最新陶瓷作文400字(精選19篇)

“個人的充實與全面素質(zhì)的提升”，這是我們每個人都應該一直努力追求的目標。對于情感表達，每個人都可能有自己的偏好和習慣。建立積極向上的人際關(guān)系網(wǎng)可以為個人發(fā)展帶來更多機會。

陶瓷作文400字篇一

我每天都看到那個笑容，但是甜甜的瓷娃娃笑容背后包含著甜甜的親情。

今天是重要的一天。我參加了繪畫比賽。

聽著導師有條不紊的宣布獲獎者，我的心被一個個掏空，心里亂糟糟的。我為這次繪畫比賽付出了很多努力。當其他同學在操場上瘋狂奔跑的時候，我在畫卷里汗流浹背。很多個夜晚，我用畫筆描繪著自己的成功，但沒有入圍的消息卻無情地把我逼到了冰冷的現(xiàn)實中，仿佛那支隨時準備射出的箭因為斷了弦而掉在地上，仿佛我所做的一切都是徒勞。

拖著沉重的步伐，在不屬于他的掌聲中悄然離去。仰望藍天白云，這樣的好天氣無法照亮我的心情，風讓樹葉沙沙作響，可能是在嘲笑我的無能。我從書包里拿起手機，卻是空的。今天是我的生日，但是我的父母沒有收到我的來信。他們出差的時候都沒打電話。也許他們忘了。

我?guī)е活w空虛的心把疲憊的身體拖回家，搬進了我的家門。從外面看，屋子里一片漆黑，我的心也越來越黑。我打開門想再開燈，突然聽到“啪”的一聲。許多小絲帶在我身上爆炸，然后燈被打開。吸引我的是我父母和我朋友滿屋的微笑。他們給我唱了首生日歌，祝福我。

我感動得眼睛都紅了，卻不敢表現(xiàn)出來。突然，父母帶著禮物來了。我一掃之前的失落和悲傷，帶著一點期待，問：“現(xiàn)在可以打開嗎？”父母微笑著點頭，帶著些許寵溺和愛撫。慢慢拆開包裝，是一個帶著微笑的瓷娃娃，旁邊壓著一張紙條：我們知道你輸了這場比賽，但不要灰心，只有經(jīng)歷過挫折的人才會成長，才會變得更好。

我再也忍不住了，大聲哭了起來。我父母把我抱在懷里。這時候的光線很溫暖，和我的心情一樣。

我抱著瓷娃娃，心滿意足。瓷娃娃的笑聲承載著我父母的希望和教誨，我銘記于心。無論遇到什么困難和挫折，都要勇敢面對。

陶瓷作文400字篇二

今天我去參觀城外城陶瓷藝術(shù)博物館，我?guī)е诖男那閬淼搅诉@里。在老師的帶領下，我們排好隊，高高興興地去參觀博物館內(nèi)的各種陶瓷。

參觀了這么多瓷器，每一個我都很喜歡。其中有一個叫黑白花紋酒壺，它像一個葫蘆，它的表面記載的有關(guān)于戰(zhàn)爭的故事，它很黑，別看它很黑，那只是它的“皮膚”，它里面是白色的。是我國文物等級比較高的瓷器。

老師又帶領我們?nèi)⒂^下一個地方，我看見一些奇形怪狀的石頭，通過老師的講解，原來是古代的石墨，石斧，石鏟，石鐮。這些都是古代人們的生活用品。

我還看到了很多修復器（修復器就是它破碎了，把它們用502膠水粘住修好，這就是修復器。）還有很多的貝殼，以前的人們用它們當成錢來用，還做成金銀首飾戴在身上。還看到很多的明三彩和唐三彩的瓷器。唐三彩是以胖為美的，因為唐代的人喜歡豐滿胖一點的人，所以他們做的瓷器也是比較豐滿的。

參觀了這么多瓷器，我覺得古代的人真聰明，長大了我也要去研究這些漂亮的文物。

陶瓷作文400字篇三

有些事我已經(jīng)不再記得了，偶爾想起一些記憶的廓影，只是癡癡的笑著然后靜靜的疼痛……是不是痛到忘了流淚。寂靜的……只聽見自己慌亂的呼吸聲。

在黑暗中看見自己，所以更加那么不甘心在喧囂中聽見自己，沉默的聲音，卻又是那么嘈雜。雜亂的思緒……“犯了錯誤就會失去一些東西來彌補……”掉色的陶瓷玩偶，我已經(jīng)忘記它原本的色彩了，就想現(xiàn)在的我一樣……永遠找不回曾經(jīng)那些色彩了。

現(xiàn)在的我，已經(jīng)找不會來時的路了……。

陶瓷作文400字篇四

我是陶瓷，幾千年以來，有著深厚的歷史文化。

我的家族是一個龐大的家族，從史前時代到秦朝那一段時期，我還是陶，人們用我來喝水、飲酒，存放食物等等，大多數(shù)的生活用具都是由我來負責的。

東漢年間，因為施釉技術(shù)的發(fā)展，我從陶演變成了瓷。當然，這還只是我旅行的起點。在五代時期，我的形態(tài)是白瓷或清白瓷。到了元代，我渾身有著青花顏色的花紋，那是二元配方法把我改成這樣的。明代，我“穿”上了美麗的斗彩和眼花繚亂的五彩。到了清代，我被撲上了粉色的胭脂，還被披上了一層又一層的顏色釉。一開始，我被手工捏制，再后來，那些藝術(shù)家們在我身上精雕細刻，還畫上了很多精美的圖案，所以，我已經(jīng)成為了人們生活中不可或缺的藝術(shù)品。

我的“家鄉(xiāng)”在景德鎮(zhèn)，那里有得天獨厚的陶瓷生產(chǎn)條件，一方面有著豐富的礦產(chǎn)資源，比如瓷石、高嶺土；另一方面有著理想的燒窯燃料，比如馬尾松，可以持續(xù)燒制很長時間，所以我的家鄉(xiāng)成為了一個著名的瓷都。

而我在這個寧靜的瓷都里享受著浪漫的旅程。

陶瓷作文400字篇五

我喜歡的東西有好多，小動物呀，花花草草呀，我都非常喜歡，因為它們有著天真的靈巧，但這些并不是我最喜歡的，我最喜歡的還是擺放在我們家里的陶瓷南瓜。因為什么這樣喜歡它呢，看看我的介紹你就知道了。

在我們家臥室的轉(zhuǎn)折角有一個醒目的橙色南瓜。這個南瓜是我的嬸嬸送給奶奶，奶奶一直擺放在我們家中。這就是我喜歡的藝術(shù)品。這個南瓜直徑大約是36厘米，頂端有一個大約4厘米的花把。一大片的橙色中，有一小點的綠色，整個搭配的非常協(xié)調(diào)，越看越像《灰姑娘》里的南瓜馬車！

這個南瓜是陶瓷的，重約3斤。表面非常的光滑，冰冰的、硬硬的，但是能讓人愛不釋手，就像捧著一個聚寶盆。那深綠色的花把有點透明，給人們想象的空間，同時也增添了幾分活力。一個南瓜整體被分成了10份，真是十全十美呀！這個南瓜構(gòu)造較為簡單，跟農(nóng)民伯伯種出的南瓜樣子、構(gòu)造是一樣的；這個南瓜不是那么的鮮艷奪目，而是一般的橙色，讓人感到生機盎然、心曠神怡。這簡單樸素的景色比鑲著奇珍異寶的陶塑南瓜好得多它以簡樸、素氣而引人注目。

玻璃南瓜那樸素的顏色是我感受到了勞動人民的艱辛；它的誕生是于玻璃陶藝工人那雙勤勞得手分不開的。這個南瓜，為我家增添了幾分姿彩。因為玻璃陶藝工人豐富的想像力，必定會有更多人得到更美的藝術(shù)享受！

怎么樣，這樣的陶瓷南瓜很不錯吧，值得我鐘情吧？

陶瓷作文400字篇六

“呀！今天幾號了？完了，完了！今天可是她的生日呀！我怎么給忘了呀？家里又沒人，我怎么給她買禮物呀？”我一遍一遍的抱怨著。

我靈機一動，老師說過：“禮物要自己做的才真誠嗎！”我想了又想，還是沒有靈感，于是，就打開電視找一下?！八氖炙嚳烧婧醚?！”我不禁感嘆道，原來這位阿姨在做陶瓷，他的手法很熟練，不一會就做完了，做完后的陶瓷色澤光亮，漂亮又實用。我立刻想到了一個好主意。

我來做陶瓷碗吧！我找了一些正宗的黃土，用杯子舀了一些水，戴上手套把它們和到了一起，由于怕地板臟，必須在塑料袋里進行。我耐心的捏著陶碗，由于太疏心了，所以掉了，我偉大的成果就這樣消失了。我有一種想哭又哭不出來的感覺。我不得不又重新做一個，我首先把一團泥放在手心上，用手在那團泥上挖了個小坑，然后細心的捏著邊緣的部分，哈哈，一個小茶碗就做好了，最后就差燒了。就在我高興的同時，也發(fā)現(xiàn)了一個問題，衣服上，手上，到處都是泥點，地板上也噴了許多，我把衣服換了一身，又好不容易才把地板上的泥處理了?！盁薄＿@可是個難題呀！我走出家門，兜里裝了一大塊衛(wèi)生紙和一個打火機，有拾了一些小木棍。心里想：就算我沒有專業(yè)的道具，但我相信我一定能做好的。我好不容易在一塊土地上生了一堆火，我頓時感覺我變成了非洲土著人。我小心翼翼的吧“茶碗”放進火堆里，大約燒了五分鐘吧！當我把茶碗從火堆里扎出來時，早已燒得四分五裂了。我當然也沒有送上好朋友一個好的禮物。

通過這件事我懂得了：失敗不要緊，關(guān)鍵是努力了，只要努力了，就是成功的一小步。

陶瓷作文400字篇七

明媚的陽光照耀著整個操場，我的心情也格外的好，因為今天我們要外出實踐活動。為了這次活動，我可是花了一個晚上來準備的呢，大家來看看我的背包里裝了什么？有蛋糕、草莓干、椰脆、蘋果干等等好多好吃的?！斑@次咱們要去一個叫做佐特陶瓷技術(shù)中心的地方，聽說那兒還可以自己做陶瓷藝術(shù)品呢！”剛一上車，就聽見一個同學說。我心里想：“佐特陶瓷技術(shù)中心？聽名字挺好的，但我估計……”。我一邊尋思，一邊上了學校為我們租的去陶瓷技術(shù)中心的車。我和劉思琪坐在一塊兒，我們一路上又聊又唱，不一會兒車就到了佐特陶瓷技術(shù)中心。

我剛一下車，眼前就出現(xiàn)了一個像鄉(xiāng)村小學一樣的地方，那里有一道大門、一個舞臺、一幢“教學樓”。“?。∵@就是陶瓷技術(shù)中心？”我有點兒驚訝，然后定了定神，繼續(xù)向前走。到了陶瓷藝術(shù)中心，我們先做了個小游戲，接著就進了一個畫室，老師發(fā)給了每人一個陶杯讓我們畫。我在陶杯上畫了一個小火苗，周圍是水，可是水的周圍都被污染了，成了一片黑色。黑色的水的周圍，還有一點綠色，這是提醒大家要保護環(huán)境，減少污染的。接著我們還做了陶瓷。然后我們就去了“考古”現(xiàn)場，我們每人一把鏟子，我和李路鍇、李佳妮、于作卿、劉思琳一起去“尋寶”。我們這兒挖挖那兒挖挖，但是什么也沒挖著。我想：這么大的地方，要找到陶片，一定得鎖定一個地方找。有了！我大聲對我的隊友說：咱們用鏟子鏟土，那塊松軟，哪兒就會有陶瓷碎片。突然聽到劉思林說：我這邊好像有東西。我們都過去幫她挖，結(jié)果，只挖到磚瓦碎片，不是陶瓷碎片。然后，我們又各自去挖。我挖著挖著，突然感覺地下有硬東西，我泡開土，果然這塊“土”是陶瓷。我讓同伴們過來一起挖，大家都小心翼翼地挖，我看見了一個藍色的東西，接著我使勁把鏟子插進土里，然后按住鏟把，往外一敲，敲出了一片青花瓷。我們高興地叫道“我們挖到了”我們立馬把陶瓷碎片交給了老師，老師獎給了我們每人一個鐵圈。讓我們用鐵圈去做套圈游戲。

午餐時，我跟大家分享了我頭天晚上做的蛋糕。吃完午飯，我們休息了一整個下午。不知不覺我們也該走了，我望著那美麗的“校園”，我依依不舍地走了。

陶瓷作文400字篇八

爸爸喜歡瓷器，常常收集(也算不上收集，覺得好，而且便宜就買下來)。在爸爸買的幾個瓷器中，我最喜歡那頭公牛了。它雖然不華麗，但是我仍很喜歡它。

它的身子是土黃色的，顏色不鮮亮，仔細一看，還有點土。但是人們在做的時候，卻有濃濃的光，皮毛是油一般的亮，冰一般的滑。它那又長又細的尾巴，在半空中停著，像是正在驅(qū)趕蟲子。它那又尖又彎的月牙角，是牛最鋒利的地方了。那雙炯炯有神的眼睛注視著前面，像是在盯著對方，隨時要進攻似得;又好似前方有獵物，要以最快的速度埔住獵物一樣。它張著嘴，又像是在指揮別人和它一起進攻，像在對著什么東西怒吼。在它的前爪上，拎起一塊紅色的布，像是以前的斗牛。

“干嘛呢?又發(fā)呆了。叫你好幾遍了，沒聽見啊!”爸爸沖我喊到。

我才回過神來，我以陶醉在這場驚心動魄的“拼搏”中。

還不是因為這個陶瓷栩栩如生，沒有一點瑕疵?

這個普通的陶瓷牛難道沒有給我留下深刻的印象?

陶瓷作文400字篇九

陶器在我國歷史悠久，是我們古代文明的偉大象征。春末的一個假期，我來到市科技館，體驗制作陶器的樂趣。

我們一踏進大門，一位叔叔就給了我們每人一份材料。這種材料與粘土非常相似，但實際上是高嶺土，專門用于制作陶器。用這種較軟的粘土，我們可以更容易地制作陶器。我和一個同齡的男孩被分配到一個小組，我們已經(jīng)設定了一個目標——做一個碗。我們首先看了老師教我們的方法。首先，我們把土壤放在圓盤的中心，然后我們打開開關(guān)，最后我們用手指來擴張和收縮土壤來制造我們想要的東西?！鞍?，這并不難！”我在想。照你說的做。我們先把泥球隨意放在圓盤上，然后打開開關(guān)。我們以為沒什么。我們很震驚。泥球像野馬一樣飛出圓盤?？此坪唵味腥さ臄D泥事件讓我和我的小朋友幾乎哭了又哭，所以我們不得不再次這樣做。這一次我們吸取了教訓，小心地把泥球放在中心點，然后再打開開關(guān)。這一次，泥球終于平靜下來。我們終于松了一口氣，但接下來是最重要的一步——重塑泥漿。我們用一個人幫助外面，一個人幫助里面的方法，但是我們發(fā)現(xiàn)碗的表面是不均勻的，所以我們決定讓我一個人做。我屏住呼吸，慢慢地把手滑到泥邊。大約一分鐘后，我們的努力終于有了結(jié)果——一個漂亮的小碗漂浮在我們眼前！

這件陶瓷藝術(shù)品讓我感受到了中國古代文明的輝煌和榮耀。我們必須永遠傳承古老的文化！

陶瓷作文400字篇十

今天是個好日子，雖然艷陽高照，但是灑下來的陽光卻并不讓人覺得炎熱。盛老師帶著我們一行人來到陶瓷茂華工貿(mào)有限公司參觀，開始了我們的陶瓷之旅。

剛進門，我就好奇地睜大了眼睛，里面的幾張大桌子，一些小柜子上面全部放滿了光潔，樸素的用陶泥做的小罐子。我情不自禁地走近摸了摸它們，對接下來的活動更加期待了。

我們開始學做陶瓷了。陶瓷周大師先給我們做示范。他把陶泥放到一臺旋轉(zhuǎn)的機器上面，慢慢地利用兩只手掌托出圓鼓鼓的第一層，這就是葫蘆的下半身，接著再托出稍小一些的圓弧狀作為葫蘆的上半身，然后用兩只大拇指按出一個口子，葫蘆的瓶口就慢慢形成了，再利用手指修整一下不太完美的地方，最后兩只食指一切，一個精致的葫蘆瓶就呈現(xiàn)在我們面前了。周師傅這靈巧的手藝都把我們看呆了，熟能生巧，我想他一定也是無數(shù)次的經(jīng)驗后才有了今天這么高超的技術(shù)吧。

終于，輪到我做了。我興奮地捏著那團泥，也想做一個像周大師那樣美觀的葫蘆瓶。可手里的陶泥卻不聽我的使喚。我試著用自己的雙手去捂住陶泥，可是由于左手用力過少，右手用力過大，整個葫蘆的下半身都往左扭了，而上半身卻正好相反，扭往右邊?？雌饋砗孟褚粋€人在跳扭扭舞，別扭極了。而且我在按瓶口的時候用力過猛，葫蘆瓶已經(jīng)不像葫蘆瓶了，而像一個咧著大嘴巴的怪物。這時周大師走過來，兩只手輕輕一扶，調(diào)整好葫蘆的身子，再用兩只手指把寬大的瓶口一捏，本來看不下去的葫蘆立刻變得小巧玲瓏，十分好看。我雖然有些不甘心，但是心里非常佩服周大師，原來什么事情都不是隨隨便便能夠做好的。

接下來我還用刷子給一個做好的陶瓷杯子上了顏色，使它看起來更加真實漂亮了，還和它合了影。最后我還用畫筆畫出了心中想象的葫蘆瓶，真希望有一天我能夠用手做出我心中完美的葫蘆。

轉(zhuǎn)眼就到了回家的時候，我戀戀不舍地坐上了車，可心思卻還留在那快樂的陶瓷世界里，久久不肯回來。

陶瓷作文400字篇十一

今天下午，太陽暖洋洋的，我們坐車去高淳陶瓷廠參觀。

一下車，就有一位漂亮的導游阿姨帶我們?nèi)ァ肮糯绅^”。我們先在車間外看到了幾堆粘土。粘土是一種有粘性的泥土，很像我們玩的橡皮泥，是制陶瓷的原料。接著，我們走進車間，走過模型區(qū)、毛坯區(qū)、檢驗區(qū)、拋光區(qū)。導游阿姨，拋光區(qū)的窯里有1280度的高溫。我們走到了車間的出口，又看見了一個滾道，長有72米。這里每天加工6萬——8萬件陶器。我們還看到了一個像蒸包子一樣的蒸籠，導游說叫匣煲，不知是干什么用的。

下午四點多，我們坐車回學校。我想，這里的工人阿姨太辛苦了，特別在拋光區(qū)，冬天還好，要是夏天，1280度，人還不烤熟了。她們掙點錢給自己的孩子學習生活真不容易，我們做兒女要體諒自己的父母??！

陶瓷作文400字篇十二

上周日，我媽媽帶我和哥哥去大潤發(fā)做陶瓷。

當我們來到陶瓷店時，我看到兩個小架子上擺放著各種成品陶瓷，包括筆筒、小盆、小碗、花瓶、花盆、杯子等。非常有趣！我迫不及待地開始創(chuàng)作自己的作品。

經(jīng)過長時間的等待，終于輪到我和哥哥一起做了。阿姨拿出一袋灰色粘土，放在轉(zhuǎn)盤上。她告訴我用腳輕踩踏板來控制轉(zhuǎn)盤的速度，然后用雙手握住粘土球。我開始按照姨媽的要求做這件事。起初，我很忙。我手腳的速度不協(xié)調(diào)。黏土向左傾斜，又向右傾斜，這讓我很忙。我只能向我姑姑求助。姑姑二話沒說，走過來告訴我技能。我突然明白了，我又做了一次。這次我在泥球上灑了一點水，然后用雙手把拇指壓在泥球的中央。其他手指輕輕地擠壓著泥球的外部，慢慢地踩在我腳下的踏板上。速度應該一致，不要太快或太慢。不一會兒，一個煙灰缸的模型出來了，然后我把流淌的泥漿翻下來做花邊。最后，我完成了第一步，我將在一周內(nèi)畫出圖畫。事實證明，制作陶瓷不容易，不僅要保持速度，還要注意美觀。

整個事情，我明白，做任何事情都要集中精神，要有毅力。

陶瓷作文400字篇十三

今天早晨，陽光明媚，我的心情就像一只展翅高飛的小鳥一樣快樂，因為今天我要去陶瓷文化館。

到了文化博物館，老師安排今天的行程。老師帶我們到制作陶瓷的地方，然后，老師發(fā)給男生們一人兩塊泥，給女生一人一塊呢，讓我們拉坯。一開始，同學們都很興奮，覺得很簡單，都搶著第一個去。第一個同學的手一直跟著泥土轉(zhuǎn)，幸好老師輔助她完成了花瓶制作。

我心里信心十足，恨不得直接到我。終于到我了，我把泥土放在圓盤的中間鋪平，老師把電源開啟后，我迫不及待的把手放上去，結(jié)果剛把手放上去就控制不住了，手不停地跟著泥土一起轉(zhuǎn)，怎么弄也停不下來。

后面，老師教我怎么把杯子捏成圓，要注意什么事項。我照他說的去做，果然把杯子捏的很好看，過了一好一會，我們終于制作完成了自己想要的東西。

吃完飯后，老師帶我們?nèi)⒂^與陶瓷有關(guān)的故事與事情，以及遠古人的生活方式。我重點聽到了遠古人的生活方式，他們是用葉片和稻草以及陶泥蓋成的房子；他們用泥巴當?shù)鼗?，用木頭和稻草放在屋頂擋雨，用葉片在家里躺著睡，原來這就是遠古人的生活呀！過了好一會，我們才回到原來的地方繼續(xù)捏。

幾個小時的體驗到此結(jié)束了，我們戀戀不舍地坐著校車回去了！

陶瓷作文400字篇十四

今天，我們第一次去路途遙遠的高陂，參觀了陶瓷園。

遠遠望去，與我們的住房實在不一樣，是花花綠綠的墻體，看起來還凹凸不平，又像卡通片里的宮殿似的。走近一看便驚呆住了，琳瑯滿目的瓷墻瓷瓦瓷地板，由碎瓷片和各種立體瓷器組成，在陽光照耀下，睜不開眼。園內(nèi)的陶瓷火車、汽車、還有整個瓷器制作過程的陶瓷模具，讓游人初步了解了陶瓷文化。而青花瓷是整個陶瓷園的主打，在各色瓷器中脫穎而出，清秀高雅，百看不厭，桌子、茶具、凳子、床、畫、地板、天花板、各種擺設品……均由青花瓷做成，單是做出成品就讓人不得不贊嘆這高超精湛的工藝，更何況還有精雕細琢的花色，特別是二米大床該是如何出窯的呢？而貨架中的瓷器都是精品，有些價值不菲呢，我們望望就好，感受下視覺上的饕餮盛宴。

除了觀賞，我們還可以在試驗室里親自體驗制作陶瓷的過程，從捏瓷泥開始，再打磨、作畫，接著再窯洞里燒制而成，最后，還可以將作品帶回家。不過，對于新手來說，這樣一個過程，得需要整整的一天呢。我們從實踐中再次了解了陶瓷的知識，不僅從外表欣賞到陶瓷的美，而且從內(nèi)在揭露出陶瓷的奧秘。從古至今，一直傳承的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，我們有義務要將它們發(fā)揚光大。

“此行莫恨天涯遠咫尺理塘歸去來”，品著陶瓷的文化藝術(shù)，再遠也值得！

陶瓷作文400字篇十五

大家好，你們知道我對中國傳統(tǒng)文化最有興趣的是什么嗎？對了，就是中國古代陶瓷。今天，我就給大家介紹一下吧！

在我國光輝燦爛的文化藝術(shù)寶庫中，陶瓷是重要的組成部分。我們的先人們因滿足日常生活需要而創(chuàng)造了它，后又在發(fā)展創(chuàng)新中賦予了它實用、欣賞、收藏等多重價值。直到當今世界，它仍然是我們生活中使用最廣泛、最受歡迎的用具。世界上很多國家也都在生產(chǎn)瓷器，究其根源，都或多可少的受到過中國制瓷工藝的影響，因此，中國被譽為“瓷國”。

我到了杭州歷史博物館參觀，看到了新石器、戰(zhàn)國、西漢、唐五代、南宋、元代的陶瓷?？粗粗?，我最喜歡元代的景德鎮(zhèn)窯青花山形筆架水盂和青白瓷壇。景德鎮(zhèn)窯青花山形筆架水盂外形奇特，因為它突出來的地方像手指一樣，正好可以架筆。青白瓷壇端莊大氣，色彩光亮，而且沒有一點破損，十分精致。

我又到了城北少年宮陶瓷制作中心學習制作瓷杯。陶瓷制作工藝十分復雜，通過老師耐心細致的幫助，我終于做好了一個瓷杯，心里美滋滋的。

通過上網(wǎng)查詢和現(xiàn)場觀摩，讓我知道了中國古代陶瓷歷史悠久，距今有7000~8000多年的歷史，古人很偉大，創(chuàng)造了中國古代陶瓷的歷史。

陶瓷作文400字篇十六

有一天，媽媽帶我去下壩坊玩，那里是一條非常繁華的小街，那里的商品琳瑯滿目，各式各樣，漂亮極了！我看著看著眼都快花了，我們走著走著，看到一家叫陶池的小店，櫥窗里擺放著一件件做工精美的陶瓷工藝品，有漂亮的杯子、精致的小人、可愛的花瓶……一件比一件漂亮。這里也可以自已動手做，經(jīng)過我百般請求，媽媽終于答應我可以做一個杯子。

我和媽媽進了店，老板說我可以挑一個去做做。我看著看著，最后選了一個杯口是心形的杯子。開始制作杯子了，老板拿了一塊泥土給我，然后開起轉(zhuǎn)盤，教我把泥土放在轉(zhuǎn)盤上，老板先幫我弄成一個杯子的基本形狀，然后教我把兩只手捏住杯子邊緣并往上提，就可以慢慢將杯子拉高，有些造型不好的地方被老板及時修理了一下，土胚基本完成，就跟我之前選的杯子一模一樣。接下來就要跟杯子上顏料，我選了紅色、藍色、透明色，我覺得這個顏色搭配的也不錯。上完顏色就把杯子放進火爐里烤，大功告成！

在做杯子的過程中，讓我明白做事需要認真仔細才能完成好。杯子做得很漂亮，我很滿意，下次還要再來這里做陶瓷。

陶瓷作文400字篇十七

前面有老師組織我們學生來到了陶瓷博物館進行參觀。其實在出發(fā)前的一周，我就已經(jīng)收集了關(guān)于陶瓷博物館的一些資料。但是當我實際來到地方的時候，才對陶瓷博物館的歷史文化有了更深層次的了解。當我們剛進博物館，就迎來了影片欣賞。其實通過影片欣賞，我們可以了解一些關(guān)于陶瓷制作的方法啊。這不僅生動，形象，有趣，也給我們增加了許多額外的知識。簡單的欣賞完之后，老師就讓我們學生進行分組去觀看一些陶瓷作品。

在觀看的過程中，我發(fā)現(xiàn)最有趣的還是大家日常生活中經(jīng)常使用到的一件生活用品。這就是馬桶。在展廳里面有一個馬桶，不過是舊的馬桶。一開始的時候我只是看外形比較像看過簡介之后才發(fā)現(xiàn)原來真的是一個馬桶。主要是因為舊的馬桶和我們現(xiàn)在所使用的馬桶差距非常大，但是也給我留下了印象極其深刻。除了這個以外，我也看到了一個與眾不同的作品，叫做一個人的幸福。這個作品里面有三個盤子和一雙筷子，看起來就覺得非常的孤獨。在一樓瀏覽完作品之后，我就迅速的來到二樓了。

二樓主要陳列了一些關(guān)于陶瓷的發(fā)展歷史。通過閱讀之后，我才發(fā)現(xiàn)，原來陶瓷在我們國家竟然有著這么悠久的歷史。而且使用陶瓷對我們的生活會有很大的便捷。就連我們現(xiàn)在的生活中也會經(jīng)常使用一些陶瓷制品，比如說吃飯的時候所使用的一些碗。還有一些使用陶瓷制作的水杯等等。瀏覽完了之后，我們就在老師的帶領之下來到了博物館的后面，再后面有一個小作坊，是可以讓我們親自動手實踐操作的。今天瀏覽陶瓷博物館是非?？鞓返?，我學會了很多的知識。

陶瓷作文400字篇十八

東塢山的豆腐皮無人不知，無人不曉，可是東塢山滿身是寶，哪里只有豆腐皮這個閃光點呢！

這不又一閃光點蹦了出來—陶瓷！

這次我有幸來到東塢山村的陶瓷工廠，見到了遠近聞名的陶瓷大師———張大師。

踏進陶瓷館，一種文藝氣息撲面而來，各式各樣精美的陶罐呈現(xiàn)在眼前，陶罐特有的氣息彌漫在鼻間，讓人瞬間沉浸在藝術(shù)氣息中。

畫陶罐是做陶罐的必備工作，我們上了樓在老師的帶領下坐了下來，拿起筆，開始天馬行空，想象著奇形怪狀的各種罐子，我啃著筆頭，靈光一閃，??！有了！鉛筆一揮，一個簡易外形就ok了。一旁的阿姨說我們這邊的八個小朋友畫的都不錯，聽得我心里沾沾自喜著呢！

畫完畫，接下來就是我最期待的部分——做陶罐。排了很久的隊伍，終于輪到我了，懷著緊張激動心情的我走上了“戰(zhàn)場”。

手打濕了，萬事俱備，只欠陶罐來了。我輕輕扶著那個轉(zhuǎn)動的泥巴，軟軟的、柔柔的，我的手上下不停移動，輕輕地、小心翼翼地，生怕把泥巴捏破了?；拘螤钏愫昧司椭挥锌谧記]有挰了，我把大拇指按在上面，一個小口漸漸變大、變大，再變大，一個碗馬上就要成形了！我情不自禁地得意起來，可是天意弄人，塌了！時間老人也再不等我，最后只得讓老師代替我做了一個碗，心中滿是不甘呀！

“滴—”大巴車那“恐怖”的喇叭聲打響，我只好無可奈何地上了車門。望著陶瓷工廠漸漸變小變小成了一個黑點，最后消失不見了，心中有多少意猶未盡呀！

陶瓷作文400字篇十九

想做點什么……是無力的暈眩，胸口堵著難以喘息。似乎是失去了哭泣的理由，茫然的……。

在黑暗中看見自己，所以更加那么不甘心。

在喧囂中聽見自己，沉默的聲音，卻又是那么嘈雜。

雜亂的思緒……。

“犯了錯誤就會失去一些東西來彌補……”

掉色的陶瓷玩偶，我已經(jīng)忘記它原本的色彩了，就想現(xiàn)在的我一樣……永遠找不回曾經(jīng)那些色彩了。

現(xiàn)在的我，已經(jīng)找不會來時的路了……。