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學(xué)校政教處主任述職報告(優(yōu)質(zhì)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-14 00:38:50 頁碼:10
學(xué)校政教處主任述職報告(優(yōu)質(zhì)19篇)
2023-11-14 00:38:50    小編:zdfb

報告的撰寫需要充分收集和整理資料,進行詳盡的分析和歸納。報告的結(jié)論應(yīng)該明確準確,能夠給讀者提供明晰的思路和行動方向。下面是一些優(yōu)秀報告范文,供大家參考和借鑒。

學(xué)校政教處主任述職報告篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教職工代表:

大家好!在大家的關(guān)心與幫助下,我順利完成了本學(xué)期政教處各項工作以及班主任工作和語文教學(xué)工作,下面我將一年來的工作向大家作簡要匯報,有不當(dāng)之處請大家批評指正。

我能夠積極學(xué)習(xí)、貫徹執(zhí)行黨的各項方針政策,不斷提高自己的思想素質(zhì)、道德修養(yǎng)和工作能力;認真鉆研語文專業(yè)知識,不斷探索新途徑新方法,積極適應(yīng)新形勢對教育的新要求;不斷增強工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

作為政教處副主任,我主要負責(zé)朝會主持、資料整理、關(guān)工委、道德講堂等工作,協(xié)助何主任完成了新生軍訓(xùn)、優(yōu)秀班主任的評選、班主任培訓(xùn)以及班主任經(jīng)驗交流等一些大型活動以及住校生的管理工作。

1、以學(xué)校總體工作要求為線索,將朝會內(nèi)容系統(tǒng)化。

本年度我一共主持了30余次朝會,主題主要圍繞“理想教育”“愛國教育”、“感恩教育”“法制教育”“安全教育”進行。比如3月就是“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”、“親近自然關(guān)愛自然”“珍愛生命安全教育”和以清明為契機,開展“過好傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族精神”主題活動;4月主要以4月22日世界地球日為契機,開展“保護環(huán)境愛護地球”的活動,樹立節(jié)約每一滴水,每一度電,每一張紙,每一粒米的環(huán)保意識,善待地球以及以4。23世界讀書日為契機,提倡養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣的活動;5月是“風(fēng)采少年”“贊美母親贊美女性”“安全教育(地震知識宣傳)”“爭做美德少年”“以高考中考為契機,對學(xué)生進行理想前途教育”活動;6月是端午節(jié),開展“孝老愛親”活動以及踐行社會主義核心價值觀,做一名愛國敬業(yè)誠信友善的中學(xué)生和革命傳統(tǒng)教育(7.1建黨節(jié));9月以中秋節(jié),重陽節(jié)為契機,弘揚傳統(tǒng)文化以及開展安全教育;10月開展了慶國慶公民道德宣傳日“做一個有道德的人”尊師重教,我心中的好老師活動;11月文明禮儀教育志愿者服務(wù)感言感恩父母,感恩老師,感恩社會就學(xué)生被騙,失蹤案例,提高自身保護意識;12月配合學(xué)校體衛(wèi)藝術(shù)處進行了“我運動,我快樂”“青春之歌(紀念129歌詠比賽)”的活動,開展了《崇德勵志我心中的價值觀》演講和“憲法進校園”活動;1月是新年新計劃以及就上海外灘踩踏事件,進行安全教育,最后以期末考試為契機,開展“誠信應(yīng)考,勵志成才”主題教育。

2、積極開展美德少年評選以及公民道德建設(shè)活動,對學(xué)生進行社會主義核心價值觀教育。

這一年度的班團隊活動紀錄主要有“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”“做一個有道德的人”“法律進校園”;公民道德建設(shè)主要表現(xiàn)為讀一本書、舉行征文及演講比賽、做一張手抄報、開一次主題班會、做一件善事等形式。

3、承擔(dān)學(xué)校關(guān)工委工作,并取得了較好成績。

本年度我負責(zé)了關(guān)工委要求的《美麗中國我的中國夢》大型讀書活動,征文,演講比賽以及資料的匯集,也做好了《少年向上真善美伴我行》讀書活動的準備工作。xx級5班黃金玉同學(xué)的征文《我的中國夢》獲得了一等獎,吳雙老師獲得了指導(dǎo)一等獎。此外,我也帶領(lǐng)部分教職工子女參加關(guān)工委組織的寒暑假“十個一”勞動體驗活動。

4、負責(zé)道德講堂的資料匯編以及具體安排。

本年度和介福路校區(qū)一起完成了24堂道德講堂,學(xué)校將代表市教育局參加全市道德講堂宣講工作,我們的主題是《讓生命充滿愛》。

我擔(dān)任了xx級4班的班主任工作和3、4班的語文教學(xué)工作,在平時的工作中,我會用我的愛心和耐心對待學(xué)生,在閑暇時間,我也會閱讀一些書籍,不斷提高自己的專業(yè)水平。

總的來說,我在思想上積極進取,在工作中認真嚴謹,,待人接物誠實守信;能認真學(xué)習(xí),謙恭請教,力求提高自己的能力。

1、在完成工作數(shù)量的同時,未能及時兼顧工作的質(zhì)量。

2、有時考慮問題不夠全面,經(jīng)驗還不夠豐富。

在以后的工作中,我一定會繼續(xù)努力,和大家一起,為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的熱情和力量。謝謝大家!

學(xué)校政教處主任述職報告篇二

1、加強個人的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí),做到不恥下問,多請教。

2、多些溝通和理解,少些誤會。共同搞好工作。

3、改進工作方法和工作作風(fēng)。

4、深入到老師和學(xué)生中間,與老師學(xué)生打成一片,幫助解決一些力所能及的事。

5、低調(diào)做人,高調(diào)做事。

6、制定有效可行性易操作的管理考核制度,做到以理服人,以制度辦事,以制度管人。不遷就照顧。

7、加強與家長、老師、學(xué)生的溝通,處理好學(xué)校的三種關(guān)系。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,以上是我一學(xué)期來的工作、存在的不足及下步努力方向和打算,我知道以上的匯報是我應(yīng)該做的工作、微不足到的工作,甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的要求甚遠。在此我在以后的工作中會取長補短,加強學(xué)習(xí),改進工作方法,努力地把各項工作干好,干出色。同時誠懇的接受各位的監(jiān)督和批評指正。我的回報完畢。謝謝大家!

學(xué)校政教處主任述職報告篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁:

大家好。

今天在這里述職,我既欣慰又慚愧,欣慰的是我工作、生活在一個團結(jié)和諧且充滿人情味的群體中,此時,我最想說是:各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,是你們讓我感受到了大家庭的溫暖,是你們的幫助和關(guān)心讓我的工作有了一定的成績,是你們的包容和理解讓我有了自信和勇氣。慚愧的是由于自己經(jīng)驗不足,有些工作做得還不到位。一年工作下來,我最大的感受有三大點:

我始終認為能進入政教處任職是各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對我的信任,因而我覺得身上的擔(dān)子很重。衛(wèi)生是學(xué)校所有工作的基礎(chǔ),良好的衛(wèi)生環(huán)境能為孩子們學(xué)習(xí)、老師們工作提供很好的氛圍。為更好完成這項工作,我既是“指揮員”,同時又是“士兵”。在上級有關(guān)部門的檢查中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線,從校園環(huán)境的打掃分工、自行車排放責(zé)任的落實到衛(wèi)生隱患的排查,都做細做實,并組織班干部、學(xué)生會檢查評比,成績及時公布。我與導(dǎo)護老師一起勤檢查,幾乎每天樓上樓下的跑,患有痛風(fēng)的腳都快搬不動了。但功夫不負有心人,由于班主任的積極指揮和學(xué)生的認真配合,學(xué)校在市創(chuàng)衛(wèi)工作中受到上級領(lǐng)導(dǎo)的認可,在學(xué)校多次對外開課比賽活動中享譽不少。借此機會,我要向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和所有的班主任以及關(guān)心支持我工作的同志真誠的道一聲謝謝。

我除了抓衛(wèi)生工作,還要擔(dān)任兩個畢業(yè)班的英語教學(xué)工作,由于我的努力,我所教的班級在同類班級中處于中上水平。雖然我是快45歲的人,但我還是積極在組內(nèi)上研討課,虛心向同事們學(xué)習(xí)。我也比較重視尖子生的培養(yǎng),在今年5月份舉行的中國青少年英語能力大賽中,我所輔導(dǎo)的學(xué)生有四人獲二等獎。我還利用空余時間撰寫了一篇論文在省級刊物上發(fā)表。除了衛(wèi)生和教學(xué)外,我同時還共管初三的德育工作。我凡事以身作則,做好學(xué)生的表率,見到地上的垃圾我會隨手撿起。熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動之以情,曉之以理,經(jīng)常抽查班會課,協(xié)同班主任把問題學(xué)生教育好,把問題圓滿解決好。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學(xué)校的要求做好各項工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。我們政教處配合總務(wù)處制定出切實可行的《安全工作計劃》,進行安全疏散演習(xí);配合教務(wù)處進行社會實踐,讓學(xué)生在實踐中受到教育;配合校長室利用國旗下講話在學(xué)生中開展“大型感恩活動”和“拒絕邪教”等活動。還有最繁瑣最持久的一項工作是學(xué)生胸卡的檢查補辦工作,由于學(xué)生多,我課余的邊角時間經(jīng)常被買胸卡,登記拾金不昧等小事而擠占。雖苦但我快樂著,我的優(yōu)點就是老老實實做人,踏踏實實做事。

衛(wèi)生工作固然重要,但有時會擠用老師的早讀午習(xí)時間。班主任工作勤勤懇懇,但班級有時還免不了被扣分。大家工作很出色,但文明班級、優(yōu)秀班主任名額有限。這些矛盾有時會影響同事之間的感情,但是我們的目標是一致的,都希望我們有一個美麗整潔的校園,所以我真誠的希望能得到大家的理解和支持。我會始終勉勵自己樹立“服務(wù)育人”的理念,“捧著一顆心來,不帶半根草去”。在繁忙的工作中做到“全力”和“全心”以赴。我始終覺得我們政教人員應(yīng)該以教育教學(xué)質(zhì)量為中心工作,多辦實事,要服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長、服務(wù)于老師、服務(wù)于學(xué)校和服務(wù)于社會。只要這樣,我想這些矛盾會迎刃而解。

除了分配給我的任務(wù)之外,學(xué)校臨時安排給我的任務(wù)我也絕不推諉,如送學(xué)生去醫(yī)院、協(xié)助派出所處理學(xué)生糾紛等,我就不一一贅述了。

在工作中,我雖然始終以一顆真誠之心與本處室人員團結(jié)協(xié)作,促進政教處整合力的形成,但我終究是經(jīng)驗稚嫩的政教工作者,所以工作中還存在不少的不足,工作水平還有待進一步提高,我會在今后的工作中繼續(xù)努力,虛心向他人請教,力爭把工作做得更好。

有關(guān)心我的同事問我,在政教處最大的感受是什么?我說我的腿變得更細了;在政教處最怕的是什么?我最怕的是處理問題學(xué)生,有時處理一件事要半天甚至更長,結(jié)果其它什么事都干不成。不管怎么說,既然學(xué)校安排我做這項工作,那我就無怨無悔。在今后的工作中,我想用“四個要”來自勉:做人要講德,做事要講責(zé),學(xué)習(xí)要堅持,待人要厚道。

最后,我想再次真心誠意地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,感謝各位年級組長、班主任和各位教師對我工作的包容、理解與支持,也感謝政教處工作人員對我工作的協(xié)作與幫助。

我的述職就到這里,最后預(yù)祝各位新年愉快,闔家幸福、安康!

述職人:

日期:

學(xué)校政教處主任述職報告篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

我叫,學(xué)校政教主任。20xx年徐埠中學(xué)新班子組建,我一直負責(zé)學(xué)校的政教處工作。雖然學(xué)校政教工作涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級教育部門的指引下,在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任、全體教職工的熱情支持和幫助下,我較圓滿地完成了自己分管的所有工作?,F(xiàn)將個人的工作作述職報告如下,不妥之處敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正:

初中的學(xué)生,身體和心理正處于接近成熟區(qū),具有較為明顯的個性特征,在懂事知事的背后大都存在遇事沖動、缺乏理智同時又自尊心極強等特點,常常有些學(xué)生會做出一些違紀的事情來。因此,政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排、指導(dǎo)下,加大對學(xué)生的安全教育和心理輔導(dǎo)。每學(xué)期,我們都會請來法制副校長來我校對學(xué)生進行法制教育;充分利用班會、晨會、例會,對某一時期內(nèi)的安全隱患進行警示教育;每周上好一節(jié)安全教育課;每學(xué)期要舉辦1"勤"才是硬道理,喊破嗓子,不如做出樣子。每件事,我都是盡力盡為。每天和政教處其它工作人員一起,定期檢查安全器材,做到設(shè)備運轉(zhuǎn)良好。確保重點時段和重點部分的管理萬無一失,加強對學(xué)校安全值班人員到崗情況的檢查。每天上午第四節(jié),下午第三節(jié),晚自修結(jié)束,我會到樓道,看一看值班的老師在不在。

吃飯,我會到操場,看一看學(xué)生是否井然有序的在排隊打飯,到飯廳看一看飯菜是不是執(zhí)行了留樣制度。晚上檢查班主任督寢情況,不到十一點,很少睡過覺。每周一次,半夜十二點,一點,我會帶領(lǐng)班主任去網(wǎng)吧,檢查有沒有學(xué)生在網(wǎng)吧上網(wǎng)。放學(xué)了,我會和其它領(lǐng)導(dǎo)一起,到離學(xué)校一、二里之外的地方,督查學(xué)生不要搭摩的,不要在馬路上打鬧。我覺得,很多安全事故的發(fā)生,不是沒有制度,而是沒有時時刻刻的去執(zhí)行制度,才導(dǎo)致無法挽回的后果。對安全工作常懷敬畏之心,對安全工作常感如履薄冰,才能做好自己的工作。

多年主管政教處工作,我體會到,政教工作特別要注意反思。每一次,外校出現(xiàn)一些安全大問題;每一次,學(xué)校出現(xiàn)了一些不安全的苗頭,我總在想,政教處是不是有什么地方有不足,這些問題出現(xiàn)的根源在何方?是老師跟蹤不到位,還是政教處的工作不到位,在反思中進一步把安全工作做好。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,政教處每周開一次學(xué)校安全工作反思會,大家在一起,找不足,尋漏洞,把最容易忽略的問題,把容易出問題的角落都要扒拉一次,直到再也想不出工作盲點才散會。正是有了我們的防微杜慚,才有了學(xué)校工作的日益進步。

幾年來,學(xué)校安全工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和廣大家長的肯定,學(xué)校連續(xù)多年獲得都昌縣綜治先進單位。舉個很簡單的例子,就能說明我們學(xué)校的學(xué)生素質(zhì)。我們徐埠中學(xué)的外面,就是外單位的一個橘園,橘子成熟時,幾乎一申手就能夠得著,但我們的學(xué)生,沒有去偷吃的。上次,林場單位為表感謝,還免費送給我們老師每人一箱橘子。

各位領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校讓我負責(zé)政教處工作,我知道這是領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,我深深懂得,抓好安全,就是對學(xué)校負責(zé),就是對教育局負責(zé),就是對人民負責(zé)。安全無小事,出事就是大事。安全工作最苦,最累,但我無怨無悔。盡管在擔(dān)任政教主任的同時,我還連續(xù)五年兼任了初三班主任和二班物理主課,并取得優(yōu)秀成績,但我還是把安全工作,當(dāng)作我最重要的事業(yè)來做。為學(xué)生安全盡心盡力,為學(xué)校教學(xué)保駕護航,我將一如既往,奮斗不止。

述職人:

日期:

學(xué)校政教處主任述職報告篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!現(xiàn)將我一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作述職報告,有不足之處請批評指正。本學(xué)年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和各科室及年級組的配合下,順利的完成了政教處的各項工作,現(xiàn)從以下幾個方面做具體匯報:

1、思想態(tài)度端正,顧全大局,以校為家,堅持把工作放在首位,不以公謀私。

2、堅持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則,在教師、學(xué)生面前不擺架子,虛心學(xué)習(xí),誠心接受領(lǐng)導(dǎo)批評教育和老師們對我個人的意見建議。

3、在學(xué)習(xí)上從來沒有松懈過,自己購買了“做人、做事”、“如何做一個有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學(xué)”“演講與口才”等等一系列書籍。在網(wǎng)絡(luò)上下載了“余世維、陳安之、魏書生一系列知識講座”和有關(guān)政教管理、班級管理的電子書及班主任之友有關(guān)資料。

班主任是學(xué)校德育管理的核心力量,班主任的工作作風(fēng)、管理水平直接影響到學(xué)生各個方面的發(fā)展,為此政教處做了大量的工作:

1、根據(jù)班主任隊伍建設(shè)的要求,組織了班主任進行各種形式的培訓(xùn)工作,查找了關(guān)于班級管理的有關(guān)資料,給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”、“班級管理點滴談”,組織班主任進行了“魏書生講座”的學(xué)習(xí)。

2、為更好地推進班主任工作的開展,按時檢查班會課,定期檢查各班《班務(wù)日志》和班主任的《班級工作手冊》,并做好情況記載,以此督促班主任認真有效地開展班級管理。

3、班主任工作每月考核一次,按照《班主任工作考核細則》,結(jié)合各班文化建設(shè)、活動開展、學(xué)生管理等方面作進行考核,評比出常規(guī)管理一、二、三等獎,班主任工作考核是發(fā)放班主任津貼的主要依據(jù),考核結(jié)果與經(jīng)濟掛鉤,考評出班主任的工作積極性。

班主任論壇、班主任教育隨筆、學(xué)生教育與轉(zhuǎn)化、心理天地、互動平臺等,給我校班主任老師搭建了一個交流與學(xué)習(xí)的平臺,共同分享班主任的育人經(jīng)驗與教育智慧。

把檢查結(jié)果和問題反饋印成教育工作簡報,發(fā)給各年級組,以便相關(guān)班級及時整改。本學(xué)年共編制教育簡報30冊。

此外繼續(xù)推行學(xué)生德育量化考核、文明學(xué)生評比等。本學(xué)共評選出6個棗莊市先進班集體,7名棗莊市三好學(xué)生、11名棗莊市優(yōu)秀學(xué)生干部、9名省級優(yōu)秀學(xué)生干部、7名省級三好學(xué)生、46名滕州市級三好學(xué)生、30名滕州市級優(yōu)秀學(xué)生干部。

在政教處、團委和年級組的共同努力下,我校首屆“十佳中學(xué)生”評選活動順利開展,高一的楊茹、高二的馬雪銀等當(dāng)選,為全校學(xué)生樹立了典范,形成了正確輿論,推動了學(xué)風(fēng)和校風(fēng)良性發(fā)展。

1、以重大節(jié)日為契機,以活動為載體,大力開展對學(xué)生的思想道德教育。在各處室和年級組的大力幫助下,相繼組織了教師節(jié)文藝演出、“在反思中成長,在實踐中提高”學(xué)生征文、宇航員走進墨子故里、全國藝術(shù)教育現(xiàn)場會情景劇《難以忘卻的歲月》成功出演、第三屆校園主持人大賽、唱響《廉政之歌》歌詠比賽、青年志愿者走進社區(qū)活動、棗莊市中小學(xué)百校千師萬生“校園放歌”合唱比賽一等獎的優(yōu)異成績。

家園的一片樂土,深受學(xué)生的歡迎。

1、政教處始終把“學(xué)生安全”放在工作首位,保衛(wèi)科嚴格出入校門管理,對外來人員實行出入校門登記制度。進一步規(guī)范了學(xué)生外出行為和走讀生出入校門制度。安全科組織開展“安全月”活動,通過圖片展、給家長一封信等形式,宣傳安全常識,提高廣大學(xué)生的安全意識和自我防護能力。

絡(luò),為學(xué)生。

提供。

心理咨詢老師的qq號和郵箱,方便學(xué)生課余進行咨詢。以上形式的心理咨詢活動深受學(xué)生們的歡迎,幫助學(xué)生解決了在學(xué)習(xí)心理、青春期、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)方法、考試焦慮等方面存在的困惑,對學(xué)生的健康成長起到了促進作用。

和國家的一項惠民工程,每年申請一次。xx年秋季和xx年春季助學(xué)金,教育局分配給我校救助人數(shù)761人,資助金額114.15萬,我們嚴格按照《滕州市普通高中政府助學(xué)金管理實施細則》要求的申請條件與評審程序嚴格進行評審,堅持公開、公正、公平的原則,對每一位受助學(xué)生的信息進行嚴格把關(guān),確保國家的每一分錢都能用到實處。

4、衛(wèi)生室始終堅持預(yù)防為主、治療為輔的原則,積極做好常見病、多發(fā)病和傳染病的預(yù)防工作。xx年9月初,我校個別班級零星出現(xiàn)疑似紅眼病和水痘的癥狀,衛(wèi)生室接診后,立即做出反應(yīng),通知年級組和班主任老師,讓學(xué)生家長接學(xué)生回家隔離治療,痊愈后方可入校,并組織班級衛(wèi)生委員到衛(wèi)生室領(lǐng)取消毒水和紫外線消毒燈,對所教師和宿舍進行消毒,并專門制作了紅眼病的宣傳材料,下發(fā)給每一位學(xué)生,讓他們了解病情,出現(xiàn)癥狀及時就醫(yī),以最快的速度切斷傳染源。今年5-6月份,衛(wèi)生室還認真組織了每年一度的教職工健康查體,并建立了檔案,作了統(tǒng)計分析。

教育是一種事業(yè),工作是一種使命,崗位是一種責(zé)任,管理是一門藝術(shù),管理無止境,我知道以上的匯報是我應(yīng)該做的工作、微不足到的工作,甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的要求甚遠。我在以后的工作中會取長補短,加強學(xué)習(xí),改進工作方法,努力地把各項工作干好,干出色。同時誠懇的接受各位領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督和批評指正。

述職人:

日期:

學(xué)校政教處主任述職報告篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教職工代表:

大家好!在大家的關(guān)心與幫助下,我順利完成了本學(xué)期政教處各項工作以及班主任工作和語文教學(xué)工作,下面我將一年來的工作向大家作簡要匯報,有不當(dāng)之處請大家批評指正。

我能夠積極學(xué)習(xí)、貫徹執(zhí)行黨的各項方針政策,不斷提高自己的思想素質(zhì)、道德修養(yǎng)和工作能力;認真鉆研語文專業(yè)知識,不斷探索新途徑新方法,積極適應(yīng)新形勢對教育的新要求;不斷增強工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

作為政教處副主任,我主要負責(zé)朝會主持、資料整理、關(guān)工委、道德講堂等工作,協(xié)助何主任完成了新生軍訓(xùn)、優(yōu)秀班主任的評選、班主任培訓(xùn)以及班主任經(jīng)驗交流等一些大型活動以及住校生的管理工作。

1、以學(xué)??傮w工作要求為線索,將朝會內(nèi)容系統(tǒng)化。

本年度我一共主持了30余次朝會,主題主要圍繞“理想教育”“愛國教育”、“感恩教育”“法制教育”“安全教育”進行。比如3月就是“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”、“親近自然關(guān)愛自然”“珍愛生命安全教育”和以清明為契機,開展“過好傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族精神”主題活動;4月主要以4月22日世界地球日為契機,開展“保護環(huán)境愛護地球”的活動,樹立節(jié)約每一滴水,每一度電,每一張紙,每一粒米的環(huán)保意識,善待地球以及以4·23世界讀書日為契機,提倡養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣的活動;5月是“風(fēng)采少年”“贊美母親贊美女性”“安全教育(地震知識宣傳)”“爭做美德少年”“以高考中考為契機,對學(xué)生進行理想前途教育”活動;6月是端午節(jié),開展“孝老愛親”活動以及踐行社會主義核心價值觀,做一名愛國敬業(yè)誠信友善的中學(xué)生和革命傳統(tǒng)教育(7.1建黨節(jié));9月以中秋節(jié),重陽節(jié)為契機,弘揚傳統(tǒng)文化以及開展安全教育;10月開展了慶國慶公民道德宣傳日“做一個有道德的人”尊師重教,我心中的好老師活動;11月文明禮儀教育志愿者服務(wù)感言感恩父母,感恩老師,感恩社會就學(xué)生被騙,失蹤案例,提高自身保護意識;12月配合學(xué)校體衛(wèi)藝術(shù)處進行了“我運動,我快樂”“青春之歌(紀念129歌詠比賽)”的活動,開展了《崇德勵志我心中的價值觀》演講和“憲法進校園”活動;1月是新年新計劃以及就上海外灘踩踏事件,進行安全教育,最后以期末考試為契機,開展“誠信應(yīng)考,勵志成才”主題教育。

2、積極開展美德少年評選以及公民道德建設(shè)活動,對學(xué)生進行社會主義核心價值觀教育。

這一年度的班團隊活動紀錄主要有“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”“做一個有道德的人”“法律進校園”;公民道德建設(shè)主要表現(xiàn)為讀一本書、舉行征文及演講比賽、做一張手抄報、開一次主題班會、做一件善事等形式。

3、承擔(dān)學(xué)校關(guān)工委工作,并取得了較好成績。

本年度我負責(zé)了關(guān)工委要求的《美麗中國我的中國夢》大型讀書活動,征文,演講比賽以及資料的匯集,也做好了《少年向上真善美伴我行》讀書活動的準備工作。xx級5班黃金玉同學(xué)的征文《我的中國夢》獲得了一等獎,吳雙老師獲得了指導(dǎo)一等獎。此外,我也帶領(lǐng)部分教職工子女參加關(guān)工委組織的寒暑假“十個一”勞動體驗活動。

4、負責(zé)道德講堂的資料匯編以及具體安排。

本年度和介福路校區(qū)一起完成了24堂道德講堂,學(xué)校將代表市教育局參加全市道德講堂宣講工作,我們的主題是《讓生命充滿愛》。

我擔(dān)任了xx級4班的班主任工作和3、4班的語文教學(xué)工作,在平時的工作中,我會用我的愛心和耐心對待學(xué)生,在閑暇時間,我也會閱讀一些書籍,不斷提高自己的專業(yè)水平。

總的來說,我在思想上積極進取,在工作中認真嚴謹,待人接物誠實守信;能認真學(xué)習(xí),謙恭請教,力求提高自己的能力。

1、在完成工作數(shù)量的同時,未能及時兼顧工作的質(zhì)量。

2、有時考慮問題不夠全面,經(jīng)驗還不夠豐富。

在以后的工作中,我一定會繼續(xù)努力,和大家一起,為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的熱情和力量。謝謝大家!

述職人:

日期:

學(xué)校政教處主任述職報告篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!緊張而又繁忙一學(xué)年即將過去。在這里,首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁對我工作的關(guān)心、指導(dǎo)、幫助、支持和信任,使政教工作得以順利開展。下面我就一年以來的政教工作情況,向大家作出匯報:

我熱愛教育事業(yè),盡職盡責(zé),嚴于律己,顧全大局,堅持原則,為人師表,勤奮敬業(yè),遵紀守法。自從擔(dān)任政教處主任以來,我非常重視自身思想素養(yǎng)的提高,認真學(xué)習(xí)黨的群眾路線實踐教育及上級有關(guān)文件精神,認真學(xué)習(xí)《新教育》,積極參加每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。牢固樹立為學(xué)生服務(wù)的思想,和其他班子成員團結(jié)合作,較好地完成本職工作。

端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅持把工作放在首位,不搞個人主義思想,堅持“低調(diào)做人、高效做事”原則,在教師面前不擺架子,虛心學(xué)習(xí),誠心接受領(lǐng)導(dǎo)批評教育及老師們對我意見建議。自己的事情自己做,從來不找學(xué)生家長辦私事。在學(xué)校工作上從不講價錢不談條件。在學(xué)習(xí)上,一年來從來沒有松懈過,扎扎實實工作。另外,我本人兼任九年級畢業(yè)班思品教學(xué)工作并取得較好成績。

1、加強文明禮儀教育。

以學(xué)校常規(guī)工作入手,以文明禮儀活動為契機,加強對全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來,我們對班級衛(wèi)生、紀律、跑操、自行車擺放、學(xué)生的儀容儀表等方面進行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實際情況,將常規(guī)檢查和不定期檢查相結(jié)合,對檢查結(jié)果及時反饋,杜絕不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時,認真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作,利用晨會、學(xué)生干部例會等形式進行檢查評估情況發(fā)饋,使全校師生思想上重視,行動上體現(xiàn),評估中見效,逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。

2、加強校紀校規(guī)教育。

以《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),規(guī)范學(xué)生行為。嚴格學(xué)校出入制度和學(xué)生行為管理制度,規(guī)范學(xué)生的儀表形象。采取學(xué)生會輪流值班和政教處巡查的方式,抓好課間的管理。通過舉辦多種形式的法制教育報告會、發(fā)放普法宣傳手冊等形式,普及法律常識,強化學(xué)生遵紀守法的意識。

3、加強養(yǎng)成教育。

每學(xué)期都舉行行為規(guī)范養(yǎng)成教育月活動。養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細節(jié)中,政教處、學(xué)生會干部等各部門對全校學(xué)生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及早操、課間活動、儀表儀容、文明進出學(xué)校、黑板報???、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查,使學(xué)生進一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。其次,我們在工作中進行改進,增加學(xué)生違紀登記項目和好人好事登記項目,并把登記結(jié)果納入班級考核中去。

4、依據(jù)上級文件精神,不折不扣堅決執(zhí)行惠民政策。

惠民款發(fā)放前積極做好宣傳,收集、整理、審核各種證明、表格,做好各種公式,配合學(xué)校會計按時足額一個不少的發(fā)放給學(xué)生并做好資料的收集。

5、學(xué)校的安全。

安全問題始終是學(xué)校工作的重中之重。安全工作常抓不懈一學(xué)期來,政教處嚴格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,針對學(xué)校實際開展行之有效的安全教育活動,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,我們政教處也是把該項工作放在重中之重。

開學(xué)初,政教處就要求每位班主任根據(jù)班級特點精心制訂班級安全教育計劃和具體措施。并督促教師將各項安排落實到平時工作中,并根據(jù)學(xué)校實際和季節(jié)特點,及時調(diào)整、更新教育內(nèi)容,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。

政教處利用班級黑板報、升旗儀式國旗下講話、開學(xué)典禮等各種渠道對學(xué)生進行安全宣傳教育。與班主任、任課教師簽定安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任,提高全體師生的安全意識。制訂學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案,增強學(xué)校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。

每逢冬、夏、春季、寒暑假或特殊時期,政教處都要分發(fā)各種《致家長一封信》,要求家長配合學(xué)校,共同宣傳安全知識,督促教育子女注意各類安全。為增強學(xué)生法制觀念,使學(xué)生從小知法、懂法、守法,政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動,加強法制教育和公民道德教育。

通過主題班會,升旗儀式,辦板報,專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例,學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,使他們學(xué)法,知法,守法。

另外,政教處協(xié)同雙創(chuàng)公室、總務(wù)處對學(xué)校食堂進行飲食衛(wèi)生檢查,協(xié)各部室、總務(wù)處對教學(xué)、圖書室、實驗室等生活設(shè)施和各種學(xué)生活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進行隱患排查、整改,消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作,特別是課間活動和上下樓梯安全,保證讓學(xué)生“高高興興進校,平平安安回家”。

加強衛(wèi)生監(jiān)督和指導(dǎo)。繼續(xù)推行班級晨報制度,配合五里衛(wèi)生辦定期為學(xué)生查體,做各類傳染病知識的宣傳和防治,加強對學(xué)生的飲食安全、青春期健康等方面的教育。搞好環(huán)境衛(wèi)生和疫情防治工作。

加強安保措施,進行消防演練和疏散演練,制定安全、衛(wèi)生防疫應(yīng)急預(yù)案,避免了校園傷害事件的發(fā)生。

6、夯實基礎(chǔ),加強班主任隊伍建設(shè)。

學(xué)校管理的著力點在班主任。班主任老師的工作是辛苦的、繁重的,他們承擔(dān)著百分之八十以上的學(xué)生管理工作,因此,對班主任工作的重視是政教處工作的核心問題。

因此,一年來,我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制,通過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的教育方法,開展教育新途徑,對共性與傾向性問題進行專題研究,每階段工作做到有計劃,有措施,有記錄。

同時,我們強化班主任考核制度,出臺了《四合九年制學(xué)校班主任工作考核細則》,并認真組織學(xué)習(xí)《班主任評選條件》等,及時組織班主任培訓(xùn),舉行班主任工作論壇、班主任工作經(jīng)驗交流會。提高班主任的工作水平,促進班主任的專業(yè)成長。推薦優(yōu)秀班主任外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn),引進先進的班級管理理念和方法。

1、學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣不夠,尚需進一步加強和完善。

2、對學(xué)生青春期心理健康教育的研究不夠,對于新出現(xiàn)的一些心理問題還沒有找到很好的解決途徑。

3、在當(dāng)前留守兒童增多、獨生子女較多、缺少監(jiān)管或家長普遍溺愛的情況下,對如何調(diào)整學(xué)生管理策略和方法的探討還不夠深入。

4、對班主任的培訓(xùn)不夠,班主任外出學(xué)習(xí)機會太少。

1、積極推進學(xué)生養(yǎng)成管理的策略,提高管理的質(zhì)量和效率。

2、努力調(diào)動班主任工作的積極性,完善班主任獎勵和培訓(xùn)機制。

3、開展教育管理課題的開發(fā)與研究,創(chuàng)造性地進行教育管理活動。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,在新的學(xué)期里,讓我們攜起手來,迎接挑戰(zhàn),追求卓越的爭先精神;埋頭苦干,講求實效的務(wù)實精神;服從大局,團結(jié)合作的協(xié)作精神;艱苦奮斗,無私奉獻的敬業(yè)精神;銳意改革,開拓進取的創(chuàng)新精神,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,開創(chuàng)xx學(xué)校更加輝煌燦爛的明天。

述職人:

日期:

學(xué)校政教處主任述職報告篇八

一學(xué)期來,我分管學(xué)校日常工作、德育工作和安全工作。雖然涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級教育部門的指引下,在學(xué)校校長的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成自己分管的所有工作。這一年來的工作讓我既欣慰又慚愧,欣慰的是我工作、生活在一個團結(jié)和諧且充滿人情味的領(lǐng)導(dǎo)、教師群體中,是尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師們讓我感受到了大家庭的溫暖;慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗不足,能力有限,為集體、老師們做的事情太少,現(xiàn)從以下幾個方面對我的工作進行匯報:

1、進取。能擔(dān)任政教主任一職是上級領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的信任,因而我覺得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進。認真學(xué)習(xí)黨的各項教育方針、政策,努力進行科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動的契機,結(jié)合自身實際,找出自身存在的問題與不足并及時糾正,真正做到了以下幾點:在思想作風(fēng)上實事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認真嚴謹,講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都做得更好。

2、真誠。

我一直對周圍的人熱情真誠,年老的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲。一學(xué)期來,我盡職盡責(zé),協(xié)調(diào)組織,使活動取得了預(yù)期成果,受到了上級有關(guān)部門的贊賞;在每一次的教研活動中,我都真誠地將自己的教學(xué)理念、教學(xué)方法、班級管理技巧等與老師們交流,不斷促進了教師的專業(yè)成長;將自己在工作中的點滴感受與老師們探討,毫不保留的給他們以幫助和指導(dǎo)。我始終以一顆誠心與各位中層領(lǐng)導(dǎo)團結(jié)協(xié)作,促進了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成,促進了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。

3、正直。

在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不耍“滑頭”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點,去思考問題,說真話,做實事。堅持當(dāng)好班、值好崗,確保了教育教學(xué)工作的正常開展。在教職工考核中,先后出臺了教師、生活教師、管理職能人員的考核獎懲辦法,照章辦事,不徇私情。在制定教職工績效考核細則時,努力當(dāng)好校長的“參謀”,做好執(zhí)行工作的“勇士”。

在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面,我堅持做到:

1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。

雖然作為學(xué)校政教主任,但我從沒有搞過特殊化。自參加工作以來,我從沒有無故缺席、遲到或早退,做到了以身作則,為老師和學(xué)生做好表率。

2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學(xué)校工作。

在文明創(chuàng)建活動中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線,從檔案資料的收集整理到硬件設(shè)備的檢查落實,從安全責(zé)任的落實到安全隱患的排查,都做細做實,受到上級的認可。

1、作為政教主任,應(yīng)是校長的助手和軍師。因此,我非常重視干群關(guān)系和班子團結(jié)。我經(jīng)常深入教師,了解教師心聲和疾苦,主動為教師分憂解難,并把教師們的意見和建議反映到學(xué)校,使學(xué)校的決策、制度能及時根據(jù)教師們的意見和建議加以修正,真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用。

并與全鄉(xiāng)教職工簽訂安全目標責(zé)任書將安全責(zé)任落實到人頭。建立健全各種制度措施加強督促檢查將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)為師生創(chuàng)造了一個安全的育人環(huán)境;安全衛(wèi)生職責(zé)明確上墻公示。加強樓梯值班確保學(xué)生上下樓安全。設(shè)立了樓梯值崗員對學(xué)生上下樓梯進行監(jiān)督管理。設(shè)立課間活動巡查員對學(xué)生在課間活動進行管理對違紀違規(guī)事件進行處理確保學(xué)生課間活動安全。扎實開展養(yǎng)成教育使學(xué)生在實踐中受到教育。堅持根據(jù)學(xué)生的實際和時令變化組織學(xué)生開展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動。通過多種形式加強對學(xué)生的愛國主義教育。

發(fā)展和身心健康發(fā)展規(guī)律,客觀公正地評價每一位學(xué)生,使每個學(xué)生都能身心健康發(fā)展。

教師這一清貧的職業(yè)注定著我的生活,應(yīng)該“平平淡淡”地面對豐富多彩繁雜的社會;“平平淡淡地面對名利;隨和、寬容地對待他人,對待學(xué)生。我從不計較個人得失,不爭名奪利,勾心斗角,講求的是奉獻,學(xué)會的是謙讓與無私。我信奉“知足者常樂”這一古訓(xùn),因此,我經(jīng)常換位思考,想別人的難處,多原諒別人的過失,因此我的生活得非常的快樂。

雖然作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),但我從沒有以權(quán)謀私,從不計較個人得失,從不做違法亂紀的事,本著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的思想,以大局為重,以集體利益為重,全心全意為師生服務(wù)。

反思過去的工作,還存在許多不足:

1、工作開拓意識不夠,不敢放手大膽工作,工作水平有待進一步提高。

2、看問題始終站的角度不高,視野不開闊。

3、處理問題缺乏靈活性,

個性。

比較耿直,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?/p>

對我的信任,各位教師對我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo)。以上述職,敬請。

領(lǐng)導(dǎo)。

批評指正。

學(xué)校政教處主任述職報告篇九

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

這一年的工作是為今后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。今天,我把一年來的主要工作及履行職責(zé)情況向領(lǐng)導(dǎo)們做個匯報,請領(lǐng)導(dǎo)們批評指正。

一、政教處工作這一學(xué)年里主要是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下配合孫主任做一些具體工作,為定期召開家長學(xué)校座談會,進行第二屆班主任論壇做了大量準備工作。另外配合孫主任做一些家校如何更好地溝通,班主任與學(xué)生如何更好地交流與溝通,同學(xué)之間如何更好地溝通等的研究工作。

以期各班做的更好。

三、班級工作做到用心帶班,用愛教育。針對班級出現(xiàn)的各種問題我不逃避,都把班級問題當(dāng)做教育課題去處理,努力提升自己的教育智慧。用良好的心態(tài)去積極的面對學(xué)生影響學(xué)生。

四、其他工作在學(xué)校值班工作中,不逃避不躲避,以良好心態(tài)參與值班工作,從不缺勤。

五、不足與努力方向教育工作是一個長期反復(fù)的工作,它考驗每個人耐心與熱情,如何做到每天充滿激情的工作真是太難了。有時個人情緒難免影響工作,這就需要我們調(diào)整好自己,做積極情緒的主人去面對每天的工作。我也會努力朝這個方向去做,做好自己的本職工作。

述職人:

日期:

學(xué)校政教處主任述職報告篇十

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

這一年的工作,我常在想:我在學(xué)校教育工作中處于什么樣的位置,應(yīng)該做些什么,應(yīng)當(dāng)發(fā)揮怎樣的作用。因為我知道,在工作中不斷反盛不斷。

總結(jié)。

對于我這樣一個年輕的政教處副主任來說是非常有意義的也是非常必要的。只有這樣才能讓我能全身心地投入教育工作中才能日進日長為今后的工作打下堅實的基矗今天我把一年來的主要工作及履行職責(zé)情況向領(lǐng)導(dǎo)們做個匯報請領(lǐng)導(dǎo)們批評指正。在這一年中我還擔(dān)任年級組長、班主任、還擔(dān)任兩個班的英語教學(xué)。

我主要是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,配合政教主任抓好學(xué)校上屆高三和本屆高一的各種比賽;2號宿舍管理;年級的班級建設(shè)、兩操;學(xué)生的安全教育;學(xué)生的違紀;主題班會的布置;衛(wèi)生大掃除的安排。其中,學(xué)生安全和紀律工作,這份工作是政教處工作中任務(wù)比較重、責(zé)任比較大的工作之一,所以要求自己對工作必須認真負責(zé)、踏實勤干,另外還要求自己必須有耐心和愛心。我擔(dān)任這個工作以來,在學(xué)校和廣大班主任、教師的大力支持下,做了大量的工作。到如今為此未發(fā)現(xiàn)一處因工作疏忽而發(fā)生的錯誤。公平,公正,公開。學(xué)生都能自學(xué)遵守,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。

此外,我也經(jīng)常參與處理一些學(xué)生的偶發(fā)事件。平時我注意觀查了解,抓苗頭性的東西。力求把它處理在萌芽狀態(tài)。擺事實講道理,通過各種方式進行勾通?;饬艘恍┟?,維護了教師威信。維護了學(xué)校的名譽。這一年來我深深體會到政教處的工作無大校處理不當(dāng)小事就會變成大事,尤其涉及到學(xué)生逃學(xué)等一些社會問題。均要謹慎細致。盡最大努力做好工作。通過調(diào)動班主任的工作積極性,來推動政教處的工作。如發(fā)現(xiàn)不到之處及時能夠更正,使工作更上臺階。

評比,來提高學(xué)生的行為和習(xí)慣。尤其對后進生及進步生進行適當(dāng)?shù)墓膭?。大大的激發(fā)了他們學(xué)習(xí)熱情。班級工作能穩(wěn)步向前。

回顧自己的工作,存在諸多不足之處:

1、工作中缺乏開拓創(chuàng)新精神,在工作作風(fēng)上有時松懈。

2、在工作過程中,沒能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,導(dǎo)致不分輕重、主次,眉毛胡子一把抓,結(jié)果精力沒少投入,但是實際效果不理想。

針對以上不足之處,在以后工作中,應(yīng)首先多思考,努力學(xué)習(xí),提高水平,并真誠地請求領(lǐng)導(dǎo)和同志多提寶貴意見。另外還需加強德育工作方面的學(xué)習(xí)。要提高服務(wù)意識,身在其位,謀好其職。與教師們一起把我們的班級管理的更好。

述職人:

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學(xué)校政教處主任述職報告篇十一

我叫,1970年1月出生,大專學(xué)歷,現(xiàn)任xx初中政教處主任,分管學(xué)校紀律、衛(wèi)生、學(xué)生心理健康、宣傳及體育工作。一年來工作盡心盡責(zé),思想上追求進步,時時處處以學(xué)生利益為出發(fā)點,始終以維護學(xué)校和教師利益為己任,工作方法得當(dāng)卓有成效,工作中能夠配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),體察教師疾苦,很好地起到承上啟下的橋梁作用。轉(zhuǎn)眼間,20xx-20xx學(xué)年已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)就這20xx年來的工作和學(xué)習(xí)情況做以總結(jié),以期在以后的工作中能夠繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,同時能盡量避免不足,同時也希望各位領(lǐng)導(dǎo)及同志們不吝賜教,從而促進我不斷提高:

初中學(xué)生大多是12-16歲年齡階段,身體和心理正處于接近成熟區(qū),具有較為明顯的個性特征,在懂事知事的背后大都存在遇事沖動、缺乏理智同時又自尊心極強等特點,常常有些學(xué)生(甚至是老師心目中的好學(xué)生)會做出一些令人匪夷所思的傻事來。針對這一現(xiàn)實,我提出要在處理違紀學(xué)生前“了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點、了解事件背景”的要求,從而使“處理”學(xué)生從簡單的“處理事件”轉(zhuǎn)變成“改變學(xué)生的世界觀”,大大減少了“違紀學(xué)生”所背負的心理壓力和創(chuàng)傷。同時,我還采用傳統(tǒng)美德教育,教育學(xué)生“愛國至上、孝親至上”,所作所為應(yīng)以“愛國和孝親”出發(fā),錘煉總結(jié)出“愛國、親仁,尊長、謹信”八個字與學(xué)生共勉,在教育學(xué)生中取得了良好的效果,也得到了眾多家長的贊許。

“孩子犯錯誤,上帝也會原諒”是我們政教處的名言,同時也是我們的要求?!耙愿恼e誤為下一個起點”是我們處理學(xué)生的目的,也是我們工作的出發(fā)點。有些學(xué)生因為諸多原因,思想暫時偏離了軌道,甚至有些已經(jīng)發(fā)展到仇視教育,對待這些學(xué)生更不能性急,初三有個同學(xué),父親精神有缺陷,導(dǎo)致父母離異,從小失去了親人的管束,加上同學(xué)們的歧視,養(yǎng)成了孤僻、嫉世、不服管教的性格,當(dāng)我偶然得知這一情況后,便開始設(shè)計教育她的方案,去年冬天,有一次我星期天晚上值班,見她在教室里精神煩躁,就主動詢問她,當(dāng)?shù)弥鍤q的弟弟下落不明時,我主動提出送她回去看一看,我為她弟弟買來面包和飲料,冒著零下十幾度的低溫,騎車20多公里把她送回了家。在返校的路上,她向我訴說了家庭的不幸,以后我又多次找她談話,并囑咐班主任老師對她多加關(guān)心,現(xiàn)在,這個女孩已經(jīng)擺脫了家庭的陰影,并能很好地融入學(xué)校的集體生活中去了。

據(jù)不完全統(tǒng)計,光今年我接送學(xué)生和為學(xué)生看病取藥不下30人次,通過這些舉動,也打動了一些學(xué)生,同時也改變了一些學(xué)生對學(xué)校甚至是對社會和人生的看法,正如前幾天我收到的一封來自轉(zhuǎn)入洛陽上學(xué)的學(xué)生的信中所說:您對我的處理,我覺得其實更是一種指引,您使我懂得了我該怎樣去生活。每一個學(xué)生,他肩負的是一個家庭的希望,甚至是一個家族的興衰,我們有不可推卸的責(zé)任為他們在成長的道路上領(lǐng)路引航。

學(xué)校衛(wèi)生工作用兩個詞就可概括:形象和繁瑣。衛(wèi)生代表著一個單位的整個外部形象,又折射出了學(xué)校的管理和精神面貌。為了保證師生能夠有一個干凈的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,同時也保證學(xué)校能隨時以良好的校園環(huán)境迎接各級各類領(lǐng)導(dǎo)及同行的檢查、訪問、驗收等,我們政教處為此做出了大量的工作。衛(wèi)生工作由楊具體負責(zé),僅今年,除日常清掃、保潔工作外,組織植樹、種花、除草、平整校園等大型衛(wèi)生活動十幾次,并以一流的環(huán)境衛(wèi)生確保了“市級示范初中”驗收順利過關(guān),并多次迎接國家、省、市、縣級領(lǐng)導(dǎo)的檢查,衛(wèi)生工作一直是我們的亮點之一。

隨著社會的不斷發(fā)展,心理健康已被人們初步的認識到其重要性,做為教育的一個重要組成部分,初中教育也開始接觸和涉及到這個領(lǐng)域。由于以前對此不太熟悉,單靠上學(xué)時學(xué)過的《心理學(xué)》知識,在工作實踐中常常捉襟見肘,為了盡快開展此項工作,我采取了三項措施,首先在查閱因特網(wǎng)、相關(guān)書籍等,尋找相關(guān)理論知識,然后到孟津一高、縣直中學(xué)等該項工作開展較早的學(xué)校學(xué)習(xí)和調(diào)研;第三,到洛陽一個心理咨詢中心求教。

通過一系列的摸索,我整理出了《心理輔導(dǎo)教師工作要求》和《心理指導(dǎo)工作流程》,并委托年輕教師高擔(dān)任此項工作,為方便學(xué)生咨詢,我們在政教處門口設(shè)置“心理咨詢信箱”,并利用大會向?qū)W生宣傳心理咨詢的“保密、自愿、來者不拒、去者不追”等原則。同時,對紀律觀念淡薄的學(xué)生,在耐心教育的同時,也從心理學(xué)方面予以分析和“辨癥施治”,初三有位同學(xué),脾氣暴躁,經(jīng)常違反校紀,不但經(jīng)常毆打同學(xué)頂撞老師,對其父母態(tài)度也十分惡劣,經(jīng)多次教育,見效甚小,曾一度被其父母帶回家(他已完成九年義務(wù)教育)。為了挽救這位同學(xué),我們調(diào)查發(fā)現(xiàn),該生有3個姐姐,其父母在將近60歲才生下他,故此從小溺愛有加,養(yǎng)成了自私、任性、爭勇好斗的性格,而其家長又因文化水平不高,不善調(diào)教,小時候只知道百依百順,到現(xiàn)在后悔莫及。

抱著對每個學(xué)生負責(zé)的態(tài)度,我們多次到這位學(xué)生家中,對他曉之以理、動之以情,并對其父母進行分析和勸說,最終,這位同學(xué)從內(nèi)心認識到了家長對他付出的艱辛和自己的錯誤,表示要改過自新,報答父母的養(yǎng)育之恩,家長也表示要嚴格要求,正確對待。另一位同學(xué),家境富裕,父母工作忙,無暇管理,學(xué)生從小染上小偷小摸的毛病,我們得知這一情況后,沒有正面處理,而是關(guān)愛有加之外,講故事、說道理,讓這個小女孩重新走上了人間正道。

隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,給人們生活帶來極大便利的同時,卻也給個別的孩子們帶來了滅頂之災(zāi),沉溺與虛幻世界的學(xué)生,有些形成性格孤僻,不與“凡人”來往,用他們的話講,網(wǎng)絡(luò)中的世界才是潔凈的,現(xiàn)實生活中的人自私、骯臟、爾虞我詐,甚至有些學(xué)生因為虛幻世界的影響而走向極端,我校也有個別學(xué)生有此傾向,針對這一情況,我查閱了大量的信息,并和洛陽心理咨詢處聯(lián)系,在學(xué)生家長的配合下,秘密的對他們進行了心理矯正,并取得了較大的成功,這個活動曾進行了專題報道。

像這樣的事其實很多,有時候一個正確的方法就有可能會挽救一個靈魂,但也許一句話也可能會毀掉一個人的一生。作為學(xué)生心理教育這個工作,我們需要做的工作還很多很多。

宣傳工作是宣揚正氣,也是構(gòu)建兄弟學(xué)校之間縱向聯(lián)系的通道。政教處的工作本質(zhì)就是發(fā)揚正確的思想和樹立模范事跡,來帶動和指導(dǎo)全體學(xué)生向著正確的人生道路行進。在此思路的指導(dǎo)下,我們把宣傳工作分為兩個部分,一是對內(nèi)的宣傳,主要是學(xué)校內(nèi)部所發(fā)生的好人好事的宣傳,一是對外的宣傳,主要是學(xué)校在某些方面做出的較大成績的宣傳。

我校住校生多,帶錢的多,丟錢的也多,學(xué)期剛開始最多,我們在一方面提醒同學(xué)們管好錢物以外,另一方面大力宣傳拾金不昧的行為,僅這一年內(nèi),我校上交拾到的錢物價值20xx元以上,單宗金額400元,正是良好的宣傳造就了高尚的品德和積極向上的學(xué)校風(fēng)氣。在義務(wù)勞動、捐資助殘、保護環(huán)境以及實踐“八榮八恥”等方面宣傳都起了巨大的作用。

我們同時還重視學(xué)校的宣傳,政教處為了加強和學(xué)生家長的聯(lián)系,印制“家校溝通卡”300余張,向?qū)W生及家長發(fā)放,孟津教育電視臺播出以后,送莊初中、橫水完中等兄弟學(xué)校政教處負責(zé)人到我校參觀學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗,我們?nèi)¢L補短,共同提高。戒除網(wǎng)癮的活動報道后,我也收到了十幾位家長和老師的咨詢電話,并且向他們詳細的介紹了活動的情況,為這些老師和家長提供了一些心得體會。

為了更好、及時地宣傳我們的工作,學(xué)校派我到孟津教育電視臺學(xué)習(xí)新聞攝制,在那里,我抓緊時間,潛心學(xué)習(xí),爭取早日學(xué)成返校,更好地為我所熱愛的教育事業(yè)奮斗。

體育教育在“五育”之中占著重要地位,我校始終重視體育工作,但因種種原因,體育成績一直以來不甚理想,在我分管這項工作以后,就主動立下“軍令狀”,要打一次體育翻身仗,05年秋季一開學(xué),便向體育組的老師提出具體要求,“做好新生軍訓(xùn),抓住課堂教學(xué),把握課間訓(xùn)練,搞好體育活動,瞄準冬跑春運,培養(yǎng)體育考生”。一時間,體育活動在我校轟轟烈烈開展開來。上學(xué)期組織了軍訓(xùn)匯報表演、廣播體操比賽、長跑運動會等大型活動,11月份組建長跑隊,我和體育組老師一道帶隊訓(xùn)練,準備縣冬季長跑運動會,后因縣城修路運動會取消,但我們的心血沒有白費,這次訓(xùn)練為我校培養(yǎng)了一大批運動員苗子。春季開學(xué)后,我又一次提出目標:全力準備春運會,為培養(yǎng)體育考生打基礎(chǔ)。春寒料峭,我們在抓好日常體育工作的同時,開始了訓(xùn)練工作。

為了讓學(xué)生取得成績,我到孟津一高找來體育教師,親自為學(xué)生傳授動作要領(lǐng),體育組老師分人包干,堅持早晚訓(xùn)練,我親自包姚xx同學(xué)的跳高。20xx年4月5日,縣春季田徑運動會,全部來自我校的10名運動員取得我鎮(zhèn)數(shù)十年來成績,位居全縣初中組第三名,并有三人和縣一高達成錄取意向,另有三人被二高看好。姚xx同學(xué)在一高體育加試中以1.73米的成績破縣中學(xué)組男子跳高記錄20厘米,被一高老師譽為“跳高天才”。

明確的分工,是為了更好地合作,在工作過程中,我在完成我分內(nèi)工作之余,總是主動勇挑重擔(dān),在學(xué)校打井的那段時間里,為了減少學(xué)校開支,我借來水罐車,又先后拉水40余車,無論是寒風(fēng)刺骨還是大雪紛飛,不管是星期天還是春節(jié)放假期間,只要需要,我總是隨叫隨到。因拉水或其他事情積壓了工作,我總是處理完才回家。整個冬季,我?guī)缀跆焯於际枪ぷ鞯酵砩?、9點鐘才回家吃晚飯。

做為政教處主任,雖說不算什么領(lǐng)導(dǎo),但總覺得比老師們輕巧一些,所以,只要看到老師們有困難或需要,我總會挺身而出。我覺得,自己的付出如果能夠給別人帶來一些幫助,那么這些付出就有了價值。當(dāng)然,因為個人能力有限,往往是心有余而力不從心。

總之,這一年來,我覺得收獲還是很多的,但是遺憾也有不少,往后我會更加努力!

述職人:

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學(xué)校政教處主任述職報告篇十二

一年來,政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,以“精細化管理”為指導(dǎo),帶領(lǐng)全體班主任和生活指導(dǎo)教師憑著團結(jié)協(xié)作、銳意進取、務(wù)實高效的工作作風(fēng),在全校教師的鼎力支持下,圓滿完成了各項工作任務(wù)。下面我就一年來的工作匯報如下:

總結(jié)一年來特別是本學(xué)期以來的工作,可以概括為突出一個中心,即“學(xué)生安全”這個中心,抓住一條主線,即“提高學(xué)生素質(zhì)”這條主線,帶好三支隊伍,即“班主任教師隊伍”、“生活指導(dǎo)教師隊伍”和“學(xué)生干部隊伍”。

一年來特別是本學(xué)期以來,政教處經(jīng)過調(diào)查、研討,提出了“保安全,提素質(zhì)”的整體工作思路。一學(xué)期以來,政教處始終把“學(xué)生安全”放在工作首位,緊緊圍繞“學(xué)生安全”這個中心對學(xué)生開展安全教育。首先,每周一的升旗儀式上,校長都會結(jié)合本周活動主題,或表揚、或提出要求式的講學(xué)生安全。第二,每天課間操、政教處和學(xué)生干部都會對一天的檢查情況進行表揚和批評,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時向?qū)W生通報,并提出注意事項。第三,班會課上,班主任都會結(jié)合學(xué)校本周工作重點和班級情況,以安全教育為主題開展主題班會。第四,邀請xx路派出所副所長xx到校做法制安全教育報告,對學(xué)生進行法制安全教育。第五,生活指導(dǎo)教師也不失時機的對學(xué)生安全加以指導(dǎo)。所有這些都為學(xué)生安全提供了思想保障。

為?!皩W(xué)生安全”這個中心,政教處在管理上采取相應(yīng)措施。第一,試行了午休制度。全體學(xué)生12:30后回宿舍樓休息,2:00學(xué)生準時起床并打掃衛(wèi)生。午休制度的試行使中午學(xué)生管理走上了正規(guī),從而結(jié)束了長達10年中午學(xué)生管理無序的局面。第二,嚴格執(zhí)行課前點名制度。每位教師上課前必須點名,發(fā)現(xiàn)學(xué)生不在要及時與班主任或政教處聯(lián)系并查明原因。一年來,點名冊上留下了所有任課教師認真而細致的簽名。第三,實行學(xué)生人數(shù)清點制度。工作日學(xué)生人數(shù)的一日五清點和雙休日學(xué)生人數(shù)的一日七清點,都使學(xué)生管理上了一個臺階。一學(xué)期以來,交接班記錄本上留下了所有生活指導(dǎo)教師清點人數(shù)認真、準確的痕跡。第四,進一步規(guī)范了學(xué)生外出行為。學(xué)生外出必須履行請假手續(xù),班主任批寫請假條后,學(xué)生持請假條到政教處換取出門證,到門崗登記后方可外出。第五,規(guī)范走讀生出入校門登記制度。所有走讀的學(xué)生必須與班主任簽訂走讀協(xié)議,政教處備案后方可走讀,每天出入校門必須在門崗走讀生簽到本上簽名后方可出入。走讀生雙休日不得到校,午休時不得提前到校。第六,制定了雙休日學(xué)生管理暫行規(guī)定。雙休日是學(xué)生管理的薄弱環(huán)節(jié),本學(xué)期以來,為進一步加強學(xué)生雙休日管理,政教處全體人員多次研討,制定了雙休日學(xué)生管理辦法:即雙休日學(xué)生9:00必須離開宿舍,中午正常午休,晚上正常上晚自習(xí),雙休日只有周六上午學(xué)生可以申請外出,中午12:00前必須返校。進入12月份以來,政教處根據(jù)目前狀況規(guī)定,所有學(xué)生沒有家長來接,任何人不得外出。這樣以來,雙休日學(xué)生的管理大大規(guī)范了。所有這些措施都為“保學(xué)生安全”這一中心,加了一把“大鎖”。

1、抓好專項活動,培養(yǎng)良好習(xí)慣。

本學(xué)期我們政教處繼續(xù)開展“學(xué)生行為規(guī)范月”專項活動,這是新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子到校后的第三個學(xué)生行為規(guī)范月,本次行為規(guī)范月從宿舍、就餐、衛(wèi)生、紀律、間操五個方面使學(xué)生形成了良好的行為習(xí)慣,班風(fēng)、班紀有了較大變化,學(xué)生素質(zhì)得到了大幅提高。孩子素質(zhì)的點滴提高都包含著班主任和生活指導(dǎo)教師的辛勤勞動和汗水。目前,學(xué)生宿舍已成為我校對外展示的窗口之一。學(xué)生的'文明就餐、定位就餐也將成為我校一道亮麗的風(fēng)景。

2、以宿舍管理為突破口,規(guī)范學(xué)生行為。

為進一步規(guī)范學(xué)生行為,提高學(xué)生素質(zhì),本學(xué)期我們從作息時間、午休制度、宿舍內(nèi)務(wù)、宿舍大掃除幾個方面對學(xué)生就寢行為進行了規(guī)范。首先,嚴格了學(xué)生作息時間。什么時間午休,什么時間起床,什么時間熄燈,什么時間打掃衛(wèi)生都有嚴格的要求。通過嚴格作息時間,增強了學(xué)生的時間觀念,從時間上規(guī)范了學(xué)生行為。其次,進一步規(guī)范了午休,使午休制度化。不論春夏秋冬,學(xué)生午飯后都要回宿舍樓內(nèi)休息,生活指導(dǎo)教師和學(xué)生干部將對午休進行管理和檢查。有效的午休一方面規(guī)范了學(xué)生管理,更重要的是它為學(xué)生下午學(xué)習(xí)提供了精力保障。再次,加強學(xué)生內(nèi)務(wù)管理,規(guī)定宿舍大掃除時間。本學(xué)期政教處以宿舍內(nèi)務(wù)為重點,狠抓了評比。我們規(guī)定每雙周周三的下午第三節(jié)課為宿舍大掃除時間,大掃除完畢后,我們將對各宿舍進行計分評比。通過一個學(xué)期的跟蹤檢查評比,目前學(xué)生宿舍窗明幾凈、被褥疊放整齊、洗涮用品擺放規(guī)范,是我校對外展示的窗口之一。

3、以活動促養(yǎng)成,提高學(xué)生素質(zhì)。

為進一步提高學(xué)生素質(zhì),政教處結(jié)合學(xué)生實際開展了豐富多采的活動。首先,堅持開展宿舍內(nèi)務(wù)評比活動。堅持每雙周周三下午進行宿舍內(nèi)務(wù)評比,通過評比,學(xué)生的衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)等較以前有了較大幅度提高。其次,積極參與藝術(shù)節(jié)活動。藝術(shù)節(jié)活動中,學(xué)生有序的進退場,文明的觀看,熱烈的掌聲,餐桌的歸位,無不顯示出學(xué)生較高的素質(zhì),正是這樣大型的活動,鍛造了學(xué)生優(yōu)秀的品質(zhì)。第三、組織學(xué)生聆聽法制教育報告會。法制教育報告會一方面使學(xué)生的法律知識進一步增多,法律意識進一步增強。另一方面,學(xué)生從中受到了警示教育,學(xué)生守法遵紀的意識得到了進一步增強。第四,成功舉行心理衛(wèi)生知識講座。心理衛(wèi)生知識講座使孩子在心理上得到進一步解放,認識上得到了進一步提高,成長上將會進一步健康。第五,組織學(xué)生收看北京殘奧會盛況,激發(fā)了學(xué)生自強不息,努力學(xué)習(xí)的決心和意志。

首先,帶好班主任教師隊伍。班主任是學(xué)校管理的中堅力量,班主任隊伍的工作能力將直接影響著學(xué)校管理工作的質(zhì)量。為更好的帶好班主任工作隊伍,提高班主任隊伍的工作能力,我們在以下幾個方面做了努力。

1、修訂《班級量化考核方案》,以評比促提高。一個學(xué)期以來各班級堅持圍繞量化考核方案抓落實、抓評比,效果相當(dāng)顯著,呈獻出了一批優(yōu)秀班級。最為典型的是四(1)班和八(1)。

2、成功舉辦班主任工作經(jīng)驗交流會,加強交流與學(xué)習(xí)。班主任工作經(jīng)驗交流會從準備到召開歷時一個月,準備充分,20名班主任都結(jié)合本班實際講了自己的工作經(jīng)驗,這種交流將會促進班主任有效開展班級工作。同時,通過班主任工作經(jīng)驗交流,也涌現(xiàn)出了一批智慧型班主任。

3、選派部分班主任參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。全國優(yōu)秀班主任巡講團到xx作報告,學(xué)校在經(jīng)濟十分緊張的情況下選派10名班主任參加學(xué)習(xí)。

4、堅持召開班主任例會,座談研討班級事務(wù)和管理工作。

其次、帶好生活指導(dǎo)教師隊伍。學(xué)生在校三分之一的時間靠我們生活指導(dǎo)教師加以管理,為更好地提高生活指導(dǎo)教師的責(zé)任意識,帶好生活指導(dǎo)教師隊伍。

1、政教處完善了學(xué)生人數(shù)日清點制度,堅持做到工作日學(xué)生人數(shù)一日五清點,雙休日學(xué)生人數(shù)一日七清點。

2、制定了生活指導(dǎo)教師工作細則和工作職責(zé),嚴格執(zhí)行交接班制度,認真填寫交接班記錄,進一步規(guī)范了值班行為,提高了責(zé)任意識。

3、為加強學(xué)生雙休日管理,試行了生活指導(dǎo)教師雙休日值班細則,規(guī)范了雙休日值班行為。

4、堅持生活指導(dǎo)教師例會制度,總結(jié)本周工作,布置下周工作。

第三、帶好學(xué)生干部隊伍。為了更好的促進教育管理,一年來政教處側(cè)重了學(xué)生干部的選撥、培養(yǎng)和指導(dǎo)工作。

1、制定學(xué)生干部工作例會制度。把每周二下午第三節(jié)課定為學(xué)生干部工作例會時間,每次例會都總結(jié)上周工作,布置本周工作,讓干部反映學(xué)生中存在的安全問題或行為問題。

2、制定學(xué)生干部工作細則。每位學(xué)生干部自己該干什么,該什么時候干都非常明確。

3、加大了對學(xué)生干部工作的指導(dǎo)培訓(xùn)力度,時常督導(dǎo)學(xué)生干部對工作情況進行落實。

4、不斷培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生干部。本學(xué)期政教處培養(yǎng)了一批優(yōu)秀學(xué)生干部開展學(xué)生工作,并有一批優(yōu)秀學(xué)生主動要求負責(zé)學(xué)生會工作。目前,這支學(xué)生干部隊伍已能夠獨立開展工作,受到了同學(xué)們的認可、老師們的肯定和領(lǐng)導(dǎo)的表揚。

同時,我本人在思想上講大局,事事處處維護學(xué)校形象,高調(diào)做事,低調(diào)做人。工作上想在前、干在前、吃苦在前,工作不講條件、不打折扣,認認真真、兢兢業(yè)業(yè)。自身上嚴格要求,自我加壓,努力學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。

一年來,工作中雖取得了一點成績,但還有一些不足,如請示工作、匯報工作不及進、不到位;學(xué)生管理的精細化程度不夠;工作方法的藝術(shù)性不夠。

總之,在領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)懷下,在廣大教師的大力配合下,圓滿完成了一年來的工作,相信在團結(jié)和諧的工作氛圍中,我校的明天將會更加輝煌!

學(xué)校政教處主任述職報告篇十三

我叫xxx,xx年1月出生,大專學(xué)歷,中共黨員,現(xiàn)任xx初中政教處主任,分管學(xué)校紀律、衛(wèi)生、學(xué)生心理健康、宣傳及體育工作。一年來工作盡心盡責(zé),思想上追求進步,時時處處以學(xué)生利益為出發(fā)點,始終以維護學(xué)校和教師利益為己任,工作方法得當(dāng)卓有成效,工作中能夠配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),體察教師疾苦,很好地起到承上啟下的橋梁作用。轉(zhuǎn)眼間,20xx學(xué)年已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)就這一年來的工作和學(xué)習(xí)情況做以總結(jié),以期在以后的工作中能夠繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,同時能盡量避免不足,同時也希望各位領(lǐng)導(dǎo)及同志們不吝賜教,從而促進我不斷提高:

初中學(xué)生大多是12-16歲年齡階段,身體和心理正處于接近成熟區(qū),具有較為明顯的個性特征,在懂事知事的背后大都存在遇事沖動、缺乏理智同時又自尊心極強等特點,常常有些學(xué)生(甚至是老師心目中的好學(xué)生)會做出一些令人匪夷所思的傻事來。針對這一現(xiàn)實,我提出要在處理違紀學(xué)生前“了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點、了解事件背景”的要求,從而使“處理”學(xué)生從簡單的“處理事件”轉(zhuǎn)變成“改變學(xué)生的世界觀”,大大減少了“違紀學(xué)生”所背負的心理壓力和創(chuàng)傷。同時,我還采用傳統(tǒng)美德教育,教育學(xué)生“愛國至上、孝親至上”,所作所為應(yīng)以“愛國和孝親”出發(fā),并以《弟子規(guī)》讀本為范本,錘煉總結(jié)出“愛國、親仁,尊長、謹信”八個字與學(xué)生共勉,在教育學(xué)生中取得了良好的效果,也得到了眾多家長的贊許。

“孩子犯錯誤,上帝也會原諒”是我們政教處的名言,同時也是我們的要求?!耙愿恼e誤為下一個起點”是我們處理學(xué)生的目的,也是我們工作的出發(fā)點。有些學(xué)生因為諸多原因,思想暫時偏離了軌道,甚至有些已經(jīng)發(fā)展到仇視教育,對待這些學(xué)生更不能性急,初三有個同學(xué),父親精神有缺陷,導(dǎo)致父母離異,從小失去了親人的管束,加上同學(xué)們的歧視,養(yǎng)成了孤僻、嫉世、不服管教的性格,當(dāng)我偶然得知這一情況后,便開始設(shè)計教育她的方案,去年冬天,有一次我星期天晚上值班,見她在教室里精神煩躁,就主動詢問她,當(dāng)?shù)弥鍤q的弟弟下落不明時,我主動提出送她回去看一看,我為她弟弟買來面包和飲料,冒著零下十幾度的低溫,騎車20多公里把她送回了家。

在返校的路上,她向我訴說了家庭的不幸,以后我又多次找她談話,并囑咐班主任老師對她多加關(guān)心,現(xiàn)在,這個女孩已經(jīng)擺脫了家庭的陰影,并能很好地融入學(xué)校的集體生活中去了。據(jù)不完全統(tǒng)計,光今年我接送學(xué)生和為學(xué)生看病取藥不下30人次,通過這些舉動,也打動了一些學(xué)生,同時也改變了一些學(xué)生對學(xué)校甚至是對社會和人生的看法,正如前幾天我收到的一封來自轉(zhuǎn)入洛陽上學(xué)的學(xué)生的信中所說:您對我的處理,我覺得其實更是一種指引,您使我懂得了我該怎樣去生活。每一個學(xué)生,他肩負的是一個家庭的希望,甚至是一個家族的興衰,我們有不可推卸的責(zé)任為他們在成長的道路上領(lǐng)路引航。

學(xué)校衛(wèi)生工作用兩個詞就可概括:形象和繁瑣。衛(wèi)生代表著一個單位的整個外部形象,又折射出了學(xué)校的管理和精神面貌。為了保證師生能夠有一個干凈的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,同時也保證學(xué)校能隨時以良好的校園環(huán)境迎接各級各類領(lǐng)導(dǎo)及同行的檢查、訪問、驗收等,我們政教處為此做出了大量的工作。衛(wèi)生工作由楊xx具體負責(zé),僅今年,除日常清掃、保潔工作外,組織植樹、種花、除草、平整校園等大型衛(wèi)生活動十幾次,并以一流的環(huán)境衛(wèi)生確保了“市級示范初中”驗收順利過關(guān),并多次迎接國家、省、市、縣級領(lǐng)導(dǎo)的檢查,衛(wèi)生工作一直是我們的亮點之一。

隨著社會的不斷發(fā)展,心理健康已被人們初步的認識到其重要性,做為教育的一個重要組成部分,初中教育也開始接觸和涉及到這個領(lǐng)域。由于以前對此不太熟悉,單靠上學(xué)時學(xué)過的《心理學(xué)》知識,在工作實踐中常常捉襟見肘,為了盡快開展此項工作,我采取了三項措施,首先在查閱因特網(wǎng)、相關(guān)書籍等,尋找相關(guān)理論知識,然后到孟津一高、縣直中學(xué)等該項工作開展較早的學(xué)校學(xué)習(xí)和調(diào)研;第三,到洛陽一個心理咨詢中心求教。

通過一系列的摸索,我整理出了《心理輔導(dǎo)教師工作要求》和《心理指導(dǎo)工作流程》,并委托年輕教師高xx擔(dān)任此項工作,為方便學(xué)生咨詢,我們在政教處門口設(shè)置“心理咨詢信箱”,并利用大會向?qū)W生宣傳心理咨詢的“保密、自愿、來者不拒、去者不追”等原則。同時,對紀律觀念淡薄的學(xué)生,在耐心教育的同時,也從心理學(xué)方面予以分析和“辨癥施治”,初三有位同學(xué),脾氣暴躁,經(jīng)常違反校紀,不但經(jīng)常毆打同學(xué)頂撞老師,對其父母態(tài)度也十分惡劣,經(jīng)多次教育,見效甚小,曾一度被其父母帶回家(他已完成九年義務(wù)教育)。

為了挽救這位同學(xué),我們調(diào)查發(fā)現(xiàn),該生有3個姐姐,其父母在將近60歲才生下他,故此從小溺愛有加,養(yǎng)成了自私、任性、爭勇好斗的性格,而其家長又因文化水平不高,不善調(diào)教,小時候只知道百依百順,到現(xiàn)在后悔莫及。抱著對每個學(xué)生負責(zé)的態(tài)度,我們多次到這位學(xué)生家中,對他曉之以理、動之以情,并對其父母進行分析和勸說,最終,這位同學(xué)從內(nèi)心認識到了家長對他付出的艱辛和自己的錯誤,表示要改過自新,報答父母的養(yǎng)育之恩,家長也表示要嚴格要求,正確對待。另一位同學(xué),家境富裕,父母工作忙,無暇管理,學(xué)生從小染上小偷小摸的毛病,我們得的知這一情況后,沒有正面處理,而是關(guān)愛有加之外,講故事、說道理,讓這個小女孩重新走上了人間正道。

隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,給人們生活帶來極大便利的同時,卻也給個別的孩子們帶來了滅頂之災(zāi),沉溺與虛幻世界的學(xué)生,有些形成性格孤僻,不與“凡人”來往,用他們的話講,網(wǎng)絡(luò)中的世界才是潔凈的,現(xiàn)實生活中的人自私、骯臟、爾虞我詐,甚至有些學(xué)生因為虛幻世界的影響而走向極端,我校也有個別學(xué)生有此傾向,針對這一情況,我查閱了大量的信息,并和洛陽心理咨詢處聯(lián)系,在學(xué)生家長的配合下,秘密的對他們進行了心理矯正,并取得了較大的成功,這個活動孟津縣教育電視臺曾進行了專題報道。象這樣的事其實很多,有時候一個正確的方法就有可能會挽救一個靈魂,但也許一句話也可能會毀掉一個人的一生。作為學(xué)生心理教育這個工作,我們需要做的工作還很多很多。

宣傳工作是宣揚正氣,也是構(gòu)建兄弟學(xué)校之間縱向聯(lián)系的通道。政教處的工作本質(zhì)就是發(fā)揚正確的思想和樹立模范事跡,來帶動和指導(dǎo)全體學(xué)生向著正確的人生道路行進。在此思路的指導(dǎo)下,我們把宣傳工作分為兩個部分,一是對內(nèi)的宣傳,主要是學(xué)校內(nèi)部所發(fā)生的好人好事的宣傳,一是對外的宣傳,主要是學(xué)校在某些方面做出的較大成績的宣傳。

我校住校生多,帶錢的多,丟錢的也多,學(xué)期剛開始最多,我們在一方面提醒同學(xué)們管好錢物以外,另一方面大力宣傳拾金不昧的行為,僅這一年內(nèi),我校上交拾到的錢物價值20xx元以上,單宗金額最高400元,正是良好的宣傳造就了高尚的品德和積極向上的學(xué)校風(fēng)氣。在義務(wù)勞動、捐資助殘、保護環(huán)境等方面宣傳都起了巨大的作用。我們同時還重視學(xué)校的宣傳,政教處為了加強和學(xué)生家長的聯(lián)系,印制“家校溝通卡”300余張,向?qū)W生及家長發(fā)放,孟津教育電視臺播出以后,送莊初中、橫水完中等兄弟學(xué)校政教處負責(zé)人到我校參觀學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗,我們?nèi)¢L補短,共同提高。戒除網(wǎng)癮的活動報道后,我也收到了十幾位家長和老師的,并且向他們詳細的介紹了活動的情況,為這些老師和家長提供了一些心得體會。

為了更好、及時地宣傳我們的工作,學(xué)校派我到孟津教育電視臺學(xué)習(xí)新聞攝制,在那里,我抓緊時間,潛心學(xué)習(xí),爭取早日學(xué)成返校,更好地為我所熱愛的教育事業(yè)奮斗。

體育教育在“五育”之中占著重要地位,我校始終重視體育工作,但因種種原因,體育成績一直以來不甚理想,在我分管這項工作以后,就主動立下“軍令狀”,要打一次體育翻身仗,05年秋季一開學(xué),便向體育組的老師提出具體要求,“做好新生軍訓(xùn),抓住課堂教學(xué),把握課間訓(xùn)練,搞好體育活動,瞄準冬跑春運,培養(yǎng)體育考生”。一時間,體育活動在我校轟轟烈烈開展開來。上學(xué)期組織了軍訓(xùn)匯報表演、廣播體操比賽、長跑運動會等大型活動,11月份組建長跑隊,我和體育組老師一道帶隊訓(xùn)練,準備縣冬季長跑運動會,后因縣城修路運動會取消,但我們的心血沒有白費,這次訓(xùn)練為我校培養(yǎng)了一大批運動員苗子。春季開學(xué)后,我又一次提出目標:全力準備春運會,為培養(yǎng)體育考生打基礎(chǔ)。

春寒料峭,我們在抓好日常體育工作的同時,開始了訓(xùn)練工作。為了讓學(xué)生取得最好成績,我到孟津一高找來體育教師,親自為學(xué)生傳授動作要領(lǐng),體育組老師分人包干,堅持早晚訓(xùn)練,我親自包姚xx同學(xué)的跳高。20xx年4月5日,縣春季田徑運動會,全部來自我校的10名運動員取得我鎮(zhèn)數(shù)十年來最好成績,位居全縣初中組第三名,并有三人和縣一高達成錄取意向,另有三人被二高看好。姚xx同學(xué)在一高體育加試中以1。73米的成績破縣中學(xué)組男子跳高記錄20厘米,被一高老師譽為“跳高天才”。

明確的分工,是為了更好地合作,在工作過程中,我在完成我分內(nèi)工作之余,總是主動勇挑重擔(dān),在學(xué)校打井的那段時間里,為了減少學(xué)校開支,我借來水罐車,又先后拉水40余車,無論是寒風(fēng)刺骨還是大雪紛飛,不管是星期天還是春節(jié)放假期間,只要需要,我總是隨叫隨到。因拉水或其他事情積壓了工作,我總是處理完才回家。整個冬季,我?guī)缀跆焯於际枪ぷ鞯酵砩?、9點鐘才回家吃晚飯。

做為政教處主任,雖說不算什么領(lǐng)導(dǎo),但總覺得比老師們輕巧一些,所以,只要看到老師們有困難或需要,我總會挺身而出。我覺得,自己的付出如果能夠給別人帶來一些幫助,那么這些付出就有了價值。當(dāng)然,因為個人能力有限,往往是心有余而力不從心??傊?,這一年來,我覺得收獲還是很多的,但是遺憾也有不少,仔細回想起來,其實有些工作再細致一些也許會更加完美。

將近期末了,其實也是新學(xué)期的開始,無論收獲還是遺憾,都將成為過去,我保證,也請大家相信,我會更加地努力工作,用我的實際行動來回報加在我頭上的兩個神圣的字眼:教師和中共黨員。

學(xué)校政教處主任述職報告篇十四

本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任年級副主任,主抓年級政教工作。一個學(xué)期以來,九年級政教工作以校長室工作計劃為依據(jù),在校長室、政教處的正確指導(dǎo)下,在年級組、班主任的積極配合下,以"抓成績、提素質(zhì)"為主要突破口,以加強和改進青少年學(xué)生的思想政治工作為重點,以沖刺中考為目標,在年級組主抓成績的同時,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。總的來說,取得了較好的成績:學(xué)生基本穩(wěn)定、精神面貌體現(xiàn)良好、無重大安全事故發(fā)生,但同時也存在問題:學(xué)生厭學(xué)、逃學(xué)現(xiàn)象嚴重;班主任隊伍責(zé)任心不夠強。

1、堅持每日的常規(guī)管理及檢查;常抓每天上課前的衛(wèi)生情況及學(xué)生遲到現(xiàn)象,加強課間的巡查力度,加大對教師的管理,加強一日三隊兩操的管理,加強年級教師食堂值班管理,對出現(xiàn)的問題進行量化管理,加強每日早讀前中考勵志宣誓的巡查。經(jīng)過一學(xué)期的巡查,班級的衛(wèi)生已有明顯改善,學(xué)生上課無故遲到現(xiàn)象已不存在,課間追逐打鬧現(xiàn)象有明顯好轉(zhuǎn),就餐就寢隊伍整齊,兩操井然有序,教師違紀現(xiàn)象也很罕見。

2、召開班主任工作會議,交流班主任經(jīng)驗,提高班主任工作能力;本學(xué)期每大周召開兩次班主任工作會議,前后周分別一次,前周主要總結(jié)上大周班級管理的工作、存在的問題、布置本大周的工作。后周主要是班主任經(jīng)驗交流,各班主任暢談自己在一大周工作中存在的經(jīng)驗與不足,其他班主任給予相應(yīng)的方法及幫助。通過班主任經(jīng)驗交流會的召開,班主任的業(yè)務(wù)能力得到了很大的提升,也對九年級的管理工作及鞏固率的提高起了決定性作用。

3、與宿管共同管理;班主任利用晚自習(xí)帶隊回寢后,積極配合生活老師管理學(xué)生文明就寢,并對當(dāng)天黑板上出現(xiàn)的各寢室衛(wèi)生情況逐一核實,做到相應(yīng)的'獎懲。年級組也在與宿管對接的過程中,了解本年級學(xué)生出現(xiàn)的問題,并安排班主任逐個解決。在臨近期末時,為了確保九年級學(xué)生能夠安全、穩(wěn)定、有序的考試和離校,安排班主任每天中午和晚上值班,大大減輕了宿管的管理壓力。

4、積極參加與配合政教大檢查等例行檢查;本學(xué)期,在政教處帶領(lǐng)下,組織了九次政教大檢查和多次食堂文明就餐檢查,九年級各班級都積極備查,各班級衛(wèi)生有明顯好轉(zhuǎn),學(xué)生基本能按要求文明就餐,這也得益于政教處檢查。

5、認真組織了家長會;在本次家長會中,本年級教師全員參與,家長的出勤率達到近85%,家長對本次家長會的召開非常滿意,希望能進一步加強家校溝通,同時也提出了些許有價值的建議,這樣更有助于學(xué)校和年級組的長遠發(fā)展。

1、由于本人的管理經(jīng)驗不足,在管理過程中往往會走很多彎路,也滯后了年級的政教工作。

2、學(xué)生厭學(xué)情緒增加,本學(xué)期,許多學(xué)生缺乏中考信心,對畢業(yè)班繁重的學(xué)習(xí)壓力表示恐懼,導(dǎo)致本學(xué)期學(xué)生厭學(xué)、逃學(xué)的現(xiàn)象陡增,年級組為此召開了班主任專題會議,商討解決學(xué)生厭學(xué)的方案,雖略有成效,但效果不明顯,主要原因在于部分學(xué)生的基礎(chǔ)差,初中部未有興趣班或特長班,學(xué)生在校感覺不到奮斗的方向。

3、部分班主任的責(zé)任心不夠,懈于管理;本學(xué)期是非常關(guān)鍵的一學(xué)期,是中考沖刺的一學(xué)期,但個別班主任比較懶散,做事出現(xiàn)拖拉,情緒化嚴重,無視學(xué)校規(guī)章制度,敷衍了事,導(dǎo)致班級管理成效不大。

1、進一步加強畢業(yè)班的常規(guī)管理;

2、控制年級的流生,盡量讓每位在校生能夠順利的完成初中學(xué)業(yè),參加中考;

3、利用班會課,進一步加強學(xué)生的勵志教育,使學(xué)生以積極的心態(tài)面對中考。

述職人:xxx

年月日

學(xué)校政教處主任述職報告篇十五

我叫xxx,1970年1月出生,大專學(xué)歷,現(xiàn)任xx初中政教處主任,分管學(xué)校紀律、衛(wèi)生、學(xué)生心理健康、宣傳及體育工作。一年來工作盡心盡責(zé),思想上追求進步,時時處處以學(xué)生利益為出發(fā)點,始終以維護學(xué)校和教師利益為己任,工作方法得當(dāng)卓有成效,工作中能夠配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),體察教師疾苦,很好地起到承上啟下的橋梁作用。轉(zhuǎn)眼間,20xx-20xx學(xué)年已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)就這xx年來的工作和學(xué)習(xí)情況做以總結(jié),以期在以后的工作中能夠繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,同時能盡量避免不足,同時也希望各位領(lǐng)導(dǎo)及同志們不吝賜教,從而促進我不斷提高:

初中學(xué)生大多是12-16歲年齡階段,身體和心理正處于接近成熟區(qū),具有較為明顯的個性特征,在懂事知事的背后大都存在遇事沖動、缺乏理智同時又自尊心極強等特點,常常有些學(xué)生(甚至是老師心目中的好學(xué)生)會做出一些令人匪夷所思的傻事來。針對這一現(xiàn)實,我提出要在處理違紀學(xué)生前“了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點、了解事件背景”的要求,從而使“處理”學(xué)生從簡單的“處理事件”轉(zhuǎn)變成“改變學(xué)生的世界觀”,大大減少了“違紀學(xué)生”所背負的心理壓力和創(chuàng)傷。同時,我還采用傳統(tǒng)美德教育,教育學(xué)生“愛國至上、孝親至上”,所作所為應(yīng)以“愛國和孝親”出發(fā),錘煉總結(jié)出“愛國、親仁,尊長、謹信”八個字與學(xué)生共勉,在教育學(xué)生中取得了良好的效果,也得到了眾多家長的贊許。

“孩子犯錯誤,上帝也會原諒”是我們政教處的名言,同時也是我們的要求。“以改正錯誤為下一個起點”是我們處理學(xué)生的目的,也是我們工作的出發(fā)點。有些學(xué)生因為諸多原因,思想暫時偏離了軌道,甚至有些已經(jīng)發(fā)展到仇視教育,對待這些學(xué)生更不能性急,初三有個同學(xué),父親精神有缺陷,導(dǎo)致父母離異,從小失去了親人的管束,加上同學(xué)們的歧視,養(yǎng)成了孤僻、嫉世、不服管教的性格,當(dāng)我偶然得知這一情況后,便開始設(shè)計教育她的方案,去年冬天,有一次我星期天晚上值班,見她在教室里精神煩躁,就主動詢問她,當(dāng)?shù)弥鍤q的弟弟下落不明時,我主動提出送她回去看一看,我為她弟弟買來面包和飲料,冒著零下十幾度的低溫,騎車20多公里把她送回了家。在返校的路上,她向我訴說了家庭的不幸,以后我又多次找她談話,并囑咐班主任老師對她多加關(guān)心,現(xiàn)在,這個女孩已經(jīng)擺脫了家庭的陰影,并能很好地融入學(xué)校的集體生活中去了。

據(jù)不完全統(tǒng)計,光今年我接送學(xué)生和為學(xué)生看病取藥不下30人次,通過這些舉動,也打動了一些學(xué)生,同時也改變了一些學(xué)生對學(xué)校甚至是對社會和人生的'看法,正如前幾天我收到的一封來自轉(zhuǎn)入洛陽上學(xué)的學(xué)生的信中所說:您對我的處理,我覺得其實更是一種指引,您使我懂得了我該怎樣去生活.

每一個學(xué)生,他肩負的是一個家庭的希望,甚至是一個家族的興衰,我們有不可推卸的責(zé)任為他們在成長的道路上領(lǐng)路引航。

處為此做出了大量的工作。衛(wèi)生工作由楊具體負責(zé),僅今年,除日常清掃、保潔工作外,組織植樹、種花、除草、平整校園等大型衛(wèi)生活動十幾次,并以一流的環(huán)境衛(wèi)生確保了“市級示范初中”驗收順利過關(guān),并多次迎接國家、省、市、縣級領(lǐng)導(dǎo)的檢查,衛(wèi)生工作一直是我們的亮點之一。

隨著社會的不斷發(fā)展,心理健康已被人們初步的認識到其重要性,做為教育的一個重要組成部分,初中教育也開始接觸和涉及到這個領(lǐng)域。由于以前對此不太熟悉,單靠上學(xué)時學(xué)過的《心理學(xué)》知識,在工作實踐中常常捉襟見肘,為了盡快開展此項工作,我采取了三項措施,首先在查閱因特網(wǎng)、相關(guān)書籍等,尋找相關(guān)理論知識,然后到孟津一高、縣直中學(xué)等該項工作開展較早的學(xué)校學(xué)習(xí)和調(diào)研;第三,到洛陽一個心理咨詢中心求教。

通過一系列的摸索,我整理出了《心理輔導(dǎo)教師工作要求》和《心理指導(dǎo)工作流程》,并委托年輕教師高擔(dān)任此項工作,為方便學(xué)生咨詢,我們在政教處門口設(shè)置“心理咨詢信箱”,并利用大會向?qū)W生宣傳心理咨詢的“保密、自愿、來者不拒、去者不追”等原則。同時,對紀律觀念淡薄的學(xué)生,在耐心教育的同時,也從心理學(xué)方面予以分析和“辨癥施治”,初三有位同學(xué),脾氣暴躁,經(jīng)常違反校紀,不但經(jīng)常毆打同學(xué)頂撞老師,對其父母態(tài)度也十分惡劣,經(jīng)多次教育,見效甚小,曾一度被其父母帶回家(他已完成九年義務(wù)教育)。為了挽救這位同學(xué),我們調(diào)查發(fā)現(xiàn),該生有3個姐姐,其父母在將近60歲才生下他,故此從小溺愛有加,養(yǎng)成了自私、任性、爭勇好斗的性格,而其家長又因文化水平不高,不善調(diào)教,小時候只知道百依百順,到現(xiàn)在后悔莫及。

抱著對每個學(xué)生負責(zé)的態(tài)度,我們多次到這位學(xué)生家中,對他曉之以理、動之以情,并對其父母進行分析和勸說,最終,這位同學(xué)從內(nèi)心認識到了家長對他付出的艱辛和自己的錯誤,表示要改過自新,報答父母的養(yǎng)育之恩,家長也表示要嚴格要求,正確對待。另一位同學(xué),家境富裕,父母工作忙,無暇管理,學(xué)生從小染上小偷小摸的毛病,我們得知這一情況后,沒有正面處理,而是關(guān)愛有加之外,講故事、說道理,讓這個小女孩重新走上了人間正道。

隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,給人們生活帶來極大便利的同時,卻也給個別的孩子們帶來了滅頂之災(zāi),沉溺與虛幻世界的學(xué)生,有些形成性格孤僻,不與“凡人”來往,用他們的話講,網(wǎng)絡(luò)中的世界才是潔凈的,現(xiàn)實生活中的人自私、骯臟、爾虞我詐,甚至有些學(xué)生因為虛幻世界的影響而走向極端,我校也有個別學(xué)生有此傾向,針對這一情況,我查閱了大量的信息,并和洛陽心理咨詢處聯(lián)系,在學(xué)生家長的配合下,秘密的對他們進行了心理矯正,并取得了較大的成功,這個活動(*)曾進行了專題報道。

象這樣的事其實很多,有時候一個正確的方法就有可能會挽救一個靈魂,但也許一句話也可能會毀掉一個人的一生。作為學(xué)生心理教育這個工作,我們需要做的工作還很多很多。

宣傳工作是宣揚正氣,也是構(gòu)建兄弟學(xué)校之間縱向聯(lián)系的通道。政教處的工作本質(zhì)就是發(fā)揚正確的思想和樹立模范事跡,來帶動和指導(dǎo)全體學(xué)生向著正確的人生道路行進。在此思路的指導(dǎo)下,我們把宣傳工作分為兩個部分,一是對內(nèi)的宣傳,主要是學(xué)校內(nèi)部所發(fā)生的好人好事的宣傳,一是對外的宣傳,主要是學(xué)校在某些方面做出的較大成績的宣傳。

我校住校生多,帶錢的多,丟錢的也多,學(xué)期剛開始最多,我們在一方面提醒同學(xué)們管好錢物以外,另一方面大力宣傳拾金不昧的行為,僅這一年內(nèi),我校上交拾到的錢物價值20xx元以上,單宗金額400元,正是良好的宣傳造就了高尚的品德和積極向上的學(xué)校風(fēng)氣。在義務(wù)勞動、捐資助殘、保護環(huán)境以及實踐“八榮八恥”等方面宣傳都起了巨大的作用。

我們同時還重視學(xué)校的宣傳,政教處為了加強和學(xué)生家長的聯(lián)系,印制“家校溝通卡”300余張,向?qū)W生及家長發(fā)放,孟津教育電視臺播出以后,送莊初中、橫水完中等兄弟學(xué)校政教處負責(zé)人到我校參觀學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗,我們?nèi)¢L補短,共同提高。戒除網(wǎng)癮的活動報道后,我也收到了十幾位家長和老師的咨詢電話,并且向他們詳細的介紹了活動的情況,為這些老師和家長提供了一些心得體會。

為了更好、及時地宣傳我們的工作,學(xué)校派我到孟津教育電視臺學(xué)習(xí)新聞攝制,在那里,我抓緊時間,潛心學(xué)習(xí),爭取早日學(xué)成返校,更好地為我所熱愛的教育事業(yè)奮斗。

體育教育在“五育”之中占著重要地位,我校始終重視體育工作,但因種種原因,體育成績一直以來不甚理想,在我分管這項工作以后,就主動立下“軍令狀”,要打一次體育翻身仗,05年秋季一開學(xué),便向體育組的老師提出具體要求,“做好新生軍訓(xùn),抓住課堂教學(xué),把握課間訓(xùn)練,搞好體育活動,瞄準冬跑春運,培養(yǎng)體育考生”。一時間,體育活動在我校轟轟烈烈開展開來。上學(xué)期組織了軍訓(xùn)匯報表演、廣播體操比賽、長跑運動會等大型活動,11月份組建長跑隊,我和體育組老師一道帶隊訓(xùn)練,準備縣冬季長跑運動會,后因縣城修路運動會取消,但我們的心血沒有白費,這次訓(xùn)練為我校培養(yǎng)了一大批運動員苗子。春季開學(xué)后,我又一次提出目標:全力準備春運會,為培養(yǎng)體育考生打基礎(chǔ)。春寒料峭,我們在抓好日常體育工作的同時,開始了訓(xùn)練工作。

為了讓學(xué)生取得成績,我到孟津一高找來體育教師,親自為學(xué)生傳授動作要領(lǐng),體育組老師分人包干,堅持早晚訓(xùn)練,我親自包姚xx同學(xué)的跳高。20xx年4月5日,縣春季田徑運動會,全部來自我校的10名運動員取得我鎮(zhèn)數(shù)十年來成績,位居全縣初中組第三名,并有三人和縣一高達成錄取意向,另有三人被二高看好。姚xx同學(xué)在一高體育加試中以1.73米的成績破縣中學(xué)組男子跳高記錄20厘米,被一高老師譽為“跳高天才”。

明確的分工,是為了更好地合作,在工作過程中,我在完成我分內(nèi)工作之余,總是主動勇挑重擔(dān),在學(xué)校打井的那段時間里,為了減少學(xué)校開支,我借來水罐車,又先后拉水40余車,無論是寒風(fēng)刺骨還是大雪紛飛,不管是星期天還是春節(jié)放假期間,只要需要,我總是隨叫隨到。因拉水或其他事情積壓了工作,我總是處理完才回家。整個冬季,我?guī)缀跆焯於际枪ぷ鞯酵砩?、9點鐘才回家吃晚飯。

做為政教處主任,雖說不算什么領(lǐng)導(dǎo),但總覺得比老師們輕巧一些,所以,只要看到老師們有困難或需要,我總會挺身而出。我覺得,自己的付出如果能夠給別人帶來一些幫助,那么這些付出就有了價值。當(dāng)然,因為個人能力有限,往往是心有余而力不從心。

總之,這一年來,我覺得收獲還是很多的,但是遺憾也有不少,往后我會更加努力!

學(xué)校政教處主任述職報告篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

我叫xx,徐埠中學(xué)新班子組建,我一直負責(zé)學(xué)校的政教處工作。雖然學(xué)校政教工作涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級教育部門的指引下,在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任、全體教職工的熱情支持和幫助下,我較圓滿地完成了自己分管的所有工作。現(xiàn)將個人的工作作述職報告如下,不妥之處敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正:

初中的學(xué)生,身體和心理正處于接近成熟區(qū),具有較為明顯的個性特征,在懂事知事的背后大都存在遇事沖動、缺乏理智同時又自尊心極強等特點,常常有些學(xué)生會做出一些違紀的事情來。因此,政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排、指導(dǎo)下,加大對學(xué)生的安全教育和心理輔導(dǎo)。每學(xué)期,我們都會請來法制副校長來我校對學(xué)生進行法制教育;充分利用班會、晨會、例會,對某一時期內(nèi)的安全隱患進行警示教育;每周上好一節(jié)安全教育課;每學(xué)期要舉辦1"勤"才是硬道理,喊破嗓子,不如做出樣子。每件事,我都是盡力盡為。每天和政教處其它工作人員一起,定期檢查安全器材,做到設(shè)備運轉(zhuǎn)良好。確保重點時段和重點部分的管理萬無一失,加強對學(xué)校安全值班人員到崗情況的`檢查。每天上午第四節(jié),下午第三節(jié),晚自修結(jié)束,我會到樓道,看一看值班的老師在不在。

吃飯,我會到操場,看一看學(xué)生是否井然有序的在排隊打飯,到飯廳看一看飯菜是不是執(zhí)行了留樣制度,晚上檢查班主任督寢情況,不到十一點,很少睡過覺。每周一次,半夜十二點,一點,我會帶領(lǐng)班主任去網(wǎng)吧,檢查有沒有學(xué)生在網(wǎng)吧上網(wǎng)。放學(xué)了,我會和其它領(lǐng)導(dǎo)一起,到離學(xué)校一、二里之外的地方,督查學(xué)生不要搭摩的,不要在馬路上打鬧。我覺得,很多安全事故的發(fā)生,不是沒有制度,而是沒有時時刻刻的去執(zhí)行制度,才導(dǎo)致無法挽回的后果。對安全工作常懷敬畏之心,對安全工作常感如履薄冰,才能做好自己的工作。

多年主管政教處工作,我體會到,政教工作特別要注意反思。每一次,外校出現(xiàn)一些安全大問題;每一次,學(xué)校出現(xiàn)了一些不安全的苗頭,我總在想,政教處是不是有什么地方有不足,這些問題出現(xiàn)的根源在何方?是老師跟蹤不到位,還是政教處的工作不到位,在反思中進一步把安全工作做好。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,政教處每周開一次學(xué)校安全工作反思會,大家在一起,找不足,尋漏洞,把最容易忽略的問題,把容易出問題的角落都要扒拉一次,直到再也想不出工作盲點才散會。正是有了我們的防微杜慚,才有了學(xué)校工作的日益進步。

幾年來,學(xué)校安全工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和廣大家長的肯定,學(xué)校連續(xù)多年獲得都昌縣綜治先進單位。舉個很簡單的例子,就能說明我們學(xué)校的學(xué)生素質(zhì)。我們徐埠中學(xué)的外面,就是外單位的一個橘園,橘子成熟時,幾乎一申手就能夠得著,但我們的學(xué)生,沒有去偷吃的。上次,林場單位為表感謝,還免費送給我們老師每人一箱橘子。

各位領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校讓我負責(zé)政教處工作,我知道這是領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,我深深懂得,抓好安全,就是對學(xué)校負責(zé),就是對教育局負責(zé),就是對人民負責(zé)。安全無小事,出事就是大事。安全工作最苦,最累,但我無怨無悔。盡管在擔(dān)任政教主任的同時,我還連續(xù)五年兼任了初三班主任和二班物理主課,并取得優(yōu)秀成績,但我還是把安全工作,當(dāng)作我最重要的事業(yè)來做。為學(xué)生安全盡心盡力,為學(xué)校教學(xué)保駕護航,我將一如既往,奮斗不止。

學(xué)校政教處主任述職報告篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:。

大家上午好!現(xiàn)將我一年來工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師作述職報告。有不到之處望各位批評指正。

我是20xx年四月份調(diào)到xx校區(qū),九月中旬接管政教工作?;仡檮倓傔^去的一個學(xué)期的政教工作,作為學(xué)校的一個職能部門,面對一位中層干部的職責(zé),有太多的感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個字來形容。本學(xué)期,在郭校長、葉校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校老師和班主任幫助支持下,順利的完成了各項工作,現(xiàn)從以下幾個方面回報工作:

1、端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅持把工作放在首位,不搞個人注意思想,不以公謀私。

2、堅持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則,在教師、學(xué)生面前不擺架子,虛心學(xué)習(xí),誠心接受領(lǐng)導(dǎo)批評教育、老師們對我個人的意見建議。自己的事情自己做,從來不找學(xué)生幫助做個人私事。在學(xué)校工作上可以說從不講價錢不談條件。

3、在學(xué)習(xí)上一年來從來沒有松懈過,自己購買了“做人、做事”、“如何做一個有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學(xué)”“演講與口才”等等一系列書籍。在網(wǎng)絡(luò)上下載了“余世維、陳安之、魏書生一系列知識講座”和有關(guān)政教管理、班級管理的電子書,班主任之友有關(guān)資料。

1、根據(jù)班主任隊伍建設(shè)的要求,組織了班主任進行各種形式的培訓(xùn)工作,查找了關(guān)于班級管理的有關(guān)資料,給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”、“班級管理點滴談”,聯(lián)合教務(wù)處組織教師進行了“魏書生講座”的學(xué)習(xí)。

2、進行了“五心教育――如何做一名"五心"的班主任”為主題活動,要求班主任老師要做到“五心”即細心、責(zé)任心、寬容心、公平心、和愛心。堅持“以不變應(yīng)萬變”的原則,要求全體班主任用不變的愛心處理學(xué)生在各個時期發(fā)生的情緒變化,增強了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。

3、對班主任一日工作制度進行了規(guī)范和細化,要求做到早簽到、早跟操、晚查寢、晚簽退并報告班級情況。

4、嚴格落實了班主任值班值勤制度、班主任例會制度、班主任工作匯報制度。

1、對學(xué)校門衛(wèi)室規(guī)范,制作了“學(xué)校門衛(wèi)管理制度、學(xué)校門衛(wèi)工作職責(zé)”,對門衛(wèi)工作人員加強了管理。

2、建立了學(xué)校團委、廣播站工作室。對學(xué)校廣播進行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員。

3、建立了學(xué)生心理咨詢室。

4、對食堂側(cè)面樹林空地進行了清理整治,請示學(xué)校同意我的建議,準備規(guī)劃建成“師生休閑苑”,增加師生休閑場所。

5、改選了第二屆學(xué)生會干部建設(shè)隊伍,協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級管理工作。

6、為全校學(xué)生辦理了校方責(zé)任險和學(xué)生以外傷害保險。

7、在十二個班級與班主任簽訂了班級管理安全協(xié)議。

1、把學(xué)生思想管理教育放在首位,要求班主任要做到五心,做到“四個報告、一個知道”。

2、利用在早操、課間操集合時間跟學(xué)生教育和強調(diào)遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀。

3、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動態(tài)、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等等。

4、對部分經(jīng)常違紀的學(xué)生進行談心談話,講些違紀的危害及做人做事的道理。

5、教育轉(zhuǎn)變了幾名不想念書的學(xué)生重返校園安心讀書,如:09級新生張占平、石玉宏(這名學(xué)生一直要學(xué)電子專業(yè),因今年沒開電子專業(yè),做工作轉(zhuǎn)到慶陽學(xué)習(xí))。

6、班主任配合勸退了幾名在學(xué)校經(jīng)常違紀的學(xué)生,這幾名學(xué)生與外面青年勾結(jié)經(jīng)常敲詐在校學(xué)生的錢物的現(xiàn)象。

7、按照學(xué)校軍事六化標準和要求來管理學(xué)生。對學(xué)生禮節(jié)禮貌、個人形象衛(wèi)生進行教育。

1、開展了以“五心教育”為主題的教育活動,五心是:把忠心獻給祖國,以愛國愛家情感凝聚人。把孝心獻給父母,以敬老尊親美德熏陶人。把誠心獻給他人,以誠信道德意識塑造人。把愛心獻給社會,以助人為樂風(fēng)尚激勵人。把信心留給自己,以能行能干信念引導(dǎo)人。把這些內(nèi)容進行了噴繪張貼在學(xué)校,同時給每班印發(fā)了五心教育內(nèi)容及五心教育五十問。要求班主任在班級宣講教育學(xué)習(xí),讓學(xué)生實踐。

2、組織開展了第二套廣播體操“時代在召喚”教與學(xué),按照軍事六化的要求進行了“隊列隊形及廣播體操”會操表演。

3、組織開展了十一國慶師生聯(lián)歡晚會。

4、為培養(yǎng)學(xué)生意志和體能的鍛煉,在09年11月18日組織了全校學(xué)生進行了路程長達15公里的校外徒步拉練訓(xùn)練。

5、組織學(xué)生觀看了“青年演講家鄒越老師的讓世界充滿愛”教育片。

6、開放了多媒體教室,利用晚自習(xí)時間組織學(xué)生觀看學(xué)習(xí)了教育片“少年犯”、“沖出亞馬遜”、“背起爸爸上學(xué)”、“青少年犯罪視頻”。

7、12月24日組織開展了元旦杯師生卡拉ok大賽,同時開展了籃球賽。

8、要求各班撰寫校園廣播稿,以校園新聞、好人好事、生活感悟、學(xué)習(xí)心得體會、感恩教育等一系列的廣播內(nèi)容。

述職人:

日期:

學(xué)校政教處主任述職報告篇十八

1、對教師進行了新課程培訓(xùn)和學(xué)案學(xué)習(xí)研究。

2、進行了“養(yǎng)成性習(xí)慣、紀律、衛(wèi)生”為主題月活動,要求班主任老師要做到“五心”即細心、責(zé)任心、寬容心、公平心、和愛心。堅持“以不變應(yīng)萬變”的原則,要求全體班主任用不變的愛心處理學(xué)生在各個時期發(fā)生的情緒變化,增強了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。

3、對教師簽到制度工作制度進行了規(guī)范和細化,要求做到每天按時簽到不早退不曠課,落實請假制度。

4、建立了學(xué)校團委、廣播站工作室。對學(xué)校廣播進行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員。要求各班撰寫校園廣播稿,以校園新聞、好人好事、生活感悟、學(xué)習(xí)心得體會、感恩教育等一系列的廣播內(nèi)容。

5、改選了少先隊干部建設(shè)隊伍,對每周禮儀隊和旗手進行了集中培訓(xùn),提升了學(xué)校的形象。

6、利用在課間操集合時間跟學(xué)生教育和強調(diào)遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀。

7、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動態(tài)、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等等。

8、對部分經(jīng)常違紀的學(xué)生進行談心談話,講些違紀的危害及做人做事的道理。

9、組織全校師生進行了“隊列隊形及廣播體操”會操表演,提高學(xué)生的競爭意識。

10、組織全校師生進行了六一文藝匯演。

11、把每班每周及時更新學(xué)習(xí)園地和板報工作落到實處。

12、對學(xué)校的衛(wèi)生工作進行了細致化分工,確保學(xué)校的全面整潔。

13、為了提高學(xué)生的法律法制意識,組織全校學(xué)生進行了法制教育,主要就青少年為什么習(xí)法律、應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)那些法律、社會治安處罰法、青少年犯罪心理等等一系列的知識講座。

學(xué)校政教處主任述職報告篇十九

尊敬的各位老師,各位領(lǐng)導(dǎo):

按部就班的開展工作現(xiàn)就一年來的工作向各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo)作一匯報有不到處敬請各位批評指正。

(1)、具有堅定的政治立場和高度的政治覺悟,在思想和行為上與黨中央保持高度一致,不斷加強思想修養(yǎng),認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會“三個代表”重要思想,積極投入到四川省的抗震救災(zāi)捐款中去,反對邪教。

(2)、工作中堅持政治學(xué)習(xí),不斷提高理論和政策水平,堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅持黨的教育方針,時刻將先進性的教育內(nèi)容牢記心間,不斷反省,嚴于律已,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

(3)、嚴守學(xué)校規(guī)章制度,在一學(xué)年內(nèi)沒有一天病、事假,出滿勤,多處勤。遵守公共秩序,學(xué)法守法。

(4)、熱愛本職工作,能以校為家。為很好地完成普九材料帶領(lǐng)教師放棄休息日,起早貪黑把工作做的更好。

(一)加強學(xué)生德育工作。

我們充分認識到新時期少年兒童德育工作的重要性,以活動為載體,大力加強學(xué)生德育工作。

1、每學(xué)期開學(xué),由政教辦、團委和少先隊組織召開開學(xué)第一課,組織學(xué)習(xí)安全要求、中小學(xué)生守則和規(guī)范,學(xué)校行為習(xí)慣培養(yǎng)相關(guān)要求。

2、做好“三月文明禮貌月”,本學(xué)年,與團隊一道,繼續(xù)做好三月文明禮貌月系列教育活動,學(xué)校清潔衛(wèi)生,學(xué)生精神面貌有較大提升。

3、加強教室布置美化,每學(xué)期組織一次專題黑板報比賽。

4、組織學(xué)生關(guān)心家長環(huán)境,樹立環(huán)保理念。上學(xué)期組織全校十二個班清理場鎮(zhèn)周邊垃圾,清理河道。

5、開展“光輝的旗幟”讀書活動,并舉行了演講比賽。

6、舉行了“十月頌歌”詩歌朗誦比賽。對學(xué)生進行了愛國主義教育。

7、讓升旗儀式本身成為一種教育的形式,上期對每個班的升旗隊成員進行了培訓(xùn),本期進一步規(guī)范了學(xué)校升旗儀式,由專人進行主持。

8、加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,團隊具體負責(zé)設(shè)立了監(jiān)督崗,同時學(xué)校又對中小學(xué)部聘請了義務(wù)保潔員,對每個保潔員給予每個月40元的生活補貼。本學(xué)期學(xué)校清潔衛(wèi)生,學(xué)生行為習(xí)慣進一步加強。

9、組織學(xué)生收看具有教育意義的電影。本組織全校師生收看了《唐山大地震》,那一幕幕的災(zāi)難場境,一個個感人的鏡頭,深深打動著全體師生的心。

(二)做實安全工作。

安全工作是學(xué)校一切工作能夠順利進行的重要保證。學(xué)校向每位學(xué)生家長:給學(xué)生安全是學(xué)校教育的責(zé)任。為此我們大力加強安全教育,排除安全隱患,認真進行安全演練,全力提升師生安全意識,一年內(nèi)學(xué)校無安全責(zé)任事故發(fā)生。

1、培訓(xùn)教師安全知識和安全事故應(yīng)急處理辦法。本學(xué)期我們召開了班主任工作培訓(xùn)會,重點對組織班主任老師學(xué)習(xí)班主任工作安全要求和德育要求。組織全體教師學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》和《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》。

本周安全事項。上學(xué)期組織進行了“安全知識”演講比賽,組織全校師生進行全省消防知識網(wǎng)上競賽。

3、加強制度建設(shè)。一年來,對門衛(wèi)管理考核,校內(nèi)保衛(wèi)制度,學(xué)校安全應(yīng)急演練等方案進行了修定。

4、加強應(yīng)急演練,提升學(xué)生安全意識。本學(xué)期進行了安全工作應(yīng)急演練。事前制定了演練方案,確定了演練目標,小學(xué)部三分鐘安全撤離所有學(xué)生到操場,初中部兩分鐘撤離所有學(xué)生到操場。小學(xué)部圓滿完成了演習(xí)目標。

5、加強安全隱患排查和整改。本學(xué)期共排查安全隱患11處,現(xiàn)已完全整改。如學(xué)校電路打火、學(xué)生宿舍漏雨嚴重、小學(xué)部樓梯扶手破損等,學(xué)?;舜罅?,用了很多資金,盡量全體師生創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

6、加強食堂安全管理。學(xué)校食堂是學(xué)校安全工作的重點。堅持做到一周查一次庫存,進行一次全面檢查,所有采購必須索證登記,堅持做到留樣試償和每頓一消毒。所有食品進入校內(nèi)必須堅持做到qs查驗。所有工作人員必須有健康證,一年來學(xué)校食堂良好運營。

(三)嚴格學(xué)生管理。

1、加強校門管理,本學(xué)年學(xué)校繼續(xù)實行了通食生和住校生出入證制度,學(xué)生出入校門憑出入證和班主任開據(jù)的`假條。班主任送學(xué)生到校門,所有請假學(xué)生必須登記,一年來學(xué)生無不假外出和謊報請假外出的情況。

2、加強違紀學(xué)生管理。對于違紀學(xué)生,本著教育是目的,配合班主任做好學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,轉(zhuǎn)變政教在學(xué)生印象中的面孔。

3、配合教務(wù)處做好新收學(xué)生工作。每學(xué)期學(xué)校均要轉(zhuǎn)入大量學(xué)生,對于部分問題學(xué)生,配合教務(wù)處做好學(xué)生調(diào)查教育工作,與班主任進行適當(dāng)?shù)慕涣鳎c家長簽定安全協(xié)議,做到既保生源又不至于影響班級正常教學(xué)工作。

三是想法設(shè)法著力研究解決學(xué)校值周等德育考核工作中存在的實際問題,加強制度建設(shè),以制度約束人,以量化考核人,以獎勵激勵人,調(diào)動教師的工作積極性。

四是在下學(xué)期,積極開展一些學(xué)生喜聞樂見的形式多樣的學(xué)生活動,充實德育內(nèi)容,豐富德育活動。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,在新的學(xué)期里,讓我們攜起手來,迎接挑戰(zhàn),追求卓越的爭先精神;埋頭苦干,講求實效的務(wù)實精神;服從大局,團結(jié)合作的協(xié)作精神;艱苦奮斗,無私奉獻的敬業(yè)精神;銳意改革,開拓進取的創(chuàng)新精神,在上級教育黨政領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,開創(chuàng)三蛟小學(xué)更加輝煌燦爛的明天。

述職人:

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