們用實際行動踐行了社會主義核心價值觀，展現了大學生的責任擔當和社會責任感。他們的真情關懷和無私奉獻贏得了社會的贊許，也為全社會樹立了榜樣。

第五段：總結與展望。

長春大學生在抗擊疫情中，展現出了積極向上、奮發(fā)向前的精神風貌，以及責任擔當和社會責任感。他們不僅是社會的中堅力量，也是社會進步的先鋒。通過他們的努力，長春市疫情防控工作取得了顯著的成效。在今后的疫情防控中，希望長春大學生能繼續(xù)發(fā)揚不怕苦不怕累、敢于擔當的精神，展現新時代大學生的責任與擔當。相信在他們的努力下，長春的明天會更加美好。

抗疫大學生心得體會300字篇九

2020年的初始，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情便時刻牽動著國人的心，數以萬計的民眾共同在這場防控阻擊戰(zhàn)中團結一致，奉獻力量，攻堅克難。面對疫情，有人主動請纓，不計生死，義無反顧，沖鋒在前;有人默默無聞，捐款捐物，盡己之力……在這場看似沒有硝煙的抗疫戰(zhàn)斗中，有無數的“戰(zhàn)士”勇敢地沖在前面，這其中包含著一對對父子、一對對夫妻、一對對師徒……他們是親人，是伴侶，是戰(zhàn)友，更是戰(zhàn)“疫”戰(zhàn)線的最佳拍檔!

抗“疫”線上父子兵。在山東抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情一線上，鄭廣金、鄭健這對黨員警察父子，遙相呼應，相互打氣，疫情之下，他們舍小家顧大家，逆行而上。一家四代，上有86歲的老人，下有不到2歲的幼兒，父子兩人卻毅然堅守一線，用忠誠守護著一方。鄭廣金在聊城高速交警支隊聊城南執(zhí)法站一線，鄭健堅守在德州市夏津縣香趙莊鎮(zhèn)疫情防控一線。自抗擊疫情以來，他們日夜堅守在抗擊疫情一線，每天奮戰(zhàn)在防控一線?！白鳛橐幻暇?、老黨員，我必須沖在前面?！编崗V金說，守護好人民群眾的平安健康，是他作為一名警察的初心，也是作為一名父親的心意，他也為兒子鄭健做了個好榜樣，為身上的警徽添光增彩。疫情當前，警察不退。在公安隊伍中，還有許多像他們這樣的“父子兵”，他們日夜奮戰(zhàn)在抗擊疫情一線，舍小家為大家，將疫情擋在身后，把平安留給大家。

抗“疫”線上夫妻檔。馮偉和妻子王彩虹是內蒙古烏海市利民公司的一對“80后”夫妻檔，從大年三十開始，他們兩人就堅守在自己的崗位上，相互陪伴，共同作戰(zhàn)。在因為疫情日益嚴峻而封路，導致多數員工都不能返崗上班的情況下，兩人義無反顧向單位領導主動請纓繼續(xù)堅守崗位，直到今天兩人都沒有回過家。在當前戰(zhàn)“疫”日漸緊張的形勢下，空氣中處處彌散著危險的氣息，馮偉、王彩虹這對夫妻檔執(zhí)子之手，并肩逆行，為公司的防疫工作編織了一張密實的“防護網”。在疫情面前，像他們這樣的夫妻檔還有很多很多，他們共同把恩愛“秀”在了抗擊疫情的第一線，以實際行動彰顯了屬于他們的恩愛與堅守。

抗“疫”線上師徒情。在烏海市海南區(qū)援助湖北醫(yī)療志愿隊中，有一對來自內蒙古自治區(qū)第四醫(yī)院的師徒，35歲的昂格麗瑪和她的師父鄭冬梅。1月27號下午，昂格麗瑪所在的內蒙古自治區(qū)第四醫(yī)院接到支援湖北的任務后，科室主任醫(yī)師鄭冬梅第一個請戰(zhàn)參與，昂格麗瑪隨即報了名。在第四醫(yī)院，昂格麗瑪從進院開始，就一直跟隨鄭冬梅學習，兩人既是師徒、又是朋友，昂格麗瑪的決定讓鄭冬梅既高興，又心疼。鄭冬梅的擔心不是沒有根據的，2003年，她作為主力醫(yī)生戰(zhàn)斗在抗擊非典的第一線，親眼看著身邊的戰(zhàn)友倒下，病毒的可怕她比誰都清楚?？墒亲鳛橐粋€醫(yī)護工作者，她卻是這樣說的：“大局面前，容不下任何私心，必須全力以赴!我們作為黨員，作為醫(yī)護工作者，國難當頭之時，責無旁貸，義不容辭!我們會與湖北人民并肩作戰(zhàn)，為打贏這場疫情阻擊戰(zhàn)貢獻自己的綿薄之力!別太擔心!我們會保護好自己，平安歸來!”正是因為有著這樣一群白衣天使為我們保駕護航，我們才有堅定的信心去對抗疫情，堅守希望。

疫情雖讓人心生恐懼，卻有這樣一群群人，因擔當而逆行堅守，因大愛而善意奉獻。這一對對并肩作戰(zhàn)、守護家園的最佳拍檔，他們的擔當與奉獻是我們打贏這場疫情戰(zhàn)役的根基和保障，亦是人生道路中最動人的相守。

抗疫大學生心得體會300字篇十

新型冠狀病毒肆虐全球，疫情形勢嚴峻，全國上下共同抗疫。作為一名黨員大學生，在這場抗疫戰(zhàn)爭中，我深深感受到黨員的責任與擔當，更體會到了黨員要身先士卒、發(fā)揮先鋒模范作用的重要性。

第二段：履行黨員職責。

作為一名黨員，我深知自己應當履行的職責。在這場抗疫戰(zhàn)爭中，我積極參與各項志愿活動，為社區(qū)、為學校、為城市的抗疫工作盡自己的一份力量。我參與了志愿者服務隊，送餐、取快遞、宣傳防疫知識等等，為需要幫助的人們提供方便和幫助。同時，我也在自己的社交平臺上發(fā)布相關的防疫知識和宣傳信息，幫助更多的人加強防疫意識，做好自我保護。

第三段：加強自我防護。

在這場疫情中，我們黨員要勇于擔當，但也要加強自我防護，確保自己的健康與安全。我時刻注意保持個人衛(wèi)生，勤洗手、戴口罩，少出門、盡量避免人群聚集。同時，我還做好心理調適，保持積極樂觀的心態(tài)，在疫情中保持堅強、勇敢的心理狀態(tài)。

第四段：認真學習防疫知識。

在這場疫情中，我們黨員要具備一定的防疫知識，學習防疫知識、制定預防措施，是我們履行黨員職責的重要一環(huán)。我認真學習了國家和地方官方發(fā)布的防疫知識和措施，并與同學們分享、討論相關的防疫問題，擴大了自己的防疫知識面。

第五段：未來展望。

隨著全國疫情的逐步緩解和控制，我對未來的展望更加樂觀。同時，我深深認知到自己仍需不斷學習、探索，繼續(xù)以黨員的身份為社區(qū)、為學校、為城市的發(fā)展和繁榮做出自己的貢獻。

總之，作為一名黨員大學生，在這場前所未有的抗疫戰(zhàn)爭中，我牢記黨員責任和使命，努力做好自我防護、主動參見志愿服務、認真學習防疫知識，為疫情防控工作貢獻自己的力量，與全國人民一起共度難關，共迎美好明天。

抗疫大學生心得體會300字篇十一

近年來，隨著互聯(lián)網的快速發(fā)展，網絡教育成為了大眾學習的新方式。然而，突如其來的新冠疫情使得傳統(tǒng)的面授教育不得不停擺，網絡教育成為了抗疫時期大學生學習的唯一選擇。在經歷了幾個月的網課學習后，我深感網課對于大學生的影響不僅僅是學習方式的改變，還涉及到了我們的學術習慣、思維方式以及人際交往等方方面面。在這篇文章中，我將闡述我在網課期間的學習體會和感悟。

首先，與傳統(tǒng)面授課程相比，網課迫使學生更加自覺地管理自己的學習時間。在傳統(tǒng)課堂上，老師會制定每周的授課計劃，我們只需要按部就班地完成即可。然而，在網課中，我們必須自己安排學習時間和完成任務。這讓我深刻地意識到時間管理的重要性。為了更好地適應網課，我學會了合理安排時間，合理分配學習任務，并保持積極的學習態(tài)度。這種自律的學習方式對于日后的學習和工作都會有很大的幫助。

其次，網課培養(yǎng)了我獨立學習的能力。在傳統(tǒng)面授課程中，老師會在課堂上詳細講解知識點，并提供一些思考和討論的機會。而在網課中，我們必須獨立學習、自己解決問題。盡管老師會提供一些學習資源，但我們需要自己動手查閱資料、解決問題。這樣的學習方式鍛煉了我獨立思考和解決問題的能力，提高了我的自學能力和信息搜索能力。

另外，網課也對我進行了很大的心理挑戰(zhàn)。大家都知道，網課很容易讓人產生厭倦和分心的情緒。畢竟，我們是一個久經許多年的面授課程。然而，通過網課，我慢慢地學會了自我調整。我發(fā)現，只要我能夠保持耐心和專注，我就能夠有效地完成學習任務。我通過制定學習計劃、設置學習目標、參加在線討論等方式，來提高自己的學習動力和興趣。逐漸地，我發(fā)現自己在網課中學到的知識和技能正在不斷地增長，這種成就感讓我更加堅定地面對網課的挑戰(zhàn)。

此外，網課也給我提供了更多的交流機會。在傳統(tǒng)課堂上，我們只能和老師和同學們面對面交流。而在網課中，我們可以通過在線討論、小組作業(yè)等方式與同學進行交流。這種非面對面的交流形式讓我更加把握了溝通的技巧和方法。通過網課，我學會了更具說服力和開放性的表達方式。通過與同學們的交流和分享，我不僅擴展了自己的知識面，還提高了自己的學術能力。

綜上所述，雖然網課給我們帶來了一些困難和挑戰(zhàn)，但通過不斷地努力和調整，我相信我們可以很好地適應網課的學習方式。從個人角度來看，網課不僅僅是一種學習方式的改變，更是我們學習方式、學術能力和人際交往的提升。通過網課的學習，我們不僅可以獲得更多的知識和技能，還可以提升自己的學術素養(yǎng)和綜合能力。因此，我對大家而言，網課是一次寶貴的機會，我們應該充分利用這個機會，盡早適應并優(yōu)化我們的學習方式，為以后的學習和工作打下堅實的基礎。

抗疫大學生心得體會300字篇十二

第一段：引言（200字）。

新冠疫情的爆發(fā)無疑給全世界都帶來了巨大的沖擊和困擾，而面對這場突如其來的疫情，百色大學生們一直以積極的態(tài)度和堅定的決心投入到抗疫工作中。作為一名百色大學的學生，我也深感自豪和責任感。在這次抗疫過程中，我通過參與各種活動，與同學們一起努力，積累了寶貴的經驗和體會。

第二段：倡議行動（200字）。

疫情發(fā)生之初，百色大學的學生們立即行動起來，積極響應學校的倡議，參與到防疫工作中。我所在的學生會組織了各種形式的宣傳活動，包括海報設計、疫情知識講座以及社交媒體上疫情防控的宣傳等。通過這些宣傳活動，我們向同學們傳遞了正確防護知識，提高了大家的防疫意識，幫助校園形成了全員防控的良好氛圍。

第三段：奉獻服務（200字）。

作為百色大學生，我們不僅僅是傳遞防疫知識的宣傳者，更是疫情防控的參與者。在抗疫期間，百色大學設立了臨時志愿者服務崗位，為社區(qū)居民提供幫助。我報名成為一名志愿者，參與了社區(qū)排查疫情、發(fā)放防護物資等工作。通過這些實際行動，我深刻體會到了奉獻的價值和意義，也增強了自己的社會責任感。

第四段：學習與成長（200字）。

疫情期間，百色大學生們積極利用網絡學習平臺，通過在線課程充實自己的知識儲備。我參加了線上學習班，并和同學們共同探討疫情背后的社會問題和解決方案。通過這些學習，我逐漸意識到，作為大學生，我們需要更加努力學習，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，為將來的工作做好準備。

第五段：展望未來（200字）。

抗疫過程中，百色大學生們充分發(fā)揮了自己的優(yōu)勢，展現了自己的責任感和擔當精神。在未來，我們要更加珍惜這段經歷，將所學所得與實際應用相結合，為社會做出更大的貢獻。我相信，通過這次疫情的考驗，我們百色大學生的抗疫經歷將成為我們成長的寶貴財富，使我們更加堅定地邁向未來。

結尾（100字）：

百色大學生們抗擊疫情的經歷和心得，不僅是我們共同的記憶，更是我們成長的見證。我們以堅定的信心和積極的態(tài)度，勇敢地面對每一個挑戰(zhàn)。相信在未來的日子里，我們百色大學生將繼續(xù)發(fā)揚團結合作、奉獻自我、追求卓越的精神，共同創(chuàng)造更加美好的明天。我們的抗疫心得和體會，將成為我們各自人生道路上最寶貴的經驗。