我們應該積極參與公益事業(yè),為社會做出自己的貢獻,共同構(gòu)建一個和諧的社會環(huán)境。寫總結(jié)時要注意語法和用詞的準確性,避免流于表面和模糊不清。總結(jié)范文所展示的案例和故事,可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點。
時勢造英雄的議論文篇一
網(wǎng)文,雖是快餐文化,但有些書,有些句子真的讓人很感動。
第一句:三十年河東,三十年河西,莫欺少年窮。
這是句古話,但是隨著《斗破蒼穹出現(xiàn)而基本上變的家喻戶曉,《斗破蒼穹》中蕭炎的經(jīng)歷正向讀者展示了這句話的真正含義,奇巧的構(gòu)思,超乎尋常的想象力,讓《斗破蒼穹》成為一本現(xiàn)象級的作品,而且“三十年河東,三十年河西,莫欺少年窮”也逐漸紅遍大江南北。
第二句:魔前一叩三千年,回首凡塵不做仙!只為她,掌緣生滅。
這句話出自于耳根大神的《求魔》,作為仙俠小說大作,《求魔》給讀者留下了太深刻的回憶,不甘命運的擺布,奮起反抗的蘇銘成為無數(shù)讀者心目中的英雄,塑冥族族人,第三代火蠻的繼承人,蠻族大陸的四代蠻神,一生為反抗命運而斗爭,真真假假,假假真真,《求魔》非常值得一看,而“魔前一叩三千年,回首凡塵不做仙”也成為眾多讀者心目中的經(jīng)典。
第三句:正義就像是怕鬼的小姑娘,非得同伴足夠多才肯出現(xiàn),單槍匹馬的正義倒是少見。
第四句:我想,五千年浩瀚歷史中,重重天威下,總有一兩個男人站著吧!
這句話出自于酒徒的《家園》,作為一本非常好看的歷史類網(wǎng)絡小說,《家園》整部內(nèi)容橫跨大江南北,長城內(nèi)外,主角李旭,在背叛中成長,在挫折中前行,在“男兒功名馬上取”的鼓勵之下一步步走上逐鹿天下的道路,我想,五千年浩瀚歷史中,重重天威下,總有一兩個男人站著吧!既是對李旭的期許,也是對李旭的肯定。
第五句:前10年,是歷史在造就英雄,而后10年,則是英雄與歷史的共舞。
出自于說不得大師的《傭兵天下》,是英雄造就了歷史,還是歷史成就了英雄,這是很多年來一直爭論的一個話題,而《傭兵天下》則給了大家一個完美的解釋,那就是時勢造英雄,艾米、大青山、池傲天等一個個經(jīng)典人物形象從腦海中飄過,一種心痛的感覺從中而生,尤其是對于大青山的死,至今小編依然耿耿于懷。
第六句:不為成仙,只為在這紅塵等你歸來。
第七句:除非黃土白骨,我守你歲月無憂。
這句話出自于書海蒼生的《十年一品溫如言》,這是一本讓小編看一遍哭一遍的網(wǎng)絡小說,溫衡與言希之間,有一種距離,叫做你的愛情與我的愛情的差值,究竟誰愛誰多一點,究竟誰能配的上你,正是本書不斷探討的問題,除非黃土白骨,我守你歲月無憂,愛情是線索,親情是逐流,《十年一品溫如言》值得一看。
第八句:若天壓我,劈開那天,若地拘我,踏碎那地,我等生來自由身,誰敢高高在上.
這句出自于今何在的《悟空傳》,作為曾經(jīng)的網(wǎng)絡第一書,《悟空傳》雖未百萬字但依舊被眾多的讀者奉為心目中的神作,悲劇英雄式的寫作方式讓唐僧師徒四人的取經(jīng)路變得更加坎坷,人的本性比一切神靈都高貴,人就是要像孫悟空一樣通過不斷的反叛既有的體系來認清自我,找回自我,進而超越自我,《悟空傳》值得一看。
時勢造英雄的議論文篇二
一辯陳詞:要說明英雄造時勢還是時勢造英雄這一問題,首先得弄懂兩個概念,就是英雄和時勢。什么是英雄?在現(xiàn)代漢語詞典的解釋是1、武藝超群的人;2、為社會作出較大貢獻的人;3為社會作出較大貢獻的群體。我們從今天要討論的英雄是指后兩者。時勢是指:時世的發(fā)展方向,發(fā)展趨勢。從解釋上就清楚,英雄造時勢是指:英雄出現(xiàn)主要是為了作出貢獻,造就一個順應時代發(fā)展的社會形態(tài)或者歷史變革。時勢造英雄是:通過當時的逆境或種種因素催生一個可以為改變當時環(huán)境而誕生的英雄。再通過英雄來造新的時勢。兩個都是向相同個目標前進,因此只要判斷出到底哪個是最有可能有利于達到目的,就可以做出最后的選擇。我們又可以從解釋上得知是英雄創(chuàng)造了時勢,而時勢只是為英雄的誕生創(chuàng)造條件,拐了一個圈子,最終還是要*英雄的出現(xiàn)來創(chuàng)造時勢。因此我方得出一個結(jié)論就是:英雄是內(nèi)因,時勢是外因。馬克思主義哲學告訴我們:內(nèi)因,也就是英雄人物是變化的根據(jù),時勢這個外因是通過內(nèi)因起作用而發(fā)生變化的。時勢造英雄是烘托,輔助,英雄造時勢才是起決定性作用的。孰重孰輕,不辨自明也。恩格斯深刻地闡述了杰出人物出現(xiàn)的這種必然和偶然的辯證關系,雖然英雄的出現(xiàn)是偶然,但是時勢必須要有這么英雄人物的出現(xiàn)來改變這就是必然了。最終還是突出了“英雄造時勢”是“時勢造英雄”的最終目的。再從另一個角度分析,雖然會有可能讓其他人取代某個英雄完成某個歷史使命,但不是每個英雄都是別人能代替得了的!請注意“取代”和“代替”的不同。愛因斯坦創(chuàng)造了《相對論》,當時全世界只有寥寥數(shù)人能夠明白。武則天成為歷史上第一位也是唯一一位女皇帝,至今無人能取代。還有很多例子說明英雄的不可代替性,我們將在以后的陳述中一一列舉。根據(jù)以上分析,我方得出結(jié)論就是:因為英雄的不可代替性與歷史使命性,所以英雄造時勢比時勢造英雄更值得選擇。
二辯陳詞:(從道理方面說明內(nèi)因與外因的關系,主次的重要性,闡明英雄的不可代替性,突出“英雄造時勢”是“時勢造英雄”的最終目的。)不是時勢造就了英雄,英雄之所以成為英雄,是因為每一個英雄都有著他獨特的個性以及成為英雄的氣質(zhì)。他們超越常人的意志,正確地握大局,利用時勢登上歷史的舞臺。他們做到了常人做不到的事,改變了常人改變不了的社會形勢,改變了歷史。英雄不甘安于現(xiàn)狀,他們有長遠的洞察力和理性的大腦,清醒的意識。與那些所謂的時雄不同,真正的大英雄不會完全被形勢所左右。他們不但會認清形勢,把握機會,更要會引導形勢,和改造形勢。當他們發(fā)現(xiàn)形勢不利的時候,不會坐困愁城,而是想方設法,擺脫困境。當他們發(fā)現(xiàn)事業(yè)誤入歧途時,會果斷地采取行動,撥亂反正,把事業(yè)帶上正確的道路。毛澤東在紅軍第五次反圍剿失敗,被蔣數(shù)十萬大兵重重包圍的時候,果斷地站出來,重新接掌紅軍指揮權(quán)。紅軍四渡赤水,采用聲東擊西,飄忽不定的戰(zhàn)術,迷惑敵軍,從而掌握了主動。最后,紅軍擺脫了圍困,完成了長征,建立了西北根據(jù)地。正是由于毛澤東表現(xiàn)出了卓越的戰(zhàn)爭指揮藝術并得到紅軍將領們(都是能征慣戰(zhàn)的英雄好漢)的一致推崇,在遵義會議被推舉為紅軍的領袖,成為英雄中的英雄。正是有了毛澤東這位大英雄的領導,紅軍才能在1936年后無往而不勝。這就是英雄的不可代替性。我方一辯已經(jīng)在立論中做出解釋:為社會作出較大貢獻的群體也是英雄。不是個人英雄造就了歷史,而是人民大眾。英雄只是順應歷史潮流推波助瀾起了領袖的作用!!死去的個人英雄不一定能完成他的使命,但是還有千千萬萬的無名英雄為完成這一使命而繼續(xù)奮斗。最后還是“英雄造時勢”啊!
(本辯論的主要方式為進攻,因為防守相當困難。)既是對方提出英雄造時勢,那么,對于正方的立論,就只有兩種理解:一是所有時勢都是英雄造的,那么請問,亂世這個時勢是哪個英雄造成的?到底是哪個英雄這么缺德,非要看到天下大亂?二是英雄一定能造就時勢,那么請問,無力回天的英雄能造就什么時勢?如岳飛在殺頭之時,能造就什么時勢?如果對方這兩點都不能論證,那么對方到底想論證什么?英雄可以把時代踩在腳下,時代更能將英雄埋入黃土!曾有偉人所說:沒有英雄的民族是悲哀的民族,有了英雄不會珍稀的民族更是悲哀的民族。英雄的魅力來自哪里?來自與時代,蘊藏于民眾當中。
我方認為:時勢造英雄,有什么樣的環(huán)境才會有什么的英雄出來,這樣的英雄才會創(chuàng)出相應的時勢出來。正如我國抗日戰(zhàn)爭時期,解放戰(zhàn)爭時期的英雄--李云龍.他本是一個太行山上編筐的窮人.戰(zhàn)爭使他成了一名不識幾個字的軍事奇才.
有什么樣的環(huán)境才會有什么的英雄出來,這樣的英雄才會創(chuàng)出相應的時勢出來。時勢造英雄,這是歷史唯物主義關于杰出人物產(chǎn)生的觀點。所謂“時勢”,就是一定歷史時期內(nèi)各種社會歷史條件的總和所造成的形勢和環(huán)境?!坝⑿邸奔唇艹鋈宋铩=艹鋈宋锊皇菓{空出現(xiàn)的,而是一定歷史時代的必然產(chǎn)物。當歷史的發(fā)展把迫切需要解決的重大任務提上日程,并且能夠提供解決這個任務的舞臺和條件時,就必然會產(chǎn)生杰出人物來組織和帶領群眾去解決這個任務。正如馬克思引用愛爾維修的話所說的:“每一個社會時代都需要有自己的偉大人物,如果沒有這樣的人物,它就要創(chuàng)造出這樣的人物來?!痹谝欢ǖ臍v史時代,杰出人物的出現(xiàn),是必然的。至于這樣的杰出人物究竟是誰,他恰巧出現(xiàn)在某個具體的時間、地點,那無疑具有偶然的性質(zhì)。恩格斯深刻地闡述了杰出人物出現(xiàn)的這種必然和偶然的辯證關系,他說:“恰巧某個偉大人物在一定時間出現(xiàn)于某一國家,這當然純粹是一種偶然現(xiàn)象。但是,如果我們把這個人除掉,那時就會需要有另外一個人來代替他,并且這個代替者是會出現(xiàn)的,——或好或壞,但是隨著時間的推移總是會出現(xiàn)的?!苯艹鋈宋锛热皇且欢v史時代的產(chǎn)物,那么他們就不能不帶有時代的特征。任何英雄豪杰都不能超出自己時代給予他們的限制。自從階級產(chǎn)生以來,杰出人物又總是屬于一定的階級、階層,因而在他們身上又總是反映著一定的階級、階層的特征。當然,每個杰出人物又總是具有他自身固有的許多的特點??傊?,杰出人物是一定的歷史時代的產(chǎn)物,他們不是超歷史、超時代、超階級的。和時勢造英雄的觀點相對立,唯心史觀堅持英雄造時勢的觀點。這種觀點否認人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,片面夸大杰出人物的作用,否認杰出人物是一定的歷史時代的產(chǎn)物,把英雄豪杰打扮成天生的奇才,看作是超歷史、超時代、超階級的人物。不管是誰,每個歷史人物都生活在特定的歷史條件下,他的一言一行、一舉一動,都毫無例外地受到歷史條件的制約與影響。但是每個人也都以其聰明才智、所作所為,給歷史以或大或小的作用與影響。我們既承認歷史的必然性,“每個時代都需要自己的偉大人物,如果沒有這樣的人物,它就要創(chuàng)造出這樣的人物來”(列寧語)。同時也承認個人在歷史上的作用,“因為全部歷史正是由那些無疑是活動家的個人的行動構(gòu)成的”。時勢與英雄就是這樣互相制約、相輔相成。但毫無疑問,個人是時代的產(chǎn)物,應該是時勢造英雄,而不是英雄造時勢,但英雄能夠?qū)v史進程產(chǎn)生或大或小的影響。強調(diào)一點:我們講述歷史人物,千萬不要脫離歷史背景。只有把歷史人物放在特定歷史條件下考察,才能對他們作出恰如其分的評價。否則,不論是抬高或貶低歷史人物,都是違背歷史唯物主義觀點的。
英雄人物與他們所處時代的關系,有的是沖突,有的是順應,或許沖突會更多一些。但這并不表明時代只是一味壓抑他們而沒有給他們展示的舞臺,相反,這種人與時代間的張力使英雄與時代間的關系更加親密。從斯巴達克斯身上我們看到奴隸主的殘酷壓迫,從拿破侖身上我們看到波旁末期的法國,可以說,每一個英雄身上都綴滿了時代的影子,時代的危機襯托了英雄,這正是它給予英雄的另一種形態(tài)的機遇。
英雄讓歷史的天空群星閃爍,但天空本就存在,非星星創(chuàng)造。英雄也是人,不是石頭里蹦出的神,所以讓我們也客觀唯物地對待英雄。當我們贊頌英雄時,不要忘記他們的來處!
綜上所述,我方堅持認為,時勢造英雄!
時勢造英雄,還是英雄造時勢,古老的爭論放在當今的時勢之下,我們更應當以一種時代的眼光審視這個辯題。我方認為,英雄是指為社會作出突出貢獻,且被社會廣泛認可的人物。時勢指的是特定歷史時期的社會基本態(tài)勢。造即造就。所謂時勢造英雄,也就是說時勢決定當時是否出現(xiàn)英雄,以及出現(xiàn)什么樣的英雄。首先,從英雄產(chǎn)生的根源上看,英雄的產(chǎn)生并不是由人的主觀意識所決定的。人是社會中人,英雄也是社會的產(chǎn)物。而社會遵循著它必然的客觀規(guī)律向前發(fā)展,當發(fā)展到某些特定歷史時期時,產(chǎn)生了對時代先鋒的需求。而這時,必將有相對具備該條件的人登上歷史舞臺,而具備了該條件的人也只有在滿足了這一社會需求后,方能成其偉業(yè),完成自身價值和社會價值的統(tǒng)一。正如梁起超先生所言:“若路得非生于十六世紀,則不能成改革宗教之功;若十六世紀無路得,亦必有他人起而改革之者?!笔鞘裁醋尅袄嘶ㄌ员M英雄”?正是“滾滾長江東逝水”這一社會發(fā)展的必然趨勢。其次,就英雄產(chǎn)生的類型上看,什么樣的時勢決定出現(xiàn)什么樣的英雄。國難當頭,我們需要力挽狂瀾,救民于水火的英雄;百廢待興,我們需要勵精圖治,重建河山的英雄;而在當今知識經(jīng)濟時代,我們需要繼往開來,勇于創(chuàng)新的英雄。時代的變遷,社會的進步,決定了英雄應當扮演的社會角色。另外,我方并不因為時勢造英雄,就否定掉英雄自身的超凡素質(zhì),就抹殺掉英雄在歷史上的赫赫功績。但同時我們更應當清楚的看到,英雄只是為時勢打上鮮明的個人烙印,英雄身后的廣大人民群眾才是推動歷史車輪前進的根本動力,歷史發(fā)展的客觀規(guī)律才是指引社會前進方向的燈塔。而片面的夸大英雄的作用,只會陷入個人英雄主義,歷史唯心主義的泥潭。今天我們在這里倡導的是一種理性的英雄觀,只有清楚的認識到時勢和英雄的關系,才會有更多的英雄在時勢的召喚下乘風破浪。席勒說得好:“真正的價值不在人生舞臺上,而在我們扮演的社會角色當中”。
時勢就好比環(huán)境,英雄就好比一個物種(人類)的優(yōu)勝者。不過此例有點特殊,英雄本來就是時勢的一部分,即環(huán)境和物種之間有重疊部分。時勢造英雄是指在環(huán)境(主要指社會環(huán)境)惡劣的時候,人類的佼佼者(英雄)就脫穎而出,成為環(huán)境的適應者、優(yōu)勝者。從進化論觀點來看,這是物種選擇,優(yōu)勝劣汰的體現(xiàn)。不是英雄造就了歷史,而是人民大眾。英雄只是順應歷史潮流推波助瀾起了領袖的作用!!
恩格斯說:“假如不曾有拿破輪這個人,那么他的角色是會有人另一個人來扮演的。拿破輪滿足了當時的歷史進程的需要,所以他成功了,但是歷史并沒有預先選定拿破輪,非此人不可,這純粹是偶然的。一旦拿破輪滿足了這一需要,第二、三個拿破輪就沒這種歷史地位了,因為歷史的需要已經(jīng)得到了滿足。
我認為是時勢造英雄。時勢應該是指大的社會潮流,而英雄指有才能有作為的人。人就像是種子,掉落在社會這個大的泥土環(huán)境中,有利的因素可讓你發(fā)芽,無限成長;而不利的因素讓你埋沒此生。英雄的個數(shù)少,但個體并不是必然。就像居里夫人自傳中所寫:每一個時期都會出現(xiàn)一兩個杰出的人物,居里夫人便是其中一個。但若不是她一定也會另有其人。就像是用簸箕抖沙子??倳凶詈笠粌蓚€,是簸箕孔的大小決定沙子,而決非是沙子決定簸箕。如果"野心家"想改革,但是很可惜卻沒作出一番成就來,沒有造時勢,或者沒有造好時勢,如袁世凱,那么他還能稱為英雄?呵呵,希特勒不是英雄,因為雖然他改造了時勢,但是他卻阻礙了歷史的進步,試想發(fā)動一次戰(zhàn)爭造成的損失不說,他奉行的"納粹黨"就是一種對人性的摧殘,這是一種文明的倒退,14世紀末期15世紀初出現(xiàn)的文藝復興時期的思想---人生來就是平等的,解放人性,這是歷史的進步,而他逆著這種平等思想,非要處置猶太人,如此他就可以是阻礙了歷史的進步分子了.所以他不是英雄.所以改造了時勢的不一定是英雄.
歷史唯物主義告訴我們英雄造時勢是站不住腳的。因為歷史的發(fā)展是客觀的,是不容逆轉(zhuǎn)的。比如岳飛,他是不是英雄?盡管他取得了一系列大捷,卻不能挽救宋朝傾覆的命運。這是因為宋朝已經(jīng)走在了歷史的滅亡期。這個時勢,正是歷史趨勢的體現(xiàn)。所謂英雄正是那些積極順應歷史潮流并加速其發(fā)展的人。再有能耐的人逆歷史潮流而動,是肯定不會有好下場的,更不要論造勢了,徒增笑柄而已。
時刻在上演著滄海桑田的戲劇性場面,一輪大的行情波動可能就決定或改變了許多人的命運。而在不斷的大浪淘沙之中,能夠立于不敗之地的人顯然是鳳毛麟角。而他們之所以能夠成為成功者,就在于很好地把握了“時”和“勢”,所謂“時勢造英雄”
昔者曹操煮酒論英雄,天下之大,無一人放在眼內(nèi),‘惟使君(劉備)與操耳!’而今,“問蒼茫大地,誰主沉浮?”,“數(shù)風流人物,還看今朝。”正可謂亂世出英雄。而真正得勢者,可得守勢者又有幾人?“秦掃六合,其勢何壯哉?”,姑不論秦人之殘暴,能平定天下者,英雄也!而秦始皇所以得天下者,惟暴惟武,未曾有絲毫之文治之功,是故二世而亡也!此則“時勢造就了秦始皇也”!
隋煬帝可謂昏君也,然京杭大運河大可與秦長城相媲美,只有夠魄力者,才敢如此大膽地為人所不敢為。而正因為此,隋亡矣!不得民心,不可謂之英雄,但他卻改變了時勢。唐太宗皇帝,文有“貞觀”,武功更可平天下,平突厥,可謂英雄否?然而又不可避免地有“玄武門之變”,是故英雄不是完人。成吉思汗率領他的蒙古大軍橫掃千鈞,大有席卷天下之勢,可謂英雄也!然大元王朝之殘暴,有如秦人也,在歷史的車輪中不可避免地滅亡了。亂世也,時也;英雄者,得勢者也!
毛澤東可謂大英雄也,救民于水深火熱之中,救中華民族于危亡之中;中國革命若非他,興許結(jié)局就會改變了。然而時勢造英雄者,偶然性是很大的。如果陳獨秀等中共早期領導人能堅持正確的領導,也許他們就是英雄。機會是平等的,所以英雄莫問出處。鄧小平之改革開放的提出,正是由于社會之需要,順應時勢之發(fā)展的情況下提出來的。所以如果若非是他,興許另外一些領導人也會提出這個改革開放來的。
現(xiàn)今我們美好的生活是由無數(shù)無名英雄用他們的青春,用他們的血淚,用他們的生命所換來的。正是由于這些無名的英雄,所以大英雄才更顯得出他們的雄才大略,運籌帷幄。就是故英雄乃得人心者也!得道者多助,失道者寡助。得道者,得勢;失道者,失勢。時也,勢乎?勢者,命也!荀子有言曰:制天命而用之!英雄未必可以改變時勢,但時勢卻是造就英雄的搖籃。任何一個時代都會有人站出來,像拿破侖,他們代表了一個時代,按照馬克思哲學所表達的世界觀和歷史論,無疑應該是“時勢造英雄”,英雄只有適應了歷史潮流才能成為英雄,才能發(fā)揮和充分發(fā)揮自己的才智,在拿破侖時代即使沒有拿破侖也會有另一個人來完成時代使命,就像沒有馬克思也會有別的什么人來寫出科學共產(chǎn)主義理論一樣。
個人畢竟是個人,當他順應了“整個人類的”意愿時,他才有空間活動,否則,還有可能成為歷史罪人呢。
遠古那場洪水不是英雄造的,但危難中誕生的大禹成為了萬世景仰的英雄。中世紀的極度黑暗不是英雄造的,但正是它激起了人民領袖,啟蒙思想家,藝術家和科學家的反抗和奮斗,造成了史上任何其他時勢下都沒有的百花齊放,流光溢彩。時勢不都是英雄所造,但我們總可以看到一批順應時勢的杰出人物挺身而出,時勢卻總是造就英雄!
二英雄不都造就時勢。
岳飛滿身豪氣,滿心忠誠,卻最終被奸人所害,沒能改變南宋被金所吞的趨勢,但這并未改變數(shù)百年來人們對他的崇敬。戊戌變法流產(chǎn)后譚嗣同在菜市口受刑,他的新思想和勇氣沒能延長他一心想拯救的大清王朝的生命,他的英勇卻跨越了一個世紀,今天帶給我們的震撼依然不減。他們無力改變時勢,但時勢卻將他們凸現(xiàn)出來,使他們終被后人欽敬。英雄不都造就時勢,這并不妨礙他們成為英雄,但若沒有了時勢的造就,他們亦不會是如此令人欽佩,如此啟示后人,如此英雄的存在!
辯論的方法:1,正面證明法,2反證法,3比較法三個方法選擇突破口,此辯題本來就是雞和蛋的問題,沒有辦法從正面反面證明,來說那個是正確那個是錯誤,那么不如把兩方都包容起來,弱化對方的攻擊力度。從比較的方面找出突破口,著重哪個的意義與地位更重要,得出那個才是我們真正的選擇。這就是獨辟蹊徑,避實就虛。再通過“內(nèi)因”“外因”的輕重,一下?lián)舻箤Ψ?特別是四辯總結(jié)陳述很重要啊。
時勢造英雄的議論文篇三
我一直覺得是時勢造就了英雄。其實無論是英雄還是梟雄,都是因為環(huán)境為他們的發(fā)展提供了機會,而他們也及時抓住了機遇,這才催生了這些不同凡響的人物。
如果秦始皇生活在西周鼎盛時期,縱使他有再大的本事、再高的謀略,也不可能鑄造大秦帝國的輝煌,充其量也就是讓秦國發(fā)展得更好些,在國內(nèi)深受百姓愛戴罷了。如果秦始皇處在漢武帝剛剛登基的那個國力強盛的時代,修建長城也不會落下千古罵名,反而可能會受到百姓的無盡景仰和膜拜。我以為不必過于苛責秦始皇。試問:不修長城,那些六國的士兵又怎么處置?放他們回去讓六國實力死灰復燃嗎?我以為,秦始皇的貢獻本不該被后人以一兩點過失而掩蓋。
自古以來,多少人哀嘆自己生不逢時——和平年代,武士哀嘆英雄無用武之地;戰(zhàn)亂年代,學者哀嘆空有滿腹才華無處施展。杜甫若生在盛唐,世上也許就少了一位偉大的現(xiàn)實主義詩人;賈誼若早生幾十年,世上也許就多了一位偉大的政治家……時勢這種東西,可遇而不可求,但你可以利用時勢展現(xiàn)自己的某一個或幾個方面的才能——前提是你必須有這樣的潛質(zhì)。就像岳飛和辛棄疾這兩位原本都是文武雙全的人:岳飛文才不凡,可惜后人只記得他的武功;辛棄疾武功卓著,可惜后人只記得他的文才——時勢使然耳。
時勢造英雄的議論文篇四
泱泱神州大地,英雄輩出。
“那紅臉的關公握大刀,黑臉的張飛叫喳喳”想必是婦孺皆知。那個三國時期的猛將至今地位很高。孔子被尊為“文圣”,關公便當仁不讓地做了“武圣”。在全球有華人聚集的地方,就有關老爺?shù)膹R,甚至在酒店的廳堂,百姓的家里都有關老爺?shù)南?。關羽是個很講義氣、很盡忠的武將,他幫劉備打下江山,萬事做得仁至義盡。中國人以他為楷模,向他學習“仁、義、禮、智、信”,各朝各代的皇帝就需要臣民們這樣,關公的地位就越來越高,從“英雄”變成了“圣雄”亦或是“神”。那關公廟修得越來越大,關公像與佛祖像差不多了,高高在上,望三川五岳惟我獨尊。關公也是活生生的人,他也有出錯的時候,只是在某個方面做得比較好,人們出于他對自己權(quán)益的維護做出過貢獻,才視為英雄。當時老百姓最基本的權(quán)益就是希望天下太平,能過安穩(wěn)的日子足矣。當一個混沌的世代來臨的時候,人們將希望寄托在一個能維持秩序的人身上,并稱他為“英雄”。關公實際上是一個真英雄,這里的“英雄”只是勇敢有正義的意思??蛇^分地渲染和拔高,“英雄”的含義也扭曲了。
我并沒否認關公不是“真英雄”,英雄總是有的,真正的英雄在每個人心中。“時勢造英雄”只能在一段時間有效,“真英雄”經(jīng)得起時代的考驗。
時勢造英雄的議論文篇五
前段時間,我看了外公以前買的中國古代四大名著之一:《三國演義》。《三國演義》記敘了東漢末年漢靈帝統(tǒng)治中國時代的黃巾起義,到公元280年東吳滅亡為止這段歷史。差不多有一個世紀長。在這期間,不知有多少英雄好漢出現(xiàn),不知有多少讓人為之動容的故事。在這些人物中,我最感到印象深刻的有曹操、關羽以及人稱“臥龍”的諸葛亮。
首先,來說說曹操。曹操可以說是三國歷史上最具影響力的人了。有人說他是奸賊,也有人說他是一位偉大的政治家、軍事家。其實剛開始我也對曹操的印象很壞,以為他只是一個大逆不道的亂臣賊子,但自從觀看了廈門大學教授易中天先生在中央電視臺所講的“品三國”節(jié)目之后,我才開始進一步地了解曹操,了解三國。
對我影響最大無疑是曹操錯殺呂伯奢一家的時候,不但不感到惋惜,而說出了一番狂妄的話:寧教我負天下人,休教天下人負我。雖然經(jīng)過證實,這番話經(jīng)過了作者羅貫中的修改,但這事仍舊使我對曹操抱有懷疑態(tài)度。
其二就是“臥龍”孔明??酌鞯拿纸兄T葛亮,孔明是他的字??酌魇莿淙櫭┨J所請來的軍師,孔明的導師水鏡先生司馬徽曾對劉備說:“伏龍、鳳雛,得一則可安天下?!庇纱丝梢娍酌鞯闹\略的確高明。比如授趙云錦囊妙計,草船借箭,以及著名的空城計,因此有人說孔明多智近似妖。孔明當然有用人用錯的時候,比如說街亭失守就是一個例子。當時諸葛亮錯用馬良之弟馬謖,使軍事要地街亭失守,讓蜀軍處于被動局面。這件事諸葛亮應負主要責任。
其三則是為國獻身的關羽。關羽的武藝驚人,“千里走單騎”、“斬顏良誅文丑”這兩件事是最好的證明。關羽被世人推崇為英雄,甚至神明。如果說“千里走單騎”、“斬顏良誅文丑”能表現(xiàn)關羽武藝超眾的話,那“單刀赴會”、“割骨療傷”這兩件事則能表現(xiàn)他的沉著、冷靜的一面。為什么說他忠義呢?假如你看了《三國演義》第七十六、七十七回的話,那么你一定也會為之動容。
《三國演義》作為一部古典小說,也有許多虛擬的成分,但基本上都和史書差不多,主要是因為作者為了使這部書更加精彩好看,所以才添加了一些想象的事物。不過,這部小說的確很精彩好看,不愧為中國四大古典名著之一。
2008年5月12日下午14時28分,8級大地震襲擊四川省汶川縣。一座城市瞬間變?yōu)閺U墟。地震以后,無數(shù)人失去了生命。無數(shù)人失去了親人,無數(shù)人失去了家園。全世界人民都在為他們捐錢、捐物,盡自己的一份力量去幫助他們。大家手拉手,心連心,用愛心為災區(qū)人民擎起了一片藍天。
地震中,汶川縣映秀鎮(zhèn)中心小學二年級的林浩救人的事跡,傳遍祖國大地。地震發(fā)生的那一刻,林浩剛跑到教學樓的走廊上,就被跌下來的兩個同學壓倒在地上。而林浩逃生后,并沒有跑開,而是返回去,救還壓在下面的同學。連續(xù)救出兩個同學后,他又跑進了教學樓?!耙驗槲沂前嚅L!如果其他同學都沒有了,要我這個班長有什么用呢?”他現(xiàn)在的心愿是,“很想上學,以后,當工程師,要造震不垮的房子?!?/p>
當無情的災難襲來,災區(qū)那些稚嫩的生命牽動著全世界人的心。誰曾想過,在災難面前,他們竟然挺起了幼小的脊梁。他們無私無畏,智慧勇敢,舍已救人;那種對死亡的藐視,對險境的淡定,對他人的無私,對逆境的堅強,對生活的熱情,對關愛的感恩,讓人刮目相看。從這些少年的身上,我們分明感受到了一種永不屈服的民族精神,感受到了一種頂天立地的英雄氣概。
在災難面前,人的生命或許是脆弱的,但人的精神,一種永不屈服,永不放棄的精神,卻是那么地充滿力量,堅韌而偉岸。自古以來,我們經(jīng)歷了無數(shù)的災難,然而正因為有了這種臨危不懼、堅忍不拔的毅力,我們戰(zhàn)勝了一次又一次的艱難險阻;從這些少年英雄身上,我們深深地懂得,人的血肉之軀遠遠不如鋼筋混凝土堅硬,但我們的心比什么都堅強。我們因為堅強而喊出了“中國不哭,汶川不哭”的口號,這是信心,這是希望。
9歲小男孩的堅強,讓我們感受到了民族不屈的脊梁。英雄少年,時代驕子,少年強則國強,讓我們向這些少年英雄致敬,并伸出我們熱情有力的雙手,共同托舉起祖國明天的太陽!
梁啟超曾說過:少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界則國屹立于世界!冰山上的雪蓮教會我們純潔;天空中翱翔的雄鷹教會我們勇敢……雖然今天的我們不需要經(jīng)受戰(zhàn)火的洗禮,不需要擔心國土的淪陷,但是,我們卻有責任,有義務,接過前輩的接力棒,為祖國的建設出一份自己的力量!做一名英雄少年,時代驕子!
時勢造英雄的議論文篇六
我一直覺得是時勢造就了英雄。其實無論是英雄還是梟雄,都是因為環(huán)境為他們的發(fā)展提供了機會,而他們也及時抓住了機遇,這才催生了這些不同凡響的人物。
如果秦始皇生活在西周鼎盛時期,縱使他有再大的本事、再高的謀略,也不可能鑄造大秦帝國的輝煌,充其量也就是讓秦國發(fā)展得更好些,在國內(nèi)深受百姓愛戴罷了。如果秦始皇處在漢武帝剛剛登基的那個國力強盛的時代,修建長城也不會落下千古罵名,反而可能會受到百姓的無盡景仰和膜拜。我以為不必過于苛責秦始皇。試問:不修長城,那些六國的士兵又怎么處置?放他們回去讓六國實力死灰復燃嗎?我以為,秦始皇的貢獻本不該被后人以一兩點過失而掩蓋。
自古以來,多少人哀嘆自己生不逢時——和平年代,武士哀嘆英雄無用武之地;戰(zhàn)亂年代,學者哀嘆空有滿腹才華無處施展。杜甫若生在盛唐,世上也許就少了一位偉大的現(xiàn)實主義詩人;賈誼若早生幾十年,世上也許就多了一位偉大的政治家……時勢這種東西,可遇而不可求,但你可以利用時勢展現(xiàn)自己的某一個或幾個方面的才能——前提是你必須有這樣的潛質(zhì)。就像岳飛和辛棄疾這兩位原本都是文武雙全的人:岳飛文才不凡,可惜后人只記得他的武功;辛棄疾武功卓著,可惜后人只記得他的文才——時勢使然爾。
人們不能隨心所欲地改變世界,但是我們?nèi)匀豢梢耘Τ蔀闀r代造就的那個英雄。
時勢造英雄的議論文篇七
我們?nèi)祟愑泻芏嘤⑿?,比如:林則徐和鄧。在動物王國里,也有英雄。他們?yōu)榱司韧?,不惜犧牲一切?/p>
在一個悶熱的下午,我從學?;貋恚瑹o意中看見鄰居家的大花貓在外面悠閑地散步。突然,大花貓眼前一亮,他對著一棵高大的楊樹喵喵直叫,仔細一看,原來在一個分岔口,有一個鳥巢,里面有2個鳥蛋,旁邊有一只可愛的小鳥。大花貓叫的更兇了,小鳥突然從鳥巢的邊緣摔了下來,他使勁拍打著自己的翅膀,最后落在了草地上??礃幼右呀?jīng)不能動彈。這時的大花貓可開心了,他就像捕捉到了老鼠一樣,傲慢地朝小鳥走去。在大花貓張開血盆大口,即將吃掉小鳥時,鳥媽媽回來了。
在那一個緊急的時刻,鳥媽媽就在天空中看見了自己的孩子遇到危險,他不顧一切的沖上去,在大花貓的前面,使勁向大花貓拍打著翅膀??纱蠡ㄘ埐]有逃跑,反而更加兇狠了。大花貓向前走了幾步,又退了回來。原來,鳥媽媽在用自己的嘴巴琢大花貓,他以這樣的方式來保護自己的幼兒,鳥媽媽在大花貓身上東啄啄西啄啄,最后,大花貓身上的毛都被啄掉了好多,最后逃跑了。
鳥媽媽走向自己的孩子,用嘴梳理他的羽毛,鼓勵他飛向自己的家園。經(jīng)過了重重困難,他們母子倆飛回了鳥巢。雖然鳥媽媽不能幫助更多的同伴,但是他為了救自己的幼兒,居然和大花貓對抗,可想而知,鳥媽媽也是一個動物英雄啊!
時勢造英雄的議論文篇八
自古以來我們常常聽到的就是時勢造英雄,真的是這樣的嗎?下面是小編搜集整理的時勢造英雄辯論賽二辯提問,歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關注辯論賽欄目!
首先真摯感謝對方辯友的慷慨陳詞!對方辯友從《孫子兵法》談到了《毛澤東選集》,從良將五要素延伸到了毛澤東的卓越才能以及鄧小平的改革創(chuàng)舉。對于這些偉人的豐功偉績,我方始終以瞻仰的心態(tài)予以肯定。但對方在陳詞中出現(xiàn)了一系列的論據(jù)和論證上的錯誤,這說明對方辯友并不是從根本上認同“英雄造時勢”的論斷,只是牽強式地、含糊式地、敷衍式地……陳述了“英雄造時勢”這一觀點。而這種錯誤的陳述又恰恰說明了“英雄造時勢”的說法是不科學的,是站不住腳的。
論證錯誤1:“我們認為,英雄是不受他所處的時勢所左右的,他只會指揮時勢并且創(chuàng)造時勢。”
論證錯誤2:“《孫子兵法》通篇上下,十分強調(diào)“將”的作用,……人們是認同孫武先生的觀點的?!?/p>
“將”確實是取得戰(zhàn)爭勝利不可缺少的關鍵因素,但取得戰(zhàn)爭勝利的關鍵因素只有“將”一個嗎?如果,徒有良將而無精兵,他如何指揮一盤散沙取得勝利?又如,單有精兵良將,而無天時、地利、人和,他又如何將勝利進行到底?再如,有良將精兵,而對方亦有良將精兵,且對方精兵數(shù)量遠大于己,雙方所處環(huán)境也相似,他又如何取得勝利?難道僅僅依靠神話的不斷再現(xiàn)嗎?在《孫子兵法》里我方看到這樣一段話“故用兵之法,高陵勿向,背丘勿逆……”,說的正是時勢在戰(zhàn)事中的重要地位。所以說,《孫子兵法》在強調(diào)“將”的作用時是有前提的,加上這個前提才是孫武要表達的意思--當時勢已經(jīng)成熟,英雄才會借時勢產(chǎn)生。用同樣的思維去分析馬克思的話,我們同樣會得出這樣的意思--英雄人物對歷史的發(fā)展是有重大的影響,但無論這種影響有多么巨大,都無法創(chuàng)造客觀存在的時勢。因此,“英雄造時勢”是沒有理論依據(jù)的。
所以說,古今中外,人們是認同孫武先生的觀點的,只是對方辯友把孫武的觀點給極端理解了。
論證錯誤3:“近代典范就存在于毛澤東選集中。在這部著作中,記錄了我們的一代偉人毛澤東……成為了一代英雄人物。
雖然這段話在網(wǎng)上已經(jīng)廣為流傳,可是我們只要用十分之一的腦細胞去思考一下,就知道這段話正可以證明是時勢造就了毛澤東這個領袖人物:有了土豪劣紳霸占土地這個時勢,才發(fā)生了毛澤東發(fā)動群眾打土豪;有了取得民心的時勢,紅軍才積聚了實力;有了“適當機會”這個時勢,毛澤東才能對蔣介石決一死戰(zhàn);有了第五次反圍剿失敗、紅軍進退維谷這個時勢,王明的“左”傾機會主義道路才沒有越走越遠,毛澤東才有機會重新指揮紅軍掌握主動,最終走向勝利。
論據(jù)錯誤:拿破侖曾說過:一只綿羊率領的一群老虎打不過一只老虎率領的一群綿羊。
請問對方辯友:這只綿羊是普通的綿羊嗎?如果是普通的綿羊,它有率領老虎的能力嗎?既然對方辯友把拿破侖的這句話作為論據(jù)來為論點服務,那就是說,對方辯友已經(jīng)認為“一只綿羊率領的一群老虎”這個前提是成立的。我們不妨順著對方辯友提供的這一假設繼續(xù)推理:既然這只綿羊具有率領一群老虎的能力了,那么這只綿羊必然是動物中的英雄,有著超乎群虎的能力,我們又怎么能斷定“一只綿羊率領的一群老虎打不過一只老虎率領的一群綿羊”呢?我們只能說,拿破侖這句話自相矛盾,不能自圓其說。我們也只能說,對方辯友引用拿破侖的這句話是一個徹頭徹尾的錯誤。
介于對方辯友在“英雄造時勢”陳述中所出現(xiàn)的論據(jù)、論證錯誤性,我方有理由相信:對方辯友一定會在現(xiàn)在或是不久的將來,從內(nèi)心贊同我方的觀點:時勢造英雄。為了加速對方辯友對“時勢造英雄”論斷的科學認識進程,現(xiàn)提出三個問題供對方辯友思考,希望對方辯友通過反復揣摩,能盡快得出“時勢造英雄”的科學論斷。
問題1:如果景陽崗上沒有老虎出沒這個時勢,會有武松這個打虎英雄的產(chǎn)生嗎?
謝謝大家!
我在這里再次重申我們的觀點--英雄造時勢!!對方一辯和二辯已經(jīng)從另個角度替我們證明了,我為此表示感謝。
再次請問對方二辯:什么是時勢呢?我告訴你:時勢,是指時世的發(fā)展方向,發(fā)展趨勢。什么叫英雄呢?我還告訴你,在現(xiàn)代漢語詞典的解釋是:1、武藝超群的人;2、為社會作出較大貢獻的人;3、為社會作出較大貢獻的群體。我們現(xiàn)在要討論的英雄是指后兩者。我們認為連以后的發(fā)展方向,發(fā)展趨勢都指揮、掌握不了的人,也配稱為英雄嗎?請看好我方一辯的發(fā)言,我們并不否認一個事件對一個人物的影響,所以我們說到了毛澤東。為什么提他呢?請問你們想過嗎?我們要告訴你們:英雄之所以成為英雄,是因為每一個英雄都有著他獨特的個性以及成為英雄的氣質(zhì)。他們有超越常人的意志,能夠正確地握大局,利用時勢登上歷史的舞臺。他們做到了常人做不到的事,改變了常人改變不了的社會形勢,改變了歷史。英雄不甘安于現(xiàn)狀,他們有長遠的洞察力和理性的大腦,清醒的意識。當他們發(fā)現(xiàn)事業(yè)誤入歧途時,會果斷地采取行動,撥亂反正,把事業(yè)帶上正確的道路。這是英雄的不可替代性。我方一辯的隱藏,還真是管用,這么簡單的道理我也要再說嗎?“為正義和人民的利益而戰(zhàn),雖有不勝的可能也應當做,毫無疑問的是,它就是一個一新時代的開始序言!”至于拿破侖所說的那只羊是什么羊我不知道,但我知道中國有句老話:兵熊熊一個,將熊熊一窩。
我方堅持認為,英雄造時勢!社會由人組成,所有的事都是人做的,人才是執(zhí)行行為的主體。這一觀點從正方一、二辯的發(fā)言中得到了更充分的完全體現(xiàn),說明他們同意了我們的這一認識。那么這顯而易見體現(xiàn)出了一個內(nèi)因與外因的問題。英雄人物,他是內(nèi)因;而時勢作為一種客觀形式或社會狀態(tài),只是外因。馬克思主義哲學告訴我們:內(nèi)因,也就是英雄人物是變化的根據(jù),時勢這個外因是通過內(nèi)因起作用而發(fā)生變化的。孰重孰輕,不辨自明也。
下面我來回答對方的三個問題:。
1:我可以說看你這問題我就想笑。說句難聽的話:二辯,你不覺得你在掄圓了胳臂然后狠狠打你們自己的嘴嗎?你自己都說人指揮不了一個非生物體(時勢),那這個非生物體(時勢)就可以制造出個武松來了?這一工程肯定比我們的指揮還要浩大。
2:我方一辯已經(jīng)明確了一點時勢只是為英雄的誕生創(chuàng)造條件,而不一定能創(chuàng)造英雄。還舉你所說的眾所周知的武松打虎的故事,如果認為時勢能夠制造出英雄來,那么景陽崗上的老虎便能造出武松來。老虎能造出武松來么?顯然不能。試想,如果人們僅僅去順應自然、順應時勢,那么我們一定還生活在茹毛飲血的原始社會,我們無法完成我們自身的進化。開個玩笑,也許正方的三位辯手到目前為止還是騎在樹上的三只猴子。
3:我相信你一定是個受過很好教育的人,不會不知道"江山待有才人出,各領風騷數(shù)百年"的意思吧?誰都想長生不老,可有人做到嗎?難道你們連這些都不明白?真不知道在和誰辯論了。我就再告訴你們一次:時代是階段性的,英雄的影響是巨大而長久的,可以延續(xù)很長時間。所以我方一辯用了個“時代”一詞。至于你所說的如何科學地理解我方一辯的那句“世界借英雄而始成立”,我真的不知道怎么說了,怎么讓你們問什么就真的問呢?我只能說你們的工夫沒做到,和你們引用的所謂論據(jù)的話是出自一人之口,你們都不清楚嗎?也謝謝對方二辯替我們駁斥了你們自己的一辯.連你們自己引用為你們提供所謂語言論據(jù)的人也可以說出被我們引用的話,可見你們自己觀點的不確定性。
所以我們綜合以上的解釋得知:是英雄創(chuàng)造了時勢,而時勢只是為英雄的誕生創(chuàng)造條件,拐了一個圈子,最終還是要靠英雄的出現(xiàn)來創(chuàng)造時勢。因此我方得出一個結(jié)論就是:英雄是內(nèi)因,時勢是外因。馬克思主義哲學告訴我們:內(nèi)因,也就是英雄人物是變化的根據(jù),時勢這個外因是通過內(nèi)因起作用而發(fā)生變化的。時勢造英雄是烘托,輔助,英雄造時勢才是起決定性作用的。孰重孰輕,不辨自明也。英雄造時勢,是鐵一般的事實。
鑒于對方辯友在陳述中所出現(xiàn)的方向性錯誤,我方除了感謝對方的義務支持之外更有理由相信:對方辯友一定會馬上從內(nèi)到外地贊同我方的觀點:英雄造時勢。為了加速對方辯友對“英雄造時勢”論斷的科學認識進程,現(xiàn)提出三個問題供對方辯友思考,希望對方辯友通過反復揣摩,能盡快得出和我們一樣的科學論斷“英雄造時勢”!
問題1:請問你認為是創(chuàng)造時勢重要還是產(chǎn)生英雄有意義?
您比我辛苦,我們都是二十幾歲的年輕一代,來這里參加辯論,是盟里讓我們鍛煉。您所說的敬佩我們不敢當,敬畏還可以勉強地接受。至于我,出自哪間學校,以及你說的:“但看完對方辯友的陳述之后,茫然之余不僅多了幾分遺憾?!边@樣一句帶有諷刺意味的話,是否已經(jīng)偏離了主題,實在有失你方的風度!
回答一:“假如眾生皆成佛,英雄就失去了產(chǎn)生的意義?!睂Ψ睫q友所說的假如也只能是假如,既然眾生皆不能成佛,也就是人人的智力不能夠約束自己與發(fā)展自己,人間不能真正平等,那么就需要我們的英雄造這樣的時勢,所以,時勢造英雄這句話有缺陷,更合理的說法應該是:“英雄造時勢”。
回答三:我方認為英雄的影響可以延續(xù)很長時間,一個英雄可以延續(xù)很長時間,這個英雄倒下了還有千千萬萬個英雄涌出來,只要人不息英雄就不會斷,這難道不是影響到永遠嗎?難道不是我們?nèi)祟悇?chuàng)造的事件的時代性嗎?為什么正方就要回避我方的關于人在一個生活,一個事件中的重要性這一問題呢?正方辯友所說找了二十幾萬條都沒有找到的話,怎么我一搜就有?是網(wǎng)絡問題?不會的,那就是正方在怕,怕后面的話對你們不利是嗎。原話是:“恩格斯說:“假如不曾有拿破輪這個人,那么他的角色是會有人另一個人來扮演的。拿破輪滿足了當時的歷史進程的需要,所以他成功了,但是歷史并沒有預先選定拿破輪,非此人不可,這純粹是偶然的。一旦拿破輪滿足了這一需要,第二、三個拿破輪就沒這種歷史地位了,因為歷史的需要已經(jīng)得到了滿足。拿破輪就成為了不可替代的歷史人物,具有歷史的必然性?!边@證明了我方所說的人的重要性和英雄的不可替代!
下面仍然向?qū)Ψ教岢鋈齻€問題,希望你們通過對問題的解答,進一步強化自己“英雄造時勢”這一正確的思路。
問題一、請正方直接回答我方問題:請問你認為是創(chuàng)造時勢重要還是產(chǎn)生英雄有意義?
大家好!
時勢造英雄的議論文篇九
這世道合久必分,分久必合,看似平靜的湖面下,總有人敏銳地察覺到堅冰下的裂縫,懷一腔熱血與豪情,將這世間攪得風起云涌。秦朝暴政,百姓叫苦不迭,陳勝吳廣揭竿而起,筑壇盟誓,而后群雄奮起,楚漢相爭,若說英雄結(jié)束了殘暴的統(tǒng)治,開啟了新的征程,倒不如說暴虐的政權(quán)咎由自取,而英雄成了眾人呼之的劊子手。
在當今社會,時光蹉跎間,從躊躇滿志的少年郎,到滄桑失志的平凡人,我們慢慢接受社會的安排,我們終究領會“寒門難出貴子”,我們整日哀嘆埋怨,嘆身世艱辛,怨生不逢時。
不,我想,個人命運當是掌握在個人手中。
若陳勝吳廣在暴政之下隨波逐流,懦弱自私,何來的留名青史,為后人所敬仰?也許他們也只會成為蕓蕓眾生中的一員,一抹不甘的殘魂。
反觀當下,說是命運被社會安排,不去說是被自己安排,被那個卑微、怕事、放縱、懶惰的自己安排。若是泥,必會在污濁間蹉跎歲月,渾渾噩噩一沖即散,必會整日哀嘆,而不做任何努力;若是蓮,必能出淤泥而不染,濯清漣而不妖,必能掌控自我命運,大鵬一日乘風起,扶搖直上九萬里。
時勢造英雄的議論文篇十
謝謝主席,大家好:
英雄是人類的脊梁,他們總能憑借自己獨特的品質(zhì)和能力為社會進步做出卓越貢獻。時勢則是特定時期的社會時局與發(fā)展趨勢。今天我們討論的不是時勢和英雄孰先孰后的問題,而是討論兩者的關系,看看誰在對方的發(fā)展中起到?jīng)Q定性作用。
我們每一個人都渴望成為英雄,想要創(chuàng)造屬于自己的時代。然而歷史告訴我們,無論多么偉大的英雄都造不了時勢,只有時勢造英雄。
縱觀古今中外,我們發(fā)現(xiàn),英雄都具有鮮明的時代特性和地域?qū)傩?。一個時代的英雄,把他的行為放到另一個時代,往往就不再是英雄,一個國家的英雄,到了另一個國家來評判,也往往不再是英雄。不同的時勢對英雄有不同的評判的標準,一個人能否被稱為英雄取決于其所處的時勢。這種相對性,是英雄作為一種榮譽稱謂的根本屬性。
而對于英雄的塑造,時勢也起到了核心作用。
首先,時勢為英雄的誕生創(chuàng)造了條件。時勢不等同于人的成長環(huán)境,但決定了人的成長環(huán)境。國家興盛則安居樂業(yè),國家破滅則家族喪亂。正是時勢帶來的各種挑戰(zhàn)磨礪出人的英雄品質(zhì),正是時勢帶來的各種機遇鍛煉出人的英雄能力??购橛⑿郏谷沼⑿?,無不是時勢所造就;沒有社會長期積累形成的特定時勢,就沒有站在巨人肩膀上的牛頓,就沒有航天英雄楊利偉。
其次,時勢為英雄的成長指引著方向。時勢,包含著一種趨勢,這種趨勢從長期來看體現(xiàn)著歷史的潮流。歷史的車輪滾滾向前,任何企圖阻擋其前進或是改變其方向的人,無論其能力有多強,都無異于螳臂當車。只有看清時勢,順應歷史潮流的人才能成為真正的英雄。班超投筆從戎,魯迅棄醫(yī)從文,他們正是把握了時勢的脈絡,才能在歷史上留下濃墨重彩的一筆。
當然,英雄對時勢也有著不可忽視的影響。然而,時勢包羅萬象,它是由全體人民大眾和特定的自然環(huán)境共同造就的。英雄不是萬能的,任何英雄無論其成就有多么輝煌,都有其局限性,都無法代替整個人民大眾。英雄也在時勢中,為時勢所限,決定了其只能相對于普通人對時局有更大的影響,而不能改變社會發(fā)展的趨勢,更不用說造時勢了。
時勢為英雄的誕生創(chuàng)造了條件,為英雄的成長指明了方向,時勢在英雄的發(fā)展中起了決定性作用。而一個英雄無論能力有多強,都只能影響時局的某一方面,而不能造時勢。
綜上所述,我方認為,時勢造英雄。
時勢造英雄的議論文篇十一
電影《軍艦島》為我們講述了二戰(zhàn)時期日本人在軍艦島上奴役朝鮮百姓為其作勞工的故事,塑造了三種人物,世故圓滑、茍且安生的李姜玉,想當朝鮮人內(nèi)部老大為日本人賣命的崔七星,與潛入軍艦島的特工樸武英……他們何者為英雄?我認為,他們都是英雄,是時勢造就的英雄。
從廣義上看,英雄是勇武過人的杰出人物,他們往往與“精忠報國”、“舍身就義”等詞語掛鉤,被認為是時代的先鋒,但是,這意味著英雄高不可攀、異于常人嗎?其實不然,普通人也可以成為英雄,在日本失敗最后關頭,打算殺死所有朝鮮人,毀滅罪證之時,原本阿諛奉承、討好日本人的李姜玉,也為保護女兒冒死逃走;黑幫老大崔七星奮勇殺敵體現(xiàn)了其有情有義,更不必說,選擇帶出所有被奴隸的勞工的樸武英…這就是時勢造英雄。即使是處在底層的市井人物,在危難關頭,也可以挺身而出,當一把英雄。
時勢造英雄,更蘊含了遵循客觀規(guī)律,轉(zhuǎn)換定位的哲理。和平與發(fā)展,是當今時代主題,是歷史潮流。英雄必定是遵循歷史潮流的。20—年10月5日,諾貝爾和平獎公布,是一位90后的姑娘穆拉德,她擊敗特朗普而當選,被稱為“平民英雄”,她在逃脫了is組織后選擇站出來,講述自己的遭遇,為還在is手里的族人發(fā)聲。很多人都很普通,卻又因維護正義、維護和平而變得不普通,他們是平民,同時,也是英雄。
只要銘記歷史,不忘初心,追隨時代新趨勢,人人都能成為時代的先鋒,成為推動國家發(fā)展的英雄!
時勢造英雄的議論文篇十二
1.任何英雄都是時勢造的,因為每個人物背后都有一個歷史背景,這個歷史背景就是時勢。
2.任何時勢都能造英雄,亂世造英雄救國,治勢造英雄發(fā)展國力。
2.不是所有英雄都能造就時勢,例如無力回天的英雄。
尊敬的各位觀眾朋友們、主持人、對方辯友,大家好!
本次辯論賽的題目是:時勢造英雄還是英雄造時勢?我方的觀點是:時勢造英雄。
我們在《馬克思主義哲學》之歷史唯物論部分可以明確知道馬克思關于杰出人物產(chǎn)生的觀點,那就是:時勢造英雄。既然我們說馬克思主義理論是唯物主義和辯證法的統(tǒng)一;既然我們說馬克思主義理論是自然觀和歷史觀的統(tǒng)一;既然我們說馬克思主義理論是科學的世界觀和方法論的統(tǒng)一;那么我們就應該說“時勢造英雄”是一個正確的論斷。
所謂“時勢”,就是一定歷史時期內(nèi)各種社會歷史條件的總和所造成的形勢和環(huán)境。所謂的“英雄”是指才能勇武過人、具有英雄品質(zhì)的、為人民利益英勇奮斗而令人敬佩的人。英雄人物不是憑空出現(xiàn)的,而是一定歷史時期的必然產(chǎn)物。當歷史的發(fā)展把迫切需要解決的矛盾擺在世人面前,當歷史的發(fā)展為這個矛盾提供了解決的舞臺和條件,就必然會產(chǎn)生英雄人物來組織和帶領群眾去解決這個矛盾。所以說,社會的歷史條件最終決定著英雄的活動范圍,“英雄”只是“時勢”這個整體中的一個組成部分,任何英雄都無法拋離時勢而獨立存在,英雄只有順應了歷史潮流才能成為英雄,才能發(fā)揮自己的才智。時勢作為客觀主體,不因任何人而改變!沒有時勢就沒有英雄,時勢的需要才是英雄產(chǎn)生的根源。戰(zhàn)國時期著名思想家荀況“天旬有長,不為堯存,不為桀亡”的名句,也恰當?shù)卣f明了時勢作為客觀主體,不因個別人而變的道理。
恩格斯說:“假如不曾有拿破輪這個人,那么他的角色是會有另一個人來扮演的。”;歌德在《論拿破侖》中寫道:“時機一到,你應運而起,從此發(fā)生了這一切…”;俄國文豪托爾斯泰在《戰(zhàn)爭與和平》中不斷強調(diào):“偉大的領袖其實都是更大的歷史力量的產(chǎn)物,而這個決定性的歷史力量卻是由絕大多數(shù)的平凡人在處理日?,嵤轮幸稽c一滴地累積而成的?!绷簡⒊凇队⑿叟c時勢》里說:“人群之所漸漬、積累、旁薄、蘊蓄,既已持滿而將發(fā),于斯時也,自能孕育英雄。路得非生于十六世紀,而生于第十世紀,或不能成;無哥白尼,地動之說終必行于世;雖無哥倫布,美洲新世界終必出現(xiàn)?!?/p>
如無靖康之恥,豈有岳飛的抗金報國?!如無荷蘭入侵,豈有鄭成功的收復中國臺灣?!如無外敵騷擾,豈有戚繼光的大敗倭寇?!如無x片殃國,豈有林則徐的虎門硝煙?!如無甲午海戰(zhàn),豈有鄧世昌的壯烈犧牲?!如無滿清統(tǒng)治,豈有孫中山的辛亥革命?!如無法國大革命爆發(fā),豈有拿破侖的蓋世英名?!如無哥斯達黎加奴隸制帝國,豈有胡安?桑塔瑪麗亞的里瓦斯城勝利?!如無南非種族歧視,豈有曼德拉領導的民族解放事業(yè)?!
時勢造就英雄是永遠不變的規(guī)則,中國有句古話,叫“英雄待時而動”。就是說,英雄要看清形勢走向并順勢操作。正所謂“逆勢者亡,順勢者昌”。英雄的出現(xiàn)是歷史的必然,何人成為英雄則是歷史的偶然。任何一個時代都會有人站出來,只是誰能站出來,則要看個人的準備情況和把握時勢的能力了。真正的英雄乃得人心者也!得道者多助,失道者寡助。得道者,得勢;失道者,失勢。時也,勢乎勢者,命也!荀子有言曰:制天命而用之!
最后,我方用一句。
名言。
作為結(jié)束語,也希望對方辯友能從此言中發(fā)現(xiàn)“時勢造英雄”的真諦。
adversitymakesamanwise,notrich.aheroisnothingbutaproductofhistime.(逆境出人才,時勢造英雄。)。
尊敬的各位觀眾朋友們、主持人、對方辯友,大家好!
本次辯論賽的題目是:時勢造英雄還是英雄造時勢?我方的觀點是:英雄造時勢。
通讀中國的古代,近代和現(xiàn)代史,我們不難發(fā)現(xiàn),真英雄必定是造時勢者。時勢被他造得成與不成,于他的英雄本色并無妨礙,事的成敗與得失也不足以成為衡量英雄的標準。
我們認為,英雄是不受他所處的時勢所左右的,他只會指揮時勢并且創(chuàng)造時勢。因為他是一個“形全于外,心全于中”的人,他有自己清晰,透徹的理念,他有堅強和持久的毅力;他可以時時檢查自己,找出自己的弱點和不足,從而計劃好所有可以改善的步驟。事業(yè)(件)的成敗不是他所計較的,惟有正義與向上是他所關心的。今日我們所渴望的是這樣的英雄。我們對于強敵的侵略,所希望的抗敵英雄也要屬于這一類的人物。戰(zhàn)爭在假英雄的眼光里是賭博的一種,但在真英雄的心目中,這是正義創(chuàng)造未來之戰(zhàn)。為正義和人民的利益而戰(zhàn),雖有不勝的可能也應當做,毫無疑問的是,它就是一個一新時代的開始序言。
《孫子兵法》通篇上下,十分強調(diào)“將”的作用,把“將”視為取得戰(zhàn)爭勝利的關鍵。這里的將,就是我們所說的英雄。“將”要具備什么樣的素質(zhì)呢?孫子曰:“將者,智、信、仁、勇、嚴也”,換成現(xiàn)代語言,就是指將領一要足智多謀,二要賞罰有信,三要對部下真心關愛,四要勇敢果斷,五要軍紀嚴明。拿破侖曾說過:一只綿羊率領的一群老虎打不過一只老虎率領的一群綿羊。馬克思主義的歷史唯物主義也同樣認為,英雄人物對歷史的發(fā)展是有重大影響的。由此可見,古今中外,人們是認同孫武先生的觀點的。讀罷《孫子兵法》,筆者也更加贊同擁有并善用造時勢的“將”,也就是我們所說的英雄,有了他們,我們美好的明天已經(jīng)指日可待!縱覽前古后今,無數(shù)的英雄改寫了歷史創(chuàng)造了時勢這更加證明了我方英雄造時勢的論斷。
英雄造時勢。遠的我們就不說了,近代典范就存在于毛澤東選集中。在這部著作中,記錄了我們的一代偉人毛澤東在戰(zhàn)爭中采取了:發(fā)動群眾,打土豪、分田地,以農(nóng)村包圍城市,統(tǒng)一戰(zhàn)線,優(yōu)待俘虜,三大紀律八項注意,建立鞏固的根據(jù)地等等。
口號。
和策略。這些都是為了爭取民心,積聚實力,最后在適當時機再與蔣x決戰(zhàn)。蔣x也算是一個英雄人物,但是只屬于時雄和奸雄這一個等級。與毛澤東這樣的英雄相比,就只能甘拜下風了。毛澤東在紅軍第五次反圍剿失敗,被蔣x數(shù)十萬大兵重重包圍的時候,果斷地站出來,重新接掌紅軍指揮權(quán)。紅軍數(shù)渡赤水,采用聲東擊西,飄忽不定的戰(zhàn)術,迷惑敵軍,從而掌握了主動。最后,紅軍擺脫了圍困,完成了長征,建立了西北根據(jù)地。正是由于毛澤東表現(xiàn)出了卓越的戰(zhàn)爭指揮藝術并得到紅軍將領們(都是能征慣戰(zhàn)的英雄好漢)的一致推崇,在遵義會議被推舉為紅軍的領袖,成為了一代英雄人物。正是有了毛澤東這位英雄的領導,紅軍才能在1936年后無往而不勝,才可以在1949年成立了我們自己的國家。同樣,也是因為他的錯誤,才導致了1966年的文化大革命,在2019年的時間里,這一錯誤決定使得中國的建設和發(fā)展受到了嚴重挫折,這也從另一方面客觀公正地證明了我方英雄造時勢的觀點。還有1992年,鄧小平同志所建議實行的改革開放政策,一改深圳的舊面貌,成就了今日深圳的輝煌,這更是一個英雄造時勢的壯舉和典范!
所以我方認為:不管是在什么時代,在什么環(huán)境下,英雄造就時勢是必然的,這些英雄永遠是山峰中的珠穆朗瑪,是武林高手中的“獨孤求敗”,是太極推手中的“張三豐”,永遠是時代的弄潮兒。
最后,我以一句話結(jié)束我方的陳述:世界借英雄而始成立。請對方辯友三思。
我方觀點陳詞完畢!謝謝大家!
首先真摯感謝對方辯友的慷慨陳詞!對方辯友從《孫子兵法》談到了《毛澤東選集》,從良將五要素延伸到了毛澤東的卓越才能以及鄧小平的改革創(chuàng)舉。對于這些偉人的豐功偉績,我方始終以瞻仰的心態(tài)予以肯定。但對方在陳詞中出現(xiàn)了一系列的論據(jù)和論證上的錯誤,這說明對方辯友并不是從根本上認同“英雄造時勢”的論斷,只是牽強式地、含糊式地、敷衍式地……陳述了“英雄造時勢”這一觀點。而這種錯誤的陳述又恰恰說明了“英雄造時勢”的說法是不科學的,是站不住腳的。
:“我們認為,英雄是不受他所處的時勢所左右的,他只會指揮時勢并且創(chuàng)造時勢?!?/p>
:“《孫子兵法》通篇上下,十分強調(diào)“將”的作用,……人們是認同孫武先生的觀點的?!?/p>
“將”確實是取得戰(zhàn)爭勝利不可缺少的關鍵因素,但取得戰(zhàn)爭勝利的關鍵因素只有“將”一個嗎?如果,徒有良將而無精兵,他如何指揮一盤散沙取得勝利?又如,單有精兵良將,而無天時、地利、人和,他又如何將勝利進行到底?再如,有良將精兵,而對方亦有良將精兵,且對方精兵數(shù)量遠大于己,雙方所處環(huán)境也相似,他又如何取得勝利?難道僅僅依靠神話的不斷再現(xiàn)嗎?在《孫子兵法》里我方看到這樣一段話“故用兵之法,高陵勿向,背丘勿逆……”,說的正是時勢在戰(zhàn)事中的重要地位。所以說,《孫子兵法》在強調(diào)“將”的作用時是有前提的,加上這個前提才是孫武要表達的意思——當時勢已經(jīng)成熟,英雄才會借時勢產(chǎn)生。用同樣的思維去分析馬克思的話,我們同樣會得出這樣的意思——英雄人物對歷史的發(fā)展是有重大的影響,但無論這種影響有多么巨大,都無法創(chuàng)造客觀存在的時勢。因此,“英雄造時勢”是沒有理論依據(jù)的。
所以說,古今中外,人們是認同孫武先生的觀點的,只是對方辯友把孫武的觀點給極端理解了。
:“近代典范就存在于毛澤東選集中。在這部著作中,記錄了我們的一代偉人毛澤東……成為了一代英雄人物。
雖然這段話在網(wǎng)上已經(jīng)廣為流傳,可是我們只要用十分之一的腦細胞去思考一下,就知道這段話正可以證明是時勢造就了毛澤東這個領袖人物:有了土豪劣紳霸占土地這個時勢,才發(fā)生了毛澤東發(fā)動群眾打土豪;有了取得民心的時勢,紅軍才積聚了實力;有了“適當機會”這個時勢,毛澤東才能對蔣x決一死戰(zhàn);有了第五次反圍剿失敗、紅軍進退維谷這個時勢,王明的“左”傾機會主義道路才沒有越走越遠,毛澤東才有機會重新指揮紅軍掌握主動,最終走向勝利。
:拿破侖曾說過:一只綿羊率領的一群老虎打不過一只老虎率領的一群綿羊。
請問對方辯友:這只綿羊是普通的綿羊嗎?如果是普通的綿羊,它有率領老虎的能力嗎?既然對方辯友把拿破侖的這句話作為論據(jù)來為論點服務,那就是說,對方辯友已經(jīng)認為“一只綿羊率領的一群老虎”這個前提是成立的。我們不妨順著對方辯友提供的這一假設繼續(xù)推理:既然這只綿羊具有率領一群老虎的能力了,那么這只綿羊必然是動物中的英雄,有著超乎群虎的能力,我們又怎么能斷定“一只綿羊率領的一群老虎打不過一只老虎率領的一群綿羊”呢?我們只能說,拿破侖這句話自相矛盾,不能自圓其說。我們也只能說,對方辯友引用拿破侖的這句話是一個徹頭徹尾的錯誤。
介于對方辯友在“英雄造時勢”陳述中所出現(xiàn)的論據(jù)、論證錯誤性,我方有理由相信:對方辯友一定會在現(xiàn)在或是不久的將來,從內(nèi)心贊同我方的觀點:時勢造英雄。為了加速對方辯友對“時勢造英雄”論斷的科學認識進程,現(xiàn)提出三個問題供對方辯友思考,希望對方辯友通過反復揣摩,能盡快得出“時勢造英雄”的科學論斷。
問題1:如果景陽崗上沒有老虎出沒這個時勢,會有武松這個打虎英雄的產(chǎn)生嗎?
謝謝大家!
我在這里再次重申我們的觀點——英雄造時勢!!對方一辯和二辯已經(jīng)從另個角度替我們證明了,我為此表示感謝。
再次請問對方二辯:什么是時勢呢?我告訴你:時勢,是指時世的發(fā)展方向,發(fā)展趨勢。什么叫英雄呢?我還告訴你,在現(xiàn)代漢語詞典的解釋是:1、武藝超群的人;2、為社會作出較大貢獻的人;3、為社會作出較大貢獻的群體。我們現(xiàn)在要討論的英雄是指后兩者。我們認為連以后的發(fā)展方向,發(fā)展趨勢都指揮、掌握不了的人,也配稱為英雄嗎?請看好我方一辯的發(fā)言,我們并不否認一個事件對一個人物的影響,所以我們說到了毛澤東。為什么提他呢?請問你們想過嗎?我們要告訴你們:英雄之所以成為英雄,是因為每一個英雄都有著他獨特的個性以及成為英雄的氣質(zhì)。他們有超越常人的意志,能夠正確地握大局,利用時勢登上歷史的舞臺。他們做到了常人做不到的事,改變了常人改變不了的社會形勢,改變了歷史。英雄不甘安于現(xiàn)狀,他們有長遠的洞察力和理性的大腦,清醒的意識。當他們發(fā)現(xiàn)事業(yè)誤入歧途時,會果斷地采取行動,撥亂反正,把事業(yè)帶上正確的道路。這是英雄的不可替代性。我方一辯的隱藏,還真是管用,這么簡單的道理我也要再說嗎?“為正義和人民的利益而戰(zhàn),雖有不勝的可能也應當做,毫無疑問的是,它就是一個一新時代的開始序言!”至于拿破侖所說的那只羊是什么羊我不知道,但我知道中國有句老話:兵熊熊一個,將熊熊一窩。
我方堅持認為,英雄造時勢!社會由人組成,所有的事都是人做的,人才是執(zhí)行行為的主體。這一觀點從正方一、二辯的發(fā)言中得到了更充分的完全體現(xiàn),說明他們同意了我們的這一認識。那么這顯而易見體現(xiàn)出了一個內(nèi)因與外因的問題。英雄人物,他是內(nèi)因;而時勢作為一種客觀形式或社會狀態(tài),只是外因。馬克思主義哲學告訴我們:內(nèi)因,也就是英雄人物是變化的根據(jù),時勢這個外因是通過內(nèi)因起作用而發(fā)生變化的。孰重孰輕,不辨自明也。
1:我可以說看你這問題我就想笑。說句難聽的話:二辯,你不覺得你在掄圓了胳臂然后狠狠打你們自己的嘴嗎?你自己都說人指揮不了一個非生物體(時勢),那這個非生物體(時勢)就可以制造出個武松來了?這一工程肯定比我們的指揮還要浩大。
2:我方一辯已經(jīng)明確了一點時勢只是為英雄的誕生創(chuàng)造條件,而不一定能創(chuàng)造英雄。還舉你所說的眾所周知的武松打虎的故事,如果認為時勢能夠制造出英雄來,那么景陽崗上的老虎便能造出武松來。老虎能造出武松來么?顯然不能。試想,如果人們僅僅去順應自然、順應時勢,那么我們一定還生活在茹毛飲血的原始社會,我們無法完成我們自身的進化。開個玩笑,也許正方的三位辯手到目前為止還是騎在樹上的三只猴子。
3:我相信你一定是個受過很好教育的人,不會不知道"江山待有才人出,各領風騷數(shù)百年"的意思吧?誰都想長生不老,可有人做到嗎?難道你們連這些都不明白?真不知道在和誰辯論了。我就再告訴你們一次:時代是階段性的,英雄的影響是巨大而長久的,可以延續(xù)很長時間。所以我方一辯用了個“時代”一詞。至于你所說的如何科學地理解我方一辯的那句“世界借英雄而始成立”,我真的不知道怎么說了,怎么讓你們問什么就真的問呢?我只能說你們的工夫沒做到,和你們引用的所謂論據(jù)的話是出自一人之口,你們都不清楚嗎?也謝謝對方二辯替我們駁斥了你們自己的一辯.連你們自己引用為你們提供所謂語言論據(jù)的人也可以說出被我們引用的話,可見你們自己觀點的不確定性。
所以我們綜合以上的解釋得知:是英雄創(chuàng)造了時勢,而時勢只是為英雄的誕生創(chuàng)造條件,拐了一個圈子,最終還是要靠英雄的出現(xiàn)來創(chuàng)造時勢。因此我方得出一個結(jié)論就是:英雄是內(nèi)因,時勢是外因。馬克思主義哲學告訴我們:內(nèi)因,也就是英雄人物是變化的根據(jù),時勢這個外因是通過內(nèi)因起作用而發(fā)生變化的。時勢造英雄是烘托,輔助,英雄造時勢才是起決定性作用的。孰重孰輕,不辨自明也。英雄造時勢,是鐵一般的事實。
鑒于對方辯友在陳述中所出現(xiàn)的方向性錯誤,我方除了感謝對方的義務支持之外更有理由相信:對方辯友一定會馬上從內(nèi)到外地贊同我方的觀點:英雄造時勢。為了加速對方辯友對“英雄造時勢”論斷的科學認識進程,現(xiàn)提出三個問題供對方辯友思考,希望對方辯友通過反復揣摩,能盡快得出和我們一樣的科學論斷“英雄造時勢”!
問題1:請問你認為是創(chuàng)造時勢重要還是產(chǎn)生英雄有意義?
時勢造英雄的議論文篇十三
《水滸傳》這本書的書名毫不起眼,因此剛開始,我對它并不感興趣??僧斘衣牭絼e人說起書里的故事時,我卻動搖了,確實,它那豐富有趣的內(nèi)容,讓我曾一度愛不釋手。
《水滸傳》的作者是施耐庵,他在書中塑造了一百零八個人物,其中,使我印象最深刻的是——武松。
武松,是一個勇敢,善良,熱心的人;是一個愛打抱不平的英雄。而滲透在武松性格中的,有關古代英雄的力、智、勇,充分寄托著作者正戰(zhàn)勝邪,善戰(zhàn)勝惡的理想。
《水滸傳》表面上一本關于武打的長篇小說,但它卻揭示了現(xiàn)在復雜的社會關系背后所存在的問題,比如說,我覺得書中的“及時雨”宋公明為人善良,雖然他手無寸鐵,但卻樂于助人。與武松相比,他看上去十分文弱,但很多英雄都被他感化。可最后還是因為丑陋的社會風氣,而把他逼上了梁山,從這里我們可以看出,很多時候,社會的正義需要的不是一個人的正直,而是許多人的正直,當這種正直大到可以形成一種社會風氣之時,我們的和諧社會才有希望。
其實,不管是武松的英勇善戰(zhàn),還是“及時雨”宋公明的與人為善,或是魯智深的大智大勇,林沖的忍辱負重……這些英雄都有著不同的性格特點,如果那個社會可以給予他們更好機會,我相信他們都能有一番成就。
所以我想,時勢造英雄的意思是,只有良好的社會氛圍才能造就更多的英雄志士,更多的偉大人物。
時勢造英雄的議論文篇十四
尊敬的各位觀眾朋友們、主持人、對方辯友,大家好!
本次辯論賽的題目是:時勢造英雄還是英雄造時勢?我方的觀點是:時勢造英雄。
我們在《馬克思主義哲學》之歷史唯物論部分可以明確知道馬克思關于杰出人物產(chǎn)生的觀點,那就是:時勢造英雄。既然我們說馬克思主義理論是唯物主義和辯證法的統(tǒng)一;既然我們說馬克思主義理論是自然觀和歷史觀的統(tǒng)一;既然我們說馬克思主義理論是科學的世界觀和方法論的統(tǒng)一;那么我們就應該說“時勢造英雄”是一個正確的論斷。
所謂“時勢”,就是一定歷史時期內(nèi)各種社會歷史條件的總和所造成的形勢和環(huán)境。所謂的“英雄”是指才能勇武過人、具有英雄品質(zhì)的、為人民利益英勇奮斗而令人敬佩的人。英雄人物不是憑空出現(xiàn)的,而是一定歷史時期的必然產(chǎn)物。當歷史的發(fā)展把迫切需要解決的矛盾擺在世人面前,當歷史的發(fā)展為這個矛盾提供了解決的舞臺和條件,就必然會產(chǎn)生英雄人物來組織和帶領群眾去解決這個矛盾。所以說,社會的歷史條件最終決定著英雄的活動范圍,“英雄”只是“時勢”這個整體中的一個組成部分,任何英雄都無法拋離時勢而獨立存在,英雄只有順應了歷史潮流才能成為英雄,才能發(fā)揮自己的才智。時勢作為客觀主體,不因任何人而改變!沒有時勢就沒有英雄,時勢的需要才是英雄產(chǎn)生的根源。戰(zhàn)國時期著名思想家荀況“天旬有長,不為堯存,不為桀亡”的名句,也恰當?shù)卣f明了時勢作為客觀主體,不因個別人而變的道理。
恩格斯說:“假如不曾有拿破輪這個人,那么他的角色是會有另一個人來扮演的?!?歌德在《論拿破侖》中寫道:“時機一到,你應運而起,從此發(fā)生了這一切…”;俄國文豪托爾斯泰在《戰(zhàn)爭與和平》中不斷強調(diào):“偉大的領袖其實都是更大的歷史力量的產(chǎn)物,而這個決定性的歷史力量卻是由絕大多數(shù)的平凡人在處理日常瑣事中一點一滴地累積而成的。”梁啟超在《英雄與時勢》里說:“人群之所漸漬、積累、旁薄、蘊蓄,既已持滿而將發(fā),于斯時也,自能孕育英雄。路得非生于十六世紀,而生于第十世紀,或不能成;無哥白尼,地動之說終必行于世;雖無哥倫布,美洲新世界終必出現(xiàn)。”
如無靖康之恥,豈有岳飛的抗金報國?!如無荷蘭入侵,豈有鄭成功的收復中國臺灣?!如無外敵騷擾,豈有戚繼光的大敗倭寇?!如無鴉片殃國,豈有林則徐的虎門硝煙?!如無甲午海戰(zhàn),豈有鄧世昌的壯烈犧牲?!如無滿清統(tǒng)治,豈有孫中山的辛亥革命?!如無法國大革命爆發(fā),豈有拿破侖的蓋世英名?!如無哥斯達黎加奴隸制帝國,豈有胡安?桑塔瑪麗亞的里瓦斯城勝利?!如無南非種族歧視,豈有曼德拉領導的民族解放事業(yè)?!
時勢造就英雄是永遠不變的規(guī)則,中國有句古話,叫“英雄待時而動”。就是說,英雄要看清形勢走向并順勢操作。正所謂“逆勢者亡,順勢者昌”。英雄的出現(xiàn)是歷史的必然,何人成為英雄則是歷史的偶然。任何一個時代都會有人站出來,只是誰能站出來,則要看個人的準備情況和把握時勢的能力了。真正的英雄乃得人心者也!得道者多助,失道者寡助。得道者,得勢;失道者,失勢。時也,勢乎勢者,命也!荀子有言曰:制天命而用之!
最后,我方用一句。
名言。
作為結(jié)束語,也希望對方辯友能從此言中發(fā)現(xiàn)“時勢造英雄”的真諦。
時勢造英雄的議論文篇十五
“四海驚傳拿破侖,國民漸不我思存。功名何似微生學,打破人間地獄門?!辈淘嘣诖嗽娭袑δ闷苼龅墓γ髁嗽u價。拿破侖系法蘭西帝國的締造者,在執(zhí)政期間多次對外擴張,創(chuàng)造了一系列軍事奇跡,形成了龐大的帝國體系,是一位具有世界影響的歷史人物,其事跡廣為流傳,故蔡元培云“四海驚傳拿破侖”。但一個“驚”字,體現(xiàn)出蔡元培對拿破侖享有盛名感到“驚訝”、“驚奇”。為什么呢?因為“國民漸不我思存”。“不我思存”,即“匪我思存”,意為“不是我想念的”。蔡元培用這個典故意指拿破侖雖一度被眾人贊頌,但現(xiàn)在已不能贏得法國“國民”之心。蔡元培還在該詩后加注,用事實證明這個觀點。蔡元培說,他的朋友、“中國留法第一人”李石曾對他說,有一年,法國一家著名報社讓讀者投票評選“法國最偉大的人物”,結(jié)果“得票最多者,為微生物學者巴斯德,而拿破侖次之”。路易斯·巴斯德(1822—1895),法國微生物學家、化學家,發(fā)明了傳染病預防接種法,為人類和人類飼養(yǎng)的家畜、家禽防治疾病作出了不朽貢獻,被稱為“微生物學之父”。蔡元培以在評選中拿破侖不如巴斯德的實例說明,與捍衛(wèi)人類健康和生命的巴斯德相比,拿破侖以犧牲生命搞侵略擴張所獲得的“功名”顯得不足道:“功名何似微生學,打破人間地獄門?!睂δ闷苼鲎鞔嗽u價,折射出蔡元培教育救國、科學救國的思想。蔡元培強調(diào),“教育文化為一國立國之根本,而科學研究尤為一切事業(yè)之基礎。”(《提議以俄英退換庚款撥充教育基金案》)1919年,蔡元培《告北大學生暨全。
國學。
生聯(lián)合會書》一文在回顧近代中國自強歷程時指出:“我國輸入歐化,六十年矣,始而造兵,繼而練軍,繼而變法,最后乃始知教育之必要?!辈淘嗾J為,拿破侖一世雖曾經(jīng)戰(zhàn)敗普魯士,但普魯士最終依靠教育復興在普法戰(zhàn)爭中重振雄風,俘虜拿破侖三世,統(tǒng)一全德。他在192019年3月15日致汪精衛(wèi)的信中就這樣說:“昔普魯士受拿破侖蹂躪時,大學教授菲希脫為數(shù)次愛國之演說,改良大學教育,卒有以救普之亡。而德意志統(tǒng)一之盛業(yè),亦發(fā)端于此。”
是“時勢造英雄”,還是“英雄造時勢”?蔡元培在第二首《拿破侖》中以為,拿破侖能成就功名,完全是各種機遇造成的:“無非時勢造英雄,億萬原因一果中。乍敗乍成均偶爾,托翁健筆寫天功?!?/p>
社會大變革時期,都是英雄輩出的時代。拿破侖之所以偉大,是由震驚世界的法國大革命這一偉大事件所造就的。恩格斯(1820—1895)曾指出:“恰巧拿破侖這個科西嘉島人做了被戰(zhàn)爭弄得精疲力竭的法蘭西共和國所需要的軍事獨裁者,———這是個偶然現(xiàn)象。但是,假如不曾有拿破侖這個人,那么他的角色是會由另一個人來扮演的?!?《致符·博爾吉烏斯》)于是,蔡元培也認為:“無非時勢造英雄,億萬原因一果中?!?/p>
在“乍敗乍成均偶爾,托翁健筆寫天功”這兩句詩中,蔡元培引用了列夫·托爾斯泰對拿破侖的評論。托爾斯泰以俄羅斯抵抗拿破侖侵略為背景創(chuàng)作了《戰(zhàn)爭與和平》,在這部偉大的現(xiàn)實主義小說中,他這樣評價拿破侖:。
“一個沒有信仰、沒有習慣、沒有傳統(tǒng)、沒有名望,甚至祖籍不是法國的人似乎是憑借極其奇特的偶然機會,在使法國波動的各黨派之間,不依附其中任何一個黨派,竟然能出人頭地,爬上了顯赫的地位。”在詩后注釋中,蔡元培就以托爾斯泰對拿破侖的描寫和評價,來佐證拿破侖是“時勢英雄”的觀點。他說:“俄國托爾斯泰作《戰(zhàn)爭與和平》小說,寫拿破侖侵俄,先勝后敗,皆有種種原因,使之不得不然,彼此均無所謂戰(zhàn)功也?!辈淘嗾J為,拿破侖這個英雄人物是被外界條件所塑造的,必須把他放到當時歷史條件下去認識,外界的條件遠比你這個人更重要。這也是蔡元培一貫所持的“時勢造英雄”的歷史觀的流露。
“前車已覆后車來,第二威廉現(xiàn)舞臺。咄咄侏儒胡短視,野心不死欲燃灰。”這是蔡元培《拿破侖》第三首,意思是說,不斷有人步拿破侖后塵,但任何“短視”之侵略行徑,只不過都是拿破侖“野心”之死灰復燃,不會有好下場。蔡元培以“前車已覆”來說拿破侖的逝去,表明其認為拿破侖的教訓應為世人借鑒。但令他痛惜的是,拿破侖的“前車之鑒”并未被人汲取,“前車已覆后車來,第二威廉現(xiàn)舞臺”,還是不斷有人挑起對包括中國在內(nèi)的一些國家的侵略。第二威廉,即威廉二世(1859—1941),德意志帝國末代皇帝。他宣揚來自亞洲黃種人的威脅———“黃禍論”,曾于1897年11月派兵侵占中國膠州灣。192019年,德國加入八國聯(lián)軍攻占北京,192019年又利用薩拉熱窩事件挑起第一次世界大戰(zhàn)。蔡元培對威廉二世的重蹈覆轍,早就表現(xiàn)出強烈的憤慨和擔憂,并認為他也將像拿破侖一樣給人類“文化進步”造成阻力。一戰(zhàn)爆發(fā)不久,192019年10月2日,蔡元培在給蔣維喬的信中就憂慮重重:“此次德軍破壞中立,蹂躪人道主義,使其果獲全勝,其禍真甚于洪水。今此禍雖似可免,而戰(zhàn)局何時可定,竟難逆睹。世界文化,或由此而別啟一促進之途轍,如拿破侖第一以后之民權(quán)主義,固未可定;然以現(xiàn)狀論,則文化進步之阻力,固彰彰矣。”在“咄咄侏儒胡短視,野心不死欲燃灰”這兩句詩中,蔡元培結(jié)合現(xiàn)實,借題發(fā)揮,譴責當時日本對中國的侵略。日本人個子矮小、氣焰囂張,蔡元培稱其是“咄咄侏儒”。1894年中日甲午戰(zhàn)爭后,日本強占中國臺灣、澎湖列島,擴張領土的欲望受到刺激,走上了侵略中國和亞洲的軍國主義道路。蔡元培認為,日本妄圖侵略擴張的“野心”是拿破侖、威廉二世的“死灰復燃”,是違背歷史潮流的“短視”行徑,軍國主義最終沒有好下場。1934年7月1日,蔡元培曾作《日本往哪里去》一文明確指出,“日本劫奪我東北四省,完全是一種冒險的賭博”,“‘如問日本往哪里去?’我們的答案是:走往危險的路上去。”蔡元培抨擊拿破侖、第二威廉、日本軍國主義的侵略行徑,是其民族獨立思想和人道主義、和平主義立場的流露。192019年11月11日德國投降,標志著第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束,蔡元培歡欣鼓舞,于11月15日在北大舉行的慶祝協(xié)約國勝利的演講大會上,親自發(fā)表《黑暗與光明的消長》的演講。他認為協(xié)約國戰(zhàn)勝同盟國,昭示了黑暗強權(quán)論的消滅、光明互助論的發(fā)展,陰謀派的消滅、正義派的發(fā)展,武斷主義的消滅、平民主義的發(fā)展,黑暗的種族偏見的消滅、大同主義的發(fā)展,并深信這是世界大同發(fā)展的機會,“世界的大勢已經(jīng)到了這個程度,我們不能逃在這個世界以外,自然隨大勢而趨了”。蔡元培渴望的是各國平等、和睦相處的世界秩序,在這種價值追求下,他竭力抨擊拿破侖侵略擴張主義的死灰復燃,亦是情理之中的。
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