2023年寫看書筆記的作文400字(優(yōu)質(zhì)17篇)

這個分類涵蓋了一些你可能從未想過或從未聽說過的話題，讓你對世界有了更廣闊的視野。"完美的總結(jié)應(yīng)該突出我們?nèi)〉玫某晒徒?jīng)驗教訓(xùn)，同時也要對未來有所規(guī)劃。"這里有一些寫作示范

寫看書筆記的作文400字篇一

“書”，對大家來說，應(yīng)該都很熟悉吧！不知你怎樣，我可和書是“一見鐘情”哪！對我來說，這書是我生命中唯不可缺的，它就像一位老智者，指引著我前進(jìn)的`路線。

那天，我和媽媽一起去三味書店了。后來，買回來了一本我夢寐以求的厚書――“《世界未解之謎》”我可是愛不釋手呀！迫不及待地拿起書就看了起來。

很快，時間一分一秒的過去了。媽媽說：“雨柔，不早了，你快睡吧！”我看了看手表，九點半了，但還是撒嬌地說：“再過一會兒，再過一會兒?！敝灰妺寢岊D時火冒三丈，不耐煩地說：“你到底去還是不去？”我只好心不甘，情不愿地把書放下了。可是心底兒，卻還沉淀在書中的樂園中，遲遲不歸。這時，我靈機一動，想出個好法子來：不如……心動不如行動。于是，我趁媽媽不注意，把書悄悄拿到被窩里。就去洗漱了?；貋頃r，因為心虛，所以不自然地向媽媽笑了笑，幸虧媽媽敏感力沒那么強，“好險哪！”晚上，媽媽在客廳看電視，而我就悄悄打開燈，沉淀進(jìn)書的世界中。

慢慢地，慢慢地，轉(zhuǎn)眼就十點半了。媽媽也要睡覺了，她來到房間，卻發(fā)現(xiàn)我的臥室的燈還亮著，便走過來一看，可想而知，沒錯。媽媽看到我還在看這本《世界未解之謎》，瞬間，她的怒氣就如同火山爆發(fā)一般，直沖云霄，一把把書沒收，我號啕大哭，而媽媽卻像沒聽到似的，還和我約法三章：如果以后再半夜起來看書，一律沒收，毫不留情。

唉，媽媽，愛看書有錯嗎？

寫看書筆記的作文400字篇二

與它們相比，我是那樣的渺小，那樣的懦弱。比如：以前我在練習(xí)奧數(shù)題時，總是像在挑柿子似的，專挑“軟”的吃。看到簡單的題目就練，看到復(fù)雜的題目就跳過。在練習(xí)的過程中，遇到想不出來的難題，就二話不說直接換下一題……因此，我的奧數(shù)成績始終不夠理想。

自從看了《民間故事——白蛇傳》這本書以后，我深深明白堅持就是勝利?，F(xiàn)在，我對練習(xí)奧數(shù)題的“態(tài)度”可就翻天覆地的變化。遇到簡單的題目，我就繞道而行；遇到復(fù)雜的題目，我就堅持打破沙鍋問到底。自己先“鉆牛角尖”反復(fù)思考，再思考，如果真的想不出來，就“三顧茅廬”請教別人，直到把答案理解才善罷甘休。

堅持，使我現(xiàn)在奧數(shù)水平提高了許多，使我對奧數(shù)也產(chǎn)生了濃厚的興趣，使我初嘗成功的果實——學(xué)校舉行的奧數(shù)競賽，我獲得三等獎。看了《民間故事——白蛇傳》這本書，讓我領(lǐng)悟了一個意味深長的哲理——我們應(yīng)該學(xué)會堅持，堅持就是勝利！讓堅持成為我們的座右銘！點評：小作者開篇點題，由觀而感，由感而發(fā)。聯(lián)系自己，激發(fā)斗志，感情情真意切。

五年級:顏昕昕。

寫看書筆記的作文400字篇三

我前段時間看了死亡筆記第一部，因為不知道最后結(jié)局，這次又把第二部看了，總之是個悲劇性的結(jié)局，不過想想，倒也不出人意料，主人公夜神月的死其實是必然的。(整理)故事似乎在向人們闡述問題，真正的正義是什么？這樣隨便將人們的名字寫在筆記上，然后使人致死，即使殺的都是罪大惡極的人，同時這一過程也在不斷膨脹著自己的欲望，自己就像神一樣。這樣說來，故事主題又回道了一個老套路上了，正如指環(huán)王一樣，人類孜孜不倦的滿足欲望是不會有好結(jié)果的，但是本片劇情倒扣人心弦，頂一下。不過我反過來說下，不斷滿足欲望與追求自己理想又有和不同呢？不過是程度大小而已，前者就好像家纏萬貫的富商，還要繼續(xù)的賺；后者像一個乞丐為了生計而辛苦勞作，為了填飽肚子，兩者都把焦點集中在了占有。大概是因為，滿足自己的欲望是會觸及他人利益的事，因此會受到世人唾罵。(整理)其實，事情被我這么一說，感覺世界上沒什么善惡之分了。也許吧，物盡天擇，適者生存，是自然法則，而法律倫理都只是人定出來的，人定勝天的這種事情是不可能的。那么真正的正義是什么呢？大概就是強者的利益吧！

寫看書筆記的作文400字篇四

有一天她網(wǎng)吧撿到一個筆記本，里面有許多人的名字，她覺得好好玩！就把自己的名字也寫了上去，就放到包里回家了?；氐募揖涂吹接幸粋€名字越變越紅，越變越模糊，最后變沒了。她就覺得那個筆記本好神奇，她就找她的男朋友一起商量了。

有一天，她朋友開生日集會，冰玲早早的把她約出來，給她挑禮物，走到一半，冰玲去衛(wèi)生間了，把包給了她（包里有那個筆記本）。等她出來她朋友已經(jīng)把名字寫上去了！她立馬跑過去，說：“你為什么翻我包？為什么動我的筆記本？”“切！就不看看又怎么了？哼！拜拜，我走了！”說完就把她的包扔在那，頭都不回的走了。冰玲愣了一下，把包撿起來也走了。她的朋友對她的男友說：“來，我們做情侶餐吧！”說完就拿出牛肉切，一不小心，把手指頭切掉了！她說：“哼，肯定是冰玲詛咒我！”說罷，去熱牛肉。突然，微波爐爆了，她走近一看又爆了！她因搶救無效當(dāng)場死亡。

冰玲把那個筆記本丟了，又被一雙手撿了起來……。

寫看書筆記的作文400字篇五

劇情簡介：

夜神月設(shè)計除掉了女友和跟蹤自己的fbi的探員，趁機混進(jìn)了調(diào)查本部，但是，l對他的懷疑并沒有結(jié)束，新一輪的智力游戲繼續(xù)進(jìn)行。月和l的頭腦對峙迎來了新的局面。借著“幫助icpo逮捕killer”的理由，月潛入了調(diào)查本部。這樣月就和對月虎視眈眈的l直接面對面的交鋒了。

但是，發(fā)生了月預(yù)想以外的事件，與死神硫克個性迥異的另一位死神雷姆也把自己的死亡筆記丟在了地球上，被一位崇拜killer的小姑娘彌海砂撿到了。彌海砂主動和夜神月聯(lián)系，答應(yīng)協(xié)助他除掉l，條件是讓月做自己的男朋友。彌海砂用自己一半的生命作代價取得了夜神月所沒有的特殊能力“死神之眼”，這個能力可以直接看到對方的時候就能知道對方的真名，是對付l的最強武器，所以月同意了和小姑娘合作。但是就在彌海砂寫下l的真名前，聰明的l先發(fā)制人，將彌海砂作為基拉嫌疑犯關(guān)進(jìn)了killer對策室，知道同伴被監(jiān)禁后，月也提出了將自己監(jiān)禁的要求，但是一切都是在月的計算之中。夜神月為了救彌海砂，想到了一個絕妙的辦法--放棄死亡筆記所有權(quán)。

同時，因為制作煽動性的跟蹤報道“killer”事件而風(fēng)頭大勁的櫻花電視臺發(fā)生了一連出人意料的事情，主播高田清美追蹤killer的過程中發(fā)現(xiàn)了不為人知的秘密，隨即第三名killer出現(xiàn)了。兩個死神，兩本“死亡筆記”，三個killer，一切撲朔迷離。死亡筆記的規(guī)則被公布于眾，兩個天才的頭腦斗智也在一個一個預(yù)想之外的事件中展開。

角色介紹：

演員藤原龍也。

法律專業(yè)大學(xué)生，偶拾死亡筆記，為創(chuàng)造自己心目中的沒有犯罪的理想世界，不斷用筆記殺死犯了罪卻逍遙法外的人。人稱“基拉”。因造成大量罪犯死亡，而引起偵探l的調(diào)查，成為基拉嫌疑犯之一，其利用自己天才的頭腦制造機會，混入l創(chuàng)建的基拉特別搜查組，與l斗爭。

l

演員松山健一。

t，外形奇怪的天才少年，只吃甜點。其優(yōu)秀的頭腦為國際警方破獲了多起重要案件，警方聘請他幫助調(diào)查神秘死亡案件，與基拉展開了一場“貓捉鼠”的正邪角逐戰(zhàn)。

彌海砂。

演員戶田惠梨香。

青春少女偶像，具有甜美與陰暗的雙面復(fù)雜性格。偶然從死神雷姆手中撿到了筆記本，以冒牌的基拉身份引起事件。因感激基拉制裁殺害她父母的強盜而跟基拉(夜神月)接觸。以夜神月女朋友的身份出現(xiàn)，擁有死神之眼，心甘情愿被夜神月利用。

高田清美。

演員片瀨那奈。

櫻花電視臺的二號女主播。一直想當(dāng)上電視臺的頭號女主播。被死神雷姆選為死亡筆記的繼承者，并贈與她死亡筆記。她利用筆記為自己謀取私利。很快便被夜神月與l聯(lián)手逮捕。

雷姆(死神)。

演員池畑慎之介(配音)。

死神。受到另一個死神杰拉斯的委托保護彌海砂。后被夜神月所利用。

琉克(死神)。

演員中村獅童(配音)。

死神。性格狡猾，愛吃蘋果。由于在死神界無聊而來到人間，選中夜神月為死亡筆記的擁有者，觀看其如何使用死亡筆記，以及如何與l進(jìn)行殊死斗爭為樂趣。

夜神總一郎。

演員鹿賀丈史。

夜神月的父親?；貏e搜查組的組長。嫉惡如仇，極富正義感。為了逮捕基拉，冒著生命危險與l共同作戰(zhàn)。

影片評價：

正面評價。

如宣傳語所言：“不能預(yù)測的新結(jié)局”，《死亡筆記》編劇對原著大刀闊斧的修改，使劇情更加緊湊，懸疑程度及提高，而且結(jié)局也出乎意料，導(dǎo)演處理得相當(dāng)高潮迭起，使觀眾得到滿足。

后篇《死亡筆記：最后的名字》除了主要角色的原班人馬之外，新增片瀨那奈飾演的高田清美，作為“第三奇拿”的她在片中發(fā)揮了相當(dāng)重要的作用;而后篇原創(chuàng)的全新角色上原櫻飾演的女主播西山冴子，她引發(fā)出高田清美強烈的復(fù)仇欲望，最后高田清美通過用死亡筆記殺死她而走上“奇拿”的道路。死神流克多了兩個同伙——死神雷姆及死神杰拉斯，兩名都是彌海砂的死神，卻都為了救助海砂而自我毀滅，經(jīng)過編導(dǎo)對原作情節(jié)的合理取舍，故事主線經(jīng)過兩度分枝，使劇情跌宕起伏。(新浪娛樂評)。

負(fù)面評價。

《死亡筆記：最后的名字》爭議頗多，電影中透這濃烈的陰暗、恐怖氣息，隨著它的迅速躥紅，模仿漫畫中“死亡筆記”的筆記本也開始流行于學(xué)生中，將孩子正在成長的心靈變得扭曲，給孩子帶來負(fù)面的心理暗示。(搜狐新聞評)。

寫看書筆記的作文400字篇六

沉，與青春格格不入。一群學(xué)生在新老師基丁的帶領(lǐng)下，重現(xiàn)找到了生活的勇氣。我覺得這是大學(xué)生必看的電影之一，它告訴我們?nèi)绾未蚱脐愐?guī)，如何追尋理想，如何去發(fā)現(xiàn)生活中有趣的東西。

這是七個男孩的故事，他們是:托德，尼爾，查理，諾克斯，米克斯，皮茨和卡梅隆。托德是個不敢表達(dá)自己的男生，他的哥哥非常優(yōu)秀，所以他總是顯得有那么些自慚形穢。尼爾是一群人中的首領(lǐng)，為人直爽性格熱情。查理是一個肆無忌憚的人，沒有他不敢說的話也沒有他不敢做的事。諾克斯愛上了一個女孩，在三番兩次的膽怯中終于鼓起勇氣捧著花束去了女孩子的學(xué)?；±蠋煹牡絹泶蚱屏藢W(xué)校僵死的氣氛，他上課的激情和上課的方法，令學(xué)生們大為驚訝，繼而興趣黯然。

比如第一次上課，基丁叫大家撕去了教科書上對詩歌評判與賞析規(guī)定那一頁，并努力。

告訴他們青春的激情和詩句的甜蜜，讓大家都叫他”船長“，大家都笑了。早慧的尼爾干脆的撕去那一頁，懦弱的托德怯怯的撕去那一頁，認(rèn)真的卡梅隆工整的撕去那一頁。學(xué)生不同的表現(xiàn)并沒有讓基丁感到奇怪。

第二次上課，基丁站在講臺桌讓大家上講臺來換一個眼光看這個世界，讓他們朗誦自己的詩歌，讓他們用詩句唱出心底的感受。

最后一堂課，一個戲劇愛好者，一個詩人，一個學(xué)生，一個活生生的靈魂死了。無奈的尼爾最終拿起了父親書桌里的手槍，指向了自己?托德的難以置信，在白雪皚皚的雪地中，托德不斷奔跑卻又不斷摔倒，還有他那撕心裂肺的哀嚎，他無法理解這一切，他無法原諒這一切。當(dāng)七個男孩中唯一一個依然嚴(yán)謹(jǐn)依然只懂得明哲保身的卡梅倫報告了學(xué)校關(guān)于基汀老師鼓勵他們組織死亡詩社之后，基汀只能選擇離開。忍無可忍的查理在揍了卡梅隆一拳后也被學(xué)校開除?？稍谒砗笠粋€接一個的靈魂站了起來。即使是校長也不能把這些孩子從課桌上拉下來，他們獨立、驕傲、自信。他們反復(fù)吟唱著惠特曼的詩句:”啊，船長，我的船長?！懊鎸@個世界，他們做了第一次發(fā)自內(nèi)心的選擇，一個愿意承擔(dān)后果的選擇?；∽詈蟮男θ菔菍λ麄冏詈玫墓膭盍?，他們已經(jīng)長大，已經(jīng)獨立了，他們已經(jīng)學(xué)會怎樣在這個世界和自己的夢想一起生存了。

浪漫的詩人走向了死亡，無法接受現(xiàn)實，只有把自己捏碎。

勇敢的斗士離開了，他會用他的一生去戰(zhàn)斗去向現(xiàn)實挑戰(zhàn)。

理性的哲人留下了，他從生命和死亡的對話中透徹地理解了人生的智慧，他會獨立地承擔(dān)自身的命運。

無畏的船長被放逐了，他注定是一個流浪的游吟詩人，也注定是他船員們一輩子的老船長。

《死亡詩社》反映了兩個截然不同的世界，一個是象征著束縛和壓抑的現(xiàn)實世界，“傳統(tǒng)，榮譽，紀(jì)律，優(yōu)越”被作為校訓(xùn)長期鉗制著學(xué)生的思想，而與之相對的，則是學(xué)生私下的反叛“承諾，恐怖，頹廢，排泄”，一個體現(xiàn)了自由和青春的夢想世界，那么，作為這兩個世界聯(lián)系點的基丁老師，用他的人格魅力感染著這一群在禁錮里壓抑太久的年輕人，讓他們恢復(fù)了翱翔的勇氣。但對傳統(tǒng)與紀(jì)律的顛覆并不是這部影片所要宣揚的主旨，影片以尼爾自殺，基廷被革職，死亡詩社消解于秩序之中而告終.這說明基廷向傳統(tǒng)教育制度挑戰(zhàn)的行為是秩序所不答應(yīng)的，甚至是不能容忍的.基丁最后被開除的命運似乎也折射出那些對于敢于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)教育模式的人，面對于現(xiàn)實世界的一種無奈。盜火者給人們光明，而自己卻只能永遠(yuǎn)背負(fù)著惡名，默默舔犢著自己的傷口。他被傳統(tǒng)打敗，卻贏得了學(xué)生們的尊敬與愛戴。該片固然拍攝于1989年，但在今天看來仍然對于教育工作者們有著現(xiàn)實的教育意義。它揭示了各國教育的一個共同弊端：過分注重應(yīng)試結(jié)果，和對既成刻板的教育體制的固守。教育的基本目的是什么?學(xué)校在一個實利主義的社會風(fēng)氣里需不需要重新呼喚教育的人文關(guān)懷?教師在現(xiàn)行的教育體制下是做一個體制內(nèi)的灌輸者，還是做一個導(dǎo)引青春航程的船長?這些題目都可以在影片中找到答案。

寫看書筆記的作文400字篇七

損壞時間：20xx年1月7日。

損壞原因：摔斷了筆頭。

事發(fā)經(jīng)過：

當(dāng)時，我正在寫作業(yè)，突然聽到了一陣急促的電話聲。我連鋼筆都不顧，連忙跑過去，只聽“啪“的一聲，可憐的鋼筆摔在地上，流了幾滴“鮮血“（就是墨水，）筆頭也被摔斷了，在地上奄奄一息。

而me呢，卻急忙去接電話，接電話的速度是一小時十八千米，破了世界紀(jì)錄．但是鋼筆卻錯過了最佳的治療時間，倒地身亡．哎，是樂極生悲！

可憐的鋼筆！永別了！

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寫看書筆記的作文400字篇八

夜神月是一名法學(xué)系大學(xué)生，從小勵志要向父親一樣做一名警察，除暴安良。一次，他侵入警局系統(tǒng)，發(fā)現(xiàn)大量罪犯無法受到法律的制裁,（這些信息是禁止對外公布的`，以免引起社會的動蕩。）這深深刺痛了月的心。一個偶然的機會，月?lián)斓搅艘槐竟P記，也就是死亡筆記，并由此認(rèn)識了死神。從此開始了他瘋狂打擊罪犯的行為。這引起了警局的高度專注，并取得了國際破案專家l先生的支持。

而負(fù)責(zé)該案件的部長正是月的父親。一場高智商的偵查與反偵察活動由此展開。在片頭月所代表的無疑是正義的一方。但政府不容忍這種第三方勢力的存在，隨著警方力量的介入，月的角色也發(fā)生了潛移默化的變化。

當(dāng)殺死假l的時候，殺人成癮的月已由懲治罪犯轉(zhuǎn)變?yōu)閷ψ约簲橙说钠群?。隨后殺害fbi人員，甚至是愛自己至深的女朋女。在最后垂死掙扎的時候，殘忍到要殺害自己父親的地步。真可謂為達(dá)目的不擇手段。正如死神對他的評價“你比死神更像死神”。

寫看書筆記的作文400字篇九

今天可把我累壞了，在太陽底下暴曬了半個多小時。原因還得從香港之行開始。暑假因為去香港玩了幾天，我有6節(jié)奧數(shù)課沒上?；貋砗?，媽媽提醒我要把這6天課的筆記向同學(xué)借來抄上。

我向李佳怡借，她說：“不行，回去還要看的?！蔽蚁蛉f屹東借，他說：“我的筆記記得不好?！蔽遗略倥鲠斪?，就沒找其他人借了。后來還是熊老師出面，李佳怡把筆記借給我了。好不容易借來的筆記，可我在當(dāng)天卻忘了抄，第二天早上起來猛然記起，早飯也顧不上吃，拼命趕，只抄完了一半，答應(yīng)了早上8點上課時還的。沒辦法，上完課我只好硬著頭皮又借，沒借到，我也沒臉再找熊老師了。媽媽知道后大發(fā)雷霆，說我根本就沒把學(xué)習(xí)放在心上，要我馬上去向住在附近的同學(xué)再借，說：“這件事今天必須解決！”

大中午，我先來到陳畫棟家，心怦怦直跳，生怕讓人看出我剛哭了鼻子，擦了擦眼睛后，我敲了門，是他奶奶開的門，說：“陳畫棟回老家了，三天后才能回來?！蔽沂媪丝跉狻Ｎ矣謥淼疥惪『?，可又想：他肯定在家，看出我哭了鼻子，準(zhǔn)會笑我，還是不去了。我就往回走，在樓下呆了會再上去，對媽媽說：“同學(xué)都不在家?！眿寢尩难劬拖鬁y謊儀，看透了我的心思，她要我再去，借不到就別回來。

我只好又去陳俊含家，這時我己是大汗淋漓，我來到四樓，鼓足勇氣按了門鈴，可找錯了，陳俊含家在三樓，我來到三樓向陳俊含說明來意后，他二話不說就把筆記借給我了，我高高興興地抱著筆記往回走，心里比吃了蜜還甜。

我不知道為什么那么高興，也許是因為對媽媽有所交待了，也許是因為這次沒碰釘子。以后別人向我借東西，我一定也會痛快地借給他。

寫看書筆記的作文400字篇十

三年級的運動會上，100米決賽，我取得了16。40秒的好成績，得到的獎品是一個精美的筆記本。

這個筆記本是我最“忠心”的“武將”，上面我用十幾頁的篇幅，記載了我寫的一篇小說和四幅圖畫。為什么一個三百多頁的筆記本，我卻只用了十幾頁？是不喜歡它還是舍不得使用它？no，no，no！讓我來告訴您吧。之所以才用了十幾頁，不是不喜歡，也不是舍不得用，而是我的時間很寶貴，很難有過多空閑時間去使用它，而且我也很珍惜它，舍不得輕易去使用它。您知道嗎，寫這些東西，我用了整整五個月！可以說雖然是短短的十幾頁，但每一頁的內(nèi)容都是精品。你若不信，下次請您親自來看唄！

您問我為什么會如此珍惜這么一個普普通通的筆記本，我可以告訴您，這是我通過自己的積極努力、奮力拼搏得到的獎品，它是對我所付出心血的一種回報。雖然付出不一定要有回報，但有回報何嘗不是一種驚喜呢？所以，拿到這筆記本，我不由自主地就喜歡上了它，從此以后，我上學(xué)帶著它，出游帶著它，它成了我忠實的伙伴。

五個月來，我每天放學(xué)回家，做完作業(yè)后，不管多晚，我都要在本子上修修改改、認(rèn)認(rèn)真真地畫幾筆，恨不得抱著筆記本一起進(jìn)入甜蜜夢鄉(xiāng)。有一次，淘氣的妹妹把西瓜汁灑在了本子上，我傷心極了，剛想大發(fā)雷霆責(zé)怪妹妹，可定睛一看，果汁灑的像一座巍峨的大山，我靈感突現(xiàn)，就順勢把它描了一遍，畫上竹亭、大樹以及纜車。一幅景色優(yōu)美的山水畫就出現(xiàn)在我眼前，這不就是咱們大南通五山景區(qū)的美麗畫卷嘛！原來妹妹還是一位極具天賦的山水畫大師呢。

親愛的朋友，這樣一本“充滿奇跡”、令人愛不釋手的筆記本您喜歡嗎？

寫看書筆記的作文400字篇十一

高度情報化的20，網(wǎng)絡(luò)恐怖主義頻發(fā)的紀(jì)年，繼承了夜神月與l的dna的后繼者正式登場。

作為夜神月與l的后繼者的他們將如何重現(xiàn)兩個天才的精彩對決?

原作中的“6本死亡筆記本”將會以何種方式亮相年的影片《死亡筆記》?

6本死亡筆記本的出現(xiàn)又將帶來怎樣緊張刺激的生死之爭?

2016年影版《死亡筆記》將帶來全新高潮，敬請期待!

欲知詳情，請繼續(xù)關(guān)注漫漫看影視劇。

寫看書筆記的作文400字篇十二

2、無論在任何時代，所謂的規(guī)則都是由被視為神者所制定的。

3、一定是這樣。當(dāng)然那樣回答也是正確的。人類在公共場合上必須要裝模作樣。

4、我是正義的！

5、我是新世界的神!

6、永別了。

7、你覺得基拉是什么?

8、死神是只吃蘋果的。

9、這個世界正在腐敗...

10、應(yīng)該說，你連帶l的面具的資格都沒有。

11、賭上性命和白白送死是兩回事！

12、在廣袤的黑暗中交換著革命的契約。

14、龍崎，只要有我在，你就不是一個人。

15、我并沒有驚慌，硫克。不，我一直在等你，硫克。

16、月，你比死神更像死神。

17、在維護所謂的正義時候，也許我們已經(jīng)走上了邪惡的'道路。

18、即使算提出了，大家也會裝出一副好孩子的樣子“那是不可以的”。

19、人終究會死。

20、如果爸爸有三長兩短，我一定把基拉送上死刑臺。

21、所謂人類就是這樣的生物。

22、有些時候，當(dāng)你說你贏了的時候，你就已經(jīng)輸了。

23、如果基拉被抓住了，那他就是邪惡，如果基拉統(tǒng)治了世界，那他就是正義。

24、突然之間，我還想再在這個世上多活幾天。

25、因愛而萌生出的罪惡之花。

26、為了信仰，必須有人犧牲，無論是誰。

27、比如說，在學(xué)校的班會上，不可能會說“可以殺掉壞人嗎”這樣的話題。

28、或許存在本身，就毫無意義可言。

29、因為月是我的第一個朋友。

30、對于撿到筆記本而得到這力量的事情，我從沒有認(rèn)為是不幸的，得到這力量的我，是最幸福的，而且我要創(chuàng)造最美好的世界!

寫看書筆記的作文400字篇十三

人總歸是一個復(fù)雜的矛盾體，有的人活在其中而身不知，也就無事，而那些認(rèn)識到了矛盾的存在并為之感到痛苦的人，就是病人了。大家都一樣，然而不同的是，生活在其中且相安無事的是正常人，掙扎于其中的就可以已自稱為為病人了。

病人與正常人之間存在的最大一點不同便是，對于自己的態(tài)度。正由于人是矛盾的存在，人存在的思維形式就無所謂了，但又是一定要遵從自身感受為至上原則，這便是病人。

病人是富于想象的，周遭環(huán)境既然那么令自己不滿，那么便逃遁到幻想世界。

第二點的不同便是，病人其人致力追求于自身與周遭的不同。當(dāng)個優(yōu)秀是與周圍格格不入時，那便追求它?？傊?，只求自己成為異端。在這種心理的作用下，病人就與周圍的人之間形成一層隔膜，與他人交流也就不曾有了。而現(xiàn)下社會又是絕對要求進(jìn)行人際交往的，因此i病態(tài)就體現(xiàn)出來了。若稱隨波逐流的那一群人為主流群體，那么病人就天性似的追求非主流。第三點的不同則是，病人對于一切事物都是懷有批評態(tài)度懷疑態(tài)度的，時刻處于對周圍眾人所認(rèn)可的社會的排斥狀態(tài)中。然而在否定了所有正經(jīng)歷的事情之后，發(fā)現(xiàn)自己隨之也失去了目標(biāo)，當(dāng)在找回目標(biāo)后，內(nèi)心的排斥重又發(fā)揮作用，如此下去，只有在沉默中滅亡。由于病人對生活總持有懷疑態(tài)度，在眼前流逝的再好的美景映射到了眼中也只剩下了缺陷，如此的以往，只會使得自己的身心疲乏。

病人不屈的高貴的靈魂與現(xiàn)實進(jìn)行一場激烈的角逐，當(dāng)然，注定的是病人最后失敗。病人的病狀體現(xiàn)，也是眾人視病人為病人的原因——格格不入。

寫看書筆記的作文400字篇十四

我看見天空很藍(lán)，就像你在我身邊的溫暖，生命有太多遺憾；人越成長越覺得孤單——我，花季中一個總愛幻想的女孩：渴望友情；渴望關(guān)心；渴望理解，渴望好的成績，卻發(fā)現(xiàn)一切都距離我很遙遠(yuǎn)，我這才醒悟，生命中的遺憾太多。愿望不可能一一實現(xiàn)，我們必須要奮斗，拼搏，“人越成長越孤單”。

我很想飛，多遠(yuǎn)都不會累，才明白愛的越深心就會越痛，我只想飛，在我的天空飛，我知道你會在我身邊——一個人，心里有想飛的愿望，有想飛的夢想，飛多高多遠(yuǎn)都不會累。因為我們的心中有信念——有勇往直前不知疲憊的信念。親人，朋友，永遠(yuǎn)支持我，給我飛翔的力量與翅膀，不管怎么樣，我知道你們會永遠(yuǎn)陪在我的身邊，支持我，鼓勵我，給我勇氣與力量！

回憶的畫面記錄的語言，愛始終是你手中長長的線，載著我的想念飛過了地平線，你溫暖的笑臉還一如從前——唱到這里，不禁想起了小學(xué)同學(xué)那一張張純真的笑臉。那時的我們多么的單純?。∶刻煸谝黄鹩懻撚懻撾y題，談一談自己的理想與偶像，覺得快樂極了。初中固然好，只是大家都長大了，有了自己的思想，也不覺得那么單純了。不過，在心情煩悶的時候，還是會想到小學(xué)的同學(xué)，向他們傾訴傾訴一些心事，他們那溫暖的笑臉讓我覺得我還不是自己一個人，起碼有他們陪我。雖然現(xiàn)在不在一個中學(xué)，但是我們之間的友誼會長長久久，友誼會載著我們對彼此的想念帶給對方。

回憶的畫面記錄的`語言，你說你要我學(xué)著勇敢一點，偶爾哭紅雙眼，你一定會明白，眼淚是我心中另一種完美——柔和的旋律，獨白似的歌詞，詮釋著成長中淡淡的憂傷。誰不是人生的過客，誰不都在進(jìn)行著自己的行程。偶爾，也會想起過去的事，沒有學(xué)習(xí)的壓力，沒有考試時那煩悶的心情。“終于知道寂寞太辛苦，拋開一切只有無助”，哭紅了雙眼。噢！朋友，此時你是否知道，這時我的眼淚是一種解脫，也是心中的完美．哭過了之后，勇敢了，重新?lián)P起了理想的風(fēng)帆．相信自己，“陽光總在風(fēng)雨后”！

寫看書筆記的作文400字篇十五

常聽到語文老師在那喊：“同學(xué)們勤做筆記，勤寫日記，以后每天去記錄一點啊！”然后作業(yè)布置下來，我們寫寫完，應(yīng)付應(yīng)付也就交上去了?？墒俏也焕斫鉃槭裁匆@樣寫筆記？為什么要去寫筆記？慢慢的，老師不檢查了，也就不寫了。

“把生活、感受、思想記錄下來……”這也就是日記的意義。不過，某些強迫式的去寫“日記”，可能并不會起到什么“吾日三省吾身”的作用。曾經(jīng)在永嘉老家的書柜里翻出過我叔叔曾經(jīng)用過的筆記本。嶄新嶄新的，我翻了一下，他寫了總共不超過十頁的日記。第一篇字跡工整，十分優(yōu)美，篇幅較長；第二篇就粗糙了許多；到最后一張，只寫了幾行，字潦草的飛起，寫到一半就失去了下文。這也是“日記”？我認(rèn)為他不是發(fā)自內(nèi)心的去寫日記，不是真正的日記。

小學(xué)時也有發(fā)一個叫做“心情日記本”的東西，要求我們每天去寫三四句。我們也去寫，字跡也一直的工整，一直的端正。有時候遇到什么復(fù)習(xí)考試，這“日記”也就不用寫了。老師宣布今天不用去做日記后必會迎來一陣歡呼。這讓我感到很別扭，明明是自己的生活、心情、自己的日記，但給人看來好像是在為了老師去寫，去記錄。仿佛我們只是老師的分身，站在每個不同的角度、立場、地點被迫被操控的傀儡。去記錄自己的文章，不應(yīng)該是“別人的”，應(yīng)當(dāng)在每一個字，每一個標(biāo)點上都要加入屬于自己的思想、情感。

人應(yīng)該是會思考的動物，會有自己的想法。有句話說：“人是根會思考的蘆葦?！睉?yīng)當(dāng)是為自己去寫，去記錄。甚至不為什么，至少證明自己生活過的痕跡。亦或是任何一個小小的情緒波動，也可以為此去記錄。至少，這樣的情緒波動只屬于你。

我還沒有養(yǎng)成堅持記筆記的習(xí)慣，但我想去養(yǎng)成?？赡芪也粫ビ浀哪敲淳屡c周全，但我愿意去記錄生活的真實，給自己留下一份生命的禮物。

寫看書筆記的作文400字篇十六

慘紅的血日映射著黃昏的光芒，如一朵盛開的紅蓮，鮮艷欲滴，讓人覺得十分不自然。冥冥中，伸出手去遮擋這一抹殘陽，那天空開始被撕裂，化作一支血紅的蓮花，握在我的手中，四周瞬間落入一片純黑，一切白色都在其中暗淡下來，迷迷糊糊之間，我便步入了一個靈異的幽冥幻景。

四周是一片凋零的枯樹，林中有一片空地，我站在空地中央，一輪月牙高高掛在正上方，泛著慘淡的白光，令人心寒。低下頭，一座座墳?zāi)褂橙胛业难酆?，四周開始彌漫著霧氣，這氣息有著很強的壓迫感，令我無法呼吸，在這樣一種環(huán)境下，恐怖感油然而聲，我凝視著這些墓碑上的銘文，不禁黯然失色。

張碩（帶著幼兒園前的照片），生于1992年8月19日，平日安靜，很聽話，不像其它小孩一樣總是愛哭，只是哭起來有點沒完沒了，生活平淡、簡單，死于1995年8月29日。

張碩（帶著幼兒園的照片，充滿稚氣），生于1995年9月1日，成績中等，愛好繪畫，有幸榮獲一紀(jì)念獎，雖獎項小，可仍是一份榮譽，平日少言，對事物好奇，死于8月29日。

張碩（帶著小學(xué)時的照片，頑皮活潑），生于199月1日，生性內(nèi)向，卻又不乏孩子的天真活潑，雖然也是很活躍，但比較沉沒，被老師譽為默默無聞十大風(fēng)云人物之一，死于xx年8月29日。

張碩（帶著初中的照片，成熟中透著稚氣），生于xx年9月1日，沉穩(wěn)，冷靜，思維清晰，卻沒有了無憂無慮的生活，空虛感總是會使他比較煩惱，迷茫和失落，生活充滿著憂傷、無聊的感受，死于……（墓碑還未刻完，墳?zāi)沟哪故乙彩强盏腵，看來是為我準(zhǔn)備的）。

當(dāng)我走出幻境，才意識到自己兩手捂著胸口，面對著青石板凳發(fā)呆，夕陽的斜暉映紅了我的外套和手背，難道一切都只是夢？竟可笑地認(rèn)為青石板是我的墳?zāi)?，可那片暗藏在我心底的黑暗之林中，那第四個死者便是我---屬于初中的那部分我。

xx年8月29日0時0分0秒，這一刻的我已死去，xx年9月1日0時0分0秒，這一刻我又將再次復(fù)活。

寫看書筆記的作文400字篇十七

這個星期，我讀了一本叫《秘密花園》的書。這本書的內(nèi)容很精彩，讓人讀后深有感觸。

友誼的力量是不可忽視的，當(dāng)你歡樂時一份珍貴的友誼替你分享，當(dāng)你困苦時一份牢靠的友誼替你承擔(dān)。這個道理是在我讀過了《秘密花園》這本書時，在我的腦海里清晰的。

在這本書中是友誼把這三個孩子緊緊地捆綁在一起的。當(dāng)瑪麗與迪肯遇見時，就是友誼的力量使兩個人成為好朋友；當(dāng)瑪麗和柯林遇見時又是友誼使瑪麗下定決心要幫助柯林找回一個健康的體魄；而迪肯則是瑪麗與柯林的引導(dǎo)者，是他們倆學(xué)會待人的禮節(jié)與習(xí)慣，幫助他們改掉了許多的壞毛病。

最終，柯林成為了一個英俊的男孩，而瑪麗恢復(fù)了活潑與快樂，而迪肯則收獲了兩個好朋友，至于那個花園有了許多生機。

多么美好的結(jié)局！而這一切都是友誼的力量所造就的，而友誼是一種平等的情感，你付出多少就會有多少回報，不能坐享其成。如果我們不足夠真誠，就享受不了友誼的幸福。

讓我們一起去尋找自己的友誼吧！不要害怕受傷而把自己封鎖起來，就像那個被鎖起來的花園一樣——敞開心扉吧，容納更多的朋友！

同時這本書也讓我懂得了快樂。它告訴我們：一個人如果沒有了快樂，也就沒有了成功的喜悅；沒有了失敗的淚水；也就沒有了失去后的珍惜，沒有了一切的感情。書中的花園是在快樂中誕生，又在悲劇中塵封，再在快樂中開啟，這是一個多么戲劇性的轉(zhuǎn)變啊！

雖然我們無法改變這個世界，但我們可以改變自己——讓自己快樂起來。