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大學(xué)生勞動節(jié)活動方案篇一
二、促銷期限。
5月1日—5月7日。
三、活動方法。
聯(lián)合3—4個主要洗化品牌舉行產(chǎn)品會展。世紀(jì)海聯(lián)超市負(fù)責(zé)統(tǒng)一組織文藝演出活動、展區(qū)整體規(guī)劃、整體宣傳及涉外事宜。廠商自行負(fù)責(zé)品牌宣傳及在規(guī)定展區(qū)區(qū)域的促銷活動。
四、現(xiàn)場布置。
太陽傘若干(供應(yīng)商自備),氫氣球8個以上(供應(yīng)商自行廣告宣傳備用)、氣拱門一條(20米)、外場展區(qū)(4個)、服務(wù)臺前展區(qū)(其它品牌)、二樓不銹鋼欄處會展廠家展區(qū)、文藝活動區(qū)(舞臺、音響設(shè)備)。
五、文藝活動安排。
1、最后勝利(5月1日—7日)。
活動形式:采用拍賣會的形式,每天推出一檔,每檔20—30樣商品,超低價(jià)起拍。
活動時(shí)間:時(shí)間從上午9:00起拍。其余時(shí)間安排在活動之前或活動之后。
共享五一文藝演出活動(與英才音樂學(xué)校聯(lián)合舉辦)。
2、風(fēng)情萬種(5月2日)。
活動形式:內(nèi)衣秀、時(shí)裝秀現(xiàn)場模特表演。
3、款款情深(5月3日)。
活動形式:婚紗展現(xiàn)場模特表演。
4、人生風(fēng)采(5月4日)。
活動形式:攝影展。
現(xiàn)場展出攝影作品;設(shè)置一處景點(diǎn),現(xiàn)場免費(fèi)拍攝(1人限拍1次);免費(fèi)化妝會;美容美發(fā)專家咨詢會。
5、愛我中華(5月5日)。
活動形式:“__海聯(lián)杯”少兒繪畫大賽、作品展。
從4月25日開始,少年兒童(3歲)憑一幅作品在服務(wù)臺前報(bào)名。
5月5日展出報(bào)名作品,再加上現(xiàn)場參賽作品綜合得分,評出一、二、三等獎3名,其余為紀(jì)念獎。
比賽內(nèi)容:以“錦銹中華”為主題作畫一幅。
獎項(xiàng)設(shè)置:一等獎:二等獎:三等獎:
6、明星在線(5月6日-7日)。
活動形式:模仿秀卡拉ok大賽。
從4月25日開始免費(fèi)報(bào)名。橋西店服務(wù)臺進(jìn)行詳細(xì)登記。橋西店從4月25日每天晚上7:30-9:30在店前為音樂愛好者免費(fèi)提供練習(xí)。
六、獎項(xiàng)設(shè)置。
每組3名,一等獎,二等獎,三等獎。
七、商品促銷活動安排。
1、換季商品蹦極行動。
聯(lián)合廠家促銷和橋西店自行促銷,選出10余種針棉商品五折銷售。
2、生鮮潮、早市價(jià)。
推出幾種超低價(jià)生鮮商品進(jìn)行限賣。
3、購物套餐,盤盤開懷。
購物達(dá)規(guī)定現(xiàn)金者,憑電腦小票加規(guī)定現(xiàn)金在指定處換購指定日常生活用品。
大學(xué)生勞動節(jié)活動方案篇二
第一天:4月29日下午3:30在求知校區(qū)集體乘車前往xxxx地科技生態(tài)園,晚餐后入住酒店,晚上可在ktv包廂自費(fèi)卡拉ok,也可在小木屋免費(fèi)棋牌。
一個地方呆久了,我們渴望別處的精彩,渴望與大自然來一次親密接觸。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,我校工會特組織休閑度假二日游,讓我們放松身心、體驗(yàn)悠閑的田園生活。
xxxx地科技生態(tài)園。
xxx地科技生態(tài)園以“現(xiàn)代綜合性農(nóng)業(yè)莊園”的面貌呈現(xiàn)在人們眼前,它集科普教育、茶藝表演、餐飲、休閑垂釣為一體,把教育融合到旅游休閑之中,讓觀光者在游玩中學(xué)到科學(xué)知識,在活動中掌握農(nóng)業(yè)技巧。
第一天:4月29日下午3:30在求知校區(qū)集體乘車前往xxxx地科技生態(tài)園,晚餐后入住酒店,晚上可在ktv包廂自費(fèi)卡拉ok,也可在小木屋免費(fèi)棋牌。
第二天:4月30日早餐后,在農(nóng)莊內(nèi)參加采摘活動(采摘草莓,可以免費(fèi)品嘗),接著自由活動,如垂釣、燒烤、戶外拓展、購買農(nóng)莊土特產(chǎn)等項(xiàng)目,中餐后中午12:00左右乘車返回求知校區(qū),結(jié)束愉快的行程!
1、是否參加本次活動請您報(bào)給年級組長。
2、本次活動住宿安排體現(xiàn)尊老愛孕的原則,希望全體老師理解配合。
3、山莊內(nèi)住宿和活動地點(diǎn)附近有水域,如帶孩子參加的老師一定要注意安全。
4、活動費(fèi)用包括車費(fèi)、住宿費(fèi)、餐費(fèi)、采摘費(fèi)和保險(xiǎn)費(fèi),每人大約300元左右。
大學(xué)生勞動節(jié)活動方案篇三
二十一世紀(jì)需要培養(yǎng)自立、創(chuàng)新的人才。對于培養(yǎng)未來人才的全面素質(zhì)來說,勞動技能素質(zhì)是必不可缺少的。然而,家長和老師往往忽視學(xué)生勞動教育,不重視學(xué)生勞動習(xí)慣的培養(yǎng)。在家里學(xué)生有舒適的生活環(huán)境,特別是獨(dú)生子女家庭對學(xué)生超負(fù)荷的包攬,在學(xué)校里,老師少安排勞動活動,使得學(xué)生動手機(jī)會減少,生活自立能力降低,自己的事情不會做或不愿做。
學(xué)生進(jìn)行勞動教育是實(shí)施素質(zhì)教育中非常重要的一環(huán),加強(qiáng)勞動教育可培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識、勞動興趣和勞動習(xí)慣,也能培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)能力和社會適應(yīng)能力,同時(shí)也能讓學(xué)生更了解今天的幸福生活是靠勞動創(chuàng)造出來的,讓學(xué)生從心底尊敬勞動者,珍惜勞動成果。我校是從下面幾方面進(jìn)行勞動意識、勞力技能的教育。
興趣在每個人的學(xué)習(xí)過程占有很重要的地位,是首要因素。學(xué)校教育教學(xué)時(shí)刻要求教師培養(yǎng)學(xué)生的興趣,發(fā)展學(xué)生的興趣。首先,組織學(xué)生進(jìn)行勞動教學(xué)活動,開展小小能人等系列活動。通過家務(wù)我來干等角色游戲活動,有意識培養(yǎng)學(xué)生勞動能力,如種植樹澆水實(shí)踐性的活動,教師在具體操作活動中讓每位學(xué)生參與活動,學(xué)生的興趣油然而生;其次,教師利用多種廢品舊材料帶領(lǐng)學(xué)生一起制作并把學(xué)生制作的小作品陳列在活動室或讓學(xué)生帶回家。這樣學(xué)生嘗到了勞動的喜悅,同時(shí)學(xué)生的動手能力和空間思維能力也得到了充分的發(fā)展。
現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,是長輩的掌上明珠,在家中任何事長輩都包攬了,使孩子們?nèi)鄙倭隋憻?,養(yǎng)成了嬌氣、懶惰的壞習(xí)慣,以至于到了學(xué)校給老師和自己帶來了不便,由此,我校便針對這一具體情況,首先從培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識入手。通過讓學(xué)生觀察家庭長輩的一天的勞動活動,使學(xué)生知道家庭中每個成員的勞動及其對社會的貢獻(xiàn),學(xué)會關(guān)心別人的冷暖,尊重他人的勞動;同時(shí),我們還經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生參觀,結(jié)合季節(jié)特點(diǎn),讓學(xué)生了解小區(qū)公園環(huán)境的變化,從不同角度來了解大自然中萬物的變化,了解勞動成果,從而意識到勞動帶來的歡樂。
培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習(xí)慣,要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒?,循序漸進(jìn),不能操之過急,不要叫孩子干他們力所難及的事。充分利用學(xué)生的一日生活,教育、培養(yǎng)學(xué)生愛勞動是十分必要的。學(xué)會自我服務(wù)勞動是所有勞動中最首要的,如:學(xué)會做簡單的家務(wù)、整理床鋪等。我校很重視培養(yǎng)學(xué)生各方面的習(xí)慣,注重培養(yǎng)學(xué)生的勞動習(xí)慣有助于學(xué)生自我服務(wù)能力的提高,培養(yǎng)學(xué)生的勞動習(xí)慣能使學(xué)生間養(yǎng)成互相幫助、互相團(tuán)結(jié)等等。因此,早晨來校老師會帶領(lǐng)學(xué)生一起搞衛(wèi)生;放學(xué)前讓學(xué)生和老師一起整理教室,培養(yǎng)學(xué)生愛勞動,主動參與勞動的習(xí)慣。
我校為學(xué)生提供了很好的勞動實(shí)踐場所,加之學(xué)校環(huán)境幽雅,教學(xué)樓巍然聳立,設(shè)有微機(jī)室、多功能活動室、美術(shù)室等,全部達(dá)到縣級一類標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校三季有花、四季長青,名人畫像、名言警句,隨處可見,激人奮發(fā),催人上進(jìn),更為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了理想的學(xué)習(xí)環(huán)境。
大學(xué)生勞動節(jié)活動方案篇四
國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際示威游行日”(internationallaborday或者mayday),是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。本活動堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),緊密結(jié)合共青團(tuán)工作實(shí)際,以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個代表”重要思想為主線,以“永遠(yuǎn)跟黨走”為主題,活躍團(tuán)的生活,增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭,用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權(quán)益,是人類文明民主的歷史性進(jìn)步,這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。所以,人們才這么注重勞動節(jié)。
1.以到寢室、教室、包干區(qū)撿垃圾和主題講座的方式來增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生自覺性,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2.通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,為我們畢業(yè)生將來服務(wù)社會打下良好的基礎(chǔ)。
3.增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。作為共青團(tuán)優(yōu)秀分子應(yīng)該在各項(xiàng)活動中其帶頭作用,并引導(dǎo)大家向團(tuán)組織靠攏,做一個優(yōu)秀的共青團(tuán)員。
由于寢室、教室、包干區(qū)是我們?nèi)粘I畹牡攸c(diǎn),是我們的家,活動既可以鍛煉身體,又可以放松心情,生活中這個家的同學(xué)數(shù)量眾多,人流量過大,平時(shí)有的同學(xué)不注意就隨手亂扔垃圾,讓我們的家變了樣,我們要以行動證明我們的家園必須好好愛惜、保護(hù)。
五一是勞動者節(jié)日,勞動最高榮,讓高職學(xué)生參加此活動來提高個人素質(zhì),增強(qiáng)社會責(zé)任感,增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識,增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。
1.教室、寢室大掃除,包干區(qū)撿垃圾。
2.在教室舉行以“勞動最光榮”為主題的班會。
20xx年5月。
技師汽修1204班全體同學(xué)們。
教室308、包干區(qū)、寢室。
1.首先了解同學(xué)們對此次活動的看法。
2.召開班委會,并指定負(fù)責(zé)人。
3.打掃工具準(zhǔn)備。
4.人員的通知到位。
技師汽修1104班團(tuán)支部。
大學(xué)生勞動節(jié)活動方案篇五
國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”,是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭,用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權(quán)益,是人類文明民主的歷史性進(jìn)步,這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。所以,人們才這么注重勞動節(jié)。
二、活動目的。
1.以到寢室、教室、包干區(qū)撿垃圾和主題講座的方式來增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生自覺性,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2.通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,為我們畢業(yè)生將來服務(wù)社會打下良好的基礎(chǔ)。
3.增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。作為共青團(tuán)優(yōu)秀分子應(yīng)該在各項(xiàng)活動中其帶頭作用,并引導(dǎo)大家向團(tuán)組織靠攏,做一個優(yōu)秀的共青團(tuán)員。
三、活動原因。
由于寢室、教室、包干區(qū)是我們?nèi)粘I畹牡攸c(diǎn),是我們的家,活動既可以鍛煉身體,又可以放松心情,生活中這個家的同學(xué)數(shù)量眾多,人流量過大,平時(shí)有的同學(xué)不注意就隨手亂扔垃圾,讓我們的家變了樣,我們要以行動證明我們的家園必須好好愛惜、保護(hù)。
五一是勞動者節(jié)日,勞動榮,讓大學(xué)生參加此活動來提高個人素質(zhì),增強(qiáng)社會責(zé)任感,增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
1.教室、寢室大掃除,包干區(qū)撿垃圾。
2.在教室舉行以“勞動最光榮”為主題的班會。
五、活動時(shí)間。
20__年5月。
技師汽修__班全體同學(xué)們。
七、活動地點(diǎn)。
教室308、包干區(qū)、寢室。
八、活動前期準(zhǔn)備。
1.首先了解同學(xué)們對此次活動的看法。
2.召開班委會,并指定負(fù)責(zé)人。
3.打掃工具準(zhǔn)備。
4.人員的通知到位。
大學(xué)生勞動節(jié)活動方案篇六
五月,是枝繁葉茂生機(jī)盎然的季節(jié),是體現(xiàn)勞動價(jià)值和勞動美的月份,為迎接我國第五十七個五一勞動節(jié),我鎮(zhèn)宣傳辦、團(tuán)委、工會、宣傳文化中心、___勞動和保障分局、教辦聯(lián)合舉辦___鎮(zhèn)“五一”勞動節(jié)征文比賽活動,具體方案如下:
一、參加對象:
凡在___鎮(zhèn)工作和學(xué)習(xí)的各界人士均可投稿參加。
二、征文要求:
(1)題目自擬,內(nèi)容在1500字左右,體裁不限,以“共創(chuàng)東升繁榮,共建和諧社會”為主題。
(2)所有參賽文稿必須用a4紙打印(標(biāo)題小二號字,正文用四號字,并在標(biāo)題下注明單位及姓名)。
三、投稿辦法:
自通知之日起至__年4月25日前,學(xué)校的作品交鎮(zhèn)教科文衛(wèi)辦___老師,電話:/社會作品交鎮(zhèn)宣傳文化中心,電話:。
四、展出時(shí)間地點(diǎn):
獲獎作品從__年4月30日——5月8日在__文化廣場文化走廊展出。4月30日早上10點(diǎn)在現(xiàn)場頒獎。
五、獎項(xiàng)設(shè)置:
征文賽設(shè)成人組和學(xué)生組評獎,各組設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、優(yōu)秀獎若干名。
一等獎4名,每名獎200元,證書一本,共840元;。
二等獎6名,每名獎100元,證書一本,共660元;。
三等獎8名,每名獎80元,證書一本,共720元;。
優(yōu)秀獎16名,每名獎20元,證書一本,共480元;。
六、活動設(shè)組委會:
組長:
副組長:
組員:
__年四月七日。
大學(xué)生勞動節(jié)活動方案篇七
國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際__日”(internationallaborday或者mayday),是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。本活動堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),緊密結(jié)合共青團(tuán)工作實(shí)際,以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個代表”重要思想為主線,以“永遠(yuǎn)跟黨走”為主題,活躍團(tuán)的生活,增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭,用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權(quán)益,是人類文明民主的歷史性進(jìn)步,這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。所以,人們才這么注重勞動節(jié)。
二、活動目的。
1.以到寢室、教室、包干區(qū)撿垃圾和主題講座的方式來增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生自覺性,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2.通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,為我們畢業(yè)生將來服務(wù)社會打下良好的基礎(chǔ)。
3.增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。作為共青團(tuán)優(yōu)秀分子應(yīng)該在各項(xiàng)活動中其帶頭作用,并引導(dǎo)大家向團(tuán)組織靠攏,做一個優(yōu)秀的共青團(tuán)員。
三、活動原因。
由于寢室、教室、包干區(qū)是我們?nèi)粘I畹牡攸c(diǎn),是我們的家,活動既可以鍛煉身體,又可以放松心情,生活中這個家的同學(xué)數(shù)量眾多,人流量過大,平時(shí)有的同學(xué)不注意就隨手亂扔垃圾,讓我們的家變了樣,我們要以行動證明我們的家園必須好好愛惜、保護(hù)。
五一是勞動者節(jié)日,勞動榮,讓高職學(xué)生參加此活動來提高個人素質(zhì),增強(qiáng)社會責(zé)任感,增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識,增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。
1.教室、寢室大掃除,包干區(qū)撿垃圾。
2.在教室舉行以“勞動最光榮”為主題的班會。
20__年5月。
技師汽修1204班全體同學(xué)們。
七、活動地點(diǎn)。
教室308、包干區(qū)、寢室。
八、活動前期準(zhǔn)備。
1.首先了解同學(xué)們對此次活動的看法。
2.召開班委會,并指定負(fù)責(zé)人。
3.打掃工具準(zhǔn)備。
4.人員的通知到位。
大學(xué)生勞動節(jié)活動方案篇八
凡在xxx鎮(zhèn)工作和學(xué)習(xí)的各界人士均可投稿參加。
(1)題目自擬,內(nèi)容在1500字左右,體裁不限,以“共創(chuàng)東升繁榮,共建和諧社會”為主題。
(2)所有參賽文稿必須用a4紙打印(標(biāo)題小二號字,正文用四號字,并在標(biāo)題下注明單位及姓名)。
自通知之日起至xx年4月25日前,學(xué)校的作品交鎮(zhèn)教科文衛(wèi)辦xxx老師,電話:/社會作品交鎮(zhèn)宣傳文化中心,電話:。
四、展出時(shí)間地點(diǎn):
獲獎作品從xx年4月30日——5月8日在xx文化廣場文化走廊展出。4月30日早上10點(diǎn)在現(xiàn)場頒獎。
征文賽設(shè)成人組和學(xué)生組評獎,各組設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、優(yōu)秀獎若干名。
一等獎4名,每名獎200元,證書一本,共840元;。
二等獎6名,每名獎100元,證書一本,共660元;。
三等獎8名,每名獎80元,證書一本,共720元;。
優(yōu)秀獎16名,每名獎20元,證書一本,共480元;。
組長:
副組長:
組員:
大學(xué)生勞動節(jié)活動方案篇九
五月,是枝繁葉茂生機(jī)盎然的季節(jié),是體現(xiàn)勞動價(jià)值和勞動美的月份,為迎接我國第__個五一勞動節(jié),我鎮(zhèn)宣傳辦、團(tuán)委、工會、宣傳文化中心、___勞動和保障分局、教辦聯(lián)合舉辦___鎮(zhèn)“五一”勞動節(jié)征文比賽活動,具體方案如下:
一、參加對象:
凡在___鎮(zhèn)工作和學(xué)習(xí)的各界人士均可投稿參加。
二、征文要求:
(1)題目自擬,內(nèi)容在1500字左右,體裁不限,以“共創(chuàng)東升繁榮,共建和諧社會”為主題。
(2)所有參賽文稿必須用a4紙打印(標(biāo)題小二號字,正文用四號字,并在標(biāo)題下注明單位及姓名)。
三、投稿辦法:
自通知之日起至__年4月25日前,學(xué)校的作品交鎮(zhèn)教科文衛(wèi)辦___老師,電話:/社會作品交鎮(zhèn)宣傳文化中心,電話:。
四、展出時(shí)間地點(diǎn):
獲獎作品從__年4月30日——5月8日在__文化廣場文化走廊展出。4月30日早上10點(diǎn)在現(xiàn)場頒獎。
五、獎項(xiàng)設(shè)置:
征文賽設(shè)成人組和學(xué)生組評獎,各組設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、優(yōu)秀獎若干名。
一等獎4名,每名獎200元,證書一本,共840元;。
二等獎6名,每名獎100元,證書一本,共660元;。
三等獎8名,每名獎80元,證書一本,共720元;。
優(yōu)秀獎16名,每名獎20元,證書一本,共480元;。
六、活動設(shè)組委會:
組長:
副組長:
組員:
__年四月七日。
大學(xué)生勞動節(jié)活動方案篇十
為培養(yǎng)學(xué)生的動手、動腦和生活實(shí)踐能力,樹立學(xué)生自己的事情自己做的自主意識,培養(yǎng)孩子們熱愛勞動的情感,提高勞動本領(lǐng),感受勞動的樂趣,體驗(yàn)勞動的價(jià)值,同時(shí)也豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生在勞逸結(jié)合中獲得健康、全面地發(fā)展。學(xué)校特舉行我愛勞動的勞動技能大賽活動?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
全體學(xué)生。
12周為學(xué)習(xí)宣傳階段,學(xué)校海選階段,13周年段比賽階段,15周學(xué)校小達(dá)人風(fēng)采展示階段。
見附表。
材料準(zhǔn)備:有領(lǐng)子的開衫(紐扣或拉鏈都可)一件,紅領(lǐng)巾一條,有鞋帶的鞋子一雙。
比賽時(shí)間:10分鐘。
比賽方法:聽口令,先穿衣服、系紅領(lǐng)巾,最后系鞋帶,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。
評判標(biāo)準(zhǔn):衣服穿好,紅領(lǐng)巾正確系法,且美觀整齊,一雙鞋子的鞋帶系好,如無法評判,由時(shí)間的先后進(jìn)行確定名次。
比賽方法及標(biāo)準(zhǔn):聽口令,開始整理書包,把書全部裝進(jìn)書包,擺放有序。抽屜清理干凈,如果有水壺等其他物品,也要求在抽屜中擺放端正、合理。
材料準(zhǔn)備:準(zhǔn)備一套有領(lǐng)子的衣服。
比賽辦法:聽口令開始疊衣服。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。
材料準(zhǔn)備:每人準(zhǔn)備報(bào)紙或掛歷紙一張、語文書一本、美工剪刀一把。
比賽辦法:聽口令開始包書皮。
比賽時(shí)間:10分鐘。
評判標(biāo)準(zhǔn):書皮包得平整、美觀、大小合適、方便使用。不要求包出小角。
1、每位學(xué)生自備4眼扣子1個、1眼扣子1個、針線、布條、剪刀等。
2、年級組自行準(zhǔn)備便簽貼紙貼在每位學(xué)生的布條上,寫上班級姓名。
比賽辦法:聽到發(fā)出開始的口令即開始比賽,每人用時(shí)15分鐘。比賽結(jié)束后全體學(xué)生上交到評委老師處。
材料準(zhǔn)備:每人自帶水果(品種不得少于三種)、果盤、小刀等。
比賽辦法:兩名同學(xué)一張桌子,聽到主持人發(fā)出開始的口令即開始比賽,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品。
評判標(biāo)準(zhǔn):要求在制作過程中出現(xiàn)削皮、切等環(huán)節(jié),并考慮切得美觀、大小適中、色彩搭配、造型等方面。
大學(xué)生勞動節(jié)活動方案篇十一
拔河友誼賽。
二、活動宗旨。
增進(jìn)同學(xué)之間的交流,集體榮譽(yù)感及凝聚力。
三、活動目的。
歡慶五一,豐富學(xué)生們的校園生活,增強(qiáng)師生之間的相互了解、促進(jìn)同學(xué)之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強(qiáng)各同學(xué)間的交流。
四、活動對象。
__科技職業(yè)學(xué)校__級全體同學(xué)。
五、活動時(shí)間。
20__年_月_日_點(diǎn)。
六、活動地點(diǎn)。
?;@球場。
七、主辦單位。
__科技職業(yè)學(xué)校。
八、承辦單位。
學(xué)生會體育部。
九、參賽要求。
1、本次比賽分為男子組、女子組、男女混合組。以班級為單位組成各參賽隊(duì)伍。
2、女子組限報(bào)_人。男子組限報(bào)_人?;旌辖M限報(bào)_人。(女生:_人、男生:_人)。
3、參賽隊(duì)員必須是本班級同學(xué)。20__屆各班級必須參加。
十、活動流程。
1、_月_日各班級報(bào)名表于__時(shí)交到學(xué)生會辦公室。并由隊(duì)長抽簽決定比賽順序。
2、_月_日下午__時(shí)比賽正式開始,比賽實(shí)行晉級賽。最后選出冠軍。
十一、注意事項(xiàng)。
1、比賽時(shí)由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊(duì)員受傷,各體育委員謹(jǐn)記,轉(zhuǎn)告給各班隊(duì)員。
2、各班級需努力完成比賽。
3、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二。
4、比賽時(shí)不得有冒名頂替,拉拉隊(duì)不可上場幫忙、一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消。
5、由于比賽場面比較大,需裁判__名,維護(hù)秩序工作人員__名。
十二、獎品。
冠軍獎狀各一份(班級團(tuán)體)。班級操行分加_分/組。
大學(xué)生勞動節(jié)活動方案篇十二
五月,是枝繁葉茂生機(jī)盎然的季節(jié),是體現(xiàn)勞動價(jià)值和勞動美的月份,為迎接五一勞動節(jié),我系舉辦五一勞動節(jié),__公園一日游活動。
二、活動目的。
1.以撿垃圾和的方式來增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生自覺性,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
2.通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,為將來服務(wù)社會打下良好的基礎(chǔ)。
3.增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。
三、活動原因。
__公園是人們觀光游玩的好去處,來此觀光的各地游客數(shù)量眾多,人流量過大,在節(jié)假日過后,保潔人員壓力倍增,散在各山的垃圾比較多。
五一是勞動者節(jié)日,勞動榮,讓高中學(xué)生參加此活動來提高個人素質(zhì),增強(qiáng)社會責(zé)任感,增強(qiáng)的意識,增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。
四、活動方式。
1.在公園撿拾垃圾。
2.在公園舉行以“勞動最光榮”為主題的比賽。
五、活動時(shí)間。
20__年x月x日x時(shí)—20__年x月x日x時(shí)。
全體學(xué)生。
七、活動地點(diǎn)。
__公園。
八、活動前期準(zhǔn)備。
1.首先發(fā)放大規(guī)模調(diào)卷,了解同學(xué)們對此次活動的看法。
2.與系老師商議相關(guān)事宜,并指定負(fù)責(zé)人。
3.與__公園負(fù)責(zé)人聯(lián)系并討論接待問題。
4.與贊助商溝通并由其提供經(jīng)費(fèi)。
九、活動流程。
1.早晨x點(diǎn)__分全體學(xué)生在個學(xué)校集合,由各學(xué)校老師布置上山工作(以__人為一小組,小組分小組長和副組長協(xié)助老師學(xué)生安全。小組長直接和老師電話聯(lián)系,以防止突發(fā)情況的發(fā)生)。準(zhǔn)備工作全部完成之后全員上車前往__公園。
2.x點(diǎn)整在__公園門口開展“我勞動我光榮”撿垃圾活動誓師大會。
3.開展以“勞動最光榮”為主題的比賽。
內(nèi)容:可以是贊揚(yáng)勞動者的,也可以是勞模經(jīng)典實(shí)例的,更可以是結(jié)合此次撿垃圾活動發(fā)表自己感慨的等等。
4.由__領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)各優(yōu)秀__獲證書,為優(yōu)秀學(xué)校頒發(fā)章,給此次活動以總結(jié)。
十、活動獎勵。
1.此次活動為一次良好的社會實(shí)踐活動,每個參與此實(shí)踐活動的同學(xué)的綜合素質(zhì)評價(jià)手冊都會得到__風(fēng)景區(qū)的認(rèn)可,并加蓋公章。
2.公園活動時(shí)享受門票免費(fèi)待遇。
3.對于組織優(yōu)秀的學(xué)生將頒發(fā)優(yōu)秀組織。
十一、活動經(jīng)費(fèi)。
活動經(jīng)費(fèi)由贊助商提供。
十二、活動人員安排。
待定。
十三、安全問題。
1.是交通安全。如果坐公共汽車,事情相對少些。如果是自己包車,就必須提前向司機(jī)提前交代清楚:出發(fā)時(shí)間、程況、計(jì)劃到達(dá)目的地時(shí)間、人數(shù)和注意事項(xiàng)等,以便于司機(jī)綜合考慮,統(tǒng)籌安排,適時(shí)調(diào)整等。
2.是教育全體同學(xué)要增強(qiáng)安全意識。最重要的就是一般活動要集體行動,統(tǒng)一安排,不要各自為政。
3.是飲食安全,要注意不要暴飲暴食,注意身體。
大學(xué)生勞動節(jié)活動方案篇十三
隨著居民消費(fèi)水平的日益提高,快速消費(fèi)品行業(yè)得到了迅速發(fā)展,而這一行業(yè)競爭日趨激烈,如何在強(qiáng)勢的市場中占領(lǐng)一席之地,擴(kuò)大市場份額,是營銷的首要目標(biāo)。
“五一歡樂購”商函是借助郵政優(yōu)質(zhì)數(shù)據(jù)庫資源,快速準(zhǔn)確地抓住目標(biāo)消費(fèi)群體,拉近商家與客戶的距離,從而幫助商家在激烈的商戰(zhàn)中成功勝出,是郵政推出的一項(xiàng)長效新型商函業(yè)務(wù)。
五一勞動節(jié)即將來臨,作為傳統(tǒng)黃金周時(shí)期,也是消費(fèi)旺季。通過“五一歡樂購”商函,我們快速地將商家促銷信息傳遞給具有消費(fèi)實(shí)力的特定客戶,以人性化的方式打動客戶,提高企業(yè)與消費(fèi)群體的親和力,更為企業(yè)提高品牌優(yōu)勢有顯著的作用。
二、“五一歡樂購”業(yè)務(wù)詳細(xì)介紹。
“五一歡樂購”以節(jié)日為主題,發(fā)布對象為本市有較高消費(fèi)能力的人群,約x萬客戶。
消費(fèi)者分布如下:
1.本市購買基金和理財(cái)產(chǎn)品的用戶:x萬人。
2.本市白領(lǐng)女性(月收入3000以上):x萬人。
商函主要形式:通過郵政信函形式進(jìn)行發(fā)布,信封采用7號彩色塑料信封,正面印制商家的宣傳廣告。7號信封內(nèi)搭載2-3家商家的促銷宣傳資料,如印刷精美的優(yōu)惠券、推薦精品的海報(bào)、大客戶會員招募函等。
三、“五一歡樂購”業(yè)務(wù)特點(diǎn)。
1、針對性:廣告針對性強(qiáng),避免無效宣傳。
2、獨(dú)特性:由郵政企業(yè)發(fā)布、不僅信息量大,效果具有廣泛性和可信度,具有較強(qiáng)的吸引力,能激起客戶消費(fèi)欲望。
3.詳盡性:獨(dú)家發(fā)布專版廣告,促銷內(nèi)容,畫面規(guī)格自由選擇,宣傳內(nèi)容自行確定,商品信息含量大,并可附加多種消費(fèi)誘因。
4、安全性:通過郵政寄發(fā),利用郵政的投遞網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,使每一份“打開有禮”廣告信函都能準(zhǔn)確無誤地送達(dá)收件人,對同行競爭具有營銷信息保密性。
四、商函投放時(shí)間。
4月20號商函制作啟動,4月23日進(jìn)行投放,4月25日至達(dá)指定客戶手中。(注:投放時(shí)間可根據(jù)客戶需求略作調(diào)整)。
五、投放價(jià)格。
“打開有禮”廣告商函一次發(fā)行最少x萬份,免費(fèi)使用市區(qū)高端消費(fèi)者精品數(shù)據(jù),發(fā)布費(fèi)用x元/份(含信封、郵寄費(fèi))。
大學(xué)生勞動節(jié)活動方案篇十四
為隆重慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),全面貫徹落實(shí)《__市教育系統(tǒng)開展“我們自己的節(jié)日”主題活動實(shí)施方案的通知》精神,充分全面的展示我校師生在創(chuàng)建文明城市和文明校園活動中那種昂揚(yáng)向上的奮發(fā)的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步激發(fā)廣大師生積極參與“創(chuàng)文”活動的熱情,結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際情況,經(jīng)學(xué)校黨委團(tuán)委研究決定,開展“我們自己的節(jié)日——勞動節(jié)”主題活動,現(xiàn)提出如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想:
以“我歡樂、我勞動”為活動主題,結(jié)合勞動節(jié)大力營造勞動氛圍、引導(dǎo)學(xué)生積極參與到活動中來,以自己的切身感受,體驗(yàn)勞動帶來的樂趣,以勞動促進(jìn)學(xué)生道德品質(zhì)的提高,通過活動大力弘揚(yáng)廣大勞動人民愛勞動、愛學(xué)習(xí)的高尚品質(zhì),充分展示當(dāng)代青少年學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
二、活動主題。
以“我勞動、我快樂”為主題開展“我們的節(jié)日——勞動節(jié)”系列活動,通過多種文化手段和生動活潑的活動形式,唱響時(shí)代主旋律,展示當(dāng)代勞模奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的時(shí)代風(fēng)采,激發(fā)我校全體師生在積極參與“創(chuàng)文”活動的工作熱情。
三、活動目標(biāo)。
1、通過活動使廣大學(xué)生能明白勞動節(jié)的來歷,了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
2、進(jìn)一步提高學(xué)生的愛勞動意識,知道勞動的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動成果。
3、通過活動使學(xué)生養(yǎng)成愛勞動的良好習(xí)慣,能較主動的投入到勞動的隊(duì)伍中,能體驗(yàn)勞動的快樂,分享自己的勞動成果。
大學(xué)生勞動節(jié)活動方案篇十五
國際勞動節(jié)又稱五一國際勞動節(jié),定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。本活動堅(jiān)持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo),緊密結(jié)合共青團(tuán)工作實(shí)際,以學(xué)習(xí)實(shí)踐三個代表重要思想為主線,以永遠(yuǎn)跟黨走為主題,活躍團(tuán)的生活,增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭,用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權(quán)益,是人類文明民主的歷史性進(jìn)步,這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。所以,人們才這么注重勞動節(jié)。
1.以到xx山撿垃圾和演講的方式來增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生自覺性,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2.通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,為我們畢業(yè)生將來服務(wù)社會打下良好的基礎(chǔ)。
3.增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。作為共青團(tuán)優(yōu)秀分子應(yīng)該在各項(xiàng)活動中其帶頭作用,并引導(dǎo)大家向團(tuán)組織靠攏,做一個優(yōu)秀的共青團(tuán)員。
1、上山撿垃圾。
2、在山頂舉行以勞動最光榮為主題的演講比賽。
?2019年4月30號。
xx高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校xx班全體學(xué)生。
xx山風(fēng)景區(qū)。
1、首先發(fā)放調(diào)查問卷,了解同學(xué)們對此次活動的看法。
2、在網(wǎng)上發(fā)起投票活動,引導(dǎo)網(wǎng)友積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策。
3、召開班委會,并指定負(fù)責(zé)人。
4、與xx山風(fēng)景區(qū)負(fù)責(zé)人聯(lián)系并討論接待問題。
1、早晨8點(diǎn)30分各同學(xué)集中,由負(fù)責(zé)人布置上山工作(以6人為一小組,小組分小組長和副組長保護(hù)學(xué)生上山安全)。準(zhǔn)備工作全部完成之后全員上車前往xx山。
2、10點(diǎn)整在山門口開展我勞動我光榮撿垃圾活動誓師大會。
大學(xué)生勞動節(jié)活動方案篇十六
第一天:4月29日下午3:30在求知校區(qū)集體乘車前往____地科技生態(tài)園,晚餐后入住酒店,晚上可在ktv包廂自費(fèi)卡拉ok,也可在小木屋免費(fèi)棋牌。
一個地方呆久了,我們渴望別處的精彩,渴望與大自然來一次親密接觸。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,我校工會特組織休閑度假二日游,讓我們放松身心、體驗(yàn)悠閑的田園生活。
二、活動地點(diǎn)。
____地科技生態(tài)園。
___地科技生態(tài)園以“現(xiàn)代綜合性農(nóng)業(yè)莊園”的面貌呈現(xiàn)在人們眼前,它集科普教育、茶藝表演、餐飲、休閑垂釣為一體,把教育融合到旅游休閑之中,讓觀光者在游玩中學(xué)到科學(xué)知識,在活動中掌握農(nóng)業(yè)技巧。
三、活動內(nèi)容。
第一天:4月29日下午3:30在求知校區(qū)集體乘車前往____地科技生態(tài)園,晚餐后入住酒店,晚上可在ktv包廂自費(fèi)卡拉ok,也可在小木屋免費(fèi)棋牌。
第二天:4月30日早餐后,在農(nóng)莊內(nèi)參加采摘活動(采摘草莓,可以免費(fèi)品嘗),接著自由活動,如垂釣、燒烤、戶外拓展、購買農(nóng)莊土特產(chǎn)等項(xiàng)目,中餐后中午12:00左右乘車返回求知校區(qū),結(jié)束愉快的行程!
四、注意事項(xiàng)。
1、是否參加本次活動請您報(bào)給年級組長。
2、本次活動住宿安排體現(xiàn)尊老愛孕的原則,希望全體老師理解配合。
3、山莊內(nèi)住宿和活動地點(diǎn)附近有水域,如帶孩子參加的老師一定要注意安全。
4、活動費(fèi)用包括車費(fèi)、住宿費(fèi)、餐費(fèi)、采摘費(fèi)和保險(xiǎn)費(fèi),每人大約300元左右。
大學(xué)生勞動節(jié)活動方案篇十七
1、知道_月_日是國際勞動節(jié)。
2、知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務(wù),有尊敬和熱愛他們情感。
3、在活動中培養(yǎng)勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗(yàn)勞動生活。
二、活動準(zhǔn)備。
1、結(jié)合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。
2、讀報(bào)和收集關(guān)于社會新聞,關(guān)心身邊的事。
3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。
4、創(chuàng)設(shè)環(huán)境:老師和幼兒共同收集材料,布置成人勞動成果展覽會(可用實(shí)物也可用圖片),預(yù)備一些成人勞動的照片和圖片。
5、預(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒勞動之用。
6、選擇人物(如商店售貨員,汽車司機(jī),廚房廚師,馬路上的警察),帶領(lǐng)幼兒觀察成人勞動。
小班活動:《環(huán)保小衛(wèi)士》。
1、通過晨間談話、集體活動進(jìn)行有關(guān):“我會自己洗手”、“我會自己脫衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理能力,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。
2、通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動,為我們周圍的環(huán)境進(jìn)行檢垃圾的活動。
中班活動:《自己的事情自己做》。
1、通過《自己的事情自己做》主題開展'我會自己疊被子”、“我會自己穿衣服”“我會自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”“我會掃地等活動,以促進(jìn)幼兒的自理能力,以及熱愛勞動的快樂。
2、通過班級的各項(xiàng)活動后,進(jìn)行年級組的自理能力競賽活動,具體項(xiàng)目就是班級已經(jīng)進(jìn)行了的各項(xiàng)活動。
大班活動:《我是勞動小明星》。
1、進(jìn)行關(guān)于“五一”勞動節(jié)的教學(xué)活動。
2、各班級充分利用“五一”勞動節(jié)的節(jié)日教育資源,進(jìn)一步挖掘了潛在資源,開展“從小做個勤勞人”的德育活動,尊重并感謝勞動者,嘗試體驗(yàn)成人的勞動。
3、以班級為單位包干院內(nèi)、院外的不同區(qū)域進(jìn)行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動。
特別說明:
1、此活動為下周的任一天或幾天以班級為單位進(jìn)行。
2、此活動需要挖土和澆水的工具,請教師們提前做好收集的準(zhǔn)備。
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