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2023年學(xué)校遠景規(guī)劃匯報(精選16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-22 18:29:04 頁碼:10
2023年學(xué)校遠景規(guī)劃匯報(精選16篇)
2023-11-22 18:29:04    小編:zdfb

題詞是一種在書籍、文章或禮品上寫下的簡短祝福語或感言。寫總結(jié)時可以結(jié)合自己的個人感悟和體會。我們可以通過閱讀以下總結(jié)范文,掌握寫作技巧和提高寫作水平。

學(xué)校遠景規(guī)劃匯報篇一

按照縣教育局20xx年春季開學(xué)工作統(tǒng)一部署,我校在各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、關(guān)懷和支持下,本學(xué)期開學(xué)工作起步早、操作規(guī)范、步入正軌快,各項工作一切順利開展,教育教學(xué)工作井然有序,全校師生精神蓬勃,開學(xué)工作取得了可喜的成績,呈現(xiàn)出“師生到校齊、教學(xué)上馬快、安全無事故、收費零違規(guī)”的良好局面?,F(xiàn)將主要情況匯報如下:

一、教師按時到崗,開學(xué)工作井然有序。

中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子2月22日就到崗上班,籌劃新學(xué)期教育教學(xué)工作。2月24日上午7:30召開中心學(xué)校本部全體教師20xx年春季開學(xué)工作會議,對新學(xué)期的教育教學(xué)工作進行了全面部署。并對全體教師進行師德師風(fēng)教育和教學(xué)技能培訓(xùn),切實提高教師的教育教學(xué)能力。從開學(xué)宣傳到各項工作,都作了細致的安排。做到了開學(xué)有條不紊,工作人員職責(zé)分明,保證了開學(xué)工作的順利進行。本學(xué)期我校教師(病假除外)已全部按要求到校。

二、狠抓控流保學(xué),確保學(xué)生無一流失。

為了進一步認(rèn)真貫徹落實九年義務(wù)教育,保證每一個適齡兒童充分享有法律規(guī)定的受教育的權(quán)利,我們做了大量工作。一是大力宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》以及國家的“書本學(xué)雜費全免”的政策。我們要求各校在開學(xué)前召開班主任專題會議,進一步明確班主任開學(xué)工作的中心任務(wù),即動員學(xué)生入學(xué),不讓一個學(xué)生流失,確保本班學(xué)生的鞏固率;另外各校中層以上領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)班主任及任課老師一起到學(xué)生特別是貧困生、學(xué)困生家中進行家訪,了解學(xué)生家庭情況,盡學(xué)校最大的能力幫助他們解決有關(guān)的困難,解除了學(xué)生和家長的后顧之憂。

2月24日,我鎮(zhèn)各小學(xué)學(xué)生報到工作進展順利,學(xué)生入學(xué)情況正常。新轉(zhuǎn)入學(xué)生憑轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)到教導(dǎo)處登記插班,對異動學(xué)生進行造冊登記。學(xué)生入學(xué)鞏固率達到了100%。無輟學(xué)現(xiàn)象。

三、規(guī)范教學(xué)行為。

嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,開齊課程,開足課時,認(rèn)真落實中心學(xué)校的各種計劃、規(guī)章制度,詳細制定本校本學(xué)科的教學(xué)計劃。計劃要具有可行性和可操作性,學(xué)校將不定期按計劃檢查各學(xué)科教學(xué),促進計劃的落實和崗位責(zé)任制的評定。同時制定相關(guān)制度禁止學(xué)校及教師違規(guī)補課。

四、教育教學(xué)迅速入軌。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,我校在抓學(xué)生入學(xué)鞏固的同時,緊緊抓住教學(xué)工作不放松。我校各小學(xué)于2月25日正式上課,目前各小學(xué)教學(xué)秩序井然。圍繞教學(xué)常規(guī)管理,我們主要做了如下工作:

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。按省、市下發(fā)的課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)和課程計劃,我們做到了開齊開足學(xué)科課程,同時我們落實了地方課程的開設(shè)。

2、嚴(yán)格遵守作息時間。為了切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),按要求,我們擬定了學(xué)校秋季作息時間表,落實到每所學(xué)校每個班級,保證了學(xué)生的在校活動時間總量。同時組織教師學(xué)習(xí)了關(guān)于減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的有關(guān)規(guī)定,杜絕了教師向?qū)W生直接或間接攤派資料的現(xiàn)象。

3、教科書循環(huán)使用與管理井然有序。上學(xué)期期末,各小學(xué)教導(dǎo)處全部回收了循環(huán)使用的教科書,并及時將循環(huán)教科書的使用情況(包括循環(huán)使用教科書的遺失、破損等情況)進行統(tǒng)計,并登記造冊。開學(xué)初專任教師到教導(dǎo)處領(lǐng)取循環(huán)使用的教科書,向?qū)W生說明循環(huán)使用教科書的有關(guān)規(guī)定,教育學(xué)生正確使用、愛護好教科書。

4、規(guī)范教師的教學(xué)行為。為了保障課堂教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《安慶市中小學(xué)教師“八不準(zhǔn)”》,進一步規(guī)范教師的執(zhí)教行為。如要求教師不得上無準(zhǔn)備之課,教師上課不得隨意進出課堂,不接聽手機,不體罰或變相體罰學(xué)生等等。

五、學(xué)校收費規(guī)范。

我校嚴(yán)格執(zhí)行縣教育局規(guī)定的收費標(biāo)準(zhǔn),免收雜費、課本費,只收取地方教材費,不擅立收費項目,不超收任何費用。實行收費公開,將收費項目張榜公布,自覺接受社會、家長監(jiān)督。

六、警鐘長鳴狠抓學(xué)校安全衛(wèi)生工作。

堅持“安全第一、以防為主、防治結(jié)合、重在教育”的方針,以創(chuàng)建“平安校園”為抓手,積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動。

1、組織機構(gòu)、規(guī)章制度健全。中心學(xué)校及各小學(xué)均設(shè)有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全工作制度、門衛(wèi)制度、值班制度,有重大事故應(yīng)急預(yù)案、并層層落實責(zé)任,職責(zé)明確。

2、認(rèn)真落實學(xué)前班、一年級新生預(yù)防接種證查驗工作,確保按時、到位、準(zhǔn)確。

3、恢復(fù)預(yù)防流行性疾病的晨午檢制度和信息上報制度,切實做好預(yù)防春季疾病的宣傳和防控。

4、各小學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員開學(xué)前就對教室、食堂、小賣部、電路等進行了一次排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時整改,并記錄在案。同時要求各小學(xué)在開學(xué)初集中開展一次安全教育活動,上好“開學(xué)安全第一課”確保安全工作萬無一失。

4、各小學(xué)充分利用宣傳欄、主題班會、國旗下的講話等多種形式,對學(xué)生進行了交通安全、飲食安全、防火、防電、防溺水等安全教育,以提高學(xué)生的安全意識和自我保護能力。

七、學(xué)前教育情況。

中心學(xué)校附設(shè)幼兒園一所,倆個大班,學(xué)生80人,完小附設(shè)幼兒園倆所,學(xué)生44人,有設(shè)立私立幼兒園1所,藝航幼兒園(學(xué)生55人),c類看護點一所,123幼兒園(學(xué)生44人),本學(xué)區(qū)無中心幼兒園。

八、關(guān)愛“留守兒童”

本學(xué)期關(guān)愛“留守兒童”在以往工作措施的基礎(chǔ)上新增了“大手牽小手和小手牽小手”的愛心幫扶工程?!按笫譅啃∈帧奔矗阂笕珜W(xué)區(qū)教師至少每人幫扶一名留守兒童,關(guān)注他們的學(xué)習(xí),關(guān)心他們的生活,關(guān)愛他們的成長?!靶∈譅啃∈帧奔矗簞訂T每位成績優(yōu)異、家庭條件優(yōu)越的非留守少年兒童每兩人共同幫扶一名留守兒童,幫助他們的學(xué)習(xí),關(guān)心他們的生活,共同成長。

學(xué)校遠景規(guī)劃匯報篇二

在縣總工會和教育局工會的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的共同努力和黨政班子的關(guān)心支持下,舍得鄉(xiāng)教育工會圍繞“維護、和諧、創(chuàng)新、發(fā)展”的主題,以“求真、求實、求新、求和”的工作態(tài)度,強化目標(biāo)管理,抓死常規(guī)工作,扎實穩(wěn)步推進全面工作,圓滿完成了本年度各項工作任務(wù)。現(xiàn)就我鄉(xiāng)教育工會工作情況作如下匯報:

舍得鄉(xiāng)地處高寒貧困地區(qū),氣候惡劣,各種基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后,交通閉塞,導(dǎo)致了會員變動大,難留外籍職工問題。目前,我鄉(xiāng)教育工會共有會員176人,其中女會員40人,黨員會員61人,中青年會員占會員總數(shù)的86%,從年齡結(jié)構(gòu)可以看出,這是一支充滿希望、團結(jié)向上、朝氣蓬勃的隊伍。

1、黨政工團結(jié)協(xié)作,共建“職工之家”

2、激昂的工作熱情,服務(wù)于學(xué)校全面工作,為全面提高我鄉(xiāng)教育教學(xué)質(zhì)量獻計獻策。

一年來,我們力求做到制度健全、組織健全、活動落實名冊規(guī)范,檔案齊全,實現(xiàn)“六有。年初有計劃,年末有總結(jié),按時完成上級工會部署的工作,根據(jù)年初活動安排,組織開展形式多樣的文體娛樂活動。

3、健全教代會制度,充分發(fā)揮教代會職能作用。

學(xué)校工作要實現(xiàn)民主管理,就必須健全工會和教代會的制度,積極參與校務(wù)公開,落實教代會職權(quán),審議,通過或決定學(xué)校內(nèi)部管理體制和重大問題,年初和年末必須召開一次教代會,落實教代會提案和管理好職工建議和申訴,維護職工權(quán)益,積極開展民主評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部,實現(xiàn)了學(xué)校民主管理規(guī)范化、常規(guī)化和科學(xué)化。

4、積極配合黨政班子,狠抓教職工隊伍建設(shè)。

一是以師德教育為重點,配合學(xué)校黨政組織教職工學(xué)習(xí)政治理論、有關(guān)法律法規(guī),樹立良好的師德師風(fēng),為人師表,開展“講政治,講風(fēng)格,講奉獻”的三講活動。

二是以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,深入開展崗位大練兵,講臺技能競賽活動,積極配合學(xué)校組織職工參與課改、教改。20xx年教師節(jié)共有23名教師分別獲得先進教師、優(yōu)秀班主任、先進教育工作者榮譽稱號,受到了州縣人民政府的表彰。

三是建立健全職工維權(quán)機制,做好信訪工作,做職工貼心人,及時排除糾紛事件,為職工排憂解難,建立困難職工檔案,開展困難職工生活救助和慰問活動。本年度工接待信訪36人次,反映的問題除少數(shù)因涉及面廣,職工普遍關(guān)注的熱點問題上報外,均已得到解決。

5、精心組織,認(rèn)真落實,豐富職工業(yè)余文化生活。

為了使廣大的教職工的業(yè)余文化生活更加豐富多彩,我鄉(xiāng)教育工會緊密配合學(xué)校黨政工作,充分利用節(jié)假日,開展各種文娛體育活動。

一是在教師節(jié),在有關(guān)部門的關(guān)心和支持下,組織了《鑄師魂》大型演講比賽,參加人數(shù)之多,演講質(zhì)量之高,是舍得鄉(xiāng)教職工總體形象的生動展現(xiàn),極大地振奮了全鄉(xiāng)教職工積極向上,甘為人梯,愛崗敬業(yè)的精神,贏得了大家的一致好評。

二是在本鄉(xiāng)各完小之間,進行體育聯(lián)誼循環(huán)賽(主要以籃球為主),使職工之間增進了友誼,身心得到健康發(fā)展,成為全鄉(xiāng)教職工團結(jié)友愛,相互理解,相互支持,共同繁榮,和諧發(fā)展的橋梁。

三是開展愛國、愛家、愛校的思想教育。在黨政工領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和精心組織下,通過多渠道、多形式的活動,慶祝新中國誕辰60周年,配合鄉(xiāng)黨委組織舉行“頌歌獻祖國”歌詠晚會。全體教職工激情飛揚,祝愿祖國蒸蒸日上,繁榮富強。

6、開展工會經(jīng)費審計,合理安排活動經(jīng)費。

工會經(jīng)費的來源主要有兩項,一是工會會員按工資總額的0。5%繳納的會員費,二是事業(yè)單位按規(guī)定向工會繳撥的經(jīng)費。我們力求做到審計制度健全,領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)校財務(wù)專列工會經(jīng)費,本年度支出主要是慰問退休教師,看望重病住院職工,救濟職工家庭天災(zāi)人禍和各種活動支出,本著取之于民,用之于民的經(jīng)費管理理念,積極開展工會經(jīng)費審計工作,審計結(jié)果在職工代表大會上報告,經(jīng)過嚴(yán)格審計,合理安排,使有限的經(jīng)費,發(fā)揮更大的`作用。

1、工會辦公條件差,設(shè)施設(shè)備不完善;

2、女工會組織不健全;

3、維權(quán)機制不健全,出現(xiàn)越級上訪情況;

4、醫(yī)療互助工作癱瘓,職工利益不保障。

總之,一年來的工作在黨政班子領(lǐng)導(dǎo)下,在縣教育工會的關(guān)系支持下,順利完成,取得的成績是可喜的,同時積累了許多成功的經(jīng)驗,但也顯示了工會工作的許多不足之處和急需解決的問題,找準(zhǔn)問題所在,對癥下藥,我們有信心有決心處理好存在的問題,努力推動工會工作再上新臺階。

學(xué)校遠景規(guī)劃匯報篇三

今年1月份以來,我校嚴(yán)格按照師信訪工作的總體要求,在黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和我校全體教職工的共同努力下,通過采取切實有效的措施,到目前為止,沒有出現(xiàn)一例上訪案例。主要采取的辦法有:

我校堅持每半月組織一次矛盾糾紛排查,有問題早處理,有糾紛早解決,切實做到復(fù)雜矛盾、陳舊積怨等各種易發(fā)糾紛底數(shù)清,情況明。針對排查出的各類矛盾,做到具體問題具體分析,采用不同的調(diào)解方法和技巧,整合調(diào)解資源,穩(wěn)妥調(diào)解。

嚴(yán)格落實領(lǐng)導(dǎo)干部信訪接待日制度,每天由一名黨政班子成員負責(zé)信訪接待,尤其是“兩會”期間,接待人員耐心做好上訪人思想工作,穩(wěn)定上訪人情緒,盡可能地把問題解決在基層,盡量不發(fā)生越級上訪。一般矛盾做到隨接訪隨辦理,使信訪問題得到及時妥善處理。

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《信訪條例》,保證信訪工作依法開展。通過對《信訪條例》的學(xué)習(xí)探討,分析了《條例》的'特點,重新明確了職責(zé),對我校信訪工作起到了指導(dǎo)作用。

把信訪工作列入黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任的內(nèi)容,年終與黨風(fēng)廉政建設(shè)一并檢查考核。對群眾反映問題解決不力造成越級訪、集體訪的,追究領(lǐng)導(dǎo)人的責(zé)任。

學(xué)校遠景規(guī)劃匯報篇四

人勤春早,我校2013年春季開學(xué)工作因提前做好準(zhǔn)備,使開學(xué)的各項工作能夠有條不紊的開展,新學(xué)期一開學(xué)就能走上正軌,現(xiàn)就開學(xué)工作情況匯報如下:

(1)開學(xué)時間及師生到校情況:2013年2月17日九年級學(xué)生到校報到注冊,2月18日正式上課;2月25日七、八年級學(xué)生報到注冊,2月26日對七、八年級學(xué)生進行校紀(jì)校規(guī)和安全教育,2月7日上午舉行開學(xué)典禮。開學(xué)期間學(xué)校教師全部按時到校,學(xué)生有634人到校,其中七年級有205人,八年級有220人,九年級有209人。尚有4人未到校,班主任和科任教師已多次到家作動員工作,學(xué)校已將輟學(xué)生情況上報朝陽鎮(zhèn)人民政府。轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學(xué)生手續(xù)齊備。

(2)“三表一歷”上墻情況:課程表、作息時間表于2月27日上墻,課外活動安排表2月28日上墻,學(xué)校行事歷于3月4日上墻。

(3)2月17日課本到校,沒有購買非法教輔資料現(xiàn)象。

(4)學(xué)校嚴(yán)格按照上級有關(guān)規(guī)定開齊課程,開足課時,開設(shè)有地方課。

(6)校容校貌良好,校園衛(wèi)生、整潔、優(yōu)美,成為樟江河岸上的一個亮點。

走進學(xué)生家中宣傳、懸掛宣傳標(biāo)語,發(fā)放宣傳資料、給學(xué)生家長一封信、與學(xué)生家長簽訂控輟保學(xué)責(zé)任書等形式,收到了良好的效果。

(8)學(xué)校把“三生四愛五心五好”活動常態(tài)化,以開展“我的節(jié)日”活動為載體,貫穿在學(xué)校德育教育的始終,制定和完善了活動方案,繼續(xù)“知恩于心、感恩于行”的德育活動課題研究。3月4日啟動了學(xué)雷鋒月活動,3月5日組織全校師生到朝陽街上義務(wù)清掃街道,3月8日號召學(xué)生給母親一個小禮物,如一本工整的作業(yè)本、有感情地朗讀一段話,說一句感激的話等。上學(xué)期開學(xué)初,我校要求教師每天做到“三個一”即“每天找一個學(xué)談話,每天給學(xué)生一個微笑,每天給學(xué)生一句鼓勵的話”,為貫徹實行縣教育局的“我把學(xué)生當(dāng)家人,學(xué)生把我當(dāng)親人”活動的開展奠定了良好基礎(chǔ),開學(xué)初對此項活動進行了總結(jié),完善和細化了各種制度。根據(jù)我校留守兒童較多的特點,建立了留守兒童檔案,成立留守兒童幫教長效機制,使留守兒童能感受到學(xué)校大家庭的溫暖。

(9)我校學(xué)生每周一個口號,作為學(xué)生一周的目標(biāo),以此規(guī)范學(xué)生的行為。實行分層管理制:管理層周一出臺周行事歷,周五召開行政例會,年級組周二、三、四分別召開七、八、九年級學(xué)習(xí)討論會。把每周的工作細化到每一天,并在周五的行政例會上總結(jié)當(dāng)周的工作完成情況和安排下周的工作,做到日清周結(jié)。

(10)寒假期我校就投入了陸仟多元對校園綠化進行了補充和更換,增加種植5株直徑10公分的桃花樹,給斜坡的草地種植紅花柜木進行裝飾、點綴,還栽種了楊梅樹等,便校園綠化逐步達到園林式的標(biāo)準(zhǔn)。

本學(xué)期在總結(jié)上年度教學(xué)、教研、課堂教學(xué)改革的基礎(chǔ)上,制定和完善了一系列規(guī)章制度,如課改實施方案、課堂評價制度、教學(xué)獎勵制度、教學(xué)常規(guī)檢查制度、推門聽課制度、年級組學(xué)習(xí)制度等。假期就已經(jīng)安排好教師備課和撰寫導(dǎo)學(xué)案,本學(xué)期一開學(xué)就實行了以學(xué)生自學(xué)為主的導(dǎo)學(xué)案的高效課堂教學(xué)模式,同時結(jié)合利用班班通,制作多媒體課件上課,效果較好。3月4日前各學(xué)科帶頭人組織本科教師編寫出了學(xué)科課程說明。?;?、校歌、校訓(xùn)、學(xué)校辦學(xué)理念齊全,有教師誓詞、學(xué)生誓詞,學(xué)生在周一的升旗式上和周五的主題班會上進行集體宣誓。

進行了清查。3月1日各班召開了交通安全主題班會;星期五和星期天下午所有的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和值班教師都要到校門口值班,對學(xué)生往返乘坐車輛進行監(jiān)督,嚴(yán)禁學(xué)生坐有安全隱患和證照不齊全的車輛和超載車,由門衛(wèi)值班人員登記運送學(xué)生的車輛的情況,建立學(xué)生上下學(xué)交通情況工作檔案、臺賬;3月4日姚必穩(wěn)校長在升旗式時就霍健康廳長提出的安全工作重防“六災(zāi)”作了專題講話;3月8日下午舉行全校性的安全知識講座,姚必穩(wěn)校長重申了安全工作中“六災(zāi)”的預(yù)防。學(xué)校開設(shè)有健康課程,編寫了《朝陽中學(xué)學(xué)生禮儀.法律.禁毒.安全讀本》等地方教材,開展心理健康疏導(dǎo)教育。

學(xué)校能按縣局的要求按時完成學(xué)生信息的收集,學(xué)籍的填報、上傳工作,學(xué)生學(xué)籍信息管理中的問題學(xué)籍學(xué)生已全部處理,學(xué)生相片已全部上傳。有各年度完整紙質(zhì)的學(xué)籍登記表,有轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、復(fù)學(xué)、死亡的學(xué)生花名冊,并在學(xué)籍登記表上登記,有完整的學(xué)生花名冊。建立農(nóng)村留守兒童花名冊和信息庫。

能根據(jù)荔教督發(fā)[2013]3號關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《省人民政府教育督導(dǎo)室省教育廳關(guān)于印發(fā)《“控輟保學(xué)”工作宣傳標(biāo)語三十條的通知》和關(guān)于印發(fā)《荔波縣教育局“控輟保學(xué)宣傳月”活動方案》的通知與及省政府教育督導(dǎo)室、省教育廳關(guān)于“九+三”即“實行九年義務(wù)教育加三年免費中職教育”宣傳工作文件精神,采取懸掛宣傳標(biāo)語、辦宣傳欄、發(fā)放宣傳資料、利用家訪向群眾宣講等形式進行宣傳。

(1)學(xué)校建有支部黨員活動室,黨員活動室配有能滿足全體黨員學(xué)習(xí)、會議需要的桌、椅、櫥柜等必要設(shè)施;配置有性能良好的電教設(shè)備;配備有黨員學(xué)習(xí)的有關(guān)書籍如十八大學(xué)習(xí)的書籍,訂有《黨課》、《黨史博覽》、《半月談》、《當(dāng)代貴州》等刊物和《人民日報》、《貴州日報》等黨報;黨支部有新黨員的培養(yǎng)和發(fā)展目標(biāo)和規(guī)劃。

(2)規(guī)范辦學(xué)行為,依法治校,嚴(yán)格實行收費標(biāo)準(zhǔn),除了代收15元的本子費外不再收取其它費用;能按時足額發(fā)放家庭困難寄宿生生活補助金及營養(yǎng)餐,嚴(yán)格操作程序,資料收集整理規(guī)范;沒有強制性要求學(xué)生購買教輔材料的現(xiàn)象;嚴(yán)格實行省86號文件,沒有違規(guī)補課的現(xiàn)象,減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)。

(1)十四條制度健全。

(2)有營養(yǎng)改善計劃信息公示欄。

(3)從業(yè)人員有統(tǒng)一的工作衣帽并在工作時間穿戴。

(4)建立了食堂(伙食)管理委員會。

(5)學(xué)校食堂早在2012年春季學(xué)期起全部回收,自辦自管,實行零利潤經(jīng)營。

(6)有飲食服務(wù)許可證,從業(yè)人員健康證等齊全。

(7)有營養(yǎng)餐臺帳和食堂臺帳,食堂財務(wù)列入學(xué)?;緫?。

(8)有獨立的留樣箱和留樣記錄。

(9)分有生熟菜加工間,生菜、熟菜分開儲藏。

(10)按貴州模式實施營養(yǎng)餐計劃,結(jié)合學(xué)校實際創(chuàng)造了朝中“三菜一湯”的營養(yǎng)餐模式,讓學(xué)生既吃得好,又達到營養(yǎng)均衡,為學(xué)生健康成長保駕護航。

遠程教育設(shè)備運行正常,遠程教育資料收集齊全,管理員設(shè)備操作應(yīng)用能力熟練掌握;學(xué)校安裝了監(jiān)控設(shè)備,有11個攝像頭,都能正常運行;學(xué)校開通了互聯(lián)網(wǎng),接入10mb光纖;按規(guī)定開設(shè)信息技術(shù)課,并有專業(yè)的老師授課;建有學(xué)校網(wǎng)站,有專人負責(zé)維護和更新;由辦公室主任韋啟卓負責(zé)公文簽收,能及時簽收各種公文并及時處理。

(1)教育通訊員能及時將學(xué)校信息上報到荔波教育網(wǎng)或向外界有關(guān)媒體宣傳。

(2)繼續(xù)教育資料員能在每月25日前向荔波縣教育系統(tǒng)繼續(xù)教育專用郵箱上報《荔波縣干部教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)學(xué)時登記表》、《荔波縣專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育情況統(tǒng)計表》,并將紙質(zhì)材料上交到教師培訓(xùn)中心。

(3)啟動了貴州省教育廳“十二五”繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計劃,并認(rèn)真填寫、上報學(xué)時登記證。

(4)結(jié)合教育局對外宣傳獎勵辦法,學(xué)校制定2013年教育宣傳激勵機制。

(5)學(xué)校師生能積極向《荔波教育報》投稿。

(6)能及時上報“千校萬師”、“國培計劃”參訓(xùn)教師名單,并按時完成相關(guān)培訓(xùn),參訓(xùn)教師都達到合格以上等次。

學(xué)校建有固定資產(chǎn)賬,新添置的圖書和儀器設(shè)備等已登記入賬;學(xué)生受助款發(fā)放符合規(guī)定,都發(fā)放到學(xué)生手中;寒假期間對男女生宿舍的安全進行了改造,建成了一樓的安全防護網(wǎng),維修了老廁所右側(cè)的圍墻,對校園的道路、花壇也進行了維護,共投入經(jīng)費近兩萬元。

(1)學(xué)校經(jīng)費緊張,導(dǎo)學(xué)案印刷費、紙張費等費用高,食堂回收的。

十四萬元和老教學(xué)樓維修的四萬元至今仍欠債,無力償還,期待縣局幫助解決。

(2)教學(xué)樓內(nèi)無衛(wèi)生間,教師、學(xué)生上課期間入廁不方便。

(3)周末接送學(xué)生車輛學(xué)校雖已盡力監(jiān)管,但因不是執(zhí)法部門,力。

度顯得蒼白,存在一定的安全隱患。

(4)語文、數(shù)學(xué)教師積極響應(yīng)縣局交流要求,幫助兄弟學(xué)校,導(dǎo)致。

我校教師少,不能滿足學(xué)校要求。

荔波縣朝陽中學(xué)。

20××年4月22日。

為保證我鄉(xiāng)秋季開學(xué)工作順利進行,中心學(xué)校在8月28日召開了全體教職工參加的新學(xué)年工作動員大會,對開學(xué)工作提出了嚴(yán)格要求和周密部署。為確保各項工作落到實處,根據(jù)市教育局《關(guān)于開展2013年秋季開學(xué)工作檢查的方案》,我們于9月2日至4日對各學(xué)校進行檢查,現(xiàn)將我鄉(xiāng)開學(xué)工作情況匯報如下:

1、師生到校到崗情況。

陳店鄉(xiāng)有1所初中,3所完小,2所教學(xué)點和一所中心幼兒園。初中應(yīng)到857人,實到學(xué)生873人,(轉(zhuǎn)入19人,轉(zhuǎn)出3人),入學(xué)率100%。小學(xué)應(yīng)到學(xué)生1596,實到學(xué)生學(xué)生1603人(轉(zhuǎn)入19人,轉(zhuǎn)出12人),入學(xué)率為100℅??剌z保學(xué)措施得力,落實到位。幼兒園在園學(xué)生435人(含學(xué)前班233人),全鄉(xiāng)教師205人,除17名借調(diào)人員外,全部到崗。8月29、30日,由中心學(xué)校組織,對新上崗教師進行了為期兩天的崗前培訓(xùn)。

2、教學(xué)落實情況。

由于全鄉(xiāng)各學(xué)校開學(xué)準(zhǔn)備工作做得充分,9月1日各校就開始上全日制課程,教師到崗齊,學(xué)生到校齊,學(xué)生課本發(fā)放及時,教師學(xué)科計劃已由教導(dǎo)處審定。到9月5日時,教師備課多的達10節(jié),學(xué)生已做作業(yè)多的達5次?!督處熃虒W(xué)工作手冊》使用規(guī)范,各類表冊填寫完整。教室“四表”上墻(課程表、作息時間表、清潔值日表,干部值日表),學(xué)校按部頒課程計劃開齊課程,開足課時,按省教育廳規(guī)定的作息時間按時作息。

3、各類計劃資料完成情況。

通過暑期教師集訓(xùn)學(xué)習(xí)和中心學(xué)校的開學(xué)動員報告會,廣大教職員工提高了認(rèn)識,各校進一步明確了工作目標(biāo),理清了工作思路,結(jié)合各校的校情,在8月31日前都制定了新學(xué)年工作計劃,學(xué)校工作計劃、教學(xué)工作計劃、“比、訪”工作計劃、班主任工作計劃等制定規(guī)范合理,指導(dǎo)性強。同時,各學(xué)校都已形成義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案資料的整理目錄,都在依據(jù)目錄進行相關(guān)資料的整理。

4、校園環(huán)境及衛(wèi)生。

新學(xué)期,各學(xué)校面貌煥然一新。陳店初中學(xué)、陳店中心小學(xué)利用暑假時間,整修學(xué)校操場,硬化學(xué)校路面,刷新文化長廊,打造環(huán)境育人氛圍。連棚小學(xué)、伍店小學(xué)教師,犧牲暑假休息時間,不計報酬,主動整理校園雜草,打理校園花壇,清掃整理教室。劉興小學(xué)暑假期間對學(xué)校操場和主要通道進行全面改造、硬化,同興小學(xué)徹底清除校園垃圾,中心幼兒園經(jīng)過一個暑假的工期,將整個校園作了全面維修和改造,并對每面墻都進行藝術(shù)裝飾,整個園區(qū)清新靚麗,富有兒童生活特色。同時,各學(xué)校(幼兒園)對教室、寢室、廚房、超市、廁所等場地,進行了徹底的清理和整治。

各學(xué)校開學(xué)第一天都對學(xué)生進行了安全教育,基本落實了假前的“九個一”,召開了暑期安全教育會,上了一堂暑期安全教育課;出了一期暑期安全教育專欄;在致學(xué)生家長的一封信中進行了暑期安全注意事項;舉行一次個人安全承諾的簽名活動。9月1日,讓學(xué)生觀看了開學(xué)第一課。

期安全檢查的隱患處進行整改。陳店中心小學(xué)利用暑假,對舊教學(xué)頂進行了防漏處理,陳店中學(xué)利用暑假,更換了學(xué)校老化照明線路,劉興小學(xué)、伍店小學(xué)對屋面進行了整體檢修。目前,各學(xué)校對存在的安全隱患作了有效的處理措施。。

經(jīng)中心學(xué)校組織的開學(xué)檢查,全鄉(xiāng)所有中小學(xué)無一例濫收費或搭車收費行為,各校嚴(yán)格實行收費公示制度,在學(xué)校醒目位置懸掛公示牌。

新的一學(xué)期已經(jīng)開始,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我們將強化管理手段,努力提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,積極進行教學(xué)研究和新課程改革,爭創(chuàng)群眾滿意的學(xué)校,為陳店教育的美好明天做出新的貢獻。

學(xué)校遠景規(guī)劃匯報篇五

作為會議的共同主辦方,全國信息技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會教育技術(shù)分技術(shù)委員會秘書長、清華大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)系教授鄭莉為大會致辭。

她指出,教育信息化需要標(biāo)準(zhǔn)先行。標(biāo)準(zhǔn)的研制和應(yīng)用離不開一線的從事教育信息化管理、研發(fā)和應(yīng)用的老師的參與和支持,離不開教育信息化企業(yè)的參與和應(yīng)用。借此機會,希望集學(xué)者、專家與企業(yè)的合力,共同研制和推廣教育信息化標(biāo)準(zhǔn),助力高校信息化建設(shè)的全面提升。

教育信息化在新時期的新挑戰(zhàn)。

教育部教育信息化技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)委員會主任、華東師范大學(xué)終身教授祝智庭。

教育部教育信息化技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)委員會主任、華東師范大學(xué)終身教授祝智庭在線上帶來了《無縫學(xué)習(xí):教育信息化建設(shè)與應(yīng)用新路向》的分享。疫情的到來使教育過程發(fā)生了結(jié)構(gòu)性的變化,讓無縫學(xué)習(xí)成為新常態(tài)。無縫學(xué)習(xí)需要從方法上考慮,進行教學(xué)法的設(shè)計,祝教授為設(shè)計下一代數(shù)字學(xué)習(xí)環(huán)境指出了一個新的思考方向。

強教學(xué)——信息化支撐教育教學(xué)改革。

學(xué)校遠景規(guī)劃匯報篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

首先我代表全校師生,對各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨表示熱烈的歡迎,下面就我校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的創(chuàng)建工作做以匯報。

天門中學(xué)地處方正縣西,東鄰螞蟻河,北鄰松花江,是方正縣一所規(guī)模較大的農(nóng)村寄宿制初中,學(xué)校占地面積6、4萬平方米,校舍面積5274平方米,現(xiàn)有在校生462人。其中住宿生近300人,教職工60人,專任教師配備較為齊全,有市縣級骨干教師26人,三年來我們始終把優(yōu)化育人環(huán)境、提高教育質(zhì)量、突出學(xué)校特色作為工作主線,以德育為首加強師德建設(shè),以新課改為契機,優(yōu)化教學(xué)過程,以科研為載體,建構(gòu)有效教學(xué),從而使學(xué)生的養(yǎng)成教育和自主學(xué)習(xí)方面有了很大進步,初中生畢業(yè)合格率,中考升學(xué)率均位列全縣前茅。在全校廣大師生的共同努力下,在秉承優(yōu)良傳統(tǒng)的同時,勇于創(chuàng)新,加強學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),教育質(zhì)量得到進一步提高,現(xiàn)已成為全縣初中的排頭兵。

(一)積極改善辦學(xué)條件,努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

在上級政府及主管部門的高度重視下,三年來共投入資金300多萬進行辦學(xué)條件的改善,其中包括建設(shè)宿舍樓2100平方米,外村學(xué)生全部寄宿,徹底解決學(xué)生上學(xué)困難問題。同時校園新增硬化面積5000平方米,綠地面積12000平方米,擴建了一個8000平方米的運動場地,植樹7000多株,形成了一個苗木基地。投入6萬多元,進行校園環(huán)境文化建設(shè)。春夏之季,校園內(nèi)綠樹成萌、花香撲鼻,校園環(huán)境突顯育人功效。今年我們每班又實現(xiàn)了“班班通”,多媒體教學(xué)走進了課堂,又購置了大量的教學(xué)設(shè)備和儀器,確保了實驗教學(xué)及相應(yīng)學(xué)科正常開課。從而使學(xué)校的整體辦學(xué)條件有了一個大幅度的提升。

(二)優(yōu)化學(xué)校管理,明確辦學(xué)方向。

三年來,我們不斷規(guī)范辦學(xué)行為,加強內(nèi)部管理,完善各項規(guī)章制度,形成了以學(xué)校章程為核心的學(xué)生管理、教師管理、職能管理、教學(xué)管理、課程管理、科研管理、校務(wù)管理八個一級管理,三十二個二級管理的規(guī)范有序的管理體系,為全面提高質(zhì)量,建立一個良好的管理基礎(chǔ)。在管理上我們始終堅持:一是層次管理和網(wǎng)絡(luò)管理相結(jié)合,做到層網(wǎng)并建,使管理更加科學(xué)有效。二是強化職能,深入一線,實時掌握教學(xué)情況。三是強化制度約束,細字當(dāng)頭,體現(xiàn)人性管理,情字當(dāng)先,既避免了制度上墻,人性靠旁的局面,又密切了干群關(guān)系,從而為提高質(zhì)量創(chuàng)造了良好的人際關(guān)系和管理氛圍。我校認(rèn)真貫徹和執(zhí)行教育方針,把學(xué)生的終身發(fā)展,教師專業(yè)發(fā)展作為推進素質(zhì)教育的突破口,把標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),作為推進學(xué)校發(fā)展的落腳點,通過總結(jié)學(xué)校發(fā)展的歷史過程,反思學(xué)校辦學(xué)育人的特點,在征求廣大教師意見的基礎(chǔ)上,提出了解放師生、主動發(fā)展、文化引領(lǐng)、彰顯特色的學(xué)校辦學(xué)育人核心理念,針對教師的職業(yè)倦怠提出了實現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展,走進教師快樂家園的教師發(fā)展目標(biāo),針對學(xué)生的終身發(fā)展,提出了健康活潑、德峻智淵的成長目標(biāo),同時我們還明確了提高教育質(zhì)量,優(yōu)化育人環(huán)境,突出辦好特色的工作主線,以上辦學(xué)理念、辦學(xué)思路的提出,不但使學(xué)校能處在思想管理的氛圍中,同時也奠定了學(xué)校文化基石,在今后的發(fā)展中,不斷凝集力量,豐富內(nèi)容,最后把學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢,通過文化引領(lǐng)變成辦學(xué)特色,實現(xiàn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。

(三)以德育為首,促進學(xué)生的發(fā)展。

狠抓德育和體育,促進智育發(fā)展是我校多年來的辦學(xué)思想。在抓德育教育時,我們把學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成,做為基礎(chǔ)工程來抓,學(xué)校結(jié)合當(dāng)?shù)貙W(xué)生狀況,制定了一系列的行為規(guī)范和要求,同時學(xué)校成立了網(wǎng)絡(luò)化的管理體系,其中主要是以學(xué)生自我管理為主,通過充分發(fā)揮學(xué)生會、班團隊會的職能作用來提升學(xué)生自我約束、自我管理水平,同時我們也把課堂作為學(xué)生德育教育的主陣地,要求教師們通過建立良好的師生關(guān)系,利用生動的課堂教學(xué)達到思想教育的目的,通過課堂活動達到培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會合作,懂得尊重和理解他人,完善家校合作機制,尤其是發(fā)揮人文學(xué)科的優(yōu)勢,對學(xué)生進行愛國主義、集體主義的教育,定期組織召開家長會,以及經(jīng)常開展警校共建活動,達到了學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育目的。多年來我校學(xué)生沒有出現(xiàn)一次嚴(yán)重打架斗毆事件,更沒有出現(xiàn)一例違法犯罪案例。加強學(xué)生的學(xué)法研究與指導(dǎo),多年來以新課改為契機,我校研究使用三導(dǎo)式的教學(xué)方式(即在情感上誘導(dǎo),在學(xué)法上指導(dǎo),在知識上引導(dǎo)),貫徹和落實學(xué)習(xí)常規(guī),提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,通過讓學(xué)生學(xué)會主動參與,讓學(xué)生學(xué)會合作學(xué)習(xí),讓學(xué)生體驗成功的愉悅來培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。

搭建校園文化平臺,促進學(xué)生全面發(fā)展。從構(gòu)建校園文化核心出發(fā),以班報、板報、校園廣播,每天送學(xué)生一句話,每周送學(xué)生一個故事為載體,以大型活動為契機,以日常管理為切入點,不斷滲透和營造具有人文精神校園文化氛圍,精心打造一個個師生參與的平臺,從守紀(jì)教育月到傳美教育周,從雷鋒日的公益勞動到每周三的衛(wèi)生掃除,從文明班級的創(chuàng)建到十大標(biāo)兵的評選,從每周的班會到集會教育,從每天的升降國旗到周一的升旗校會,從校園之聲小廣播到每月兩次的板報,從心理健康講座到安全日教育活動,從值周每天站崗、值勤到班主任們的早來晚走,努力創(chuàng)設(shè)以人為本,人人參與,溫馨和諧的校園文化氛圍,讓其成為學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)業(yè)求知,學(xué)會健康,學(xué)會合作的富含激情與個性的健康土壤,多彩的校園文化生活是師生校園生活的重要組成部分,經(jīng)過幾年努力我們逐步形成了校園歌手大賽,體育運動會,學(xué)?;@球賽,蒲公英校園藝術(shù)節(jié),校園環(huán)境志愿者活動等板塊組成的相對穩(wěn)定的校園文化格局,以校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)規(guī)范健全的規(guī)章制度為主體的校園思想文化及優(yōu)美、靜雅、和諧為特色的校園環(huán)境文化格局,與此同時,我們把政治課的每課主題及地理課的世界之最、語文課的古詩詞、英語課的常用詞語及感動中國十大人物的展示、學(xué)生佳作欣賞作為學(xué)校隱性校本課程開發(fā)布置在走廊,形成了獨具特色的走廊文化格局,從而促進師生共同成長。

(四)以學(xué)論教,促進教師專業(yè)發(fā)展。

課程改革要求我們的教學(xué)方式發(fā)生著質(zhì)的改變,正是基于此,按照新理念——新課標(biāo)——新教材——新培訓(xùn)——新課堂這樣的一個脈落,在教師專業(yè)素質(zhì)提高方面先后開展了新課程相關(guān)培訓(xùn),校本研修及崗位練兵三個專題活動,在活動中我們把以學(xué)論教,作為核心理念,把學(xué)生的學(xué)習(xí)效果作為教師教的是否合理,是否理想的試金石,堅持以學(xué)的方式討論教的方式,以學(xué)的狀態(tài)討論教的狀態(tài),以學(xué)的質(zhì)量討論教的質(zhì)量,通過學(xué)生的學(xué)來映射和考察老師的教,在活動中我們主要通過案例分析的方法及行動研究的方法來促進教師專業(yè)發(fā)展形成教學(xué)特色,通過三年的努力,全校涌現(xiàn)了一批教學(xué)能手,學(xué)科教學(xué)水平、課堂教學(xué)效果明顯提高,不同學(xué)科形成了不同教學(xué)風(fēng)格,如數(shù)學(xué)學(xué)科以問題設(shè)計為核心的培養(yǎng)學(xué)生思維能力的課堂教學(xué),還有理化組的透過生活看問題的課堂教學(xué)風(fēng)格,以及不同學(xué)科都在運用的三導(dǎo)式的教學(xué)方式,三年來我們在教師專業(yè)發(fā)展的道路上灑下了辛勤的汗水,老師們都積累了大量的經(jīng)驗、心得,同時我們也總結(jié)出教師專業(yè)發(fā)展離不開幾個方面:即堅持教學(xué)相長,在師生交流中發(fā)展自己,堅持反思教育實踐,在總結(jié)經(jīng)驗中提升自己,堅持尊重同行,在借鑒他人中完善自己,堅持投入教育研究,在理性認(rèn)識中豐富自己,堅持學(xué)習(xí)教育理論,在把握規(guī)律中端正自己。三年來我們一直把關(guān)心教師,贏得教師作為師資隊伍建設(shè)的核心內(nèi)容,我們把目標(biāo)激勵,活動促進,壓擔(dān)子作為隊伍建設(shè)的主要辦法,學(xué)校盡力為教師搭建平臺,并把制度建設(shè)和人性化關(guān)懷有機結(jié)合,做到管而有度,理而有節(jié),最大限度調(diào)動教師的積極性,加強師德建設(shè),提高服務(wù)育人的意識,我們把正行風(fēng)、樹行象作為師德建設(shè)的主要工作,同時我們又把建立平等的師生關(guān)系作為主要內(nèi)容,并且把《新課程背景下農(nóng)村初中新型師生關(guān)系研究》作為課題在全校進行研究,建立了教師間、師生間及教師與家長間的平等、民主、相互尊重、和諧融洽的人際關(guān)系,形成了一支師風(fēng)正、師心慈、師儀端、師學(xué)勤、師業(yè)精、師品高的教師隊伍,得到社會家長的好評,為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

(一)寄宿程度高,寄宿管理規(guī)范。

我校住宿生占總?cè)藬?shù)的70%,寄宿程度在全縣是最高的,寄宿條件也是非常好的,在多次的省市縣領(lǐng)導(dǎo)視查工作中得到了好評,與此同時,我們形成了以安全管理為保障,學(xué)習(xí)管理為核心,住宿和飲食管理為基礎(chǔ)的四個方面的管理規(guī)程,使寄宿管理順暢有序,沒發(fā)生一起安全事故,得到每一位家長的好評。通過寄宿管理,解決了學(xué)生上學(xué)困難,有效地控制了輟學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生,促進了教學(xué)質(zhì)量的提高。

(二)教師基本功扎實,教學(xué)質(zhì)量高。

我?,F(xiàn)有市級骨干教師3人,縣級骨干教師23人,市級班主任標(biāo)兵2人,市級優(yōu)秀班主任14人,幾年來我們通過觀課議課、崗位練兵、校本研修等專題活動,極大地促進了教師專業(yè)水平,其中有一名班主任教師在市里舉行的主題班會大賽中獲獎,有五名教師被評為哈爾濱義務(wù)教育階段課程改革先進教師。最近我校有兩名教師在鄉(xiāng)村教師進名?;顒又蝎@獎,并在黑龍江電視臺新聞欄目播出,在全市這次活動中,唯一一所農(nóng)村學(xué)校能有兩名教師在哈市名校作課,受到專家和領(lǐng)導(dǎo)們的好評。正因如此,我校的教育質(zhì)量逐年提高:20xx年升入一中36人,20xx年43人,20xx年54人。

(三)具有濃厚的體育文化氛圍。

多年來,學(xué)校特別重視體育工作,提出了狠抓體育就是抓德育的工作思路,正因如此,我們學(xué)生的體育素質(zhì)和運動競技水平是全縣一流的。在去年的全縣全民運動會上,初中組26個大項我們得了22個冠軍,16個亞軍,全縣初中生籃球賽獲得第一名。

文化引領(lǐng)是學(xué)校發(fā)展的最高境界,為此我們通過外在的校園環(huán)境建設(shè)及內(nèi)部的制度創(chuàng)新,校本課程開發(fā)及探究式課堂模式的構(gòu)建等形式作為構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織的載體,挖掘?qū)W校的優(yōu)勢內(nèi)涵,盡快使學(xué)校走內(nèi)涵發(fā)展之路,這也是我們今后發(fā)展的主要目標(biāo)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),我們學(xué)校在創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的道路上經(jīng)歷了曾經(jīng)的迷茫,繼而的執(zhí)著,和現(xiàn)在的頓悟,取得了一點點的成績,如果說這點成績就像冬天里的一朵梅花,能給各位領(lǐng)導(dǎo)帶來一點點的春意,那么我們相信有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、信任和支持,在我們?nèi)熒墓餐ο?,在不遠的一天一定會給您帶來姹紫嫣紅的滿園春色。

學(xué)校遠景規(guī)劃匯報篇七

為了認(rèn)真落實《七里河區(qū)“五園”特色學(xué)校創(chuàng)建工作實施方案的通知》精神,進一步提高學(xué)校教育管理的水平,把創(chuàng)建“健康校園”作為構(gòu)建和諧教育的綜合目標(biāo),努力辦人民滿意的教育,使學(xué)校教育達到“健康校園”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),把我校建設(shè)成為名副其實的“健康校園”。我們開展了一系列富有創(chuàng)造性的工作,做到了健康教育經(jīng)?;?,健康活動系列化,健康文化特色化?,F(xiàn)將創(chuàng)建“健康校園”工作匯報如下:

1.制定了健康校園創(chuàng)建計劃,落實健康教育的目標(biāo)要求。我們制定了《建蘭路小學(xué)創(chuàng)建“健康校園”工作計劃》和《建蘭路小學(xué)“健康教育月”活動推進計劃》,提出了創(chuàng)建的總體要求、主要目標(biāo)和具體措施,四月份開展了“健康教育月”系列活動,使教師明確了小學(xué)生心理健康標(biāo)準(zhǔn)、小學(xué)生心理健康教育大綱的教學(xué)目標(biāo),并通過健康教育課和開展“健康教育月”系列活動,全面落實小學(xué)生健康教育的基本要求,籌措資金建設(shè)心理健康咨詢室配備相關(guān)器材,開展咨詢服務(wù),并在去年建成了“無煙”學(xué)校。

2.開展了健康問卷調(diào)查,摸清學(xué)生心理健康的基本狀況。我們先后發(fā)放了《建蘭路小學(xué)學(xué)生心理健康狀況——問卷調(diào)查(一)》、《建蘭路小學(xué)學(xué)生心理健康狀況——問卷調(diào)查(二)》和《“家長,你了解自己的孩子嗎”——心理健康問卷調(diào)查(三)》等三份調(diào)查共計1600多張問卷,基本摸清了學(xué)生心理健康的基本狀況。

3.進行了健康知識答題活動,比較地系統(tǒng)學(xué)習(xí)了健康知識。我們先后對一至六年級學(xué)生進行了小學(xué)生健康知識試題”

(一)答題活動,并針對學(xué)年段的不同要求,分低、高年級進行了“小學(xué)生健康知識試題”

(二)的答題活動,三至六年級學(xué)生開展了健康知識作文比賽。學(xué)生參與率達到100%,使學(xué)生們比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了健康知識。

4.制定了師生健康計劃,倡導(dǎo)開展健康文明生活。我們要求師生制定“建蘭路小學(xué)教師個人身心健康計劃”和“建蘭路小學(xué)學(xué)生個人身心健康計劃”,認(rèn)識健康的意義和重要性,根據(jù)自身的身體健康狀況,提出具體的個人健康計劃,倡導(dǎo)開展健康文明生活。

5.舉辦了健康教育培訓(xùn),對教師進行了心理輔導(dǎo)和調(diào)適。組織校領(lǐng)導(dǎo)和教師參加教育局心理健康培訓(xùn),三位校領(lǐng)導(dǎo)分別為全校教師舉辦了《教師心理健康對學(xué)生心理健康的影響》(主講人:劉福)、《一個健全的心態(tài),比一百種智慧都更有力量》(主講人:侯斌)、《小學(xué)生心理不健康的表現(xiàn)、成因及對策》(主講人:張有豹)的心理健康教育講座,對教師進行了心理輔導(dǎo)和調(diào)適。

6.開展了心理健康課題研究,對學(xué)生心理健康案例進行研究。我們積極開展學(xué)生心理健康課題研究,基本摸清了建蘭路小學(xué)各班學(xué)生身心健康的基本狀況,并有針對性地開展了建蘭路小學(xué)學(xué)生心理健康案例分析研究,對小學(xué)生心理不健康的表現(xiàn)、成因及對策進行了的探討,初步取得了一些有價值的研究資料和相關(guān)數(shù)據(jù)。

7.進行了學(xué)生心理健康測試,掌握了學(xué)生心理健康的狀況。我們對全體學(xué)生進行了“學(xué)生心理健康狀況綜合測試”和“學(xué)生心理健康狀況分項測試”,取得了大量的有價值的數(shù)據(jù)資料和信息,基本掌握了全校學(xué)生心理健康的基本狀況。

8.開展了心理健康測量評定,進行了學(xué)生心理咨詢個案訪談。我們先后對全校752名小學(xué)生進行了“心理健康綜合測量”和“心理健康評定”,通過測量和評定后,對存在有不同程度心理健康問題和智力障礙的42名學(xué)生,逐個進行了積極地心理疏導(dǎo),心理咨詢教師對每個學(xué)生逐人進行了心理咨詢訪談,幫助他們解決心理障礙問題。

9.選編了健康歌謠和名言,采用藝術(shù)演出的形式進行教育。我們將健康教育知識編寫成歌謠,利用“詩意化”教育藝術(shù)匯演的形式,編排成節(jié)目讓學(xué)生參加演出,這種教育形式喜聞樂見,使學(xué)生們受益匪淺。還選編了部分“健康教育名言”讓師生學(xué)習(xí)感悟,使他們懂得了人應(yīng)該健康成長,快樂生活。

10.開展了心理健康教育故事教學(xué),編寫了健康教育校本教材。為了讓全校師生更好地參與健康教育,將健康教育滲透到教育教學(xué)工作之中,我們一方面選編了《心理健康教育故事48例》進入課堂,很受學(xué)生喜歡。同時,根據(jù)教學(xué)實際需要,編寫了校本教材《健康教育指導(dǎo)手冊》,組織全校師生學(xué)習(xí),收到了明顯的教育效果。

綜上所述,創(chuàng)建“健康校園”我們做到“健康教育經(jīng)?;】祷顒酉盗谢?,師生身心健康化,健康文化特色化,硬件保障標(biāo)準(zhǔn)化”,學(xué)校20xx年3月被區(qū)委、區(qū)政府授予“無煙學(xué)校”,現(xiàn)已基本達到“健康校園”的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),懇請七里河區(qū)教育局“健康校園”領(lǐng)導(dǎo)小組檢查復(fù)驗。

學(xué)校遠景規(guī)劃匯報篇八

我校成立于2006年9月,是市教育局管理的一所六軌制初級中學(xué)。學(xué)校占地40.7畝,建筑面10053平方米,操場面積18000平方米,綠化面積2500平方米。經(jīng)過四年的艱苦創(chuàng)業(yè)和快速發(fā)展,現(xiàn)已成為一所設(shè)施完善,管理規(guī)范的現(xiàn)代化學(xué)校。目前有三個年級,20個教學(xué)班,90余名教職工,1516名學(xué)生。建校四年來,我校認(rèn)真貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強青少年體育,增強青少年體質(zhì)的意見》、《學(xué)校體育工作條例》,全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,在開全開足體育課的同時,堅持以創(chuàng)建省級體育傳統(tǒng)項目校為抓手,積極開展學(xué)生陽光體育運動,推進學(xué)校群體工作快速發(fā)展,取得了顯著的工作成效?,F(xiàn)將我校近年來體育傳統(tǒng)項目學(xué)校工作情況做一總結(jié)匯報。

加強學(xué)校體育工作,增強學(xué)生體質(zhì),促進學(xué)生健康成長是關(guān)系國家和民族的大事,是學(xué)校全面實施素質(zhì)教育,促進青少年學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展的重要內(nèi)容,也是我校養(yǎng)成教育中培養(yǎng)學(xué)生良好體育鍛煉習(xí)慣的重要組成部分。建校伊始,我校就確立了養(yǎng)成立校、改革活校、管理強校、科研興校、特色辦校的工作思路,堅持“五育”并重,強化學(xué)校體育工作,克服長期以來學(xué)校存在的片面追求升學(xué)率,重智育、輕體育的傾向,避免穿新鞋、走老路的辦學(xué)傾向。06年在借xx小學(xué)校舍辦學(xué)時,僅有300余名學(xué)生,我校就按國家規(guī)定課程標(biāo)準(zhǔn),開全和開足了體育課,成立了學(xué)校學(xué)生田徑代表隊、籃球代表隊、合唱隊和舞蹈隊。雖然沒有運動場地,我們積極創(chuàng)造條件,借實驗中學(xué)場地成功地舉辦了第一屆田徑運動會。在多年的體育工作中,我們從組織領(lǐng)導(dǎo)、制度建設(shè)等方面入手,努力做到了體育工作和體育傳統(tǒng)項目校建設(shè)“三到位三落實”。

一是組織領(lǐng)導(dǎo)到位,落實制度建設(shè)。學(xué)校成立了校長任組長、副校長任副組長、藝體中心主任和體育教師為成員的體育工作領(lǐng)導(dǎo)組暨體育項目校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)組,明確了領(lǐng)導(dǎo)組的工作職責(zé)、目標(biāo)和任務(wù),制訂了學(xué)校體育工作相關(guān)制度和辦法。結(jié)合學(xué)校工作章程和發(fā)展規(guī)劃,制訂了學(xué)校體育傳統(tǒng)項目建設(shè)發(fā)展規(guī)劃。把體育教學(xué)、代表隊訓(xùn)練、運動會和各種競賽活動納入學(xué)校常規(guī)管理,建立了以績效工資為基礎(chǔ)的體育和傳統(tǒng)項目校建設(shè)考核項目,為學(xué)校體育工作的全面開展奠定了組織領(lǐng)導(dǎo)和機制保障。

二是隊伍建設(shè)到位,落實教師配備。建校之初,我校僅有35名教師,在師資不足的情況下,我們采取“一崗多責(zé)”的管理辦法,加大教師的工作量,體育教師既要從事日常體育教學(xué)工作,還要承擔(dān)代表隊的訓(xùn)練,同時還肩負著學(xué)校部分行政管理工作。以班級體育工作為基礎(chǔ),注重發(fā)揮班主任和班干部的積極作用,搞好班級體育活動和體育管理。目前我校按編制職數(shù)配備了四名專職體育教師,兩名專職訓(xùn)練教師,充實了學(xué)校體育師資和隊伍建設(shè),從而形成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面抓,分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓,體育教師具體抓,教職員工全員抓的體育工作格局。

三是經(jīng)費保障到位,落實場地器材。為有效開展學(xué)校體育教學(xué)和體育活動,在學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費不足的情況下,我校多方籌資,積極改善辦學(xué)條件,把學(xué)校體育經(jīng)費列入學(xué)校教育事業(yè)費,不斷充實和增加體育器材和設(shè)施。06年我們一無經(jīng)費,二無場地,三無器材,向市教育局教學(xué)用品中心借資購買了籃球、軟墊、鉛球、鐵餅、跳高架等體育器材,學(xué)生自制開展了踢毽子、跳繩活動。07年我們學(xué)校沒有場地,在新建的校園里,用磚鋪實開辟了兩個籃球場和學(xué)生活動場地,2010年3月份,我校觀禮臺、塑膠操場和籃球場工程開工建設(shè),投資566萬元,目前學(xué)校體育設(shè)施設(shè)備滿足了學(xué)生日常體育教學(xué)和各種訓(xùn)練競賽活動,10月11日,我校承擔(dān)了全市中學(xué)生籃球賽和市直學(xué)校教職工籃球賽,以后將承擔(dān)市直中小學(xué)多種賽事,成為市直學(xué)校最好的體育場地和體育設(shè)施。07年以來,我們不斷加大體育經(jīng)費的投入,體育支出占教育公用經(jīng)費支出07年為6.78%、08年為9.37%,09年為4.11%,2010年截止10月份為8.10%,平均投入經(jīng)費占7.2%。

在學(xué)校教學(xué)工作中,我們注重處理學(xué)科教學(xué)和體育教學(xué)的關(guān)系,按國家課程標(biāo)準(zhǔn)開全開足體育課,每周每班安排三個課時的體育課;注重處理體育教學(xué)和體育訓(xùn)練的關(guān)系,合理安排體育訓(xùn)練時間,保證學(xué)生每天一小時體育活動,傳統(tǒng)項目代表隊訓(xùn)練,分年級每周三次以上,每次訓(xùn)練不少于90分鐘,重點做了以下幾方面的工作:。

1、遵循規(guī)律,確定項目,組建隊伍。按教學(xué)計劃要求,嚴(yán)格遵循初中學(xué)生生長發(fā)育的規(guī)律和生理、心理特點,按年齡特征確立了籃球、田徑傳統(tǒng)項目,以班級籃球、田徑代表隊為基礎(chǔ),建立了學(xué)?;@球、田徑男女代表隊。

2、圍繞中心,制定計劃,強化訓(xùn)練。結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)中心工作,制定了體育傳統(tǒng)項目教學(xué)工作計劃和訓(xùn)練計劃,利用早上和下午二節(jié)課后進行分項訓(xùn)練,雙休日、寒暑假進行集中訓(xùn)練,各種賽事前強化訓(xùn)練,做到了有計劃安排、有檢查考核。

3、依據(jù)標(biāo)準(zhǔn),建立檔案,跟蹤調(diào)查。結(jié)合學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試,建立了校級代表隊學(xué)生檔案,落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試報告制度的同時,對運動員的身體機能和運動水平進行了完整的記載。

4、舉辦活動,學(xué)習(xí)交流,提升水平。每年10月份,組織為期一個月的班級籃球賽,學(xué)校籃球代表隊走出校門和鳳臺中學(xué)、xx四中進行校級友誼比賽。每年春季堅持開展全校性田徑運動會。建校以來,連續(xù)四年參加了全市中學(xué)生田徑運動會和籃球運動會,在豐富校園體育文化生活的同時,強化了學(xué)校體育傳統(tǒng)項目建設(shè),提高了校級體育代表隊的競技水平。

5、項目創(chuàng)建,引領(lǐng)發(fā)展,成效頗豐。學(xué)校體育傳統(tǒng)項目的開展,在構(gòu)建學(xué)校辦學(xué)模式的同時,探索出一條以體育傳統(tǒng)項目引領(lǐng)學(xué)校體育教學(xué)工作的發(fā)展之路。2008年在全市中學(xué)生籃球賽中獲男子組第三名,被市體育局、教育局命名為“市級體育傳統(tǒng)項目?!保?009年全市中學(xué)生田徑運動會獲初中組團體第一名并榮獲“校長杯”,全市中學(xué)生廣播體操比賽獲二等獎,被市體育局、教育局命名為“xx市體育人才后備基地”;2010年全市中學(xué)生田徑運動會獲初中組團體第三名,籃球賽初中女子組第一名,男子組第四名,教職工籃球賽第一名,多次榮獲“體育道德風(fēng)尚獎”、“優(yōu)秀組織獎”等榮譽稱號。藝體中心主任馬社方老師多次被省體育局和省教育廳評為“優(yōu)秀教練員”,多次在報刊上發(fā)表論文并獲獎。郭海麗、張佳建、田野老師多次被市體育局、教育局評為“優(yōu)秀教練員”。

6、轉(zhuǎn)變觀念,校有特色,生有特長。體育傳統(tǒng)項目的建設(shè),改變了學(xué)校單一的以分?jǐn)?shù)評價學(xué)生、以升學(xué)率評價學(xué)校的傳統(tǒng)觀念和評價方式,形成了學(xué)校的特色,培養(yǎng)了學(xué)生特長。原初三趙會棟同學(xué)獲省運會800米中學(xué)生組第二名,以2分02秒6達800米二級運動員稱號;李曼同學(xué)獲省運會跳高第七名。09年,我校首次參加中考取得優(yōu)異成績,300名考生達xx一中錄取分?jǐn)?shù)線29人,向高中學(xué)校輸送體育特長生15人,向市體校輸送學(xué)生4人,70%的學(xué)生考取普通高中;2010年我校中考再次取得好成績,僅體育特長生升入高中17人,向市體校輸送學(xué)生5人,實現(xiàn)了重點高中有突破、普通高中大豐收,孩子們有書念的教學(xué)目標(biāo)。

搞好學(xué)校傳統(tǒng)項目建設(shè)對學(xué)校體育教學(xué)和群眾體育文化活動有著積極的推進作用。06年以來,體育傳統(tǒng)項目建設(shè)為我校注入了新的辦學(xué)思路,增強了學(xué)校辦學(xué)活力,促進了學(xué)校群眾體育文化活動的蓬勃開展。

1、傳統(tǒng)項目建設(shè),推進了體育教學(xué)開展。我校在開全開足體育課程的同時,改變了體育教學(xué)的隨意性,體育教師按學(xué)校課程安排進行教學(xué),按學(xué)期有計劃、有教案、有教研、有考評、有總結(jié),體育課和課間操以及各項體育活動,科學(xué)合理,有序進行,提高了體育教師的教學(xué)質(zhì)量,學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試中適齡學(xué)生的合格率占學(xué)生總數(shù)的95%以上。

2、傳統(tǒng)項目建設(shè),促進了體育陽光活動。我校多年堅持上午課間操和下午大課間活動,鼓勵學(xué)生走出教室,走下樓梯,走向操場,積極參加體育鍛煉,開展了冬季長跑活動。學(xué)校課間操采取音樂程序指揮,學(xué)生在《運動員進行曲》中步入操場,在集合號聲中迅速到指定區(qū)域整隊,在廣播操樂曲中完成廣播操,在優(yōu)美的校園歌曲聲中按班級依次走出操場,進入樓道,成為培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣和文明素養(yǎng)的有效形式和載體。

3、傳統(tǒng)項目建設(shè),創(chuàng)新了群體活動形式。為了調(diào)動師生的廣泛參與,突出學(xué)校體育的群眾性、廣泛性和趣味性,我校自己編排了30分鐘具有學(xué)校特色的、師生共同參與的大課間活動,堅持每天下午二節(jié)課后進行,大課間活動成為我校群眾體育活動的重要載體。今年三月份,省教育廳張卓玉副廳長來我校檢查工作時,觀看了我校大課間活動,對我校大課間活動給予了高度評價;市教育局組織全市各縣區(qū)教育局和兄弟學(xué)校觀看我校大課間后,進行總結(jié)并刻制成光盤在全市推廣;今年五月份,全國區(qū)域推進習(xí)慣養(yǎng)成——素質(zhì)教育高級研討暨山西xx現(xiàn)場會在我市召開,我校作為養(yǎng)成教育示范校進行了大課間表演,國家教育部和全國各省市代表觀看了我校大課間活動后,給予了贊賞。大課間活動作為我校開展群體工作和陽光體育運動的有效途徑,推進了學(xué)校體育活動的蓬勃開展。

回顧我校體育傳統(tǒng)項目校建設(shè)工作,雖然取得了一些成績,但與省級體育傳統(tǒng)項目校建設(shè)的要求還存在著一定的差距,主要表現(xiàn)為教職工的思想意識有差距,怕開展體育活動耽誤時間,影響學(xué)生學(xué)習(xí);學(xué)校在創(chuàng)建活動中,制度管理和機制建設(shè)上有差距,制度的建立不夠完善,不夠創(chuàng)新,缺乏可行性;創(chuàng)建中學(xué)習(xí)和交流方面存在差距,思路不開闊、方法不得力、效果不明顯、特色不鮮明。針對上述問題,我們將采取積極的態(tài)度,不斷加強和改進,為創(chuàng)建工作進行廣泛、深入的研究和探索,力爭實現(xiàn)創(chuàng)建目標(biāo),為學(xué)校體育事業(yè)作出應(yīng)有的積極貢獻。

學(xué)校遠景規(guī)劃匯報篇九

20xx年4月1日至4月2日,根據(jù)教育局安排,對9所農(nóng)村中小學(xué)實施營養(yǎng)餐的情況進行了現(xiàn)場檢查,現(xiàn)將檢查情況匯報如下:

一、主要做法。

1.加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。在營養(yǎng)餐實施過程中,所有學(xué)校嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定,成立以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及村支書為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,按照營養(yǎng)餐工作流程,確定專人負責(zé)“營養(yǎng)餐工程”的各項具體工作。同時,教委與各小學(xué)簽訂了目標(biāo)管理責(zé)任書,各學(xué)校均與所有家長簽訂了責(zé)任書,進一步明確了各自職責(zé)。

2.加強管理,制度健全。為確保營養(yǎng)改善計劃這項工作徹底落到實處,確保供應(yīng)的每個環(huán)節(jié)有章可依、責(zé)任清晰,制定和完善了《學(xué)生營養(yǎng)餐食品安全責(zé)任追究制度、《學(xué)生營養(yǎng)餐食品加工、方法制度》、《學(xué)生營養(yǎng)餐食品驗收儲存制度》、《食品工作人員管理制度》、《學(xué)生營養(yǎng)餐計劃應(yīng)急預(yù)案》等一系列制度,在制度上對營養(yǎng)餐改善計劃的實施提供可靠的保障。同時,按照工作安排健全了各項登記表冊,并按工作要求及時登記填寫。

3.加強了儲藏間的硬件建設(shè)。各校都能專門按照要求進行操作間和貯藏室建設(shè),粉刷墻壁,鋪設(shè)地板,做了吊頂,懸掛窗簾,安裝了防盜門、防盜欄等設(shè)施,購臵了分發(fā)籃子、滅蠅器、溫濕計、工作裝等設(shè)備,專門用于食品儲存、加工和分發(fā)。目前,全鎮(zhèn)的儲藏室基本能滿足本校學(xué)生營養(yǎng)餐儲存和加工要求。

4.做好了宣傳教育工作。在實施營養(yǎng)餐計劃的整個過程中,學(xué)校堅持不懈的開展?fàn)I養(yǎng)與健康等營養(yǎng)餐有關(guān)知識的宣傳教育,通過印發(fā)致“學(xué)生家長的一封信”、學(xué)校例會、主題班會、國旗下講話、召開家長會、辦板報、宣傳欄、標(biāo)語等形式大力宣傳提供營養(yǎng)餐的主要意義、操作方法和注意事項,使社會、家長、老師、學(xué)生對營養(yǎng)餐知識有了全面的了解和掌握。

5.認(rèn)真組織,操作規(guī)范。通過兩天的工作檢查來看,每所學(xué)校都能按規(guī)定流程,及時做好食品的驗收、儲存、加工、分發(fā)、留樣、回收和登記等各環(huán)節(jié)工作,確保安全,實行每天統(tǒng)計,及時處理出現(xiàn)的問題,做到萬無一失。整個操作流程規(guī)范,學(xué)生食用情況登記細致,學(xué)生對營養(yǎng)餐實施滿意。

二、存在不足。

由于各種設(shè)備配備還不到位,絕大多數(shù)學(xué)校儲藏室食品在地面堆積擺放,存放零亂且不衛(wèi)生。

學(xué)校遠景規(guī)劃匯報篇十

按照縣政府《大力推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的實施意見》和縣教育局《永嘉縣義務(wù)教育階段學(xué)校開展結(jié)對幫扶活動工作方案》文件精神,甌北二小與東岸小學(xué)結(jié)成結(jié)對幫扶對子。為進一步提高學(xué)校結(jié)對互助工作的實效性,促進學(xué)校間均衡、和諧發(fā)展,本著共享資源,共同提高的雙贏局面,在這一年的時間里,我們結(jié)對幫扶共同體在全體師生的共同努力下,順利完成了年初計劃中的各項任務(wù),取得了可喜的成績?,F(xiàn)將一年來此項工作情況總結(jié)如下:。

一、高度重視,嚴(yán)密部署。

強校帶弱校結(jié)對幫扶是統(tǒng)籌教育協(xié)調(diào)發(fā)展、優(yōu)化教師資源配置、解決薄弱學(xué)校師資力量薄弱問題的重大舉措,這對于提高我校教育教學(xué)質(zhì)量、促進義務(wù)教育均衡發(fā)展、具有重要戰(zhàn)略意義。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視結(jié)對幫扶工作,并把它作為向高質(zhì)量學(xué)校學(xué)習(xí)的極好機會,使得此項活動自始至終始有序開展。

二、積極開展各項活動,給我校教育教學(xué)增添了新的活動。

在學(xué)校工作會議上,校長多次向老師們闡述結(jié)對幫扶工作的意義。因此,在受幫扶過程中,我們虛心學(xué)習(xí),真誠面對,以心換心,以情促行。在工作中具體做到主動加強聯(lián)系,建立穩(wěn)定的互訪機制,提高我校辦學(xué)效率。

1、領(lǐng)導(dǎo)互訪,更新辦學(xué)理念。每學(xué)期開學(xué)初,兩校領(lǐng)導(dǎo)共同交流學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃與新學(xué)期的工作計劃,就學(xué)校教育管理、教學(xué)研究、教育科研等進行深入的探討。了解幫扶工作實施情況,共商學(xué)校發(fā)展大計,確定工作重點,相互協(xié)調(diào),制定幫扶實施方案,保證幫扶工作順利開展。

2、教師互訪,取長補短。自開展活動以來我校曾先后多次派教師到對方參觀學(xué)習(xí),對方也經(jīng)常派優(yōu)秀教師到我校指導(dǎo)實際教學(xué),通過開展教研活動,專題講座共同切磋教學(xué)技藝,提高了我校課堂教學(xué)效果。

3、教學(xué)展示,提高能力。從20xx年3月開始,在我校校長和甌北二小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注下,一共為我們送來了13節(jié)示范課,我們也去甌北二小上了13節(jié)匯報課,并且結(jié)對的教師進行了12節(jié)的磨課和集體備課活動,以及多次在教學(xué)上的專業(yè)指導(dǎo)。簡明新奇的課堂教學(xué)設(shè)計,精湛的教學(xué)藝術(shù),全新的教學(xué)理念,良好的教學(xué)效果,使我們的教師受益匪淺。有效地提高了我校教師在實際教學(xué)中的應(yīng)用能力。

4、專題講座,提高理念。每學(xué)期甌北二小的領(lǐng)導(dǎo)為我校開展2次教育教學(xué)以及管理經(jīng)驗學(xué)習(xí),并為我校師生開展了2次專題講座。每學(xué)期我校都派一名中層干部去甌北二小參加為期一周的參與式管理學(xué)習(xí)。

5、網(wǎng)絡(luò)交流,友誼永存。通過一年來的相互了解,使得我們兩校之間、教師之間建立了良好的友誼,并通過網(wǎng)絡(luò)平臺相互交流教學(xué)信息、教學(xué)方法、解疑釋難,使得我校教師在教學(xué)理念、教學(xué)方法、教師心理等方面得到了豐富和提高。

6、學(xué)生互動,加強交流。一年來,兩校互派學(xué)生參觀對方學(xué)校,組織多次活動,如:六一游園活動,郵戳繪畫等,使兩校學(xué)生不僅增強了友誼,也開闊了我校學(xué)生的眼界。

三、加強學(xué)習(xí),不斷進步。

結(jié)對幫扶工作是一項非常好的舉措。通過結(jié)對幫扶,對我們受助學(xué)校而言,收效頗豐,領(lǐng)導(dǎo)有了新的辦學(xué)理念,更加明確了辦學(xué)目標(biāo),不僅提高了辦學(xué)品位,而且提升了我校教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì),為我校的進一步發(fā)展贏得了更廣闊的空間。在結(jié)對幫扶工作中,甌北二小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的付出令我校全體師生深受感動,并表示誠摯的感謝。而我們收獲的更是愛心,是知識,是經(jīng)驗,是團結(jié),是友誼,是理解。

在今后的工作中,我們將借助幫扶活動的東風(fēng),積極、虛心地向甌北二小學(xué)習(xí),把他們的先進辦學(xué)理念與我校實際結(jié)合起來,為實現(xiàn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展做出貢獻。

學(xué)校遠景規(guī)劃匯報篇十一

xxxx年下期我校已經(jīng)正式開學(xué),開學(xué)初我校按照縣教育局開學(xué)工作統(tǒng)一部署,做到周密安排,精心組織,嚴(yán)格要求,確保開學(xué)的各項工作有條不紊地進行。學(xué)校各項工作一開學(xué)就步入健康的軌道,教育教學(xué)工作井然有序,全校師生精神蓬勃?,F(xiàn)將學(xué)校開學(xué)情況匯報如下:

嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為,執(zhí)行國家規(guī)定的課程方案開齊開足課程。嚴(yán)格規(guī)范辦班行為,教師無亂辦班、亂補課的現(xiàn)象,沒有教師從事有償家教的活動。規(guī)范教材管理,合理安排學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),使學(xué)生在快樂中求知,在成長中進步。

我校嚴(yán)格執(zhí)行收費項目和標(biāo)準(zhǔn)情況,并公開、公示,接受社會及群眾監(jiān)督,無違規(guī)收費現(xiàn)象。在學(xué)校醒目處張貼了收費公示、開具了財政部門統(tǒng)一印制的專用票據(jù),陽光操作。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財務(wù)管理制度,嚴(yán)格按預(yù)算辦理各項支出,食堂財務(wù)管理規(guī)范。

好積極的準(zhǔn)備。

學(xué)校把安全工作放在首位來抓,牢固樹立安全壓倒一切的意識,安全工作重于泰山。學(xué)校召開了安全工作管理會議,提高安全防范意識。學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)生上好“開學(xué)第一課”,并對學(xué)生進行防溺水、交通安全、食品衛(wèi)生安全、防火、防電、防病、防傷害等安全教育,提高了全體師生安全意識。學(xué)校全面開展安全隱患排查和整改工作,加強對校舍、圍墻、宿舍、樓梯等重點部位以及電器、電線、安全設(shè)施等重點環(huán)節(jié)的排查,徹底消除各種安全隱患。對排查出的安全隱患進行了整改,對校園周邊的重大安全隱患進行了認(rèn)真梳理。

教育即習(xí)慣的培養(yǎng)。好的習(xí)慣是高素質(zhì)的表現(xiàn),是安全校園形成的保障。為此政教副校長和政教主任在開學(xué)典禮上特意針對我校存在的壞習(xí)慣進行分析并規(guī)范養(yǎng)成,把本期的養(yǎng)成習(xí)慣的養(yǎng)成交給全體教師,在一個星期里讓科任教師為本班打分,并按年級按班級排名,以此促成學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

在新的一學(xué)期里,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我校堅持科學(xué)發(fā)展觀,強化管理手段,切實提升教育質(zhì)量,調(diào)動一切積極因素,以求真務(wù)實的工作精神開展工作,立足新起點,力爭學(xué)校各項工作再上一個新臺階。

學(xué)校遠景規(guī)劃匯報篇十二

我校是一所**區(qū)公立的外來工子弟學(xué)校,學(xué)生543人,教師31人,穗籍生與非穗籍生之比為1:22。

多年來一直秉承“為了創(chuàng)造適合師生優(yōu)質(zhì)發(fā)展”的辦學(xué)理念和“師生發(fā)展優(yōu)良、教育質(zhì)量優(yōu)良、社會效益優(yōu)良”的辦學(xué)目標(biāo)而努力辦學(xué)。在市區(qū)上級政府部門和街道、社區(qū)單位的關(guān)心與關(guān)懷,以及廣大社區(qū)居民的關(guān)心與支持下,我校近幾年獲得了廣州市民主管理先進單位;;廣州市規(guī)范化學(xué)校;廣州市綠色學(xué)校;廣州市無煙單位;廣州市區(qū)一級學(xué)校等多項榮譽,是**區(qū)一所優(yōu)質(zhì)公辦學(xué)校,學(xué)校發(fā)展良好。

20xx年來,一直堅持辦學(xué)開放,辦學(xué)規(guī)模從原來的6個教學(xué)班,擴大至12個教學(xué)班,為了學(xué)校不斷的壯大和發(fā)展,堅持對外招生,在滿足地段穗籍學(xué)生的基礎(chǔ)上,最大限度地解決社區(qū)居住的外來工子女,是**區(qū)教育的一大特色。但同時又面臨巨大的挑戰(zhàn),一是流動人口多,超生嚴(yán)重,無法滿足老百姓享受優(yōu)質(zhì)教育的意愿,隨之而來,入學(xué)矛盾越來越大。二是流動人口的不穩(wěn)定,所致學(xué)校學(xué)生的不穩(wěn)定,流動性大,凡到五年級開始,學(xué)生每年流動率高達25%,因而學(xué)校教育質(zhì)量難有保障。于20xx年9月獲得廣州市區(qū)一級學(xué)校,20xx年11月獲得廣州市規(guī)范化學(xué)校。

由于外來工子女多,學(xué)生的不穩(wěn)定,加之社區(qū)環(huán)境惡劣,學(xué)生行為習(xí)慣參差不齊,家庭教育環(huán)境差。學(xué)校堅持以環(huán)境教育為發(fā)展的突破口,教育和規(guī)范學(xué)生的行為,建立“我與學(xué)校同成長”的工作理念和工作機制,以創(chuàng)建廣州市綠色學(xué)校為契機,大力開展環(huán)境教育,結(jié)合“垃圾分類”的教育,促使師生的環(huán)境意識不斷提高,同時,借助家長學(xué)校,大力推進環(huán)境教育與垃圾分類工作。通過形式多樣的主題活動,學(xué)生的文明行為與家長的文明行為有了一個質(zhì)的改變。20xx年11月我校成功創(chuàng)建了廣州市綠色學(xué)校,20xx年11月成功創(chuàng)建了廣州市無煙學(xué)校。

堅持文化育人,結(jié)合**區(qū)教育局建設(shè)“十大工程”大力開展經(jīng)典文化教育,做到:課程、教材、人員和活動“四落實”,建設(shè)科學(xué)合理,符合我校發(fā)展的校園文化,以文明禮儀、校園安全、經(jīng)典文化為主旋律,三大板塊的校園文化,形成了:墻壁會說話、環(huán)境能育人,課堂自主發(fā)展的新格局。

學(xué)校堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路,以打造“教育創(chuàng)新工程、教育科研工程、經(jīng)典教育工程、教育建模工程、校園安全工程、名校名師工程”為學(xué)校發(fā)展的新元素,采取走出去、請進來的工作思路,注重內(nèi)部培訓(xùn)與外部培訓(xùn)相結(jié)合。多年來教師默默奉獻,熱愛本地區(qū)的教育事業(yè),敬業(yè)愛崗,教師隊伍十分穩(wěn)定,現(xiàn)有小學(xué)高級教師職稱18人,小學(xué)一級教師職稱13人,是一支學(xué)歷層次高、科研水平好、教育工作責(zé)任心強的教師隊伍,為學(xué)校新的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

學(xué)校遠景規(guī)劃匯報篇十三

家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校,家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,家庭教育為孩子的成長奠定堅實的基礎(chǔ)。為了給每一個孩子營造良好的教育環(huán)境,社區(qū)積極組織在寒暑假期間開辦社區(qū)家長學(xué)校,提高學(xué)生家長在家庭中正確指導(dǎo)和引導(dǎo)孩子的知識水平,促使家庭教育更好地成為學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)和紐帶,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。

萬方社區(qū)家長學(xué)校于20xx年08月19日開展了以“如何正確的指導(dǎo)孩子過一個愉快充實有意義的暑假”為主題的活動。

結(jié)束了忙碌的一學(xué)期,孩子們迎來了又一個五彩繽紛的暑假,家長朋友應(yīng)利用暑假時間,鼓勵支持孩子們參與社會大課堂,走進閱讀大世界,擁抱大自然,痛痛快快、瀟瀟灑灑、有條不紊、愉快充實的過一過有意義的暑假。在家長學(xué)校的課堂上,老師建議家長通過以下幾種形式幫助學(xué)生開展暑期活動:

2、讀一本好書,寫一份心得;

3、如果有出游計劃,可寫一份出游見聞;

4、參加一次社會實踐活動,如社區(qū)活動、小小志愿者活動等;

5、做好爸媽的小幫手,學(xué)做一道家常菜,為下班的父母增添一份小驚喜;

6、參加一下學(xué)校組織的成功家教經(jīng)驗交流會;

通過"家長學(xué)校"的學(xué)習(xí),在家長中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗心得,并在家長會中交流。充分調(diào)動社會教育資源,利用現(xiàn)代信息技術(shù)架起社區(qū)、學(xué)校、家庭之間有效溝通的橋梁,形成社會、學(xué)校、家庭和諧共育的局面,促進學(xué)生健康成長。

學(xué)校遠景規(guī)劃匯報篇十四

學(xué)校安全工作是事關(guān)師生生命安全和國家財產(chǎn)安全的頭等大事,事關(guān)社會的穩(wěn)定和人民群眾的家庭幸福,為此,我縣堅持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合,切實維護學(xué)校的正常教學(xué)、科研秩序和生活秩序,保證師生生命財產(chǎn)安全,努力營造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境,切實保障全縣教育事業(yè)的穩(wěn)定健康發(fā)展。

我縣始終把學(xué)校安全工作放在突出位置,思想上高度重視,行動上防范未然,做到時時處處把安全記在腦中,掛在嘴上,抓在手中,努力形成“安全工作責(zé)任重于泰山”的共識。我縣建立并完善了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和事故責(zé)任追究制,進一步明確了“誰主管、誰負責(zé)”的安全管理原則,落實各部門安全工作職責(zé),形成了一級抓一級,一級對一級負責(zé)的工作格局。

為切實重視和加強學(xué)校安全工作,縣教育局多次召開由校長參加的安全工作專題會議,交流經(jīng)驗,表彰先進,明確責(zé)任與要求。20xx年相繼制訂和轉(zhuǎn)發(fā)上級有關(guān)安全文件20多個,出臺了加強學(xué)校安全工作的18項制度,并對大型集體活動、學(xué)校用房、場地器材、實驗室管理、食堂飲食衛(wèi)生、交通等方面安全工作提出明確的規(guī)定,要求各校根據(jù)自身特點,做到依章辦事、定期檢查、違章必究。

1、以“平安**”創(chuàng)建活動為抓手推進學(xué)校安全工作?!捌桨?*”創(chuàng)建活動是我縣的重點工作任務(wù)之一,而“平安校園”創(chuàng)建活動是“平安**”建設(shè)的重要組成部分,也是貫徹落實《浙江省“平安校園”創(chuàng)建活動實施意見》文件精神的實際行動。為此,我們以創(chuàng)建“平安**”為契機,著力加大“平安校園”創(chuàng)建力度,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)縣屬各有關(guān)職能部門,齊抓共管,形成合力,對全縣學(xué)校周邊安全隱患進行了排查與匯總,并責(zé)令限期整改,使校園安全隱患得到及時排除,學(xué)校安全保障體系得以初步建立,青少年成長環(huán)境得到了進一步凈化。

2、做到學(xué)校安全工作與學(xué)校日常教育工作相結(jié)合。我縣各校在日常教育教學(xué)工作中時刻將安全防范工作放在第一位,確保學(xué)校教育教學(xué)活動的有序進行。如在森林火災(zāi)頻發(fā)、氣候干旱季節(jié),開展消防安全教育活動,提高師生應(yīng)對火災(zāi)等自然災(zāi)害的能力。重視學(xué)生的交通安全教育,利用交通安全宣傳月,認(rèn)真開展安全教育主題宣傳活動;積極開展交通安全學(xué)校創(chuàng)建工作,全力避免交通事故的發(fā)生。同時,利用電視廣播網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、黑板報、宣傳窗、講座、主題班會、文藝節(jié)目、逃生安全演練等形式,在中小學(xué)生中廣泛開展自我安全保護知識與技能的教育工作。

為使學(xué)校安全防范工作家喻戶曉,我縣切實加大了宣傳力度??h教育局專門設(shè)計印制了年歷,免費分發(fā)到全縣各學(xué)校,要求全縣各學(xué)校的宣傳畫廊、辦公室在醒目的地方張貼安全教育掛歷,時刻提醒做好安全工作??h教育局與縣電視臺策劃攝制了安全教育公益廣告,時刻提醒學(xué)生、家長、社會各界共同關(guān)注青少年學(xué)生的安全,努力構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會三位一體的立體式安全教育網(wǎng)絡(luò)。發(fā)放《安全須知》、《平安伴你成長》、《小學(xué)生自護自救手冊》等安全宣傳手冊,針對性地對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生系統(tǒng)地接受防溺水、防交通事故、防食物中毒等安全知識和技能,進一步提高了學(xué)生的安全防范意識和能力。

3、做到學(xué)校安全工作與學(xué)校心理健康教育相結(jié)合。針對目前中小學(xué)生中存在的心理偏差逐步嚴(yán)重的傾向,我縣各校通過開展心理健康教育活動、心理健康知識講座、開設(shè)心理信箱、成立心理咨詢室等方式,幫助學(xué)生克服心理障礙,使學(xué)生保持健康的心理狀態(tài),從而把因心理障礙發(fā)生的事故消除在萌芽狀態(tài)。通過開展心理健康教育活動,有力地促進中小學(xué)生健康心理素質(zhì)的提高,從源頭上消除了因心理不健康所產(chǎn)生的不安全現(xiàn)象。

1、認(rèn)真做好學(xué)校周邊環(huán)境整治活動。按照“打防結(jié)合、預(yù)防為主”的原則,縣教育局與縣綜治辦、縣城管執(zhí)法大隊等積極配合,在全縣開展集中整治學(xué)校校園及周邊治安秩序活動。各校堅持“預(yù)防為主,整建結(jié)合,重在建設(shè)”的原則,認(rèn)真做好各項工作,加強工作協(xié)調(diào),定期溝通情況,研究解決問題,真正形成齊抓共管的工作局面,有力推動了安全工作的深入開展??h教育局還會同工商、文廣、公安、衛(wèi)生等部門組織重點突出、針對性強的督查活動。如4—6月份,會同衛(wèi)生等部門多次重點督查學(xué)校(幼兒園)的周邊環(huán)境工作,確保萬無一失;6月份重點督查**中學(xué)等學(xué)校高考學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,給高考學(xué)生創(chuàng)造一個良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,順利完成高考任務(wù);9月份重點督查道路交通安全狀況、網(wǎng)吧及娛樂場所對在校學(xué)生的影響程度、無證流動攤位狀況、學(xué)校附近商店內(nèi)的商品和玩具等質(zhì)量情況。縣教育局還成立了網(wǎng)吧專項整治領(lǐng)導(dǎo)小組,出臺了《**縣教育局關(guān)于開展“網(wǎng)吧”專項整治的實施意見》。

面檢查,督促學(xué)校落實消防措施。縣教育局督促學(xué)校進一步加強實驗室、檔案室、圖書室、電腦房、財會室等重要場所的安全防范工作,認(rèn)真落實“治安保衛(wèi)工作條例”、建立健全“四防”安全檢查制。針對學(xué)校體育場地、器材存在的安全隱患,進行了專項檢查,責(zé)令有關(guān)學(xué)校馬上整改并及時上報整改情況。開展了“學(xué)校食堂達標(biāo)工程”,進一步保證了學(xué)校食堂衛(wèi)生的安全。同時,加強對學(xué)校小賣部的管理,嚴(yán)格控制進貨渠道,加強日常檢查,避免發(fā)生安全事故。目前,針對由學(xué)校布局調(diào)整所帶來的學(xué)生入學(xué)半徑加大的實際,重點整治了學(xué)校上下學(xué)交通車輛安全問題。另外,我縣結(jié)合教育創(chuàng)強這一工作,在教育經(jīng)費比較緊張的情況下,想方設(shè)法安排了一部分安全教育專項資金,幫助部分學(xué)校改善安全教育設(shè)施設(shè)備。

3、落實行動,開展校園危房大排查與地質(zhì)災(zāi)害防治專項檢查。為認(rèn)真貫徹落實省市有關(guān)文件精神,我縣啟動了校舍安全大排查,對存在問題,要求學(xué)校馬上整改,并下?lián)軐m椯Y金,落實到位。20xx年6月,縣委縣政府督查室召集了教育局、國土局、氣象局、水務(wù)局、建設(shè)局等部門,對全縣5所重點中小學(xué)進行了地質(zhì)災(zāi)害隱患的專項檢查,對于檢查中暴露的問題,學(xué)校能自身整改的馬上整改落實,學(xué)校無能力整改的由縣政府出面協(xié)調(diào)、落實整改。

由于我們思想統(tǒng)一,措施到位,應(yīng)對有效,應(yīng)該說我縣的學(xué)校安全工作總體情況良好。但我們也應(yīng)該清醒地看到,學(xué)校安全管理工作面臨的現(xiàn)實問題,特別是自然災(zāi)害、公共衛(wèi)生、交通安全、事故災(zāi)難等方面尚存在著較大的安全隱患,為此,我們將進一步牢固樹立“珍愛生命,安全第一,責(zé)任重于泰山”的意識,充分認(rèn)識保障少年兒童安全,是學(xué)校教育工作的首要職責(zé),是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要基礎(chǔ)。確立“增加設(shè)施經(jīng)費投入,改善校園安全環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,增強學(xué)生自我保護能力”的安全工作方針,繼續(xù)堅持“制度保證,重在預(yù)防”的安全工作思路,以創(chuàng)建“平安校園”為抓手,全面落實安全工作責(zé)任制,以更加扎實有效的工作,維護學(xué)校的安全和穩(wěn)定。著重做好以下三方面工作:

1、明確責(zé)任,落實安全工作制度。我縣將進一步完善學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和事故責(zé)任追究制,明確“誰主管、誰負責(zé)”的安全管理原則,落實各部門安全工作職責(zé),努力形成齊抓共管的學(xué)校安全工作運行機制,健全學(xué)校安全工作管理網(wǎng)絡(luò),增強嚴(yán)格執(zhí)行安全工作制度的主動性。進一步完善學(xué)校安全預(yù)警機制,堅持每月召開安全排查例會,定期分析校舍、交通、游泳、治安、飲食、課間活動、師生大型集體活動、冬春季傳染病等可能出現(xiàn)的問題,根據(jù)安全工作動態(tài),確定不同階段、不同季節(jié)的安全工作重點,發(fā)現(xiàn)苗頭性的問題,極早進行教育和防范,并結(jié)合學(xué)校實際,落實各類應(yīng)急預(yù)案,建立應(yīng)急工作機制和校園救助系統(tǒng),定期開展安全演練,確保師生臨危不亂。密切關(guān)注特殊群體學(xué)生的思想動態(tài),扎實做好師生結(jié)對幫扶工作,并有針對性的落實有關(guān)措施。

2、拓寬思路,確保安全教育到位。不斷拓寬學(xué)校安全教育思路,堅持以培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣來抓安全,以豐富學(xué)生的生活來抓安全,以建立正常的教學(xué)秩序來抓安全,以形成良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)來抓安全。堅持把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中,滲透到每一位教師的教育思想中,滲透到學(xué)校各個活動中,加大“平安校園”創(chuàng)建力度,全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識。

3、注重整改,及時消除安全隱患。進一步重視安全隱患的整改,平時仔細觀察、及時發(fā)現(xiàn)安全方面存在的問題,不輕易放過任何一個安全隱患,確保防患于未然。提高警惕,預(yù)防校園侵害,加強食品衛(wèi)生、交通安全、消防安全等方面的安全管理,尤其是切實加強防溺水教育,杜絕溺水事故發(fā)生。

總之,我們一定高度重視學(xué)校安全工作,盡力做到“重視重視再重視,盡心盡心再盡心”,以更加扎實的工作、嚴(yán)格的管理和精心的關(guān)愛,共同為學(xué)生撐起一片安全的藍天。

學(xué)校遠景規(guī)劃匯報篇十五

在縣委、人大、政府、政協(xié)和教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界愛心人士的關(guān)心和支持下,我校的學(xué)生營養(yǎng)改善計劃,于20xx年3月20日得以順利實施。自開展學(xué)生營養(yǎng)餐工程以來,我校非常重視學(xué)生營養(yǎng)餐的管理工作。結(jié)合上級精神,認(rèn)真工作,細心組織,努力完成任務(wù)現(xiàn)就前期工作匯報如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,建立工作機構(gòu)。

我校始終把營養(yǎng)餐放在重點,學(xué)校成立了以校長為組長和相應(yīng)后勤負責(zé)人及班主任等人員為組員的管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以切實做好學(xué)生營養(yǎng)餐管理工作,確保學(xué)生按時、足額、準(zhǔn)確發(fā)放,實名制人數(shù)統(tǒng)計情況統(tǒng)計上報,組織嚴(yán)密。

二、健全管理制度、落實工作責(zé)任制。

為使我校的營養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化。我校制定了《學(xué)生營養(yǎng)餐倉儲專管員職責(zé)》、《學(xué)生營養(yǎng)餐班主任職責(zé)》、《學(xué)生營養(yǎng)餐值日生職責(zé)》、《學(xué)生營養(yǎng)餐飲用奶的飲用規(guī)范》、《學(xué)生營養(yǎng)餐責(zé)任追究制度》、《學(xué)生營養(yǎng)餐安全報告及處置制度》、《學(xué)生營養(yǎng)餐留樣管理制度》、《學(xué)生營養(yǎng)餐食品發(fā)放與食用制度》、《學(xué)生營養(yǎng)餐食品收驗管理制度》、《學(xué)生營養(yǎng)餐工程食品儲存制度》、《學(xué)生營養(yǎng)餐衛(wèi)生管理制度》、《學(xué)生營養(yǎng)餐檔案管理制度》。同時制定管理人員崗位職責(zé),層層簽訂工作責(zé)任狀。

三、做好宣傳教育工作。

使學(xué)生和家長們知道這一惠民工程的重要意義,同時對學(xué)校的專職人員做好培訓(xùn)工作,對學(xué)生進行健康教育,使學(xué)生吃到健康、衛(wèi)生、放心的食品。

四、認(rèn)真組織,及時發(fā)放營養(yǎng)餐。

本學(xué)期我校共享受營養(yǎng)餐學(xué)生共628人實行每天上報每天出庫管理,及時進行收集信息(做好食品驗收、分發(fā)統(tǒng)計,學(xué)生飲食用情況統(tǒng)計,學(xué)生飲食用情況反饋登記),做好留樣,確保安全,實行每日統(tǒng)計,每月累計,學(xué)期匯總統(tǒng)計及時處理出現(xiàn)的問題,做到萬無一失。

五、細化工作,培養(yǎng)習(xí)慣。

因?qū)W生營養(yǎng)餐發(fā)放的是瓶裝學(xué)生專用奶,本期所需牛奶是一次性配送的,數(shù)量較多,我校是用專用庫房存放的,為保證環(huán)境,庫管人員每天定期開放門窗,保持室內(nèi)空氣流通。為確保牛奶不受鼠蟲破壞,庫管人員每天不定時的進行巡查。又因配送的蛋是生雞蛋,需另加工,所以雞蛋的存放和加工都在學(xué)校食堂進行,而后再跟牛奶一起統(tǒng)一發(fā)放。

由于營養(yǎng)餐食用過后,每天會產(chǎn)生六百多個牛奶包裝瓶跟六百多個蛋殼,如果隨意倒放勢必會造成環(huán)境的污染,包裝瓶內(nèi)所剩余的牛奶變質(zhì)還會引發(fā)疾病。為培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,保持學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,我校的營養(yǎng)餐殘余物,每天按班分類收集,統(tǒng)一焚燒處理。

回顧前期的學(xué)生營養(yǎng)餐工作,雖然取得一定成績,但是也還存在不足,比如說我校規(guī)模大,學(xué)生多,工作量大未能很好的做到面面俱到。在以后的工作中,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),力爭做得更好。

學(xué)校遠景規(guī)劃匯報篇十六

本人張xx,參加工作來一直都在學(xué)校保衛(wèi)部門工作,多年來始終如一地保持著認(rèn)真負責(zé)、勤業(yè)敬業(yè)、腳踏實地的工作作風(fēng)和正直無私的坦蕩胸懷?,F(xiàn)將一年來的工作進行如下匯報:

政治上,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,遵守國家的法律法規(guī),熱愛黨的教育事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大精神的思想,積極負責(zé)任地完成工作任務(wù),謙虛謹(jǐn)慎,任勞任怨,服從工作安排,盡職盡責(zé),虛心向有經(jīng)驗的同志學(xué)習(xí)。

工作上,平時認(rèn)真做好管轄片區(qū)的工作,本年度多次對轄區(qū)進行全面的安全檢查,并登記轄區(qū)暫住人口余人次;加強轄區(qū)內(nèi)個學(xué)院的安穩(wěn)工作隨時掌握各學(xué)院學(xué)生的思想動態(tài),發(fā)放和回收“學(xué)生宗教信仰調(diào)查表”份。破獲學(xué)生宿舍筆記本電腦被盜案件,捉獲嫌疑人名,追回被盜筆記本電腦臺,受到了學(xué)生和處領(lǐng)導(dǎo)的好評。在案件高發(fā)期在夜間布控中發(fā)現(xiàn)線索追回被盜手機一部有效的了學(xué)生宿舍被盜案件的多發(fā)性,抓獲西區(qū)盜竊電動車嫌疑人名;抓獲校內(nèi)盜竊自動車嫌疑人名,參加學(xué)校各類大型保衛(wèi)活動,圓滿完成了各項任務(wù)。

值班時能做到認(rèn)真履行工作職責(zé),按規(guī)定做好交接班手續(xù);巡邏時做細致認(rèn)真,勤觀察,發(fā)現(xiàn)疑人疑事及時處理;做到及時接警,接待報警人員熱情接待、仔細詢問、耐心解釋;對各類案情細心分析、及時處理,能及時完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的`任務(wù)。

努力提高自身的文化素質(zhì),利用業(yè)余時間加強基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),現(xiàn)在正抓緊時間學(xué)習(xí)安全保衛(wèi)和公安基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識及計算機的運用、操作,為適應(yīng)新形勢下的高校安定穩(wěn)定工作做好準(zhǔn)備。

今后還要加強政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進一步提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)知識水平,樹立保衛(wèi)處人員的良好形象,為師生員工營造一個穩(wěn)定、安寧、文明的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境而努力奮斗。

張xx。

x年x月x日。

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