個(gè)人活動(dòng)策劃能力(優(yōu)質(zhì)20篇)

通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的潛在能力和不足之處，為進(jìn)一步發(fā)展提供指引。在面對(duì)困難和挫折時(shí)，堅(jiān)持不懈的努力是取得成功的關(guān)鍵。以下是一些寫作指導(dǎo)和技巧，希望能對(duì)大家的寫作提供一些幫助。

個(gè)人活動(dòng)策劃能力篇一

為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美食文化，為使同學(xué)們真正了解飲食內(nèi)涵，學(xué)院第x屆科技文化藝術(shù)節(jié)決定開展以“我的生活我作主”為主題、體現(xiàn)“美食?文化?健康?和諧”的廚藝比賽活動(dòng)，通過本次活動(dòng)讓同學(xué)們更多的了解中華美食文化，增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手能力，培養(yǎng)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的民族精神和時(shí)代精神。

二、承辦單位與協(xié)辦單位。

食口技術(shù)與動(dòng)物技術(shù)系承辦學(xué)院食堂伙食監(jiān)督委員會(huì)協(xié)辦。

三、報(bào)名事宜。

1、報(bào)名地點(diǎn)：

食動(dòng)系辦公室（聯(lián)系人：張素艷老師，電話：xxx）。

院學(xué)生會(huì)生活勞衛(wèi)部處（聯(lián)系人：伍華生，電話：xxx）。

2、報(bào)名要求。

（1）對(duì)象：全體在校生。

（2）形式：廚藝1+2，即每組1個(gè)主廚+2個(gè)副廚。

四、比賽時(shí)間和地點(diǎn)。

11月25日（星期天），在舊籃球場(chǎng)。

五、比賽環(huán)節(jié)。

1、自我介紹----介紹參賽組選手（包括所要的參賽項(xiàng)目的名稱）。

2、技能展示----選手按規(guī)定的要求做出符合色、香、味、形、器及營(yíng)養(yǎng)搭配的協(xié)調(diào)一致的食物。

3、知識(shí)問答-----考察選手的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，包括對(duì)中華飲食文化的了解程度（中華飲食文化；食品營(yíng)養(yǎng)及健康飲食；選擇安全食品注意事項(xiàng)；食物中毒及急救處理；食物的相克原理；重大食品安全事件等，觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)）。

六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

根據(jù)食物的色、香、味、形、器及營(yíng)養(yǎng)搭配的協(xié)調(diào)一致，及特色造型和創(chuàng)新工藝由評(píng)委評(píng)分，同時(shí)參考知識(shí)問答情況進(jìn)行綜合評(píng)分。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

1、設(shè)冠軍一名、亞軍二名、季軍三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，頒發(fā)榮譽(yù)證書。

2、最佳造型獎(jiǎng)、最佳特色獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)各一名.第x屆科技文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)辦公室。

個(gè)人活動(dòng)策劃能力篇二

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子重視教育科研工作。

領(lǐng)導(dǎo)的重視，是學(xué)校順利開展科研工作的前提。我校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子一如既往地把教育科研工作列入學(xué)校工作的議事日程，還在時(shí)間、經(jīng)費(fèi)、教學(xué)設(shè)施等方面給予了保障，撥出?？钭鳛榭蒲薪?jīng)費(fèi)，定期舉辦教育科研專題講座，組織教師參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，還請(qǐng)專家對(duì)學(xué)校教育科研工作做具體指導(dǎo)，使教師對(duì)科研的認(rèn)識(shí)水平和知識(shí)水平不斷提高。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)走在科研的前列，以身作則。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭擔(dān)任課題負(fù)責(zé)人，帶動(dòng)我校教職工搞課題研究。積極參與各類論文比賽活動(dòng)，在各級(jí)論文評(píng)比中均獲得好名次。詹漪君校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的省遠(yuǎn)程教育學(xué)會(huì)重點(diǎn)課題《高等教育大眾化推進(jìn)過程中電大青年教師隊(duì)伍建設(shè)的思考》xx順利結(jié)題，論文《縣市電大在高等教育大眾化中的定位與思考》榮獲省電大首屆科研論文評(píng)比一等獎(jiǎng);宋德清副校長(zhǎng)和張彩娟副校長(zhǎng)都主持過課題研究，并全部結(jié)題，論文在各級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。

“科研興校”已深入人心，學(xué)?？蒲袡C(jī)構(gòu)是使整體科研工作和課題研究實(shí)驗(yàn)工作得以順利進(jìn)行的行政保證。我校在原來的基礎(chǔ)上重新調(diào)整人員，根據(jù)教師不同的才能合理分工，xx年學(xué)校專門成立了科研信息處(原教學(xué)支持服務(wù)處)，由一名副校長(zhǎng)主管，設(shè)有一名主任，由一批熱衷于教育研究工作、積極肯干的教研組長(zhǎng)和教學(xué)骨干成為學(xué)?？蒲袡C(jī)構(gòu)的主要力量。學(xué)?？蒲行畔⑻庁?fù)責(zé)學(xué)校教育科研活動(dòng)的開展及指導(dǎo)各級(jí)課題的操作等。今年在學(xué)校遷入新校園，學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大的形勢(shì)下又增設(shè)了一名副主任。

二、創(chuàng)造良好的科研條件

為鼓勵(lì)學(xué)校教師參與科研的積極性，學(xué)校在人力、物力、財(cái)力給予大力的支持。學(xué)校每年都有專用的科研經(jīng)費(fèi)?？蒲薪?jīng)費(fèi)每年以不同的幅度增長(zhǎng)，今年教師人均科研經(jīng)費(fèi)約1000元，另外教師每人享有一定的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，基本滿足教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的需要。我校早于20xx年裝上了寬帶網(wǎng)，并且為每位專任教師配備了一臺(tái)電腦和u盤;學(xué)校閱覽室每年征訂400多種雜志，其中各類專業(yè)雜志和教育雜志近三分之二，為教師及時(shí)了解和掌握國(guó)內(nèi)外教育科研信息提供方便，創(chuàng)造條件。

為了提高教師的科研素質(zhì)，學(xué)校采取了“請(qǐng)進(jìn)來、走出去”的方式，為教師提供各類培訓(xùn)。如xx年組織全校教師進(jìn)行了論文交流，請(qǐng)了省市電大專家進(jìn)行點(diǎn)評(píng);xx年請(qǐng)了省電大科研處專家舉行了論文撰寫和課題研究的講座;xx年組織了學(xué)校教研組長(zhǎng)和科研骨干到湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院(湖州電大)參觀學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在全校教師的科研水平正在逐步提高。

三、建立完善各項(xiàng)規(guī)章制度

建立學(xué)習(xí)、研究制度。沒有教育科研理論指導(dǎo)的教研活動(dòng)，只能是盲目的實(shí)踐，教研活動(dòng)必須有科學(xué)的教育理論指導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)，堅(jiān)持集體學(xué)和自學(xué)相結(jié)合的方法，鼓勵(lì)教師關(guān)注教育動(dòng)態(tài)，閱讀教育著作，如學(xué)校組織學(xué)習(xí)了《第五項(xiàng)修練》，要求每位教師制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，結(jié)合自己的教學(xué)情況寫心得體會(huì)。同時(shí)，為了讓教師跟上時(shí)代的步伐，我校對(duì)全體教師進(jìn)行現(xiàn)代教育信息技術(shù)、“校園信息化”培訓(xùn)培訓(xùn)，要求45周歲以下的教師建立自己的個(gè)人主頁(yè)，開放教育的課任教師在完成教學(xué)輔導(dǎo)的同時(shí)，將教學(xué)內(nèi)容制作成課件，期末上交。

建立獎(jiǎng)勵(lì)制度。為了調(diào)動(dòng)教師參與科研的積極性，發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性，我校把科研活動(dòng)跟每年考核制度結(jié)合起來，對(duì)于積極參與科研活動(dòng)者，學(xué)校還會(huì)在物質(zhì)及精神上對(duì)其進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，去年學(xué)校共獎(jiǎng)勵(lì)了近二萬元。

建立檔案管理制度。自xx年成立科研信息處以來，學(xué)校開始逐步將各科研成果的資料進(jìn)行規(guī)范化管理。凡一年中教師的科研成果或獲獎(jiǎng)成果進(jìn)行登記造冊(cè)，同時(shí)要求教師提供復(fù)印資料二份、電子文稿，以此作為學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù)。另外，還在學(xué)校共享文件服務(wù)器上設(shè)有科研信息處欄目，專門存放有關(guān)的科研資料及各課題的相關(guān)資料。

四、積極參與論文評(píng)比活動(dòng)

教師們?cè)趨⑴c科研過程中，科研水平逐步提高。學(xué)校每年都組織教師參與各類教育教學(xué)論文評(píng)選，也取得優(yōu)異的成績(jī)。三年以來，曾有54篇論文在省市電大評(píng)比中獲獎(jiǎng)，如詹漪君校長(zhǎng)的論文《縣市電大在高等教育大眾化中的定位與思考》榮獲省電大首屆科研論文評(píng)比一等獎(jiǎng)，張彩娟副校長(zhǎng)的論文在杭州電大論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng);另有10多篇論文在蕭山區(qū)科協(xié)和浙江省民辦學(xué)校協(xié)會(huì)高教分會(huì)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)，如宋德清副校長(zhǎng)的論文《專修學(xué)院黨建工作重心前移的思考》獲浙江省民辦學(xué)校協(xié)會(huì)高教分會(huì)論文評(píng)比二等獎(jiǎng)，陳懿偉老師的論文《基于web的考核系統(tǒng)的研究》獲蕭山區(qū)科協(xié)論文評(píng)比一等獎(jiǎng)。學(xué)校每年都組織教師進(jìn)行總結(jié)，頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金。

五、科研效果明顯

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我校在原有的基礎(chǔ)上開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)校教師在參與教育教學(xué)的研究中，素質(zhì)也在不斷提高。三年來，學(xué)校一共承擔(dān)或參與了八個(gè)項(xiàng)目的課題研究，其中主持承擔(dān)了四項(xiàng)省遠(yuǎn)程教育學(xué)會(huì)的年度重點(diǎn)課題研究;一項(xiàng)“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn)”的子課題“現(xiàn)代開放教育教學(xué)管理模式與學(xué)習(xí)支持服務(wù)系統(tǒng)的研究與實(shí)踐”的研究;另有許紅平老師參加了浙江省高教學(xué)會(huì)的《浙江省成人高等教育發(fā)展研究》課題研究;馮鳳仙老師參加了浙江省社會(huì)科學(xué)院xx年課題《經(jīng)驗(yàn)中國(guó)：50年鄉(xiāng)村社會(huì)變遷研究》中的第五子課題《村落的生活世界》的研究;陸建祖老師參加了省電大課題《中國(guó)古代文學(xué)cai課件制作》;學(xué)校在本學(xué)期成立了學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)課題小組，課題小組成員在設(shè)計(jì)網(wǎng)站時(shí)充分考慮學(xué)校實(shí)際情況，突出為教學(xué)支持服務(wù)功能，方便學(xué)生的自主性學(xué)習(xí)，為學(xué)校教學(xué)模式的改革提供良好的技術(shù)支撐。學(xué)校網(wǎng)站充分考慮學(xué)生的的需要，我們提供了網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)、網(wǎng)上錄取查詢系統(tǒng)、網(wǎng)上成績(jī)查詢系統(tǒng)、網(wǎng)上留言咨詢系統(tǒng)、網(wǎng)上圖書館系統(tǒng)(圖書資料正在整理中)等。針對(duì)開放教育學(xué)生我們推出了網(wǎng)上留言、網(wǎng)上答疑、師生短信交流平臺(tái)、網(wǎng)上視頻點(diǎn)播系統(tǒng)，為學(xué)生提供全方位的教學(xué)支持。學(xué)校網(wǎng)站在第二屆省電大網(wǎng)站評(píng)比中被評(píng)為最高的五星級(jí)。

學(xué)校從20xx年開始創(chuàng)辦?？妒捝诫姶蠼逃?，到現(xiàn)在已經(jīng)出版了21期，共發(fā)表文章238篇，在全校教師的共同努力，校刊數(shù)量和質(zhì)量均有較大提高。三年來學(xué)校共有57篇論文在國(guó)內(nèi)公開發(fā)表，如詹漪君校長(zhǎng)的論文《縣市電大在高等教育大眾化中的定位與思考》、張彩娟副校長(zhǎng)、馮凱等老師的論文發(fā)表在《中國(guó)成人教育》，宋德清副校長(zhǎng)的論文《基層電大聯(lián)合辦學(xué)的實(shí)踐研究》、汪敏里等老師的論文發(fā)表在《教育教學(xué)研究論叢》，吳信賢、姜紅等老師的論文發(fā)表在一些大學(xué)學(xué)報(bào)中……在研究中，教師科研水平逐步提高，在各級(jí)各類論文評(píng)比中也取得了顯著的成績(jī)。

六、努力方向

1.繼續(xù)創(chuàng)造性的開展形式多樣的科研教研活動(dòng)，不斷探索符合“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn)”要求的人才培養(yǎng)模式、教學(xué)模式和教學(xué)管理模式，不斷提高教師的素質(zhì)，以適應(yīng)開放教育的需要。

2.繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)課題研究的指導(dǎo)與檢查。積極爭(zhēng)取各級(jí)各類課題研究，認(rèn)真檢查落實(shí)研究計(jì)劃情況，嚴(yán)格把關(guān)，做到有檢查有記錄。

3.積極做好試點(diǎn)工作的典型經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，寫出總結(jié)報(bào)告。做好課題研究成果的推廣應(yīng)用工作。

我校科研工作在上級(jí)電大的指導(dǎo)下，在全校教師的共同努力下，以創(chuàng)新教育為主題，以課題研究為主線，開拓進(jìn)取，不斷提高我校科研水平，我?？蒲泄ぷ鞯拿魈鞂?huì)更加輝煌。

一、年度工作完成情況

1.1概述

20xx年度是我工作的第二個(gè)年頭，從20xx年7月進(jìn)入公司時(shí)的對(duì)一切感到好奇到今日能夠?qū)y(cè)井事業(yè)有所簡(jiǎn)介，可以說20xx年對(duì)我來說是成長(zhǎng)與挑戰(zhàn)并存的一年。毋庸置疑對(duì)于每一個(gè)人生剛剛起步的年輕人來說，扎扎實(shí)實(shí)走好人生的每一步都是十分重要的。在小隊(duì)工作學(xué)習(xí)了一段時(shí)間并且順利地通過了公司組織的轉(zhuǎn)正答辯之后，我選擇了地球物理研究所作為我進(jìn)一步工作努力的沃土。20xx年9月，我如愿分配到了研究所核測(cè)井室，開始了新的工作里程。雖然現(xiàn)在工作時(shí)間不長(zhǎng)，也沒能夠完完全全進(jìn)入科研工作的節(jié)奏，但迄今為止起步是好的，并且我相信會(huì)一直順利地進(jìn)行下去。

1.2小隊(duì)工作完成情況

20xx年初，我所在的四分公司c4072測(cè)井小隊(duì)繼續(xù)進(jìn)行eilog-05的驗(yàn)收和實(shí)驗(yàn)工作。這套設(shè)備由于種種原因，已經(jīng)連續(xù)驗(yàn)收了近兩年的時(shí)間，在和廠家的.配合之下，我們已經(jīng)完成了對(duì)儀器之間大組合和分串測(cè)量的試驗(yàn)。主要問題集中在測(cè)井資料的達(dá)標(biāo)問題上，由于沒有完整的關(guān)于本套設(shè)備的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和施工指標(biāo)，我們只能以5700的標(biāo)準(zhǔn)作為其驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。由于系統(tǒng)之間的差異，導(dǎo)致我們的資料始終沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

基于標(biāo)準(zhǔn)的不完善等問題，5月至6月間受技術(shù)質(zhì)量部指派，我對(duì)eilog-05的相關(guān)技術(shù)指標(biāo)進(jìn)行了整理，并于6月中下旬完成了《eilog測(cè)井采集資料質(zhì)量要求》和《eilog測(cè)井過程質(zhì)量控制》兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的起草工作，目前兩標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)進(jìn)入到討論和試行階段。

在整個(gè)小隊(duì)人員的通力合作下，大部分儀器的驗(yàn)收工作已經(jīng)結(jié)束。7月我隊(duì)還承擔(dān)了bp石油公司來我公司考察的接待任務(wù)，作為國(guó)產(chǎn)儀器的代表向外賓展示了國(guó)產(chǎn)儀器的技術(shù)水平和能力。

1.3研究所工作完成情況

9月中，我被分配至研究所工作。當(dāng)時(shí)正在舉辦大慶油田發(fā)現(xiàn)50周年的活動(dòng)，我被安排進(jìn)有集團(tuán)各單位派人組成的演員隊(duì)伍，擔(dān)任伴舞。這樣一來使我沒能及時(shí)地來到研究所工作，知道10月才算是真正的開始了新的工作。

來地球物理研究所之前，但我獲悉我被分配到這個(gè)單位的時(shí)候我通過認(rèn)識(shí)的同事朋友對(duì)研究所的狀況進(jìn)行了了解。對(duì)地球物理的基本情況有了基本的了解之后，結(jié)合我自己的興趣愛好，我決定進(jìn)入核測(cè)井室進(jìn)行碳氧比方面的研究。在自己主動(dòng)要求之后，我如愿進(jìn)入了核測(cè)井室。

通過短暫的幾個(gè)月的時(shí)間，我已經(jīng)對(duì)儀器原理、組織有了一定的了解，并且盡一切可能的時(shí)間對(duì)電子學(xué)上的東西進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，充實(shí)相關(guān)知識(shí)。在一些工作中我已經(jīng)能起到一定的輔助作用，獨(dú)立簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)操作和記錄。

10月我開始了對(duì)脈沖中子孔隙度儀器進(jìn)行調(diào)研工作，現(xiàn)在已經(jīng)完成對(duì)儀器原理并且有了初步的儀器的設(shè)計(jì)思路。

二、技術(shù)水平成長(zhǎng)

2.1eilog-05快速與成像測(cè)井平臺(tái)

由于我所在的測(cè)井小隊(duì)一直處于驗(yàn)收儀器的狀態(tài)，所以上井工作的機(jī)會(huì)十分少，但是也正是由于這種原因，我花了大量的時(shí)間在儀修車間和模擬井上，對(duì)儀器自身的原理和結(jié)構(gòu)都學(xué)習(xí)長(zhǎng)進(jìn)了不少。至于測(cè)井裝備的操作能力，我僅用一口井的時(shí)間就完全學(xué)會(huì)了上井是需要的各種操作，從第二口井的工作開始我始終獨(dú)立進(jìn)行從操作直到測(cè)井曲線后處理的工作。

小隊(duì)的師傅們都會(huì)偶爾抱怨驗(yàn)收工作的漫長(zhǎng)且沒完沒了，我卻覺得驗(yàn)收的工作對(duì)我來說是一筆財(cái)富，通過這項(xiàng)工作我很快的進(jìn)入了角色，在掌握操作技巧和對(duì)儀器的了解上我無疑可以說是進(jìn)步最快的。

通過對(duì)《eilog測(cè)井采集資料質(zhì)量要求》和《eilog測(cè)井過程質(zhì)量控制》兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的起草工作，我進(jìn)一步深入了解了儀器的各類指標(biāo)，并對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化施工有了更深刻的了解。

在工作中我養(yǎng)成了筆不離手的習(xí)慣，時(shí)時(shí)刻刻記錄有用的信息，每天一次的工作日?qǐng)?bào)，讓我在積累中逐漸的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)識(shí)，化感性認(rèn)知為理性認(rèn)知，從定性到定量，最終在實(shí)習(xí)期滿的時(shí)候?qū)懗隽祟H具價(jià)值的論文，獲得了優(yōu)異的成績(jī)。

2.2各類c/o相關(guān)儀器

一進(jìn)入碳氧比組，我就開始了對(duì)儀器原理的學(xué)習(xí)。在各位師傅和前輩的指導(dǎo)下，我開始學(xué)習(xí)《放射性測(cè)井原理》中的相關(guān)部分，很快我就對(duì)儀器的原理有了一定的理解。從只是大概的指導(dǎo)碳氧比測(cè)井到清楚地了解了儀器的原理、結(jié)構(gòu)、工作方式等，我認(rèn)為這是不小的進(jìn)步。

當(dāng)然理論上的學(xué)習(xí)不能只停留在理論上，我通過參與組里的實(shí)驗(yàn)也大大的提高的技術(shù)水平和理論能力。簡(jiǎn)單到普通的高溫實(shí)驗(yàn)，復(fù)雜到伴隨粒子的實(shí)驗(yàn)，我努力把我所能理解的東西統(tǒng)統(tǒng)記錄在筆記本上，雖然我知道不能一口氣把所有的東西都學(xué)會(huì)，但是積累是熟悉掌握的一個(gè)必須的過程。很多別人看起來很簡(jiǎn)單的東西，比如示波器的調(diào)節(jié)和電路板的焊接，我都是一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)習(xí)了解。我深知，沒有電路學(xué)的基礎(chǔ)，在對(duì)儀器的電子學(xué)上的認(rèn)知有著很大的障礙，所以我必須把這個(gè)障礙除掉。

2.3脈沖中子孔隙度測(cè)井儀

一只儀器的從無到有需要經(jīng)過原理方法論證一直到制作等環(huán)節(jié)。我有幸接觸到了對(duì)脈沖中子孔隙度儀器的論證的工作。從最開始不知道何為脈沖中子孔隙度，到現(xiàn)在對(duì)該種儀器的原理方法初窺門徑，有些粗淺的認(rèn)識(shí)，我學(xué)到了設(shè)計(jì)一種儀器是多么的復(fù)雜的系統(tǒng)工程。

由于相關(guān)的中文的文獻(xiàn)比較少，即使找到也只是應(yīng)用相關(guān)的文章，于是我只能設(shè)法找了些外文的資料。通過對(duì)這些資料的翻譯和整理，我的英語(yǔ)水平有了一定的提高，尤其是對(duì)于專業(yè)上相關(guān)的詞匯寫了很多，積累了不少。在閱讀文獻(xiàn)的過程中，我基本掌握了脈沖中子孔隙度測(cè)井儀的工作原理。通過和常規(guī)的補(bǔ)償中子測(cè)井儀的比較，我了解到了脈沖中子孔隙度測(cè)井儀的優(yōu)點(diǎn)。在已經(jīng)完成的第一份報(bào)告中，我簡(jiǎn)要提及了關(guān)于這種儀器的設(shè)計(jì)思路。我會(huì)繼續(xù)的把這項(xiàng)工作做下去，盡早完成相關(guān)的調(diào)研工作。

三、20xx年度學(xué)習(xí)培訓(xùn)

3.1公司培訓(xùn)

20xx年度參加了多次公司組織的培訓(xùn)活動(dòng)。

年初，參加了四分公司組織的hse安全培訓(xùn)，聽了有經(jīng)驗(yàn)的老師傅的經(jīng)驗(yàn)之談，我認(rèn)識(shí)到了安全的重要性，也知道了如果不注意平時(shí)都不當(dāng)回事兒的安全上的事宜，后果是非常的嚴(yán)重的。在了解了國(guó)外先進(jìn)測(cè)井公司的施工方式之后，我才知道原來我們的工作距離先進(jìn)水平有多么多的差距。

11月參加了放射性作業(yè)培訓(xùn)，由于現(xiàn)在工作與放射性測(cè)井研究室，沒有放射性工作證是不行的。經(jīng)過三日的培訓(xùn)，和最后的考試，我學(xué)到了放射性防護(hù)的相關(guān)知識(shí)。

3.2專業(yè)知識(shí)自學(xué)

由于我是物探專業(yè)畢業(yè)的，即對(duì)測(cè)井的知識(shí)一知半解又沒有電路上扎實(shí)的基礎(chǔ)，所以工作開展起來是很有一定困難的。

我對(duì)于測(cè)井知識(shí)的理解主要來自于大學(xué)時(shí)候在華東石油局進(jìn)行實(shí)習(xí)的時(shí)候接觸的測(cè)井曲線，對(duì)于整個(gè)測(cè)井的流程，以及測(cè)井的儀器都沒有感性和理性的認(rèn)識(shí)。光靠對(duì)測(cè)井曲線的一點(diǎn)點(diǎn)了解是沒有辦法勝任小隊(duì)的工作的，就更別題研發(fā)的工作了。

我在20xx年內(nèi)，自學(xué)了《礦場(chǎng)地球物理》、《核測(cè)井原來》、《石油地質(zhì)學(xué)》、《電路》等一些課程，同時(shí)加強(qiáng)已經(jīng)生疏的數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ)。

四、20xx年度工作、學(xué)習(xí)計(jì)劃

20xx年對(duì)我來說將會(huì)是充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的一年。在工作中，我會(huì)繼續(xù)深入對(duì)c/o儀器的學(xué)習(xí)，對(duì)儀器的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、制造的過程加強(qiáng)學(xué)習(xí)了解。對(duì)于脈沖中子孔隙度儀器，我會(huì)進(jìn)一步對(duì)其進(jìn)行調(diào)研。此外，在學(xué)習(xí)上我要盡早突破對(duì)電子學(xué)的盲點(diǎn)，力爭(zhēng)是這一塊不會(huì)對(duì)我對(duì)儀器的學(xué)習(xí)造成障礙。同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)物理原理的深入探究，只有從物理有所突破才能在創(chuàng)新上有所建樹。

五、對(duì)公司的建議

20xx年，地球物理研究所一共迎來了13位新鮮面孔，我就是其中一位。我在工作和學(xué)習(xí)中得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷和幫助，有了比較大的進(jìn)步。唯一的建議就是沒有辦公用的計(jì)算機(jī)，開展起工作來比較困難，而且自己的個(gè)人計(jì)算機(jī)在做一些專業(yè)上的應(yīng)用的時(shí)候沒有辦法達(dá)到比較好的效果，希望公司能夠盡快為我們配備辦公用的電腦，以便更好的開展工作。

個(gè)人活動(dòng)策劃能力篇三

為豐富轄區(qū)企業(yè)工會(huì)會(huì)員文化生活，服務(wù)工會(huì)會(huì)員，感謝地區(qū)會(huì)員職工長(zhǎng)期以來對(duì)東華門街道總工會(huì)的支持和幫助，提高京卡·互助服務(wù)卡的知曉率和使用率，20__年?yáng)|華門街道總工會(huì)全年推出“您觀影，工會(huì)買單”活動(dòng)!

一、活動(dòng)名稱：您觀影，工會(huì)買單。

三、服務(wù)對(duì)象：東華門街道轄區(qū)已辦理“會(huì)員互助服務(wù)卡”的工會(huì)會(huì)員。

四、服務(wù)內(nèi)容及參與方式：凡東華門街道轄區(qū)企業(yè)工會(huì)會(huì)員憑“會(huì)員互助服務(wù)卡”到東華門街道工會(huì)服務(wù)站刷卡，可免費(fèi)領(lǐng)取電影兌換券，持兌換券可任意時(shí)間到東四工人文化宮換取電影票。每卡限一張兌換券(可一比一兌換電影票)。

五、活動(dòng)規(guī)模：3000人。

聯(lián)系人：葛婧。

聯(lián)系電話：652___。

活動(dòng)地點(diǎn)：東華門街道工會(huì)服務(wù)站。

地址：北京市東城_號(hào)。

個(gè)人活動(dòng)策劃能力篇四

為豐富公司員工的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力，公司擬于20__年10月29日晚上組織員工觀看電影活動(dòng)。方案如下：

一、活動(dòng)時(shí)間。

20__年10月29日19：30—22：20(周六)。

沙井華夏星光影城。

三、參加人員。

歐博全體員工。

四、影片內(nèi)容(待定)。

五、小提示。

自己開車的同事從“歐博工業(yè)園”出發(fā)，開車導(dǎo)航“沙井華夏星光影城”即可。公司員工坐車將會(huì)包車接送。

六、注意事項(xiàng)。

1、請(qǐng)各部門提前安排好各項(xiàng)工作，積極組織員工參加觀影活動(dòng)，并注意行車安全。

2、自覺遵守影院各項(xiàng)規(guī)章制度，文明觀影，維護(hù)公司形象。

七、報(bào)名方法。

請(qǐng)各部門負(fù)責(zé)人統(tǒng)一好名單在下周二(10月25日)前上交到總經(jīng)辦文員或行政文員。

個(gè)人活動(dòng)策劃能力篇五

婚姻狀況： 未婚 民族： 漢族

身高： 155 cm 體重： 42 kg

求職意向

人才類型： 應(yīng)屆畢業(yè)生

應(yīng)聘職位： 人力資源，行政/后勤

工作年限： 0 職稱：

求職類型： 實(shí)習(xí) 可到職日期： 一個(gè)月

月薪要求： 2000～2499元 希望工作地區(qū)： 南沙區(qū)，番禺區(qū)，天河區(qū)

工作經(jīng)歷

公司性質(zhì)： 其它所屬行業(yè)：廣告

擔(dān)任職位： 兼職

幫助負(fù)責(zé)人找兼職員工，幾乎都能按照他的要求找到工作人員

在工作期間統(tǒng)籌了解其他兼職人員的工作情況

學(xué)會(huì)如何與人友好溝通相處，針對(duì)不同的人有不同的相處方式，提高了協(xié)調(diào)組織能力

畢業(yè)院校： 廣州涉外經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

最高學(xué)歷： 大專

起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) 所學(xué)專業(yè) 獲得證書 證書編號(hào)

語(yǔ)言能力

外語(yǔ)： 英語(yǔ)良好 粵語(yǔ)水平： 較差

其它外語(yǔ)能力：【大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明，謝謝！】

國(guó)語(yǔ)水平： 優(yōu)秀

工作能力及其他專長(zhǎng)

擔(dān)任日語(yǔ)協(xié)會(huì)組織部部長(zhǎng)一職，負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)活動(dòng)的.策劃與協(xié)調(diào)，并成功開展了每一次活動(dòng)。具備良好的溝通能力和組織能力。容易接受新知識(shí)，適應(yīng)新環(huán)境能力強(qiáng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，敢于迎接挑戰(zhàn)，敢于承擔(dān)責(zé)任。

自我評(píng)價(jià)

積極樂觀，觀察能力強(qiáng)，能夠理智思考問題;個(gè)性開朗，能夠與人客觀直接的交流，具有良好人際關(guān)系。

個(gè)人活動(dòng)策劃能力篇六

活動(dòng)背景：一方面為了響應(yīng)主管老師對(duì)院級(jí)社團(tuán)每年至少要舉辦幾次活動(dòng)的要求，另一方面也是為了豐富同學(xué)們的校園生活，擴(kuò)大《我的大學(xué)》校園記者站的影響，讓更多的同學(xué)了解我們，支持我們，并加入我們，在齊心協(xié)力壯大我們社團(tuán)隊(duì)伍的`同時(shí)，讓自己的能力得到鍛煉。

活動(dòng)目的：為了鍛煉我們學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力，豐富大學(xué)生的業(yè)余生活，改善餐廳的伙食質(zhì)量，加強(qiáng)各個(gè)餐廳間的交流學(xué)習(xí)。

活動(dòng)意義：為了讓學(xué)生體驗(yàn)生活，認(rèn)識(shí)生活，從而讓學(xué)生意識(shí)到食堂師傅們的辛苦，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育。

活動(dòng)目標(biāo)：讓學(xué)生對(duì)食堂的飯菜偶爾的不合口表示理解，對(duì)食堂師傅們的辛勞表示感謝，緩解下學(xué)生與餐廳之間的矛盾。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月23日下午兩點(diǎn)。

活動(dòng)地點(diǎn)：一餐和二餐之間。

活動(dòng)對(duì)象：全院同學(xué)。

資源需要：七個(gè)餐廳各自備好土豆，青椒，蓮藕，蔥、姜和蒜，瘦肉，水果，等。

活動(dòng)開展：

(—)活動(dòng)準(zhǔn)備階段。

宣策部負(fù)責(zé)海報(bào)的繪制和張貼，繪制報(bào)名表，評(píng)委名單，禮儀小姐報(bào)名表，評(píng)委評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)表(責(zé)任人---部長(zhǎng))。

外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助(責(zé)任人----部長(zhǎng))。

組織部負(fù)責(zé)組織前期報(bào)名(責(zé)任人----部長(zhǎng))。

攝影部負(fù)責(zé)全程跟蹤拍照(責(zé)任人---部長(zhǎng))。

(二)活動(dòng)舉辦階段。

初賽：

1、做菜常識(shí)問答和水果拼盤(各餐廳自主選擇水果，做完可向同學(xué)拍賣，拍賣所得歸各餐廳所有)。

2、測(cè)試問題。見附件1。

決賽：(參賽人數(shù)為7名廚師長(zhǎng)，21名參賽選手，14名監(jiān)督員，每場(chǎng)共計(jì)42人)。

形式：以系為單位，一個(gè)系對(duì)應(yīng)一個(gè)餐廳，組成七個(gè)小隊(duì)。每隊(duì)由一名廚師長(zhǎng)，同一個(gè)系的3名參賽選手，和不同系的兩名監(jiān)督人員組成。廚師長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)指揮，操作全有選手自行完成。

1、活動(dòng)開始前，廚師長(zhǎng)可與各自的組員們自行交流，加強(qiáng)配合的默契度，然后做出一桌菜肴，三素三葷(其中兩素兩葷為共同菜，一素一葷為各自自選的本餐廳個(gè)特色餐)。

2、現(xiàn)場(chǎng)制作菜肴的時(shí)間限制為兩小時(shí)。

3、由禮儀小姐將菜肴端給評(píng)委品評(píng)。

4、每組選出一組代表做講解員，主要負(fù)責(zé)介紹本組菜的特色，向評(píng)為拉票，然后評(píng)委再給出評(píng)分。

互動(dòng)環(huán)節(jié)：

1、學(xué)生可有秩序地參觀做菜的過程，并可向各餐廳廚師長(zhǎng)提問，就各餐廳的實(shí)際情況提出建設(shè)性意見，以期互利互惠。

2、現(xiàn)場(chǎng)對(duì)觀眾進(jìn)行提問，隨機(jī)抽取幸運(yùn)觀眾，答對(duì)者，予以獎(jiǎng)勵(lì)，允許其品評(píng)一道菜肴。

3、活動(dòng)結(jié)束后，每隊(duì)可選擇自行選擇拍賣自己所做菜肴，所獲金額歸本隊(duì)成員所共有。

(三)活動(dòng)后續(xù)階段。

公示比賽結(jié)果，頒發(fā)獎(jiǎng)品。

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

注意事項(xiàng)：

1、宣傳要進(jìn)班，提倡到班宣傳。

2、要不要經(jīng)過初賽環(huán)節(jié)，視報(bào)名人數(shù)而定。

3、準(zhǔn)備好六個(gè)表：選手參賽報(bào)名表，學(xué)生監(jiān)督表，禮儀小姐報(bào)名表，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)表，大賽評(píng)委名單和做菜知識(shí)問答表。

4、維持好秩序。

策劃主辦單位：《我的大學(xué)校園記者站》。

協(xié)辦單位：院社聯(lián)。

贊助單位：蓮。

個(gè)人活動(dòng)策劃能力篇七

上海世博會(huì)剛剛落下帷幕，廣州亞運(yùn)會(huì)正如火如荼地進(jìn)行著。廣州亞運(yùn)是一張美麗的名片，她要展示給世界的不僅僅的一個(gè)城市的容貌，更重要的是一個(gè)城市的素質(zhì)。讓廣州亞運(yùn)的精神和風(fēng)尚傳遍全國(guó)各地，讓56個(gè)民族大團(tuán)結(jié)的精神融入廣州亞運(yùn)，讓廣州亞運(yùn)走向世界，這是希望，也是責(zé)任。世界正在認(rèn)識(shí)中國(guó)，中國(guó)也應(yīng)該以一個(gè)良好大國(guó)的形象展現(xiàn)在世界人民面前。作為我們大學(xué)生，是祖國(guó)的未來，必須從提升自身素質(zhì)做起，展示自己良好的形象。

二、活動(dòng)主題做好大國(guó)民。

三、活動(dòng)目的。

為了讓同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)生活中得到更多的鍛煉，我們特地策劃了此次活動(dòng)。在此次活動(dòng)中，有許多的東西是我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中所學(xué)不到的。大家都知道，在當(dāng)今的社會(huì)中，知識(shí)固然很重要，但能力同樣重要。在這次活動(dòng)中，我們精心策劃了許多能夠提升同學(xué)們能力的訓(xùn)練項(xiàng)目。通過這次活動(dòng)，同學(xué)們能夠真切的.體會(huì)到提升自身素質(zhì)以及團(tuán)隊(duì)精神的重要性，做一名好大學(xué)生，這是我們?cè)谝院蟮纳钪兴匦璧模?/p>

四、活動(dòng)對(duì)象管理技術(shù)學(xué)院烹飪q0931班全體同學(xué)。

五、活動(dòng)時(shí)間11月25日上午三四節(jié)課。

六、活動(dòng)地點(diǎn)法商大樓旁邊草坪。

七、具體流程。

（一）全體同學(xué)站立，合唱《光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)》團(tuán)歌。

（二）預(yù)備熱身活動(dòng)：拼數(shù)字。

時(shí)間：10分鐘。

步驟：男生代表一塊錢，女生代表五毛錢，全體成員圍成一個(gè)圈慢跑，慢跑過程中，主持人任意說一個(gè)金額，慢跑中的人在不打亂順序的前提下組成主持人要求的金額，沒有找到搭檔的人將被淘汰，站到圈中央，做裁判。

（三）活動(dòng)分組、選組長(zhǎng)、起隊(duì)名、做隊(duì)旗、定口號(hào)：（每組組員選出能具有代表性的人物作為組長(zhǎng)及之后的每個(gè)過程都需要大家的同心協(xié)力，口號(hào)是一種成員精神面貌的體現(xiàn)，同時(shí)也提高了團(tuán)隊(duì)凝聚力，“團(tuán)結(jié)就是力量”，祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)離不開國(guó)民的團(tuán)結(jié)一心。)。

時(shí)間：20分鐘。

人數(shù)：每組20人。

道具：剪刀1把/組、彩紙、雙面膠、透明膠、膠水、筆、旗桿。

步驟：

1、將所有隊(duì)員劃分2個(gè)小組。

2、各組自行選出自己的小組長(zhǎng)（組長(zhǎng)）。分別進(jìn)行自我介紹。

3、各組在25分鐘內(nèi)給自己的團(tuán)隊(duì)起一個(gè)名字和口號(hào)，名字可以有實(shí)際意義，也可以用符號(hào)代替。

4、各組在25分鐘內(nèi)僅依靠所提供的材料給自己的團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)一面旗幟。

5、各組選舉代表介紹他們的隊(duì)名、口號(hào)與旗幟的意義以及小組成員的名字。

6、游戲過程中小組成員內(nèi)部要以名字相稱。

（四）搭橋過河（20分鐘）(當(dāng)今社會(huì)，時(shí)間就是金錢，通過有趣的“過橋”方式，團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)分奪秒相互配合，鍛煉國(guó)民的反應(yīng)速度，提高時(shí)間觀認(rèn)識(shí)。）。

1、項(xiàng)目類型：戶外素質(zhì)拓展游戲、競(jìng)技娛樂游戲。

2、參賽人員：每隊(duì)派六人上場(chǎng)。

3、場(chǎng)地要求：一片空曠的大場(chǎng)地比賽賽距：30米。

4、需要道具：報(bào)紙。

5、競(jìng)賽方法：賽道兩頭各一組，每組分三人自由組合，起點(diǎn)組手持四張報(bào)紙，由第一名隊(duì)員向前搭放報(bào)紙，第三個(gè)隊(duì)員不斷地把身后的報(bào)紙傳給第一個(gè)隊(duì)員，三人踩著報(bào)紙前進(jìn)30米，其距離為30米（以一籃球場(chǎng)寬為準(zhǔn)，來回），要求腳不能觸地，繞過障礙物回到起點(diǎn)，待三人全部過界后另一組將接過報(bào)紙以同樣的方式往回走，最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。按時(shí)間記名次，按名次記分。

6、競(jìng)賽規(guī)則：（1）、參賽隊(duì)隊(duì)員在起點(diǎn)線外準(zhǔn)備。待一組隊(duì)員全部到達(dá)終點(diǎn)時(shí)另一組才能開始接力。（2）、比賽過程中只要有腳觸地的情況，均視為犯規(guī)。并按觸地次數(shù)對(duì)比賽用時(shí)給與增加。

7、活動(dòng)目的：本活動(dòng)旨在培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的協(xié)調(diào)能力。

（五）背靠背傳單詞（20分鐘）（國(guó)家經(jīng)濟(jì)的高速增長(zhǎng)，對(duì)國(guó)民的綜合素質(zhì)要求也越來越高，當(dāng)代大學(xué)生會(huì)面臨著與國(guó)際接軌的機(jī)會(huì)，英語(yǔ)能力是不可或缺的，通過傳記單詞的方式，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)的興趣，并啟發(fā)同學(xué)們尋找最佳的方式學(xué)好英語(yǔ)。）。

每組派出10名同學(xué)沿草坪坐成2排，主持人向每組排首發(fā)出同樣若干個(gè)單詞，再由排頭傳至排尾，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，看哪組排尾所背記出來的單詞最多、正確率最高者為獲勝。（注意不能用筆記）。

（六）托付（30分鐘）（每位成員在運(yùn)送隊(duì)員的過程中，鍛煉了同學(xué)們毅力的同時(shí)，對(duì)他們的體質(zhì)也是一種考驗(yàn)。這項(xiàng)活動(dòng)可以培養(yǎng)同學(xué)之間的信任度和默契?；顒?dòng)中對(duì)體質(zhì)的磨練，也希望大學(xué)生在今后的生活中更加注重自己的體質(zhì)，做健康的大國(guó)民。）。

1、16至20人一組，整體分為偶數(shù)個(gè)小組，兩小組隊(duì)員頭對(duì)頭平躺在地上。所有隊(duì)員必須處于同一平面、同一直線上。

2、雙手微曲向上支撐，兩組隊(duì)員的手盡可能處于同一平面上。

3、從隊(duì)前到隊(duì)尾，隊(duì)員抱頭依次平躺在其他隊(duì)員用手組成的平面上。

4、承重隊(duì)員從后向前依次運(yùn)送平躺隊(duì)員。

5、平躺隊(duì)員到達(dá)對(duì)前時(shí)，立刻平躺在地面自動(dòng)組成運(yùn)送隊(duì)形。

6、當(dāng)所有隊(duì)員都經(jīng)過運(yùn)送過程時(shí)，則活動(dòng)成功。

注：以上活動(dòng)僅為備選，若時(shí)間不夠，可從中選取幾個(gè)作為本次活動(dòng)項(xiàng)目。

八、活動(dòng)前期。

1、團(tuán)支部準(zhǔn)備好活動(dòng)期間所需的材料，剪刀1把/組、彩紙、雙面膠、透明膠、膠水、筆、旗桿、報(bào)紙。

2、活動(dòng)前向所有同學(xué)進(jìn)行講解注意事項(xiàng)，進(jìn)行培訓(xùn)。確?；顒?dòng)進(jìn)行順暢、安全。

3、宣傳委員畫好宣傳板。

九、注意事項(xiàng)。

1、本著安全第一的原則，嚴(yán)格按規(guī)定的內(nèi)容行事，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，服從統(tǒng)一安排；

2、著裝要求：所有同學(xué)必須穿寬松的運(yùn)動(dòng)裝或休閑裝，須穿軟底運(yùn)動(dòng)鞋。

3、如若遇到天氣因素的阻礙，此次活動(dòng)的時(shí)間作出相應(yīng)的調(diào)整；

4、注意保持培訓(xùn)場(chǎng)地的清潔衛(wèi)生，不亂扔垃圾，自己的垃圾自己帶走。

烹飪q0931班團(tuán)支部。

個(gè)人活動(dòng)策劃能力篇八

一、活動(dòng)目的：

為培養(yǎng)同學(xué)們的飲食情趣，使健康飲食、特色飲食深入人心，吃出營(yíng)養(yǎng)、吃出健康、吃出生活、吃出精彩，我系團(tuán)總支特舉辦這次以”弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)美食、活躍校園文化氣氛”為主題的個(gè)人廚藝大賽。

二、活動(dòng)時(shí)間：xx年11月26日。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：餐飲樓三樓。

四、活動(dòng)內(nèi)容：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做“規(guī)定菜”和“特色菜”

（一）規(guī)定菜：尖椒土豆絲。

1、原料：土豆絲、青辣椒。

2、調(diào)料：醬油、鹽、味精、花椒、醋、白糖、干辣椒。

（二）特色菜：選手自己選擇最為拿手的.家鄉(xiāng)菜。

1、要掌握好時(shí)間（控制在20分鐘之內(nèi)）。

2、要求有特色，有創(chuàng)新，有立意。

3、特色菜是一個(gè)加分環(huán)節(jié)，選手根據(jù)自己的水平自備原料。

（三）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（見附表）。

五、活動(dòng)流程：

（一）參賽選手在賽前抽簽分組。

（二）比賽場(chǎng)地的布置。

（三）入場(chǎng)秩序。（包括嘉賓、參賽選手、工作人員）。

（四）主持人介紹嘉賓并邀請(qǐng)嘉賓講話，宣讀比賽規(guī)則，及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置等事項(xiàng)。

（五）場(chǎng)內(nèi)互動(dòng)，嘉賓對(duì)參賽選手參賽作品的原料的營(yíng)養(yǎng)系數(shù)進(jìn)行講解與評(píng)議。并講解此菜的做菜手法有何講究，如何達(dá)到最好效果的做法等等。

（六）現(xiàn)場(chǎng)觀眾就自己的喜好向營(yíng)養(yǎng)美食專家提出問題，同時(shí)也可向選手提問。

（七）嘉賓品嘗、評(píng)分并點(diǎn)評(píng)，現(xiàn)場(chǎng)觀眾作為大眾評(píng)審品嘗并現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。

（八）統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，并宣布比賽結(jié)果。

（九）頒獎(jiǎng)。（獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書）。

（十）觀眾退常。

（十一）清理場(chǎng)地。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

（一）設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。

（二）最佳“特色風(fēng)味獎(jiǎng)”一名、“最佳廚藝獎(jiǎng)”一名。

策劃書：地信二班謝瑜。

二〇xx年十月二十三日。

個(gè)人活動(dòng)策劃能力篇九

一、活動(dòng)主題：

萬科__花城——金秋業(yè)主觀影日。

二、參加人員：

萬科__花城一、二期業(yè)主(已簽約客戶)。

萬科__花城一期、二期簽約業(yè)主，憑萬科__花城贈(zèng)送的“電影票”，能享受順義電影院免費(fèi)看大片一次。

四、活動(dòng)時(shí)間(暫定時(shí)間)。

__電影院。

六、客戶需知：

1、業(yè)主憑身份在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到萬科__花城售樓處領(lǐng)票，過期不候;。

2、每戶限領(lǐng)2張電影票(一套房源對(duì)應(yīng)2張電影票);。

七、參與人數(shù)及場(chǎng)次安排。

總戶數(shù)為1046戶，按每戶領(lǐng)取2張計(jì)算，則電影票總量預(yù)計(jì)在2092張左右。

電影院采用包場(chǎng)形式使用，分別設(shè)置2次電影專場(chǎng)。

對(duì)本次活動(dòng)的電影票進(jìn)行編號(hào)，同時(shí)根據(jù)編號(hào)對(duì)客戶進(jìn)行分場(chǎng)，確保每場(chǎng)客戶的數(shù)量均衡，防止冷場(chǎng)。

八、影片選擇建議。

建議選擇近期新上映的大片，內(nèi)容最好為老少皆宜，例如《憨豆的黃金周》等備注：具體需要根據(jù)近期電影上映情況確定。

九、活動(dòng)配合。

1、信息發(fā)布渠道。

短信：通過內(nèi)部短信平臺(tái)告知客戶活動(dòng)信息(1—2條短信內(nèi));。

網(wǎng)站：項(xiàng)目網(wǎng)站設(shè)“浮動(dòng)條”，鏈接活動(dòng)詳情;。

電話：客戶聯(lián)系方式為固定電話或小靈通客戶，由銷售人員電話告知。

2、現(xiàn)場(chǎng)包裝。

電影放映當(dāng)天對(duì)電影院進(jìn)行包裝，如活動(dòng)條幅、入口易拉保等。

十、物料安排。

1、電影票準(zhǔn)備2092張，由電影院提供或制作公司印刷;。

2、現(xiàn)場(chǎng)橫幅，懸掛于電影院門口;。

3、易拉寶/展板一套，內(nèi)容由策劃部提供，廣告公司負(fù)責(zé)設(shè)計(jì);。

4、宣傳海報(bào)，內(nèi)容由策劃部提供，廣告公司負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)。

個(gè)人活動(dòng)策劃能力篇十

目前所在：天河區(qū)年齡：20。

戶口所在：湛江國(guó)籍：中國(guó)。

婚姻狀況：未婚民族：漢族。

培訓(xùn)認(rèn)證：未參加身高：162cm。

誠(chéng)信徽章：未申請(qǐng)?bào)w重：

公司性質(zhì)：中外合資所屬行業(yè)：影視/媒體/藝術(shù)。

擔(dān)任職位：節(jié)目以及活動(dòng)策劃、

工作描述：具有策劃專業(yè)知識(shí)可編導(dǎo)節(jié)目、策劃活動(dòng)。

離職原因：

公司性質(zhì)：社會(huì)團(tuán)體所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校。

擔(dān)任職位：主教。

工作描述：教育學(xué)生繪畫及舞蹈排練。

離職原因：

志愿者經(jīng)歷。

擔(dān)任職位：成員。

工作描述：兒童天地世界照顧兒童。

教育背景：

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個(gè)人活動(dòng)策劃能力篇十一

手機(jī)：1881xxxxx。

郵箱:xxx。

性別：男。

年齡：24。

學(xué)歷：碩士。

教育背景。

2012.9-2016.7浙江我的簡(jiǎn)歷大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)(本科)。

主修課程：現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、古代文學(xué)、世界文學(xué)史、美學(xué)、傳播學(xué)教程、廣告學(xué)概論、企業(yè)文化教程、平面廣告設(shè)計(jì)、廣告創(chuàng)意策劃、廣告文案寫作。

校園實(shí)踐。

2012.10參加新生杯辯論賽，獲院最佳辯手;。

2013.5參加校焦桐話劇社話劇專場(chǎng)《劫局》演出;。

2012.11參加人文學(xué)院迎新晚會(huì);參加次年6月畢業(yè)生晚會(huì);。

2013.9——2014.6參與人文學(xué)院迎新晚會(huì)和畢業(yè)生晚會(huì)幕后場(chǎng)控;。

2014.5組織策劃校焦桐話劇社專場(chǎng)話劇《“債”見天使》，演出當(dāng)晚?yè)?dān)任后臺(tái)場(chǎng)控;。

2015.5參加校焦桐話劇社小品晚會(huì)演出。

技能證書。

大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)證書。

浙江省計(jì)算機(jī)aoa二級(jí)證書。

全國(guó)普通話二乙等級(jí)證書。

自我評(píng)價(jià)。

1、在校期間任學(xué)生會(huì)新聞部干部及在社團(tuán)中擔(dān)任秘書長(zhǎng)，參與多次學(xué)院晚會(huì)準(zhǔn)備工作和現(xiàn)場(chǎng)工作。

2、有很強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，多次組織策劃話劇社專場(chǎng)話劇及表演，在宣傳組織策劃方面有強(qiáng)烈的興趣和經(jīng)驗(yàn)。具有良好的合作精神，出色的人際交往能力，優(yōu)秀的策劃能力。

個(gè)人活動(dòng)策劃能力篇十二

誠(chéng)信徽章：未申請(qǐng)?bào)w重：

人才類型：在校學(xué)生

應(yīng)聘職位：影視策劃/制作人員：

工作年限：1職稱：初級(jí)

求職類型：實(shí)習(xí)可到職日期：一個(gè)星期

月薪要求：1500——20xx希望工作地區(qū)：天河區(qū)，海珠區(qū)，越秀區(qū)

工作經(jīng)歷

廣州萬眾傳媒有限公司起止年月：20xx-07～20xx-09

公司性質(zhì)：中外合資所屬行業(yè)：影視/媒體/藝術(shù)

擔(dān)任職位：節(jié)目以及活動(dòng)策劃、

工作描述：具有策劃專業(yè)知識(shí)可編導(dǎo)節(jié)目、策劃活動(dòng)

離職原因：

勤畫門藝術(shù)培訓(xùn)中心起止年月：20xx-06～20xx-09

公司性質(zhì)：社會(huì)團(tuán)體所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校

擔(dān)任職位：主教

工作描述：教育學(xué)生繪畫及舞蹈排練

離職原因：

志愿者經(jīng)歷

志愿者協(xié)會(huì)-科學(xué)中心起止年月：20xx-04～20xx-04

擔(dān)任職位：成員

工作描述：兒童天地世界照顧兒童

教育背景：

畢業(yè)院校：廣東技術(shù)師范學(xué)院

學(xué)歷：本科獲得學(xué)位：學(xué)士學(xué)位畢業(yè)日期：20xx-06

專業(yè)一：廣播電視編導(dǎo)專業(yè)二：舞臺(tái)效果與系統(tǒng)搭建

起始年月終止年月學(xué)校（機(jī)構(gòu)）所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號(hào)

語(yǔ)言能力

外語(yǔ)：英語(yǔ)一般粵語(yǔ)水平：一般

其它外語(yǔ)能力：

國(guó)語(yǔ)水平：良好

工作能力及其他專長(zhǎng)

本人能歌善舞、會(huì)主持、繪畫專長(zhǎng)、會(huì)攝影及編輯、采訪、策劃、排練節(jié)目。本人責(zé)任心強(qiáng)，做事認(rèn)真好學(xué)。與人交際很好，團(tuán)體意識(shí)強(qiáng)。

詳細(xì)個(gè)人自傳

本人讀美術(shù)專業(yè)，于20xx年6月份高中畢業(yè)于廣東湛江市實(shí)驗(yàn)中學(xué)，高中期間，我擔(dān)任過學(xué)習(xí)委員、班長(zhǎng)職務(wù)。在校舞蹈團(tuán)，擔(dān)任過校多次春節(jié)、校慶、各活動(dòng)晚會(huì)主持和舞蹈排練。目前大學(xué)期間，我擔(dān)任校廣師視頻后期編輯副部長(zhǎng)、副臺(tái)長(zhǎng)、獲得視頻剪輯新聞獎(jiǎng)、廣州團(tuán)市委工作積極分子獎(jiǎng)、參加校合唱團(tuán)、舞蹈團(tuán)。獲校藝術(shù)團(tuán)積極分子獎(jiǎng)。

個(gè)人活動(dòng)策劃能力篇十三

1、配合完成中秋晚會(huì)。

2、協(xié)助完成汽配展活動(dòng)。

3、完成網(wǎng)絡(luò)推廣工作。

4、積極配合公關(guān)活動(dòng)。

5、完成工業(yè)城招商的內(nèi)部協(xié)調(diào)和調(diào)研，幫助完善招商基礎(chǔ)資料。

6、配合同事完成其他工作內(nèi)容。

7、推陳出新，不斷完善營(yíng)銷思路，制定營(yíng)銷策略。

8、完成臨時(shí)性交代的任務(wù)。

（一）不怕困難，建立把項(xiàng)目策劃好的信心。

認(rèn)真分析新形勢(shì)新情況，正視新挑戰(zhàn)，沉著應(yīng)對(duì)，及時(shí)調(diào)整工作策略。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)北京工業(yè)地產(chǎn)宏觀環(huán)境和相關(guān)政策和規(guī)劃，提高對(duì)它的理解和認(rèn)識(shí)，以積極的姿態(tài)迎接困難，樹立信心，始終保持旺盛的工作精神，千方百計(jì)挖潛營(yíng)銷思路。二是注重市場(chǎng)信息的收集和鑒別、分析能力，應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的營(yíng)銷策略和市場(chǎng)推廣策略，以之來調(diào)整我們的營(yíng)銷戰(zhàn)略和策略；三是積極爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助，在制定營(yíng)銷策略和市場(chǎng)推廣方案的時(shí)候，由于各自存在思維差別，肯定會(huì)出現(xiàn)意見不一致的情況，但對(duì)出現(xiàn)的問題和遇到的難題，會(huì)認(rèn)真“把脈、會(huì)診”，及時(shí)調(diào)整方式方法。雖然我離完成公司期望指標(biāo)和自己計(jì)劃的目標(biāo)還存在差距，但在目前嚴(yán)峻困難的形勢(shì)下，我認(rèn)為所付出的努力和艱辛一定不會(huì)白費(fèi)。

（二）從細(xì)分市場(chǎng)找到目標(biāo)客戶。

力求按照不同的特征來進(jìn)行市場(chǎng)細(xì)分，市場(chǎng)細(xì)分有三條好處，一個(gè)是獲得消費(fèi)者高度的忠誠(chéng)度，一個(gè)是保護(hù)適當(dāng)利潤(rùn)，一個(gè)是容易獲得成功。比如追求相似利益的企業(yè)、具有相同行行業(yè)特性的企業(yè)、相同國(guó)度的企業(yè)等等。

雖然園區(qū)在設(shè)計(jì)研發(fā)的時(shí)候就進(jìn)行了市場(chǎng)的細(xì)分，但是這種細(xì)分往往相對(duì)是粗線條的，因此在具體實(shí)施銷售的時(shí)候有必要進(jìn)行更為明確的目標(biāo)市場(chǎng)細(xì)分，根據(jù)產(chǎn)品推廣的不同階段，針對(duì)更加明確的目標(biāo)客戶，使用合適的營(yíng)銷策略和方式。

（三）與世俱進(jìn)，轉(zhuǎn)變策劃觀念和思維模式。

工業(yè)地產(chǎn)作為客觀存在的比較特殊的產(chǎn)品，其營(yíng)銷思路和推廣方法也會(huì)與其他產(chǎn)品有所。

差別，尤其是民用地產(chǎn)，它的特點(diǎn)是以感性訴求為主。而工業(yè)地產(chǎn)的特點(diǎn)是從理性訴求的角度進(jìn)行宣傳策劃。工業(yè)廠房的需求量及其目標(biāo)客戶群的隱蔽性和分散性，就決定了它的宣傳模式必須創(chuàng)新和媒體選擇更具針對(duì)性。所以轉(zhuǎn)變策劃觀念和思維模式是勢(shì)在必行，把聯(lián)東工業(yè)園打造成為具有全國(guó)前沿性和戰(zhàn)略性的工業(yè)地產(chǎn)的典范。

（四）提升自身專業(yè)素養(yǎng)和工作技能，提高工作效率在常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，注重自身專業(yè)素養(yǎng)、溝通技能與工作能力的提升。自我抓基礎(chǔ)、抓內(nèi)功，一是抓實(shí)效工作，不斷提高自我工作素質(zhì)，使自己成為策劃的行家里手；二是注重自我工作作風(fēng)的培養(yǎng)及業(yè)務(wù)能力的提高，著力提高工作效能。

目前在營(yíng)銷和宣傳等方面存在的問題：

（1）信息網(wǎng)絡(luò)還不夠健全，信息量和信息來源渠道還不夠多。

（2）招商方式創(chuàng)新不夠，仍以傳統(tǒng)的為主，面對(duì)面接觸居多，招商效率低。

（3）招商面還不夠?qū)挿海畔⒑鹆科汀?/p>

（4）已建的廠房結(jié)構(gòu)比較單一，缺乏個(gè)性化，不能切合市場(chǎng)企業(yè)多樣化廠房需求的實(shí)際。

（6）給客戶承諾的配套設(shè)施跟不上，工程不能同時(shí)完工。

（7）與北京園區(qū)，橫向縱向的比較，在價(jià)格上沒有優(yōu)勢(shì)，價(jià)格相對(duì)偏高，尤其是銷售價(jià)格。

（8）廠房的設(shè)計(jì)合理性和園區(qū)的規(guī)劃不是市場(chǎng)需求的體現(xiàn)。

（9）工業(yè)城的定位缺乏遠(yuǎn)瞻性和市場(chǎng)引導(dǎo)性，內(nèi)部招商組織結(jié)構(gòu)建立的不科學(xué)，宣傳推廣的力度比較小。

通過我兩個(gè)月對(duì)工業(yè)地產(chǎn)營(yíng)銷的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐，主要有以下幾條體會(huì)和思考：

1、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)營(yíng)銷的重視程度及其思想觀念是營(yíng)銷策略的制定和營(yíng)銷思路能否成功施行的決定因素。一是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)部門或個(gè)人的重視，使得個(gè)人能力增強(qiáng)，獲得更多的資源和協(xié)助，對(duì)營(yíng)銷方案的真正實(shí)施也有幫助，甚至可能扭轉(zhuǎn)乾坤。二是戰(zhàn)略重點(diǎn)的定位重視，比如說領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工業(yè)城的主體思路，對(duì)投入產(chǎn)出比的概念的認(rèn)識(shí)，要建立品牌就得加大投入，不斷創(chuàng)新，連貫實(shí)施。實(shí)踐證明，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)指導(dǎo)性工作重視了，認(rèn)識(shí)到位、支撐到位了，有機(jī)構(gòu)，有人手，有支撐，有管理，有推動(dòng)，事情就會(huì)辦的更好。相反，倘若仍停留在“等、靠、要”的階段，則只能走下坡路。

2、優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)，暢通內(nèi)部信息溝通渠道，明確責(zé)任，提高工作效率的是前提。

提高工作效率的關(guān)鍵是明確個(gè)人工作職責(zé)，部門分工明確，發(fā)揮個(gè)人專長(zhǎng)，完善組織架構(gòu)，組織結(jié)構(gòu)扁平化，保障信息溝通無障礙，事事有人做，人人有人管。

3、加快工業(yè)園的軟硬件環(huán)境，完善營(yíng)銷制度，提高營(yíng)銷推廣實(shí)施力度，加強(qiáng)公關(guān)是當(dāng)務(wù)之急。

基于工業(yè)城要打造成知名的工業(yè)地產(chǎn)項(xiàng)目，提高工業(yè)城的核心競(jìng)爭(zhēng)力是當(dāng)務(wù)之急，也就對(duì)園區(qū)硬環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施、廠房建筑檔次、工業(yè)園規(guī)劃?rùn)n次等和軟環(huán)境物業(yè)服務(wù)、物業(yè)管理、園區(qū)文化建設(shè)等方面提出更高要求。通過創(chuàng)新觀念、盤活思路制定出有效科學(xué)的營(yíng)銷戰(zhàn)略和營(yíng)銷策略，同時(shí)加強(qiáng)公關(guān)以輔助作用。

兩個(gè)月來，我所取得的每一個(gè)進(jìn)展，都是行政中心各位同事關(guān)心支持的結(jié)果，我還存在著許多不足，所能看到的成果不大，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的距離還比較遠(yuǎn)，希望通過總結(jié)學(xué)習(xí)，不斷提升自己，按照20xx年既定的目標(biāo)前進(jìn)，做好每一件事。

個(gè)人活動(dòng)策劃能力篇十四

構(gòu)建民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛、充滿活力、安定有序、安全衛(wèi)生、質(zhì)量?jī)?yōu)良、人心凝聚、團(tuán)結(jié)向上，協(xié)調(diào)發(fā)展的xx第一小學(xué)。

二、總體目的。

通過大力開展創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)，努力做到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師和諧、教師與教師和諧、教師與學(xué)生和諧、學(xué)生與學(xué)生和諧、學(xué)校與家長(zhǎng)和諧、學(xué)校與社會(huì)和諧。通過大力開展創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)，在學(xué)校內(nèi)部形成安全有序、健康向上、團(tuán)結(jié)文明的良好風(fēng)氣；在學(xué)校外部形成理解支持、協(xié)作配合、信任滿意的良好氛圍，為高廟王第一小學(xué)的發(fā)展創(chuàng)造最佳環(huán)境。

三、總體要求。

1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)，是我校進(jìn)一步凝聚人心，鞏固精神文明成果的良好機(jī)遇，也是今后一段時(shí)期內(nèi)學(xué)校不斷優(yōu)化育人環(huán)境，加強(qiáng)和改進(jìn)師生思想道德教育工作的總抓手。

2、明確責(zé)任，狠抓落實(shí)，要有大局意識(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。根據(jù)學(xué)校總體安排，相關(guān)責(zé)任人要對(duì)照工作目標(biāo)、目的和要求，有計(jì)劃的開展工作，落實(shí)到人。

3、建立激勵(lì)機(jī)制，樹立典型。

一是建立人人參與的長(zhǎng)效機(jī)制，科學(xué)規(guī)劃，精心組織；

二是建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，樹立典型，評(píng)選優(yōu)秀教師、文明集體和“優(yōu)秀教師”并進(jìn)行表彰。

四、實(shí)施的方法步驟及具體措施。

（一）成立組織機(jī)構(gòu)。

“和諧校園”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：xx。

副組長(zhǎng)：xx。

組員：xx等。

（二）創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)的方法步驟。

創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)分為上半年和下半年兩個(gè)階段，上半年創(chuàng)建工作的主要任務(wù)是動(dòng)員部署、學(xué)習(xí)宣傳，透徹分析梳理我校在學(xué)校校園管理方面還存在哪些突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，明確整治重點(diǎn)；下半年創(chuàng)建工作的主要任務(wù)是制定整治完善的主要措施，營(yíng)造安全、健康、文明、和諧的校園環(huán)境。

（三）具體措施。

1、廣泛動(dòng)員、積極參與。我校于9月1日召開創(chuàng)造和諧校園活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。對(duì)本次活動(dòng)的重大意義、重要性和緊迫性進(jìn)行詳細(xì)闡述；結(jié)合我校實(shí)際，對(duì)開展好本次活動(dòng)進(jìn)行廣泛的動(dòng)員，作全面的安排部署，提出具體的要求。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳，提高思想認(rèn)識(shí)水平。全校各部門、各樓組、各班認(rèn)真組織師生利用教師例會(huì)、樓組會(huì)班、國(guó)旗下講話、班會(huì)等形式，學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神。吃透內(nèi)容，把握精髓，切實(shí)提高全校師生對(duì)創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，不斷增強(qiáng)學(xué)校安全工作“從我做起，從現(xiàn)在做起”的責(zé)任感、緊迫感和自覺性。

3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，完善以人為本的人性化管理。學(xué)校班子成員之間要互相尊重、信任、講究民主，通力合作。班子成員要具備高尚的道德品質(zhì)，增強(qiáng)對(duì)人的理解力和自我控制力；要深入教學(xué)第一線，工作第一線，了解師生工作、學(xué)習(xí)、生活的具體問題，積極為師生辦實(shí)事、辦好事；嚴(yán)格要求自己，率先垂范，廉潔勤政，遵紀(jì)守法。增強(qiáng)教職工的主人翁意識(shí)，提高民主管理水平，充分尊重師生的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。加大校務(wù)公開力度。建立健全規(guī)范的溝通交流機(jī)制，搭建教職工情感溝通，意見交換平臺(tái)，正確運(yùn)用批評(píng)，加強(qiáng)對(duì)違規(guī)違紀(jì)人員的批評(píng)教育。

4、全面落實(shí)《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》，以“愛心與責(zé)任”為主題，有計(jì)劃、有步驟地組織開展形式多樣的師德教育活動(dòng)，努力鍛造人民滿意的教師隊(duì)伍。深入挖掘、培養(yǎng)不同層面的個(gè)人和集體典型，把師德教育與促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)密切結(jié)合起來，加強(qiáng)校本培訓(xùn)，確保絕大多數(shù)教師素質(zhì)有較大的提升，促進(jìn)教師素質(zhì)的和諧提升，關(guān)心教師的工作與生活、生存與發(fā)展。解決教師的實(shí)際問題，讓每一位教師能愉快安心工作，增強(qiáng)全體教師的凝聚力，學(xué)校組織開展“師德師風(fēng)標(biāo)兵”、“最受學(xué)生歡迎的教師”等評(píng)選活動(dòng)。積極探索和建立師德師風(fēng)建設(shè)的'長(zhǎng)效機(jī)制，努力把我校建設(shè)成一個(gè)和諧大家庭。

5、全面落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，注重學(xué)生的個(gè)性教育與培養(yǎng)，突出加強(qiáng)學(xué)生行為養(yǎng)成教育，努力培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。扎實(shí)開展尊重教育、誠(chéng)信教育、感思教育活動(dòng)。注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，深入挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能。努力把我校建設(shè)成一個(gè)學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的平安家園、健康學(xué)園、文化藝園、和諧樂園。

6、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)人與環(huán)境的和諧。樹立起“時(shí)時(shí)育人、處處育人、事事育人”觀念，進(jìn)一步完善創(chuàng)建出主題突出、內(nèi)容豐富、特色鮮明、品位高雅的校園文化、教室文化、班級(jí)文化、處室文化和墻壁文化，把升旗儀式、班（隊(duì)）會(huì)、作為校園文化生活的常規(guī)活動(dòng)。組織師生開展各種主題的校園文化活動(dòng)，如在學(xué)生中廣泛開展讀書活動(dòng)，建立班級(jí)圖書角，通過故事會(huì)、讀書心得等活動(dòng)，展示讀書成果，總結(jié)推廣閱讀經(jīng)驗(yàn)；在教師中實(shí)施“讀書工程，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展”，要把讀書活動(dòng)與新課程改革相結(jié)合，與全面提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合，與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。積極撰寫讀書心得、教學(xué)反思和教育隨筆等，要立足校本培訓(xùn)，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，精讀與通讀相結(jié)合、理論與實(shí)際相結(jié)合。要充分體現(xiàn)校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)與人文精神的統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)人與環(huán)境的和諧。

7、努力建設(shè)平安校園，注重師生的安全與健康教育。平安校園是和諧校園的基礎(chǔ)，安全健康是和諧校園的保障。廣大師生要高度認(rèn)識(shí)人生安全與健康的意義、價(jià)值，努力培養(yǎng)對(duì)自己有信心，對(duì)他人有愛心，關(guān)愛生命，關(guān)注健康，善待他人，對(duì)社會(huì)、學(xué)校、家庭要有責(zé)任心和個(gè)人與家庭、與他人、與自然、與社會(huì)和諧相處，經(jīng)過建設(shè)與教育，力爭(zhēng)使師生的人身及公私財(cái)產(chǎn)平安無事故，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

8、在師生中扎實(shí)開展法制教育、安全教育、健康教育。充分利用黑板報(bào)、廣播、班（隊(duì)）會(huì)以及學(xué)科滲透等進(jìn)行法律知識(shí)、安全知識(shí)、衛(wèi)生保健知識(shí)的學(xué)習(xí)宣傳，大力開展心理健康教育和法制教育系列活動(dòng)，幫助學(xué)生矯正各種不良心理傾向與行為，樹立并保持樂觀向上的積極心態(tài)。關(guān)注師生身心健康，幫助和引導(dǎo)師生樹立健康是工作、生活、學(xué)習(xí)之本的意識(shí)，有效預(yù)防食物中毒和傳染病的流行，積極為師生創(chuàng)造強(qiáng)身健體、活動(dòng)娛樂的環(huán)境和條件。學(xué)校工會(huì)適時(shí)開展一些師生喜聞樂見的文體活動(dòng)；努力改善師生的工作、學(xué)生、生活條件。積極為教職工辦實(shí)事，解決教師生活、發(fā)展中遇到的困難。大力倡導(dǎo)互助互愛、團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣，讓教師體驗(yàn)學(xué)校大家庭的溫暖。

9、建立健全保障師生安全健康的長(zhǎng)效機(jī)制。定期進(jìn)行安全大檢查，徹底排除整治校舍、交通、消防、周邊環(huán)境等安全隱患；逐步建立師生定期健康體檢制度，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生餐廳的管理，確保學(xué)生飲食安全，采取有效舉措，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)使用安全教育。

個(gè)人活動(dòng)策劃能力篇十五

為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美食文化，使居民們真正了解飲食內(nèi)涵，倡導(dǎo)健康生活，社區(qū)決定開展以“弘揚(yáng)飲食文化，倡導(dǎo)健康生活”為主題、體現(xiàn)“美食、文化、健康、和諧”的廚藝比賽活動(dòng)，通過本次活動(dòng)讓居民們更多的了解中華美食文化，培養(yǎng)居民們發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的民族精神和時(shí)代精神。

二、承辦單位。

雙橋街道虹橋社區(qū)。

三、報(bào)名事宜。

1、報(bào)名地點(diǎn)：

虹橋社區(qū)一樓服務(wù)大廳公室（聯(lián)系人：徐永駿，電話：87982449）。

2、報(bào)名要求。

（1）對(duì)象：全體居民。

（2）形式：廚藝1+1，即每組1個(gè)主廚+1個(gè)副廚。

四、比賽時(shí)間和地點(diǎn)。

5月6日下午3時(shí)，在虹橋社區(qū)二樓活動(dòng)室。

五、比賽環(huán)節(jié)。

1、自我介紹--介紹參賽組選手（包括所要的參賽項(xiàng)目的名稱）。

2、技能展示--選手按規(guī)定的'要求做出符合色、香、味、及營(yíng)養(yǎng)搭配的協(xié)調(diào)一致的食物。

3、知識(shí)問答---考察選手的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，包括對(duì)中華飲食文化的了解程度（中華飲食文化；食品營(yíng)養(yǎng)及健康飲食；選擇安全食品注意事項(xiàng)；食物中毒及急救處理；食物的相克原理等，觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)）。

六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

根據(jù)食物的色、香、味、及營(yíng)養(yǎng)搭配的協(xié)調(diào)一致，及特色造型和創(chuàng)新工藝由評(píng)委評(píng)分，同時(shí)參考知識(shí)問答情況進(jìn)行綜合評(píng)分。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

設(shè)冠軍一名、亞軍二名、季軍三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，頒發(fā)榮譽(yù)證書。

虹橋社區(qū)20xx年4月28日。

個(gè)人活動(dòng)策劃能力篇十六

為了更好地踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，豐富大學(xué)生的校園實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉大學(xué)生的社會(huì)能力，培養(yǎng)他們自覺服務(wù)社會(huì)的意識(shí)，特地開展這次以服務(wù)敬老院為主題的活動(dòng)。

弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德；通過校外實(shí)踐鍛煉大學(xué)生的`各項(xiàng)能力，幫助他們今后能更好更快的融入社會(huì)；服務(wù)社會(huì)，傳播正能量。

通過開展這次活動(dòng)，大學(xué)生既可以增長(zhǎng)一些實(shí)際本領(lǐng)來充實(shí)、提高自我，同時(shí)，又可以讓敬老院甚至于社會(huì)感受到大學(xué)生這一群體的成長(zhǎng)，以及他們對(duì)社會(huì)所做出的貢獻(xiàn)。

志愿服務(wù)社會(huì)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。

20xx年3月14日。

敬老院。

敬老院老人。

志愿服務(wù)敬老院。

1、通知參加人員活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)，保證大家準(zhǔn)時(shí)集合。

2、在前往敬老院的途中，做到有組織、有紀(jì)律，確保每個(gè)人員的安全。

3、服務(wù)敬老院過程中明確人員分工，做到各司其職，避免出現(xiàn)無事可做、相互推諉等的混亂狀況。

4、幫助敬老院服務(wù)人員打掃衛(wèi)生。

5、組織一場(chǎng)小型的文藝表演供敬老院老人欣賞。

6、提前安排好一部分人員幫助老人整理內(nèi)務(wù)、聊天。

7、活動(dòng)結(jié)束，保證活動(dòng)人員全部安全帶回學(xué)校。

十、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、確保活動(dòng)參加人員全部準(zhǔn)時(shí)集合，清點(diǎn)人數(shù)，確保無一遺漏，前往敬老院。

2、注意交通安全。

3、在服務(wù)過程中避免與老人發(fā)生沖突。

4、做好活動(dòng)總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便下次活動(dòng)更好地開展。

文檔為doc格式。

個(gè)人活動(dòng)策劃能力篇十七

一、活動(dòng)背景：

為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，為廣大藝術(shù)愛好者提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)?，F(xiàn)在草坪文化節(jié)這個(gè)大舞臺(tái)上舉辦畫展活動(dòng)，愿大家用奇妙雙手，描繪一幅絢麗色彩的畫章。希望大家踴躍報(bào)名參加，積極展示自己的才藝。

二、活動(dòng)意義：

豐富大學(xué)生的課外活動(dòng),同時(shí)通過草坪文化節(jié)這個(gè)才藝大舞臺(tái),讓擁有才藝的同學(xué)有一個(gè)展示自己的大舞臺(tái),展現(xiàn)作為當(dāng)代當(dāng)代大學(xué)生所應(yīng)有的青春與活力,靚出了自己的個(gè)性。

三、活動(dòng)時(shí)間：

征集作品時(shí)間：

截稿時(shí)間：

展出時(shí)間：

評(píng)審統(tǒng)計(jì)時(shí)間：

四、活動(dòng)對(duì)象：計(jì)算機(jī)工程技術(shù)學(xué)院大學(xué)全體師生。

五、組織單位。

活動(dòng)主辦部門：計(jì)算機(jī)工程技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)組織部。

活動(dòng)承辦單位：計(jì)算機(jī)工程技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)。

六、作品要求活動(dòng)要求：

1)參展作品必須體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的.朝氣與活力。

2)參展作者作品類別、幅數(shù)不限。(作品要求：作品必須大小為2開或4開)。

3)作者交作品時(shí)附上作者簡(jiǎn)介一份。

4)作品上交給各學(xué)院的組織部，由各學(xué)院的組織部交給上海工程技術(shù)大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織部。

5)參展作品一律由給予工作人員收藏和保留。

七、活動(dòng)安排：

1.前期宣傳。

1)宣傳部設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)和宣傳橫幅,并于活動(dòng)開始前一周將宣傳海報(bào)張貼到宣傳欄，宣傳橫幅掛到誠(chéng)信橋上。

2)通過社交平臺(tái)進(jìn)行適當(dāng)?shù)男麄鳌?/p>

2.活動(dòng)中期。

1)以班級(jí)為單位上交參賽作品，每班至少上交三份。

2)由宣傳部及文體部選出優(yōu)秀作品并將優(yōu)秀作品編號(hào)于截稿第二天在既定的地點(diǎn)展出。

3)在展出期間設(shè)立投票箱，學(xué)生可以自由投票，投票進(jìn)行1天。

4)請(qǐng)?zhí)匮u(píng)委老師對(duì)參展作品進(jìn)行專業(yè)評(píng)審，并由工作人員將結(jié)果統(tǒng)計(jì)整理。

5)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):學(xué)生投票占30%,特邀評(píng)委老師占70%。

3.后期宣傳：將獲獎(jiǎng)作品在既定地點(diǎn)展覽，以方便同學(xué)們欣賞。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)三名三等獎(jiǎng)：五名優(yōu)秀獎(jiǎng)：十名。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

紙筆：x元。

投票箱：x元。

獎(jiǎng)品：x元。

其他：x元。

總計(jì):x元。

文檔為doc格式。

個(gè)人活動(dòng)策劃能力篇十八

為豐富班級(jí)學(xué)生的文化生活，營(yíng)造積極向上的學(xué)風(fēng)，提高學(xué)生的素質(zhì)，同時(shí)也為為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我，發(fā)展自我的舞臺(tái)，20xx級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)實(shí)驗(yàn)1班提出舉辦“個(gè)人才藝作品展示”大賽活動(dòng)。

20xx級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)實(shí)驗(yàn)1班全體學(xué)生

四月三十號(hào)晚上

主樓教室待定

（一）活動(dòng)前期：

1.報(bào)名工作：提前一周通知班級(jí)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間，讓有意參加的學(xué)生報(bào)名登記。

2.準(zhǔn)備工作：參賽選手要進(jìn)行比賽前的準(zhǔn)備工作，準(zhǔn)備好各自的參賽作品。

3．邀請(qǐng)嘉賓：邀請(qǐng)幾位上幾界的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)做評(píng)委老師，并且安排主持人。

（二）活動(dòng)中期：(20xx.4.30)

1.參賽選手上交作品，標(biāo)號(hào)分別進(jìn)行展示。

2.由選手對(duì)自己的作品進(jìn)行六分鐘的講解。

3.評(píng)委對(duì)每位選手的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)和舉牌打分，若評(píng)委有3-7人，去掉最高分和最低分，余下取平均分，若評(píng)委為3人，取三人打分的平均值作為選手最后得分。（評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)：從作品的創(chuàng)作理念是否新穎，作品的內(nèi)容是否健康向上，以及講解者的表現(xiàn)是否緊張，有沒有超過規(guī)定的時(shí)間等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。）

（三）活動(dòng)后期：

1.評(píng)選出獲獎(jiǎng)名單并頒發(fā)獎(jiǎng)品。（分為一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)兩名）

2.由主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，安排人員拍攝活動(dòng)照片。

3由相關(guān)人員寫活動(dòng)總結(jié)和清理比賽賽場(chǎng)。

花費(fèi)項(xiàng)目 金額（元）

一等獎(jiǎng) 15

二等獎(jiǎng) 20

三等獎(jiǎng) 25

優(yōu)秀獎(jiǎng) 15

1.確保大賽的公平性。

2.確保現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律和衛(wèi)生。

3.確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。

策劃人：周鳳霞張寒瑜

二0xx年四月十三日

個(gè)人活動(dòng)策劃能力篇十九

活動(dòng)方案：

主題“你的微笑我的陽(yáng)光”可以引申到感謝師恩，通過講述希望工程中山區(qū)孩子對(duì)上學(xué)的熱切希望，到夢(mèng)想成真后的那一張張充滿童真的笑臉，再聯(lián)想到支教教師身上那種無私奉獻(xiàn)的精神，來證明學(xué)生的微笑等于老師的陽(yáng)光，從而引發(fā)同學(xué)們對(duì)教師的感恩之情。

活動(dòng)流程：

一、主持人講述希望工程的事件。

二、請(qǐng)同學(xué)們講述自己身邊是否由支教的老師。

三、全班討論讓自己感動(dòng)的老師。

四、主持人總結(jié)主題精神，表達(dá)對(duì)老師的感恩之情。

一、活動(dòng)日期：

二、活動(dòng)主題：

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

四、組織人員：

五、應(yīng)到人數(shù)：

六、活動(dòng)內(nèi)容：

1、由主持人于歡通過對(duì)“希望工程”的講述，引出主題“你的微笑，我的陽(yáng)光”。從講述山區(qū)孩子們對(duì)上學(xué)的渴望，再到他們得到好心人資助后上學(xué)時(shí)那張張充滿笑意的笑臉，再到老師滿足的.笑臉，引申主題為“孩子的微笑，老師的陽(yáng)光”。

2、主持人講，近而同學(xué)們討論、發(fā)言。講述讓他們感動(dòng)至今的恩師，講述老師們樂于奉獻(xiàn)，甘心成為孺子牛的感人事跡，一段段發(fā)言使同學(xué)們感受到了老師那種“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神，增強(qiáng)了同學(xué)們的感恩之情。

3、主持人擴(kuò)展主題的含義。將“微笑”和“陽(yáng)光”擴(kuò)大化，向同學(xué)們講述“微笑”的力量，并請(qǐng)?zhí)整惥⒗罱鹨愕韧瑢W(xué)現(xiàn)場(chǎng)演唱了“你的微笑”“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”等歌曲，既有助于同學(xué)理解“微笑”“陽(yáng)光”的意義，也可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。

5、由主持人總結(jié)主題“你的微笑，我的陽(yáng)光”，說明“微笑的力量”——同學(xué)們應(yīng)該經(jīng)常笑一笑，用心去微笑，用心去感受，請(qǐng)同學(xué)們將微笑進(jìn)行到底，將陽(yáng)光帶到班里，用行動(dòng)告訴別人，告訴自己，“外面的世界雖然豐富多彩，但身在外譯的我們?cè)谛@里同樣精彩，生活同樣炫彩繽紛”。

七、心得：

此次團(tuán)日活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，不僅提高了同學(xué)們對(duì)老師的敬愛之情，也使同學(xué)們明白了“微笑”的力量，在日后的學(xué)習(xí)生活中，每一個(gè)同學(xué)都會(huì)在煩惱的時(shí)候，回憶起團(tuán)日的情節(jié)，一個(gè)微笑便可化解一切。一個(gè)燦爛的微笑，便帶來了一室的陽(yáng)光。

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個(gè)人活動(dòng)策劃能力篇二十

“心情日記”：主要介紹了我的生活習(xí)慣，以及我為人出事的態(tài)度或性格，提供給關(guān)心我的朋友們做了解。可以坦述出自己的生活中發(fā)現(xiàn)的最喜歡的東西。

“網(wǎng)絡(luò)素材”：主要內(nèi)容就是一些常用的工具素材。聲音，圖象，音樂，視頻，動(dòng)畫等內(nèi)容

“個(gè)人信息”與“與我聯(lián)系”：主要內(nèi)容就是我的個(gè)人聯(lián)系方式啦，在這其中，你可以通過個(gè)人方式聯(lián)系到我，讓我時(shí)時(shí)刻刻留在朋友身邊。

“論壇入口”：主要就是談?wù)撘恍╆P(guān)于計(jì)算機(jī)以及網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用。如：photoshop、flash、dreamweaver等軟件的交流應(yīng)用。

三：為我的網(wǎng)站加入聲音，圖象，音樂，視頻，動(dòng)畫等內(nèi)容，使網(wǎng)站更加絢麗，給朋友留下更深刻的印象。

四：申請(qǐng)自己的域名和空間同時(shí)也準(zhǔn)備好聯(lián)系用的郵箱和qq等網(wǎng)絡(luò)便捷聯(lián)系方式。

五：網(wǎng)站發(fā)布與推廣：把自己的個(gè)人真實(shí)資料遞交給中華人民共和國(guó)信息產(chǎn)業(yè)部，進(jìn)行相關(guān)的isp或icp備案，自此個(gè)人網(wǎng)站的全部工作已經(jīng)結(jié)束，就可以向朋友們宣傳我的個(gè)人網(wǎng)站了，并歡迎所有的朋友及網(wǎng)友來我的網(wǎng)站做客，并留下自己的意見或感想。讓網(wǎng)絡(luò)真正步入我的生活。

六、費(fèi)用：

1、域名和空間的費(fèi)用：150元/年

2、網(wǎng)站推廣費(fèi)用：1000元

3、網(wǎng)站維護(hù)費(fèi)用：100元/年

4、其他費(fèi)用：200元