總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足,有利于個人成長和職業(yè)發(fā)展。總結(jié)是對過去的一個查漏補缺,要注意突出亮點和改進(jìn)空間。通過閱讀總結(jié)范文,我們能夠了解到一些流行的總結(jié)寫作技巧。
感受痛苦作文600字篇一
人生豐富多彩,痛苦伴隨快樂并肩行進(jìn)。
人不可能永遠(yuǎn)快樂,也不會持久痛苦。
人生難得如意,欲是痛苦之根,失是痛苦之源。
沒有痛苦生活就沒有光澤,
沒有痛苦就沒有追求快樂的動力,
沒有痛苦就不可能洞穿利益的本質(zhì),
只有經(jīng)歷痛苦的磨礪,才能品嘗幸福的甜美。
痛苦是千金難買的財富,展現(xiàn)的是希望、美好,是一幅成功的畫卷;。
痛苦是良師益友,蘊涵著智慧和力量,使人警醒,使人明辨;。
痛苦是邁向成功的基石,展現(xiàn)的是一幢幢摩天大廈,激勵有志者去奮發(fā)、去超越。
用淚水飲下失的苦痛,更加從容地走出彌漫的霧霾;。
用微笑送走欲的塵埃,更加大度地渲瀉與生俱來的情感。
不再復(fù)制生活中的煩惱,用心體味平淡,換上灑脫的盛裝,任歲月磨削痛苦的痕跡。
感受痛苦作文600字篇二
作為班里的語文課代表,我絲毫不懷疑自己的默寫。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,默默用那期待的目光祈禱著自己的名字,但是,直到終了,我越來越渺小的希望和信心才徹底破滅。我一下子懵了,我甚至忘了自己要做什么,要想什么。
還沒來得及接受,一個殘酷的現(xiàn)實仿佛給了我的腦袋一記重錘。見到了我滿以為是滿分的測驗紙,我自己都覺得荒謬,為我紅圈中無比荒唐的錯別字感到可笑,也為我言過其實的自信感到可笑。
那么多一百,我還有什么臉面?我把頭埋得低低的,不敢用這愧疚的目光面對老師充滿希冀的眼眸。我甚至覺得周圍同學(xué)們的目光充滿了譏諷和蔑視。羞愧的淚水被逼了出來,在眼眶中緩緩地醞釀。我感到眼前一片迷惘,捫心自問,我如何面對含辛茹苦,正在燈火闌珊處倚門而望的`母親?心里沉沉的,雙肩也壓上了沉沉的包袱和累贅,當(dāng)默寫紙上一行醒目的紅字刺入眼簾,我真的感到茫然無措,心里像難理的蠶絲,亂亂的。
記得有一次,我和妹妹一起打棒球,妹妹不小心打破了家里的窗戶,媽媽走了出來看見窗戶破了想一只老虎似的說:“誰做的?”妹妹聽后非?;艔?,吱吱唔唔的說:“不是我做的是哥哥做的?!蔽衣牶蠓浅I鷼?,妹妹居然說謊話?!安皇俏易龅?,是妹妹做的?!眿寢寷]有聽我的話拿起衣架不分青紅皂白的打了我一頓。我回到房間大哭了起來。后來媽媽知道原來是妹妹說謊話,吳打了我,急忙跟我道歉。雖然媽媽跟我道歉了,但我的心靈受到創(chuàng)傷,這個創(chuàng)傷是無法救治的。你知不知道我當(dāng)時的滋味有多麼痛苦。
經(jīng)過這件事,我終于明白了什么是痛苦的滋味呢?
“喂,你怎么考得這么爛啊?以后怎么考英中啊?!”面對著媽媽一連串的責(zé)問,我的心里很不是滋味。
上課鈴聲響了,教室里還是吵吵鬧鬧。這時,語文老師抱著一大疊卷子走進(jìn)教室。一瞬間,教室變得鴉雀無聲,同學(xué)們有的使勁地盯著卷子,仿佛想透視里面的內(nèi)容;有的閉上眼睛雙手合十默默祈禱,似乎想借助神的力量?!巴瑢W(xué)們,今天我們進(jìn)行第五單元考試。?!绷掷蠋熢捯魟偮洌瑢W(xué)們開始唉聲嘆氣。
“死了,死了。我昨天沒復(fù)習(xí)!今天肯定要考砸了?!睆奈液竺?zhèn)鱽硪魂噾K叫聲。
“真是世界末日啊!”我發(fā)出一聲衰鳴。
“完了,完了!我忘記復(fù)習(xí)了。”我心里七上八下的,不由得暗暗懊悔昨晚偷偷地看了整晚的動畫片。
教室里靜悄悄的,只聽見筆和紙張磨擦的“沙沙”聲。
放學(xué)了,同學(xué)們一個個摞著卷子回家,每個人表情都很痛苦。我也不例外,心里像是揣了十五只兔子,咚咚直跳。這次考試我只考了83分。心想:糟了,回去準(zhǔn)沒有好果子吃了。
到了家里,媽媽知道我的成績,果然橫眉豎眼地瞪著我,用魔鬼般的聲音說:“我跟你講了多少遍,一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),只有考上重點中學(xué),才能考上大學(xué),才有前途。你都忘記了嗎?嗯?”面對著媽媽的斥責(zé),我心里有一種莫名的痛苦,無法形容。那種感覺像一把刻刀刻在心里般的疼痛。媽媽的話像是機關(guān)槍一樣打在我心里,難受極了,于是,我下定決心,下次非考好不可。
感受痛苦作文600字篇三
鄰居家的木門總是關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)的,木門前面還裝了一扇鐵門,使本來就寂靜的居民樓又增添了幾分冷酷,可是如今我就不這樣認(rèn)為了,因為鐵門后的溫暖深深地感動了我。
在一次放學(xué)回家時,我又蹦又跳地回到了家,到了家門口我摸了摸自己的小口袋。咦?我的家門鑰匙呢,我原本沒有在乎,等我又摸了摸褲子口袋還是沒有的時候,我就慌了,我著急地說道:“我肯定是沒有仔細(xì)找,我再來找找書包里看有沒有鑰匙。”其實我從來沒有把家門鑰匙放過書包里,我只是在安慰一下我自己。我是真的沒有辦法了,我拿著地下的石頭砸著我家的門,行不通。我又拿著門旁的鐵絲試了一下,還是不行,那我今天晚上怎么回家寫作業(yè)呀?正當(dāng)我苦惱地坐在地上大哭的時候,鄰居家的鐵門打開了。從里面走出來一位叔叔和一位阿姨,只見阿姨拿著紙巾送給我,我當(dāng)時很感動。阿姨和藹的對我說:“小朋友你怎么了?怎么坐在地上哭了?”我指了指我家的大門,阿姨好像明白了我的意思,說道:“小朋友,來把眼淚擦擦吧,是不是沒帶家門鑰匙啊,來,先起來。”只見叔叔把我扶了起來,阿姨又說:“好了,小朋友你先到我們家里來坐坐,我再給你爸媽打電話?!蔽壹泵φf著:“謝謝叔叔阿姨?!卑⒁绦χf:“沒事。”便把我扶到她家里了。阿姨向我要了媽媽的電話,和媽媽說了下情況,我就在一旁寫作業(yè)了。到了晚上媽媽回來了,我的作業(yè)也剛寫好了。
“我回家了,謝謝您的招待,阿姨再見,”我開心地說道?!班?,拜拜,下次再來玩。”阿姨笑著回我。
我感受到了鐵門后的溫暖,原來鐵門后面也是有故事的。叔叔和阿姨這兩位人讓我的生活變了個樣,變得很溫暖,是他們點亮了我的心。
感受痛苦作文600字篇四
記得在一本書里看過這樣一則故事:一種鹿的腹部有許多好看的花紋,那些花紋不是天生就有的,而是由鹿媽媽帶領(lǐng)小鹿,穿過滿是荊棘的路,由于小鹿的個子較低,所以腹部就會被鋒利的荊棘劃傷,那些傷口愈合后便形成了那些花紋。這樣的經(jīng)歷要經(jīng)過許多次,這樣那些花紋就會留在腹部。
通過這個故事,我么知道了哪些小鹿要想有腹部的那些美麗的花紋,就必須經(jīng)過痛苦的歷程。我們?nèi)艘彩且粯?,就像臺灣著名作家林清玄的《桃花心木》里的'一句話“不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心”。只有經(jīng)過苦難,得到的成果才是最甜的;而那些沒有經(jīng)過痛苦和努力而得來的終究不是永恒的。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?
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感受痛苦作文600字篇五
作為班里的語文課的尖子生,我絲毫不懷疑自己的默寫。
靜靜地坐在位置上,等待自己的名字從滿分的名單里主動蹦出來,但眼看這一百分名單就要報完,我堅如磐石的信心也漸漸開始動搖。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,默默用那期待的目光祈禱著自己的名字,但是,直到終了,我越來越渺小的希望和信心才徹底破滅。我一下子懵了,我甚至忘了自己要做什么,要想什么。怎么會沒有我?我可是語文老師的得意門生??!不可能!這絕對不可能!
還沒來得及接受,一個殘酷的現(xiàn)實仿佛給了我的腦袋一記重錘。見到了我滿以為是滿分的測驗紙,我自己都覺得荒謬,為我紅圈中無比荒唐的錯別字感到可笑,也為我言過其實的自信感到可笑。原來,我的成績,并沒有我自己想象的那么完美,那么無懈可擊。
我感到眼前一片迷惘,捫心自問,我如何面對含辛茹苦,正在燈火闌珊處倚門而望的母親?心里沉沉的,雙肩也壓上了沉沉的包袱和累贅,當(dāng)默寫紙上一行醒目的紅字刺入眼簾,我真的感到茫然無措,心里像難理的蠶絲,亂亂的。
我茫無頭緒地徘徊在街道上,老師批閱時輕微的嘆息縈繞在耳畔,無奈的搖頭浮現(xiàn)在眼前?;椟S的路燈把我的影子拉得好長,好長……我第一次感受到了失敗,它讓我高貴的自尊心一下子摔的面目全非,就那樣赤裸裸的暴露在空氣里面,好痛,好痛。
回到家,我大發(fā)雷霆,關(guān)心我的媽媽和疼愛我的父親自然成為了我的出氣筒:
“這也叫菜?你當(dāng)我是狗?。∈裁炊汲?!還有這個飯!這么硬!你讓我怎么吃??!”看著豐盛的菜肴,我火大的向媽媽發(fā)脾氣,雞蛋里面挑骨頭。
“思思你這是干嗎?這飯,還有這菜,你不是很愛吃嗎?”細(xì)心的爸爸發(fā)覺我的不對勁。
“那照你那么說,是我無理取鬧了?好,我不吃了!可以了嗎!”我一拍桌子,放下筷子就走。
“思思!”只聽見媽媽在叫我,其他的聲音全都聽不見。
我回到房間,其實我不應(yīng)該這樣的對待爸爸和媽媽的,是我自己失敗了,卻還要責(zé)怪別人,要別人和我一起難受,一起痛苦,我真是太壞了!
我拿出日記本,公公整整的寫下今天的事情,然后在結(jié)尾,我寫上一段:失敗就像良藥,是生活中必不可少的,如果人生沒有失敗,我反問一句。那還叫人生嗎?人生就應(yīng)該是多姿多彩的,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?爸爸媽媽,今天的事情,我鄭重的向你們說一句對不起,希望你們原諒,晚安!
感受痛苦作文600字篇六
人生美好的機會并非多,一個可謂得來全不費工夫的機會我失去了。為此使我深深感受到了失敗的痛苦。
作為對這次英語聽寫很有信心的我,絲毫不懷疑這次聽寫一定能得滿分。
老師進(jìn)來了,手里拿著聽寫,說:首先我念一下這次滿分的同學(xué)接著一個個同學(xué)的名字從老師嘴里蹦出來,但還沒有我的名字,眼看百分名單將要報完,我堅如磐石的信心也漸漸開始動搖。一定會有的我不斷地用這樣蒼白無力的慰藉搪塞自己心中的恐慌和彷徨,盡管我深深明白這根本沒有用。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師的嘴巴,用那期待的目光希望自己的名字出現(xiàn),可是直到終了,我那越來越渺小的希望和信心才徹底破滅。我一下子懵了,為什么會這樣?我念叨著,直到那殘酷的現(xiàn)實給了我的腦袋重重的一錘,看到了我那自以為滿分的聽寫,我自己都覺得荒謬,為我紅圈中無比荒唐的單詞感到可笑,也為我言過其實的自信感到可笑。那么多一百,我還有什么臉面面對老師充滿期待的眼神,我無比愧疚,把頭埋得低低的,嘲笑聲像一陣陣黑色旋風(fēng)向我卷來了。把我緊緊地包圍著,沒有一點點縫隙,使我喘不過氣來。那嘲笑的風(fēng)越刮越大,在我的身后隨處可見一種帶著輕蔑笑容的臉,一句句尖酸的話語我也只能默默地忍受。羞愧的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我感到眼前一片迷惘,捫心自問,我如何面對含辛茹苦的母親?心里沉沉的,雙肩也壓上了沉沉的包袱和累贅,當(dāng)聽寫紙上那些叉叉刺入眼簾時,我真的感到茫然無措,心里像難理的蠶絲,亂亂的。
我茫無頭緒地徘徊在街道上,老師批閱時輕微的嘆息縈繞在耳畔,無奈的搖頭浮現(xiàn)在眼前。我深深感受到了失敗的痛苦。
感受痛苦作文600字篇七
“爺爺,你在天堂好嗎?我真的好想你?。 ?/p>
痛苦是什么,也許在爺爺離去的那一刻,我就徹底地感受到了!
爺爺,小弟弟已經(jīng)學(xué)會叫您了,叫的可好了,他最近特別調(diào)皮。那次,我們一起去買衣服,結(jié)果,他在別的攤位里鉆來鉆去,差點找不著,害的我們擔(dān)心死了。他也越來越聰明了,已經(jīng)會搭積木了!還用雞毛撣子鉤電燈開關(guān),可好玩了。
我讀六年級了,現(xiàn)在作業(yè)也增加了一些,好累?。‖F(xiàn)在的學(xué)習(xí)好緊張,一不小心就會被人追上去,要時時刻刻當(dāng)心。
甚至有一段時間,每天只有媽媽和小弟弟在家,姐姐和我只有雙休日才能回家。
也許痛苦就是在這份淡淡的思念中凝結(jié)的吧!
望著天空,周圍是無盡的黑夜,我獨自一人抬著頭望著天空,爺爺,那顆星星是你嗎?他好像在對我笑呢。
思念是一種痛苦,后悔也是一種痛苦。我第一次感受到了失去親人的痛苦。
感受痛苦作文600字篇八
作為班里的語文課代表,我絲毫不懷疑自己的默寫。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,默默用那期待的目光祈禱著自己的名字,但是,直到終了,我越來越渺小的希望和信心才徹底破滅。我一下子懵了,我甚至忘了自己要做什么,要想什么。
還沒來得及接受,一個殘酷的現(xiàn)實仿佛給了我的腦袋一記重錘。見到了我滿以為是滿分的測驗紙,我自己都覺得荒謬,為我紅圈中無比荒唐的錯別字感到可笑,也為我言過其實的自信感到可笑。
那么多一百,我還有什么臉面?我把頭埋得低低的,不敢用這愧疚的目光面對老師充滿希冀的眼眸。我甚至覺得周圍同學(xué)們的目光充滿了譏諷和蔑視。羞愧的淚水被逼了出來,在眼眶中緩緩地醞釀。我感到眼前一片迷惘,捫心自問,我如何面對含辛茹苦,正在燈火闌珊處倚門而望的母親?心里沉沉的,雙肩也壓上了沉沉的包袱和累贅,當(dāng)默寫紙上一行醒目的紅字刺入眼簾,我真的感到茫然無措,心里像難理的蠶絲,亂亂的。
指導(dǎo)老師:冒國軍。
感受痛苦作文600字篇九
人生美好的機會并非多,一個可謂得來全不費工夫的機會我失去了。為此使我深深感受到了失敗的痛苦。
作為對這次英語聽寫很有信心的我,絲毫不懷疑這次聽寫一定能得滿分。
老師進(jìn)來了,手里拿著聽寫,說:“首先我念一下這次滿分的同學(xué)”接著一個個同學(xué)的名字從老師嘴里蹦出來,但還沒有我的名字,眼看百分名單將要報完,我堅如磐石的信心也漸漸開始動搖?!耙欢〞械摹蔽也粩嗟赜眠@樣蒼白無力的慰藉搪塞自己心中的恐慌和彷徨,盡管我深深明白這根本沒有用。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師的嘴巴,用那期待的目光希望自己的名字出現(xiàn),可是直到終了,我那越來越渺小的希望和信心才徹底破滅,我一下子懵了,“為什么會這樣……”我念叨著,直到那殘酷的現(xiàn)實給了我的腦袋重重的一錘——看到了我那自以為滿分的聽寫,我自己都覺得荒謬,為我紅圈中無比荒唐的單詞感到可笑,也為我言過其實的自信感到可笑。那么多一百,我還有什么臉面面對老師充滿期待的眼神,我無比愧疚,把頭埋得低低的,嘲笑聲像一陣陣黑色旋風(fēng)向我卷來了。把我緊緊地包圍著,沒有一點點縫隙,使我喘不過氣來。那風(fēng)的頭越刮越大,在我的身后隨處可見一種帶著輕蔑笑容的臉,一句句尖酸的`話語我也只能默默地忍受。羞愧的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我感到眼前一片迷惘,捫心自問,我如何面對含辛茹苦的母親?心里沉沉的,雙肩也壓上了沉沉的包袱和累贅,當(dāng)聽寫紙上那些叉叉刺入眼簾時,我真的感到茫然無措,心里像難理的蠶絲,亂亂的。
我茫無頭緒地徘徊在街道上,老師批閱時輕微的嘆息縈繞在耳畔,無奈的搖頭浮現(xiàn)在眼前。我深深感受到失敗的痛苦。
感受痛苦作文600字篇十
那次,是我在四年級的時候.這天,我像平常一樣去上學(xué),洋溢著快樂的心情.在早讀的時候也沒發(fā)現(xiàn)什么問題,依然像平常似的,書聲朗朗.在一陣鈴聲后,老師走上講臺,說:“現(xiàn)在開始發(fā)七、八單元檢測卷.”
我回想起上次那張檢測卷,覺得考得不錯,也沒多想.這時,老師變得嚴(yán)肅起來,說:“這次只有幾位同學(xué)得優(yōu).”我想,我肯定是得優(yōu)的人!就在老師宣布得優(yōu)同學(xué)時,我正在等老師報我的名.可老師報完后,我并沒有聽見我的名字!我不禁大驚失色,老師接著撇下一句:“其他全不是優(yōu).”我喜悅的心情從高峰跌到了低谷,心中猶如被一塊巨石擊中了.老師接著開始報其他人的成績,我迫切想知道自己的'成績,恨不得現(xiàn)在就上講臺去看!“葉展,81.5”,老師生冷地宣布.我一個箭步?jīng)_了上去,想證明自己到底在不在做夢.
剛上講臺,一個大大的81.5便映入眼簾,我不敢相信自己的眼睛.把卷子拿下來后,我仔仔細(xì)細(xì)、前前后后地查了一遍,想看看老師有沒有給我批錯或多扣分.可老師沒有算錯,最后一根救命稻草也沒了,我絕望了,覺得自己別學(xué)語文了!也在那一刻,我深深感受到了失敗的痛苦.之后的一天,我除了上課,一直趴在桌上,淚水經(jīng)常使我的眼睛模糊.
那一刻,我深深感受到了失敗的痛苦.后來,我把試卷上的錯題都分析了一遍,覺得自己是由于輕視考試,從而導(dǎo)致分?jǐn)?shù)不好的.從那以后,我便開始重視每一次考試了,盡量使自己不要因輕視考試而得低分了.
感受痛苦作文600字篇十一
我么的童年猶如一幅羊皮畫卷,令人回味無窮。如果只有喜則太過甜蜜,可如果只有悲則太過痛苦。只有悲喜交加才能使人生變得完美。
愛打鬧是小男生的天性但玩的太過危險就會釀成悲劇發(fā)生!
“哥,咱們玩警察抓小偷吧?好長時間都沒玩了,好不好?”“行啊可你要當(dāng)警察”唉!就會威脅人的哥哥又充分發(fā)揮他的特長開始威脅認(rèn)了。不死心的我又和他談判:“不行要玩的話要猜拳,不然不公平的而且我又跑不過你們......”我拍著衣服孤寡;我擺著一副苦瓜臉,企圖“感化”他誰知,“那要不不玩吧!”唉在他的威屈下只好答應(yīng)了。游戲開始了,我們幾個像風(fēng)一樣在樓上跑著.沉浸在其帶來的歡樂中.完全忘了自己身處在4m高的樓頂,被我狂追不舍得哥哥他、跑到邊緣時突然一個急轉(zhuǎn)彎溜之大吉而我卻因為還小而沒能控制住方向像剎不住閘的車一樣被樓頂上的邊一拌,如一只折了翅膀的大雁般摔了下去,以倒栽蔥的姿勢掉在地上。結(jié)果,我的右眼下方斜上著扎進(jìn)一根樹枝而看到這個畫面的其他人立即告訴了大人我被以最快的速度送到了醫(yī)院在搶救途中我被傷口所帶來的疼痛折磨著,在外面等待消息的家人聽到聲音后也有揪心的感覺。在幾個小時的`急救后我的傷口終于被成功縫合。醒來之后的我艱難的環(huán)顧了一下四周周圍站的全是來看望我的親戚。心里有一種說不出的心酸,可當(dāng)我看到他時我的心情立馬降到最低點對著他大吼大叫:“都是你的錯要不是你我也不會從樓上掉下去?。。∧阕甙∥也幌肟匆娔?,你快點走啊!”情緒處在激昂的我因為面部的扭曲帶動了傷口傷口又開始隱隱作痛了立即叫了起來.家人看到這一幕后只能安慰我卻無可奈何。當(dāng)他們都走后我哭了可得很心酸為什么我要落得這個下場他如果不跑到邊上我也不會點下去為什么我邊仇恨邊用力的哭著希望可以哭掉所有的煩惱和痛苦。可是,發(fā)生了就再也回不去了。
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