通過心得體會(huì),我們可以更深入地反思自己的思考過程和行為表現(xiàn)。心得體會(huì)的寫作需要注意哪些方面,讓我們一起來看看。以下是一些心得體會(huì)的優(yōu)秀范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感。
安全急救知識講座心得體會(huì)篇一
四月份學(xué)校組織了多次安全知識培訓(xùn),其中有“珍愛生命,安全出行”、“汛期安全知識講座”、“森林防火知識講座”、“禁毒防毒知識講座”、“食品衛(wèi)生專題講座”。
通過我們認(rèn)真學(xué)習(xí),我加強(qiáng)安全意識,樹立交通安全文明公德;認(rèn)識到了汛期安全應(yīng)該注意哪些方面,了解了森林與人類的關(guān)系,如何防火,防雷、防電等相關(guān)知識。同時(shí)我也清楚的認(rèn)識到,安全問題關(guān)系你我他,關(guān)系到每個(gè)人、每個(gè)家庭的幸福。
通過學(xué)習(xí)我知道了:當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),請時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;當(dāng)我們過馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路。
通過學(xué)生,我認(rèn)識到了x品的危害性,明白了“珍安生命,拒絕x品”。
無論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險(xiǎn)一旦降臨,就無法逃離了。
安全急救知識講座心得體會(huì)篇二
1、檢驗(yàn)檢測機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員、檢驗(yàn)?zāi)芰?、?jīng)費(fèi)保障:目前,滄縣食藥局沒有設(shè)置檢驗(yàn)檢測機(jī)構(gòu),但配置有食品安全快速檢測箱等10余臺套的快速檢驗(yàn)檢測設(shè)備及相應(yīng)的檢測試劑,能夠開展酸價(jià)、過氧化值、有機(jī)磷農(nóng)藥、亞硝酸鹽、甲醛、過氧化氫、吊白塊、蘇丹紅、瘦肉精等20余項(xiàng)現(xiàn)場快速檢測項(xiàng)目。有6名執(zhí)法人員經(jīng)過培訓(xùn),具備了上述項(xiàng)目的檢驗(yàn)?zāi)芰?。試劑的采購?jīng)費(fèi)單位給予保障。
2、20xx年,配合省局抽檢6批次,市局抽檢40批次,檢驗(yàn)結(jié)果均陰性。本級快檢樣品120批次,結(jié)果均合格。
3、積極開展重點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)源動(dòng)態(tài)監(jiān)測,建立風(fēng)險(xiǎn)隱患臺賬和整改銷案制度。本年度共發(fā)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)源23件次,提出整改意見,并對整改進(jìn)度進(jìn)行督促、復(fù)查,確保整改到位,給予銷賬。
二、做好食品安全工作采取的措施和方法。
1、突出實(shí)效抓重點(diǎn)。首先,我們把對學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)食堂的監(jiān)管放在日常監(jiān)管工作的首要位置。對所有學(xué)校食堂及托幼機(jī)構(gòu)食堂進(jìn)行全覆蓋監(jiān)管,不留死角。每個(gè)學(xué)期開學(xué)前對食堂負(fù)責(zé)人和從業(yè)人員開展培訓(xùn);開學(xué)后對食堂內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生、加工過程食品安全控制、從業(yè)人員健康狀況和個(gè)人衛(wèi)生、食品采購索證索票、飯菜留樣、餐炊具消毒保潔、垃圾存放處理等各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)情況進(jìn)行全面檢查,提出整改意見,跟蹤監(jiān)督,確保其整改、落實(shí)。其次,精心組織開展各項(xiàng)食品安全專項(xiàng)整治活動(dòng)。對省、市食安辦、食藥局要求組織開展的各項(xiàng)食品安全專項(xiàng)整治活動(dòng),先制定方案,落實(shí)責(zé)任,再精心組織開展并落實(shí),及時(shí)上報(bào)總結(jié)。
2、集中精力搞培訓(xùn)。提高從業(yè)人員人員素質(zhì)是保障食品安全的必要保障。我們編寫培訓(xùn)教材3冊,對食品從業(yè)人員進(jìn)行食品安全知識和道德觀念進(jìn)行培訓(xùn)。對食品安全監(jiān)管人員進(jìn)行業(yè)務(wù)知識、法律知識培訓(xùn)。通過培訓(xùn),提高了餐飲服務(wù)從業(yè)人員和監(jiān)管人員的食品安全意識和相關(guān)專業(yè)知識,增加他們自身的責(zé)任感,提高了人員素質(zhì)。
四、20xx年度監(jiān)管計(jì)劃安排簡要情況。
1、整頓規(guī)范轄區(qū)餐飲單位,嚴(yán)格發(fā)證程序和驗(yàn)收過程,經(jīng)過審查驗(yàn)收合格的,發(fā)放《餐飲服務(wù)許可證》的給予辦證,經(jīng)過整改仍不能達(dá)到辦證要求,存在潛在的食品安全隱患的餐館、小吃店依法取締。
2、4-5月份開展學(xué)校食堂、幼兒園食堂、職工食堂開展監(jiān)督檢查活動(dòng),提高學(xué)校、幼兒園、職工食堂負(fù)責(zé)人的自律意識,發(fā)現(xiàn)不良苗條及時(shí)督查整改,達(dá)到保障食品安全的目的。
3、7-8月份針對農(nóng)村餐車進(jìn)行專題培訓(xùn),農(nóng)村流動(dòng)餐車流動(dòng)性大,衛(wèi)生條件差,存在食品安全隱患多的實(shí)際情況,積極開展流動(dòng)餐飲備案及聚餐上報(bào)活動(dòng),掌握相關(guān)情況,對聚餐現(xiàn)場進(jìn)行查看,保障聚餐的食品安全。
4、11月份對聘請的社會(huì)監(jiān)督員及餐飲從業(yè)人員分期分批進(jìn)行培訓(xùn),提高從業(yè)人員的食品安全意識,同時(shí)提高社會(huì)監(jiān)督員的食品安全監(jiān)督水平。準(zhǔn)確掌握評定標(biāo)準(zhǔn)、要求和工作方法,明確工作任務(wù)和目的,掌握評定標(biāo)準(zhǔn)和要求,確保評定工作科學(xué)、規(guī)范、統(tǒng)一、高效。
11月底前,根據(jù)實(shí)際情況逐步完成小型餐飲單位的監(jiān)督量化分級管理工作。
安全急救知識講座心得體會(huì)篇三
消防知識是每個(gè)人都有義務(wù)去學(xué)的知識,學(xué)好消防知識與每個(gè)人的生命息息相干。學(xué)校要求觀看的消防安全知識視頻中那個(gè)在20xx年引發(fā)了義烏那場大火的九歲男生,他肯定不明白小孩子不能玩火,因玩打火機(jī)點(diǎn)燃了貨物,從而引發(fā)了一場特大的火災(zāi)……因而可知對消防安全的無知造成了多大的傷害呀!
當(dāng)消防姐姐打開那扇布置有火災(zāi)廢墟的地方外面的門時(shí),那里面的場景看得我出了一身冷汗,只見滿目瘡痍,場面觸目驚心:燒得變形電腦、電飯煲、滅火器……所有東西都變得面目全非,沒有一點(diǎn)本來的樣貌啦。我估計(jì)那里肯定還充滿著難聞的燒焦味……這火災(zāi)的后果,真的很嚴(yán)重??!可是,有時(shí)候火也是我們?nèi)祟惖呐笥?,它能夠幫我們炒菜,還能給我們帶來暖和和光明……可見火也像楊紅櫻的作品《屬貓的.人》中的風(fēng)貓人一樣有時(shí)像魔鬼,有時(shí)像天使,看人類如何去使用它。
當(dāng)我看到在游戲中找消防隱患環(huán)節(jié)時(shí):發(fā)覺畫面上有一個(gè)玩火的小孩子,他和那個(gè)玩打火機(jī)點(diǎn)燃貨物的男孩犯了一樣的毛病,并且窗戶封死了,門也關(guān)緊了,這可是那可是會(huì)引發(fā)火災(zāi)的大大隱患呀。另外,生活中還有更多的消防消防隱患,需要我們大家去發(fā)覺,去注意去預(yù)防。小朋友們,如果遇到火災(zāi),我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?對了,我們應(yīng)當(dāng)用濕毛巾或者濕衣服捂住鼻子和嘴巴……在消防安全視頻里都有講到這些知識喲。
終究,我個(gè)人覺得學(xué)校讓我們觀看這個(gè)資料不僅僅是讓我們增長知識,更是讓我們在今后更加重視消防安全,留意和發(fā)覺生活中的消防隱患,做好消防措施。消防安全人人有責(zé),期望大家學(xué)好消防安全知識,提高防火意識,關(guān)注消防安全,做到防患于未然。
安全急救知識講座心得體會(huì)篇四
“金融”這個(gè)名詞我們耳熟能詳?!敖稹保@個(gè)字放眼全天下,無人不知,無人不曉,“金”是我們生活中必不可少的物品。所謂“融”,就是把“金”融會(huì)貫通,在市場中讓我們看不見、摸不著的,可它體現(xiàn)著“金”價(jià)值與使用價(jià)值。我們愛金,卻不識融,乃財(cái)盲耳!
了解更多的金融知識,對我們山里的孩子是莫大鼓舞。想想自己的父母掙錢有多么累啊!如果自己的父母因?yàn)椴涣私饨鹑诙辉p騙了錢財(cái),那是多么的無奈加悲憐呀!所以掌握一定的金融知識,既有利于自己,又能服務(wù)于父母和他人。當(dāng)我把上周四來自**、**人民銀行的叔叔阿姨們給我講解的金融知識告訴父母時(shí),我父母也對金融知識產(chǎn)生了濃厚的興趣,我便一一地向父母介紹了相關(guān)的金融知識。
首先是存款保險(xiǎn)知識。父母問我什么是存款保險(xiǎn)?是不是把錢存到銀行還要交錢?我趕忙打消父母的疑惑,繼續(xù)講到:存款保險(xiǎn)是一種保障制度,就是您把錢存到銀行,如果這家銀行破產(chǎn)了,您的錢由存款保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)給您賠付,一家法人機(jī)構(gòu)最高償付限額為50萬元,如果您賺了很多很多的錢,可別把雞蛋都放在一個(gè)籃子喲,得存到不同的銀行里。您存款的同時(shí),銀行已為您的存款交了保險(xiǎn),所以您一分錢都不出的。父母聽了,臉上露出暖暖地笑容說,國家的政策真好!
接下來介紹了人民幣的一些知識。我們現(xiàn)在使用的或常見的幣種有:5角,1元,5元,10元,20元,50元和100元。我們怎么去鑒別它的真假,才能避免上當(dāng)受騙呢?通常識別真幣或假幣的方法為看、摸、聽,也可以用工具進(jìn)行檢測。我邊講邊找來一張100元的人民幣細(xì)細(xì)的講解其中的奧秘,父母聽得聚精會(huì)神,時(shí)不時(shí)地摸摸、看看,像取到了真經(jīng)一樣樂呵呵。同時(shí),我們應(yīng)妥善保管好人民幣,愛護(hù)人民幣,發(fā)現(xiàn)制造、販賣假幣的人應(yīng)立即報(bào)警。
再下來是誠信知識。個(gè)人信用報(bào)告作為個(gè)人的“經(jīng)濟(jì)身份證”在我們生活中越來越重要。我們要用自己的信用證明自己是一個(gè)靠譜的人。
有一種境界是升華,在學(xué)習(xí)金融知識的同時(shí),讓我們也認(rèn)識到“金”與“融”這個(gè)家庭中,“金”是物質(zhì),“融”是精神,是文化,通過學(xué)習(xí)金融知識,我們獲得了精神與物質(zhì)的雙重提升。既豐富了我個(gè)人的文化知識,提升了自我鑒別能力,又向他人傳遞了正能量。有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎!
安全急救知識講座心得體會(huì)篇五
當(dāng)今的世界經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,人們生活水平不斷提高,可是安全事故導(dǎo)致的家庭悲劇卻在不斷上演。在世界的不同角落,每天發(fā)生著不計(jì)其數(shù)的安全事故,輕則損失財(cái)產(chǎn),重則中斷生命。如果說地震、臺風(fēng)等自然災(zāi)害造成的傷害,我們尚難以完全消除;然而,人禍造成的安全生產(chǎn)事故本來完全可以避免。安全生產(chǎn)管理就在于我、你!如果,我們千千萬萬的參與者,正視自己和他人的生命,把安全生產(chǎn)管理作為頭等大事,重視安全投入,夯實(shí)安全基礎(chǔ),規(guī)范管理,遵章操作,完全可以把安全事故發(fā)生的概率降到最低程度。
萬丈高樓起平地,安全生產(chǎn)靠基礎(chǔ)!確保安全生產(chǎn)的關(guān)鍵是抓好安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作。我想,不論東西方國家,在發(fā)展過程中,安全生產(chǎn)的話題是永恒的!英國曾經(jīng)遭遇了死亡284人的垮壩事件,德國、日本分別遭遇了死亡101人、107人的特大高鐵事故,均給受害家庭和行業(yè)發(fā)展造成了極大的危害。如今,在我們實(shí)踐中國夢的偉大征程中,我們得深入反思,痛定思痛,避免類似事件的再次發(fā)生。堅(jiān)持安全第一,預(yù)防為主,綜合治理,加強(qiáng)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)性工作,事業(yè)才能發(fā)展壯大,中華民族的強(qiáng)國夢才能實(shí)現(xiàn)。我們在三堡排澇工程建設(shè)管理中實(shí)行安全生產(chǎn)目標(biāo)管理,建立安全生產(chǎn)管理網(wǎng)絡(luò),簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任協(xié)議書、防汛防臺責(zé)任書,監(jiān)理、施工等各參建單位再逐級簽訂安全責(zé)任處,明確安全生產(chǎn)責(zé)任;制定了《杭州三堡排澇工程安全生產(chǎn)文明施工管理辦法》、《杭州三堡排澇工程安全、質(zhì)量、文明施工考評辦法》、《杭州三堡排澇工程突發(fā)性安全事故應(yīng)急救援預(yù)案》、《杭州三堡排澇工程安全生產(chǎn)事故隱患排查治理制度》,《杭州三堡排澇工程安全生產(chǎn)經(jīng)費(fèi)保障制度》等15項(xiàng)安全專項(xiàng)制度,并嚴(yán)格執(zhí)行到位;按規(guī)定做好作業(yè)人員安全基礎(chǔ)知識教育,不走捷徑,不偷懶不麻痹,老老實(shí)實(shí)夯實(shí)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)才是事業(yè)成功邁出的第一步。
安全生產(chǎn)要立足預(yù)防。居安思危,防范于未然,“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。當(dāng)前礦山、冶金、化工、交通、工程建設(shè)等領(lǐng)域安全事故頻頻發(fā)生,絕大部分還是“大意失荊州”啊!我們在三堡排澇工程建設(shè)管理中每年年初編制《年度質(zhì)量、安全監(jiān)控重點(diǎn)》;汛前及時(shí)編制《安全度汛方案》并報(bào)主管局審批,報(bào)主管廳備案;開展結(jié)合施工實(shí)際的安全生產(chǎn)專項(xiàng)科目的預(yù)案演練;立足于預(yù)防為主。平時(shí)加強(qiáng)日常檢查,認(rèn)真開展季節(jié)性檢查、防汛防臺防火專項(xiàng)檢查、重大節(jié)假日檢查,徹底排查隱患并整改到位,切實(shí)把事故的苗頭抹殺在萌芽狀態(tài),把事故發(fā)生的頻率降到最低,把事故可能造成的損失降到最少。記得時(shí)任浙江省委書記習(xí)近平就曾經(jīng)要求防臺安全工作“寧可十防九空,決不能萬一失防”。
安全生產(chǎn)要舍得投入。沒有投入就沒有安全的產(chǎn)出,合理有效的投入是安全生產(chǎn)的重要保障。在生命意識不斷增強(qiáng)的當(dāng)下,大部分管理者都明白這樣一個(gè)道理:一旦發(fā)生重特大安全事故,生命損失無法計(jì)價(jià),企業(yè)損失非常慘重,經(jīng)濟(jì)效益無從談起。但是面對一系列的安全投入預(yù)算時(shí),就忘了算大帳,只算眼前的小賬,尤其是中小企業(yè),能躲過一天,就慶幸24小時(shí),圖一時(shí)利潤。我們在三堡排澇工程建設(shè)管理中施工圖設(shè)計(jì)時(shí)涉及安全要求專項(xiàng)設(shè)計(jì)的嚴(yán)格做好專項(xiàng)論證;招標(biāo)階段嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行安全生產(chǎn)施工措施費(fèi)比率并不得優(yōu)惠;在施工實(shí)施中施工單位編制年度安全生產(chǎn)專項(xiàng)措施費(fèi)使用計(jì)劃經(jīng)監(jiān)理批準(zhǔn)后實(shí)施,??顚S?,單獨(dú)計(jì)量按月支付。只有安全生產(chǎn)經(jīng)費(fèi)足額投入,才會(huì)少留安全隱患。因此,安全生產(chǎn)投入不但能給人、社會(huì)、自然減輕損害,還能促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定、和諧。
安全生產(chǎn)重在落實(shí)。安全生產(chǎn)的預(yù)案、經(jīng)費(fèi)都有了,關(guān)鍵還是要狠抓落實(shí),不落實(shí)萬事皆空。當(dāng)前在很多領(lǐng)域安全生產(chǎn)管理“靡不有初,鮮有克終”,當(dāng)事故發(fā)生時(shí)才體會(huì)到功敗垂成的遺憾。安全生產(chǎn)管理中要以務(wù)實(shí)的態(tài)度,強(qiáng)烈的責(zé)任心投入到管理中,相關(guān)人員尤其是一把手要切實(shí)做到“居其位,謀其政”,“誰主管,誰負(fù)責(zé)”。我們在三堡排澇工程建設(shè)管理中監(jiān)督好安全生產(chǎn)法律法規(guī)制度的執(zhí)行;做好危險(xiǎn)性較大的深基坑、圍堰、高大模板、施工用電等專項(xiàng)方案審查;建設(shè)施工安全在線信息管理系統(tǒng),做好基坑、塔吊安全監(jiān)測、施工現(xiàn)場視頻監(jiān)控、作業(yè)人員管理;邀請專家進(jìn)行培訓(xùn)教育。安全生產(chǎn)管理中需要不厭其煩地落實(shí)物防、技防、人防的措施和細(xì)節(jié),嚴(yán)格仔細(xì)排查安全隱患及時(shí)落實(shí)整改方案直到徹底消除不安全的事故隱患,立足常態(tài)化、長效的安全生產(chǎn)管理,這樣的安全生產(chǎn)管理才會(huì)成為事業(yè)發(fā)達(dá)的助推器。
安全生產(chǎn)無小事,以高度的責(zé)任感投入到安全生產(chǎn)管理中,不麻痹大意,不竭澤而漁,夯實(shí)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ),規(guī)范管理,預(yù)防為主,多措并舉,加大投入,細(xì)化落實(shí),持之以恒,讓安全之舟順利駛向彼岸,讓我們偉大的中國夢順利實(shí)現(xiàn),讓這個(gè)美麗的世界多點(diǎn)和諧的音符!
安全急救知識講座心得體會(huì)篇六
本周學(xué)校組織了急救知識的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),通過這次的學(xué)習(xí)讓我深刻的意識到懂得如何急救的重要性,以及學(xué)習(xí)急救知識的必要性。通過醫(yī)生深情并茂的講解以及一系列的操作指導(dǎo),是我受益匪淺。
急救是日常生活中經(jīng)常被人忽略的一項(xiàng)重要技能,其在危急時(shí)刻往往能挽救人們一個(gè)人的生命,為接受進(jìn)一步治療贏得寶貴時(shí)間。
掌握一些必要的救護(hù)常識,就相當(dāng)于給自己和家人賣了份大保險(xiǎn),在關(guān)鍵時(shí)刻還可以救助一些發(fā)生意外事情的人。
平日里大多數(shù)人對急救常識及操作缺乏必要了解,許多城市都緊缺懂得基礎(chǔ)急救知識的人士。特別在現(xiàn)在車輛比較多的時(shí)代,大大小小的車禍時(shí)有發(fā)生,當(dāng)發(fā)生車禍的時(shí)候,如果有人員傷亡,在救護(hù)車和醫(yī)護(hù)人員無法及時(shí)到達(dá)的情況下,自己或周圍的人懂得一些必要的急救知識就尤為重要,甚至還可以挽救垂危的生命而不至于留下遺憾。
如果我們把這個(gè)“關(guān)于怎樣急救?”的知識普及開來,持久開展群眾性自救、互救技能訓(xùn)練學(xué)習(xí)活動(dòng);爭取讓救護(hù)培訓(xùn)普及率達(dá)到一個(gè)更高的水平;這對保證人民的生命安全,最大程度減少災(zāi)難和損失,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定,促進(jìn)國際紅十字運(yùn)動(dòng)在中國的大力發(fā)展具有極大的意義。
作為社會(huì)的新動(dòng)力,年輕的我們應(yīng)該積極參與到這樣的培訓(xùn)當(dāng)中,學(xué)習(xí)了解更多的急救知識和生活技能,不僅能為身邊的人帶來一份小小的安全感!古人云:救人一命勝造七級浮屠。在生活中,醫(yī)生的數(shù)量是有限的,救護(hù)車的速度是交通決定的,太多的不確定因素會(huì)讓一個(gè)生命稍縱即逝。因此,更需要我們每一個(gè)人都實(shí)際行動(dòng)起來,掌握急救知識,為了每一條神圣的生命。起碼讓我們在面對緊急情況時(shí),能做的不再是無奈和等待。人的一生不可能不生病或者遇到什么生命危險(xiǎn)的事,那么在送往醫(yī)院之前應(yīng)該做好一些準(zhǔn)備,這就需要我們對院前急救的一些知識的了解是很有必要的。
總之,這一次的培訓(xùn)有很多收獲,雖然現(xiàn)在可能不會(huì)用上,但總有一天我們可以用現(xiàn)在學(xué)的只是去救助生命,這將會(huì)是很值得驕傲的事。為自己為他人的生命,我覺得這次培訓(xùn)讓我提前接觸到了社會(huì)生活中的醫(yī)學(xué),了解了面對緊急情況我應(yīng)該做什么,應(yīng)該怎么做,不會(huì)做一個(gè)幫倒忙的人,而是實(shí)實(shí)在在幫助別人的人。雖然我還有很多東西都沒記住,但是,一旦發(fā)生該類事件,我一定會(huì)知道應(yīng)該怎么做,不會(huì)對傷者造成更大的傷害。
作為一名普通公民,我們更有必要懂得急救,在身邊一切都來不及預(yù)料,也許某天你可以幫助那些需要幫助的人,為病人延長壽命,給他們的生命再創(chuàng)一次機(jī)會(huì),這是自己力所能及的事情,也是一件很開心的事情,同時(shí)也可以將自己的懂的急救知識教給身邊的人,讓急救知識得到傳播、普及,給每個(gè)人多一次再生的機(jī)會(huì)。
安全急救知識講座心得體會(huì)篇七
通過對安全知識體系的研究,我進(jìn)一步了解了安全工作,提高了安全工作的基本理論知識。在這方面,我主要有以下經(jīng)驗(yàn):
大事來抓。每個(gè)人都知道不安全事件帶來的危害,但在日常工作中往往被忽視、癱瘓、僥幸心理取代,往往要等到事故發(fā)生,造成損失,才會(huì)回頭提醒。給我們看的事故案例無疑是以鮮血為代價(jià)證明的,這是因?yàn)闆]有把安全工作放在第一位。做好預(yù)防工作的關(guān)鍵是提高對這項(xiàng)工作的重視程度。在我們的維護(hù)工作中,應(yīng)以安全規(guī)章制度為保障,嚴(yán)格執(zhí)行,杜絕工作中的習(xí)慣性違規(guī)行為。
“不傷害他人,不傷害自己,不傷害他人”,特別要求各員工提高安全意識,嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律法規(guī),確保設(shè)備和人員的安全,準(zhǔn)確把握日常安全生產(chǎn)管理的優(yōu)先事項(xiàng)。安全生產(chǎn)經(jīng)理也要時(shí)刻關(guān)注“安全比泰山重”,樹立“居安思危”的憂患意識,把安全提高到政治的高度。無論是一線員工還是管理人員,都要充分了解崗位和部門可能涉及的危險(xiǎn)因素。高危崗位人員和其他人員都應(yīng)定期接受相關(guān)的安全教育和培訓(xùn)。
首先,我們應(yīng)該“關(guān)注重點(diǎn)”。制定重大維護(hù)作業(yè)和高風(fēng)險(xiǎn)作業(yè)的安全技術(shù)措施,加強(qiáng)現(xiàn)場監(jiān)督,確保措施的實(shí)施。加強(qiáng)過程控制,除工作前進(jìn)行安全披露外,還應(yīng)定期組織檢查,及時(shí)糾正隱患。這可以避免“11”.22“東黃輸油管道泄漏爆炸。
二是要“抓薄弱”。認(rèn)真分析危險(xiǎn)點(diǎn),特別是對一些簡單的,加強(qiáng)工作量小的工作,克服粗心的想法,認(rèn)為簡單的工作不容易出現(xiàn)安全問題。加強(qiáng)對臨時(shí)員工的教育和管理,其安全知識和技能相對較差,確保安全管理落實(shí)到各個(gè)角落。
三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴。應(yīng)該從小地方開始。細(xì)節(jié)不容易引起注意,如不合格的工期工具。然而,幾乎所有的重大事故都是由最初的'“粗心”和“粗心”引起的。這些容易被忽視的細(xì)節(jié)很容易成為小事故的放大器。
總之,要牢固樹立安全第一的理念。從內(nèi)心深處認(rèn)識到安全生產(chǎn)的重要性。沒有安全生產(chǎn),追求的好處就會(huì)成為泡沫。只有時(shí)刻思考安全,處處注意安全,牢記安全理念,才能營造穩(wěn)定和諧的氛圍。
安全急救知識講座心得體會(huì)篇八
我通過消防知識講座的學(xué)習(xí),讓我受益,我知道了許多消防知識,如:用電安全、防火安全等。我知道了一些滅火的方法,如:火勢較小時(shí),可用水或滅火器滅火,火勢較大時(shí),不要急忙,可打火警電話119,同時(shí)要說明著火的地點(diǎn)。
用電安全常識有:
1、家庭用的保險(xiǎn)絲,不要用銅絲或鐵絲代替。
2、在家庭中外出時(shí)關(guān)閉家中所有電源開關(guān),放學(xué)時(shí)關(guān)閉教室里的電源。
3、平時(shí)要注意電視機(jī)不能一次開機(jī)時(shí)間太長。
4、濕手不能摸開關(guān)、插頭。
防火安全常識有:
1、產(chǎn)生火災(zāi),不圍觀,迅速離開火災(zāi)場地。
2、中小學(xué)生不參與滅火活動(dòng)。
3、如果在火災(zāi)當(dāng)中,采取必要的自救措施,如:用濕毛巾捂住口鼻,沿墻角匍匐前進(jìn)。如火勢不大,用濕棉被或濕毛巾裹在身上,沖出火災(zāi)區(qū)。如果火勢較大,想辦法進(jìn)入衛(wèi)生間或廚房。如果確切要跳樓逃生,最好用身體貼著墻壁往下滑,以免產(chǎn)生意外。
聽著一則則揪心的報(bào)道,我久久不能安靜?;馂?zāi)的'危害,人人都懂,但是日常生活中卻常常被忽視,被麻痹、僥幸心理代替,常常要等到確切產(chǎn)生了事故造成了侵害,才會(huì)回過頭來警醒。消防工作應(yīng)當(dāng)是以排除火災(zāi)隱患,提高防火意識為目的,不能做口頭文章,要以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好。
我認(rèn)為消防工作應(yīng)當(dāng)做到安全第一,預(yù)防為主。還要常抓不懈,加強(qiáng)培訓(xùn)和演練,提高防范意識。消防工作不是一時(shí)的,不是喊喊口號,走情勢,要把消防工作當(dāng)成重中之重,常抓不懈,警鐘長鳴。
安全急救知識講座心得體會(huì)篇九
隨著經(jīng)濟(jì)繁榮的發(fā)展,交通事業(yè)發(fā)展迅速,道路上的車輛不斷流動(dòng),交通事故經(jīng)常進(jìn)入我們的生活,直接面對,無法避免。因此,每個(gè)人都說明了交通安全,我也有過這樣的經(jīng)歷。
我記得有一天晚上,我父親剛喝完酒,準(zhǔn)備坐摩托車回家。我和媽媽坐在我父親開的摩托車上。開車的時(shí)候,一輛車開過來,前面出現(xiàn)了一個(gè)坑。因?yàn)槲腋赣H的速度太快,一個(gè)突然的剎車來了。就在那一刻,我父親轉(zhuǎn)動(dòng)了水龍頭,車倒在了地上。當(dāng)時(shí),我很害怕,這關(guān)系到我們家的生命安全!幸運(yùn)的是,這次沒有什么大不了的,但我父親和我的額頭有點(diǎn)皮膚,我母親的.腳轉(zhuǎn)動(dòng)了,但也給了我很大的啟示,讓我明白酒后不能開車,如果有一點(diǎn)錯(cuò)誤,可能會(huì)失去生命。
近年來,人們的生活水平有了很大的提高,自行車、摩托車和汽車也進(jìn)入了居民的生活。但與此同時(shí),悲慘的故事總是提醒人們生命的價(jià)值。令人震驚的交通事故不禁令人毛骨悚然,他無情地吞噬了人們的生命。生命的突然逝去,會(huì)給一個(gè)家庭,甚至多個(gè)家庭蒙上永恒的陰影,給親人,甚至更多的相關(guān)者帶來無限的痛苦……當(dāng)你騎自行車在路上追逐,當(dāng)你和伴侶在路上玩耍時(shí),你是否認(rèn)為危險(xiǎn)就在你身邊;當(dāng)你的親戚朋友不顧一切地穿過馬路,闖紅燈時(shí),你會(huì)想到死亡在向他們揮手……你知道這些會(huì)帶來什么嗎?是傷?是殘?是死?是痛苦?是悲劇?破碎的家庭是一個(gè)破碎的家庭還是……生命是珍貴的,但也是脆弱的。
命運(yùn)對每個(gè)人都是一樣的,這取決于你如何面對,如何珍惜,交通安全對我們來說太重要了。作為一名中學(xué)生,我想告訴你:只要我們每個(gè)人都遵守交通規(guī)則,學(xué)習(xí)交通知識,我們就會(huì)讓那些令人遺憾的事故一個(gè)接一個(gè)地消失。
交通安全不是針對某個(gè)人,而是針對所有人。它讓我們知道,我們必須學(xué)習(xí)和遵守交通規(guī)則,快樂地上學(xué),安全地回家。人的生命是短暫的,一去不返,它就像一個(gè)小貝殼,在海里漫游,一路上總有一些坎坷。我們要敲響交通安全的警鐘,永遠(yuǎn)記住血的教訓(xùn),學(xué)習(xí)交通知識,遵守交通規(guī)則,提高交通安全意識,讓生命之樹挺拔挺拔。
安全急救知識講座心得體會(huì)篇十
在日常生活中,安全事故時(shí)有發(fā)生,如何保護(hù)自己和他人的安全成為一項(xiàng)必備的技能。安全急救知識的普及是提高社會(huì)公共安全意識的一種途徑。我曾參加了一次安全急救知識培訓(xùn),通過學(xué)習(xí)掌握了一些基本的急救方法和自救技巧,這對我來說非常有意義。
第二段:掌握基本急救常識。
安全急救知識中關(guān)鍵的一點(diǎn)是掌握基本的急救常識。學(xué)習(xí)急救的工作人員教會(huì)了我們?nèi)斯ず粑⑿姆螐?fù)蘇術(shù)等基本的急救方法,在我學(xué)習(xí)的過程中,我逐漸明白了這些基本急救方法的重要性。無論是遇到溺水、心臟驟停還是其他緊急情況,及時(shí)采取正確的急救措施,能夠最大限度地減少傷亡,救活患者。這些方法雖然簡單,但卻可能改變一個(gè)人的命運(yùn)。
第三段:提升自我保護(hù)能力。
在學(xué)習(xí)安全急救知識的過程中,我們還掌握了一些自救技巧。有一次,我在旅途中遇到了一次意外情況,一名游客因滑倒而受傷。我迅速反應(yīng),在保護(hù)好自己的前提下,幫助他做了簡單的急救處理。這是我第一次真正運(yùn)用安全急救知識,我深刻體會(huì)到自救技巧對于患者生命的重要性。學(xué)習(xí)安全急救知識,不僅能夠保護(hù)他人的安全,還能提升自己的保護(hù)能力。
作為一個(gè)受益者,我深感宣傳普及安全急救知識的重要性。在學(xué)習(xí)急救知識的同時(shí),我也明確了自己的責(zé)任:將這些知識傳播給更多的人。我積極參與志愿者活動(dòng),幫助組織對公眾進(jìn)行急救知識的普及宣傳,希望能夠讓更多人了解這些知識,提高他們在危急情況下的應(yīng)對能力,減少傷亡。
通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻地認(rèn)識到安全急救知識的實(shí)用性。在生活中,任何時(shí)候都有可能遇到突發(fā)狀況,而一個(gè)正確的急救措施就可以挽救生命。事故發(fā)生后的幾分鐘內(nèi)是最關(guān)鍵的時(shí)間,掌握基本的急救知識,能夠讓我在緊急情況下冷靜應(yīng)對,提供必要的幫助。同時(shí),安全急救知識培訓(xùn)還使我提高了自己的保護(hù)能力,懂得如何在保護(hù)自己的同時(shí)去幫助他人。因此,我會(huì)一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)和宣傳安全急救知識,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
總結(jié):通過本次安全急救知識的學(xué)習(xí),我認(rèn)識到安全意識的重要性,掌握了一些基本急救常識和自救技巧,提升了自我保護(hù)能力。同時(shí),我也明白了宣傳普及安全急救知識的重要性,并將會(huì)繼續(xù)努力將這些知識傳遞給更多的人。希望每個(gè)人都能夠重視安全急救知識的學(xué)習(xí),為自己和他人的安全貢獻(xiàn)一份力量。讓我們共同努力,構(gòu)建一個(gè)更加安全的社會(huì)。
安全急救知識講座心得體會(huì)篇十一
現(xiàn)場急救的目的是減輕傷、病員痛苦,維持基本生命體征的正常。重傷員現(xiàn)場急救后還需要送到醫(yī)院作進(jìn)一步的檢查、治療。
“120”醫(yī)療急救電話在現(xiàn)場急救中的作用。
世界各國都有自己的急救電話,如:
美國——911日本——119法國——15意大利——911“120”——全中國統(tǒng)一使用的醫(yī)療急救電話,在中國大陸所有的城市和地區(qū)只要撥通“120”就能夠得到相應(yīng)的醫(yī)療救助。
當(dāng)醫(yī)務(wù)人員說“您好,請講”時(shí),迅速說明以下內(nèi)容:
(1)病人或傷員的姓名、性別、年齡;(2)現(xiàn)在所在地址;
(4)如知道從前病史,如糖尿病、高血壓、冠心病、肝硬化等更好,告訴醫(yī)生有利于診斷和帶相應(yīng)的急救設(shè)備;(5)告訴接車地點(diǎn),便于救護(hù)車盡快找到病人。
普及群眾救護(hù)知識。
與現(xiàn)場急救效果的關(guān)系。
很多災(zāi)難事故及患者發(fā)病現(xiàn)場的第一目擊者并非醫(yī)務(wù)人員,而是群眾。
現(xiàn)場徒手心肺復(fù)蘇。
創(chuàng)傷急救的止血、包扎、固定、搬運(yùn)四大技術(shù)。
常見疾病的現(xiàn)場緊急處理。
現(xiàn)場心肺復(fù)蘇。
cardio-pulmonryresuscitation---cpr。
一、心跳、呼吸驟停的原因。
二、現(xiàn)場心肺復(fù)蘇的意義:
心跳呼吸停止。
組織缺血缺氧。
腦組織不可逆損害。
心跳停止頭昏3秒。
昏厥10秒。
抽搐40秒。
呼吸停止60秒。
大小便失禁4-6分心跳呼吸驟停后進(jìn)行心肺復(fù)蘇。
4分鐘內(nèi)。
50%的人被救活4~6分鐘。
存活率為10%6分鐘后。
存活率僅4%10分鐘以上。
幾乎沒有成功的希望。
三、
心跳呼吸驟停的判斷病人突然意識喪失。
大動(dòng)脈如頸動(dòng)脈、股動(dòng)脈搏動(dòng)消失胸、腹部起伏停止。
鼻孔無氣體逸出、瞳孔散大、眼球固定、面色蒼白或紫紺14。
四、現(xiàn)場單人心肺復(fù)蘇操作規(guī)程。
(1)。
判斷意識。
10秒。
(7)。
人工呼吸。
(2)。
呼救(揮手呼喊)。
(8)。
判斷脈搏。
10秒。
(3)。
擺正病人體位(水平仰臥位)。
(9)。
人工胸外心臟按壓。
(4)。
確定搶救者位置(跪或站在病人肩側(cè))。
(10)先搶救2分鐘。
(5)。
打開氣道(仰頭抬頜法)。
(11)再判斷。
(6)。
判斷呼吸。
五、現(xiàn)場心肺復(fù)蘇的操作方法。
a(airway)判斷意識和暢通氣道。
高聲呼喊:
“來人呀,救命呀!”
(3)擺正病人體位:為便于搶救,使病人處于水平仰臥位;
如病人在軟墊床上,則在背部要墊上一塊硬板。
(4)暢通氣道:病人心跳呼吸停止后,全身肌肉松弛,舌根后墜而阻塞呼吸道。
如發(fā)現(xiàn)口腔內(nèi)有血凝塊、嘔吐物、假牙等應(yīng)立即清除或取出。
(5)判斷呼吸:在保持氣道通暢的前提下,搶救者將耳朵貼近病人鼻部,面向胸部觀察胸、腹部有無起伏,耳聽鼻腔有無出氣的聲音,面部感覺有無氣流通過。
b(breathing)人工呼吸。
(1)口對口人工呼吸:在暢通氣道、判斷病人呼吸停止后,搶救者深吸一口新鮮空氣再張口將病人嘴包完,食指和拇指捏緊病人鼻腔,用力緩而深地向病人口內(nèi)吹氣,同時(shí)觀察病人胸部有無上抬,如無上抬則提示氣道梗阻,須先解除梗阻,再吹氣。
c(circulation)人工循環(huán)。
(1)判斷脈搏:用手觸摸一側(cè)頸動(dòng)脈(位于喉結(jié)左右2~3cm)或。
股動(dòng)脈(大腿根部)。
如無大動(dòng)脈搏動(dòng)則提示心臟搏動(dòng)消失。
(2)胸外心臟按壓:搶救者先用一手的中指沿病人肋弓處向中間移動(dòng),在兩肋弓交界處找到胸骨下切跡為定位標(biāo)志,然后將食指及中指橫放在胸骨下切跡上方,以另一手的掌根部緊貼食指上方,再用定位的手掌根重疊于前一手掌根上,兩手食指交叉脫離胸壁,雙手臂伸直,利用上半身體重和肩、臂部力量垂直向下用力按壓,深度為4~5cm下壓后手放松而不離開胸部以保持正確的按壓位置,此時(shí)胸廓恢復(fù)到原狀,胸腔內(nèi)壓力下降而靜脈血液回流到心臟,使心腔內(nèi)血液充盈;再下壓,周而復(fù)始的進(jìn)行,以維持血液循環(huán)。
單人心肺復(fù)蘇時(shí)連續(xù)作胸外按壓30次,再吹氣兩口,胸外心臟按壓與人工呼吸比為30:2雙人心肺復(fù)蘇時(shí)胸外心臟按壓與人工呼吸之比仍為30:2以此比列連續(xù)做五個(gè)周期(時(shí)間大約為2分鐘)。
d(doitagain)再判斷:。
如呼吸恢復(fù)而無心跳,則以100次/min的速度連續(xù)做胸外心臟按壓到心跳恢復(fù)為止。
如心跳呼吸都未恢復(fù),則繼續(xù)進(jìn)行30:2的心肺復(fù)蘇。
如果心跳、呼吸恢復(fù)、神志不清楚,則將病人頭偏向一側(cè)盡快送到醫(yī)院,觀察和治療。
兒童胸外按壓時(shí),用一只手掌按壓胸骨下1/2,深度為3—4cm,頻率和成人相同。
六、現(xiàn)場心肺復(fù)蘇成功的指征。
逐漸恢復(fù)。
七、心肺復(fù)蘇新進(jìn)展:
1、強(qiáng)調(diào)現(xiàn)場電擊除顫,越快越好。
2、根據(jù)現(xiàn)場情況可不暫作口對口人工呼吸,可用面罩正壓給氧代替。
4、胸外心臟按壓的頻率為100次/min。
5、無論單人或雙人心肺復(fù)蘇,胸外心臟按壓/人工呼吸為30:2。
6、胸外心臟按壓的深度為4-5cm。
創(chuàng)傷的現(xiàn)場急救traumarescue。
一、止血。
人體血量占體重的8%,創(chuàng)傷后失血量達(dá)到1/4病人就會(huì)出現(xiàn)休克。
出血的種類:
出血的分類:
內(nèi)出血的止血是醫(yī)務(wù)人員的工作,要盡快送往有條件的醫(yī)院。
外出血:受傷后明顯的身體表面?zhèn)诘某鲅Q之大部分外出血的止血每個(gè)人都可以進(jìn)行。
外出血的止血方法:
(5)前臂及手掌出血,用拇指壓迫同側(cè)肱動(dòng)脈。
(6)下肢出血,兩拇指重疊壓迫同側(cè)的股動(dòng)脈。
2、加壓包扎止血:
3、加墊屈肢止血:
4、止血帶止血、絞棒止血。
此法只適用于四肢大動(dòng)脈出血。
如有氣性止血帶(如血壓計(jì)袖帶)最好,因其壓迫面積大,組織損傷小,方便。
二、包扎。
包扎時(shí)注意事項(xiàng):
(1)充分暴露傷口(2)傷口上加蓋干凈敷料,較深的傷口要填塞。
(3)腹腔臟器不要回納,異物不拔出(4)松緊要適當(dāng),結(jié)不要打在傷口上。
包扎方法。
(1)繃帶卷包扎:
可采用環(huán)行(適用于小傷口)、螺旋形(適用于創(chuàng)面大的傷口)、橫“8”形(適用于關(guān)節(jié)損傷)等包扎方法。(2)。
三角巾或?qū)挷紟О?/p>
隨各受傷部位不同而包扎方法各異。
各部位傷的包扎。
(一)頭頸部創(chuàng)傷。
頸部受傷的包扎。
(二)胸腹部創(chuàng)傷。
常見的胸腹部創(chuàng)傷有血?dú)庑?、肋骨骨折、肝脾破裂、腹腔臟器脫出等。
血?dú)庑亍?/p>
如有胸腔下部明顯叩濁音、呼吸音降低,可先在傷側(cè)腋中線第6、7肋間作胸腔穿刺,如有血性液體抽出,立即在該處安放閉式引流。
肋骨骨折。
一般的肋骨骨折,以受傷的局部疼痛為主要表現(xiàn)。
以4~5cm寬的膠布在患者呼氣末自下而上、由后向前呈疊瓦狀將骨折的肋骨及上下鄰近的兩根肋骨粘貼固定,每條膠布前后端都要超過正中線5cm。
多處肋骨骨折因破壞了胸闊的穩(wěn)定性出現(xiàn)反常呼吸,即所謂的“連枷胸”,如不及時(shí)糾正可出現(xiàn)呼吸衰竭。
現(xiàn)場急救時(shí),一則鼓勵(lì)患者咳嗽、咳痰,必要時(shí)做氣管切開,以有利于分泌物排出,還可用外壓法、外固定法,恢復(fù)胸闊的穩(wěn)定性。具體方法:用患者的手心壓緊浮動(dòng)胸壁部位,或用沙袋置于受傷的胸壁包扎固定。如為側(cè)臥位、患側(cè)在下,亦可暫時(shí)控制反常呼吸。
腹腔臟器脫出腹腔開放性損傷可致腹腔臟器如小腸、大網(wǎng)膜等脫出。如現(xiàn)場無手術(shù)條件,急救時(shí)傷員平臥、雙膝屈曲,先用消毒巾將脫出的臟器覆蓋住,再用大小相宜的容器將臟器蓋住,注意邊緣切不可壓住臟器以免缺血壞死。如現(xiàn)場無適宜容器,可用厚敷料做成有一定硬度的保護(hù)圈圍住內(nèi)臟,再用三角巾或?qū)捘z布做加壓包扎,切不可將脫出臟器在現(xiàn)場送回腹腔。
三、骨折的固定。
骨折是創(chuàng)傷中最常見的損傷,它的發(fā)生常伴有血管的損傷,主要表現(xiàn)為局部疼痛、腫脹、畸形、受累部位的功能障礙。
無現(xiàn)成夾板和代用品,可用三角巾或?qū)挷紟⒐钦鄣纳媳刍蚯氨酃潭ㄓ谲|干上,骨折的大腿和小腿固定于健肢上。
可先用夾板放在肩背部做“t”形包扎固定。如無夾板時(shí),可用寬布帶在雙肩及腋下有保護(hù)墊的情況下,以橫“8”形繞兩肩后,讓傷員挺胸、雙肩外展,再拉緊布帶在背后打結(jié)。
(2)四肢骨折。
肱骨和尺、橈骨折:
有夾板時(shí),先用小夾板固定,再懸吊前臂。無夾板時(shí),可用寬布帶或三角巾將患肢固定于自身軀干上。股骨和脛、腓骨骨折:
有夾板時(shí),用夾板固定。
無夾板時(shí),利用健肢固定法固定。
(3)脊柱骨折。
常見的脊柱骨折有頸、胸、腰椎骨折,骨折嚴(yán)重時(shí)伴有脊髓的損傷。
主要危害為截癱。
因此,凡脊柱骨折的傷員必須睡在硬板上。
頸椎骨折時(shí)必須仰臥在硬板上,先在硬板上相當(dāng)頸部的位置放上墊子,傷員平臥后再在頭部兩側(cè)放上沙袋加以固定。
胸、腰椎傷員平臥硬板時(shí),先將腰部加墊;俯臥位時(shí)先將雙肩和腹部位置放好墊子,傷員放好后,再在胸部、髖部、膝關(guān)節(jié)及踝關(guān)節(jié)處用4根布帶將傷員與木板固定在一起,以防損傷脊髓。
(4)斷肢(趾)傷的現(xiàn)場急救。
隨著醫(yī)學(xué)的發(fā)展,斷肢(趾)再植成功率越來越高,但成功與否同院前治療關(guān)系密切。
急救時(shí),斷肢殘端以消毒敷料作加壓包扎止血;仍有出血時(shí),可在離傷口約5cm處用止血帶止血,每20min放松一次,每次放松2~3min。
離斷端用消毒敷料包好,與傷員一起在傷后6小時(shí)內(nèi)送往醫(yī)院。如在盛夏季節(jié)中,可將包好的端指(趾)放于不漏氣的塑料帶中,再放入4~6℃的冰槽中,送往醫(yī)院。
四、搬運(yùn)、轉(zhuǎn)送及運(yùn)輸途中的監(jiān)護(hù)治療。
常見急癥的現(xiàn)場急救。
一、氣體中毒的急救。
1.刺激性氣體中毒:如二氧化硫、氯化氫、光氣、主要是對眼睛和呼吸道粘膜產(chǎn)生刺激作用,嚴(yán)重者可引起急性肺水腫.
氫,主要致病環(huán)節(jié)均是引起機(jī)體缺氧,出現(xiàn)加強(qiáng)通風(fēng),設(shè)備維修,防止漏氣.急救:一旦發(fā)現(xiàn)中毒,立即脫離中毒現(xiàn)場,移至空氣新鮮處,解開領(lǐng)扣、.腰帶,病情較重者吸氧,呼吸停止時(shí)立即作人工呼吸.3、熱氣灼傷呼吸道的救治:在火災(zāi)現(xiàn)場,由于溫度較高的熱氣吸入,導(dǎo)致呼吸道的灼傷.引起咽痛呼吸困難,嚴(yán)重者可因喉頭水腫,引起窒息死亡.
診斷:一定強(qiáng)度的電流直接觸及通過病人的身體造成心臟、神經(jīng)、局部皮膚的損傷,而造成呼吸、心跳停止,有的因呼吸肌強(qiáng)制性收縮引起呼吸停止和局部皮膚燒傷,電阻越大損傷越重。
觸電。
現(xiàn)場急救:
三、燒傷的現(xiàn)場急救。
燒傷現(xiàn)場處理的基本原則:解除呼吸道梗阻;有效地防止休克;保護(hù)創(chuàng)面不再污染和損傷。
1、滅火。
一般火焰可用水澆,或用毯子、棉被或,泥土將火覆蓋,使之與空氣隔絕而熄滅;或讓著火者跳入附近的河溝、水池內(nèi)滅火。汽油燃燒的火焰要用濕布、濕棉被覆蓋,使之與空氣隔絕而熄滅;著火者亦可潛入,水中片刻,使著火汽油漂浮在水面上。
燒傷的現(xiàn)場急救。
化學(xué)性燒傷要迅速解脫衣服,用大量清水沖洗.磷燒傷要立即用濕布敷創(chuàng)面使之與空氣隔絕,防止磷元素繼續(xù)燃燒。最好使用2%碳酸氫鈉液沖洗創(chuàng)面,取出可見的磷顆粒,并用濕敷包扎,忌用油質(zhì)敷料,因無機(jī)磷易溶于脂質(zhì)加速吸收引起磷中毒。對面部及眼部的化學(xué)性燒傷應(yīng)特別注意,及早發(fā)現(xiàn)并反復(fù)徹底的用清水沖洗。
2、保護(hù)創(chuàng)面。
燒傷的現(xiàn)場急救。
3、止痛。
燒傷病人多有劇烈疼痛和恐懼、煩躁不安等。為了防止休克的發(fā)生,可口服止痛藥物或肌注止痛劑。有呼吸道燒傷或合并腦外傷者禁用嗎啡類藥物。
4、合并傷的處理。
對合并有出血、骨折者,要立即止血包扎,固定骨折。合并有呼吸道燒傷并有呼吸困難,可先用粗針頭作環(huán)甲膜穿刺,有條件時(shí)早做氣管切開。
燒傷的現(xiàn)場急救。
5、補(bǔ)充液體。
四、急性氣道異物梗阻。
氣道梗阻的原因:進(jìn)食時(shí)說話,或吃東西用力過猛食物吸入氣道;頭面部受傷后血凝快阻塞氣道;嘔吐時(shí)胃內(nèi)容物返流進(jìn)入氣道;假牙脫落,洶酒等。
診斷:
在進(jìn)食時(shí)或頭面外傷后發(fā)病,突然面色紫紺,用手捏住頸部,不能說話。突然昏迷無其它誘因。78現(xiàn)場急救:
病人神志清楚時(shí)要鼓勵(lì)病人用力咳嗽,讓異物排出氣管或松動(dòng)以緩解癥狀。
膈下上腹部推壓法:
病人神志清楚時(shí),搶救者站在病人背后,用雙手臂抱住病人腰部,一手握拳,拇指關(guān)節(jié)朝病人上腹部劍突下,另一手握住此手,用力向上向內(nèi)推壓,連續(xù)4-6次。病人神志不清楚時(shí)將其放為,水平仰臥位,搶救者跪在,病人大腿內(nèi)側(cè),用一手掌,根在其上腹部劍突下,兩手掌根重疊,快速向內(nèi)向上用力推壓,使異物排出體外。
手指清除異物。
昏迷病人,搶救者可將其口扳開,托起下頜,另一手食指順口頰內(nèi)側(cè)插入,達(dá)咽喉部,屈曲鉤出咽部異物。
兒童氣道梗阻,搶救者將患兒頭面朝下,背朝上,用力拍其兩肩胛骨中間,讓異物受到震動(dòng)排出氣道?;杳詴r(shí),也可以用膈下上腹部推壓法。
安全急救知識講座心得體會(huì)篇十二
根據(jù)市安監(jiān)局安排,在參加礦山安全管理人員培訓(xùn)過程中參加了有市紅十字會(huì)舉辦的急救知識培訓(xùn),培訓(xùn)主要內(nèi)容為事故現(xiàn)場急救相關(guān)知識培訓(xùn),現(xiàn)就培訓(xùn)相關(guān)認(rèn)識、體會(huì)總結(jié)如下。
一、掌握急救知識的必要性。當(dāng)事故發(fā)生后及時(shí)、有效的開展人員急救是事故應(yīng)急處理的首先要做的,是挽救生命、減少損失的首要任務(wù),如果不能及時(shí)的開展現(xiàn)場急救,很有可能導(dǎo)致本可以避免的人員傷亡發(fā)生。因此,作為一名現(xiàn)場安全管理人員掌握基本的現(xiàn)場急救知識十分必要,也是衡量一名安全管理人員是否合格的基本條件。
二、正確的現(xiàn)場急救至關(guān)重要。通過培訓(xùn),我認(rèn)識到對于事故發(fā)生后現(xiàn)場急救而言,正確的開展急救至關(guān)重要,因?yàn)榧本仁且婚T相對而言較為專業(yè)的知識,需要掌握一些基本的醫(yī)療衛(wèi)生知識,如果不能正確的掌握相關(guān)急救知識,或在急救過程中實(shí)施不當(dāng),可能導(dǎo)致人員急救無效或傷勢加重,甚至導(dǎo)致人員傷亡,因此正確的開展急救至關(guān)重要。
三、急救的及時(shí)性直接關(guān)系急救效果。當(dāng)事故發(fā)生后是否能夠在第一時(shí)間內(nèi)開展急救,直接關(guān)系急救是否能夠成功,人員生命是否能夠挽救,因此當(dāng)事故發(fā)生后,現(xiàn)場人員應(yīng)在第一時(shí)間能對受傷人員開展現(xiàn)場急救,并且及時(shí)聯(lián)系專業(yè)急救人員前來支援,在專業(yè)急救人員未到之前,現(xiàn)場人員不應(yīng)放棄急救。
四、通過培訓(xùn)認(rèn)識到的問題。通過本次培訓(xùn),我深刻的認(rèn)識到,包括我自己在內(nèi)的公司安全管理人員及現(xiàn)場人員所掌握的急救知識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,不能滿足現(xiàn)場急救需要,需進(jìn)一步加大培訓(xùn)、訓(xùn)練,以達(dá)到急救需求;同時(shí)公司現(xiàn)有急救設(shè)備設(shè)施存在不足,如擔(dān)架、繃帶、藥箱等,器材的不足可能直接影響急救的實(shí)施成敗,因此公司應(yīng)根據(jù)急救需求,配臵基本的急救器材。
很有幸能選上這門課,這也是我上選修課最認(rèn)真、最感興趣的一門課了,老師不僅人很漂亮,人也很好,很理解學(xué)生,講課也非常認(rèn)真、生動(dòng),深受我們學(xué)生的尊敬和喜歡。
通過在對急救醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí),我從一個(gè)不懂任何急救常識的人逐漸的學(xué)會(huì)了一些簡單的急救常識。在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,在老師的仔細(xì)認(rèn)真講解下,通過講課與一些多媒體的材料生動(dòng)形象的講述,總結(jié)下來,我學(xué)到緊急狀況發(fā)生時(shí)應(yīng)如何應(yīng)對?了解了以下幾個(gè)方面的急救常識:
一、緊急狀態(tài)發(fā)生正確應(yīng)對總的急救原則就是要保證有正常的呼吸和心跳,同時(shí)防止失血過多,盡量恢復(fù)傷者的意識。1.一定要鎮(zhèn)靜,不要慌亂。
2.明確狀況,判斷是否情況危急,即是否出現(xiàn)意識障礙、呼吸停止、心跳停止、大出血等情況。
3.有些情況下要馬上進(jìn)行急救處理,而不是打120電話,比如食道中有異物堵塞,心臟病突然發(fā)作、心臟停跳等,等救護(hù)車來可能已經(jīng)晚了。有些情況下要馬上打120電話:不知道應(yīng)該如何是好,這時(shí)可以打電話,在叫救護(hù)車的同時(shí),詢問醫(yī)生應(yīng)該如何處理;或是周圍人多,可以分出人來打電話。
4.如果病人有意識,但有明顯呼吸或心臟問題,要馬上幫助病人恢復(fù)呼吸循環(huán)和心臟功能。5.如果病人沒有意識,但還有呼吸,必須馬上把病人的頭偏向一方,不可令其后仰,以防舌后墜而引起窒息,導(dǎo)致病人死亡。但如果病人可能頸椎受傷的話,就一定不能這樣做,以免導(dǎo)致?lián)p傷位于頸椎椎管內(nèi)的脊髓神經(jīng)而引起高位截癱。此時(shí),應(yīng)將下巴向前拉,將舌根提起來,或是用其他一些方法保證舌頭不會(huì)擋住呼吸通道。
6.如果傷者呼吸已完全停止,應(yīng)該馬上進(jìn)行口對口人工呼吸。7.如果傷者心跳停止,應(yīng)馬上在硬床上或其他硬的支持面上進(jìn)行心臟按摩和人工呼吸,直到呼吸和心跳恢復(fù)。8.如果傷者有大出血,應(yīng)馬上止血。如果懷疑有腦部或軀干內(nèi)出血,要馬上送醫(yī)院,如果傷者喪失意識,要保證呼吸通暢。如果是噴射狀出血說明是動(dòng)脈出血,應(yīng)該馬上止血,同時(shí)馬上送醫(yī)院。前面說的是兩種最危險(xiǎn)的情況。如果是四肢出血,可將出血的肢體抬高,用止血帶在近心臟端捆綁止血或是直接壓迫近心臟端的動(dòng)脈止血或是直接壓迫傷口止血。
二、在急救中要注意以下幾方面問題:
(一)正確判斷病情。
在意外傷害的事故現(xiàn)場,不要被當(dāng)時(shí)混亂的場面和危急的情況所干擾,如有其他人在事故現(xiàn)場,應(yīng)首先呼叫叫急救車。沉著鎮(zhèn)靜地觀察傷者的病情,在短時(shí)間內(nèi)作出傷情判斷,先對傷者的生命體征進(jìn)行觀察判斷,檢查神志是否清醒,檢查呼吸是否正常,觀察脈搏是否正常,檢查心跳是否正?!ㄉ裰荆粑?,脈搏,心跳,瞳孔,血壓。然后再檢查局部有無創(chuàng)傷,出血,骨折畸形等變化。
經(jīng)過檢查后,基本可判斷傷員是否有生命危險(xiǎn),如有危險(xiǎn)則立即進(jìn)行心、腦、肺的復(fù)蘇搶救。
(二)心肺復(fù)蘇急救。
心肺復(fù)蘇急救不一定要口對口。學(xué)習(xí)急救醫(yī)學(xué)后,我知道傳統(tǒng)上的心肺復(fù)蘇術(shù)和口對口人工呼吸幾乎畫上等號,不過并不是每種急救場合都必須進(jìn)行人工呼吸的,對于因心臟突發(fā)狀況而需要急救的人,單純實(shí)施胸外按摩的效果并不比配合實(shí)施口對口人工呼吸的效果來的差要實(shí)施口對口人工呼吸增加接觸而感染病毒機(jī)會(huì)。
胸外按摩急救術(shù)的要點(diǎn)如下:1.急救員跪在患者肩旁。
2.利用靠近患者下肢的食指和中指,沿著肋骨邊緣向上滑行到肋骨與胸骨交接處之心窩部位。
3.將中指放在心窩處,并將食指合并在胸骨下端定位。
4.另一只手掌根置于食指旁的胸骨上(即胸骨的下半段)。5.將定位的手重疊于其上,兩手手指互扣或平行、手指上翹,以避免觸及肋骨。
6.以每分鐘80至100次的速率,施行15次的胸外按摩(15次的壓縮時(shí)間共約9~11秒鐘),每次下壓胸廓約4~5公分。
7.下壓與放松時(shí)間應(yīng)相等,施壓時(shí)口里數(shù)著一下,二下、三下...十。
三、十。
四、十五,注意念第一個(gè)字時(shí)下壓、第二個(gè)字時(shí)放松。
8.15次胸外按摩后施行2次人工呼吸(約4~7秒鐘)。9.持續(xù)上項(xiàng)cpr動(dòng)作約l分鐘(約四個(gè)循環(huán)),再檢查脈搏和呼吸。10.若仍無呼吸、脈搏,再繼續(xù)施行cpr,并每4~5分鐘檢查患者脈搏與呼吸一次。
(三)合理科學(xué)的讓病人躺倒對意識清楚、臉色正常者,注意保暖:
1.墊低枕頭,找平坦的地方,讓病人躺倒。
2.臉色正常者,只要蓋棉毯保暖就行。
3.意識清楚,無休克癥狀者,可讓病人保持原有姿勢,不宜多搬動(dòng)。
對感到心臟,胸部痛苦的病人:
1.用棉被墊在病人背后,讓病人呈平臥姿勢。
2.面朝椅背坐下,讓腳伸出,頭擱在坐椅背上,這一姿勢可以幫助減輕呼吸困難。
對臉色異常、有休克癥狀、下肢出血的病人:
1.用棉被墊高下肢部。
2.休克癥狀:脈搏、呼吸加快,面色蒼白,冒冷汗,血壓下降,意識模糊,手腳發(fā)冷。
對處于昏睡狀態(tài)的病人:
讓病人側(cè)身躺下,輕輕將腳彎曲,把自然彎曲了的左手腕壓在右手心背上,將下腭擱在上面,使下腭突出,舌伸出,這樣有利呼吸道通暢。
(四)出血的急救處理。
要點(diǎn):1.用清潔的毛巾等壓迫止血。2.迅速探明出血點(diǎn)。
3.呼吸急促且無力時(shí),預(yù)示著危險(xiǎn),應(yīng)馬上叫救護(hù)車。手腳出血。
1.如果傷口被泥沙污染,應(yīng)首先用消毒涼水或冷開水沖洗,切忌用肥皂洗滌。
2.出血傷口周圍的血塊、血漿等不要去擦洗,傷口內(nèi)的玻璃片、小刀等異物也不要勉強(qiáng)拔出,因拔出后可能引起大出血,應(yīng)馬上送醫(yī)院處理。
止血。
1.用清潔的布塊、毛巾(最好是消毒紗布)等墊在傷口上,直接壓迫約10-20分鐘止血。
2.血止住后,用包帶輕輕包扎,注意別包得過緊,以能壓住出血為度,然后上醫(yī)院處理。
出血、受傷后應(yīng)馬上用凈水器過濾的自來水或消毒井水、冷開水清洗,沒什么特別需要消毒的。傷口污染后,只要在6小時(shí)內(nèi)能進(jìn)行充分的消毒,一般不會(huì)出現(xiàn)化膿。但是,如果是刃物刺入等引起的傷口,以及刺入物殘留體內(nèi),又未在6小時(shí)內(nèi)作充分清創(chuàng)處理,會(huì)出現(xiàn)傷口化膿。另外,要記住,無論什么東西致傷的傷口,都有發(fā)生破傷風(fēng)的可能,要即時(shí)采用預(yù)防措施。
體表動(dòng)脈出血。
篇三:急救培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié)。
通過參加公司舉辦的全員紅十字會(huì)衛(wèi)生急救培訓(xùn)班,我學(xué)到了很多關(guān)于遇到突發(fā)事件及意外傷害情況時(shí)應(yīng)該采取的衛(wèi)生急救方法,讓我明白了現(xiàn)場急救在工作生活中的重要性與必要性,懂得了急救知識與操作是工作生活中一種必要的保障。更使我意識到假如當(dāng)自己遇到緊急情況或意外傷害時(shí)卻不懂得如何進(jìn)行現(xiàn)場急救,便無法使事故傷害減到最低,可能會(huì)因此導(dǎo)致更嚴(yán)重的傷害或死亡。在此情況下,無論從責(zé)任層面上還是從道德層面上講,自己的心理都會(huì)感到愧疚和不安。
在此次急救培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)到以下幾項(xiàng)主要的急救知識與方法:
一、撥打急救電話的重要性及求救電話的主要注意事項(xiàng):
在我們不懂得如何進(jìn)行急救或者現(xiàn)場環(huán)境較危險(xiǎn)而致使無法進(jìn)行急救時(shí),撥打急救電話便是最有效且最重要的急救方法,同樣也可以為傷者爭取治療的機(jī)會(huì)與時(shí)間,從而提高生命存活的幾率。在撥打急救電話時(shí),要特別注意:
1、告訴接線員傷者的主要病癥與具體誘因。如果不知道具體誘因,也要盡量向接線員說明我們所了解到的傷者發(fā)病的過程。
2、準(zhǔn)備的說出傷者的具體位置,最好是說明周圍的一些標(biāo)志性建筑物,以便于救護(hù)人員可以在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)傷者的位置。
3、告訴接線員自己的姓名與聯(lián)系電話,以保證救護(hù)人員在途中可以隨時(shí)與我們聯(lián)系,從而提高救護(hù)效率。
4、準(zhǔn)備的說明受傷的人數(shù),以確保救護(hù)中心派遣足夠的救護(hù)人員到現(xiàn)場參與急救。
5、一定要切記在接線員掛線后,報(bào)警者才可掛線,以確保接線員得到了所有的必要信息。
二、主要的急救方法:心肺復(fù)蘇術(shù)(英文簡稱:cpr)的適用癥與操作流程:心肺復(fù)蘇術(shù)主要適用于以下癥狀:當(dāng)患者突然出現(xiàn)無意識、無呼吸、無心跳的情況時(shí)。通常情況下,急病、創(chuàng)傷、溺水、中毒、觸電、雷擊等都可導(dǎo)致人們出現(xiàn)無呼吸、心臟驟停的癥狀。在出現(xiàn)這些癥狀時(shí),急救人員需要對傷者進(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù)。心肺復(fù)蘇術(shù)的操作流程如下:
1、現(xiàn)場環(huán)境的安全評估:首先在確保自身安全的情況下,才可對傷者進(jìn)行急救。
2、判斷傷者有無意識、有無呼吸:可通過叫、拍傷者的方法來判斷傷者是否清醒,同時(shí)還要通過觀察傷者的胸?cái)U(kuò)與肚子有無起伏來判斷傷者是否有呼吸。在確認(rèn)傷者無意識無呼吸的同時(shí),要高聲呼救,以引起周圍人群的注意,使更多的人參與到急救中,可指定某人幫忙撥打急救電話。
3、當(dāng)傷者的姿勢不是平躺著時(shí),需先擺正傷者的體位,才可進(jìn)行下一步的急救。
4、開始進(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù):首先做胸外按壓,以每分鐘100-120次的頻率按壓胸部正中央處30次;接著觀察傷者口中是否有異物,若有異物,須先清理傷者口中的異物;然后打開傷者的氣道,進(jìn)行人工呼吸,在5-6秒的時(shí)間內(nèi)吹氣兩次。
5、在完成五個(gè)循環(huán)的心肺復(fù)蘇術(shù)后,需觀察傷者是否恢復(fù)呼吸、心跳,若仍無呼吸、心跳,需繼續(xù)進(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù),直至專業(yè)救護(hù)人員到達(dá)現(xiàn)場。
三、止血與包扎:傷口止血可通過穴位按壓、止血帶、以及包扎法進(jìn)行。對于。
通過穴位按壓止血的方法,培訓(xùn)老師主要為我們講解了以下幾處部位止血時(shí)需按壓的正確穴位:
1、頭部出血:需按壓顳淺動(dòng)脈(在耳部附近)。
2、面部出血:需按壓面動(dòng)脈(在咬肌附近)。
3、鼻子出血:頭部前傾,捏鼻翼或冷敷鼻梁處,條件允許時(shí),可以塞紙團(tuán)或棉團(tuán)。
4、手指出血:需按壓指間動(dòng)脈;
5、下肢出血:需按壓股動(dòng)脈。
對于加壓包扎法與三角巾包扎法,在無專業(yè)醫(yī)用材料時(shí),可采取隨身的一些干凈物品進(jìn)行替代,如衣服,圍巾等。在使用橡皮管止血帶止血時(shí),需特別注意:此方法只能用于四肢大動(dòng)脈出血時(shí),且不可長時(shí)間扎止血帶,以確保不會(huì)造成肌肉壞死這種更嚴(yán)重的傷害。
在止血與包扎得內(nèi)容講解過程中,培訓(xùn)老師邀請現(xiàn)場學(xué)員一起演示操作方法,這種授課方法使我們更容易地掌握了正確的包扎方法。
另外,也通過培訓(xùn)了解到了關(guān)于其他由專業(yè)醫(yī)生進(jìn)行的急救環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)知識,包括:快速除顫方法(運(yùn)用aed儀器的操作),有效的高級生命支持,及綜合的心臟驟停后治療。這些環(huán)節(jié)對搶救生命起著至關(guān)重要的作用,也體現(xiàn)出了撥打急救電話的重要性。
培訓(xùn)結(jié)束后,我深刻地感受到急救雖然是件簡單易做的事情,它卻在現(xiàn)場搶救中起到了至關(guān)重要的作用,可以為搶救生命爭取更多的時(shí)間與機(jī)會(huì)。急救的重要性體現(xiàn)出了開展急救培訓(xùn)課程的必要性,因?yàn)槲覀兊墓ぷ魃钪锌偸前殡S著很多不可預(yù)測不可避免的緊急情況或意外事故。我希望在今后的工作生活中,在遇到突發(fā)的意外事故時(shí),我們都可以把培訓(xùn)中的理論與實(shí)踐轉(zhuǎn)化為冷靜的應(yīng)急反應(yīng),在最短的時(shí)間做最出正確且及時(shí)的救護(hù)處理方法,為保障安全與生命爭取最大的機(jī)會(huì)。如上是我對此次急救培訓(xùn)的一點(diǎn)心得體會(huì),如有不當(dāng)之處,請領(lǐng)導(dǎo)給予批評糾正。
安全急救知識講座心得體會(huì)篇十三
安全是我們生活中不可或缺的一部分,而掌握一些基本的急救知識則是保障我們自身及他人安全的重要一環(huán)。通過參與安全急救知識普及活動(dòng),我加深了對安全急救的理解,并獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。
第二段:學(xué)習(xí)的過程。
首先,在學(xué)習(xí)過程中,我意識到急救知識對于我們每個(gè)人都至關(guān)重要。在不可預(yù)測的突發(fā)事件中,第一時(shí)間進(jìn)行正確的急救措施可以挽救生命。我了解到了一些基本的急救技巧,如心肺復(fù)蘇、骨折處理等。通過模擬實(shí)踐和親身體驗(yàn),我更深刻地領(lǐng)悟到了正確的急救反應(yīng)是如何提高救援效果的。此外,我還學(xué)習(xí)了實(shí)用的急救工具的使用,如急救箱和AED(自動(dòng)體外除顫器)。這些知識和技能的學(xué)習(xí)讓我感受到了自身的能力和責(zé)任,不僅僅要保護(hù)自己的安全,還要關(guān)心他人的生命。
通過學(xué)習(xí)安全急救知識,我了解到這些知識可以在我們生活中的許多場景中派上用場。例如,在公共場所突發(fā)的心臟驟停,如果我們掌握了心肺復(fù)蘇的技巧,就可以及時(shí)為患者提供幫助。此外,我還了解到如何正確處理一些常見的傷害,如燒傷、切割傷等。這些知識的應(yīng)用不僅可以減輕患者的痛苦,還可以避免繼發(fā)性感染。在緊急情況下,我們正確的急救反應(yīng)可以為患者爭取寶貴的時(shí)間,提高他們的生存幾率。
第四段:責(zé)任感的加強(qiáng)。
通過參與安全急救知識的學(xué)習(xí),我深深意識到作為一個(gè)社會(huì)成員,我們應(yīng)該承擔(dān)起保護(hù)自身和他人的責(zé)任。無論是在日常生活中還是在緊急情況下,掌握基本的急救知識都是必不可少的。我們不僅要時(shí)刻保持警覺,預(yù)防事故的發(fā)生,還要具備及時(shí)應(yīng)對危機(jī)的能力。這種責(zé)任感不僅僅是對社會(huì)的回饋,更是對自己生命的尊重。
第五段:普及急救知識的重要性。
通過參與急救知識普及活動(dòng),我認(rèn)識到普及急救知識的重要性。只有當(dāng)更多的人了解和掌握了這些知識,才能在緊急情況下形成有效的聯(lián)動(dòng)救援,保護(hù)更多的生命安全。因此,我們應(yīng)該鼓勵(lì)更多人參與到普及急救知識的活動(dòng)中來,通過宣傳、培訓(xùn)等方式,讓更多的人了解、學(xué)習(xí)和運(yùn)用這些知識,為整個(gè)社會(huì)的安全做出貢獻(xiàn)。
總結(jié):通過參與安全急救知識普及活動(dòng),我深刻認(rèn)識到掌握一定的急救知識對于保障生命安全至關(guān)重要。只有通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們才能在緊急情況下做出正確的急救反應(yīng)。加強(qiáng)個(gè)人責(zé)任感和普及急救知識的重要性,將為社會(huì)的安全和穩(wěn)定做出積極貢獻(xiàn)。希望在未來,更多的人能夠積極參與到安全急救知識的普及中來,共同創(chuàng)造一個(gè)更加安全的社會(huì)。
安全急救知識講座心得體會(huì)篇十四
安全就像一對翅膀保護(hù)著我們。當(dāng)然,安全教育也是必不可少的。
小時(shí)候,安全教育總是伴隨著我們。父親的恐嚇,母親的勸誡,讓我們知道安全的重要性。但偶爾我也會(huì)把父母的建議當(dāng)成兒戲,直到火熱的火舌伸向我,舔著我柔嫩的皮膚,我才知道后悔!因?yàn)闊齻膫趥鞒鲫囮囂弁?,讓我招架不已,淚如雨下。所謂“吃一切,長一智”,吃盡苦頭后,才知道要聽父母的話,好不受皮肉之苦。安全,就像一個(gè)印記,深深地烙在我的.心里。
長大,上小學(xué)。老師總是細(xì)致地關(guān)心我們:“走路要注意車輛,不要打架”等等,讓我們對安全有了新的認(rèn)識。有些學(xué)生知道故犯。例如,老師一直強(qiáng)調(diào)的“不要爬欄桿”的建議被視為耳風(fēng)。他們像頑固的猴子一樣爬。他們不小心踩到了空腳,摔倒在馬上。第二天,他們總是傷痕累累,這讓我們毛骨悚然。有的摔斷了胳膊,手上綁著臃腫的石膏,掛在脖子上,怪可憐。俗話說“一失足成千古恨”也是如此。更重要的是,如今,交通流量越來越頻繁,一個(gè)接一個(gè),道路是我們上學(xué)的必經(jīng)之地,安全教育引起了家長和教師的高度重視。因此,家長和老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)“過馬路看車”。此外,報(bào)紙上關(guān)于“道路殺手”的報(bào)道和令人震驚的圖片真是令人震驚。那些歷歷在目的的新聞報(bào)道,再加上平時(shí)看到的路上的車輛,流星般的橫來直去??梢哉f,如果你不小心撞到一個(gè)人,你可能要飛多遠(yuǎn)!所以,聽著,看著,我也害怕過馬路。當(dāng)我不得不過馬路的時(shí)候,我不得不環(huán)顧四周,然后像被嚇壞的兔子一樣跑過馬路,這樣我才能平靜下來!
安全教育伴隨著我們,它像一層輕薄而堅(jiān)固的保護(hù)膜包裹著我,保護(hù)著我,讓我不受傷害。
安全急救知識講座心得體會(huì)篇十五
為了加強(qiáng)消防安全知識,更好的保護(hù)自己的生命財(cái)產(chǎn)安全,本著對生命珍視的態(tài)度,提高公司全部職員的防火安全意識,20xx年4月11日我們讓胡路倉儲分公司特別邀請了一級講師教官--趙強(qiáng),為我們公司展開“消防安全知識講座”。此次講座側(cè)重介紹了生活中火災(zāi)事故的原因以及預(yù)防和事后處理的方法,并于講座中教誨職員如何正確使用各種滅火器處理各種火情。
此次講座的會(huì)議室坐無虛席,趙強(qiáng)講師通過文字結(jié)合圖片的方式講述了“火災(zāi)現(xiàn)場的逃生與自救、火災(zāi)的預(yù)防與撲滅”。在逃生途徑受阻時(shí)我們應(yīng)當(dāng)采取什么措施,應(yīng)當(dāng)如何挑選和使用消防工具,通過一個(gè)個(gè)案例使我們看到火災(zāi)的'危險(xiǎn)性。更是結(jié)合生活,在產(chǎn)生火災(zāi)時(shí)注意到應(yīng)當(dāng)不用電梯,不往上跑,最重要的是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)冷靜。在日常生活中,家用電器使用后應(yīng)拔掉插頭,避免自燃自爆。炒菜時(shí)油鍋著火,應(yīng)將鍋蓋在胸前擺放成四十五度角向前斜推蓋好。
“智者是用體會(huì)避免事故,愚者是用事故總結(jié)體會(huì)”,我們應(yīng)通過此次安全講座,交換體會(huì),談安全問題,從他人的教訓(xùn)中吸取體會(huì),用于我們?nèi)粘5墓ぷ骱蜕钪?。此次消防知識的講座,使公司職員建立了正確的消防安全觀念,知道了火災(zāi)的預(yù)防,也使公司職員學(xué)會(huì)了產(chǎn)生火災(zāi)時(shí)正確的處理方法及逃生手段。
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