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在日常生活中,我們常常會(huì)遇到一些與學(xué)習(xí)和工作生活相關(guān)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)??梢赃m當(dāng)運(yùn)用一些統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和圖表,使總結(jié)更加直觀和有說(shuō)服力。總結(jié)范文可以激發(fā)我們對(duì)總結(jié)的興趣,讓我們更加主動(dòng)地去總結(jié)和思考。
感恩父母主持詞幼兒園篇一
又一年,蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方。
這個(gè)六月,是灑淚告別,深深感恩的季節(jié),
這個(gè)六月,是揮手相送,依依不舍的季節(jié)。
畢業(yè),一個(gè)讓人百感交集的詞語(yǔ),成長(zhǎng)、愛(ài)、感恩、留戀、欣喜、祝福、希望匯聚一起,它讓每一個(gè)身在其中的人回味無(wú)窮。今天,我們一同迎來(lái)了20**年**幼兒園大班畢業(yè)典禮“感恩成長(zhǎng),放飛夢(mèng)想”,這是孩子們?nèi)松械牡谝粋€(gè)畢業(yè)盛禮,也是一個(gè)屬于孩子、教師及家長(zhǎng)的特別節(jié)日。
在這個(gè)特別的日子里,我們敬愛(ài)的王園長(zhǎng)要為即將畢業(yè)的孩子們送上她最美好的祝福與最殷切的期望。
二、園長(zhǎng)講話:
(給園長(zhǎng)獻(xiàn)花)孩子們,園長(zhǎng)奶奶的叮囑你們記住了嗎?……。
幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了,相信家長(zhǎng)們一定有許多話想說(shuō),下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話:
三、家長(zhǎng)代表講話:
四年的關(guān)注、四年的情感,家長(zhǎng)侃侃道來(lái)。謝謝家長(zhǎng)的祝福,我們相信孩子們一定會(huì)用他們的努力去創(chuàng)造美好的未來(lái)。
一張張笑臉,洋溢著成長(zhǎng)的喜悅,一雙雙眼睛,深藏著離別的惆悵;一棵棵白楊,采集過(guò)我們的歡笑,一絲絲垂柳,編織過(guò)我們的夢(mèng)想;一陣陣微風(fēng),是孩子對(duì)老師愛(ài)的傾訴。請(qǐng)幼兒代表發(fā)言。
四、幼兒代表發(fā)言。
在這臨別之際,過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起,留戀的波浪在我們的心中翻滾。
此時(shí)此刻心情最為激動(dòng)和依依不舍的應(yīng)該是畢業(yè)班的老師了,看到自己一手帶大的孩子即將揚(yáng)帆出港,在蔚藍(lán)的海洋里航行時(shí)。老師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō)。請(qǐng)教師代表老師講話。
五、教師代表講話:
老師們的辛勤付出,終于收獲到了陽(yáng)光雨露沐浴下成長(zhǎng)的豐碩成果。懂得感恩的人就懂得愛(ài),讓我們有請(qǐng)所有我們最敬愛(ài)的老師上臺(tái)。
為教師獻(xiàn)花:請(qǐng)全體教師上臺(tái),孩子們獻(xiàn)花與老師擁抱。
讓感恩的話語(yǔ)化做美麗的花束獻(xiàn)給我們最敬愛(ài)的人,孩子們你們要記住,老師永遠(yuǎn)愛(ài)你們,要?;貋?lái)看看老師,看看曾經(jīng)給你們七彩童年的**幼兒園。
六、畢業(yè)幼兒匯報(bào)演出:
幼:四年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
四年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲。
四年前,我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。
四年后的今天,我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
今天我們畢業(yè)了,幼兒園為我們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái),讓我們盡情地唱吧跳吧!
1、葡萄班:《開(kāi)門(mén)紅》。
小學(xué)的課堂是豐富多彩的,
小學(xué)的生活是絢麗多姿的。
瞧,小學(xué)的大門(mén)在向我們敞開(kāi),讓我們甩起紅稠,舞動(dòng)起來(lái),
請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。
2、晶晶班:《英語(yǔ)串燒》。
英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,英語(yǔ)的世界是有趣的,
我們感謝aify老師,也感謝曾經(jīng)帶我們?cè)谟⒄Z(yǔ)世界暢游的老師。
一曲動(dòng)感的《英語(yǔ)串燒》獻(xiàn)給你們。
請(qǐng)欣賞晶晶班小朋友的《英語(yǔ)串燒》。
3、貝貝班:《茉莉花》。
茉莉花,它散發(fā)的芬芳,沁人心脾。
茉莉花,它芬芳、淡雅而美麗。
我們就如同那清新的茉莉花,永遠(yuǎn)芬芳,永遠(yuǎn)美麗。
請(qǐng)欣賞貝貝班的舞蹈《茉莉花》。
4、葡萄班:《小馬放飛》。
廣袤的草原,一群快樂(lè)的小馬。
她們向往快樂(lè),她們追求自由。
她們是草原上最亮麗的風(fēng)景線。
看,一群可愛(ài)的小馬飛奔來(lái)了。
請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《小馬放飛》。
5、晶晶班:歌唱表演《努力》。
告別了快樂(lè)的幼兒園,我們將走向小學(xué)的殿堂。
小學(xué)的學(xué)習(xí)充滿挑戰(zhàn),小學(xué)的生活七彩斑斕。
親愛(ài)的老師、親愛(ài)的爸爸媽媽,
無(wú)論將來(lái)的學(xué)習(xí)有多么艱辛,我們都會(huì)堅(jiān)持、我們都會(huì)努力。
請(qǐng)欣賞貝貝班的歌表演《努力》。
6、貝貝班:《小小男子漢》。
頭頂天、腳立地,我們是小小男子漢。
一群本領(lǐng)超強(qiáng)的小小男子漢來(lái)了,
他們會(huì)摔跤,會(huì)翻跟斗,還有一身好武藝,
請(qǐng)欣賞貝貝班的舞蹈《小小男子漢》。
7、葡萄班:《英語(yǔ)串燒》。
快樂(lè)的舞臺(tái)展現(xiàn)著我們童年的五彩夢(mèng),
精彩的節(jié)目演繹著一群幸福快樂(lè)的寶貝。
讓我們一起和著音樂(lè),合著葡萄班的《英語(yǔ)串燒》唱起來(lái)吧。
8、貝貝班:英語(yǔ)情景劇《花園之王》。
四年的英語(yǔ)學(xué)習(xí),讓我們感受到了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;。
四年的英語(yǔ)學(xué)習(xí),我們積淀了豐富的英語(yǔ)詞匯。
今天,借著離別的舞臺(tái),貝貝班的小朋友為大家?guī)?lái)了英語(yǔ)情景劇《花園之王》。
9、晶晶班:《千字文》。
四年里,我們學(xué)習(xí)了太多的本領(lǐng)。
我們不僅多才多藝,我們還文武雙全呢。
下面請(qǐng)欣賞晶晶班的武術(shù)表演《千字文》。
10、葡萄班:《好漢歌》。
一曲雄壯的《好漢歌》讓我們知道,什么是真正的男子漢。
一群頂天立地的好男兒,將演義出男子漢的威武本色。
請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《好漢歌》。
11、晶晶班:《金孔雀》。
一群漂亮的傣族姑娘走來(lái)了,她們婀娜多姿,她們是美麗的孔雀精靈。
她們已經(jīng)按捺不住心中的喜悅,靈動(dòng)的雙翼即將燦爛綻放。
她們將為我們帶來(lái)優(yōu)美曼妙的傣族舞蹈,
請(qǐng)欣賞晶晶班的舞蹈《金孔雀》。
**、貝貝班:《歡慶腰鼓》。
大紅的稠帶舞起來(lái),喜慶的腰鼓敲起來(lái),
我們?yōu)榧磳⒊蔀橐幻W(xué)生而歡喜,
瞧,貝貝班的小朋友們踏著整齊的鼓點(diǎn)向我們走來(lái)了,
請(qǐng)欣賞腰鼓秧歌表演《歡慶腰鼓》。
七、朗誦畢業(yè)詩(shī)、歌唱畢業(yè)歌:
千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡孩子對(duì)老師的無(wú)限深情,讓孩子們用《畢業(yè)詩(shī)》來(lái)傾訴對(duì)老師的感激和依戀。
我們以為孩子小,不懂得什么是離別,什么是傷感?可我們真真切切感受到了一種感動(dòng),那是來(lái)自孩子最純真,最真摯的內(nèi)心表達(dá),她們是最可愛(ài)的天使,她們是最懂愛(ài)的天使,她們將愛(ài)表現(xiàn)的淋漓盡致。
這一刻孩子們多想再一次注視老師的目光,再一次傾聽(tīng)老師的歌唱,再一次依偎在老師的身旁,請(qǐng)欣賞畢業(yè)歌《老師再見(jiàn)了》。
八、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
師:畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū),就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛(ài)的老師,想起可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)、畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。
給畢業(yè)班的哥哥姐姐獻(xiàn)花:鮮花代表榮耀、鮮花代表自豪,
畢業(yè)意味著四年的時(shí)間一晃而過(guò),孩子們將懷著激動(dòng)與興奮、眷戀與不舍的心情告別帶給她歡樂(lè)的**幼兒園,相信孩子們一定不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)她們的最親愛(ài)的老師,不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴,希望孩子們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂(lè)時(shí)光?!蓖晔且欢巍翱鞓?lè)來(lái)得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。在這即將離別的時(shí)刻,作為老師的我們期盼、祈福,祝愿你們?cè)趯?lái)的每一天仍能開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò),健健康康地成長(zhǎng)!孩子們你們將帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向更加美好的明天!老師衷心的祝福你們!也相信你們永遠(yuǎn)是最棒的!!!
九、放飛心愿氣球,放飛夢(mèng)想。
師:六月是太陽(yáng)初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅,六月是孩子們放飛心愿的童年!每一個(gè)小朋友都有自己的理想和美好的心愿,今天讓我們的理想和心愿插上飛翔的翅膀,讓載滿希望的氣球飛向藍(lán)天,小朋友們請(qǐng)你們從老師的手中拿來(lái)自己的心愿氣球,準(zhǔn)備好了么,我們來(lái)到計(jì)時(shí),10,9,8,7,6,5,…看我們的心愿氣球越飛越高,相信你們的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的,讓我們注視著氣球共同祈愿,祝愿孩子們健健康康、快快樂(lè)樂(lè),在廣闊的天地中自由翱翔、展翅高飛。
今天的畢業(yè)典禮,宣告著88名大班孩子幼兒園生活的結(jié)束,也預(yù)示著他們將在一個(gè)更廣闊的天地里展現(xiàn)自我的風(fēng)采。我們相信,今天的一棵棵小樹(shù)苗,明天一定會(huì)成為參天大樹(shù)、棟梁之才!我們更相信,從**幼兒園畢業(yè)的每一個(gè)孩子,都將有一個(gè)最美好的未來(lái)!
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白。
以晴:親愛(ài)的老師、爺爺奶奶、叔叔阿姨,
潤(rùn)楷:親愛(ài)的小朋友,
合:上午好!
老師:童年是一段“快樂(lè)來(lái)得快,憂愁去得快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大之后,回頭眷念的尋夢(mèng)園。
以晴:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
潤(rùn)楷:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兛煲厴I(yè)了,讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學(xué)生活。
合:仰恩大學(xué)附屬幼兒園第五屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
2、《串燒歌》。
以晴:我心中有個(gè)太陽(yáng),
潤(rùn)楷:我心中有個(gè)月亮。
老師:請(qǐng)欣賞《串燒歌》,表演者:大、中、小班幼兒,掌聲歡迎!
3、園長(zhǎng)致辭。
潤(rùn)楷:小鴿子飛走了,我們也即將離開(kāi)幼兒園。讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長(zhǎng)媽媽親切的笑臉,聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教誨吧!歡迎園長(zhǎng)媽媽為我們致辭。掌聲有請(qǐng)!
4、《小魚(yú)游》。
以晴:謝謝園長(zhǎng)媽媽的講話。瞧,小班的弟弟妹妹像一群可愛(ài)的小魚(yú)游來(lái)了。請(qǐng)欣賞歌表演《小魚(yú)游》,大家歡迎!
5、《幼兒代表發(fā)言》。
潤(rùn)楷:今天我們畢業(yè)了,心中有許多話想對(duì)老師和阿姨說(shuō)。讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)賴書(shū)誼小朋友和吳亦騰小朋友的心聲吧!歡迎幼兒代表發(fā)言,掌聲有請(qǐng)!
6、《時(shí)裝表演》。
以晴:聽(tīng),歡快的音樂(lè)響起了,中班的小模特們將為我們展示今夏的流行服裝。請(qǐng)欣賞《時(shí)裝表演》,表演者:李佳穎等,大家歡迎!
7、《電子琴合奏》。
老師:謝謝小模特們的精彩表演。一份耕耘一份收獲,看,電子琴興趣班的小朋友不但能雙手演奏,還能邊彈邊唱呢!請(qǐng)欣賞《電子琴合奏》,表演者:電子琴興趣班。掌聲歡迎!
8、家長(zhǎng)代表講話。
以晴:我們能夠健康成長(zhǎng),最開(kāi)心的是我們的爸爸媽媽。下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表阿姨講話。大家歡迎!
9、《拾稻穗的小姑娘》。
潤(rùn)楷:感謝阿姨的精彩講話。瞧,一群光著小腳丫,挎著小籃子的小姑娘,跳著歡快的舞步,笑盈盈的來(lái)了。請(qǐng)欣賞舞蹈《拾稻穗的小姑娘》,表演者:舞蹈班興趣班。
10、《親子互動(dòng)》。
以晴:總有溫暖的手牽著我,總有溫柔的話在耳旁。爸爸媽媽的愛(ài)是無(wú)私的付出!我們應(yīng)該怎樣感恩呢?看了下面的游戲,我想你就會(huì)明白了。
老師介紹親子游戲——袋鼠跳。
師出示道具大口袋,問(wèn):“小朋友們看看這是什么?”(大口袋)“對(duì)了,你們猜猜接下來(lái)我們要玩什么游戲呢?”(袋鼠跳)“yes,今天我們要玩的是一個(gè)親子游戲——袋鼠跳?!?/p>
“游戲的方法是:家長(zhǎng)幫寶寶穿上大口袋,當(dāng)音樂(lè)開(kāi)始時(shí),袋鼠寶寶從起點(diǎn)跳向終點(diǎn),取下一顆糖果,再迅速回來(lái),把你勝利的果實(shí)與你最親最愛(ài)的人分享。游戲的規(guī)則是:音樂(lè)開(kāi)始,袋鼠寶寶才能跳出去?!?/p>
“我們的游戲以親子為組合,請(qǐng)?jiān)敢鈪⒓拥男∨笥雅e手。”
師邀請(qǐng)4對(duì)親子組合參加。
提醒幼兒:“等一下聽(tīng)到音樂(lè),你們快點(diǎn)跳向終點(diǎn)想辦法取下糖果,再跳回來(lái),剝給爸爸媽媽品嘗,好嗎?”
游戲結(jié)束。采訪個(gè)別家長(zhǎng),“請(qǐng)問(wèn)您品嘗了寶寶剝的糖果有什么感想?”(家長(zhǎng)回答。)“謝謝您的參與。請(qǐng)家長(zhǎng)們帶著寶寶回到座位上。謝謝你們的參與!”
“小朋友們看,園長(zhǎng)媽媽那里有很多好吃的糖果,這些是獎(jiǎng)給文明小觀眾的哦!”
11、《成語(yǔ)接龍》。
潤(rùn)楷:感謝爸爸媽媽為我們不辭勞苦的忙碌,感謝他們給了我們無(wú)邊的愛(ài)!接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞中班小朋友妙語(yǔ)連珠的表演《三字經(jīng)和成語(yǔ)接龍》,掌聲有請(qǐng)!
12、《畢業(yè)感言》。
以晴:中班小朋友的記性真好,連上學(xué)期學(xué)的成語(yǔ)接龍都記得這么牢,真像小神童啊!時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間我們就要離開(kāi)幼兒園。我們是多么舍不得親愛(ài)的老師和阿姨呀!請(qǐng)欣賞《畢業(yè)感言》,表演者:大班全體小朋友。
13、結(jié)束語(yǔ)。
以晴:歌聲輕輕地飄送,相聚的時(shí)間匆匆。
合:我們就要走了,滿載三年采擷的累累碩果,滿載老師、小朋友們的眷眷深情,結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望天地。愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。愿我們相會(huì)在忘也忘不了的美麗校園。再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師、阿姨!再見(jiàn)了,親愛(ài)的小朋友!再見(jiàn)了,親愛(ài)的幼兒園!
老師:今天我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利,心想事成;愿可愛(ài)的孩子健健康康、快樂(lè)成長(zhǎng),在廣闊的天地中自由的翱翔、大有作為!愿你們將來(lái)能用自己的勤勞和智慧去成就未來(lái),造福人類!
合:畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
1:尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的老師。
2:可愛(ài)的小朋友。
合:大家新年好!
1:春夏秋冬,黑夜清晨。
2:日月如梭,光陰似箭。
1:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪。
2:當(dāng)春天又擁抱著大地。
1:時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門(mén)。
2:讓我們共同迎接201x年。
1:在此祝家長(zhǎng)朋友們,老師們新年大吉。
2:祝小朋友們聰明健康。
1.下面我們以熱烈的掌聲歡迎劉校長(zhǎng)為我們致辭。
2.我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o劉校長(zhǎng),謝謝劉校長(zhǎng)的新年祝福!
合:一完小幼兒園201x年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
一、小寶貝(大3班)。
1新的一年,來(lái)到了,我們的寶貝們又長(zhǎng)大了一歲,
2他們懂事多了,又會(huì)唱又會(huì)跳,更可愛(ài)了。
1:請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目:舞蹈《小寶貝》。
2讓我們掌聲歡迎。
二、舞蹈《蟲(chóng)兒飛》(大4班)。
三、舞蹈《螃蟹體操》(大1班)。
四、舞蹈《加加油》(大2班)。
五、舞蹈《快樂(lè)寶貝》(大4班)。
六、兒歌《唐詩(shī)新唱》大1班。
七、舞蹈《快樂(lè)小豬》大2班。
八、舞蹈《表情歌》大3班。
九、不想長(zhǎng)大。
有人說(shuō),童年如一幅畫(huà),在近看的時(shí)候它無(wú)色,在遠(yuǎn)看的時(shí)候它似彩。有人說(shuō),童年如一首歌,聽(tīng)一遍的時(shí)候它無(wú)趣,回過(guò)頭來(lái)的時(shí)候它動(dòng)聽(tīng)。那么,誰(shuí),還愿意長(zhǎng)大呢?請(qǐng)欣賞大4班帶來(lái)的舞蹈:不想長(zhǎng)大!
十、《左手右手》。
左手代表著方向,它不會(huì)向困難低頭;右手代表著希望,它不會(huì)向挫折發(fā)愁,當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。有方向,有希望,我們牽著手一起成長(zhǎng)。下面,請(qǐng)欣賞舞蹈《左手右手》。
十一、《勇敢小小兵》大2班。
快看,走來(lái)了一群小小兵,他們英姿颯爽,意氣風(fēng)發(fā),表達(dá)了他們對(duì)軍人的敬意。下面請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《勇敢小小兵》。
十二、《感恩的心》大3班。
1落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)一曲華美的樂(lè)章,那是感恩大地對(duì)它的滋養(yǎng);。
2下面請(qǐng)欣賞由大三班小朋友帶來(lái)的手語(yǔ)《感恩的心》。
結(jié)束語(yǔ)。
1、歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫。
2:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
1:今天,我們歡歌笑語(yǔ)。
2:明天,我們暢想未來(lái)。
1:深深地祝福你們開(kāi)心每一天!健康每一天!
2、衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,祝愿我們的小朋友快樂(lè)成長(zhǎng),祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
1、各位來(lái)賓,小朋友們,道口鎮(zhèn)一完小幼兒園201x年元旦文藝匯演到此結(jié)束,感謝大家的光臨與參與!
合:讓我們明年再見(jiàn)!
師a:尊敬的各位來(lái)賓,
幼a:親愛(ài)的老師們,
幼b:親愛(ài)的爸爸媽媽們。
師b:可愛(ài)的小朋友們。
合:大家晚上好。
師a:你們可曾記得,四年前,那一群可愛(ài)不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。
師b:四年前,當(dāng)你們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,老師們輕輕接過(guò)你們的小手。
師a:四年前,你們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲。
師b:四年前,你們只會(huì)畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。
師a:四年后的今天,你們長(zhǎng)大了,
師b:就要離開(kāi)幼兒園,成為一名小學(xué)生了。
師a:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸媽媽們,以及曾經(jīng)愛(ài)護(hù)、關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們一起參加我們的畢業(yè)典禮。
師b:請(qǐng)大家與我們一同分享孩子成長(zhǎng)的快樂(lè)與喜悅!東升幼兒園屆畢業(yè)典禮。
合:現(xiàn)在開(kāi)始。
師a:四年的時(shí)光,每時(shí)每刻,我們都見(jiàn)證著孩子的成長(zhǎng),心中總有說(shuō)不盡的不舍與祝福,下面就有請(qǐng)黃園長(zhǎng)來(lái)為大家說(shuō)說(shuō)她的感受。(黃園長(zhǎng)講話)。
師a:感謝黃園長(zhǎng)的祝福話語(yǔ),句句是情,字字傳意。我們的小朋友。
我想我們應(yīng)該都知道最近火遍全球的神曲是什么?那就是來(lái)自韓國(guó)鳥(niǎo)叔的《江南style》,他自創(chuàng)的馬式舞步和深具感染力的音樂(lè)節(jié)奏,讓全世界都為之瘋狂,如今已儼然成為全世界的style。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞來(lái)自中二班小朋友的舞蹈演員為我們帶來(lái)《江南style》舞蹈。場(chǎng)下的觀眾朋友們,讓我們一起high起來(lái)吧。
a:某某,你知道幼兒園即將畢業(yè)的小朋友最盼望什么事情嗎?
b:我知道!是背起漂亮的小書(shū)包,穿上新校服,高高興興地去上學(xué),那是件多么興奮的事情呀!
a:不過(guò),她們也會(huì)遇到一些想不到的困難??炜?。她們正要出發(fā)了。請(qǐng)欣賞舞蹈《上學(xué)了》。
年幼的她們追逐的是五彩的夢(mèng)想,渴望的是健康的舞動(dòng),混合著時(shí)代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著她們的腳步,領(lǐng)略爵士舞的魅力吧!請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友表演的爵士舞《大眼睛》。
小白兔和大灰狼是一對(duì)死敵,狼總是欺負(fù)可愛(ài)的小兔子,可是當(dāng)一群小白兔遇到一只大灰狼會(huì)發(fā)生什么故事呢?這一次她們同心協(xié)力,勇敢地戰(zhàn)勝了大灰狼,終于揚(yáng)眉吐氣了一吧,下面請(qǐng)欣賞中一班帶來(lái)的兒童情景舞蹈《兔氣揚(yáng)眉》。
女學(xué)生:xx,為你個(gè)問(wèn)題?男學(xué)生:哦?女學(xué)生:你說(shuō),狼和兔子,誰(shuí)更厲害?男學(xué)生:那還用說(shuō),當(dāng)然是大灰狼了。女學(xué)生:是嗎?那可不一定,雖然在體格上,狼更高大強(qiáng)壯,但我們的小兔子可聰明著呢。男學(xué)生:真的?那么小的小白兔能打敗我們強(qiáng)大的大灰狼?我才不信呢!女學(xué)生:看了舞蹈《兔氣揚(yáng)眉》,你就知道兔子的厲害了。男學(xué)生:有請(qǐng)!
傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂(lè)的《草裙舞》,來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。請(qǐng)欣賞。
相聚的日子讓我們盡情地唱起來(lái)跳起來(lái)吧,你們看,大一班這群熱情的夏威夷女孩準(zhǔn)備給我們獻(xiàn)上一首歡快的草裙舞,《吉特巴》。
老師的目光最溫柔,老師的目光最可親,老師的目光看著我們,就像媽媽一樣溫暖,我愛(ài)老師的目光,請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈《老師的目光》。
愛(ài)藍(lán)天愛(ài)大海,讓世界充滿愛(ài),你也來(lái)我也來(lái),畫(huà)出美麗的大海。我們是大海的孩子,我們要攜起手來(lái),愛(ài)護(hù)好我們的大海媽媽,讓它永遠(yuǎn)如詩(shī)如畫(huà)般美麗,下面請(qǐng)欣賞由大一班表演情景舞蹈《大海寫(xiě)生》老師:七月充滿著孩子們的笑語(yǔ)和歡歌,七月充滿著成功的溫馨與喜悅,七月充滿著暖人的陽(yáng)光,七月蘊(yùn)育著新的希望。
男:我要展翅飛翔,去看看祖國(guó)大地有多寬廣。
女:我要奮勇向前,去知識(shí)的海洋里盡情徜徉。
男:我們的未來(lái)充滿了遐想,
女:我們的明天將更加輝煌!
老師:今天我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:愿可愛(ài)的孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng),在廣闊的天地中自由的翱翔、大有作為!愿你們將來(lái)能用自己的勤勞和智慧去成就美好的未來(lái)!
合):春城東升幼兒園畢業(yè)文藝匯演到此結(jié)束。
老師:再次感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái),祝大家身體健康,家庭幸福。謝謝大家。
開(kāi):大家上午好!
1:三年前,我們借是些沒(méi)有懂事的娃娃,
2:躲正在爸爸媽媽身后睜大年夜獵奇的眼睛,念了解那個(gè)風(fēng)趣的天圓。
3:三年前,當(dāng)我們邁著盤(pán)跚的法式走進(jìn)幼女園,
4:是西席悄悄接過(guò)我們的小足。
1:三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)樸的歌直;。
2:三年前,我們只能繪涂鴉式的圖繪。
3:三年后的來(lái)日誥日,站正在那邊的借是我們,
4:但是我們少大年夜了,教會(huì)了許多本收。
1:我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌直,
2:我們能朗誦漂明的詩(shī)篇,
3:我們會(huì)跳敬愛(ài)的跳舞,
4:我們會(huì)繪斑斕的圖繪,
開(kāi):我們借會(huì)許多本收!
1、2:來(lái)日誥日,請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)耆ニ痰降谋臼眨?/p>
3、4:來(lái)日誥日,請(qǐng)大家與我們配開(kāi)分享生少的悲愉。
開(kāi):20xx年大年夜大年夜班結(jié)業(yè)典禮如古開(kāi)端!
1、園少致辭。
幼女園是一片沃土,園少、西席是勤勞的園丁。如古茁永生少的小苗苗便要分開(kāi)那塊天盤(pán),讓我們一同去聽(tīng)聽(tīng)園少奶奶的密切教導(dǎo)吧!大家掌聲悲支!
2、部分朗誦結(jié)業(yè)詩(shī)。
三年的師生交情,讓我們相互顧惜。正在那個(gè)特別的日子里,相疑小朋友一定也有許多話念講。上里便教前班部分小朋友一同朗誦《結(jié)業(yè)獻(xiàn)詞》。
3、大年夜大年夜班跳舞隊(duì)節(jié)目。
4、家少代表發(fā)言(2人)。
來(lái)日誥日去到那邊的借有我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽,讓我們一同去聽(tīng)聽(tīng)他們的內(nèi)心話吧。
5、大年夜班跳舞隊(duì)節(jié)目。
6、往屆結(jié)業(yè)生贈(zèng)止(2人)。
7、西席代表獻(xiàn)藝。
我們的西席沒(méi)有但兢兢業(yè)業(yè),而且多才多藝。接下去讓我們存心瀏覽西席帶去的節(jié)目。。。
8、幼:“人子初、性本擅、習(xí)四周、性相遠(yuǎn)”
師:您們知講那是甚么嘛?(三字經(jīng))。
幼:請(qǐng)瀏覽由中班帶去的國(guó)教規(guī)范《三字經(jīng)》。
9、結(jié)業(yè)歌《西席,再睹了》。
幼1:西席,西席,您真好!勤勞培養(yǎng)好苗苗。
幼2:苗苗活潑又強(qiáng)健,智慧英怯有規(guī)矩。
幼1:來(lái)日誥日我們結(jié)業(yè)了,來(lái)日誥日便要上教校,
幼2:等我戴上黑收巾,再去背您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)瀏覽結(jié)業(yè)歌――西席,再睹了!
10、宣布結(jié)業(yè)證書(shū)。
最令我們小朋友等候的時(shí)候去到了,讓我們用最強(qiáng)烈熱烈的掌聲悲支園少奶奶為大家宣布結(jié)業(yè)證書(shū)。
11、足語(yǔ)《讓愛(ài)傳出來(lái)》。
愛(ài),是我們永久的主題,讓我們的愛(ài)永久傳播下去,讓我們的愛(ài),能為您帶去永久的溫戰(zhàn)與祝禍,請(qǐng)結(jié)業(yè)班部分師生演出《讓愛(ài)傳出來(lái)》。
敬愛(ài)的小朋友們,您們是西席愛(ài)心所正在,期視所正在,孩子們,沒(méi)有管您們走到那邊,西席皆會(huì)念著您們,沒(méi)有講再睹,沒(méi)有講珍重,果為我們的心永久正在一同,祝孩子們永久安康,斑斕。祝家少朋友身材安康,工做順利。xx中心幼女園20xx年大年夜大年夜班結(jié)業(yè)典禮到此終了。
親愛(ài)的老師,尊敬的爺爺、奶奶,叔叔、阿姨,同學(xué)們:
你們好!
今天是個(gè)特別的日子,因?yàn)榻裉煳覀円厴I(yè)了。讓我們記住這特殊的日子,把幼兒園美好的時(shí)光永遠(yuǎn)留在心中。
真舍不得離開(kāi)我們的幼兒園啊,舍不得離開(kāi)我們的老師和園長(zhǎng)。幼兒園是美麗的沃土,老師就是辛勤的園丁。
您陪我們唱兒歌,教我們學(xué)畫(huà)畫(huà);為我們蓋被子,幫我們梳頭發(fā);讓我們懂禮貌,培育出了文明花。老師您看,這些茁壯的小苗(手指著畢業(yè)生)就是幼兒園畢業(yè)典禮感人主持詞您培養(yǎng)過(guò)的昨日的小芽!
謝謝您了,我們親愛(ài)的老師們(向老師鞠躬)!祝福你們身體健康!
親愛(ài)爺爺、奶奶,爸爸、媽媽還有叔叔、阿姨,為了我們的健康成長(zhǎng),您付出了多少的牽掛;教會(huì)我們學(xué)走路,教會(huì)我們學(xué)說(shuō)話;在那條來(lái)幼兒園的路上,你牽著我們的小手,多少次迎來(lái)了朝露又送走了晚霞;看到我們成長(zhǎng),你們應(yīng)該笑哈哈!
感謝您了,我們親愛(ài)的激(向激鞠躬)!
我們就要上學(xué)了,走進(jìn)更大的課堂;會(huì)永遠(yuǎn)地記住我們可愛(ài)的幼兒園!永遠(yuǎn)想念我們的親愛(ài)的老師(向老師鞠躬)!
感恩父母主持詞幼兒園篇二
歡樂(lè)的氣氛讓我們即使聽(tīng)到的是幼兒園主持閉幕詞也不會(huì)感到憂傷。
【1】閉幕詞。
快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫,不知不覺(jué)我們的活動(dòng)已接近尾聲。
過(guò)去的一年里,我們有淚水也有歡樂(lè);有汗水更有碩果;我們與孩子以行動(dòng)、真誠(chéng)、愛(ài)心共同度過(guò)了這美好的一年,愿新年的快樂(lè)帶給你們吉祥健康、順利平安。
在新的一年里我深深的祝福小朋友們、家長(zhǎng)們,天天開(kāi)心、生活順利、年年大吉!
下面有請(qǐng)我們的金園長(zhǎng)為我們大家作最后講話!(完畢后)。
現(xiàn)在我宣布前郎村幼兒園迎新年慶元旦文藝匯演到此結(jié)束,小朋友們?cè)僖?jiàn)!
【2】。
1.有請(qǐng)學(xué)前班小朋友給我們帶來(lái)六一獻(xiàn)詞《六一的太陽(yáng)》結(jié)束語(yǔ):
歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,到了該和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
希望通過(guò)此次活動(dòng),能增進(jìn)我們趙樓小學(xué)幼兒園與家長(zhǎng)以及社會(huì)熱心人士的溝通。
希望所有觀眾都來(lái)關(guān)心幼教、支持幼教,給幼兒一個(gè)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)空間。
愿我們趙樓小學(xué)幼兒園的明天更加輝煌燦爛,能為祖國(guó)的明天培育更多的棟梁。
趙樓小學(xué)幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束,我們明年再見(jiàn)!
【3】“六一”兒童節(jié)在上級(jí)有關(guān)單位、領(lǐng)導(dǎo)和各界人士的大力支持和關(guān)心下,在全校師生的積極參與下,現(xiàn)已圓滿地完成了各項(xiàng)活動(dòng),值此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校向在演出中表現(xiàn)突出、成績(jī)優(yōu)異的集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀!
向?qū)Υ罅χС治倚A粌和?jié)的各位領(lǐng)導(dǎo)和各界人士道一聲“謝謝了!”
向?qū)闹笇?dǎo)節(jié)目演出的老師們道一聲“辛苦了!”對(duì)現(xiàn)在還沉浸在節(jié)日快樂(lè)氣氛中的同學(xué)們說(shuō)一聲“祝你們節(jié)日快樂(lè)!”本次活動(dòng),不僅繁榮了校園文化,更把我校校園文化活動(dòng)的層次提升到了一個(gè)嶄新的高度。
更讓我們感到高興的是,在本次活動(dòng)中,全校教師的凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng),工作熱情空前高漲。
全體教師始終懷著“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神、“敬業(yè)爭(zhēng)奉獻(xiàn),務(wù)實(shí)創(chuàng)一流”的敬業(yè)精神和“不計(jì)名利,團(tuán)結(jié)互助”的團(tuán)隊(duì)精神,積極投身到各項(xiàng)活動(dòng)中去,表現(xiàn)出了極高的思想境界和一流的工作水準(zhǔn)。
大批教師都能超前思考,周密策劃,精心組織,對(duì)活動(dòng)的`每個(gè)環(huán)節(jié)都作了認(rèn)真的思考和精心的安排,確?;顒?dòng)高效、有序地進(jìn)行,出色完成了節(jié)目的演出。
老師們、同學(xué)們,本次活動(dòng)即將落下帷幕,但通往藝術(shù)殿堂的大門(mén)卻永遠(yuǎn)為我們敞開(kāi)。
在此,我真誠(chéng)地希望全體同學(xué)能戒驕戒躁,以本次活動(dòng)為新的起點(diǎn),用文化和藝術(shù)健全人格,提升思想境界。
同時(shí),我也希望全體老師能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)在本次活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)隊(duì)精神和敬業(yè)精神,以高度的主人翁精神和飽滿的工作熱情投入到今后的工作中去,為峰迭新區(qū)小學(xué)的建設(shè)與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的勤勞和智慧,創(chuàng)造新區(qū)小學(xué)更加美好的明天!最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利、萬(wàn)事如意!祝老師們身體健康,工作愉快!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)快樂(lè),天天進(jìn)步,謝謝大家!
【4】慶六一活動(dòng)閉幕詞合:敬愛(ài)的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛(ài)的同學(xué)們張敏:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹;有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天陳科:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。
張敏:不管怎樣,春天孕育著未來(lái),陳科:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。
合:跳動(dòng)的音符伴隨著你我前進(jìn),活潑的旋律跟著你我同行陳科:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造,走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔張敏:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);放眼未來(lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩(wěn)。
陳科:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)張敏:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!張敏:最后,讓我們共同祝愿:合:祝愿祖國(guó)的明天更美好!祝愿北倉(cāng)小學(xué)的明天更美好!合:北倉(cāng)小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝觀賞!
感恩父母主持詞幼兒園篇三
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師,可愛(ài)的小朋友們:
大家上午好!
您現(xiàn)在走進(jìn)的是xx中心幼兒園“感恩節(jié)”的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),我是今天的主持人,很高興能在這里和大家一起共享這幸福的時(shí)光。
走進(jìn)xx中心幼兒園,就走進(jìn)了春天,這里有和煦的春風(fēng),這里有溫暖的濃情。這里有低吟高唱,這里有琴音曼舞,這里豐沃的土壤會(huì)使您綻放出生命的絢爛,這里永遠(yuǎn)都是您放飛夢(mèng)想的地方!
請(qǐng)?jiān)试S我代表xx中心幼兒園的全體老師對(duì)你們的光臨表示最熱烈的歡迎!
在此同時(shí),我們的小寶貝們也用她們獨(dú)有的方式表達(dá)她們的問(wèn)候、迎接您的光臨!請(qǐng)欣賞由大五班小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈——《你們好》。
親愛(ài)的各位來(lái)賓,在20xx年9月1日,我們xx中心幼兒園非常幸運(yùn)地成為了“中國(guó)教育學(xué)會(huì)”“中華文化經(jīng)典誦讀全國(guó)指導(dǎo)中心”在xx設(shè)立的幼兒園國(guó)學(xué)教育實(shí)驗(yàn)園,通過(guò)近一年的教學(xué)活動(dòng),我們的孩子,在行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力等方面都有很大的.提升,師資隊(duì)伍也在xx教育的專業(yè)指導(dǎo)下迅速成長(zhǎng),幼兒園的整體文化氛圍也有了很大的改觀,所以今年很榮幸被評(píng)為xx地區(qū)“xx幼兒園國(guó)學(xué)教育”示范園稱號(hào)。
下面有請(qǐng)xx上臺(tái),有請(qǐng)授牌專家xx(待定)。
(對(duì)授牌專家xx作簡(jiǎn)要介紹)現(xiàn)在,授牌儀式現(xiàn)在開(kāi)始,有請(qǐng)xx專家給幼兒園授牌。
授牌儀式:園長(zhǎng)(左)專家(右),禮儀人員(右):示范園牌給專家合影。
專家講話:
校長(zhǎng)講話:
非常感謝xx對(duì)我們一年多以來(lái)工作的認(rèn)同和肯定,也非常感謝校長(zhǎng)熱情洋溢的講話,讓我們?cè)僖淮斡谜坡暠磉_(dá)我們的感謝!!
我們xx中心幼兒園的發(fā)展,離不開(kāi)各位家長(zhǎng)和老師的努力付出,國(guó)學(xué)經(jīng)典的力量能夠在這一年里取得這樣突出的效果,更是離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)們?cè)谥R(shí)傳授、行為習(xí)慣上的培養(yǎng)和鍛煉,那么我園國(guó)學(xué)寶寶們的一天究竟是怎樣度過(guò)的呢?請(qǐng)看生活情景劇表演《國(guó)學(xué)寶寶一日活動(dòng)秀》。
今天,是屬于我們小朋友的節(jié)日,是一個(gè)歡樂(lè)的日子,在這樣一個(gè)歡樂(lè)的日子里,讓我們,盡情揮舞起紅腰帶,飛揚(yáng)我們的童心,你們看,國(guó)學(xué)中一中二班的小朋友們已經(jīng)來(lái)xx請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。
從大家的臉上,我們看到了忍不住的笑容,原來(lái),國(guó)學(xué)中一中二班不僅有《開(kāi)門(mén)紅》的歡樂(lè)女孩兒,更有會(huì)跳《甩蔥歌》的可愛(ài)男孩兒。讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們!
去年呀,我們的舞臺(tái)上有一群美羊羊,還有一只可恨的灰太狼,那么今年,誰(shuí)又來(lái)到了我們的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)呢?請(qǐng)看國(guó)學(xué)大一班的小朋友帶來(lái)的經(jīng)典成語(yǔ)情景劇《守株待兔》。
小朋友們告訴老師,剛才是誰(shuí)來(lái)到了我們的舞臺(tái)?對(duì),是一群小兔子。
守株待兔的故事告訴我們小朋友不能偷懶,都要做勤勞的好寶寶。哎呀,勤勞的小二班的寶貝們帶著他們的《加油操》已經(jīng)來(lái)了,讓把舞臺(tái)交給他們吧!
《武術(shù)操》和《媽媽我愛(ài)您》。(該節(jié)目表演完后在臺(tái)前等待行禮)。
“慈母手中線,游子身上衣”就像歌詞所說(shuō),媽媽的恩情我們永遠(yuǎn)不忘,媽媽的希望我們記在心上。
孝親禮:
在生命的長(zhǎng)河中,親情,沒(méi)有蕩氣回腸的故事讓人興奮,卻能讓我們安然從容;沒(méi)有動(dòng)人心魄的詩(shī)篇另人刻骨難忘,卻始終為我們提供著不可或缺的營(yíng)養(yǎng)。
(播放一段音樂(lè))。
孝親禮儀式:
第一步:主持人宣:請(qǐng)小朋友們?nèi)w起立、轉(zhuǎn)身面對(duì)家長(zhǎng),行孝親禮。
小朋友們:聞后在教師帶領(lǐng)下即轉(zhuǎn)身,在主持人的帶領(lǐng)下說(shuō):感謝爸爸媽媽、爺爺奶奶的的養(yǎng)育之恩,您辛苦了!
第二步:主持人宣:行禮。
小朋友們:鞠躬90度(定格)(男孩兒雙手側(cè)垂放,女孩兒雙手拇指交叉相扣放上腹處)。
第三步:主持人宣:禮畢,轉(zhuǎn)身就坐。
小朋友們聽(tīng)后方才起身,按要求轉(zhuǎn)身、就坐。
主持人:我相信,此時(shí)此刻,孩子們的語(yǔ)言和行動(dòng)已經(jīng)深深地觸動(dòng)了我們每一位家長(zhǎng)的心——謝謝你們!(主持人深鞠躬)。
我們xx中心幼兒園在重視孩子德育智育發(fā)展的同時(shí),也十分重視孩子身體的鍛煉和成長(zhǎng),看,小二班的寶貝們已經(jīng)等不及了,他們帶來(lái)了《qq成長(zhǎng)體操》,掌聲歡迎他們閃亮登場(chǎng)!
“人之初、性本善、性相近、習(xí)相遠(yuǎn)”,小朋友們,讓我們一起來(lái)誦讀好不好?
(下面的孩子們一起誦讀一段),我們xx中心幼兒園的小朋友真厲害!!下面,讓我們一起來(lái)看看國(guó)學(xué)大三大四班的小朋友們是怎樣誦讀三字經(jīng)的,掌聲有請(qǐng)!!
小朋友們?cè)诎职謰寢尩膰Z叨聲中慢慢成長(zhǎng),那些嘮叨都是發(fā)自家長(zhǎng)們內(nèi)心的關(guān)愛(ài)和呵護(hù),但是,也有一種愛(ài)叫放手,讓寶貝們能夠張開(kāi)自己想象的翅膀,自由的飛翔。請(qǐng)欣賞由中三班小朋友帶來(lái)的舞蹈《嘚埠嘚吥嘚》。
是的,國(guó)學(xué)經(jīng)典的力量是潛移默化的,也是無(wú)比強(qiáng)大的。三字經(jīng)的誦讀,也不是一味兒的枯燥,我們也可以通過(guò)各種形式讓誦讀活動(dòng)變得很好玩。請(qǐng)欣賞國(guó)學(xué)小一班的寶貝們?yōu)槲覀儙?lái)的現(xiàn)代版《爵士三字經(jīng)》的誦讀!
有一種東西叫神圣,是天邊拂曉時(shí)啟明的星辰,默默地,照著先來(lái)的后來(lái)的,一起走向夢(mèng)里無(wú)數(shù)次閃現(xiàn)的光明;有一種東西叫永恒,是海邊守望潮歸的巖石,在風(fēng)雨里將生命逐漸耗盡,成為無(wú)數(shù)朝圣者膜拜的圖騰,感謝您,老師!請(qǐng)欣賞由國(guó)學(xué)大三大四班帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)老師的目光》。(該節(jié)目表演完后在臺(tái)前等待行禮)。
尊師禮:
(插入音樂(lè))。
有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇?。我要說(shuō),師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o(wú)法估量。天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期。從入園到離園,寶寶們的一舉一動(dòng)都時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著我們xx中心幼兒園每一位老師的心。
尊師禮儀式:
第一步:主持人宣:請(qǐng)小朋友們?nèi)w起立,面對(duì)臺(tái)上教師,行尊師禮。
小朋友們:聞后在各班家長(zhǎng)志愿者的帶領(lǐng)下起身,說(shuō):感謝老師的教導(dǎo)之恩,您辛苦了!
第二步:主持人宣:行禮。
小朋友們:鞠躬90度(定格)(男孩兒雙手側(cè)垂放,女孩兒雙手拇指交叉相扣放上腹處)。
第三步:主持人宣:禮畢。(孩子們起身)。
然后教師們齊說(shuō):謝謝孩子們,你們的快樂(lè)和健康成長(zhǎng)是我們的心愿!并回禮。
主持人說(shuō):請(qǐng)小朋友們就坐,小朋友們聽(tīng)后按要求就坐。
主持人:我看到了老師們的眼角盈盈的笑容,我相信,在今后的每一天,我們的老師,將會(huì)一如既往地用她們的愛(ài)心、耐心、和細(xì)心精心照料我們每一位寶貝,讓孩子們?cè)谒齻儨嘏膽驯е懈幼聣训某砷L(zhǎng)。
英語(yǔ)教學(xué)作為我們幼兒園的特色園本課程之一,在開(kāi)設(shè)的兩年中,取得的成績(jī)是斐然的,我園的英語(yǔ)教學(xué)大大提高了幼兒們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,寓教于樂(lè),為孩子們將來(lái)進(jìn)一步學(xué)好英語(yǔ)奠定了基礎(chǔ)。請(qǐng)欣賞由大班的小朋友們帶來(lái)的英語(yǔ)表演劇《懶惰的蒼蠅》。
小朋友們,剛才的表演好看嗎?恩,真的很好看,有好多小動(dòng)物呢!現(xiàn)在呀,有一群更加活潑可愛(ài)的小姑娘等著著急呢,那歡快的旋律跳出了她們開(kāi)懷的笑聲和歡樂(lè)的心情,掌聲有請(qǐng)大六班的舞蹈《火花》!
頒獎(jiǎng)活動(dòng):
孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合,幼兒德智體美勞的全面發(fā)展更是家園共育的結(jié)果,我們xx中心幼兒園一直致力于將家庭教育和幼兒園教育緊密結(jié)合,還有短短的二十來(lái)天,一年的幼兒園教育活動(dòng)就要結(jié)束了,在這一年的時(shí)間里,我們每一位家長(zhǎng)和孩子都在和幼兒園一起成長(zhǎng),一起進(jìn)步,在這個(gè)過(guò)程中,尤其涌現(xiàn)出一大批突出的寶貝和家長(zhǎng),現(xiàn)在我們請(qǐng)他們上場(chǎng)。
主持人宣布獲獎(jiǎng)名單(家園共育之星家園共育榜樣家長(zhǎng)國(guó)學(xué)書(shū)香家庭國(guó)學(xué)小博士),并請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)咭来紊吓_(tái)。
請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和園領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)完后合影,退場(chǎng)。
感謝各位家長(zhǎng)一直以來(lái)對(duì)我們xx中心幼兒園的支持和配合,只要我們有信心,只要我們一直手牽手,我相信,我們幼兒園將會(huì)群星閃耀,燦爛無(wú)比!
(手語(yǔ)操音樂(lè)響起,主持人不作介紹,《火花》節(jié)目一結(jié)束,全體教師迅速上臺(tái),表演手語(yǔ)操。)。
請(qǐng)家長(zhǎng)給你們起立,和老師們一起做,好嗎?
表演的過(guò)程中,(音樂(lè)變小)。
主持人娓娓朗誦:
多少奉獻(xiàn)帶來(lái)歡笑,多少信念永不改變,讓每一個(gè)心靈擁有平安,一聲珍重,溫暖在心間。千山萬(wàn)水同伴相隨,人生苦短人生風(fēng)雨,祝福到永遠(yuǎn),平安到永遠(yuǎn)。
存一顆感恩的心,去看待我們身邊的生命。感恩會(huì)使我們獲得物質(zhì)上的幸福,更使我們獲得精神上的富有,懷著一顆感恩的心,去面對(duì)生活,去看待生活中的種種。只要心懷感謝,人生就會(huì)過(guò)得幸福而充實(shí),這個(gè)世界在我們眼中就會(huì)變得愈加美好。
結(jié)束詞:
今日是明日最美好的回憶,鮮花和掌聲簇?fù)碇@個(gè)美麗的日子,讓我們永遠(yuǎn)記住這樣的一個(gè)日子!愿我們的明天更加美好!
為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平。xx中心幼兒園“感恩節(jié)”活動(dòng)到此圓滿結(jié)束,再一次感謝各位家長(zhǎng)的光臨!感謝老師們的辛勤付出!感謝您對(duì)xx中心幼兒園的鼎力支持!謝謝大家!謝謝!
(在此句話中,教師行禮、禮畢)。
朋友們,再見(jiàn)!
感恩父母主持詞幼兒園篇四
1、讓學(xué)生了解父母之愛(ài),感受父母之情,體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。
3、增強(qiáng)學(xué)生主持活動(dòng)的能力,培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力,寫(xiě)作能力。
1、收集中國(guó)古今孝敬父母的故事。下載《臥冰求鯉》、《哭竹生筍》。
2、精心設(shè)計(jì)一份課件。
3、下載《春野》《眼淚》配樂(lè),《父親》《燭光里的媽媽》。
4、課前準(zhǔn)備一首散文詩(shī)《感恩父母》。
5、選拔主持人,并給予指導(dǎo)。
一、屏幕推出本次主題班會(huì)“體悟親情,感恩父母”
二、活動(dòng)開(kāi)始,主持人致詞。
男1:落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)一曲感人的樂(lè)章,那是樹(shù)葉對(duì)大地的感恩。
女1:白云在天上顠蕩,繪畫(huà)一幅動(dòng)人的畫(huà)面,那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩。
男2:我們沐浴著父愛(ài)的陽(yáng)光偉大。
女2:我們滋潤(rùn)著母親的真情成長(zhǎng)。
男合:母親就像一顆樹(shù),大樹(shù)底下好乘涼。
女合:父愛(ài)如一座大山,我們風(fēng)雨有依靠。
合:今天就讓我們用自已的心聲內(nèi),體悟人間,感恩我們敬愛(ài)的父母,今天,讓我們通過(guò)這次主題班會(huì),來(lái)體悟真情,學(xué)會(huì)感恩吧!下面我宣布,商州中學(xué)12級(jí)班主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
三、感受父母之愛(ài)。
四、傾訴父母之愛(ài)。
主持人女2:
沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登。
女1:沒(méi)有源泉,就沒(méi)有生命的可貴。
沒(méi)有父母就沒(méi)有了我們。
男2。
是他們精心撫育我們長(zhǎng)大,把他們最無(wú)私的愛(ài)給了我們。
配樂(lè)。
我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大。
我們滋潤(rùn)著人間真情成長(zhǎng)。
多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)。
常懷感恩之心的人是最幸福的。
常懷感激之情的生活是甜美的。
學(xué)會(huì)感激------感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。
學(xué)會(huì)感激------感激我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)。
學(xué)會(huì)感激------感激我的同學(xué),因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量。
學(xué)會(huì)感激------感謝母校,感謝母校給了我和諧、健康的成長(zhǎng)空間。
女1:在我們成長(zhǎng)的道路上,要感激的人太多太多。
有一個(gè)詞語(yǔ)最親切,有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)。
有一些人最要感謝,那就是-----父母。
女2:媽媽的皺紋深了,她把青春給了我。
爸爸的手粗了,他把溫曖給了我。
媽媽的眼睛花了,她把明亮給了我。
爸爸的腰彎了,他把堅(jiān)強(qiáng)給了我。
面對(duì)爸爸媽媽深深的感情。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該學(xué)會(huì)感激。
男1:如果說(shuō)母愛(ài)是船。
那么父愛(ài)就是一片汪洋。
你們給了我們幸福的港灣。
將鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
你們的恩情將永遠(yuǎn)銘記于心。
齊:爸爸、媽媽。
你們辛苦了!
爸爸媽媽我愛(ài)你們。
六、班主任小結(jié)。
感恩父母主持詞幼兒園篇五
敬愛(ài)的園長(zhǎng)、親愛(ài)的教師、親愛(ài)的爸爸、媽媽:
a:七月,悄然而至。我們不僅僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與教師們依依不舍的離別之情。
b:今日是我們最最難忘的日子——我們長(zhǎng)大了,即將成為小學(xué)生,我們心中是多么自豪啊,可要告別幼兒園了我們又感到十分難過(guò)。
a:我們永遠(yuǎn)忘不了,在紅塔幼兒園游戲、生活、學(xué)習(xí)的情景。
b:我們永遠(yuǎn)忘不了,教師們無(wú)數(shù)次的擁抱和親吻
合:在此我們代表所有的小朋友向你們說(shuō)一聲——教師們,你們辛苦了。
a;多謝園長(zhǎng)和教師,為我們費(fèi)盡了心血
b:多謝爸爸,媽媽為我們操盡了辛勞
合:因?yàn)橛辛四鷤兊膼?ài)我們心中才有了自強(qiáng),自立的信心。
我們將帶著你們的關(guān)心和愛(ài)護(hù),帶著你們的期望和教導(dǎo)去學(xué)習(xí)新的本領(lǐng)。
a:我們十分感激培育我們成長(zhǎng)的教師,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)。下頭,讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長(zhǎng)那慈祥的笑臉,聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)的教誨吧!
b:多謝園長(zhǎng)對(duì)我們的祝福,我們會(huì)記住您的教誨的。今日我們還要看看爸爸,媽媽有什么想對(duì)我們說(shuō)的,此刻,就請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。(掌聲有請(qǐng))
a:四年的團(tuán)體生活不僅僅使我們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展,更使我們與教師建立了純真的感情。親愛(ài)的教師請(qǐng)理解我們?yōu)槟I(xiàn)上的一束鮮花,祝你們永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)健康。此刻,請(qǐng)小朋友向園長(zhǎng)、教師獻(xiàn)花,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
b:我們就要離開(kāi)教師、離開(kāi)幼兒園了,園長(zhǎng)和教師還為我們準(zhǔn)備了畢業(yè)證,此刻就請(qǐng)各班幼兒有序的上來(lái)理解畢業(yè)證吧!
b:對(duì)呀!此刻請(qǐng)全體小朋友為大家演唱畢業(yè)歌。
a:我想我們的歌聲將永遠(yuǎn)印在教師們的心里,它將會(huì)給我們的教師留下完美的回憶。
b:那當(dāng)然,可是我想我們的教師必須也有許多話想對(duì)我們說(shuō)。好,最終就請(qǐng)我們大班年級(jí)的年級(jí)主任xx師講話。
xx師:童年是一段“歡樂(lè)來(lái)得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。經(jīng)過(guò)四年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別教師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻我心境凝重,因?yàn)榕c我朝夕相伴的你們就要離開(kāi)了;此時(shí)此刻我又倍感欣慰,因?yàn)槟銈儗?lái)要做一名光榮的小學(xué)生了。望著今日長(zhǎng)大的你們,我想起了你們剛剛來(lái)的時(shí)候,有的哭,有的吵,有的鬧。而今日站在我眼前的你們,個(gè)子長(zhǎng)高了,知識(shí)豐富了,四年來(lái)的相依相伴,四年來(lái)和你們共同度過(guò)的每一天,都是我生命中最珍貴的回憶。教師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,永遠(yuǎn)祝福你們,愿你們永遠(yuǎn)健康、歡樂(lè),早日成為棟梁之材!
今日借這個(gè)機(jī)會(huì),我還要代表我們大班年級(jí)的全體教師向各位家長(zhǎng)多年來(lái)對(duì)我們工作的配合和理解表示衷心的感激。最終我想說(shuō)說(shuō)我們這次舉行的畢業(yè)餐會(huì),這次的餐會(huì)打破了以往歌舞晚會(huì)的傳統(tǒng)形式,采取了幼兒當(dāng)家作主的方式,將主動(dòng)權(quán)交給孩子,充分調(diào)動(dòng)幼兒的進(jìn)取性和自主性,讓幼兒扮演餐廳招待員,家長(zhǎng)當(dāng)顧客,享受由我們的小招待員為你們供給的服務(wù)。整個(gè)餐會(huì)我們以綠色環(huán)保為宗旨,請(qǐng)各位家長(zhǎng)繼續(xù)配合我們的活動(dòng)。在用餐時(shí),有什么需要就和你的孩子說(shuō),或者告訴我們教師。使整個(gè)餐會(huì)能夠有序的進(jìn)行。另外,我們還在二樓搞了個(gè)幼兒作品展,此刻離用餐還有一段時(shí)間,請(qǐng)小朋友帶著你們的爸爸媽媽去參觀你們自我的作品吧。
感恩父母主持詞幼兒園篇六
合:現(xiàn)在開(kāi)始。
一:園長(zhǎng)講話。
2:首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎劉園長(zhǎng)講話。
二:家長(zhǎng)代表講話。
1:小朋友們,讓我們謝謝園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!
三:幼兒代表講話。
2:謝謝!感謝你!也感謝我們所有的家長(zhǎng)對(duì)我們的支持和幫助!下面,歡迎畢業(yè)班的小朋友代表講話。
四:教師獻(xiàn)詞(三個(gè)大班班長(zhǎng))。
1:一顆顆稚嫩的苗苗在老師們慈母般的呵護(hù)下茁長(zhǎng)成,教師的心與孩子們心心相印,為你們撐起了一片晴朗的天空。老師們有太多的話語(yǔ)要對(duì)寶貝們說(shuō)說(shuō),接下來(lái),歡迎畢業(yè)班的老師們獻(xiàn)詞。
五:大班幼兒向教師獻(xiàn)花。
2:老師們的諄諄教誨小朋友們要銘記。下面,大班小朋友要為老師們送上鮮花,感謝老師們?nèi)陙?lái)對(duì)自己的教育和培養(yǎng)。
六:大班舞蹈班《咚吧啦》。
七:小二班情景表演:《快樂(lè)的小螞蟻》。
1:小朋友,大班的姐姐們舞蹈跳得好不好?嗯,他們跳得真棒!我們小班的小朋友也迫不及待的要像大姐姐們學(xué)習(xí)呢!瞧,他們來(lái)了。請(qǐng)欣賞,有小二班小朋友們帶來(lái)的情景表演《快樂(lè)小螞蟻》。
八:大三班《絕色經(jīng)典》。
2:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,我們幼兒園經(jīng)典誦讀活動(dòng)的開(kāi)展,培養(yǎng)了孩子的靜聽(tīng),識(shí)字,閱讀能力。如今他們已經(jīng)能夠誦讀很多經(jīng)典文學(xué)作品。請(qǐng)欣賞,大三班小朋友表演的《絕色經(jīng)典》。
九:中班舞蹈班《扇子舞》。
十:小一班情景劇《伢牙樂(lè)》。
2:牙齒是伴隨人類一生的好朋友,是幫助人們磨碎食物的有力助手。我們每天都要保持口腔的清潔衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)牙齒。可是有一天,幾只蛀蟲(chóng)跑到嘴巴里來(lái)?yè)v亂了,這可怎么辦呀?我們來(lái)看看小一班的.小朋友如何保護(hù)牙齒吧!請(qǐng)欣賞,效益班小朋友表演的情景劇《伢牙樂(lè)》。
十一:大二班舞蹈《友誼華爾茲》。
1:小班的小朋友表演得好不好?這是小班小朋友第一次上臺(tái)表演節(jié)目,你們真棒!三年的幼兒園時(shí)光使小朋友們結(jié)成了童年最純真的友誼,讓我們共同為這童年的友誼跳快樂(lè)的舞吧!接下來(lái)請(qǐng)欣賞,大二班小朋友表演的舞蹈《友誼華爾茲》。
十二:中三班現(xiàn)代舞《刨冰進(jìn)行曲》。
1:欣賞了大班哥哥姐姐們的節(jié)目,相信在座的小朋友們也想上臺(tái)來(lái)表演了。是不是?接下來(lái),請(qǐng)大家欣賞,由中三班小朋友帶來(lái)的現(xiàn)代舞《刨冰進(jìn)行曲》。掌聲歡迎。
十三:教師歌伴舞《祝福祖國(guó)》。
1:小朋友,一年來(lái),我們的國(guó)家經(jīng)歷了太多的磨難與考驗(yàn),在這樣一個(gè)時(shí)刻,我們要彼此鼓勵(lì),彼此溫暖!共同祝福我們的祖國(guó)繁榮強(qiáng)大!請(qǐng)欣賞,老師們表演的歌伴舞《祝福祖國(guó)》。
十四:中一班歌表演《哆來(lái)咪》。
十五:中二班情景劇《童年》。
2:快樂(lè)的童年,我們擁有爸爸媽媽的疼愛(ài),擁有老師的關(guān)心與呵護(hù),我們就擁有甜蜜和幸福,請(qǐng)欣賞,中二班小朋友表演的情景劇《童年》。
十六:中、大班美術(shù)班作品展。
十七:大一班韻律操《跳動(dòng)的精靈》。
2:大班的小朋友們活潑開(kāi)朗,接下來(lái),請(qǐng)欣賞,大一班小朋友表演的朝氣蓬勃的韻律操《跳動(dòng)的精靈》。
十八:朗誦畢業(yè)詩(shī)、唱畢業(yè)歌。
1:孩子們,三年的幼兒園生活,老師和爸爸媽媽們看到了你們的點(diǎn)滴進(jìn)步,你們長(zhǎng)大了,聰明了、懂事了,自信了。
2:今天的你們,滿載三年采擷的累累碩果,滿載老師、小朋友們的眷眷深情,結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望天地。
1:花滿枝頭的季節(jié),在美麗的幼兒園里,孩子們聲聲的感謝化作了美麗的詩(shī)篇,請(qǐng)欣賞由大班全體小朋友帶來(lái)的《畢業(yè)詩(shī)》和《畢業(yè)歌》。
十九:頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)、發(fā)紀(jì)念品。
2:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)及各位領(lǐng)導(dǎo)老師為畢業(yè)班的小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)和紀(jì)念品。
結(jié)尾:
二十:共同唱歌結(jié)束。
1:教育是一棵大樹(shù),須要全社會(huì)的關(guān)心、扶持和培育,素質(zhì)教育是這棵大樹(shù)上幼嫩的枝椏,更須要精心的培植和呵護(hù)。讓我們手牽手,肩并肩,同唱一首歌,愿我們的幼兒園桃李芬芳!明天更美好!
2:衷心地感謝到場(chǎng)的家長(zhǎng)朋友,感謝辛勤工作的老師,感謝各位的小朋友們!
1:今天我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成!
2:愿可愛(ài)的孩子健健康康、快快樂(lè)樂(lè),在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。
1:大班畢業(yè)典禮——。
合:到此結(jié)束。
2:謝謝大家。
1:再見(jiàn)!
感恩父母主持詞幼兒園篇七
開(kāi):大家上午好!
1:三年前,我們借是些沒(méi)有懂事的娃娃,
2:躲正在爸爸媽媽身后睜大年夜獵奇的眼睛,念了解那個(gè)風(fēng)趣的天圓。
3:三年前,當(dāng)我們邁著盤(pán)跚的法式走進(jìn)幼女園,
4:是西席悄悄接過(guò)我們的小足。
1:三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)樸的歌直;。
2:三年前,我們只能繪涂鴉式的圖繪。
3:三年后的來(lái)日誥日,站正在那邊的借是我們,
4:但是我們少大年夜了,教會(huì)了許多本收。
1:我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌直,
2:我們能朗誦漂明的詩(shī)篇,
3:我們會(huì)跳敬愛(ài)的跳舞,
4:我們會(huì)繪斑斕的圖繪,
開(kāi):我們借會(huì)許多本收!
1、2:來(lái)日誥日,請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)耆ニ痰降谋臼眨?/p>
3、4:來(lái)日誥日,請(qǐng)大家與我們配開(kāi)分享生少的悲愉。
開(kāi):20xx年大年夜大年夜班結(jié)業(yè)典禮如古開(kāi)端!
1、園少致辭。
幼女園是一片沃土,園少、西席是勤勞的園丁。如古茁永生少的小苗苗便要分開(kāi)那塊天盤(pán),讓我們一同去聽(tīng)聽(tīng)園少奶奶的密切教導(dǎo)吧!大家掌聲悲支!
2、部分朗誦結(jié)業(yè)詩(shī)。
三年的師生交情,讓我們相互顧惜。正在那個(gè)特別的日子里,相疑小朋友一定也有許多話念講。上里便教前班部分小朋友一同朗誦《結(jié)業(yè)獻(xiàn)詞》。
3、大年夜大年夜班跳舞隊(duì)節(jié)目。
4、家少代表發(fā)言(2人)。
來(lái)日誥日去到那邊的借有我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽,讓我們一同去聽(tīng)聽(tīng)他們的內(nèi)心話吧。
5、大年夜班跳舞隊(duì)節(jié)目。
6、往屆結(jié)業(yè)生贈(zèng)止(2人)。
7、西席代表獻(xiàn)藝。
我們的西席沒(méi)有但兢兢業(yè)業(yè),而且多才多藝。接下去讓我們存心瀏覽西席帶去的節(jié)目。。。
8、幼:“人子初、性本擅、習(xí)四周、性相遠(yuǎn)”
師:您們知講那是甚么嘛?(三字經(jīng))。
幼:請(qǐng)瀏覽由中班帶去的國(guó)教規(guī)范《三字經(jīng)》。
9、結(jié)業(yè)歌《西席,再睹了》。
幼1:西席,西席,您真好!勤勞培養(yǎng)好苗苗。
幼2:苗苗活潑又強(qiáng)健,智慧英怯有規(guī)矩。
幼1:來(lái)日誥日我們結(jié)業(yè)了,來(lái)日誥日便要上教校,
幼2:等我戴上黑收巾,再去背您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)瀏覽結(jié)業(yè)歌――西席,再睹了!
10、宣布結(jié)業(yè)證書(shū)。
最令我們小朋友等候的時(shí)候去到了,讓我們用最強(qiáng)烈熱烈的掌聲悲支園少奶奶為大家宣布結(jié)業(yè)證書(shū)。
11、足語(yǔ)《讓愛(ài)傳出來(lái)》。
愛(ài),是我們永久的主題,讓我們的愛(ài)永久傳播下去,讓我們的愛(ài),能為您帶去永久的溫戰(zhàn)與祝禍,請(qǐng)結(jié)業(yè)班部分師生演出《讓愛(ài)傳出來(lái)》。
敬愛(ài)的小朋友們,您們是西席愛(ài)心所正在,期視所正在,孩子們,沒(méi)有管您們走到那邊,西席皆會(huì)念著您們,沒(méi)有講再睹,沒(méi)有講珍重,果為我們的心永久正在一同,祝孩子們永久安康,斑斕。祝家少朋友身材安康,工做順利。xx中心幼女園20xx年大年夜大年夜班結(jié)業(yè)典禮到此終了。
感恩父母主持詞幼兒園篇八
大家上午好!
今天,大地染綠意,幼兒園披金輝;今天,我們喜露笑臉,陽(yáng)光燦爛。首先我代表xx幼兒園感謝各位家長(zhǎng)和寶貝,和我們幼兒園一路相伴,謝謝你們。愛(ài),從感恩開(kāi)始;感恩,讓世界充滿了愛(ài)。感恩是一盞燈,照亮了你我前行的路;感恩是一棵樹(shù),讓我們累了的時(shí)候有個(gè)棲息的地方;感恩是一股甘冽的清泉,能夠滋潤(rùn)你我干涸的心田;感恩更是一種動(dòng)力,推動(dòng)你我去努力拼搏、進(jìn)??!下面用熱烈的掌聲歡迎xx園長(zhǎng)為感恩活動(dòng)講話,并宣布感恩活動(dòng)正式開(kāi)始。
甲:父母,生養(yǎng)了我們,讓我們有機(jī)會(huì)去笑看世界,徜徉人生;老師,教育了我們,使我們有福分去分清去濁,學(xué)會(huì)做人。感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜。下面請(qǐng)欣賞大班手語(yǔ)舞《感恩的心》。
乙:禮儀是一首煥發(fā)向上的歌,禮儀是一首沒(méi)有結(jié)尾的詩(shī),禮儀是一股清澈透亮的泉,禮儀是你生活中的亮點(diǎn),有了禮儀社會(huì)才會(huì)顯得更加和諧進(jìn)步。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來(lái)的《禮儀舞蹈串燒》。
甲:大家好,我們都是好朋友,大家好,拉起小小手,我們一起來(lái)唱歌,一起來(lái)跳舞,下面請(qǐng)欣賞小班舞蹈《hellohello》。
乙:幼兒時(shí)期是禮儀教育的最佳養(yǎng)成期,從小培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣,會(huì)對(duì)今后事業(yè)的成功發(fā)展奠定更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因?yàn)?,兒童是祖?guó)的花朵人類的未來(lái),他們就像初升的太陽(yáng),希望寄托在他們身上。下面請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的《基本禮儀展示》。
甲:我們的幼兒禮儀教育,主要重在養(yǎng)成、促進(jìn)內(nèi)化、培養(yǎng)幼兒樂(lè)意與人交往,禮貌、大方、對(duì)人友好,全面提高幼兒的文明禮儀素養(yǎng)。下面請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈《禮儀操》和早入園情景表演。
乙:我們幼兒園的小朋友不僅有禮貌,上課也非常認(rèn)真用心,下面請(qǐng)欣賞xx興趣班的小朋友帶來(lái)的《手指算,進(jìn)位加》展示。
甲:啦啦啦,小朋友學(xué)禮儀,啦啦啦,禮貌語(yǔ)常銘記。下面請(qǐng)欣賞大班舞蹈《禮儀操》。
乙:中班的寶貝真快樂(lè),會(huì)講故事,會(huì)說(shuō)英語(yǔ),讓爸爸媽媽也來(lái)看看吧!請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的故事表演《真快樂(lè)》和英語(yǔ)展示。
甲:我愛(ài)我的家,親愛(ài)的爸爸媽媽,我愛(ài)我的家,家里有無(wú)數(shù)的兄弟姐妹,我愛(ài)我的家,辛勤的老師,讓愛(ài)天天住你家,讓愛(ài)天住我家,讓愛(ài)也天天住在我們xx幼兒園這個(gè)大家庭里。下面請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)和小朋友帶來(lái)的親子舞蹈《讓愛(ài)住我家》。
乙:興禮儀,攬九天之明月;倡文明,彰歷史之傳統(tǒng);筑和諧,奏和諧之歡歌;大興禮儀,勢(shì)在必行,大興文明,從我做起。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來(lái)的《禮儀廣播體操》。
甲:一句美麗的語(yǔ)言、一個(gè)善良的行動(dòng)、一聲美好的祝愿,會(huì)使原本而又僵硬的局面打開(kāi),會(huì)使陌生的人們而攜手相近,會(huì)使很多不應(yīng)該發(fā)生的事不發(fā)生。因?yàn)?,大家都學(xué)禮、知禮、懂禮、用禮,禮儀我先行。下面請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的《乘車禮儀》。
乙:為了提高幼兒的禮儀素養(yǎng),為幼兒終生發(fā)展奠定良好的禮儀基礎(chǔ)和行為品質(zhì),形成一個(gè)從善、從真、從美的良好禮儀氛圍。感受禮儀帶給我們的快樂(lè),讓禮儀伴隨我們幸福成長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《禮儀主題歌》和《微笑》。
合:鮮花為感激夏的到來(lái)競(jìng)相開(kāi)放;碩果為感激秋的臨近掛滿枝頭。自然界尚且如此感恩,人更應(yīng)該具有感恩的心。古人說(shuō):滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,一個(gè)常懷感恩之心的人,會(huì)自覺(jué)地給人以幫助。而那些不會(huì)感恩的人,帶給社會(huì)的則是冷漠和殘酷。讓我們對(duì)老師、家長(zhǎng)、祖國(guó)由衷的說(shuō)一聲感謝。感恩祖國(guó)恩惠婦幼,感恩父母養(yǎng)育生恩,感恩老師諄諄教誨。感恩有你,感恩生命中的所有。
甲:古圣先賢孝為宗,萬(wàn)善之門(mén)孝為基,禮敬尊親如活佛,成就生命大意義。父母恩德重如山,知恩報(bào)恩不忘本。做人飲水要思源,才不愧對(duì)父母恩。千歌萬(wàn)曲,難以抒發(fā)我們對(duì)父母的愛(ài)戴。千言萬(wàn)語(yǔ),無(wú)法表達(dá)我們對(duì)父母的感激。
乙:下面請(qǐng)小朋友到爸爸媽媽的身邊,給爸爸媽媽一個(gè)熱情的擁抱和感激的吻,請(qǐng)大聲喊出:“爸爸媽媽你們辛苦了,我們永遠(yuǎn)愛(ài)你”。
合:感謝天地,化育之恩;感謝祖國(guó),保護(hù)之恩;感謝父母,養(yǎng)育之恩;感謝老師,教誨之恩;感謝同伴,幫助之恩;感謝大眾,付出之恩;感謝萬(wàn)物,共存之恩。xx幼兒園感恩活動(dòng)到此結(jié)束,感謝大家的參與!
感恩父母主持詞幼兒園篇九
幼兒感謝父母的話語(yǔ)父母的愛(ài)就是一陣和煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來(lái)春光無(wú)限下沒(méi)有無(wú)私的自我犧牲的母愛(ài)的幫助,孩子的心靈將是一片荒漠忘恩比。幼兒園的小朋友正是接受教育的好階段,告訴小朋友要感恩父母吧下面是本站小編為你整理的一些小朋友感恩父母的話,希望你喜歡小朋友感恩父母的話。早晨,當(dāng)我剛從睡眠中醒來(lái)時(shí),我聽(tīng)到了雨聲,秋天的雨繼續(xù)了,落在窗臺(tái),大樹(shù)上,落在屋頂上,發(fā)出吱吱作響的聲音以下是整理有關(guān)孩子感恩父母的好句子的好文章希望大。
作文網(wǎng)關(guān)于幼兒感謝父母的話簡(jiǎn)短提供海量?jī)?yōu)質(zhì)作文,作文內(nèi)容以幼兒感謝父母的話簡(jiǎn)短為話題體裁包含了記敘文,說(shuō)明文,讀后感等形式有400字作文,600字作文,800字作。感恩父母的句子好段,父母是一棵大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨守護(hù)我們成長(zhǎng),偶爾我們也要感恩父母為我們做出的一切,打上一個(gè)電話,送上一句祝福以下是小編。感謝父母給了我們生命,感謝父母育我們成長(zhǎng),感謝父母把我們送入學(xué)堂,讓我們學(xué)會(huì)做人做事以下是小編為大家準(zhǔn)備的關(guān)于感恩父母的好句子,希望大。
感恩父母主持詞幼兒園篇十
新的學(xué)期,我們迎來(lái)新的希望。今天的我們站在國(guó)旗下,我們自豪,因?yàn)槲覀円呀?jīng)不是那個(gè)嗷嗷待哺的雛鳥(niǎo)、而是將要展翅高飛的雄鷹。
親愛(ài)的`爸爸媽媽;。
請(qǐng)您不要擔(dān)心,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,不是那個(gè)愛(ài)哭愛(ài)鬧的小寶寶了。
我們會(huì)更加懂事,更加聽(tīng)話。
親愛(ài)的老師們;。
我們已經(jīng)上大班了,已經(jīng)不是那個(gè)一進(jìn)幼兒園就哭著要爸爸媽媽的小寶寶了。
在幼兒園的最后一年里,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的期望。
親愛(ài)的弟弟妹妹們,你們也要加油埃就像那冉冉升起的紅旗,一天更比一天強(qiáng)。
謝謝大家!
升國(guó)旗:
首先舉行升旗儀式。擔(dān)任此次升旗儀式的升旗手的是來(lái)自大二班的小朋友們。
下面請(qǐng)立正站好,高唱國(guó)歌。(禮畢)。
幼兒代表講話:
下面讓我們由請(qǐng)大二班的幼兒代表王賀然小朋友上來(lái)發(fā)言。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他上常。
好,感謝王賀然小朋友的發(fā)言。
園長(zhǎng)講話:
新的學(xué)期,新的希望。下面我們用熱烈的掌聲歡迎陳園長(zhǎng)為本次開(kāi)學(xué)典禮致辭。
從園長(zhǎng)的發(fā)言中,我們進(jìn)一步明確了新學(xué)期的奮斗目標(biāo)和努力方向,今后我們一定會(huì)謹(jǐn)記園長(zhǎng)的教誨,好好學(xué)習(xí),努力工作。讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x陳園長(zhǎng)!
家長(zhǎng)代表講話:
家長(zhǎng)是幼兒成長(zhǎng)中的第一任教師,是幼兒園教育的重要合作伙伴?,F(xiàn)在就有請(qǐng)家長(zhǎng)代表上臺(tái)講話。
李沐陽(yáng)的媽媽講的非常好,
讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o她。感謝她對(duì)我們工作的支持與信任。
班級(jí)目標(biāo)宣言。
新的學(xué)期,我們每個(gè)班都有一個(gè)目標(biāo),一個(gè)宣言。下面就有請(qǐng)各班的小朋友們大聲的說(shuō)出你們的目標(biāo)宣言吧。
小朋友,你們真棒!我相信,你們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)你們的目標(biāo)宣言的。
感恩父母主持詞幼兒園篇十一
合:你們好!
女:等待你們時(shí),焦急而興奮;眺望你們時(shí),緊張而欣喜。
男:走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。
女:擺一張方桌,放一把木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說(shuō):
合:歡迎您,親愛(ài)的家長(zhǎng)!
男:放下手中的工作,沐浴著冬日的暖陽(yáng),
女:懷揣著望子成龍之心,背負(fù)著美好生活的期盼,您來(lái)到了我們?nèi)鸾鹑小?/p>
男:在此,我們代表全校近4000名莘莘學(xué)子,對(duì)您的到來(lái)表示
合:最熱烈的歡迎和衷心的感謝!
女:父愛(ài)如山,母愛(ài)似海。你們像大海一樣寬廣、深沉,容納著我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細(xì)雨輕柔、細(xì)膩,滋潤(rùn)著我們求真求知的心田。
男:在寒風(fēng)凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽(yáng)光溫暖我們的心房;
女:在驕陽(yáng)似火的季節(jié)中,是您為我們打扇遮蔭,給我們送來(lái)絲絲清涼。
男:在我們漫長(zhǎng)的人生之旅中,是您給予了我們關(guān)懷和啟迪;在我們曲折的人生之途中,
是您親切的鼓勵(lì)給了我們力量和信心。
女:點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切一切,都是您。
男:沒(méi)有您,就沒(méi)有了家的氣息,沒(méi)有您,就沒(méi)有了愛(ài)的延續(xù)!
女:“一朵花,一粒沙,就是天涯?!毙r(shí)候,這是你們的哲理。牙牙學(xué)語(yǔ)不再,搖搖邁步不復(fù),我們勢(shì)如春草,探出稚嫩的頭,倔強(qiáng)的頭,張揚(yáng)的頭,質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛(ài),對(duì)抗你們真切的指引。
男:但有一種情緒卻牢牢攥在手心,收藏著時(shí)間的無(wú)限,那就是感恩。“沒(méi)有天哪有地,沒(méi)有地哪有家,沒(méi)有家哪有你,沒(méi)有你哪有我?!?/p>
女:如今又是一個(gè)春夏秋冬,又是一年日月輪回,轉(zhuǎn)眼間我們已邁進(jìn)中學(xué)的殿堂。
男:中學(xué),一個(gè)決定我們?nèi)松\(yùn)的里程碑,一個(gè)扣緊我們心弦的關(guān)鍵時(shí)刻;
你們?cè)谖覀兩砩瞎嘧⒘诵难秃顾?,你們?cè)谖覀兩砩霞耐辛讼<胶蛪?mèng)想。
女:中學(xué)的生活是苦的,也是累的;中學(xué)的時(shí)光是緊張的,也是易逝的。
男:但請(qǐng)你們相信,是涌浪,我們就決不會(huì)畏懼山澗的狹窄;是雄鷹,我們就決不會(huì)害怕無(wú)垠的天空;是海燕,我們就決不會(huì)擔(dān)憂前方的激浪;是勁草,我們就決不會(huì)恐懼暴雨狂風(fēng)。
女:天空是鴻鵠的目標(biāo),大海是航船的目標(biāo),果實(shí)是花朵的目標(biāo),閃光的錦繡前程是三中為我們所設(shè)計(jì)的宏偉目標(biāo)!
男:請(qǐng)你們放心,我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識(shí)的沃土上,鋪就我們無(wú)悔的青春!
女:請(qǐng)你們相信我們會(huì)用勤奮回報(bào)你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢(mèng)!
男:我們會(huì)用拼搏換取你們燦爛的笑顏,請(qǐng)給予我們力量與信心;我們將沿著這條撒滿關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)的道路走向每年中考高考的六月。我們將讓青春的光芒在每年的六月照亮每一個(gè)家庭,照亮我們每個(gè)人的心房!
女:我們有理由相信:勝利的曙光,定會(huì)為我們盡情普照;成功的號(hào)角,也定會(huì)為我們嘹亮吹響.
男:請(qǐng)為我們自豪!不管未來(lái)成功與否,但至少我們現(xiàn)在是腳踏實(shí)地。
女:花季的年齡,我們品嘗求學(xué)的艱辛;柔弱的肩膀,擔(dān)起為未來(lái)而拼爭(zhēng)的重任!清澈的目光里,透露出我們振興家業(yè)的希望;洶涌的血管里,流淌著我們報(bào)效祖國(guó)的宏愿。
男:分?jǐn)?shù)就是硬道理,文憑才是敲門(mén)磚,能力更是金飯碗。因?yàn)樯鐣?huì)知識(shí)的膨脹,我們有責(zé)任禪坐教室,隱身書(shū)山,潛伏學(xué)海。
男:那是你們無(wú)怨無(wú)悔的舐?tīng)僦?,是你們?rùn)物細(xì)無(wú)聲的關(guān)愛(ài)和希望。
女:世間剪不斷的是親情,世間沖不淡的也是親情,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才變得如此完美,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才有徜徉于學(xué)海的欲望,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才有翱翔藍(lán)天奮飛的向往,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才能走向成熟,邁入成功!
男:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己”
女:天下多少驚人事,莫過(guò)人間父母情!
男:自古親情感天地,涌泉難報(bào)父母恩!
女:千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡的感激!
男:紙短情長(zhǎng),寫(xiě)不完的祝福!
合:我們唯有在心中默默感激,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,我們是您最好的兒女!最后,祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康,所有的家庭幸福美滿,所有的孩子成人成才!
感恩父母主持詞幼兒園篇十二
丹:首先請(qǐng)大家欣賞歌曲《母親》。并有心感受歌詞大意和畫(huà)面出現(xiàn)的情景。
佳:慈母手中線,游子身上衣。
丹:臨行密密縫,意恐遲遲歸。
丹佳合:誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。
佳:我們對(duì)大自然心存感恩,因?yàn)樗裏o(wú)私地給予我們一切生命的源泉。
丹:我們對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗o予我們生命,讓我健康成長(zhǎng)。
佳:我們對(duì)師長(zhǎng)心存感恩,因?yàn)樗o了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考。
丹:我們對(duì)兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。
佳:我們對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛(ài),讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴,看到希望和陽(yáng)光。
丹:感謝曾幫助過(guò)我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。佳:感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛铱梢园堰@份善良延續(xù)。
丹:然而其中,最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過(guò)于“父母”。
佳:是的,不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在父母的心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛(ài),最需要被保護(hù)的孩子。
丹:我們不斷地接受著父母無(wú)私給予我們的愛(ài)的雨露。
佳:首先,請(qǐng)欣賞由羅思佳同學(xué)和胡丹丹等同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《感恩父母的愛(ài)》,掌聲歡迎。
淋:謝謝你們帶來(lái)的這首《感恩父母的愛(ài)》。
同學(xué)們,你們對(duì)自己的父母了解嗎?了解有多少呢?下面我們大家來(lái)進(jìn)行一個(gè)小小的調(diào)查。
舒:從剛才的調(diào)查結(jié)果中可以看出,我們對(duì)父母的付出和父母對(duì)我們的付出比較起來(lái)是多么微不足道啊!我們的父母,為了我們能接受好的教育,省吃儉用,只要聽(tīng)到對(duì)孩子有益的書(shū)籍,營(yíng)養(yǎng)品等,家長(zhǎng)們毫不猶豫地掏錢,而面對(duì)幾十元一件的心儀的服裝卻斟酌再三,這就是我們的父母。
下面請(qǐng)欣賞由郭韻楠等同學(xué)帶來(lái)的歌曲《魯冰花》,掌聲送給他們。
丹:我們很多人已經(jīng)習(xí)慣接受父母的關(guān)愛(ài),接受別人的幫助,并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,漸漸忘記了感動(dòng),忘記了說(shuō)聲謝謝,也漸漸淡忘了幸福的感覺(jué),請(qǐng)看mother一詞由來(lái)的詮釋。(甲解釋)。
佳:mother,m-o-t-h-e-r,m(many)媽媽給了我很多很多;o(old)媽媽為我操心,白發(fā)已爬上了頭;t(tears)您為我流過(guò)不少淚;h(heart)您有一顆慈祥溫暖的心;e(eyes)您注視我的目光總是充滿著愛(ài);r(right)您從不欺騙我,教導(dǎo)我去做正確的事情。
丹:常懷感恩之心的人是最幸福的,歡喜快樂(lè)都會(huì)隨之而來(lái)。生活永遠(yuǎn)都充滿溫暖的愛(ài),在你生活中一定有許多感謝父母的溫馨的片段,這種感覺(jué)是多么幸福啊!
佳:下面請(qǐng)欣賞由曾彩華等同學(xué)為我們帶來(lái)的故事《奇跡的名字叫父親》,掌聲有請(qǐng)。
舒:好感人的故事啊!我們知道父愛(ài)、母愛(ài)是人世間最偉大、最無(wú)私的愛(ài)。我們每個(gè)人無(wú)不沐浴其中,伴其成長(zhǎng)。
淋:父親用他的'寬厚、質(zhì)樸和嚴(yán)厲給我們一種厚重的愛(ài);母親用她的嘮叨、細(xì)致和慈祥給我們一種溫暖的愛(ài)。如今,父親不再年輕,母親也已不再青春,可他們對(duì)于我們的愛(ài)卻依舊如故。所以我要說(shuō):愛(ài)我們的父母吧!
淋:那么我們又怎么做才算是孝順呢?請(qǐng)大家齊讀。
舒:剛才讀到的你能做到幾點(diǎn)呢?如果還沒(méi)做到的,希望你以后要努力去做了,(做到2點(diǎn)的舉手,做到)。
淋:下面請(qǐng)欣賞一段視頻。
丹:那,先由我來(lái)說(shuō)說(shuō)自己對(duì)父母的心理話吧!
感恩父母主持詞幼兒園篇十三
開(kāi)場(chǎng):
1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師。
2:親愛(ài)的家長(zhǎng)、小朋友們。
合:大家好!
1:六月是太陽(yáng)初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅,六月是渴望春雨的蓓蕾,六月是孩子們放飛心愿的童年!
2:在這充滿期待的季節(jié)里,我們種下了一個(gè)又一個(gè)希望的種子,盼望它們能夠在陽(yáng)光雨露的沐浴下健康成長(zhǎng)!
1:三年來(lái)在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,使我們共同度過(guò)了一個(gè)個(gè)美好的歡樂(lè)時(shí)光,有著太多的歡歌笑語(yǔ)。
2:今天,我園大班小朋友將要告別老師和同伴,走進(jìn)小學(xué)階段的生活。愿你們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn)。
感恩父母主持詞幼兒園篇十四
兒女身上衣,風(fēng)里來(lái),雨里去,爸爸媽媽撫養(yǎng)我們真的是不容易。
那么此時(shí)此刻坐在前排的爸爸和媽媽想起了許許多多,
也許正想起了這對(duì)新人你們剛剛降生的時(shí)候,
也許正想起了教你們學(xué)會(huì)說(shuō)話,你們叫出的第一聲爸爸、媽媽!
也許正想起了你們小的時(shí)候那副頑皮的模樣,
也許正想起了還剛剛為了你們的婚事而操勞和忙碌!
那么在今天,兒女已經(jīng)長(zhǎng)大成人了,在這里要向辛辛苦苦的爸爸和媽媽,
還有阿姨姑姑們,深深的鞠上三個(gè)躬,感謝他們的養(yǎng)育之情!
可憐天下父母心,可憐天下父母情。那么在今天這個(gè)大喜的日子里,
一定要感謝你們的父母!請(qǐng)新人向臺(tái)下的父母深深地三拘躬。
一鞠躬,感謝養(yǎng)育之恩,再鞠躬,感謝撫養(yǎng)成人,三鞠躬,永遠(yuǎn)孝敬老人!
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