最新小學低年級講故事比賽方案(實用12篇)

方案應(yīng)該有明確的時間安排和任務(wù)分工，以確保任務(wù)的順利進行。方案的制定需要全面考慮各種因素，包括人員、資金、技術(shù)等資源的合理配置。方案的成功需要團隊的共同努力和積極溝通，形成團結(jié)的合力。

小學低年級講故事比賽方案篇一

敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！

我是主持人：王，

我是主持人：黃。

女：xx年即將過去，時光的車輪又留下了一道深深地印痕。

男：繽紛的書海，七彩的世界，在我們眼前展現(xiàn)。

女：濃濃的書香伴著冬日的暖陽彌漫了校園。

男：在多彩多姿的故事里，我們聆聽花開的聲音。

女：在想象奇特的故事里，我們感受夢幻的氣息。

男：美妙的故事，就像一幅幅誘人的畫卷展現(xiàn)在我們的面前。

女：有趣的故事，就像清晨的一縷縷陽光滋潤我們的心田。

男：獅子是百獸之王，連老虎也怕它三分，誰敢嘲笑獅子？請聽三（1）班陳演講故事《誰敢嘲笑獅子》。

男：書是知識的源泉，書是知識的寶藏。同學們書太珍貴了，接下來就讓三（4）班金講故事《珍貴的百科書》。

男：烏鴉嘴上掉塊肉，狐貍肚里詭計多，騙得烏鴉開口唱，歌聲難聽還丟肉。請聽三（1）班葉演講的故事《狐貍和烏鴉》。

男：老鼠會喝酒，我沒聽說過，同學們肯定也沒聽說過，三（3）班王xx同學今天要給大家講一個《掉進酒桶的老鼠》故事。掌聲有請。

男：孔雀開屏太美了，太讓人喜歡了，可是也有讓人討厭的時候，位什么呢？請聽三（2）班黃演講的故事《驕傲的孔雀》。

男：“哈欠，哈欠”是誰？原來是帽子張大嘴巴在打噴嚏。真是無奇不有。請欣賞三（6）班林演講的故事《會打噴嚏的帽子》。

男：牛虻和牛虱爭風吃醋在比著誰能耐大，吸牛血多。就是這樣嗎？還是聽三（2）班陳演講故事《牛虻和牛虱》吧。

男：三（3）班丁是講《兩只笨狗熊》到底有多笨呢？請大家洗耳恭聽。

男：小烏賊，乖又巧，遇驚險放煙炮，一團黑霧中跑，金講得好，三（1）班逗人笑，請聽故事《施放煙暮的小烏賊》。

男：虎口拔牙，膽識過人，同學們，誰有這個膽量？今天三（4）班楊xx同學就來講《虎口拔牙》的故事，請大家欣賞。

男：小小烏龜本領(lǐng)大，左鄰右舍都夸它，一伸一縮多聰明，不慌不忙走天下。請聽三（6）班章演講的故事《聰明的小烏龜》。

男：子燕跌是誰？它和蜘蛛又有什么事？還是請三（5）班許來演講《子燕和蜘蛛》的故事吧！掌聲響起來。

小學低年級講故事比賽方案篇二

本站發(fā)布小學一年級寫字比賽活動方案，更多小學一年級寫字比賽活動方案相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道。

一、比賽目的

書寫是學生語文學習中必不可少的.一項練習，結(jié)合課程標準中提出的“養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣，書寫規(guī)范、端正、整潔”的要求，同時為了使學生重視寫字練習，進步學生的書寫能力，大面積進步寫字教學質(zhì)量，預(yù)備舉行本次寫字比賽。

二、比賽時間

2019年4月24日

三、比賽范圍

初賽：一年級全體學生（班里舉行），復(fù)賽：每班5名同學，分班舉行。

四、比賽要求、內(nèi)容

一年級學生用鉛筆書寫，內(nèi)容自選。

五、評比標準

1.書寫規(guī)范、正確、工整、美觀，字跡大小勻稱，整體效果好。

2.總分為10分，保存小數(shù)點后一位。

3.評委：

小學低年級講故事比賽方案篇三

一、活動目的：

為提高學生對語言的感受能力、表達能力，豐富學生的課余生活，二年段決定舉行“講故事比賽”活動。旨在以活動促閱讀，以閱讀促活動，以活動提升學生的口才水平，以活動檢測學生的口頭表達能力，以活動促進學生親近祖國語言文字，體驗讀書的樂趣，體驗學習的樂趣，體驗表達的樂趣。

二、活動主題：多彩的兒童生活。

三、參加對象：二年段全體學生。

四、比賽時間：20xx年4月19日中午12：20至14：20。

五、比賽地點：育才小學一樓多媒體教室。

六、活動步驟：

本次活動分為二個階段：

第一階段：班級內(nèi)初賽。

1、參賽對象：從8--9周起，本年段的語文老師利用口才課的時間，或者是“每日講壇”的時間，讓班級內(nèi)每位學生都參加班級內(nèi)講故事比賽。評出最優(yōu)秀的兩位選手，將名單上報至鐘金芝老師處，為參加段里講故事比賽做準備。

2、評委：各年級班主任或語文老師。

3、時間：決賽名單上報時間：20xx年4月16前。

第二階段：全段決賽。

1、4月17日早操時間，各參賽選手到鐘老師處抽簽決定出場順序。

2、4月19日中午午間閱讀時間，全段師生到多媒體教室集中，評委列席主席臺，參賽選手依次出場。

七、人員安排：

1、“會場背景”由林文靜老師負責完成。

2、音響、攝影由徐園老師負責。

3、陳偉娟、李培珍、董玉芳老師負責主持人的培訓，故事串稿，由每位語文老師書寫；主持稿由黃全榮老師準備。

4、方案策劃：鐘金芝。

5、活動總負責：鐘金芝。

6、每班的數(shù)學與英語老師中午帶領(lǐng)學生至多媒體教室，并維持現(xiàn)場秩序。

八、活動說明：

1、參賽稿件要求：參賽材料的內(nèi)容健康、高雅，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)積極進取，健康向上的精神風貌。

2、評分標準：

（1）主題鮮明、內(nèi)容連貫、語言符合年齡特點。（40％）。

（2）口齒清晰、普通話標準、表達流暢、精神飽滿、儀態(tài)自然。（40％）。

（3）參賽選手的儀表大方、自然、得體。（服裝自備）。（10％）。

（4）選手比賽時間控制在3—5分鐘內(nèi)，脫稿，獨立完成。（10％）。

3、評獎方式：現(xiàn)場結(jié)分（取平均分）。

4、評獎名額：一等獎6名，二等獎6名，三等獎9名。

九、評委名單：

于芳、秀明、偉娟、胡玲、全榮、金芝、文靜、李培珍、徐園、春華。

十、統(tǒng)分人員：謝逢洗、傅偉。

小學低年級講故事比賽方案篇四

今天我們十一位同學參加了故事比賽，參賽的每一位同學后面都坐著自己的家長當評委。

故事大賽開始了，兩位小主持人講的有聲有色。當?shù)谝晃煌瑢W上臺的時候，我很緊張。當?shù)谖逦煌瑢W快講完的時候，我更緊張了，因為我是第六位同學。突然，我聽見媽媽小聲的對我說：“寶貝不要著急，沒事?！比缓笪揖痛竽懙闹v完了我的故事。

今天小朋友們都很棒。

靈丘縣城鎮(zhèn)小學二(6)班孫翊杰。

小學低年級講故事比賽方案篇五

為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增加青少年體質(zhì)的意見》精神，落實陽光體育精神,小學3年級舉辦足球比賽活動。

在青少年中具有廣泛基礎(chǔ)、深受學生喜愛的足球運動為載體，通過廣泛開展校園足球活動，普及足球知識和技能，增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)他們拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì)，將我校體教結(jié)合共育體育后備人才工作全面深入持久地開展下去。

堅持一個結(jié)合，兩個目標的工作方針。即體育與教育緊密結(jié)合，充分發(fā)揮各自的`優(yōu)勢，積極投入人力、物力和財力，共同為我校足球活動的開展提供保障；以增強我省青少年體質(zhì)和形成體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系為目標。

組長：

副組長：

總裁判長：

裁判員：

教練員：各班老師或特約教練。

后勤保障：

攝像：

擬于20xx年4月19日至5月20日之間，具體時間另行通知。

地點：學校足球場.

活動主題：活力足球陽光生活。

1、三年級4個班（只組建男隊）。

2、參賽隊員一定要是買了學生意外傷害保險的同學。每年60元那種。

(1)比賽的班級要做好比賽的各項準備工作。

(2)比賽必須職責明確，做到公平、公正、公開。

(3)整個比賽過程中，隊員應(yīng)服從組織安排、聽從指揮。

(4)比賽過程中，注意安全。

(5)所有隊員應(yīng)發(fā)揚團隊精神，保持“友誼第一，比賽第二”。

(6)比賽時間內(nèi)遲到10分鐘的球隊作自動棄權(quán)處理。

(7)如果在比賽的時間內(nèi)由于下雨而不能進行比賽的，就順延到第二天進行。

(8)在比賽的過程中必須服從裁判的判罰，否則取消參賽資格。

(9)參賽隊伍不能請外援,必須是本班學生。

(10)各班各隊必須必須統(tǒng)一足球服，隊與隊之間的隊服顏色必須有明顯的區(qū)分。

1、采用年級內(nèi)循環(huán)積分制，每個班比賽3場，一個年級共計6場比賽。

2、按制定的賽程圖抽簽結(jié)果進行比賽。

3、抽簽時間：20xx年4月11日政務(wù)處進行。

4、積分方式：贏一場積3分，平一場積2分，輸一場積1分，棄權(quán)0分。}。

比賽采取兩場制，并做如下規(guī)定：上下半場比賽“毛時”計算，每半場20分鐘，中場休息5分鐘，每半場每隊有兩次暫停機會。

小學低年級講故事比賽方案篇六

為弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，提高孩子的口語表達能力，汲取故事中蘊含的人生哲理，營造書聲瑯瑯的校園學習氛圍，現(xiàn)在二年級同學中舉辦“20xx新春杯”講故事比賽，活動具體安排如下：

主題內(nèi)容：貫徹本月的誦讀《三字經(jīng)》古文學經(jīng)典活動精神，以講述《三字經(jīng)》故事且具有豐富的教育意義為主要內(nèi)容。

活動地點：學校階梯教室。

選手安排：各班先初步在班級內(nèi)部選定3名同學報送年級進行比賽。

活動主持人：二年級語文備課組長。

活動觀賞者：每班派出5名同學做友情啦啦隊。

活動評委：一年級及三至六年級各語文備課組長。

評分標準：

1、主題內(nèi)容：緊扣《三字經(jīng)》，主題突出鮮明，健康向上，內(nèi)容充實，結(jié)構(gòu)合理，故事情節(jié)豐富，具有發(fā)人深思的教育意義，時間為3——5分鐘。（30分）。

2、普通話：（30分）。

（1）發(fā)音（15分）：標準到位15分，較準確12分，基本準確10分。

3、表達（30分）。

（1）表達：表達流暢，演講自然大方，輔助動作合理得當（10分）。

（2）感情：表情自然，生動有趣，感情處理得當（10分）。

（3）感召力：富有創(chuàng)意，引人入勝，有一定感召力（10分）。

4、形象（10分）。

（1）服飾得體，舉止自然大方（5分）。

（2）上場致意，下場致謝（5分）。

評分細則：去掉一個最高分和最低分取最后的`平均分。

獎項設(shè)置：一等獎8名二等獎10名三等獎12名。

小學低年級講故事比賽方案篇七

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一、活動目的：

圍繞“爭當雷鋒精神傳人、弘揚社會文明新風活動主題，為深入開展學雷鋒、愛家鄉(xiāng)、愛學校的活動，培養(yǎng)學生的語言表達能力，增強主人翁意識，提高學生的綜合素質(zhì)，定于本學期舉行“弘揚雷鋒精神,爭當優(yōu)秀小公民活動。

二、活動內(nèi)容：“弘揚雷鋒精神,爭當優(yōu)秀小公民講故事比賽

三、活動對象：長師附小全體學生

四、活動時間：20xx年x月x日

五、活動形式：

本次活動分為三個階段：

班賽：以班級為單位組織各班同學在班內(nèi)進行比賽。每班選拔一名同學參加年級組內(nèi)比賽。（x月x日之前舉行）

校賽：組織各班選派的選手進行校賽。（各班班主任4月23日前上報參加學校比賽的名單，x月x日舉行）

區(qū)賽：學校將選派優(yōu)秀選手進行區(qū)賽?！尽?/p>

六、活動要求：

參賽選手講述的內(nèi)容必須緊扣主題，挖掘自己身邊活雷鋒的優(yōu)秀事跡，或者是講述雷鋒叔叔的故事等典型的先進事例；內(nèi)容健康、高雅，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)積極進取，健康向上的精神風貌。參賽選手的儀表大方、自然、得體。

七、評分標準：

1、演講內(nèi)容（5分）：緊扣主題，條理清晰，情感真摯。

2、語言表達（3分）：脫稿演講，吐字清晰，表達流暢。

3、儀表風范（2分）：儀表端莊，表情自然，大方得體。

4、時間要求：講故事時限為3--5分鐘，超時降等。

xxx小學

20xx年x月

小學低年級講故事比賽方案篇八

今天，我們在老師的帶領(lǐng)下在水木青華作文培訓中心舉行了一次超級有趣的'講故事比賽。

老師在黑板上寫規(guī)則，規(guī)則如下：每人在五分鐘之內(nèi)講一個故事，評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，鼓勵獎若干名。

開始講故事了。我是一號選手，所以我先講?？墒俏疫€沒準備好，我是硬著頭皮上臺了，我講故事可不怎么樣，我就像一個老舊的詞帶一樣，講一下卡住了，再講又卡在那了。之后我們的“王”登場了，他講故事可以一級棒，大家聽得如癡如醉。之后明星登場啦！是三個“蚊子家族”的女生，聽眾壓根都聽不見一點聲音。最后兄弟“魚尾巴”閃亮登場，可是他要拿本子上場，這講故事就變成了讀故事了。最后“王”獲得了第一名，“老詞帶”我獲得了第二名，“蚊子家族”獲得了第三名，“魚尾巴”獲得了鼓勵獎。

講故事比賽真是有趣極了！

小學低年級講故事比賽方案篇九

敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！

我是主持人：王xx，

我是主持人：黃xx。

女：xx年即將過去，時光的車輪又留下了一道深深地印痕。

男：繽紛的書海，七彩的世界，在我們眼前展現(xiàn)。

女：濃濃的書香伴著冬日的暖陽彌漫了校園。

男：在多彩多姿的故事里，我們聆聽花開的聲音。

女：在想象奇特的故事里，我們感受夢幻的氣息。

男：美妙的故事，就像一幅幅誘人的畫卷展現(xiàn)在我們的面前。

女：有趣的故事，就像清晨的`一縷縷陽光滋潤我們的心田。

女：在浩如煙海的文學、歷史名著中，有許許多多栩栩如生的人物、引人入勝的故事，請聽四（2）班李xx同學的故事《包公審石頭》。

女：有一只小龍蝦，它常常取笑別人，最后它會變成怎樣呢？下面有請四（5）班的門瑞xx同學為我們帶來――《駝背小龍蝦》。

女：我們都知道，狼是有尾巴的，接下來四（4）班的林xx同學要給大家?guī)硪粋€有趣的故事――《沒有尾巴的狼》。

女：有只小豬呀學習不專心。這一天，他溜出了學校，鬧出了一個怎樣的大笑話呢？下面有請四（6）班的薛亮同學給我們講講這只小豬的故事。

女：有趣的故事，就像一首動聽的歌謠輕叩著我們的心弦。請欣賞四（1）班的葉xx同學為我們帶來《老頭子做事總是對的》。

女：小綿羊有一個夢想，一個飛上天空的夢想。她沒有翅膀，怎么能飛上天空呢？請聽四（2）班的金xx同學的寓言故事《飛上天空的綿羊》。

女：從前有個劉家莊，住著五個兄弟，他們長得一模一樣，各有各的本領(lǐng)。有請四（2）班的彭xx同學為我們帶來――《劉家莊五兄弟》。

女：小小老鼠愛跺腳，請欣賞四（6）班的林xx同學帶來的故事《愛跺腳的小老鼠》。

女：相信大家都沒見過核桃一樣圓圓的老鼠，下面有請四（5）班的黃依宸同學給我們講講《核桃鼠》的故事。

女：《格林童話》是大家都喜歡的書，書中有一個故事非常經(jīng)典，叫《漁夫和他的妻子》，請聽四（3）班的周xx同學為我們講講這個故事。

女：我們的故事比賽即將進入尾聲，最后請四（2）班的周易同學為我們帶來――《實話與謊話》。

男：故事像一段旋律，奏響人生的樂章。

女：故事像一場春雨，滋潤干涸的心田。

合：這短暫的時刻帶給我們無盡的歡樂與喜悅，我們只能將它悄悄地藏在心間，留待下一個歡樂時刻的到來。

緊張的時刻來到了。下面我宣布獲得：

合：感謝選手們的精彩表演！尊敬的老師們，親愛的同學們，xx實驗小學三、四年級講故事比賽,到此結(jié)束！

小學低年級講故事比賽方案篇十

一、活動目的：

為了豐富校園文化生活，激發(fā)學生讀書興趣，展示我校學生語言表達水平，提高學生口語交際和語言積累運用能力，促進學生合作交流的良好氛圍的形成，并配合學校“書香校園”閱讀活動，我們二年級組特此舉辦一次講故事比賽，具體操作程序和評分細則如下：

二、參賽對象：二年級學生。

三、活動形式：

四、比賽時間：4月22日下午14：05開始。

五、活動地點：二年級年級教室。

六、活動組委：

評委：一、三年級語文老師：

特邀評委：校委會成員。

七、比賽要求：

2、故事內(nèi)容健康、高雅，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)積極進取、健康向上的精神風貌；

4、參賽選手服裝要樸素、大方、端莊；

5、參賽選手必須在5分鐘內(nèi)脫稿獨立完成，普通話標準，表情豐富。

6、本次比賽的評分，采用10分制，成績統(tǒng)計到小數(shù)點后面一位。

八、評分標準：

1：思想性：3分。

要求主題突出、鮮明，健康、向上，能使學生從中受到教育。結(jié)構(gòu)合理，有故事情節(jié)。

2：藝術(shù)性：3分。

脫稿演講，精神飽滿、儀態(tài)自然、思路清晰、聲情并茂，能打動聽眾。

3：普通話：3分。

口齒清晰，表達流暢，語音標準，無錯別字。

4：舞臺形象：1分。

著裝大方，符合身份特征，臺風端正。

七、評委評分原則：

要求評委本著“公平、公開、公正，實事求是”的原則，給各位參賽學生進行打分?？偡謺r去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均成績?yōu)檫x手的最后得分。

九、評獎?wù)f明：

依據(jù)評委的打分，按分數(shù)高低設(shè)置一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎3名。

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小學低年級講故事比賽方案篇十一

這幾天，老師給我們做了一個活動，讓我們每個人參加講故事比賽，然后再從里邊評選出十位演講優(yōu)秀的同學。經(jīng)過兩節(jié)課的選拔，這十位同學終于選出來了。

星期五的下午，在五樓會議室進行決賽，擔任這次比賽的評委是同學們的家長，我們在演講臺下面認真聽講。

開始了，首先第一位上臺的是李一雨同學，她講的故事是《兩只笨狗熊》講的非常好，后面的幾位同學講的也非常棒，不過我還是覺得李一雨同學講的很到位。雖然我沒有被選上，但是以后我要努力，向她們學習，爭取下學期被選上!

靈丘縣城鎮(zhèn)小學二(6)班陳嘉慧。

小學低年級講故事比賽方案篇十二

敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！

我是主持人：王，

我是主持人：黃。

女：xx年即將過去，時光的車輪又留下了一道深深地印痕。

男：繽紛的書海，七彩的世界，在我們眼前展現(xiàn)。

女：濃濃的書香伴著冬日的暖陽彌漫了校園。

男：在多彩多姿的故事里，我們聆聽花開的聲音。

女：在想象奇特的故事里，我們感受夢幻的氣息。

男：美妙的故事，就像一幅幅誘人的畫卷展現(xiàn)在我們的面前。

女：有趣的故事，就像清晨的一縷縷陽光滋潤我們的心田。

女：在浩如煙海的文學、歷史名著中，有許許多多栩栩如生的人物、引人入勝的故事，請聽四（2）班李xx同學的故事《包公審石頭》。

女：有一只小龍蝦，它常常取笑別人，最后它會變成怎樣呢？下面有請四（5）班的門瑞xx同學為我們帶來——《駝背小龍蝦》。

女：我們都知道，狼是有尾巴的，接下來四（4）班的林xx同學要給大家?guī)硪粋€有趣的故事——《沒有尾巴的狼》。

女：有只小豬呀學習不專心。這一天，他溜出了學校，鬧出了一個怎樣的大笑話呢？下面有請四（6）班的薛亮同學給我們講講這只小豬的故事。

女：有趣的故事，就像一首動聽的歌謠輕叩著我們的心弦。請欣賞四（1）班的葉xx同學為我們帶來《老頭子做事總是對的》。

女：小綿羊有一個夢想，一個飛上天空的夢想。她沒有翅膀，怎么能飛上天空呢？請聽四（2）班的金xx同學的寓言故事《飛上天空的綿羊》。

女：從前有個劉家莊，住著五個兄弟，他們長得一模一樣，各有各的本領(lǐng)。有請四（2）班的彭xx同學為我們帶來——《劉家莊五兄弟》。

女：小小老鼠愛跺腳，請欣賞四（6）班的林xx同學帶來的故事《愛跺腳的小老鼠》。

女：相信大家都沒見過核桃一樣圓圓的老鼠，下面有請四（5）班的黃依宸同學給我們講講《核桃鼠》的故事。

女：《格林童話》是大家都喜歡的書，書中有一個故事非常經(jīng)典，叫《漁夫和他的妻子》，請聽四（3）班的周xx同學為我們講講這個故事。

女：我們的故事比賽即將進入尾聲，最后請四（2）班的周易同學為我們帶來——《實話與謊話》。

男：故事像一段旋律，奏響人生的樂章。

女：故事像一場春雨，滋潤干涸的心田。

合：這短暫的時刻帶給我們無盡的歡樂與喜悅，我們只能將它悄悄地藏在心間，留待下一個歡樂時刻的到來。

緊張的時刻來到了。下面我宣布獲得：

合：感謝選手們的精彩表演！尊敬的老師們，親愛的同學們，實驗小學三、四年級講故事比賽,到此結(jié)束！