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最新信任的小作文(優(yōu)質(zhì)20篇)

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最新信任的小作文(優(yōu)質(zhì)20篇)
2023-11-13 20:15:34    小編:zdfb

作為一種重要的文字表達(dá)形式,總結(jié)是對(duì)已有知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和成果的歸納和總結(jié)??偨Y(jié)要包含個(gè)人觀點(diǎn)和感悟,突出自己的思考。小編為大家搜集了一些精選的總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。

信任的小作文篇一

記得前不久語(yǔ)文老師教我們一篇文言文《蔡勉丹堅(jiān)還亡友則》,大概意思是這樣的:古時(shí)候有個(gè)叫蔡磷的人,朋友把千兩百兩寄放在他家里,沒(méi)有立下字據(jù),不久朋友便不在了。蔡磷還堅(jiān)持把錢還給并不知道這件事的友人兒子,學(xué)過(guò)之后,我心里不禁像打翻了五味瓶一樣——酸甜苦辣咸都有,真不是滋味。再看看我們現(xiàn)在生活的這個(gè)社會(huì),真是讓人欽佩古人的勇氣與道德啊!

友誼需要信任。

親情需要信任。

愛(ài)情需要信任。

“你怎么每天都加班啊?”妻子疑惑地問(wèn)?!澳闹?,老板要求!”丈夫回答得很平靜?!笆菃?你可不要拋棄我們母子倆”妻子緊張的說(shuō)。“嗯”丈夫轉(zhuǎn)身離去。妻子四處跟蹤打聽(tīng),才發(fā)現(xiàn)丈夫真的沒(méi)欺騙她,“你為什么不信任我?”丈夫大叫?!拔摇逼拮拥椭^,什么也沒(méi)說(shuō)。如果愛(ài)情多點(diǎn)信任,電視上也就不會(huì)出現(xiàn)那么多的夫妻官司了。

信任,愿你化作一股風(fēng),喚醒生活在迷茫世界中的人們吧!

信任的小作文篇二

放學(xué)回到家,我看著試卷上鮮紅的“一根油條,兩個(gè)大餅”,可是怎么也高興不起來(lái),回想起歷次對(duì)我不信任的事件,總感覺(jué)就像有根魚(yú)刺卡在喉嚨里似的。

幾天前,我像往常一樣背著書(shū)包去佳音學(xué)英語(yǔ)??旆艑W(xué)時(shí),我們進(jìn)行了一個(gè)小測(cè)驗(yàn)。啊!今天的題目真簡(jiǎn)單,對(duì)我來(lái)說(shuō)是“小菜一碟”呀!我的`心中充滿了無(wú)比的喜悅。真奇怪,我的筆好像突然充滿了能量,筆尖快速地書(shū)寫著,能聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙”的寫字聲,我寫得快極了。突然,一個(gè)字寫錯(cuò)了,自己又沒(méi)帶橡皮,只好向借橡皮。等我擦好時(shí),無(wú)意間抬頭一瞥,竟看到了站在窗外的媽媽,她那雙炯炯有神的眼睛正盯著我,使我不禁打了個(gè)寒顫,心想:唉!媽媽可真監(jiān)管得緊。記得上一次,她說(shuō)我抄襲了別人的,不是自己寫的,回家還使勁揍了我一頓,這次,我可要好好地跟她說(shuō)個(gè)清楚了,以免再次背上黑鍋。

“抄的,這肯定是抄的,你不可能考得那么好的!”說(shuō)完,狠狠地把試卷塞進(jìn)了書(shū)包里面。我委屈極了,難道媽媽還是不信任我嗎?于是,我大聲說(shuō)道:“哼!你瞎說(shuō),我明明沒(méi)有看過(guò)嘛!”“那你在跟同桌說(shuō)什么呢?”“那是因?yàn)槲覍戝e(cuò)了字,向別人借橡皮擦!”我不甘示弱,繼續(xù)嘟囔著?!胺凑浅?你不用再狡辯了!”媽媽說(shuō)完,揚(yáng)長(zhǎng)而去。

此時(shí)的我猶如木頭人一般,呆呆地站在原地,心中充滿了委屈和無(wú)奈。

“還不快給我滾過(guò)來(lái)!”媽媽用手指著我,就像根針快要扎在我的心底里。我只好硬著頭皮跟了上去。

信任的小作文篇三

二十歲之前信任的很多東西,后來(lái)一件一件變成不信任。

曾經(jīng)信任過(guò)愛(ài)國(guó),后來(lái)知道“國(guó)”的定義有問(wèn)題,通常那諄諄善誘要你愛(ài)國(guó)的人所定義的“國(guó)”,不一定可愛(ài),不一定值得愛(ài),而且更可能值得推翻。

曾經(jīng)信任過(guò)??菔癄€作為永恒不滅的表征,后來(lái)知道,原來(lái)海其實(shí)很容易枯,石,原來(lái)很容易爛。雨水,很可能不再來(lái),滄海,不會(huì)再成桑田。原來(lái),自己腳下所踩的.地球,很容易被毀滅。海枯石爛的永恒,原來(lái)不存在。

二十歲之前信任的很多東西,有些其實(shí)到今天也還信任。

譬如國(guó)也許不可愛(ài),但是土地和人可以愛(ài)。譬如史也許不能信,但是對(duì)于真塑膠線,懸掛昨晚剛洗的衣物,其中一件淡綠細(xì)直紋短袖我最喜歡。之前兩天它都區(qū)別其它的短袖,單件摻著洗衣粉放在紅色相的追求可以無(wú)止盡。譬如文明也許脆弱不堪,但是除文明外我們其實(shí)別無(wú)依靠。譬如正義也許極為可疑,但是在乎正義比不在乎要安全。譬如理想主義者也許成就不了大事大業(yè),但是沒(méi)有他們社會(huì)一定不一樣。譬如愛(ài)情總是幻滅的多,但是螢火蟲(chóng)在夜里發(fā)光從來(lái)就不是為了保持光。譬如??菔癄€的永恒也許不存在,但是如果一粒沙里有一個(gè)無(wú)窮的宇宙,一剎那里想必也有一個(gè)不變不移的時(shí)間。

那么,有沒(méi)有什么,是我二十歲前不信任的,現(xiàn)在卻信了呢?

有的,不過(guò)都是些最平凡的老生常談。曾經(jīng)不信任“性格決定命運(yùn)”,現(xiàn)在信任了。曾經(jīng)不信任“色即是空”,現(xiàn)在信任了。曾經(jīng)不信任“船到橋頭自然直”,現(xiàn)在有點(diǎn)信了。曾經(jīng)不信任無(wú)法實(shí)證的事情,現(xiàn)在也還沒(méi)準(zhǔn)備信任,但是,有些無(wú)關(guān)實(shí)證的感覺(jué),我明白了,譬如李叔同圓寂前最后的手書(shū):“君子之交,其淡如水,執(zhí)象而求,咫尺千里。問(wèn)余何適,廓爾忘言,華枝春滿,天心月圓?!?/p>

信任的小作文篇四

人際關(guān)系是人實(shí)現(xiàn)社會(huì)化的重要手段之一,與個(gè)人、社會(huì)都密切相關(guān)。

首先,良好的人際關(guān)系有助于形成人的道德情感。我們通過(guò)觀察就能發(fā)現(xiàn),在相容、相近、相親相愛(ài)的'人際關(guān)系中最易于形成集體主義、利他主義、及善良、熱情等高尚的情感。

其次,良好的人際關(guān)系有利于保持人的。和諧的人際關(guān)系能人的精神需求,使人產(chǎn)生積極的自我肯定情緒,這種情緒狀態(tài)有利于人保持愉快的心境。在和諧肯定的人際關(guān)系中,每個(gè)人都能自己對(duì)他人的和他人對(duì)自己的意義,這對(duì)于人的是很重要的。第三,良好的人際關(guān)系能有效地促進(jìn)活動(dòng)的順利完成。在和諧的人際關(guān)系中,人們舒暢,智力活動(dòng)得以正常進(jìn)行。廣泛而和諧的人際關(guān)系有利于人開(kāi)闊視野,拓展心胸,擴(kuò)大選擇范圍,增進(jìn)信息來(lái)源。第四,良好的人際關(guān)系可以提高社會(huì)的合作性水平及和諧度,有利于社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。

人能夠長(zhǎng)期忍受物質(zhì)上的匱乏,卻無(wú)法長(zhǎng)期忍受精神和情感上的匱乏。人對(duì)他人的需要和依賴是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們每個(gè)人自己所了解和想象的程度的。沒(méi)有他人提供的物質(zhì),我們無(wú)以為生;沒(méi)有他人對(duì)我們精神上的慰藉,我們會(huì)度日如年。對(duì)于一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),后一點(diǎn)尤為重要。我們每個(gè)人所渴望的關(guān)心和愛(ài)護(hù),我們每個(gè)人所希冀的理解和,我們每個(gè)人所需要的尊重和承認(rèn),都只有在他人那里才能得到。沒(méi)有他人對(duì)自己的期待、信賴、友情與尊敬,我們就無(wú)從獲得我們所需要的安全感、感和成就感,我們的存在也會(huì)失去和意義。

人為了獲得精神上的情感上的,就要學(xué)會(huì)與他人和諧相處,要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己與他人的關(guān)系。青少年隨著年齡的增長(zhǎng),與外界和他人皎往也日益增加。如何形成良好的人際關(guān)系,對(duì)于青少年身心的發(fā)展及順利地邁入成人社會(huì),有極其特殊而又重要的意義。

形成良好人際關(guān)系的一個(gè)重要條件就是人際信任。人的是同質(zhì)的:愛(ài)引起愛(ài),嫉妒引起嫉妒,恨引起恨。這是的正相關(guān)效應(yīng)。所以,我們只是以愛(ài)來(lái)喚起愛(ài),以愛(ài)來(lái)回報(bào)愛(ài),以信任來(lái)喚起信任,以信任來(lái)回報(bào)信任。

由于許多原因,現(xiàn)在很多青少年在人際交往中存在的一個(gè)問(wèn)題就是對(duì)他人難以信任,在有些人眼中,社會(huì)復(fù)雜得就像個(gè)大黑洞,你無(wú)法看清它的真面目;他人都是心懷叵測(cè),不可的。因此,在與人交往中,疑慮重要,惟恐上當(dāng)受騙。有些居心不良的人固然是要防備的,但畢竟是少數(shù),不能因此連也拒之千里。過(guò)分的孤疑、猜忌、不信任,會(huì)使人難于交友,無(wú)法形成相應(yīng)的人際關(guān)系,在這種氛圍中工作學(xué)習(xí)都會(huì)受到影響,個(gè)人也會(huì)很大。

但是,有些人容易走極端,在人際交往中對(duì)任何人都是以不設(shè)防的高度信任,這種做法也并不可取。有的人的鑒別能力不是很高,過(guò)度的信任他人會(huì)使人喪失應(yīng)有的警惕,使別有用心的人有機(jī)可乘。

信任的小作文篇五

“嘩”被我用筆留下傷痕的書(shū)本,從書(shū)桌上撲到了地上;急躁與委屈的眼淚像斷了線的珍珠,不由低落下來(lái),打濕了一張張紙?!班⑧睖I水釋懷著悲傷,無(wú)助的我,委屈的我。

今天早晨,在寫作業(yè)的時(shí)候,遇到了一只攔路虎數(shù)學(xué)難題。我便在演草紙上,演算過(guò)來(lái),演算過(guò)去,絞盡腦汁,最終,還是被這龐大與復(fù)雜的題目降服了,腦海中閃現(xiàn)出一個(gè)大問(wèn)號(hào)。在我百思不得其解的時(shí)候,想到了他的克星電腦。于是,跟媽媽說(shuō)了一聲,就去查了一下這道難題。

“嗒嗒”時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,留下的是一會(huì)兒媽媽紅著臉向我的道歉。

信任,是建立一切的'基礎(chǔ);信任,是溝通的橋梁;信任,無(wú)比重要!

信任的小作文篇六

陽(yáng)春三月,父親帶著兒子去放風(fēng)箏。

小小的風(fēng)箏飛呀飛,終究,風(fēng)箏落到了墻頭。墻頭上的野花,緊緊地纏住了風(fēng)箏。于是父親說(shuō),必須去拿架梯子,取下墻頭上的風(fēng)箏。

擺好梯子,兒子自告奮勇,要去取下墻頭的風(fēng)箏,父親猶豫了“——好”,父親拍著兒子的肩,用期待的眼神看著兒子。

兒子順利的取下了風(fēng)箏,在下來(lái)的時(shí)候卻有點(diǎn)膽怯,雕塑般的站在上面,無(wú)助地把眼神投向了父親。

“父親,你能抱我下來(lái)嗎”?

“——不能”!父親的聲音沒(méi)有絲毫商量的余地。

兒子怔住了,兒子從來(lái)沒(méi)有過(guò)此時(shí)的威嚴(yán)。

“這是你的承諾,你必須完成!不敢下可以從梯子上跳下來(lái),不能不遵守承諾!”

兒子更加恐慌。

“沒(méi)事兒,地很松軟,跳下來(lái)不會(huì)有任何事”。父親詭異的笑著。

兒子放心了,父親從來(lái)沒(méi)有騙過(guò)他。兒子甚至開(kāi)心的告訴父親他已經(jīng)準(zhǔn)備好了。

“來(lái),一——二——三!”

兒子輕松地從梯子上躍了下來(lái),他等待著自己被松軟的土地所擁抱。

——摔在地上的兒子,努力地確認(rèn)著這種感覺(jué)。

剎那間,兒子哭了。

兒子怒視著父親,喊著“你為什么要騙我”!

父親笑著:“連你的父親都欺騙你,別人更不必說(shuō)”。

第二天,父親帶兒子去河邊玩,球掉到了河的另一邊。

父親問(wèn)兒子,“你敢像昨天那樣去取回球嗎?”

“怎么不敢”,兒子賭氣的說(shuō)。

父親卻阻止了他?!昂雍苌?,你過(guò)不去的?!?/p>

“爸爸,我不會(huì)信任任何人!”

“那好,試試”。

兒子勝利般的向河流跨了進(jìn)去。

——第一步,兒子已經(jīng)輸了,水流吞噬了兒子的上半身。

兒子又哭了。

兒子很疑惑:“父親,你為什么不再騙我”?

父親又笑了:“有時(shí)別人都能信任,何況你的父親”!

兒子笑了,“看來(lái),信任任何人和不信任任何人,同樣都是不對(duì)的”!

信任的小作文篇七

“聽(tīng)說(shuō)那個(gè)穿越火線中更新武器了!”瞧,那個(gè)癡迷于游戲的唐駿又在和同學(xué)“大話穿越”了,卻早忘了要寫“循環(huán)日記”這件事,我們班要舉行“小組循環(huán)日記”比拼,可他一個(gè)人不交,我們整組的任務(wù)就不能完成。“唐駿,你昨天答應(yīng)我寫完的‘循環(huán)日記’呢?”一下課,我便沖出去找唐駿這個(gè)“拖欠大王”要“循環(huán)日記”,見(jiàn)他正熱火朝天地和同學(xué)聊天,把他揪了出來(lái)。

可是唐駿眨巴了眼睛,莞爾一笑,繼而用撒嬌的語(yǔ)氣說(shuō):“哦,對(duì)不起,我昨晚給忘記了,不過(guò)我昨天中午已經(jīng)寫了一大半了,只剩幾小段話了!真的!”

憑著以往的經(jīng)驗(yàn),我對(duì)于他的話滿懷質(zhì)疑:“真的假的?我們組就剩你沒(méi)交了,你是不是在騙我?”

唐駿的頭搖得跟撥浪鼓一樣,腮邊的肉也跟著一顫一顫的,他張大了那縫似的瞇瞇眼,信誓旦旦地說(shuō):“不是的,我沒(méi)騙你,我保證下午寫字課之前交給你!我發(fā)誓!”

“行,那我下午來(lái)收?!笨此敲磮?jiān)定的眼神,我只好說(shuō)服自己相信他一次。

可到了下午,當(dāng)我伸著手,準(zhǔn)備接到一篇工工整整的“循環(huán)日記”時(shí),我的怒火燃燒了。唐駿他依舊用無(wú)辜的眼神望著我,臉上的肉正真誠(chéng)地抖動(dòng)著,他的嘴正伶牙俐齒地解釋著:“組長(zhǎng),我只差結(jié)尾了,中午我寫完作業(yè)都很晚了,我用了十分鐘寫了很多!而且我字寫得工工整整,只差那么兩三行的。我現(xiàn)在要掃地,麻煩你幫我交《導(dǎo)學(xué)》,謝謝了!”說(shuō)完,他彎下腰,勤勤懇懇地掃地起來(lái)。我也只好回座位了。

“語(yǔ)文組長(zhǎng)快收《導(dǎo)學(xué)》!“語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員證負(fù)責(zé)任地忙碌著。我立刻到唐駿座位上翻他書(shū)包中的《導(dǎo)學(xué)》。

這是《生字本》,這是《課本》,哦,找到了,翻開(kāi)《導(dǎo)學(xué)》第12課,當(dāng)我翻到第12課時(shí),我驚呆了,我發(fā)給唐駿的紙張正夾在《導(dǎo)學(xué)》中,上面一大片一大片的空白,只有那少得可憐的幾行字,字還寫的歪歪扭扭,有大有小,活像一堆蚯蚓爬上了紙張,這和他的話完全截然不同。我頓時(shí)覺(jué)得自己不該那么信任唐駿,早就應(yīng)該讓他在學(xué)校里寫完,盯著他,就不用白白跟他浪費(fèi)時(shí)間聽(tīng)他狡辯。

信任的小作文篇八

今天上超市去買日用品,發(fā)現(xiàn)一個(gè)售貨員亦步亦趨地跟在后面,覺(jué)得渾身不自在,就委婉地告訴她:我這里不需要服務(wù),你可以先去忙別的。她笑了笑,也不答腔,還是不遠(yuǎn)不近地跟著我,好象她一走開(kāi),我就會(huì)往口袋里塞東西似的。我全然沒(méi)有了慢慢欣賞的興致,匆匆拿了幾件必買的東西就出來(lái)了。

這讓我想起了前幾日在報(bào)上看到的一則短文,說(shuō)的是一位在德國(guó)打工的華人在異國(guó)兩度遭遇“信任”的事。一次是一個(gè)平時(shí)幾乎與她沒(méi)有任何交往的鄰居要到法國(guó)旅游大約一個(gè)月,懇請(qǐng)她幫忙照看熱帶魚(yú)。鄰居太太很熱情地把他領(lǐng)到家里,讓他大致了解一下家里的情況,并隨手將鑰匙交給他。鄰居家的陳設(shè)非常講究,他只要隨便拿走一樣,都可以抵上一兩年的房租。但是那位太太好象一點(diǎn)也不擔(dān)心他這個(gè)“外來(lái)人口”會(huì)席卷她家的東西溜之大吉。第二次是在一家沒(méi)有任何防盜設(shè)施的小超市買東西,不知不覺(jué)就到了超市關(guān)門的時(shí)間,這時(shí)候老板走過(guò)去提醒他到打烊的時(shí)間了,他正準(zhǔn)備走人,老板卻說(shuō):“先生,我不是這個(gè)意思,您完全可以繼續(xù)挑選商品。不過(guò)我要回家了,自動(dòng)收款機(jī)就在超市的出口處。另外,勞駕您走的時(shí)候幫我隨手把大門關(guān)上。祝您晚安。”這樣的禮遇在中國(guó)恐怕很難遇到。

中國(guó)的大多數(shù)超市都是防“上帝”象防賊似的。中國(guó)人對(duì)外來(lái)務(wù)工人員的戒備也已到了杯弓蛇影的地步,小區(qū)里要是少了什么東西,第一個(gè)被懷疑的一定是外來(lái)戶,平日里見(jiàn)了他們也是避之唯恐不及,更別說(shuō)將自家鑰匙交給他們保管。如果有人這么做,免不了還讓人當(dāng)面背后地罵sb。中國(guó),被稱為文明禮儀之邦,已經(jīng)失去了它本身的內(nèi)涵。社會(huì)進(jìn)步的同時(shí)文明卻在不斷地倒退。雖然外來(lái)人員為城市的基礎(chǔ)建設(shè)做出了極大的貢獻(xiàn),但他們的地位始終沒(méi)有被認(rèn)可,那些喊得很響的口號(hào)最終只停留在嘴上。幾千年的文明古國(guó),如今國(guó)民的素養(yǎng)已經(jīng)變成這樣,而外國(guó)借鑒中國(guó)的文化,卻像我們的祖先一樣懂得把握自己和尊重對(duì)方。什么時(shí)候,我們才能擁有古人豁達(dá)的襟懷、坦蕩的心胸,不再讓外國(guó)人笑話我們鼠目寸光?信任有時(shí)候是一種壓力,它拷問(wèn)著你的良心,也許法律與制度無(wú)法約束的東西,它卻可以輕易地降服你。

信任的小作文篇九

眨眼間,寒假匆匆來(lái)到了我們的身邊。我即將參加一個(gè)英語(yǔ)冬令營(yíng)。這是一個(gè)封閉式英語(yǔ)冬令營(yíng)。我們?cè)跔I(yíng)里不允許講一句中文,不允許打電話給父母。這對(duì)我都是一個(gè)很大的挑戰(zhàn),我既緊張又激動(dòng)。

開(kāi)營(yíng)的第一天,老師為我們每一個(gè)人安排一個(gè)伙伴。amy是我的伙伴,她很聰明也很調(diào)皮,但amy生活自理能力很差。我每天必須花很多時(shí)間幫助她收拾被子,整理書(shū)本。不過(guò),amy英語(yǔ)很好,她經(jīng)常糾正我的英語(yǔ)發(fā)音。我們每天一起活動(dòng),一起學(xué)習(xí),互相幫助。我們的英語(yǔ)都有了不少進(jìn)步,對(duì)信任也有了更深一步的了解。

有一次做游戲,游戲叫:trustlearn,意思是“學(xué)習(xí)信任”。一個(gè)同學(xué)在一米外雙手垂直,身體向后倒下,而另一個(gè)同學(xué)要接住她。說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難,這需要互相信任。很多同學(xué)都害怕,怕同伴接不住自己,不敢真的倒下。我和amy在做游戲前,互相對(duì)望了一下,我從amy眼神看到了真誠(chéng)和信任。當(dāng)游戲開(kāi)始時(shí),我利索的向后倒下,amy穩(wěn)穩(wěn)地接住我。同學(xué)們都?xì)g呼的大叫起來(lái)。我們擁抱在一起,享受信任的快樂(lè)。

最讓我印象深刻的是那場(chǎng)舞臺(tái)表演。我們分成四隊(duì),每隊(duì)在舞臺(tái)上完成一個(gè)故事。我們隊(duì)的帶教老師為每個(gè)人安排一個(gè)角色。我的任務(wù)最重,臺(tái)詞多,還要幫助同學(xué)們?nèi)绾位ハ嗯浜?。我表現(xiàn)出很擔(dān)心的樣子。老師看見(jiàn)了微笑著對(duì)我說(shuō):“老師非常信任你,同學(xué)們也相信你能幫助他們,努力,加油!”老師的話感動(dòng)了我,我一邊練好臺(tái)詞,一邊幫助同學(xué)們做好動(dòng)作。最后,我們雖然沒(méi)能取得第一,但也贏得老師和同學(xué)們的熱烈掌聲。那晚,我感受到老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,讓我勇往直前。

時(shí)間過(guò)的很快,在營(yíng)里的最后一天,我們每人要講述在冬令營(yíng)里對(duì)“信任”一詞的理解和感悟。有的同學(xué)說(shuō):“信任是一種力量,它會(huì)讓我們勇往直前,堅(jiān)毅如鋼鐵?!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“信任是點(diǎn)亮心靈的燈,我們鼓起勇氣的動(dòng)力,自信的源泉。”我是這樣說(shuō)的:“信任是雙方交往的基礎(chǔ),是人與人之間最美麗的語(yǔ)言。一個(gè)信任的眼神可以化解矛盾的堅(jiān)冰,一個(gè)信任的口吻,足以讓人刻骨銘心,永難忘記?!蹦莻€(gè)夜晚,燈光閃爍,大家一起唱歌,擁抱,還有同學(xué)在舞臺(tái)上跳街舞呢!總而言之,那個(gè)晚上,大家都很開(kāi)心。

在這一個(gè)星期里,我很快樂(lè)。不僅僅因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)很多英語(yǔ),最重要的是我用自己的心去領(lǐng)悟了信任。信任的快樂(lè),讓這個(gè)冬天更有魅力。

一個(gè)值得信任的人。

連綿不斷的秋雨,淅淅瀝瀝的一連下了好幾天,我家年久失修的房子漏了。雨水透過(guò)房頂?shù)牧芽p,接連不斷地滴落到百在屋里的大鍋小盆里,發(fā)出單調(diào)的“嘀嗒、嘀噠”聲。嗨,可真煩死人了。

好不容易盼到雨過(guò)天晴,我一連聲地催爸爸找人來(lái)修房。爸爸出去了很久,才領(lǐng)回了一個(gè)修房的泥瓦匠,他五短身材,又黑又胖。人們常說(shuō)一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,可這么冷的天,他只穿著一件襯衫——一件又肥又長(zhǎng)的襯衫,像穿著一條超短裙,走起路來(lái)呼扇呼扇的。我一邊捂著嘴偷偷的樂(lè),一邊想:“爸爸怎么會(huì)找這么一個(gè)滑稽的人?這個(gè)人真的能修好房嗎?”

我不放心地站在院子里,要親眼看看他是怎樣修房的。只見(jiàn)他小心地脫下身上的那件“超短裙”,用報(bào)紙包上,放到書(shū)包里。啊,這么冷當(dāng)?shù)奶欤淮┮患承脑趺葱?我雖然穿秋衣和厚外套,可還是覺(jué)得后背直起雞皮疙瘩。小工匠先進(jìn)屋看了看漏雨的地方,然后把梯子搭到房檐上,“噌噌噌”猴子般幾下就鏟下了一大片。小工匠把土鏟到一個(gè)小竹筐里,用一根繩子吊到房下。然后從梯子上下來(lái),拌了一些水泥,并熟練地裝到一個(gè)黑色軟橡膠桶里。他抬手擦了擦額頭上的汗珠,“嘿”地一聲拎起了水泥桶,顫顫悠悠地又登著梯子往房上爬,嚇得我趕快幫他扶住了梯子。

水泥桶一桶一桶地被拎上了房,蓋上了裂縫和周圍的屋頂。小工匠又用抹子一遍一遍地把水泥抹平、壓實(shí),這才下了房。不知是因?yàn)槔溥€是太累了,他踩梯子的腿都有些發(fā)抖。

小工匠走進(jìn)屋,瞇著眼看了看被修好的屋頂,滿意地笑了。我見(jiàn)了開(kāi)玩笑地說(shuō):“別高興的太早了,沒(méi)準(zhǔn)一會(huì)屋頂又裂開(kāi)了呢!”沒(méi)想到小工匠卻認(rèn)真了,他嚴(yán)肅地說(shuō):“在下一場(chǎng)雨,房子要是不漏,您再給工錢,房要是漏了,我給您重修,工錢也不要了?!闭f(shuō)完收拾起了東西,蹬蹬蹬地不見(jiàn)了人影。

幾天后,又下了一場(chǎng)大雨,房子果然沒(méi)有再漏,我懸著的一顆心放下了。幾天后,小工匠來(lái)了,爸爸給了他工錢,還一個(gè)勁兒地夸他手藝好。

我真后悔那天不該說(shuō)那些傷害小工匠的話,俗話說(shuō):“人不可貌相,海水不可斗量?!毙」そ趁膊惑@人,衣著肋脦,但卻有一副熱心腸,一身好手藝,這樣的人值得信任。

信任這雙翅膀。

生活中,我們最需要親人朋友的支持、鼓勵(lì),尤其是在我們陷入困境時(shí),他們像天使般張開(kāi)翅膀,守護(hù)著我們。

曾經(jīng)看過(guò)一篇關(guān)于西方人教育孩子的文章,講的是一位父親讓他年幼的兒子從高處跳下,并許諾自己會(huì)接住他,當(dāng)兒子高興地從高處跳下來(lái),父親卻在兒子快落地時(shí),將雙手收了回去,孩子摔在地上大哭,然而父親又一次要求兒子從高處跳下,同樣許諾會(huì)接住他,可兒子這次怎么都不肯往下跳,在父親的逼迫下菜不情愿地跳了下去,認(rèn)為肯定又要摔個(gè)底朝天,然而這次父親去張開(kāi)天使翅榜般的大手終于抱住了兒子,然后懇切地說(shuō)道:“我要讓你知道,在這個(gè)世界上任何人都會(huì)欺騙你,只有你的父母不會(huì)?!蔽蚁脒@句話是對(duì)社會(huì)多么辛辣的諷刺,同時(shí)又是一位父親,怎樣用心良苦地教育孩子。信任我們的父母,他們是世上最為我們著想也是最愛(ài)我們的`人。

總會(huì)有些古話“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)。”那些人,有時(shí)就是我們最親密的朋友,常有電視劇的臺(tái)詞是“你竟然出賣自己的朋友!”抑或是“我這么信任你,你卻這樣對(duì)我!”那些曾被自己朋友出賣的人,他們的悲哀、愁苦,就如黃河泛濫般洶涌,刻骨銘心般難以磨滅的,最終還是將苦澀的淹沒(méi)在冰冷的海水之中。于是我們得出結(jié)論:朋友是不可信任的,真是這樣嗎?難道朋友,這個(gè)我們?nèi)绱藧?ài)戴的字眼其實(shí)也不過(guò)是披著羊皮的狼?不是,不是這樣的,我不相信,自古以來(lái)就流傳著“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情?!钡脑?shī)句,李白和汪倫兇的友情比天高比海深,難得他們不值得彼此信任嗎?那么著名的歌曲《友誼地久天長(zhǎng)》的作者是個(gè)騙子?當(dāng)然不是,首先要理會(huì)朋友的真正含義,朋友是會(huì)為你雪中送炭,有福同享有難同當(dāng)之人,是所謂的君子之交淡如水,而不是那些見(jiàn)錢眼開(kāi)見(jiàn)利忘義的小人,那些出賣你的人,難道夠資格被你稱作朋友?他們根本不是我們的朋友,朋友是真正關(guān)心我們值得我們?nèi)バ湃稳ヒ蕾嚨娜恕?/p>

信任我們的親人,信任在我們困難時(shí)為我們張開(kāi)翅膀,讓我們?cè)谒麄儨嘏挠鹨硐掳残娜胨呐笥选?/p>

信任的小作文篇十

現(xiàn)代人的,很堅(jiān)固又很。它是人間的寶藏,需我們珍愛(ài)。友誼的不可傳遞性,決定了它是一部孤本的書(shū)。我們可以和不同的人有不同的友誼,但我們不會(huì)和同一個(gè)人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道,沒(méi)有回頭路可以走的,刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣,沒(méi)齒。

友情這棵樹(shù)上只結(jié)一個(gè)果子,叫做。紅蘋果只留給灌溉果樹(shù)的人品嘗。別的人摘下來(lái)嘗一口,很可能酸倒了牙。

友誼之鏈不可繼承,不可轉(zhuǎn)讓,不可貼上封條保存起來(lái)而不腐爛,不可冷凍在冰箱里永遠(yuǎn)新鮮。

友誼需要滋養(yǎng)。有的人用錢,有的人用汗,還有的人用血。友誼是很貪婪的,絕不會(huì)于餐風(fēng)飲露。友誼是最簡(jiǎn)樸同時(shí)也是最奢侈的營(yíng)養(yǎng),需要用時(shí)間去灌溉。友誼必須述說(shuō),友誼必須傾聽(tīng),友誼必須交談的時(shí)刻雙目凝視,友誼必須傾聽(tīng)的時(shí)分全神貫注。友誼有的時(shí)候是那樣脆弱,一句不經(jīng)意的'言辭,就會(huì)使大廈頃刻倒塌。友誼有的時(shí)候是那樣容易變質(zhì),一個(gè)未經(jīng)證實(shí)的傳言,就會(huì)讓整盆牛奶變酸。這個(gè)世界日新月異。在什么都是越現(xiàn)代越好的年代里,唯有友誼,人們保持著古老的準(zhǔn)則。就像文物,越老越珍貴。

禮物分兩種,一種是實(shí)用的,一種是象征性的。

我送實(shí)用的禮物。

不單是因?yàn)樗蔀榕笥烟峁┝⒌瓤扇〉姆?wù)功能,更因?yàn)槲业睦嚎紤]。

此刻我們是朋友,十年以后不一定是朋友。

就算你耿耿忠心,對(duì)方也許早已淡忘。

速朽的禮物,既表達(dá)了我此時(shí)此刻的善意,又給予朋友可果腹可悅目可哈哈一笑或是凝神端詳?shù)?,雖是一次性的,也留下的瞬間,我心足矣。象征久遠(yuǎn)意義的禮物,若是人家不這份友誼了,留著就是尷尬?;騺G或毀,都是物件的,我的心在遠(yuǎn)處也會(huì)顫抖。

若是給自己的禮物,還是具有象征意義的好。比如一塊石子一片樹(shù)葉,在別人眼里那樣普通,其中的美妙含義只有自己知曉。

電話簿是一個(gè)儲(chǔ)存朋友的魔盒,假如我遇到困難,就要向他們發(fā)出求救信號(hào)。一種畏懼的潛意識(shí),像冬眠的蟲(chóng)子蟄伏在的旮旯。一世,消失的是歲月,收獲的是朋友。雖然我有時(shí)會(huì)幾天不同任何朋友聯(lián)絡(luò),但我知道自己牢牢地粘附于友誼網(wǎng)絡(luò)之中。

利害關(guān)系這件事,實(shí)在是交友的大敵。我不有永久的利益,我更珍視患難與共的友誼。長(zhǎng)留史冊(cè)的,不是錙銖必較的利益,而是肝膽相照的情分,和朋友坦誠(chéng)的交往,會(huì)使我們留存著對(duì)的敏感,會(huì)使我們的眼睛抹去云翳,心境重新開(kāi)朗。

信任的小作文篇十一

我們小班的孩子大部分入園時(shí)會(huì)哭鬧,有一個(gè)孩子更為突出這個(gè)孩子是子軒。他每天入園時(shí)都會(huì)大哭大鬧:“我找奶奶,我找奶奶?!倍遥M(jìn)來(lái)教室就往外跑。我每次追到外面,要費(fèi)好大的勁才把他抱進(jìn)教室。這樣,過(guò)了三四天。有一次,子軒又跑到了外面。我追了過(guò)去,我對(duì)他說(shuō):“子軒,我不問(wèn)你的事了,你自己回教室吧!”說(shuō)完我假裝生氣,要回教室。誰(shuí)知,這孩子卻沒(méi)有生氣?!芭丁贝饝?yīng)了一聲。我想要不試試,我回到了教室,在窗子旁邊看著他。子軒在木馬上坐了一會(huì),臉朝向大門口,又去玩了會(huì)滑梯。自己跑回了教室。沒(méi)想到的是,子軒來(lái)到教室跑到我跟前說(shuō):“老師,我回來(lái)了。”我為孩子的這一舉動(dòng),感到高興。三歲多的孩子竟然有此禮節(jié)。說(shuō)真的,子軒這一次,好像取得了我對(duì)他的信任。

第二天,子軒和往常一樣他奶奶把他送進(jìn)教室以后他又跑到外面去了。而我沒(méi)有強(qiáng)行把他抱進(jìn)教室,只是跟在他后面,他還是坐了會(huì)木馬,玩了會(huì)滑梯,我說(shuō):“子軒,回教室好嗎?”他點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼睛卻不時(shí)地朝門口看。我深知孩子想家的心情,卻安慰他說(shuō):“子軒,如果還想滑滑梯,一會(huì)再來(lái)好嗎?”子軒有點(diǎn)點(diǎn)了頭。中午,小朋友喝水的時(shí)候,子軒跑到我跟前說(shuō):“老師我想滑滑梯?!薄盎瑑上戮蛠?lái)好嗎?”子軒“嗯!”的一聲答應(yīng)了我。我看著他,正向他說(shuō)的滑了兩下就回來(lái)了。接著,我和子軒你一句我一句的聊了起來(lái)。我說(shuō):“你看,你想滑滑梯,老師就答應(yīng)你了。那,你能答應(yīng)老師一件事嗎?”“能。”子軒有點(diǎn)迷惑的說(shuō)。接著,我向他提出了,來(lái)幼兒園不要哭的要求,他答應(yīng)了。接下來(lái)的一天,子軒來(lái)幼兒園,雖然含著淚卻沒(méi)有像往常一樣哭鬧,我想,也許孩子是對(duì)我的信任吧!

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信任的小作文篇十二

時(shí)至今日,我的內(nèi)心還有愧疚和負(fù)罪感,我要加倍努力,盡快送出這份挽回信任的禮物。

從此,我不再放縱自己,每當(dāng)學(xué)習(xí)要松懈的時(shí)候,那摔碎的茶杯聲就在我的耳畔響起,觸我猛醒,拿過(guò)日記本,記下生活中的點(diǎn)滴感受;我努力戒掉網(wǎng)癮,上網(wǎng)查找資料,那些網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的網(wǎng)頁(yè)又跳出來(lái),像一些小精靈誘惑著我的神經(jīng),正要去點(diǎn)擊,爸爸失望的眼神又浮現(xiàn)在電腦屏幕上,“叭”,我關(guān)掉電腦,拿起名著,找出紙筆,圈點(diǎn)勾畫,寫起讀書(shū)筆記來(lái)……有時(shí),爸爸悄悄地走過(guò)我的房門前,靜靜地給我遞來(lái)一杯牛奶,吃飯的時(shí)候給我?jiàn)A上一塊肉……不再絮叨,不再催促,不再緊逼。吃完飯,爸爸習(xí)慣地伸手去拿茶杯,落空了,我的心里也空了。

終于,努力有了回報(bào),我的一篇日記被老師推薦到作文雜志,并且發(fā)表了。我高興極了,從郵局取出稿費(fèi),立即奔到超市里,買下媽媽送給爸爸的一模一樣的杯子,寫上“爸爸,對(duì)不起!”包裝好,飛跑回家,放在爸爸的床頭柜上。

“倩兒,努力了就好,別讓爸媽掛心,你還是我們的好孩子?!卑职忠话牙^(guò)我,“你就是最好的禮物!”說(shuō)得很動(dòng)情,我分明感到他眼中的熱淚盈盈。

這是最好的禮物!

信任的小作文篇十三

馮驥才與珍珠鳥(niǎo)相處后,被人鳥(niǎo)之間無(wú)條件的信任所打動(dòng),“我筆尖一動(dòng),流瀉出一時(shí)的感受,信任,往往創(chuàng)造出美好的境界?!倍驮谀翘?,我也體會(huì)到了這種被信任的感覺(jué)。

記得兒時(shí)的一天下午,陽(yáng)光慵懶的灑在樹(shù)葉,投下斑斑駁駁的影子。我和幾個(gè)小伙伴在花園里玩耍,過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)扎著馬尾是我女孩蹦蹦跳跳的跑了過(guò)來(lái),“我可以和你們一起玩嗎?”她的聲音脆脆的,像百靈鳥(niǎo)一樣動(dòng)聽(tīng)。我們同意了了她的加入,這時(shí)我才認(rèn)出,原來(lái)是新搬來(lái)的鄰居,好像叫燕。

過(guò)家家,跳房子,踢毽子……玩了不久就膩了。這時(shí),有人提議說(shuō):“我們玩?zhèn)€游戲吧,規(guī)則是兩人一組,一人將眼睛閉上,由另一人帶路繞花園一圈,睜開(kāi)眼睛就算輸?!蔽覀兣d致勃勃的答應(yīng)了。猜拳后,我和燕分到一組,我心里不由的擔(dān)心起來(lái),我們此前沒(méi)見(jiàn)過(guò)面,彼此不熟悉,能行嗎?“快點(diǎn)哦!我閉上眼睛咯,快帶路啊,我們要得第一呢!”“哎等等,還是你帶我走吧!”“沒(méi)事兒,我相信你!”我扭頭一看,她已經(jīng)閉上眼睛,睫毛很長(zhǎng)很長(zhǎng),在臉上投下淡淡的陰影,嘴角俏皮的向上彎著,沒(méi)有絲毫的遲疑和畏懼。她親切自然的話語(yǔ)如一顆石子投進(jìn)平靜的湖水,在我心里漾起陣陣漣漪,原來(lái)這就是被信任的感覺(jué)!

比賽開(kāi)始,我拉起她的手,進(jìn)入花園,花園里的路并不好走,樹(shù)根交錯(cuò),像一根根青筋暴起,大大小小的石頭數(shù)不勝數(shù),一不留神就會(huì)被絆個(gè)狗啃泥。為了不辜負(fù)她的信任,我打起十二分的精神,揀著一條障礙較少的路走,甚至為她踢開(kāi)前方路上的石子。眼看其他組都因?yàn)槿滩蛔”犻_(kāi)眼看路而紛紛退出,只有我們最終到達(dá)終點(diǎn)。

后來(lái)我由于好奇,嘗試了蒙著眼睛像盲人一樣走路,感覺(jué)那是極度沒(méi)有安全感和方向感的,在黑暗中感知其他事情真的很困難,我曾對(duì)燕說(shuō)“其實(shí)你不用勉強(qiáng)自己,睜開(kāi)眼退出也沒(méi)什么?!薄皼](méi)有勉強(qiáng),我信你!”風(fēng)輕輕拂過(guò)臉龐,樹(shù)葉在枝頭舞蹈,陣陣花香撲面而來(lái),陽(yáng)光暖暖的灑在我身上,我像是被注入了一種神奇的力量,幸福滿滿。

信任,就是互相信任,施予他人信任,他人便會(huì)對(duì)你多一份信任與尊重,同時(shí),你也會(huì)收獲一份快樂(lè),反過(guò)來(lái),別人給你一份信任,你定會(huì)為這份信任而自豪,也會(huì)感激別人。如此循環(huán),一個(gè)彼此信任,彼此快樂(lè)的美好境界就被創(chuàng)造出來(lái)了。

信任的小作文篇十四

信任是人與人之間最基本的底線,而對(duì)于朋友的信任更能體現(xiàn)。因?yàn)槟阒挥邢嘈潘艜?huì)發(fā)現(xiàn)他的好與壞。

我有一個(gè)朋友,談不上朋友吧,也就算同學(xué),我倆關(guān)系不太好,一二三年級(jí)我們還算朋友,我也很信任她,但她一而再、再而三地讓我失望,后來(lái)就生疏了,我也沒(méi)有注意她,她說(shuō)什么我也就聽(tīng)聽(tīng)了,而她卻把我當(dāng)朋友,也對(duì)我比較信任,雖然我沒(méi)答應(yīng)過(guò)她什么事。

但是下面的一件事,讓我對(duì)她改變了一些看法。

當(dāng)時(shí),就快要小升初了,大家都認(rèn)真努力地復(fù)習(xí)著,不放過(guò)一點(diǎn)讓自己考高分的機(jī)會(huì),我也如此。最近聽(tīng)網(wǎng)上有一種小學(xué)語(yǔ)文背課本,老師上課講的全部?jī)?nèi)容上面都有,可是如果現(xiàn)在買,還真有點(diǎn)來(lái)不及,所以就想問(wèn)問(wèn)班上同學(xué)有沒(méi)有。可是班上只有三個(gè)同學(xué)有,但一個(gè)在他表妹那里,所以借不了,還有一個(gè)說(shuō)是自己要用,就只剩下一個(gè)了??墒沁@個(gè)同學(xué)就是她,那個(gè)全班我最不信任的人,可是為了復(fù)習(xí),我只好向她借了,她同意明天給我。說(shuō)實(shí)話,我還真沒(méi)有抱過(guò)一絲希望,回去我還打給了一些朋友,問(wèn)他們有沒(méi)有,但她們也沒(méi)有。當(dāng)時(shí)我以為可能真的不能用這本書(shū)了,可是出乎我意料的是,她第二天,竟然帶給了我,我很感激,卻還沒(méi)把她當(dāng)朋友。

還有一次,我那天數(shù)學(xué)書(shū)沒(méi)帶,如果給老師發(fā)現(xiàn),我就死定了。這時(shí)有一本數(shù)學(xué)書(shū)忽然出現(xiàn)在我桌面,哦,原來(lái)是她,還好,她沒(méi)給老師發(fā)現(xiàn),當(dāng)時(shí)我不以為然,事后想想,她其實(shí)還挺好的,善良、開(kāi)朗、陽(yáng)光,就是有時(shí)丟三落四的,但本質(zhì)不壞,還幫過(guò)我?guī)状危蚁胍矐?yīng)該信任她。

后來(lái),經(jīng)過(guò)一些調(diào)解,我們又做回了朋友。

記住,要信任朋友,當(dāng)你信任她的時(shí)候,你就會(huì)明白她對(duì)你有多么重要。相反,當(dāng)你不信任她的時(shí)候,你也會(huì)一無(wú)所有。

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信任的小作文篇十五

我們可以輕松溫暖地品嘗一杯母親沖泡的熱茶,卻常常拒絕火車上坐在我們旁邊的朋友送來(lái)的一杯烤香茶;我們很容易相信朋友隨口說(shuō)的一句話,但我們對(duì)一個(gè)從未謀面的陌生人的建議持懷疑態(tài)度。

這真是一個(gè)復(fù)雜的世界!常見(jiàn)騙局在人生舞臺(tái)上任意上演;謠言和流言讓每個(gè)陌生人的臉看起來(lái)都很陰險(xiǎn)。我們活在自己狹隘的世界里,不敢伸出手去接觸外面的世界。甚至害怕來(lái)自外界的一切.

累了,我們都累了,忘記了曾經(jīng)呼吁的信任。隔膜和顧忌讓信任像遙遠(yuǎn)的星星,只能想象。當(dāng)你在為一個(gè)難題撓頭的時(shí)候,一個(gè)剛剛和你點(diǎn)頭之交的同學(xué)溫柔的告訴你答案。你懷疑,你看著他的眼睛,有善意,有愛(ài),于是你釋然的笑了。

當(dāng)你在一個(gè)陌生的地方感到無(wú)所適從的時(shí)候,一個(gè)善良的路人會(huì)問(wèn)你,幫你解惑。你懷疑,但你從他的一言一行中感受到關(guān)心和真誠(chéng),所以你真心感謝他。

其實(shí)很多時(shí)候別人不給我們懷疑,我們自己的內(nèi)心卻因?yàn)榫瓒a(chǎn)生懷疑;我們不應(yīng)該因?yàn)椴皇煜さ母杏X(jué)而在認(rèn)知上產(chǎn)生錯(cuò)誤。

在這個(gè)復(fù)雜的世界里,讓自己變得簡(jiǎn)單,把別人看得簡(jiǎn)單,是一種深深的信任。一杯清香的茶,可以品嘗到信任的醇香;一句忠告,你可以體會(huì)到信任的意義。

相信親戚朋友是人之常情,相信別人是美德。在信任的過(guò)程中,我們可以快樂(lè)而全面地認(rèn)識(shí)這個(gè)看似復(fù)雜的世界。

信任的小作文篇十六

信任,人與人心靈之間溝通的橋梁。當(dāng)遇到困境時(shí),我們有了朋友的信任,可以在絕境中獲得重生的力量,困難的磨煉變得越挫越勇;當(dāng)抓住機(jī)遇時(shí),我們有了朋友的信任,可以在機(jī)會(huì)中把握成功,成長(zhǎng)的道路上如虎添翼;當(dāng)遭受失敗時(shí),我們有了朋友的信任,可以在失敗的打擊下重新站起來(lái),鑄就屢敗不餒的氣魄;當(dāng)獲得成功時(shí),我們有了朋友的信任,可以在輝煌的成果下變得更加榮耀,樹(shù)立創(chuàng)業(yè)的信心和決心。

信任,存在于人與人日常交往中?!靶拧迸c“任”的左半部都是由“人”字構(gòu)成的,所以,信任建立在人與人的交往之中。信任是相互的,在渴求他人信任的同時(shí),也應(yīng)該信任他人。當(dāng)我們擁有了他人的信任,也就擁有了良好的人際關(guān)系和處事能力,但同時(shí)我們也要信任他人,我們付出的信任可以換取更多人的信任回報(bào)。

信任,前提是相互尊重、誠(chéng)實(shí)待人?!罢\(chéng)”由“言”與“成”組成,即說(shuō)到做到,言出必行的意思。信任是建立在彼此真誠(chéng)相待、互幫互助的基礎(chǔ)上的。我們都知道《狼來(lái)了》這個(gè)故事,狼真的來(lái)了的時(shí)候,大人們不信小孩的話,就是因?yàn)樾『⒉徽\(chéng)實(shí),失去了大人們的信任。所以,只有真誠(chéng)對(duì)待別人,別人才會(huì)信任你,才會(huì)樂(lè)于幫助你。

人與人之間,只有充滿信任,才可以建立起友誼的橋梁。在《習(xí)慣影響一生》中有一段耐人尋味的故事,講述了一位十分繁忙的世界名人,在一次宴會(huì)結(jié)束后,與一位普通人偶然交談,并開(kāi)口承諾了一件小事,因事情是在即將分手時(shí)順便提到的,所以當(dāng)事人也不抱什么希望,隨時(shí)間流逝,或許淡忘了。然而在一個(gè)出乎意料的時(shí)刻,那位名人把自己承諾的事情圓滿的完成了,當(dāng)事人感嘆道:“真沒(méi)想到,象你這樣的大忙人,連一件小事都記在心上,難怪你周圍的人這么信任你啊!”。所以每個(gè)人必須言出必行,言而有信,才能得到別人對(duì)你的信任。

信任是信心,信任是決心,信任是勇氣,信任是希望。我們的相互信任在社會(huì)交際中無(wú)比重要。信任,如同嚴(yán)冬中一團(tuán)溫暖的火,帶給我們心靈的暖流;饑餓中一份解饞的美食,帶給我們精神的食糧;失敗中一句溫馨的鼓勵(lì),帶給我們勇敢的信心;成功中一段激人奮進(jìn)的掌聲,帶給我們辛勤后的收獲。為了使人與人之間更加和諧,我們就要多一份信任,少一份猜忌。

信任的小作文篇十七

我和她,不知道該以什么樣的稱呼來(lái)形容。說(shuō)朋友嗎?彼此連面都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。說(shuō)網(wǎng)友嗎?我不算,我們倆有共同的朋友。我想大概,可以用朋友之外的朋友來(lái)形容吧。

我和她是在做微商的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。我倆共同的朋友是我倆共同的上家。在古代,算得上是同門姐妹吧。

記得有一次,我有急事需要錢,可熟悉的朋友都問(wèn)借過(guò)了,就抱著試一試的態(tài)度問(wèn)她開(kāi)口了。本來(lái)也沒(méi)報(bào)多大的希望,因?yàn)槲覀冋娴亩疾辉?jiàn)過(guò)面??墒牵齾s二話沒(méi)說(shuō)給我轉(zhuǎn)了1000塊錢。

我就在想,這是個(gè)怎樣的女孩,可以無(wú)條件的信任一個(gè)不曾見(jiàn)面的陌生人。

后來(lái),我們漸漸的成了無(wú)話不談的朋友,雖然,我們依舊誰(shuí)也沒(méi)和誰(shuí)見(jiàn)過(guò)面??墒牵覀儏s無(wú)話不談。我們談生活,談人生,談各種各樣的話題。

今晚,再次說(shuō)起借錢的事,我不禁想起了當(dāng)初我向她開(kāi)口借錢時(shí),她當(dāng)初那份什么也沒(méi)說(shuō)就借給我的信任。

有的時(shí)候,任何人之間的相處,大概真的沒(méi)必要太復(fù)雜。你給我一分信任,我還你一份真誠(chéng)。

真希望人與人之間都可以多點(diǎn)信任,那樣世界將會(huì)多很多的溫情。

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信任的小作文篇十八

就如材料中的那位賣饃練攤的大媽,每當(dāng)有事時(shí)她總會(huì)直接丟下攤子,只留一個(gè)牌子,然而她一點(diǎn)都不擔(dān)心有人會(huì)去偷她的東西,人們也都自覺(jué)地把錢放好,大媽對(duì)于別人有充分的信任,別人自然不會(huì)辜負(fù)這份信任,大媽的行為是那么讓人贊嘆。

之前在新聞上也報(bào)道了這樣一個(gè)村子,村子里的人都不富裕,他們把吃不完的蔬菜和糧食裝好放在街上攤子上,只留一個(gè)價(jià)位牌和一個(gè)裝錢的袋子便干活去了,晚上回來(lái)時(shí)只需要帶走袋子,東西也都賣完了,錢一分都不會(huì)少。我驚訝于這么大的范圍內(nèi)人們竟如此高素質(zhì),不會(huì)去想著占小便宜,更欽佩于他們之間的信任和自覺(jué)。其實(shí),信任是朵牡丹,擁有它的人顯得格外耀眼。

有人說(shuō)夫妻和戀人之間最重要的是信任,有人說(shuō)朋友之間最重要的也是信任,但現(xiàn)實(shí)生活中往往不是這樣。夫妻間可能因?yàn)橐粋€(gè)陌生的電話或者短信而互相猜忌,然后爭(zhēng)吵;戀人可能因?yàn)橐粋€(gè)小小的舉動(dòng)而爭(zhēng)執(zhí),導(dǎo)致關(guān)系破裂甚至分手;朋友之間可能因?yàn)樾∈露臣?,也?huì)因?yàn)橐粋€(gè)誤會(huì)而絕交……人與人之間的信任似乎十分脆弱,一擊即碎。有的人會(huì)不懷好意的破壞別人的關(guān)系,使兩人之間的信任被打破;有的人會(huì)因?yàn)閹资X去騙一個(gè)盲人……其實(shí),信任是一朵玫瑰,如果沒(méi)有人們的真誠(chéng)澆灌,它會(huì)漸漸枯萎。

一次班會(huì),老師帶我們到操場(chǎng)做一個(gè)信任游戲,一個(gè)人站在高臺(tái)上背對(duì)著躺下來(lái),其余人手挽手站在下面保護(hù)著他,很多人都愿意嘗試,可站在高臺(tái)上卻又遲遲不敢向后躺,當(dāng)時(shí)我挺疑惑。當(dāng)我在下面時(shí),其實(shí)也挺害怕的,怕他砸到我,也怕接不住他;當(dāng)我站在高臺(tái)上時(shí),心里的恐懼放大了無(wú)數(shù)倍。因?yàn)楸澈笫且粋€(gè)未知,猶豫了一會(huì)兒,我便決定選擇相信,我閉上眼躺了下去,當(dāng)我感到無(wú)數(shù)雙手撐起了我時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我缺的不是勇氣,而是對(duì)大家的信任。其實(shí),信任是一朵雛菊,有頑強(qiáng)的生命力,會(huì)深深扎根在你心底。

最美的心態(tài)是信任,最真的感受是信任,讓信任之花在我們心中永遠(yuǎn)的綻放吧!

信任的小作文篇十九

1.適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對(duì)比比較等手法,通過(guò)事物相互間的懸殊與差異,有力地佐證文章的中心。

2.不失時(shí)機(jī)地運(yùn)用排比的手法,從多方面說(shuō)明事物的特征,既增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì),又給讀者留下了非常深刻的印象。

3.巧妙地運(yùn)用擬人手法,使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感,使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。

4.敘述事情條理清晰能正確地使用動(dòng)詞運(yùn)用比喻貼切生動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育。

5.樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。

6.這篇文章以具體的事例生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言新穎別致的寫法表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊。

7.本文能緊扣題目要求完整地寫了…的過(guò)程。

8.結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)重點(diǎn)突出。

9.語(yǔ)言樸實(shí)簡(jiǎn)潔流暢開(kāi)頭和結(jié)尾都很自然準(zhǔn)確。

10.開(kāi)頭簡(jiǎn)潔自然結(jié)構(gòu)清晰心理描寫真實(shí)體現(xiàn)出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力。

信任的小作文篇二十

森林中有一對(duì)好伙伴,是猩猩和猴子。

一天,猴子突發(fā)奇想:我們來(lái)種水果吧!猩猩聽(tīng)后,覺(jué)得這個(gè)主意很不錯(cuò)。于是兩人一起去買了種子,它倆一個(gè)買了桃子種子一個(gè)買了香蕉種子。它倆一起租了一片果園,一個(gè)中了桃子,一個(gè)種了香蕉,它倆高興極了。

不知不覺(jué),秋天到了。果園里接滿了水果。放見(jiàn)望去,紅一片,黃一片,燦爛極了!

過(guò)了幾天,猴子來(lái)摘桃子?!斑??不對(duì)啊!以前桃子樹(shù)上的桃子都是滿滿的,怎么現(xiàn)在只剩下一點(diǎn)了呀???”猴子覺(jué)得很奇怪?!斑@個(gè)果園的要是只有猩猩和我有,莫不是……”于是,它氣沖沖地跑到猩猩家去,大聲說(shuō):“猩猩,你怎么偷我的桃子呀!你這人太壞了!”“我會(huì)偷你的桃子,哼!笑話,我最討厭是桃子了,怎么會(huì)偷你的桃子呢?一定不是我偷的?!薄笆悄阃档?,一定是你偷的?。 薄安皇?!”“是!”……它們吵了起來(lái),你不讓我,我不讓你,好像兩個(gè)仇人。

不久,猩猩去果園一看,發(fā)現(xiàn)自己種的香蕉也不見(jiàn)了,便去猴子家評(píng)理:“你怎么偷我種的香蕉呀!”“我沒(méi)偷!”“偷了!”……這時(shí),地底下的老鼠兄弟出現(xiàn)了,大聲說(shuō):“你們別吵了,東西是我偷的,你們別吵了!”同時(shí),它倆互相看了一眼;同時(shí),它倆一起對(duì)對(duì)方說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了?!蓖瑫r(shí),它倆一起笑了。

它倆懂得了:世界上沒(méi)有什么東西比友誼更偉大了!

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