我把掌聲送給你初中作文800字(模板15篇)

法律意識(shí)是社會(huì)公民的基本素養(yǎng)，我們應(yīng)該加強(qiáng)法律教育。在總結(jié)中，要突出自己的亮點(diǎn)和成就，同時(shí)也要直面自己的不足。通過(guò)閱讀這些范文，我們可以獲得一些靈感和啟示。

我把掌聲送給你初中作文800字篇一

那是八月中旬，正值暑假期間，我八點(diǎn)多就匆匆忙忙地奔上了公交車。八點(diǎn)多，正值上班高峰期，車上人滿為患。我在人海中穿梭著，這時(shí)，就連走路都是那么的困難。偶爾有一兩個(gè)人離開(kāi)座位，也輪不到我這樣的“小孩子”坐。

過(guò)了幾站，有一名婦女帶著一名兩三歲的小孩上車了。突然一個(gè)急剎車，小孩沒(méi)站穩(wěn)，一屁股坐在了地上，小孩放聲大哭。那名婦女把小孩抱起來(lái)后，塞給了他一個(gè)小玩具，小孩就不哭了。

這時(shí)，一個(gè)瘸腿的中年人艱難地從座位上站了起來(lái)，幾個(gè)準(zhǔn)備張做的年輕人見(jiàn)有人讓座，就又都坐下了，可沒(méi)人注意到這個(gè)人是瘸腿，包括那名婦女。小孩坐下了，那名婦女連忙說(shuō)謝謝，而那位讓座的人并沒(méi)有說(shuō)什么，只是笑了笑。

我和那個(gè)小孩一起下的車，在小孩離開(kāi)座位后，一名打扮時(shí)髦的小伙子手疾眼快，迅速地坐在了這個(gè)位置上，那名中年人并沒(méi)有向那名小伙子要回座位，只是默默地站在哪兒。這時(shí)候，我真想為他鼓掌，這高尚的品質(zhì)，感動(dòng)了我，我在心中默默的為他鼓掌。

雖然我以后坐過(guò)不少次那路公交車但卻沒(méi)能再見(jiàn)到他，但這又有何妨呢？他那高大的形象早已在我心中扎下深根，就讓我把熱烈的掌聲送給他吧！

我把掌聲送給你初中作文800字篇二

時(shí)間悄悄從指間滑過(guò)，回首，蕓蕓眾生，你光芒四射。我，把掌聲送給你。

初見(jiàn)，你手托著下巴，呆呆地望著窗外。見(jiàn)我來(lái)了，收回了神，大步流星地朝我走來(lái)，給了我個(gè)大大的熊抱。你很開(kāi)朗。我逐漸被你感染。我，把掌聲送給你。

午后，空氣中參雜著微微的熱氣，令人煩悶。你卻安逸地坐在書桌前看書，而我卻在奮筆疾書。你在奔跑，我在追逐。許久，你才放下書，在我可憐巴巴的注視下，提起筆，在我身旁坐下，細(xì)細(xì)地為我講解，時(shí)不時(shí)問(wèn)我“懂不懂？”你在奔跑，終點(diǎn)近在咫尺；我在追逐，沒(méi)有終點(diǎn)，只有中點(diǎn)。我，把掌聲送給你。

耀眼的燈光下，你光彩奪目，而我，卻身處茫茫人海，仍在旅途中疑惑。我，把掌聲送給你。

試卷一張一張傳遞，你看著它，面容鎮(zhèn)定。而我，面容鎮(zhèn)定內(nèi)心卻猶如洪水泛濫，不知鼓起多少勇氣才將試卷張開(kāi)，卷角都揉皺了，接著又是一陣難過(guò)。你回過(guò)頭來(lái)看著我，嘴唇微啟，若隱若現(xiàn)的牙齒露出?！凹佑停　蹦惚持鴷x開(kāi)了。望著你的背影，似曾相識(shí)卻又陌生，心中仿佛有一個(gè)深不見(jiàn)發(fā)光的洞。你在奔跑，在接近終點(diǎn)時(shí)，對(duì)我回眸一笑。我呢，終于看見(jiàn)我的終點(diǎn)了，卻依舊很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……我只能把掌聲送給你。

如今，你真的到了終點(diǎn)，將我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。形同陌路，擦肩而過(guò)了。

親愛(ài)的朋友，你現(xiàn)在是不是正享受著陽(yáng)光的微暖。晨曦微露，我們相遇，也許對(duì)我你早已模糊。可是，依舊把掌聲送給你。

我把掌聲送給你初中作文800字篇三

掌聲，不光要送給出眾的人，更要送給刻苦的人;不光要送給成功的人，更要送給努力的人;不光要送給絢爛的人，更要送給奮斗的人。以下是本站小編為大家整理的我把掌聲送給你。

作文。

希望你們喜歡。

你就像一個(gè)英勇無(wú)畏的將軍,身披厚重的鎧甲,騎著雪白的戰(zhàn)馬,手中拿著染了血跡的長(zhǎng)戟,在陽(yáng)光的照射下反射出森然的冷光。你經(jīng)過(guò)了數(shù)次的拼殺,無(wú)數(shù)的考驗(yàn),最終拿到了屬于勝利者的旗幟。

在你凱旋的時(shí)候,我愿在你歸程的終點(diǎn),為你送上我最熱烈的掌聲,以此為你,為你的成功加冕。我知道,這是你應(yīng)得的榮耀。

你的成績(jī)好,性格活潑,字體漂亮,體育一流,這是公認(rèn)的事實(shí)。可誰(shuí)又會(huì)想得到,曾經(jīng)的你無(wú)法熟練的運(yùn)算一拜以內(nèi)的加減法,總也無(wú)法學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的拼音呢?現(xiàn)在看來(lái),那些真實(shí)的過(guò)去都像是玩笑一樣。

家中的變故讓你成長(zhǎng),我也第一次近距離的體驗(yàn)了一次“一夜長(zhǎng)大”的感覺(jué)。你巨大的改變讓我簡(jiǎn)直不敢相信,就像是見(jiàn)到了另外一個(gè)人。在那一刻,我明白,你的人生軌跡已然的發(fā)生了改變。

一夜的時(shí)間能有多長(zhǎng)?它確使一個(gè)原本有些安靜的女孩變得活潑、開(kāi)朗、大方,燦爛的笑容仿佛都要融化在太陽(yáng)里了,但那卻是你的嘴角從未揚(yáng)起過(guò)得弧度。讓我覺(jué)得有些恐慌和迷茫。

你變了,像是什么悲傷都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。只是,你不會(huì)再為一點(diǎn)小傷而哭泣,不再對(duì)學(xué)習(xí)漫不經(jīng)心。你發(fā)奮的樣子讓我吃驚,每天不到四個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間,第二天卻依然能夠精神抖擻的上課,仿佛不知道累似的。每天早晨的跑步和晨讀都是在天剛剛拂曉時(shí)就悄無(wú)聲息完成的。

你說(shuō),不用擔(dān)心,你真的很好。我卻知道“很好”背后你所付出的努力,所留下的汗水。你不比他人聰明,也無(wú)人給你打開(kāi)捷徑,你也是在山腳下和大家一同登頂。

你用手中的長(zhǎng)戟,殲滅前方的敵人,劈開(kāi)道路上的荊棘,帶著渾身的傷痛,踏出一條通往云顛的道路。

而你卻是將所有的付出都隱藏在了那朗爽的笑容下。

當(dāng)你凱旋之時(shí),我會(huì)將最熱烈的掌聲送給你,不僅是為你的成功和你付出的汗水,也是為那個(gè)在你心底最堅(jiān)強(qiáng)的那個(gè)人——自己!

每當(dāng)提起曹操，人們的腦海中就會(huì)聯(lián)想起戲臺(tái)上那一位白臉奸臣;每當(dāng)提起曹操，人們就會(huì)想起“挾天子以令諸侯”;每當(dāng)提起曹操，人們就會(huì)連同“兇狠殘暴”、“生性多疑”、“奸詐狡猾”一起從腦海中迸發(fā)。可是，與曹操相距千年光陰的我，卻要為他打抱不平：憑什么說(shuō)曹操是位“奸雄”!我覺(jué)得他是智勇雙全、謹(jǐn)慎細(xì)心、偉大而又不甘落后的英雄!

先說(shuō)一說(shuō)曹操夢(mèng)中殺人吧。

說(shuō)完夢(mèng)中殺人，大家很自然的就聯(lián)想到了冤殺華佗了吧，大家挺我細(xì)細(xì)道來(lái)。

華佗，一個(gè)著名的醫(yī)師，卻被曹操“無(wú)情”的殺害，真的是“無(wú)情”嗎?我覺(jué)得不然。請(qǐng)大家細(xì)想，曹操為什么要?dú)⑷A佗呢?因?yàn)槿A佗要給曹操做開(kāi)顱手術(shù)，或許你會(huì)認(rèn)為曹操貪生怕死，可他為什么要貪生?又為什么要怕死?當(dāng)然是為了建國(guó)。開(kāi)顱手術(shù)，這是什么概念?這意味著萬(wàn)一手術(shù)失敗，那曹操的生命就到此終結(jié)?？刹懿龠€沒(méi)有建立屬于自己的國(guó)家，他不能死，他還要繼續(xù)打拼，還要親手建立自己的國(guó)家，不能讓自己就這樣白白的死去。這難道不是“鞠躬盡瘁”嗎?為了國(guó)家，委屈一個(gè)醫(yī)師，現(xiàn)在想想，也是有情可原的。

說(shuō)起曹操，就不得不說(shuō)說(shuō)劉備和諸葛亮了?！度龂?guó)演義》中有很多故事情節(jié)是寫劉備、諸葛亮與曹操“作對(duì)”，雖然劉備建立了自己的國(guó)家，也有一顆仁愛(ài)的心，可他的功名成色就屈指可數(shù)了，而且國(guó)家也是在諸葛亮的幫助下才建立起來(lái)的，這就顯的他稍稍無(wú)能了。劉備和諸葛亮，總是聯(lián)合起來(lái)刁難曹操，這就對(duì)曹操公平嗎?可曹操視困難為挑戰(zhàn)，不斷汲取失敗的教訓(xùn)，積累作戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)，最終還是風(fēng)風(fēng)光光的把魏國(guó)建立起來(lái)了。可不幸的是，曹操最終還是沒(méi)能擺脫痛風(fēng)的厄運(yùn)，就這樣離開(kāi)的人世。

掌聲，不光要送給出眾的人，更要送給刻苦的人;不光要送給成功的人，更要送給努力的人;不光要送給絢爛的人，更要送給奮斗的人。

我永遠(yuǎn)都忘不了那個(gè)背影，那個(gè)努力著的小小的背影。

我們都叫她“玄子”，連老師也這樣稱呼她。玄子是七年級(jí)的轉(zhuǎn)學(xué)生，簡(jiǎn)單大方的個(gè)性并不引人注目，笑起來(lái)時(shí)，兩顆大門牙和兔子有一拼，更顯活潑，這也是我對(duì)她印象最深的地方。

驅(qū)散了心底的火氣，顯出一片清涼。我把掌聲送給她，因?yàn)樗诳炭嗟乜坍嬛乃{(lán)圖。

我把掌聲送給她，因?yàn)樗炭?我把掌聲送給她，因?yàn)樗ξ野颜坡曀徒o她，因?yàn)樗龏^斗。而因?yàn)樗目炭唷⑴?、奮斗，從而成就了她出眾、成功、絢爛的一生。

依然在夏天，坐在樹下，聽(tīng)著蟬高歌，看著陽(yáng)光透著縫隙灑向大地，仿佛又看見(jiàn)了那個(gè)小小的背影，因?yàn)?，我曾把掌聲送給她。

我把掌聲送給你初中作文800字篇四

舞臺(tái)上，燈光陣陣，鮮花朵朵。伴隨著報(bào)幕聲的響起，我踮起腳尖，輕輕的走向位于舞臺(tái)中央的古箏。場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲，評(píng)委們犀利的眼光如x射線般把我看得清清楚楚，我不由有些緊張。但當(dāng)我看到評(píng)委席旁邊教師席上的于老師時(shí)，一切緊張都煙消云散。排練的一幕幕浮現(xiàn)心間......

“節(jié)奏不對(duì)了，這里速度快一點(diǎn)，要達(dá)到四四拍，壓指要用力！”每個(gè)周日上午，文化宮的一間教室里總會(huì)傳出這樣的聲音。得知我報(bào)名參加市里的文藝比賽，老師決定給我單獨(dú)排練比賽曲子，那首古箏曲《小小竹排》雖等級(jí)不高，可全曲都需大量的搖指、花指等手法來(lái)表現(xiàn)江水的流動(dòng)，最后還要用高亢清晰的高音手法來(lái)表現(xiàn)曲子的主題，可謂是高難度曲子了。而要命的是，臨近考試，學(xué)業(yè)繁忙，還哪有時(shí)間練習(xí)呢？所以，周日上午的這次練習(xí)課就顯得格外重要。

“小撮快一點(diǎn)，四個(gè)音連在一起！搖指要快！要表現(xiàn)出水流的急速！”于老師雖然嗓門大，但卻脾氣溫和?？伤F(xiàn)在卻有些著急了，我的雙手急速撥動(dòng)著，心里越來(lái)越急，終于沒(méi)了節(jié)奏。“停！”于老師有些生氣的喊了停，生氣地問(wèn)我：“你是不是沒(méi)練？馬上比賽呀你這么彈能過(guò)關(guān)？”我心里委屈，眼眶泛紅，“低聲下氣”的囁嚅著：“馬上考試，作業(yè)又多，沒(méi)時(shí)間?！毖蹨I在眼眶里打著旋兒。老師愣了一下，沒(méi)說(shuō)話。教室里靜了下來(lái)，只有我低低的抽泣聲。“對(duì)不起，老師錯(cuò)怪你了。”老師突然開(kāi)口說(shuō)。我驚訝的抬頭，看見(jiàn)老師坐在古箏前，“我給你示范一下，你慢慢看，不懂就問(wèn)?！彼χf(shuō)。我愣了一下，飛快的點(diǎn)頭，臉上也洋溢起了笑容。悅耳的琴聲再次在教室里響起。

雖然我練習(xí)時(shí)間短，但于老師一點(diǎn)也不嫌棄我，甚至手把手的練，一個(gè)小節(jié)一個(gè)小節(jié)的教。在她的不懈努力下，我終于掌握了整首曲子。

我站在舞臺(tái)上，眼睛去望向她，她看見(jiàn)我望來(lái)，沖我燦爛的一笑，比出了“剪刀手”。我得到她的鼓勵(lì)信心大增，平靜的彈起了曲子，心無(wú)一絲躁動(dòng)。曲調(diào)流暢無(wú)一絲生澀，節(jié)奏把握恰到好處，意境悠遠(yuǎn)，技藝嫻熟。一曲終了，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，連評(píng)委們都在鼓掌。我也在鼓掌，但卻不是為自己。我很清楚，如果沒(méi)有于老師的悉心教導(dǎo)，我絕對(duì)無(wú)法彈得這么流暢。我要把掌聲送給她。

師恩如一眼清泉，給干渴的人以清爽；師恩如一場(chǎng)春雨，給干涸的禾苗以滋潤(rùn)；師恩如一縷陽(yáng)光，使嬌弱的樹苗以成長(zhǎng)。老師，謝謝您對(duì)我的栽培，我要把掌聲，送給您！

我把掌聲送給你初中作文800字篇五

在生活中，有許許多多值得我們?yōu)樗蛩恼频娜?，他們或偉大，或?yōu)秀，或?qū)W識(shí)淵博?，F(xiàn)在，我要把掌聲送給你，我的同學(xué)，一個(gè)平凡而普通的學(xué)生。

我把掌聲送給你，因?yàn)槟愕臒o(wú)私奉獻(xiàn)和勤勞。還記得那次學(xué)校大掃除嗎？我們這一組是負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生的?？墒前嘀魅我浑x開(kāi)，大家就亂哄哄地鬧成一團(tuán)，拿掃把將掃把當(dāng)武器，互相打鬧；拿拖把的將拖把當(dāng)毛筆，滿地寫大字；擦窗子拿著抹布扔來(lái)扔去，帶水的抹布在大家頭頂飛來(lái)飛去，尖叫、怒罵、追打……鬧成一團(tuán)。最后，只是把教室的垃圾掃出去，地板上干一道濕一道，像花臉一般；窗玻璃上滴滴答答地流淌著污水，像在痛哭一般，還有大家撞得亂七八糟的桌椅。不過(guò)，大家還是視若無(wú)睹，將勞動(dòng)工具扔下，一哄而散，我也是他們中的一員。

回到宿舍，我才記起要復(fù)習(xí)的書沒(méi)有拿回來(lái)，急急返回教室。跑到門口，卻看到了令人吃驚的一幕：窗戶干干凈凈，明亮得可以找出人影；桌子椅子整整齊齊，似乎接受過(guò)軍訓(xùn)一般；黑板上原本寫著各種各樣的字，這時(shí)都消失了，展示著青色的本色，講臺(tái)上的粉筆也安分守己地呆在粉筆盒里面，臺(tái)面上幾乎可以說(shuō)是一塵不染。而教室里面只有一個(gè)你，拖著水桶，拿著拖把，仔仔細(xì)細(xì)地拖著地板，有時(shí)候遇到一兩塊口香糖的污跡，你會(huì)拿著小工具慢慢地鏟去。夕陽(yáng)將整個(gè)教室映得黃澄，而你是這一片光芒中最閃亮的一個(gè)：汗水慢慢從你額頭滑下，滴在地上，你抿著嘴，認(rèn)真而仔細(xì)。我看呆了，竟然忘了去幫你。你抬手擦擦汗水，眼光往門口看來(lái)，我竟然連書都不拿，落荒而逃！

事后，老師表演了我們組勞動(dòng)認(rèn)真仔細(xì)，大家都興奮不已，只有你平靜地微笑著，只有我羞愧地低著頭：這樣的你，怎不讓人自慚形穢，怎不讓人贊美鼓掌！

我要把掌聲送給你，還因?yàn)槟愕膱?jiān)強(qiáng)和不懈努力。有一次月測(cè)，你發(fā)揮失常，作為你的同桌，我知道這一個(gè)星期來(lái)你日日夜夜抓緊每一分每一秒在進(jìn)行復(fù)習(xí)備考：早上六點(diǎn)你就到教室讀書背詩(shī)，聽(tīng)課時(shí)你盯著老師，生怕漏掉一字一句；偶爾有犯困的時(shí)候，你就叫我就你耳朵或打你的手，甚至自己擰自己的手臂，以至你的手臂上紅一塊青一塊的；晚上11點(diǎn)多你才回到宿舍，可有時(shí)你還打著手電筒看書；有時(shí)回來(lái)晚了，食堂里午飯或晚飯都賣完了，你只能去買泡面吃?？墒?，你考差了，多日來(lái)的努力都付之東流了?？粗阊蹨I在眼眶里打轉(zhuǎn)，我很是擔(dān)心，卻又不知道怎么安慰你。你走出教室，在陽(yáng)臺(tái)上站了好久好久，等你回來(lái)了的時(shí)候，臉上已經(jīng)帶上溫和的笑容，你對(duì)我說(shuō)：“我沒(méi)事了。下一次，我一定會(huì)拿到好成績(jī)！”從此，你更加努力了，每天未見(jiàn)朝霞時(shí)，你的身影已經(jīng)出現(xiàn)在教室，在你返回宿舍時(shí)，夜幕已是繁星滿天。你的臉頰越來(lái)越消瘦，你的眼睛卻越來(lái)越明亮。終于，在期末考試中你考了全年級(jí)第五名！

我的同桌，今后的人生道路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我們不能一起結(jié)伴而行，但是我希望你永遠(yuǎn)是我要學(xué)習(xí)的榜樣！我會(huì)一直為你鼓掌，用掌聲見(jiàn)證的你的成功，用掌聲祝福你的未來(lái)！

我把掌聲送給你初中作文800字篇六

是你，在一筆筆地勾勒著城市的美麗?！}記花開(kāi)又落，草綠還枯，燕去復(fù)歸。一年四季，你的身影每天都出現(xiàn)在馬路上，為城市帶來(lái)潔凈，我想為你鼓掌，清潔工！

“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”。春天悄悄地來(lái)臨了。風(fēng)雨將冒出的新芽折了，你俯下身子，輕輕將它直起。小河里漂浮的塑料袋阻礙了水流，你將它用樹枝輕輕撈起，樹叢里的刮進(jìn)的紙片影響了美觀，你追逐著將它撿起。春天里到處都是美，你就是這城市的美容師，你也像這春天一樣美麗，我贊美你，我想把掌聲送給你。

清晨，我走出家門，打著長(zhǎng)長(zhǎng)的呵欠，忽然看見(jiàn)你辛勤工作的背影，心里一驚。原來(lái)你的工作早就開(kāi)始了，七點(diǎn)了，太陽(yáng)還不太高，但照射在身上也令人焦躁，你輕輕拭去臉上豆大的汗珠，見(jiàn)路上行人已漸漸多了，你便加快了工作的速度，收拾工具，在別人去上班的途中，你已經(jīng)完成了你的工作，收獲是濕透的衣衫，收獲更是這干凈的路面。你那么無(wú)私，得到的很少，但付出的很多，我感動(dòng)了，我想把掌聲送給你。

落葉似蝴蝶，在風(fēng)中飛舞，又像頑皮的孩童，在空中玩?zhèn)€盡興它才肯落到地上，你輕輕將它掃走?？苫厥淄ィ瑒倓倰叽虻穆飞嫌直宦淙~蓋住，你便又一遍地打掃，奇怪的是，我沒(méi)有看到你的焦躁，你竟是那么神色平靜。有人說(shuō)，把平凡的事情反復(fù)做就是不平凡，日復(fù)一日，年復(fù)一年，你在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)，你整天默默無(wú)聞地努力工作著，這份耐心是常人難以擁有的，我敬佩你，我想把掌聲送給你。

寒風(fēng)刺骨，大雪彌漫，在你的眼里，沒(méi)有雪花的美麗，只是看到這遍地的冰凌，迫近年關(guān)，這場(chǎng)大雪止住了人們回家的步伐，你為了他人途中的安心與舒適，聽(tīng)從指揮，日夜與冰雪抗戰(zhàn)，一鐵锨，一簸箕，寒風(fēng)凜冽，別人凍得哆嗦，你卻大汗淋漓。在你的努力下，游子們終于順利上路了，可你卻病倒了，但你卻很知足，因?yàn)槟阒幌氚压ぷ髯龊茫幌肽転樗诵蟹奖?。你的奉獻(xiàn)精神值得我們學(xué)習(xí)，我想把掌聲送給你。

時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移，你的腰背彎曲了，可城市馬路潔凈了；你的面容滄桑了，可人們的生活舒心了。數(shù)年如一日，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，你一直默默奉獻(xiàn)，任勞任怨。清潔工，為了表達(dá)我由衷的敬意，我要把最真誠(chéng)最熱烈的掌聲送給你！

我把掌聲送給你初中作文800字篇七

你為我們清掃舞臺(tái)，我們?cè)谖枧_(tái)上颯爽英姿，你為我們勞身累體，我們卻不知道你姓氏名誰(shuí)。

口袋里裝的滿滿的糖炒栗子，我走在一個(gè)稍顯幽暗的小巷里，兩旁放的都是各種雜物，陽(yáng)光斜射進(jìn)來(lái)，這里沒(méi)有都市的繁華。我懶洋洋的走著，漫不經(jīng)心的剝著，扔的高高的，再讓它落進(jìn)我的嘴里，隨手把殼扔在了地上，繼續(xù)漫步著，忽然“沙沙”一聲，我脊梁背一涼，猛地回過(guò)頭，什么也沒(méi)有啊，我繼續(xù)吃著栗子，但那聲音又來(lái)了，承認(rèn)自己膽小如鼠，想著不會(huì)是鬼吧，又回頭，怔住了，是一個(gè)穿著橘黃色清潔工制服的婦女，她正彎著腰，拿著一把掃帚，埋頭掃著我扔下的栗子殼，而不抬頭看看我這個(gè)罪魁禍?zhǔn)?，我僵硬的看了看手里正?zhǔn)備隨手扔在地上的的栗子殼，落荒而逃。

晚上的時(shí)候，我和媽媽路過(guò)一個(gè)小吃街，稀稀落落的幾家小攤正在收攤，地上滿是塑料袋和人們吃不完扔下的“垃圾”，風(fēng)微微的吹著，是一陣難聞的味道，而前面又是一位清潔工，拖著沉重的雙腳，麻利利落地掃著垃圾，再往前面看，那分明是綠茵大道，和我身后的“圾場(chǎng)”截然不同；“你要是不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了就像那個(gè)清潔工一樣！”媽媽唐突的話拉回了我的視線。不，他們是可敬的，他們?cè)绯鐾須w，勤勞的工作，沒(méi)有他們又怎么會(huì)有我們燈光璀璨，繁華潔凈的城市。

我把掌聲送給你初中作文800字篇八

班級(jí)里響起一陣掌聲，這陣掌聲是我們集體送給一名同學(xué)的。為什么要送給他掌聲呢？這還要從最近發(fā)生的一件事情說(shuō)起。

昨天，我們老師站在講臺(tái)上，給我們說(shuō)了一件完整而真實(shí)的事：“有一個(gè)小男孩，他到一個(gè)破舊的工廠里打水，因?yàn)樾∧泻⒌募揖澈懿缓?，連水費(fèi)也交不起，只能到工廠打水。也許，是小男孩一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作惹惱了上帝－－一個(gè)破舊的滅火器晃動(dòng)了一下，倒了下來(lái)。一件可怕的事情發(fā)生了，滅火器突然爆炸，白色的粉末向小男孩的雙眼飛來(lái)，男孩下意識(shí)地捂住雙眼，可惜遲了，粉末已經(jīng)飛到他的眼里，他原來(lái)美麗的雙眼蒙上了一層陰影。

“學(xué)校希望給予他幫助?！崩蠋熣f(shuō)道，“如果同學(xué)們有能力，可以向他伸出援助之手，我們明天組織捐款活動(dòng)?！?/p>

第二天，我們班就開(kāi)始捐款，我看到一位同學(xué)走上去，只見(jiàn)他拿出兩百元，放入捐款箱，好像那小男孩就是他的弟弟似的。我和同學(xué)們都很詫異，因?yàn)閷?duì)他來(lái)說(shuō)，拿出二百是很困難的事。他爸爸是一個(gè)沒(méi)有工作的人，媽媽是一個(gè)打小工的，他們?nèi)覂H憑她媽媽微薄的收入生活著。他的眼睛有一只失明了，樣子長(zhǎng)得很可怕，同學(xué)們很少和他來(lái)往，所以，我也不太明白他是怎么想的。

老師問(wèn)他：“你捐這么多，家里知道嗎？”

他點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我只有一只眼睛看得見(jiàn)，所以，我完全能感受那個(gè)小男孩的痛苦，我的爸爸媽媽也希望他能治好雙眼！他們都很支持我。”聽(tīng)到這話，我們?nèi)喽紴樗牧苏疲仁菫樗?，也是為他的父母?/p>

他走下講臺(tái)的時(shí)候，沒(méi)留神一腳踩空了，前排的同學(xué)們馬上上去扶他，然后一直扶著他回到自己的座位。

看到這個(gè)同學(xué)，我心中響起了一首歌：只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成美好的人間。同學(xué)，我把掌聲送給你！

我把掌聲送給你初中作文800字篇九

只見(jiàn)您已經(jīng)凍僵了的手，緊緊地握著掃把，一下一下吃力地鏟雪，然后把已經(jīng)松好的雪掃到一邊，堆成個(gè)“小山”。您頭上、身上落滿了雪，完全成了個(gè)“雪人”。我想您一定氣喘吁吁，臉頰通紅，嘴唇干裂而發(fā)紫。

雪越下越大，一根根樹枝就像一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著。您為了暖和一會(huì)兒，躲到屋檐下，哆哆嗦嗦的從口袋里掏出火柴盒，顫抖著擦燃了火柴，然后靠近手和臉，暖和暖和，不一會(huì)，火柴滅了，您雙手合攏，放到嘴邊哈了一口，然后使勁地搓了搓，隨后又戴緊帽子，拿起工具，繼續(xù)干了起來(lái)，這一干就是一下午。

來(lái)往的路人行走在您掃出的道上，向您投去敬佩的目光，您木訥地微笑著。有的知道您生活拮據(jù)，掏出錢給您，您滿臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“我掃地完全是為了大家出行方便，我不是為了錢，大家的心意，我心領(lǐng)了，謝謝你們?！?/p>

聽(tīng)了這番話，我的眼睛濕潤(rùn)了：王爺爺，您雖窮，但您的精神是富有的，您是世上最富有的人。

您這個(gè)倔強(qiáng)又有尊嚴(yán)，身窮而志不窮的老人；您這個(gè)在風(fēng)雪交加的馬路上，頂著寒風(fēng)，為人們鋪出了一條安全、和諧的小路的老人，我贊美您，我敬佩您，我為您鼓掌，我為您喝彩！

我把掌聲送給你初中作文800字篇十

千年歲月，如白駒過(guò)隙，滄桑海田，人間巨變，不變的是唐詩(shī)宋詞，不變的是楚辭漢賦。

你究竟有多大魅力，引得無(wú)數(shù)人文騷客為你動(dòng)容?

燃燭吟詩(shī)，我看見(jiàn)一位狂人舞劍高歌，他心寄國(guó)家，卻被貶下鄉(xiāng)，憤滿，無(wú)奈，于是，只能寄愁于明月，托情于山水，于是有了鳳凰臺(tái)游，于是有了舉杯消愁。

你究竟有怎樣的柔情，使無(wú)數(shù)的呤者陶醉其中。

在《詩(shī)經(jīng)》中采微，聞到流在田間的縷縷薄香，在唐詩(shī)里流過(guò)，隨李白一起舉杯明月，在宋詞里踱步，伴蘇東坡游遍天涯海角。

難受時(shí)讀你，在字詞中尋找你的歡樂(lè)，絕望時(shí)讀你，在句段間尋找希望，迷茫時(shí)讀你，在仄中尋找答案。

如此哀嘆不已，如此豪邁萬(wàn)丈，如此千古愁離，如此唯美浪漫。讓我把掌聲送給你——詩(shī)詞。

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我把掌聲送給你初中作文800字篇十一

在班會(huì)課上，班主任告訴我們一個(gè)月后就是體育考試，有的人已經(jīng)摩拳擦掌，準(zhǔn)備在體育考試那一天大顯身手。有的顯得很淡定，似乎已經(jīng)做好充足的準(zhǔn)備。而我看到你有些不安，我明白為什么。我看過(guò)你以前的體育成績(jī)，都是不及格，讓我覺(jué)得你根本不適合運(yùn)動(dòng)。

一個(gè)體育很好的同學(xué)走過(guò)來(lái)，問(wèn)了你一句：“你準(zhǔn)備好了嗎”你問(wèn)：“準(zhǔn)備好什么”“準(zhǔn)備好不及格啊!”他哈哈大笑，也引起哄堂大笑。我沒(méi)有笑，我明白被人嘲笑的滋味。你的臉頓時(shí)黑了下來(lái)，問(wèn)他為什么這樣。他雙手一攤，笑而不語(yǔ)。你怒吼道：“有本事你就再說(shuō)一次!”他說(shuō)：“我不說(shuō)不代表我怕你。”你有本事就考兩個(gè)八十分給我看一下，我能夠向你低頭認(rèn)錯(cuò)。說(shuō)完，轉(zhuǎn)身就走。

從此之后，你在宿舍就像著了魔一樣鍛煉，上體育課也是你最拼命?？墒切Ч麉s不明顯。你不好意思請(qǐng)教體育教師，你就來(lái)問(wèn)我為什么體育這么好。我和他說(shuō)，我以前體質(zhì)也很差，個(gè)個(gè)笑我矮，廢，慢。我也是鍛煉出來(lái)的，只是我找對(duì)了方法，你沒(méi)有。你問(wèn)我方法，我告訴你每個(gè)人都有自我適合的方法，別人的不必須適宜自我。你執(zhí)意要問(wèn)，我就只好告訴你了。

體育考試那天，看見(jiàn)你在考場(chǎng)上健步如飛的身影，我想那家伙應(yīng)當(dāng)明白錯(cuò)了。我看見(jiàn)他很不情愿的向你說(shuō)出了“我錯(cuò)了“三個(gè)字。我替你高興，我要把掌聲送給你。

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我把掌聲送給你初中作文800字篇十二

掌聲，不光要送給出眾的人，更要送給刻苦的人；不光要送給成功的人，更要送給努力的人；不光要送給絢爛的人，更要送給奮斗的人。

我永遠(yuǎn)都忘不了那個(gè)背影，那個(gè)努力著的小小的背影。

我們都叫她“玄子”，連老師也這樣稱呼她。玄子是七年級(jí)的轉(zhuǎn)學(xué)生，簡(jiǎn)單大方的個(gè)性并不引人注目，笑起來(lái)時(shí)，兩顆大門牙和兔子有一拼，更顯活潑，這也是我對(duì)她印象最深的地方。

驅(qū)散了心底的火氣，顯出一片清涼。我把掌聲送給她，因?yàn)樗诳炭嗟乜坍嬛乃{(lán)圖。

我把掌聲送給她，因?yàn)樗炭?；我把掌聲送給她，因?yàn)樗ξ野颜坡曀徒o她，因?yàn)樗龏^斗。而因?yàn)樗目炭?、努力、奮斗，從而成就了她出眾、成功、絢爛的一生。

依然在夏天，坐在樹下，聽(tīng)著蟬高歌，看著陽(yáng)光透著縫隙灑向大地，仿佛又看見(jiàn)了那個(gè)小小的背影，因?yàn)椋以颜坡曀徒o她。

我把掌聲送給你初中作文800字篇十三

打小你的身體狀況就不容樂(lè)觀，休了較多年學(xué)。父母忙里忙外的都為了你的健康。你已是花一般的年齡，卻頂著小學(xué)生的個(gè)頭，認(rèn)識(shí)你的人都可以用兩字形容你——“瘦小”。

因?yàn)樾輰W(xué)，你的學(xué)習(xí)明顯吃力，可你依然保持著一顆好學(xué)的心，虛心向我請(qǐng)教你不懂的題。在qq上，你也不放過(guò)任何一個(gè)可以問(wèn)的機(jī)會(huì)，有時(shí)我不耐煩了，你又把題拎給另一個(gè)人，讓另一個(gè)人教。如接龍般，你就這樣完成了一道道難題，每每談到此事，你的眉宇間透著幸福與得意。

你十分關(guān)照人，常聽(tīng)你說(shuō)在幫父母做家務(wù)，你雖身體諸多不適，卻從不讓為生活而奔波忙碌的父母為你而操心。心思縝密的你把在乎的人的生日都一一羅列，好方便按時(shí)一個(gè)個(gè)送去祝福。機(jī)智能言的你常常使家里爭(zhēng)吵中的兩兄弟握手言和。而且朋友間偶爾若有不適和，只要有你在，都會(huì)處理得妥妥的，讓雙方都感到友情的真摯與溫暖。

你文筆甚好，同時(shí)也能寫出一手好字。你告訴我，你一直都有個(gè)當(dāng)作家的夢(mèng)，從未動(dòng)搖過(guò)。這個(gè)理想算遠(yuǎn)嗎？你已經(jīng)發(fā)表了很多篇文章，有些被刊登在了雜志上。收到的樣刊雖不算多，可我相信你一定會(huì)在這一行里走出一條很長(zhǎng)的路。

你說(shuō)你在班上很渺小，不受人矚目，沒(méi)人會(huì)喜歡你，所以你總是去羨慕別人?？墒?，你有想過(guò)嗎？我們的家人都非常喜歡你，我就很羨慕嫉妒你哩！看我一本樣刊都沒(méi)有呢！就這一點(diǎn)而言，你要比我強(qiáng)多了去了。

所以一定要想著：我很優(yōu)秀，金子永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)橛秀@石的襯托，就失去金子本身的價(jià)值。

因?yàn)槟汶m然只是一個(gè)普通又普通，平凡又平凡人的瘦小的女生，卻有著悲天憫人的博大心懷。

因?yàn)楸M管你從小體弱多病，卻始終懷揣著美好的夢(mèng)想，面向燦爛的陽(yáng)光，堅(jiān)強(qiáng)且堅(jiān)定地奔赴你的遠(yuǎn)方。

因?yàn)槟憔褪俏倚闹?，永遠(yuǎn)熠熠閃耀的一顆星。

我把掌聲送給你初中作文800字篇十四

不久前的一天，像往常一樣，晚上七點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前收看新聞聯(lián)播。

二十八年如一日，你堅(jiān)守山間，從不宣揚(yáng)，只是默默地不倦地修路，用自己的辛勞和汗水譜寫了一曲感人的精神頌歌。是什么讓你如此堅(jiān)持？是你那無(wú)私的心靈和奉獻(xiàn)的精神。試問(wèn)，現(xiàn)在能有多少人這樣堅(jiān)持幾十年默默無(wú)聞地做好事？真是寥若晨星。那些明星大腕只要作出一點(diǎn)善舉，就會(huì)叫嚷得滿世皆知，真的在為善嗎？不是，那是在沽名釣譽(yù)！與你比起來(lái)，平凡但又不平凡的你，耀眼的光彩讓他們黯然失色。

我要把世間最持久最響亮的掌聲送給你，謝謝你，那永久屹立山間的你。

我把掌聲送給你初中作文800字篇十五

在我們遇到一個(gè)讓我們感到敬佩的人，做了一些讓我們感到敬佩的事情時(shí)，我們總是會(huì)給他們送上掌聲，掌聲也是一種對(duì)于別人的認(rèn)可。

深藍(lán)色的天空猶如天鵝絨，溫柔神秘。樹枝上，兩只小鳥兒相互依偎著，甜甜的編織著窠巢。一陣微風(fēng)吹來(lái)，水氣撲面，我也融化在畫中了。走著走著，突然一只美麗的小鳥掉在我眼前，像一片落葉，輕輕地飄了下來(lái)。我湊上前蹲下來(lái)，小心翼翼的把它捧在手上，它受傷了，我趕緊把它帶到寵物醫(yī)院。治療完后，醫(yī)生說(shuō)她有只翅膀可能要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期鍛煉才能恢復(fù)好。聽(tīng)到這句話，我從心里默默決定：“一定要把它恢復(fù)好，讓它擁有自由?！庇谑菑哪翘扉_(kāi)始我就開(kāi)始照顧它了。

有一天，它已經(jīng)從以前那弱小的身軀變成現(xiàn)在強(qiáng)壯的它，翅膀稍微能動(dòng)一點(diǎn)了。當(dāng)時(shí)我就真的很高興，因?yàn)榭课易约壕湍馨阉淖兂蛇@樣。我開(kāi)始第一次嘗試讓它飛起來(lái)。它站在桌子上，一直不敢邁出那一步，下面是有枕頭的，所以不用擔(dān)心。它始終不敢上前一步。我開(kāi)始用一些辦法來(lái)引誘它下去，可都不行。我用拍掌的方式來(lái)鼓勵(lì)它，它好像整個(gè)都放松了，閉著眼向前邁出了一步，它騰空在空中，我驚奇的看著它，它的翅膀可以動(dòng)了，我簡(jiǎn)直高興到無(wú)法自拔。它也一臉開(kāi)心的樣子，輕柔的翅膀拍打的身體。發(fā)出拍打的聲音，我準(zhǔn)備把它放飛在空中，讓他找回自由，最后，我把掌聲送給了它。

沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄，沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn)，掌聲就像一場(chǎng)春雨，一首清歌，潤(rùn)物無(wú)聲，綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。我把掌聲送給你—鳥。