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2023年學校教師管理工作總結(jié)(精選8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 00:19:35 頁碼:14
2023年學校教師管理工作總結(jié)(精選8篇)
2023-11-23 00:19:35    小編:zdfb

總結(jié)是對過去一段時間的經(jīng)驗和成果進行歸納和總結(jié)的一種方式??偨Y(jié)要簡明扼要,避免冗長和啰嗦,突出重點和核心內(nèi)容。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能為大家提供一些寫作的思路和經(jīng)驗。

學校教師管理工作總結(jié)篇一

近兩年來,在海安鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)人大的關(guān)懷下,在上級教育部門的指導(dǎo)及廣大教職員工的支持下,全校認真實踐科學發(fā)展觀,不斷更新辦學理念,開拓進取,求真務(wù)實,致力推動學校向前發(fā)展。各項工作取得顯著成效,徹底改變學?;A(chǔ)差、底子薄、環(huán)境劣、設(shè)備落后、實力疲軟,境況甚憂的現(xiàn)狀。學校規(guī)模日益壯大、教學質(zhì)量明顯提高、辦學水平逐年提高,學校先后被評為“徐聞縣一級學校”、“湛江市規(guī)范化管理學校”、“縣文明單位”和“滿意中學”;我本人多次被當選為海安鎮(zhèn)人民代表,20xx年7月,本人又獲得了徐聞縣優(yōu)秀黨員的榮譽?,F(xiàn)將近兩年來學校管理工作的情況總結(jié)如下,請予審議。

學校團隊堅持“面向世界,面向未來,面向現(xiàn)代化”的教育方針,認真貫徹教育政策,堅定正確的辦學方向,依照《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)治校,嚴格執(zhí)行《徐聞縣中小學教學工作管理意見》等有關(guān)教育教學文件,深入落實《廣東省20xx—20xx年教育現(xiàn)代化建設(shè)綱要》、《湛江教育事業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃》和《徐聞基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃》等教育建設(shè)規(guī)劃,不折不扣地執(zhí)行黨委、政府及上級教育部門的重大決策。并提出了“育人為本,質(zhì)量為基,總體培養(yǎng),全面發(fā)展”的辦學理念。

學校注重加強學校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),逐步形成了一個富有戰(zhàn)斗力、凝聚力和創(chuàng)造力的領(lǐng)導(dǎo)核心。

我到學校后,大膽選拔任用一批年富力強的優(yōu)秀教師充實到學校各級領(lǐng)導(dǎo)班子中來,優(yōu)化了班子結(jié)構(gòu)。實行集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工負責制,其他班子成員接受行政集體領(lǐng)導(dǎo),堅決執(zhí)行班子決策,落實分管崗位職責,做到責任明確,分工合作,領(lǐng)導(dǎo)到位,職責到位,管理到位,人人有事管,事事有人管。

發(fā)揮“總攬全局、協(xié)調(diào)各方”的作用,堅持民主集中制原則,重大問題集體討論決定,保證各項決策民主、科學、合理。加強班子成員之間溝通和聯(lián)系,維護班子權(quán)威,尊重成員的不同意見,支持成員創(chuàng)造性地開展分管工作,逐步形成一個相互配合,協(xié)調(diào)共事,心往一處想,勁往一處使的堅強領(lǐng)導(dǎo)集體。我?guī)ьI(lǐng)班子成員先后完善了《中考備考方案》、《全員聘任方案》、《教師量化考核方案》、《常規(guī)教學工作量化細則》、《績效工資分配方案》、《安全教育制度》、《衛(wèi)生制度》、《班主任量化考核方案》、《雙優(yōu)班評價方案》、《宿舍管理規(guī)定》等一系列目標管理制度,使各項工作都有章可循,有據(jù)可依,使學校目標管理逐步規(guī)范化、制度化和科學化。學校領(lǐng)導(dǎo)班子的工作能力和管理水平已經(jīng)得到了廣大教職工的一致認可。

學校還注重加強教師隊伍建設(shè),積極培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)的師資團隊。

利用每周一會的時間,組織教師學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),增強教師法制觀念和從教品德,端正教師職業(yè)行為。學校堅持以人為本,注重人文關(guān)杯,重視情感的傾注,關(guān)注教師的情感世界、價值追求和心靈感受,關(guān)心、關(guān)愛和關(guān)懷教師,讓廣大教師感覺到學校大家庭的溫暖,自覺安教、樂教和善教。

極實施“骨干教師培養(yǎng)”工程,推薦和鼓勵骨干教師參加上級部門組織的比賽和評比。近兩年,我校在縣優(yōu)質(zhì)課比賽中,獲縣優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎的有2人,獲縣優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎的有5人。

定期召開班主任會議,探索新形勢下德育工作特點和規(guī)律,了解班主任工作情況,發(fā)現(xiàn)問題及時研究解決,調(diào)動班主任積極性和主動性,發(fā)揮班主任在德育方面的主力軍作用,實現(xiàn)學生德育成果最大化。建立健全量化評價機制,客觀公正地考核評價班主任的管理效果、教師的教學效果,建立健全績效工資分配和教職員工的考核機制,嚴格執(zhí)行《績效工資分配方案》、《海安中學教職員工考核方案》和《海安中學班主任考核方案》順利完成績效工資分配工作,有效調(diào)動全體教師工作積極性;建立健全教職工維權(quán)機制,充分發(fā)揮教育工會的作用,積極維護教職工合法權(quán)益。近兩年來,教師屢獲嘉獎,共獲獎41人次,其中市獎2人,縣獎19人,鎮(zhèn)獎20人。

學校緊緊抓住教學質(zhì)量這條生命線,加強教學教研工作管理,做到“緊”、“嚴”、“實”、“活”、“效”相結(jié)合,教學質(zhì)量明顯提高。

扎實抓好教師備課、上課、練習、作業(yè)等常規(guī)教學工作的各個環(huán)節(jié),抓得緊,管得嚴,做得實,做到“教、聽、查、評”“四到位”。課堂教學貫徹“六進課堂”和“八字方針”的要求,有效地保證常規(guī)課堂教學質(zhì)量。每學期全縣常規(guī)教學工作檢查評比都名列前茅;各級各科期終考試優(yōu)秀率、及格率都提高了幾個百分點。

建立了以教導(dǎo)處為總指揮,科組為主陣地的校研工作機制,組織探究新課標理念下新的教學模式,以“一上一評”活動為載體,積極開展教研教改活動。教導(dǎo)處訂出《教研教改方案》,各科組根據(jù)方案定出科研專題,寫出實施方案,做到定人、定內(nèi)容、定時間、有計劃、有步驟地逐個落實教研專題。負責實施的教師歸納出階段性的成果,寫出可行性的論文。近兩年獲獎教學論文28篇。

每個學年度各級各科都根據(jù)本科特點舉行學科知識競賽。如英語科舉行口語對話和演講比賽,從中提高學生英語應(yīng)用能力;語文科舉行朗誦和作文比賽;數(shù)學、物理、化學科舉行知識技能競賽;政治科舉行時事知識競賽等。各學科參加各級比賽,榮獲市獎以上的有12人,縣獎的有35人。

非常重視抓好中考備考工作,抓得緊,做得早,堅持抓長遠,打基礎(chǔ)。從七年級抓起,把握考點、重難點,系統(tǒng)有序地進行備考教學。更重要的是盡力抓好初三級備考工作,做到早定中考備考方案,早成立中考備考小組,早召開學生備考會、畢業(yè)班教師會和學生家長會,讓教師、學生提早進入備考準備階段,進入中考備考戰(zhàn)狀態(tài)。同時,組織骨干教師分析研究往年的升學試題,設(shè)計一些針對性很強的練習,強化中考模擬測試訓練,實行月考和聯(lián)考制度,增強學生解題應(yīng)試能力。重視學生模考分析,尋找教與學中存在的問題,多方收集有關(guān)中考資料進行對比研究。加強與兄弟學校信息資源的交流,提高備考效率。

狠抓教學質(zhì)量提高后,效果顯著。每學年度都出色地完成重點高中、普通高中、職中、中技等各層次的招生任務(wù)。自20xx年我校中考被重點中學錄取人數(shù)首次突破40人大關(guān)后,成績一年上一個臺階,到今年20xx年我校中考被重點中學錄取人數(shù)突破80人大關(guān),在全縣同類學校中,我校屬于前列、比較突出的學校。近兩年來,考上重點中學137人,其中20xx年8月,我??既胝慷?人,湛附中3人,徐聞中學42人,總分800分以上有9人,高分層人數(shù)排在全縣第三位。20xx年,中考考入湛附中2人,徐聞縣中學52人,縣實驗中學35人。

學校堅持以德育為首,以生為本,提高學生自我管理、自我發(fā)展、自我服務(wù)能力,形成良好的校風。

組織開展“愛國主義教育”、“法制教育”、“中學生守則教育”、“中學生日常行為規(guī)范教育”、“環(huán)保教育”、“行為養(yǎng)成教育”、“國旗下講話”等主題教育活動,特別是堅持每周一次的國旗下講話制度,選擇不同主題,由班級輪流主講,已經(jīng)收到了較好的德育效果。堅持開展“心理咨詢”活動,幫助某些學生解開心中不解之結(jié),促進學生身心健康發(fā)展。

創(chuàng)造性地開展“變廢為寶”和“愛心扶貧”活動,發(fā)動全體同學收集廢紙、廢飲料瓶等,由學生會管理變賣,把所得的款額資助給貧困的同學。同時,每學期都組織師生開展“愛心行動”,前年全校師生為身患心臟病的葉子鍵同學捐款12000多元;為玉樹災(zāi)區(qū)捐款8000多元;“扶貧濟困日”捐款27905元。本學期為蔡小波老師捐款近20000元。這些活動使學生在愛心行動中學會了關(guān)心他人,感恩社會。受到家長和社會的高度評價。學校結(jié)合愛心行動開展“雙十佳”評選活動,每學期評選了10名“十佳優(yōu)秀班干部”,10名“十佳行為標兵”,利用賞識教育,以褒揚先進,激勵后進生。

學校建立學困生檔案,老師對學困生實行“一幫一”活動。對學困生進行跟蹤教育,動之以情,曉之以理。定期組織法制教育講座,使他們知法、懂法、守法和護法。多年來,學困生轉(zhuǎn)化率達到98%以上,犯罪率為零。按照上級控流指標,及時摸準流失學生具體情況,組織動員流失生及時返校;加強對學生的考勤管理,把學生鞏固率與班主任工作考核掛勾,班主任通過信訪、電訪、家訪與家長聯(lián)系,多方位控制學生流失。近幾個學期學生鞏固率達98%以上。

學校還十分注重加強平安和諧校園建設(shè),努力營造安全、文明、優(yōu)美的校園環(huán)境。

學校教師管理工作總結(jié)篇二

根據(jù)××區(qū)社會治安綜合治理維護穩(wěn)定委員會文件《關(guān)于20xx年××區(qū)綜治維穩(wěn)委領(lǐng)導(dǎo)及成員單位掛鉤聯(lián)系基層綜治維穩(wěn)工作的通知》的要求,在1月份,安排人員和裝載機與玉河村委會村民一同對近14公里的入村道路進行了修復(fù),確保了春節(jié)期間玉河村民的正常出行和安全出行。又在我國60周年大慶期間,由局長親自帶隊,組織辦公室、業(yè)務(wù)科和財務(wù)室相關(guān)人員,深入到掛鉤點金安鄉(xiāng)玉河村,走訪察看,掌握影響玉河村各種社會和諧穩(wěn)定隱患及治安的突出問題,深入了解該村社會治安穩(wěn)定情況。

第二部分:廉政部分。

1、加強領(lǐng)導(dǎo),明確責任我局把黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作納入全年環(huán)衛(wèi)工作發(fā)展和黨的建設(shè)全局,統(tǒng)籌安排,全面推進。經(jīng)局務(wù)會研究后成立了黨風廉政工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面指導(dǎo)黨風廉政建設(shè)工作,并由專人負責落實具體的工作。在落實責任上做到四個明確:一是明確了領(lǐng)導(dǎo)班子對本單位的黨風廉政建設(shè)負全面領(lǐng)導(dǎo)責任,局黨政一把手是黨風廉政建設(shè)第一責任人;三是明確分管領(lǐng)導(dǎo)全面負責所分管單位的責任;三是明確了各科室負責人在黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各負其責,分工協(xié)作,協(xié)助黨支部抓具體工作;四是明確了科室黨風廉政建設(shè)責任制落實情況將進行年終考核。

1、與時俱進地學習深入貫徹中央、省委、市委和各級紀委會議精神,加強反腐倡廉理論教育。重點組織學習了黨的十七大精神,十七屆三中、四中全會、中紀委十七屆四次全會、國務(wù)院廉政會議精神,省委、市委以及縣紀委的反腐倡廉文件。

2、強化部門思想作風建設(shè),樹立環(huán)衛(wèi)“新形象”根據(jù)工作的特點和環(huán)衛(wèi)系統(tǒng)思想政治建設(shè)的經(jīng)驗,在加強思想文化建設(shè)工作方面,始終強調(diào)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”、“創(chuàng)建園林城市”的責任意識,強化“八榮八恥”社會主義榮辱觀,打造“以人為本、構(gòu)建和諧環(huán)衛(wèi)”、“與時俱進”的理念。以責任政府“服務(wù)承諾”作為環(huán)衛(wèi)局政治建設(shè)、思想建設(shè)、文化建設(shè)、作風建設(shè)、組織建設(shè)和業(yè)務(wù)建設(shè)的行為準則。在講團結(jié)、顧大局、樹正氣、干實事、謀發(fā)展的良好環(huán)境方面,努力維護和營造四個“和諧”即:局領(lǐng)導(dǎo)班子之間的和諧;環(huán)衛(wèi)局和其它部門之間的和諧;局內(nèi)各科室之間的和諧;同事之間的和諧。堅決反對不講紀律,不講原則,不講團結(jié)的自由主義、個人主義和小團體主義;形成氣順心齊抓工作的良好局面。

我局領(lǐng)導(dǎo)班子始終站在講政治的高度來認識民主集中制是黨的重要組織制度、領(lǐng)導(dǎo)制度和黨內(nèi)生活的重大原則。在工作中堅持做到行政首長負責制和黨的民主集中制相結(jié)合,做到在集中指導(dǎo)下民主,民主基礎(chǔ)上集中。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間密切協(xié)調(diào)、充分溝通,做到?jīng)Q策之前先溝通,日常工作隨時溝通。

為貫徹落實好《政府信息公開條例》和“四項制度”,我局成立了貫徹實施行政問責辦法、陽光政府等四項制度領(lǐng)導(dǎo)小組。組織全局干部職工對《條例》及“四項制度”進行學習,使全體人員對《條例》及“四項制度”的基本精神能全面把握。結(jié)合單位實際制定了《環(huán)衛(wèi)局貫徹落實陽光政府四項制度的實施方案》、及時在政府信息公開門戶網(wǎng)站維護、加載信息,進一步規(guī)范了行政行為,強化了服務(wù)意識,有力地促進了行風建設(shè)。

堅持推行政務(wù)公開,增強公務(wù)透明度。在辦公區(qū)域建立和完善公示欄、公示牌、宣傳欄,按月、季、年在環(huán)衛(wèi)局信息公開門戶網(wǎng)站上公布;定期向廣播、電視、報刊、網(wǎng)站等新聞媒體提供環(huán)衛(wèi)信息,社會公眾可以通過各新聞媒體的宣傳報道定期了解環(huán)衛(wèi)工作的情況,環(huán)衛(wèi)的公信度和社會影響力得到了進一步增強。

一是在干部職工中開展“加強作風建設(shè),促進科學發(fā)展”主題實踐活動;二是強化責任,明確職責,明確了以支部書記負主責,各科室負責人具體負責,辦公室負責督察的問責機制;三是開展專項檢查,對照中共中央紀委關(guān)于嚴格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當利益的若干規(guī)定》、《麗江市嚴禁黨員干部參與賭博規(guī)定的通知》,先后組織開展了五次學習,設(shè)立監(jiān)督、舉報電話;四是檢查辦公電腦,我局對全局干部職工的計算機進行定期檢查,從根本上消除上班玩電腦游戲的`現(xiàn)象。

為切實加強我局領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治建設(shè)、作風建設(shè)和黨風廉政建設(shè),認真學習貫徹黨的十七大精神,深入學習實踐科學發(fā)展觀,我局召開了上半年民主生活會。向有關(guān)單位發(fā)出民主生活會征求意見表,針求反饋意見,支部書記與班子成員及時進行了坦誠的交心談心;班子成員積極開展會前學習,認真準備發(fā)言提綱,班子成員將黨風廉政建設(shè)責任制和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律列入民主生活會的主要內(nèi)容,開展積極的批評與自我批評。通過民主生活會,使班子成員看到存在的不足和問題,明確了努力的方向,既堅定了信念,又鼓足了干勁,達到了民主生活會的預(yù)期效果。

我局在工作任務(wù)量化、定崗定責的基礎(chǔ)上,以鞏固成果,建立長效機制為重點,進一步推進“三力建設(shè)”。在凝聚力建設(shè)方面,著力抓紀律和思想作風建設(shè),積極開展形勢多樣的群眾活動,加強溝通,增進了解,形成合力;在執(zhí)行力建設(shè)方面,領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入學習實踐科學發(fā)展觀,增強了單位領(lǐng)導(dǎo)科學發(fā)展的能力,全體干部職工按照工作任務(wù)分解,認真履行職責,圓滿完成全年各項工作任務(wù);在創(chuàng)新力建設(shè)方面,積極圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展需求,加大力度,推進環(huán)衛(wèi)體制改革改革,多方籌措資金,推進城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

在完成目標任務(wù)各項工作的同時,我們也深感工作中還有很多不足之處。20xx年我們將更加努力,全面貫徹黨的十七大精神,以科學發(fā)展觀為指導(dǎo),努力構(gòu)建和諧環(huán)衛(wèi),平安環(huán)衛(wèi)。

學校教師管理工作總結(jié)篇三

20xx學年過去了,為了保持優(yōu)良的.工作姿態(tài),以使下一學年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,現(xiàn)將本人這學期的工作情況進行全面的總結(jié),計算機教師工作總結(jié)如下:

在這學期里,我從思想上,利用師德師風教育活動端正自己;從行動上學電腦技術(shù),學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。一學期來,我積極參加政治學習,努力提高自身的思想覺悟,服從學校的工作安排,默默無聞地配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。

這學期主要的工作主要包括在三個方面:一是擔任九年級共4個班的信息技術(shù)課的教學,二是學校遠程教育資源的接收、整理、運用及設(shè)備的檢修、維護等工作,三是學校相關(guān)文件資料的打印及各項數(shù)據(jù)的錄入、核算等。

為了做好微機室管理工作,更好地完成教學任務(wù)、為教學服務(wù),本學期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學生為小組長,具體分工,連帶促進,使各班每個組在上課時都能相互配合,共同遵守微機室的規(guī)章制度,按老師要求進行正確操作,養(yǎng)成良好的學習習慣和衛(wèi)生習慣。

在遠程教育管理方面,除及時認真地做收遠程教育資源的接收、整理、刻錄外,配合教務(wù)處為教師運用資源做好配套服務(wù),如多媒體教室設(shè)備的調(diào)試、接收設(shè)備的維護、資源的瀏覽和整理等,同時認真做好各項記載。

在設(shè)備維護方面,本學期本人對學校的微機進行了檢修、保養(yǎng),力求它們能夠正常的工作,為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

作為一名信息技術(shù)老師,應(yīng)具有比別人更超前的目光,及時掌握最新的科技資訊。為此,我平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師,經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學及信息技術(shù)教學等資料,學習更多、更好、更新的知識。同時積極參加教研活動,多爭取機會聽評課,從中學習別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù),努力使自己向一名科研型教師看齊。

雖然工作量比較大,但為了提高教學水平和提高業(yè)務(wù)水平,本人在大量收集別人優(yōu)秀設(shè)計、優(yōu)秀架構(gòu),向有經(jīng)驗老師請教的基礎(chǔ)上,利用本人有限的時間建成學校網(wǎng)站和個人教學博客,以利于同行間的交流和學習,方便學生與我的交流,也有利于及時掌握學生的動向、引導(dǎo)學生學習。在教學之余,我也注重積累和總結(jié),本學期我被評為優(yōu)秀教師。

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與私人之間的關(guān)系,不遲到不早退,有時還會加班加點,這同時煅練了自己。對學校的工作盡職盡責,不論是學校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。

學校教師管理工作總結(jié)篇四

創(chuàng)先爭優(yōu)活動是推動基層黨組織和黨員立足本職工作發(fā)揮先鋒模范作用的重要舉措,是深入學習實踐_。

的延續(xù)。高校圖書館作為一所大學的文化象征,是體現(xiàn)整個大學文化內(nèi)涵、引領(lǐng)高校文化時尚的關(guān)鍵所在,理應(yīng)成為深人開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的前沿陣地。面對高校讀者趨于多元化、個性化需求的特點,圖書館須結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動的具體要求,積極轉(zhuǎn)變服務(wù)理念和服務(wù)方式,努力優(yōu)化服務(wù)品質(zhì),力求為讀者營造良好的學習氛圍。

一、轉(zhuǎn)變服務(wù)理念—以讀者為先。

圖書館作為一個服務(wù)部門,向讀者提供服務(wù)是實現(xiàn)其價值的主要途徑,而圖書館工作人員具備相應(yīng)的服務(wù)理念是實現(xiàn)該價值的前提。圖書館傳統(tǒng)的工作理念是側(cè)重于對圖書的收藏與管理,重書而非重人,這與圖書館的現(xiàn)代價值理念極不相稱。實現(xiàn)圖書館的工作重心從書向人位移,從重視收藏、管理圖書向重視讀者、重視圖書利用轉(zhuǎn)移,從重視館藏到重視服務(wù)轉(zhuǎn)變,關(guān)鍵是要樹立以讀者為先的服務(wù)理念。結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu),圖書館在服務(wù)工作中就是要時刻想讀者之所想,急讀者之所急,在任何細微的地方都要體現(xiàn)以讀者為先,為讀者著想,為讀者提供便利、快捷、準確的服務(wù),滿足他們對文獻信息的需求。

作為一名流通部的圖書館工作人員,我牢固樹立了以讀者為先的服務(wù)理念,且以實際行動來詮釋這一理念。當讀者有疑問或需要幫忙時,即使我在忙著,我也會立即停下手邊的事,正視讀者,認真聽他們把話講完,然后給予指導(dǎo)或幫忙查找。這雖是微不足道的小事,但我認為這正是以讀者為先的體現(xiàn),哪怕他只問你一句話,作為工作人員也不能只顧忙自己的,漫不經(jīng)心,似聽非聽,一定要快速把注意力轉(zhuǎn)移到讀者身上,務(wù)必要讓讀者感覺到工作人員對他的尊重。每當見到讀者那種焦急之神因自己的及時幫助而得到緩解時,一種為讀者服務(wù)的成就感便會油然而生。

二、優(yōu)化服務(wù)品質(zhì)—以服務(wù)唯優(yōu)。

首先,服務(wù)始于細。從細節(jié)出發(fā),提供細致周到的服務(wù),是提升圖書館在讀者心目中形象的.基礎(chǔ)。在流通部幾年的工作中,我都盡可能的做到細。首先是室內(nèi)衛(wèi)生細。這包括閱覽桌的清理,書架的清潔,地面的清掃等。盡量為讀者提供干凈、明亮、整潔的閱覽環(huán)境,使讀者一進入閱覽室就有一種清新、舒適的感覺。這對激發(fā)讀者求知欲望、緩解身心疲勞、保持身心健康等都起到非常重要的作用。其次是對讀者的解答細。對于讀者的疑問,我總是耐心細致的解答。比如當讀者找錯了樓層或架位時,我會詳細告知其正確的方位。有的讀者說不會用電腦檢索,我不會用“問問別人”或“自己去試”之類的話搪塞過去,而是細致耐心的教他們?nèi)绾问褂脵z索系統(tǒng)。也就是說,對于讀者服務(wù),只要是服務(wù)范圍內(nèi)的事情,工作人員盡可能的把服務(wù)縱向延伸一點,少一些含糊,多一份細致。如此,對于消除讀者的緊張情緒、為讀者節(jié)約時間,提高其利用圖書資源的效率是很有意義的。對圖書館的工作人員來說,不能眼高手低,應(yīng)從身邊的小事做起,解決好每一個細節(jié)問題,把每一個良好的服務(wù)細節(jié)變成圖書館形象的一部分,從而提高圖書館服務(wù)質(zhì)量,使讀者認可圖書館、相信圖書館。

學校教師管理工作總結(jié)篇五

為了進一步加強教育教學常規(guī)管理,全面推進素質(zhì)教育,切實提高學校課堂教學質(zhì)量。我們對xx小學的各項教學常規(guī)管理工作進行了檢查,現(xiàn)將檢查情況匯報如下:

1、xx小學能嚴格按課程計劃開設(shè)課程,每學期有新排課程總表。學校每學期均根據(jù)頒發(fā)的學校課程開設(shè)標準,嚴格落實,既不多開課程,也決不少開課程,嚴把課程關(guān)、課時關(guān),并能科學規(guī)劃,重新設(shè)計課程總表,并將班級課程表、作息時間表上墻,及時向教師、家長公布。

2、xx小學有教學常規(guī)管理實施細則和分學期的教學活動計劃,同年級統(tǒng)一教學進度,教師有所有任教學科的分學期教學計劃。

3、xx小學建立了教學管理實施細則,從教學計劃的制定、設(shè)計到備課,上課、學生的作業(yè)、教研活動等均制定了相應(yīng)的管理制度來規(guī)范教師的教學行為,提高學校教師的整體教學質(zhì)量。

xx小學為了使教學常規(guī)管理能持之以恒地堅持下去,學校中層以上的領(lǐng)導(dǎo)首先做持之以恒的.表率,身體力行。要求校長聽x節(jié),中層干部聽x節(jié),關(guān)注教師課堂表現(xiàn),向40分鐘要質(zhì)量。

xx小學能根據(jù)上級有關(guān)精神,結(jié)合自己實際,制訂可操作性強、各具特色的校本教研制度。認真制訂教研教學工作計劃,認真組織實施常規(guī)的教研活動。各教研組能制定切實可行的教研組工作計劃,活動開展?jié)u趨正常,并做好活動記錄。學校能以教研組為載體,組織教師定期或不定期開展集體聽課、評課活動,舉行公開課、研討課等活動。學校評價機制初步形成,都能積極探索對學生發(fā)展的評價,建立《小學生素質(zhì)發(fā)展評價手冊》,對學生的評價采取等級加鼓勵性評語加特長進行多元評價。新教師培養(yǎng)培訓制度齊全,指導(dǎo)師指導(dǎo)有為,新教師成長較快。

xx小學重視安全工作,修訂《xx小學校安全應(yīng)急預(yù)案》。嚴格執(zhí)行《學生體質(zhì)健康標準》,合格率96%以上,能保證一個學生每天有1小時體育鍛煉時間。

在藝術(shù)特長工作方面,學生活動異彩紛呈,學校竭盡全力為每位孩子提供展示才能的舞臺。本學期,xx小學舉辦了“金秋x月”詩歌朗誦會,“慶國慶”學生繪畫比賽。

xx小學特制定了大隊、中隊學困生轉(zhuǎn)化計劃通過全體教師的努力,他們反映在各個方面逐漸取得發(fā)展。

1、作業(yè)布置隨意化,沒能根據(jù)學生情況分層布置作業(yè)。有個別的語文老師對課堂作業(yè)本中的小練筆部分不夠重視,學生寫的質(zhì)量不好,有的甚至空著沒做,字數(shù)也沒有作要求,這是我們今后要努力的;希望老師更加注重學生作業(yè)本上激勵性評語的運用。

2、教師的輔差效果還不夠好。沒能對每個學生的情況進行有效分析,輔導(dǎo)題目沒有針對性。

3、專業(yè)理論的學習較少,沒有形成常規(guī)。老教師對專業(yè)理論的再學習、再提高很不重視。

4、科學、綜合實踐等藝體科目,動手的少,沒有記錄,以致檔案缺失。

5、體育運動及課外活動組織得少,或活動記錄不及時。

6、學校內(nèi)專題研究、集體備課開展艱難,有的也是流于外在的形式。

學校教師管理工作總結(jié)篇六

20xx年,教師培訓管理處繼續(xù)貫徹落實教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,按照教育部《關(guān)于開展基礎(chǔ)教育新課程師資培訓工作的意見》和遼寧省教育廳《關(guān)于推進基礎(chǔ)教育課程改革的實施意見》的要求,結(jié)合x市教育局20xx年工作要點,以服務(wù)于基礎(chǔ)教育課程改革,提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為主要目標,本年度開展了以骨干教師培訓為重點、以綜合課教師培訓為突破口的新課程師資培訓工作,并通過校本培訓模式的理論研究和實踐,基本形成了相對完善的具有x地區(qū)區(qū)域特色的繼續(xù)教育培訓工作新體系。

20xx年主要完成了以下幾個方面的工作

1、起草了《x市200x年新課程研訓教師骨干教師及實驗教師培訓計劃》,并對首批和二批實驗區(qū)研訓教師、各級骨干教師、實驗教師署期培訓工作進行了統(tǒng)一安排。

2、參與了編寫《親歷科學)教師培訓資源包》的籌劃及出版工作。

3、參與了遼寧省教育廳在x召開的(裁礎(chǔ)教育課程改革和教師培訓工作觀摩研討會》的籌備工作。

4、參與了《錦帆應(yīng)是到天涯教師培訓工作探索文集》的籌劃及編寫工作。

5、牽頭完成了x市學科帶頭人的考評和考核任務(wù)。

6、完成了推薦骨干教師參加國家級、省級課改培訓和其他方面內(nèi)容的培訓任務(wù)。

1、組織了全市200x年中小學新任教師培訓、考試和評卷工作。

2、組織了全市中小學心理健康教育專業(yè)教師培訓及驗收任務(wù)。

3、完成了x地區(qū)全體高中教師《教育評價與xxx》的培訓及驗收工作。

4、完成對全地區(qū)小學教師現(xiàn)代科技知識培訓、考試及評卷的組織工作。

5、對幼兒園教師進行(幼兒指導(dǎo)綱要》培訓、考試及評卷的組織工作。

6、完成了各級各類學歷提高培訓的組織和管理工作。

1、參與了xx師范大學副校長陶秀偉主持的教育部“十五”規(guī)劃課題《以課改為核心的中小學教師繼續(xù)教育的理論與實踐》的研究工作,并主持了《中小學教師繼續(xù)教育培訓內(nèi)容、形式、途徑的研究》的子課題研究;完成了本課題的中期成果報告的撰寫工作,并向課題組推薦了7篇優(yōu)秀論文。

3、參與了教育部重點課題《課程資源開發(fā)與利用》課題的研究工作;參與了《區(qū)域校園文化建設(shè)》省級科研課題的研究工作。

1、起草了師管處工作職責、主任崗位職責、管理教師職責。

2、及時完成學院各部門的xxxx印xx及上網(wǎng)工作。

學校教師管理工作總結(jié)篇七

本學期,根據(jù)期初德育工作計劃,以中學生日常行為規(guī)范教育為抓手,以學生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),加強對學生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅持"突出重點,注重實效"地開展德育工作,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育活動,使學生學會做人,學會求知,學會生活,學會勞動,學會健體,學會審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:

一、改進德育工作方法,提高德育工作實效。

學校堅持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對新時期德育新問題,提出學校德育工作新思路,改進學校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

1、加強師德師風建設(shè)。

搞好學校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范。愛生樂教,勤奮工作,勇于創(chuàng)新,樂于奉獻。全面關(guān)心、愛護暫時落后的學生,杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。

2、抓好班主任隊伍管理。

適時召開班主任工作會議,與班主任老師一起探討學校德育工作的方法,布置每月的工作重點和主題教育活動,及時反饋、處理班級中發(fā)現(xiàn)的問題。并不斷完善班主任崗位職責,工作條例、考核、獎勵制度,做好班主任工作的月查,加強班主任工作的過程化管理,并把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)、發(fā)津貼的重要依據(jù)。

3、構(gòu)建社會、家庭、學校同步教育網(wǎng)絡(luò)。

德育工作離不開社會、家庭的配合,為此學校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學校德育工作網(wǎng)絡(luò)。《三中周報》,每兩周出版一期,及時傳達學校中心工作,各項主要活動,教育教學成果,指導(dǎo)家教工作等等。為廣大學生、家長提供了一個交流的平臺,努力使家庭教育與學校教育能默契配合。

4、加強后進生管理。

做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學期,各班都能結(jié)合本班實際,做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,建立幫教檔案,并制定了具體的幫教措施,記載好幫教情況,努力做到用愛心去關(guān)懷他們,用耐心去感化他們,盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。德育處做了大量的工作,對重點的問題學生“一對一”個別談心,對本校的后進生、單親家庭子女進行排隊摸底,落實結(jié)對幫教教師和措施,增強教育轉(zhuǎn)化的責任感。

二、強化行為規(guī)范訓練,改變學生精神面貌。

本學期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強。

1、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育,開展誠信從身邊做起活動。對學生的學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣進行訓練和教育。

2、強化行為規(guī)范教育的檢查、評比、量化措施。

本學期,對行為規(guī)范的檢查、評比措施進一步完善與落實。重新制定評分內(nèi)容和標準,重新設(shè)計較合理、較規(guī)范的評比版面。對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、自行車排放、班報評比、標志佩戴情況、食堂取飯情況、違紀情況的檢查評比落實到位。對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、自行車排放、食堂用餐采取天天檢查的方式,對佩戴情況采取突擊檢查的方式,對班級墻報、班級布置采取定期檢查的方式。

3、充分發(fā)揮值周生、班級干部、值日監(jiān)督作用。一學期來,各部門認真負責,檢查公平公正,值周工作到位。

4、繼續(xù)對各班行為規(guī)范進行檢查、評比,每周評出流動紅旗及每月評出行為規(guī)范示范班,起到表揚一批、激勵一批的作用。評比總分與班主任期末的量化考核直接掛鉤,有力地調(diào)動了班主任工作。

5、學校新出臺了校學生家庭禮儀、學校禮儀常規(guī),并把兩個禮儀常規(guī)的評價細化:家庭禮儀由學生的家長負責;學校禮儀由班主任老師負責。并將兩項的評價結(jié)果與學生的思想品德考試成績綜合,最終得出學生的思想品德成績。

通過對學生的行為規(guī)范教育,讓他們養(yǎng)成文明禮儀、勞動衛(wèi)生習慣等。通過對行為規(guī)范教育的檢查、評比,形成班級競爭,促進了全校的行為規(guī)范。

三、加強法制教育工作。

學校把10月份定為法制宣傳月,并聘請我市看守所的劉中舉同志為我校的法制副校長。在10月中旬學校還組織全體學生接受法制教育。10月30日學校還請到了我校的法制副校長為全體學生做了《做知法懂法守法的好少年》法制報告會。收到了良好的教育效果。

四、其他工作。

本學期,成功召開了全校學生家長會,家長出席率達90%。在家長會上,校領(lǐng)導(dǎo)以具體事例講述了家庭教育的方法;每位班主任認真準備、精心布置教室,主題鮮明突出。家長會的召開,拉近了家庭與學校的距離,溝通了家長與老師的情感。

2、健康、環(huán)境教育。

在本學期,校園環(huán)境美化,學生們更加喜愛我們的學校,學生們很少有人踐踏草坪,更沒有折花枝、樹枝的現(xiàn)象出現(xiàn)。學生們更加愛惜校園里的花樹,能夠給垃圾分類,扔到指定的垃圾點。

學校教師管理工作總結(jié)篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師大家上午好!

一元復(fù)始,萬象更新,冬逐更籌盡,春隨斗柄回。20__年已經(jīng)遠去,細數(shù)過去一年的點點滴滴,我們不免心潮澎湃,展望充滿希望的20__年,我又信心百倍。現(xiàn)將本人的工作情況總結(jié)如下,如有不妥之處,敬請批評指正。在20__學年第一學期的工作中,主要做了兩個方面:

1.計算機培訓工作,在9月24日(星期日)_市仙降街道成人文化技術(shù)學校b機房_市集鎮(zhèn)供水有限公司以e_cel基本操作和常用功能、數(shù)據(jù)的規(guī)范快速錄入和編輯、常用公式函數(shù)的使用、圖表應(yīng)用和操作、工作表或特定單元格的保護為內(nèi)容的培訓。

2.完成20__年省級標準化成校復(fù)核工作。布置成人校的教室、辦公室,臺帳創(chuàng)建包括辦學方向,隊伍建設(shè),辦學條件,教育教學(20__年到20__年的培訓),教育經(jīng)費及學校管理等六個方面。上交教育局各類材料:鎮(zhèn)街發(fā)文材料、專職教師名冊、年度培訓匯總表、年度備案表。

3.仙降街道成人校學分銀行。信息管理,學習者管理,學習成果錄入等方面,其中信息錄入工作,包括學習者的姓名,身份證及電話號碼,在此非常感謝我校的美女老師李瑞思,她為學習者信息錄入付出了艱辛的勞動,共錄入了2194人,還要感謝我校的帥哥黃一本,以及高一、高二段的班主任,他們?yōu)樘峁┘议L的信息采集工作付出了辛勤的勞動。

4.完成了20__學年第二學期成人雙證制畢(結(jié))業(yè)統(tǒng)考工作。考場安排,考試人員安排,寨寮溪社區(qū)學校、馬嶼社區(qū)學校、林垟社區(qū)學校、曹村社區(qū)學校、飛云社區(qū)學校等7個學校,4門課程,考生共計476人。

1.20__學年度_市中小學骨干教師目標考核;。

2.教師資格證書注冊;。

3.上級文件的落實及傳達;。

4.值日坐班的安排,考勤、簽到等日常工作。

三、存在的問題和下一步的工作思路。在工作中有很多不足的地方,諸如說話的語氣不好哇,不能及時回答大家的微信等等。

20__年仙降街道成人校工作要點。

一、繼續(xù)落實教育現(xiàn)代化預(yù)評估整改工作,營造成教氛圍。

對臺賬要進一步更新,充實20__年材料,做好迎評工作。時間大概在3月底,4月初。

二、做好20__年度培訓工作和學分銀行平臺錄入工作。

1.全部培訓情況錄入學分銀行平臺。注意非學歷學分錄入要做好歸類,培訓對象分類:新型職業(yè)農(nóng)民、農(nóng)民工、企業(yè)職工、退役士兵等;培訓內(nèi)容分類:家政、職業(yè)技能等。注意培訓時間和學員信息的準確性。

2做好過程性記錄,培訓臺賬要和學分銀行表格匹配,原始材料充實教育現(xiàn)代化基本達標市創(chuàng)建臺賬。

三、檔案管理與成人雙證制20__級畢業(yè)證書制作。

1.證書系統(tǒng)直接打印,手寫為不規(guī)范,蓋成人學校印鑒,校長統(tǒng)一使用簽字章;。

2.畢業(yè)證書到溫州蓋印。

我的工作總結(jié)就到這里,耽誤大家時間,最后給大家拜個早年,謝謝大家。

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