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四季的作文200字(優(yōu)秀14篇)

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四季的作文200字(優(yōu)秀14篇)
2023-11-12 13:54:58    小編:zdfb

通過總結,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,有針對性地進行改進和提升。怎樣記錄生活,留住美好的回憶?我們可以通過閱讀以下總結范文,掌握寫作技巧和提高寫作水平。

四季的作文200字篇一

瀟瀟春雨,朦朦朧朧?!罢匆掠麧裥踊ㄓ辏得娌缓畻盍L”的春意淫蕩著,迎過徐徐的清風,峭壁上的一片片竹林臨風搖曳觸目一片鮮嫩的綠葉,那猶帶露滴的竹竿作文作文人網你也可以投稿,猶如剛出浴的少女迎風而立,顯得格外麗質.雋秀.堅韌有力。巍峨挺拔,沾染一身靈氣。寒霜冷露.暴雨狂風中掙扎著自己的一生,終于占有一片天地。竹,不象其它生命一樣,只貪戀著黝黑的沃土,正因為如此,竹才有了駕馭艱苦環(huán)境的能力。

竹,懂的發(fā)現(xiàn)自己,錘煉自己,彰顯自己,它成就了自己,它升華了自己。在南方長大的我,見到的竹的確不少,但是對竹子的種類卻知道的也不多,在我的腦海中回憶起來的有:渾身毛茸茸的毛竹,有竿如胳膊般粗壯的大南竹,有渾身斑點的花斑竹,有綠如草茵的青竹,有葉聚一起如鳳凰羽毛的鳳尾竹,也叫沖天竹......但我只愛那綠如草茵的青竹。遙望著峭壁上的青竹,迎著徐徐清風,我才知道它把根深深的地扎在巖石層中,才知道它能經歷風吹雨打。艱難,成就了它的雄偉蒼勁險阻,鑄就了它的不撓意志。炎炎夏日,濃綠濃綠的竹葉,隨風飄逸,經過幾番風雨的洗禮,甚是英氣逼人。

正是因為狂風暴雨的洗禮,才磨礪了它的高風亮潔的品格。它能容納世間的安閑與寧靜,克制世間的疾苦與災難,它不象我們人類那樣充滿了欲望,不擇手段地為之奮斗,操勞一生;它不象人類那樣充滿了爭奪名利的心計與煩惱,而沒有空間去儲存和諧與幸福。

正是因為它的心靈是純潔空虛的,它看到塵世間的人的.貪婪之性的污濁,從而展現(xiàn)淡薄名利,追求安閑和寧靜的自由,對天然瀟灑生活的向往。然而人們還未發(fā)現(xiàn)它的昭示。

秋風颯颯,落葉飄飄。而那竹林青翠依舊,無論高高低低,抑或零落種族,皆不媚不俗,不卑不亢,渾身勁節(jié),凜凜然有君子之風,錚錚然有俠骨之氣。

冷經風霜數(shù)十載,雖然不為人所重視,但偶爾在農村里看到竹子做的竹床也不錯。雖然在經濟上未能極大造福百姓,但于它足以給人精神上的慰藉。千百年以來,古人一直在品論它的堅韌不屈.高風亮潔的品質。在我的印象之中,就有這么一個人,清朝康熙年間的秀才鄭板橋不但能寫出“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風”的詩句,而且還能夠作出曠古奇今的墨竹圖畫,令人嘆為觀止。我偶爾也拿起毛筆,畫上一幅墨竹,但與鄭板橋的墨竹相比,簡直是“風馬牛不相及”了。因為我畫出的墨竹缺乏靈氣從而無法表現(xiàn)出其生命的價值。與其說我在畫著竹的一生,還不如說竹在畫著我的一生。

陳建剛。

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四季的作文200字篇二

當?shù)谝坏未河曷湎麓蟮?,我驚醒了。我在綠衣媽媽的襁褓里掙扎著,聽姐妹們說春天很美,有柔雨、有清風、有暖陽,還有許許多多漂亮嫵媚的姐姐們。大地啊!請原諒我的幼稚。我要出去,哪怕只能瞥見那一絲春光。

我深知,夢想并不是張開雙臂擁抱你的,它得去追,不斷去追,我要啟程了。

陽光如一條閃亮的銀帶飄灑著希望鉆進了稻穗的黑暗之中,朦朦朧朧的光明,可喜的光明,只是太璀璨了……我破除了黑暗的囚籠,我?guī)е寺髁x詩人的情懷已醞釀了一首又一首的贊歌去迎接我的春天,我的夢想。但是為什么陽光會這樣亮,我的身體會這樣灼熱呢?雜草堆里的野花不屑地說:“我們都是春的遺孀,美好的天堂已經錯過了!”我們默默低下頭,沉思著、幻想著……其實,夏天也不錯,只是和我說話的人少了些,這樣,就更能仔細聆聽蟬的演奏了。似乎我的個頭有點小。但我挺喜歡這件白色連衣裙的,同伴的那件鵝黃色的也不錯……只是太陽比較亮,風力有點強,雨滴有點大而已。

我深知,付出不一定會有回報,但不付出一定不會有收獲,我堅持著。

夏季眨眼間也過去了,我無比欣喜,只是身體忽地有些重了。風吹稻浪,金黃的稻毯此起彼伏,田埂間洋溢的笑聲隨著秋風鼓動著豐收的每一個旋律,我的心也舞動著,即使白色舞裙已枯黃凋謝,即使生命將在此終結。

我深知,我坎坷渺小的一生還不會成為莎士比亞筆下的悲劇,我很快樂,我快樂著農民的快樂。我,微笑著。

又睜開眼,我的化身靜靜躺在谷倉中,冬天難道來了嗎?外面好白、好冷呀!不過,這里真暖和呀,那位伯伯說我在春天又能回到土壤里了。久違的春天——陌生的春天,我終于能與你相遇相知了!

春之望,夏之寂,秋之喜,冬之漫長等待。這就是我的童話,我愛四季童話。

四季的作文200字篇三

“碧玉裝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”說的就是春天,瞧,池塘邊的柳樹吐出了新芽,好像用碧玉裝飾一樣,春雨過后的草地也綠煞了人的眼。春天五彩繽紛,怎能只有綠色呢?所以,迎春花姐姐、桃花妹妹……也都盛開了。她們熱情地邀請蝴蝶姐姐和蜜蜂弟弟光顧自己的家,小黃鶯和畫眉鳥自由自在地歌唱著,好像在慶祝春天的到來,我輕輕吟誦著“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,這就是美麗且快樂的春天。()。

冬天,一個個晶瑩剔透的小雪花落了下來,她們呼朋喚友,兩兩結伴落了下來,還不時地打著旋兒。瞧,屋頂哥哥戴上了白帽子;大地爺爺蓋上了白被子;大樹叔叔和大樹阿姨都穿上了白棉襖。冬爺爺可真貼心!不過,他還是一位“老頑童”哦!瞧,他拿著涂滿紅顏料的筆,悄悄溜進我們的教室,一會兒涂涂小手,一會兒涂涂鼻子。不過一會兒,我們的小手和鼻子就成了紅蘿卜。人們在雪地上踩腳印,遠遠望去,就像一個個躍動的音符。梅花,就是冬天最常見的花兒了。她一個人開在墻角,雖然被人無視,但是她卻一下子點亮了冬天,正如古詩所云:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”。

我喜歡生機盎然的春天,我也像春天一樣活潑開朗;我喜歡烈日當空的夏天,我也像夏天一樣慷慨熱情;我喜歡果實累累的秋天,我也像秋天一樣無私大方;我喜歡白雪皚皚的冬天,我也像冬天一樣從容淡定。

四季的作文200字篇四

春來了,首先將之擦亮的,是那些嫩嫩的綠芽。星星點點,在矮籬笆的蕭瑟之間,在青磚灰墻的暗淡之間,在枯藤殘枝的交錯之間……春光乍泄般,用小小的羞怯與熱情在乍暖還寒的風中伸展。愁苦的時候,看一眼綠芽,內心便有了春色,有了無所畏懼的生命底色。在乍暖還寒的風中,那綠稱得上是一種堅強、一種挑戰(zhàn),將冬天拋在腦后,無所畏懼地挑戰(zhàn)明天。

夏戀花。

那碧波蕩漾的水面上,亭亭玉立的荷花散發(fā)出陣陣幽香,沁人肺腑。水面上的荷葉,青翠欲滴,荷葉上滾動的水珠,猶如翠玉盤內的珍珠。一陣微風拂過,暑氣盡消,再輕吟“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的佳句,就更覺得心曠神怡了。

秋戀果。

秋天,紅艷艷的蘋果扒開綠葉往外瞧,小紅燈似的棗子掛滿枝頭,紫瑪瑙般的葡萄一串串地掛在架上,真迷人??!還有那紅紅的櫻桃、香香的梨、酸甜的橘……輕咬一口,唇齒留香,回味無窮。收獲的季節(jié)里,收獲喜悅,滿是甘甜。

冬戀雪。

輕柔的雪花飄飄悠悠地落下來,漸漸地,變大了,變密了,如柳絮,如棉花,如鵝毛,一團團,一簇簇,飛落下來,滋潤著山川、田野、村莊和人們的心靈。潔白的雪,我愛你的純潔無瑕,使我仿佛置身于童話世界。

四季的作文200字篇五

一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教必有方,滴滴汗水誠滋桃李滿天下。

——題記。

藍天——白云——學校。六歲,滿心歡喜的背著昨天媽媽親手炮制的愛不釋手的——花書包,坐在我早已渴望已久的圣潔的教室里。哇!老師來了!淡淡的微笑,甜甜的酒窩,散著淡淡薰衣草香味的秀發(fā),她一進來便吸引了我的注意力。她的一顰一笑,一舉一動,我已深深被迷住了,于是我喜歡上了她的課。

“1,豎一筆直滑下來?!崩蠋熣J真的講著課。“為什么?我的筆不聽我指揮,我努力的寫,卻總也寫不直,她似乎看出了我的困惑,下面請這位同學上黑板寫一寫我們學習的“1”。我膽怯地慢慢地拖著身子走上了講臺,伸出了手,顫抖地,寫出了一個數(shù)?!皣W哈哈哈哈…。。滿教室學生轟然大笑,有的抿嘴偷笑,有的同學則前俯后仰地笑,霎時,我的臉通紅,止不住的想逼回去眼淚,卻不想眼淚已奪眶而出,如此尷尬的場景,如此窘迫的境地,我想找地縫,卻無力去尋,老師望著我寫的不規(guī)矩的“1”,和滿堂捧腹大笑的學生。原本笑靨如花的她,卻嚴肅起來,她緩緩向我走來,她要打我?罵我?我的心“撲通通”地跳,好似不注意就會飛出來一樣。我傷心的掉下眼淚。她把手伸入口袋,拿出一塊滿是花朵的小方巾,一點點打開,輕輕地拂拭去我的眼淚。皺著的眉重新變得舒展,她慈祥的目光,手一點一點撫摸著我的臉,幫我擦拭著淚珠,我的心從烏云密布立刻變成一方清澈,潔凈的天空,老師在我心中成了天使。。

她讓我坐在座位上,示意讓我寫出“1”,我又寫出一個不規(guī)矩的“1”,這時,她伸出了手,用她那溫暖的充滿力量的大手緊緊地握住我的小手,“1”應該這樣寫,慢慢地,我可以寫1了,豎直的1!我笑了,老師也露出了久違的笑容,老師的牙齒真潔白,老師的眼睛真清澈,老師的手真溫暖,我聞到了老師的發(fā)香,頓時,她充滿了我整個心里,沒有絲毫不開心的,它已經布滿我的整片天空,一點空隙都不曾遺棄。

但,每當我寫這些數(shù)字時,總會想起她,一個默默無聞,甚至只有我知道她,一個人,一個在我困境,走投無路時,給予我希望的——老師。

十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五經四書三字兩雅一心,為我鋪就成功之路。

謝謝您!我的天使!謝謝您,我的老師!

我可以數(shù)的清我上了幾年學,可以算的出方程式,卻永遠數(shù)不清我寫的數(shù)字,更加算不清老師她付出了多少。

十年前,我記得您;十年后,我也不會遺忘您。

您的愛,它多的就像天上的星星,“一,二,三,四……”我數(shù)著數(shù)著…。

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四季的作文200字篇六

不在,只待了三天就下臺了,只留下了幾聲蟬叫……。

冬見三個姐姐都出來了,也不甘寂寞也跑了出來。她穿著一身白紗,翩翩飛上臺。她沒見姐姐,急火攻心,一行眼淚就下來了,后來越哭越厲害,留出的眼淚也化成了雪白的結晶,似鵝毛般撒向人間。剎那間,樹們,房子們,都穿上了白色的棉衣來抵擋寒冷。小河姑姑冷得不行,一個寒戰(zhàn)就化成了透明的冰,小孩怕冷,都穿上了彩色的棉衣,彩色的他們在白色的世界中,成了最美麗的風景。

冬也走了,可是她們都沒有出來謝幕,因為,春又來了……。

四季的作文200字篇七

走四季四季的風假如我是“四季姑娘”

春天,我給小草染綠,我給小花染紅。接著,我要把冬眠的動植物喚醒,讓它們不再冬眠。

夏天,我用“蠟筆”畫出一個火辣辣的太陽,讓動植物“脫”下“厚厚的皮襖”。

秋天,我畫出一片片楓葉,飄飄灑灑,告訴動植物秋天已經來到。

假如我是“四季姑娘”,那么明年的四季會是怎樣的呢?

春天。

溫暖的春天.。

小草鉆出地面,

為大地披上了新衣.。

夏天。

炎熱的夏天.。

荷花探出水面,

好象在說:"夏天真美?。?。

秋天。

金黃色的秋天。

菊花竟香開放,

宛如節(jié)目的禮花.。

冬天。

寒冷的冬天.。

雪從天上飄落,

為大地披上了厚厚的棉被.。

四季。

春夏秋冬,

可真美麗,

我在你的懷抱里成長!

五彩繽紛的四季。

《作文:五彩繽紛的四季》。

五彩繽紛的四季。

夏天來了,夏天,是綠中帶紅的季節(jié)。

秋天,也無聲無息的來到了,許許多多的糧食,水果也已成熟。那一個個大石榴也忍不住列開嘴笑了。一串串葡萄晶瑩剔透,掛在枝藤上,煞時好看。一陣風飄來,葡萄們都好像在蕩秋千。秋天,也是彩色的。

冬天,是最寒冷的季節(jié),冬天,又像一個詭秘的魔術師。雪后,萬里江山都變成了銀白色的。大地也鋪上了一層后厚厚的地毯。冬天,是銀白色的。

四季,是美麗的,四季,是可愛的,我,愛四季!《五彩繽紛的四季》。

四季到來誰知道。

四季到來誰知道。

春天來到。

秋天來到。

動物知道。

落葉知道。

走出洞門。

練練跳舞。

蹦蹦跳跳。

探出手腳。

夏天來到。

冬天來到。

小河知道。

太陽知道。

孩子玩水。

房門一關。

歡歡鬧鬧。

開始睡覺。

四季到來誰知道。

四季到來誰知道。

春天來到。

秋天來到。

動物知道。

落葉知道。

走出洞門。

練練跳舞。

蹦蹦跳跳。

探出手腳。

夏天來到。

冬天來到。

小河知道。

太陽知道。

孩子玩水。

房門一關。

歡歡鬧鬧。

開始睡覺。

四季的作文200字篇八

“春眠不覺曉,處處聞啼鳥?!碑斘疑砼R其境的時候,才發(fā)現(xiàn)詩人寫得可真形象啊!

站在橋上,仰望天空,心里有著一股說不出的舒暢,深呼吸,我大口大口地呼吸著新鮮的空氣。低下頭,俯瞰望不到頭的河流,我那調皮的妹妹拿起了一塊石頭,擲向河中。只聽“撲通”一聲,那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。再看看那邊一排排垂柳,長長的柳枝上萌發(fā)出了嫩綠的芽兒。遠處小鳥們的演唱會開始了。它們如同一個個歌手,成群結隊地站在那兒,“嘰嘰嘰,喳喳喳”,歡樂極了,而我坐在那兒,聆聽大自然的樂曲。

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!弊屛覀円黄鹑タ纯?,到底是不是這樣的吧!來到公園,直奔向荷花池,荷花在陽光的照射下翩翩起舞,如同一個個小仙子,穿著花瓣舞裙,隨風舞動,美麗極了!不過,沒有綠葉的襯托,怎能突顯荷花的美呢?荷葉就像一個個大圓盤,稍退到遠處,我真正看到了“接天蓮葉無窮碧”的壯闊場景。夏也有它自己的魅力,每當夏天夜深的時候,青蛙就會唱起美妙的歌曲,知了先是在那仔細地聆聽,過了一會兒,它們自己也唱了起來,當歌聲臨近尾聲,夏天過去了,秋天到了。

“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花?!鼻锾?,一個金黃的季節(jié),路邊的大樹葉子都變黃了,隨著秋風的身影從樹上慢慢飄落下來。我的記憶突然回閃到以前的秋天,我經常跟小伙伴一起撿拾紅楓葉,用楓葉做成美麗的飾品贈與彼此……那時別提有多快樂了。秋天,我跟小伙伴們還會去果園里摘果子,金的橘子、紅的棗子、橙的柿子……真是讓人垂涎欲滴啊!隨著最后一片秋葉的掉落,最后一只大雁南飛歸去的身影,冬天降臨了。

其實,我們的生命就像每個季節(jié)一樣,歲月雖然流逝了就不再回頭,但只要珍惜當下,展望未來,我相信,我們的生命都會像這四季一樣,散發(fā)出獨有的美麗的光芒。

四季的作文200字篇九

我很愛看《三國》,其中我喜歡智勇雙全的姜維,喜歡求賢若渴的劉備,喜歡趙云的勇猛,更喜歡諸葛亮的智慧,說實話,我很最敬佩的人是諸葛亮。

在書中,他有些仙風道骨,半仙半人,足智多謀,幾乎百戰(zhàn)百勝,極會調兵遣將,會天文,會地理,神機妙算,幾乎無所不知。在《借東風》中,他先走一步,讓周瑜計謀失敗,同是還讓吳軍勝利,在華容道中他網開一面,這么多的事能是巧合嗎?不,不能。是他頭腦中有一種思維和邏輯,有虛擬的事情結構。最主要的是讀書多,知道很多的知識才行。在書中他還會些仙術呢。

我還很敬重徐蔗,是他推薦才能,要不然諸葛亮一生也等不到劉備,這就是“先有伯樂,后有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。”

我很愛看《三國》,品《三國》,能悟出許多道理,

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