總結(jié)健身成果,激勵自己繼續(xù)向目標(biāo)邁進(jìn)??偨Y(jié)的內(nèi)容要具體、明確,避免空泛和概念不清的描述??偨Y(jié)范文中的例子和案例,可以幫助我們更好地理解和運(yùn)用總結(jié)的方法和技巧。
初一暑假作文集合篇一
它們纖小,醇弱的心靈在冥冥之中渴望與他人密不可分,歸屬于某個人,結(jié)雙成對,依偎在一起你中伴我,我中攜你,一個不惜幻化為另一個的影子。
我望著這兩個楚楚可憐的小家伙,心中不禁頓生憐惜之情。
這個小貓像初生女嬰軟綿鼻音纖細(xì),仿佛聽得見哭聲嘶啞,想雙目未睜開時,兩個爪子晃動著,拼命做出不知要索要還是抗拒的樣子。白色絨毛永遠(yuǎn)是優(yōu)雅得體的裝束,它能給人遮丑,壯膽,并散發(fā)出一種暗示,顯示這是一只怎樣的貓咪,其它的同類給這種暗示給予同意。
看著眸子,我仿佛透過了眼睛看到了嬰孩的夜啼,也許是于悲情無關(guān),是冥冥之中的不安,還是難以適應(yīng)的感覺?是混純一片的孤獨(dú),是茫然的反抗,還是隱約的歡愉與憂傷?這是上蒼給予每一個生命最初的體驗,一顆不平靜的心。
不過,一切似乎多慮。
看,每一根細(xì)若游絲的纖維編制成的搖籃,像還過魂來似的,柔軟伸張,暗自綻放。
讓貓咪的心靈涂上些明亮,純粹的白色,這基單定有了亮色再面對這繁雜的世界時,也就不易混純一片了。
溫?zé)岬男撵`,存在渴望。
初一暑假作文集合篇二
莓姐說,只是偶爾會想念。 瓜弟說,你和我遭遇了同樣。 米粉說,我會給你寫信的。
我們是同一個小城的孩子,所以我們就有同樣的命運(yùn)。大人們從很小的時候就那么念叨——等你們長大了就要送到外面去念書。
“去念書,外面?一個人么?”
“是的。”
就像是在完成故事中的一種祭祀,我們都上路了。在童年的尾巴上,被送到很遙遠(yuǎn)的地方,在從不認(rèn)識的親戚或者世交家里,還有陌生的學(xué)校。我不可以想像那樣無助和灰色的日子,不要相信任何身邊的人,不要指望依賴眼前的哪個身影,更不要自以為是地自由行事……在思念中一點點腐蝕,散發(fā)出絕望的腥味。天真,就在那樣的時光中被猛然踐踏成灰,無法言語的悲哀和惋惜。童年,就這樣被蒙上背負(fù)的陰影。我們有,而別人沒有的劫難。
問過莓姐,你在外面有想過回來么?她說,也不是啦,只是偶爾會想念。因為想多了也無濟(jì)于事,只會對自己不好的。我知道眷念所帶來的漫長,甚而大大改變一個人對于時間變遷的感知。曾經(jīng)有過迫切的思念以及歸去的欲望,以至于那么一段時間,像掉進(jìn)了黏稠的漿糊里一般度日?;蛟S只有一兩個月而已,卻似看盡了時間滄桑般漫長。以至于,會沒有耐心,會熬不下去,迫切的逃離無法實現(xiàn),或許可以不要再過下去,等下去。
作為一個孩子,被拋棄在陌生的外界,就會拼命地保護(hù)自己的一絲一毫。所以,對于寄住在堂妹家里,最開始,我試圖保護(hù)自己的一切,哪怕是很小的利益。就像一件吃食,一個先后順序,都要搶。為什么輪到我去忍讓,去包容別人的一切,只因為我不是這幢房子的主人?我不要被別人擠壓!以前連自己都會可憐自己,居然淪落到這般被動的田地。瓜弟說,你那堂妹和我那個一樣,但我一直住在學(xué)校。
如果你聽說一個孩子會把日子過得渾渾噩噩,你會怎樣的表情?一個人在外面3年的日子里,有1年,我一直銘記著米粉的那句話。曾經(jīng),我從未對外面的生活有過一丁點的希望,明明心里很討厭,卻還要掛上笑臉;明明很想反對,卻還要故作順從,活在了別人的喜怒哀樂中。這樣虛偽的日子是灰色的絕望。功課,睡覺,吃飯,周而復(fù)始地麻木進(jìn)行著。這些都是一個軀殼就能完成的事,于是靈魂就可以沉眠。既然抬頭便是灰色的天空,那么就等到歸去的一天再醒來——演繹一個鮮活的生命。而那些麻木的日子里,唯一的慰藉或許就是莓姐瓜弟和米粉的信。
初一暑假作文集合篇三
一天,我和姐姐還有我的舅媽一起去莊稼地里,眼前是一片開滿鮮花的花生地,一位年輕人正在彎著腰忙碌著,走近一看,哦!原來是我的舅舅正在那里拔草。我們就急急忙忙的趕過去,幫助舅舅拔草。我盡情地拔著,忽然我出了一個好主意,就大聲說:“我們還不如來個比賽吧,看誰拔草拔的最快!”我和姐姐一組,舅舅和舅媽一組。
不一會,我和姐姐就拔完了,舅舅和舅媽才拔了一半,我高興的哈哈大笑,我們贏了!我想:“我們通過這次比賽,使我想到了農(nóng)民伯伯整天在地里忙碌著,是多么的辛苦呀,還有在太陽下干活是那么的熱呀!這讓我想起了我學(xué)過的一首詩《憫農(nóng)》------鋤禾日當(dāng)午、汗滴禾下土;誰知盤中餐、粒粒皆辛苦?!边@句話表達(dá)了收獲是要靠辛勤的汗水才能換來的呀!我永遠(yuǎn)會記住那些辛勤勞動的農(nóng)民伯伯,有了他們的辛勤努力才有我們這些小學(xué)生的美好生活!
初一暑假作文集合篇四
在我鄰居的房頂中住著幾只小花貓。當(dāng)時,我很怕貓,但是我有覺得它們很可愛。我只能在家里偷偷地觀察它們。
房頂成為花貓們的“臥室”,我總能在家中的房頂上看見它們。觀察久了,我對它們產(chǎn)生了深切的愛意,越看越覺得它們更可愛,總想觸摸一下,可是心中總是不安,生怕它們用鋒利的爪子攻擊我,我一直鼓不起勇氣。
貓是在夜間行動的,只要天氣好,總能看見小貓在偷懶——睡大覺,它們睡覺的樣子也十分可愛,幾只小貓靠在一起,把別人的身體當(dāng)做枕頭,看似十分享受。冷的時候,它們就擁擠在一起,像一個美味的餅。即使它們在睡覺,可它們也沒有離開職位,還是那么努力地堅守。只要周圍一有聲音,它們就馬上起床了,警惕地觀察著周圍,它們一絲不茍,只要發(fā)現(xiàn)周圍有什么東西,就大發(fā)雷霆,可能是因為侵襲了它們的地盤吧!伸起雙手去攻擊,它們的力度是多么打呀,足以抓破一塊堅硬的石頭。我們周圍的人都害怕它們,不管是什么人,它們都敢攻擊,我們太算是真正的勇敢。
它們吃飽睡足后很喜歡打鬧。落在房頂上的小鳥,成了小貓的玩具。小貓們正享受它們。小鳥一停在房頂上,小貓們就立刻埋伏在那,趁小鳥不注意,就立刻偷襲它們。小貓先用那一雙兇惡的眼睛注視著小鳥。小貓半趴在那,盯著小鳥的動靜。小鳥一飛起來,小貓就立刻伸直脖子,迫不及待地伸出雙手,把小鳥打下來,如果打不中,小鳥就發(fā)狂了,手舞足蹈,把小鳥耍得氣喘吁吁。玩耍后就開心離去了。
小貓在夜間又是一位刺客,他們潛伏在廚房里,雙眼發(fā)光,能看清黑暗中的一切。只要他們發(fā)現(xiàn)老鼠,就立刻飛撲過去,不給老鼠一點兒機(jī)會。它們先把老鼠咬住,再用爪子把打它們,老鼠眼淚直掉,后悔來廚房偷吃。小貓是夜間的勇士,我們周圍的.人也很愛戴它們。
每當(dāng)我一看見小貓,我就想起它們那英勇的樣子,它們是那么勇敢和可愛。使我深愛這些“花貓勇士”。
初一暑假作文集合篇五
你問我是否會知道,我們的邂逅曲落人散,
你問我是否會明白,我們的愛情已到陌路,
你問我是否會懂得,我們的故事到了終章,
所以用一聲再見概括落幕,因而用一句保重了斷以后。
我們未完的歌曲,由誰來唱響?
我們故事的以后,有誰來續(xù)寫?
曾經(jīng)又只是誰的誰的曾經(jīng)?
我懷念的是你不再想念的過去。
你總是問我,關(guān)于那篇我寫的故事的結(jié)局,
正如此刻這般的,我早已無力去訴說。
你總是問我,關(guān)于那首歌我是為了誰而寫,
還來不及告訴你,那是我為你寫的歌。
天空依舊湛藍(lán),我似往昔奔走在這碧綠的田野,
只是回家的路,為何只剩下我一個人孤單在走?
湖面倒映的是我憂傷的.背影,
曾火熱的心流出的是冰冷的淚,
古人云:月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,
為何我的以后續(xù)寫的只有悲離。
是是非非的對錯,都無關(guān)結(jié)局,
我已不想再說,只是仍抱有幻想,
一切都是我的錯,你是否能回頭?
也許是我太懦弱,離開了你就如渴死在這浩瀚淚海的魚,
或許是我太愚蠢,用我對你執(zhí)著的愛把我自己深深傷害。
夜色太寂默,我蹲守在無人的街角,
不言不語是因為這現(xiàn)實的事實打散了我所有的氣力,
此刻的心情就如那句歌詞所說:分開是另一種明白。
我們并不缺少甜蜜的過程,錯過的只是落幕而已。
我們回不去當(dāng)初,至少還可以回到最初的地方,
只是所有的一切是否又可以重頭再來?
也許失去了你等于失去了全部,
但是沒有什么比還活著更有意義。
我自編自演、自說自話,
迷失在醉生夢死之間,
沉淪在過往曾經(jīng)之中,
傷懷在放手遠(yuǎn)去之后,
除了你我還有什么放不下,
沒了你我還有什么好快樂,
忘了你我還有什么能回憶,
沒有你的地方再絢麗的風(fēng)景也失去了色彩,
沒有你的日子再繁華的生活也失去了意義……
初一暑假作文集合篇六
前十幾天去新華書店,一進(jìn)門就奔向“新書專柜“,奔向韓寒的《光榮日》.記得小雨點拿給我看韓寒出新書的報道時,我就激動得想馬上去新華書店.偶在第一時間內(nèi)找到y(tǒng)yp,和她一起來分享這一振奮人心滴消息,她還尖叫了幾聲哈當(dāng)時別提有多高興了!
回到家后,偶就扎進(jìn)書里不出來了.我要說的第一點是:韓寒寫字太漂亮了!超贊!簽名都那么漂亮!不服不行啊!yyp寫字也是那么好看!哎!老韓家不是才子就是才女啊!
來到一個沒有記載的神奇縣城的小學(xué)支教。其他人物像麥片婁梯米旗什么的光聽名字也是很搞笑的哈~(韓寒筆下的人名一向都是能令你笑破肚皮的,連那頭小毛驢都是如此,叫“小扁“.嘿嘿,yyp叫“小歪“就是有小扁而引出的昂,是sofia起的呢.
《夏至未至》和《悲傷逆流成河》的時候不考試,否則肯定影響我的情緒拉.不過,總覺得沒有讀《長安亂》給我的感覺那么美好,說真的,我?guī)缀趺恐芏汲闀r間來讀讀《長安亂》,它的確帶給我很多奇思妙想.
光榮日的第一季如果你想笑是可以笑的,如果你想哭也是能哭的,如果你什么都不想,那么你一定是不知所云。好像第二季還不知什么時候能出,但第二季的緊張的氣氛已經(jīng)呼之欲出。
初一暑假作文集合篇七
努力進(jìn)化,在這個弱肉強(qiáng)食的現(xiàn)實世界,只有變得更加強(qiáng)大才能不受傷害?!}記象的進(jìn)化是為了抵御獵殺,豹的進(jìn)化是為了奪取食物,猿的進(jìn)化是為了創(chuàng)造文明。同樣,我們也需要進(jìn)化??v觀歷史,人類由進(jìn)化而來,也在無時無刻進(jìn)化。若沒有思想的進(jìn)化,何來孔圣人儒學(xué)弟子三千,何來釋迦牟尼佛教眾生平等。進(jìn)化,創(chuàng)造了文明。
中華五千年燦爛文明,衍生出了科舉制延續(xù)至今,影響著我們的生活。
周考、月考、段考,一份份答卷、鮮紅的分?jǐn)?shù),是我們近來學(xué)習(xí)成果的顯現(xiàn)。為了得到認(rèn)可,我們開始競爭,我們是出了渾身解數(shù)去學(xué)習(xí),去考試。當(dāng)我們意識到上進(jìn)時,學(xué)習(xí)就好比一場登山比賽,在山腳,我們看見別人身居高處,于是我們自己也躍躍欲試。而到了山腰,我們想要變得更強(qiáng),我們開始努力地超越自己,這時,進(jìn)化的重要便展現(xiàn)出來。接近山頂,人人并駕齊驅(qū),誰都爭奪著第一名,但常常力不從心,因為人人都與你一樣努力。
當(dāng)今社會,“高考選拔人才”制已蔚然成風(fēng),應(yīng)試教育如今就像動物世界,若,自身不夠強(qiáng)大,就只能忍辱負(fù)重,茍且一生。但,人生來不甘墮落,動物努力進(jìn)化了數(shù)十億年為的是種族的強(qiáng)大,而就學(xué)習(xí)而言,雖時間觀念不同,但在性質(zhì)上存在許多相似之處。
想要強(qiáng)大,除了與生俱來的天賦,更多的是后天的努力,我們只有付出更多時間,更多精力,更多汗水,才能讓自己進(jìn)化。
為了心中的夢想,為了生生不息的繁華,我們選擇了不懈努力,努力進(jìn)化。
初一暑假作文集合篇八
這時,媽媽走了進(jìn)來,一眼看穿了我的心思,給了我?guī)拙湓挕岸嘧x題,靜下心來認(rèn)真做?!庇辛藡寢尩膯⑹?,我發(fā)現(xiàn),題好做多了,正當(dāng)我做在興頭上時,弟弟搖著小手進(jìn)來了“姐姐,姐姐,給我折飛機(jī)!”哎~這小孩怎么這么討厭?我摸著他的小臉說:“乖啊,姐姐做完作業(yè)給你折,這里有糖,拿去?!蔽乙詾檫@樣就可以趕他出去,可他卻賴著不走,我火上來了,對著他大吼:“小孩子,折什么飛機(jī),給我出去!”我把他趕了出去,接著傳來了震耳欲聾的哭聲。
我重新調(diào)整了一下心態(tài),繼續(xù)做下去,眼看就要做完了的時候,外面有了開門的聲音,還附和著一句話,“袁令,外婆買烤鴨來了!”
哎,暑假作業(yè),我什么時候能好好地把你做完啊!!!!!!
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