總結(jié)是對(duì)過去努力的一種回顧,讓我們更好地明確未來的方向。在寫作過程中,我們需要合理分配時(shí)間,給每個(gè)寫作環(huán)節(jié)留出足夠的時(shí)間來完成。以下是一些總結(jié)寫作的范例,希望對(duì)大家寫好總結(jié)有所幫助和指導(dǎo)。
民族精神的演講篇一
“多難興邦”這個(gè)成語(yǔ),出自《左傳·昭公四年》。原文是“或多難以固其國(guó),啟其疆土;或無難以喪其國(guó),失其守宇?!边@句話是從樸素辯證法的角度對(duì)災(zāi)難的影響作出的判斷,說明一個(gè)國(guó)家多災(zāi)多難,或能拓展疆土,而無難無虞,或可喪失國(guó)邦。實(shí)際上,人類社會(huì)發(fā)展的歷史告訴我們,多難并不必然興邦,多難既能興邦,也可衰邦,甚至可以毀邦。是興邦還是衰邦,關(guān)鍵不取決于災(zāi)難本身,而是取決于這個(gè)國(guó)家的人們?cè)跒?zāi)難面前是不是發(fā)揮了主觀能動(dòng)作用,這種能動(dòng)作用是強(qiáng)大還是弱小,這個(gè)民族是不是具有敢于同災(zāi)難抗?fàn)?、勇于?zhàn)勝災(zāi)難、奪取勝利的偉大民族精神。從歷史上看,中華民族是一個(gè)多災(zāi)多難的民族,但是她能夠戰(zhàn)勝千難萬(wàn)險(xiǎn)傲然挺立一直到今天,輝煌燦爛的中華文明能夠歷經(jīng)五千多年的風(fēng)雨而不曾中斷。其中一個(gè)極其重要的原因,就是我們有以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。正是靠著這種強(qiáng)大精神力量的有力支撐和強(qiáng)力推動(dòng),我們才能夠在數(shù)不清的災(zāi)難面前不低頭、不氣餒、不沉淪,歷盡艱險(xiǎn)不退縮,屢遭磨難不自棄,而且是愈挫愈奮、屢創(chuàng)彌堅(jiān)。這次在汶川大地震中展現(xiàn)出的偉大的抗震救災(zāi)精神,再一次對(duì)中華民族精神在災(zāi)難中的作用作出了生動(dòng)的詮釋,再一次充分證明了中華民族精神始終是支撐和促進(jìn)中華民族發(fā)展、繁榮、富強(qiáng)和振興的偉大力量。
一、中華民族精神是激勵(lì)和支撐中國(guó)社會(huì)發(fā)展與中華民族興旺發(fā)達(dá)的強(qiáng)大動(dòng)力。
民族精神是一個(gè)民族共有的精神特征,是這個(gè)民族民族意識(shí)中的精華,是這個(gè)民族在長(zhǎng)期共同生活和社會(huì)實(shí)踐基礎(chǔ)上形成和發(fā)展的,為民族大多數(shù)成員所認(rèn)同和接受的,支撐和促進(jìn)民族進(jìn)步和發(fā)展的思想觀念、價(jià)值取向、道德規(guī)范、品格氣質(zhì)、心理情感、文化傳統(tǒng)等精神因素的總和。
民族精神的演講篇二
老師、同學(xué)們:
大家好!
我是八一班于__,今天我演講的題目是:弘揚(yáng)民族精神,爭(zhēng)做時(shí)代先鋒。
何為民族精神?民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐,是一個(gè)民族生命力、創(chuàng)造力和凝聚力的集中體現(xiàn)。在千百年的歷史進(jìn)程中,中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。正是有了這種精神,中華民族才體現(xiàn)出長(zhǎng)久的生命活力,才能傲然立于世界民族之林。
從孔子的“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也”,到孟子的“養(yǎng)浩然之氣”;從東林書院的“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心”,到顧炎武的“天下興亡匹夫有責(zé)”;從革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代形成的“井岡山精神”、“長(zhǎng)征精神”、“延安精神”,到社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期形成的“兩彈一星精神”、“抗非典精神”、“載人航天精神”等,可以看出,中華民族五千多年的發(fā)展史,就是民族精神不斷傳承、不斷發(fā)展、不斷弘揚(yáng)的歷史,民族精神的脊梁總是由每個(gè)時(shí)代的英雄,每個(gè)時(shí)代的先鋒挺起的。他們舉起民族精神的大旗,為了國(guó)家的繁榮富強(qiáng)鞠躬盡瘁、奮戰(zhàn)到底,他們也成為了國(guó)家和民族公認(rèn)的大英雄。中華民族是一個(gè)古老的民族,同時(shí)也是一個(gè)充滿活力的民族,鮮明的民族精神之所以能夠歷久彌新,就是靠一代又一代人的傳承、豐富和發(fā)展得來的。我們,作為中華民族的一員,肩上負(fù)有對(duì)民族精神不可推卸的責(zé)任,我們要有一個(gè)底線:絕不能讓民族精神在我們這一代人身上減弱、停滯和中斷,我們要有一個(gè)信念:一定要讓民族精神在我們這一代人身上更加發(fā)揚(yáng)光大,讓每一個(gè)中國(guó)人都成為一條龍,讓我們的國(guó)家成為東方的巨龍。
梁?jiǎn)⒊f“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。我們,作為祖國(guó)的少年,唯有努力學(xué)習(xí),成為智者;奮發(fā)圖強(qiáng),成為強(qiáng)者,才能振興中華,開創(chuàng)中國(guó)的又一個(gè)盛世?,F(xiàn)在,為了更好的培養(yǎng)和強(qiáng)化未成年人的民族精神,國(guó)家教育部將每年的9月份定為“弘揚(yáng)和培育民族精神月”,希望全體同學(xué)能利用這一契機(jī),認(rèn)真思考自己的民族責(zé)任感,積極參與學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)。在活動(dòng)中找到我們與先輩精神的共鳴之處,讓民族精神在我們這一代發(fā)揚(yáng)光大!
我的講話結(jié)束謝謝大家!
民族精神的演講篇三
多姿多彩的世界文化,開闊了我們的觀測(cè)范圍,豐富了我們的生活。
但對(duì)于外來文化,不能照抄照搬,要取其精華,棄其糟粕。
因此繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)中華精神,使我們責(zé)無旁貸的歷史責(zé)任。
所謂“民族精神”就是指一個(gè)民族的核心品質(zhì),我們中國(guó)的精神就是“剛強(qiáng)”/“友愛”。
回顧歷史,中國(guó)的今天得來的多不容易:從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)。八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)再到北伐戰(zhàn)爭(zhēng)。九一八等等都給我們的國(guó)家?guī)砹瞬恍〉臑?zāi)難。
但現(xiàn)在,中國(guó)人卻站起來,逐步走向小康了,因?yàn)橹袊?guó)人的骨子里就帶著“血漢”,”剛強(qiáng)之氣。達(dá)到了,不灰心,不氣餒,還匯集于敵人迎頭痛擊,正是有這一特點(diǎn),中國(guó)才有今天。
“友愛”是一個(gè)民族中必不可少的一部分。如果一個(gè)國(guó)家缺少了“友愛”,缺少了人與人之間的溫暖那么就算這個(gè)國(guó)家再富有,再?gòu)?qiáng)大終究會(huì)落到國(guó)破民亡的下場(chǎng)。
還記得20xx年5月12日在四川汶川發(fā)生的那一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的大地震吧?!我們忘不了那一幕幕觸目驚心殘?jiān)珨啾诘漠嬅?,更忘不了那一?chǎng)場(chǎng)感人致深的事件。人們一聽到這一件事,沒有人組織也沒有人命令都無私地為災(zāi)區(qū)捐款捐物,此時(shí)的我心里好溫暖好感動(dòng),為我能生在中國(guó)這一“有情”、“有義”、“有愛”的民族中而自豪!
所以,做為中學(xué)生的我們應(yīng)該拉起手來團(tuán)結(jié)友愛,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)精神。
一起來弘揚(yáng)民族精神,爭(zhēng)做當(dāng)代中學(xué)生!
民族精神的演講篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:
大家好!
今天,我們歡聚一堂,隆重集會(huì),慶祝我校建校二十周年。在此,我向?qū)W校二十周年華誕致以最衷心的祝賀!借此機(jī)會(huì),向蒞臨慶典的所有領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,向敬愛的老師,親愛的同學(xué)致以最衷心最美好的祝福。向嘔心瀝血,操勞一生的孫校長(zhǎng)致以最崇高的敬意。
今天,我演講的題目是《做龍的傳人》。
20__年9月是我校誕生之日,二十年的風(fēng)雨洗禮,奮斗拼搏,勵(lì)精圖治,鑄就了追求卓越的__精神;二十年的創(chuàng)新理論,嚴(yán)謹(jǐn)教風(fēng),輝煌了校園風(fēng)采;二十年的滄桑巨變,預(yù)言了__不朽的輝煌未來。
二十年以來,智誠(chéng)仁勇,務(wù)實(shí)創(chuàng)新的__人憑著艱苦奮斗,自強(qiáng)不息,崇尚科學(xué),勇攀高峰的精神,以智慧和汗水?dāng)y刻出了這座驕傲的豐碑。今天,人才輩出,飽經(jīng)滄桑的__更以她獨(dú)有的姿態(tài)卓然獨(dú)立,光彩照人。
__學(xué)校是學(xué)子心中知識(shí)的殿堂,家長(zhǎng)眼中人才的搖籃,更是一個(gè)奮發(fā)向上的精神家園。它拒絕平庸,激勵(lì)學(xué)子們以不斷探索的精神去無所畏懼地進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)與拼搏;它教育學(xué)子們厚德載物,處處為他人著想;它是那樣以追求卓越的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的教風(fēng)和求真求美的學(xué)風(fēng),去熏陶和培育一批又一批渴求知識(shí),渴望成才的莘莘學(xué)子們。
這是一片成長(zhǎng)的沃土,這是一座智慧的花園,這是一個(gè)燦爛的星空。在這里記載著學(xué)子們求知的歷程,在這里留下了跋涉者的足跡,在這里灑下了求知者的汗水。無數(shù)青春在這里閃光,靈感在這里迸發(fā),一顆顆不甘平庸的年輕的心在這里激蕩。因?yàn)槲沂莀_人,我倍感自豪。
二十年的歷程,磨練了__勇于拼搏的精神,更成就了它的輝煌;二十年的拼搏,教育出了一批又一批的人才;二十年的奮斗,開創(chuàng)出了舉世矚目的優(yōu)異成績(jī)。四屆畢業(yè)生,四次激奮人心的中考,四年舉世矚目的輝煌。四年,全縣前20名學(xué)生,我校分別占11名,13名,27名,26名。今年李__同學(xué)取得大同市第三名的好成績(jī),這是老師的辛勞,這是__的榮耀,這是四千多__學(xué)子的自豪。
展望未來,__人任重道遠(yuǎn),我堅(jiān)信,我們所有__人定會(huì)堅(jiān)定決心,不畏艱難,打拼出屬于自己的一片新天地。創(chuàng)造出更加燦爛輝煌的明天。我堅(jiān)信,__一定行。
最后,讓我再一次榮幸地祝賀我們的學(xué)校生日快樂,興__盛。祝福我們的老師身體健康,青春永駐。祝愿我們的.同學(xué)奮發(fā)圖強(qiáng),再創(chuàng)輝煌。
謝謝大家!
民族精神的演講篇五
同學(xué)們,老師們,大家好!
今天我演講的題目是:弘揚(yáng)民族精神——祖國(guó),我為你驕傲。
什么是祖國(guó)?祖國(guó)就是我們腳下的這片土地和土地上的人們,是每一個(gè)中國(guó)公民,是我們整個(gè)中華民族。祖國(guó)是我們大家的家。祖國(guó)在那里?祖國(guó)就在我們面前,就在我們的教室里,就在我們的校園里,就是我們每天面對(duì)的同學(xué)、老師、家人。祖國(guó)的興亡是我們每一個(gè)人的責(zé)任,是我們每個(gè)人每天的行為積累起來的。
中國(guó)是由56個(gè)民族組成的大家庭,各族人民互相融合成為偉大的中華民族,創(chuàng)造了光輝燦爛的文化,為全人類的發(fā)展做出了偉大的貢獻(xiàn)。偉大的民族必定有偉大的民族精神,偉大的時(shí)代需要偉大的民族精神。民族精神是什么?詩(shī)人艾青寫道“為什么我的眼里常含著淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉”,我認(rèn)為這是對(duì)我們民族精神的最好解釋,那就是熱愛自己的祖國(guó)——愛國(guó)主義。在五千多年的歷史長(zhǎng)河中,中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大的民族精神。
中華民族有著注重團(tuán)結(jié)的悠久歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng)。在歷史發(fā)展的長(zhǎng)河中,各民族人民之間相互融合,和睦相處,同舟共濟(jì),共同進(jìn)步,孕育、培養(yǎng)和形成了一種崇高而樸實(shí)的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。正是這種民族團(tuán)結(jié)意識(shí),使中華民族幾千年來始終沒有解體,始終沒有屈服,始終傲然屹立于世界民族之林。國(guó)家的統(tǒng)一、民族的團(tuán)結(jié),是幾千年來中華兒女的共同愿望,這種共同愿望,決定了中國(guó)歷史發(fā)展的主流和方向。依靠萬(wàn)眾一心、共赴國(guó)難的民族團(tuán)結(jié)意識(shí),中華民族無所畏懼地戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難,排除了一個(gè)又一個(gè)障礙,勇往直前。堅(jiān)持民族團(tuán)結(jié)意識(shí),是中華民族生存、發(fā)展、繁榮、昌盛的根本保證。
中華文明蜿蜒奔騰了五千年,讓我們?cè)谶@里回顧、反思、警醒。我們要弘揚(yáng)民族精神,要讓我們的祖國(guó)經(jīng)過我們的努力,變得更加繁榮,更加勃發(fā)!
每當(dāng)五星紅旗升起,每當(dāng)《義勇軍進(jìn)行曲》奏響,我們中華民族的每一個(gè)人,都會(huì)感到自己同莊嚴(yán)站在一起,同偉大站在一起,同勝利站在一起,同太陽(yáng)站在一起!
民族精神的演講篇六
同學(xué)們,老師們:
大家好!
今天我演講的題目是:弘揚(yáng)民族精神。
什么是祖國(guó)?祖國(guó)就是我們腳下的這片土地和土地上的人們,是每一個(gè)中國(guó)公民,是我們整個(gè)中華民族。祖國(guó)是我們大家的家。祖國(guó)在那里?祖國(guó)就在我們面前,就在我們的教室里,就在我們的校園里,就是我們每天面對(duì)的同學(xué)、老師、家人。祖國(guó)的興亡是我們每一個(gè)人的責(zé)任,是我們每個(gè)人每天的行為積累起來的。
中國(guó)是由56個(gè)民族組成的大家庭,各族人民互相融合成為偉大的中華民族,創(chuàng)造了光輝燦爛的文化,為全人類的發(fā)展做出了偉大的貢獻(xiàn)。偉大的民族必定有偉大的民族精神,偉大的時(shí)代需要偉大的民族精神。民族精神是什么?詩(shī)人艾青寫道“為什么我的眼里常含著淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉”,我認(rèn)為這是對(duì)我們民族精神的最好解釋,那就是熱愛自己的祖國(guó)——愛國(guó)主義。在五千多年的歷史長(zhǎng)河中,中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大的民族精神。
中華民族有著注重團(tuán)結(jié)的悠久歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng)。在歷史發(fā)展的.長(zhǎng)河中,各民族人民之間相互融合,和睦相處,同舟共濟(jì),共同進(jìn)步,孕育、培養(yǎng)和形成了一種崇高而樸實(shí)的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。正是這種民族團(tuán)結(jié)意識(shí),使中華民族幾千年來始終沒有解體,始終沒有屈。第一方為服,始終傲然屹立于世界民族之林。國(guó)家的統(tǒng)一、民族的團(tuán)結(jié),是幾千年來中華兒女的共同愿望,這種共同愿望,決定了中國(guó)歷史發(fā)展的主流和方向。依靠萬(wàn)眾一心、共赴國(guó)難的民族團(tuán)結(jié)意識(shí),中華民族無所畏懼地戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難,排除了一個(gè)又一個(gè)障礙,勇往直前。堅(jiān)持民族團(tuán)結(jié)意識(shí),是中華民族生存、發(fā)展、繁榮、昌盛的根本保證。
中華文明蜿蜒奔騰了五千年,讓我們?cè)谶@里回顧、反思、警醒。我們要弘揚(yáng)民族精神,要讓我們的祖國(guó)經(jīng)過我們的努力,變得更加繁榮,更加勃發(fā)!
每當(dāng)五星紅旗升起,每當(dāng)《義勇軍進(jìn)行曲》奏響,我們中華民族的每一個(gè)人,都會(huì)感到自己同莊嚴(yán)站在一起,同偉大站在一起,同勝利站在一起,同太陽(yáng)站在一起!
五星紅旗,我為你自豪;我的祖國(guó),我為你驕傲!
謝謝大家!
民族精神的演講篇七
作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該有自己的理想,無論是崇高的,還是樸素的,因?yàn)槲覀兌加欣碛扇ハ搿S诘ふ撜Z(yǔ)心得中談到,當(dāng)我們描述自己理想的時(shí)候,就是人的社會(huì)化進(jìn)程開始的時(shí)候。而人的社會(huì)化進(jìn)程就是人由自然人轉(zhuǎn)化為有社會(huì)規(guī)則制約的人。
什么是自然人?當(dāng)一個(gè)人天真童趣,什么都不知道,什么都不在意,想怎樣就怎樣,由著自己性子的時(shí)候,那他就是一個(gè)自然人。
那么,什么是有社會(huì)規(guī)則制約的人呢?就是一個(gè)能用道德、紀(jì)律、規(guī)章制度、法律來規(guī)范自身行為的人。我們?cè)诔踔械乃枷胝沃芯椭馈叭藳]有絕對(duì)的自由”,換句話說,能在框架的限制中尋求自由的人就是有社會(huì)規(guī)則制約的人。
社會(huì)規(guī)則不是天生就知道的,正如孔子云:“我非生而知之者”,是在后天的生活中“敏以求之”。只有通過孜孜以求的認(rèn)真學(xué)習(xí),我們才能導(dǎo)致自身行為的改變。國(guó)際上通行的說法是“好的學(xué)習(xí)是導(dǎo)致行為改變的學(xué)習(xí)”。
學(xué)習(xí)是生存之道,是“為己之學(xué)”。我們只有通過學(xué)習(xí),我們才能做到“約束自己,使言語(yǔ)行動(dòng)都合乎于禮”,這就是“仁”的內(nèi)涵。在這兒,我們就不難理解“讀書人”這個(gè)概念,讀書人就是通過讀書學(xué)習(xí)而使自己真正上升到為“仁人”的層面。滿腹經(jīng)綸不是讀書人的最高境界,讀書人的最高境界是要身體力行仁義道德。
墻上英文、日文都不見了,只留下了中文?!笆旨堄煤笳?qǐng)扔入桶中,便后請(qǐng)沖水”,這幾個(gè)字真的再普通不過了,小學(xué)生都認(rèn)得。不僅一處,小小的不足10平方米的廁所內(nèi)竟寫著三處,都在最顯眼的地方。這是個(gè)文明程度并不高的廁所:低矮、潮濕、昏暗、簡(jiǎn)陋、微臭。然而,就是它,居然還有了嫌棄誰(shuí)的資格,還如此毫不客氣地反復(fù)提醒前來的人“手紙用后請(qǐng)扔入桶中,便后請(qǐng)沖水”,只用中文提醒。其實(shí)在國(guó)外好多的廁所都有類似的中文。作者所居住的高級(jí)賓館也用中文寫著“請(qǐng)不要隨地吐痰”。
這個(gè)故事所反映出來的是一個(gè)很簡(jiǎn)單的邏輯:日本人,英國(guó)人懂得上廁所有什么規(guī)矩,他們不需要提醒,而中國(guó)人卻需要。如同人人都要上廁所一樣,外國(guó)人不是不吐痰,他們是吐在紙上,再把紙揉好,扔進(jìn)桶里。其實(shí)這樣的舉動(dòng)并不需要多么高難度的理解力,更無需任何技巧,卻被我們忽視了。也正因?yàn)槲覀儭安蝗省?,外?guó)人也就“不義”,的確不好意思,的確應(yīng)該感到不好意思。
在我們的生活中,我們處處可見“公共場(chǎng)所請(qǐng)勿大喧嘩”,“請(qǐng)勿闖紅燈”,“請(qǐng)不要亂扔廢棄物”,“請(qǐng)不要隨地吐痰”,“禁止吸煙”,“請(qǐng)給老人、孕婦讓座”、“請(qǐng)節(jié)約用水”、“請(qǐng)隨手關(guān)燈”、“請(qǐng)愛護(hù)公共財(cái)物”。其實(shí)都是些再簡(jiǎn)單不過的道理,說了又說,講了再講,每個(gè)人都做到了嗎?沒有。很顯然,只有對(duì)此感到不好意思的人越多,無論在國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,寫在墻上的漢字才會(huì)越來越少,寫在紙上的規(guī)章制度才會(huì)越來越少。
還有這樣一則小故事,前幾年,有一位學(xué)者被邀請(qǐng)去大學(xué)講課。講課前,他向?qū)W生提了這樣一個(gè)問題:“你們說,現(xiàn)代社會(huì)最缺乏什么?”臺(tái)下的學(xué)生異口同聲地喊成一片:“缺德!”這位學(xué)者又問:“現(xiàn)代社會(huì)最需要什么?”臺(tái)下的學(xué)生又異口同聲地喊成一片:“雷鋒!”這位學(xué)者頓時(shí)淚流滿面??臺(tái)下一片沉默。
可見,雷鋒人性的光輝里包含著影響最廣泛而持久的道德品質(zhì)。雷鋒不是因?yàn)樽鲆患驇准檬赂袆?dòng)了我們,而是以“一輩子做好事”“時(shí)時(shí)處處做好事”的恒久理念與堅(jiān)持感動(dòng)了我們。正因?yàn)槿绱?,雷鋒的精神和理念是永恒的。
縱觀雷鋒一生,他做的似乎都是一些不起眼的小事。然而,就是這些蘊(yùn)涵著高尚的人性之光、道德之光的小事,才讓人們感覺到親切和感動(dòng)。實(shí)際上,人的一生屬于大事的并不多,更多的是小事,但無論大事小事都應(yīng)該是仁愛之事。舉手之勞的仁愛之舉不是突發(fā)的,這是一種修養(yǎng)。
我們學(xué)雷鋒本身不是目的,學(xué)雷鋒的目的是讓我們每一個(gè)人都能把“活著,就是為了讓別人生活得更美好”的信念指導(dǎo)我們今天的行動(dòng)。
反躬自省本身就是一種學(xué)習(xí)。只有反躬自省,才能減少“不仁”的舉動(dòng),才能“使言語(yǔ)行動(dòng)都合乎于禮”。也只有這樣,校園才會(huì)更和諧,社會(huì)才會(huì)更和諧。
仁愛不分大小,我們不要再把自己當(dāng)成孩子,孔子云:“十五立志于學(xué)”,從現(xiàn)在開始學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做事,為時(shí)不晚!
民族精神的演講篇八
合讀:"弘揚(yáng)民族精神,愛我錦繡中華"。
男:這句話幾乎全國(guó)人民都知道,但又多少人能做到呢?我國(guó)是世界文明古國(guó)之一,從"人文出祖_黃帝,到堯舜禹的克己愛民,孝敬父母等精神一直延續(xù)至今.我們每次在外國(guó)人面前說自己是炎黃子孫,不由得感到自豪,滔滔不絕地說著祖先們的那些精神,說什么要向他們學(xué)習(xí),可是又有多少人做到了呢?不多。但是,我可以肯定地說:懂紀(jì)守法的人一年比一年多!現(xiàn)在就有許許多多的國(guó)人在弘揚(yáng)我國(guó)的民族精神。宏揚(yáng)民族精神不一定要在大事上體現(xiàn)出來,在一件小事情上同樣也能體現(xiàn)出來。
男:一個(gè)祖國(guó)的建設(shè)不僅僅只靠一個(gè)人,要靠全國(guó)人民的智慧和雙手來創(chuàng)造,聽說過“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”的彥語(yǔ)嗎?連三個(gè)臭皮匠的智慧都可以頂一個(gè)諸葛亮的智慧,這不就說明團(tuán)結(jié)就是力量嗎?現(xiàn)如今,隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們的學(xué)識(shí)得到了很大的提高,我們弘揚(yáng)精神的能力也提高了,因此,弘揚(yáng)精神的責(zé)任就落在了我們的肩膀上。
女:在我們身邊不就有很多這樣的例子。比如在1988年的奧運(yùn)會(huì)上,我國(guó)乒乓球隊(duì)的隊(duì)員們戰(zhàn)勝了各國(guó)優(yōu)秀的球隊(duì)后,使我國(guó)獲得了參加奧運(yùn)會(huì)以來乒乓球比賽的第一塊金牌,也使得乒乓球成為了我國(guó)的國(guó)球,這不就是在弘揚(yáng)國(guó)威,發(fā)揚(yáng)民族精神嗎?還有就是在2004年的雅典奧運(yùn)會(huì)上,百米飛人劉翔在男子110米欄決賽中戰(zhàn)勝了許多世界頂尖選手,為我們的國(guó)家增添光彩,給世界一個(gè)震撼。
合讀:弘揚(yáng)民族精神,人人有責(zé)!
民族精神的演講篇九
老師們、同學(xué)們:
大家好!
族精神代代傳”,這是一次面向青少年的大型國(guó)情教育活動(dòng),是一次宣傳鄧小平理論,宣傳改革開放的偉大成就,傳承中華民族精神,全面貫徹落實(shí)xx大精神和“三個(gè)代表”重要思想的重要時(shí)事課。
同學(xué)們,你們是國(guó)家的未來,民族的希望,你們要在開展以愛國(guó)主義為核心的民族精神教育活動(dòng)中,要努力培養(yǎng)自己的愛國(guó)主義情感,提高愛國(guó)主義覺悟,從而樹立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價(jià)值觀。我希望你們以飽滿的熱情、深厚的感情投入到愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)中,樹立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí),注重錘煉品德,不斷開拓視野,勇于進(jìn)取創(chuàng)新,始終艱苦奮斗,全面提高思想道德素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
民族精神的演講篇十
同學(xué)們,老師們:
大家好!
今天我演講的題目是:
什么是祖國(guó)?祖國(guó)就是我們腳下的這片土地和土地上的人們,是每一個(gè)__公民,是我們整個(gè)中華民族。祖國(guó)是我們大家的家。祖國(guó)在那里?祖國(guó)就在我們面前,就在我們的教室里,就在我們的校園里,就是我們每天面對(duì)的同學(xué)、老師、家人。祖國(guó)的興亡是我們每一個(gè)人的責(zé)任,是我們每個(gè)人每天的行為積累起來的。
__是由56個(gè)民族組成的大家庭,各族人民互相融合成為偉大的中華民族,創(chuàng)造了光輝燦爛的文化,為全人類的發(fā)展做出了偉大的貢獻(xiàn)。偉大的民族必定有偉大的民族精神,偉大的時(shí)代需要偉大的民族精神。民族精神是什么?詩(shī)人艾青寫道“為什么我的眼里常含著淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉”,我認(rèn)為這是對(duì)我們民族精神的最好解釋,那就是熱愛自己的祖國(guó)——愛國(guó)主義。在五千多年的歷史長(zhǎng)河中,中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和__、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大的民族精神。
中華民族有著注重團(tuán)結(jié)的悠久歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng)。在歷史發(fā)展的長(zhǎng)河中,各民族人民之間相互融合,和睦相處,同舟共濟(jì),共同進(jìn)步,孕育、培養(yǎng)和形成了一種崇高而樸實(shí)的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。正是這種民族團(tuán)結(jié)意識(shí),使中華民族幾千年來始終沒有解體,始終沒有屈服,始終傲然屹立于世界民族之林。國(guó)家的統(tǒng)一、民族的團(tuán)結(jié),是幾千年來中華兒女的共同愿望,這種共同愿望,決定了__歷史發(fā)展的主流和方向。依靠萬(wàn)眾一心、共赴國(guó)難的民族團(tuán)結(jié)意識(shí),中華民族無所畏懼地戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難,排除了一個(gè)又一個(gè)障礙,勇往直前。堅(jiān)持民族團(tuán)結(jié)意識(shí),是中華民族生存、發(fā)展、繁榮、昌盛的根本保證。
中華文明蜿蜒奔騰了五千年,讓我們?cè)谶@里回顧、反思、警醒。我們要弘揚(yáng)民族精神,要讓我們的祖國(guó)經(jīng)過我們的努力,變得更加繁榮,更加勃發(fā)!
對(duì)于中學(xué)生的我們來說,更需要民族精神,民族精神是一個(gè)民族之魂,它是一個(gè)民族,一個(gè)人的精神支柱。能使我們更加團(tuán)結(jié)友愛,引領(lǐng)我們走向未來。
我認(rèn)為中華民族精神,始終是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶,支撐中華民族生存、發(fā)展的精神支,推動(dòng)中華民族走向繁榮、強(qiáng)大的精神動(dòng)力,是中華民族之魂。每當(dāng)__升起,每當(dāng)《義勇軍進(jìn)行曲》奏響,我們中華民族的每一個(gè)人,都會(huì)感到自己同莊嚴(yán)站在一起,同偉大站在一起,同勝利站在一起,同太陽(yáng)站在一起!
__,我為你自豪;我的祖國(guó),我為你驕傲!
謝謝大家!
民族精神的演講篇十一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《繼承優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)民族精神》。
面對(duì)高山,你一定會(huì)感慨它的氣勢(shì)磅礴;放眼大海,你一定會(huì)驚嘆它的洶涌澎湃;仰望青松,你一定會(huì)贊美它的高大蒼勁;俯瞰小草,你一定會(huì)稱頌他的堅(jiān)忍不拔。是的,那是因?yàn)樗麄兩砩夏壑腥A民族數(shù)千年的民族精神。九月,是弘揚(yáng)民族精神月。所謂民族精神,就是以愛國(guó)主義為核心,團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,愛好和平,勤勞勇敢,自強(qiáng)不息的精神。中華民族何以能歷經(jīng)數(shù)千年滄海桑田而依然熠熠生輝,彪炳世界史冊(cè)?靠的就是偉大的民族精神這一內(nèi)在的動(dòng)力。
還記得那些艱苦崢嶸,雨雪紛飛的歲月么?當(dāng)俊秀的山河遭受野蠻的蹂躪與分割時(shí),當(dāng)人民受盡無邊的磨難和屈辱時(shí),是無數(shù)愛國(guó)志士挺身而出,甘灑一腔熱血,他們換來了一片片新生的華夏土地。無論何時(shí),無論何地,愛國(guó)主義都是鼓舞人民團(tuán)結(jié)奮斗的永恒力量,是各族人民風(fēng)雨同舟,自強(qiáng)不息的精神支柱。
中華民族上下五千年,人才輩出?!疤煨薪。右宰詮?qiáng)不息”是他們奮斗一生的真實(shí)寫照。孟子接“天降之任”,憑借著“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的人生信念,終成一代圣人;史鐵生半癱,對(duì)生命的熱愛與執(zhí)著讓他用文字與汗水書寫了流光溢彩的人生篇章。精衛(wèi)填海矢志不渝,愚公移山終撼上天,這自強(qiáng)不息的民族精神是鞭策著中華兒女奮勇向前的永恒力量。
在飛速發(fā)展的當(dāng)今時(shí)代,“知識(shí)就是力量”。弘揚(yáng)民族精神,作為肩負(fù)祖國(guó)復(fù)興重任的我們,首先要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。我們是新時(shí)代的初中生,好好學(xué)習(xí),用心學(xué)習(xí),就是我們對(duì)社會(huì),對(duì)祖國(guó)最好的、最有力的回報(bào)。上課認(rèn)真聽講,課后及時(shí)鞏固,抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,勤學(xué)好問,讓優(yōu)美的校園成為求知的殿堂。正所謂“知識(shí)改變命運(yùn)”,就讓我們真正用知識(shí)改變自己的命運(yùn),改變民族的命運(yùn),讓中華巨龍重新屹立于世界民族之巔。
此外,我們要積極關(guān)心國(guó)家大事,與祖國(guó)同呼吸,共命運(yùn),真正做到“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”。
中華民族向來是禮儀之邦。然而,作為初中生的我們,是否真的尊禮守禮了呢?安靜的教學(xué)樓中,是否因?yàn)槟愕囊痪湫鷩W而驚醒書中人;碧綠的草坪上,是否因?yàn)槟愕囊粋€(gè)不小心而留下了煞風(fēng)景的痕跡,跑步打飯,宿舍樓里殘留的方便面渣,對(duì)老師的視而不見……這一切的一切,都與寧?kù)o優(yōu)美的校園環(huán)境極不相符。弘揚(yáng)民族精神,我們更需要從小事做起,講文明,懂禮貌,讓禮儀之花扎根心中,開滿校園。
一個(gè)民族精神的結(jié)晶,以其古樸與雄渾,悲壯與神圣,凝結(jié)成一股茁壯的血之根,閃爍在萬(wàn)古蒼原之上。同學(xué)們,我們是華夏兒女,我們是炎黃子孫,“少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,祖國(guó)的未來握在我們手中,讓我們高舉愛國(guó)主義旗幟,弘揚(yáng)民族精神,好好學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗吧!
謝謝大家!
民族精神的演講篇十二
老師、同學(xué)們:。
大家好!
我們的祖國(guó)在漫長(zhǎng)的歲月里,孕育了長(zhǎng)青的山川,長(zhǎng)碧的江水,也培育出千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人。作為一個(gè)中國(guó)人,可堪自豪的事實(shí)在是太多了。讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。所以我今天演講的題目就是《承繼傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)民族精神》。
一.愛國(guó)、氣節(jié)。
列寧說:“愛國(guó)主義就是千百年來鞏固起來的對(duì)自己祖國(guó)的一種最深厚的感情?!敝挥兄畈拍軔壑?。孟子提出的“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,可以說是集中地體現(xiàn)了中華民族氣節(jié)。古往今來,多少仁人志士為維護(hù)祖國(guó)的榮譽(yù)和民族的尊嚴(yán),在愛國(guó)方面為后人作出了榜樣。諸如卓有見識(shí)的林則徐,血染吳淞口的陳化成,維新被殺的譚嗣同,推翻帝制的孫中山,橫眉冷對(duì)的魯迅,抗日獻(xiàn)身的張自忠,以及無數(shù)為國(guó)捐軀的共產(chǎn)黨人都體現(xiàn)了這一民族愛國(guó)精神,他們是中華民族之魂。
以上種種愛國(guó)和氣節(jié)的實(shí)例,滲透著中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),她是中華民族的精神所在。然而在中華歷史上面對(duì)物質(zhì)世界的誘惑及權(quán)勢(shì)的威迫,小則賣友求榮,大則賣國(guó)求貴也大有人在。這就要求我們時(shí)時(shí)刻刻都要以祖國(guó)和民族利益為重。
二.奮發(fā)、立志。
一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家要立于不敗之地,必須要有奮發(fā)向上的精神,而立志又決定了一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家在前進(jìn)道路上的努力方向。
“斫梓染絲,功在初化”說明一個(gè)人的成長(zhǎng)與其少年時(shí)代有密切聯(lián)系,歷史上少年大志者不乏其人。一代偉人毛澤東在前去廣州革命根據(jù)地,途經(jīng)長(zhǎng)沙寫下的《沁園春·長(zhǎng)沙》,其中“問蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮?”表現(xiàn)出毛澤東以天下為己任的豪情壯志,并為之奮斗終身。十九歲的周恩來所作“大江歌罷掉頭東”也體現(xiàn)了他改造舊中國(guó)的遠(yuǎn)大志向??芍^少年壯志凌云。
有志者事竟成。但這志唯有以天下百姓,以國(guó)家民族為出發(fā)點(diǎn)、為歸屬,才符合傳統(tǒng)的民族精神,才能宏大高尚。奮發(fā)立志既要從大處著眼,更要從小處著手,從自我做起,一步一個(gè)腳印,在人生途中不斷地砥礪操行,完成大志。這就要求我們胸懷鴻鵠之志,奮發(fā)圖強(qiáng)。
三.改革、創(chuàng)新。
中華民族雖遭受過外族的入侵和列強(qiáng)的蹂躪,但她卻是四大文明古國(guó)中唯一能保持自己民族立于不敗之地的偉大民族。原因很多,其中與中華民族跟隨時(shí)代潮流、勇于改革創(chuàng)新的傳統(tǒng)美德是分不開的。
被譽(yù)為“中國(guó)十一世紀(jì)改革家”的王安石,面對(duì)北宋中期以來積貧積弱的現(xiàn)狀,大膽提出“天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”,與中國(guó)封建社會(huì)儒家正統(tǒng)思想是何等的針鋒相對(duì)。王安石這種反對(duì)守舊,勇于進(jìn)取的思想及大膽變法、勇往直前的精神,使他大大領(lǐng)先于時(shí)代,為后人推崇和尊敬。
中華民族同時(shí)又是一個(gè)善于不斷吸取其他民族、國(guó)家先進(jìn)文化,勇于創(chuàng)新的一個(gè)民族。近代的林則徐從中國(guó)反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)和國(guó)際交往的需要出發(fā),組織翻譯整理成《四洲志》,成為我國(guó)近代第一部比較系統(tǒng)的世界地理書籍。策劃海防時(shí)也先著手調(diào)查西方情況,這對(duì)打破長(zhǎng)期以來中國(guó)人對(duì)外部世界的封閉愚昧狀態(tài),為中國(guó)人認(rèn)識(shí)世界和學(xué)習(xí)西方長(zhǎng)技,邁出了堅(jiān)實(shí)一步。直至陳獨(dú)秀開創(chuàng)的新文化運(yùn)動(dòng),學(xué)習(xí)西方“民主”和“科學(xué)”;毛澤東把馬列主義原理同中國(guó)革命實(shí)踐相結(jié)合,開創(chuàng)了農(nóng)村包圍城市,最后奪取全國(guó)勝利之路,都體現(xiàn)了中華民族改革、創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)。
歷史告訴我們,要提高中華民族的素質(zhì),既離不開生養(yǎng)、哺育我們的這塊黃土地,也離不開及時(shí)吸取世界其他民族的先進(jìn)文化。這就要求我們銳意進(jìn)取,敢于和善于改革創(chuàng)新。
四.勤儉、廉正。
勤儉、廉正是中華民族的傳統(tǒng)美德。“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉破由奢”。漢唐時(shí)期的文景之治、貞觀之治的勤政、勤儉帶來了國(guó)力的強(qiáng)盛、經(jīng)濟(jì)的繁榮,與前朝秦隋的窮奢極欲導(dǎo)致覆亡形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。古人云:“節(jié)儉樸素,人之美德;奢侈華麗,人之大惡”,表明中華民族對(duì)勤儉與奢侈鮮明的善惡態(tài)度。
不為金錢或物質(zhì)所惑,不為權(quán)勢(shì)所動(dòng),終身保持廉潔、清正的節(jié)操,這就是廉正。明北京保衛(wèi)戰(zhàn)中的于謙,“要留清白在人間”。他為人間留下了兩種清白,其一是為民族為國(guó)家不計(jì)個(gè)人安危的“清白”之心;其二是平時(shí)嚴(yán)于操守,廉正不茍的“清白”之風(fēng)。由于北京保衛(wèi)戰(zhàn)有功,他受到賞賜還加官進(jìn)爵,但都被他堅(jiān)決推辭,后遭讒陷抄家時(shí)卻是家徒四壁。于謙的一身正氣,兩袖清風(fēng),不僅贏得世人崇敬,于今天也深有啟迪。從他身上可以看到中華民族傳統(tǒng)的勤儉、廉正美德得到升華。
五.敬長(zhǎng)、知禮。
敬長(zhǎng)即尊敬長(zhǎng)輩。敬長(zhǎng)也是中華民族的傳統(tǒng)美德。李大釗曾說過:“……我不主張兒子對(duì)自己行孝,可是我疼愛自己的老人,因?yàn)樗麚狃B(yǎng)了我,教育了我,為我付出過很大的心血,疼愛自己的老人這是人之常情”。而今天敬長(zhǎng)傳統(tǒng)美德更應(yīng)提倡和發(fā)揚(yáng),這是現(xiàn)代社會(huì)公民應(yīng)有的風(fēng)范。
中華民族自古以來又是以禮儀之邦聞名于世,我國(guó)人民從來就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德。“虛席以待”““程門立雪”“三顧茅廬”等等以禮相待的成語(yǔ)和典故,在歷史上廣為傳誦,深刻反映了這一點(diǎn)。知禮,講禮,對(duì)人彬彬有禮,體現(xiàn)了對(duì)他人的尊重,是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會(huì)為重。能真誠(chéng)待人也正是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn)。試問那些對(duì)長(zhǎng)輩出言不遜,對(duì)朋友態(tài)度粗暴,公共場(chǎng)所橫沖直撞的人,能體現(xiàn)出是一位有文化,有教養(yǎng),懂禮貌,講文明的人嗎?當(dāng)今社會(huì),文明禮貌、文化素養(yǎng)對(duì)一個(gè)人一個(gè)民族來說是至關(guān)重要的。物質(zhì)文明上去了,精神文明卻衰退,與一個(gè)有“禮儀之邦”之稱的民族,與一個(gè)進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的民族相容嗎?對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,是提高中華民族的思想境界和文化素質(zhì)的關(guān)鍵所在。
同學(xué)們,當(dāng)你向老師、長(zhǎng)輩和客人彬彬有禮地問好的時(shí)候;當(dāng)你向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)"寬于待人,嚴(yán)于律己"的時(shí)候;當(dāng)你敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤的時(shí)候;當(dāng)你志存高遠(yuǎn)而又腳踏實(shí)地的時(shí)候……你所做的一切,不都是在承繼和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和民族精神嗎!
讓我們?yōu)閾碛羞@樣一座美麗的精神家園而自豪,讓我們的心靈永遠(yuǎn)在這里棲息、成長(zhǎng),讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的光彩,讓我們每一個(gè)人都文明、高雅、有氣度、有風(fēng)范!
謝謝大家!
民族精神的演講篇十三
同學(xué)們、老師們,早上好,今天國(guó)旗下講話的主題是《傳承民族精神——從身邊的一點(diǎn)一滴做起》。民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個(gè)民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能立于世界民族之林。
1839年6月3日,在虎門寨的海灘上,林則徐將從外國(guó)煙販那兒繳來的二百多萬(wàn)斤鴉片全部銷毀,硝煙現(xiàn)場(chǎng)禮炮轟鳴、群情沸騰。震驚中外的虎門銷煙沉重打擊了外國(guó)侵略者的囂張氣焰,維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán)!林則徐的這種愛祖國(guó)、拒外侮的民族精神傳頌千古。
前幾年,在抗擊非典的這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,不計(jì)其數(shù)的白衣天使們奮不顧身、前仆后繼,在生死線上,以血肉之軀筑起生命的防線。他們用無私、勇敢和忠誠(chéng),悲壯地再現(xiàn)和傳承了中華民族生生不息的民族精神。
從古到今,中華民族涌現(xiàn)了種種弘揚(yáng)民族精神的感人事例,其實(shí)這一精神,同樣貫穿著我們整個(gè)學(xué)習(xí)生活。對(duì)于同學(xué)們來說,首先要做“改陋習(xí)、樹新風(fēng)”的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者,從我做起、從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起。
下課后,能自覺保持學(xué)校優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,走廊上、陽(yáng)臺(tái)上、樓梯口、操場(chǎng)上,少些喧鬧、少些追逐奔跑的身影,多些朗朗的讀書聲,多些有益身心健康的活動(dòng),多些捧著課外書津津有味讀著的小小書蟲。讓學(xué)校成為學(xué)習(xí)交流的寶地。勤奮學(xué)習(xí)、沉穩(wěn)善思也是民族精神的具體體現(xiàn)。
民族精神也體現(xiàn)在勤儉節(jié)約上,不管是在學(xué)校用餐還是在家中用餐,千萬(wàn)不能任性妄為,傾倒大量的飯菜,浪費(fèi)糧食,要知道“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”,一粒米上凝聚著多少勞動(dòng)人民的血汗,不能因?yàn)樘羰?、貪玩、愛吃零食等不良的?xí)慣而讓自己的健康與美德隨著飯菜流失殆盡。
講衛(wèi)生,勤勞動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)民族素質(zhì)的重要部分,不破壞學(xué)校的公物,不亂采摘花朵樹葉,不折斷樹枝打鬧嬉戲,不亂丟廢紙果殼,不隨意吐痰、踐踏草坪,同時(shí)還要尊重他人的勞動(dòng)成果,不惡意破壞,主動(dòng)幫助打掃衛(wèi)生的同學(xué),齊心協(xié)力使映照在藍(lán)天下的美麗校園變得更加亮麗如新。
弘揚(yáng)民族精神,展示中華民族的風(fēng)采,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要從身邊的一點(diǎn)一滴做起,講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué),刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏,打好一切基礎(chǔ),長(zhǎng)大后為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
民族精神的演講篇十四
親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是:弘揚(yáng)民族精神,爭(zhēng)做時(shí)代先鋒。
何為民族精神?民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐,是一個(gè)民族生命力、創(chuàng)造力和凝聚力的集中體現(xiàn)。在千百年的歷史進(jìn)程中,中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。正是有了這種精神,中華民族才體現(xiàn)出長(zhǎng)久的生命活力,才能傲然立于世界民族之林。
從孔子的“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也”,到孟子的“養(yǎng)浩然之氣”,再到荀子的“志意修則驕富貴,道義重則輕王公”;從范仲淹的“居廟堂之高,則憂其民;處江湖之遠(yuǎn),則憂其君”,到東林書院的“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心”,再到顧炎武的“天下興亡匹夫有責(zé)”;從革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代形成的“井岡山精神”、“長(zhǎng)征精神”、“延安精神”,到社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期形成的“兩彈一星精神”、“抗非典精神”、“載人航天精神”等,可以看出,中華民族五千多年的發(fā)展史,就是民族精神不斷傳承、不斷發(fā)展、不斷弘揚(yáng)的歷史,民族精神的脊梁總是由每個(gè)時(shí)代的英雄,每個(gè)時(shí)代的先鋒挺起的。他們舉起民族精神的大旗,為了國(guó)家的繁榮富強(qiáng)鞠躬盡瘁、奮戰(zhàn)到底,他們也成為了國(guó)家和民族公認(rèn)的大英雄。
中華民族是一個(gè)古老的民族,同時(shí)也是一個(gè)充滿活力的民族,鮮明的民族精神之所以能夠歷久彌新,就是靠一代又一代人的傳承、豐富和發(fā)展得來的。我們,作為中華民族的一員,肩上負(fù)有對(duì)民族精神不可推卸的責(zé)任,我們要有一個(gè)底線:絕不能讓民族精神在我們這一代人身上減弱、停滯和中斷,我們要有一個(gè)信念:一定要讓民族精神在我們這一代人身上更加發(fā)揚(yáng)光大,讓每一個(gè)中國(guó)人都成為一條龍,讓我們的國(guó)家成為東方的巨龍。
梁?jiǎn)⒊f“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。我們,作為祖國(guó)的少年,唯有努力學(xué)習(xí),成為智者;奮發(fā)圖強(qiáng),成為強(qiáng)者,才能振興中華,開創(chuàng)中國(guó)的又一個(gè)盛世。現(xiàn)在,為了更好的培養(yǎng)和強(qiáng)化未成年人的民族精神,國(guó)家教育部已將每年的9月份定為“弘揚(yáng)和培育民族精神月”,今年是第四屆了,我衷心的希望全體同學(xué)能利用這一契機(jī),認(rèn)真思考自己的民族責(zé)任感,積極參與學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)。
同學(xué)們,上周我們已為918事變的死難者默哀,為的是牢記國(guó)恥,牢記落后就要挨打的道理;而這一周,我希望大家在“革命歌曲大聯(lián)唱”的活動(dòng)中,找到我們與先輩精神的共鳴之處,唱出帶著我們民族精神的時(shí)代最強(qiáng)音!
謝謝大家!
民族精神的演講篇十五
尊敬的:
在這個(gè)物流縱橫,世風(fēng)日下的時(shí)代,“家風(fēng)”儼然成了一個(gè)既熟悉又陌生的面孔,每每提及,總有一種恍如隔世之感。一言以蔽之,家風(fēng)之不傳也久矣。
那么,家風(fēng)究竟是什么?“家風(fēng)”看到這兩個(gè)字讓我聯(lián)想到的是種種嚴(yán)厲的家規(guī)!依我之見,家風(fēng)是一些列在紙上的條條框框,是一把約束人做事情的戒尺!家風(fēng),顧名思義,是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、習(xí)俗,是一個(gè)家庭代代相傳的規(guī)矩,是每一個(gè)家庭成員都需遵循的祖訓(xùn),是一種潛移默化的規(guī)則,它不需要列舉,更不需要背誦,但是它需要我們的傳承......
百善孝為先,我們一直在傳遞。12歲農(nóng)家少年張俊,8歲那年爸爸因車禍身亡,媽媽離家出走,從此與年幼的弟弟和體弱多病的奶奶相依為命?!澳棠?,我來替爸爸養(yǎng)活你”。"每學(xué)期必須拿到一張獎(jiǎng)狀,回去讓奶奶高興;在學(xué)校堅(jiān)決不能犯錯(cuò)誤,免得奶奶傷心?!边@些是小張俊對(duì)奶奶的承諾,他希望奶奶快樂!在張俊的家里,熏黑的墻上畫著一張?jiān)u比表,上面寫著張俊和弟弟張旭的名字,名字后面畫的是五角星的圖案。張俊說平時(shí)他和弟弟誰(shuí)幫奶奶干一件事就在誰(shuí)的后面畫顆星,每月一評(píng)比,看誰(shuí)得到星星多。這個(gè)少年在用真心演繹孝的家風(fēng),孝根植我們內(nèi)心,我們一直在!
勵(lì)志奮斗,我們一直在行動(dòng)!“你只聞到我的香水,卻沒看到我的汗水;你有你的規(guī)則,我有我的選擇;你否定我的現(xiàn)在,我決定我的未來;你嘲笑我一無所有不配去愛,我可憐你總是等待;你可以輕視我們的年輕,我們會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代。夢(mèng)想,是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但,那又怎樣?哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮。”這是陳歐的正能量,也是我們的率真和勇氣!我們會(huì)帶著社會(huì)的歷練,奮斗終身。不離不棄,我們一直在!
誠(chéng)實(shí)守信,我們一直在弘揚(yáng)。不說謊話,不說大話,實(shí)事求是,是家里人從小對(duì)我的教誨。原來家風(fēng)一直都在!
如今的社會(huì)歲月改變了時(shí)代的面貌,卻拭不去銘刻至今的家風(fēng)。我們承載著祖先的基因,流淌著祖先的血液,享有著祖先的姓氏。祖先能成就的美德,我們是否可以將其延續(xù)下去?俗話說:修身、齊家、治國(guó)、平天下。如果要齊家,就要我們傳承良好的家風(fēng)。
好家風(fēng),我們一直在;好家風(fēng),我傳承!
謝謝大家!
民族精神的演講篇十六
同學(xué)們、老師們,早上好,今天國(guó)旗下講話的主題是《弘揚(yáng)民族精神——從身邊的一點(diǎn)一滴做起》。民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個(gè)民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能立于世界民族之林。
1839年6月3日,在虎門寨的海灘上,林則徐將從外國(guó)煙販那兒繳來的二百多萬(wàn)斤毒品全部銷毀,硝煙現(xiàn)場(chǎng)禮炮轟鳴、群情沸騰。震驚中外的虎門銷煙沉重打擊了外國(guó)侵略者的囂張氣焰,維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán)!林則徐的這種愛祖國(guó)、拒外侮的民族精神傳頌千古。
前幾年,在抗擊非典的這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,不計(jì)其數(shù)的白衣天使們奮不顧身、前仆后繼,在生死線上,以血肉之軀筑起生命的防線。他們用無私、勇敢和忠誠(chéng),悲壯地再現(xiàn)和傳承了中華民族生生不息的民族精神。
從古到今,中華民族涌現(xiàn)了種種弘揚(yáng)民族精神的感人事例,其實(shí)這一精神,同樣貫穿著我們整個(gè)學(xué)習(xí)生活。對(duì)于同學(xué)們來說,首先要做“改陋習(xí)、樹新風(fēng)”的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者,從我做起、從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起。
下課后,能自覺保持學(xué)校優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,走廊上、陽(yáng)臺(tái)上、樓梯口、操場(chǎng)上,少些喧鬧、少些追逐奔跑的身影,多些朗朗的讀書聲,多些有益身心健康的活動(dòng),多些捧著課外書津津有味讀著的小小書蟲。讓學(xué)校成為學(xué)習(xí)交流的寶地。勤奮學(xué)習(xí)、沉穩(wěn)善思也是民族精神的具體體現(xiàn)。
民族精神也體現(xiàn)在勤儉節(jié)約上,不管是在學(xué)校用餐還是在家中用餐,千萬(wàn)不能任性妄為,傾倒大量的飯菜,浪費(fèi)糧食,要知道“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”,一粒米上凝聚著多少勞動(dòng)人民的血汗,不能因?yàn)樘羰?、貪玩、愛吃零食等不良的?xí)慣而讓自己的健康與美德隨著飯菜流失殆盡。
講衛(wèi)生,勤勞動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)民族素質(zhì)的重要部分,不破壞學(xué)校的公物,不亂采摘花朵樹葉,不折斷樹枝打鬧嬉戲,不亂丟廢紙果殼,不隨意吐痰、踐踏草坪,同時(shí)還要尊重他人的勞動(dòng)成果,不惡意破壞,主動(dòng)幫助打掃衛(wèi)生的同學(xué),齊心協(xié)力使映照在藍(lán)天下的美麗校園變得更加亮麗如新。
弘揚(yáng)民族精神,展示中華民族的風(fēng)采,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要從身邊的一點(diǎn)一滴做起,講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué),刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏,打好一切基礎(chǔ),長(zhǎng)大后為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
同學(xué)們,老師們,大家好!
民族精神的演講篇十七
大家好,我是四(1)班的熊*。(鞠躬)我演講的題目是:爭(zhēng)當(dāng)雷鋒精神傳人,弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”在這3月學(xué)雷鋒的日子里,我們要爭(zhēng)當(dāng)雷鋒精神的傳人,弘揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng),就應(yīng)該從身邊的'小事做起,做21世紀(jì)的活雷鋒,讓雷鋒叔叔的英靈自豪地感嘆:
這就是我的傳人!我堅(jiān)信,雷鋒精神會(huì)在我們這一代中發(fā)揚(yáng)光大,放射出更加燦爛的光芒!
民族精神的演講篇十八
“3000年的西子奧運(yùn)會(huì)正式開幕了!”隨著高纖維播放器聲音的響起,3000年的西子奧運(yùn)會(huì)正式開幕了。“下面有請(qǐng)參賽隊(duì)伍入場(chǎng)?!彪S著音樂的響起參賽隊(duì)伍整齊地走入了場(chǎng)地,他們是“身著長(zhǎng)袍手拿羽扇的古代隊(duì),西裝革履的現(xiàn)代隊(duì),慈祥和藹的神仙隊(duì),張牙舞爪的魔鬼隊(duì),高智商的天才隊(duì),一臉正氣的警察隊(duì)……”。經(jīng)過八八六十四天地激烈角逐,最后殺入決賽的是古代隊(duì)和現(xiàn)代隊(duì)。
兩隊(duì)的較量真正開始了!在跳高比賽中只見“鼓上蚤”時(shí)遷身穿夜行服,腳踏軟底靴,小跑幾步縱身一越,便跳過了最高的桿子打破了世界紀(jì)錄,現(xiàn)代隊(duì)知難而退將金牌拱手相讓。這時(shí),時(shí)遷發(fā)現(xiàn)在旁邊的場(chǎng)地上,有人拿著一根大棍子撐著一跳,竟然跳到了兩丈多,時(shí)遷不服,奪過棍子快跑幾步準(zhǔn)備跳,這時(shí)時(shí)遷轉(zhuǎn)念一想:我還不會(huì)用這棍子,萬(wàn)一摔下來不是很沒面子?想到這,時(shí)遷扔了棍子縱身一跳,來了個(gè)“鯉魚跳龍門”跳過了那根桿子,空氣頓時(shí)凝固了,連剛準(zhǔn)備吸人血的蚊子也轉(zhuǎn)過頭來看著時(shí)遷,人們伸出的舌頭忘了收回去,過了一會(huì)人們才如夢(mèng)初醒,歡呼著沖向時(shí)遷。
在游泳館中,古代隊(duì)派出了“浪里白條”張順,現(xiàn)代隊(duì)則派出了機(jī)器鯊魚“波波”,哨聲剛響,兩位選手都已沖了出去“浪里白條”張順不愧厲害,蛙泳、仰泳等樣樣精通,只聽得到水聲,卻看不到人,不過機(jī)器鯊魚“波波”也不遜色,紅外線掃描器不停地掃描著,只是在蛙泳上,波波因沒有腿所以讓張順遙遙領(lǐng)先,最后張順以0.01秒贏得了比賽,波波屈居第二。
射擊場(chǎng)上,“小李廣”花榮和“神槍手”邁克正在一決雌雄,“小李廣”花榮的箭法真是又猛又準(zhǔn),半米厚的石頭箭靶,一箭便射了一個(gè)洞,箭穿過石板正射中了一位觀眾的帽子,使得那位觀眾一邊痛斥射箭場(chǎng)的保安,一邊稱贊花榮的高超箭法,不過由于邁克的武器先進(jìn),兩米的石板都不在話下,當(dāng)然邁克贏得了獎(jiǎng)杯。事后宋江安慰花榮道:“花榮啊,不要灰心,只不過他們的武器先進(jìn)。哼,我就不信他拿弓箭射能比花榮強(qiáng)!”
現(xiàn)在就該舉重了,在舉重館里,“霸王”項(xiàng)羽不愧是“力拔山傾兮,氣蓋世”的豪杰,竟將個(gè)400斤的杠鈴當(dāng)電風(fēng)扇似的舞得呼呼生風(fēng),成了免費(fèi)電風(fēng)扇,刷新了一個(gè)個(gè)世界記錄,可是大力士喬西也不甘示弱,可最后“霸王”項(xiàng)羽還是獲得了勝利。
投標(biāo)槍、賽馬、跑步、跳遠(yuǎn)……都已決出勝負(fù),兩隊(duì)居然打平,沒辦法,只好讓“智多星”吳用來加賽一場(chǎng),比賽智力競(jìng)猜,古代隊(duì)當(dāng)然派出實(shí)力強(qiáng)大的諸葛亮,而現(xiàn)代隊(duì)則派出了“鬼精靈”杰克,可斗到一半,諸葛亮發(fā)現(xiàn)杰克竟然使用手表電腦查資料,觀眾席上頓時(shí)響起了一片噓聲,結(jié)果杰克被當(dāng)場(chǎng)罰出局,當(dāng)然諸葛亮獲得了勝利。
古代隊(duì)已一塊金牌之優(yōu),成為奧運(yùn)會(huì)的`金牌總數(shù)最多的隊(duì)伍。
【范文二】。
大家好:我叫xxx,今天我演講的題目是《2008我心中的奧運(yùn)》。
2008年奧運(yùn)會(huì)的腳步離我們?cè)絹碓浇耍覀兠總€(gè)人的心中都有一幅奧運(yùn)藍(lán)圖,我當(dāng)然也不例外,下面就讓我給你們講講我心中的奧運(yùn)吧!
我心中的奧運(yùn)是一個(gè)美麗的、文明的、衛(wèi)生的地方,那時(shí)陽(yáng)光明媚,天空碧藍(lán),空氣清新,樹木很多、很高,而且都是參天大樹。游泳館中游泳池里的水清澈見底;足球場(chǎng)草地綠油油的一片;羽毛球在運(yùn)動(dòng)健兒的手里歡快地跳來跳去;跳水運(yùn)動(dòng)員像魚兒一樣在空中轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈“撲通”扎進(jìn)了水里,濺起了一個(gè)個(gè)漂亮的水花;田徑場(chǎng)上飛翔著運(yùn)動(dòng)員們的身影,就像一匹匹駿馬在草原上奔跑;中國(guó)女排姐姐們更是大展風(fēng)姿,壓的對(duì)手毫無還手之力;臺(tái)球室里的臺(tái)球高手們也都緊張起來……他們都想為國(guó)爭(zhēng)光。
我心中的奧運(yùn)是一個(gè)科技的奧運(yùn),那時(shí)中國(guó)的科技將非常發(fā)達(dá),每個(gè)參加比賽的運(yùn)動(dòng)員手上可以戴一個(gè)特殊的手鏈,這種手鏈可以很準(zhǔn)確計(jì)算出每個(gè)競(jìng)技運(yùn)動(dòng)員跑步的速度和時(shí)間,這樣就不會(huì)發(fā)生因裁判而出現(xiàn)的失誤。
2008年北京奧運(yùn)會(huì)將給人們帶來無限的驚喜,讓五星紅旗一次次在奧運(yùn)賽場(chǎng)上升起吧!
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