在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常需要制定一份明確的方案來應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。方案的設(shè)計(jì)要注重團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作,要激發(fā)成員的創(chuàng)造力和積極性。方案的質(zhì)量直接關(guān)系到問題的解決效果,以下是一些制定高質(zhì)量方案的要點(diǎn),請大家參考。
勞動競賽活動策劃方案篇一
為進(jìn)一步豐富我校校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍,全面活躍校園文化生活、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)我校精神文明建設(shè),展現(xiàn)我校新風(fēng)貌,新氣象,展示我校全體學(xué)生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌,同時(shí)也給同學(xué)們提供鍛煉自己、展示自己的機(jī)會,在我校黨支部大力支持下,經(jīng)研究決定在我校舉辦校園之星學(xué)生才藝展示競賽,激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè)。
講文明、樹新風(fēng)
成立校園之星學(xué)生才藝展示競賽組委會,負(fù)責(zé)本次活動的總體設(shè)計(jì)及活動的統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)工作。本次活動由校長室和書記室主辦,教導(dǎo)處、大隊(duì)部、團(tuán)支部協(xié)辦,各班級承辦的方法。具體實(shí)施由團(tuán)支部與大隊(duì)部負(fù)責(zé)。
組長:xxx、xxx、xxxx
主任:xxx、xxx、xxxx
組員:各班班主任教師
xx年3月
才藝展示大賽形式多樣,可以是舞蹈、歌曲、書法(毛筆字)、繪畫(國畫)、相聲、小品等等。所參賽節(jié)目必須活動要緊扣主題,結(jié)合本中隊(duì)少先隊(duì)員特點(diǎn)開展,活動有創(chuàng)意。能夠反映出積極向上的精神風(fēng)貌,崇高的理想追求,高雅的審美情趣,豐富的精神生活。每個(gè)節(jié)目時(shí)間原則上限制在5分鐘以內(nèi)。
各班報(bào)名名額不限,報(bào)名截止日期xx年3月7日。
本次活動根據(jù)各班報(bào)名人數(shù)進(jìn)行初賽、復(fù)賽和決賽,初、復(fù)賽由音樂組及大隊(duì)部組織進(jìn)行(音樂組教師對各班節(jié)目不進(jìn)行指導(dǎo))評選,決賽由校領(lǐng)導(dǎo)及其他領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任評委。
1、各班要高度重視本次活動的工作,采取切實(shí)可行的措施,加強(qiáng)對該活動的組織,充分調(diào)動廣大同學(xué)參與的積極性,使學(xué)生在活動中得到鍛煉與展示,確保整個(gè)藝術(shù)活動的質(zhì)量和效果。
2、做好本次活動的輿論宣傳工作,要充分利用各種宣傳陣地,及時(shí)搞好宣傳,加大宣傳力度,擴(kuò)大活動影響,促進(jìn)活動順利開展。
3、各班要認(rèn)真負(fù)責(zé),善始善終。活動前宣傳到位,廣泛發(fā)動;活動中嚴(yán)密組織,有條不紊;活動后認(rèn)真總結(jié)。
4、各班應(yīng)按照組委會的要求組織活動,并及時(shí)匯報(bào)活動進(jìn)展情況,如遇困難可提請組委會協(xié)助解決。
1、本屆學(xué)生才藝大賽各設(shè)一等獎2名,二等獎3名、三等獎4名、其余為優(yōu)秀獎。
2、根據(jù)各班在各項(xiàng)活動中組織報(bào)名、選手參賽、獲獎情況等,評出3個(gè)優(yōu)秀組織獎。
3、各班每獲一、二、三等獎及優(yōu)秀獎節(jié)目依次為+4、+3、+2、+1分計(jì)入各班班主任月量化中,請各班班主任高度重視。
本次活動主持人由學(xué)生擔(dān)任(從安圖電視臺小主持人中選出),班級選送的主持人+4分納入各班主任月量化考核中。
勞動競賽活動策劃方案篇二
為認(rèn)真貫徹落實(shí)市委工作會議精神,進(jìn)一步深化“轉(zhuǎn)提優(yōu)保促”活動,按照《中國共產(chǎn)黨lw市紀(jì)委lw市監(jiān)察局關(guān)于加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)效能紀(jì)律建設(shè)的意見》,我局將在全體干部職工中深入開展以“提效率,整體工作上水平”,“提標(biāo)準(zhǔn),各項(xiàng)建設(shè)上檔次”為主要內(nèi)容的“雙提雙升”競賽活動。
以市第十三次、市委工作會議精神為指導(dǎo),堅(jiān)持以“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效率、優(yōu)環(huán)境”為主線,以“保增長、促發(fā)展”為核心,大力開展“雙提雙升”競賽,著力加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、效能建設(shè)和紀(jì)律建設(shè),促進(jìn)工作標(biāo)準(zhǔn)有新提升、服務(wù)意識有新增強(qiáng)、工作作風(fēng)有新轉(zhuǎn)變、發(fā)展環(huán)境有新優(yōu)化,為推動全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供優(yōu)良的作風(fēng)、效能和紀(jì)律保障。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升思想境界
堅(jiān)持把學(xué)習(xí)提高貫穿于競賽的全過程,重點(diǎn)圍繞“學(xué)什么”、“怎么學(xué)”、“學(xué)得怎么樣”開展競賽,迅速掀起新一輪思想大解放熱潮。
(1)要深入學(xué)習(xí)市第十三次、市委工作會議精神,進(jìn)一步把思想統(tǒng)一到市委、市政府對我市所處發(fā)展階段的科學(xué)判斷上來,統(tǒng)一到市委、市政府“大項(xiàng)目、大招商、大發(fā)展”的重大決策部署上來。通過知識競賽、演講比賽、征文比賽、思想解放論壇等多種載體和形式,教育引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部立足lw看lw、跳出lw看lw、立足當(dāng)前謀長遠(yuǎn),自覺強(qiáng)化“三種意識”,努力沖破“三大思想牢籠”,真正在思想上來一次全面徹底的革命,打牢趕超跨越、共同奮斗的思想基礎(chǔ)。
(2)要認(rèn)真學(xué)習(xí)上半年全市“轉(zhuǎn)提優(yōu)保促”活動中先進(jìn)單位的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,尤其是學(xué)習(xí)借鑒推進(jìn)會上發(fā)言單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他們?nèi)绾伟凑铡叭咭淮蟆钡目傄螅⒆惚韭殟徫?,抓好整改落?shí),推動活動深入,如何提升境界標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)新思路舉措,服務(wù)跨越發(fā)展。通過抓機(jī)關(guān)黨員干部學(xué)習(xí),真正把思想的大解放轉(zhuǎn)化為推進(jìn)工作的新思路、解決問題的新辦法、加快發(fā)展的新動力,調(diào)動一切積極因素,為建設(shè)“大lw、強(qiáng)lw、新lw”提供強(qiáng)大精神動力。
(3)要進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)蘇浙等先進(jìn)地區(qū)的經(jīng)驗(yàn),找準(zhǔn)思想解放的座標(biāo)系和切入點(diǎn),通過組織大討論、召開民主生活會、工作座談會等多種形式,緊密聯(lián)系tj工作實(shí)際,對照先進(jìn)地區(qū)經(jīng)驗(yàn)和服務(wù)對象需求,對照“趕超跨越”的工作總基調(diào),深入查擺思想境界、工作標(biāo)準(zhǔn)、工作作風(fēng)等方面的差距,深刻剖析癥結(jié)和根源所在,為實(shí)現(xiàn)科學(xué)跨越發(fā)展掃清思想障礙。
(二)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),不斷推動tj工作上水平
按照“作風(fēng)再加強(qiáng)”的要求,教育和引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部比作風(fēng)、比實(shí)干,自覺弘揚(yáng)“5+2”、“白+黑”、“晴+雨”的拼搏奉獻(xiàn)精神和攻堅(jiān)克難的實(shí)干精神,以作風(fēng)的大轉(zhuǎn)變推動各項(xiàng)工作上水平。
(1)強(qiáng)化工作責(zé)任,形成工作扎實(shí)、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、責(zé)任明確的良好工作機(jī)制。大力加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè),通過提高責(zé)任意識和建立責(zé)任機(jī)制,不斷提高綜合管理水平,積極開展學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)、創(chuàng)先爭優(yōu)等機(jī)關(guān)活動。逐級強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)責(zé)任制。及時(shí)修訂和完善機(jī)關(guān)各類管理制度,依靠制度規(guī)范機(jī)關(guān)運(yùn)行,提高制度的執(zhí)行力,形成用制度管權(quán)、管人、管數(shù)的體制機(jī)制和按制度辦事的良好風(fēng)氣。
(2)強(qiáng)化數(shù)據(jù)質(zhì)量建設(shè),增強(qiáng)質(zhì)量意識,促進(jìn)形成追求科學(xué)、體現(xiàn)真實(shí)的良好風(fēng)氣。嚴(yán)格規(guī)范tj調(diào)查行為。健全tj業(yè)務(wù)操作規(guī)程,完善主要tj指標(biāo)數(shù)據(jù)質(zhì)量全過程控制辦法。完善tj數(shù)據(jù)質(zhì)量核查機(jī)制,健全對tj數(shù)據(jù)生產(chǎn)關(guān)鍵環(huán)節(jié)層層核實(shí)制度,建立對常規(guī)tj調(diào)查等定期抽查制度,完善重大國情國力調(diào)查事后質(zhì)量抽查制度。建立健全tj調(diào)查制度、tj數(shù)據(jù)質(zhì)量評估機(jī)制,加大利用行政記錄對相關(guān)tj數(shù)據(jù)進(jìn)行評估的力度,扎實(shí)推進(jìn)聯(lián)網(wǎng)直報(bào)工作。改進(jìn)tj數(shù)據(jù)管理的方法,從機(jī)制上減少干擾,提高數(shù)據(jù)質(zhì)量,贏得社會的認(rèn)可,形成追求科學(xué)、體現(xiàn)真實(shí)的良好風(fēng)氣。
勞動競賽活動策劃方案篇三
一、活動目的與宗旨:
為了讓員工們加深對公司的了解,熟悉崗位工作,認(rèn)識自己在工作中的行為規(guī)范,提高工作積極主動性,打造一流工作團(tuán)隊(duì)。
二、活動意義:
通過本次知識競賽的開展,能夠加深公司員工對于公司業(yè)務(wù)知識及企業(yè)文化的掌握,在今后的工作中,能夠按規(guī)定辦事、按流程辦事,同時(shí)在公司范圍內(nèi),創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)公司發(fā)展。
三、活動時(shí)間:四、活動主辦:五、活動協(xié)辦:六、活動地點(diǎn):七、活動過程與內(nèi)容:
(一)活動總設(shè)計(jì):
1.知識競賽題型分為搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題、加賽題、互動答題四部分;
2.本次競賽采用團(tuán)體賽的形式,每隊(duì)各自選一名領(lǐng)隊(duì),并有各自的隊(duì)名及隊(duì)呼;(二)活動過程與內(nèi)容規(guī)劃:1.活動實(shí)施規(guī)劃:
1)下發(fā)競賽通知及競賽安排;
2)采購競賽用品及獎品,并布置競賽會場;3)開展知識競賽活動;2.知識競賽的全過程:
八、競賽仲裁委員會成員:九、競賽主持人:十、競賽工作人員:十一、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
獎狀*14獎杯*1禮品*10十二、獎項(xiàng)設(shè)置:
冠軍:1隊(duì),(獎狀各1,獎金800元);參與獎:1隊(duì),(獎狀各1,獎品);熱心觀眾:3名(精美禮品)。
為提高自己崗位工作能力,加強(qiáng)實(shí)際崗位工作規(guī)范,望全體員工積極參與!
綜合部。
2013年11月17日。
附表。
知識競賽比賽規(guī)則。
一、總則:
比賽將本著公平、公正、公開的原則,以學(xué)習(xí)企業(yè)文化知識、業(yè)務(wù)知識、增加比賽競爭性為最終目的,為了使比賽時(shí)間不被拖得太長,我們將一次比賽在兩支參賽隊(duì)中決出勝負(fù),并排列名次。
二、比賽流程:
說明:比賽開始的基本分?jǐn)?shù)為100分。
規(guī)則:遲到、早退、手機(jī)響起、接聽電話、隨意走動,每人次為團(tuán)隊(duì)減100分第一輪:搶灘登陸(搶答題):
2.搶答題必須在主持人念完題目說開始后,方可搶答,違反規(guī)則的隊(duì)伍將被取消答本題目的資格;答題時(shí)間不得超過10秒;3.搶答題答對加10分,答錯或不答扣10分;說明:
2.本輪比賽結(jié)束后,由主持人對各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào);
3.題目回答正確后主持人會給參賽隊(duì)伍加上相應(yīng)分值,回答錯誤后主持人會將題目贈與現(xiàn)場觀眾。
第二輪:風(fēng)險(xiǎn)提速(風(fēng)險(xiǎn)題):
在大屏幕上會有“云南德融森實(shí)業(yè)有限公司知識競賽進(jìn)行中”18個(gè)大字,每個(gè)隊(duì)伍選擇一名隊(duì)員在這18個(gè)漢字中選擇一個(gè)漢字,每個(gè)漢字后都對應(yīng)一道非常簡單的多項(xiàng)選擇題,選手需要在1分鐘之內(nèi)回答完這道題;比賽題目顯示之刻開始計(jì)時(shí),答對一題加10分,答錯或不答扣20分;說明:
3.本輪比賽結(jié)束后,由主持人對各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào);
互答環(huán)節(jié)。
第三輪:搶灘登陸(搶答題):
1.搶答題題型為判斷題,共28題,主持人在完成28題后,對各個(gè)隊(duì)伍分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào);
2.搶答題必須在主持人念完題目說開始后,方可搶答,違反規(guī)則的隊(duì)伍將被取消答本題目的資格;答題時(shí)間不得超過10秒;3.搶答題答對加10分,答錯或不答扣10分;說明:
2.本輪比賽結(jié)束后,由主持人對各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào);3.題目回答正確后主持人會給參賽隊(duì)伍加上相應(yīng)分值。
第四輪:險(xiǎn)中求勝(風(fēng)險(xiǎn)題)。
1.風(fēng)險(xiǎn)題題型為簡答題,共11道;在大屏幕上會出現(xiàn)11張圖片,每張圖片后面有一個(gè)題,比賽題目顯示之刻開始計(jì)時(shí)。
3.分?jǐn)?shù)少的一隊(duì)先選擇題目作答,每個(gè)隊(duì)限選擇一題進(jìn)行作答;各個(gè)隊(duì)要在主持人念完題目后,3分鐘準(zhǔn)備,選出代表作答,其他隊(duì)員可補(bǔ)充,作答時(shí)間不可超過5分鐘,作答完畢換下一隊(duì)選題;4.本輪由競賽仲裁委員評分,再由計(jì)分員算出平均分,該平均分即為該題最終得分。說明:
1.選手只需要直接回答,由主持人在其答題完畢后宣布該題得分,并示意加分情況;
2.本輪比賽結(jié)束后,由主持人對各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào);
勞動競賽活動策劃方案篇四
一、活動主題:“關(guān)注心理、關(guān)愛生命、健康無限”
二、活動背景:
大學(xué),曾經(jīng)是我們揮汗灑淚的方向;大學(xué),曾經(jīng)是我們夢想中的天堂。如今我們已經(jīng)站在了大學(xué)這一片熱土之上,然而現(xiàn)實(shí)沒有我們夢想中那么美好,厚厚的書本,艱澀的課程,煩雜的感情,復(fù)雜的人際關(guān)系,于是,很多同學(xué)失落于網(wǎng)絡(luò)游戲,失落于昏昏沉沉的冥想甚至有的同學(xué)無視生命的可貴,各大高校中頻頻爆出大學(xué)生自殺、他殺的消息,大學(xué)生了解心理健康知識,擁有健康的生活心態(tài),已刻不容緩。
三、活動目的:
配合校“心理健康教育”活動,全面推進(jìn)學(xué)院心理健康教育工作,構(gòu)建人人關(guān)注自身心理健康的良好范圍,切實(shí)為學(xué)生服務(wù),擺正思想,健康、積極地引導(dǎo)學(xué)生掌握心理健康基本知識并用于實(shí)踐中。同時(shí),讓廣大學(xué)生掌握更多維護(hù)心理健康和提高心理素質(zhì)的方法,加深對心理知識的理解,自覺維護(hù)自身的心理健康,認(rèn)識到心理健康的重要作用,樹立心理健康意識,增加同學(xué)們對心理健康知識的了解。
四、活動說明:
本次活動分競賽(初賽和復(fù)賽)和心理知識講座兩個(gè)部分。
競賽題目范圍涉及大學(xué)生心理健康知識題庫及xx大學(xué)心理健康教育工作的相關(guān)知識。
五、活動安排:
競賽原則:“客觀、公平、公正”
初賽階段初賽采用閉卷筆試形式對參賽者進(jìn)行淘汰。在初賽中取前16名參賽選手進(jìn)入復(fù)賽。
復(fù)賽階段復(fù)賽采用現(xiàn)場答辯形式,在初賽中選出的12名選手通過抽簽的方式,將其隨機(jī)組合成4組(每組3人)形成4個(gè)代表隊(duì)進(jìn)入復(fù)賽。每個(gè)代表隊(duì)的隊(duì)員自己組織親友團(tuán)到現(xiàn)場前來助陣。在答辯過程中如果遇到自己不能確定的題或不知道答案的題可以向自己的親友團(tuán)請求幫助,每次請求有2次機(jī)會。對回答正確的親友團(tuán)成員發(fā)一份小小的精美紀(jì)念品。另外我們還設(shè)有觀眾題,讓在座的觀眾自由搶答,回答正確的同樣發(fā)一份小小的精美紀(jì)念品。在復(fù)賽過程中為了緩解緊張的氣氛,增加各代表隊(duì)隊(duì)員間的友誼,我們將穿插一個(gè)有趣的心理游戲。
1、報(bào)名。
(一)、報(bào)名方式:
本次大賽要求以班級為單位報(bào)名。報(bào)名由各班心理委員具體負(fù)責(zé)。
(二)、報(bào)名注意事項(xiàng):
(1)以班級為單位,每個(gè)班級至少兩位同學(xué)參賽。
2、初賽安排:
時(shí)間:
地點(diǎn):
初賽采用閉卷筆試形式對參賽者進(jìn)行考試。試題題型包括選擇、填空、問答、拓展四大題型;內(nèi)容涉及大學(xué)生心理健康知識題庫及xx大學(xué)心理健康教育工作的相關(guān)知識等。
考試結(jié)束后對所有參賽者的答卷進(jìn)行統(tǒng)一評閱,并選出12名成績優(yōu)秀者參加復(fù)賽。
3、心理健康知識講座。
地點(diǎn):
時(shí)間:
4、復(fù)賽安排。
時(shí)間:
地點(diǎn):
復(fù)賽采用現(xiàn)場答辯形式,在初賽中選出的12名選手通過抽簽的方式,將其隨機(jī)組合成4組(每組3人)形成4個(gè)代表隊(duì)進(jìn)入復(fù)賽。復(fù)賽設(shè)必答題、搶答題、發(fā)揮題、觀眾題。
主持人:
評分員:(另定)。
注:時(shí)間、地點(diǎn)均為擬定時(shí)間、地點(diǎn),可視情況而隨機(jī)改變。
六、其它。
復(fù)賽評選出掌握有豐富的心理健康知識且表現(xiàn)積極活躍的三位同學(xué)參加校級心理知識競賽。
復(fù)賽設(shè)一等獎一組,二等獎一組,優(yōu)秀組織獎2名,團(tuán)體優(yōu)勝獎3名。
勞動競賽活動策劃方案篇五
xx專列二年級的做人教育目標(biāo)確定為:自信、寬容、關(guān)愛。要實(shí)現(xiàn)這樣的目標(biāo),必須通過一系列行之有效的活動來完成。在一年級和二年級上冊開展小活動的基礎(chǔ)上,真是推出xx銀行系列活動。
以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《公民道德實(shí)施綱要》為指導(dǎo),以“存的'是美德,儲的是愛心”“存的是快樂,儲的是自信”為宗旨,將愛心奉獻(xiàn)、學(xué)會自信與班級活動、表彰獎勵有機(jī)地結(jié)合,建立起多元的評價(jià)體系,努力培養(yǎng)學(xué)生的的自信心、愛心,全面提高xx專列成員的思想道德素質(zhì)和綜合素質(zhì)。
設(shè)置“xx銀行總行”,下設(shè)兩個(gè)分行:快樂銀行、愛心銀行。
1、科學(xué)化的制度管理。
2、前沿化的程序操作。
3、豐富化的活動內(nèi)涵。
4、多元化的評價(jià)體系。
1、總行長由中隊(duì)長擔(dān)任,總輔導(dǎo)員協(xié)助指導(dǎo)。分行長由選舉產(chǎn)生,各分行設(shè)三名銀行柜員,由報(bào)名、考核產(chǎn)生。
2、每人設(shè)置兩本存折,由銀行柜員進(jìn)行記錄,要求條目清晰,書寫工整,蓋章。
3、結(jié)合隊(duì)員的表現(xiàn)及時(shí)登記,各支行每月一小結(jié),每學(xué)期一匯總。
勞動競賽活動策劃方案篇六
xxxxxxxxx有限公司。
一、活動目的與宗旨:
為了讓員工們加深對公司的了解,熟悉崗位工作,認(rèn)識自己在工作中的行為規(guī)范,提高工作積極主動性,打造一流工作團(tuán)隊(duì)。
二、活動意義:
經(jīng)過本次知識競賽的開展,能夠加深公司員工對于公司業(yè)務(wù)知識及企業(yè)文化的掌握,在今后的工作中,能夠按規(guī)定辦事、按流程辦事,同時(shí)在公司范圍內(nèi),創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)公司發(fā)展。三、活動時(shí)間:四、活動主辦:五、活動協(xié)辦:六、活動地點(diǎn):七、活動過程與內(nèi)容:(一)活動總設(shè)計(jì):
1.知識競賽題型分為搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題、加賽題、互動答題四部分;
2.本次競賽采用團(tuán)體賽的形式,每隊(duì)各自選一名領(lǐng)隊(duì),并有各自的隊(duì)名及隊(duì)呼;。
(二)活動過程與內(nèi)容規(guī)劃:
1)下發(fā)競賽通知及競賽安排;
2)采購競賽用品及獎品,并布置競賽會場;3)開展知識競賽活動;2.知識競賽的全過程:
1)各參賽人員需提前30分鐘到場,并由主持人對大家宣讀比賽規(guī)則;
2)各個(gè)參賽部門務(wù)必服從比賽規(guī)則,如有違反將按照規(guī)定處理;3)詳細(xì)規(guī)則見附表;
十二、獎項(xiàng)設(shè)置:
冠軍:1隊(duì),(獎狀各1,獎金800元);
參與獎:1隊(duì),(獎狀各1,獎品);熱心觀眾:3名(精美禮品)。
為提高自己崗位工作能力,加強(qiáng)實(shí)際崗位工作規(guī)范,望全體員工積極參與!
綜合部。
11月17日。
附表。
知識競賽比賽規(guī)則。
一、總則:
比賽將本著公平、公正、公開的原則,以學(xué)習(xí)企業(yè)文化知識、業(yè)務(wù)知識、增加比賽競爭性為最終目的,為了使比賽時(shí)間不被拖得太長,我們將一次比賽在兩支參賽隊(duì)中決出勝負(fù),并排列名次。
二、比賽流程:
說明:比賽開始的基本分?jǐn)?shù)為100分。
規(guī)則:遲到、早退、手機(jī)響起、接聽電話、隨意走動,每人次為團(tuán)隊(duì)減100分。
第一輪:搶灘登陸(搶答題):
2.搶答題必須在主持人念完題目說開始后,方可搶答,違反規(guī)則的隊(duì)伍將被取消答本題目的資格;答題時(shí)間不得超過10秒;3.搶答題答對加10分,答錯或不答扣10分;說明:
2.本輪比賽結(jié)束后,由主持人對各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào);
3.題目回答正確后主持人會給參賽隊(duì)伍加上相應(yīng)分值,回答錯誤后主持人會將題目贈與現(xiàn)場觀眾。
第二輪:風(fēng)險(xiǎn)提速(風(fēng)險(xiǎn)題):
說明:
1.分?jǐn)?shù)多的一對先選,每次只可選一題,作答完畢換下一隊(duì)選題,依次交替作答。
3.本輪比賽結(jié)束后,由主持人對各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào);
互答環(huán)節(jié)。
第三輪:搶灘登陸(搶答題):
1.搶答題題型為判斷題,共28題,主持人在完成28題后,對各個(gè)隊(duì)伍分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào);
2.搶答題必須在主持人念完題目說開始后,方可搶答,違反規(guī)則的隊(duì)伍將被取消答本題目的資格;答題時(shí)間不得超過10秒;3.搶答題答對加10分,答錯或不答扣10分;說明:
2.本輪比賽結(jié)束后,由主持人對各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào);3.題目回答正確后主持人會給參賽隊(duì)伍加上相應(yīng)分值。
第四輪:險(xiǎn)中求勝(風(fēng)險(xiǎn)題)。
4.本輪由競賽仲裁委員評分,再由計(jì)分員算出平均分,該平均分即為該題最終得分。說明:
1.選手只需要直接回答,由主持人在其答題完畢后宣布該題得分,并示意加分情況;
2.本輪比賽結(jié)束后,由主持人對各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào);
勞動競賽活動策劃方案篇七
三、考核辦法。
實(shí)行百分制考核。各項(xiàng)存款凈增目標(biāo)__分,其中:完成全年各項(xiàng)存款凈增任務(wù)__分,完成各項(xiàng)存款較__月__日凈增任務(wù)__分,每項(xiàng)均依率計(jì)分;不良貸款壓縮目標(biāo)__分,其中:完成省聯(lián)社年初下達(dá)的不良貸款壓縮任務(wù)__分,完成不良貸款余額較__月__日下降__萬元任務(wù)__分,每項(xiàng)均依率計(jì)分,年末不良貸款占比較年初上升的,該項(xiàng)不計(jì)分??傂袡C(jī)關(guān)部(室)按營業(yè)部占__%、其他支行占__%進(jìn)行考核計(jì)分,如單項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)全行完成任務(wù),該項(xiàng)計(jì)滿分。
四、獎勵兌現(xiàn)。
1、全行按每個(gè)績效系數(shù)至少__元的標(biāo)準(zhǔn)計(jì)提獎勵,按目標(biāo)任務(wù)完成得分依率考核到各支行(部),各支行(部)按本行制定的考核辦法考核到人。
2、__月末存款偏離度未超過__%的,全額兌現(xiàn)應(yīng)得獎勵;__月末存款偏離度超過__%的.,每超過__%扣應(yīng)得獎勵的__%,最高扣應(yīng)得獎勵的__%。(存款偏離度=月末最后一日各項(xiàng)存款—本月日均存款)/本月日均存款×100%)。
3、總行機(jī)關(guān)各部室以全行工作目標(biāo)為任務(wù),按上述標(biāo)準(zhǔn)和原則計(jì)發(fā)獎勵。
五、工作要求。
1、高度重視。
各項(xiàng)存款凈增和不良貸款壓縮,對我行風(fēng)險(xiǎn)等級和績效等級影響重大,能否完成目標(biāo)任務(wù),不僅影響到我行持續(xù)穩(wěn)健發(fā)展,同時(shí)也直接影響我行綜合費(fèi)用額度和員工切身利益,全行上下必須統(tǒng)一思想,高度重視存款組織和不良貸款雙降工作,改進(jìn)工作方法,以扎實(shí)的作風(fēng),盡最大的努力,確保工作目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。
2、嚴(yán)肅紀(jì)律。
一是確保時(shí)間、人力和精力三集中,無特殊情況停止請休假。
二是確保工作實(shí)效,工作目標(biāo)完成嚴(yán)禁弄虛作假。
三是對于因違反信貸管理制度而導(dǎo)致今年新形成未收回的不良貸款,按省聯(lián)社及本行關(guān)于不良貸款責(zé)任認(rèn)定及追究等有關(guān)規(guī)定進(jìn)行責(zé)任認(rèn)定及追究。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)。
總行成立__農(nóng)村商業(yè)銀行“增量提質(zhì)”勞動競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組,總行行長任組長,副行長任副組長,機(jī)關(guān)部室主要負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)業(yè)務(wù)發(fā)展部,辦公室主要負(fù)責(zé)活動方案的組織實(shí)施、任務(wù)督促和考核等日常管理工作。各支行(部)要相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,分解目標(biāo)任務(wù),制定工作措施,扎實(shí)推動落實(shí)。
七、本方案由__農(nóng)村商業(yè)銀行股份有限公司負(fù)責(zé)制定、修改和解釋。
勞動競賽活動策劃方案篇八
為夯實(shí)存款資金實(shí)力,提高信貸資產(chǎn)質(zhì)量,努力實(shí)現(xiàn)年度經(jīng)營目標(biāo)任務(wù),經(jīng)總行研究,特制定本實(shí)施方案。
一、工作目標(biāo)。
1、各項(xiàng)存款凈增目標(biāo)。完成年初總行制定的各項(xiàng)存款凈增任務(wù),各項(xiàng)存款較__月__日增長__億元以上;__月末存款偏離度不超過__%。
2、不良貸款壓縮目標(biāo)。完成省聯(lián)社年初下達(dá)的不良貸款壓縮任務(wù),不良貸款余額較__月__日下降__萬元。
二、競賽時(shí)間。
勞動競賽活動策劃方案篇九
現(xiàn)代社會越來越注重在校大學(xué)生的綜合素質(zhì),各大高校、用人單位都在積極培養(yǎng)、錄用人才方面也越來越重視大學(xué)生的綜合素質(zhì),而當(dāng)代大學(xué)生最缺乏的就是社會實(shí)踐、社會認(rèn)識和社會經(jīng)驗(yàn)。身為綜合素質(zhì)要求主體的大學(xué)生更應(yīng)積極響應(yīng),應(yīng)主動提高自身的綜合素質(zhì),積極為學(xué)校發(fā)展、國家現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
然而,環(huán)境的愈加惡劣和人口、資源、疾病、經(jīng)濟(jì)等世界性問題無時(shí)無刻不在提醒著人們:昔日生機(jī)勃勃的綠色家園,我們賴以生存的地球家,面臨著一系列嚴(yán)重的問題。因此,在第四十三個(gè)世界地球日即將來臨之際,公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)響應(yīng)石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生科技工作辦公室和學(xué)生科協(xié)的相關(guān)號召,舉辦世界地球日主題活動“玩轉(zhuǎn)地球”——世界地球日大型科普知識競賽。
本活動主要采取寓教于樂的方式,模擬環(huán)球旅行,使各參賽隊(duì)伍親自組成不同的旅游團(tuán),通過答題來環(huán)游世界的.七大洲、四大洋,通過回答各大洲、大洋所面臨的突出的生態(tài)環(huán)境問題,使大家在輕松愉快的氛圍中親自感受整個(gè)世界所面臨的環(huán)境問題,以此來呼吁更多的同學(xué)參與到“保護(hù)地球,呵護(hù)人類共同家園”的隊(duì)伍中,突出呵護(hù)地球是我們每個(gè)人共同的責(zé)任。同時(shí),作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)攜起手來,以自身的實(shí)際行動,從一點(diǎn)一滴中體會不同環(huán)保組織的付出和努力,來保護(hù)我們的地球,一起動手從身邊的小事做起,共同呵護(hù)人類賴以生存的家園,為了綠色地球的明天而共同努力。
為了提高大學(xué)生的環(huán)保意識,使大學(xué)生了解到人類賴以生存的共同家園——地球面臨的各種問題,讓低碳成為一種生活方式。也為了讓當(dāng)代大學(xué)生意識到保護(hù)地球的活動要懂得持之以恒,從身邊做起、從你我做起,主動做到珍惜環(huán)境、構(gòu)建綠色和諧校園,學(xué)會用實(shí)際行動來裝點(diǎn)環(huán)境、美化校園。同時(shí),也為了增加大學(xué)生對世界地球日相關(guān)知識的了解,讓世界地球日得到更多人的熟知,使大家認(rèn)識到,我們應(yīng)該和身邊的人一起做一些身體力行的事情,珍惜糧食、節(jié)約用水用電、多乘座公共交通出行,共同保護(hù)珍惜我們賴以生存的地球資源。
只要我們邁出一小步,通過我們每個(gè)人的實(shí)際行動就可以使我們的校園、地球家園變得更綠色、更美麗、更和諧。
身體力行,愛護(hù)地球
xx年4月21日14:
圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳
苗芳
公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)創(chuàng)新實(shí)踐部
石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院校本部全體在校生
1、選手簽到就位;嘉賓、觀眾就位;播放背景音樂,ppt
2、主持人開場白
3、主持人宣讀本次知識競賽規(guī)則(競賽規(guī)則詳見后)
4、知識競賽正式開始
(1)每隊(duì)選出一個(gè)人進(jìn)行抽簽決定答題順序;
(2)每組選出一個(gè)人參與“完美組團(tuán)游”環(huán)節(jié);
(3)中場表演及觀眾互動;
(4)互動游戲結(jié)束后,進(jìn)行“豪華單人游”環(huán)節(jié);
(6)按知識競賽規(guī)則繼續(xù)比賽;
(7)答題環(huán)節(jié)結(jié)束,工作人員按照通過站數(shù)的原則計(jì)算比賽結(jié)果,嘉賓講話并頒獎;
勞動競賽活動策劃方案篇十
各任課教師:
根據(jù)教科室的工作計(jì)劃安排,為進(jìn)一步營造學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,推動我校學(xué)科課外活動的開展,豐富學(xué)生的課外知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體會樂趣、加深體驗(yàn)、獲得成長。教科室將組織開展一次學(xué)生學(xué)科趣味知識競賽活動。具體活動事宜如下:
一、競賽時(shí)間:第12周星期五下午1:30——3:00。
二、參賽對象:__年級學(xué)生。
三、參賽人數(shù):每班10名學(xué)生。
四、競賽內(nèi)容:各學(xué)段所學(xué)知識,以語數(shù)英和本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容為重點(diǎn),其他學(xué)科知識的比例不得超過15%。
五、分值設(shè)置:語數(shù)各40分(一二年級各50分,包括其他學(xué)科知識)英語20分,考試時(shí)間90分鐘。
七、試題編排:由語數(shù)英各教研組長指定專人編寫,試題務(wù)必于第11周星期五放學(xué)前交教科室審核。
八、評卷安排:評卷工作由試題編寫教師完成。
九、競賽地點(diǎn)及監(jiān)考安排:
十、未盡事宜另行通知。
勞動競賽活動策劃方案篇十一
活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么大家知道活動方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是人見人愛的小編分享的關(guān)于勞動競賽的活動策劃方案【3篇】,希望可以啟發(fā)、幫助到大家。
為進(jìn)一步激發(fā)廣大員工的工作熱情,掀起一個(gè)比干勁、賽貢獻(xiàn)的高潮,實(shí)現(xiàn)20__年的奮斗目標(biāo),促進(jìn)企業(yè)的健康發(fā)展,結(jié)合當(dāng)前的工作實(shí)際,經(jīng)公司研究,決定自7月1日至9月30日集中開展一次勞動競賽活動。
本次競賽活動的指導(dǎo)思想是:以落實(shí)公司提出的_年方針目標(biāo)為根本,以抓好生產(chǎn)經(jīng)營為主線,以競賽活動為載體,調(diào)動每一位員工的進(jìn)取性,在內(nèi)部構(gòu)成一種拼搏進(jìn)取,w爭做貢獻(xiàn)的濃厚氛圍。目的是:經(jīng)過競賽活動的開展,進(jìn)一步檢驗(yàn)我們員工隊(duì)伍的素質(zhì),檢驗(yàn)各部門的工作質(zhì)量及業(yè)績,以競賽促生產(chǎn)、促安全、促管理、促效益、促發(fā)展,打造高鍛品牌,推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè),為實(shí)現(xiàn)各自及公司_年的奮斗目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
本次競賽是公司上下全員參與的一項(xiàng)活動。所以,各分公司、各部門及每一位員工,都要結(jié)合各自的工作實(shí)際,在競賽中堅(jiān)持以賽工作態(tài)度、賽工作質(zhì)量、賽管理、賽安全生產(chǎn)、賽現(xiàn)場管理、賽產(chǎn)品質(zhì)量、賽節(jié)能降耗、賽生產(chǎn)指標(biāo)、賽銷售指標(biāo)、賽效益指標(biāo)等為主要資料,到達(dá)各分公司之間比著干,部門與部門之間比著干,個(gè)人與個(gè)人之間比著干。
這次競賽活動總的分三個(gè)階段來進(jìn)行,具體安排為:
第一階段:6月25至6月30日為宣傳發(fā)動和準(zhǔn)備階段。
第二階段:7月1日至9月30日為競賽實(shí)施階段。
第三階段:10月1日至10月10日為總結(jié)、評比、表彰階段。
四、競賽活動的組織領(lǐng)導(dǎo)及要求。
為了加強(qiáng)對這次勞動競賽活動的組織領(lǐng)導(dǎo),公司決定成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作班子,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)競賽的各項(xiàng)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組由任組長,任副組長,成員為:。具體工作班子成員由組成。在活動期間,領(lǐng)導(dǎo)小組和工作班子要定期或不定期的深入到各部門對競賽工作的情景進(jìn)行檢查指導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正存在的問題。各分公司也要加強(qiáng)對這次活動的組織,成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組及工作班子,拿出自我的工作計(jì)劃和行動方案。
對這次競賽活動總的要求是:
第一、各分公司及公司各部室要分別集中起來,在6月25日前召開動員大會,將公司的意見傳達(dá)下去,做到層層發(fā)動。同時(shí),還要利用《新聞》、黑板報(bào)、宣傳欄、出刊競賽簡報(bào)等形式大造聲勢,廣泛宣傳,讓每一位員工都了解這次活動的指導(dǎo)思想和目的要求,為參與競賽供給保證。
第二、各分公司、各部門要以實(shí)際行動組織好這次競賽活動,不搞形式主義,不擺花架子,要扎扎實(shí)實(shí)、力求實(shí)效。在活動中要注重堅(jiān)持三個(gè)結(jié)合,一是競賽活動要與下半年開展的堅(jiān)持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育緊密結(jié)合起來,動員廣大黨員既要按要求參加教育活動,又要在競賽中發(fā)揮模范帶頭作用,為職工作出表率;二是競賽活動要與解決薄弱環(huán)節(jié)和重點(diǎn)難點(diǎn)問題結(jié)合起來,如生產(chǎn)進(jìn)度、現(xiàn)場管理、質(zhì)量管理、安全生產(chǎn)、市場營銷、管理創(chuàng)新等中的問題;三是競賽活動要與總結(jié)上半年的工作,部署下半年的工作結(jié)合起來,對上半年的工作要找準(zhǔn)問題,提出解決措施,對下半年的工作要做好周密安排。同時(shí),各分公司、車間還能夠在競賽活動期間經(jīng)過設(shè)立競賽專欄、評比臺等,評比每月的優(yōu)勝者,進(jìn)行公布,以造成聲勢。同時(shí),對各項(xiàng)活動要做好記錄。經(jīng)過三個(gè)結(jié)合,使這次勞動競賽活動起到促進(jìn)公司發(fā)展,全面完成今年各項(xiàng)指標(biāo)的助推器作用。
第三、各級黨組織、群團(tuán)組織,要進(jìn)取配合公司組織的這次勞動競賽活動,并經(jīng)過開展?fàn)巹?chuàng)黨員先鋒崗、組織技術(shù)比武、崗位練兵等豐富多彩的活動,增強(qiáng)效果,在廣大黨團(tuán)員的帶動下,使公司上下群情振奮,齊心協(xié)力,目標(biāo)一致人人都參與到活動中來,掀起一個(gè)賽風(fēng)格、賽水平、賽干勁、賽貢獻(xiàn)的高潮,提高企業(yè)的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力,培養(yǎng)出一支高水平、高素質(zhì)的員工隊(duì)伍。
五、總結(jié)表彰。
勞動競賽結(jié)束后,各分公司、各部門要及時(shí)做好總結(jié),并結(jié)合一年來及這次競賽的實(shí)際,對競賽工作組織好的車間、部門頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。對表現(xiàn)突出、貢獻(xiàn)突出的員工,按比例分別評選出_年公司勞動模范和先進(jìn)生產(chǎn)(工作)者。評選工作要自下而上的進(jìn)行,重點(diǎn)要突出一線員工,并具有代表性。對評比勞動模范和先進(jìn)生產(chǎn)(工作)者,要看其全面,不僅僅要看競賽期間的成績和表現(xiàn),還要看本人在一年內(nèi)的各方面情景。對推薦出的勞動模范、各分公司、各部門要進(jìn)行公示,公示期間如有意見或反映存在問題的,經(jīng)查實(shí)后取消其評選資格。對評選出的`勞動模范和先進(jìn)生產(chǎn)(工作)者,公司將進(jìn)行隆重的表彰,給予頒發(fā)榮譽(yù)證書及必須的物質(zhì)獎勵,并組織勞動模范進(jìn)行一次考察學(xué)習(xí)活動。
為深入貫徹公司13233發(fā)展思路,落實(shí)廠二屆七次職代會精神,不斷創(chuàng)新競賽形式,拓展競賽內(nèi)容,弘揚(yáng)“工匠精神”,重點(diǎn)圍繞班組建設(shè)和職工職業(yè)技能競賽開展勞動競賽活動,努力打造“以此為生,精于此道”的職業(yè)化團(tuán)隊(duì),推動“和+生態(tài)圈”的建設(shè),特制定本實(shí)施方案。
1、競賽主題:規(guī)范、素養(yǎng)、提升、精益。
2、競賽時(shí)間:
3、競賽項(xiàng)目:操作序列、維修序列的點(diǎn)檢、自檢、保養(yǎng)。
4、競賽形式:過程管理、階段評比。
二、競賽內(nèi)容。
(一)ptgd4350質(zhì)量檢測器技能競賽。
競賽主題:競賽參賽人員為三個(gè)生產(chǎn)班的pt、gd、4350機(jī)型操作工,競賽采取現(xiàn)場考評的形式開展。競賽內(nèi)容分為四部分:(邊操作邊講解)質(zhì)量檢測器原理、點(diǎn)檢標(biāo)準(zhǔn),各占20%權(quán)重,質(zhì)量檢測器點(diǎn)檢實(shí)操占40%權(quán)重,點(diǎn)檢用時(shí)占20%權(quán)重。
由評價(jià)小組按標(biāo)準(zhǔn)制定考評項(xiàng)目及考評標(biāo)準(zhǔn),并在競賽前期,下發(fā)生產(chǎn)班組。實(shí)操過程中,按考評卷設(shè)定的標(biāo)準(zhǔn)對參賽操作工質(zhì)量檢測器原理的熟知度、質(zhì)量檢測器點(diǎn)檢動作的規(guī)范性、點(diǎn)檢用時(shí)及項(xiàng)目完成情況進(jìn)行評分,考試成績按操作工四部分得分的加權(quán)平均得分統(tǒng)計(jì)情況進(jìn)行排名。
競賽時(shí)間:20__年7——10月。
競賽安排:生產(chǎn)一、二、三班各自組織本班操作工開展4350、gd、pt點(diǎn)檢競賽,時(shí)間自行安排,并提前與技術(shù)線溝通。
競賽獎勵:每班每個(gè)機(jī)型點(diǎn)檢開展競賽設(shè)一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。
(二)ptgd4350pt擋車工吸抹保養(yǎng)、輪保保養(yǎng)技能競賽。
競賽主題:競賽參賽人員為生產(chǎn)班組的pt、gd、4350機(jī)型擋車工,競賽采取現(xiàn)場考評的形式開展。競賽內(nèi)容分吸抹保養(yǎng)、輪保保養(yǎng)二部分,每部分各占50%權(quán)重,由競賽委員會按標(biāo)準(zhǔn)吸抹保養(yǎng)、輪保保養(yǎng)流程制定考評項(xiàng)目及考評標(biāo)準(zhǔn),并在競賽周期內(nèi)按考評卷設(shè)定的標(biāo)準(zhǔn)對參賽操作工吸抹保養(yǎng)及輪保保養(yǎng)用時(shí)及完成情況進(jìn)行評分,考試成績按各操作工二部分得分的加權(quán)平均得分統(tǒng)計(jì)情況進(jìn)行排名。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以深入貫徹黨的十七屆_及省委九屆九次全會和市委六屆六次全會精神為統(tǒng)領(lǐng),充分發(fā)揮全體機(jī)關(guān)干部職工的積極性、創(chuàng)造性和主觀能動性,進(jìn)一步促進(jìn)全體人員更加高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成好各項(xiàng)工作任務(wù),為當(dāng)陽的科學(xué)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、競賽內(nèi)容。
根據(jù)當(dāng)勞競[20__]1號文件要求和我辦工作實(shí)際,以“立足崗位做貢獻(xiàn)”為主題,以激勵干部職工“干一行、愛一行、鉆一行、精一行”為目標(biāo),積極開展各項(xiàng)勞動競賽活動。
一是圍繞創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、節(jié)約型、效能型”機(jī)關(guān)開展競賽活動。進(jìn)一步建立健全學(xué)習(xí)制度,努力營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,廣泛開展學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)活動,抓好每月一讀、每周一講學(xué)習(xí)活動;從我做起、從身邊小事做起,開展節(jié)約一度電、一滴水、一張紙活動,努力推進(jìn)勤儉辦公、廉潔辦公,切實(shí)降低辦公成本;加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè),強(qiáng)化監(jiān)督檢查,以創(chuàng)新機(jī)制為切入點(diǎn),規(guī)范辦事程序,減少辦事環(huán)節(jié),簡化辦事手續(xù),推進(jìn)機(jī)關(guān)工作規(guī)范化和高效化,切實(shí)提高辦事效率。
二是圍繞各科室工作任務(wù)和責(zé)任目標(biāo)開展競賽活動。通過開展勞動競賽活動,使機(jī)關(guān)干部職工主動把年度工作目標(biāo)作為重中之重,狠抓落實(shí);把領(lǐng)導(dǎo)交辦的重要事項(xiàng)作為階段性工作重點(diǎn),集中力量抓好落實(shí);對跨度較長的工作事項(xiàng)跟蹤抓落實(shí),從而優(yōu)質(zhì)高效地完成好工作目標(biāo)任務(wù)。
通過開展活動,不斷提高機(jī)關(guān)工作人員的辦事能力和水平,樹立良好形象,努力建設(shè)一支服務(wù)優(yōu)、業(yè)務(wù)精、守紀(jì)律的人民滿意公仆隊(duì)伍。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
略
四、實(shí)施步驟。
1、動員發(fā)動階段(4月上旬前):傳達(dá)學(xué)習(xí)此次勞動競賽活動的主題精神和有關(guān)要求,制定競賽方案,明確競賽目標(biāo),進(jìn)行競賽動員。
2、推進(jìn)落實(shí)階段(4月中旬前):按競賽活動內(nèi)容、要求開展勞動競賽,各科室活動情況納入辦公室工作考核,競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組做好活動的督促、檢查和指導(dǎo)工作。
3、總結(jié)表彰階段(4月底):認(rèn)真總結(jié)勞動競賽活動經(jīng)驗(yàn),評選表彰競賽先進(jìn)個(gè)人,并積極向市總工會推薦。
五、活動要求。
1、高度重視勞動競賽工作。開展競賽活動是加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是適應(yīng)新形勢、掌握新知識、積累新經(jīng)驗(yàn)、增長新本領(lǐng)、勝任工作崗位的需要。各科室要高度重視,切實(shí)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,采取有效措施調(diào)動大家的積極性,自覺投入到競賽活動之中;要把競賽活動與其他各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合起來,形成互相促進(jìn)、共同提高的工作局面,讓競賽活動成為提高本科室整體工作水平的重要途徑。
2、認(rèn)真規(guī)劃,精心組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組要認(rèn)真按照競賽方案抓好落實(shí),做好各項(xiàng)保障準(zhǔn)備;在競賽活動中要善于發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣典型,激發(fā)大家爭上游、創(chuàng)一流的工作熱情,確保競賽活動順利開展和取得實(shí)效。
3、要營造良好的競賽氛圍。各科室要把競賽活動的開展與建立完善長效的創(chuàng)新機(jī)制、學(xué)習(xí)機(jī)制、節(jié)約機(jī)制相結(jié)合,與扎實(shí)有效地推動自身工作相結(jié)合,與每個(gè)同志的全面能力素質(zhì)的提升相結(jié)合;進(jìn)一步激發(fā)機(jī)關(guān)干部的學(xué)習(xí)熱情、工作干勁,養(yǎng)成良好習(xí)慣,更好地立足崗位多貢獻(xiàn),創(chuàng)造性地完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。
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勞動競賽活動策劃方案篇十二
通過多種形式的互動問答及情景表演,加深對安全知識的了解,增強(qiáng)將理論知識應(yīng)用于實(shí)際的能力。
六年級、三年級
20xx年3月26日下午
前教學(xué)樓前面的空地上
從東至西北,依次為六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班
六年級學(xué)生兩名、數(shù)學(xué)老師兩名。
各班班主任
關(guān)于小學(xué)生安全知識競賽方案:各班抽出3名學(xué)生參加比賽,其他同學(xué)作為拉拉隊(duì)或者觀眾。
1、必答題:每個(gè)班要回答5道必答題,每題20分。
2、搶答題:每題20分(共10道),答對加20分。答錯不加分
3、抽查題:抽查各班對安全知識的了解情況,由各班參賽以外的同學(xué)回答。答對加50分。
、頒獎:
取前三名,分別頒發(fā)獎狀。
勞動競賽活動策劃方案篇十三
為豐富我公司全體員工業(yè)余生活,本著“友誼第一,比賽第二”的`原則,促進(jìn)大家的交流,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,特此本次工會活動舉辦籃球賽。
活動時(shí)間:20xx年7月29日。
活動地點(diǎn):
主辦單位:
公司工會活動當(dāng)日上午進(jìn)行公司月度例會,總結(jié)上月工作情況并積極綢繆下月工作安排。
中午安排員工就餐。
下午進(jìn)行籃球比賽。
比賽分為兩支隊(duì)伍,甲隊(duì)由市本級、鄞州區(qū)、奉化選派5名員工參賽,乙隊(duì)由慈溪、余姚、寧海、舟山選派5名員工參賽。
1、雙方上場人數(shù)各為3人,替補(bǔ)2人。
2、比賽時(shí)間為40分鐘,上下半場各20分鐘。
3、其他規(guī)則參照美國職業(yè)籃球聯(lián)賽相關(guān)規(guī)則。
1、比賽用水。
2、獎品。
3、照相機(jī)。
勝利一方每人獲得價(jià)值100元獎品一份,失利一方每人獲得價(jià)值50元獎品一份。
1、中午員工就餐1500元。
2、比賽用水100元。
3、比賽獎勵750元。
勞動競賽活動策劃方案篇十四
為貫徹落實(shí)國家、省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神,努力提高教師專業(yè)水平,為省、市基本功大賽選拔人才,學(xué)校決定組織開展數(shù)學(xué)及部分綜合學(xué)科教師教學(xué)基本功大賽?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
比賽學(xué)科有數(shù)學(xué)、美術(shù)、體育、勞動與技術(shù)、綜合實(shí)踐活動。
數(shù)學(xué)、體育:本校35周歲以下(19xx年1月1日后出生)在職青年教師。
美術(shù)、勞動與技術(shù)、綜合實(shí)踐活動:45周歲以下的在職教師。
比賽公共項(xiàng)目包括粉筆字、即興演講、教學(xué)設(shè)計(jì)與課件制作、課堂教學(xué)、學(xué)科專業(yè)技能筆試。
1.所有對應(yīng)學(xué)科、符合條件的教師無特殊情況必須參加本學(xué)科比賽。勞動與技術(shù)、綜合實(shí)踐活動兩科,所有有發(fā)展意愿的老師都可以報(bào)名參賽。
2.4月份完成比賽。請各位老師在4月1日前到教務(wù)處選報(bào)科目。
3.比賽日程安排:4月9日—4月13日,課堂教學(xué)比賽;4月中旬,粉筆字比賽、教學(xué)設(shè)計(jì)及課件制作比賽;4月下旬,即興演講比賽。具體時(shí)間另行通知。
1.比賽設(shè)一等獎(30%)、二等獎(70%),獲獎證書由學(xué)校頒發(fā)。
2.經(jīng)校級培訓(xùn),從一等獎獲得者中選拔優(yōu)秀選手,代表學(xué)校參加云連港市基礎(chǔ)教育青年教師教學(xué)基本功大賽。
3.比賽成績記入教師業(yè)務(wù)檔案,并作為年度考核、職稱晉級、評優(yōu)表彰的重要依據(jù)。根據(jù)省、市相關(guān)文件精神,省、市基礎(chǔ)教育青年教師教學(xué)基本功大賽一等獎,在職稱評定時(shí)作為破格條件。
4.參加學(xué)校組織的學(xué)科專業(yè)技能筆試且成績合格者,由市教研室頒發(fā)教師專業(yè)技能合格證書。
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