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《命若琴弦》讀后感300字(精選15篇)

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《命若琴弦》讀后感300字(精選15篇)
2023-11-13 02:53:37    小編:zdfb

通過寫讀后感,我們可以將自己在閱讀過程中的感受整理出來,讓自己更好地學(xué)習(xí)和成長。讀后感需要具備客觀性和客觀性的平衡,既要保持個(gè)人的情感和觀點(diǎn),又要尊重書中的內(nèi)容和作者的意圖。小編為大家整理了一些經(jīng)典讀后感樣文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和思考。

《命若琴弦》讀后感300字篇一

史鐵生的《命若琴弦》的情節(jié)十分簡單,一位老瞎子和徒弟小瞎子一起到處拿著三弦琴說書。老瞎子相信了他師傅善意的謊言,認(rèn)為在彈斷一千根弦之后,就能夠拿這一千根斷弦當(dāng)藥引,按照師傅給的藥方去重獲光明。當(dāng)他真的彈斷了一千根琴弦后卻發(fā)現(xiàn)師傅騙了自己,他頓時(shí)感到絕望,可是也明白了師傅的良苦用心,臨終前對(duì)小瞎子說他記錯(cuò)了,要彈斷一千二百根。

這是一個(gè)簡單的故事,講述的道理也不深?yuàn)W。一根琴弦需要兩個(gè)點(diǎn)才能拉緊。心弦一也需要兩個(gè)點(diǎn)——一頭是追求,一頭是目的——你才能在中間這緊繃繃的過程上彈響心曲。在絕望之際,有時(shí)候你得自己出創(chuàng)造你的追求、你的目的,可是有史鐵生來寫,就有別樣的震撼力,因?yàn)樗沁@樣一個(gè)在最完美的年華遇到了毀滅性的打擊,只能自己去找尋自己追求與目的。

是的,不論彈斷多少根琴弦,都無法改變他們是瞎子的事實(shí)?!拔?guī)煾挡旁┩髂?,他記成了八百根,不然他就能彈夠一千根了”與老瞎子說的“我記錯(cuò)了,得彈夠一千二百根”互相呼應(yīng),老瞎子的師傅將這份信念傳遞給老瞎子,老瞎子又將這份信念傳遞給小瞎子,小瞎子又會(huì)將它帶給小小瞎子。就這么一向循環(huán)下去,應(yīng)對(duì)的都是同樣的結(jié)局。

這說起來是很令人心酸的,造化弄人,人總會(huì)有那么些弱點(diǎn),有時(shí)候甚至是生理上的缺陷,這是無法改變的宿命。但總得有信念去支撐我們活下去,為自己設(shè)立一個(gè)追求與目的,即使它是虛無縹緲的,永遠(yuǎn)夠不到的,只要能給你一種應(yīng)對(duì)生活的信念也好,加上一種把握絕望與期望的張力將心弦繃緊,在這過程中才能彈奏出錯(cuò)落有致的心的旋律。這就是生命。

想來老瞎子畢生追求的愿望多么純粹簡單,就是期望在人生的最終階段,再最終看一眼這個(gè)世界。也許很多時(shí)候人生也就是這樣,未必有什么雄心壯志,支撐著你活下去的信念,有時(shí)候其實(shí)很簡單。在命運(yùn)面前人顯得那么渺小,很多挫折面前我們什么也不能改變。能夠選擇去自暴自棄,也能夠選擇將改變這一切變成你心弦的兩個(gè)支點(diǎn),讓在絕望中尋找期望的過程變成繃緊心弦的張力。

你不能永遠(yuǎn)做命運(yùn)的主人,但你能夠讓你的心弦一向演奏屬于你的歌曲。

《命若琴弦》讀后感300字篇二

周末作業(yè)是一篇讀后感,對(duì)于平時(shí)只好看漫畫書的我來說,確實(shí)是一件傷腦筋的事。偶然的翻看《命若琴弦》,由于字?jǐn)?shù)比較少,我似乎找到了真愛。這本書的作者是史鐵生,經(jīng)常聽爸爸跟姐姐談起,只知道他是一個(gè)殘疾人作家。

說真的,我還沒有試過耐心的看完一個(gè)故事,一本書,自然看不到兩頁就想放棄,這時(shí)爸爸果斷放下手里的家務(wù),過來陪我一起讀書,書本的前半部分我是聽爸爸讀的,后面爸爸說自己的事情必須自己去完成,他永遠(yuǎn)只能陪我一段路而已。我鼓足干勁,一口氣接著往下讀,最終讀懂爸爸的用意,也讀懂了很多很多。

一個(gè)老瞎子琴師帶著小瞎子徒弟的生活,老瞎子琴師必須彈斷1000根琴弦當(dāng)藥引子才能打開琴匣子,取出藥方,抓藥和著彈斷的琴弦才能讓他自己見光明。然而年復(fù)一年,腹一日的努力,終于彈斷1000根琴弦的時(shí)候,去抓藥才知道他的師父給他的只是一張空白的紙張,師父“騙”了他。他煥然大悟,風(fēng)雨兼程,也要找到他的徒弟,把藥方傳給他,囑咐他必須彈斷1200根琴弦當(dāng)藥引子。文章最后又重復(fù)起了開始的片段,又一錄像帶回放似的重復(fù)著故事。

此時(shí),我心里久久不能平靜,老瞎子琴師因?yàn)榱讼M艌?jiān)持了幾十年,這個(gè)希望給了他活下法,走下去的.勇氣,命若琴弦,弦斷,夢醒,希望空,人生也就沒有了意義了。然而當(dāng)他知道這個(gè)是他師傅騙他的謊言的時(shí)候,他選擇找到他的徒弟,把這個(gè)謊言傳下去,他是在為希望傳播種子,為了讓小瞎子徒弟生活繼續(xù)下去,他必須讓小瞎子懷著希望前行。因?yàn)橐坏┬∠棺記]有了生活的追求和希望,他就會(huì)離開那把三弦琴,失去謀生的本領(lǐng)而活活餓死或淪為乞丐。

想到這里,我對(duì)父母,對(duì)老師肅然起敬。其實(shí)他們就像書本里的老瞎子琴師一樣偉大,而我就像文章的小瞎子徒弟,學(xué)習(xí)就是我的琴弦,而手機(jī)和電視就是文中的小妮子、蘭秀兒。父母和老師不斷給我們生活的希望,教會(huì)了我們生存的本領(lǐng)。讀到最后,爸爸走進(jìn)我的房間告訴我一句話,雖然我不太理解,但是我還是記錄了下來:生命的意義在于你認(rèn)清了世事的本質(zhì),而能依然熱愛生活而不減初心。我在心里回應(yīng)了他:老爸,我不會(huì)讓琴弦斷掉的,命若琴弦。

《命若琴弦》讀后感300字篇三

總是開著25瓦的小臺(tái)燈,在深沉的夜幕中完成作業(yè)。早上醒來,雖是短發(fā)卻依然纏繞成死結(jié),從夢境中爬出來的身體如同走出泳池,在一瞬間感覺到史無前例的地心引力,身體沉重。每一天穿過同樣的馬路,眼前交錯(cuò)著掛滿晾干的曬洗衣服,橢圓小巧的報(bào)刊亭,公交車頂著不同的數(shù)字,他們的軌跡在城市交錯(cuò)出繁復(fù)的劃痕。

這是我生活的世界,忙忙碌碌,卻不知道為誰而活著。直到某一天,我翻開史鐵生散文集,靜下心來,細(xì)細(xì)品讀了那一篇小說《命若琴弦》,曾經(jīng)讀了很多遍,這次卻獲得了新的感受,突然感覺到為自己找到生活的理由是多么重要。老瞎子說:“人的命就像這琴弦,拉緊了才能彈好,彈好了就夠了?!?/p>

兩個(gè)一老一少的瞎子,每人拿著把三弦琴,穿山越嶺,說書為生。老瞎子希望有生之年能夠彈斷一千根琴弦,然后取出師傅留下的藥方去治好自己的眼睛,好親眼看這美好的世界。而小瞎子則希望能與自己心愛的姑娘在一起。

二人抱著美好的夢想,揣著美好的向往,直到老瞎子彈斷了那一千根弦??赡撬^的藥方只是一張白紙!瞬間,一切都破滅了,一切美好的向往都消失不見了。而小瞎子也因?yàn)樾膼鄣墓媚镞h(yuǎn)嫁他方而心疼不已。為了讓渴望光明的小瞎子重新拾起生活的勇氣。老瞎子把師傅的空白的藥方封進(jìn)了小瞎子琴的琴槽里,就如當(dāng)年師傅告訴老瞎子一樣,老瞎子讓小瞎子彈斷一千二百根琴弦,再取出藥方治好自己的眼睛。這善意的謊言,這虛假的目標(biāo),這渴望光明的動(dòng)力,給予一代又一代瞎子藝人生活的勇氣。

800-1000-1200根斷弦支撐著一代又一代瞎子藝人的希望,支撐著他們的夢想,正因?yàn)橛辛诉@個(gè)夢想,所以他們一路走來,便會(huì)懷戀起過去的日子,才知道以往那些奔奔忙忙興致勃勃的翻山、趕路、彈琴,乃至心焦、憂慮都是多么的歡樂。那時(shí)有個(gè)東西把心弦扯緊,雖然那東西原是虛設(shè)。

史鐵生為老瞎子和小瞎子設(shè)計(jì)了一個(gè)人生的目標(biāo),可卻又不讓他們?nèi)?shí)現(xiàn)。因?yàn)閷?shí)現(xiàn),等于破滅。可破滅,終究還是破滅,它不可能回到從前,不可能再有以前生活的熱情,他唯一能做的就是怎么讓小瞎子堅(jiān)強(qiáng)地活下去。他應(yīng)該做到了,因?yàn)樾∠棺酉嘈帕?。這時(shí),老瞎子才真的是“生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美”。

現(xiàn)實(shí)生活中,我們何嘗不是這樣?,F(xiàn)在的我們,更需要這樣一張白紙,更需要這樣一種追求,需要這些來給我們前進(jìn)的動(dòng)力,讓我們努力去拼搏,拉直自己心中的那根弦,才能更穩(wěn)健地奔向遠(yuǎn)方。

現(xiàn)在我才知道了自己要為誰而活著。因?yàn)楦改?,我必須活下?因?yàn)榕笥?,我能夠活下?因?yàn)槟切┪丛\面的蕓蕓眾生,證明我活下去;因?yàn)樽约?,我要以?jiān)強(qiáng)的姿態(tài)活下去。

掩卷沉思,這樣一句話已銘記在心:“人的命就像這琴弦,拉緊了才能彈好,彈好了就夠了?!?/p>

《命若琴弦》讀后感300字篇四

史鐵生先生筆下的《命若琴弦》的開頭如是描述:“莽莽蒼蒼的群山之中走著兩個(gè)盲人,一老一小,一前一后,兩頂發(fā)了黑的草帽起伏躦動(dòng),匆匆忙忙,像是隨著一條不安靜的河水在漂流。無所謂從哪兒來,也無所謂到哪兒去,每人帶一把三弦琴,說書為生?!币粋€(gè)簡潔的開頭,卻充滿了思考性和哲理性。

在文章的開頭,故事已經(jīng)成形:兩個(gè)盲人,一老一少,穿梭在群山之中,每人帶一把三弦琴,說書為生。他們一前一后走在迂回的山路上,也一前一后走在人生的崎嶇小道上。一前一后,小盲人正沿著老盲人的腳印向前走!

在野羊坳,小盲人重演了老盲人曾經(jīng)的傷痛:一個(gè)受到命運(yùn)不公對(duì)待的有生理缺陷的人未必就能得到命運(yùn)的同情,他們所謂的愛情也只是曇花一現(xiàn),注定是一個(gè)悲劇——蘭秀兒最后嫁給了別人。而老盲人也經(jīng)歷了他師傅曾經(jīng)經(jīng)歷過的被崩斷心弦的痛苦時(shí)刻:苦苦堅(jiān)持彈斷一千根琴弦,取出治盲藥方,為的就是看一眼這個(gè)他從沒見過的世界,可是事實(shí)是殘酷的,說了一輩子的書,最后才發(fā)現(xiàn)那治盲藥方原來是一張白紙,但同時(shí)他深深地體會(huì)到了他師傅曾經(jīng)的良苦用心——“咱這命就在這幾根琴弦上”。于是,我們看到的是:老盲人踩著老老盲人的腳印,小盲人又踩著老盲人的腳印,小小盲人又踩著小盲人的腳印,就這樣一步一步的走下去。于此,我們不得不稱贊構(gòu)思的巧妙,它讓我們看到了一個(gè)盲人的一生,許許多多盲人的宿命,現(xiàn)實(shí)的殘酷與命運(yùn)的無奈。

其實(shí),人生就是如此。在人的一生之中,摻揉了許許多多的無奈與痛苦,在人力無法改變的時(shí)候,我們?nèi)绾螆?jiān)強(qiáng)的走下去呢那就必須找到支撐我們走下去的動(dòng)力,也就是如何將心弦繃緊,因?yàn)橹挥袕棾鰺崆?、充滿活力的心曲,才能使我們即使在無奈與痛苦的時(shí)期也能活出自己的精彩。也許有人說,虛設(shè)的目的又有什么意義呢也許我們一輩子也不可能實(shí)現(xiàn),到頭來也是一場空,也許只能像老盲人那樣傷心與失望。是的,當(dāng)老盲人發(fā)現(xiàn)那治盲藥方原來只是一張白紙的時(shí)候,突然地他那黑暗的世界,他那只靠想象描繪出來的世界山崩地裂,把他那五十年來繃得緊緊的心弦一下子震斷了??墒牵@就意味著他的這一生就沒有意義了嗎不是的,雖然他最終也不能睜開眼看一眼這個(gè)彩色的世界,但是他也不是白活的。當(dāng)他穿梭于大山為村民們說書的時(shí)候,不僅“給寂寞的山村帶來了歡樂”,同時(shí)“這也是老盲人最知足的一刻,身上的疲勞和心里的孤寂全忘卻”。確實(shí),正是“他的一輩子都被那虛設(shè)的目的拉緊,于是生活中叮叮當(dāng)當(dāng)才有了生氣”?!爸匾氖菑哪强嚲o的過程中得到歡樂”。當(dāng)我們站在生死邊緣的時(shí)候,回想這一生,也許你們會(huì)認(rèn)為“生不帶來,死不帶去”,勞碌一生不知為何。但是你們能知道你們曾經(jīng)體會(huì)過什么,得到了什么,也許是痛苦,也許是歡樂,是感動(dòng),是溫暖,能知道你們能為在世的人們留下了什么,也許是你的音容笑貌,也許是你的`幫助、撒下的溫暖,那就已經(jīng)足夠了?!盁o所謂從哪里來,也無所謂到哪兒去”,“彈好了就夠了”。

這時(shí),不禁令我們想到:其實(shí)盲人的瞎與各人自身的弱點(diǎn)是多么的相似??!每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)與無奈,重點(diǎn)在于你是怎么對(duì)待它,怎么使你的不幸在心弦奏出的樂曲中淡化。在盲人黑暗的世界里充滿了未知,但也充滿了幻想。我們剛出生的時(shí)候,不也是一無所知的嗎那我們是怎樣在我們?nèi)松陌准埳厦枥L出自己的世界的呢“其實(shí)人人都是根據(jù)自己的所知猜測著無窮的未知,以自己的感情勾畫出世界。每個(gè)人的世界就都不同”。盲區(qū)并不可怕,可怕的是我們只是站在原地不敢也不愿意向前踏出一步,只能局限于眼前的黑暗——描繪出來的也只能是黑點(diǎn),只是在原地害怕與失望。已成為事實(shí)的事實(shí),害怕與失望、抱怨又能改變什么呢我們能做的就是將心弦兩端的點(diǎn)設(shè)好,將心弦繃緊,奏出屬于你自己的生命獨(dú)特之曲。這樣才能在黑暗中、在絕望中,找到指明燈,找到動(dòng)力,帶領(lǐng)我們走出黑暗、走出絕望,繼續(xù)生命之途。記得有人跟我說過:其實(shí)人生就是一個(gè)圓,從起點(diǎn)出發(fā),最終還是回到原點(diǎn)。當(dāng)你一出生,你的圓就開始畫了;也許有的人畫的圓很大,也許有的人畫的圓很小,但這并不是重點(diǎn),重點(diǎn)是在這個(gè)過程中你到底圈住了什么,這也是個(gè)人獨(dú)特的地方。怎么才能圈住屬于你的精彩呢也許我們可以在某一線段(人生的某一時(shí)期)設(shè)置兩個(gè)端點(diǎn),完成一個(gè)再接著另一個(gè),也許這樣我們能走得更遠(yuǎn),圓畫得更大,圈住的東西更多,收獲到的也更豐富多彩!

小說中除了內(nèi)容讓我們沉思,哲理性的句子讓我們思考外,它的結(jié)構(gòu)之美也是讓我們陶醉的!

小說的開頭“莽莽蒼蒼的群山之中走著兩個(gè)盲人,一老一小,一前一后,兩頂發(fā)了黑的草帽起伏躦動(dòng),匆匆忙忙,像是隨著一條不安靜的河水在漂流。無所謂從哪兒來,也無所謂到哪兒去,每人帶一把三弦琴,說書為生?!焙托≌f的結(jié)尾“莽莽蒼蒼的群山之中走著兩個(gè)盲人,一老一小,一前一后,兩頂發(fā)了黑的草帽起伏躦動(dòng),匆匆忙忙,像是隨著一條不安靜的河水在漂流。無所謂從哪兒來、到哪兒去,也無所謂誰是誰……”,前后照應(yīng),使小說彌漫著一種宿命的味道,也不禁使人深思:人生也許就是一個(gè)圓,就是這樣周而復(fù)始的接受命運(yùn)的拷問。穿透力極強(qiáng),哲理性與思考性也在字里行間中不知不覺地浮現(xiàn)。

《命若琴弦》讀后感300字篇五

當(dāng)他老得時(shí)候他突然意識(shí)到失去的已經(jīng)永遠(yuǎn)失去了,他像是剛剛意識(shí)到,七十年中所受的全部的辛苦就為了最后能看一眼世界。這值得嗎?他問自己?!爸档?,值得,當(dāng)然值得!”“我非要最后看一眼不可”就這樣的信念支撐著老瞎子一遍一遍的彈琴,每天有希望的活著。終于有一天,最后兩根弦子一起斷了,當(dāng)他拿著師傅留下的藥方去抓藥時(shí)候,人們告訴他,那只是一張白紙,驟然間,支撐他唱下去的東西消失的干干凈凈,就像一根不能拉緊的琴弦,再難彈出賞心悅耳的曲子,老瞎子的心弦斷了,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)那目的是空!人們發(fā)現(xiàn)琴柄上空蕩蕩的已經(jīng)沒有了琴弦,老瞎子面容憔悴,呼吸孱弱,嗓音也沙啞,完全變了個(gè)人。當(dāng)他花光身上所有的錢,他突然想到了他的徒弟,他得找他,找到他,當(dāng)一路去找他徒弟的時(shí)候,邊懷念起過去的`日子,才知道那奔奔忙忙,興致勃勃的翻山趕路,彈琴,乃至心焦,憂慮是多么歡樂!那時(shí)候有個(gè)東西把心弦拉緊,雖然那東西是虛設(shè)的。老瞎子想起臨終時(shí)候師傅把那張沒用上的藥方封進(jìn)了他的琴槽,同樣他也決定把這自己沒有用上的藥方封進(jìn)小瞎子的琴槽里!

老瞎子找到跌倒在雪地里小瞎子,小瞎子悲憤的喊著:“為什么我們是瞎子,我要看看這個(gè)世界!”

老瞎子說:“那你就彈琴吧!真心實(shí)意的彈斷一千兩百根的琴弦!”

有一個(gè)希望和信念,就可以活得有滋有味,哪怕千難萬險(xiǎn)!

命運(yùn)給予我們的好與壞也許我們無法改變,我們卻可以讓生命的過程變得與眾不同,精彩無限。活在當(dāng)下,過好每一天,似乎每一個(gè)人都非常清楚的,每天我們揣著美好愿望上路,在追逐的過程中享受生命的快樂和美好。不知道明天是什么樣子,在真實(shí)的世界過好屬于自己的日子,也許那企盼的結(jié)果不是真實(shí)的,無法實(shí)現(xiàn),那又怎樣,沒有虛度每一天,享受每一天就好!

《命若琴弦》讀后感300字篇六

一代接一代都是滿懷希望地拼命地彈著琴,那希望就是他們彈斷八百根、一千根甚至即將出現(xiàn)的一千二百根換來的“藥引子”——一張無字白紙!

這個(gè)故事有很強(qiáng)的虛構(gòu)色彩,兩代人的故事,生命在不斷地延續(xù)與輪回,難道這就是瞎子們的宿命么?于我們,則是感覺上蒼的不公和生命的偉大;于師徒而言,則感覺生命的可貴。他們在困境中并沒有退縮,而是相信生命曙光的存在,他們頑強(qiáng)求生,無不投射出人類自強(qiáng)不息的精神,我被他們完全地折服了。年輕的徒弟憧憬著愛情,年長的師父憧憬著光明,他們在奮斗著。

但他們兩個(gè)的希望都被現(xiàn)實(shí)給殘忍地扼殺了,師傅被現(xiàn)實(shí)擊破了一輩子最大的希望——在生命終結(jié)之時(shí)看一眼世界,徒弟被現(xiàn)實(shí)無奈地與蘭秀兒分開;結(jié)果是徒弟有了看世界一眼的愿望,師傅完全服從命運(yùn)了——希望傳承的目標(biāo)又達(dá)到了。接下來又是舊事重演吧!

我們可以從中感悟到生命的可貴,無論是在什么樣的境地,我們都不能放棄生命。每當(dāng)在街上看到殘疾人時(shí),我都會(huì)對(duì)上帝滿懷感恩,不為別的,就是因?yàn)樗o了我一個(gè)正常的大腦、健全的四肢,讓我能在這美好的人世間做一個(gè)正常人。師徒二人對(duì)生命的渴望為我們這些平凡的人敲響了警鐘,我們應(yīng)該珍惜我們擁有的每一分每一秒,利用這每一分每一秒的時(shí)間去做我們想做的事,不要待我們束手無策時(shí)才知道能做那些事是多大的幸福!

如今,現(xiàn)實(shí)中有多少愚蠢的人動(dòng)不動(dòng)就拿生命開玩笑,有人上吊,有人喝農(nóng)藥,有人跳河等等,各種死法。

也不知道是為了什么大不了的事,原因無非就那幾種,要么就是情侶分手,要么就是家人相處不好,要么就是人際關(guān)系處理不好,這些情況下,我們都可以自我安慰一下,然后找個(gè)自己喜歡的事情去做,找個(gè)自己喜歡的地方去呆,但親愛的朋友,千萬不能那生命開玩笑,那生命開玩笑,你玩不起!

一個(gè)人在世界上存在著肯定有他存在的意義,假設(shè)每個(gè)人都是一個(gè)圓心,以你為圓心,都會(huì)有個(gè)圈子在圍繞你,或許有的人的圈子大,有的人的圈子小,但就是因?yàn)橛心氵@個(gè)圓心,才把圈內(nèi)的所有人聚集起來,假如沒有了你這個(gè)圓心,那這個(gè)圓就自動(dòng)會(huì)散的,所以得出結(jié)論——你,對(duì)!就是你,至關(guān)重要!所以請珍惜上帝給我們活著的機(jī)會(huì),抓緊這機(jī)會(huì),好好地活出個(gè)不一樣的人生,我們要學(xué)他們師徒二人,在自己的世界里當(dāng)個(gè)強(qiáng)者,不枉此生!

《命若琴弦》讀后感300字篇七

無數(shù)次的疑惑,生命的意義是什么,我們要做的又是什么?;腥婚g明悟過來,我們的生命本沒有意義,是荒誕離奇的,但是我們卻可以賦予生命意義。

如《命若琴弦》中的老瞎子,他生命的意義就是不斷的彈琴,似一只飛蛾,用盡生命的所有精華,撲向那令人絕望的火焰。一根又一根斷了的琴弦,滿是他對(duì)光明的希望。在山路上,風(fēng)吹雨打日曬,因?yàn)閺椙?,而變得滿是活力。一把三弦琴,一彈一唱,絢爛了整個(gè)山野。老瞎子的師傅留下的那張無字藥方,似乎真正的揭示了殘酷的現(xiàn)實(shí)。老瞎子為之生為之亡的東西,居然僅僅是一張白紙,或許正是最后的發(fā)現(xiàn),才讓老瞎子絕望吧。但是希望是不斷傳遞的,老瞎子認(rèn)真地把無字白紙放進(jìn)琴匣中時(shí),撒了一個(gè)謊,他對(duì)小瞎子說,是他記錯(cuò)了,只有彈斷一千二百根琴弦,才可以去抓藥,那時(shí),才會(huì)獲得光明。

我想象自己,應(yīng)該就是故事中的小瞎子,無知但對(duì)一切充滿好奇。以一腔孤勇,去面對(duì)愛情,殊不知,現(xiàn)實(shí)是愛人離去。為什么我們是瞎子,因?yàn)槲覀兪窍棺印_@是怎樣的'發(fā)問和回答啊,我無所適從。

似乎我也應(yīng)如老瞎子一般,為我的生命賦予一個(gè)意義。不斷的前行,不斷地成長,不斷地充實(shí)生命。一筆一劃的勾勒,繪成我理想中的樣子。一把三弦琴,一走一輩子,說說唱唱地度過。

家人,朋友,那些與我有著聯(lián)系的人,都與我的生命接軌。我想生命不是自私的,我從未想過做一個(gè)偉大的人,只想簡簡單單的幫助身邊的人,或許這就是我為生命賦予的意義吧。

但是又會(huì)幻想,若在亂世中,我絕不應(yīng)該這樣想。如有需要,在所不惜。老瞎子的歸宿,讓我明白,死亡或許是個(gè)必然,我們?nèi)f不應(yīng)該恐懼或害怕,但是我們應(yīng)該讓死亡有意義,老瞎子于悲痛中傳遞出的希望,是小瞎子生命的藍(lán)圖。

有所希翼,才會(huì)不斷前行。我們不能讓我們的生命無意義的流逝,我們要?jiǎng)?chuàng)造自己的價(jià)值。老瞎子的價(jià)值在于那彈斷的琴弦中,我們呢?我們是否應(yīng)不斷的詢問著自己,你彈斷了多少琴弦,何時(shí)才夠一千根。

命若琴弦,易斷,但是卻有韌性。

愿生如春花直燦爛,死如秋葉之靜美。

《命若琴弦》讀后感300字篇八

最近利用上下班的零散時(shí)間讀了史鐵生寫的《命若琴弦》,草草讀完之后,心里卻萬分糾結(jié):每每在不經(jīng)意間回想起書中的某個(gè)句子,某個(gè)片段,我就急切地希望打開書再重新讀一遍,說是意猶未盡也好,重新審視也罷,我的心似乎已被書中的某種東西死死地揪住了,讓我欲罷不能。

出于完成任務(wù),我要寫一篇讀后感。當(dāng)我抱著寫讀后感的目的去回憶書中的字句時(shí),心里反而很平靜,腦子里卻只有文字的碎片,一些印象深刻的段落當(dāng)時(shí)給我?guī)淼男撵`沖擊讓我此時(shí)仍能感受到余波的震憾。書中的文字在腦海中若隱如現(xiàn),任憑我多么用力地去想,卻怎么也轉(zhuǎn)換不出合適的文字來表達(dá)我讀后的感受,甚是苦惱。

于是,我不情愿地在谷歌搜索欄里鍵入了“《命若琴弦》”,居然搜到了一篇相關(guān)的讀后感。我讀完這篇文章之后,心中頓生“相見恨晚”之情,它讓我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴——這也正是我想表達(dá)的意思??!

一個(gè)作家,首先他是人,一個(gè)完整的人,哪怕有身體的缺陷。

作家對(duì)于讀者,呈現(xiàn)于文字背后而見,清晰而又模糊。對(duì)于史鐵生,我更多了一份猜想。

閱讀史鐵生的作品,是閱讀他本人。我再?zèng)]見過第二個(gè)如此將自己融于作品的人。閱讀他的作品,是在進(jìn)行一項(xiàng)神圣的精神洗禮;而閱讀他本人,那是在接受一個(gè)人間奇跡。史鐵生,讓我自覺不自覺地參與了他的理想世界。

對(duì)于身殘的史鐵生,開始并沒有志堅(jiān)。曾經(jīng)千方百計(jì)尋找自殺機(jī)會(huì)的史鐵生,不會(huì)想到今天已獲得如此多人的認(rèn)可。之所以能活下去,是因?yàn)樗鼮榛钪业搅顺浞值睦碛?。他選擇了寫作,寫作成了他的生存方式??梢哉f,他是被生活逼上文學(xué)道路的,可他卻比別人走得更遠(yuǎn),因?yàn)槿说臍埲弊C明了神的完美。因?yàn)樯須垼辛烁嗟乃伎紮C(jī)會(huì);因?yàn)樯須垼嗟仃P(guān)注人的精神;因?yàn)樯須垼昧巳说纳婢车?;因?yàn)樯須垼羞@些,為他鑄就了長遠(yuǎn)的文學(xué)道路,而且越走越遠(yuǎn)。

讀完史鐵生的《命若琴弦》,我更加知道為自己找到生活的理由是多么重要。老瞎子的師傅在臨終前告訴他有一張復(fù)明藥方,但非要彈斷一千根琴弦,否則就不靈。這張藥方支撐著老瞎子走過了七十多個(gè)春夏秋冬,老瞎子唯一的人生目標(biāo)就是將一千根琴弦彈斷,以圖看到世界一眼。后來,老瞎子發(fā)現(xiàn)復(fù)明藥方不過是白紙一張,復(fù)明計(jì)劃失敗,他千方百計(jì)找到小瞎子,對(duì)他說:“是我記錯(cuò)了,是一千二百根,師傅記錯(cuò)了,記住,是一千二百根!”老瞎子知道,這一千二百根琴弦意味著什么。這意味著小瞎子的生命。他們的生命就寄托在脆弱的琴弦上,這是否是一個(gè)玩笑!琴弦脆弱但有韌性,人的生命也應(yīng)該如此吧!

作者為老瞎子和小瞎子設(shè)計(jì)了一個(gè)人生的目標(biāo),可卻又不讓他們?nèi)?shí)現(xiàn)。因?yàn)閷?shí)現(xiàn),等于破滅。老瞎子找到藥方,發(fā)現(xiàn)只是一張白紙的時(shí)候,才明白師傅的良苦用心??善茰?,終究還是破滅,它不可能回到從前,不可能再有以前生活的熱情,他唯一能做的就是怎么讓小瞎子堅(jiān)強(qiáng)地活下去。他應(yīng)該做到了,因?yàn)樾∠棺酉嘈帕?。這時(shí),老瞎子才真的是“生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美”。

在讀史鐵生之時(shí),常會(huì)使我們想到加繆。加繆認(rèn)為荒謬是人與世界之間聯(lián)系的唯一紐帶,荒謬是不可能被消除的,人只能帶著裂痕生活。但是人必須超越荒謬,在荒謬的生活中獲得意義。史鐵生也是這樣。他意識(shí)到人生的困境和殘缺,卻將它們看作獲得生命意義的題中應(yīng)有之義。如果沒有孤獨(dú),愛情就失去了意義;如果沒有欲望的痛苦,就得不到實(shí)現(xiàn)欲望的歡樂;如果人永遠(yuǎn)不死,那么人就像波伏娃的名著《人皆有死》中那個(gè)死不了的福斯卡那樣,變得乏味透頂。生命的殘缺,人生的虛無狀態(tài),反而為人戰(zhàn)勝自己,超越困境和證明存在的意義敞開了可能性空間。

人的生存是荒謬的,沒有任何理由,但在一個(gè)理想主義者看來,必須賦予它以意義,必須有東西證明它的意義?!爸挥腥瞬虐言鯓踊钪吹帽然钪旧砀o,只有人在頑固地追問并要求著生存的意義。”(《康復(fù)文本斷想》)對(duì)生存意義的追問,是人文精神的骨髓所在,也是人區(qū)別與動(dòng)物的主要標(biāo)志。人必須選擇一種東西作為生存意義的證明。史鐵生選擇的是寫作。但是,寫作以一種什么樣的方式存在?若作為一種生存的目的,作為一種具體的,功利的目標(biāo),那么人就會(huì)被寫作囚禁起來,就會(huì)失去生存的意義本身。而在史鐵生看來,寫作無非是一種生命的存在方式,一種意義的證明,“只是因?yàn)槲一钪?,我才不得不寫作?!保ā段遗c地壇》)。

這又讓我想起余華的《活著》。余華說:“活著就是為了活著。”這不是一種行尸走肉的混日子,而是一種生存哲學(xué)。余華深刻地認(rèn)識(shí)到中國人們生存的苦難,作為什么也反抗不了的最下層的勞苦大眾,也許為了活著而活著是最明智的人生選擇。史鐵生和余華當(dāng)然有很大的不同,史鐵生認(rèn)為人要把活著看得比活著本身更要緊。畢竟,史鐵生是理想主義者,而余華是理性反叛者。但兩人都在頑固地追問并要求著生存的意義。

因?yàn)闅埲?,完美才得以顯現(xiàn)。史鐵生意識(shí)到:所有的人都有不同程度的殘疾。而人生就有缺陷,問題,不可能完美。對(duì)于很多人的精神缺陷,身體缺陷又算得了什么呢?史鐵生是理想主義者,因此他要用文學(xué)去彌補(bǔ)人們的精神缺陷。有的評(píng)論家把史鐵生的創(chuàng)作分為兩個(gè)階段:1985年之前寫的是殘疾的人,之后寫的是人的殘疾,人的缺陷和問題。史鐵生用自己的心靈營造了一個(gè)巨大而無垠的精神空間,讓無數(shù)的人在此遨游,得到精神的洗滌和錘煉。

在為自己找到活著的理由之后,史鐵生在為別人尋找活著的理由。史鐵生當(dāng)然算得上是經(jīng)歷過絕境了,絕境從來是這樣,要么把人徹底擊垮,要么使人歸于寧靜。史鐵生屬于后者。我們在史鐵生的作品中,往往看到生活的激情,也時(shí)時(shí)感受到他本人的一份寧靜。所謂“寧靜以致遠(yuǎn)”,史鐵生并不是在吶喊,而是在剖析,在闡釋,為了生活。

《命若琴弦》讀后感300字篇九

憶起作家史鐵生的散文集《命若琴弦》,內(nèi)心久久無法平靜。在這部書里,作者用他殘疾的身體說出了最為豐滿而健全的思想;用他所體驗(yàn)到的生命的艱難困苦,表達(dá)出了存在的明朗與快樂。依稀記得那睿智的言辭似陽光般照亮我們?nèi)找嬗陌档男摹?/p>

有人這樣評(píng)價(jià)史鐵生和他的作品,“閱讀他的作品,是在進(jìn)行一項(xiàng)神圣的精神洗禮,而閱讀他本人,那是在接受一個(gè)人間奇跡?!痹?jīng)數(shù)度讀他的文章,他的文章字里行間酣暢淋漓的融入著自己的生命。讀他的文章就像是進(jìn)行一次精神的沐浴,而閱讀他的人生,就像過山車,體味著從生命的低谷爬到生命的高峰。

對(duì)于身體殘疾的史鐵生而言,開始并不是那么執(zhí)著堅(jiān)定,他一次次的想過自殺,輕薄生命,而最終變得堅(jiān)定、永不低頭,是因?yàn)樗业搅嘶钪某浞掷碛?,那就是寫作。正是這個(gè)理由和目標(biāo)支撐著他走下去,而且走得很遠(yuǎn)……人生必須有目標(biāo),目標(biāo)帶給我們力量與勇氣。

老瞎子的師傅在臨終前告訴他有一張復(fù)明藥方,但非要彈斷一千根琴弦,否則就不靈,這張藥方支撐老瞎子走過了七十多個(gè)春夏秋冬,老瞎子唯一的精神目標(biāo)就是將一千根琴弦彈斷,以圖看世界一眼。后來,老瞎子發(fā)現(xiàn)復(fù)明古方不過白紙一張,他絕望了,他不想再動(dòng)彈,坐在臺(tái)階上幾天幾夜不吃不睡,他開始懷念過去的日子,懷念過去翻山越嶺彈琴的歲月,即使心焦,可是那么的'歡樂,因?yàn)樗麘延欣硐耄瑧延心繕?biāo)。此時(shí),他才明白師父的良苦用心,但他的夢想已破滅,不可能回到從前,不可能再有以前的生活熱情,他唯一能做的就是怎樣讓小瞎子堅(jiān)強(qiáng)地活下去。于是千方百計(jì)找到小瞎子,對(duì)他說“是我記錯(cuò)了,是一千二百根,師傅記錯(cuò)了,記住,是一千二百根?!崩舷棺用靼?,這一千二百根琴弦意味著什么,這意味著小瞎子的生命。讓他永遠(yuǎn)扯緊歡跳的琴弦,不必去看那張無字的白紙,他們的生命就寄托在脆弱的琴弦上。

史鐵生或許早已讀懂了生命,它將對(duì)生命的堅(jiān)強(qiáng)理想與信念寫在琴弦里,他看透了生命的輪回,于是才有地壇的大聲吼叫,他也早已領(lǐng)悟生命的意義,所以才有那命運(yùn)的謊言。

文中作者為老瞎子和小瞎子設(shè)計(jì)了一個(gè)人生目標(biāo),可卻又不讓他們?nèi)?shí)現(xiàn),因?yàn)閷?shí)現(xiàn)等于破滅,破滅之時(shí)方悟其奧妙。記得《周易》之中有一卦為“既未濟(jì)”,意為永遠(yuǎn)沒有盡頭。人永遠(yuǎn)功利地希望在現(xiàn)實(shí)中得到實(shí)在的好處。老瞎子深知這一點(diǎn),所以代代流傳了這個(gè)美麗的謊言。其實(shí)不僅是他們,人生不都是這樣的嗎?事實(shí)上你唯一擁有的就是過程。如果希望達(dá)到了,那么,那時(shí)的希望已經(jīng)不成為希望,人又有新的希望了。因此人生永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)真正的滿足。希望正如那遙遠(yuǎn)的不可抵達(dá)的地平線一般,這也就有了命運(yùn)給予我們的虛設(shè)的目標(biāo)。無論是一千根還是一千二百根,這個(gè)命運(yùn)的謊言讓老瞎子和小瞎子的彈唱生涯得以繼續(xù),“背負(fù)謊言—追逐謊言—揭穿謊言”這是一個(gè)循環(huán)往復(fù)的過程,正是這樣一個(gè)謊言,一個(gè)往復(fù)的過程,才能使他們一代代帶著殘缺不完美和心靈的創(chuàng)痛自己在黑暗的現(xiàn)實(shí)中支撐著穿行下去,能夠去和命運(yùn)抗?fàn)?,去領(lǐng)悟生命的真實(shí)意義。

目的是虛設(shè)的,但虛設(shè)的目的卻能引導(dǎo)著實(shí)在的過程,人們相信有一天可能會(huì)實(shí)現(xiàn),所以才有了活著的動(dòng)力??墒钱?dāng)老瞎子發(fā)現(xiàn)藥方實(shí)際上是一張白紙時(shí),“他的心弦斷了”,準(zhǔn)確地說,是有一端空無所系了。一根琴弦需要兩個(gè)點(diǎn)才能拉緊。心弦也要兩個(gè)點(diǎn)——一頭是追求,一頭是目的。這樣你才能在中間這緊繃的過程上彈響心弦。追逐生命的意義與接受命運(yùn)的謊言雖有矛盾,卻內(nèi)在哲理?;钕氯サ睦碛膳c生存的目標(biāo)不僅僅為我們活下去存在,更是為了讓我們的生命更有意義,人生的道路上,有太多“彈斷琴弦”這樣的目標(biāo),它們的存在讓我們有勇氣與力量活下去,而我們在追逐時(shí),生命變得更加富有意義。

坦然的接受命運(yùn)的謊言,經(jīng)歷對(duì)虛無目標(biāo)的追逐,真正從對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)幹畜w驗(yàn)人生的價(jià)值,人生的意義,去探尋人的意志,人的精神,這才是對(duì)自我價(jià)值和生命價(jià)值的最好體現(xiàn)。生存的困境是個(gè)體生命歷程中的必然過程,如何去擺脫困境和命運(yùn)相抗?fàn)幉攀峭黄评Ь车年P(guān)鍵。前途是光明的,它只存在于理想狀態(tài)之中;道路是曲折的,生命的意義就在于把生命力耗費(fèi)在曲折的道路上。這就是生命的價(jià)值和意義之所在。在克服困難不斷努力追求的過程中,價(jià)值已體現(xiàn),生命已證明。

《命若琴弦》讀后感300字篇十

生命猶如一段未知的旅程,每個(gè)人都匆匆奔走在每個(gè)人的道路上。每個(gè)人都在尋找為自己綻放的花朵,為自己流淌的清泉,為自己歌唱的鳥兒。生命不息,旅程未盡,追求不止。

老瞎子的師傅留給他一紙藥方,告訴他只要彈斷一千根琴弦就可去抓那服藥。老瞎子對(duì)此深信不疑。堅(jiān)持了五十年,走過了萬里路,就在這個(gè)夏天,在野羊坳,他彈斷了最后兩根琴弦。他無數(shù)次夢想的藍(lán)天白云,明月星斗,花草清泉,峰巒山澗,還有火熱的太陽和自己曾經(jīng)喜歡過的女孩,他仿佛已經(jīng)看到了無數(shù)的美好在向他招手。他的滿腔希冀卻只換來一張無字的白紙,他感覺身體里的一切都在熄滅。但他放心不下徒兒又踏上了回去的路,在路上他想起了自已那些奔奔忙忙的日子是多么快樂,有了一個(gè)目標(biāo)生活是多么快樂。老瞎子的師傅臨終前對(duì)他說:“記住,人的命就像這琴弦,拉緊了才能彈好,彈好了就夠了”,原來還有這般深意。

回去后他找到了絕望的小瞎子,悲哀他也懂。他對(duì)小瞎子說自己沒記夠,得彈一千二百根才行。他希望小瞎子永遠(yuǎn)懷著對(duì)生活希望的心不斷追求,永遠(yuǎn)扯緊歡跳的琴弦,不必去看那張無字的白紙。蒼蒼莽莽的群山之中,還是那兩個(gè)瞎子,一老一少,一前一后,匆匆忙忙,無問西東。

作者史鐵生在21歲的大好時(shí)光不幸失去了走路的機(jī)會(huì),在剛開始的'日子里他也絕望灰心過,他知道人在天災(zāi)人禍面前根本不堪一擊。他在溫柔的母親幫助下,在與無聲的地壇的緊密接觸中,他拿起了寫作之筆盡情揮灑,重拾了心底的光和熱,最終他不僅成為了有名的作家也擁有了美滿的家庭。在他的生命中,殘疾、地壇與母親是永遠(yuǎn)不變的話題。殘疾是痛,地壇是親,母親是愛。因?yàn)樗纳凶非?,他想追求幸福,想追求平等,因此他的想法和文字總是明凈的,總是能超越自己的身體審視自己的靈魂。《命若琴弦》也是他融了自己的血肉在里面,他告訴我們追求的過程便是收獲快樂的過程,因?yàn)樗拇嬖谖覀兊男撵`不再荒蕪。

“扶輪問路,審視生命的每絲風(fēng)吹葉動(dòng);想念地壇,體驗(yàn)存在的每縷歡樂憂傷”,史鐵生的名言道出了他不斷追求,不斷超越的生命旅程。生命是一場不斷追求的旅程,為夢去追,無怨無悔。

《命若琴弦》讀后感300字篇十一

《命若琴弦》,一看到這個(gè)題目,就是一種凄慘絕倫的感覺,琴弦該是多么的脆弱,命在一線間,是怎樣的驚心動(dòng)魄呢!

讀完《命若琴弦》全書,知道這個(gè)命其實(shí)是一種希望。講的是兩個(gè)瞎子討生活,老瞎子告訴小瞎子,自己只要彈斷千根弦,就可以把自己師傅放在琴盒里的藥方拿出來,吃了藥,自己就可以看見這個(gè)世界了。憑著這樣的一種信念,老瞎子認(rèn)真的彈每一次琴,終于達(dá)到千根弦,老瞎子拿著琴盒里的藥方去抓藥,可是人們卻告訴他,這是一張白紙,老瞎子頓時(shí)懵了,如果不是有個(gè)徒弟在身邊,他一定沒有命活了。等他找到徒弟,看到徒弟因?yàn)槟硞€(gè)姑娘,沒有生的欲望,結(jié)果老瞎子告訴他,自己記錯(cuò)了,其實(shí)師傅說的是1200根,我是沒有希望了,可是你有,只要你彈斷1200根弦,一定是認(rèn)認(rèn)真真彈的,就可以拿著藥方去抓藥,你就可以親眼看看這個(gè)世界了。故事情節(jié)很簡單,讀來卻很震撼。想想每個(gè)擁有明亮雙眼的人,在他的內(nèi)心深處,何嘗沒有瞎了的那只眼呢,生活很迷茫,沒有方向。

小時(shí)候,我們的那個(gè)藥方就是好成績,只要考試考好了,什么都有了。拼命努力學(xué)習(xí),就是要跳出農(nóng)門,不再和那黃土地打交道了,不用早晨五點(diǎn)起床,僅僅是揀一些別人割剩的麥子,不用這兒放假,那兒就到田里點(diǎn)化肥,冬天被刺骨的寒風(fēng)吹,夏天被玉米葉子割傷稚嫩的小臉蛋,那個(gè)小小的我,長得和玉米差不多高,無論怎樣努力,也無法將頭伸出玉米桿外,汗水流過的'地方,更是又疼又癢。那時(shí)心中只有一個(gè)目標(biāo),不停的做題目,不停的背書。

晚上11點(diǎn),全家人都在睡夢中,我依然是站在門前,看看遠(yuǎn)處的莊稼,回過頭又繼續(xù)學(xué)習(xí)。終于拿到那個(gè)藥方了,才發(fā)現(xiàn),那個(gè)藥方上面還有許多其他的要求,不是一味就能治好病的。于是,我們繼續(xù)努力,繼續(xù)前行,等我們終于老去的那一刻,才突然發(fā)現(xiàn),那不過是一張白紙,而我們也走過了整個(gè)人生。

我們都是那彈琴的人,我們期待著早日彈斷那一根根琴弦,其實(shí)弦斷了,我們的心也就斷了,最好的生活,大概還是享受彈琴的過程吧!

《命若琴弦》讀后感300字篇十二

如果說《秋天的懷念》講的是親情,《我和地壇》講的是差別和淡然,那么《命若琴弦》談的便是目標(biāo)。這目標(biāo),便是曾經(jīng)鼓勵(lì)老瞎子和他的師傅堅(jiān)定的活下來,并即將同樣鼓勵(lì)小瞎子活下去的根根琴弦。

目標(biāo)之于人生,猶如燈塔之于航船。世界上充滿了困難和欲望,這些都容易使人迷失方向,有的人,遇到困難之后變得自暴自棄,滿身的消極情緒:“別跟我談理想,戒了”。也有的人,盡管擁有物質(zhì)上的財(cái)富,卻終日沉湎于聲色犬馬之娛,以至于經(jīng)??仗摰母袊@“我窮得只剩下錢了”。

文中的老瞎子和小瞎子,同樣面臨著困難和欲望的考驗(yàn)——天生失明使他們看不到藍(lán)天白云,看不到綠色的長乙(椅)和曲折的油狼(游廊);愛情欲望的破滅也使小瞎子甚至失去了活下去的勇氣。所幸,他們的生命中還有琴弦,這琴弦,給他們的生命帶來了方向和希望?!坝涀。说拿拖襁@琴弦,拉緊了才能彈好,彈好了就夠了。”老瞎子的師傅一語道破了人生真諦:有目標(biāo),生命才會(huì)有勇氣、有意義;那些為目標(biāo)而執(zhí)著的去拼搏、奮斗的經(jīng)歷,便是快樂的本源,生命的意義。談斷琴弦本來只是老瞎子的目的,但是為這個(gè)目的而奮斗的幾十年,卻充分讓他享受到生命的樂趣:他高超的琴藝使他有了謀生的手段,也給了他忘卻失明的快感,使他能在眾人的喝彩聲中“全心沉到自己所說的書中去”。

甚至當(dāng)他最終夢想破碎,回想從前的時(shí)候,那些奔奔忙忙興致勃勃的翻山、走路、彈琴,乃至心焦、憂慮都讓他感覺“多么歡樂”!他的一輩子都被那虛設(shè)的目的拉緊,于是生活中叮叮當(dāng)當(dāng)才有了生氣。重要的是從那繃緊的過程中得到了歡樂。于是,他把這快樂之源又傳給了他的徒弟,不管琴弦的數(shù)量是1000根還是1200根,可以預(yù)想,小瞎子的一生,也將充滿快樂和希望。

作為一個(gè)健全人,我們理應(yīng)對(duì)造物主充滿感恩,理應(yīng)比老瞎子活得更有生機(jī)和活力,但捫心自問,我們真能做到嗎?有多少人,遇到困難便自暴自棄、不思進(jìn)取;又有多少人,不去奮斗卻整天抱怨社會(huì)對(duì)自己不公,終日垂頭喪氣;有多少人,沉溺于聲色犬馬之娛……我們找不到自己生命中的`那根琴弦,而是任由抱怨、牢騷、勾心斗角成了我們生活的全部,比之文中的老瞎子,或是身患?xì)埣驳淖髡弑救?,身體健全的我們情何以堪!

世界因差別而存在,有的人天生富貴,也有人天生貧窮;有的人天生健全,也有人天生孱弱,造物主的安排面前,抱怨和攀比毫無意義。但無論處境如何,對(duì)每一個(gè)人來說,生命的主動(dòng)權(quán)都掌握在自己手里,每個(gè)人都可以擁有屬于自己的琴弦。當(dāng)你找到琴弦,并彈出動(dòng)聽樂曲的時(shí)候,你就找到了生命的真諦。

《命若琴弦》讀后感300字篇十三

老瞎子帶著小瞎子,一生翻山越嶺,到處奔波,只為了能睜眼看一回。

因?yàn)槔舷棺拥膸煾福簿褪切∠棺拥膸煚斉R終前,告訴老瞎子:“你別死,再活幾年,你就能睜眼看一回了?!辈⒘粝乱粡埶幏?,藥引子便是真正一根一根盡心盡力地彈斷琴弦,得彈斷一千根琴弦才能去抓那副藥,吃了藥就可以看見東西了。

經(jīng)過無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,奔波了大半輩子,終于彈斷了一千根弦,然而……結(jié)果呢?期待了一輩子的愿望,換來的結(jié)果又是什么?那張吸引著他活下去,走下去,唱下去的藥方原來、原來、原來卻是一張白紙……師父給自己開了一個(gè)多么多么巨大的玩笑啊!

那一刻,老瞎子真得一動(dòng)也不想動(dòng),若不是想著自己的徒弟,也許就等死了……。

小瞎子在愛情受挫后,悲痛欲絕,躺在雪地上等死……。

小瞎子說師父:“師父,我想睜眼看一回……”

老瞎子說:“得真真正正彈斷一千二百根琴弦才行。我沒彈夠,我記成了一千?!?/p>

這一刻,老瞎子也理解了師父當(dāng)年說“一千根才行,我記成了八百了。”也懂得了師父說的‘咱這命就在這幾根琴弦上’的真正意思。

是啊!對(duì)于他們來講,他們的命就在這琴弦上,目的雖是虛設(shè)的,可非得有不行……。

史鐵生認(rèn)為人要把活著看得比活著本身更要緊。

是?。∪嘶钪?,就要有活著的目標(biāo),活下去的理由,并為這個(gè)目標(biāo)去奮斗,充充實(shí)實(shí)地活下去,當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不致于因?yàn)樘摱饶耆A而痛悔,也不致于因?yàn)檫^去的碌碌無為而羞愧;而非渾渾噩噩、行尸走肉的活著……也許這樣的人生才是有意義的。就像老瞎子當(dāng)知道藥方是張白紙后,一定無比絕望,但是當(dāng)他懷戀起過去的日子,才知道以往那些奔奔忙忙興致勃勃的翻山、趕路、彈琴,乃至心焦、憂慮都是那么快樂!一輩子的辛苦都是值得的!

《命若琴弦》讀后感300字篇十四

當(dāng)閱讀了一本名著后,你心中有什么感想呢?現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編為大家整理的《命若琴弦》讀后感,希望能夠幫助到大家。

是彈斷一千根弦的藥引子,加上一張白紙的藥方。

這樣老瞎子覺得他可以看一看這個(gè)世界,不枉此生。這樣小瞎子就可以娶蘭秀兒了。

就是那一千根弦,為了一千根弦,他們彈過此生。

一千根。

我也學(xué)琴,初學(xué)是也彈斷過琴弦,還是因?yàn)樯舷視r(shí)方法不對(duì)所致。后來就再?zèng)]有把琴弦彈斷的經(jīng)歷了。一千根弦,學(xué)琴的我甚至不敢想象有多少個(gè)孤寂的夜晚,老瞎子獨(dú)自一人撫琴,他彈出的是希望,他為的是能夠看一看這個(gè)世界。

老瞎子說:“人的生命就像這根弦,拉緊了才能彈好,彈好了就夠了。”我們普通人的一生,大抵也是如此。

心里似乎總是有一團(tuán)火,總是在不停地追逐著人也好,物也罷。結(jié)果無非是兩個(gè),達(dá)到或達(dá)不到。于是你得到了答案,但接下去呢?失去的`方向你要如何挽回?回首過去,那些充斥著喜悅或悲傷的日子,都是滿滿當(dāng)當(dāng)、充實(shí)而快樂的。但如今,前路一片空虛,我們也都已麻木不仁。

“二胡為什么這么悲,因?yàn)樗挥袃筛遥嘁罏槊??!弊詈罂赡苁裁匆矝]有了。但生命的價(jià)值正在于彈撥的過程。我們要大笑,要做夢,要與眾不同,人生就是一場偉大的冒險(xiǎn)。彈好了就夠了,那個(gè)遙遙無期的愿望實(shí)不實(shí)現(xiàn)都無所謂了。

命若琴弦。生命因此,便有了彈不斷的美麗。

《命若琴弦》讀后感300字篇十五

這是一個(gè)故事,也是無數(shù)個(gè)故事。大多數(shù)人管這些無限循環(huán)的故事叫“輪回”,但我以為這不過是身陷囹圄的靈魂在受刑,永世不得超生。

這個(gè)故事很好,這是身陷大山囹圄的“追夢人”的故事。史立茲說:“理想如星辰——我們永不能觸到,但我們可像航海者一樣,借星光的位置而航行。”對(duì)這群瞎子,抓藥治眼疾是他們的星辰,彈琴說書是他們的船只,世人偏見是他們的動(dòng)力,大山村落是他們的航程。一代代地傳承下去,依著對(duì)光明的欲望,流水般滾滾向前又隨暗流返回。

他們是幸運(yùn)的。雖然也常認(rèn)為熱鬧與己無關(guān)而孤獨(dú),但他們寄生命于三弦琴,保存了一份手藝生活的自尊。三弦琴和說書即是他們的命,靠這,他們搭火車去遠(yuǎn)方,買電匣子,喜歡姑娘,尋取藥方……世界是黑的,世界又很多彩。“白晝之光,豈止夜色之深?!闭H穗y以體味他們翻山越嶺的歡樂,失戀的斷腸,聲音的敏感,深?yuàn)W的哲學(xué)。每一任老瞎子終將明白:故事的結(jié)尾并不重要,生活唯一確保我們的就是死亡。所以我們最好不要讓那結(jié)尾,奪走了故事的光芒。

我無法預(yù)測這故事將走向何方,但我能確定,身陷囹圄,為執(zhí)念蒙蔽的善意謊言是弱者的生存之道。我不希望,也不需要這樣的囚禁自己來求生活。

我要有能做我自己的自由,和敢做我自己的膽量。

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