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最新遇見陌生人作文(匯總14篇)
  • 時(shí)間:2023-11-13 01:28:52
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最新遇見陌生人作文(匯總14篇)
2023-11-13 01:28:52    小編:zdfb

人們總是在總結(jié)中不斷成長,發(fā)現(xiàn)自己更多的潛力和可能性。準(zhǔn)備一篇精彩的演講稿的技巧有哪些?總結(jié)是思考和反思的結(jié)果,我們可以從總結(jié)中找到自己的不足并加以改進(jìn)。

遇見陌生人作文篇一

如果時(shí)間一直匆匆過,那么,我希望此刻停留。著眼在這大千世界,一些人隱隱約約卻又真實(shí)的存在著:只是過客,也許只是擦肩而過,從不留意。

你關(guān)上了窗,別人才收回了目光。

人只是單翅的天使,只有相互擁抱才能高翔。

從小父母就告訴我們:不要和陌生人說話,不要相信陌生人,然而,我們永遠(yuǎn)也不會忘記,當(dāng)突如其來的地震震倒他們的房屋,同時(shí)也震碎了我們的心,但是卻震不滅中國人堅(jiān)定的意志!因?yàn)橛心且浑p雙手,把他們拉出深淵的陌生人的手,那是解放軍叔叔的手,那是護(hù)士阿姨的手,那是勞動人民的手,那是黨的手!因?yàn)橛心且唤z絲目光,傳遞溫暖的陌生人的目光,那是孩子童真的目光,那是老人滄桑的目光,那是總理關(guān)心的目光,那是中國頑強(qiáng)的目光!中國上下團(tuán)結(jié)一致,那是陌生人,獻(xiàn)出他們的愛,讓他們不再懼怕。是陌生人,讓他們重拾信心,灑下了希望的火種,可能,他們的一生都不會與他們相識,但是這種博愛卻在我們的心中永不抹滅。災(zāi)難無情,人間有愛,生命如此脆弱,家園不堪一擊,但災(zāi)難終會過去,迎接我們的,是美好的明天。我們愛這片土地,愛得那樣深沉,我們感謝陌生人,感謝他們無私的奉獻(xiàn)。

如果時(shí)間一直匆匆過,那么,我希望它從未停留。著眼在這大千世界,一些人隱隱約約卻又真實(shí)的存在著:有些人只是過客,也許只是擦肩而過,從不留意;有些人卻是永駐,也許只是一次回眸,從未忘記。

人類為什么要熟悉?——因?yàn)樾呐c心之間的美麗。

遇見陌生人作文篇二

那一天,我正在做作業(yè),忽然響起了門鈴的聲音,媽媽急忙跑去開門,說道:“喲!小潔,快出來,你陳哥哥來了,快出來!”我像只溫順的小綿羊,聽話的走了出去。“去削蘋果給陳哥哥吃!”我走到冰箱前,打開冰箱一看,里面空空如也?!皨寢專O果沒了!”“那就拿雪梨??!”“我們家里沒有水果啦!媽媽!”“不是吧?這么快就吃完了?你到超市去買吧!快點(diǎn)兒??!”我只好拿著錢包,跑出家門了。

我一路小跑,很快就到了超市門口,和往常不同的是,多了一個(gè)討錢的老漢,我看他可憐,就給了他一塊錢。到了超市里賣水果的地方,我心里想:唉!作業(yè)還差一點(diǎn)兒就做完了,怎么叫我來買水果了?隨便拿一些算了。于是,我就隨便拿了幾個(gè)蘋果和幾個(gè)雪梨。在付錢時(shí),隊(duì)伍長的像一條龍,我轉(zhuǎn)到了人比較少的服務(wù)臺前,排起了隊(duì)。這時(shí),我習(xí)慣性的摸了摸口袋,頓時(shí)呆住了------錢包不見了,我又摸了摸上衣和褲子的口袋,都沒有。我想一定是剛才弄丟了。突然,我的腦子里閃過一個(gè)念頭——可能是在超市門前的那個(gè)老漢偷的!他可能把我當(dāng)成了大闊佬,把我的錢包偷了!如果真的是他,他現(xiàn)在一定在樂滋滋的數(shù)錢吧?我氣憤的想著,跑出了超市。我剛想指責(zé)他,他就搶先一步說道:“小姑娘,是你的錢包吧?剛剛我看到這個(gè)錢包從的口袋里掉出來的!應(yīng)該是你的吧!”我感激的望著他,同時(shí)又感到無比的慚愧,我剛才居然把這個(gè)善良的老漢想成了一個(gè)萬惡的小偷!

這個(gè)陌生的、善良的老漢,是我最難忘的陌生人……。

遇見陌生人作文篇三

“不要跟陌生人講話!”我相信,這句話每個(gè)人都聽過吧,如今,大人們讓我們不要和陌生人接觸,認(rèn)為一定有危險(xiǎn),但正因?yàn)橐粋€(gè)陌生人讓我一直心中溫暖。

這一天天氣明朗,萬里無云,是一個(gè)好天氣,我握著手中的五元錢,走在學(xué)校門口的馬路上,一個(gè)老婆婆拉著小車,站在校門口賣飯團(tuán),“老板娘,來一份飯團(tuán),夾一些生菜?!崩习迥飶哪就爸心贸鲆粓F(tuán)飯,邊做邊說:“好嘞,一共五元?!?/p>

我把手放在口袋里,摸了摸:咦,我的錢呢?我東張西望,看看錢有沒有掉在地上,可找了半天,還是沒有,我著急得像熱鍋上的螞蟻,“老,老……板娘,這飯團(tuán)我,我不要了?!崩习迥锟粗辜钡奈遥坪醪鲁隽宋业男乃?,“孩子,你拿去吧,就當(dāng)是婆婆送你的?!崩习迥锖浪卣f:“錢下次給我就可以了。”我看了看手表,快八點(diǎn)了,馬上就要上課了,老板娘把飯團(tuán)塞給了我,“快吃吧,孩子,吃飽了才有力氣讀書,你小小年紀(jì),好好讀書,長大了要做一個(gè)有出息的孩子?!?/p>

我的眼睛濕潤了,我和婆婆沒有血緣關(guān)系,是不相識的陌生人,僅管是這樣,但是她還是給了我一個(gè)飯團(tuán),這種www.溫暖直涌進(jìn)我的心頭。

遇見陌生人作文篇四

一個(gè)陽光明媚的早上,明明的媽媽去公園晨練了。為什么不帶上明明呢?哦!原來明明還在家里呼呼大睡呢!

媽媽出門后,明明還在睡,可是睡了一會兒后,就響起了敲門聲,這么早是誰在敲門呢?明明被這敲門聲給吵醒了。

明明懶懶的掀開被子,從床上下來,迷迷糊糊的去開門,明明的腦海里突然出現(xiàn)了這一句話:“在有人敲門時(shí),一定要先看清楚他是誰,如果不認(rèn)識就不要開門?!泵髅鬟B忙去搬小板凳,放到門前,再踩上去。他把眼睛對著門上的貓眼,往外看了看原來是一個(gè)自己不認(rèn)識的陌生人。他聽老師說過:“遇到陌生人不要慌張,要讓心先平靜下來,然后對著陌生人說:“你趕快走,不然我就要報(bào)警了,我是說真的?!边@樣就能把陌生人嚇走了?!泵髅饔涀×死蠋熣f的話,對著陌生人說:“陌生人趕快走,不然我就要報(bào)警了,我是說真的?!惫?,陌生人想:這樣不行,錢還沒偷到呢,先把自己給搭進(jìn)去了,還是換一家吧!現(xiàn)在的小孩也太厲害了,我們這些小偷的辦法對現(xiàn)在的小孩來說也太小菜一碟了!還是換一家吧!于是陌生人只好垂頭喪氣地走了。

媽媽回來了,看見明明已經(jīng)醒了,正在看電視呢!媽媽問:“明明,你有沒有在家里搗亂呀?”“沒有。我還趕走了一個(gè)陌生人呢!”明明自豪地說道。媽媽問:“那你是怎么把陌生人趕走的呢?”“我是用老師教給我們的方法做的?!庇谑?,明明把剛才的經(jīng)過給媽媽講了一遍?!班牛髅鏖L大了,會學(xué)以致用了,能把老師教的知識融合到生活里,很不錯(cuò)!”“那媽媽你能不能讓我吃一個(gè)冰棍呢?”“可以,這就算是給你的獎勵了!”“噢耶!”明明高興地一蹦三尺高,差點(diǎn)就跳到了樓上,于是,明明和媽媽就一起坐下來邊吃冰棍邊看電視了。

遇見陌生人作文篇五

星期天早上,本想一家人去公園游玩,但爸爸媽媽要去加班。而我只能一個(gè)人留在家里。出門前,爸爸媽媽問我:“你一個(gè)人在家怕不怕?”我說:“有什么好怕的?!卑职终f:“壞人可不貼標(biāo)簽的?!薄拔抑览玻∪绻欣щy就找警察叔叔?!蔽倚判臐M滿地說道。

爸爸媽媽走了以后,我把門關(guān)上,看起動畫來。忽然,有一個(gè)人在門外敲門,剛開始敲門聲很小,后來敲門聲就變得十分急促。我放低聲音問:“誰呀?”那個(gè)人不慌不忙地說:“我是你爸爸的朋友,你叫我李叔叔就可以了?!蔽荫R上搬來凳子站在上面從貓眼里看到一個(gè)不認(rèn)識的人。這個(gè)人身材很高大,穿了一身運(yùn)動裝,但面貌卻完全看不清,因?yàn)樗髁艘豁斆弊?,故意把帽檐壓得很低,讓人看不清他的臉。我想:“我該怎么辦,這是好人還是壞人,我不能輕易開門,我得先問問他?!?/p>

我故意用低沉的聲音說:“昨天爸爸很晚才回來,現(xiàn)在還在睡覺,不希望別人打擾,請你留下電話和姓名,等爸爸醒了就和你聯(lián)系?!蹦莻€(gè)人沉默了一會兒,并沒有說他的電話和姓名,而是說:“我有急事找你爸爸,你就讓我進(jìn)來吧?!蔽倚南耄骸斑@個(gè)人這么想進(jìn)來,一定是個(gè)壞人,我才不給他開門呢?!本驼f:“我先去看看爸爸有沒有醒來?!蔽易哌M(jìn)房間,把房間門輕輕地關(guān)上,趕緊撥打110。我打好電話,那個(gè)人不但沒有走反而在門外不緊不慢地說:“你就讓我進(jìn)來吧,小朋友,我真的是你爸爸的好朋友?!蔽倚南耄骸暗孟劝堰@個(gè)人穩(wěn)住。”就說:“門是鎖住的,我沒法開門,我先去找一下鑰匙?!边^了大約幾分鐘的時(shí)間,那人見我實(shí)在沒有開門的意思,只好作罷走了。

爸爸媽媽回來后,我把事情的來龍去脈告訴了爸爸媽媽,他們直夸我是個(gè)聰明的孩子。

遇見陌生人作文篇六

放學(xué)后,貝貝一個(gè)人在家看電視,忽然,電話鈴響了,他拿起話筒,聽到了媽媽的聲音,媽媽說她大約十分鐘到家,讓貝貝乖乖在家等著。貝貝接完電話繼續(xù)看電視。

不一會,門外傳來敲門聲,貝貝急忙去開門,眼前卻不是媽媽,他是一個(gè)陌生人,所以沒等那人開口,便把門“咣”地一聲關(guān)上了。陌生人說:“貝貝,我認(rèn)識你,我是你爸爸的同事,他讓我來接你去吃麥當(dāng)勞!”貝貝半信半疑得又把門打開了,讓他進(jìn)門了,一進(jìn)門他就上了衛(wèi)生間,陌生人在衛(wèi)生間拿出繩子來,出來一把捆住了貝貝,貝貝想大聲呼救,可是嘴上也被貼上了膠布,貝貝被拉進(jìn)了一輛黑色轎車,轎車離家越來越遠(yuǎn),貝貝很害怕,可是他也沒有辦法。轎車來到一個(gè)加工廠,陌生人威脅著貝貝,貝貝不得不聽從陌生人的話,睡在床上,等他睡熟了,貝貝起身想離開,不料被他發(fā)現(xiàn)了,陌生人惡狠狠地說:“再跑就打折你的腿!”

這時(shí),貝貝媽已經(jīng)知道了貝貝被壞人帶走了,焦急萬分,報(bào)了警,并四處尋找。她聽從別人的建議,在電腦上把貝貝的資料、照片發(fā)給許多人,一名好心的記者看到了,便開始了尋找貝貝之路。

一天,記者在湖南看見一個(gè)小朋友在偷錢,他用手機(jī)拍下了照片,再與資料對比,發(fā)現(xiàn)他就是貝貝,記者趕忙與貝貝媽聯(lián)系。貝貝媽媽與記者經(jīng)過三天地尋找,終于找到了貝貝,陌生人為搶回貝貝,用匕首刺入了記者的胸膛,最后依靠群眾的力量制服了壞蛋陌生人。最終將他繩之以法。

親愛的朋友們,我講這個(gè)故事,就是要給大家一個(gè)啟示:我們不要隨隨便便的地給陌生人開門,不要輕易地相信陌生人的話,也不要陌生人的東西。同時(shí),如果我們看見這種孩子,就要盡自己的最大的力量幫助他們。

遇見陌生人作文篇七

不知何時(shí),輕舞的雨絲悄悄地親吻著寂寞的窗欞。抬頭仰望,灰色的天空里一片里迷蒙與氤氳。

“人生在世,如云中觀鶴,本就一片白,可為混沌,亦可為清純,我們自己選擇。”記得以前聽過一個(gè)故事,故事講的是一個(gè)年輕人去拜訪一位大師,恰巧當(dāng)時(shí)大師正在吃飯,空蕩蕩的桌上只有一碟咸菜。年輕人便問道:“這會不會太咸了?”大師淡定地說:“咸有咸的味道?!憋埡螅髱煹沽艘槐组_水來喝,年輕人又疑惑了:“這會不會太淡了?”大師笑著說:“淡有淡的味道啊?!?/p>

是啊,咸有咸的味道,淡亦有淡的味道。一切都不是那么糟,決定對事物看法的不是事物本身,而是你自己。

“只因道路崎嶇而漫長,難道就可以無視云雀的歌唱?”人生路上,處處是風(fēng)景??梢哉f,好的心態(tài)是遇見美景的臺階。

遇見陌生人作文篇八

在今年暑假的一天下午,我和妹妹在新區(qū)游泳館里游玩,不知不覺游到了深水區(qū),我們游了1000米后感覺有點(diǎn)累,于是我就兩手一撐準(zhǔn)備上岸,可是妹妹偷偷地往我這邊潑水,一不留神,我兩手一滑,便磕到了下巴,頓時(shí)鮮血直流。

一旁的媽媽嚇壞了,急忙把我送到醫(yī)院,慌亂中我看見媽媽的額頭上冒出了一層密密的汗珠。到了門診部,醫(yī)生檢查后說:“要縫針”,媽媽焦急地說:“縫針?縫針一定要縫好!可千萬不能留傷疤呀??”媽媽再三強(qiáng)調(diào)著。我躺在床上看著醫(yī)生在迅速的準(zhǔn)備麻藥、棉球、針線,那針線細(xì)得比頭發(fā)絲還細(xì),我的`心不禁一縮,可守在旁邊的媽媽比我還緊張,好像針要縫在自己身上一樣。

醫(yī)生就像戰(zhàn)場上的軍人一樣雷厲風(fēng)行,一切準(zhǔn)備就緒,醫(yī)生先開始注射麻藥,媽媽看我呲牙咧嘴,就讓我抓著她的手。雖然打麻藥很痛苦,但是我堅(jiān)持著,無論我把媽媽的手抓得有多狠,媽媽始終關(guān)切地望著我,眼神中有焦慮、有鼓勵、有心疼。醫(yī)生看我把媽媽的手捏得那么紅,不停地問我:“疼不疼?”我抬頭看看媽媽復(fù)雜的眼神,心中一顫,便輕輕地?fù)u了搖頭。

漫長的四十分鐘呀,我終于熬過去了,這時(shí)身邊所有的人才松了一口氣。我看著媽媽被我捏出帶指甲印的、紅的發(fā)紫的手,不由得有一種想哭的感覺,問她:“疼嗎?”媽媽只是淡淡一笑,輕輕搖了搖頭。

愛,就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,她那么平淡,卻又那么高尚,在我和媽媽的心頭涌動著,傳遞著,蒸騰著。

遇見陌生人作文篇九

有人說:做一件好事不難,難的是做一輩子好事。雷鋒出差一千里,好事做了一火車。雷鋒正是具有這種樂于助人的精神,才成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。在雷鋒的影響下,我們身邊也生活著許多“活雷鋒”。

有一次,我和幾個(gè)小伙伴走路上學(xué),一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著拐杖,看起來有60多歲了,她正在走路時(shí),沒有看見前方有幾個(gè)小石頭,結(jié)果腳下一滑,被絆倒了。我和其他人看見后立刻跑過去扶起那位老奶奶,有一個(gè)小弟弟還跑過去把老奶奶的拐杖撿起來,還很關(guān)心她:“跌著哪兒了嗎?”又有一個(gè)大哥哥說:“用不用去醫(yī)院呀!”還有一個(gè)大姐姐去幫老奶奶拍了拍身上的塵土,說:“奶奶,你家在哪兒,要不我送你回家吧?!蹦俏焕夏棠桃娢覀冞@么關(guān)心她,慈祥地說:“現(xiàn)在的孩子真懂事呀!”我們聽了,都笑了。

還有一次,我匆匆忙忙去上學(xué)了,直接把書放進(jìn)去也沒有檢查少帶了什么書了沒有,結(jié)果到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)沒有帶語文書,于是同桌侯佳成想都不想就說:“你看我的書吧?!逼綍r(shí)他都不借我什么東西,這次居然這么主動,令我大吃一驚。于是我對他說:“謝謝你。”侯佳成聽了,風(fēng)趣的說:“謝什么呀,上次我沒帶書,你不是讓我看了反正我欠你一個(gè)人情,就當(dāng)是還你了?!蔽衣犃耍瑩溥暌宦曅α?。

生活中還有許多這樣的事,說也說不盡。我們應(yīng)該多幫助別人,學(xué)習(xí)雷鋒的這種精神,這樣別人才會幫助我們。

遇見陌生人作文篇十

一天下午,我和媽媽去借了書回來,就在街上吃桂林米粉。我剛剛吃了一半,就看到一個(gè)滿臉雀斑的女大學(xué)生走了進(jìn)來,我希望她不要坐在我的旁邊,否則……誰知道,她捧著米粉就來到了我的旁邊,無所謂地坐了下來,便津津有味地吃了起來??晌矣兴^?。?/p>

我再也吃不下去了,便拉著媽媽說:“快走吧!我不想吃了!”媽媽看見我沒吃完,便叫我再多吃一些再走。我狼吞虎咽地吃了幾口,還沒吞下去呢!就已經(jīng)想飛奔回家去了。

才剛剛開了幾十米的車,我就忽然想起來我從圖書館里借回來的書還沒有拿,書不見了可是要賠一本新的書或者是這本書的雙倍價(jià)錢的??!我叫媽媽返回吃米粉的地方。

下了車之后,我一進(jìn)到店里,那個(gè)滿臉雀斑的女大學(xué)生還在那里。我心想:今天遇到她,真是倒霉透了。

我本來想目中無人地繞道走過去的,可是那個(gè)女大學(xué)生叫住了我:“小朋友,這本書是你的嗎?”我看了看,是小布丁系列的圖書,也就是我借的那幾本書。

我連忙說:“是的,這是我的書。”

“喏!給你,要是你不回來的話,我還得滿大街地去找著本書的主人吶!“女大學(xué)生說完,就轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備要進(jìn)書店了。

我叫著:姐姐“……”她聽到了我的喊聲,扭過頭來,就對我笑了笑。她笑的那樣子挺好看的,可是她為什么不經(jīng)常笑呢?我心里又冒出了這樣的一個(gè)想法。

我想呀想,哪個(gè)女大學(xué)生扭頭就走進(jìn)書店去了……。

遇見陌生人作文篇十一

家人能溫暖自己,朋友能溫暖自己,就連陌生人也能溫暖自己。陌生人溫暖過我,使我銘記在心。

有一次,我要去朋友家玩,自己乘公家車去。我等了一會兒,車來了,我一上車,環(huán)顧四周,之間座位已被坐滿。我便站在一個(gè)座位旁,座位上是一位看起來溫柔的阿姨。阿姨站起來,看著我說:“小朋友,你坐吧!”我疑惑地問她:“您不坐嗎?”阿姨點(diǎn)了點(diǎn)頭,我有禮貌地說道:“謝謝!”我坐在座位上,心里想:世上好人有這么多?可能她只是想下車了,才把座位讓給我的,哎呀!我貌似很不領(lǐng)情。阿姨站了好久,都沒有下車,我也不知道她要去哪兒。但從她抬起一只腳,要走了似的,但是她沒有走,只是拍了拍腿,我頓時(shí)懂了:阿姨是真的好心,不是因?yàn)樽约阂萝?,我誤會她了。她好心好意把座位讓給我,怕我站著累,卻被我這個(gè)不領(lǐng)情的人誤會,我真是慚愧??!想了會兒,我把包放在椅子上占位,便跑到那位阿姨面前,撓了撓頭,慚愧地說道:“阿姨,您去坐吧!我以為您剛剛是要下車,才把座位讓給我的呢,沒想到,你是真心給我讓位,我誤會您了!你不要介意,去坐吧!”阿姨搖了搖手,說道:“不用了,不用了,謝謝你的好意了。”我硬拉著她的手,把她帶到座位旁,我把包拿起來,讓她坐下。不知是否是天意,這個(gè)座位前的那個(gè)人下了車,我便找到了座位。一路上,我和阿姨談笑風(fēng)生,我還把我剛剛的想法說給她聽。我快要下車了,我站起來,向阿姨擺了擺手,笑著說道:“拜,有緣再見!”“拜拜”阿姨也向我擺了擺手。

溫暖是一句鼓勵的話;溫暖是讓個(gè)座;溫暖是扶個(gè)人……簡簡單單的小忙,卻充滿了溫暖。

文檔為doc格式。

遇見陌生人作文篇十二

星期六,我陪媽媽一起去郵局,給遠(yuǎn)在外地上大學(xué)的姐姐匯款。媽媽叫我填匯款單,我已不是第一次填,就拿起筆迅速地一項(xiàng)項(xiàng)填了下去。忽然一個(gè)民工模樣的男人向我們湊了過來。

他身上那股嗆鼻的氣味使我不由得向旁邊挪了挪,沒想到他卻湊過來和媽媽搭起了話。

“大姐,你們也匯款吶?這小姑娘是您女兒吧?長得可真漂亮?!?/p>

“嗯?!眿寢寪劾聿焕淼模瑥谋亲永锖吡艘幌?。

“大姐,能不能請您女兒幫個(gè)忙,替我也填一張,我……”他不好意思地將紙推了過來。

媽媽拿了過來,我也湊過去看,那是一張匯款單,上面已填好了收款人姓名,收款人地址是江西省某大學(xué)。大概是媽媽想到了同是為人父母吧,她叫我替這位民工先填。

我看著這張匯款單,上面一筆一畫記下了兒子的姓名和地址,字跡雖然不端正,但寫得非常認(rèn)真。我的心中不由得一陣感動。雖然這位民工父親不會寫字,不知他花了多少時(shí)間才描像了兒子的姓名和地址,可憐天下父母心?。?/p>

在我填的過程中,媽媽和他聊了起來,“你兒子在讀大學(xué)吧?這錢是寄給他的?”

他說是啊,兒子是他們那個(gè)小地方第一個(gè)大學(xué)生,是他們?nèi)胰说尿湴?。他就是再苦再累也要供他讀完大學(xué)。

聽著這民工的話,我不由得仔細(xì)打量起他來:這是一張已顯蒼老的臉,臉色蠟黃,皺紋密布,頭發(fā)黃且稀稀疏疏的,好像干枯的草似的。他身上穿著一套皺巴巴的衣服,上面還有不少泥巴。很顯然,這是一個(gè)典型的辛苦工作著的民工。

遇見陌生人作文篇十三

對于一個(gè)留守兒童來說,“父母”這兩個(gè)字就是一個(gè)幻想的存在,根本不知道父母意味著什么。

他們回來了,帶著笨重的行李悄悄走來。他們帶了很多的禮物給我,我本該高興,卻沒有一絲開心。他們又悄悄的走了,帶著我的思念一起走了。不知不覺不問不痛不癢多少了時(shí)光,不確定的某個(gè)夜晚小巷淚悄悄流淌。街邊天氣微涼、淡淡月光我沿路哼唱??粗麄冞h(yuǎn)去的背影,我的心在滴血。不知道何年何月他們才會回來。音樂隨機(jī)播放著,突然放到那首歌,那首哄我入睡的搖籃曲??上鞘赘铔]告訴我,該怎樣留下你們呢?我們距離很遠(yuǎn),就像心一樣隔著好幾千公里。關(guān)上了門原地等待,有沒有一的借口讓他們別走。在你們離開之后,沒有留下什么,痛也不能開口,天又黑了的時(shí)候心痛你們已不再左右,沒有理由讓你們別走。希望回頭,你看著我?;疑奶炜沾碇疑奈?,我的心已麻木,憂傷遍地,沒有哭。最后你們離開了我,沒挽留,是我太懦弱,導(dǎo)致了這個(gè)結(jié)果。沒有心痛,沒有難過,沒有憂傷,只留下隱隱作痛的心上。

我多希望你們能時(shí)時(shí)刻刻在我身邊,給我該有的親子關(guān)愛。你們回來吧,好嗎?

遇見陌生人作文篇十四

當(dāng)有車禍的場面在我面前出現(xiàn)的時(shí)候,我會自然而然地響想起一個(gè)人,他的面孔我早已模糊,但他時(shí)刻影響著我。

鄱陽縣城建設(shè)路是個(gè)繁華的地段。每天人來人往,川流不息。位于建設(shè)路的五一小學(xué),放學(xué)后,更是擁擠不堪。有一天,五一小學(xué)放學(xué)后,做為小學(xué)生的我走了出來。這兒很擁擠,不知從哪里突然冒出一輛摩托車,在車子的縫隙中穿來穿去。不多時(shí),這位車主撞上了人行道的婦女。路人見了都紛紛過來觀看,卻沒有一個(gè)人打急救電話。那位車主看起來有些驚慌失措,但還是破口大罵,罵那婦女“死三八”、“丑八怪”、“不要命”等等。圍觀的人越來越多,許多學(xué)生也過來看熱鬧。那位車主仗著自己身體強(qiáng)壯,又有車子,準(zhǔn)備逃跑。路人也紛紛讓開??匆娐啡思娂娚⑷?,我也準(zhǔn)備走。突然,一位陌生人走了過來,攔住了那位車主,并指責(zé)他。那陌生人掏出手機(jī),撥了120和110。剛才要散去的人又紛紛回來看熱鬧,成了一堵人墻。這時(shí),那位車主遭罪了,想跑也跑不了。他還打了那位陌生人,臉都打紫了??赡莻€(gè)陌生人依然義無反顧地?cái)r住他。一會兒,車主聽見了警笛的聲音,使出吃奶的勁兒,甩開陌生人準(zhǔn)備逃跑。陌生人追了上去,并拉住他。那車主摔了大跟頭,腳扭了,跑不了。這時(shí),陌生人說了一句“面對現(xiàn)實(shí)吧!”然后一拐一拐地走了。

此時(shí),我才發(fā)現(xiàn)原來他的身影是那么高大。這件事過去很久了,但他老是在我腦海里出現(xiàn)。

他無時(shí)無刻不影響著我,他是我心里一顆最耀眼的星星,是我心目中永遠(yuǎn)的英雄。

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作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,我
作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。教案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇教案呢?這里我給大家分享一些最新的教案范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。教案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇教案呢?以下是
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?那么下面我就
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?那么下面我就給大家講一講教案怎么
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇教案呢?下面我?guī)痛蠹?/div>
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,大家一
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍?/div>
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面是小編
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實(shí)際問題。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面是小編為
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里給大家分享一些最新
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。我們該怎么擬定計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢?以
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。幼兒園
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧溫暖的陌生人作文50
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我給大家整
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編整理的個(gè)人今后
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的方案
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。捐
在當(dāng)下這個(gè)社會中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。就地過春
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理
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時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)
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時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!相信許多人會覺得計(jì)劃很難寫?下面是小編整理的
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總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?
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報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范
報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
隨著社會不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。那么我們該如何寫一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希望能
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下
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