最新培訓(xùn)機構(gòu)策劃書方案(模板20篇)

方案的制定需要充分考慮各種因素和可能的情況。方案需要具備系統(tǒng)性和整體性，各部分需要協(xié)調(diào)一致，相互支持。以下是小編為大家收集的一些方案范本，供大家參考。這些方案范本涵蓋了各個領(lǐng)域的實踐和經(jīng)驗，可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用方案制定的方法和技巧。在查閱方案范本的同時，我們也要注意個性化和靈活運用，因為每個問題和情境都是獨特的，我們需要根據(jù)實際情況進行調(diào)整和定制。希望這些方案范本能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)和幫助，一起來看看吧！

培訓(xùn)機構(gòu)策劃書方案篇一

1、民族團結(jié)性：

這是在我縣培訓(xùn)機構(gòu)組織下的一臺元旦聯(lián)歡晚會。在新的一年里，迎新各民族新老朋友作為一種民族團結(jié)的交流方式。節(jié)目形式不限，歌曲，朗讀，樂器演奏，舞蹈等均納為主題，內(nèi)容清新向上。

2、加強互動性：

以節(jié)目單為主，也就是說：元旦晚會先報上固定的節(jié)目和表演者，由策劃組委會排定先后順序。

固定節(jié)目報名方式:通過廣播播出，報名時報上節(jié)目(含內(nèi)容)和表演者名單，用的名字必須要和晚會的名一樣,不能更改報名,報名截止到29日止。特聘兩個固定節(jié)目《祖國母親》《難忘今宵》的演唱者。

3、擴大參與性：

邀請一些知名人士參加，比如：一直以來對文體活動默默地作出貢獻的人，或者在文體活動中參賽獲得獎品的人。培訓(xùn)機構(gòu)有關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)，也就是特邀嘉賓。

4、豐富欣賞性：

兩個固定不變節(jié)目：《祖國母親》《難忘今宵》。

《祖國母親》在開場宣布晚會開始后由大家來演唱。《難忘今宵》在晚會結(jié)束語前由嘉賓來演唱。

晚會的幾點說明和注意事項：

晚會開始前由主持人宣布晚會注意事項。

1：為保證晚會整場效果，請所有演職人員7：30分點前進入晚會現(xiàn)場并試好自己的麥。晚會期間一律不予試麥。

2：為使晚會有一個良好的運行效果，公文范文請大家盡量使用聊天室“悄悄話”功能（包括獻花，打字聊天。）。

3：請尊重他人也尊重自己，在演職人員及佳賓拿麥說話唱歌的時候，請主動關(guān)好您自己的麥。

1、開場：

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和朋友們，大家晚上好！今夜，讓我們各民族歡聚一堂，構(gòu)筑今宵歡樂無眠之夜；今夜，星光燦爛，點燃元旦。

培訓(xùn)機構(gòu)策劃書方案篇二

一、企業(yè)概況。

1、學(xué)校名稱：2、學(xué)校地址:。

5、我們的宗旨：為孩子提供“最新最優(yōu)最實用”的教育服務(wù)。

6、學(xué)校消費人群：兒童村周邊學(xué)校的孩子以及周邊居民的3-18歲的孩子7、注冊資金：

二、產(chǎn)品與服務(wù)。

三、市場分析。

四、經(jīng)營策略。

1、服務(wù)理念：全心全意為學(xué)生服務(wù)。

2、定價策略：本學(xué)校運用需求導(dǎo)向定價法和競爭導(dǎo)向定價法對我們的服務(wù)進行。

科學(xué)定價。

3、營銷策略：我們一4p理論為導(dǎo)向制訂了四大營銷策略以及五大推廣策略。

五、培訓(xùn)機構(gòu)組織結(jié)構(gòu)。

1、組織結(jié)構(gòu)：學(xué)校實行校長負責(zé)制，下設(shè)教務(wù)處、招生辦、后勤處。

六、組織管理。

七、融資計劃。

預(yù)計融資萬元。

融資方式：自然人擔(dān)保貸款，自然人擔(dān)保可采取抵押、權(quán)利質(zhì)押、抵押加保證三種方式。

第二部分、產(chǎn)品與服務(wù)。

一、服務(wù)介紹。

a)對兒童村孩子的培訓(xùn)。

現(xiàn)如今，家長和學(xué)校都越來越重視孩子的特長培養(yǎng)，我們也順應(yīng)市場的需求，開辦了囊括了名族舞、現(xiàn)代舞、體育舞蹈、鍵盤樂、民樂、管弦樂以及電聲樂器等課程供孩子及家長選擇。

二、服務(wù)流程。

1、信息收集：首先，對兒童村周邊居民環(huán)境進行調(diào)查，分析市場容量；其次，對家庭對孩子學(xué)習(xí)投入進行了解，分析市場前景；再次，調(diào)查相關(guān)行業(yè)的市場占有率，估算市場占有率。

2、信息匯總：將收集的信息進行歸類，按多維度進行規(guī)劃，方便各部門對信息的利用。

3、信息利用：根據(jù)市場信息，我們可以確定辦學(xué)規(guī)模，從而確定招生名額，員工待遇等一系列問題。

三、服務(wù)優(yōu)勢。

1、社會影響力大：此學(xué)校主要是致力于公益事業(yè)，政府扶持力度較大，對社會影響較為廣泛，有利于學(xué)校形象的樹立。

2、地理位置優(yōu)越：兒童村位于烏魯木齊友好路，客流量大，周邊學(xué)校分布密集，

便于信息傳播，且交通方便，有利于家長接送孩子。

3、師資力量雄厚：我們學(xué)校的老師都來自于各大高校的老師及大學(xué)生，絕對專業(yè)。

四、戰(zhàn)略規(guī)劃。

初期，先做好宣傳工作，保證學(xué)生的招收數(shù)量，并根據(jù)調(diào)查以學(xué)生的需求量開設(shè)課程，提高上課質(zhì)量，保證生源的穩(wěn)定性。

中期，根據(jù)生源的狀況逐漸增加課程，擴大學(xué)校規(guī)模，并面向全市進行招生，提供校車，保證孩子們的安全問題。

長遠規(guī)劃，樹立自己的的特色和品牌，并建立分校。

第三部分市場競爭及分析。

根據(jù)本行業(yè)的特點，，從三個方面對企業(yè)的宏觀環(huán)境、微觀環(huán)境進行分析，同時對于行業(yè)競爭態(tài)勢及企業(yè)綜合情況進行評價：

宏觀環(huán)境分析（pest分析）：包括政治因素、經(jīng)濟因素、社會因素和技術(shù)因素四個方面的總體環(huán)境描述，從而分析其對于我們所立足的行業(yè)的影響。

競爭環(huán)境分析企業(yè)的競爭環(huán)境分析包括五個方面：1、潛在進入者的威脅；3、替代品威脅；4、行業(yè)現(xiàn)有企業(yè)競爭。

1、宏觀環(huán)境分析（pest分析）。

政治因素（political）：近年來，公益事業(yè)一直備受政府關(guān)注，孤兒的生活教育問題無疑使政府扶持的重頭，在兒童村已建立好各種培訓(xùn)設(shè)施，我們的加入一是將場地合理的運用，二是解決了兒童村中的孤兒做出一份貢獻，三是為兒童村外的孩子增加了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機會。

經(jīng)濟因素（economic）：按照國家對公益事業(yè)的扶持力度，我們在創(chuàng)辦此培訓(xùn)學(xué)校，政府將會給我們免費提供培訓(xùn)基地，并享受水電全免，稅務(wù)優(yōu)惠的政策，為學(xué)校減輕了很大一部分的經(jīng)濟負擔(dān)。

進入新世紀以來，由于中國經(jīng)濟的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，加之目前孩子多為獨生子女，學(xué)生群體的消費能力大幅提高。調(diào)查顯示，中小學(xué)孩子人均年消費近萬元（除學(xué)費），已經(jīng)超過城鎮(zhèn)居民人均年收入。

社會因素（society）：烏魯木齊是新疆小初高學(xué)校聚集地之一，家庭對孩子投入逐漸增加，因此我們計劃進軍青少年各種課程的培訓(xùn)領(lǐng)域。

我們的服務(wù)具有覆蓋面廣、滲透率高、更新速度快、貼近學(xué)生生活等特點，能夠真正做到植根校園、服務(wù)校園。

我們的初級目標市場為友好附近的各個學(xué)校，該地區(qū)有在校生數(shù)量龐大，現(xiàn)有消費能力較高，更是未來的高消費群體。中后期市場將擴展至全市各個地區(qū)的生源。

技術(shù)因素（technology）：對于身處日益競爭激烈的市場環(huán)境下的我們，在這一領(lǐng)域有著得天獨厚的優(yōu)勢，現(xiàn)有的高校教師，專業(yè)的培訓(xùn)管理者，都為我們學(xué)校的創(chuàng)辦奠定了良好的基礎(chǔ)。

2、競爭環(huán)境分析。

新進入者的威脅：

小取決于一家新的企業(yè)進入該行業(yè)的可能性、進入壁壘、以及預(yù)期的報復(fù)等。

目前，全疆的培訓(xùn)行業(yè)處于嚴重的不飽和狀態(tài)，市場前景廣闊，一旦我們的開拓性舉措獲得成功，市場反應(yīng)良好，對于新進入者的吸引力較大。為了確立我們的市場領(lǐng)先地位，我們將加大教學(xué)硬件投入，保持先發(fā)優(yōu)勢，在成本上和質(zhì)量上占據(jù)有利位置，形成市場新入者壁壘。

替代品的威脅：

替代品將為我們的產(chǎn)品帶來威脅，替代競爭的壓力越大，對現(xiàn)有企業(yè)經(jīng)營威脅越大。

培訓(xùn)機構(gòu)策劃書方案篇三

根據(jù)"20xx年大連市普通高中招收體育、藝術(shù)、科技特長生規(guī)定"，為規(guī)范我校招收藝術(shù)特長生工作，為有藝術(shù)特長的學(xué)生進一步發(fā)展提供有利條件，促進我校藝術(shù)工作的開展，堅持公開透明、公平公正的原則，嚴格工作程序，嚴格考試紀律，嚴禁弄虛作假，特制定我校20xx年藝術(shù)特長生招生、認定工作方案，圓滿完成我校藝術(shù)特長生招生、認定工作。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：儲明

副組長：雷鳴曉、楊明、杜彥

小組成員：陳寶順、李述良、孟祥利、劉旭、張曉菲

2、工作小組

組長：孟祥利

成員：唐棣等七人

監(jiān)督小組：

教育局巡視員家長代表

聲樂：4人

男女生不限（不包括通俗唱法）

你、及條件

1、符合大連市普通高中招生報名條件的應(yīng)屆初中畢業(yè)生。

2、熱愛音樂，聲樂達到較高水平，有較好的視唱和表演能力。

3、在區(qū)級以上行政部門組織的比賽中獲得單項或集體項目榮譽的應(yīng)屆初中畢業(yè)生，或具有參加其它音樂比賽的獲獎證明。

1、報名時間：20xx年5月21日8:00―5月23日11:30.

2、報名方法：符合報名條件的考生，登陸"大連市中招考試管理系統(tǒng)"（網(wǎng)址：），點擊"網(wǎng)上報名"，按提示步驟進行填報。

3、相關(guān)要求：

（1）每位考生只允許申報一所學(xué)校和申報一個特長項目，申報后不得更改。

（2）網(wǎng)上報名后，考生于20xx年5月23日（8:00-16:00）-5月24日（8:00-11:30）攜帶《20xx年大連市普通高中藝術(shù)、科技類特長生登記表》一式兩份（網(wǎng)上報名填寫后打印到初中學(xué)校蓋印）、本人相關(guān)榮譽證書（查看原件、上報復(fù)印件）、2張近期免冠3.3厘米彩色照片到到我校報名，由我校核驗相關(guān)信息辦理準考證等。逾期不予受理。

1、評委

藝術(shù)類專項素質(zhì)測試的評委不少于7人，其中我校校級領(lǐng)導(dǎo)1人，藝術(shù)專業(yè)教師2人，專業(yè)藝術(shù)團體或高等院校的相關(guān)專家4人。相關(guān)專家從市教育局指定的"專家?guī)?中電腦隨機派位產(chǎn)生。

2、考試：

時間：考試時間5月28日（具體時間另行通知）

地點：大連市第二十三中學(xué)音樂教室

組織：工作人員組織考生有序的參加我校專業(yè)水平考試。由學(xué)生當天抽簽決定考試順序。

內(nèi)容：形象儀表，自選聲樂曲一首，自備伴奏（存儲在優(yōu)盤里），視唱五線譜或簡譜（3個升降號以內(nèi)）表演限時六分鐘。

3、評分標準：見附件一

4、成績認定

（1）專項素質(zhì)測試采取分現(xiàn)場即時賦分和"去掉最高、最低分"的記分辦法綜合評價。

（2）專業(yè)水平成績從高到低排名，達到認定標準者經(jīng)過專家組和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組審核，擇優(yōu)錄取，予以確定。因生源數(shù)量及質(zhì)量問題，學(xué)校實際錄取人數(shù)可以少于四人。

（3）我校依據(jù)考生專項素質(zhì)測試成績，按不超過特長生項目招生計劃數(shù)的1.5倍，擇優(yōu)將符合本校特長生條件的考生名單在大連市第23中學(xué)網(wǎng)站進行公示3個工作日，公示結(jié)束上報市教育局安體衛(wèi)處，經(jīng)市教育局審核后，將具有特長生資格的考生名單在考生原初中學(xué)校和社會進行公示（3個工作日）。

（4）經(jīng)特長生測試，認定具有我校藝術(shù)類特長生報考資格的考生，在中考填報志愿時，必須在統(tǒng)招第一志愿填報我校，否則，將不享受特長生錄取政策。

1、考生按測試時間安排，提前30分鐘持"20xx年大連市普通高中藝術(shù)特長生登記表"和準考證進入考場，審驗資格合格后在指定地點自行做準備活動。

2、按中考和高考要求，遲到十五分鐘不得入場。遲到考生和丟失"登記表"的考生，視為自動放棄本次考試。未佩戴考務(wù)標志牌人員，嚴禁進入考場。

3、本人要親自參加測試，嚴禁冒名頂替。發(fā)現(xiàn)冒名頂替的學(xué)生將取消該考生體育測試資格。

4、家長、帶隊教師不得進入測試場地，測試學(xué)生必須身體健康，如果由于健康原因等不適合考試，考生必須向?qū)W校報告，否則后果自負。

1、做好測試地點的檢查工作，包括水、電、防火等安全檢查

以及突發(fā)事件的撤離疏導(dǎo)。

2、做好秩序保障工作，安排專職人員維持秩序和紀律。

3、如遇考生身體突發(fā)異常反應(yīng)，及時救助，并通知家長。必要時，馬上聯(lián)絡(luò)120急救中心給予救助。

4、參與測試的相關(guān)老師、領(lǐng)導(dǎo)時刻關(guān)注考生的`日常表現(xiàn)，如遇心理問題，在場老師或領(lǐng)導(dǎo)立即予以一定輔導(dǎo)，并通知家長。

1、要 求：以特長生資格考入我校的考生，服從學(xué)校對特長生的有關(guān)管理要求，保證排練時間，必須參加學(xué)校文藝活動。

2、排 練：計劃每周排練兩次。排練地點在學(xué)校音樂教室。

3、師 資：負責(zé)人為我校音樂教師。

4、高 考：學(xué)校支持特長生高三時進行大學(xué)特長生藝術(shù)考試，同時也支持特長生報考專業(yè)藝術(shù)院校。

附件一：

聲樂專項素質(zhì)測試參考標準

項目

內(nèi)容

標準

基本要求

音準

無走音的現(xiàn)象，有轉(zhuǎn)調(diào)地方處理得當。

節(jié)奏

歌曲節(jié)奏把握準確，不搶拍，時值足。

吐字

發(fā)音準確，歌唱語言與聲音統(tǒng)一。無含糊不清或過于咬音的情況。

氣息

有良好的呼吸方法及控制能力；演唱平穩(wěn)、完整，不亂晃。

音色

聲音集中、不散亂，音色響亮飽滿。

綜合表現(xiàn)

歌曲表現(xiàn)力

理解歌曲的內(nèi)涵，能很好的把握并自如演繹；歌曲的內(nèi)容表現(xiàn)力好。

現(xiàn)場表演力

從容、自如，不緊張；面部表情與肢體語言運用得當。

聲音控制力

聲音自然、圓潤、有張力，中低音醇厚，有磁性、高音有亮點，有穿透力。

歌曲風(fēng)格的掌握

通過思想特征和藝術(shù)特征把握音樂風(fēng)格，塑造完美音樂形象。

視唱

音準

在給出標準音的前提下，快速演唱出所給譜例。

節(jié)奏、節(jié)拍

準確無誤的按所給節(jié)奏擊打。

識譜

快速認讀線譜、簡譜，無錯音，演唱流暢。

培訓(xùn)機構(gòu)策劃書方案篇四

此活動的對象為2——6歲的小朋友及家長，在活動現(xiàn)場設(shè)有多個有趣兼具啟發(fā)性的游戲工作，并由小朋友的年齡來區(qū)分，家長自行選擇合適寶寶的游戲，由老師帶領(lǐng)，指導(dǎo)，組織。并教授家長把經(jīng)驗延伸至家中進行，替家長打造出優(yōu)秀的親子時光。

主辦方：

時間：20xx年6月15日。

適合對象：2——6歲的小朋友及家長。

（1）老師穿統(tǒng)一的工作服；

（2）做好宣傳展板、及橫幅，在現(xiàn)場設(shè)立咨詢點，安排宣傳咨詢老師。

（3）提前估算出來參加活動的人數(shù)，備好禮品，保證每個參加的人都能得到禮品，包括家長以及非本校學(xué)生。

游戲互動環(huán)節(jié)：每位小朋友會發(fā)一張卡片，沒玩一種游戲會得到一個章，累計5個章印就會有一份禮物，以次類推。

1、游戲名稱；《吹泡泡》。

適合對象：2―3歲幼兒。

場地材料：吹泡泡用具。

游戲目的：讓幼兒了解為什么跑跑是圓的？為什么有的泡泡會上升而有的泡泡會下降？與小朋友進入肥皂泡泡的奇妙世界，一起從親身體驗中搜索答案。

2、游戲名稱：《快樂繞障礙》。

適合對象：3―6歲幼兒。

場地材料：瓶子，氣球。

玩法：用瓶子擺設(shè)障礙，幼兒與家長用氣球繞過障礙物到終點。

3、游戲名稱：《擊打多多瓶》適合對象：3―6歲幼兒游戲材料：養(yǎng)樂多瓶子，小球場地：小三班玩法：用養(yǎng)樂多瓶子擺一條長龍，然后用小球擊打瓶子，倒了最多為勝。

親子活動組織的各個環(huán)節(jié)：專職迎賓老師根據(jù)幼兒年齡引導(dǎo)幼兒游戲——活動——家長反饋——結(jié)束語（總結(jié)活動效果）。

培訓(xùn)機構(gòu)策劃書方案篇五

抽獎目的：

抽獎時間：本周天晚上7:00----8:00。

抽獎地點：微遠教育延安路校區(qū)會議室。

兌獎明細表：活動細則安排：

四：責(zé)任人：任老師負責(zé)客戶信息的分發(fā)、檢查和回收，電話營銷過程的引導(dǎo)，任務(wù)完成監(jiān)督，結(jié)果目標導(dǎo)向把控，營銷質(zhì)量監(jiān)督。

注：電話營銷只分發(fā)之前來微遠咨詢過但還沒來學(xué)習(xí)的客戶，預(yù)約家長帶孩子過來抽獎，內(nèi)部學(xué)員由周六周日科任教師通知班上學(xué)生帶同學(xué)和同學(xué)家長一起過來抽獎，帶一個人來報名獎勵10顆紅星，內(nèi)部學(xué)員如果再報其他科目，享受活動現(xiàn)場同等獎勵優(yōu)惠。

電話邀約技巧：

子的野外生存能力和人際交往能力，名額很有限，記得本周天6:50點前帶孩子一起參與。你如果確定來我這邊給你預(yù)留一個座位，以免到時人數(shù)不好控制。

再次確認：本周日在下午5:00前一定要再一次確認意向過來參加的家長，參與者必須是家長帶孩子才可行。同樣由任老師負責(zé)完成。

抽獎現(xiàn)場安排：

一：活動前：5:40~6:00點之間做好會場布置（人員不需要太多，因為還有老師要打確認電話，只需安排兩個人，包括衛(wèi)生工作），6：00點鐘全體員工準時開會，下發(fā)活動流程，做好人員分工（見附件一），會場音樂響起；6:15吃飯，但前臺至少有兩人值班，輪崗到6:30吃飯，吃過飯的6:30開始開展工作；入場的家長和孩子一律由負責(zé)教師引領(lǐng)到前臺做好簽到，再引領(lǐng)到會議室，并找到座位。

二：活動中：嚴格按照活動流程和分工開展工作，并做好機動靈活，一切圍繞最終成交為目標，目標是100個成交量（包含文化課科目和主題活動）。

三：活動后：各種設(shè)備桌椅回歸原位，做好會場衛(wèi)生整潔工作，咨詢行政部做好每個人成交量的確認和匯總，財務(wù)做好賬目清晰，收支無誤。獎勵政策：

自己預(yù)約或自己學(xué)生轉(zhuǎn)介紹過來現(xiàn)場報文化課一科獎金10元，另加所交學(xué)費三個點的獎勵；報名參加“放飛夢想——摘草莓?放風(fēng)箏”主題活動的每個人提10元，一對親子提16元（注：1、自己預(yù)約的家長自己跟蹤，自己談，如果搞不定可以找部門負責(zé)人或同事幫忙。如果乙同事在不知情的情況下把甲同事預(yù)約的客戶搞定了，經(jīng)核實先兩人協(xié)商解決，如果協(xié)商未果，獎金和提成按五五分成。2、贈送給家長的野外大課堂老師是沒有提成獎勵的。）。

附件一：活動流程及人員安排(待完善)：

7:00前投影儀播放去年游學(xué)營的視屏，蘋果樹等等，抽獎時滾動播放《閃電部隊在前進》，一個孩子只能摸一次，所有人坐在會議室里，孩子站在父母旁邊，由工作人員按座位順序把摸獎箱遞到孩子面前摸，在摸獎前宣布兌獎明細表和摸獎紀律。在摸獎過程中，有大聲喧嘩和亂跑亂動的學(xué)生取消摸獎資格，由家長代摸，孩子在會議室外等候，實在不聽話的學(xué)生由任老師帶到七教室靜坐等候。一個工作人員遞摸獎箱，另一個工作人員把獎品送到孩子面前，一等獎、要上臺分享感想，工作人員要時刻關(guān)注家長的當時面部表情，抓住讓孩子和家長成交的機會。摸獎完畢，主持人把本次活動政策，學(xué)校主打項目、學(xué)校簡介、學(xué)校風(fēng)采全部再一次跟大家細細講一遍，講完后接下來所有老師開始攻單，找準自己的目標客戶。主持人在一遍喊：離活動結(jié)束時間只有五分鐘時間，抓緊時間抓緊機會，趕快行動，然后說某某報名了，制造火爆景象。如果人數(shù)非常多，把內(nèi)部學(xué)員帶到各個教室去抽獎攻單。工作人員要了解把已報名的家長安排到前四排，未報名的安排在后面，這個工作由郭老師負責(zé)安排座位，以便攻單時好推薦是文化課還是主推訓(xùn)練營和野外大課堂。

市場現(xiàn)場活動方案。

市場活動的分類有很多種，最常見的分類有商業(yè)活動和公益活動。1.商業(yè)活動：主要是以的贏利為目的市場活動，例如，課程促銷，新產(chǎn)品推廣。

學(xué)校主要的商業(yè)活動有：

節(jié)假日促銷活動：中國一年365天有141天是節(jié)日，利用節(jié)日促銷產(chǎn)品可以提高學(xué)校的招生數(shù)量。

開業(yè)慶典：必不可少的市場宣傳活動之一，具有宣傳與促銷的雙重屬性。

講座：學(xué)校招生最常用的市場活動之一，側(cè)重于介紹學(xué)校的主要課程、特色、教學(xué)理念。公開課：學(xué)校招生最常用的市場活動之一，側(cè)重于讓學(xué)生和家長來體驗課程的特色和教學(xué)效果。

成果報告家長會：學(xué)校招生最常用的市場活動之一，它側(cè)重學(xué)校和課程教學(xué)成果的展示，學(xué)生和家長對課程的評價。

年度員工表彰大會：這是學(xué)校內(nèi)部的最重要的宣傳活動，其目的是樹立學(xué)習(xí)模范，宣傳公司文化和價值觀，通過公司內(nèi)部向外部傳播的過程。

年度學(xué)生獎勵大會：這是學(xué)校最常用的與客戶互動活動，促進學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)校、課程的認可度。

客戶答謝會：這是學(xué)校最常用的與客戶互動活動，增進客戶與學(xué)校的感情。

贊助活動：通過贊助的方式向目標客戶群宣傳自己。新聞發(fā)布會：對學(xué)校的重大活動或事件的宣傳活動。募捐活動：學(xué)校最常見的公益活動，主要是提高學(xué)校的社會形象和社會責(zé)任。

專家研討會：主要是對重要的教育難題或大型市場活動的可行性進行研討，學(xué)校經(jīng)常組織，專家研討會會增加學(xué)校的教學(xué)教研的權(quán)威性。

元旦晚會：學(xué)校每年全校常規(guī)的活動之一，主要是師生節(jié)日慶祝和對學(xué)校年度工作的總結(jié)。

競賽活動：學(xué)校最常組織的市場活動，活動范圍分為在學(xué)校內(nèi)部或?qū)W校內(nèi)部與外部之分，目的主要是通過競賽的方式向潛在目標客戶宣傳獲取目標客戶數(shù)據(jù)的目的。

展覽會和游園會：邀請各家教育機構(gòu)參加，學(xué)校對外宣傳最重要的市場宣傳活動之一。

人員安排：指揮中心，外聯(lián)贊助組，現(xiàn)場工作組，宣傳媒體組，現(xiàn)場秩序、禮儀接待。

組、應(yīng)急人員等。

物資準備資源需要：已有資源、需要資源現(xiàn)場布置9.中期操作。

內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當環(huán)境。

1.市場活動設(shè)計：

時間選擇：在安排活動的時間時，一定要考慮目標客戶的參加便利時間，例如，周。

活動時機：很多活動的策劃需要選擇合適的時機，例如，汶川地震發(fā)生巨人教育集。

團向災(zāi)區(qū)捐款213萬元。

動是否成功一定要有有經(jīng)驗的人來負責(zé)，或者有較強執(zhí)行能力的人負責(zé)。要做到。

“人人有事做，事事有人管”。

成本估算：一個大型的市場活動往往要投入的資金和費用都是比較大的。所以首先。

可以先做一個初步的預(yù)算表，看是否有資金保證，然后按照預(yù)算來策劃活動。

物資安排：要事無巨細，大到車輛，小到螺絲釘，都要羅列出來，然后按清單，確。

保萬無一失。

適宜的策劃：策劃的好壞主要取決于目標客戶對策劃活動的感受和客戶參與的動力。2．市場活動策劃的成功要素：

活動主題：一定要清晰、簡潔，并且盡量減少主題商業(yè)化的味道，給人公益性的印。

象。例如：“關(guān)愛孩子，關(guān)注教育----巨人教育集團幼教中心公益演出”。

活動特色：突出創(chuàng)意與特色，避免客戶見多了類似的活動模式產(chǎn)生抗拒。例如：我。

們平時經(jīng)常舉辦純的公益演出，我們可以設(shè)計成“公益演出+課程體驗”。

活動宣傳配合：一次成功的大型活動，需要前期的活動廣告配合。選擇什么樣的表。

現(xiàn)手法和媒介炒作，意味著不同的受眾抵達率和費用。

活動利益：活動為了起到現(xiàn)場很好的促銷效果，一定要給客戶一定的利益，例如，

現(xiàn)場課程打折、贈送精美禮品，活動現(xiàn)場抽獎，贈送游樂園打折票等等。

活動流程設(shè)計：活動流程的設(shè)計使活動效果好壞的關(guān)鍵，例如，活動開場如何吸引。

客戶的參與和聚集，如何開始烘托活動的氣氛，如果有效的促成銷售等等，例如，活動中要增加主持人或主講人和客戶的互動，互動后讓目標客戶對互動的游戲或問題談感受，并設(shè)計在咨詢區(qū)領(lǐng)獎品等等。

活動的主持人或主講人：他們是活動的舞臺的主角，他們對影響和感染目標客戶有。

挑戰(zhàn)、展示的原則。例如，參加活動的人會有精美禮品贈送。

意外防范：每次活動都有可能出現(xiàn)一次意外。比如，政府干預(yù)、消費者投訴、甚至。

天氣突變導(dǎo)致活動無法繼續(xù)進行，必須對各種可能出現(xiàn)的意外時間做必要的人力、物力、財力方面的準備。

效果預(yù)估：預(yù)測這次活動會達到什么樣的效果，以利于活動結(jié)束后與實踐情況進行。

比較，總結(jié)成功經(jīng)驗和失敗教訓(xùn)。五、市場活動的執(zhí)行。

根據(jù)現(xiàn)場嘉賓和活動參加人員對整個活動的感覺評估本次活動組織的情況。

案例演示。

巨人教育集團。

2009年首屆國際青少年博覽會活動方案。

活動主題：夢想始于足下成長贏得未來。

舉辦地點：北京展覽館。

2009年首屆國際青少年博覽會準備工作。

星之光培訓(xùn)學(xué)校招生活動策劃方案策劃人：李亞（2012年4月8。

針對目前我校學(xué)員較少，很多自閉癥家長不知道我校，且對已患自閉癥的孩子沒有針對性康復(fù)訓(xùn)練，很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療。通過現(xiàn)場宣傳我校的辦學(xué)特色和教學(xué)成果等以擴大我校的知名度、認可度使更多的自閉癥孩子到我校學(xué)習(xí)。

1、回饋老學(xué)員。

通過本次活動，讓更多的人知道并了解星之光，對自閉癥的孩子給與更多的關(guān)注，讓家長對已患病的孩子的康復(fù)充滿希望，信任星之光，從而招收更多學(xué)員。3、擴大我校知名度、信任度。

培訓(xùn)機構(gòu)策劃書方案篇六

篇一：英語培訓(xùn)學(xué)校開業(yè)方案英語培訓(xùn)學(xué)校開業(yè)策劃方案一、開業(yè)具體時間：12月月4日（周四9點）。

二、開業(yè)現(xiàn)場地點：xxxxxxxx三、開業(yè)前期宣傳事項a、學(xué)校（11月月10日—11月月23日）。

1、擺點宣傳：發(fā)放宣傳單頁，現(xiàn)場咨詢，易拉寶展示；（咨詢部）、擺點宣傳：發(fā)放宣傳單頁，現(xiàn)場咨詢，易拉寶展示；（咨詢部）。

2、通過關(guān)系進校宣傳，校園講座，直接拿學(xué)生家長信息（咨詢部外呼）；（總經(jīng)理室）、通過關(guān)系進校宣傳，校園講座，直接拿學(xué)生家長信息（咨詢部外呼）；（總經(jīng)理室）。

3、學(xué)校貼吧宣傳，跟進學(xué)生；（全員參與）。

b、小區(qū)1、懸掛宣傳橫幅；（市場部）。

2、根據(jù)協(xié)議放置太陽傘；（市場部）。

3、小區(qū)公告欄張貼宣傳海報；（市場部）。

家聯(lián)合優(yōu)惠贊助）；（市場部）。

3、商場內(nèi)部固定廣告位投放宣傳廣告；（燈箱、led視頻、海報）（市場部）視頻、海報）（市場部）。

培訓(xùn)機構(gòu)策劃書方案篇七

以《義務(wù)教育法》為依據(jù)，以“辦人民滿意的教育”目標，以“劃片招生，就近入學(xué)，方便家長”為基本原則，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃，周密部署，確保各項招生工作的順利進行。

二、招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：李云安張保安。

副組長：張海賓黃建喜李學(xué)軍樊金海。

組員：郭振華韓利民乎永慶殷雪李英。

三、工作要求。

1、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。各類招生時間緊，涉及面廣，政策性強，是廣大群眾關(guān)心的熱點問題，招生學(xué)校要站在顧大局、求和諧的高度，周密部署，精心組織，確保招生工作的圓滿完成。

2、廣泛宣傳，積極動員。各單位要通過多種渠道，向社會及家長宣傳招生政策和有關(guān)規(guī)定，發(fā)揮教職工的作用，積極動員符合條件的適齡少年兒童入園、入學(xué)，做到應(yīng)招盡招。

3、嚴肅工作紀律。各單位招生要嚴格執(zhí)行招生政策，不得以任何理由、方式和借口收取報名費、贊助費。

四、招生工作。

1、幼兒園招生。

（1）。凡截止20__年8月31日年滿3—5周歲的兒童都應(yīng)接受學(xué)前教育。具體說：大班招收滿5周歲的兒童，中班招收滿4周歲的兒童，小班招收滿3周歲的兒童。

（2）各幼兒園招生時間自定，8月底前完成招生。

2、小學(xué)招生。

（1），年滿6周歲的適齡兒童，即：__年8月31日以前出生兒童都應(yīng)依法接受義務(wù)教育。

（2）各招生學(xué)校于20__年7月31日前都要將《新生入學(xué)通知書》送達到適齡兒童監(jiān)護人或其他監(jiān)護人手中。

（3）招生區(qū)域。大社學(xué)校招生區(qū)域：大社村、樂意莊村、薛村村、薛村礦工人村。牛兒莊學(xué)校招生區(qū)域：南崗村、莊里村、寺后坡村、彥亭村、牛二莊村、牛兒莊礦工人村。小屯學(xué)校招生區(qū)域：香山村、南羊村、北羊村、東小屯村、西小屯村、佐城村、張莊村、南旺村、磨屋村、小屯礦工人村。

（4）招生完成時間為7月底前。

3、初中招生。

（1）小學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生。

（2）各學(xué)校招生區(qū)域。大社學(xué)校：本校小學(xué)畢業(yè)生。牛兒莊學(xué)校：本校小學(xué)畢業(yè)生。香山中學(xué)：小屯學(xué)校畢業(yè)生。

（3）各學(xué)校招生完成時間為20__年7月3日前。

培訓(xùn)機構(gòu)策劃書方案篇八

圣誕節(jié)是一個西方的節(jié)日，但是近年來卻為越來越多的中國人，特別是年輕人所接受，并且漸漸被賦予了許多中國式的特色和內(nèi)容。

豐富部員們的課余生活，了解和體驗到圣誕節(jié)的氣氛，結(jié)交新朋友，促進溝通，增進彼此感情，度過一個愉快而又有意義的圣誕節(jié)。

1、活動主題：“共度平安夜，相聚一家人。”

2、活動時間：20xx年12月24日晚（平安夜）6：30~。

3、活動地點：三樓多功能廳。

4、活動對象：所有成員。

1、讓大家充分感受科協(xié)帶給他們的溫暖、歡樂與舒心。

2、讓所有的科協(xié)人緊緊團聚在一起，形成家的概念，相親相愛。

3、留下一個難忘的圣誕節(jié)回憶，開啟一個新的共同美好記憶點。

活動準備：

1、大活三樓多功能廳借取。

2、橫幅準備“共度圣誕夜，相聚一家人”

3、物資準備（蘋果、蛇果、小禮品、零食、飲料、）。

4、高清影片資源準備。

5、圣誕老人套裝，需要一位自愿的圣誕老人作為吉祥物。

6、雞排券（與南三雞排店協(xié)商好，提前給好錢，簽好憑據(jù)，憑憑據(jù)拿取雞排，僅限當晚）。

7，、小彩紙（寫祝福用），祝福瓶（可裝所有的祝福紙）。

活動一：“電影共歡享”《瘋狂原始人》，大家一起看電影，有著家的溫暖的瘋狂原始人會讓大家感受到科協(xié)的溫暖，既搞笑又有意義，主持人在結(jié)束時提出幾個有關(guān)影片內(nèi)容的問題，答對者由“圣誕老人”給予獎品。開始前準備好零食，可參考聯(lián)誼時的食物準備。

活動三：“自由歌唱者”，自愿麥霸上臺表演，一堆歌顯示在投影儀，有感覺者自行上臺表演，獲得最熱烈掌聲者發(fā)放雞排券，由主持人串聯(lián)并挑起現(xiàn)場氛圍。（萬一冷場，主持人提示部員喊部長上臺）。

活動四：“溫情寄語”全場滅燈，只有幾根蠟燭亮著，由四位主席向我們敘述心里話，部員靜聽。之后想說出心里話的觀眾可以對大家傾訴，此后，主持人引導(dǎo)大家說出祝福語。

活動五：“共度平安夜”為每一位到場觀眾發(fā)放蘋果，獲得的條件是每人寫一句話（提前通知帶筆，紙統(tǒng)一準備好），寫出自己最想說的一句話，保存至祝福瓶。圣誕老人抽取其中1張紙條，讀出祝福語，寫出這句話的`人同時被挑選為幸運觀眾，可獲得獎品再由幸運觀眾抽取紙條，以此重復(fù)，直至獎品發(fā)光。

活動六：合唱相親相愛一家人，主席領(lǐng)唱，大家一起唱。

人員分工及物資準備：

1、主持兩人，各部門舉薦，在20號前上報。

2、簡單主持稿撰寫，22日前完成，辦公室負責(zé)，兩位部員一位中干撰寫。（聯(lián)系兩位主持人，聽取他們的意見）。

3、高清資源《瘋狂原始人》，技術(shù)中心準備，同時技術(shù)中心準備整場ppt以及需要的音樂、視頻。

4、電影中的問題（要求一半有意義有深度，一半搞笑無厘頭），活動部準備。

5、圣誕老人一名，本著自愿和舉薦原則。

6、圣誕老人套裝，頭飾，禮物袋，辦公室準備。

7、食品購買由外聯(lián)與辦公室合作完成，外聯(lián)負責(zé)小禮品與批量蘋果購買，辦公室負責(zé)零食、飲料、小禮品、蠟燭、祝福瓶、許愿紙、及紅蛇果的購買。同時負責(zé)雞排券的準備。

8、現(xiàn)場布置，由辦公中心組織部員一起準備5點半執(zhí)行。

9、拉橫幅，懸掛于舞臺上方處。辦公室準備。

10、場務(wù)5名，負責(zé)搬桌子，點蠟燭，關(guān)燈開燈，輔助串聯(lián)節(jié)目，解決突發(fā)狀況。

11、場地準備，多功能廳借取，辦公室中干執(zhí)行。

12、組織禮物發(fā)放組，管理禮物，并發(fā)放。

13、橫幅準備“共度圣誕夜，相聚一家人”科宣部準備。

1、ppt準備時注意喜慶感，每個活動想一個特別的名字，同時開場前10分鐘開始播放圣誕主題歌作為背景音樂。

2、到場人員提前匯總，鼓勵參加。20日前匯總完畢。

4、本次獎品采取特殊方式獲得，即自行在圣誕老人口袋里抓取，為了增加趣味性，袋中裝有坑爹物品，以引起大笑。

5、本次活動前應(yīng)做好充分的準備工作，確保場地不會被其他社團組織占用，而出現(xiàn)活動場地沖突的事故。

6、工作人員應(yīng)佩戴工作證，注意禮儀，不做與工作無關(guān)的事。

1、參與人數(shù)少措施：應(yīng)提前做好宣傳活動，保證能參加的部員都趕到，極力避免活動人員不足的事發(fā)生。

2、學(xué)生參與熱情過高，導(dǎo)致獎品提前兌換完畢。

措施：

a、隨時組織人員準備2輪采購。

b、對活動參與人員解釋，并承諾于次日2輪采購結(jié)束后，重新分發(fā)獎品。

c、結(jié)束本輪活動，轉(zhuǎn)入下一活動。

3、相應(yīng)學(xué)生社團人員遲到或未到場（聯(lián)系時有意愿舉辦的）。

措施：活動結(jié)束后，由考評部記下該社團本次行為。

培訓(xùn)機構(gòu)策劃書方案篇九

為此，xx培訓(xùn)學(xué)校特別策劃了基于移動互聯(lián)網(wǎng)的快速招生方案，以下便是詳細的操作攻略：

最大范圍宣傳招生信息，讓培訓(xùn)機構(gòu)的招生簡章形成社會化散播，基于熟人之間的社交屬性，廣泛傳播，讓招生簡章迅速在員工、朋友、老學(xué)員等各方面人脈資源的朋友圈內(nèi)火爆!從而引爆學(xué)員報名。

本營銷方案是基于以下邏輯：

1、培訓(xùn)機構(gòu)通過紛課網(wǎng)后臺配置移動官網(wǎng)，上傳標準化課程介紹。準備就緒后，導(dǎo)入代理(代理為培訓(xùn)機構(gòu)社會化資源，諸如員工、朋友、老學(xué)員、通過各方渠道的兼職招生人員等)，自行設(shè)置代理的轉(zhuǎn)發(fā)任務(wù)傭金機制，靠代理轉(zhuǎn)發(fā)效果(轉(zhuǎn)發(fā)之后的點擊量和報名量)支付傭金，即靠傭金驅(qū)動代理轉(zhuǎn)發(fā)積極性，當然自己內(nèi)部員工要強制執(zhí)行轉(zhuǎn)發(fā)。

ps：如果投入一點點的懸賞營銷紅包費用的話，一傳十，十傳百，百傳千千萬，曝光量更會大幅提高。

ps：培訓(xùn)機構(gòu)要定好轉(zhuǎn)發(fā)簡章的開場白，靠優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容吸引學(xué)員的眼球，讓招生簡章慘遭猛戳!

1、通過紛課網(wǎng)后臺搭建專屬移動官網(wǎng)，即微站，移動互聯(lián)時代沒有微站，太out了!

2、申請微信公共賬號，通過紛課后臺將您的微站植入微信公共賬號菜單，粉絲經(jīng)濟時代，你不用公共平臺聚集自己的粉絲，那還玩啥!

3、調(diào)動所有能做為代理人的關(guān)系幫助培訓(xùn)機構(gòu)轉(zhuǎn)發(fā)“招生簡章”到朋友圈。通過紛課后臺精準統(tǒng)計每個代理的業(yè)務(wù)量，以及平臺總的概況，培訓(xùn)機構(gòu)不做kpi考核，好比無頭蒼蠅!

4、學(xué)員可以通過微信直接報名。

ps：機構(gòu)一定要充分利用每一個代理的社交資源，最大限度挖掘每個人的招生潛力，深度利用微信基于熟人之間傳播的社交屬性。小型培訓(xùn)代理少怎么辦?紛課網(wǎng)告訴你一個絕招，上招聘網(wǎng)站招聘兼職，名曰“微信轉(zhuǎn)發(fā)大使”，不影響本職工作，動動手指頭轉(zhuǎn)發(fā)即可賺外快的事，保準很多人干了。類似的絕招很多了，一般人不告訴他!

本方案的核心是：讓員工、培養(yǎng)、老學(xué)員等一切資源幫助培訓(xùn)機構(gòu)轉(zhuǎn)發(fā)“招生簡章”到朋友圈!

1、將微官網(wǎng)植入微信公共平臺，通知現(xiàn)有代理關(guān)注微信公共平臺----方便代理直接登錄個人中心領(lǐng)取任務(wù)。

2、添加代理基本信息到紛課網(wǎng)后臺，保證電話號碼無誤，導(dǎo)入代理建立任務(wù)。代理可在微官網(wǎng)右上角的“個人中心”注冊登錄，進入個人頁面領(lǐng)取任務(wù)轉(zhuǎn)發(fā)，并實時查詢個人業(yè)績——隨時隨地領(lǐng)任務(wù)。

3、培訓(xùn)機構(gòu)可通過各方面渠道儲備代理，從而擴大代理資源，例如以上提到的招聘兼職。

4、培訓(xùn)機構(gòu)根據(jù)自己的招生對象儲備代理，劃定目標人群，在目標人群中發(fā)展代理轉(zhuǎn)發(fā)，精準化散播。

1、摔杯為號，統(tǒng)一轉(zhuǎn)發(fā)!

所有代理要求在同一時間轉(zhuǎn)發(fā)!

紛課網(wǎng)有短信通知接口，任務(wù)啟動，可第一時間短信通知代理進入個人中心領(lǐng)取任務(wù)!

同一時間轉(zhuǎn)發(fā)培訓(xùn)機構(gòu)的招生信息，將會使曝光度瞬間提高!

2、流量轉(zhuǎn)傭、報名轉(zhuǎn)傭!傭金多少，您說了算!

代理轉(zhuǎn)發(fā)到朋友圈，隨著點擊量增加，傭金迅速上升，驅(qū)使代理做最大范圍的宣傳獲得更多的點擊量。紛課網(wǎng)采用精準的統(tǒng)計算法，領(lǐng)先的防作弊系統(tǒng)，精準統(tǒng)計、實時監(jiān)測效果!

通過巨大的傳播范圍和曝光強度，意向?qū)W員將非常方便的通過手機報名，只需填寫：學(xué)生姓名、電話、地區(qū)!紛課網(wǎng)自動識別報名來源，即通過哪個代理報名!

培訓(xùn)機構(gòu)可以輕松的統(tǒng)計出來哪些代理在招生上做出了更多的貢獻。

ps：根據(jù)自身的實際情況以及課程的利潤，培訓(xùn)機構(gòu)自行設(shè)置單個點擊和單個報名的傭金提成。并可做傭金上限設(shè)定。給多給少，盡在掌握!

3、手機報名享有優(yōu)惠!

培訓(xùn)機構(gòu)可自行設(shè)定任務(wù)周期，周期一過，手機報名活動自動結(jié)束關(guān)閉，杜絕無效招生。

為了讓招生活動有立竿見影的效果，培訓(xùn)機構(gòu)需要使出必殺技——手機報名有優(yōu)惠/有禮物，比如：

前10名報名的享有8折學(xué)費優(yōu)惠!

前50名報名的享有什么優(yōu)惠!

所有通過手機報名的都送什么東西。

相信促銷活動方式培訓(xùn)機構(gòu)很有經(jīng)驗，通過手機端完成，只不過就是線下搬到線上而已。

4、線上線下同步進行!

1、線上宣傳，線下跟進。線上宣傳產(chǎn)生的報名數(shù)據(jù)，及時回訪，迅速邀請報名。

2、線下物料宣傳同步線上內(nèi)容，單純紙質(zhì)招生簡章承載內(nèi)容有限，單純敘述內(nèi)容更顯單調(diào)乏味，可言簡意賅只做活動展示，將承載微站內(nèi)容的二維碼印在紙質(zhì)上，例如：1688元助學(xué)金計劃，xxxx(課程)鉅惠來襲，圖片展示+二維碼。吸引眼球，強迫掃描二維碼進行關(guān)注。

1、校長負責(zé)制定招生政策、制定微信招生方案，最后總結(jié)本次招生的問題和成果。

2、培訓(xùn)機構(gòu)指定專人操作后臺，學(xué)習(xí)整套紛課網(wǎng)移動招生流程。實時查看營銷數(shù)據(jù)。

3、紛課網(wǎng)負責(zé)給培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)整套移動招生流程，并導(dǎo)入完善成熟的解決方案。

4、紛課網(wǎng)輔助培訓(xùn)機構(gòu)完成整套移動招生的部署工作，并給出有效地營銷建議。

培訓(xùn)機構(gòu)策劃書方案篇十

班組長是班組生產(chǎn)管理的指揮者和組織者，是煤礦建設(shè)中最直接的管理者。班組長綜合素質(zhì)的高低決定著班組工作的好壞，決定著我礦各種決策能否順利地實施。為認真貫徹落實《中共中平能化集團委員會、中平能化集團、中平能化集團工會關(guān)于加強班組建設(shè)的指導(dǎo)意見》和《中共中平能化集團委員會、中平能化集團、中平能集團工會關(guān)于加強煤炭產(chǎn)來班組建設(shè)工作、促進安全生產(chǎn)和創(chuàng)新發(fā)展》，根據(jù)《中平能化集團關(guān)于進一步加強班組長工作的實施意見》，結(jié)合我機電修配廠工作實際，特制定機電修配廠班組長培訓(xùn)計劃：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為保證培訓(xùn)計劃得到貫徹實施，特成立組織領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：陳林清、魏廣裕。

副組長：楊礦偉、許東升、杜國強、桓兆和、崔志愿　其具體責(zé)任如下：

1、組長是班組培訓(xùn)工作的第一責(zé)任人，具體負責(zé)培訓(xùn)工作的組織實施；

2、副組長負責(zé)思想宣傳教育工作；

二、培訓(xùn)目的：

班組長是一個特殊的管理群體，班組管理是企業(yè)管理的基礎(chǔ)，是一切工作的落腳點，班組長管理素質(zhì)的高低直接影響著企業(yè)的安全生產(chǎn)和經(jīng)濟效益，也影響著企業(yè)的各項政策、方案的貫徹實施。通過培訓(xùn)增強班組長的全局觀念，提高班組長的安全素質(zhì)、技術(shù)素質(zhì)、管理素質(zhì)、人文素質(zhì)，以班組長為引領(lǐng)，帶動全班組職工整體素質(zhì)的提高，從而建設(shè)一支技術(shù)過硬、思想進步、作風(fēng)優(yōu)良的高素質(zhì)班組長隊伍！

三、培訓(xùn)時間：9月1日——12月31日。

四、培訓(xùn)內(nèi)容：

1、安全培訓(xùn)。

（1）《機電班組長》（安全培訓(xùn)）。

（2）、《煤礦安全規(guī)程》、《煤礦作業(yè)規(guī)程》、《煤礦操作規(guī)程》。

2、技能專業(yè)知識培訓(xùn)。

（1）《機電班組長》（技能培訓(xùn)）。

（7）、《起重工作業(yè)安全技術(shù)》河南省勞動保護宣傳教育中心編。

（8）、《煤礦機械》中國礦業(yè)大學(xué)編1993年版。

（9）、《職業(yè)安全健康規(guī)范管理》平煤集團公司安監(jiān)局20xx年元月版。

3、管理素質(zhì)培訓(xùn)。

（1）《白國周班組管理法》。

（2）《班組長的管理藝術(shù)》。

4、人文素質(zhì)培訓(xùn)。

5、黨員班組長培訓(xùn)。

五、培訓(xùn)方式：

1、領(lǐng)導(dǎo)講課。

2、座談與經(jīng)驗交流。

六、培訓(xùn)安排：（見附表一）。

培訓(xùn)機構(gòu)策劃書方案篇十一

1、對象：20__年應(yīng)屆小學(xué)六年級畢業(yè)學(xué)生；綜合素質(zhì)評價良好以上。

2、報名條件：近三年，獲得福建省教育廳舉辦的“福建省規(guī)范字書寫大賽”三等獎（含）及以上或莆田市教育局舉辦的“莆田市中小學(xué)楷書大賽”小學(xué)高級組二等獎（含）及以上。

3、優(yōu)先錄取條件：近三年，獲得福建省教育廳舉辦的“福建省規(guī)范字書寫大賽”小學(xué)高級組一等獎或莆田市教育局舉辦的“莆田市中小學(xué)楷書大賽”小學(xué)高級組特等獎?？梢悦庠嚕瑑?yōu)先錄取。

三、報名時間及辦法。

1、報名時間：7月17日上午八點至下午五點。

2、報名辦法：報名時必須攜帶本人戶口本、綜合素質(zhì)報告冊及獲獎證書到新科學(xué)樓九樓教務(wù)處現(xiàn)場報名。材料應(yīng)真實有效，一旦發(fā)現(xiàn)弄虛作假，一律取消面試及錄取資格。

四、面試辦法。

1、面試時間：7月19日至7月20日學(xué)校將對報名學(xué)生組織分批面試。錯過面試時間，視為自動放棄。

2、面試評委。

經(jīng)學(xué)校研究，學(xué)校將成立專家評選小組。

3、面試內(nèi)容。

考生現(xiàn)場作品必須按規(guī)定要求完成，不得在作品中署名落款，不得在作品中作任何標記，否則一律取消錄取資格。

五、錄取辦法。

1、取得優(yōu)先錄取學(xué)生，學(xué)校將組織專家進行專業(yè)復(fù)核，一旦發(fā)現(xiàn)弄虛作假，一律取消錄取資格。

2、若優(yōu)先錄取學(xué)生的人數(shù)超過該專業(yè)招生總?cè)藬?shù)，則全部參加面試，學(xué)校將組織專家進行現(xiàn)場面試，擇優(yōu)錄??；一旦發(fā)現(xiàn)冒名頂替，一律取消錄取資格。

3、若優(yōu)先錄取學(xué)生的人數(shù)未能超過該專業(yè)招生總?cè)藬?shù)，學(xué)校將組織專家對具有面試資格的學(xué)生進行現(xiàn)場面試，評選小組對考生進行無記名投票，按照得票數(shù)擇優(yōu)錄取。若面試作品得票數(shù)未超過評委一半，不予招收。剩余學(xué)位則自動轉(zhuǎn)為普通學(xué)生招收指標。

4、錄取名單將于7月21日通過學(xué)校網(wǎng)站、校園微信、學(xué)校宣傳欄予以公布，被錄取學(xué)生必須按時到學(xué)校繳費予以確認，否則視為自行放棄。

培訓(xùn)機構(gòu)策劃書方案篇十二

1、對于沒有任何生源基礎(chǔ)的培訓(xùn)學(xué)校，在老師選聘后或選派老師接受總部培訓(xùn)后馬上面臨招生問題。特別是沒有教育背景或者沒有運作培訓(xùn)行業(yè)經(jīng)驗的，應(yīng)該制定出一套切實可行的招生計劃。

2、以下招生方案可供參考：

a、通過關(guān)系渠道選擇一公辦學(xué)校，選派我們的老師為該校的某幾個班級代教英語課（大多小學(xué)英語都是聘用臨時老師代課，所以征得校長同意有一定的可行性），時間可擬定半個月到一個月，在此期間老師要做到兩點，一是要讓課堂氣氛熱烈而新穎，確實激發(fā)孩子學(xué)習(xí)英語的積極性；二是充分建立起老師與學(xué)生感情關(guān)系，有必要加強與學(xué)生家長的良好溝通。在教學(xué)過程中盡量展示tce的教學(xué)特色及對品牌少兒英語的認知度，老師行將離任時即可宣導(dǎo)報班事宜。

b、設(shè)計《少兒英語免費試聽班調(diào)查表》，內(nèi)容含tce教學(xué)特色，教材先進性，師資的專業(yè)性，免費試聽的時間（可設(shè)一個月8個課時），感興趣后再報名，若認為教的不好可終止學(xué)習(xí)。欲學(xué)習(xí)者需填報學(xué)生信息一覽表（便于我們與家長及時溝通），發(fā)放該調(diào)查表的老師和工作人員要有良好的溝通技巧和責(zé)任心，要集中在學(xué)校門口放學(xué)前家長接孩子時進行。

3、利用報紙媒體做招生廣告或印制宣傳彩頁大面積發(fā)放也是招生的常用手段，不過在如今競爭日益激烈的市場環(huán)境中想單純的依靠這種手段達到理想的招生目的有一定的難度。如果將廣告內(nèi)容結(jié)合一次有創(chuàng)意的活動或者邀請清華專家進行一次大型學(xué)習(xí)方法講座，能有效搜集大量學(xué)生信息，進而通過溝通實現(xiàn)較為理想的招生效果。

4、前期招生工作切忌盲目和操之過急，部分培訓(xùn)中心一開始對預(yù)期招生的期望值過高，達不到目的會喪失信心。實踐證明，除非那些有一定的學(xué)員基礎(chǔ)或本身在教育培訓(xùn)行業(yè)有相當?shù)闹龋瑤熧Y及學(xué)校硬件都有較高的水準，這樣的培訓(xùn)機構(gòu)會一開始能夠?qū)崿F(xiàn)比較理想的招生計劃，對于大多數(shù)培訓(xùn)中心來講，初期的招生計劃應(yīng)遵循“循序漸進”的原則，也許一開始只能招收一二個小班，就借此讓新培訓(xùn)的老師盡快適應(yīng)教學(xué)要求，積累經(jīng)驗，等有二三個授課質(zhì)量高讓人比較放心的老師具備后，再大規(guī)模的招生已水到渠成。

1、勿容置疑，目前幾乎所有的培訓(xùn)機構(gòu)都有公開課這一環(huán)節(jié)，并且形式多樣，各有特色，成功的公開課是進行廣泛招生的最有效途徑，那么如何策劃成功的公開課，各家培訓(xùn)機構(gòu)使出渾身解數(shù)，力求別出心裁，達到目的。

2、各機構(gòu)公開課流程自然有其特點和優(yōu)勢，關(guān)鍵點是，能否把總部公開課的精髓及細節(jié)演繹出來；能否有效組織一定量的受眾群體；各個環(huán)節(jié)是否準備充分安排扎實。

3、按總部對公開課規(guī)模大小的分類，需確定不同類型的公開課老師擔(dān)任，公開課的內(nèi)容也相應(yīng)有所區(qū)別。

4、策劃公開課建議從以下幾個渠道著手：

c、若沒有學(xué)校渠道，按常規(guī)做法，通過報紙媒體或發(fā)放單頁進行宣傳，只要宣傳內(nèi)容有吸引力或感召力，也會一定量的學(xué)生及家長前來參加。

d、“迪士尼”的運作方法也參考，事先有四五位著裝統(tǒng)一的咨詢?nèi)藛T在幼兒園和小學(xué)門口散發(fā)邀請卡片，并盡可能登記家長信息，約定時間和地點，在此之前會不停地打電話邀請。到達地點后即把學(xué)生和家長分開，由英語老師為學(xué)生進行50分鐘的授課（50分鐘內(nèi)要讓孩子掌握幾個單詞，英文歌曲，游戲等），與此同時，家長這邊會有所謂的教育專家為家長傳授孩子學(xué)習(xí)成長方略，進行洗腦。當孩子授課結(jié)束后，全部登臺展示，結(jié)果似乎讓家長看到了奇跡，現(xiàn)場報名者也不乏其人，教材費800元（還是打折價），學(xué)費每年1980元。

1、培訓(xùn)中心初期設(shè)計彩頁總想面面俱到，內(nèi)容安排過多，密密麻麻的整版文字介紹，發(fā)至家長手中，家長很難有耐心讀完，這類彩頁要忌諱使用。

2、彩頁設(shè)計要遵循幾個要點：色彩明快，內(nèi)容簡潔，重點部分醒目。文字方面突出教材的權(quán)威性和新穎性，教師的培訓(xùn)層次及專業(yè)水準，公開課或試聽課的時間地點（有獎試聽配合活動），制作精美圖片，整體設(shè)計要顯示清華大學(xué)的影響力。

3、報紙廣告多以軟文為主，結(jié)合舉辦的活動及公開課的情形對自己教學(xué)的特色進行介紹。

培訓(xùn)機構(gòu)策劃書方案篇十三

為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，就常常需要事先準備方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編為大家整理的培訓(xùn)機構(gòu)微信招生策劃方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

在家長微信朋友圈大量轉(zhuǎn)發(fā)培訓(xùn)機構(gòu)的“招生報名表”，迅速傳播，獲得大量生源信息！

本營銷方案是基于以下邏輯：

1、培訓(xùn)機構(gòu)在學(xué)生家長的朋友圈里，一定有即將入學(xué)或者面臨選擇培訓(xùn)機構(gòu)的學(xué)生家長。

2、所有家長同時在朋友圈大量的轉(zhuǎn)發(fā)，培訓(xùn)機構(gòu)招生信息將以幾何倍數(shù)曝光，比如：一個擁有200個學(xué)生的培訓(xùn)機構(gòu)，假設(shè)每個微信朋友圈有30人次的曝光度，那么200個學(xué)生家長同時在微信朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)培訓(xùn)機構(gòu)的招生信息，將會有：200*30=6000人次的曝光，效果將會相當明顯。這么大的曝光量，對培訓(xùn)機構(gòu)品牌宣傳也是非常有好處的。

ps：如果校長和老師再積極推廣，讓親近的朋友幫助轉(zhuǎn)發(fā)，曝光量將會大幅提高。

1、能調(diào)動所有在校家長幫助培訓(xùn)機構(gòu)轉(zhuǎn)發(fā)“招生報名表”到朋友圈。

2、家長可以通過微信直接報名。

本方案的核心是：有多少家長幫助培訓(xùn)機構(gòu)轉(zhuǎn)發(fā)“招生報名表”到朋友圈！

怎樣才能讓所有家長幫助轉(zhuǎn)發(fā)呢？最好的.方式就是平時就通過微信拉近培訓(xùn)機構(gòu)和家長的距離，這樣每年兩次招生，培訓(xùn)機構(gòu)可以輕易的調(diào)動起所有家長。讓家長每天都通過手機查看學(xué)生在上課照片，查看老師分享的教學(xué)計劃，和老師互動，這樣，家長和培訓(xùn)機構(gòu)會形成很融洽的關(guān)系。這將為未來家長轉(zhuǎn)發(fā)培訓(xùn)機構(gòu)的招生報名信息做好鋪墊！

培訓(xùn)機構(gòu)策劃書方案篇十四

“圣誕歡樂派對”

20xx年12月15日--12月25日(具體時間各學(xué)?？梢砸罁?jù)實際情況而定)

小學(xué)一年級至初中初中二年級

通過圣誕聯(lián)歡活動的舉辦，為兒童之間建立一個互相玩耍的平臺，使小朋友們之間友好相處，一起快樂健康的成長,同時在活動中學(xué)會使用平時上課所學(xué)到的交流技巧，找朋友、動腦筋和相互配合，當然最重要的是讓兒童們過一個開心的圣誕party。

通過圣誕節(jié)增進小朋友之間的友情交流，加強小朋友和家長之間的深度理解。同時，在校同學(xué)相邀自己最好的朋友參加圣誕節(jié)，學(xué)會關(guān)愛，懂得分享；向家長介紹學(xué)校的相關(guān)情況，走進xxx學(xué)校、了解xxx學(xué)校、加入xxx學(xué)校。

通過商品價值，幫助顧客來加強自己的人際關(guān)系。所以，“轉(zhuǎn)介紹”本質(zhì)上就是對“人際圈”的利用，但在形式上，要表現(xiàn)出對“人際圈”的加強——這樣，才會真正接除學(xué)生的心障，從而由消極變積極，由冷淡變熱情。并成為你的“免費業(yè)務(wù)員”。

這實際上就是一種“從學(xué)生角度看問題”的價值定位。改變了觀念，你就會發(fā)現(xiàn)：學(xué)生都是很愿意把好的培訓(xùn)信息介紹給自己的好友的。

1、提高本校知名度，盡最大范圍內(nèi)進行有效傳播。

2、現(xiàn)場咨詢，達到直接或間接報名。

3、鍛煉員工活動組織經(jīng)驗，提高員工凝聚力。

4、通過活動，加強老生的黏著率，為寒假或春季續(xù)班提前做好伏筆。

5、手牽手，帶新生，促進現(xiàn)場報名和活動后試讀——報名。

1、在前期準備時，盡可能購買環(huán)保，健康和衛(wèi)生的物料。

2,、室內(nèi)最佳，安全；室外也可，但要注意現(xiàn)場控制；保證派對活動中學(xué)生們的安全，派對始末都要由舉辦派對活動的家長現(xiàn)場監(jiān)控。

一般由于培訓(xùn)學(xué)校排練節(jié)目的時間不夠充分，所以采用面向社會征集節(jié)目的形式比較好，一、可以擴大活動影響范圍；二、保障節(jié)目質(zhì)量；三、使更多的小朋友有機會參與進來，同時擴大生源范圍。

形式一：圣誕小天使選拔

報名)。

形式二：圣誕小童星征召

凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長的小朋友，均可報名參加12月25日舉辦的“手牽手圣誕歡樂頌”聯(lián)歡會，使自己得到鍛煉成長，同時還可贏取精美的圣誕紀念禮品一份。12月1日起開始，無論個人還是團體均可到本機構(gòu)報名咨詢中心報名，本機構(gòu)將根據(jù)報名先后，擇優(yōu)錄用(本?；蚍潜拘W(xué)生均可報名)。

形式三：圣誕謎語有獎竟猜

節(jié)日期間(12月25日和26日)，本機構(gòu)將舉辦謎語有獎竟猜活動，只須光臨本機構(gòu)即可參加，靠您的聰明才智猜中謎語，贏得精美禮品。

配合環(huán)節(jié)一：圣誕老人播撒福禮

圣誕節(jié)的禮物，奇妙而又備受期待。12月24日——26日，只要您光臨本機構(gòu)就有機會獲得圣誕老人送給您的禮物，在這個浪漫的節(jié)日里收獲一份特別的驚喜!

配合環(huán)節(jié)二：即時驚喜抽獎：參加晚會者，全部參加即時驚喜抽獎節(jié)日，請來賓保留好自己的號碼，即抽即送，驚喜帶給您!

(1)此活動僅限活動當晚有效；

(2)每人當晚中獎僅限一次；

(3)制作彩票箱一只，來賓將入場券的正券部分投入抽獎箱，在活動當中抽獎用。

(一)在12月初，告知學(xué)生要舉行“手牽手圣誕歡樂頌”的信息，學(xué)生自愿報名參加“小天使”選拔或“小童星”選拔。

(二)組織節(jié)目，確定5--8個左右的節(jié)目即可。應(yīng)留出大部分時間做游戲，因為圣誕節(jié)最期待的還是禮物的派發(fā)。

八、利用異業(yè)結(jié)合建立魚塘

最關(guān)鍵的是：你必須找到一個支點，可以完美地將客戶利益和商家利益結(jié)合起來，借助這個支點進行營銷滲透。

支點是什么?支點就是好處，就是利益。

對于商家來說，最大的好處就是能獲得更多的客戶，能銷售更多的產(chǎn)品。對于客戶來說，最大的好處就是可以享受到更低的價格，并獲得更多超值的服務(wù)。

你所給予別人的好處，就是魚餌，放下魚餌，將客戶引入你還有你聯(lián)盟商家的“魚塘”。你的魚餌可以是代金券，可以是贈品。

吸引客戶過來之后，一定要鉤住他，而不是讓他吃了“魚餌”轉(zhuǎn)身就走，所以你必須利用代金券、贈品，讓他留下聯(lián)系方式，然后持續(xù)地跟蹤，不斷地提供價值，不斷地塑造價值。只要客戶進入你的“魚塘”，也就意味著你可以對他進行持續(xù)的“教育”。

他今天或許不會馬上報名，不要緊，從明天開始，你持續(xù)跟他溝通，隨著溝通次數(shù)的增多，他對你的信任感也會與日俱增。正常情況下，經(jīng)過5次溝通后，他會被你感動，他會覺得你是能幫助他的，這個時候，你只要再給他一個保證，那么成交就變得很容易。

尋找其他相關(guān)少兒行業(yè)一起完成活動，同時也可以借用異業(yè)魚塘進行邀約，有效擴大邀約范圍，積累準目標客戶的有效途徑：

1、兒童攝影機構(gòu)，提供免費的主題攝像贈品；

2、兒童安全手機，提供優(yōu)質(zhì)、安全、美觀的gps手機，家長和孩子還是很喜歡的.；

3、預(yù)防兒童近視的的醫(yī)療器械

4、兒童服裝折扣、理發(fā)折扣

5、書店折扣優(yōu)惠券、文具贈品等

培訓(xùn)機構(gòu)策劃書方案篇十五

母親節(jié)雖然不是在我國起源的，但是母愛偉大，趁著母親節(jié)這個特殊的時間節(jié)點，公司可以組織活動，在營銷之余又可以為公司塑造正面的形象。下面小編為大家?guī)硪黄窘M織母親節(jié)活動的方案樣板。

一、活動主題。

二、活動時間。

5月x日到5月x日。

三、活動內(nèi)容。

真情尋找特殊母親。

活動簡介：在母親節(jié)期間，在公司的忠實消費者中尋找與公司同月同日出生(x月_日)或者同月同日做母親的特殊母親10人，作為品牌監(jiān)督人，接受一份特殊的禮品(除一份禮品外，另邀請參加“母親節(jié)，愛心獻給母親月”大型晚會)。

步驟：

1、4月26日發(fā)軟文“_將實行品牌社會監(jiān)管制”(發(fā)放媒體另定)。

2、4月28日發(fā)廣告“真情母親系列”，配合公司3.8萬人品嘗活動，進行品牌宣傳。

培訓(xùn)機構(gòu)策劃書方案篇十六

時間：12月31日晚20：00整。

地點：xxxx（主會場）。

通過這臺聯(lián)歡晚會給五湖四海的朋友們一個展示自我的.舞臺，表彰我們系統(tǒng)的精英，歡度元旦佳節(jié)。豐富朋友們的業(yè)余文化生活。

（特別顧問）。

（晚會監(jiān)制）。

（藝術(shù)總監(jiān)）。

（策劃助理）。

（晚會導(dǎo)演）。

（導(dǎo)演助理）。

（晚會總指揮處）處長：

組員：全體管理、策劃、導(dǎo)演、主持等。

（晚會主持組）：組長：

（晚會場景字幕組）：組長：

（晚會廣播組）：組長：

（晚會遞麥組）：組長。

（晚會片花組）：組長：

（晚會音樂組）：組長：

（晚會聯(lián)絡(luò)組）：組長：

（晚會男模特組）：組長：

（晚會女模特組）：組長：

（晚會服裝組）：組長：

（晚會攝影組）：組長：

（晚會迎賓組）：組長：

（晚會邀請函）：組長：

（晚會督察組）：組長：

（謎語組）：組長：

（對聯(lián)組）：組長：

（晚會總監(jiān)）：

職責(zé)：負責(zé)晚會節(jié)目的審核及藝術(shù)指導(dǎo)。

職責(zé)：負責(zé)晚會的策劃、協(xié)助整場晚會的協(xié)調(diào)工作。

（藝術(shù)總監(jiān)）：

職責(zé)：負責(zé)晚會的節(jié)目指導(dǎo)工作。

（晚會導(dǎo)演）：

職責(zé)：負責(zé)晚會的節(jié)目編排、審核工作。

（晚會撰稿）：

職責(zé)：負責(zé)晚會的開場白及結(jié)束語的撰稿，并協(xié)助主持人編寫串詞。

（晚會主持）：

職責(zé)：負責(zé)本次晚會的節(jié)目報幕，以及靈活的宣傳本房間的特色，以及節(jié)目之間的串詞工作。

（晚會場景）：

職責(zé)：負責(zé)片花的滾動字幕的設(shè)計。

（晚會片花）:。

職責(zé):負責(zé)整場晚會的片花和字幕的制作及晚會進行中的播放工作。

（晚會聯(lián)絡(luò)）：

職責(zé)：負責(zé)演員、工作人員的聯(lián)絡(luò)，及時與主持人通報情況.

（晚會遞麥）：

職責(zé)：負責(zé)按照節(jié)目單的次序安排麥序及維護麥時，負責(zé)房間的遞麥。

（晚會廣播）：

職責(zé)：負責(zé)依照節(jié)目單的次序播送預(yù)報廣播,播放迎賓廣播以及兄弟房間的祝賀廣播，可以分工協(xié)作，誰發(fā)預(yù)報廣播，誰發(fā)迎賓廣播，要把廣播提前制作好。

（晚會服裝）：

職責(zé)：負責(zé)演員以及工作人員的馬甲更換，并協(xié)助調(diào)好語音視頻。

（晚會迎賓）：

（晚會攝影）：

（晚會督察）：

職責(zé)：負責(zé)晚會的安全工作，遇到不安全情況及時向指揮及組委會匯報。

沒有演出節(jié)目的管理，全部換上迎賓或保安馬甲。

2、晚會期間有專人迎賓和發(fā)廣播，其它管理不得再設(shè)置自動迎賓信息或發(fā)廣播。

3、晚會安排了專門的遞麥人員，其它管理不得操作麥序。

4、熱情接待每一位來房間的朋友，多給表演人員鮮花支持。

5、晚會管理人員不能隨便抱臨管,由指定的管理來操作。

6、晚會請柬：（請各位管理復(fù)制粘貼本請柬，務(wù)必在晚會舉行前五天發(fā)給自己的所有好友，可以采取群發(fā)方式）。

1、本次晚會舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀守法，內(nèi)容要健康向上，達到主題要求。

2、參與者必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一馬甲，嚴密組織，分工協(xié)作，精心實施。

3、本次活動要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持，保障晚會各環(huán)節(jié)順利完成。

4、遇各類突發(fā)問題，晚會主持人隨機應(yīng)變，巧妙的解決。

5、晚會工作人員應(yīng)認真對待自己所承擔(dān)的每一項任務(wù)，耐心處理面臨的工作，協(xié)助晚會籌備組其他部門的工作，主動幫助他們完成應(yīng)該負責(zé)的項目。

培訓(xùn)機構(gòu)策劃書方案篇十七

xx幼兒園：

為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學(xué)校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌，經(jīng)中心學(xué)校研究決定5月23日在xx溪小學(xué)舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶?；顒?。為使慶祝活動順利進行，特制定本方案如下：

通過開展“慶六一、展風(fēng)采”活動，使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福，難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師、家長在參與gw9080兒童節(jié)的活動中進一步感悟兒童教育觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長、社會展示學(xué)生的風(fēng)采活動，進一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象。

1，學(xué)生作品展示；

各校在xx小學(xué)教室展示學(xué)生作品。每校單獨設(shè)立一個展示臺，此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學(xué)校將派人到實地督促。

2，文藝節(jié)目匯演。

組長：

副組長：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，xx紅兼任辦公室主任，具體負責(zé)此項活動工作。

時間：20xx年x月x日。

地點；xx小學(xué).

主辦單位：xx中心學(xué)校。

場所布置：會標，宣傳標語。

出席人員：縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)x領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長。

活動程序：

1、x-x；慶祝儀式.升國旗.領(lǐng)導(dǎo)講話溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞.

2、x-x；上級領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)生作品展示及觀看文藝節(jié)目.

3、x-x；評委觀看各校學(xué)生作品，并給作品評分。

4、x-x；文娛匯演，評委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評分.

4、.x-x；公布評比結(jié)果、頒獎.；

（1）、x月x日，各校攜帶本校學(xué)生作品到xx溪小學(xué)布置展廳.教室安排；xx溪小學(xué)教學(xué)樓一樓教室自西往東，第一個教室xx小學(xué)、xx小學(xué)，二個教室xx溪小學(xué)，三個教室xx中學(xué)，第四個教室xx小學(xué)、xx小學(xué)。

（2）、x月x日上午，....各（提供）校選派x名學(xué)生代表（包括演員）及領(lǐng)隊和輔導(dǎo)老師參加，xx小學(xué)、xxx中學(xué)全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗，參加活動的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好.

（3）、各校代表必須在x月x日上x之前趕到活動地點.

（4）、活動布置安排由中心學(xué)校負責(zé)，xx小學(xué)配合完成.

（5）、各校推薦一名教師作為慶?；顒拥脑u委，組成慶?；顒釉u審小組.評分方法：去最高分和最低分，取其平均分為該項目得分.

1.評比項目；

（1）學(xué)生作品。

（2）文娛節(jié)目。

（3）學(xué)?？傇u。

2.獎項設(shè)置；

（1）學(xué)生作品；一等獎x個；二等獎x個；三等獎x個；

（2）文娛節(jié)目；一等獎x個；二等獎x個；三等獎x個；

（3）學(xué)?？傇u；一等獎x個；二等獎x個；三等獎x個；

3、獎金設(shè)置。

（1）、學(xué)生作品獎：一等獎x個；二等獎x個；三等獎x個；

（2）、文娛節(jié)目獎：一等獎x個；二等獎x個；三等獎x個；

（3）、學(xué)校總評：一等獎x個；二等獎x個；三等獎x個；

培訓(xùn)機構(gòu)策劃書方案篇十八

xx年河北省高考報名總?cè)藬?shù)為48.5萬人，比年減少1.8萬人。面對嚴峻的招生形勢，學(xué)院招生計劃為3700人，任務(wù)重、壓力大。生源是辦學(xué)的基礎(chǔ)，加強招生宣傳，吸引生源，是提高我院招生報考率、報到率和社會知名度的重要手段和基本保證。根據(jù)學(xué)校招生工作要求，結(jié)合我院實際情況，為高質(zhì)量地完成招生宣傳工作，特制定本方案。

“高度重視，精心設(shè)計，明確思路，深入宣傳?！痹趯W(xué)院統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和組織下，采取切實可行措施，充分調(diào)動全體師生的積極性，利用多種有效途徑，深入宣傳我院的辦學(xué)特色和綜合實力，讓社會各界和廣大考生了解我院，以提高我院的報考率和報到率。

（1）提高認識、加強領(lǐng)導(dǎo)

招生宣傳工作是招生工作的重要組成部分，是提高學(xué)校生源質(zhì)量的重要手段和基本保證。學(xué)院成立招生宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由主管院領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長，分管招生工作院領(lǐng)導(dǎo)任副組長，各相關(guān)職能部門負責(zé)人擔(dān)任組員，全面負責(zé)xxx招生宣傳工作。

（2）加強組織、積極動員

學(xué)院將選拔優(yōu)秀的.教師和學(xué)生參加招生宣傳工作，計劃組建13支招生宣傳工作小分隊，赴河北省11個地區(qū)開展招生宣傳。每隊由指導(dǎo)教師1名，學(xué)生3名組成，共計52人。

（3）加強培訓(xùn)、明確職責(zé)

學(xué)院將組織召開招生宣傳工作布置會、動員會、培訓(xùn)會，積極加強招生宣傳隊伍建設(shè)，明確招生宣傳工作人員的責(zé)任，要求其認真學(xué)習(xí)各項招生工作章程和規(guī)定，充分認識新形勢下招生宣傳工作面臨的新特點、新要求，全面深入了解我院20xx年招生計劃、專業(yè)設(shè)置、錄取原則等相關(guān)內(nèi)容，保障按時完成分配的招生宣傳任務(wù)。

時間：20xx年4月30日至5月2日

（1）宣傳材料費用大約元。

（2）宣傳人員差旅費用和伙食補助，預(yù)算31960元。

培訓(xùn)機構(gòu)策劃書方案篇十九

12月25日下午一點。

噴雪、氣球、圣誕樹、碎彩紙、貼花、圣誕帽子、彩條、貼畫、拉花、鈴鐺、獎品。

1、讓學(xué)生感受圣誕節(jié)節(jié)日的氣氛。

2、了解有關(guān)圣誕節(jié)的歷史背景知識，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，另一方面也做為一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的小匯報。

活動一：《你的圣誕樹你做主》。

要求學(xué)生用自己的想象力，繪制出自己自己夢想的圣誕樹。

活動規(guī)則：要求學(xué)生繪制一張有關(guān)圣誕樹主題的卡片，老師于12月22日前在每班選出較優(yōu)秀的6張，被選出的同學(xué)可得到圣誕party的入場券，然后由參加party的學(xué)生進行投票選出一等獎3名，二等獎5名，三等獎7名。

以下所有游戲以小組為單位，每一組成員必須包含每個年級的一個學(xué)生。

活動二：《奪寶奇兵》。

準備：在寶箱里準備若干個乒乓球，在每個乒乓球上貼上不同的字母。

玩法：讓學(xué)生邊將字母組合成單詞，規(guī)定時間內(nèi)組合出單詞數(shù)量多的小組即獲勝，可獲得小獎品。

活動三：《摘果子》。

準備：粘有單詞的小球若干、裝球的筐幾個。

玩法：一個學(xué)生站在一端，另一學(xué)生手持籃子站在對面。學(xué)生一端有個籃子，籃子里裝著粘有單詞的小球，每個籃子都有一個裁判看護。游戲開始，學(xué)生要從自己身后的籃子里拾起并念出皮球上畫的物品的英文名字（如果沒念出，裁判就不能讓學(xué)生拾起），而后向另一學(xué)生扔球，另一學(xué)生拿籃子接球，在規(guī)定時間內(nèi)以接住球多為勝。

活動四：《蘿卜蹲》。

準備：適合不同年級的單詞卡若干。

玩法：一個年級為一組，每個年級請6個同學(xué)上來，每個人有各自的單詞卡，例如：拿apple卡片的人說apple蹲apple蹲apple蹲完orange蹲，然后拿orange卡片的人說orange蹲orange蹲完xxx蹲，以此循環(huán)下去，說錯的同學(xué)淘汰，最后勝出的同學(xué)可以得到一份獎品。

活動五：《圣誕知識題競答》。

主持人讀完一個問題之后，最先到臺上搶到話筒的小組（每組派一人上臺搶答）獲得答題權(quán)，回答正確的小組即可獲得一份小獎品，沒回答出則需要上臺表演節(jié)目。

活動六：《你演我猜》。

準備：若干張帶有單詞圖片的卡片。

玩法：每組派一名學(xué)生可看到單詞，給其余幾名組員比劃，只能裝動作不能說，猜的組員回答的時候必須說出相應(yīng)的英語單詞，規(guī)定時間內(nèi)猜出單詞最多的小組為勝利者，可獲得小獎品一份。

所有游戲結(jié)束后，將在現(xiàn)場抽出四個幸運兒（每人收到的入場券上都會有一個編號），獲得神秘小禮物一份。

活動道具：圣誕歌曲、視頻、ppt，伴奏音樂以及一些小獎品等。

活動開始前，播放與圣誕相關(guān)的歌曲或背景音樂。

培訓(xùn)機構(gòu)策劃書方案篇二十

“圣誕歡樂派對”

20xx年12月15日——12月25日（具體時間各學(xué)校可以依據(jù)實際情況而定）。

小學(xué)。

通過圣誕聯(lián)歡活動的舉辦，為兒童之間建立一個互相玩耍的平臺，使小朋友們之間友好相處，一起快樂健康的成長，同時在活動中學(xué)會使用平時上課所學(xué)到的交流技巧，找朋友、動腦筋和相互配合，當然最重要的是讓兒童們過一個開心的圣誕party。

通過圣誕節(jié)增進小朋友之間的友情交流，加強小朋友和家長之間的深度理解。同時，在校同學(xué)相邀自己最好的朋友參加圣誕節(jié)，學(xué)會關(guān)愛，懂得分享；向家長介紹學(xué)校的相關(guān)情況，走進x學(xué)校、了解x學(xué)校、加入x學(xué)校。

通過商品價值，幫助顧客來加強自己的人際關(guān)系。所以，“轉(zhuǎn)介紹”本質(zhì)上就是對“人際圈”的利用，但在形式上，要表現(xiàn)出對“人際圈”的加強——這樣，才會真正接除學(xué)生的心障，從而由消極變積極，由冷淡變熱情。并成為你的“免費業(yè)務(wù)員”。

這實際上就是一種“從學(xué)生角度看問題”的價值定位。改變了觀念，你就會發(fā)現(xiàn)：學(xué)生都是很愿意把好的培訓(xùn)信息介紹給自己的好友的。

1、提高本校知名度，盡最大范圍內(nèi)進行有效傳播。

2、現(xiàn)場咨詢，達到直接或間接報名。

3、鍛煉員工活動組織經(jīng)驗，提高員工凝聚力。

4、通過活動，加強老生的黏著率，為寒假或春季續(xù)班提前做好伏筆。

5、手牽手，帶新生，促進現(xiàn)場報名和活動后試讀——報名。

1、在前期準備時，盡可能購買環(huán)保，健康和衛(wèi)生的物料。

2、室內(nèi)最佳，安全；室外也可，但要注意現(xiàn)場控制；保證派對活動中學(xué)生們的安全，派對始末都要由舉辦派對活動的家長現(xiàn)場監(jiān)控。

一般由于培訓(xùn)學(xué)校排練節(jié)目的時間不夠充分，所以采用面向社會征集節(jié)目的形式比較好，一、可以擴大活動影響范圍；二、保障節(jié)目質(zhì)量；三、使更多的小朋友有機會參與進來，同時擴大生源范圍。

形式一：圣誕小天使選拔。

報名）。

形式二：圣誕小童星征召。

凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長的小朋友，均可報名參加12月25日舉辦的“手牽手圣誕歡樂頌”聯(lián)歡會，使自己得到鍛煉成長，同時還可贏取精美的圣誕紀念禮品一份。12月1日起開始，無論個人還是團體均可到本機構(gòu)報名咨詢中心報名，本機構(gòu)將根據(jù)報名先后，擇優(yōu)錄用（本?；蚍潜拘W(xué)生均可報名）。

形式三：圣誕謎語有獎竟猜。

節(jié)日期間（12月25日和26日），本機構(gòu)將舉辦謎語有獎竟猜活動，只須光臨本機構(gòu)即可參加，靠您的聰明才智猜中謎語，贏得精美禮品。

配合環(huán)節(jié)一：圣誕老人播撒福禮。

圣誕節(jié)的禮物，奇妙而又備受期待。12月24日——26日，只要您光臨本機構(gòu)就有機會獲得圣誕老人送給您的禮物，在這個浪漫的節(jié)日里收獲一份特別的驚喜！

配合環(huán)節(jié)二：即時驚喜抽獎：參加晚會者，全部參加即時驚喜抽獎節(jié)日，請來賓保留好自己的號碼，即抽即送，驚喜帶給您！

（1）此活動僅限活動當晚有效；

（2）每人當晚中獎僅限一次；

（3）制作彩票箱一只，來賓將入場券的正券部分投入抽獎箱，在活動當中抽獎用。

（二）組織節(jié)目，確定5——8個左右的節(jié)目即可。應(yīng)留出大部分時間做游戲，因為圣誕節(jié)最期待的還是禮物的派發(fā)。