國防在我心中主題班會教案(精選16篇)

教案的編寫應(yīng)注重教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定，要明確學(xué)生應(yīng)達(dá)到的知識、能力和情感態(tài)度目標(biāo)?？茖W(xué)合理地組織教學(xué)步驟，注重知識點的遞進(jìn)與延伸。范文中的教案內(nèi)容可以激發(fā)教師對不同教學(xué)環(huán)節(jié)的靈感和思考。

國防在我心中主題班會教案篇一

1)復(fù)習(xí)語文、思想品德及各科中有關(guān)內(nèi)容。

2)國歌、隊歌。

3)“國旗”拼圖、“中華人民共和國”分解字4套。

4)相關(guān)節(jié)目。

1出示中國版圖，宣布主題班會——“祖國在我心中”

2“看誰拼得又快又準(zhǔn)”競賽——用字卡拼出祖國的全稱。

a競賽。

b頒獎。

c演唱《中華人民共和國國歌》。

3知識競賽。

(主持a):現(xiàn)在,我想考考大家對我們祖國了解多少,馬上進(jìn)行知識競賽。

(主持b):宣布競賽規(guī)則:競賽題目共4題為搶答題.每答對一題加10分,答錯一題扣5分.

a競賽活動。

b觀看表演。

c頒獎。

4游戲《跑到北京去》。

5舞蹈《我愛北京天安門》。

6認(rèn)識國旗，講出國旗的含義。

1）國旗旗面的紅色表示什么？

2）國旗上面有幾顆星？大的表示什么？小的呢？

3）拼圖游戲。

7小隊朗誦《國旗國旗我愛你》。

8國徽的認(rèn)識。

9集體朗誦《國徽》。

小結(jié):我們是祖國的小主人,我們愛祖國!(學(xué)生齊讀)。

10集體表演《娃哈哈》結(jié)束活動。

國防在我心中主題班會教案篇二

活動目的：

1．培養(yǎng)學(xué)生廉潔意識，提高是非判斷能力和道德修養(yǎng)。

2．提高學(xué)生的道德意識，增強(qiáng)自覺性，樹立正確的道德觀。通過各種形式來闡述校園廉潔教育的內(nèi)容，使學(xué)生懂得廉潔教育的重要性。

3.聯(lián)系古人和偉人們的廉潔先進(jìn)事例，同時結(jié)合學(xué)生實際，讓學(xué)生看到生活中處處有廉潔，明白從小講廉潔的重要性。

4．培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，努力提高自己的道德修養(yǎng)，做一個誠實守信、正直無私、自律自強(qiáng)的好孩子，為他們奠定終身廉潔做人的品德基礎(chǔ)。

活動策劃：

活動對象：五（1）班全體學(xué)生。

活動時間：11月17日。

活動地點：五（1）班教室。

活動準(zhǔn)備：

1．查閱資料，有關(guān)廉潔文化進(jìn)校園的名言警句。了解廉潔的含義，古人和偉人們關(guān)于廉潔的先進(jìn)事例。

2．請學(xué)生自己向大家介紹了解到的偉人故事。

活動教程：

一、回顧古詩《石灰吟》導(dǎo)入新課。

什么是“廉潔”？

“廉潔”的含義是：懂得勤儉節(jié)約，潔身自愛，大公無私，做人要有清清白白的行為，光明磊落的態(tài)度。懂得弘揚(yáng)“敬廉崇潔，講誠信守諾言”的精神。

三、師生互動，感受廉潔。

1.學(xué)生講廉潔故事.

（1）明代有名的清官于謙就是一個廉潔奉公的人。他六十歲壽辰那年，當(dāng)?shù)卦S多人都送來了厚禮連皇上也送了一只玉貓金座鐘。可于謙卻一一回絕了他們的禮物。

一次，朝廷派他巡察河南。返京時，人們買些當(dāng)?shù)氐慕伵痢⒛⒐?、線香等土特產(chǎn)回京分送朝貴，他沒有接受。同時還寫了一首詩表明心跡：絹帕蘑菇與線香本資民用反為殃。清風(fēng)兩袖朝天去，免得百姓話短長?！薄扒уN萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間?！痹娭畜w現(xiàn)的是剛烈之氣。

（2）宋朝的包拯。當(dāng)時，包拯在端州任職，那兒盛產(chǎn)端硯。一方端硯要經(jīng)過千錘萬鑿才能生產(chǎn)出來。而當(dāng)?shù)匾恍┕賳T不顧百姓死活，大量生產(chǎn)，上貢朝庭，以取悅權(quán)貴和中飽私囊。包拯自己也說：“能持端州方硯，可謂死南昌無憾。”可是，直到他離任，也未取一件。

師：同學(xué)們，聽了這些例子，你有什么感受，廉潔對社會有何作用？

學(xué)生自由發(fā)表意見，教師明確：

（1）廉潔是美德之一，受人愛戴。

（2）廉潔是大公無私的表現(xiàn)。

（3）廉潔可提高人的內(nèi)在修養(yǎng)。

（4）廉潔廉政才能取信于民。

2.說一說感動中國的廉政人物。

師：同學(xué)們剛才講了許多古人廉潔故事，其實我們現(xiàn)實生活中也是屢見不鮮的。正如雕塑家羅丹說的，“生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！北热纾追鄙?、牛玉儒、任長霞……一個個普通而響亮的名字在神州大地傳誦著，也在大江南北掀起了一次又一次感動的熱潮。他們那震撼人心的動人事跡，高揚(yáng)著黨內(nèi)的正氣和民族精神。

（1）孔繁森：無私奉獻(xiàn)精神永存。

新時期共產(chǎn)黨員的楷?？追鄙?，更是一位一塵不染兩袖清風(fēng)的好干部。這位模范干部收留了三個震災(zāi)中認(rèn)識的孤兒。由于生活拮據(jù)，他到血庫要求獻(xiàn)血。在外人眼里，一個共產(chǎn)黨的中高級干部生活如此清貧真難以想像。1993年，妻子到西藏探親，去的路費(fèi)由自己籌措。由于看病，妻子將返程的路費(fèi)花光，只好向孔繁森要錢，他東挪西借才勉強(qiáng)湊了500元，而回程機(jī)票當(dāng)時是每個人800元。妻子不忍心讓丈夫為難，就自己找熟人借了一些?；氐綕?jì)南后，他妻子去看上大學(xué)的女兒，女兒一見面就對媽媽說：“學(xué)校讓交學(xué)雜費(fèi)，我寫信給爸爸，爸爸讓我跟您要?！彼拮右宦牐蹨I刷刷地流了下來———自己身上剩下的錢，連回家鄉(xiāng)聊城的車票還不夠，哪里還有錢給女兒交學(xué)費(fèi)！孔繁森把工資中的相當(dāng)大一部分用于幫助有困難的群眾，平時根本就沒有攢下幾個錢。他給群眾買藥，扶貧濟(jì)困時出手大方，少則百十元錢，多則上千元。他因車禍犧牲后，人們在他的遺體上找到的現(xiàn)金只有8元6角，在場的每個人都流了淚。

（2）牛玉儒：燃燒自己照亮大家。

一個富于激情的干部,他的所作所為,既能帶動人,還能感動更多的人。一個好干部，就像一根蠟燭，燃燒自己，溫暖別人，照亮大家。黨的好干部、人民的好公仆牛玉儒，在任呼和浩特市委書記的493天是這樣的，以前在別的崗位上也是這樣的。在他的身上，體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人與時俱進(jìn)的鮮明時代特征。他的逝世，成為了呼和浩特市的傾城之痛。

3.廉潔自身，寄予心聲。

生：我們可以做的就是：從自己做起，從小事做起，講誠信話，做誠信事，不互相攀比，不找關(guān)系，不搞小特殊，不盲目追星，努力學(xué)習(xí)，為了個人的理想，為了祖國的富強(qiáng)而奮斗終身。最后，讓我們拿起筆，寫下我們的姓名，立下我們的誓言：廉潔——在我心中！

四、作業(yè)。

1．課后收集交流的廉潔格言。

2．做一份關(guān)于廉潔的手抄報。

國防在我心中主題班會教案篇三

活動過程：

1、師引入活動主題。

2、主持人(梁晨、徐源)宣布班會開始：

3、安全教育內(nèi)容：

(1)校園安全：

觀看湖南發(fā)生校園踩踏事件視頻。讓生說出自己的感受。

共同總結(jié)在校園內(nèi)應(yīng)該注意什么：

進(jìn)出教室要有秩序、不要推擠;。

在教室和走廊奔跑、追逐玩耍容易發(fā)生意外。

上下樓梯時盡量靠右行走、不要奔跑。

(2)交通安全：并認(rèn)識交通標(biāo)識。

據(jù)不完全統(tǒng)計，全國每年約有2萬多名中小學(xué)生因交通事故傷殘、死亡。交通事故已成為未成年人的頭號“殺手”。(讓生說出感受)。

過路口注意：紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。

路上要走人行橫道;。

車輛臨近時不要橫穿馬路;。

不在馬路上踢足球，打籃球;。

不跨越護(hù)欄;。

12周歲以下的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街;。

(3)消防安全：

發(fā)生火災(zāi)時不可乘坐電梯;。

穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻;。

身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗;。

(4)飲食安全：

課件出示在小攤點買食品的照片，讓學(xué)生說出吃這些東西的感受;。

購物時一定要檢查購買食品是否存有質(zhì)量問題，對來路不明有衛(wèi)生問題的食品不要購買，發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的食品要及時上報，飲食后如有不適及時就診。

(5)游泳安全：

游泳需要經(jīng)過體格檢查;。

要慎重選擇游泳場所;。

下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動;。

飽食或者饑餓時，劇烈運(yùn)動和繁重勞動以后不要游泳;。

水下情況不明時，不要跳水;。

發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助;。

總結(jié)：

只要我們處處小心，注意安全，掌握自救自護(hù)的知識，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，靈活的應(yīng)變各種危險的情況，就能平安健康的成長。

活動目的:。

1、學(xué)習(xí)校園安全知識，認(rèn)識安全警示牌，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，防患于未然。

2、通過這次主題班會，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)生活安全知識，尤其在校園，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識;掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命，健康成長。

意識;增強(qiáng)安全的責(zé)任感。

活動對象:一年級四班全體學(xué)生。

活動地點:教室。

活動準(zhǔn)備:安全知識。

活動過程:。

一、導(dǎo)入班會。

我們少年兒童是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。讓我們安全記心中，記住人生美好，步步小心。一年級四班《和諧校園安全伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。

二、學(xué)習(xí)安全知識。

1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進(jìn)入校園;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行。要做到“輕聲慢步靠右行”。

2、體育課體育運(yùn)動安全:在體育運(yùn)動中一定要做好準(zhǔn)備活動，聽從體育教師的安排和調(diào)度，不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領(lǐng)時要認(rèn)真聽講，在做有一定難度的動作時要學(xué)會自我保護(hù)，加強(qiáng)保護(hù)意識。在做器械運(yùn)動時要檢查好器械，不隨意投擲器材。

3、集體活動安全:班級、年級組織的戶外活動、要遵守紀(jì)律，一切行動聽指揮。

4、同學(xué)之間要和睦相處，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解，不要大打出手。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時向有關(guān)老師反映情況，尋求學(xué)校的幫助。

5、安全順口溜:。

上課小腿莫伸長，走廊狹窄不瘋狂。

上下樓梯靠右走，危險游戲一掃光。

同學(xué)之間有磨擦，寬容謙讓是良方。

播放相關(guān)的安全知識內(nèi)容影片。

三、安全知識問答。

1、像這種情況，我們班發(fā)生過嗎?

a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

b.在教室里互相追趕。

這樣做對嗎?為什么?(學(xué)生回答)。

2、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)。

師小結(jié):同學(xué)們找的這些安全隱患非常好，是學(xué)校的問題下課后老師會及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映，自己的問題可要及時改正，防患于未然。

3、安全知識問答。答對就得一顆星。

選擇題:。

(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的是。

a、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師，讓老師處理。

b、記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對方。

c、據(jù)情節(jié)給予報復(fù)。

d、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。

(2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?)。

a、購買包裝食品時，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。

b、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。

c、在外就餐時，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。

d、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。

(3)乘車時較為安全的行為是()。

a、在道路中間攔車。

b、上車時爭先恐后。

c、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。

d、不乘坐無牌、無證車。

(4)遇到別人打架時()。

a、上前圍觀，給自己認(rèn)識的人加油、幫忙。

b、不管他。

c、去勸阻。

d、告訴老師。

(5)遇到火災(zāi)時，撥打()。

a、110。

b、119。

c、120。

d、121。

(6)在道路上行走時()。

a、和同學(xué)邊走邊打鬧。

b、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走。

c、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。

d、為趕時間與機(jī)動車輛搶行。

判斷題:。

(1)使用刀具時，互相比劃、打鬧。()。

(2)用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。()。

(3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。()。

(4)當(dāng)不慎摔倒時，身體盡量往前，保護(hù)自己的頭部。()。

(5)用沙子或泥土打仗。()。

(6)下雨天，在濕的地面上奔跑。()。

(7)站在凳子上往陽臺下看。()。

(8)上花欄墻，比比誰跳得遠(yuǎn)。()。

(9)沒有老師的監(jiān)護(hù)，不可以玩單杠或雙杠。()。

(10)下了雪，不可以在雪球里包上石塊向同學(xué)打去。()。

四、班會尾聲。

同學(xué)們，你們這次班會開得非常成功。通過這次班會，我們學(xué)到了許多安全知識，希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命，把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。

二、活動目的:。

今年3月_日，是第_x個“全國中小學(xué)生安全教育日”。為深入貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要的通知》(國辦發(fā)〔_x〕9號)精神，推進(jìn)中小學(xué)生自護(hù)安全教育的有序開展，積極培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識，增長基本的安全自護(hù)知識，提高避險抗災(zāi)能力，縣教育局決定在全縣中小學(xué)開展_x年“中小學(xué)生安全教育日”活動。

1.讓學(xué)生了解學(xué)校、家庭、社會等生活環(huán)境存在的安全隱患。

2.提高學(xué)生的預(yù)防、自護(hù)和自救能力，樹立安全意識，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

三:班會設(shè)想。

(一)中小學(xué)生的安全隱患來自家庭、學(xué)校和社會，許多危險往往就潛藏在我們的身邊。

1.你知道中小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中存在哪些安全隱患?

(1)交通安全方面。

(2)消防安全方面。

(3)衛(wèi)生防病方面。

(4)網(wǎng)絡(luò)交友安全方面。

2、談?wù)撝黝}。

安全事故是否可以避免。

(1)討論(2)辯論。

二、強(qiáng)化安全意識、提高安全防范能力，

1、中學(xué)生如何防止上當(dāng)受騙?

在與陌生人的接觸交往中，要識別一些用虛構(gòu)事實或隱瞞真相方法的詐騙行為，不要輕信別人的花言巧語;不要隨意將自己的家庭住址等情況告訴陌生人;要服從校園管理，自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，不要把社會上閑雜人員帶入學(xué)校。

4、出校門向西學(xué)生應(yīng)觀察過往車輛后，再橫穿公路西行，且靠右側(cè)路邊騎行，向東學(xué)生出校門要觀察來往車輛，靠右邊側(cè)騎行。

5、禁止騎快車，禁止騎車帶人、雙手離把、扶肩并行、撐傘騎行或攀扶其他車輛。

6、學(xué)生在校內(nèi)外統(tǒng)一走便道，無人行便道的靠右邊側(cè)行，不準(zhǔn)逆行或馬路中間行走。

四、總結(jié)。

向?qū)W生普及安全知識，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范能力，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，以“安全在我心、平安伴我行”為主題召開安全教育主題班會，通過講故事、辯論賽、辦安全手抄報、寫安全作文等形式，向?qū)W生重點普及防火、防盜、防溺水、防交通事故、防觸電以及食品安全衛(wèi)生等知識，提高學(xué)生的自主安全意識。孩子們在主題中隊上總結(jié)出很多安全警示語，“人人講安全、事事講安全、時時講安全、一生都安全”“上下樓梯慢慢行”“你追我趕危險多”“校園是我家，平安靠大家”等等。

教學(xué)目的：

對學(xué)生進(jìn)行用電、防火、防盜等教育，提高學(xué)生的安全意識，使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施，保護(hù)自己。

資料準(zhǔn)備：

《安全教育讀本》。

教學(xué)過程：

一、用電安全。

1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣，因他們較熟識。)。

2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育：

現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即截斷電源。

二、防火安全。

1、提出問題討論：

如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見，說做法，對正確的肯定。)。

2、根據(jù)討論，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識。

首先：自己不能玩火。其次：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次：要知道報火警電話：119。還要注意有電的要及時切斷電源，同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。

三、防溺水。

結(jié)合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故，結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況，要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時，發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人，不能自行下河、水庫等救人，因為你們還不具有救人的能力。

四、結(jié)合實際進(jìn)行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。

五、課堂總結(jié)。

這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了用電安全、防火安全、防溺水安全教育，今后我們還會學(xué)更多安全知識，這樣對你們有很多的好處。

六、作業(yè)：

檢查自己有哪些不安全的事，寫下來，并說說如何注意。

一、活動目的。

1.讓學(xué)生初步掌握一些衛(wèi)生知識和急救技術(shù)，學(xué)會保護(hù)自己。

2.用知識競答、講故事表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對“自護(hù)”知識的理解和運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。

3.形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識和能力，為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。

二、活動準(zhǔn)備。

1.收集《健康教育》課本和活動課學(xué)過的“自護(hù)”知識和急救技術(shù)。

2.錄音機(jī)、“自護(hù)”小獎?wù)氯舾擅?、衛(wèi)生包、鹽水、紗布、清涼油、電話機(jī)、扇子、毛巾、純凈水、木棍、電線。

三、活動過程。

(一)簡介本次活動的意義：為了使我們更加健康安全地成長，為了響應(yīng)我校創(chuàng)“安全學(xué)?！被顒?，為了使同學(xué)們掌握更多的安全知識和急救技術(shù)，我們精心籌備了一臺“自護(hù)”活動主題班會。

(二)“自護(hù)”能力表演和知識競賽：

事故：郊游途中，一位同學(xué)不小心擦傷了，怎么辦呢。

處理方法：

先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開，而后打結(jié)。

2.知識問答。

(1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”

(2)路口的交通指揮信號有哪些。

2、小品《我們學(xué)會了保護(hù)自己》。

片斷1：

活動課上，老師給大家講故事《報警》。

片斷2：

炎熱的夏天，放學(xué)回家的路上，一位同學(xué)發(fā)生中暑。救護(hù)方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時用扇子扇風(fēng)，幫助散熱?？捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄?，也可用涼水輕輕地噴灑。

片斷3：

回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對奶奶進(jìn)行急救。

搶救方法：

話“120”。

4.知識問答。

(1)如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑。

(3)剛吃過晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對嗎為什么。

5.舞蹈《21世紀(jì)的中國娃》事故：

一群快樂的小學(xué)生在上學(xué)的路上，不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護(hù)了自己。

急救辦法：

用木棍將觸電者挑開。(要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。)。

(三)結(jié)束語。

時代召喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會生存。同學(xué)們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會保護(hù)自己，讓我們戴上“自護(hù)”小獎?wù)拢~出通向21世紀(jì)的起跑線;記所有的孩子們天天快樂，日日平安。

國防在我心中主題班會教案篇四

三、活動目的:。

讓同學(xué)們體驗“團(tuán)結(jié)就是力量”。培養(yǎng)他們的集體觀念,在班集體中使學(xué)生明白團(tuán)結(jié)力量大，在生活中、學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛的精神，促進(jìn)個人的健康成長,更好地維護(hù)集體的榮譽(yù)，辦好事情。這次活動旨在增強(qiáng)班級的凝聚力,同學(xué)們以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中,以更加團(tuán)結(jié)的態(tài)度生活，共同創(chuàng)建我們的和諧班級.

四、活動準(zhǔn)備:。

1:十月班級之星為主持人（熊思宇、張佳瑩、喬季方、覃安哲、覃鄒浪）。

2:準(zhǔn)備好主持人服裝、道具、臺詞。

3:準(zhǔn)備班會ppt，布置好黑板、教室內(nèi)桌椅的擺放.

五、活動過程:。

1、前奏：聽歌曲《團(tuán)結(jié)就是力量》。

2、班會開始：

張：敬禮。張：禮畢。合：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，下午好!

覃:有一個家庭我們健康生活。

女齊：你們知道是什么嗎？

齊：知道，那就是班級！

喬：班級就是我們的家，記錄著我們的點點滴滴。

熊：正所謂“有緣千里來相會，無緣對面不相識”

喬：我們有緣相識在五（6）班這個大集體中，我們盼望在這個集體中學(xué)有所成。

覃：盼望在同學(xué)中建立深厚的友誼，找到自己的歸屬感。

張：盼望在這個集體中展示自己的風(fēng)采。

哲：流沙不能凝集成塔。

熊：建筑的團(tuán)結(jié)卻能建起巍峨的大廈。

合：這種力量叫凝聚力。

（幻燈片2）。

覃：每個都應(yīng)該為班級做貢獻(xiàn)，看看十月里的你為班級做了哪些貢獻(xiàn)？相關(guān)人員站起來。

張：通過大家的努力楊組獲得蟬聯(lián)冠軍。大家熱烈鼓掌希望楊組的同學(xué)不要驕傲，爭取下一次還是冠軍組，同時也希望李組的同學(xué)不要氣餒，不要沮喪，要繼續(xù)加油！俗話說的好“失敗乃成功之母?！?！

覃：程組獲得第2名。大家熱烈鼓掌！

（幻燈片3）。

熊：看看十月里我們要學(xué)習(xí)的榜樣有哪些？[請大隊委李登太郎公布結(jié)果，掌聲響起來]。

喬：這個月努力的人可真多呀。希望大家不能自滿。

（幻燈片4）。

覃：讓我們來一起聽聽美妙的樂器聲吧。下面有請樂器表演。

哲：同學(xué)們是不是很好聽？下面我們有請冠軍組來表演節(jié)目。

（幻燈片5－9由張佳瑩主持）張：我們這時來進(jìn)行一個木桶游戲。（后面自由發(fā)揮）。

（幻燈片10）。

喬：讓我們來看看覃組的精彩表演吧。

（幻燈片11）。

熊：看了她們的精彩表演，我們一定對班級有了更深的了解吧？發(fā)揮正能量，建設(shè)好我們的五（6）班。這則溫馨提示，請大家用行動來落實（讀溫馨提示）。

覃：讓我們來思考一下，班上有哪些優(yōu)點值得我們發(fā)揚(yáng)？有哪些缺點需要我們改正？

（請2-4位同學(xué)發(fā)言）。

（幻燈片13.14讀）。

（幻燈片15）。

哲：下面我們有請李組表演節(jié)目。

張：讓我們來思考一下我為班級做了什么？（請2到4位同學(xué)發(fā)言）。

張：讓我們來測驗一下吧。

（幻燈片20—21由喬季芳主持）。

（幻燈片22由覃皺浪讀）。

（幻燈片23）。

哲：下面我們有請程組表演節(jié)目。

（幻燈片24）。

覃;讓我們來聽聽謝老師的總結(jié)。

（幻燈片25由張佳瑩讀）。

（幻燈片26）。

熊:有人把集體比喻成一個大熔爐，班里同學(xué)就像一塊塊煤炭。

喬：因為有萬朵鮮花的匯聚，所以成就了花的海洋。

覃：因為有無數(shù)小溪的加入，所以成就了雄偉的大海。

張：因為有全體同學(xué)的努力，所以組成了我們溫暖的班集體——五（6）班。

【男】：讓我們行動起來，讓團(tuán)結(jié)與互助充滿我們班。

【女】時間過的真快，今天的主題班會馬上就要結(jié)束了。但我們?yōu)槲澹?）班增光添彩的實際行動不會結(jié)束，讓我們每一個同學(xué)從現(xiàn)在開始，為我們的成長的班集體做出自己的努力。

合：請大家記住班級在我心中的真正含義，相信明天的五（6）班比今天的五（6）班更棒！五（6）班班會到此結(jié)束，謝謝大家。

國防在我心中主題班會教案篇五

【活動背景】：1.中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種：交通事故、食物中毒、校園傷害事件、網(wǎng)絡(luò)交友安全、火災(zāi)火險、溺水等等。也有人指出，通過安全教育，提高中小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害將可以避免。

2.針對5月2日發(fā)生在三宮一大隊路口車禍，強(qiáng)調(diào)乘車注意事項。

3.針對連日來下雨以及養(yǎng)殖小區(qū)附近發(fā)生泥石流所造成的安全隱患。

【活動目的】：

1、讓學(xué)生初步掌握一定的安全知識，增強(qiáng)安全意識。讓學(xué)生在遇到緊急情況時，學(xué)會從容對待，不急躁，不慌張。

2、鞏固并拓展學(xué)生對自救自護(hù)知識的理解和運(yùn)用，樹立學(xué)生自我保護(hù)的意識，教學(xué)生懂得珍愛生命的含義。

【活動形式】：部分學(xué)生發(fā)言，總結(jié)。

【活動準(zhǔn)備】：學(xué)習(xí)自救自護(hù)的知識。

【活動過程】：

(一)導(dǎo)入班會。

我們少年兒童是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全牽掛著親人、老師的心。同學(xué)們，不要在走廊、樓梯上和教室里追逐打鬧，不要吃不潔食物等等，安全第一是老師們常掛在嘴邊的話。

平安全維系著我們每個人的生命與健康，安全維系著每個家庭的幸福與美滿。健康、安全地生活是生活的前提和基礎(chǔ)，讓我們把安全放入心中，記住人生美好。珍愛生命，步步小心。

(二)了解安全事故，提高防范意識。

安全是我們一直在討論的話題，可是，我們卻經(jīng)常聽到這根安全之弦繃斷的聲音，請同學(xué)們來聽聽幾個安全事故吧。

校園安全事故頻發(fā)：

1.3月18日，福州市延安中學(xué)高二(5)班學(xué)生許某電動車前往學(xué)校的路上，在華林路與五四路交叉口與一出租車相撞，當(dāng)場死亡。

2.12月23日下午，張掖市海星雙語學(xué)校發(fā)生了一起事故，該校一年級的3名7歲小學(xué)生掉進(jìn)學(xué)校的.一污水坑導(dǎo)致死亡。

3.10月25日，四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)四至六年級寄宿制學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后，在下樓梯時發(fā)生擁擠踩踏事故，造成8名學(xué)生死亡，45名學(xué)生受傷。

4.月7日，重慶市奉節(jié)縣一無牌無證客貨兩用車在私自運(yùn)送27名學(xué)生返校途中發(fā)生重大交通事故，車輛翻墜于40米下的高坡，造成奉節(jié)縣吐祥中學(xué)、龍泉中學(xué)共5名學(xué)生死亡，3名重傷。

小結(jié)：全國校園安全形勢也不容樂觀。中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學(xué)生在“消失”。

同學(xué)們，我們不光要注意交通安全，還要注意生活中方方面面的安全，

1.播放吃零食后的種種不良反應(yīng)?？磥恚詡€面包也存在安全隱患，大家可千萬要記住不要亂吃路邊攤上的零食呀!

2.誰來講講2號發(fā)生在三宮的車禍?通過這個車禍大家在今后乘車的過程中該如何?

3.為什么原本定于5號上午的踏青取消了?因為連日下雨，養(yǎng)殖小區(qū)那里的橋被水沖斷了，就像新聞上的泥石流的感覺。那么針對這個危險我們該如何保護(hù)自己不發(fā)生危險?播放童謠，總結(jié)班會最后讓我們用安全童謠來為我們的班會畫上一個句號吧。

童謠表演：

小學(xué)生，上學(xué)校，走路要走人行道。

過馬路，別亂跑，十字路口看信號。

上下樓梯不擁擠，集體活動守紀(jì)律。

放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁。

小小零食誘惑大，食品衛(wèi)生要記牢。

一人在家關(guān)好門，與人說話要謹(jǐn)慎。

發(fā)現(xiàn)壞人來撬門，趕快撥打110。

學(xué)校安全人人講，安全學(xué)校個個贊。

安全知識時時記，注意安全處處提。

引導(dǎo)學(xué)生了解生命的重要性。

親愛的同學(xué)們，每個人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的?？倳谀遣唤?jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會永遠(yuǎn)消失。例如交通事故的發(fā)生對于每個人來說，不分性別年齡，不分貧富貴賤。我們?nèi)绻鄙賾?yīng)有的警惕，危險可能就在那一瞬間。人的生命只有一次，生命是多么珍貴!所以，我們要懂得關(guān)愛生命，學(xué)會自己保護(hù)自己。

接下來請大家在紙上簽上自己的名字，保證你會做一個會保護(hù)自己的孩子，寫好后交到主持人那邊。

大家從今天的主題班會中確實學(xué)到了很多安全知識!我希望大家把今天學(xué)到的東西應(yīng)用到平時的生活實踐中去。時時刻刻注意安全，學(xué)會保護(hù)自己。

簽字：

國防在我心中主題班會教案篇六

活動目的：

活動地點：三年級(2)班。

主持人：班主任張琴。

活動過程：

一、班主任談各方面的安全。

1、家庭生活安全。

同學(xué)們生活在幸福溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心和愛護(hù)，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要加倍注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。

(1)在家不要觸動正在使用的高壓鍋的安全閥，更不要在壓力閥上壓重物或打開鍋蓋;。

(2)不要亂動煤氣罐，發(fā)現(xiàn)家里的煤氣漏氣，應(yīng)立即關(guān)緊總閥門，并打開門窗。

(3)不要用濕手觸摸電器，不要亂動開關(guān)、插座、電燈泡等。

(4)夏天到了，不要用手去摸電風(fēng)扇的葉面。

2、交通安全。

上學(xué)、放學(xué)、假日外出等，除了步行以外，還要做公共汽車，所以，交通安全問題是我們必須重視的，要從小樹立交通安全意識，掌握必要的交通安全知識，確保交通安全。

(1)在道路上行走要走人行橫道，沒有人行橫道的要靠右邊走，不要在馬路上打鬧、追逐。橫過馬路時，要遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行。沒有指揮的路口，要左右觀察沒有來往的車輛以后，迅速安全的通過。

(2)不在公路上學(xué)騎車，未滿12歲的兒童，不準(zhǔn)在道路上騎自行車。

(3)乘坐摩托車時要戴安全帽，抓緊大人，不乘坐無照駕駛?cè)藛T和酒后開車人員駕駛的摩托車。

3、防火安全。

人們的生活離不開火?；鹗褂貌划?dāng)或者管理不好，就會發(fā)生火災(zāi)，嚴(yán)重威脅人們的生活，給人們的財產(chǎn)和國家的建設(shè)發(fā)展造成巨大損失。消防安全十分重要。主要注意以下幾個方面：

(1)在學(xué)校打掃衛(wèi)生，清理的樹枝葉、廢紙，不要點火燒掉，以免引發(fā)火災(zāi)。

(2)不論在哪發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時，要及時撥打119報警，報警時要說清著火的地點、什么物品。

著火等。

(3)發(fā)生火災(zāi)以后，小學(xué)生應(yīng)盡快離開火場，禁止小學(xué)生去參加滅火行動。

(4)不要玩火柴、打火機(jī)、更不要背著家長和老師去做玩火的游戲。

4、學(xué)?；顒影踩?。

(1)學(xué)校操場上的體育設(shè)施如：單杠、雙杠、云梯等，由于年久生銹，不牢固，不能去自由活動，特別是中午在校吃飯的學(xué)生要注意：

(2)不能倚靠在水泥大道或國旗臺欄桿上，更不準(zhǔn)趴在教學(xué)樓走廊上望下看。以防發(fā)生不必要的安全事故。

(3)教室內(nèi)的插座，任何學(xué)生不可以亂動，不能隨便去插電源。

(4)在教室內(nèi)不準(zhǔn)追逐打鬧，桌凳壞了要及時修理，以免發(fā)生危險。

(5)要學(xué)會自護(hù)自救。

(6)不攜帶刀具、火種或其它危險品進(jìn)入校園;。

(7)嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事、打架;。

(8)不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;。

(9)不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;。

(10)上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行。

二、認(rèn)識一些警示牌。

請同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌，學(xué)生指認(rèn))。

三、展開討論交流。

1、分4人小組討論，可以是班主任講到的，也可以是自己想到的安全知識。

2、各小組長匯報交流情況。

四、安全知識競賽。

1、筆答題。

2、搶答題。

3、評選優(yōu)秀小組。

五、班主任總結(jié)。

同學(xué)們，你們是祖國未來的建設(shè)者，任何時候都應(yīng)把自身安全放在第一位，珍惜自己寶貴的生命，要想使自己的生命之樹常青，光靠老師和家長的督促是不夠的，主要還得靠同學(xué)們自覺增強(qiáng)安全意識，多學(xué)習(xí)多了解必要的安全知識和多掌握自我保護(hù)的本領(lǐng)。每日出門時帶上“平安”二字，每日進(jìn)家門時帶回“平安”二字，這樣就會使你的父母安心，讓你的親人放心，叫你的老師省心。

筆答題：

第一組、1、火警電話是：(b)。

a、110b、119c、122。

2、屬于遵守交通法規(guī)的行為是：(c)。

a、穿越隔離帶b、在車行道上滑滑板。

c、在機(jī)動車前排乘坐系安全帶。

3、小學(xué)生排路隊為什么要帶“小黃帽”?(b)。

a、好看b、色彩鮮艷，司機(jī)叔叔好辨認(rèn)。

c、學(xué)校規(guī)定。

4、我國在道路上行駛車輛，必須遵守(a)。

a、右側(cè)通行的原則b、左側(cè)通行的原則。

c、中間通行的原則。

5、未滿(b)歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車。

a、8b、12c、16。

第二組、1、安全使用電器的做法是：(c)。

a、電視、電暖氣等長時間運(yùn)轉(zhuǎn)。

覺前或離家時切斷電器電源。

2、這個交通標(biāo)志是指：(a)a、人行橫道b、過街天橋c、地下通道。

c、慌不擇路，從b、夜間長時間使用電熱毯取暖不切斷電源。

c、睡4、火災(zāi)現(xiàn)場不正確的逃生方法是：(c)a、用濕毛巾捂住口鼻。

高樓上跳窗而逃。

5、破壞性地震是指(b)級以上的地震。

a、2b、5c、6b、披上用水浸濕的衣物向安全出口逃離。

第三組、1、一個人在家時，如果遇到陌生人想要強(qiáng)行入室，你應(yīng)該怎么辦?(c)。

a、迅速打開門讓他進(jìn)來。

報警。

2、被歹徒勒索錢物后應(yīng)該怎么辦?(c)。

a、由于怕父母批評，謊稱錢物丟失了。

師和家長或者撥打報警電話110。

3、在火災(zāi)現(xiàn)場，未成年人要堅持的原則是：(b)。

a、先救火再逃生b、先逃生c、邊救火邊逃生b、害怕報復(fù)，花錢保平安。

c、及時報告老b、緊張得不知所措。

c、立即到窗口大聲叫喊或撥打110。

4、準(zhǔn)許行人通過人行橫道的信號是：(b)。

a、紅燈亮b、綠燈亮c、綠燈閃爍。

5、這個消防標(biāo)志是指：(c)。

a、禁止煙火。

第四組、1、每年的11月9日被確定為：(a)。

a、消防安全日b、安全生產(chǎn)日c、禁毒日b、禁止燃放鞭炮。

c、緊急出口。

2、遇到陌生人給你食物，你應(yīng)該怎么辦?(c)。

a、接過來就吃b、出于禮貌，不好意思不吃。

c、拒絕接受。

3、上體育課時容易導(dǎo)致傷害事故的做法是：(b)。

a、聽從教師指揮完成規(guī)定動作。

在指定區(qū)域內(nèi)有序開展活動。

4、在學(xué)校門口過馬路時要：(c)。

a、趁著車輛還沒有駛近，趕快通行b、不看信號燈，只要沒有車就通行。

c、按下b、離開教師的保護(hù)，擅自做有危險的器械動作。

c、

人行道信號按鈕，等到人行道信號變?yōu)榫G色后再通行。

5、乘坐出租車要在車停穩(wěn)后從(b)門下車。

a、左邊的。

搶答題：

1、容易造成意外傷害的做法有：(bc)。

a、雷雨時，不使用電話或觀看電視。

電器開關(guān)或插頭。

3、容易引起火災(zāi)的做法是：(abc)。

a、在柴草前燃放鞭炮。

b、隨手扔未滅的煙頭。

c、祭祀時，燒香燒紙b、玩弄火柴、打火機(jī)等。

c、用潮濕的手觸摸b、右邊的c、隨意的。

4、放學(xué)后，有個自稱是爸爸朋友的陌生人來接我，我高高興興的就跟著他走。對還是錯。

5、每年的6月20日被確定為國際消防日。()。

6、為了避免遭到他人搶劫應(yīng)該注意：(ac)。

a、要和同學(xué)結(jié)伴上學(xué)、回家。

不追求高消費(fèi)，身上盡量少帶錢。

7、未成年人不得出入營業(yè)性網(wǎng)吧、歌舞廳。

8、乘坐公共汽車時要做到：(abc)。

b、上學(xué)放學(xué)路上盡量走偏僻的小路。

c、衣著樸實，

a、在指定地點依次候車，先下后上。

品乘車b、不把頭、手、胳膊伸出窗外。

c、不帶危險。

9、在車行道上可以隨意招呼出租車。()。

10、造成食物中毒的原因有：(abc)。

a、食用腐爛變質(zhì)的食品。

衛(wèi)生習(xí)慣。

b、使用劣質(zhì)原材料加工食品。

c、沒有飯前洗手等良好的。

國防在我心中主題班會教案篇七

尊敬的各位老師、同學(xué)們，大家好!

集體是什么?你知道嗎?集體，其實與你、我、他都密切相關(guān)。我們每個人都是一個班級的成員、是一個小組的成員，是集體的一分子。我們每個人都生活在集體的大家庭中，感受著集體的溫暖，沐浴著集體的陽光。

你還記得，賽場上，你在為參加運(yùn)動會的同學(xué)加油助威嗎?班級里，你在為獲得評比的獎杯而歡呼雀躍嗎?操場上，你在拔河比賽中汗流滿面、拼盡全力嗎?是的，我們與集體同歡喜、共悲傷、心連心!無時無刻不在為集體貢獻(xiàn)著自己的力量。集體，只因你我的共同努力，才煥發(fā)出更耀眼的光輝。

我們每一個人更離不開集體。大家知道，大雁在空中要排成“一”字或“人”字，才更有利于飛翔，螞蟻和蜜蜂只有團(tuán)結(jié)起來，才能獲取更多的果實，一些小動物只有聯(lián)合起來，才能抵御兇猛野獸的襲擊。俗話說，人心齊、泰山移;團(tuán)結(jié)就是力量!我們每個人只有熱愛集體、融入集體，才能獲得更大的力量，實現(xiàn)更大的進(jìn)步。

在這里，我呼吁：我們每一位同學(xué)都要心中永遠(yuǎn)裝著集體，像珍惜眼睛一樣珍惜集體榮譽(yù)。從今天開始，我們要上好每一堂課、做好每一節(jié)眼保健操和廣播操、保持好每一處環(huán)境衛(wèi)生、參加好每一次集體活動，用自己的實際行動為集體爭光、添彩!

國防在我心中主題班會教案篇八

20xx年11月7日下午第二節(jié)班隊活動課。

1:十月班級之星為主持人（熊思宇、張佳瑩、喬季方、覃安哲、覃鄒浪）。

2:準(zhǔn)備好主持人服裝、道具、臺詞。

3:準(zhǔn)備班會ppt，布置好黑板、教室內(nèi)桌椅的擺放、

1、前奏：聽歌曲《團(tuán)結(jié)就是力量》。

2、班會開始：

張：敬禮。張：禮畢。合：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，下午好!

覃:有一個家庭我們健康生活。

女齊：你們知道是什么嗎？

齊：知道，那就是班級！

喬：班級就是我們的家，記錄著我們的`點點滴滴。

熊：正所謂“有緣千里來相會，無緣對面不相識”

喬：我們有緣相識在五（6）班這個大集體中，我們盼望在這個集體中學(xué)有所成。

覃：盼望在同學(xué)中建立深厚的友誼，找到自己的歸屬感。

張：盼望在這個集體中展示自己的風(fēng)采。

哲：流沙不能凝集成塔。

熊：建筑的團(tuán)結(jié)卻能建起巍峨的大廈。

合：這種力量叫凝聚力。

喬：現(xiàn)在我宣布班級在我心主題班會正式開始。

（幻燈片2）。

覃：每個都應(yīng)該為班級做貢獻(xiàn)，看看十月里的你為班級做了哪些貢獻(xiàn)？相關(guān)人員站起來。

張：通過大家的努力楊組獲得蟬聯(lián)冠軍。大家熱烈鼓掌希望楊組的同學(xué)不要驕傲，爭取下一次還是冠軍組，同時也希望李組的同學(xué)不要氣餒，不要沮喪，要繼續(xù)加油！俗話說的好“失敗乃成功之母?！保?/p>

覃：程組獲得第2名。大家熱烈鼓掌！

（幻燈片3）。

熊：看看十月里我們要學(xué)習(xí)的榜樣有哪些？[請大隊委李登太郎公布結(jié)果，掌聲響起來]。

喬：這個月努力的人可真多呀。希望大家不能自滿。

（幻燈片4）。

覃：讓我們來一起聽聽美妙的樂器聲吧。下面有請樂器表演。

哲：同學(xué)們是不是很好聽？下面我們有請冠軍組來表演節(jié)目。

（幻燈片５－９由張佳瑩主持）張：我們這時來進(jìn)行一個木桶游戲。（后面自由發(fā)揮）。

（幻燈片10）。

喬：讓我們來看看覃組的精彩表演吧。

（幻燈片11）。

熊：看了她們的精彩表演，我們一定對班級有了更深的了解吧？發(fā)揮正能量，建設(shè)好我們的五（6）班。這則溫馨提示，請大家用行動來落實（讀溫馨提示）。

（幻燈片12-xx）。

覃：讓我們來思考一下，班上有哪些優(yōu)點值得我們發(fā)揚(yáng)？有哪些缺點需要我們改正？

（請2-4位同學(xué)發(fā)言）。

（幻燈片13、xx讀）。

（幻燈片15）。

哲：下面我們有請李組表演節(jié)目。

張：讓我們來思考一下我為班級做了什么？（請2到4位同學(xué)發(fā)言）。

張：讓我們來測驗一下吧。

張：15的舉手。10-xx的舉手。10以下的舉手。

（幻燈片20—21由喬季芳主持）。

（幻燈片22由覃皺浪讀）。

（幻燈片23）。

哲：下面我們有請程組表演節(jié)目。

（幻燈片24）。

覃;讓我們來聽聽謝老師的總結(jié)。

（幻燈片25由張佳瑩讀）。

（幻燈片26）。

熊:有人把集體比喻成一個大熔爐，班里同學(xué)就像一塊塊煤炭。

喬：因為有萬朵鮮花的匯聚，所以成就了花的海洋。

覃：因為有無數(shù)小溪的加入，所以成就了雄偉的大海。

張：因為有全體同學(xué)的努力，所以組成了我們溫暖的班集體——五（6）班。

【男】：讓我們行動起來，讓團(tuán)結(jié)與互助充滿我們班。

【女】時間過的真快，今天的主題班會馬上就要結(jié)束了。但我們?yōu)槲澹?）班增光添彩的實際行動不會結(jié)束，讓我們每一個同學(xué)從現(xiàn)在開始，為我們的成長的班集體做出自己的努力。

合：請大家記住班級在我心中的真正含義，相信明天的五（6）班比今天的五（6）班更棒！五（6）班班會到此結(jié)束，謝謝大家。

國防在我心中主題班會教案篇九

1、通過愛國歌曲的傳唱，讓學(xué)生充分體會作為中國人的自豪感。

2、通過活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動力，生活的激情，并且善于積累和運(yùn)用自己的.特長(比如繪畫和唱歌)。

3、在活動中，培養(yǎng)學(xué)生的口語表達(dá)能力和思維應(yīng)變能力。

活動準(zhǔn)備：鼓勵學(xué)生搜集自己身邊關(guān)于愛國的小故事和愛國的歌曲。

參加人員：一年級三班全體學(xué)生

活動地點：本班教室

活動時間：x年x月x日班隊課

活動形式：唱歌、畫畫、講故事、詩朗誦等

一、老師談話

同學(xué)們，我們都是中國人，祖國母親就快迎來她的62歲生日了，我們也送給她一些驚喜，好不好?今天分為三個環(huán)節(jié)：祖國在我口中，祖國在我手中，祖國在我心中。要求以唱歌、繪畫、講故事的形式向祖國母親獻(xiàn)上我們的祝福。

二、老師宣布：一年級3班的國慶獻(xiàn)禮活動現(xiàn)在開始!

1、老師：首先，大家全體起立，唱中華人民共和國國歌。請坐下。

(1)請第一位小歌唱家一展歌喉，表達(dá)她對祖國的熱愛。歌曲《娃哈哈》

(2)第二位小丹雯，獻(xiàn)上你的禮物。

(幾個小朋友表演完畢。)謝謝你們的歌聲，祖國母親一定也能聽到。

2、幾位小小的歌唱家的禮物大家覺得不過癮吧，好的，小畫家上臺，展示你獻(xiàn)給祖國母親的畫冊，說說你為什么要送這幅畫。

(1)(學(xué)生訴說畫畫想表達(dá)的意思。)你在繪畫的時候遇到什么問題了嗎?又是怎么解決的呢?(鼓勵表揚(yáng)孩子的努力)謝謝你!

(2)(轉(zhuǎn)向第二位孩子)你的畫有什么含義?你又遇到什么困難了?大家真厲害，這么小就能自己嘗試解決問題了，長大了肯定了不得!

幾位小朋友展示完畢，把畫貼在黑板上。掌聲歡送小畫家們，請上位。

3、說故事大會開始嘍!大家都喜歡聽故事，自己嘗試說說故事也是一件有趣的事情哦，誰來說說你身邊和祖國有關(guān)的故事。

生開始眾說紛紜。師做簡短的牽引，并適時地指正孩子說的病句和錯詞。

故事大王的故事真精彩，還有誰想來補(bǔ)充?

你爺爺和你說過的故事你也可以告訴我們啊!(孩子的爺爺說故事會說有關(guān)革命和紅軍的故事，有利于激勵孩子學(xué)習(xí)黨，一心向祖國，也有利于培養(yǎng)祖孫之間的交流。)

4、詩朗誦《祖國，我愛你》

我們班的大王真多啊!

小朋友們，那一個個英雄，說不完我們心中的崇敬;那一首首贊歌，唱不完我們心中的自豪;那一個個夢想，更是飽含著我們對祖國深深的愛。偉大的祖國在你心中，在我心中，讓我們以實際行動為祖國媽媽獻(xiàn)禮吧!

一(3)班《祖國在我心中》主題班會到次結(jié)束。

回去也把今天的歌曲唱給你的父母聽，把故事說給他們聽。

國防在我心中主題班會教案篇十

一、活動目的:。

二、活動準(zhǔn)備。

1)復(fù)習(xí)語文、思想品德及各科中有關(guān)內(nèi)容。

2)國歌、隊歌。

3)“國旗”拼圖、“中華人民共和國”分解字4套。

4)相關(guān)節(jié)目。

三、活動過程。

1出示中國版圖，宣布主題班會——“祖國在我心中”

2“看誰拼得又快又準(zhǔn)”競賽——用字卡拼出祖國的全稱。

a競賽。

b頒獎。

c演唱《中華人民共和國國歌》。

3知識競賽。

(主持a):現(xiàn)在,我想考考大家對我們祖國了解多少,馬上進(jìn)行知識競賽。

(主持b):宣布競賽規(guī)則:競賽題目共4題為搶答題.每答對一題加10分,答錯一題扣5分.

a競賽活動。

b觀看表演。

c頒獎。

4游戲《跑到北京去》。

5舞蹈《我愛北京天安門》。

6認(rèn)識國旗，講出國旗的含義。

1）國旗旗面的紅色表示什么？

2）國旗上面有幾顆星？大的表示什么？小的呢？

3）拼圖游戲。

7小隊朗誦《國旗國旗我愛你》。

8國徽的認(rèn)識。

9集體朗誦《國徽》。

小結(jié):我們是祖國的小主人,我們愛祖國!(學(xué)生齊讀)。

10集體表演《娃哈哈》結(jié)束活動。

國防在我心中主題班會教案篇十一

1、通過活動對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

2、通過活動使學(xué)生心中有祖國，激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

1、學(xué)生搜集關(guān)于祖國歷史和現(xiàn)在的資料。

2、挑選主持人。

1、導(dǎo)入：我們的祖國歷史悠久、山清水秀。我們的祖國地大物博、人杰地靈。祖國多么神圣的名字。祖國！我們可愛的母親！我們?yōu)閭ゴ蟮闹腥A民族而驕傲，我們?yōu)閾碛羞@樣偉大的祖國而自豪。今天就讓我們一起來書法我們的愛國情懷吧！我宣布《祖國在我心中》主題班會現(xiàn)在開始。

2、主持人輕輕打開地圖，我第一眼看到了彩色的中國，望著她，我的思緒回到了歷史的年輪里。首先讓我們一起來重溫祖國的歷史。有請卲美婷。

3、卲美婷介紹自己搜集到的資料，并朗誦詩歌《祖國，我愛你》

4、卲美婷朗誦詩歌《祖國，我愛你》。

5、主持人悠久的歷史，燦爛的文化是我們倍感驕傲，那第二小組給我們帶來了什么呢有請周雨璇。

6、周雨璇展示他們的資料，并進(jìn)行詩朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》。

7、周雨璇進(jìn)行詩朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》。

8、主持人我們?yōu)樽鎳鴼v史的輝煌而自豪，為祖國歷史的屈辱而痛心，中國人民為了祖國的復(fù)興經(jīng)歷了多少年的浴血奮戰(zhàn)呀，終于在1949年10月1日，中華人民共和國成立了， 中國人民從此站起來了，中華民族開始了新的紀(jì)元，東方巨龍騰飛了。請聽何英博給我們帶來的詩朗誦《祖國啊，我為你自豪》 。

9、何英博進(jìn)行朗誦《祖國啊，我為你自豪》 。

10、第三小組進(jìn)行朗誦

11、主持人新中國成立后我國取得了舉世矚目的輝煌成就，我們怎么能不為之自豪呢第四小組也要歌頌我們偉大的`祖國，下面請欣賞第四小組帶給我們的詩朗誦《給親愛的祖國》 。

12、第四小組進(jìn)行朗誦

14、第五小組齊唱歌曲《中國心》 。

15、主持人今天我們重溫了歷史，熱情謳歌了祖國的輝煌成就，作為中華的少年，我們是祖國的希望，祖國美好的明天需要我們來開創(chuàng)，最后讓我們齊聲朗誦《中華少年》來表達(dá)我們?yōu)榱俗鎳拿魈於W(xué)習(xí)的堅定決心吧。

16、學(xué)生大聲朗誦詩歌《中華少年》 。

17、主持人宣布主題班會結(jié)束，班主任做總結(jié)發(fā)言。

國防在我心中主題班會教案篇十二

1、 通過活動對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

2、 通過活動使學(xué)生心中有祖國，激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

1、學(xué)生搜集關(guān)于祖國歷史和現(xiàn)在的資料。

2挑選主持人。

1、 導(dǎo)入：我們的祖國歷史悠久、山清水秀。我們的祖國地大物博、人杰地靈。祖國多么神圣的名字。祖國!我們可愛的母親!我們?yōu)閭ゴ蟮闹腥A民族而驕傲，我們?yōu)閾碛羞@樣偉大的祖國而自豪。今天就讓我們一起來書法我們的愛國情懷吧!我宣布《祖國在我心中》主題班會 現(xiàn)在開始。

2、 主持人(甲)輕輕打開地圖，我第一眼看到了彩色的中國，望著她，我的思緒回到了歷史的年輪里。首先讓我們一起來重溫祖國的歷史。有請卲美婷。

3、 卲xx介紹自己搜集到的資料，并朗誦詩歌《祖國，我愛你》

4、 主持人(乙)悠久的歷史，燦爛的文化是我們倍感驕傲，那第二小組給我們帶來了什么呢?有請周xx。

5、 周xx展示他們的資料，并進(jìn)行詩朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》。

6、 主持人(甲)我們?yōu)樽鎳鴼v史的輝煌而自豪，為祖國歷史的屈辱而痛心，中國人民為了祖國的復(fù)興經(jīng)歷了多少年的浴血奮戰(zhàn)呀，終于在1949年10月1日，中華人民共和國成立了，中國人民從此站起來了，中華民族開始了新的紀(jì)元，東方巨龍騰飛了。請聽何xx給我們帶來的詩朗誦《祖國啊，我為你自豪》。

7、 何xx 進(jìn)行朗誦。

8、 主持人(乙)新中國成立后我國取得了舉世矚目的輝煌成就，我們怎么能不為之自豪呢?第四小組也要歌頌我們偉大的祖國，下面請欣賞第四小組帶給我們的詩朗誦《給親愛的祖國》。

9、 第四小組進(jìn)行朗誦

11、 第五小組齊唱歌曲《中國心》。

12、 主持人(合)今天我們重溫了歷史，熱情謳歌了祖國的輝煌成就，作為中華的少年，我們是祖國的希望，祖國美好的明天需要我們來開創(chuàng)，最后讓我們齊聲朗誦《中華少年》來表達(dá)我們?yōu)榱俗鎳拿魈於W(xué)習(xí)的堅定決心吧。

13、 學(xué)生大聲朗誦詩歌《中華少年》。

主持人宣布主題班會結(jié)束，班主任做總結(jié)發(fā)言。

國防在我心中主題班會教案篇十三

通過開展安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的安全責(zé)任感，使學(xué)生逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣，最大限度地預(yù)防不安全事故發(fā)生和減少不安全事件對中學(xué)生造成的傷害，保障中學(xué)生健康成長。

國防在我心中主題班會教案篇十四

一、活動目的：

通過班會，對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育，明確自己是集體的一員，集體的進(jìn)步，有我的一份，怎么做才是愛集體。努力創(chuàng)設(shè)美麗的班集體，幸福的班集體。從而激發(fā)學(xué)生熱愛班集體的熱情和為班集體增光添彩的意愿。時時處處為集體著想，凡事從我做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，關(guān)心集體，愛護(hù)集體，齊心合力，共同努力，為集體增光添彩。

二、活動主題：

我愛我的班集體。

三、活動過程：

（開場白）。

男：班集體是個家，我們大家都愛他。

女：班集體力量大，困難、挑戰(zhàn)都不怕。

女：我愛班集體，在這里我可以自信快樂地成長。

男、女合：紅星小學(xué)三年一班《爭做集體小主人》主題班會現(xiàn)在開始。

四、活動開始：

（一）班長講話。

首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎各級領(lǐng)導(dǎo)光臨我們的班會現(xiàn)場。

今天，我們?nèi)暌话嗳w同學(xué)在這里召開《爭做集體小主人》主題班會我們非常高興。我們?nèi)暌话嗍且粋€團(tuán)結(jié)向上，充滿活力的班級，我們愛學(xué)校，我們愛班級，我們愛老師，我們愛伙伴。今天我們要在班會上充分表達(dá)我們愛集體的感情，匯報我們所取得的好成績。回顧過去，我們不忘老師的教導(dǎo)，暢想未來，我們要展翅高飛。預(yù)祝班會圓滿成功。

女：謝謝班長熱情洋溢的講話。

男：你愛我們這個集體嗎？你為他做過什么呢？你在這里快樂嗎？他會告訴你答案。請聽李想演講《當(dāng)班長，我能行》。

（二）學(xué)生演講。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

能當(dāng)三年一班的班長，我從心底里感到驕傲和自豪。我從一年級開始競選班長職務(wù)，每一次競選，大家都很支持我。我也可以堅定自信地說：“當(dāng)班長，我能行。”記得剛?cè)雽W(xué)時，我是個個性張揚(yáng)的孩子，想說就說，想做就做，淘起氣來活象個男孩子。是老師教會我如何遵守校規(guī)、校紀(jì)，如何與人相處，如何團(tuán)結(jié)同學(xué)，如何展現(xiàn)自我。三年來，我參加過無數(shù)次的集體活動：書法比賽、繪畫比賽、演講比賽、文藝匯演、運(yùn)動會。尤其是運(yùn)動會，是我展現(xiàn)自我的舞臺。只要我參加的項目，一定拿第一，而且破紀(jì)錄。在一次次活動中，我充分體驗著成功的快樂。在一次次活動中，我不斷地樹立自己的威信。大家支持我當(dāng)班長，老師鼓勵我當(dāng)好班長。父母高興我當(dāng)上了班長。我覺得自己當(dāng)班長之后，變化很大。班級的什么事，我都放在心上，班級的垃圾箱壞了，我讓爸爸重做一個，班級的香皂沒了，我從家里拿一塊。老師不在的時候，我主動出來管理秩序。我把班里的事當(dāng)成自己的事，學(xué)校號召給災(zāi)區(qū)捐款，我?guī)ь^捐。學(xué)校搞活動，我主動參加。我總是告誡自己：你是班長，什么事都應(yīng)該一馬當(dāng)先。都應(yīng)該起模范帶頭作用。經(jīng)過這兩年的鍛煉，我收獲的不僅僅是快樂，我自信我可以做一個老師的助手，可以為同學(xué)服好務(wù)。

我愛紅星小學(xué)，在這里我找到了自信。我愛三年一班，在這里我學(xué)會了做人，學(xué)會了做事。我更愛老師和同學(xué)，有了你們的鼓勵和支持，我更有信心做一個名副其實的好班長。

謝謝！

女：班級是個大家庭，我們都是班級的小主人。

男：我們都是班級的小主人，熱愛集體是第一。

女：怎么做才是愛集體，說說你們的想法。

（三）學(xué)生匯報什么是愛集體？

學(xué)生1：看見水龍頭沒關(guān)，我們把它關(guān)上就是愛集體。

學(xué)生2：看見不良的行為我們阻止它也是愛集體。

學(xué)生3：不打架不罵人就是愛集體。

學(xué)生4：好好學(xué)習(xí)也是愛集體。

學(xué)生5：按時完成作業(yè)就是愛集體。

學(xué)生6：小朋友摔倒了，我們把他扶起來也是愛集體。

學(xué)生7：見到客人問聲好也是愛集體。

學(xué)生8：下課幫老師擦黑板就是愛集體。

學(xué)生9：作業(yè)本干凈整齊也是愛集體。

學(xué)生10：上間操站隊快、靜、齊，就是愛集體?！?。

女：你們說得對，把一件件小事都做好就是愛集體。

男：愛集體就要為他做好事，愛集體就要為他爭榮譽(yù)。誰為班級做的好事最多，誰給班級爭得了榮譽(yù)。

（四）學(xué)生匯報“爭做集體小主人”我能行的事例。

學(xué)生1：向災(zāi)區(qū)捐款我第一。

學(xué)生2：主動掃地我第一。

學(xué)生3：扛飲用水桶我第一。

學(xué)生4：象棋比賽我第一。

學(xué)生5：口算我第一名。

學(xué)生6：語言表達(dá)我第一。

學(xué)生7：學(xué)習(xí)我第一。

學(xué)生8：勞動我第一。

學(xué)生9：衛(wèi)生我第一?！?。

男：集體，集體，貴在齊心合力。我們班取得了那么多的集體榮譽(yù)，大家還記得嗎？

（五）學(xué)生匯報班級取得的集體榮譽(yù)。

學(xué)生1：運(yùn)動會連續(xù)三年團(tuán)體總分第一名。

學(xué)生2：連續(xù)兩年被學(xué)校評為“好習(xí)慣”特色班。

學(xué)生3：向災(zāi)區(qū)捐款最多。

學(xué)生4：校園集體舞跳的很好。

學(xué)生5：我們班課前歌聲在評比中獲吉林市最佳班級。

（學(xué)生表演課前歌聲）。

女：給集體抹黑決不是愛集體的表現(xiàn)。

男：這學(xué)期的第六周我們班沒評上文明班，原因是有人做了不文明的事。

女：面對這種事情我們應(yīng)該怎么辦？

（學(xué)生分別發(fā)表見解，說出自己的看法。）。

男：養(yǎng)成良好的習(xí)慣，也是愛集體的表現(xiàn)。

女：本學(xué)期，我們學(xué)校繼續(xù)進(jìn)行好習(xí)慣養(yǎng)成教育。我們班在各方面都有長足的進(jìn)步。

男：良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有哪些？請大家說一說。

提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣、專心聽講的習(xí)慣、正確讀寫的習(xí)慣、完成作業(yè)的習(xí)慣、定期復(fù)習(xí)的習(xí)慣、認(rèn)真考試的習(xí)慣、廣泛閱讀的習(xí)慣、樂于背誦的習(xí)慣、認(rèn)真書寫的習(xí)慣、勤查工具書的習(xí)慣、細(xì)心觀察的習(xí)慣、合作交流的習(xí)慣。

女：為了讓我們能記住這些習(xí)慣，老師給我們編成了小兒歌，我們做每件事之前，都會想起這些兒歌，它就象小老師一樣規(guī)范我們的行動。

男：例如正確讀寫的習(xí)慣。讀寫姿勢很重要，“三個一”別忘掉。

（學(xué)生邊背兒歌邊演示動作）。

女：樂于背誦也是好習(xí)慣。我們學(xué)校從去年開始在各年級開展日積月累活動，這兩學(xué)期，我們積累了成語200多條，古詩20多首，名人警句20多條。

（同學(xué)們展示成語接龍）。

男：怎樣養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣？

（學(xué)生分別說出）。

學(xué)會飲食、學(xué)會衛(wèi)生、學(xué)會審美、學(xué)會勞動、學(xué)會說話、學(xué)會自信、學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會行走、學(xué)會升旗、學(xué)會自護(hù)、學(xué)會守紀(jì)、學(xué)會感恩、學(xué)會上網(wǎng)、學(xué)會運(yùn)動、學(xué)會節(jié)約、學(xué)會生存、學(xué)會環(huán)保。

女：我們學(xué)校每周周一都要進(jìn)行莊嚴(yán)的升旗儀式，升國旗時，我們應(yīng)該怎么做？

（學(xué)生齊背升旗兒歌）。

男：現(xiàn)在面對國旗就讓我們進(jìn)行一次莊嚴(yán)的升旗儀式好嗎？

（學(xué)生齊回答：好）。

男：我們?nèi)〉眠^那么多的集體榮譽(yù)。

女：我們得過那么多的第一。

男：我們不會忘記老師付出的心血。

女：我們感謝老師的培養(yǎng)。

男：我們請老師講話。

（六）班主任講話。

同學(xué)們，通過這節(jié)班會，你們懂得了怎么做才是愛集體。班集體是我們每個人的家，因此，需要我們時時處處為集體著想，凡事從我做起，從身邊的小事做起。關(guān)心集體，愛護(hù)集體，齊心合力，共同努力，為集體增光添彩，讓集體永遠(yuǎn)在我們的心中。

男：如果你愛班級，請你為他的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

女：如果你愛班級，請你為它付出心血。

男：我們驕傲，我們是三年一班的一分子。

女：我們自信，我們會越飛越高。

合：相信我們，我們能行。

男：讓我們唱響校歌——《我能行之歌》。

在嘹亮的歌聲中宣布班會結(jié)束。

國防在我心中主題班會教案篇十五

（一）知識與技能：

1、了解國家基本知識，復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)課文，加深對祖國的認(rèn)識；

2、了解祖國的壯麗河山；

（二）過程與方法：

收集、整理、交流、綜合、自主、合作

（三）情感、態(tài)度和價值觀

大體感受祖國的偉大，激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的愛國熱情，立下為中華之崛起而讀書的斗志。

（一）教師準(zhǔn)備

1、中國地形圖

2、課件

3、大量的地理、歷史知識的蓄積

（二）學(xué)生準(zhǔn)備

1、課前收集整理中國知識并制作成卡片

2、觀察地圖地球儀

3、溫習(xí)第三單元課文，閱讀歌唱愛國詩、歌、文

一、溫故知新：

回顧第三單元課文你發(fā)現(xiàn)這單元課文都有一個什么共同的主題？

二、展示臺：資料交流

1、展示資料：學(xué)生暢談對祖國的了解

2、交流資料收集的途徑

3、小結(jié)：、

4、考考你：祖國基本知識搶答

三、看地圖，學(xué)知識

1、觸摸祖國版圖

2、認(rèn)識：國徽、國旗、國歌

3、中國領(lǐng)土面積簡介

回憶《我們的祖國多么廣大》

四、賞美景，愛河山

我神州，稱華夏，山川美，可入畫。讓我們再來欣賞黃河、長江、長城的壯麗景色吧！

1、欣賞：長城、長江、黃河、黃山。

2、交流：你還知道哪些美麗神奇的地方？

3、小結(jié)激情：江山如此多嬌

五、愛祖國，立壯志

1、欣賞：前進(jìn)中的中國

2、交流：我為祖國......

3、立志：為中華之崛起而讀書。

六、總結(jié)：本課學(xué)習(xí)，你有什么收獲？（可從知識、能力、情感、學(xué)習(xí)方法等多方面引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我學(xué)習(xí)總結(jié)）

國防在我心中主題班會教案篇十六

二、活動背景和目的：據(jù)有關(guān)資料顯示，當(dāng)今社會青少年犯罪率居高不下，而且還有不斷增長的趨勢。由于社會大環(huán)境的影響和法制觀念淡薄，少數(shù)學(xué)生平時不注意自己的行為習(xí)慣，紀(jì)律觀念淡薄，經(jīng)常違反校紀(jì)校規(guī)，導(dǎo)致畢業(yè)走上社會后也小錯不斷，最終走上違法犯罪的道路。而作為義北經(jīng)濟(jì)新星的后宅，其范圍內(nèi)青少年犯罪率竟然高居義烏市首位！本次班團(tuán)活動課結(jié)合本班學(xué)生的特點，對學(xué)生進(jìn)行一次法制與紀(jì)律的教育，尤其對那些行為暫差生起到了一個很好的教育和預(yù)防的作用。

三、活動準(zhǔn)備：

1、學(xué)生預(yù)習(xí)《法制教育讀本》。

2、排練幾個小品。

3、準(zhǔn)備vcd影碟機(jī)及歌曲碟片《心聲》、《愛的奉獻(xiàn)》和鋼琴曲等。

4、邀請初一軍訓(xùn)時的教官。

5、準(zhǔn)備一些法律知識競賽題。

四、活動過程實錄：

（由男、女兩位學(xué)生主持人致開場白。）

男：天真幼稚的童年結(jié)束了，青春的火炬點燃了。

女：多么美好的年紀(jì)，多么富有詩意的年華。

男：我們正如展翅欲飛的雛鷹，美好而廣闊的天空正等著我們?nèi)グ肯琛?/p>

女：可是我們這一路上有狂風(fēng)也會有暴雨。

男：曾有多少我們的同齡人，由于不注意自己的行為，淪為少年犯，導(dǎo)致如花的青春不得不在鐵窗里度過。

女：是啊，這都是因為平時在學(xué)校里不遵守紀(jì)律，法制觀念淡薄，以致走上違法犯罪的道路。

男：“不以規(guī)矩，不成方圓”。我們國家制定了那么多法律就是為了保障人們過上安定幸福的生活。

女：我們學(xué)校的各項制度和紀(jì)律，也是為了能讓大家正常地學(xué)習(xí)和生活。

方鎧打斷：我反對。

女：方鎧，你又想搗亂了，我們現(xiàn)在是在上班團(tuán)活動課，請遵守課堂紀(jì)律。

方：誰規(guī)定班團(tuán)活動課只能你們講而不許我說？

男：好吧，讓他說吧。

方：我喜歡沒有法制紀(jì)律，那樣多自由啊。

（另一位同學(xué)插言。）

吳：我反對，沒有法制你才會真的不自由呢。

方：就自由。

吳：就不自由。

男：兩位我看還是請你們到上面來講吧，大家說怎么樣？

大家：好。

（兩人辯論開始，內(nèi)容大致為：方認(rèn)為沒有法制的約束，自己就可以為所欲為，自由瀟灑；而吳認(rèn)為自由是相對的，如果方可以對人家做的壞事，人家同樣也可以做在方的身上，因此適當(dāng)?shù)姆ㄖ坪图o(jì)律的約束是非常有必要的。然后由主持人總結(jié)，法制和紀(jì)律是必要的。）

男：我國的法律實在是太多了，我們不可能一下子學(xué)完。但我想，在這有限的時間里我們盡可能多地了解一些與我們密切相關(guān)的法律。

女：下面我們先來看看朱振瑤同學(xué)在暑假里做了什么。

（小品上。大致內(nèi)容：朱振瑤同學(xué)和表弟在暑假到省級文物保護(hù)單位――“戚家軍長城”游玩，兩人在墻上刻字留念。）

男：請大家說說看他們的行為怎么樣。

（學(xué)生發(fā)言略。有認(rèn)為這種行為不夠文明的，有認(rèn)為這種行為無傷大雅的，甚至有同學(xué)支持的，因為他們自己也都曾有過類似的經(jīng)歷。）

女：好了，下面我們有請“小博士”方潔同學(xué)為我們作總結(jié)評論。

“小博士”方潔總結(jié)：我國刑法規(guī)定：“故意損毀國家保護(hù)的珍貴文物或者被確定為全國重點文物保護(hù)單位、省級文物保護(hù)單位的文物的處三年以下有期徒刑或者拘役，并處或者單處罰金……”。因此，朱振瑤同學(xué)的行為屬違法行為。

朱振瑤：不學(xué)不知道，一學(xué)嚇一跳。這種事今后我再也不敢了，請大家監(jiān)督我，幫助我。

女；知錯就改還是好同學(xué)，大家愿意幫助他嗎？

大家：愿意！

男：陳玉梅同學(xué)最近經(jīng)常不來上課，我們?nèi)タ纯此趺戳恕?/p>

（小品上。大致內(nèi)容：陳玉梅同學(xué)的父母因她學(xué)習(xí)成績不好而不讓她來上學(xué)，而她也因為覺得自己成績差丟臉，不肯來上學(xué)。）

女：對于剛才這則小品，大家發(fā)表一下自己的看法。

（學(xué)生發(fā)言略。）

主持人總結(jié)：《中華人民共和國義務(wù)教育法》第四條規(guī)定：“國家、社會、學(xué)校和家庭依法保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。”我們初中生正處于義務(wù)教育階段，因此，陳玉梅父母不讓她上學(xué)這是違法行為。

陳玉梅：我知道我不應(yīng)該逃學(xué)，可我的學(xué)習(xí)實在是太差了。

女：基礎(chǔ)差沒關(guān)系，只要你肯用功學(xué)習(xí)，我想大家都會幫你的。大家說是不是？

大家：是！

陳玉梅：謝謝大家，我今后一定努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和同學(xué)們的關(guān)心和幫助。（臉上已經(jīng)掛滿了淚珠。）

男：接下來，我們要進(jìn)行一次法律知識競賽。

（過程略。每組選派一名代表參加競賽，由主持人出題，隊員搶答，總積分最高者為優(yōu)勝，并獲得一定的獎品。）

女：看來同學(xué)們已經(jīng)了解了一些法律知識，這將有助于我們辨別是非，看清黑白對錯，走好人生的每一步。

男：剛才有些同學(xué)還認(rèn)為平時大錯不犯，小錯不斷，無傷大雅。我們先來看看這則發(fā)生在我們身邊的真實的故事。

（小品上。大致內(nèi)容：幾位同學(xué)因迷戀電子游戲和網(wǎng)吧，屢屢向家長要錢，不夠花之后便結(jié)伙去偷、去搶，結(jié)果被抓入獄。）

女：下面請同學(xué)們談?wù)剬@件事的看法。

（同學(xué)發(fā)言略。）

女：是啊，他們幾位就是因為沉迷于電子游戲而不能自拔，不但荒廢了自己的學(xué)業(yè)，而且越陷越深，以致走上違法犯罪的道路。

男：多么慘痛的教訓(xùn)啊。如果他們不去打電子游戲，如果他們不伸手向家中掏錢，如果他們不去搶劫同學(xué)，如果他們懂得一些法律知識，如果他們及時懸崖勒馬，這悲劇就不會發(fā)生了。

女：俗話說：“浪子回頭金不換?！比绻銈儸F(xiàn)在有一些不良的行為，及時改正還來得及，不要再讓這種悲劇重演。 我這兒有一封信，是我讀高中的表姐寫給我的。她也曾失足犯過錯誤，下面我們來聽聽她的心聲。

（女主持人朗誦信文。大致內(nèi)容：她曾是一位“三好學(xué)生”，但一次由于禁不住誘惑，偷偷地拿了鄰桌同學(xué)的一本明星畫冊，沒被人發(fā)現(xiàn)。之后，便一發(fā)不可收拾，竟發(fā)展到看見喜歡的東西就拿的地步，終被發(fā)現(xiàn)。后來，經(jīng)過老師和同學(xué)的教育和幫助，她終于洗心革面，重登“三好”的位子。）