總結(jié)是我們進(jìn)步的階梯,它能夠幫助我們更有目標(biāo)地向前發(fā)展??偨Y(jié)時(shí)要注意語言簡練、清晰,避免冗長和啰嗦。寫總結(jié)時(shí),我們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇合適的總結(jié)方式和表達(dá)方式。
校園生活的作文450字篇一
今天上午,老師一聲令下:“抄寫26課,寫不完不放學(xué)!”我們一聽,立刻埋下頭就寫開了。
我們覺得時(shí)間真是太快了,不一會(huì)兒就下課了。那些班里的“快速派”早早就寫完了,而我們這些可憐“認(rèn)真派”還沒寫完呢。我就差幾個(gè)字了還沒寫完,老師心疼我們,想讓我們快點(diǎn)兒回家,沒有像開始說得那樣寫不完不讓走。要說這本是好事,可我卻偏偏把這弄成了壞事。我被老師“逼”得不能(在學(xué)校里)把最后一點(diǎn)兒寫完,只好拿回家寫。結(jié)果一急戴上黃帽,只顧帶水杯、鑰匙和書、本子,忘了我上午帶的寶貝傘了。到了家門口,我才發(fā)現(xiàn)好像少了一件東西,才發(fā)現(xiàn)自己那寶貝傘忘帶回來了。
這就是我今天的“英雄事跡”。
校園生活的作文450字篇二
“同學(xué)們,明天我們要舉行餛飩大餐嘍!”周老師在放學(xué)時(shí)情緒高昂地說著。同學(xué)們一聽心中也是癢癢的很呢!突然,陳建濤沖出來說:“我已經(jīng)失眠好幾天了,今天我又得失眠了??!”這一番話可把老師和同學(xué)們笑得夠“嗆”呢!而我也得去做好充分的準(zhǔn)備了。
那一天早上,太陽公公剛打了個(gè)哈欠,我就醒了。我心中興奮得無法用言語來表達(dá)。我連忙推醒了正在熟睡的媽媽:“媽,媽!該去買餡啦!”“現(xiàn)在還早,再睡會(huì)兒吧!”媽媽半睜著眼說道?!安辉缋?,快起床啦!”經(jīng)過一番折騰,媽媽終于被我叫起來了。
我們買好了東西,興沖沖地來到五年級(jí)教學(xué)大樓前,就已看到一片濃濃的“硝煙”了。大家都忙得不亦樂乎:有的同學(xué)正在扇風(fēng)點(diǎn)火;有的同學(xué)正在攪拌餡兒;有的同學(xué)則在一旁調(diào)油添醋。
我一到教室,就有同學(xué)急忙跑過來接我的餡兒,接著我們組的同學(xué)一擁而上。我一抬頭就看見窗外的徐詩穎她們政正為發(fā)不著煤爐而發(fā)愁呢!我也趕著去幫忙起火。那位諧星陳建濤又來了。他說:“讓開讓開!我有辦法!”我們都瞪大了眼,張大了嘴,想見識(shí)見識(shí)他的新方法。隨后迎來的是一陣“切!”原來他的新方法就是趴在煤爐口,用嘴吹呀!大家還以為他有什么新玩意兒呢。
“餛飩皮兒來啦!”不知是誰喊了一聲,四面八方的男同學(xué)都去領(lǐng)取餛飩皮了。開始包餛飩了我是既興奮又害怕,原因是我沒包過,怕同學(xué)笑話我。我目不轉(zhuǎn)睛盯著媽媽的手,自己的手也在不停地模仿。很快我的第一個(gè)作品完成了,送到媽媽眼前,媽媽竟然說;很像啊,太好了!四周的朋友們都來討教包餛飩的方法,把媽媽忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。呵呵,有些同學(xué)正經(jīng)功夫沒學(xué)到,倒會(huì)了什么“三角形餛飩”、“長方體餛飩”等。
媽媽她們煮好了餛飩,接下來,大家洗凈了手,開吃啦!哇!真是香??!我沒嘗過這么好吃的餛飩。吃了一個(gè)又一個(gè),盛了一碗又一碗。不一會(huì)兒同學(xué)們有的在打飽嗝,有的在拂摸股股的肚子。這時(shí)來了許多串門的老師,教室里滿是稱贊餛飩美味的聲音了。在這時(shí)周老師也不忘了給我們拍上幾張集體照,自然餛飩成了最搶眼的主角。
包餛飩吃餛飩,大家都在家里做過,但從沒有過今天的奇特感受。因?yàn)檫@每一只餛飩都是同學(xué)們自己的勞動(dòng)成果。它讓我明白了自食其果、自享其成的快樂。一分耕壇一分收獲,不論是在口頭說過,還是書上寫過,今天總算切切實(shí)實(shí)地體驗(yàn)到了。這真是別樣的一天校園生活啊!
校園生活的作文450字篇三
在學(xué)校的六年里,我學(xué)到了很多。在這艷陽高照的,槐花飄香的日子里,我們最后一次聚在母校的操場(chǎng),歡聚在這棵綠陰如蓋得大樹下。每個(gè)人都舍不得這校園、同學(xué)。
從入學(xué)到現(xiàn)在,身邊的這棵大樹已經(jīng)增添了六個(gè)年輪,每一個(gè)年輪,都仿佛是以本色彩斑斕的畫冊(cè),記錄著學(xué)校的生活,記載著我們的故事。此時(shí)此刻,我的耳邊有回響著充滿墨香的心聲;我眼前有浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動(dòng),有趣開心的郊游,你追我趕的賽場(chǎng)。
我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)畫面,那是五年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì),盡管那時(shí)候是熱火朝天,可是同學(xué)似乎一點(diǎn)兒也沒有感覺到熱,他們?cè)跒橘悎?chǎng)上將要比賽的同學(xué)大聲的喊著“加油,加油。”這個(gè)時(shí)候有一位同學(xué)在將要離終點(diǎn)還有一點(diǎn)點(diǎn)距離的時(shí)候,腳滑了一下,他失去了知覺,倒在了地上,那時(shí)所有在場(chǎng)的同學(xué)都很緊張,他們十分的擔(dān)心那位同學(xué)的安危。在他后面的同學(xué)也慢慢的停下了腳步,他們也擔(dān)心他會(huì)出事,就算贏了也是贏的不光彩,因?yàn)檫@個(gè)第一名本來是別人的,因?yàn)樵瓉淼牡谝幻恿耍约壕湍昧说谝幻?。雖然失去了一個(gè)獎(jiǎng)杯,但是用這個(gè)獎(jiǎng)杯換來的'是同學(xué)之間的友誼,收獲了寶貴的真情。
我記得在三年級(jí)的時(shí)候,我得了一場(chǎng)病,有好幾天沒來上學(xué),那時(shí)我的學(xué)習(xí)成績很差,有許多的作業(yè)沒做,老師您是那么的細(xì)心,您耐心的教我做一道又一道,盛飯的時(shí)候您還讓同學(xué)幫我盛,您像照顧您的孩子一樣照顧著我,在您和同學(xué)們的精心照顧下午的病很快就好了。
敬愛的老師,親愛的同學(xué),六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,身后的這棵大樹,依然枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,正準(zhǔn)備到新的學(xué)校,去迎團(tuán)徽的召喚。
再見,敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們?yōu)槟湴?;明天,您一定因我們而榮光。
再見敬愛的老師,春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就在我們的心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。
我們?cè)?jīng)是并肩生長的兩棵小樹苗,我曾經(jīng)二重唱的兩個(gè)聲部,我們?cè)?jīng)是賽場(chǎng)上的一對(duì)學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別時(shí),請(qǐng)你帶上我最美好的祝福,請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋€(gè)日日夜夜,讓友情地久天長。
校園生活的作文450字篇四
我的校園生活無比難忘,她蘊(yùn)含著一種濃濃的.愛,那愛看不到,可她卻時(shí)時(shí)伴著我。
在校園里就像在家里,充滿了無限的愛。早上,奶奶喊起了我:“起床啦!起床啦!”因?yàn)槭俏易屇棠毯拔业模棠逃忠淮螌?shí)現(xiàn)了自己的承諾,承諾是讓人多么期待的一件事??!吃完了奶奶為我準(zhǔn)備的早餐,爺爺送我去上學(xué).
上課時(shí)老師像媽媽一樣,教育我們,把知識(shí)都傳授給我們,那可是一件好事??!下課,老師陪我們成長,像姐姐一樣和我們玩耍嬉戲,這是一件快樂的事喲!
當(dāng)我們受到高年級(jí)的同學(xué)欺負(fù)時(shí),老師會(huì)給我們“出氣”,教育那些高年級(jí)的同學(xué),不再欺負(fù)我們。
吃飯時(shí),校長又會(huì)千叮嚀萬囑咐,讓我們吃飽,長得像他一樣強(qiáng)壯有力,這也是一件幸福的事。
放學(xué)時(shí)老師會(huì)叮囑同學(xué):“路上注意安全,走時(shí)要在路兩邊走,不能在路上玩耍打鬧喲!”
日子一天天過去,這些事還銘記在我的心里,如陣陣暖流。校園就等于是我的家,無論在哪兒,親人永遠(yuǎn)陪伴著我。
校園生活的作文450字篇五
“家慧,快起床,快起床!”媽媽催我起床。我揉了揉惺忪的睡眼,突然想起,今天我將正式踏入校門。全部、一切,都要做到完美!
“這里就是你的教室了?!薄袄蠋熢僖?!”“嗯。”來到教室門口,看到“一一零”這幾個(gè)字,是那樣的神圣,是那樣的威武。教室門口,還站著一位帶著甜美笑容的女老師,她就是楊老師?!斑M(jìn)去自己找位置坐下~”“好的~”我高興地點(diǎn)著頭,進(jìn)了教室。我開始漸漸熟悉這里。
我選了第一排的一個(gè)位置,旁邊坐著一位女同學(xué)。我學(xué)著那位女同學(xué)的樣子——把手平行疊在一起,放在桌上。過了一會(huì)兒,我覺得氣氛有些尷尬,想找一個(gè)話題,和那位女同學(xué)聊一聊。我左思右想,目光落到了她的衣服上——:“這….這…呃…..那個(gè)….今…今天不…不用穿校服!”女同學(xué)面不改色:“我穿了也沒關(guān)系呀!”嘖嘖,好有公主范兒!我心里想著。但后來,就是這位“小公主”,成了我最好的朋友。
接下來參觀校園。我至今還記得楊老師讓我們排隊(duì)時(shí)和我們講的話:“矮的在前,高的在后,男生右邊,女生左邊,看看前后,記一下你在什么位置……”我這矮個(gè)不假思索地站在了女生列第一個(gè)。排好隊(duì),參觀校園,“這是音樂教室,這是美術(shù)教室,這是操場(chǎng),這是教學(xué)樓,這是食堂,這是廁所,這是辦公室……”轉(zhuǎn)了一圈后,我們回到教室。
什么,要做自我介紹???楊老師的命令如同一顆原子彈,投入我原本平靜無瀾的心湖。大家你看看我,我看看你,面面相覬。誰都希望有幾個(gè)“敢死隊(duì)”站出來介紹自己。而我,就是打頭的那個(gè)隊(duì)員。我再三思考,顫顫巍巍地舉起了手:“楊老師,我…”未等我說完,楊老師就高興地說:“來來來,上來做自我介紹。同學(xué)們,掌聲鼓勵(lì)!”聽著同學(xué)們雷鳴般的掌聲,我突然后悔了。世上沒有后悔藥,爆發(fā)吧,小宇宙——“呃……我..我叫張家慧,今年——”誒?話說我是6歲呢,還是7歲?楊老師看我遲疑了,連忙小聲提醒我:“6~”“6歲!”我繼續(xù)說?!拔液芟矚g……練字,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)1000多個(gè)字了!我還會(huì)背弟子規(guī)!呃——哦,對(duì),弟子規(guī),圣人訓(xùn);首孝悌,次謹(jǐn)信;泛愛眾,而親仁;有余力,則學(xué)文……”背了幾句,我意識(shí)到我太啰嗦了,馬上說:“謝謝大家!”接著,我紅著臉、快速地跑下了講臺(tái)。
聽完我的自我介紹后,楊老師狠狠表揚(yáng)了我,接著“鼓動(dòng)”其他同學(xué)做自我介紹。有幾個(gè)同學(xué)也像我一樣,傻乎乎地做了自我介紹。我心想:“這難道就是傳說中的上課?”
然后,吃午飯,布置作業(yè),這一切,我都感到新鮮無比。該放學(xué)了。一年級(jí)學(xué)生的家長蜂擁而至,堵在校門口,那才是真正的水泄不通。我四處張望,找不到媽媽。于是,我大喊:“媽媽~~媽媽~~”“我在這呢!”一個(gè)熟悉的聲音在耳畔響起。眾里尋她千百度,葛然回首,老媽就在我身邊!
良好的開端,是成功的一半。
二、第一次考試失利。
那是在三年級(jí),那是一個(gè)陰沉的下午。
對(duì)于我來說,單元檢測(cè)考“全優(yōu)”是家常便飯。數(shù)學(xué)課上,潘老師報(bào)起了每個(gè)人單元檢測(cè)的成績?!皬埣一郏純?yōu)合。”潘老師報(bào)到了我的名字。什么,良優(yōu)合,怎么會(huì)!我甚至懷疑我聽錯(cuò)了。
拿到卷子后,正面最頂上紅紅的三個(gè)大字“良優(yōu)合”把我嚇傻了。過了好一會(huì),我才開始查看做錯(cuò)了的題目??赐晁绣e(cuò)誤的地方,我不禁捶胸頓足—僅有一兩題是不理解或記憶有誤差,其他的全是計(jì)算錯(cuò)誤!我又回想起考試時(shí)的情景:我以為這次肯定又能拿“全優(yōu)”,所以根本沒有檢查,而是一直在玩橡皮和尺子。想到這里,我真是后悔得不得了。
下課后,我的心情一直很失落。直到潘老師找到我,與我進(jìn)行談話:“知道你為什么考得這么差嗎?”我黯然神傷:“考試不好好檢查?!迸死蠋熤逼鹧?,對(duì)我說:“不僅是考試不認(rèn)真檢查,還有就是你太驕傲了。學(xué)習(xí),要戒驕戒躁...…”聽完潘老師的一番話,我終于領(lǐng)悟了學(xué)習(xí)應(yīng)有的態(tài)度:滿招損、謙受益。下一次考試,我認(rèn)真復(fù)習(xí),仔細(xì)檢查,終于把“全優(yōu)”給奪回來了!
成長,就是一個(gè)蛻變的過程。
三、第一次參加講故事比賽。
說起那一次講故事比賽,我至今記憶猶新。
五年級(jí)時(shí),我要代表全校去參加一個(gè)區(qū)級(jí)的講故事比賽。語文老師李老師給我推薦了一篇文章,讓我先回去背熟。
這么長的文章,怎么背呀呀!看著參賽的文章,我的眉頭擰成了“川”字。經(jīng)過一番冥思苦想,我想出了好辦法:把每一句的重點(diǎn)詞抄在紙上,看著那張紙“背”文章。只要多“背”幾遍,一定能把它背得滾瓜爛熟。
這個(gè)方法果然好用。半個(gè)小時(shí)抄詞,半個(gè)小時(shí)背誦。一個(gè)小時(shí)后,我已經(jīng)可以把這篇文章一字不差地背下來。
第二天,我向李老師匯報(bào)昨天苦練的成果。李老師說:“講得非常流利!但是講故事,一定要有表情,動(dòng)作,以及語音速度、高低的變化?!闭f完,李老師先給我確定好每句話要做的表情、動(dòng)作,讓我這樣背了幾遍。熟練后,李老師教了我一些講故事的要點(diǎn):“講故事需要聲斷意不斷,并且平靜、悲傷的語言要讀得低沉,緩慢;興奮、喜悅的語言要讀得高昂,快速。這樣加起來,才算是講故事?!?/p>
回家后,我讓爸爸媽媽充當(dāng)聽眾,給他們講故事。練了兩三遍后,我就已將李老師交給我的技能基本掌握??墒前职謰寢尣患s而同地說我講故事還有一個(gè)瑕疵:講得太快了。的確,速度很難掌握——講得快了,聽起來不好;講得慢了,又會(huì)超過比賽規(guī)定三分鐘的時(shí)間。于是,我又練了幾遍。
早上,我去李老師那訓(xùn)練。李老師也說,我講得太快了。看來,還是要控制好語速。所以,我一有空就練,一天輕則講七八遍,重則講十遍。為的,就是能取得好成績,并讓我的閱讀能力提升。
終于要比賽了。我是最后一個(gè)上場(chǎng)的。在觀察了前面二十多位選手優(yōu)缺點(diǎn)后,我胸有成竹地走上講臺(tái),開始以最好的姿態(tài)講故事:“大家好,我是西湖文新小學(xué)的張家慧,今天,我要為大家講一個(gè)故事,名叫——《六月的紅裙子》。
我發(fā)揮得非常好。語音,動(dòng)聽到極限;語速,完美到極限;語言,流利到極限……就這樣,我自信滿滿地完成了演講。
后來我得知,這次比賽我是全區(qū)第三名!我真是高興得一蹦三尺高啊。從此,我不停地參加大型比賽。甚至有一次全國性的作文比賽,我還拿到了銀獎(jiǎng)!
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
校園生活的作文450字篇六
時(shí)間如流水般了,上個(gè)月,我還背著書包興奮地蹦進(jìn)初中校園,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)多月過去了,我漸漸地適應(yīng)了初中的生活,原來,初中生活并沒有我得那么簡單。多加了好幾門課:地理、歷史、生物、政治、心理健康。體育課也不再是單純的玩耍,而是跑步,鍛煉。作業(yè)明顯的比小學(xué)加多,上學(xué)時(shí)間早,放學(xué)時(shí)間晚,老師的管理方式也有很大的差別。
數(shù)學(xué)也越來越有趣了,從認(rèn)識(shí)立體圖形到領(lǐng)悟立體圖形的奧妙,從認(rèn)識(shí)有理數(shù)到學(xué)會(huì)有理數(shù)的加法,從有理數(shù)的乘法到相反數(shù)、絕對(duì)值、倒數(shù)的理解。每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都很有趣,讓我把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化成了一種快樂,轉(zhuǎn)化成了更加努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
英語學(xué)起來也是比較輕松的,我學(xué)會(huì)了48個(gè)音素的讀法,又掌握了很多新的單詞,理解了許多英語小短文的意思。英語課文也為我們展現(xiàn)了外國的各個(gè)場(chǎng)景,讓我們更加的了解英語。我在掌握英語語法和單詞的同時(shí),也能寫出短短的英語小作文了,水平比小學(xué)提高了很多。
隨著上初中時(shí)間的增長,我對(duì)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)生命有了新的感悟,對(duì)生活有了新的憧憬。初中的生活雖然緊張,但緊張不是壓力,是奮發(fā)向上的動(dòng)力。新初中,新生活,新起點(diǎn),我將快速地奔跑,跑向更好的!
校園生活的作文450字篇七
校園生活是多味的,這里既有“甜”,也有“苦”,多種滋味令我們回味無窮。
那是一個(gè)周四,悅耳的下課鈴聲響了起來,“大課間開始啦!”“快下去玩嘍!”“慢點(diǎn),等等我!”此起彼伏的聲音在耳邊響起。同學(xué)們陸續(xù)來到操場(chǎng)上,有的打沙包,有的踢足球,有的跳跳繩,分外熱鬧。我呢?則與幾個(gè)同學(xué)相約玩起了“踩影子”的游戲。
游戲開始了,“瘦猴”率先出擊,他先是瞄準(zhǔn)我的影子,“蹭”地向我撲來,我靈巧地左躲右閃。一個(gè)同學(xué)趁我躲閃之際,猛地踩中了我的影子。我很生氣,快速追上他,對(duì)著他的影子一陣狂踩。“?。∥冶徊戎欣?!快來幫我!”那位同學(xué)急忙求救。我被逗樂了,又追著連踩幾下。就在左躲右閃中,我們度過了一個(gè)快樂的大課間。
校園生活不只有快樂,還有苦澀。一次,安老師說要考試,教室里頓時(shí)一片唉聲嘆氣。卷子發(fā)下后,我不一會(huì)兒就答完了。由于我自我感覺良好,所以答完后就東張西望,一點(diǎn)也不檢查,安老師看見我自大的樣子,嚴(yán)肅地說:“為什么答完不好好檢查,你能確定考100分嗎?把卷子拿來!”我心虛地把卷子交了上去。老師當(dāng)場(chǎng)批閱,結(jié)果我才考了89分。
我傷心地回到家,把卷子拿給媽媽看,媽媽說:“你太驕傲了,下次要仔細(xì)檢查哦!”我羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在學(xué)校里,我嘗到了“甜”,也嘗到了“苦”,但正是苦中有樂,樂中有苦的生活才讓我感到回味無窮。
校園生活的作文450字篇八
叮鈴鈴鈴,“同學(xué)們上課了,希望你們做好課前準(zhǔn)備工作,安安靜靜等待老師來上課?!鼻宕鄲偠拟徛曧懥?。
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻樹上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意。陽光鋪在寫有“溫州柳市一中”的金色銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園,在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的.花壇與水池、挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,聊一聊最近做了些什么。
走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活。
課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語,我們努力著!
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華。
我們?nèi)谌朐诩w之中,每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家,我們?cè)谝黄鸪ο嗵帲瑹o不希望自己的“家”能夠出類拔萃。因此,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上看見了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢(shì),戰(zhàn)無不勝的決心。我們還看見了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢(shì)——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長著,
我們?cè)诔砷L中學(xué)習(xí)著,
現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時(shí)光。當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶。
校園生活的作文450字篇九
咪咪是一個(gè)可愛的女孩。
娃娃臉,遠(yuǎn)山眉,那雙迷人的眼睛———雙眼皮的線條十分自然勻稱,似乎是出自哪位名家之手,濃密的彎曲的睫毛覆蓋在眼皮上,看上去特別有靈氣。最美的是那茶褐色的瞳仁,周圍鍍淡淡的黑色,當(dāng)陽光射在睫毛上所投射的影子映在眼珠上,總有些淡的讓人感覺不到卻又捉摸不定的美麗與神秘。
咪咪的朋友是小琳,小琳很活潑,活潑的讓咪咪覺得小琳是一只永遠(yuǎn)停不下來的跳躍的兔子。不過,當(dāng)小琳靜下來時(shí),就又像一只蝴蝶棲息在樹枝不動(dòng)了。
咪咪喜歡看書。她的臥室里占據(jù)了幾乎四分之一的全是書:《山海經(jīng)》、《紅樓夢(mèng)》、《淘氣包馬小跳》……咪咪看書是忘我的,所有的表情為故事情節(jié)而生。讀到搞笑的地方,就大笑起來;讀到催人淚下的情節(jié),鼻子一酸就落下淚珠。因此,媽媽總是擔(dān)心她看書看成書呆子,都走火入魔了。
如果你因此而覺得咪咪屬于安靜型的女孩,那就錯(cuò)了。我們的咪咪可是活潑型的。上樹摘果子,那是小菜一碟,跑步成績呢,多少能超過幾個(gè),回家后大鬧一通,一口氣五十個(gè)跳繩,不在話下。很驚訝嗎?其實(shí),外柔內(nèi)剛才是咪咪的本色。
校園生活的作文450字篇十
轉(zhuǎn)眼間,五年級(jí)的一年過去了。但我的腦海里也充滿了五年級(jí)的歡笑和淚水,經(jīng)歷和成長,五年級(jí)的第一冊(cè)是一個(gè)普通的學(xué)期。但有一件事我無法從腦海中抹去。
在五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班獲得了全校第一名。這是我們?cè)趨歉绲娜昙?jí)做出的決定——跳繩,最好的獎(jiǎng)勵(lì)。我們班在學(xué)校的受歡迎程度急劇上升。兄弟學(xué)校的老師來參觀,領(lǐng)導(dǎo)來視察,學(xué)校就派我們班集體跳繩,吳哥在五年級(jí)還教我們一種新的跳繩方法——“8”跳遠(yuǎn)。兩個(gè)搖繩子的選手站在對(duì)面。跳繩隊(duì)員按“8”字依次圈入,一人一次跳繩,即第一人跳完后跳進(jìn)跳出,第二人跳完后立即進(jìn)入跳繩。說起來容易,但舞跳得好卻不容易。因?yàn)檫@是一個(gè)集體項(xiàng)目,需要大家共同努力,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)的精神,我們?nèi)噙€讀了《三國演義》、《物理一分鐘》、《平凡的世界》、《歷史之外的學(xué)者》、《瘟疫》。我還主持和參加了麗水與新疆聯(lián)合舉辦的以“最美普通話·朗誦祖國共迎中秋”為主題的石榴籽系列“同步課堂”,讓千里之外的麗水與新疆的孩子們,有機(jī)會(huì)當(dāng)面交朋友通過努力工作,我成了學(xué)校廣播電臺(tái)的播音員。每周二中午為同學(xué)們播報(bào)政治新聞、校園趣事等。
我還幸運(yùn)地被選為旗手。
五年級(jí)第二卷,一切變得不尋常。
covid—19的出現(xiàn)擾亂了全世界人民的生活。
我們度過了一個(gè)很長的假期,一個(gè)100天的寒假。在家不能閑著,要上網(wǎng)上課,所以爸爸給我買了一臺(tái)筆記本電腦。我們的老師也成了“主播”。我還和著名的“楊達(dá)人”一起錄制和播放了一堂作文課。讀書很高,哦,城里的小學(xué)生幾乎都看了這節(jié)課,我還搓“楊大人”熱,做網(wǎng)絡(luò)紅“小主播”。
我們4月份才開學(xué),上學(xué)還要戴口罩,每天早晚量體溫,還要打拳健身。
期末,宇宙發(fā)生了不可戰(zhàn)勝的逆轉(zhuǎn),從原來每次80多分的成績,到期末的97分。數(shù)學(xué)期末,他又犯了一個(gè)低級(jí)錯(cuò)誤。他在答題紙的正面和背面都犯了錯(cuò)誤,扣了6分。
在過去的5年里,我留下了遺憾,也收獲了喜悅。
校園生活的作文450字篇十一
眾所周知,大家都知道來學(xué)校是來學(xué)習(xí)的,怎么會(huì)有校園狂歡日呢?那么,就請(qǐng)帶上你的疑惑一起往下讀吧!
星期三,我們本來懷著無比激動(dòng)的心情來到教室,因?yàn)榻裉煳覀円バM獯河翁で嗬?!但是老師宣布了一個(gè)壞消息說不去了,改成在學(xué)校春游,校園有什么好春游的?一聽到這個(gè)消息我們就悶悶不樂起來。
此時(shí),學(xué)校試驗(yàn)田里的小草發(fā)了鮮芽,小花也笑紅了臉,油菜花在隨風(fēng)跳舞,它們一起說:“不要不開心了,一起玩起來吧?!笨吹竭@些美景,我郁悶的心情多少得到了緩解。
第一項(xiàng)——游戲大比拼。
老師叫我們分成三組,我被分在一組,第一回合是一組和二組對(duì)戰(zhàn),一組開心地喊:“機(jī)器靈”二組大聲地喊:“砍菜刀”“你的人口叫俺挑”“挑誰呢?”“李夢(mèng)涵”這時(shí)李夢(mèng)涵沖到了一組,朝秦代起那邊沖,其他人都放松了,誰知李夢(mèng)涵這個(gè)小精豆竟然臨時(shí)改變了方向,向劉翼睿這邊撞來,一組還沒反應(yīng)過來,就一下子被撞開了,好一個(gè)“調(diào)虎離山”之計(jì)。接著又大戰(zhàn)了幾個(gè)回合,二組勝利了!該我們上場(chǎng)了,因?yàn)槲以诎抵杏^察所以發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奧秘,排隊(duì)形的時(shí)候我讓一個(gè)大個(gè)拉一個(gè)小個(gè),這樣力量就平均了,我們組的人也學(xué)李夢(mèng)涵,出奇制勝,所以我們戰(zhàn)勝了二組,成為了最終的勝利者,看來不管干什么都要用心觀察、細(xì)心思考呀。
快樂的時(shí)光總是那樣短暫,一轉(zhuǎn)眼到了下午,此時(shí),我的心情也好到了極點(diǎn)……。
第二項(xiàng)——一起來吃吧!
我們把各自準(zhǔn)備好的零食都拿了出來,哇!零食的種類真多!薯片、巧克力、話梅……不計(jì)其數(shù),吃完了零食我們都開始燒烤diy,看老師們多么辛苦,不但要被煙熏,而且做好以后都給我們吃了,他們自己卻舍不得吃一點(diǎn),老師們真辛苦?。〕酝炅藷?,我們又開始吃西瓜了,這要感謝我們班杜明蔚的爸爸,他聽說我們學(xué)校舉行活動(dòng),特意從葉縣趕來給我們送來了大西瓜,可真甜呀!非常感謝敬愛的劉叔叔!
此時(shí),時(shí)間老人又飛快地過完了一個(gè)香香甜甜的下午,我的心情和早上是天壤之別…。
第三個(gè)項(xiàng)目——露天大電影。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給專門從外邊給我們請(qǐng)來了放映隊(duì),我們一起觀看了一部精彩的電影——《沖出亞馬遜》,到了精彩的地方,全校師生一起鼓掌,開開心心地度過了一個(gè)夜晚。
校園生活的作文450字篇十二
每天清晨,當(dāng)金色的晨光剛剛灑滿校園,我和學(xué)們就背著書包,我和同學(xué)們就背著書包,戴著紅領(lǐng)巾,高高興興地上學(xué)去。花兒向我們微笑,鳥兒為我們歌唱,我們開始了新的一天。
升旗儀式開始了,同學(xué)們列隊(duì)操場(chǎng)上,隨著雄偉的國歌聲,五星紅旗冉冉升起。我們瞻仰著五星紅旗,心潮起伏,因?yàn)槲逍羌t旗是無數(shù)革命前輩用鮮血染成的,我們要珍惜革命前輩為我們創(chuàng)造的學(xué)習(xí)生活和條件,加倍努力學(xué)習(xí),做建設(shè)祖國的接班人。
上課了,我們專心致志地聽老師講課,跟著老師在知識(shí)的海洋里盡情地遨游。大家吸吮著知識(shí)的乳汁。
"放學(xué)了,放學(xué)了?!背汕в俚耐瑢W(xué)大聲嚷著。我們就像關(guān)不住的小天使,
從校園里擠出來。同學(xué)們一邊走,一邊說著,互相匯報(bào)今天的收獲。同學(xué)們個(gè)個(gè)大汗淋漓,小小的身軀上噴發(fā)著太陽的氣息。也有些同學(xué),大概是跑累了,坐在樹下看書。
春天的時(shí)候,校園里生機(jī)勃勃,大家三五成群,觀賞著春天的景色,唱著春天的歌。
夏天的時(shí)候,我們的課間十分鐘熱鬧非凡,我們盡情地玩耍著?!傲弧眱和?jié)到了,校園里洋溢著喜慶的氣氛,喜氣洋洋地涌向操場(chǎng)。
秋風(fēng)習(xí)習(xí),天氣涼爽。一年一度的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)在校園里舉行,同學(xué)們笑著,歡呼著,校園里充滿著沸騰的氣氛。
寒冷的冬天,北風(fēng)呼嘯,晶瑩的雪花從天而降。同學(xué)們來到被大雪覆蓋的操場(chǎng),盡情地玩耍。有的滾雪球。堆雪人,有的打雪仗。拍雪景。大家都興奮極了。
歡樂的校園,給我的童年生活帶來了無窮的樂趣。六個(gè)春夏秋冬,將永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶里。
……。
校園生活的作文450字篇十三
每一個(gè)人心中都有一種美好的事物,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。它點(diǎn)綴著我們的人生之路。但是在我心中,那份美好的東西卻是我的校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
校園校園,校園是我的家,在這里,我與同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起鍛煉,一起成長。書香飄逸的五月讀書月,讀書節(jié)活動(dòng),充滿激情的十一月體育節(jié),幻想和探索結(jié)合的四月綜合科技界,還有寓數(shù)字字謎、算二十四點(diǎn)、七巧板一體的神奇的數(shù)學(xué)文化節(jié)。每個(gè)校園節(jié)日都在我的腦海中揮之不去,成為最亮麗的一道風(fēng)景線。
每當(dāng)老師英姿颯爽出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上的時(shí)候,我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游,在知識(shí)的農(nóng)場(chǎng)里感受新鮮的陽光,在知識(shí)的花園中一起去采集百花蜜。
課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲,雖然有時(shí)候會(huì)有老師把學(xué)生叫到辦公室,批評(píng)這個(gè),批評(píng)那個(gè),但我相信,當(dāng)老師在指責(zé)學(xué)生的時(shí)候,心一定在痛,哪個(gè)老師希望自己的學(xué)生是笨的,他們批評(píng)學(xué)生,也是為了學(xué)生的前途。師生之間的友愛化成一串串音符在空氣中飄動(dòng),大家的心都在歡跳著。“天涯地角有穿時(shí),只有師恩無盡處?!泵慨?dāng)我遇到挫折,因考試失敗而沮喪時(shí),老師像一盞明燈掛在我無助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者,因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。老師也會(huì)告訴你:“失敗乃成功之母,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!”老師都相信,他的每個(gè)學(xué)生都是聰明的。
友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的,六年的同學(xué)情多么珍貴。我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個(gè)個(gè)甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候,都來源于他們——同學(xué)。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實(shí);在失敗的日子里,我們站在同一條線上,并肩作戰(zhàn),風(fēng)雨同舟。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。
讓我們?cè)谛@中,帶著心中的一切在這片碧海藍(lán)天下去拼搏,去奮進(jìn),去打造我們?nèi)松械淖盍咙c(diǎn),去開創(chuàng)我們美好的明天。愿每個(gè)人心中的鮮花更鮮;愿每個(gè)人中的陽光更燦爛;愿每個(gè)人的微笑更甜蜜;愿每個(gè)人心中的祝福更暖人心。
校園生活的作文450字篇十四
校園,一個(gè)人人都不陌生的地方。在校園中,到處活躍著各種精靈。調(diào)皮的,可愛的,搞怪的,文靜的。正因?yàn)橛辛诉@些個(gè)性精靈,才使校園生機(jī)勃勃,下面,我們一起來看看多彩的校園生活。
序幕朗朗的讀書聲
每當(dāng)早晨一邁進(jìn)校門,就會(huì)聽到一陣?yán)世实淖x書聲,為校園的一天拉開了序幕。聽那朗讀的一字一句,有中文的,也有english的,抑揚(yáng)頓挫,有時(shí),還會(huì)發(fā)出一陣陣笑聲,可能是哪個(gè)搞怪精靈又開始了他的工作吧。這讀書聲中摻雜的笑聲,又為讀書聲增色不少,增添了不少趣味。
高潮多姿多彩的活動(dòng)
我們到學(xué)校來不光是來學(xué)習(xí)的,還有多姿多彩的活動(dòng)呢!這不,迎來了七年級(jí)組的拔河比賽。聽那加油,加油此起彼伏的號(hào)子聲,我們這些閑雜人等聽了都振奮人心,更別說是拔河的主力隊(duì)員了。再瞧那些拔河的主力隊(duì)員們,心齊力也齊,隨著一聲聲加油,他們便全力以赴,不使啦啦隊(duì)失望。有贏當(dāng)然也有輸,不過,贏了的不驕,敗了的不餒,贏了的更加努力,輸了的則是卷土重來,一隊(duì)比一隊(duì)自信,都為了班級(jí)和各人的努力而奮斗嘛!
落幕一節(jié)自習(xí)課
忙碌的一天即將過去,當(dāng)然又是以學(xué)習(xí)來結(jié)束了,那才叫首尾呼應(yīng)嘛!多姿多彩的課外活動(dòng)后,又是以一節(jié)自習(xí)課來結(jié)束一天的校園生活。自習(xí)上,同學(xué)們都為自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力奮斗,當(dāng)然偶爾也有人無事可干,不過,也正是那些閑人才給枯燥的學(xué)習(xí)生活帶來了無限趣味。一天的校園生活就這樣結(jié)束了,而多彩的校園生活將會(huì)更精彩的上演。
校園生活的作文450字篇十五
上星期六,我們參加了緊張區(qū)健美操展示。參加的學(xué)校十分的多,這便使我的心更加怦怦之亂跳。
早上,我突破我有史以來一直保持的記錄,五點(diǎn)半就離開了我心愛的床。最后,我以光的速度沖向了東港學(xué)校。一到東港學(xué)校門口,就便知道自己是最后幾個(gè)。
然后,我們等到了其他同學(xué)的到來,就走進(jìn)去了。經(jīng)過幾個(gè)彎道,終于見到了廣闊的場(chǎng)地。等所有的同學(xué)都到齊了,我們開始進(jìn)行排練,排練結(jié)束了,老師千叮萬囑地說:“大家千萬要打起精神,步伐要端正,要看繆老師的手勢(shì)?!?/p>
過了一會(huì),其他學(xué)校的同學(xué)也來到了,我們像看外星人一樣的看著,談著他們身上穿的服裝。然后,主席臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)們,來宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開幕了。緊接著,老師來通知我們馬上就要上場(chǎng)了,我趕緊整理好衣服,拉了拉紅領(lǐng)巾。輪到我們上場(chǎng)了,我們踏著整齊的隊(duì)伍,以飽滿的精神上場(chǎng)了,繞了場(chǎng)地一圈后,我們回到原來休息的地方時(shí),我們便火速脫校服。
經(jīng)過一次大變裝,我們已經(jīng)是煥然一新了。我們?cè)谄渌瑢W(xué)驚訝的眼神中,開始到場(chǎng)地去表演,在我們的隊(duì)伍變成了兩排的時(shí)候,后面的煙花像得到了釋放令似的,“哄”的一聲,飛上了天空,炸了開來,五顏六色的煙火停留在了空中,實(shí)在是太漂亮了!我們一排又一排的排好了,我左望望右望望,看見自己對(duì)齊了,自己心中的大石頭落了下來。開始做健美操了,這一次我做的特別起勁,動(dòng)作是特別的端正,。等健美操的比賽結(jié)束了,我們有踏著整齊的步伐走到了規(guī)定的休息場(chǎng)所。還沒休息到五分鐘,我就開始狂奔到原來的休息地區(qū),穿好了校服之后,我慢慢的回憶剛才那種緊張的心情,從嘴里呼出一口長長的氣,心從嗓子眼回到了原位。
經(jīng)過這次激烈的健美操比賽,我懂得了只要人心齊,什么事情都能成功。
校園生活的作文450字篇十六
六年的校園生活,真可以說是豐富多采,在這六年里,讓我品嘗到了酸、甜、苦、辣,體驗(yàn)到了喜、怒、哀、樂。
體育課。
星期二的`下午第二節(jié)課是體育課,這是一節(jié)與眾不同的體育課,剛開始我們和往常一樣站隊(duì)、做操,做完操之后,開始自由活動(dòng),剛玩了沒一會(huì)兒,就開始變天了,從晴空萬里變成了烏云壓頂,沒一會(huì)兒,就開始下起了小雨,可是因?yàn)轶w育老師個(gè)那些男生們玩籃球玩上癮了,即使別的班回班了,我們班也沒有回班,照常上課,后來體育老師看雨越下越大,就讓我們回班,因?yàn)槲覀儾幌牖厝?,正和老師?zhēng)論呢,這時(shí)雨忽然小了,我們高興極了,繼續(xù)上體育課。
美術(shù)課。
今天是星期二,下午一節(jié)課,我們照常上了美術(shù)課,這節(jié)美術(shù)課可和以往不同,我取作業(yè)的時(shí)候,老師讓我一人發(fā)兩張紙,我感到很奇怪:就是考試,一個(gè)人一張紙就夠了啊,為什么要兩張紙呢?上課了才知道,老師是讓我們把兩張紙粘貼在一起,哦,我這才明白了老師的用意,原來老師是讓我們做粘貼畫呀,我高興極了,馬上動(dòng)起手,粘貼起來。
班會(huì)課。
我國四川地區(qū)在五月十二日十四時(shí)二十八分,發(fā)生了八點(diǎn)零級(jí)大地震,十九日至二十一日為全國默哀日,在十九日的第二節(jié)課的兩點(diǎn)二十八分我們?yōu)樗拇ㄓ鲭y者默哀三分鐘,在默哀的時(shí)候,汽車都停下鳴笛,行人也停下來默哀,我們也站在自己的坐位上低頭默哀,心情非常沉重。
校園生活的作文450字篇十七
“為什么要流浪?流浪遠(yuǎn)方?”
“只因?yàn)閴?mèng)中的橄欖樹?!?/p>
如果你問我為什么要提筆寫這篇文章,我一定會(huì)毫不猶豫的回答:“只因?yàn)槔硐胫械?校園生活?!?/p>
倘若可以,我希望夢(mèng)不再是夢(mèng)。
校園門口,交警正在維持交通秩序呢!瞧,他工作的多么賣力啊!所有的人都聽從交警的指揮。放眼望去,路已被分為三部分。左邊的路,是為小轎車等大型車輛準(zhǔn)備的。右邊的路是為自行車,摩托車等小型車輛準(zhǔn)備的。中間的路,是最具有代表性的!因?yàn)橹虚g的路拜訪著各種各樣的交通指示牌,交通指示牌上刻畫著我們耳熟能詳?shù)膭?dòng)畫人物,也有著幽默風(fēng)趣的提示語。這樣一來,既能吸引人群的注意,又能讓人懂得并遵守校門口的交通規(guī)則。此時(shí),同學(xué)們正三個(gè)一群,五個(gè)一伙的走在路上,交談著學(xué)習(xí)內(nèi)容,生活趣事,不用擔(dān)心會(huì)有“不速之客”。
教室內(nèi),窗臺(tái)上,擺放著同學(xué)們精心培養(yǎng)的小盆栽。它們可以為我們帶來清新的空氣,也可以為我們帶來快樂。而且,教室內(nèi)不再只有單調(diào)的白色,還會(huì)用舒心的綠色,妖艷的花朵。這樣,在視覺上,也是一種享受。我們的校園生活多么美好啊!
放學(xué)后,同學(xué)們圍在一起寫作業(yè),解決難題。當(dāng)夕陽西下時(shí),學(xué)校沐浴在余暉中,同學(xué)們收拾好書包,走在回家的路上。清風(fēng)徐徐,送來陣陣花香,使人心曠神怡,更覺夕陽無限好。
學(xué)校還專門設(shè)立了許多興趣小組。美術(shù),書法,圍棋,籃球,樣樣都有。它們?yōu)橥瑢W(xué)們解除學(xué)習(xí)的壓力,讓同學(xué)們?cè)谛@中過的更加輕松,快樂!
夢(mèng)雖然是夢(mèng),但我知道它離我并不遙遠(yuǎn)。我的母校每一天都會(huì)有新變化??傆幸惶?,我會(huì)過上我理想中的校園生活。我信任,我熱愛,我的母校!
校園生活的作文450字篇十八
太陽公公綻開了慈祥的笑臉;花兒像一位漂亮的姑娘在跳著她那優(yōu)雅的舞姿;小鳥在蔚藍(lán)的天空下展翅翱翔、放聲歌唱;清風(fēng)像母親的手撫摸著孩子們的臉。它們?cè)谟又瑢W(xué)們來這漂亮的校園上課。
清晨,走入那漂亮的校園,映入眼簾的是那高高的教學(xué)樓和那花壇中五顏六色的花兒。這座教學(xué)樓是多么的高大,如同一座山這么氣勢(shì)磅礴,上面還刻著八個(gè)大字——礪志圖強(qiáng),篤學(xué)求真。五顏六色的花兒散發(fā)著迷人的幽香,許許多多的蝴蝶和蜜蜂都來這翩翩起舞。
突然,隱隱約約聽見同學(xué)們的朗讀聲,再走近些,那朗讀聲是多么的悅耳、動(dòng)聽,整個(gè)人都陶醉在這朗讀聲中。再走前幾步,看見同學(xué)們的臉上掛著洋溢的笑容,是什么使他們這么熱情洋溢呢?原來他們正在開展“講誠信與善意的謊言”辯論會(huì)。瞧,反方站起來用有針對(duì)性的語言來攻擊正方了,但是正方不罷休,用強(qiáng)有力的語言來反駁正方。他們正方和反方你爭(zhēng)我搶的,打了個(gè)平手。
“鈴鈴鈴……”下課鈴響了?!跋抡n啦!”一位同學(xué)興高采烈地大喊。接著見同學(xué)們健步如飛地奔出教室。有的女同學(xué)在草叢邊跳繩,她們輕盈地跳著,就像在跳舞一樣;有的男同學(xué)在操場(chǎng)上比賽跑步,跑得如同風(fēng)一樣快。突然,聽見有人在籃球場(chǎng)上喊了一聲“快!”原來是第一小學(xué)和我們李瑞麟小學(xué)在比賽籃球。瞧,我們校的隊(duì)員像風(fēng)一樣迅速從對(duì)手手里搶回球,來了一個(gè)三分球,“哇!中了!”學(xué)校的同學(xué)們看見進(jìn)球了,都?xì)g呼起來。但是,很快又被第一小學(xué)的人追上了,我們的隊(duì)員沒有放棄,團(tuán)結(jié)一致,最后獲得了勝利。
中午到來了,午托的同學(xué)被香噴噴的飯菜吸引了,飛快地奔向飯?zhí)?。飯?zhí)美锶松饺撕?,擠滿了人,排隊(duì)的同學(xué)長得像一條長龍。同學(xué)們打完飯菜,三五成群地坐在一起,一邊津津有味的吃著飯菜,一邊津津樂道地交談著所學(xué)的知識(shí),分享著校園中的樂趣。
啊!這就是我們美好的校園生活。在這里,我們礪志圖強(qiáng),篤學(xué)求真,在知識(shí)海洋里吸取營養(yǎng),在成長中快樂地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂地成長!
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