最新與同學(xué)分享東西的作文(匯總18篇)

通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì)，有針對(duì)性地做出改進(jìn)和調(diào)整。總結(jié)應(yīng)該具有邏輯性和連貫性，使讀者能夠清楚地理解和領(lǐng)會(huì)你的觀點(diǎn)。閱讀總結(jié)范文可以擴(kuò)大我們的思維視野，為我們的寫作帶來新的靈感和想法。

與同學(xué)分享東西的作文篇一

我的同學(xué)叫李月宵，她現(xiàn)在8歲了。

她的頭發(fā)很長(zhǎng)，眼睛像一對(duì)大大的黑珍珠，嘴巴笑起來像月牙一樣美，鼻子高高的，大家都夸她漂亮。

她的優(yōu)點(diǎn)是熱愛學(xué)習(xí)，不僅上課認(rèn)真聽講，課后的作業(yè)也是第一個(gè)完成上交的，這么好的學(xué)習(xí)態(tài)度我也要像她學(xué)習(xí)。

她也有一點(diǎn)粗心，做作業(yè)的時(shí)候有一回有一道題目很簡(jiǎn)單，但她做錯(cuò)了，就是50+30+80這道題目，她竟然有一個(gè)零沒看見，加成了個(gè)位數(shù)，每次粗心做錯(cuò)后她都會(huì)拍著腦袋說：哎呀，又看錯(cuò)了。太可愛了。

她是一個(gè)心細(xì)溫柔的女生，有一次我們班的黃曉慧考試考了80分她很難過，這時(shí)李月宵走到她身旁說：別太難受了，下一次多復(fù)習(xí)一下就考好了。黃曉慧一聽她安慰自己，也收住了壞心情對(duì)她說：謝謝你。

她很喜歡畫畫，上畫畫課的時(shí)候總是第一個(gè)上交作業(yè)，并且畫的很美，總得100分。她長(zhǎng)大后想當(dāng)一名畫畫的老師，因?yàn)樗胱尭嗟男∨笥讯枷矚g畫畫，用各種豐富的顏色，表達(dá)出自己的喜怒，是一件很美好的事，所以她一定會(huì)更好地努力，以后當(dāng)一名這樣的好老師。

這就是我的同學(xué)李月宵。

與同學(xué)分享東西的作文篇二

今天是新學(xué)期的第一天，我跳級(jí)了，我特別高興，因?yàn)槲矣终J(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)。

在媽媽的指點(diǎn)下，我高興地來到了五班，那里共有9名同學(xué)，說話的聲音比較大，我一來，聲音更吵得不行，因?yàn)樵S多同學(xué)問我：“你今年幾歲了？”還有的問：“你是從三年級(jí)跳到五年級(jí)的吧？”我都一一作了回答。盡管我們很陌生，但是他們親切的話語卻拉近了我們之間的距離，增進(jìn)了我們的了解和友誼，我希望我們很快成為好朋友，互相關(guān)心、互相愛護(hù)、互相學(xué)習(xí)。

下課了，沒想到的是我原來的同學(xué)上樓找我，有的說：“你又跳級(jí)了，真?！庇械恼f：“真想你，你是怎么跳的？”……我們又說又笑，仿佛又回到了以前的三班，那時(shí)我們一起游戲、一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，那是多么美好的記憶呀！雖然這十分鐘很短，但是我卻很開心，因?yàn)橐粋€(gè)暑假很長(zhǎng)很長(zhǎng)，同學(xué)們還記得我，所以我很高興。

不管是新、老同學(xué)，希望我們繼續(xù)努力，爭(zhēng)取新學(xué)期取得優(yōu)異的`成績(jī)。

與同學(xué)分享東西的作文篇三

我邁著沉重的步子慢慢地直進(jìn)教室，因?yàn)槲沂种刑嶂粋€(gè)非常重的盒子。里面裝著許多從廈門帶來的特產(chǎn)要分給同學(xué)們。

我剛走進(jìn)教室，今天的值日班長(zhǎng)王情美過來問：“宋俊璋，你上個(gè)星期期五去哪里啦？”我聽了之后，先把手上裝滿零食的盒子放在講臺(tái)上，然后非常神秘地對(duì)她說：“我和我媽媽出去了?！蓖跚槊缆犃耍f：“哦”。緊接著，有的同學(xué)三個(gè)一群，五個(gè)一伙的上來追問。我的嘴忙得不可開交。教室里的同學(xué)猶如一要蟒蛇把我團(tuán)團(tuán)圍住。我只好想了個(gè)辦法，說：“大家快坐好，要不然就沒糖吃了！”同學(xué)們聽了，立刻返回座位上。我看了之后，心里美滋滋的，因?yàn)槲医K于可以回座們上早讀了。

上午第二節(jié)課下課了我叫姜鐵凝、周卓、周澤琦招呼大家進(jìn)教室。因我要發(fā)餡餅和糖了。等大家都到齊后，我和姜鐵凝開始分發(fā)了，我一個(gè)一個(gè)地發(fā)，發(fā)完之后檢查了一下看看有沒有人漏發(fā)。等我確定都有了之后，我問楊易涵：你覺得餡餅味道如何？楊易涵邊吃邊笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我高興地向教室走去。突然想起顧老師還沒來呢，我默默地嘆了一口氣：“唉，顧老師怎么沒來，要是她在，就也可以吃到美味的餡餅了！”

與同學(xué)分享東西的作文篇四

今天是新學(xué)期的第一天，我跳級(jí)了，我特別高興，因?yàn)槲矣终J(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)。

在媽媽的指點(diǎn)下，我高興地來到了五班，那里共有9名同學(xué)，說話的聲音比較大，我一來，聲音更吵得不行，因?yàn)樵S多同學(xué)問我：“你今年幾歲了？”還有的問：“你是從三年級(jí)跳到五年級(jí)的吧？”我都一一作了回答。盡管我們很陌生，但是他們親切的話語卻拉近了我們之間的距離，增進(jìn)了我們的了解和友誼，我希望我們很快成為好朋友，互相關(guān)心、互相愛護(hù)、互相學(xué)習(xí)。

下課了，沒想到的是我原來的同學(xué)上樓找我，有的說：“你又跳級(jí)了，真牛……”有的說：“真想你，你是怎么跳的？”……我們又說又笑，仿佛又回到了以前的三班，那時(shí)我們一起游戲、一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，那是多么美好的記憶呀！雖然這十分鐘很短，但是我卻很開心，因?yàn)橐粋€(gè)暑假很長(zhǎng)很長(zhǎng)，同學(xué)們還記得我，所以我很高興。

不管是新、老同學(xué)，希望我們繼續(xù)努力，爭(zhēng)取新學(xué)期取得優(yōu)異的成績(jī)。

文檔為doc格式。

與同學(xué)分享東西的作文篇五

愛可以寬容一切，愛也可以接納一切。友愛同樣可以。想看看我們班的“友愛”鏡頭嗎？請(qǐng)快快隨我來。

鏡頭一：那天，天下著中雨，我和幾位同學(xué)去另一幢教學(xué)樓交作文本?；貋淼臅r(shí)候，由于我跑得太快，在拐彎處不小心一滑，摔成了大花臉。后面的一位同學(xué)急忙把我扶起，掏出餐巾紙為我擦臉，又拿出一包濕巾小心地為我清洗傷口。來到教室，同學(xué)們看見我這樣，一窩蜂似地跑過來，簇?fù)碇易?。有的同學(xué)用餐巾紙為我擦那濕透的褲子，有的同學(xué)不住地對(duì)我噓寒問暖。突然，我感到膝蓋一陣疼痛，急忙卷起褲腳一看，頓時(shí)嚇呆了。膝蓋上一大塊皮磨破，鮮紅的血流了出來。同學(xué)們也慌了神，這時(shí)，一位同學(xué)急忙拿出紙巾為我止血?？裳€在流，我疼得快哭了。那位同學(xué)靈機(jī)一動(dòng)，用紙巾把我的膝蓋包住，打了個(gè)結(jié)，并且告訴我，我在電視上看過這樣包扎可以止血。我的好朋友佳燕怕我疼，就鼓勵(lì)我：“你不是總是鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)嗎？現(xiàn)在你也要堅(jiān)強(qiáng)！”說著，她還給我講起了笑話，令我忘記了疼痛。這時(shí)，一位同學(xué)把老師叫來了，老師一看見我就問：“要不要緊，疼不疼？”我含著激動(dòng)的淚搖了搖頭。一股暖流涌上我的心頭。

鏡頭二：一天中午，同學(xué)們正津津有味地吃著午飯?！芭尽钡囊宦曧?，后面一陣騷動(dòng)，我急忙轉(zhuǎn)過頭去看，原來是崔陶寧的飯盤掉了，什么飯呀，菜呀，灑了一地，她的衣服上也沾上了油漬。兩行眼淚情不自禁地流了下來。這時(shí)我班生活委員二話沒說，急匆匆走出教室，不一會(huì)兒拿來了盤子和飯瓢。班長(zhǎng)呢，忙為他盛好飯，可此時(shí)菜已沒了，李奕婷主動(dòng)把自己盤中的雞腿夾入她盤中，后面幾位女生見了，連忙拿來掃把把飯菜清掃干凈，她的好友還拿出自己的餐巾紙忙不迭地為她擦衣服呢。此時(shí)的她感激地說：“謝謝，謝謝你們??！”“沒事，誰讓我們是同學(xué)呢，別說了，快吃吧！”愛在班級(jí)悄悄傳播開，一股暖流涌上小陶的心頭。

鏡頭三：“篤篤篤---”隨著一陣敲門聲，早上去看病的李勝琦回來了。回到座位，他悶悶不樂。一下課，他的座位旁就圍滿了同學(xué)，“小琦，你的病好些了嗎？”“你別著急，老師講的課我來教你?！薄暗认掠惺裁床粫?huì)做的數(shù)學(xué)題，盡管來找我?！蓖瑢W(xué)們七嘴八舌地說著，勝琦激動(dòng)得一時(shí)說不出話來。愛在大伙里悄悄地傳開了，一股暖流涌上小琦心頭。

鏡頭四：……。

鏡頭五：……。

這些動(dòng)人的場(chǎng)景，無不留在我的內(nèi)心，讓我回味無窮。

與同學(xué)分享東西的作文篇六

分工合作的意義就是自己與很多人共同把一件事合力的研究問題、擬訂目標(biāo)、討論方案、歸納工作結(jié)果與工作檢討，所謂“一日之所需，百工斯為備。”我們一天所需要需眾人的力量完成，也提供我們的能力去幫助別人、服務(wù)別人。如果我們沒有分工合作，我們無法聚集眾人的智慧來將事情做到盡善盡美，也無法借由團(tuán)隊(duì)的合作來凝聚團(tuán)隊(duì)的情感和諧，而且分工合作花費(fèi)的時(shí)間才是精準(zhǔn)又有效率。因此，分工合作是很重要的，對(duì)我來說也是。

有一天，我在下課的時(shí)候，老師就派我與一些狂武有力的同學(xué)搬重物，這個(gè)重物可不是一疊薄薄的書本，可是一個(gè)鐵制的教師柜子。我和同學(xué)卷起袖子，蹲著馬步，一起喊著“一二三！”突然，右前方少了一些同學(xué)的力氣，原來有些人扛不起重責(zé)索性跑出去玩，但是剩下幾個(gè)人的力量卻也抬不起鐵柜，我們跑去叫之前去玩的回來搬，并且提醒他們沒有他們的合力是不可能完成老師的任務(wù)，最后，我們奮力一搏費(fèi)盡九牛二虎之力，終于把重物搬運(yùn)到教室，可真是分工合作才能把事情完成，相互協(xié)助，提供最好的方法，才能做得又快又輕松，可是分工合作又真的不容易做到。

分工合作才能眾沙成塔，邁進(jìn)更好的成果，但是，分工合作卻執(zhí)行起來不是沒有困難度，每個(gè)人做事的標(biāo)準(zhǔn)不盡相同，做事的快慢也不同，溝通起來又往往不是這么真誠(chéng)無私，溝通的結(jié)果方案執(zhí)行起來卻又是會(huì)碰到問題。有的人說一個(gè)人就能把事情做好，何必要分工合作？試想想，如果只有一個(gè)人哪能把老師交待的任務(wù)做到？如果只有一個(gè)人做的成果也不如集思廣益來的完美。聰明的你，還是趕緊與大家一起分工合作吧！

與同學(xué)分享東西的作文篇七

我有個(gè)同學(xué)叫楊靜宜。他的眼睛非常漂亮，鼻子高高，烏黑色的秀發(fā)，還一個(gè)小小的嘴，樣子長(zhǎng)得非常漂亮。

我最欣賞他的人品和他非常聰明。每次他考試都在五名之內(nèi)。他為人樂觀，樂於助人，是非分明。世界上已很少這種人了。因?yàn)樗牡睾茫杂泻芏嗯笥?。每個(gè)一但和他做了朋友，就不用憂愁了。

他對(duì)家人也很孝順。時(shí)常幫助媽媽做家務(wù)，聽爸爸媽媽的話。

每當(dāng)他的朋友需要他的幫助，他一定會(huì)伸出援手。老師和同學(xué)也對(duì)他贊口不絕。他成績(jī)好時(shí)，不會(huì)驕傲。他看到一些成績(jī)不太理想的人時(shí)，他就會(huì)安慰他，叫他不要灰心，下次再努力。

人們都說他又漂亮又聰明。但他常常都說自己不是最漂亮，不是最聰明。自己是不漂亮，最不聰明的那個(gè)。當(dāng)然同時(shí)，他有困難時(shí)都會(huì)有人幫助他。

有一次，他在校不見了一個(gè)十元。大家都為他拼命去找。最后，好人有好報(bào)，終於找到了。

每逢圣誕節(jié)，他的圣誕咭也多如銀河。數(shù)也數(shù)不清。他也很幫助老師。老師叫他做事他也很愿意。

與同學(xué)分享東西的作文篇八

今天是溫永佳的生日，我們應(yīng)邀去“豬小弟”玩。

“豬小弟”是一個(gè)健身館，里面有很多健身設(shè)施，跑步機(jī)、單車、器械，還有羽毛球館，有很多人在那里鍛煉身體。

我們十幾個(gè)同學(xué)和家長(zhǎng)一起來到了兒童區(qū)，那里有滑梯、秋千、獨(dú)木橋、海洋球池等，我們到了那里就迫不及待的脫了鞋子進(jìn)去玩。

我和溫永佳在秋千上蕩得很高；武楷文走在獨(dú)木橋上，身輕如燕，走得飛快；王禹波在繩網(wǎng)上攀爬，他很勇敢，一點(diǎn)也不害怕；白子旭在高高的滑梯上，飛快地向下滑。。。。。。

大家玩的都很高興，永佳的爸爸給我們買來了批薩和飲料，我們玩了半天都餓了，一個(gè)個(gè)狼吞虎咽，吃得非常高興，我們一起為溫永佳慶祝了一個(gè)非常有意義的生日！

與同學(xué)分享東西的作文篇九

我們街道口有一位老奶奶，經(jīng)常從垃圾箱里掏瓶子，翻袋子，有時(shí)還打開紙條看一看。我對(duì)他的印象特差，常叫他“破爛王”，沒想到那天他竟幫助了我們。

那是一個(gè)晚上，我們正在家里吃晚飯，突然，門外響起一陣敲門聲，我放下飯碗，心想：這么晚了，是誰在敲門呀？打開門，看見門外竟站著“破爛王”，便沒好氣地問：“干嘛？”“你們家姓李嗎？”“我們姓余，不姓李?！闭f罷便使勁一甩門，把門關(guān)上了，真是神經(jīng)病。

沒想到，我剛端起碗，那急促的敲門聲又響了起來，我剛要站起來去開門，我的爸爸說：“可能他是真的有事，我去看看吧?！蔽乙搽S著我的爸爸往外走，心想：今天“破爛王”這是怎么了，故意找麻煩是不是？開了門，只見“破爛王”一臉地焦急：“你們是不是剛搬過來，原來那家姓李？”“我們幾年前就搬過來了，孩子他奶奶姓李，已經(jīng)去世一年多了。”聽說奶奶姓李，“破爛王”的眉毛舒展開了，他微微顫抖的手從口袋里掏出一封泛黃的信封，“看看，這個(gè)是不是你們的？”

“哎呀！這不是我今天早上收拾垃圾時(shí)扔掉的嗎？”媽媽不知什么時(shí)候也出來了。我的爸爸一看是奶奶寫的信，他撕開一看，里面有一張存折和一封信，我的爸爸小聲地讀了出來：“兒子，這是你們給我的養(yǎng)老錢，我沒花，就用它供慶紀(jì)上學(xué)吧。你的媽媽?！蔽业陌职肿x完，我和媽媽早被感動(dòng)的不知說什么才好，為疼我愛我的奶奶，也為拾金不昧的“破爛王”。

“破爛王”把存折交給了我的爸爸，他好像完成了一項(xiàng)什么大事似地，朝我們揮揮手，走了，只留下給我們了他那高高大大的'背影。

與同學(xué)分享東西的作文篇十

我的同學(xué)叫柯天一，今年10歲了，個(gè)子不高也不低，烏黑發(fā)亮在頭發(fā)，水汪汪的大眼睛，真帥。

他是一個(gè)有愛心的人。那是一個(gè)寒冷的冬天，天陰著，西北風(fēng)像獅子一樣吼著。我和我的'好同學(xué)柯天一走在放學(xué)的路上，突然我聽到一陣悅耳的弦子聲，咦，天氣這么冷誰在拉弦子？我們飛快的跑了過去，只看見一位殘疾人再拉弦賣藝，他大概有五六十歲左右，滿頭白發(fā)，臉上布滿了皺紋，手凍的通紅。真可憐呀！這時(shí)我的同學(xué)柯天一立刻從他的錢包拿出了十元錢，我說：“別管了，走吧，我們還要買東西吃呢?！边@時(shí)，他瞪了我一眼說：“當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候，我們就應(yīng)該伸出熱情的雙手幫助他們?！闭f完他毫不猶豫的捐出了錢。多么有愛心的同學(xué)呀！一股敬佩之情油然而生。

這就是我的同學(xué)柯天一，一個(gè)有愛心的人，他是我學(xué)習(xí)的榜樣。

與同學(xué)分享東西的作文篇十一

同學(xué)得了急性闌尾炎，老師帶我和另外幾名同學(xué)一起去看望她。

剛進(jìn)醫(yī)院，一股陰森、可怕的氣息就撲面而來，我打了個(gè)寒顫。

進(jìn)入電梯，和我們一起乘坐的是兩名護(hù)士和一名危重病人。那個(gè)病人身上全部綁著紗布，頭發(fā)已被剃光，樣子極其恐怖。我還出現(xiàn)了幻覺，看見她突然從擔(dān)架上坐了起來，用犀利的眼光盯著我們，我不禁毛骨悚然。

我們到了樓層，找到了同學(xué)所住的房間。當(dāng)我看到她的樣子時(shí)，嚇了一大跳。她松散著頭發(fā)，一動(dòng)不動(dòng)地躺在病床上，眼睛一直盯著天花板，嘴巴還微微張開，目光呆滯像一個(gè)死人一般。

她聽到我們的聲音，才把嘴合攏，把眼睛動(dòng)了動(dòng)。往日一個(gè)開朗、活潑的女孩兒，如今變成了這個(gè)樣子，我們都很傷心，很同情她。

她媽媽對(duì)我們說，她昨天做了手術(shù)，醫(yī)生讓她好好休養(yǎng)，身子不能動(dòng)。她很想坐起來和我們說話，但是不行，只好朝著天花板說：“我在這兒難受死了，整天一動(dòng)不動(dòng)地躺在床上?！?/p>

過了好半天，老師與她家長(zhǎng)終于說好了話，我們祝她康復(fù)后，趕緊離開了醫(yī)院。

與同學(xué)分享東西的作文篇十二

我們班有個(gè)同學(xué)叫周哲涵，他中等個(gè)頭，眼睛大大的，身材瘦瘦的，長(zhǎng)著兩條長(zhǎng)腿，跑起步來非?？?，但是生氣起來讓人害怕，他就是我們的班長(zhǎng)。

他學(xué)習(xí)很好，每一次，語文、數(shù)學(xué)、英語，他都考得特別好。上課的時(shí)候，他認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。他常常被老師表揚(yáng)。每次老師布置的作業(yè)他都完成的又快又好。下課了，作業(yè)寫得干凈整潔。

他從一年級(jí)以三年級(jí)一直都是我們班的班長(zhǎng)，我們教室的墻上，就他一個(gè)人得的星星最多。

他很喜歡看書，他一有空就看書，看《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》、老師發(fā)的雜志、故事大王等。

他很有責(zé)任心，老師不在教室的時(shí)候，有的同學(xué)說話了，他就管一管說話的同學(xué)。

他的體育成績(jī)很好，他很喜歡參加體育活動(dòng)。雖然他很瘦，但是他跑步很快，跳沙坑跳的很遠(yuǎn)。

我要向擊哲涵學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取和他一樣考一百分。

與同學(xué)分享東西的作文篇十三

由于父母的一個(gè)決定，我從熟悉的母校，轉(zhuǎn)到了陌生的新小學(xué)在我深刻回憶中，常常想起那個(gè)人。他姓徐，個(gè)子高，對(duì)他說話時(shí)的我就像在朝天看太陽；他很幽默，是班上與我共同語言最多的人；無論怎樣都能夠跟我說到一塊去他熱愛打籃球，崇拜科比，在運(yùn)動(dòng)時(shí)，火辣辣的太陽將他的皮膚曬得黑黝黝的。他經(jīng)常做出驚悚的怪表情，有時(shí)候，看著自己的表情，都笑地合不攏嘴；他是我們班的數(shù)學(xué)奇才，無論多難的題，他都有辦法做出來，數(shù)學(xué)對(duì)他來說那叫一個(gè)了如指掌；他人很好，愿意幫助我這是我從這件事上看到的：一年冬天，剛下課，我便沖向食堂，那時(shí)我餓的發(fā)慌，好不容易排上隊(duì)，壞事就來了。呀！飯卡呢？我焦急不安的喊了一聲。霎那間，我看到了他，那時(shí)他就像我絕望中的救星，見到他，我感到欣喜若狂。哥們，今天飯卡丟了，能不能&&我還沒說完，他直接說：“等一下。”然后，頭也不回地跑向食堂。我又氣又恨，心想：好啊，你居然不管我，自己跑去吃飯。我饑腸轆轆了，今天可怎么過啊！正想著他跑來了，氣喘吁吁地說：“我給那個(gè)阿姨說了，她說食堂沒有空位，等有空位第一個(gè)讓你進(jìn)?！?/p>

我從失望中看到了希望，突然我看他手上提了個(gè)袋子，我很疑惑，指著問：這又被他搶著說：這是漢堡和酸奶，給你買的，先吃一點(diǎn)，頂餓。你呢？我問不餓，你先吃是這句話。我感動(dòng)得要流淚，這同學(xué)情，在我腦中還有記憶。我不會(huì)忘記它，更不會(huì)忘記他。

與同學(xué)分享東西的作文篇十四

今天下午放學(xué)時(shí)，我約好占寧麗一起去買手抓餅。我們一起來到那個(gè)店里，一開始我們發(fā)現(xiàn)全都是一些大哥哥、大姐姐們?cè)谫I東西，我和占寧麗有點(diǎn)緊張，不知道怎么組織語言去和老板娘說話。但是，我們還是跟在他們后面排隊(duì)。輪到我們時(shí)，老板娘卻向我們身后的大姐姐要錢，我和占寧麗抬起頭說，“阿姨，還有我們倆呢，別把我們漏掉了呀！”老板娘又向后面的大姐姐問“她倆真的`不是你的妹妹嗎？”還沒等我回答，老板娘又向大姐姐重復(fù)問了一遍。我和占寧麗大聲說：“我們是自己來的！”這時(shí)，老板娘豎起了大姆指，高興地說：“你倆真能干，你們要買什么呢？”我和占寧麗又開始討論起來，因?yàn)樵人且I一根火腿腸的，現(xiàn)在，她買火腿腸的決心又起來了，我拿她沒辦法，于是對(duì)她說：“我們今天買一個(gè)手抓餅，下次再和你一起買火腿腸，可以嗎？”占寧麗可是個(gè)好孩子，她一聽我這么說，立刻爽快地答應(yīng)了，商量好以后，我又添加了一個(gè)條件，“我們要把手抓餅平均分成兩份，還要拿兩個(gè)袋子分開來裝?！?/p>

我和占寧麗仔細(xì)地看著老板娘做手抓餅，她先將一團(tuán)面粉揉成團(tuán)，然后用搟面杖把它搟開，然后在上面打了個(gè)剛炸好的盒包蛋，接著放了一片好大的生菜上去，最后放上火腿腸，擠上番茄醬。她把手抓餅給了我們，我一聞，香香的氣味直往我的鼻孔里鉆，我不禁咽了一下口水，咬下一口，嘴里油油的，又酸又甜，還微微有點(diǎn)兒咸。

我發(fā)現(xiàn)自己買的手抓餅是最好吃的。

與同學(xué)分享東西的作文篇十五

人生中需要合作，美好的合作可以促進(jìn)我們的成長(zhǎng)，使我們?cè)诤献髦邪l(fā)揮自己的才能。

合作是寶貴的，它需要我們朝著同一個(gè)目標(biāo)共同去努力、奮斗。在大型樂器演奏會(huì)上，所有表演者都要保持合作，才能彈奏出美妙的樂曲。可見，合作很重要，只有所有人共同努力，才能譜出成功的樂章。

不僅如此，很多地方都需要合作，合作與我們形影不離。

可見，合作是有多么的重要??！我們離不開合作，它能使我們進(jìn)步，在合作中展現(xiàn)自己的個(gè)性與智慧。什么樣的集體是最強(qiáng)的？當(dāng)然，強(qiáng)大的集體不取決于集體中人數(shù)的多少。只有把集體利益放在個(gè)人利益之上，這樣的合作才是最有意義的。人的一生中少不了與別人的合作，只要合作的人齊心協(xié)力、萬眾一心，這樣的合作才算寶貴！

與同學(xué)分享東西的作文篇十六

烏黑色的秀發(fā)，帥極了。

我最欣賞他的人品和他的.聰明。他為人樂觀，樂于助人，是非分明。世界上已很少這種人了。因?yàn)樗牡睾?，所以有很多朋友。每個(gè)人但和他做了朋友，就不用憂愁了。

他的作文也很好，讀他的作文，讓人回味無窮，引人深思，讀了一遍還想再讀。他的作文有時(shí)候很有深度，有時(shí)也十分精靈古怪。人也很可愛。他總做一些小孩做的事情，好像還沒長(zhǎng)大似的。像瞪著眼睛，作一些奇怪的動(dòng)作，都是他常有的，十分有趣。跟他在一起，我的肚子可受不了。知道為什么嗎？他總是做些很搞笑的事情讓我笑疼了肚子。

他對(duì)家人也很孝順。時(shí)常幫助媽媽做家務(wù)，聽爸爸媽媽的話。

每當(dāng)他的朋友需要他的幫助，他一定會(huì)伸出援手。老師和同學(xué)也對(duì)他贊不絕口。他成績(jī)好時(shí)，不會(huì)驕傲，總說“本來還可以考更好一點(diǎn)的?！彼吹揭恍┏煽?jī)不太理想的人時(shí)，他就會(huì)安慰他，叫他不要灰心，下次再努力。

人們都說他又帥又聰明。但他常常都說自己不是最可愛，不是最聰明。當(dāng)然同時(shí)，他有困難時(shí)都會(huì)有人幫助他。

有一次，他在校丟了錢，他眼睛里夾著淚珠就回到了寢室，室友都問他發(fā)生了什么事，他吸吸鼻子說沒什么，在我和他的好朋友勸說下，他說他在學(xué)校里丟錢了。我們納悶了，他人緣那么好，誰這么敗壞啊，居然，干這種事。在幾天后，他的書桌下出現(xiàn)了，他丟失的錢，他笑了，在這幾天里他總于笑了。

與同學(xué)分享東西的作文篇十七

今天是溫永佳的生日，我們應(yīng)邀去“豬小弟”玩。

“豬小弟”是一個(gè)健身館，里面有很多健身設(shè)施，跑步機(jī)、單車、器械，還有羽毛球館，有很多人在那里鍛煉身體。

我們十幾個(gè)同學(xué)和家長(zhǎng)一起來到了兒童區(qū)，那里有滑梯、秋千、獨(dú)木橋、海洋球池等，我們到了那里就迫不及待的脫了鞋子進(jìn)去玩。

大家玩的都很高興，永佳的爸爸給我們買來了批薩和飲料，我們玩了半天都餓了，一個(gè)個(gè)狼吞虎咽，吃得非常高興，我們一起為溫永佳慶祝了一個(gè)非常有意義的生日！

與同學(xué)分享東西的作文篇十八

雖然這句話聽起來、看起來、寫起來都很容易，但真正做起來卻并非易事。助人為樂的模范有很多，數(shù)不勝數(shù)。如果我為大家介紹雷峰等人們，大家肯定不用我介紹都知道吧！那我就為大家介紹幾位我們身邊的“活雷鋒”吧！

他，長(zhǎng)相不出眾，學(xué)習(xí)卻很好。他，永遠(yuǎn)微笑面對(duì)生活，總是那么樂觀，那么幽默。他，總是不走尋常路，總是干一些別人不會(huì)做的事情！他很奇怪，在路上遇見老師就會(huì)像好朋友一樣打招呼。跟學(xué)弟學(xué)妹們見面似乎很合得來。他經(jīng)常在食堂里幫助在食堂工作的老師們端碗，干這干那。這在我們學(xué)校應(yīng)該是前無古人后無來者的?？吹絼e人遇到挫折，會(huì)像離了弦的箭般第一個(gè)沖上去?？吹揭稽c(diǎn)紙屑就會(huì)撿起來乖乖地放進(jìn)垃圾桶。有些人或許會(huì)以為他像個(gè)傻瓜，但我卻覺得他值得我敬佩，因?yàn)樗蛣e人不一樣，有著一顆樂助于人的心。

如果你經(jīng)常在我們班，你肯定會(huì)知道接下來我要介紹的是誰了。在亂哄哄的教室里，她總是第一個(gè)幫忙做值日。即使今天不是她的值日。在嬉笑打鬧無人管理的教室里，第一個(gè)站起來訓(xùn)誡我們的是她。即使她不是我們的班干部。在有人感到無聊到都能睡著的課堂上，最專心聽講的也是她。即使有的知識(shí)她可能聽不懂。她的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不是最好的，但我肯定她肯定是最努力的那一個(gè)。他永遠(yuǎn)銘記著：“學(xué)文學(xué)問，不懂就要問！”這句格言。在別人遇到困難時(shí)，他會(huì)盡自己所能幫助她、他。

在我們的生活和學(xué)習(xí)周圍有許多類似這樣的“活雷鋒”，他們都是我們值得學(xué)習(xí)的好榜樣。在此我想對(duì)你們說：“幫助只是舉手之勞，或許因?yàn)槲覀兊呐e手之勞，人們會(huì)順利地度過難關(guān)，過上幸福的生活！如果你遇上一個(gè)需要幫助的人，就請(qǐng)給他一點(diǎn)幫助吧！