常言道，實(shí)踐出真知。我們需要思考并總結(jié)我們的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。如何在新的一年里，做出更大的突破和進(jìn)步呢？范文中展示了如何利用語(yǔ)言和邏輯進(jìn)行總結(jié)和歸納。

業(yè)務(wù)交流會(huì)主持詞篇一

男：大家合：晚上好！

男：歡迎大家來(lái)到這次學(xué)習(xí)就業(yè)交流會(huì)！眾所周知大學(xué)是個(gè)小社會(huì)，對(duì)于剛進(jìn)入大學(xué)的新生，或許你們會(huì)對(duì)大學(xué)的新生活有很多的疑惑和不解。

女：為此，我們舉辦了這次活動(dòng)，以便大家更好得適應(yīng)大學(xué)生活。今天我們很榮幸地請(qǐng)到了：我校學(xué)生會(huì)主席.......；................學(xué)校代表........

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

男：大家。

合：晚上好！

男：歡迎大家來(lái)到這次學(xué)習(xí)就業(yè)交流會(huì)！眾所周知大學(xué)是個(gè)小社會(huì)，對(duì)于剛進(jìn)入大學(xué)的新生，或許你們會(huì)對(duì)大學(xué)的新生活有很多的疑惑和不解。

女：為此，我們舉辦了這次活動(dòng)，以便大家更好得適應(yīng)大學(xué)生活。今天我們很榮幸地請(qǐng)到了：

我校學(xué)生會(huì)主席.......；

學(xué)校代表。

學(xué)校代表。

女：大家掌聲歡迎！

《1》。

男：那么下面首先有請(qǐng)同學(xué)們來(lái)講一下自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

最后由我校學(xué)生會(huì)主席對(duì)剛才大家的講訴進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié)。

《2》。

女：接下來(lái)大家還有什么問(wèn)題可以提出來(lái)、

《3》。

男：接下來(lái)請(qǐng)嘉賓退場(chǎng)、

（退場(chǎng)后）、明天、也就是28號(hào)、是電子商務(wù)日、也許大家對(duì)電子商務(wù)有一定的了解、但或許在意識(shí)里還是一種朦朧狀態(tài)，那么接下來(lái)就有請(qǐng)、建行經(jīng)理為大家普及電子商務(wù)知識(shí)。

女：謝謝經(jīng)理的精彩講訴、接下來(lái)我們要進(jìn)行一個(gè)小活動(dòng)、由經(jīng)理提問(wèn)大家一些問(wèn)題、請(qǐng)各位來(lái)回答、如果回答對(duì)了或者答得精彩的，我們會(huì)有獎(jiǎng)品進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)！那么現(xiàn)在活動(dòng)開(kāi)始、先由經(jīng)理提問(wèn)~（限五人）。

《4》。

男：大家都知道現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻，那么對(duì)于就業(yè)形勢(shì)的具體情況，就有請(qǐng)我校就業(yè)部代表做一下分析。

《5》。

男：我們相信，通過(guò)這次學(xué)習(xí)就業(yè)交流會(huì)，能夠在一定程度上解決了大家心里的許多疑惑，增強(qiáng)了大家的信心。

女：我們相信，在學(xué)校的精心組織安排下，在座的各位學(xué)子一定能夠早日走上工作崗位，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)！

男：好！今天的學(xué)習(xí)就業(yè)交流會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)大家有序退場(chǎng)！

業(yè)務(wù)交流會(huì)主持詞篇二

請(qǐng)大家注意，畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)即將開(kāi)始，請(qǐng)大家將手機(jī)調(diào)至靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)，謝謝合作。

敬愛(ài)的嘉賓，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家晚上好！

歡迎大家來(lái)到本次畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

又是一年畢業(yè)時(shí)，聞著夏日的芬芳，09級(jí)的師兄師姐即將帶走最后一片云彩，結(jié)束流光溢彩的大學(xué)生活。今天我們有幸請(qǐng)到幾位優(yōu)秀畢業(yè)生代表，借此機(jī)會(huì)聆聽(tīng)他們細(xì)述拼搏歲月，瞻望美好未來(lái)。

首先讓我介紹一下出席本次交流會(huì)的嘉賓：他們分別是……。

相信大家已經(jīng)迫不及待想聽(tīng)聽(tīng)?zhēng)熜謳熃阆蛭覀兎窒硭麄兊慕?jīng)歷。那么接下來(lái)有請(qǐng)今晚第一位發(fā)言的……講話(huà)，掌聲歡迎！

……。

感謝……的發(fā)言。熬過(guò)寒冬的人，最知道太陽(yáng)的溫暖，走過(guò)沙漠的人，最知道水的甘甜。下面有請(qǐng)……講話(huà)，大家掌聲歡迎！

……。

感謝……的發(fā)言。聽(tīng)過(guò)了……給我們帶來(lái)的豐富經(jīng)驗(yàn)，接下來(lái)有請(qǐng)……與我們分享她的大學(xué)四年。掌聲歡迎！

……。

謝謝……的精彩發(fā)言，想必大家在師姐的身上學(xué)到了很多，不知道……又會(huì)有什么寶囊向我們展示呢？下面掌聲有請(qǐng)……上臺(tái)發(fā)言。

優(yōu)秀其實(shí)是一種習(xí)慣，師姐師兄們不僅品學(xué)兼優(yōu)，還積極參加學(xué)校活動(dòng)，作為師弟師妹的我們不得不為他們的`優(yōu)秀折服，謝謝他們給我們分享經(jīng)驗(yàn)。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的精彩發(fā)言。

接下來(lái)是我們的觀眾提問(wèn)環(huán)節(jié)，請(qǐng)師兄師姐們移步到前排座位這邊來(lái)。

此時(shí)此刻，相信在場(chǎng)的觀眾一定有很多問(wèn)題想問(wèn)師兄師姐，大家可以就自己遇到的問(wèn)題或是心中的疑惑向嘉賓提問(wèn)，互動(dòng)環(huán)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)大家舉手提問(wèn)。

由于時(shí)間的限制，我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)就到此結(jié)束，還有問(wèn)題想向嘉賓咨詢(xún)的同學(xué)可以在會(huì)后與師兄師姐繼續(xù)交流。

再一次感謝師兄師姐的精彩發(fā)言，同時(shí)也感謝大家的積極配合以及工作人員的辛勤工作。讓我們放飛青春的理想，暢想青春的旋律，追逐成功的喜悅，把握無(wú)悔的明天！今晚的交流會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家，請(qǐng)大家有序離場(chǎng)。

業(yè)務(wù)交流會(huì)主持詞篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐、親愛(ài)的同學(xué)們:。

大家好!

獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞，勤學(xué)而交流，則博學(xué)而睿智，交流是知識(shí)保持鮮活的法寶，交流則是學(xué)術(shù)不斷創(chuàng)新的階梯。很高興能在這樣一個(gè)美好的下午與大家相聚，共同探討學(xué)術(shù)交流方面的問(wèn)題。首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是：

大連海事大學(xué)研究生院的孫宏利副院長(zhǎng)，

大連海事大學(xué)研究生院劉文永老師，

大連海事大學(xué)交通運(yùn)輸管理學(xué)院李德靜書(shū)記，

大連海事大學(xué)交通運(yùn)輸管理學(xué)院研究生李娜指導(dǎo)員。

大連海事大學(xué)交通運(yùn)輸管理學(xué)院_____專(zhuān)業(yè)鄔珊華____、

大連海事大學(xué)交通運(yùn)輸管理學(xué)院_________專(zhuān)業(yè)徐建_____、

大連海事大學(xué)交通運(yùn)輸管理學(xué)院__________專(zhuān)業(yè)李珊珊學(xué)姐、

大連海事大學(xué)交通運(yùn)輸管理學(xué)院_________專(zhuān)業(yè)戴美虹學(xué)姐、

大連海事大學(xué)交通運(yùn)輸管理學(xué)院交通運(yùn)輸規(guī)劃與管理專(zhuān)業(yè)?；菰茖W(xué)姐。

歡迎他們的到來(lái)!

下面我們歡迎大連海事大學(xué)研究生院孫宏利副院長(zhǎng)給大家講話(huà)!

講話(huà)ing。

俗語(yǔ)道：業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。我們需要不斷的學(xué)習(xí)，才能夠進(jìn)步。探討交流學(xué)術(shù)相關(guān)的知識(shí)是今天我們聚到一起的主要目的，而這些學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)則是我們學(xué)習(xí)上的好榜樣，下面讓我們歡迎學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)為我們講授他們學(xué)術(shù)方面的知識(shí)吧!

首先歡迎：大連海事大學(xué)交通運(yùn)輸管理學(xué)院_____專(zhuān)業(yè)鄔珊華____，

大連海事大學(xué)交通運(yùn)輸管理學(xué)院_________專(zhuān)業(yè)徐建_____、

大連海事大學(xué)交通運(yùn)輸管理學(xué)院__________專(zhuān)業(yè)李珊珊學(xué)姐、

大連海事大學(xué)交通運(yùn)輸管理學(xué)院_________專(zhuān)業(yè)戴美虹學(xué)姐、

大連海事大學(xué)交通運(yùn)輸管理學(xué)院交通運(yùn)輸規(guī)劃與管理專(zhuān)業(yè)桑惠云學(xué)姐。

互動(dòng)ing。

感謝學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的精心指導(dǎo)，聽(tīng)了各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的講話(huà)，相信大家都能從中受益。由于時(shí)間關(guān)系，很遺憾不能讓每位同學(xué)的問(wèn)題都得到解答。接下來(lái)請(qǐng)交通運(yùn)輸管理學(xué)院李德靜書(shū)記做總結(jié)發(fā)言，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)。

講話(huà)ing。

感謝李德靜書(shū)記對(duì)本次交流會(huì)的總結(jié)。此時(shí)此刻，相信大家都受益匪淺。一個(gè)人的成功不在于想象，而在于切實(shí)的行動(dòng)中。伴著落日的余輝我們的交流會(huì)就要結(jié)束了，聽(tīng)了學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的在學(xué)術(shù)方面的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，大家也要落實(shí)行動(dòng)中去，愿我們細(xì)細(xì)地去品味去運(yùn)用今天我們所聽(tīng)到的學(xué)到的!讓我們用熱烈的掌聲再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐給我們的指點(diǎn)和幫助!本次學(xué)術(shù)交流會(huì)到此結(jié)束，感謝大家的到來(lái)，再見(jiàn)!

業(yè)務(wù)交流會(huì)主持詞篇四

參會(huì)人員：縣圖書(shū)館全體工作人員、逸夫小學(xué)全體師生及特邀領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。

一、各班級(jí)按指定位置就坐。

二、升國(guó)旗儀式。

三、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞。

四、介紹相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委。

五、宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及注意事項(xiàng)。

六、比賽開(kāi)始。

七、宣讀讀書(shū)征文活動(dòng)和中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽獲獎(jiǎng)名單并頒獎(jiǎng)。

八、總結(jié)本次活動(dòng)或特邀領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。

九、比賽結(jié)束。

人員安排

一、總策劃：

劉惠萍、王艷瓊、肖樹(shù)西

二、評(píng)委：

陳松、陳丹、宋穎、陳

三、計(jì)分：

陳愛(ài)英、秦輝

三、主持人：

姚仁森

四、攝像：

章如喜

五、寫(xiě)?yīng)劆睿?/p>

彭宏

六、安保：

楊雷、蔡澤剛、門(mén)衛(wèi)

七、服務(wù)：

陳德琨、張文、李瑾霞、肖登平

業(yè)務(wù)交流會(huì)主持詞篇五

主持人合：你想具有優(yōu)雅的舉止和談吐嗎？集體回答：看書(shū)吧。

合：同學(xué)們，讓我們一起走進(jìn)五（6）班的讀書(shū)交流會(huì)。下面，宣布五（6）班讀書(shū)交流會(huì)正式開(kāi)始。

主持人1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師。

主持人2：親愛(ài)的同學(xué)們。

合：大家上午好！

小組詩(shī)歌朗誦。

主持人1：俗話(huà)說(shuō)，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華。”“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。”下面請(qǐng)聽(tīng)我們班各小組的詩(shī)歌朗誦。

有請(qǐng)第一組：

主持人3：（背誦的真好，那我們第二組是不是一樣棒??？）。

主持人3：（朗誦的真整齊啊，我們下一組怎么樣？）。

主持人3：（背誦的真響亮！那第四組了，是不是比他們棒?。浚?。

主持人3：（背誦得真流利，我們下一組呢？

主持人3：（第五組表現(xiàn)的真好，那第六組如何呢？

主持人3：（真不錯(cuò)，下一組是否更好呢？

主持人3：（非常棒，我們最后一組怎么樣，有請(qǐng)？）。

主持人1：最后一組背誦的好不好??！我告訴大家一個(gè)小秘密哦。

主持人2：什么啊，快點(diǎn)告訴大家。

主持人1：我們班有好多同學(xué)都能背古代的名人詞作，他們朗誦的很好哦。

主持人2：那趕快請(qǐng)出他們啊。

主持人1：好，有請(qǐng)莊信輝。

主持人2：真了不起，下面有請(qǐng)劉恩旭。

讀書(shū)情況匯報(bào)。

主持人1：劉恩旭朗誦的太棒了。下面有請(qǐng)嚴(yán)子穎同學(xué)給大家朗誦一首長(zhǎng)詩(shī)。

主持人1：謝謝嚴(yán)子穎同學(xué)。其實(shí)我們班同學(xué)不僅詩(shī)歌背誦的好，更是讀了好多書(shū)。下面有請(qǐng)朱婉亭談?wù)勎覀儼嗉?jí)的讀書(shū)情況。

讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流。

主持人1：非常感謝讀書(shū)狀元的體會(huì)，下面請(qǐng)我們班的讀書(shū)小博士一個(gè)個(gè)登臺(tái)給大家介紹他們的讀書(shū)體會(huì)。先請(qǐng)延仟秋。

（謝謝延仟秋的精彩發(fā)言，有請(qǐng)周秉鋒同學(xué)）。

主持人1：謝謝我們各位讀書(shū)博士的介紹。下面給給大家介紹一下我們班的才女同學(xué)。

主持人2：最近，在學(xué)校廣播，班級(jí)博客，教育在線(xiàn)“我的讀書(shū)故事”中都能見(jiàn)到她的優(yōu)秀文章。

主持人1：想知道她是誰(shuí)啊，下面請(qǐng)她給大家談?wù)勊淖x書(shū)體會(huì)，有請(qǐng)?jiān)缾偼瑢W(xué)——。

主持人2：謝謝欣悅同學(xué)的精彩匯報(bào)。大家聽(tīng)了這么多的介紹，你們想不想看我們自己班級(jí)的讀書(shū)筆記啊。（想）。

（投影讀書(shū)筆記）。

中華經(jīng)典誦讀。

主持人1：“好書(shū)千年常如新?！?/p>

主持人2：“偉大思想古今有，載入書(shū)中成不朽。

主持人合：“讓我們搭上“時(shí)間的航船——中華經(jīng)典”。去聆聽(tīng)千年前中國(guó)偉大的思想家諄諄教誨吧。

（集體背誦《弟子規(guī)》）。

相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。

主持人2：

主持人1：非常高興我們的校長(zhǎng)，在百忙之中抽空來(lái)參加我們班級(jí)的讀書(shū)交流會(huì)，下面請(qǐng)校長(zhǎng)給大家講話(huà)，大家鼓掌歡迎。

主持人合：書(shū)，不只帶來(lái)快樂(lè)，還會(huì)帶來(lái)啟迪。讓我們走進(jìn)書(shū)香世界，領(lǐng)略大師的智慧，感悟大千世界的美妙，讓心靈在書(shū)海中感受真善美，讓心靈在馨香的書(shū)中翱翔與升華。五（6）班首屆讀書(shū)交流會(huì)到此結(jié)束，非常感謝大家的參與！再會(huì)！

業(yè)務(wù)交流會(huì)主持詞篇六

下午好!

很難得把這么多新面孔聚到一起來(lái)參加我們第一期的新員工交流會(huì)，這次活動(dòng)的主題為“以心迎新，攜手同行”。此次交流會(huì)的主要目的是為了增進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)與新員工之間的相互交流，以解答你們的疑惑，幫助你們更快的融入漢邦高科的大家庭。會(huì)議室以輕松和諧的形式展開(kāi)，我們已經(jīng)為大家準(zhǔn)備了水果，希望大家盡情享用，暢所欲言。

大家來(lái)自不同的部門(mén)，可能都不太認(rèn)識(shí)，接下來(lái)我們來(lái)挨個(gè)自我介紹一下，這個(gè)自我介紹不是每個(gè)人站起來(lái)介紹一下自己這么簡(jiǎn)單，我們來(lái)以游戲的方式自我介紹，先自由分成兩組，第一組先來(lái)，每組第一個(gè)人介紹自己：比如我是商務(wù)部的張三，第二個(gè)人介紹我是商務(wù)部的張三后面的行政部的李四，第三個(gè)人介紹商務(wù)部的張三后面的行政部的李四后面的王五。。以此類(lèi)推。說(shuō)不上來(lái)的表演節(jié)目。

大家現(xiàn)在都相互認(rèn)識(shí)了吧，這次我們很榮幸的請(qǐng)到董事長(zhǎng)來(lái)跟大家討論交流，大家掌聲歡迎!

感謝董事長(zhǎng)百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的新員工交流會(huì)，讓我們更充分的了解了漢邦高科以及漢邦精神，也為我們以后的工作指明了方向。

在座的各位都是經(jīng)過(guò)選拔進(jìn)入漢邦的優(yōu)秀人才，在這段時(shí)間里，大家都在各自的崗位上為公司做出了貢獻(xiàn)，其中研發(fā)中心前端產(chǎn)品部郭皓，工作積極，態(tài)度認(rèn)真，經(jīng)常主動(dòng)加班加點(diǎn)提前完成工作任務(wù)，他入職一周后就可以獨(dú)立承擔(dān)工作任務(wù)，完成bug修改工作;在完成本職工作之后主動(dòng)請(qǐng)示上級(jí)安排其他工作，并主動(dòng)協(xié)助同事完成研發(fā)任務(wù)。他協(xié)助完成了300w項(xiàng)目機(jī)軟件定版;他目前在獨(dú)立承擔(dān)海外渠道的400w產(chǎn)品的視頻部分開(kāi)發(fā)與維護(hù)。下面有請(qǐng)郭皓分享一下他的經(jīng)驗(yàn)。

他敬業(yè)的工作態(tài)度是我們漢邦精神的一個(gè)縮影，我也相信大家都能夠傳承漢邦精神，同時(shí)也能為漢邦帶來(lái)新的思想!

互動(dòng)提問(wèn)環(huán)節(jié)：

請(qǐng)大家就以下幾個(gè)方面進(jìn)行提問(wèn)或提出自己意見(jiàn)和建議，我們盡量解答，當(dāng)場(chǎng)解答不了的問(wèn)題我們會(huì)記錄下來(lái)，詢(xún)問(wèn)相關(guān)負(fù)責(zé)人后，一周之內(nèi)再反饋給大家。

1、對(duì)導(dǎo)師的指導(dǎo)工作的建議;。

2、工作安排、工作職責(zé)、工作流程及相關(guān)要求是否清晰;。

3、對(duì)工作環(huán)境及企業(yè)文化是否適應(yīng);。

4、對(duì)公司的各種團(tuán)建活動(dòng)和福利群(小福利)的建議;。

5、其它合理訴求與寶貴建議。

(沒(méi)有人提問(wèn)之后)大家還有其他問(wèn)題嗎?如果有但是不好意思說(shuō)出來(lái)的話(huà)就寫(xiě)在這張紙上，不記名，我們也是現(xiàn)場(chǎng)解答，現(xiàn)場(chǎng)解答不了之后再反饋。如果沒(méi)什么問(wèn)題的話(huà)可以在紙上寫(xiě)下你對(duì)本次新員工交流會(huì)的感受和、意見(jiàn)、建議。

結(jié)尾：

時(shí)間關(guān)系，這次新員工交流會(huì)到此就結(jié)束了，感謝大家的參與，以后有什么問(wèn)題我們還可以在微信的新員工交流群里交流。

業(yè)務(wù)交流會(huì)主持詞篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

z：親愛(ài)的同學(xué)們!

合：大家下午好!

z：歡迎來(lái)到自動(dòng)化系學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，很高興能在這樣一個(gè)美好的下午與大家相聚。

l：首先為百忙之中前來(lái)出席本次交流會(huì)的老師和同學(xué)們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

z：“金風(fēng)吐睿、錦囊探計(jì)”是本次交流會(huì)我們想呈現(xiàn)給大家的理念。希望本次活動(dòng)能給同學(xué)們提供一個(gè)與老師和高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)交流的機(jī)會(huì)，了解學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)驗(yàn)。

l：這樣我們就能通過(guò)榜樣的力量，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，解決處理學(xué)習(xí)與工作關(guān)系問(wèn)題的方法，建立合理的大學(xué)定位。就像蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。

z：恩，是這樣，理想是大學(xué)生不可或缺的東西，大一同學(xué)作為新生剛剛步入大學(xué)校園，對(duì)大學(xué)的方方面面都比較陌生。通過(guò)本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，希望06級(jí)新生們吸收到許多寶貴的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)，明確自己的目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

l：走過(guò)大一，進(jìn)入大二，這是心理問(wèn)題的多發(fā)階段，學(xué)習(xí)、愛(ài)情、人際交往都成為問(wèn)題的來(lái)源。各種過(guò)級(jí)考試接踵而至，繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)使他們難以喘息。人際關(guān)系方面也會(huì)遇到很多問(wèn)題。

z：到了大三呢，學(xué)生們往往會(huì)有壓力感，而這是源于專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)的深入，大部分學(xué)生開(kāi)始考慮自己以后的職業(yè)發(fā)展和考研問(wèn)題，對(duì)自己的前途感到茫然。

l：好，接下來(lái)請(qǐng)…教授給我們做有關(guān)大學(xué)定位方面的指導(dǎo)。

z：感謝…教授的精彩講話(huà)，聽(tīng)了他的講話(huà)，我相信大家從中都會(huì)有所收獲。

l：蘇軾曾說(shuō)過(guò)：“博觀而約取，厚積而薄發(fā)。”那么為了讓大家從各個(gè)角度體會(huì)大學(xué)生活，我們也請(qǐng)來(lái)了優(yōu)秀學(xué)生代表。那么下面有我們?yōu)榇蠹乙灰唤榻B。

各學(xué)生嘉賓介紹自己的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)ing。。。

(發(fā)言)l：聽(tīng)過(guò)了學(xué)生嘉賓給同學(xué)們帶來(lái)的豐富經(jīng)驗(yàn)，可以看出他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念，都有自己明確的奮斗目標(biāo)，或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。

(不發(fā)言)l：相信他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念，都有自己明確的奮斗目標(biāo)，或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。

提問(wèn)ing。。。

l：由于時(shí)間關(guān)系，很遺憾不能讓每位同學(xué)的問(wèn)題都得到解答。

z：就是這樣，愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思考，希望同學(xué)們能夠認(rèn)真思考這些問(wèn)題。

l：接下來(lái)請(qǐng)**領(lǐng)導(dǎo)老師作總結(jié)發(fā)言。

z：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)。

講話(huà)ing。。。

l：感謝**老師對(duì)本次交流會(huì)的總結(jié)。我們可以看到，本次會(huì)上老師和各位優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)，對(duì)怎樣成功實(shí)現(xiàn)從高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)換、合理支配和利用時(shí)間、處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系等問(wèn)題進(jìn)行了透徹的分析和解答。

z：此時(shí)此刻，相信大家都受益匪淺，正如我開(kāi)始說(shuō)的“金風(fēng)吐睿、錦囊探計(jì)”，相信今天這么多錦囊總會(huì)有適合你的一計(jì)。

l：諸葛亮曾說(shuō)：非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。那么從現(xiàn)在開(kāi)始明確自己的目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定努力方向，充實(shí)大學(xué)生活，為未來(lái)而努力奮斗!

z：再次感謝各位的光臨，本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束。再見(jiàn)!先請(qǐng)各位嘉賓退席。

業(yè)務(wù)交流會(huì)主持詞篇八

女：各位朋友。

合：大家下午好。

男：很榮幸能和各位來(lái)賓相聚在“xxx創(chuàng)業(yè)交流會(huì)”！參與了解這個(gè)對(duì)未來(lái)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)，具有創(chuàng)新意義，極具未來(lái)前景的商業(yè)模式！女：我們今天是群英薈萃，來(lái)自xx各高校懷揣創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的優(yōu)秀大學(xué)生相聚在一起，讓我們所有人用掌聲預(yù)祝這次交流會(huì)取得圓滿(mǎn)成功。男:當(dāng)今社會(huì)，就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，創(chuàng)業(yè)就成了很多人的選擇。然而并不是所有的人都能成功，成功和失敗最大的差別在于想法。

女：是啊，所有成功的人都能把握先機(jī)，所有失敗的人都只是守株待兔。

女：下面就請(qǐng)大家觀看一段短片，看看創(chuàng)業(yè)奇人馬云是怎樣理解電子商務(wù)的。在觀看短片前請(qǐng)大家先把自己的手機(jī)調(diào)成振動(dòng)或者靜音。

男:通過(guò)這個(gè)短片我相信大家對(duì)“電子商務(wù)”這個(gè)詞有了更深的了解，

那么作為大學(xué)生的我們?yōu)槭裁匆獎(jiǎng)?chuàng)業(yè)呢？下面就請(qǐng)一位內(nèi)外兼修，懷揣創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的優(yōu)秀大學(xué)生來(lái)為大家講述，他是誰(shuí)呢？他就是來(lái)自xxx學(xué)院xxx系的xxx，大家掌聲有請(qǐng)。

女：相信xxx的講述一定讓大家有所感觸。對(duì)于xxx這種全新的電子商務(wù)模式是怎么來(lái)的呢？它是由xxx有限公司所創(chuàng)，對(duì)于這樣一個(gè)公司它是怎么樣的呢？下面請(qǐng)看短片。

《公司介紹》短片播放后。

男：短片過(guò)后，相信大家對(duì)xxx公司有了更好的了解。但是什么是xxx電子商務(wù)模式呢？下面就有請(qǐng)一位心懷夢(mèng)想，敢闖敢干的有為青年為大家介紹，他是誰(shuí)呢？他就是來(lái)自xxx學(xué)院xxx系的xxx，大家掌聲有請(qǐng)。

xxx電子商務(wù)模式介紹后。

女：相信xxx對(duì)xxx的介紹讓大家對(duì)這個(gè)全新的代名詞有所了解了，為了讓大家對(duì)公司有更深的了解。下面就有請(qǐng)來(lái)自xxx學(xué)院xxx系的一位為人真誠(chéng)，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)豐富的大學(xué)生xxx來(lái)為大家介紹公司的模式和實(shí)力，大家掌聲歡迎。

男：相信通過(guò)xxx的介紹，大家對(duì)公司的實(shí)力都有所了解了。那么既然給我們提供了這樣了一個(gè)平臺(tái)，我們的人生又該如何定位的？下面就有請(qǐng)來(lái)自xxx學(xué)院xxx系的一位溫柔善良的女孩子xxx來(lái)為闡述。大家掌聲歡迎。

女：是啊，不同的人有著不同的人生定位，而不同的人生定位又決定了不同的人生道路。下面我們就通過(guò)一段短片來(lái)了解一位年輕百萬(wàn)富翁的人生定位。

男：今天我們的這個(gè)交流會(huì)舉行的非常成功，相信在座的每一個(gè)人都或多或少的有所收獲。其實(shí)成功不是想象的那么難，關(guān)鍵在于你是怎么想怎么做的。

女：是啊，千里之行始于足下，成功屬于那些有思想有行動(dòng)的人，只有你做了才知道什么叫成功。今天我們的交流會(huì)到此為止，謝謝大家的參與。

合：謝謝！

業(yè)務(wù)交流會(huì)主持詞篇九

尊敬的各位嘉賓，各位領(lǐng)導(dǎo)，龍采集團(tuán)的技術(shù)骨干、精英們：

大家上午好！

“龍采”20xx年技術(shù)交流會(huì)就要開(kāi)幕了，我謹(jǐn)代表技術(shù)交流組委會(huì)向出席今天開(kāi)幕式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各分公司的精英骨干和朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

下面，向大家介紹出席今天開(kāi)幕式的主要領(lǐng)導(dǎo)：

龍采科技集團(tuán)總裁：***先生，

副總裁：***先生，

副總裁：***女士，

助理總裁：***女士，

技術(shù)總監(jiān)：***先生，

出席今天開(kāi)幕式的還有來(lái)自于龍采集團(tuán)各分公司的技術(shù)骨干、精英等，由于時(shí)間關(guān)系，就不一一介紹了。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)大家的光臨與會(huì)表示歡迎。

在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，龍采人注重品牌化集團(tuán)建設(shè)，以“專(zhuān)業(yè)決定品質(zhì)，激情打造未來(lái)”企業(yè)理念，以“快樂(lè)、贏利、奉獻(xiàn)”為永恒的團(tuán)隊(duì)精神，在短短的時(shí)間內(nèi)，使龍采迅速的發(fā)展壯大，成為黑龍江地區(qū)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)內(nèi)之翹楚。

下面請(qǐng)讓我們用熱烈的掌聲歡迎龍采科技集團(tuán)總裁--***先生為技術(shù)交流大會(huì)致開(kāi)幕詞。

業(yè)務(wù)交流會(huì)主持詞篇十

一、近階段學(xué)校教科研活動(dòng)概況。

在期中測(cè)試以來(lái)的一個(gè)多月里，北校區(qū)教學(xué)科研方面大事不斷、喜事連連，根據(jù)校長(zhǎng)室的要求，今天，召集全體老師進(jìn)行一次小結(jié)和交流。

公開(kāi)教學(xué)方面。共進(jìn)行了四項(xiàng)活動(dòng)：

一是參加市級(jí)“思品與生活”新課標(biāo)研討活動(dòng)，趙淑明主任執(zhí)教的《小馬虎旅行記》，一舉奪魁。

二是向鹽師實(shí)習(xí)生進(jìn)行示范教學(xué)，趙淑明、項(xiàng)朝霞、何燦、葛磊、石萬(wàn)鈞、楊曉剛、劉艷、王紅葉、張尊昕等老師的課在鹽師師生中產(chǎn)生了良好的反響。

三是承辦市體育教學(xué)新課標(biāo)研討活動(dòng)，藝體部的體育教研組何燦、孟寅、陳潔梅、王軍、蒯建軍、朱建國(guó)等老師在俞向陽(yáng)主任的帶領(lǐng)下，向全市的代表們展示了我校體育教學(xué)的風(fēng)采，贏得了專(zhuān)家們的高度贊譽(yù)。

四是葛國(guó)興、楊海峰等今年新分配的教師近二十位，進(jìn)行了“走進(jìn)課堂來(lái)，一睹我風(fēng)采”第三階段的課堂教學(xué)展示活動(dòng)。在各年級(jí)部、教研組的精心組織下，師徒攜手，共同研究，新教師們找到了業(yè)務(wù)上的自信、找到了發(fā)展的空間、找到了前進(jìn)的動(dòng)力，為下學(xué)期的新教師基本功比賽做了有益的熱身。

需要說(shuō)明的是，本次展示活動(dòng)的評(píng)比是以各教研組為單位的，由于各教研組都進(jìn)行了集體備課，執(zhí)教老師又都很認(rèn)真，所以，有些時(shí)候，一等獎(jiǎng)與二等獎(jiǎng)?wù)娴暮茈y分出彼此。所謂的獎(jiǎng)次之分，只是為了體現(xiàn)評(píng)比活動(dòng)的嚴(yán)肅性，為了激發(fā)新老師提高業(yè)務(wù)水平的熱情。望老師們放眼下學(xué)期甚至更遠(yuǎn)，勝不驕，敗不餒。自找差距，自加壓力，不斷前進(jìn)。

業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面。本學(xué)期，學(xué)校不惜人力、物力、財(cái)力，積極促成教師們的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教研考察活動(dòng)。近一個(gè)月來(lái)，僅北校區(qū)就有十多位骨干教師走出校門(mén)，走向市外、省外，進(jìn)行了較長(zhǎng)時(shí)間的、較為系統(tǒng)的、較為深入的新課程理論學(xué)習(xí)和信息收集。大家深切地感受到，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的結(jié)果，更是全校老師支持的結(jié)果。在這些老師外出期間，是你們維持著學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，是你們?cè)谀瑹o(wú)聞地奉獻(xiàn)。在這里，我想代表所有外出學(xué)習(xí)的老師，向全校留守的領(lǐng)導(dǎo)、老師們真誠(chéng)地說(shuō)一句：“感謝你們?！?/p>

參加過(guò)學(xué)習(xí)的老師還有個(gè)感覺(jué)，那就是，在課改大潮洶涌的今天，經(jīng)過(guò)十來(lái)年的教學(xué)實(shí)踐后，在教育教學(xué)理論上產(chǎn)生了強(qiáng)烈的饑渴感。這時(shí)，能進(jìn)行一段時(shí)間的學(xué)習(xí)考察，充充電，那真是，“旱地里下了一場(chǎng)及時(shí)雨，小苗兒掛滿(mǎn)了露水珠。”據(jù)我觀察，老師們學(xué)成歸來(lái)后，眼睛更明亮了，臉色更紅潤(rùn)了，精力更充沛了，教改的信心更足了。下面，我想把更多時(shí)間留給他們，請(qǐng)他們的代表與大家一起分享學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

二、外出學(xué)習(xí)的教師代表介紹學(xué)習(xí)心得

再下來(lái)，有請(qǐng)音樂(lè)教研組長(zhǎng)楊曉剛老師談?wù)勊膶W(xué)習(xí)心得。楊老師是市音樂(lè)學(xué)科教學(xué)能手。讓我們用掌聲來(lái)期待他精彩的發(fā)言。

最后有請(qǐng)教導(dǎo)處王建榮主任介紹今年“師陶杯”“教海探航”論文頒獎(jiǎng)活動(dòng)傳達(dá)的教改信息。王主任是個(gè)教科研高手，他在教海探航、師陶杯論文比賽中花開(kāi)并蒂，碩果喜人，讓我們送上掌聲，以示祝賀。

我知道，每個(gè)外出學(xué)習(xí)過(guò)的老師都有許多感受要與大家分享，可惜今天時(shí)間已不早了，相信大家平時(shí)會(huì)在小范圍里交流，交流得更深入，更有效。

今天的課改信息交流活動(dòng)就進(jìn)行到這里，最后有請(qǐng)吳校長(zhǎng)講話(huà)。

業(yè)務(wù)交流會(huì)主持詞篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好！一學(xué)期來(lái)，我校的學(xué)生管理工作在困境中取得了可喜的成績(jī)，這些成績(jī)的取得，離不開(kāi)各位領(lǐng)導(dǎo)的支持，離不開(kāi)各位老師的配合，更離不開(kāi)各位班主任忘我的付出。首先向一向以來(lái)支持班主任工作，理解班主任疾苦，解決班主任困難的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！一如既往配合班主任工作的老師們表示誠(chéng)摯的謝意！在這兒更得向默默無(wú)聞堅(jiān)守在管理第一線(xiàn)崗位上的班主任同志們道一聲：你們辛苦了！

眾所周知，學(xué)校的工作千頭萬(wàn)緒，很多都要靠班主任來(lái)落實(shí)，所以班主任工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的靈魂，是學(xué)校德育工作的重中之重。為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理，提高班主任的管理藝術(shù)水平，互相學(xué)習(xí)，共同提高。

根據(jù)會(huì)議安排，這天晚上將有6名班主任老師與我們共同分享他們的育人經(jīng)驗(yàn)與教育智慧，他們是七年級(jí)（1）班班主任王鳳琴老師、七年級(jí)（10）班班主任趙秉麗老師、八年級(jí)（1）班班主任韓步乾老師、八年級(jí)（13）班班主任黃衛(wèi)紅老師、九年級(jí)（6）班班主任王小文老師、九年級(jí)（9）班班主任劉統(tǒng)興老師。掌聲歡迎六位交流老師。

感謝王老師的精彩發(fā)言。

感謝趙老師的`精彩發(fā)言。

感謝韓老師的精彩發(fā)言

多聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生的聲音、用愛(ài)心換真情、用個(gè)人魅力吸引學(xué)生、做好家校聯(lián)系，用實(shí)際行動(dòng)關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)、讓學(xué)生管理學(xué)生、協(xié)調(diào)科任老師共同教育學(xué)生，這樣的班級(jí)必須會(huì)是一個(gè)十分優(yōu)秀的班級(jí)。傾聽(tīng)黃衛(wèi)紅老師的交流發(fā)言。

多謝黃老師的精彩發(fā)言。

做一名班主任，多一些書(shū)生氣，多一些書(shū)卷氣；多一些書(shū)香氣。讀懂生活，讀懂教育，讀懂學(xué)生，讀懂自我。遠(yuǎn)離浮躁與平庸。做一個(gè)閱讀者，生命將更加精彩。這是我校班主任王小文老師的名言，其實(shí)，他還有許多治班妙法，掌聲有請(qǐng)王老師交流發(fā)言。

為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生，一切為了學(xué)生。班主任所做的一切都是為了學(xué)生能夠成長(zhǎng)、成才。下方讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)劉統(tǒng)興老師又如何管理班級(jí)的。

感謝劉老師的精彩發(fā)言

前面，6位老師為我們深情款款地介紹了自我的愛(ài)生之路，用他們豐富的經(jīng)驗(yàn)給我們帶給了很好的借鑒。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x她們的精彩發(fā)言。

下方讓我們用熱烈的掌聲歡迎我校副校長(zhǎng)王生文同志講話(huà)。

“他山之石，能夠攻玉?！弊屛覀?cè)趯?shí)踐中探索、總結(jié)行之有效的方法，相信每位老師都能找到一條適合自我亦適合自我學(xué)生的愛(ài)生之路。班主任交流活動(dòng)到此結(jié)束，再次感謝6位老師的辛勤付出，感謝各位的參與！多謝，再見(jiàn)！

業(yè)務(wù)交流會(huì)主持詞篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們：

大家下午好。

很高興能夠主持本次的交流會(huì)，我是一年級(jí)組的李晶晶。

學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)教育教學(xué)研究。要想提高教育教學(xué)質(zhì)量，就必須提高教師整體的專(zhuān)業(yè)化水平。要想提高教師的專(zhuān)業(yè)化水平，就必須提高教師的教科研素質(zhì)。因此學(xué)校舉辦了“每人一課”的教學(xué)活動(dòng)展示。在新課程新理念的指導(dǎo)下，教學(xué)研究在我校已經(jīng)蔚然成風(fēng)。我校在教育教學(xué)的各個(gè)方面，各個(gè)環(huán)節(jié)都有了新的收獲。我們這次的主題是“探尋有效教學(xué)，實(shí)行有序課堂”。

今天我們將以“每人一課”這一教學(xué)活動(dòng)來(lái)展開(kāi)今天的交流研討會(huì)。

研討會(huì)分四項(xiàng)議程：第一項(xiàng)、以“每人一課”為媒介，請(qǐng)展示過(guò)課堂教學(xué)的老師來(lái)談?wù)勛约赫n堂的導(dǎo)入。

第二項(xiàng)、以“探尋有效教學(xué)，實(shí)行有序課堂”為主題，請(qǐng)各年級(jí)組的代表進(jìn)行發(fā)言。

第三項(xiàng)、請(qǐng)各位老師各抒己見(jiàn)，暢所欲言。

下面進(jìn)行第一項(xiàng)議程：第一項(xiàng)、以“每人一課”為媒介，請(qǐng)展示過(guò)課堂教學(xué)的老師來(lái)談?wù)勛约赫n堂的導(dǎo)入。

教學(xué)是一門(mén)藝術(shù)，完美的教學(xué)中也同樣需要講究導(dǎo)入的藝術(shù)。常言到：“良好的開(kāi)端是成功的一半，”教師上課開(kāi)始時(shí)講的幾句話(huà)，若能先聲奪人，把學(xué)生的心緊緊抓住，就為課堂教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)，導(dǎo)入的.好與差將直接影響到這一節(jié)課的成功與否。首先我們請(qǐng)一直帶領(lǐng)著我們一年級(jí)蓬勃進(jìn)取的年級(jí)組長(zhǎng)丁鳳美老師來(lái)談?wù)勊龑?duì)“每人一課”的心得體會(huì)。

丁老師雖說(shuō)是位老教師了，但她寶刀未老，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，也收獲了豐碩的成果，她專(zhuān)注的聽(tīng)每一位老師的講授，對(duì)我們新教師更是不忘言傳身教。是我們新老師的學(xué)習(xí)榜樣。下面就請(qǐng)我們的田老師來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！

……

下面進(jìn)行第二項(xiàng)議程，請(qǐng)各年級(jí)組的代表在針對(duì)本次的主題及“每人一課”進(jìn)行發(fā)言。下面請(qǐng)低年級(jí)組的一年級(jí)宋海燕老師發(fā)言。

……

接下來(lái)是第三項(xiàng)議程

我想我們的老師對(duì)這次的每人一課的非常的重視的。對(duì)這次低年級(jí)展示出來(lái)的教學(xué)必然是有許多想說(shuō)的話(huà)，就請(qǐng)我們的老師暢所欲言吧！

……

結(jié)束語(yǔ)

感謝各位老師對(duì)本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的總結(jié)。本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)也即將結(jié)束，我想每一份耕耘都會(huì)有收獲。相信通過(guò)這次的交流會(huì)，我們定能在我們教學(xué)這條路上收獲良多。下面請(qǐng)我們的校領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)此次的交流會(huì)發(fā)言。

業(yè)務(wù)交流會(huì)主持詞篇十三

合：大家晚上好!

a：我是今天的主持人x班的x。

b：我是x班的x，很高興在這個(gè)美好的夜晚與大家相聚。

a：首先為百忙之中前來(lái)參加本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)生代表，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

b：“金風(fēng)吐睿，錦囊探計(jì)”是本次交流會(huì)我們想呈現(xiàn)給大家的理念。希望本次活動(dòng)能給同學(xué)們提供一個(gè)與優(yōu)秀同學(xué)彼此學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，了解一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

a：這樣，我們就能通過(guò)榜樣的力量，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，解決處理學(xué)習(xí)中遇到的一些問(wèn)題，建立合理的人生定位。就像蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗!”

b：的確如此，理想是我們每一位中學(xué)生不可或缺的東西。讓我們以熱烈的掌聲拉開(kāi)本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的序幕。

......

b、讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o為我們進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹的同學(xué)。希望同學(xué)們能從中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，合理利用課余時(shí)間，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性，明白為什么去學(xué)，懂得如何去學(xué)。

a：讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)

a：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x校領(lǐng)導(dǎo)帶給我們發(fā)自有內(nèi)心的鼓勵(lì)。步入初三的我，深受感動(dòng)。我相信自己在最后這一年一定會(huì)付出百分之兩百的精力，給學(xué)校交上一份滿(mǎn)意的答卷。

b、步入初二的我，也要暗暗加把勁，相信“業(yè)精于勤荒于嬉”。

a、同學(xué)們，讓我們樹(shù)立目標(biāo)，迎難而上。今天我們以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我們?yōu)闃s。

b、過(guò)去的一個(gè)學(xué)期是我們拭著汗水豐收的一個(gè)學(xué)期

a、在上一學(xué)期中，涌現(xiàn)出一批表現(xiàn)出色的同學(xué)，今天，學(xué)校將為他們頒布榮譽(yù)證書(shū)，讓我們一起來(lái)見(jiàn)證這一自豪的時(shí)刻。

b、有請(qǐng)x教導(dǎo)宣讀獲獎(jiǎng)名單，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)......

a、走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。

b、回首旅程，勝利的笑容正在蔓延。

a、攜首今宵，高歌這一路榮耀感動(dòng)。

合：展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行。

b、最后，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)張校長(zhǎng)為本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)做總結(jié)。

業(yè)務(wù)交流會(huì)主持詞篇十四

尊敬的各位：

學(xué)員，大家下午好?。ㄕZ(yǔ)氣飽含激情和正能量）。

歡迎大家加盟xx科技，有人說(shuō)：成功不是一種機(jī)會(huì)，而是一種選擇！恭喜你們選擇，請(qǐng)各位為自已成功的選擇致以最熱烈的掌聲！

好，謝謝大家，首先向大家做一下簡(jiǎn)單的自我介紹，我叫，現(xiàn)在負(fù)責(zé)公司的培訓(xùn)工作，希望大家多多支持。

接下來(lái)我把本次培訓(xùn)的目的，考核要求及課堂紀(jì)律向大家簡(jiǎn)單的介紹下：

業(yè)務(wù)交流會(huì)主持詞篇十五

各位老師：大家好!

為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理，提高班主任的管理藝術(shù)水平，互相學(xué)習(xí)，共同提高，今天我們?cè)谶@里舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

眾所周知，班主任工作之所以重要，是因?yàn)榘嘀魅问菍W(xué)校各項(xiàng)工作和制度的最終執(zhí)行者和落實(shí)者。一個(gè)班級(jí)管理的好壞直接影響到整個(gè)學(xué)校工作的優(yōu)劣，從這個(gè)角度講，班主任工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的支撐點(diǎn)，班主任既是教師中的優(yōu)秀者，更是學(xué)校各項(xiàng)工作的支柱。我們始終認(rèn)為：班主任這支隊(duì)伍的層次就是學(xué)校的高度，這支隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力就是學(xué)校發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾。我校的24名班主任老師平時(shí)工作都很踏實(shí)，也很務(wù)實(shí)，大家為了學(xué)校整體工作識(shí)大體，顧大局，不計(jì)較個(gè)人得失與榮譽(yù)，表現(xiàn)出了高人一等的思想境界。借此，對(duì)全體班主任無(wú)私的付出表示衷心感謝!

冰心說(shuō)過(guò)：“教師的現(xiàn)在，就是學(xué)生的將來(lái)”，班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著未來(lái)人才的質(zhì)量，每一位家長(zhǎng)乃至整個(gè)社會(huì)都對(duì)班主任寄托著殷切的期望。在實(shí)際工作中，我們經(jīng)?？吹?，有的班主任老師通過(guò)一、兩個(gè)學(xué)期的管理教育，把差班轉(zhuǎn)化成了好班，有的班主任把不愛(ài)學(xué)習(xí)的后進(jìn)生轉(zhuǎn)變成了優(yōu)等生。這些事例無(wú)不說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題：班主任的工作對(duì)一個(gè)班集體有著決定性的作用。一個(gè)人格高尚的班主任，是一面旗幟，是一盞明燈，引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長(zhǎng)。從平時(shí)的工作及交來(lái)的交流材料中看出，我們的班主任對(duì)自已所從事的工作付出了大量的精力和艱苦的勞動(dòng)，用班主任的愛(ài)心、耐心、真心教育和感化了無(wú)數(shù)不是那么聽(tīng)話(huà)的二中學(xué)生。

今天學(xué)校搭建這樣一個(gè)平臺(tái)，就是為老師們交流與學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同做好我校的德育工作及班主任工作而服務(wù)的。

根據(jù)會(huì)議安排，今天下午會(huì)議議程有三：

第一，請(qǐng)6名班主任老師與我們共同分享他們的育人經(jīng)驗(yàn)與教育智慧。分別是李明明、劉梅、裴群林、曹云霞、米海、楊雪英。

第二，再請(qǐng)十八位班主任用一段話(huà)總結(jié)班主任工作的心得。

第三，最后請(qǐng)李校長(zhǎng)作重要講話(huà)。 感謝以上班主任的精彩發(fā)言。

我感到同志們的發(fā)言有個(gè)共同點(diǎn)，就是愛(ài)學(xué)生。這正好印證了陶行知先生說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)不愛(ài)學(xué)生，誰(shuí)就不能教育好學(xué)生”。 班主任所做的一切都是為了學(xué)生能夠成長(zhǎng)、成才。而愛(ài)心正是班主任走進(jìn)學(xué)生的法寶。其實(shí)，當(dāng)我們老師用愛(ài)心、微笑去征服學(xué)生時(shí)，我們老師自己也被愛(ài)心、微笑感化了。此所謂教學(xué)相長(zhǎng)吧!改造學(xué)生的過(guò)程，也是重新塑造自我的過(guò)程。相信各位老師一定得到一些的啟發(fā)：只要我們做老師的心中裝滿(mǎn)學(xué)生，一切的教育都立足于學(xué)生的發(fā)展，那么，相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學(xué)生的`愛(ài)生之路。

李校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)了班主任工作是意義，著重指出班級(jí)管理中班主任要充分尊重學(xué)生、充分信任學(xué)生、充分欣賞學(xué)生、充分熱愛(ài)學(xué)生。以生為本，以情感人來(lái)關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)、成才。

最后，希望各位班主任能以此次會(huì)議為新起點(diǎn)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)李校長(zhǎng)的要求，切實(shí)履行好班主任的職責(zé)，用我們的愛(ài)心與熱情關(guān)注我們的學(xué)生，以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心做好班主任工作。 謝謝大家!

業(yè)務(wù)交流會(huì)主持詞篇十六

合 大家下午好！

a 很高興各位校長(zhǎng)蒞臨我們學(xué)校的讀書(shū)交流會(huì)，本次交流會(huì)活動(dòng)安排如下：

b 一、中心中學(xué)校長(zhǎng)致辭

a 二、讀書(shū)成果展

b 三、學(xué)生才藝節(jié)目展示

a 四、中心中學(xué)介紹打造書(shū)香校園的經(jīng)驗(yàn)做法及今后努力的方向。

b 五、好，我們請(qǐng)中心中學(xué)校長(zhǎng)致辭

b 讀書(shū)成果展包括讀書(shū)筆記、手抄報(bào)、等方面的展示。

a 請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)跟隨我們的小引導(dǎo)員，去參觀我們學(xué)校各班的讀書(shū)成果展，留下您的寶貴意見(jiàn)。

a 在這美好的金秋十月，我們剛剛送走了中國(guó)偉大的第60個(gè)生日，隨即迎來(lái)了今天在我們學(xué)校舉行的讀書(shū)交流會(huì)這個(gè)盛大的活動(dòng)！

b 我們的學(xué)?！行闹袑W(xué)。美麗的校園，風(fēng)光旖旎。

a 看！一個(gè)個(gè)綠色的花壇，一朵朵綻放的花朵，一張張微笑的臉龐，一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲，裝飾著我們美麗的校園。

b 校園里的一草一木，都充滿(mǎn)著勃勃生機(jī)。

a 我們親愛(ài)的老師啊，你們是那么的無(wú)私！你們愛(ài)學(xué)校勝過(guò)愛(ài)自己的家庭。事業(yè)重于自己的生命，一切都是為了我們！

b 是?。∶慨?dāng)跨進(jìn)美麗的校園，我們總能看到老師你們美麗的笑臉。那真摯的微笑，讓我們心中充滿(mǎn)了感動(dòng)。

a 漫步在這美麗的校園，又一次重溫了xx爺爺?shù)念}詞：多讀書(shū)，讀好書(shū)，立志做一名有知識(shí)的人，對(duì)人民有用的人！

b 下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布“十八里中心中學(xué)讀書(shū)活動(dòng)交流會(huì)”

合 正式開(kāi)始！

a 首先請(qǐng)學(xué)生代表談一談自己的讀書(shū)心得，讓我們?nèi)ヂ?tīng)聽(tīng)他們?cè)谧x書(shū)中有哪些收獲。

有請(qǐng)5班的學(xué)生代表

有請(qǐng)6班的學(xué)生代表

有請(qǐng)7班的學(xué)生代表

有請(qǐng)8班的學(xué)生代表

a 讀書(shū)可以開(kāi)闊我們的眼界，增長(zhǎng)我們的知識(shí)；

b 讀書(shū)還能讓我們學(xué)會(huì)思考問(wèn)題的方法。

a 下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我愛(ài)讀書(shū)》

b 三班的表演非常精彩，三班同學(xué)中有兩位早就按捺不住了，想上臺(tái)為大家表演相聲《說(shuō)成語(yǔ)》，掌聲有請(qǐng)！

a 勤勞的蜜蜂愛(ài)跟花朵交朋友；

b 奮發(fā)的種子愛(ài)跟土壤交朋友；

a 剛強(qiáng)的礦石愛(ài)跟烈火交朋友；

b 有為的孩子愛(ài)跟好書(shū)交朋友。

a 請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班同學(xué)表演課本劇《小鯉魚(yú)歷險(xiǎn)記》

a 同學(xué)們，是什么與我們終日相伴？是什么為我們指點(diǎn)迷津？又是什么讓我們?nèi)绨V如醉？

b 我可以毫不猶豫的回答：是書(shū)！一本書(shū)就像一艘船帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。

a 我們與五一班一起來(lái)分享《但愿人長(zhǎng)久》

b 大家欣賞完剛剛的節(jié)目，是不是感覺(jué)很精彩吶，接下來(lái)我們一起去看看六年級(jí)二班為我們帶來(lái)的課本劇《負(fù)荊請(qǐng)罪》是不是一樣的精彩呢！

a 好書(shū)，能使你暢游瑰麗多姿的海洋；

b 好書(shū)，能帶你去探索古今中外的趣事奇談；

a 好書(shū)，能使你明辨是非，分清美丑，為你指出生活方向，教給你做人的道理。

b 雖然今天我們的讀書(shū)匯報(bào)會(huì)開(kāi)得很短很短;

a 雖然我們手頭和身邊的書(shū)籍還很有限；

b 但是，屬于我們一生的書(shū)，永遠(yuǎn)也讀不完；

a 讓我們都來(lái)和好書(shū)交朋友，享受讀書(shū)的快樂(lè)，讓好書(shū)陪伴我們每一天！

b 今天的讀書(shū)交流會(huì)就到此結(jié)束

合 老師、同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！

業(yè)務(wù)交流會(huì)主持詞篇十七

尊敬的各位嘉賓、學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家晚上好！

歡迎來(lái)到未來(lái)教育家舉辦的首屆實(shí)習(xí)師范生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，我是主持人蘇玉。

現(xiàn)在，我們還對(duì)三年后的實(shí)習(xí)也有很多疑問(wèn)。今天，能有機(jī)會(huì)在這個(gè)美好的晚上聽(tīng)取大四學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們對(duì)師范生的理解，了解他們的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他們的寶貴經(jīng)歷，我感到很榮幸！下面讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下他們。

（到場(chǎng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐）：

歡迎你們的到來(lái)！

同時(shí)我們有幸請(qǐng)到了xxx。xxx老師。

感謝你們的到來(lái)！

現(xiàn)在就讓我們一起分享學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們的考驗(yàn)經(jīng)歷。

首先有請(qǐng)。

謝謝。他的經(jīng)歷之談詳盡細(xì)致，他的經(jīng)驗(yàn)可謂發(fā)人深省。聽(tīng)了他的講話(huà)，我覺(jué)得自己真是受益匪淺。再次掌聲感謝！

下面有請(qǐng)。

謝謝。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。實(shí)習(xí)的所見(jiàn)所聞所感也是人生一道亮麗的彩虹，享受這個(gè)過(guò)程，我們可以對(duì)未來(lái)從事的崇高事業(yè)更有信心。謝謝！

下面有請(qǐng)。

謝謝。想必大家從他的經(jīng)驗(yàn)中，學(xué)到了很多。謝謝！好的。下面有請(qǐng)。

謝謝學(xué)姐的講話(huà)。從學(xué)姐的'經(jīng)歷里，我們真的可以學(xué)到很多，謝謝！

學(xué)長(zhǎng)們用他們寶貴的經(jīng)驗(yàn)給我們提供了很好的借鑒。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x她們的精彩發(fā)言。但是我相信，大家一定還有一些問(wèn)題，那么下面把時(shí)間留給大家，進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)，同學(xué)們有什么關(guān)于師范生各方面的問(wèn)題，可以盡情和師兄師姐交流?；?dòng)時(shí)間大約10分鐘，還請(qǐng)同學(xué)們抓住機(jī)遇，暢所欲言。

由于時(shí)間關(guān)系，很遺憾不能讓每位同學(xué)的問(wèn)題都得到解答。正所謂“他山之石，可以攻玉?！弊屛覀?cè)谖磥?lái)的大學(xué)生活與學(xué)習(xí)實(shí)踐中探索、總結(jié)更加行之有效的方法。我們一起期待美好的未來(lái)，并為之而努力奮斗。

美好的時(shí)光總是過(guò)得飛快。這場(chǎng)考驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，我相信每個(gè)人都學(xué)到了很多。包括我在內(nèi)，感受這些學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐的優(yōu)秀，我覺(jué)得自己心里滿(mǎn)滿(mǎn)的，都是上進(jìn)的渴望。謝謝大家的光臨，現(xiàn)在我宣布，師范生實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此圓滿(mǎn)結(jié)束。

感謝大家的參與。