最新計劃方案(精選12篇)

方案的制定需要考慮到各種因素，包括時間、成本、可行性等。編寫方案時，我們要遵循邏輯和結(jié)構(gòu)的要求，確保內(nèi)容的連貫性和合理性。接下來，我們將分享一些成功案例，幫助大家更好地制定和實(shí)施方案。

計劃方案篇一

各地要把保護(hù)林地作為培育和發(fā)展森林資源任期目標(biāo)責(zé)任制的重要內(nèi)容。認(rèn)真落實(shí)國家對征占用林地定額管理制度，嚴(yán)明獎懲，強(qiáng)化責(zé)任，采取嚴(yán)格措施，加強(qiáng)對林地的保護(hù)管理，形成“總量控制、定額管理、合理供地、節(jié)約用地、占補(bǔ)平衡”管理機(jī)制。各級林業(yè)主管部門要對近年來征占用林地情況進(jìn)行認(rèn)真清理，嚴(yán)格執(zhí)法，加大對違法占用林地案件的處理力度。各地實(shí)施的土地治理工程，凡屬于林地的治理后必須用于造林，不得改變林地用途和性質(zhì)。

（一）依法規(guī)范森林資源流轉(zhuǎn)。凡集體統(tǒng)一經(jīng)營的山林。要堅持“依法、自愿、有償、規(guī)范”和“公開、公平、公正”原則，須經(jīng)三分之二以上村民或農(nóng)戶同意，村民代表會議作出決議，報鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府批準(zhǔn)，并應(yīng)當(dāng)在所在地依法設(shè)立的林業(yè)生產(chǎn)要素市場采取拍賣或者招標(biāo)的方式公開進(jìn)行。林地和林木的流轉(zhuǎn)應(yīng)按“林業(yè)要素市場”規(guī)定的程序進(jìn)行，必須進(jìn)行森林資源評估，不得搞暗箱操作、賤賣山林。森林資源依法流轉(zhuǎn)后，各級林業(yè)部門要加強(qiáng)監(jiān)管，搞好服務(wù)，督促林地使用者及時造林。

（二）認(rèn)真抓好林權(quán)登記發(fā)證工作。各地林業(yè)部門作為同級人民政府的林權(quán)登記申請受理機(jī)關(guān)。認(rèn)真審查申請材料，把好林權(quán)登記申請受理關(guān)。對“四至”清楚、權(quán)屬關(guān)系明確、圖表冊一致、人地證相符的每宗林地，要及時為林權(quán)所有人辦理林權(quán)證。凡流轉(zhuǎn)程序不合法、林權(quán)登記手續(xù)不完備和林權(quán)爭議未解決的一律不得辦理林權(quán)證。

（三）積極支持和鼓勵集體林地向林漿紙項(xiàng)目流轉(zhuǎn)。依法管理。

（四）依法保護(hù)林權(quán)權(quán)利人的合法權(quán)益。對集體森林資源流轉(zhuǎn)的收益部分要確定合理的分配方式分利到戶。提留前必須經(jīng)三分之二以上村民、農(nóng)戶或村民代表同意。農(nóng)戶每年的收益部分都要以股權(quán)證的形式進(jìn)行明確。集體林木所有權(quán)轉(zhuǎn)讓必須進(jìn)行評估，其轉(zhuǎn)讓費(fèi)采取分期付款，林地租金可采取一年一收的方式收取。

（一）各地要按照林業(yè)法律、法規(guī)以及政策規(guī)定的森林資源采伐審批程序。嚴(yán)格實(shí)行憑《林木采伐許可證》采伐林木。

（二）嚴(yán)格控制皆伐。各地要根據(jù)森林成熟狀況、立地條件和經(jīng)營水平科學(xué)確定皆伐方式、核定皆伐面積。平原湖區(qū)楊樹工業(yè)原料林一次性皆伐面積可大于300畝。皆伐伐區(qū)周圍應(yīng)保留不少于皆伐面積的林地（帶）

（三）以發(fā)展速生工業(yè)原料林為主，再進(jìn)行年度作業(yè)設(shè)計。作業(yè)設(shè)計要符合工程造林和森林采伐技術(shù)規(guī)程的要求，作業(yè)設(shè)計經(jīng)專家評審?fù)ㄟ^后，方可按程序、按權(quán)限審批林木采伐。整地要能控制水土流失，清理林地嚴(yán)禁煉山，凡納入低產(chǎn)林改造的要在采伐的當(dāng)年或者次年完成更新造林，造林時要營造混交林，不得栽植純林。

（四）嚴(yán)格生態(tài)林木采伐管理。各地要加強(qiáng)對自然保護(hù)區(qū)、森林公園、長江防護(hù)林、生態(tài)公益林等生態(tài)林木保護(hù)管理。禁止商業(yè)性的采伐，培育、撫育經(jīng)營性采伐要嚴(yán)格按《森林法》等法律、法規(guī)的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。同時，各地要切實(shí)保護(hù)好“古、大、珍、稀”名木。

（一）加強(qiáng)木材經(jīng)營加工站（點(diǎn)）清理整頓。各地對設(shè)備簡陋、資源浪費(fèi)嚴(yán)重和缺乏原料來源的經(jīng)營加工單位要堅決予以取締；對未經(jīng)批準(zhǔn)設(shè)立的木材經(jīng)營加工單位和未按批準(zhǔn)范圍進(jìn)行加工的單位。堅決杜絕無證經(jīng)營加工的現(xiàn)象；對大肆收購非法木材，導(dǎo)致森林資源遭到破壞的要依法予以嚴(yán)懲。

（二）嚴(yán)格控制木材經(jīng)營加工站（點(diǎn)）數(shù)量。從現(xiàn)在起。建立資源消長臺賬，落實(shí)監(jiān)管責(zé)任制。

（一）制定和完善森林資源管理任期目標(biāo)責(zé)任制。各級政府要切實(shí)加強(qiáng)森林資源管理工作的領(lǐng)導(dǎo)。將森林資源管理納入政府目標(biāo)考核內(nèi)容。對森林資源過量消耗以及出現(xiàn)超限額采伐森林、重大破壞森林資源案件、重大森林火災(zāi)、重大林業(yè)生產(chǎn)安全事故等問題的要依法追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

（二）適時開展森林資源管理專項(xiàng)行動。

各地要根據(jù)森林資源管理的實(shí)際。嚴(yán)厲打擊破壞森林資源的各種違法犯罪行為，嚴(yán)格控制在生態(tài)公益林區(qū)、自然保護(hù)區(qū)、封山育林區(qū)、退耕還林區(qū)采伐林木和亂收濫購木材，確保森林采伐控制在采伐限額以內(nèi)。對清理的重點(diǎn)典型案件要進(jìn)行公開曝光，有力震懾違法犯罪分子，確保我市森林資源保護(hù)工作取得實(shí)效。

計劃方案篇二

各林場(所)：

為進(jìn)一步深入貫徹《甘肅省自然保護(hù)區(qū)條例》及《xx市人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)封山禁牧工作的通知》和《xx林業(yè)總場封山禁牧管理暫行辦法》精神，鞏固xx林區(qū)近年來的封山禁牧成果，加快生態(tài)環(huán)境建設(shè)步伐，現(xiàn)就我場xx年封山禁牧工作安排如下：

我場的封山禁牧工作，堅持統(tǒng)籌規(guī)劃，以封為主，禁牧與圈養(yǎng)、恢復(fù)生態(tài)和保護(hù)林農(nóng)利益相結(jié)合的指導(dǎo)思想，按照《森林法》、《森林法實(shí)施條例》及市局、總場關(guān)于封山禁牧工作的總體部署和要求，堅持把加強(qiáng)封山禁牧工作作為恢復(fù)植被、改善生態(tài)、提高林木盡快成林的重要措施，作為改善人居環(huán)境，促進(jìn)人與自然和諧相處，構(gòu)建和諧林區(qū)的重要保障。各林場（所）要從促進(jìn)林區(qū)經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展的大局出發(fā)，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，采取切實(shí)有效的措施，加大工作力度，真正把封山禁牧工作抓緊抓好，確保取得實(shí)效。

一要提高認(rèn)識，統(tǒng)籌安排，強(qiáng)化責(zé)任，分解任務(wù)。各林場（所）主要領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)提高認(rèn)識，將封禁工作放在同林業(yè)生產(chǎn)同等重要的位置上，同安排同部署，并根據(jù)市局、總場封禁工作會議精神，延伸簽訂封禁工作目標(biāo)管理責(zé)任書，確保封禁工作責(zé)任分解到站，細(xì)化到人。

二要廣泛宣傳動員，營造良好輿論氛圍。各林場（所）要采取召開干部會、群眾大會、養(yǎng)殖戶專題會、管護(hù)人員工作會、發(fā)放宣傳資料、刷寫宣傳標(biāo)語、懸掛橫幅、制做固定宣傳碑等多種形式，廣泛宣傳《森林法》、《森林法實(shí)施條例》、《xx市人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)封山禁牧工作的通知》《xx、林業(yè)總場封山禁牧管理暫行辦法》等有關(guān)政策法規(guī)文件，教育林區(qū)群眾充分認(rèn)識封山禁牧的重大意義，明確封山禁牧的范圍、措施和責(zé)任，引導(dǎo)群眾正確處理長遠(yuǎn)利益與當(dāng)前利益、整體利益與局部利益、封山禁牧與畜牧養(yǎng)殖的關(guān)系，真正把封山禁牧工作變?yōu)閺V大群眾的自覺行動，為封山禁牧創(chuàng)造良好的輿論氛圍。

三要詳細(xì)調(diào)查摸底，掌握養(yǎng)殖戶檔案。各單位封禁工作小組要于年初組織封禁工作隊(duì)，深入林（緣）區(qū)，對村（組）養(yǎng)殖戶進(jìn)行調(diào)查摸底，建立養(yǎng)殖戶檔案，對牛羊存欄數(shù)、養(yǎng)殖模式進(jìn)行登記造冊。

四要依法封山禁牧，打擊違法犯罪。各單位要全面落實(shí)封山禁牧各項(xiàng)措施，要把護(hù)林責(zé)任落實(shí)到具體人員，確定專職封禁管護(hù)人員，及時制止違法放牧、亂砍濫伐和盜伐林木行為，對違反規(guī)定進(jìn)入林區(qū)放牧致使森林、林木受到毀壞的，嚴(yán)格按照《xx林業(yè)總場封山禁牧管理暫行辦法》進(jìn)行處罰。各林場（所）要加強(qiáng)同森林公安局、xx林區(qū)派出所的聯(lián)系，積極配合森林公安局、xx林區(qū)派出所的執(zhí)法行動，及時查處違法毀林案件。

五要積極推廣舍飼圈養(yǎng)。要堅持把封山禁牧與推廣舍飼圈養(yǎng)、推進(jìn)草畜產(chǎn)業(yè)發(fā)展相結(jié)合，積極引導(dǎo)廣大林區(qū)群眾改變傳統(tǒng)生產(chǎn)方式，普及舍飼圈養(yǎng)，引進(jìn)繁育良種，改善種畜結(jié)構(gòu)，提高養(yǎng)畜質(zhì)量。

六要加強(qiáng)封禁區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。各林場要對重點(diǎn)封育區(qū)、農(nóng)林接壤交叉區(qū)設(shè)立機(jī)械圍欄，修建固定封山育林碑，張貼宣傳教育，懸掛醒目的大型宣傳橫幅，確保起到警示作用。

七要把好林區(qū)大門。各資源管護(hù)站充分發(fā)揮居要道守關(guān)口的優(yōu)勢，認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)格盤查堵?lián)跬鈦硇笕哼M(jìn)入林區(qū)。

三、完善保障措施。

一是加強(qiáng)封禁隊(duì)伍建設(shè)。各林場（所）要根據(jù)本單位實(shí)際，及時調(diào)整充實(shí)封禁工作領(lǐng)導(dǎo)小組，補(bǔ)充封禁工作專職人員，保障封禁工作事有人干，責(zé)有人擔(dān)。

二是做好經(jīng)費(fèi)保障。各單位要積極克服困難，統(tǒng)籌安排封禁工作經(jīng)費(fèi)，大力加強(qiáng)封禁工作基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，及時保障宣傳工作經(jīng)費(fèi)，堅決不能因?yàn)榻?jīng)費(fèi)短缺影響宣傳資料發(fā)放、宣傳碑牌和標(biāo)語橫幅的制作懸掛。

三是加強(qiáng)督促檢查。各單位封禁領(lǐng)導(dǎo)小組要堅持定期不定期對本單位的封禁工作進(jìn)行自查，及時督促檢查各站點(diǎn)的工作落實(shí)情況，對于發(fā)現(xiàn)的工作漏洞及時處理，好的工作方式及時推廣?？倛龇饨I(lǐng)導(dǎo)小組將定期不定期抽查各單位封禁工作落實(shí)情況，對于工作措施落實(shí)不力，導(dǎo)致出現(xiàn)濫牧濫采現(xiàn)象的單位和領(lǐng)導(dǎo)，總場將根據(jù)《xx林業(yè)總場封山禁牧管理暫行辦法》以及目標(biāo)管理責(zé)任書的要求，給予嚴(yán)肅處理。

計劃方案篇三

本學(xué)期我們課題組的研究方向有所改變，將參與進(jìn)行繪本方面的實(shí)踐研究，側(cè)重于社會。繪本是指以手繪圖畫來講故事的兒童讀物。繪本以畫為主，字少而畫面豐富，以畫傳達(dá)故事情節(jié)，很符合兒童早期閱讀的特點(diǎn)和內(nèi)涵，圖與畫之間呈現(xiàn)獨(dú)特的敘事關(guān)系，表達(dá)繪本的整體意境，能帶給孩子美好的熏陶和教育。本學(xué)期，旨在通過對優(yōu)秀繪本作品的鑒賞、學(xué)習(xí)、創(chuàng)編、經(jīng)驗(yàn)遷移等方式，發(fā)揮名作的作用，為孩子提供展示認(rèn)知與創(chuàng)造性表現(xiàn)的機(jī)會，并運(yùn)用于自己的生活實(shí)踐。具體措施如下：

適應(yīng)性：選擇符合中班班孩子閱讀心理、發(fā)展需要、接受能力的繪本圖書。

價值性：在追求文化、審美等方面價值的同時，盡可能考慮與主題掛鉤，使其語言、情節(jié)、內(nèi)涵等便于孩子想象與創(chuàng)造。

豐富性：內(nèi)容上、類型上、主題上力求豐富，為孩子積累相關(guān)的語言經(jīng)驗(yàn)。

主要是以畫面欣賞、教師講述、幼兒猜測、續(xù)編故事結(jié)尾、同類故事仿編、表演、引導(dǎo)繪本制作等方式開展研究。

1．班級設(shè)置“寶貝書吧”：供幼兒自由閱讀。

2．每天固定15至20分鐘時間為“故事時間”，如：飯后故事、睡前故事等。（老師或幼兒輪流講故事）。

3．每周三帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入“幼兒園小書吧”，開展自主閱讀活動。

努力學(xué)習(xí)理論知識，不斷吸收借鑒前輩老師的有益的經(jīng)驗(yàn)和做法，學(xué)習(xí)老師推薦網(wǎng)上的理論學(xué)習(xí)材料，積極學(xué)習(xí)參與網(wǎng)上研討。不斷更新自己的理念，并吸收借鑒一些有益的經(jīng)驗(yàn)和做法；平時認(rèn)真閱讀一些關(guān)于教育科研方法和早期閱讀、繪本文本研究的理論書籍。

讓幼兒在對繪本內(nèi)容、內(nèi)涵的解讀過程中，產(chǎn)生對生活、自然、社會、科學(xué)、藝術(shù)、文化的好奇心與探究興趣，并由此引領(lǐng)走向?qū)ι钆c其他學(xué)習(xí)領(lǐng)域的觀察與探究。希望能和孩子們一起更多地親近繪本，共享閱讀的快樂！

計劃方案篇四

為優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，全面提高校園綠化建設(shè)管理的總體水平， 認(rèn)真貫徹落實(shí) 上級指示精神，以"愛護(hù)環(huán)境，綠化校園"活動為載體，結(jié)合我校實(shí)際，因地制宜，搞好校園的綠化美化工作，提升學(xué)校品位，美化育人環(huán)境。結(jié)合我校實(shí)際 特制定20xx 年度綠化計劃如下：

本著學(xué)校綠化與學(xué)校建設(shè)相結(jié)合，學(xué)校綠化與校園文化建設(shè)相結(jié)合，學(xué)校綠化與學(xué)校精細(xì)化管理相結(jié)合，學(xué)校綠化與教育現(xiàn)代化建設(shè)相結(jié)合的原則，加快學(xué)校綠化建設(shè)步伐，努力構(gòu)建綠色、優(yōu)美的學(xué)校生態(tài)環(huán)境，從而形成和諧、舒適的育人環(huán)境。為提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量奠定了堅實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

1、借鑒園林綠化先進(jìn)學(xué)校經(jīng)驗(yàn)，加快學(xué)校綠化建設(shè)步伐。

2、校園綠化品種應(yīng)喬、灌、滕、果合理搭配，校園綠化應(yīng)同庭院種植經(jīng)濟(jì)相結(jié)合，既能達(dá)到綠化、凈化的目的，又能取得經(jīng)濟(jì)效益。

3、加強(qiáng)宣傳、教育，使廣大師生具有較高的環(huán)境保護(hù)意識。

4、 力爭在本年度爭創(chuàng)鄉(xiāng)級“花園式”單位。

我校目前先后投入3萬元左右進(jìn)行校園綠化及環(huán)境設(shè)施改造， 總綠化面積達(dá)到450㎡。綠化覆蓋率為25 %以上?，F(xiàn)在，花園式校園已成格局，草坪、綠樹相襯益彰，花色布局協(xié)調(diào)，絢麗而生氣的花朵，把低學(xué)年活動場地和大門到教學(xué)樓的走到各分東西，學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園。新的一年，我校將在校園綠化方面，準(zhǔn)備更上一個臺階--并且達(dá)到"春有花，夏有蔭，秋有果，冬有青"的綠化要求。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，做好規(guī)劃設(shè)計為確保校園綠化工作高效、有序進(jìn)行。 根據(jù)上級要求，由校長任組長，成立了綠化領(lǐng)導(dǎo)小組，使綠化工作做到有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有計劃地開展。在加強(qiáng)學(xué)校綠化建設(shè)，搞好校園環(huán)境硬件建設(shè)的基礎(chǔ)上，今后學(xué)校每學(xué)年的工作計劃，都要把學(xué)校的綠化美化工作作為一個重要方面。學(xué)校綠化覆蓋率要達(dá)到26%以上，綠地率要達(dá)到30%以上。校院內(nèi)所有閑置地都要進(jìn)行綠化。

本學(xué)期總務(wù)處將請市園林規(guī)劃專業(yè)技術(shù)人員對我校校園環(huán)境進(jìn)行整體設(shè)計，確保校園樹木、花草品種精良、抗風(fēng)寒，成活率高。提高校園品位.

2、加強(qiáng)環(huán)保，提高植樹護(hù)綠意識以提高師生文明素質(zhì)和城市文明程度為目標(biāo)， 結(jié)合班主任工作會議，先后傳達(dá)學(xué)習(xí)了教育局有關(guān)綠化美化環(huán)境建設(shè)的文件精神，及我校綠化方案內(nèi)容。認(rèn)識到開展義務(wù)植樹和搞好校園綠化，對學(xué)校的發(fā)展具有重大意義，把植樹和育人結(jié)合起來，激發(fā)師生責(zé)任感和積極性，師生愛綠護(hù)綠蔚然成風(fēng)，環(huán)境意識有較大增強(qiáng)，無嚴(yán)重占綠毀綠現(xiàn)象。

3、創(chuàng)造條件，擴(kuò)大綠化規(guī)模生態(tài)型的校園、教室更適合學(xué)生的健康成長及培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識， 根據(jù)學(xué)校占地面積小，又要給學(xué)生以充分的室外活動場地的特殊情況， 全校師生動起來，人人都爭當(dāng)"小花農(nóng)"，自己種一盆花，大力開展室內(nèi)盆景栽植。為班級、校園的美麗做出自己的一份努力。同時與花木單位保持聯(lián)系，保證能在重大活動、節(jié)日有花木的整體造型。

4、強(qiáng)化護(hù)管，做好平時管理工作

（ 1 ）綠化管理人員加大管理力度，重視綠地養(yǎng)護(hù)管理 。

（2） 做到無毀綠、占綠、破壞綠化設(shè)施現(xiàn)象，定期對現(xiàn)有樹木、花草進(jìn)行維護(hù)、修剪，除草、打藥、澆水 、 無病蟲害。

（3）注重資料的收集，補(bǔ)充完善綠化檔案。

5、開展活動，加大教育宣傳力度

（1）廣泛做好宣傳教育工作，要充分利用學(xué)校小廣播、手抄報、班隊(duì)會等多種宣傳形式， 做好護(hù)綠工作的宣傳，宣傳黨和國家的環(huán)境保護(hù)方針、政策、法律法規(guī)。三月十二日植樹節(jié)，四月二十二日的世界地球日，六月五日的世界環(huán)境日以及世界人口日，世界糧食日，進(jìn)行知識講座等，做到人人參與，人人受到教育，人人提高環(huán)境意識。

（2）落實(shí)綠化養(yǎng)護(hù)承包責(zé)任制，學(xué)校所有的花木草坪，按照所在室外衛(wèi)生區(qū)的劃分，分別承包到各個班級，每班成立護(hù)綠小分隊(duì)，負(fù)責(zé)日常的澆水、衛(wèi)生清潔工作。我們給與自然綠化以美麗，環(huán)境也回報校園，如今的我校的環(huán)境建設(shè)已收到豐厚的成果，走進(jìn)如夢鮮花，如茵綠草的校園，人人都在享受著綠色，每個人都在積極地給綠色一片天地，讓綠色走進(jìn)每個人的心中。在以后的工作中， 我們會繼續(xù)努力，在鞏固已有成果的基礎(chǔ)上，更要有所作為，有所發(fā)展，與時俱進(jìn)，永不停步。

計劃方案篇五

前言：

這是一個活動制勝的時代！市場競爭日趨激烈，傳統(tǒng)營銷風(fēng)光不再，傳統(tǒng)的推廣模式也已魅力盡失，一種全新的營銷模式——特色活動營銷，正在異軍突起！

一、活動策劃背景

“我有一所大房子，有很大很大的落地窗戶·····”表達(dá)的是人們對理想生活情境的向往和渴求。人們都渴望烏托邦式的理想生活形態(tài)，追求伊甸園的生活情境。

十里洋房作為宜居生態(tài)地產(chǎn)正是體現(xiàn)出人與自然和諧共生的人居理想，英倫文化建筑理念的注入更是讓十里洋房成為別墅產(chǎn)品中的貴族紳士。然而，因?yàn)槭仪f別墅產(chǎn)品營銷手段還未真正成熟，別墅需求市場本身較剛需市場來說較小，從而導(dǎo)致同類別墅型產(chǎn)品為爭奪有限的客戶源競爭較為激烈。十里洋房在這場競爭中并未因其產(chǎn)品的優(yōu)勢“叫得響”，因此難得分得較大的一杯羹，導(dǎo)致“賣不動”。

二、活動策劃目的

基于十里洋房目前較為被動的.實(shí)際銷售情況，本次活動策劃首先從十里洋房營銷推廣的優(yōu)劣勢客觀分析，并對競爭對手作以比較，然后對癥下藥，通過一系列的活動營銷炒作，實(shí)現(xiàn)十里洋房在石家莊購房者人群中“叫得響”，贏得關(guān)注度和影響力，從而進(jìn)一步推動項(xiàng)目“賣得動”。

三、十里洋房與競爭產(chǎn)品推廣模式分析

十里洋房，作為別墅級產(chǎn)品，雖然目標(biāo)客群定位為高端人群，但在推廣模式上卻是沿用普通住宅的方式進(jìn)行營銷。僅通過房展會、“買房送豪禮”、團(tuán)購活動等傳統(tǒng)的活動方法進(jìn)行推廣。而這樣的營銷推廣模式根本無法實(shí)現(xiàn)全城關(guān)注、人盡皆知“十里洋房”的效果。因其關(guān)注度低，導(dǎo)致口碑傳播無法達(dá)到，所以很難帶動銷售。

而作為同為同類別墅產(chǎn)品的原河名墅，卻是一個人們只要看到“別墅”兩個字便會立刻想到“原河名墅”的一個成功的別墅產(chǎn)品營銷案例。究其原河名墅成功的原因，可以通過一系列活動得到答案，“20xx理查德克萊德曼音樂會”、“清華總裁研究班”的開班授課、“拉菲品鑒會”、湖南衛(wèi)視電影“好好生活”取景原河名墅、“原河名墅”杯新絲路中國模特大賽等等，每一次活動的圓滿舉辦，都將原河名墅推向一個關(guān)注的高潮，成為全城討論的焦點(diǎn)，不得不說，原河名墅的成功是由一個個高品質(zhì)、高水準(zhǔn)的活動推動出來的。

當(dāng)然，除卻活動營銷支持外，原河名墅還充分利用網(wǎng)絡(luò)媒體的特點(diǎn)，對項(xiàng)目本身進(jìn)行炒作，例如“原河名墅七彩生命解讀系列”軟文通過各個角度炒作項(xiàng)目價值；通過媒體發(fā)布會，人物專訪等進(jìn)一步深層次的解讀項(xiàng)目。

由此可見，對于活動營銷和網(wǎng)絡(luò)媒體推廣的巧妙利用，讓原河名墅在別墅市場的戰(zhàn)場上旌旗飄揚(yáng)。

四、活動策劃策略

好的成功案例就應(yīng)該被拿來復(fù)制成功。

十里洋房也應(yīng)從特色活動營銷入手，展開對于輿論權(quán)和關(guān)注度的搶奪。通過對于一系列特色活動的連續(xù)策劃炒作，實(shí)現(xiàn)層層遞進(jìn)的曝光，步步推升各界對于項(xiàng)目的關(guān)注度，從而實(shí)現(xiàn)“叫得響”的目的，最終達(dá)成推進(jìn)銷售“賣得動”的終極目標(biāo)。

五、活動策劃內(nèi)容

第二階段

活動時間：20xx年5月中旬-20xx年6月31日

活動主題：“世界的奧運(yùn)，有你更精彩”心靈交響音樂會——十里洋房倫敦奧運(yùn)加油團(tuán)啟動儀式。

計劃方案篇六

為慶祝中國計生協(xié)會成立三十周年，竹山園社區(qū)決定在開福寺文化廣場舉行“福開低碳，幸福人生”大型文藝匯演，在竹山園社區(qū)推行低碳婚育文化，此次活動由竹山園社區(qū)計生協(xié)會舉辦，制定如下實(shí)施方案：

顧問：周劍蘭。

組長：喻虹霞、袁萍。

組員：樊義、賀迎春、陳碧玉、宋艷紅、

福開低碳幸福人生。

開福寺文化廣場。

20xx年5月27日上午9時30分。

計生協(xié)會成員及居民群眾。

（一）低碳家庭評選評選出10個低碳家庭1、5月18日，貼出海報，由居民以家庭為單位，報名參加低碳家庭的評選活動。

2、評選低碳家庭的條件：

（1）知道什么是“低碳”。

（2）遵循低碳生活50條守則。

3、組織計生協(xié)會會員投票，評出10戶低碳家庭。

4、制作十佳低碳家庭獎牌。

5、5月26日進(jìn)行授牌。

（二）法律義工現(xiàn)場宣傳由湖南師范大學(xué)法律系的兩名大學(xué)生，以設(shè)立咨詢臺，發(fā)放宣傳資料的形式，在開福寺文化廣場宣傳婦女維權(quán)及計生知識。

（三）文藝節(jié)目由計生協(xié)會自編自演一場文藝節(jié)目，以文藝節(jié)目的形式，宣傳低碳計生。

（四）發(fā)放低碳宣傳冊由計生協(xié)會會員發(fā)放關(guān)于低碳與人口宣傳冊，從低碳角度宣傳人口計生。

（五）懸掛鳥巢請十個小女孩在開福寺文化廣場懸掛十個鳥巢，宣傳和諧環(huán)保新理念。

主持人：宋艷紅、成居宸。

1、奏幸福歌，活動開始。

2、新河街道計生協(xié)會會長彭娟同志講話。

3、給十佳低碳家庭授牌。

4、上級領(lǐng)導(dǎo)講話。

5、文藝節(jié)目。

6、十位幸福小天使懸掛鳥巢。

1、十佳低碳家庭評選、制牌由宋艷紅負(fù)責(zé)。

2、低碳文化宣傳冊由賀迎春負(fù)責(zé)。

3、噴繪音響由樊義負(fù)責(zé)，鳥巢由賀迎春負(fù)責(zé)。

4、領(lǐng)導(dǎo)講話由賀迎春負(fù)責(zé)。

5、文藝節(jié)目由喻虹霞負(fù)責(zé)。

6、記者、領(lǐng)導(dǎo)接待由袁萍負(fù)責(zé)。

7、法律義工宣傳由負(fù)責(zé)。

8、人員組織由賀迎春負(fù)責(zé)。

9、照相由樊義負(fù)責(zé)，胡靜攝像。

10、主持詞由宋艷紅、樊義負(fù)責(zé)。

11、授牌人員組織劉芝麗、劉中華組織。

12、掛鳥巢由賀迎春、、任為負(fù)責(zé)。

13、音響由陳先知負(fù)責(zé)。

計劃方案篇七

——百米繪畫展示活動活動目的：

通過本次活動讓我校少年兒童，充分運(yùn)用繪畫藝術(shù)的形式與手法，對學(xué)生進(jìn)行社會主義榮辱觀、道德觀、價值觀的教育，激發(fā)孩子們熱愛生活、熱愛藝術(shù)的美好情感。展示蓬勃向上的精神風(fēng)貌，為孩子們搭建一個交流展示的平臺，豐富我校少年兒童的課余生活、文化生活并提升他們的自主創(chuàng)新能力和藝術(shù)審美修養(yǎng)。

組織機(jī)構(gòu)。

組織領(lǐng)導(dǎo)：騰校長、仲校長、雍校長、劉書記。

組織策劃：周麗、李塔娜。

組織成員：美術(shù)專兼職教師、大隊(duì)輔導(dǎo)員、總務(wù)處及各班主任比賽主題。

“校園新貌——明天會更好”

圍繞這一主題，以少年兒童積極向上的生活、學(xué)習(xí)題材為主，包括：愛國精神、城市生活、城市建設(shè)、人文環(huán)保、文明禮儀、科學(xué)創(chuàng)新、校園故事、和諧家庭等，能充分反映出少年兒童健康成長過程中積極向上的精神面貌及愛生活、愛集體、愛校園的思想態(tài)度。

活動形式。

在百米畫布現(xiàn)場展示創(chuàng)意繪畫?？刹捎盟十嫛⑺郛?、水墨畫、蠟筆畫等多種表現(xiàn)形式。

最終將畫卷懸掛展覽，最后由校方進(jìn)行收藏保留。

活動對象：各年級有繪畫特長的學(xué)生、部分校內(nèi)外書畫團(tuán)體。

活動方案（建議校園當(dāng)天對外開放）。

前期準(zhǔn)備：

時間：11月25日——12月10日。

1、場地申請（校園內(nèi)）。

a、在校門口與辦公樓門口懸掛橫幅。

b、進(jìn)校門兩邊擺放學(xué)生作品展板。

c、從一進(jìn)校門延至兩邊插放彩旗。

2、資料準(zhǔn)備：工作細(xì)則制定，人員安排，裝飾畫卷的前期制作等。

3、執(zhí)行準(zhǔn)備（各輔導(dǎo)員及美術(shù)組）。

（3）活動鼓勵有創(chuàng)意的制作，可是不能背離“明天會更好”這個大主題；

（4）各參加學(xué)生需于12月10日前，準(zhǔn)備好繪畫稿,請輔導(dǎo)員過目；

注：畫稿要求：可體現(xiàn)活動主題，可展示學(xué)校風(fēng)采，內(nèi)容積極向上。

（5）隊(duì)伍的現(xiàn)場作畫的位置順序由校組織提前安排。

在現(xiàn)場將樹立學(xué)校校旗及彩旗，其他學(xué)生可為本班參畫同學(xué)加油，彩旗飄飄，充滿生機(jī)勃勃的氣息。

4、需10名以上校內(nèi)教師參加現(xiàn)場繪畫或書法表演；

5、邀請老年大學(xué)、社會各界專業(yè)人士或團(tuán)體參加活動（提前邀請）；

6、確定合作媒體（同上）。

校內(nèi)的主要有：校報、校廣播站、少隊(duì)宣傳組織等；

校外的主要有：（根據(jù)外聯(lián)情況而定）。

時間流程：

時間：待定。

1、上午：布置現(xiàn)場。

2、下午：

2：00開始擺桌椅，鋪畫布，準(zhǔn)備各項(xiàng)用具；

2：30開始活動。

a．校領(lǐng)導(dǎo)講話：介紹本次活動主題及活動意義；

b．負(fù)責(zé)人介紹嘉賓；

c．鳴鑼，正式進(jìn)入比賽主體。

3、活動時，現(xiàn)場有音樂播放，活躍氣氛；

4、在活動現(xiàn)場將有校報或校廣播站記者進(jìn)行全程報道，并對現(xiàn)場觀眾進(jìn)行一些隨意采訪；

5、待現(xiàn)場作畫活動結(jié)束后，由負(fù)責(zé)人進(jìn)行最后的畫卷整理工作，可適當(dāng)對畫卷進(jìn)行裝飾；

6、活動結(jié)束后由各班負(fù)責(zé)清理作畫地點(diǎn)。

注：作畫所需的顏料、畫具由參加人員自備；作畫過程中需注意衛(wèi)生問題。評獎和展出：（待定）。

計劃方案篇八

今年以來，我校計劃生育綜合治理工作繼續(xù)以《中華人民共和國人口與計劃生育法》為準(zhǔn)繩，按照相關(guān)文件的要求，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化措施管理，在本部門職責(zé)范圍內(nèi)努力營造人人重視計劃生育的良好氛圍，取得了一定成績?，F(xiàn)將此項(xiàng)工作簡要總結(jié)如下：

1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，狠抓了責(zé)任落實(shí)。根據(jù)市、區(qū)有關(guān)要求，我校成立了計劃生育綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制，把計劃生育綜合治理工作擺上了重要議事日程，在此基礎(chǔ)上，確定了一名分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)計劃生育日常工作，對全校干部職工計劃生育狀況實(shí)行動態(tài)監(jiān)督。同時，制定了有關(guān)計劃生育的獎懲制度，明確了違反計劃生育有關(guān)政策的干部職工不管情節(jié)如何，一律取消評優(yōu)創(chuàng)先資格，并扣發(fā)一切獎勵性工資補(bǔ)助。

中學(xué)習(xí)的方式，專門組織學(xué)習(xí)有關(guān)計劃生育文獻(xiàn)的政策和法規(guī)，傳達(dá)各級有關(guān)計生工作會議的精神；二是對家屬采取印發(fā)有關(guān)資料，下發(fā)到戶的方式進(jìn)行宣傳教育，通過這些方式，把計生政策、法規(guī)宣傳落實(shí)到每個家庭，使人人都懂計劃生育工作的重要性，個個都自覺做好計劃生育的工作。

計生工作是一項(xiàng)長治久安的耐心工程，今后我們將進(jìn)一步加強(qiáng)對全校人員的計劃生育知識的學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)工作責(zé)任感，扎扎實(shí)實(shí)地把計生工作落到實(shí)處。

計劃方案篇九

朗讀能力是教師的基本素養(yǎng)之一，朗讀水平的高低一定程度上反映出一個人文化素養(yǎng)的高低。為了進(jìn)一步推進(jìn)我校教師的語言規(guī)范，展現(xiàn)教師良好的誦讀素養(yǎng)，加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練，提高我校教師的朗讀能力，促使老師重視朗讀教學(xué)，加強(qiáng)朗讀訓(xùn)練與指導(dǎo)，全面提高師生的普通話水平，特開展本次詩歌朗誦比賽活動。

比賽時間：20xx.10.29——20xxx.11.8每天下午放學(xué)后4：50—5：30。

比賽地點(diǎn)：多媒體教室。

1、誦讀形式：參賽人員獨(dú)立誦讀，脫稿。誦讀時配樂。

3、誦讀時間：一般控制在3—5分鐘。

4、朗誦要求：語音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、感染力強(qiáng)、儀表得體大方。

比賽采取現(xiàn)場誦讀，評委現(xiàn)場打分的辦法進(jìn)行。

評委會組成人員一般不少于5人，去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余成績平均得分為參賽教師最終得分。

組長：王軍霞。

副組長：楊志娟。

組員：楊紅麗、馬蕾、李愛風(fēng)。

計劃方案篇十

本學(xué)期我擔(dān)任三年品德與社會教師，三年級的學(xué)生對新生事物的好奇心很強(qiáng)，學(xué)生對學(xué)習(xí)品德與社會有以一定基礎(chǔ)。但個別學(xué)生缺乏自信心，因此，特制定如下辦法，以增強(qiáng)學(xué)生的自信心。

一、要培養(yǎng)學(xué)生積極的學(xué)習(xí)情緒。

當(dāng)他們?nèi)〉煤贸煽儠r，適時進(jìn)行表揚(yáng)，隨時捕捉學(xué)生各方面的閃光點(diǎn)進(jìn)行鼓勵，這樣學(xué)生就能隨時保持高仰的學(xué)習(xí)情緒，樹立勇于探索的思想。

二、在實(shí)踐活動中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)信心。

教師要從簡單到復(fù)雜，從具體到抽象，使學(xué)生通過思考，最終能找到解決問題的方法和途徑，從而使學(xué)生在樹立一種“我并不笨”的思想。心理學(xué)家蓋滋說過，沒有什么東西比成功更能鼓起進(jìn)一步追求成功的努力?！霸诠膭钪谐砷L的孩子，學(xué)會自信?！彪S時注意對學(xué)生進(jìn)行鼓勵，使學(xué)生得到成功的心理體驗(yàn)；特別是注意鼓勵學(xué)困生，對他們身上哪怕微小的閃光點(diǎn)，也要及時肯定，使他們獲得成功的體驗(yàn)，邁開自信的腳步。

三、要針對學(xué)生優(yōu)點(diǎn)，爭取一把鑰匙開一把鎖。

他們克服困難；張秋石學(xué)習(xí)上害怕困難，我就及時鼓勵，幫助他樹立學(xué)習(xí)信心。對認(rèn)為自己樣樣不行、自卑感重的學(xué)生，要幫助他們找出積極因素，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)。信任、尊重、賞識學(xué)生，多用鼓勵性語言，以培養(yǎng)學(xué)生的自信心。

計劃方案篇十一

運(yùn)營目的：為盤活公司閑置資產(chǎn)，并且減少車輛運(yùn)行中，承包車主與公司的糾紛。

適用范圍：。

在已收回車輛中，挑選整車？？？輛，作為租賃車輛。以租賃的形式向口岸地區(qū)個體車主限時對外租賃。公司負(fù)責(zé)車輛保險及對車輛折舊程度的管控，但不保證煤源、及本公司的煤炭拉運(yùn)。車主在租賃期限內(nèi)，負(fù)責(zé)對所租賃車輛的日常維護(hù)、保養(yǎng)。行駛區(qū)間包括但不限于口岸各公司的進(jìn)口煤炭業(yè)務(wù)、國內(nèi)外調(diào)煤炭拉運(yùn)、及國內(nèi)礦區(qū)的拉運(yùn)業(yè)務(wù)。

1、 承租條件：車主應(yīng)以車輛運(yùn)作為第一目的，對所租賃車輛做到愛護(hù)、不更換車身的備胎、配件，對車輛做好日常檢查，及時進(jìn)行維護(hù)、維修。

2、 租賃細(xì)則：雙方就租賃時間、運(yùn)營區(qū)間等協(xié)商完畢后，車主與公司簽訂租賃協(xié)議，并繳納？？？萬元保證金用以車輛損壞、折舊、更換有價值配件的擔(dān)保。公司向車主發(fā)放車輛鑰匙、行駛證。

3、 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：車輛運(yùn)營期間，為落實(shí)車輛的運(yùn)營風(fēng)險，保險必須由我公司代為購買。租賃前期，承租方向我公司繳納？？？萬元的保證金，之后按月支付？？？元的租金。租賃協(xié)議期滿以后，承租方將車輛停放至我公司停車場，經(jīng)雙方驗(yàn)車結(jié)束，我公司返還前期繳納的保證金。

自車輛交付完畢起，車輛的使用權(quán)及違章、交通事故、車輛損耗等由車輛使用這承擔(dān)。其中，我公司配合保險保案工作。租賃期限結(jié)束時，車輛使用者須保證車輛租賃初期的完整性。

20xx年10月15日

計劃方案篇十二

以學(xué)生的發(fā)展為本，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)和教育活動為裁體，從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā)，樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

1、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣教育和安全教育。

2、建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級衛(wèi)生人人有責(zé)。

3、抓好班級的紀(jì)律，做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

4、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生不僅樂學(xué)，而且會學(xué)。

5、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。

6、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索。

7、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

1、充分利用班會、晨會，課堂40分鐘對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

2、發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級。

3、從小事做起、從自我教育做起，大家行動，樹立良好班風(fēng)，好人好事堅持天天記。

4、教育學(xué)生愛護(hù)公共財物，每個學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的.課桌椅做起，嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

5、加強(qiáng)廣播操進(jìn)出場紀(jì)律的指導(dǎo)，規(guī)范眼保健操，進(jìn)一步做到正確到位。

6、對于學(xué)生的在校表現(xiàn)，及時地與家長做好聯(lián)系溝通，通過家訪，打電話等形式，讓家長更好地了解孩子。

1、報名注冊。

2、打掃校園環(huán)境。

3、寒假小結(jié)。

4、進(jìn)行期初行為規(guī)范教育、安全教育。

5、上報中午就餐學(xué)生名單、乘車學(xué)生名單，并做好管理工作。

6、落實(shí)“三困生”轉(zhuǎn)化名單。

7、校報、班報刊出。

8、更新辦公平臺數(shù)據(jù)。

1、“學(xué)雷峰、樹新風(fēng)”主題教育活動。

2、慶?！叭恕眿D女節(jié)期。

3、期初班主任工作會議。

3、建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案。

4、寫字教學(xué)月評(1)。

5、教學(xué)質(zhì)量測試、反饋。

6、植樹節(jié)活動。

7、班報刊出。

1、期中教學(xué)質(zhì)量測試、反饋。

2、寫字教學(xué)月評(2)。

3、排球賽。

4、豎笛合奏比賽。

5、校排球賽。

6、班報刊出。

1、寫字教學(xué)月評(3)。

2、六年級數(shù)學(xué)小博士評比。

3、六年級語文知識積累比賽。

1、教學(xué)質(zhì)量抽測、反饋。

2、慶祝六一兒童節(jié)。

3、校報、班報刊出。

4、寫字教學(xué)月評(4)。

5、畢業(yè)考試。

6、期末班主任工作會議。

6、各類評比。

7、休業(yè)式。