中學(xué)生請假條事假(大全9篇)

漢字是我國獨(dú)有的文字系統(tǒng)，具有悠久的歷史。總結(jié)要有一個清晰的結(jié)構(gòu)，包括引言、正文和結(jié)尾。以下是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)范文，希望可以為你提供一些寫作方面的參考。

中學(xué)生請假條事假篇一

系學(xué)工辦/公寓科：

__年__月__日至__年__月__日晚19點(diǎn)為假期，請?jiān)谙鄳?yīng)選項(xiàng)上選擇請假去向：（相應(yīng)選項(xiàng)上打勾）。外出和返家返校請注意自身人身安全。

1、回家;計(jì)劃離校時間：__年__月__日，計(jì)劃返校時間：__年__月__日。

2、外出旅游;計(jì)劃離校時間：__年__月__日，計(jì)劃返校時間：__年__月__日。

此致

敬禮!

請假人：______。

20__年__月__日。

中學(xué)生請假條事假篇二

系學(xué)工辦/公寓科：

__年__月__日至__年__月__日晚19點(diǎn)為假期，請?jiān)谙鄳?yīng)選項(xiàng)上選擇請假去。

向：（相應(yīng)選項(xiàng)上打勾）。外出和返家返校請注意自身人身安全。

1、回家;計(jì)劃離校時間：__年__月__日，計(jì)劃返校時間：__年__月__日。

2、外出旅游;計(jì)劃離校時間：__年__月__日，計(jì)劃返校時間：__年__月__日。

此致

敬禮!

請假人：__。

__年____月____日。

中學(xué)生請假條事假篇三

尊敬的老師：

您好!我是_________中學(xué)_________班學(xué)生_________，因?yàn)開___________________________________需要請假(時間)從_________到_________(星期_________)，去往(地點(diǎn))__________________，請假期間有效聯(lián)系方式__________________。(陪同人員_________)。

本人保證往返途中的個人人身和財(cái)產(chǎn)安全，在校外發(fā)生的任何安全事故，一切后果責(zé)任自負(fù);在不耽誤學(xué)習(xí)課程和任何集體活動的前提下，懇請您批準(zhǔn)，謝謝!

此致

敬禮!

學(xué)生本人簽字：_________。

班主任簽字：_________。

值日教師簽字：_________中學(xué)。

日期：_________

小資料：

請假條相當(dāng)于公文中的“請示”，它是因事、因病或者因公請求領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)負(fù)責(zé)人，準(zhǔn)許不參加某項(xiàng)工作、學(xué)習(xí)、活動的文書。它比請示簡便、靈活，格式可以固定，也可以不固定。請假條因?yàn)檎埣俚脑?，分為請病假和請事假兩種。它是公文寫作的一個很重要、但經(jīng)常被人們忽略的一個應(yīng)用文寫作，無論是學(xué)習(xí)，還是工作，我們都離不開請假條，請假條的意義可大可小，很多人往往不夠重視，所以造成了很多笑話。請假條的內(nèi)容包括“標(biāo)題、上款、正文、請假時間、下款”。

標(biāo)題：居中寫《請假條》，用來表明此文是用來請假的。

稱呼：平時怎么稱呼，這里就怎么寫，后面加冒號。這個地方往往是領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)負(fù)責(zé)人等。

正文：請假理由。直接寫請假的原因，起止時間。如果有什么事要交代，也可以在寫完請假原因之后接著寫要交代的事情。正文寫完后要加祝頌語，祝福對方，這個是所有公文里表示對對方的友好。

署名：寫在正文下右下方第三行處。如果是學(xué)生向老師請假，在名字前面加上“學(xué)生”二字。

日期：寫在署名下面，另起一行。也可以不寫年，最好在月日下面寫上上午或者下午，也可以寫上時分，必要時加上地點(diǎn)。

寫作要求：請假條最重要的內(nèi)容是寫明“請假原因和日期”，一定要寫明確，不能只寫“因有事請假”。

中學(xué)生請假條事假篇四

尊敬的___老師：

您好！

我是___級___專業(yè)直屬班的'學(xué)生______，因?yàn)開________，需要請假(___天)從______到______，去往地點(diǎn)_________，請假期間有效聯(lián)系方式：_________。

本人保證往返途中的個人人身和財(cái)產(chǎn)安全，在不耽誤學(xué)習(xí)課程和任何集體活。

動的前提下，懇請您批準(zhǔn)，謝謝！

此致

敬禮！

學(xué)生：_________。

日期：______年______月______日

中學(xué)生請假條事假篇五

尊敬的______老師：

您好！

_____________________，特向您請假___________(多久)，請假時間為_______年____月_____日_________至__________。離校期間一切安全責(zé)任由我(學(xué)生本人)自負(fù)，請您準(zhǔn)假！

此致

敬禮！

學(xué)生：_________。

______年______月______日。

中學(xué)生請假條事假篇六

尊敬的：

您好!我是中學(xué)班學(xué)生，因?yàn)樾枰埣?時間)從到(星期)，去往(地點(diǎn))，請假期間有效聯(lián)系方式。(陪同人員)。

本人保證往返途中的個人人身和財(cái)產(chǎn)安全，在校外發(fā)生的任何安全事故，一切后果責(zé)任自負(fù);在不耽誤學(xué)習(xí)課程和任何集體活動的前提下，懇請您批準(zhǔn)，謝謝!

此致

敬禮!

學(xué)生本人簽字：

班主任簽字：

值日教師簽字：中學(xué)。

日期：

請假條是學(xué)生常用的應(yīng)用文，在教學(xué)中，我首先認(rèn)真鉆研教材，制定出教學(xué)環(huán)節(jié)為：

二、怎么寫?(格式)。

三、實(shí)踐練寫。

學(xué)生邊看例文邊總結(jié)，然后給學(xué)生一定時間消化，將例文完整的看一遍，在腦中留下請假條的正確格式。

第三環(huán)節(jié)，創(chuàng)設(shè)情境：清明節(jié)到了，王紅要和家人一起去鄉(xiāng)下掃墓，星期一一天不能來上課，請你替王紅給張老師寫一張請假條。學(xué)生寫時，我注意行間巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時指正，不能讓錯誤的格式在學(xué)生的腦中留下印象。然后，選讀部分學(xué)生的請假條，看誰正文語言簡潔、說得清楚。

四、鞏固階段。

在家庭作業(yè)或小練筆中在創(chuàng)設(shè)情境，提供練習(xí)的機(jī)會：體育達(dá)標(biāo)運(yùn)動會要開始了，李明在練擲實(shí)心球時不小心將手腕扭傷，醫(yī)生建議不能做劇烈運(yùn)動，達(dá)標(biāo)運(yùn)動會不能參加了，請你替李明寫一張請假條給體育王老師。這一練筆，并不用說請假幾天，而是說不能參加運(yùn)動會，跟上次的不一樣，提醒學(xué)生不可機(jī)械記憶，應(yīng)視具體情況而定正文內(nèi)容。

五、在學(xué)生牢固掌握了正確的請假條格式以后，再把他與留言條格式進(jìn)行比較，這一環(huán)節(jié)切不可太早，否則會起誤導(dǎo)作用，兩種格式會混淆。

“請假條”相當(dāng)于公文中的“請示”，但比請示簡便、靈活，格式可以不固定，也可以固定。一般最常用的請假條格式如下：

上款(頂格寫部門的名稱或領(lǐng)導(dǎo)人的名字)：

正文(請假緣由、起止日期及天數(shù))如：因......需要請假，請假時間自年x月x日至年x月x日共xx天，懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

下款(標(biāo)在右下)...............請假人：xxx。

批準(zhǔn)人：xxx。

中學(xué)生請假條事假篇七

尊敬的____老師：

您好！

本人因________需向您請假___天，請假時間為：___年___月___日至___年___月____日。特此請假，懇請批準(zhǔn)！

此致

敬禮！

請假人：_________。

日期：___年__月__日

中學(xué)生請假條事假篇八

尊敬的老師：

您好！我是__級__專業(yè)直屬班的.學(xué)生__，因?yàn)槟承┰蛐枰埣?，請假期間有效聯(lián)系方式：__。

本人保證往返途中的個人人身和財(cái)產(chǎn)安全，在不耽誤學(xué)習(xí)課程和任何集體活。

動的前提下，懇請您批準(zhǔn)，謝謝！

本人簽名：__。

__月__日。

中學(xué)生請假條事假篇九

尊敬的______老師：

您好！

我是您的學(xué)生______，因?yàn)閰⒓觃_____理工大學(xué)______校園歌手大賽，需于______年______月______日請假______節(jié)課。

特此證明，望批準(zhǔn)為盼。

此致

敬禮！

請假人：_________。

______年______月______日。