規(guī)章制度演講稿(匯總14篇)

演講稿的結(jié)尾要簡(jiǎn)潔明了，可以重申演講的核心觀點(diǎn)或提出具體建議。在寫演講稿之前要進(jìn)行多次的練習(xí)和演講實(shí)踐，以增強(qiáng)自信和提高口語(yǔ)表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，希望能夠給大家提供一些靈感和幫助。記住，演講稿的成功關(guān)鍵在于充分的準(zhǔn)備和自信的表達(dá)，相信你一定能夠成為一位出色的演講者。

規(guī)章制度演講稿篇一

各位同事：

大家下午好！

我是xx一幼的人事干部張惠紅老師。今天與大家一起學(xué)習(xí)、了解我園的一些規(guī)章制度，為勝任幼兒園工作，做浦江一幼合格的員工做好準(zhǔn)備。

1、你是幼兒園大家庭的一員。

每個(gè)人都要將幼兒園視為自己的家，將幼兒園中的每個(gè)人視為兄弟姐妹，都有責(zé)任為這個(gè)家的和諧發(fā)展付出自己的真誠(chéng)和努力，體現(xiàn)每個(gè)人的價(jià)值。

2、你是孩子的榜樣。

這是教育單位，每個(gè)員工都是孩子的教養(yǎng)，處處應(yīng)以身作則，要有愛(ài)心，要正面教育，望不要將以前工作過(guò)的單位和社會(huì)上的一些陋習(xí)帶進(jìn)來(lái)，言行舉止要文明，不準(zhǔn)挑撥是非，不在園內(nèi)爭(zhēng)吵辱罵和打架，要給這塊純凈的土地增添光彩。

我園有很多規(guī)章制度，大家可以瀏覽幼兒園網(wǎng)站進(jìn)行詳讀。今天挑幾項(xiàng)基本的很重要的、也是保底要遵守的內(nèi)容給大家解讀一下。

我園的考勤制度、教職工勞動(dòng)紀(jì)律制度和請(qǐng)假制度希望大家熟悉和了解。

（一）自覺(jué)遵守上下班作息時(shí)間內(nèi)，不遲到不早退不曠工，按時(shí)做好進(jìn)班前準(zhǔn)備工作，請(qǐng)假要征得領(lǐng)導(dǎo)同意批準(zhǔn)。

上下班時(shí)間：不同崗位有不同的上班時(shí)間點(diǎn)，但大家必須做到的是有準(zhǔn)備地到崗。比如：教輔人員7:30或8:00上班，你必須提前到班內(nèi)（即到崗）作準(zhǔn)備工作，胸有成竹地迎接第一名幼兒和第一個(gè)家長(zhǎng)，而不是7:30正好到幼兒園大門。其他崗位人員同樣。下班時(shí)同樣因要做好物品整理、電器和門窗檢查關(guān)閉工作后方可離開(kāi)，故也不能4:00就已到大門口離開(kāi)。

中午：12:00交接班，一般無(wú)特殊情況中午不外出，如確實(shí)有事必須請(qǐng)假，準(zhǔn)假了才能外出，時(shí)間在12:00-1:00之間，1:00前必須回幼兒園上班（不屬調(diào)休）。請(qǐng)假一般向當(dāng)天行政值班領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)，如一時(shí)找不到可向分管領(lǐng)導(dǎo)和院長(zhǎng)請(qǐng)假，不請(qǐng)假就離園或超過(guò)請(qǐng)假時(shí)間未進(jìn)園，均屬曠工。離園和進(jìn)園均須在門衛(wèi)處登記，進(jìn)園后到請(qǐng)假領(lǐng)導(dǎo)處報(bào)到。

1、遲到：上班遲到一次扣獎(jiǎng)金，遲到一小時(shí)內(nèi)作半天事假處理，一小時(shí)以上半天(中午12:00)之內(nèi)作半天曠工，曠工達(dá)到規(guī)定天數(shù)即解除合同。

2、調(diào)休：每個(gè)學(xué)期給12個(gè)小時(shí)，是在完成工作或第二天補(bǔ)工作情況下享受，必須事先請(qǐng)假遞交調(diào)休單，不允許隨意調(diào)休，一般上午不調(diào)休。調(diào)休時(shí)間要合理利用，不要著急著先用，否則沒(méi)有調(diào)休時(shí)間了再請(qǐng)假的就是事假。調(diào)休不扣錢，事假要扣錢。

3、公假（婚假、喪假、產(chǎn)假）：按國(guó)家規(guī)定執(zhí)行，無(wú)特殊情況均享受。但由于本園幾乎都是女性，且工作特殊性，故園長(zhǎng)室會(huì)根據(jù)工作和崗位需要與請(qǐng)假者協(xié)商假期的長(zhǎng)短和相應(yīng)處理辦法。

4、病假：必須有正規(guī)醫(yī)院開(kāi)具的病假單，病假按上級(jí)規(guī)定扣除相應(yīng)績(jī)效工資、工作量津貼、車貼、飯貼等，甚至是工資。如病假結(jié)束后上班，病癥即刻復(fù)發(fā)或不勝任工作的，病假連續(xù)。

5、事假：一般嚴(yán)格控制請(qǐng)事假，如有特殊情況請(qǐng)事假，應(yīng)事先安排好自己的`工作，向園領(lǐng)導(dǎo)提出書面申請(qǐng)，獲得批準(zhǔn)后方可離園。

以上假期因突發(fā)情況不能做到預(yù)先當(dāng)面或書面請(qǐng)假，應(yīng)主動(dòng)電話聯(lián)系行政值班領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)或園長(zhǎng)，事后主動(dòng)補(bǔ)假、說(shuō)明原因，否則無(wú)特殊情況不請(qǐng)假不到崗者一律按曠工處理。

（二）認(rèn)真上崗，確保工作質(zhì)量。

1、嚴(yán)格遵守幼兒一日生活制度，按作息時(shí)間組織幼兒一日活動(dòng)。

2、上班時(shí)間沒(méi)有重要的事情不接、不打私人電話，家人、朋友來(lái)找不得進(jìn)入幼兒園，須在園門處接待和處理。

3、為保證幼兒安全和有效工作，工作時(shí)間內(nèi)不閑逛、閑聊、不扎堆、不串班、不辦私事等與工作無(wú)關(guān)的事情（如玩手機(jī)、看與工作無(wú)關(guān)的書籍、做與工作無(wú)關(guān)的手工活等）。

4、不吃零食，不當(dāng)幼兒面吃早點(diǎn)，不嚼口香糖，不聽(tīng)手機(jī)音樂(lè)等。

5、不用不拿幼兒的東西，嚴(yán)禁吃幼兒的食品（包括餅干、糕點(diǎn)、飯菜和點(diǎn)心等），當(dāng)發(fā)現(xiàn)同事有違規(guī)行為要加以阻止，有證據(jù)地檢舉揭發(fā)。

6、注意自己的言行舉止和儀表、態(tài)度，兩手不能叉腰，不插兜，衣扣要系好。進(jìn)班衣著打扮大方，便于帶幼兒活動(dòng)和照顧幼兒，不穿領(lǐng)圈太低的衣服或露臍裝，不穿高跟鞋和拖鞋，不披頭發(fā)，不戴過(guò)長(zhǎng)耳環(huán)；指甲長(zhǎng)了隨時(shí)修剪，以免損傷幼兒皮膚；面對(duì)幼兒要微笑服務(wù)，態(tài)度親和，做到“四心”——熱心、耐心、細(xì)心、誠(chéng)心。

同班兩位老師和1名保育員三人要配合好，要遵守交接班制度，上午班老師對(duì)班內(nèi)發(fā)生的情況、家長(zhǎng)的托咐、幼兒的身心情況向保育員、下午班老師交接清楚，下午班老師接班時(shí)要主動(dòng)問(wèn)詢情況，以便及時(shí)了解、處理相關(guān)事宜。

每次學(xué)習(xí)、會(huì)議要準(zhǔn)時(shí)，認(rèn)真參加，不遲到不早退，不做私事，要認(rèn)真、詳細(xì)記錄。

國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。規(guī)章制度是一個(gè)單位必不可少的管理措施，也是每個(gè)員工必須遵守的主要內(nèi)容。它是用來(lái)約束個(gè)別不自覺(jué)的員工，但如你是一個(gè)自律的人，則規(guī)章制度自在你的心中。

我園自開(kāi)辦以來(lái)，大家在遵守規(guī)章制度方面都較自覺(jué)，也無(wú)人因嚴(yán)重違反規(guī)章制度而被開(kāi)除或影響幼兒園聲譽(yù)。我希望在座的各位不要成為不光彩的第一人。

規(guī)章制度演講稿篇二

近日，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了自治區(qū)第八次黨代會(huì)報(bào)告，在報(bào)告中，張春賢代表自治區(qū)黨委第七屆委員會(huì)向大會(huì)作題為《變化變革敢于擔(dān)當(dāng)務(wù)求實(shí)效為實(shí)現(xiàn)新疆跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安而奮斗》的報(bào)告，報(bào)告實(shí)事求是地總結(jié)了自治區(qū)第七次黨代會(huì)以來(lái)的`工作和經(jīng)驗(yàn)，科學(xué)的分析了新疆發(fā)展面臨的形勢(shì)與機(jī)遇，提出了今后五年工作的奮斗目標(biāo)和任務(wù)，對(duì)推動(dòng)新疆改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)具有重大而深遠(yuǎn)的意義，更是給全疆各族干部群眾建設(shè)美好新疆增添了決心和信心。在報(bào)告中“民生”一詞頻頻出現(xiàn)，整個(gè)報(bào)告也緊緊圍繞民生而展開(kāi)。通過(guò)此次的學(xué)習(xí)以及學(xué)后深刻的反省，結(jié)合自己的工作實(shí)際，要深刻地吸取教訓(xùn)，挖掘自己在工作中存在的不足之處，深刻反思，加以改正。同時(shí)進(jìn)一步遵守事業(yè)單位各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，盡自己最大的努力做好本職工作，為孫扎齊牛錄鄉(xiāng)美好明天發(fā)展建設(shè)做出微薄之力。為此，本人結(jié)合自己的業(yè)務(wù)工作和實(shí)際，在以下幾方面今后的工作中進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)。

農(nóng)業(yè)科技干事和農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣，以前只是接觸表面的理論知識(shí)，因而只有不斷加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)知識(shí)儲(chǔ)備，將理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合，才能發(fā)揮自身的人生價(jià)值。從這個(gè)意義上講，就是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向人民群眾學(xué)習(xí)，向周圍的同事學(xué)習(xí)，特別是要向老同事老領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，向基層一線的干部請(qǐng)教尤為關(guān)鍵。當(dāng)好一名干部，黨性修養(yǎng)、理論素養(yǎng)、能力素質(zhì)、工作作風(fēng)、服務(wù)本領(lǐng)都很重要，但理論素養(yǎng)起著基礎(chǔ)作用。因而，在今后的工作中，進(jìn)一步加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，使自己適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要，實(shí)現(xiàn)自己的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

作為一般干部的我，一定要明白自己的本職工作，一定要嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守單位各項(xiàng)制度和規(guī)則，一定要有對(duì)黨、對(duì)人民和對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)的道德情操，切實(shí)做到忠實(shí)履責(zé)、盡心盡責(zé)，敢于擔(dān)責(zé)。結(jié)合自己的科技業(yè)務(wù)工作，要帶著感情去為各族農(nóng)民辦實(shí)事、辦好事，始終做到“真心融入，真情投入，真誠(chéng)奉獻(xiàn)”。尤其在農(nóng)業(yè)科技和技術(shù)推廣方面，加強(qiáng)與各種養(yǎng)殖戶的溝通學(xué)習(xí)，技術(shù)指導(dǎo)，交流借鑒，揚(yáng)長(zhǎng)避短，提升自我，盡自己最大努力全心全意為農(nóng)民服務(wù)。

視挑戰(zhàn)，把每項(xiàng)工作做到實(shí)處，注重工作的成效。審時(shí)度勢(shì)，洞察機(jī)遇，果斷決策，能不能抓住難得發(fā)展機(jī)遇是最重要的。搶抓機(jī)遇，正確判斷形勢(shì)，才能科學(xué)制定適應(yīng)時(shí)代要求和民眾愿望的舉措，以變革推開(kāi)機(jī)遇的大門，把命運(yùn)掌握在自己的手里，在這個(gè)大有可為的時(shí)代，察布查爾必須更加奮發(fā)有為?！懊鎸?duì)國(guó)內(nèi)外大勢(shì)、面對(duì)歷史的重任、面對(duì)人民的期盼、面對(duì)前進(jìn)中的困難和挑戰(zhàn)?！弊鰹橐幻l(xiāng)鎮(zhèn)基層領(lǐng)導(dǎo)，我們是各項(xiàng)工作的踐行者，自治區(qū)第八次黨代會(huì)的召開(kāi)，前景令人鼓舞，但任務(wù)是光榮而艱巨的，為了完成我們肩負(fù)的重任，我們必須以更加奮發(fā)有為的狀態(tài)，全面超越自我，變化變革、敢于擔(dān)當(dāng)、務(wù)求實(shí)效，為完成“十二五”規(guī)劃和新戰(zhàn)略而奮斗，讓人民群眾切實(shí)得到實(shí)惠。

規(guī)章制度演講稿篇三

遵守規(guī)則，從我做起有這樣一個(gè)故事，一個(gè)在日本留學(xué)的中國(guó)學(xué)生，課余為日本餐館洗盤子以賺取學(xué)費(fèi)。日本餐飲業(yè)有一個(gè)不成文的行規(guī)：盤子必須用水洗7遍。洗盤子的工作是按件計(jì)酬的，這位留學(xué)生計(jì)上心頭，洗盤子時(shí)少洗一兩遍，結(jié)果，勞動(dòng)效率大大地提高了。日本學(xué)生向他請(qǐng)教技巧，他毫不避諱：“少洗兩遍就行了?！比毡緦W(xué)生與他漸漸疏遠(yuǎn)了。一次餐館老板帛查盤子清洗情況的時(shí)候，老板用專用的試紙測(cè)出盤子清潔程度不夠，責(zé)問(wèn)這位留學(xué)生，他卻振振有詞：“洗5遍和洗7遍差別并不大?！崩习逯皇堑卣f(shuō)：“你是一個(gè)不守規(guī)則的人，請(qǐng)你離開(kāi)?！?/p>

因?yàn)椴皇匾?guī)則，同學(xué)們疏遠(yuǎn)了他，老板更是炒了他的魷魚，可見(jiàn)規(guī)則在發(fā)達(dá)國(guó)家的重視程度。日本這個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家為什么這么重視規(guī)則呢？恐怕中國(guó)的一句老話能回答這個(gè)問(wèn)題：沒(méi)有規(guī)則，不成方圓。是的，沒(méi)有規(guī)則或者不按規(guī)則辦事，事情就會(huì)一團(tuán)糟，哪里還有效率，哪里還會(huì)發(fā)展？可悲的是，最先明白“規(guī)則”作用的中國(guó)人，在國(guó)外卻忘卻了做事要遵守規(guī)則這個(gè)道理。

家庭生活中有家庭生活的規(guī)則，如作息制度、衛(wèi)生要求、禮貌習(xí)慣等；社會(huì)生活中有社會(huì)生活的規(guī)則，如交通規(guī)則、公共秩序等；在學(xué)習(xí)或工作中也有它的規(guī)則，如按時(shí)上課、群體合作；在國(guó)際事務(wù)中照樣也有國(guó)家事務(wù)的規(guī)則，反導(dǎo)條約、不干涉別國(guó)內(nèi)政等。從小處說(shuō)，規(guī)則是一個(gè)人成功的保障；從大處說(shuō)，規(guī)則也是人際正常交往、社會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的保障啊。

然而，在我們的眼前，卻總能看到一些不遵守規(guī)則的事情；考試時(shí)，有人作弊；購(gòu)物時(shí)，遇到假冒偽劣；出外旅游，又會(huì)遇到黑導(dǎo)游、假景點(diǎn)；單位升職，會(huì)遇到走后門托關(guān)系……種種不遵守規(guī)則的事件，件件都傷害著人民大眾的心靈，傷害了社會(huì)公理。

我們呼喚公理，我們盼望清明公正，但是誰(shuí)是維護(hù)公理、制造公平社會(huì)的人呢？其實(shí)，這個(gè)人，就是我們自己啊。我們不僅是遵守規(guī)則的呼吁者，也是規(guī)則的維護(hù)者。同學(xué)們，還等什么呢？遵守規(guī)則，從我做起，讓我們?nèi)巳硕贾鲃?dòng)地抵制那些不守規(guī)則的現(xiàn)象吧。讓我們潔身自愛(ài)，在利益面前不為所動(dòng)，堅(jiān)持按照規(guī)則辦事，那樣我們不會(huì)再遇到那些丑惡的不守規(guī)則的事了。

規(guī)章制度演講稿篇四

尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！非常榮幸能夠參加集團(tuán)公司舉辦的這次“遵守制度、廉潔從業(yè)”演講比賽。我演講的題目是“約束，是為了飛得更高”。

簡(jiǎn)單的畫面，深刻的哲理，形象地揭示了“約束，是為了飛得更高”的哲理。作為棗礦集團(tuán)的一名員工，我由此而聯(lián)想到，我們的棗礦能取得今天的輝煌，如果沒(méi)有那根掌握方向的制度之繩，棗礦的發(fā)展就不可能凌空而飛；如果有制度之繩卻沒(méi)有牽執(zhí)之手，棗礦的'步伐也不可能走得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展的目標(biāo)永遠(yuǎn)是空中樓閣。

眾所周知，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。棗礦集團(tuán)的規(guī)章制度，是公司前輩經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶，是經(jīng)濟(jì)理論與實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物，是員工汗水、淚水、鮮血和生命鑄就的棗礦靈魂。它就是棗礦員工的工作規(guī)范，就是集團(tuán)公司正常運(yùn)轉(zhuǎn)、穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)、持續(xù)發(fā)展的保障。隨著棗礦集團(tuán)的發(fā)展，各項(xiàng)規(guī)章制度不斷地升華和完善，已逐漸步入系統(tǒng)化、專業(yè)化、規(guī)范化、科學(xué)化、合法化和人性化的軌道，對(duì)公司健康穩(wěn)健發(fā)展產(chǎn)生著舉足輕重的、不可替代的重大作用。從范圍上看，它包含章程、基本制度、規(guī)定、辦法、條例、業(yè)務(wù)操作流程、風(fēng)險(xiǎn)防范預(yù)案等各個(gè)類型；從內(nèi)容上看，它包含決策管理、安全生產(chǎn)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、人事勞資、稽核審計(jì)、紀(jì)檢監(jiān)察、后勤保衛(wèi)等各個(gè)方面。其數(shù)量已達(dá)到數(shù)以百計(jì)之眾，其規(guī)模覆蓋公司系統(tǒng)各個(gè)領(lǐng)域。尤其是近十年來(lái)經(jīng)過(guò)棗礦人的辛勤耕耘，公司發(fā)展日新月異，經(jīng)濟(jì)實(shí)力大幅增長(zhǎng)，社會(huì)影響輻射全國(guó)，就是良好規(guī)章制度立下的汗馬功勞。實(shí)踐證明，制度的作用是無(wú)可比擬的。

然而制度促進(jìn)發(fā)展的根本作用是建立在制度不折不扣的貫徹落實(shí)的基礎(chǔ)上的。假若制度建立起來(lái)后，不認(rèn)真的貫徹執(zhí)行，或是制度執(zhí)行過(guò)程中夾雜有個(gè)人的私心雜念，或是對(duì)制度嚴(yán)肅性的理解、認(rèn)識(shí)有差距，致使制度在貫徹執(zhí)行中不能做到不折不扣，久而久之，制度就會(huì)成為寫在紙上、掛在墻上的擺設(shè)。制度得不到認(rèn)真的貫徹執(zhí)行，就成為不良現(xiàn)象滋生蔓延的溫床。培根說(shuō)得好：沒(méi)有執(zhí)行的制度比沒(méi)有制度執(zhí)行更可怕。

那么，怎樣才能執(zhí)行好規(guī)章制度呢？我認(rèn)為，制度執(zhí)行主要靠大家，重點(diǎn)是從我做起。

經(jīng)常學(xué)習(xí)制度，熟練地掌握制度，為不折不扣執(zhí)行制度奠定基礎(chǔ)。作為管理人員，應(yīng)該身教重于言教，以身作則，一絲不茍，一視同仁地執(zhí)行好制度。作為上級(jí)單位，應(yīng)該定期舉辦不同類型的培訓(xùn)班，對(duì)員工進(jìn)行法規(guī)制度、專業(yè)技能教育培訓(xùn)，不斷增強(qiáng)員工的制度觀念和執(zhí)行意識(shí)。特別要經(jīng)常進(jìn)行案例警示教育，使員工從案件事故中汲取深刻教訓(xùn)，明白不講規(guī)矩，違規(guī)操作，就會(huì)給企業(yè)帶來(lái)災(zāi)難，給員工個(gè)人帶來(lái)不幸和損失，決不可重蹈覆轍。

執(zhí)行好規(guī)章制度，靠員工的自覺(jué)性是無(wú)可厚非的。然而，由于人有惰性和貪圖享樂(lè)的本能，在同樣的工作環(huán)境里，大家一樣地學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)程度卻有深淺；一樣的制度，執(zhí)行的自覺(jué)性也有一定的差別。因此，對(duì)執(zhí)行制度的監(jiān)督制約決不可少。這就需要員工本人進(jìn)行自我監(jiān)督，崗位之間進(jìn)行相互監(jiān)督制約，還需要上級(jí)對(duì)下級(jí)的監(jiān)督制約，對(duì)違規(guī)違紀(jì)人員嚴(yán)格問(wèn)責(zé)，對(duì)失職的監(jiān)督管理人員實(shí)行責(zé)任追究，形成齊抓共管的監(jiān)督管理制約機(jī)制，才能維護(hù)制度的權(quán)威性、嚴(yán)肅性。深刻的道理，雄辯的事實(shí)，說(shuō)一千，道一萬(wàn)，歸根到底，就是制度重要，執(zhí)行制度更重要。我堅(jiān)信不疑，經(jīng)過(guò)各位同事的努力，執(zhí)行效力會(huì)更上層樓，棗礦的明天會(huì)更加美好！

規(guī)章制度演講稿篇五

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是高一年級(jí)9班的——————，今天我演講的.題目是《自覺(jué)遵守校規(guī)，提升法制觀念》。

日升月落，斗轉(zhuǎn)星移，不覺(jué)間，我們已經(jīng)走過(guò)十六七個(gè)春秋，匆匆的腳步，如水的歲月，沖淡我們?cè)S許多多美好的記憶，塵封許許多多精彩的往事。但對(duì)于我們，至真至誠(chéng)地遵守校規(guī)，不斷提升法制觀念，則是我們心中遵循的堅(jiān)定信念。自覺(jué)養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)性，是我們珍惜的道德底線，遵紀(jì)守法牢牢銘刻在我們的心間，伴隨我們快樂(lè)健康成長(zhǎng)。

古人云：“無(wú)規(guī)矩不成方圓?！瘪R克思說(shuō)：“我們必須遵守組織的規(guī)矩，否則一切都將陷入污泥中。”國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)。這些法律規(guī)章是維系國(guó)家、學(xué)校的基本規(guī)則，國(guó)家要發(fā)展，學(xué)校要和諧，我們就要自覺(jué)遵守國(guó)法，自覺(jué)遵守校規(guī)。這是毫無(wú)疑義的。

要自覺(jué)遵守校規(guī)，提升法制觀念，做文明的學(xué)生，就要用智慧的雙眼，清醒的頭腦，理智的行為，看學(xué)校，看社會(huì)，去做事，去為人。我們還年輕，我們往往迷惘與清醒并存，我們要壓抑著青春的激蕩，要收斂年少的狂放，遠(yuǎn)離憧憬的詩(shī)行，邁向理性，拋棄感情的沖動(dòng)，走向成熟。用校規(guī)、用法律規(guī)范我們的一言一行，不斷完善自我。

要自覺(jué)遵守校規(guī)，提升法制觀念，做文明的學(xué)生，就要從小事做起，從身邊事做起。關(guān)上自來(lái)水的龍頭，拾起地上的垃圾，不小心撞到對(duì)方時(shí)說(shuō)聲對(duì)不起，見(jiàn)到老師問(wèn)聲好……凡此種種身邊事，我們要為鑄造我們的高尚情操，而有意識(shí)有目的認(rèn)真去做。因?yàn)楦邩谴髲B總是一磚一瓦砌成，浩瀚大海皆由百川匯集。文明的細(xì)節(jié)，猶如水中之沙，不管怎樣隨波逐流，總歸會(huì)沉下來(lái)，其中的一些還會(huì)落進(jìn)蚌肉中，飽飲日月的精華，變成奪目的珍珠。

要自覺(jué)遵守校規(guī)，提升法制觀念，做文明的學(xué)生，就要有持之以恒的精神，永不變化的良好習(xí)慣。惡習(xí)會(huì)讓你的人生陷入黑暗與低谷，而好的習(xí)慣則會(huì)讓你的人生充滿光明與理性?！耙粋€(gè)人真正的精神價(jià)值，是看他在沒(méi)有人注意的情況下會(huì)做些什么?！币粋€(gè)名人曾這樣說(shuō)過(guò)。

我們要用堅(jiān)持與理性孜孜不倦地培養(yǎng)良好的習(xí)慣，

自覺(jué)遵守校規(guī)，提升法制觀念是創(chuàng)造文明校園的保證。有校規(guī)有法制觀念，我們并沒(méi)有失去自由，而是扔掉了枷鎖與狹隘，獲得了更廣闊的空間。

舉目了望我們的校園，姹紫嫣紅的花朵，蓊蓊郁郁的樹(shù)木，整潔寬敞的操場(chǎng)，窗明幾凈的教室這一切標(biāo)志我們的老師和諧地工作，我們的同學(xué)愉悅地學(xué)習(xí)在這美麗的校園，同心協(xié)力創(chuàng)造了皇御苑學(xué)校的輝煌。這與我們共同遵守校規(guī)密切相關(guān)。

讓我們一如既往，自覺(jué)遵守校規(guī)，提升法制觀念做文明中學(xué)生吧。

規(guī)章制度演講稿篇六

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是高一年級(jí)9班的xxx，今天我演講的題目是《自覺(jué)遵守校規(guī)，提升法制觀念》。

日升月落，斗轉(zhuǎn)星移，不覺(jué)間，我們已經(jīng)走過(guò)十六七個(gè)春秋，匆匆的腳步，如水的歲月，沖淡我們?cè)S許多多美好的記憶，塵封許許多多精彩的往事。但對(duì)于我們，至真至誠(chéng)地遵守校規(guī)，不斷提升法制觀念，則是我們心中遵循的堅(jiān)定信念。自覺(jué)養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)性，是我們珍惜的道德底線，遵紀(jì)守法牢牢銘刻在我們的心間，伴隨我們快樂(lè)健康成長(zhǎng)。

古人云：“無(wú)規(guī)矩不成方圓。”馬克思說(shuō)：“我們必須遵守組織的規(guī)矩，否則一切都將陷入污泥中?！眹?guó)有國(guó)法，校有校規(guī)。這些法律規(guī)章是維系國(guó)家、學(xué)校的基本規(guī)則，國(guó)家要發(fā)展，學(xué)校要和諧，我們就要自覺(jué)遵守國(guó)法，自覺(jué)遵守校規(guī)。這是毫無(wú)疑義的。

要自覺(jué)遵守校規(guī)，提升法制觀念，做文明的學(xué)生，就要用智慧的雙眼，清醒的頭腦，理智的行為，看學(xué)校，看社會(huì)，去做事，去為人。我們還年輕，我們往往迷惘與清醒并存，我們要壓抑著青春的激蕩，要收斂年少的狂放，遠(yuǎn)離憧憬的詩(shī)行，邁向理性，拋棄感情的沖動(dòng)，走向成熟。用校規(guī)、用法律規(guī)范我們的一言一行，不斷完善自我。

要自覺(jué)遵守校規(guī)，提升法制觀念，做文明的學(xué)生，就要從小事做起，從身邊事做起。關(guān)上自來(lái)水的龍頭，拾起地上的垃圾，不小心撞到對(duì)方時(shí)說(shuō)聲對(duì)不起，見(jiàn)到老師問(wèn)聲好……凡此種種身邊事，我們要為鑄造我們的高尚情操，而有意識(shí)有目的認(rèn)真去做。因?yàn)楦邩谴髲B總是一磚一瓦砌成，浩瀚大海皆由百川匯集。文明的細(xì)節(jié)，猶如水中之沙，不管怎樣隨波逐流，總歸會(huì)沉下來(lái)，其中的一些還會(huì)落進(jìn)蚌肉中，飽飲日月的精華，變成奪目的珍珠。

要自覺(jué)遵守校規(guī)，提升法制觀念，做文明的學(xué)生，就要有持之以恒的精神，永不變化的良好習(xí)慣。惡習(xí)會(huì)讓你的人生陷入黑暗與低谷，而好的習(xí)慣則會(huì)讓你的人生充滿光明與理性?！耙粋€(gè)人真正的精神價(jià)值，是看他在沒(méi)有人注意的情況下會(huì)做些什么?！币粋€(gè)名人曾這樣說(shuō)過(guò)。

我們要用堅(jiān)持與理性孜孜不倦地培養(yǎng)良好的習(xí)慣，

自覺(jué)遵守校規(guī)，提升法制觀念是創(chuàng)造文明校園的保證。有校規(guī)有法制觀念，我們并沒(méi)有失去自由，而是扔掉了枷鎖與狹隘，獲得了更廣闊的空間。

舉目了望我們的校園，姹紫嫣紅的花朵，蓊蓊郁郁的樹(shù)木，整潔寬敞的操場(chǎng)，窗明幾凈的教室這一切標(biāo)志我們的老師和諧地工作，我們的同學(xué)愉悅地學(xué)習(xí)在這美麗的校園，同心協(xié)力創(chuàng)造了皇御苑學(xué)校的輝煌。這與我們共同遵守校規(guī)密切相關(guān)。

讓我們一如既往，自覺(jué)遵守校規(guī)，提升法制觀念做文明中學(xué)生吧。

規(guī)章制度演講稿篇七

大家好！我是來(lái)安徽項(xiàng)目劉麗君現(xiàn)場(chǎng)任才明團(tuán)隊(duì)的江龍，十分榮幸可以代表營(yíng)業(yè)八部參加本次比賽，也十分感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和肯定。今天我演講的主題是小江看合規(guī)。

提問(wèn)：什么是合規(guī)。官方的回答：合規(guī)就是合乎規(guī)范，符合規(guī)章。很籠統(tǒng)的一個(gè)解釋，小江你怎么看？關(guān)鍵詞：矛盾。案例：二戰(zhàn)期間，最強(qiáng)的矛是火炮，最強(qiáng)的盾是鋼甲，兩者結(jié)合——坦克。那時(shí)的德國(guó)正是借此在陸地戰(zhàn)場(chǎng)上橫掃了眾多老牌資本主義國(guó)家。坦克被人們稱為陸地之王，而無(wú)論是德軍還是德國(guó)都被冠以戰(zhàn)車之名。那么作為平安人的我們，這輛無(wú)形的坦克就是合規(guī)！

既然提到合規(guī)是矛盾的結(jié)合體，那么分解來(lái)看，為什么說(shuō)合規(guī)是最強(qiáng)的矛呢？關(guān)鍵詞：風(fēng)險(xiǎn)管控。這是金融公司比較頭疼的一個(gè)詞，做得好比如平安成功進(jìn)入世界500強(qiáng)，做得不好比如曾經(jīng)的巨頭雷曼兄弟，在08年美國(guó)次貸危機(jī)的時(shí)候離開(kāi)了歷史舞臺(tái)。現(xiàn)實(shí)案例一：早上6點(diǎn)鐘，此時(shí)我還在夢(mèng)中享受美味的蛋糕，突然電話響起，一個(gè)聲音傳來(lái)，喂您好，我是秋蘭菜市場(chǎng)2號(hào)攤位的小王，這邊有新鮮的蔬菜需要來(lái)一點(diǎn)嗎？我自認(rèn)為我的脾氣還算好的，我會(huì)禮貌的說(shuō)不需要，謝謝，然后掛斷。但是如果對(duì)方一而再再而三的打來(lái)，堅(jiān)持逼我要買他家的菜，我一定會(huì)尋找合理的渠道讓他為破壞我的美夢(mèng)付出代價(jià)！作為電銷的我們是闖入客戶生活的陌生人，時(shí)刻都要面對(duì)被拒絕甚至被投訴的風(fēng)險(xiǎn)，但是只要我們做好合規(guī)，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間以適當(dāng)?shù)念l率撥通客戶的電話，我們收獲更多的可能會(huì)是一份信任，一個(gè)朋友！小江初來(lái)乍到，公司的兩個(gè)特色深深的吸引著我，一是強(qiáng)制性考核排名晉升淘汰，二是oiwx各模式交叉銷售，合規(guī)正是貫穿兩者的一把利器，那由于時(shí)間關(guān)系就不仔細(xì)剖析。

剛講的是矛，那為什么說(shuō)合規(guī)是最強(qiáng)的盾呢？關(guān)鍵詞：風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移。這個(gè)詞也是當(dāng)今各金融公司所依賴的。現(xiàn)實(shí)案例二：小王跟客戶說(shuō)為了降低保費(fèi)不保車損不計(jì)免賠，客戶也同意了，但是客戶付錢就走了，質(zhì)檢里也沒(méi)講不計(jì)免賠沒(méi)有保，以及其不保后果，結(jié)果客戶出險(xiǎn)了，有4000不賠，找機(jī)構(gòu)想讓機(jī)構(gòu)通融賠付，但是機(jī)構(gòu)不肯說(shuō)是坐席責(zé)任，小王申請(qǐng)品質(zhì)基金，現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)理承擔(dān)百分之十幾團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)承擔(dān)百分之十幾坐席百分之40，剩下的才能申請(qǐng)品質(zhì)基金，最后小王個(gè)人承擔(dān)4000的百分之40就是1600的賠付責(zé)任，試想一下如果當(dāng)時(shí)小王做好了合規(guī)，在質(zhì)檢中清晰的告知了客戶不保不計(jì)免賠的影響且得到了客戶的同意，便不用承擔(dān)這部分風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的理賠責(zé)任。我們這樣做并非為了逃避責(zé)任，而是用好合規(guī)盾的作用保護(hù)自己，轉(zhuǎn)移走本不應(yīng)該由我們自己承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)。

在此小江也祝在座各位早早的實(shí)現(xiàn)各自的平安夢(mèng)！

我的演講到此結(jié)束。謝謝！

規(guī)章制度演講稿篇八

大家好!今天我演講的主題是遵守規(guī)范、努力學(xué)習(xí)、只爭(zhēng)朝夕。

同學(xué)們，兒童時(shí)代是美好人生的開(kāi)端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。因此，我們必須自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和行為規(guī)范。紀(jì)律是做好一切事情的保障，就讓我們從自己做起，從小事做起、從現(xiàn)在做起!

擁有了“鐵”的紀(jì)律，處在花季中的我們，就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮?！笔堑?，發(fā)奮讀書，刻苦學(xué)習(xí)，只有這樣，我們才能在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累，才能在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏;只有這樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。

最后，預(yù)祝同學(xué)們?cè)谧袷匾?guī)范的前提下，期末考試取得好成績(jī)!

我的演講完畢，謝謝大家!

規(guī)章制度演講稿篇九

各位老師、同學(xué)們上午好！

國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)從11月中旬開(kāi)始到12月中學(xué)結(jié)束。

隨著人類社會(huì)的不斷發(fā)展與進(jìn)步，法，越來(lái)越受到人們的重視，一個(gè)國(guó)家法制體系的完善體現(xiàn)了這個(gè)國(guó)家的現(xiàn)代化水平，同時(shí)也體現(xiàn)了整個(gè)社會(huì)文明發(fā)展的程度。法能讓我們明辨是非，法律素質(zhì)已成為衡量人才素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。普法教育作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分，已經(jīng)越來(lái)越受到人們的重視！

作為新時(shí)代的青年、作為省重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生，未來(lái)的我們將是自己的家庭、我們這個(gè)國(guó)家發(fā)展的中堅(jiān)力量，我們更要懂得學(xué)法守法。就目前來(lái)看，我們首先要做好的是認(rèn)認(rèn)真真遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守學(xué)校的規(guī)章制度。我想同學(xué)們都知道，近年來(lái)，包括這次期中考試，我們學(xué)校三個(gè)年級(jí)都取得了很好的成績(jī)，與兄弟學(xué)校相比，成績(jī)可以用驚人來(lái)說(shuō)。這些成績(jī)的取得，與老師的努力分不開(kāi)，跟同學(xué)們的拼搏分不開(kāi)，師生的共同努力，給我們學(xué)校營(yíng)造了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)氛圍。但我們也遺憾的看到，還有一些不和諧的音符存在，比如有個(gè)別班級(jí)宿舍的失竊現(xiàn)象，有極個(gè)別同學(xué)撿到他人校園卡不是想著歸還，而是到小店消費(fèi)一空，圍墻邊依然有叫外賣的`徘徊身影，教室里依然有吃濃濃氣味的外賣的人，考場(chǎng)里也有挖空心思作弊的人，純凈水的桶也還在搬水路上堅(jiān)持不懈的滾動(dòng)著。這些現(xiàn)象也許很少，也許很小，也許跟法律還有一段距離，但是，正如劉備所言“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。

老師們、同學(xué)們，省武高的發(fā)展迎來(lái)了一個(gè)新的發(fā)展機(jī)遇，這就更加須要一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，需要你，需要我，需要我們大家共同努力！不斷增強(qiáng)法制意識(shí)，自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)，進(jìn)一步優(yōu)化校園環(huán)境。讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造省武高更加美好、輝煌、燦爛的明天！謝謝大家！

規(guī)章制度演講稿篇十

尊重老師，孝敬父母，是中華民族傳統(tǒng)美德，是幾千年?duì)N爛歷史文化的重要組成部分?！俺涕T立雪”這個(gè)成語(yǔ)故事，講述宋朝時(shí)，有一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人，名叫楊時(shí)，他雖然已經(jīng)40歲了。仍然十分尊敬老師。有一次他來(lái)到老師家，為了不打擾老師睡午覺(jué)，他站在門外頂著風(fēng)雪，等老師叫他進(jìn)去時(shí)，門外的積雪已經(jīng)有一尺多厚，但是他忍受著寒冷，一直等到老師醒來(lái)。他成為千百年來(lái)尊重老師的楷模，成為人們學(xué)習(xí)的榜樣。古語(yǔ)云：“百善孝為先”孝是中國(guó)文化的基礎(chǔ)。一個(gè)人能夠孝順長(zhǎng)輩，也就有一顆善良、仁慈的心，有了這份仁心，就可以服務(wù)許許多多的人。

可惜，在現(xiàn)實(shí)生活中，發(fā)生在我們身邊還有許多不尊重老師，不尊重長(zhǎng)輩的事。校園內(nèi)，有的同學(xué)頂撞班主任和任課老師，甚至滿口臟話粗話；有的同學(xué)不服從干事和生活老師的管理，認(rèn)為他們多管閑事;走廊里，隨手丟棄廢紙垃圾，不尊重環(huán)保阿姨的`勞動(dòng)成果?；氐郊依铮瑢?duì)父母辛辛苦苦為自己做的飯，買的衣服，挑剔指責(zé)，甚至同父母大吵大鬧，出言不遜。這樣的事還有許多。

同學(xué)們，發(fā)生這樣的事，作為高中生的我們，應(yīng)該感到羞恥。想一想，老師們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)習(xí)，不辭勞苦，起早貪黑。當(dāng)大多數(shù)人還在睡夢(mèng)里時(shí)，我們的班主任老師就冒著嚴(yán)寒匆匆趕到學(xué)校。晚上，當(dāng)大多數(shù)人在溫暖的家中觀看電視，而我們的任課老師還在辦公室里對(duì)接學(xué)生。再想一想，當(dāng)我們從父母手中接過(guò)生活費(fèi)時(shí)，可曾想到，這上面凝結(jié)著他們多少艱辛汗水。同學(xué)們，讓我們理解老師，尊重老師，體諒父母，孝敬長(zhǎng)輩吧!

感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，而是把身邊的事做好。課堂上，專心聽(tīng)講，積極配合老師，課下保質(zhì)保量完成作業(yè)，這便是感恩；下課后，走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；用優(yōu)異的成績(jī)，用驕人的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步告訴老師，是對(duì)老師的感恩；虛心接受老師的批評(píng)教育，即使他們言語(yǔ)過(guò)激一點(diǎn)，也不會(huì)頂撞，更不在課下散布自己的不滿情緒，要堅(jiān)信他們是為我們好的，這便是對(duì)老師的感恩。同樣孝敬父母，并不是要為我們父母做多少事情。重要的是，對(duì)父母懷有一顆感恩的心，理解他們，包容他們。更重要的是刻苦學(xué)習(xí)，取得理想的成績(jī)，不要辜負(fù)父母的期盼。

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從身邊的事情做起，真正懂得“孝敬父母，尊重師長(zhǎng)”。讓我們?cè)趯W(xué)校里成為一個(gè)尊師愛(ài)友的學(xué)生；在家里做一個(gè)孝敬父母的孩子。也真誠(chéng)地祝愿各位同學(xué)：尊敬師長(zhǎng)，成績(jī)節(jié)節(jié)高；孝敬父母，親情日日濃。

謝謝大家!

規(guī)章制度演講稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的各位同事：

大家下午好！我演講的題目是做合規(guī)人，行合規(guī)事。

合規(guī)這個(gè)詞，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，合規(guī)就是凡事合乎規(guī)章制度。古今中外，合規(guī)則萬(wàn)事興，古有商鞅立木為信，確保新法順利施行，促使秦國(guó)日益強(qiáng)盛，最終一統(tǒng)六國(guó)。今有當(dāng)下中國(guó)依法治國(guó)，依法執(zhí)政，國(guó)家民族日漸富強(qiáng)，人民生活水平不斷提高。

具體到我們銀行業(yè)，亦是如此。無(wú)論國(guó)內(nèi)還是國(guó)外，業(yè)績(jī)優(yōu)良、經(jīng)營(yíng)穩(wěn)健的銀行莫不將合規(guī)管理放在重中之重。反之，則極有可能面對(duì)層出不窮的各類案件，輕則導(dǎo)致個(gè)人鋃鐺入獄，企業(yè)面臨聲譽(yù)風(fēng)險(xiǎn)，重則導(dǎo)致企業(yè)的破產(chǎn)倒閉，數(shù)十年甚至百年基業(yè)毀于一旦。其實(shí)各類案件的發(fā)生，并非不可避免，也并不是犯罪分子的手段有多高明，而是因?yàn)楦刹繂T工合規(guī)理念淡漠，制度執(zhí)行力差，以人情代替了制度，感情代替了監(jiān)督。

或許你是一名綜合柜員，因?yàn)楣ぷ鞯姆泵?，客戶的催促，沒(méi)有嚴(yán)格遵守離柜退屏收章、出營(yíng)業(yè)廳卡把；或許你是一名客戶經(jīng)理，為了方便省事，貸款合同沒(méi)有面簽、借據(jù)提前簽字，而造成了違規(guī)。再或許你是一名支行長(zhǎng)，為了在殘酷的競(jìng)爭(zhēng)中不被末位淘汰，虛增貸款，虛增存款，而造成了違規(guī)。諸如此類違規(guī)現(xiàn)象，在我們工作當(dāng)中經(jīng)常存在。看似是柜員的一時(shí)疏忽，看似是客戶經(jīng)理為了方便客戶，看似是為了完成任務(wù)，但違規(guī)已經(jīng)存在了。當(dāng)違規(guī)逐漸代替合規(guī)，當(dāng)違規(guī)成為一種習(xí)慣，由此引發(fā)的案件就將不遠(yuǎn)矣。從巴林銀行的轟然倒塌到引發(fā)全球金融危機(jī)的次貸**，以及省聯(lián)社通報(bào)的數(shù)起違規(guī)案例，無(wú)不向我們昭示著合規(guī)做人、合規(guī)做事的極端重要性。

合規(guī)絕不單是職能部門或者監(jiān)管人員的事情，它貫穿于農(nóng)商行的每個(gè)工作崗位、各個(gè)工作環(huán)節(jié)。這就要求我們每個(gè)人都要合規(guī)做人，合規(guī)行事。臨柜人員在辦理日常業(yè)務(wù)時(shí)，需要合規(guī)；信貸人員在發(fā)放貸款時(shí)，需要合規(guī)；保衛(wèi)人員在押送款箱時(shí)，需要合規(guī)；審計(jì)人員在監(jiān)督審計(jì)時(shí)，亦需要合規(guī)。合規(guī)，其實(shí)與我們每個(gè)員工都息息相關(guān)，每個(gè)員工都有責(zé)任去合規(guī)。

面對(duì)燦爛星空，我們的所作所為應(yīng)經(jīng)得起良心的審視、時(shí)間的檢驗(yàn)。展望未來(lái)，我們的合規(guī)之路依然任重而道遠(yuǎn)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，把愛(ài)崗敬業(yè)當(dāng)成習(xí)慣，把合規(guī)操作留在心間。合規(guī)做人，合規(guī)行事。

古人云：“以銅為鏡，可以正衣冠，以人為鏡，可以明得失，以史為鏡，可以知興亡?！笨v觀歷史，凡鼎盛時(shí)期，無(wú)不依循著健全完善的制度體系，那么對(duì)于農(nóng)信亦是如此，“合規(guī)農(nóng)信興，違規(guī)農(nóng)信衰”。

古人云：矩不正，不可以為方；規(guī)不正，不可以為圓。

合規(guī)體現(xiàn)在你所簽的每一個(gè)章，操作的每一筆業(yè)務(wù)，體現(xiàn)在你發(fā)放的每一筆貸款。體現(xiàn)在服務(wù)客戶的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

讓我們將合規(guī)從文字變成意識(shí)，從意識(shí)變成行為，從行為變成一種習(xí)慣，加油！

規(guī)章制度演講稿篇十二

親愛(ài)的同學(xué)們：1764年的一天深夜，一場(chǎng)大火燒毀了哈佛大學(xué)的圖書館。很多珍貴的書籍毀于一旦，讓人痛心疾首。

突發(fā)的火災(zāi)把一名普通學(xué)生推到了一個(gè)特殊的位置―在火災(zāi)發(fā)生之前，他違反圖書管理規(guī)定，悄悄把一位牧師捐贈(zèng)的一本書帶出館外，準(zhǔn)備悠哉游哉地閱讀完后再歸還。他做夢(mèng)也不會(huì)想到，從天而降的這場(chǎng)大火，使他手中的這本書成為哈佛大學(xué)受贈(zèng)的250本孤本書中唯一的一本。

他知道他將要面臨重要的選擇了。一番激烈的思想斗爭(zhēng)之后，惴惴不安的學(xué)生終子敲開(kāi)了校長(zhǎng)辦公室的門，說(shuō)明理由后鄭重地將書還給了學(xué)校。校長(zhǎng)接下來(lái)的舉動(dòng)更令人吃驚，收下書后他首先誠(chéng)懇地向該生表示感謝，對(duì)他的勇氣和誠(chéng)實(shí)予以褒獎(jiǎng)，然后，他向全校宣布了將他開(kāi)除出校的決定。

也許你會(huì)問(wèn)，為什么會(huì)是這樣的結(jié)果？也許你會(huì)抗議校長(zhǎng)的不近情理，既然人家已經(jīng)道了歉，并且歸還了書，干嗎還要開(kāi)除人家？也許你會(huì)認(rèn)為這個(gè)學(xué)生的做法愚不可及，既然校規(guī)這么嚴(yán)厲你為什么還要自討苦吃，把書還給學(xué)校？其實(shí)，這就是校規(guī)在起作用，哈佛大學(xué)的管理理念是：讓校規(guī)看守哈佛，比用其他東西看守哈佛更安全有效。

不以規(guī)矩不成方圓，讓規(guī)則看守學(xué)校更安全有效。請(qǐng)同學(xué)們?cè)囅胍幌?，若是沒(méi)有了嚴(yán)格、嚴(yán)密、嚴(yán)明的規(guī)則，還會(huì)有今天嚴(yán)謹(jǐn)、自由、開(kāi)放的哈佛大學(xué)嗎？沒(méi)有規(guī)則，就沒(méi)有自由。規(guī)則與自由并不是相對(duì)的，而是相輔相成、相得益彰的。規(guī)則是自由的前提，就像江河一樣，如果沒(méi)有堤岸的約束，便不成其為江河，只能是潛流濁溪，肆意奔流；自由是規(guī)則的結(jié)果，江河若無(wú)法展現(xiàn)一瀉千里、波瀾壯闊的奔騰氣勢(shì)，堤岸的存在也就變得毫無(wú)意義。

脫離了約束的自由不是真正的自由，讓規(guī)則看守的自由才是真正的自由。同樣，個(gè)人的自由離不開(kāi)集體的規(guī)則，個(gè)人的自由必須服從集體的規(guī)則，否則，這種自由只能成為肆意妄為的代名詞，這種自由便可能以犧牲別人的自由為代價(jià)。將規(guī)則時(shí)刻放于心中，心甘情愿接受約束的人才能獲得更完滿的自由；相反，無(wú)視規(guī)則，對(duì)抗規(guī)則的人，必將受到規(guī)則的懲罰，甚至?xí)G失自己全部的自由。

作為學(xué)生，我們不僅要明白什么是真正的自由，還要主動(dòng)地、義不容辭地服從科學(xué)合理的規(guī)則，讓自己在規(guī)則中獲得自由。

在嚴(yán)密的規(guī)則面前，我們應(yīng)該像對(duì)待我們的自由一樣，去遵守、捍衛(wèi)和贊美它。讓規(guī)則來(lái)看守自由吧，它會(huì)使我們的生活充滿陽(yáng)光。

規(guī)章制度演講稿篇十三

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!本周是第十五周，今天我講話的題目是“健康生活，從心開(kāi)始!”主要給大家講解一點(diǎn)知識(shí)，介紹一個(gè)節(jié)日，共享一種理念。

每個(gè)人都渴望自己或關(guān)心的人終身健康，那么大家是不是真正地理解什么是健康?世界衛(wèi)生組織給健康下的定義是：“不僅僅是身體沒(méi)有缺陷和疾病，而是身體上、精神上和社會(huì)適應(yīng)上的完好狀態(tài)。”一個(gè)健康的人，應(yīng)該有兩個(gè)和諧：第一個(gè)是自身和諧，生理健康加心理健康。第二個(gè)是自身與外界的和諧：適應(yīng)自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。

可能大部分同學(xué)都會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn)，心理健康有說(shuō)的那么重要嗎?

現(xiàn)代社會(huì)由于運(yùn)轉(zhuǎn)節(jié)奏的加快和競(jìng)爭(zhēng)局面的不斷加劇，人們的心理負(fù)擔(dān)也越來(lái)越重。特別是對(duì)處于人生特殊階段的青少年來(lái)說(shuō)，你們面臨著生理的、認(rèn)識(shí)的、情感的、社會(huì)的多方面的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，面臨著升學(xué)的巨大壓力，因而必然承擔(dān)劇烈的心理沖突。對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)，有一定的情緒波動(dòng)是正常的，但是如果表現(xiàn)過(guò)于強(qiáng)烈，就容易造成心理失衡，影響正常的學(xué)習(xí)和生活。在我們的周圍，有的人情緒反復(fù)無(wú)常，時(shí)而熱情奔放，時(shí)而沉默寡言，悶悶不樂(lè);有的人脾氣暴燥，常常無(wú)端發(fā)火，因瑣碎小事而耿耿于懷，甚至與人爭(zhēng)吵，拳腳相加;有的人感到孤獨(dú)寂寞，意志消沉，悲觀失望，整天無(wú)所事事，迷戀網(wǎng)吧，常常遲到曠課，厭學(xué)情緒嚴(yán)重;有的人自卑，心理脆弱，總覺(jué)得自己不如別人，承受不起挫折或失敗;有的人自負(fù)，目空一切，惟我獨(dú)尊，對(duì)人苛刻，別人都不如他，對(duì)于別人善意的批評(píng)和勸告拒不接受，逆反心理強(qiáng)，與同事、老師、同學(xué)、父母對(duì)立情緒嚴(yán)重。

所有這些都與人的心理是否健康密切相關(guān)。心理是否健康，小而言之，影響著一場(chǎng)考試的得失，影響著一場(chǎng)比賽的勝負(fù);大而言之，影響著人的工作、學(xué)習(xí)和生活，影響著班級(jí)、學(xué)校的和諧，社會(huì)的安定。

既然心理健康這么重要那么怎樣才是健康的心理和怎樣獲得健康心理呢?

在這里我先給大家介紹一個(gè)節(jié)日，它就是每年5月25日的“全國(guó)大中學(xué)生心理健康日”今年的525雖然已經(jīng)過(guò)去一天了，但是它的意義卻深遠(yuǎn)，“5.25”取諧音“我愛(ài)我”意思是要認(rèn)識(shí)自我，接納自我，能體驗(yàn)到自己存在的價(jià)值，樂(lè)觀自信，能用尊重，信任、友愛(ài)、寬容的態(tài)度與人相處，能分享、接受，給予愛(ài)和友誼，能與他人同心協(xié)力，也就是說(shuō)愛(ài)自己才能更好地愛(ài)他人。從這個(gè)節(jié)日其實(shí)我們就明白了健康的心理和怎樣獲得健康心理。

在這里我稍作整理：

首先，要正確認(rèn)識(shí)自己，不要自卑，不要自負(fù)，要自信，相信自己，天生我材必有用，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，不存在差學(xué)生，只存在有差異的學(xué)生，要正確面對(duì)挫折或失敗，再漫長(zhǎng)的路總有盡頭，再絕望的事總有希望，要相信失敗是成功之母，飽經(jīng)風(fēng)霜、歷經(jīng)坎坷的人比一帆風(fēng)順的人更能忍受挫折，更能有所作為。

其次，要正確與人交往，建立和諧的人際關(guān)系。和諧的人際關(guān)系來(lái)自于對(duì)別人的愛(ài)心，來(lái)自于對(duì)別人的尊重。把你的愛(ài)心與老師、同學(xué)分享，你會(huì)得到更多的快樂(lè);把你的意見(jiàn)與別人溝通，你會(huì)得到許多有益的忠告;與人分享快樂(lè)，快樂(lè)會(huì)加倍，與人分擔(dān)痛苦，痛苦會(huì)減半。多給別人力所能及的幫助，送人鮮花，留已芬香，多尊重別人，多體諒別人，多聽(tīng)取老師、父母、同學(xué)的意見(jiàn)，良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，經(jīng)常真誠(chéng)地對(duì)人微笑，真誠(chéng)地微笑充滿著你的自信，表示著你的禮貌和對(duì)別人尊重。

那么一旦出現(xiàn)心理問(wèn)題時(shí)應(yīng)如何解決呢?

通常心理問(wèn)題都會(huì)有一定的自愈可能，但因個(gè)人的條件而定，家人的關(guān)懷、良好的社會(huì)關(guān)系、積極的性格、成就感等等都能幫助自己自愈，如果內(nèi)外環(huán)境都比較差，一定需要咨詢師的輔導(dǎo)才能康復(fù)。通常大一些的精神科醫(yī)院都會(huì)有心理科，不過(guò)做的是嚴(yán)格的心理治療，跟心理咨詢有不同。另外，高校、中學(xué)、社會(huì)都有心理咨詢室或咨詢機(jī)構(gòu)?？梢?jiàn)，我們學(xué)生最方便的就是進(jìn)行心理咨詢了。

一般人有個(gè)誤解，認(rèn)為去心理咨詢或看心理醫(yī)生的人都是“瘋子”“精神病”。由于這種偏見(jiàn)，許多人不敢輕易去心理咨詢或是看心理醫(yī)生，害怕別人以為自己精神不正常。實(shí)際上，自己主動(dòng)去做心理咨詢的人，都是正常的人，每個(gè)人一生中都有需要心理咨詢甚至是心理治療，這和感冒了吃藥，重感冒了住院一樣的道理。這時(shí)大家就會(huì)有疑問(wèn)了：什么時(shí)候要做心理咨詢呢?我要告訴大家的是：不論是誰(shuí)，只要你覺(jué)得自己心理上、情緒上有了痛苦煩惱，都可以去做心理咨詢或看心理醫(yī)生。

我們學(xué)校的所有班主任老師都是參加過(guò)中小學(xué)心理咨詢c證培訓(xùn)，并通過(guò)考核獲得證書，學(xué)校設(shè)有專門的心理咨詢室、有專制教師一名，常任兼職教師兩名，三位老師都具有國(guó)家三級(jí)心理咨詢師資格證書，學(xué)校開(kāi)設(shè)有心理咨詢課開(kāi)展個(gè)輔團(tuán)輔，希望同學(xué)們主動(dòng)利用資源。

同學(xué)們追求優(yōu)秀、成功、卓越、精彩固然是人生價(jià)值的重要體現(xiàn)，但是在這之前請(qǐng)不要忘了先做一個(gè)普通的健康的幸福的人，因?yàn)楹笳卟攀乔罢叩幕A(chǔ)，后者才是讓我們大家追求健康生活，從呵護(hù)心理開(kāi)始!

規(guī)章制度演講稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，親愛(ài)的同事們:。

大家，晚上好！我是來(lái)自營(yíng)業(yè)部的，今天演講的題目是《做合規(guī)新員工，展工行新風(fēng)采》。

九個(gè)月前，帶著青春的夢(mèng)想，帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我揮手告別了熟悉的校園。穿著夢(mèng)寐以求的工作制服，我行走在永康工行寬敞明亮的大樓里，無(wú)人時(shí)喜歡一遍一遍看著胸前“中國(guó)工商銀行”的標(biāo)牌，它時(shí)刻提醒我，雖然只是一名普通的柜臺(tái)員工，但我的一舉一動(dòng)、一言一行，卻代表著工行的形象。

這近一年來(lái)的實(shí)習(xí)，我清楚的感覺(jué)到自己改變了許多，成長(zhǎng)了許多?，F(xiàn)在的我收起了學(xué)校時(shí)的張狂，留下的是穩(wěn)重；沒(méi)有了曾經(jīng)的仿徨，更多的是夢(mèng)想，放棄了好高騖遠(yuǎn)，信仰的是腳踏實(shí)地。

還記得剛?cè)胄信嘤?xùn)時(shí)，行長(zhǎng)對(duì)新員工的幾點(diǎn)要求中，最重要的就是“樹(shù)立風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，樹(shù)立合規(guī)觀念”。而我在工作中感觸最深的也是我們工行的合規(guī)文化。

俗話說(shuō)，“無(wú)以規(guī)矩，不成方圓”，這是對(duì)合規(guī)文化最好詮釋?！鞍踩浴笔倾y行經(jīng)營(yíng)的首要原則。要確保安全，就必須做到合規(guī)守法。業(yè)務(wù)操作無(wú)案件、無(wú)事故，必須建立合規(guī)文化；員工無(wú)違規(guī)、無(wú)違法，必須建立合規(guī)文化;要實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展，必須建立合規(guī)文化!

作為服務(wù)窗口的一名員工，在平常的工作中，我心中始終牢記“客戶至上”、“以客戶為中心”的宗旨，嚴(yán)格按照規(guī)范化操作來(lái)接待每一位客戶。規(guī)范化對(duì)于每位員工來(lái)說(shuō)都不能只是口頭上的，或是寫在紙上的，而是要求我們切實(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去?；蛟S在實(shí)施過(guò)程中，我們會(huì)遇到這樣那樣的困難，但是只要我們用心去做，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它其實(shí)并不難。任何宏偉的工程都是始于一磚一瓦的堆積，任何耀眼的成就也都是從一步步中開(kāi)始。

購(gòu)匯還款，二是請(qǐng)朋友為自己的卡充足7萬(wàn)人民幣之后，客戶本人打95588進(jìn)行購(gòu)匯還款。聽(tīng)完我詳細(xì)的指導(dǎo)，客戶掛了電話。讓人感動(dòng)的是，一個(gè)小時(shí)后，客戶特意打電話回來(lái)向我致謝。

沒(méi)有什么比客戶的一句謝謝，能讓我感到更多的快樂(lè)！

工行給了我一個(gè)舞臺(tái)，一個(gè)富有生命力的舞臺(tái)，一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)。一份付出，一份收獲，我會(huì)努力把每一件事情做得又好又快，努力得到客戶和同事的認(rèn)可，我的崗位雖然平凡，但我的人生卻不能平庸！

我知道以后的日子，一定有苦有甜，工作使我們成長(zhǎng)，教我們更加堅(jiān)強(qiáng)。我相信在明天的日子里，我們一定可以更好地面對(duì)工作，面對(duì)生活，面對(duì)每一刻！

既然選擇了遠(yuǎn)方，就該風(fēng)雨兼程；既然迭擇了工行，就該奉獻(xiàn)真情。從走上崗位的那一刻起，我就下定決心:一定要做一名合格的、優(yōu)秀的工行人，用心服務(wù)，用愛(ài)經(jīng)營(yíng)，讓自己的夢(mèng)想與工行一起飛翔！