通過(guò)讀后感,我們可以更深刻地理解書(shū)中的內(nèi)容和作者的意圖。那么我們?cè)撊绾螌懸黄獌?yōu)秀的讀后感呢?首先,我們需要對(duì)書(shū)中的主題和核心思想進(jìn)行深入理解,思考作者想要傳達(dá)給讀者的信息和價(jià)值觀。其次,在寫作過(guò)程中,我們要注意結(jié)合自己的思考和感受,避免簡(jiǎn)單地羅列故事情節(jié),而是要表達(dá)自己對(duì)書(shū)中情節(jié)和人物的理解和感悟。最后,我們可以用一些生動(dòng)的例子或者個(gè)人經(jīng)歷來(lái)支持自己的觀點(diǎn)和感受,增加讀后感的說(shuō)服力和可信度。歡迎大家一起探討這些讀后感范文中的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。
《再見(jiàn)了,拖拉》讀后感300字篇一
媽媽說(shuō)我平時(shí)干什么事都拖拉,就給我買了一本書(shū)《再見(jiàn)了,拖拉》??催^(guò)以后,我深有感受。
明月是這本書(shū)的主角,以前她是一個(gè)很愛(ài)拖拉的女孩,干什么事都沒(méi)有計(jì)劃。經(jīng)常不是忘記這就是忘記那,還經(jīng)常上課睡覺(jué),作業(yè)不按時(shí)完成,還經(jīng)常給老師找麻煩,由于上課經(jīng)常睡覺(jué)就學(xué)習(xí)不好,學(xué)習(xí)不好,媽媽就給她報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班。
害得明月從早忙到晚,成績(jī)還是沒(méi)提高。有一次,還沒(méi)有上課,明月就犯了十條校規(guī),老師懲罰她刷馬桶刷一個(gè)月。沒(méi)有辦法上補(bǔ)習(xí)班,還被媽媽吵了一頓。六月的一天,明月的媽媽突然身患重病,住進(jìn)了醫(yī)院。沒(méi)有人管明月了,明月反而學(xué)會(huì)了努力學(xué)習(xí)。一次,在打掃廁所的時(shí)候,她的同學(xué)走了進(jìn)來(lái),說(shuō)要去參加播音主持,明月高興極了,也去了,而且被選上了。
可是由于她上課老是睡覺(jué),又被老師罰掃廣播室。掃著掃著,一本書(shū)從書(shū)柜上掉了下來(lái)。她拾起來(lái)一看,原來(lái)是一本魔法筆記本。上面記載了一個(gè)叫金奇虎的小男孩學(xué)習(xí)成績(jī)從語(yǔ)文55,數(shù)學(xué)46,英語(yǔ)33分上升到語(yǔ)文99數(shù)學(xué)100,英語(yǔ)98分的神奇故事。
明月一下子就被吸引了??赐暌院蟛虐l(fā)現(xiàn)原來(lái)就是一張計(jì)劃表的緣故。于是,明月也做了一張。好象真的不錯(cuò)呀!最后,明月終于改掉了拖拉的臭毛病,成了一名出色的主持人。
這本書(shū)告訴我們,人要有計(jì)劃才可以做好事情,現(xiàn)在讓我們也做一張計(jì)劃表,計(jì)劃一下我們的未來(lái)。
《再見(jiàn)了,拖拉》讀后感300字篇二
書(shū)中有很多地方可以讓我們學(xué)習(xí),比如書(shū)本說(shuō):不能遵守計(jì)劃的人經(jīng)常會(huì)說(shuō):“我沒(méi)時(shí)間,我太忙了?!比绻悴欢畯暮巫銎?,那么就請(qǐng)你排列出事情的優(yōu)先順序吧。按照優(yōu)先順序一件一件地完成下去,你就一定可以實(shí)現(xiàn)計(jì)劃。還有書(shū)中小主人明月爸爸對(duì)她說(shuō)的話,“需要制訂一份可以實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃,首先要明確自己的最終目標(biāo),然后是具體需要做的事情。在做計(jì)劃前,還要把消極的心態(tài)轉(zhuǎn)變成積極的心態(tài),等你有了自信,就會(huì)在不知不覺(jué)中對(duì)自己說(shuō)‘我也可以做到’、‘我也行’這樣的話?!?/p>
讀了這本書(shū),我覺(jué)得馬明月后來(lái)使用的〈實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的魔法筆記本〉很有效,以后我也要向她學(xué)習(xí),給自己制訂一個(gè)合理的。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
我先要制訂每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,再制訂一星期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,然后在制訂一個(gè)月的學(xué)習(xí)計(jì)劃就像馬明月說(shuō)的那樣,計(jì)劃是約定,計(jì)劃是成長(zhǎng)的力量,讓我們和明月一起學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的智慧吧!
《再見(jiàn)了,拖拉》讀后感300字篇三
這本書(shū)主要寫了明月懶惰,還很拖拉。
第一課寫了還有二十四小時(shí)就是世界末日了,你會(huì)干什么?還有二十四小時(shí)就是世界末日,所有人都在著急。一些老人和年輕人都驚慌失措,不知如何是好。主持人深深地嘆了一口氣,說(shuō):“航行的速度是38000千米。如果算這個(gè)速度,4月五日上午8點(diǎn)23分,也就是24小時(shí)后的時(shí)候。人民們,再過(guò)一天,航行就撞擊我們的地球。一位最紅氣偶奇仁來(lái)了。他的心愿是告訴人們她不是女的,而是男的。主持人的聲音越來(lái)越大。
說(shuō)話的時(shí)候天上飄下了無(wú)數(shù)張紙幣。而且紙幣像秋天的落葉一樣在地上。記者好奇地問(wèn):“這些錢是哪來(lái)的?好像是高樓大廈的天臺(tái)掉下來(lái)的。如果沒(méi)有世界末日,早就有許許多多的人來(lái)?yè)戾X??墒乾F(xiàn)在,人們居然沒(méi)有一個(gè)人來(lái)?yè)戾X。
鏡頭里出來(lái)一個(gè)光禿禿的老爺爺。那不是超級(jí)吝嗇的大富豪董事長(zhǎng)嗎?董事長(zhǎng)說(shuō)這些錢是我攢了一輩子的血汗錢。我從來(lái)都沒(méi)捐過(guò)一分錢,現(xiàn)在這些錢都變成沒(méi)用的廢紙。如果誰(shuí)給他一個(gè)月的時(shí)間,他就把所有的財(cái)產(chǎn)都給他。
有一個(gè)小女孩含含糊糊的說(shuō):“我是……向天小學(xué)……五年級(jí)三班……馬明明。
馬明明小朋友,寶貴的時(shí)間在不管的逝著,明明小朋友,你在干什么?明明說(shuō):“我再睡覺(jué)?!敝鞒秩撕腿藗兒荏@訝。不管主持人怎么說(shuō),明明也是不醒。突然爸爸大聲喊:“你要從床上掉下來(lái)了?!惫坏粝聛?lái)了。
明輝和爸爸說(shuō):“起床了,遲到大王?!卑职钟昧Π衙髅鲓A在腰里。明明要死了,明明想弄開(kāi)爸爸的手,可怎么也弄不開(kāi)。于是馬明明的一天開(kāi)始了。
《再見(jiàn)了,拖拉》讀后感300字篇四
讀完了這本書(shū),我才明白為什么爸爸媽媽說(shuō)制訂好計(jì)劃,就能成為自己人生的主人。
《再見(jiàn)了,拖拉》的作者是徐志源,畢業(yè)于韓國(guó)大學(xué)國(guó)文系,曾經(jīng)當(dāng)過(guò)主編及新聞?dòng)浾?。自從小說(shuō)在《文學(xué)與評(píng)論》中刊登之后,便開(kāi)始投身文學(xué)創(chuàng)作,文章多次刊登在各大媒體?,F(xiàn)在是一名兒童圖書(shū)作家,著有《有一天班上來(lái)了恐龍轉(zhuǎn)學(xué)生》、《躲在衣服里的秘密》、《奇幻國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)與審判》、《數(shù)學(xué)魔女的百分?jǐn)?shù)學(xué)》,以及《最勵(lì)志校園小說(shuō)》系列中的《選我選我!花路米》等作品。
這本書(shū)主要寫的內(nèi)容是:”要有計(jì)劃性的合理安排時(shí)間。為什么臨睡前我才發(fā)現(xiàn)作業(yè)只做了一點(diǎn)點(diǎn)?為什么從早忙到晚,我的成績(jī)還是沒(méi)有提高?為什么今天的事情總是要拖到明天去做?馬明月因?yàn)閼卸柰侠刻焐蠈W(xué)都會(huì)遲到,放學(xué)后總是先玩電腦游戲再做作業(yè),結(jié)果受到老師批評(píng),還讓生病的媽媽擔(dān)心??墒亲詮倪M(jìn)入學(xué)校廣播臺(tái)后,她漸漸懂得制訂計(jì)劃的方法,于是她開(kāi)始有計(jì)劃地生活,并一步一個(gè)腳印地朝著自己的夢(mèng)想努力……“。
不能遵守計(jì)劃的人經(jīng)常會(huì)說(shuō):”我沒(méi)時(shí)間,我太忙了?!叭绻欢畯暮巫銎?,那么就請(qǐng)你排列出事情的優(yōu)先順序吧。按照優(yōu)先順序一件件地完成下去,你就一定可以實(shí)現(xiàn)計(jì)劃。怎樣制訂事情的優(yōu)選順序表呢?我們可以把需要處理的事情分成四份,即先做你覺(jué)得最重要和最應(yīng)該完成的事情,然后做不重要但很緊急的事情,接著再做重要但不緊急的事情,最后如果還有剩余的時(shí)間,就可以做既不重要也不緊急的事情。
《再見(jiàn)了,拖拉》讀后感300字篇五
《再見(jiàn)了!拖拉》是一本校園小說(shuō),以“計(jì)劃性”為中心思想,教導(dǎo)我們要合理安排時(shí)間。在生活中,要有計(jì)劃性的做事,而不是虛度光陰,浪費(fèi)時(shí)間。
書(shū)中提到:馬明月因懶惰拖拉,每天上學(xué)都會(huì)遲到,成績(jī)一直都在班級(jí)倒數(shù)。放學(xué)后,她一直都是先玩電腦再做作業(yè)。每次上學(xué),她都會(huì)受到老師的批評(píng),還讓生病的媽媽擔(dān)心。可是,一向拖拉的她,進(jìn)了學(xué)校的廣播臺(tái)后,便逐漸懂得了制定計(jì)劃的重要性。于是,她便開(kāi)始制定并實(shí)施自己的計(jì)劃。但是,她發(fā)現(xiàn)計(jì)劃太多反而成了障礙,她便改變了自己的計(jì)劃,從一個(gè)個(gè)小目標(biāo)開(kāi)始,由小目標(biāo)來(lái)慢慢完成自己的大目標(biāo)。同時(shí),她也一步步向自己的夢(mèng)想努力。
在生活中,也有許多需要計(jì)劃的事情,比如學(xué)習(xí)。
我經(jīng)常想:為什么我從早忙到晚,成績(jī)還是一點(diǎn)提高都沒(méi)有?
通過(guò)閱讀這本書(shū),我進(jìn)行了思考。原來(lái),不是我用的時(shí)間少,而是我不夠努力,態(tài)度不認(rèn)真。因此,我也學(xué)會(huì)用計(jì)劃來(lái)約束、管理自己。一個(gè)個(gè)小目標(biāo)的努力,終究會(huì)成為一個(gè)大目標(biāo)。
學(xué)習(xí)中的計(jì)劃是不可缺的,只有做好計(jì)劃才能合理安排時(shí)間,才會(huì)讓自己更上一層樓。
《再見(jiàn)了,拖拉》讀后感300字篇六
讀了這本書(shū),我漸漸意識(shí)到:拖拉正如水中拖稻草,越拖越重,越拖越累,最終會(huì)把自己拖垮。而治療拖拉最好的良藥就是計(jì)劃,并付出行動(dòng)。
顯然,計(jì)劃是多么重要啊!計(jì)劃是持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度,計(jì)劃是學(xué)戲并用的基礎(chǔ),良好的計(jì)劃創(chuàng)造大未來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始,我要跟馬明月一樣,用計(jì)劃改正自己身上的拖拉壞毛病,并合理地安排時(shí)間。
相信不久的將來(lái),我也會(huì)變得像文中的廣播前輩金奇虎那樣優(yōu)秀!
《再見(jiàn)了,拖拉》讀后感300字篇七
這幾天我讀了一本書(shū),這本書(shū)的名字叫做:《再見(jiàn)了,拖拉》,這本書(shū)讓我很是受益,因?yàn)槲揖陀型侠@個(gè)壞習(xí)慣,而且一直沒(méi)有改掉這個(gè)壞習(xí)慣,但是自從我讀了這本書(shū)后,我知道了計(jì)劃的力量,知道了時(shí)間的重要性,我還知道了要怎樣列計(jì)劃才能讓自己的每一天都過(guò)得很充實(shí)。下面我給大家說(shuō)一說(shuō)這本事的主要內(nèi)容:
馬明月因?yàn)閼卸?、拖拉,所以每次上學(xué)都遲到,而且她每次放學(xué)總是先玩電腦再寫作業(yè),結(jié)果不但一直受到老師批評(píng),還讓生病的媽媽擔(dān)心??墒亲詮乃M(jìn)入學(xué)校的廣播臺(tái)撿到了一個(gè)魔法筆記本后她漸漸的懂得了時(shí)間的重要性和計(jì)劃的力量,而且她還懂得了要怎樣列計(jì)劃才能讓自己的計(jì)劃很容易實(shí)現(xiàn),于是她開(kāi)始按照計(jì)劃生活,并且一步一個(gè)腳印的朝著夢(mèng)想前進(jìn)。
現(xiàn)在我給大家講一講書(shū)中提到的怎樣才能讓自己列的計(jì)劃容易實(shí)現(xiàn):通常大家的計(jì)劃都是按照時(shí)間指定的,但是這樣的計(jì)劃是不容易實(shí)現(xiàn)的,列計(jì)劃時(shí)只需要把一天要做的事給寫上去就行了,但是列的計(jì)劃是不能太難的,要不你的計(jì)劃還是不容易實(shí)現(xiàn)的。
讀了這本書(shū)后我覺(jué)得自己和主人公很相似,我們倆都是一開(kāi)始不按照計(jì)劃表執(zhí)行計(jì)劃,都是一開(kāi)始是按照時(shí)間來(lái)列計(jì)劃的,都是想讓大人來(lái)幫我們列計(jì)劃。但是我們倆還有不同的地方,那就是我實(shí)在讀完這本書(shū)后才知道,她是在很在時(shí)就知道了。
我在今后一定要讓每一天都有計(jì)劃,每一天過(guò)的都充實(shí),每一天都過(guò)得高興。
讀完了這本書(shū),我才明白為什么爸爸媽媽說(shuō)制訂好計(jì)劃,就能成為自己人生的主人。
《再見(jiàn)了,拖拉》的作者是徐志源,畢業(yè)于韓國(guó)大學(xué)國(guó)文系,曾經(jīng)當(dāng)過(guò)主編及新聞?dòng)浾摺W詮男≌f(shuō)在《文學(xué)與評(píng)論》中刊登之后,便開(kāi)始投身文學(xué)創(chuàng)作,文章多次刊登在各大媒體?,F(xiàn)在是一名兒童圖書(shū)作家,著有《有一天班上來(lái)了恐龍轉(zhuǎn)學(xué)生》、《躲在衣服里的秘密》、《奇幻國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)與審判》、《數(shù)學(xué)魔女的百分?jǐn)?shù)學(xué)》,以及《最。
勵(lì)志。
校園小說(shuō)》系列中的《選我選我!花路米》等作品。
這本書(shū)主要寫的內(nèi)容是:”要有計(jì)劃性的合理安排時(shí)間。為什么臨睡前我才發(fā)現(xiàn)作業(yè)只做了一點(diǎn)點(diǎn)?為什么從早忙到晚,我的成績(jī)還是沒(méi)有提高?為什么今天的事情總是要拖到明天去做?馬明月因?yàn)閼卸柰侠刻焐蠈W(xué)都會(huì)遲到,放學(xué)后總是先玩電腦游戲再做作業(yè),結(jié)果受到老師批評(píng),還讓生病的媽媽擔(dān)心??墒亲詮倪M(jìn)入學(xué)校廣播臺(tái)后,她漸漸懂得制訂計(jì)劃的方法,于是她開(kāi)始有計(jì)劃地生活,并一步一個(gè)腳印地朝著自己的夢(mèng)想努力……“。
不能遵守計(jì)劃的人經(jīng)常會(huì)說(shuō):”我沒(méi)時(shí)間,我太忙了?!叭绻欢畯暮巫銎?,那么就請(qǐng)你排列出事情的優(yōu)先順序吧。按照優(yōu)先順序一件件地完成下去,你就一定可以實(shí)現(xiàn)計(jì)劃。怎樣制訂事情的優(yōu)選順序表呢?我們可以把需要處理的事情分成四份,即先做你覺(jué)得最重要和最應(yīng)該完成的事情,然后做不重要但很緊急的事情,接著再做重要但不緊急的事情,最后如果還有剩余的時(shí)間,就可以做既不重要也不緊急的事情。
明月是這本書(shū)的主角,以前她是一個(gè)很愛(ài)拖拉的女孩,干什么事都沒(méi)有計(jì)劃。經(jīng)常不是忘記這就是忘記那,還經(jīng)常上課睡覺(jué),作業(yè)不按時(shí)完成,還經(jīng)常給老師找麻煩,由于上課經(jīng)常睡覺(jué)就學(xué)習(xí)不好,學(xué)習(xí)不好,媽媽就給她報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班。害得明月從早忙到晚,成績(jī)還是沒(méi)提高。有一次,還沒(méi)有上課,明月就犯了十條校規(guī),老師懲罰她刷馬桶刷一個(gè)月。沒(méi)有辦法上補(bǔ)習(xí)班,還被媽媽吵了一頓。六月的一天,明月的媽媽突然身患重病,住進(jìn)了醫(yī)院。沒(méi)有人管明月了,明月反而學(xué)會(huì)了努力學(xué)習(xí)。一次,在打掃廁所的時(shí)候,她的同學(xué)走了進(jìn)來(lái),說(shuō)要去參加播音主持,明月高興極了,也去了,而且被選上了。可是由于她上課老是睡覺(jué),又被老師罰掃廣播室。掃著掃著,一本書(shū)從書(shū)柜上掉了下來(lái)。她拾起來(lái)一看,原來(lái)是一本魔法筆記本。上面記載了一個(gè)叫金奇虎的小男孩學(xué)習(xí)成績(jī)從語(yǔ)文55,數(shù)學(xué)46,英語(yǔ)33分上升到語(yǔ)文99數(shù)學(xué)100,英語(yǔ)98分的神奇故事。明月一下子就被吸引了??赐暌院蟛虐l(fā)現(xiàn)原來(lái)就是一張計(jì)劃表的緣故。于是,明月也做了一張。好象真的不錯(cuò)呀!最后,明月終于改掉了拖拉的臭毛病,成了一名出色的主持人。
這本書(shū)告訴我們,人要有計(jì)劃才可以做好事情,現(xiàn)在讓我們也做一張計(jì)劃表,計(jì)劃一下我們的未來(lái)。
小姑娘叫馬明月,在向天小學(xué)五年級(jí)三班,她是一個(gè)遲到大王,還是一個(gè)太平公主。她幾乎每天都遲到,明月還真是太平公主。她遲到了,班主任在說(shuō)她的時(shí)候,她也不害怕。還沒(méi)開(kāi)始上課,馬明月就已經(jīng)犯了六項(xiàng)錯(cuò)誤,罰掃一個(gè)月的廁所。安娜和娜娜要去廣播臺(tái)面試,準(zhǔn)備去當(dāng)主持人。明月為了讓生病的媽媽開(kāi)心起來(lái),也要去面試,當(dāng)主持人……她們?nèi)硕伎忌狭?,明月也不用掃廁所了。明月本?lái)就是遲到大王,去廣播臺(tái)早上七點(diǎn)多就要到校,在媽媽的建議下,明月做了一張計(jì)劃表,但是,里面的內(nèi)容和明月以前做的事完全不一樣。三天下來(lái),她已經(jīng)心力交瘁,魂不守舍,又遲到了,當(dāng)她撿到師兄的。
日記。
本時(shí),她對(duì)計(jì)劃有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),就是計(jì)劃要有可實(shí)施性,并且要堅(jiān)持下去“。她這樣做了,她真的成功了。
一張小小的計(jì)劃表,足以改變一個(gè)人的命運(yùn),我們一定要把計(jì)劃堅(jiān)持下去并把它實(shí)施。
有一本書(shū)叫《再見(jiàn)了,拖拉》,我特別喜歡這本書(shū)。這本書(shū)講的是:一個(gè)小女孩叫馬明月,她總是因?yàn)樯蠈W(xué)遲到、拖拖拉拉、生活亂七八糟而被老師罰。她特別想?yún)⒓訉W(xué)校廣播臺(tái),在媽媽的幫助下,通過(guò)自己的努力,考上了廣播臺(tái)??墒牵?yàn)樗贫瞬缓侠淼挠?jì)劃,所以累的成了熊貓眼,結(jié)果生活還是亂七八糟的。
有一次,她在整理寄存箱的時(shí)候發(fā)現(xiàn)寄存箱上面有一本金奇虎的筆記本,里面記載著他從倒數(shù)第三到順數(shù)第一的過(guò)程,馬明月漸漸的懂得了應(yīng)該怎樣制定一個(gè)合理的計(jì)劃。最后,馬明月制定了一個(gè)簡(jiǎn)單又合理的計(jì)劃,并且通過(guò)自己的努力成為了一個(gè)優(yōu)秀的主持人。
通過(guò)讀這本書(shū),我明白了計(jì)劃的重要性,而且在制定計(jì)劃時(shí)要從簡(jiǎn)單的,容易完成的計(jì)劃開(kāi)始,慢慢的變成難一點(diǎn)的計(jì)劃,我也要制定一個(gè)合理的計(jì)劃,并且努力去完成這個(gè)計(jì)劃。
《再見(jiàn)了,拖拉》讀后感300字篇八
小朋友,你們是不是都有過(guò)拖拉的壞習(xí)慣呢?反正我有過(guò)??勺詮奈铱戳隧n國(guó)作者——徐志源寫的《再見(jiàn)了,拖拉》這本書(shū)以后,我那拖拉的壞習(xí)慣就神奇的改掉了!
這本書(shū)里的詞句生動(dòng)、幽默、俏皮、讀起來(lái)朗朗上口,一個(gè)鮮活的馬明月仿佛就在我的眼前;它的插圖色彩鮮艷豐富,不自覺(jué)得就把小朋友的目光吸引;書(shū)中人物形象塑造可愛(ài)而又美麗,情節(jié)設(shè)計(jì)貼近生活,仿佛這些事隨時(shí)也會(huì)發(fā)生在我們身邊一樣。尤其是作者把一個(gè)個(gè)包含道理、妙趣橫生的小故事串聯(lián)在一起,就猶如一顆顆神奇的種子種在我的心田,慢慢地生根發(fā)芽,讓我不知不覺(jué)就接受了明月改掉拖拉的方法——也像她一樣做了一個(gè)彩色計(jì)劃表。
我把每天需要完成的事情都列在表上,然后就按照時(shí)間表的安排按時(shí)按量的把事情做完。我的計(jì)劃表上有很多小格子,每個(gè)小格子都代表一件要完成的任務(wù)。如果我完成了其中的某一件事,就在格子里打鉤。當(dāng)我看到涂滿對(duì)鉤的表格時(shí),我是多么的興奮與自豪,別提多有成就感了!這樣,時(shí)間就能科學(xué)合理的利用,再也不會(huì)發(fā)生拖拉的現(xiàn)象了!
怎么樣,和我一樣有拖拉壞習(xí)慣的小朋友們,是不是已經(jīng)迫不及待地想要看到這本書(shū)了呢?讓我們一起來(lái)看《再見(jiàn)了,拖拉》,一起告別拖拉吧!
《再見(jiàn)了,拖拉》讀后感300字篇九
讀后感。
《再見(jiàn)了,拖拉》里面講了一位叫馬明月的小朋友,為懶惰拖拉,每天上學(xué)都會(huì)遲到,放學(xué)后總是先玩電腦游戲再做作業(yè),結(jié)果受到了老師的批評(píng),還讓生病的媽媽擔(dān)心。可是自從進(jìn)入學(xué)校廣播臺(tái)后,她漸漸懂得制訂計(jì)劃的重要性,掌握了實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的方法,于是她開(kāi)始了有計(jì)劃的生活,并一步一個(gè)腳印的朝著自己的夢(mèng)想努力……。
書(shū)中有很多地方可以讓我們學(xué)習(xí),比如書(shū)本說(shuō):不能遵守計(jì)劃的人經(jīng)常會(huì)說(shuō):“我沒(méi)時(shí)間,我太忙了?!比绻悴欢畯暮巫銎?,那么就請(qǐng)你排列出事情的優(yōu)先順序吧。按照優(yōu)先順序一件一件地完成下去,你就一定可以實(shí)現(xiàn)計(jì)劃。還有書(shū)中小主人明月爸爸對(duì)她說(shuō)的話,“需要制訂一份可以實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃,首先要明確自己的最終目標(biāo),然后是具體需要做的事情。在做計(jì)劃前,還要把消極的心態(tài)轉(zhuǎn)變成積極的心態(tài),等你有了自信,就會(huì)在不知不覺(jué)中對(duì)自己說(shuō)‘我也可以做到’、‘我也行’這樣的話。”
讀了這本書(shū),我覺(jué)得馬明月后來(lái)使用的〈實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的魔法筆記本〉很有效,以后我也要向她學(xué)習(xí),給自己制訂一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我先要制訂每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,再制訂一星期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,然后在制訂一個(gè)月的學(xué)習(xí)計(jì)劃。就像馬明月說(shuō)的那樣,計(jì)劃是約定,計(jì)劃是成長(zhǎng)的力量,讓我們和明月一起學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的智慧吧!
《再見(jiàn)了,拖拉》讀后感300字篇十
我小時(shí)候一到假期,我就會(huì)制定一個(gè)計(jì)劃表。首先我會(huì)用圓規(guī)畫一個(gè)圓,然后再把一天二十四小時(shí)畫進(jìn)去。我會(huì)把從起床到學(xué)習(xí)、閱讀、寫日記,還有和同學(xué)玩兒等各種事情分成好幾個(gè)格子,然后在每個(gè)格子里涂上不同的顏色,接著我會(huì)被制定好的非常漂亮的計(jì)劃表貼在墻上。晚上睡覺(jué)前我會(huì)暗暗下定決心,從明天開(kāi)始一定要按照計(jì)劃表生活。
但是,第二天開(kāi)始我就覺(jué)得很難按照計(jì)劃表生活,很快就放棄了。結(jié)果,我還是沒(méi)有遵守與我自己的約定。
現(xiàn)在我知道我為什么不能堅(jiān)持遵守計(jì)劃表的原因了。
其實(shí)馬明月也是如此。因?yàn)椴荒馨凑沼?jì)劃表生活,所以她每天都會(huì)遲到,收到老師的批評(píng),還讓生病的媽媽擔(dān)心。但是,她漸漸懂得實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的方法,最終成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
計(jì)劃幫助我們規(guī)劃未來(lái),計(jì)劃幫助我們成就夢(mèng)想。
計(jì)劃是約定。計(jì)劃不僅是自己和自己的約定,也是自己和別人的約定。只要你能自覺(jué)的制定計(jì)劃,遵守計(jì)劃,那么你就已經(jīng)開(kāi)始成長(zhǎng)了。
閱讀箴言。
閱讀經(jīng)典打造完美心靈,培養(yǎng)高尚情操,體味不同人生。
《再見(jiàn)了,拖拉》讀后感300字篇十一
我簡(jiǎn)直不敢相信,我一天竟然能夠看完整整一本書(shū)!
我看的這本書(shū)名叫《再見(jiàn)了,拖拉》,主要講的是一個(gè)名叫“馬月明”的女孩,號(hào)稱為“太平公主”。
因?yàn)?,她不管發(fā)生什么事情,都不會(huì)擔(dān)心,不會(huì)著急,而在上學(xué)第一天,馬月明同學(xué)就連續(xù)犯下6個(gè)錯(cuò)誤!于是,老師就罰她打掃廁所一個(gè)月。
馬月明也深深的認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,回家后,就制定了一份計(jì)劃表,準(zhǔn)備從明天開(kāi)始按照制定的計(jì)劃表做,但是依舊不能改掉拖拉的壞習(xí)慣。
直到有一天。
馬月明成功進(jìn)入了廣播電視臺(tái)后,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了學(xué)長(zhǎng)“金奇虎”的筆記本,從此,馬月明重新制定了一份計(jì)劃表,生活變得井井有條起來(lái)。
這個(gè)故事告訴我們:生活、學(xué)習(xí)等一些工作我們一定不能馬虎應(yīng)對(duì),要對(duì)自己定制一份計(jì)劃表,才可以。
《再見(jiàn)了,拖拉》讀后感300字篇十二
近日,我看了韓國(guó)作家徐志源的作品“最勵(lì)志校園小說(shuō)”,其中,令我印象最深刻的是第二輯的《再見(jiàn)了,拖拉》。里面的主人公——馬明月,無(wú)論發(fā)生什么她都是無(wú)所謂的樣子。馬明月因?yàn)閼卸柰侠?,每天上課都會(huì)遲到,結(jié)果呢,每次都被老師批評(píng),還讓生病住院的媽媽擔(dān)心。明月的爸爸媽媽每次都讓明月制定計(jì)劃表,可明月確實(shí)做了,可熱度不過(guò)三天就不行了。
有一天,明月一個(gè)人留在演播室整理纏在一起的麥克風(fēng)線,還擦掉窗臺(tái)上的'灰塵。演播室的角落里放著有點(diǎn)古老的寄存箱。明月打開(kāi)箱子門一看,里面有一團(tuán)電線已經(jīng)出了故障的音響,還有以前的磁帶,這些都凌亂不堪地堆積在箱子里。
明月想關(guān)上寄存箱的門,但是怎么關(guān)也關(guān)不上。明月用勁推了推,寄存箱搖搖晃晃,還有很多灰塵掉落下來(lái)。這時(shí),突然從寄存箱掉下了什么東西。原來(lái)是一本皺巴巴的舊筆記本。明月仔細(xì)看了一下筆記本。筆記本的封面上寫著《實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的魔法筆記本》和“五年級(jí)一班45號(hào)金奇虎”。
金奇虎就是韓國(guó)著名的主播(在這本書(shū)中的而已),還是馬明月的學(xué)長(zhǎng)呢!
從這以后,金奇虎就把那本筆記本送給了馬明月和馬明月的弟弟馬明輝,從此以后,明月無(wú)論做什么都會(huì)制定計(jì)劃表了,馬明輝也一樣。
最后我的總結(jié)是:為什么爸爸媽媽說(shuō)制定好計(jì)劃,就能成為自己人生的主人?那么這本書(shū)就告訴你了,為什么呢?那是因?yàn)橛辛擞?jì)劃,你就不用每天都不知道該干什么,要想每天都充沛,只有制定好計(jì)劃,你才知道干什么,如果每天的生活都沒(méi)有規(guī)律,那活著還有什么意義呢?對(duì)不對(duì)?最后我只想說(shuō)一句話:合理安排時(shí)間,做更好的自己,加油!
《再見(jiàn)了,拖拉》讀后感300字篇十三
《再見(jiàn)了,拖拉》這本書(shū)主要告訴我的是:不管做任何事不要拖拉,要有計(jì)劃性,這樣,做事才能又快又好。
這本書(shū)主要講述的是:主人公馬明月因?yàn)閼卸柰侠刻焐蠈W(xué)都會(huì)遲到。放學(xué)后總是先玩電腦游戲在做作業(yè),結(jié)果受到老師的批評(píng),還讓生病的媽媽擔(dān)心??蛇M(jìn)入學(xué)校廣播臺(tái)后,她漸漸懂得制定計(jì)劃的重要性,掌握了實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的方法,于是她開(kāi)始有計(jì)劃的生活。
其實(shí)在我剛剛看這本書(shū)時(shí),發(fā)現(xiàn)我也有拖拉病,比如寫作業(yè)時(shí),我寫著寫著遇到了一道難題。如果我好好思考,就能很快的知道答案??墒俏蚁胫胫团苌窳耍氲搅艘恍┞嬋宋?,結(jié)果一想就過(guò)了半小時(shí),那道題一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)。而我制定了計(jì)劃也只有三分鐘熱度。過(guò)了幾天那個(gè)計(jì)劃表就成了在墻上的一個(gè)擺設(shè)。
現(xiàn)在我知道了我為什么不能堅(jiān)持遵守計(jì)劃表的原因了,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)即不知道制定計(jì)劃表的方法,又不知道實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的`方法。我以為只要有計(jì)劃,就可以了。并沒(méi)有想到去完成它。所以才只有三分鐘的熱度。
我已經(jīng)想到了怎樣計(jì)劃了!我知道制定計(jì)劃不單單是去想,也不單單是去寫。是要按計(jì)劃里的去做,這樣才能完成計(jì)劃。但是,你設(shè)計(jì)的計(jì)劃要合理,不要設(shè)計(jì)的很多,因?yàn)槟憧赡芡瓴怀?。只有?jì)劃的好才能完成的好!
計(jì)劃!是讓你的生活從無(wú)序到有序的一位老師。要記住,做事要有計(jì)劃性,這樣你才能完成的更好。
《再見(jiàn)了,拖拉》讀后感300字篇十四
《再見(jiàn)了,拖拉》這本書(shū)告訴了我們計(jì)劃的重要性。它的主人公馬明月學(xué)會(huì)了制定計(jì)劃,改掉了拖拉的毛病,一步步向夢(mèng)想有力的邁進(jìn)。讓我不禁聯(lián)想到現(xiàn)在的我。
現(xiàn)在的我也像馬明月開(kāi)始的時(shí)候那樣比較拖拉。就是不注重計(jì)劃性,甚至有時(shí)候?qū)懲曜鳂I(yè)后不知道該干什么,自己也有計(jì)劃,但是在心中,沒(méi)有羅列出來(lái),做起來(lái)就會(huì)丟東忘西。所以必須把計(jì)劃寫出來(lái),這樣才會(huì)向夢(mèng)想一步步邁進(jìn)。還要知道計(jì)劃的重要性。我覺(jué)得我的計(jì)劃應(yīng)該這樣制定:每天早上起來(lái)背一個(gè)片段和兩個(gè)英語(yǔ)單詞,下午放學(xué)回家先拉琴。
一天少拉一會(huì)兒,不累而且記得比較牢固,比周末一次拉半天效果要好。吃完飯靜下心來(lái)寫作業(yè),爭(zhēng)取一氣呵成,不能像以前那樣寫著玩著。就比如說(shuō)上周六上午,本來(lái)計(jì)劃三小時(shí)完成的作業(yè),用心去寫,結(jié)果七十分鐘就寫完了,還寫的很工整。既提高了學(xué)習(xí)效率,又有時(shí)間做我自己想做的事。最后就是看書(shū)了。這個(gè)看書(shū)呢,需要一個(gè)字一個(gè)字的看。我有時(shí)候就是一掠而過(guò),一目十行,有時(shí)候錯(cuò)別字就是在不經(jīng)意間劃過(guò)了。如果慢慢看,這些錯(cuò)別字肯定會(huì)大大減少。
所以,在我生日當(dāng)天,也就是今天,我制定出了一張計(jì)劃表,等于給自己的一份生日禮物。希望自己能按計(jì)劃做,改掉拖拉的壞毛病。
《再見(jiàn)了,拖拉》讀后感300字篇十五
寒假期間,我閱讀了一本書(shū)《再見(jiàn)了,拖拉》。從這本書(shū)中我知道了拖拉是個(gè)很不好的習(xí)慣,計(jì)劃很重要。下面,我就和大家說(shuō)說(shuō)吧。
書(shū)中的主人公馬明月原來(lái)是個(gè)很拖拉的小女孩,因此上學(xué)經(jīng)常遲到,學(xué)習(xí)也很糟糕,后來(lái)她為了實(shí)現(xiàn)媽媽的心愿走進(jìn)了學(xué)校廣播臺(tái),在期間發(fā)展的不太順利,無(wú)意中她發(fā)現(xiàn)了一本魔法筆記,有所領(lǐng)悟,制定了計(jì)劃,朝著目標(biāo),不斷努力,最后變成了一名優(yōu)秀的學(xué)生。
從馬明月身上我知道了想要實(shí)現(xiàn)目標(biāo),首先要學(xué)會(huì)制定計(jì)劃,其次要實(shí)行計(jì)劃。但是如果今天制定了一份計(jì)劃表,想著明天再去做,可是明天又想著明天再去做,這樣的話,這份計(jì)劃永遠(yuǎn)也完成不了。正如書(shū)中的馬明月一樣,雖然制定了好多次計(jì)劃,但總是完成不了。但當(dāng)她進(jìn)了學(xué)校的廣播臺(tái)后,就像完全變了一個(gè)人,她最后終于實(shí)行了她的計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)了目標(biāo),知道為什么嗎?她是把大計(jì)劃分成了一個(gè)個(gè)臺(tái)階,比如,原來(lái)每天想要背五個(gè)成語(yǔ),這樣可能有點(diǎn)難,那就把五個(gè)降為兩個(gè),等形成習(xí)慣后再升到三個(gè)、五個(gè),從最低的一階爬起,一層一層爬向頂峰。
我知道,媽媽給我買這本書(shū)是希望我能從中有所領(lǐng)悟,從而獲得幫助,有所改進(jìn)。我讀后覺(jué)得這本書(shū)很有意思,我和之前的馬明月真的很像很像,很拖拉,我也要向她一樣和“拖拉”說(shuō)再見(jiàn),制定計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
和我一樣拖拉的小朋友們,我向你們推薦這本書(shū),讀讀吧,一定不會(huì)后悔哦。
《再見(jiàn)了,拖拉》讀后感300字篇十六
這幾天我讀了一本書(shū),這本書(shū)的名字叫做:《再見(jiàn)了,拖拉》,這本書(shū)讓我很是受益,因?yàn)槲揖陀型侠@個(gè)壞習(xí)慣,而且一直沒(méi)有改掉這個(gè)壞習(xí)慣,但是自從我讀了這本書(shū)后,我知道了計(jì)劃的力量,知道了時(shí)間的重要性,我還知道了要怎樣列計(jì)劃才能讓自己的每一天都過(guò)得很充實(shí)。下面我給大家說(shuō)一說(shuō)這本事的主要內(nèi)容:
馬明月因?yàn)閼卸?、拖拉,所以每次上學(xué)都遲到,而且她每次放學(xué)總是先玩電腦再寫作業(yè),結(jié)果不但一直受到老師批評(píng),還讓生病的媽媽擔(dān)心??墒亲詮乃M(jìn)入學(xué)校的廣播臺(tái)撿到了一個(gè)魔法筆記本后她漸漸的懂得了時(shí)間的重要性和計(jì)劃的力量,而且她還懂得了要怎樣列計(jì)劃才能讓自己的計(jì)劃很容易實(shí)現(xiàn),于是她開(kāi)始按照計(jì)劃生活,并且一步一個(gè)腳印的朝著夢(mèng)想前進(jìn)。
現(xiàn)在我給大家講一講書(shū)中提到的怎樣才能讓自己列的計(jì)劃容易實(shí)現(xiàn):通常大家的計(jì)劃都是按照時(shí)間指定的,但是這樣的計(jì)劃是不容易實(shí)現(xiàn)的,列計(jì)劃時(shí)只需要把一天要做的事給寫上去就行了,但是列的計(jì)劃是不能太難的,要不你的計(jì)劃還是不容易實(shí)現(xiàn)的。
讀了這本書(shū)后我覺(jué)得自己和主人公很相似,我們倆都是一開(kāi)始不按照計(jì)劃表執(zhí)行計(jì)劃,都是一開(kāi)始是按照時(shí)間來(lái)列計(jì)劃的,都是想讓大人來(lái)幫我們列計(jì)劃。但是我們倆還有不同的地方,那就是我實(shí)在讀完這本書(shū)后才知道,她是在很在時(shí)就知道了。
我在今后一定要讓每一天都有計(jì)劃,每一天過(guò)的都充實(shí),每一天都過(guò)得高興。
《再見(jiàn)了,拖拉》讀后感300字篇十七
最近看了一本最勵(lì)校園小說(shuō)《再見(jiàn)了,拖拉》。讀了這本書(shū)讓我深有感觸。
不禁想起生活中的我,何嘗不是這樣。一看到手機(jī)在旁邊,總是動(dòng)不動(dòng)手癢就拿起玩一會(huì),做事磨磨蹭蹭,作業(yè)總是拖拖拉垃,以至于媽媽經(jīng)常批評(píng)我,現(xiàn)在想想覺(jué)得很慚愧。
《再見(jiàn)了,拖拉》這本書(shū),讓我明白了一個(gè)道理:做事要有計(jì)劃,要不然,不可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。干是,我也準(zhǔn)備制訂一份完美的學(xué)習(xí)計(jì)劃表,向書(shū)中的馬明月一樣合理的安排好時(shí)間,珍惜時(shí)間并且按照計(jì)劃的去完成,堅(jiān)持努力。我相信一定會(huì)有所進(jìn)步。就像書(shū)中所寫,計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的階梯,一步步地走上去,有朝一日,你一定可以摘下那顆夢(mèng)寐以求的星星。
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