安全伴我成長主題班會主持稿(優(yōu)質18篇)

眼下正值深秋季節(jié)，大自然的變幻之美仿佛在向我們述說著一個故事。寫總結時，我們要注意語言簡潔明了，重點突出。這是一些成功人士的總結經(jīng)驗，或許對你有所啟發(fā)。

安全伴我成長主題班會主持稿篇一

合：它的名字就叫安全！

呂佳悅：安全維系著我們每個人的生命與健康。

龐煒雯：可是，我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音，看到一些觸目驚心，慘不忍睹的場面。

呂佳悅：人的生命只有一次，生命是多么寶貴！

龐煒雯：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。

呂佳悅：所以我們要懂得珍愛生命，下面請聽配樂詩朗誦珍愛生命安全第一。

龐煒雯：只有珍愛生命，我們的生活才會和諧，

呂佳悅：接下來請觀賞校園交通小品《誰當小交警》。

龐煒雯：精彩的小品過后，讓我們懷著感恩的心對交警叔叔們道一聲“感謝有你，你們辛苦了”

—小合唱《感恩的心》（張悅陽、文文、李蕊、魏暢、朱文爽、李秋月、梁朝旭、田鑫鵬、楊宇航，趙子怡、佟權）。

呂佳悅：同學們，你們還了解哪些安全知識呢？

龐煒雯：誰來說一說。

（同學發(fā)言）。

呂佳悅：最真誠的友誼是期盼。

龐煒雯：最良好的祝愿是平安！

合：然我們共同撐起安全的保護傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。

（《祝你平安》音樂響起，在歌聲中結束班會）。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

安全伴我成長主題班會主持稿篇二

老師、親愛的同學們：

安全是人們常常掛在嘴邊的一句話，但它并不僅僅只是簡單的一句話，它是生命的操縱師。如果你觸放到它，它就會讓你在生死關徘徊。

所以，大家要提防著不安全的隱端，別讓它危害到你，讓自己永遠與安全作伴。

而生活中總是藏著一些不安全的隱端，如：，醞釀車禍，到最后車毀人亡、擅自用電，結果觸電身亡、事件……等等的事例比比皆是，讓人觸目驚心。

后來俱學校反映情況是那名小學生骨折了，目前沒有生命危險，大家都呼出了一口氣，那顆懸掛著的心也悄然旋落。這次給我們留下來了深刻的印象，而接下來的一次更是給大家敲響了嚴重提醒的警鐘。一名二年級同學的頭被卡在走廊的欄桿里，最后才獲救。

還有許多令人提心吊膽的事例，安全是十分重要的，每一天都會發(fā)生，小的輕傷，大的則是死亡。就讓我們杜絕危險、與安全同行！

安全伴我成長主題班會主持稿篇三

合：它的名字就叫安全！

甲：安全維系著我們每個人的生命與健康，安全維系著每個家庭的幸福與美滿。

乙：可是，我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音，看到一些觸目驚心，慘不忍睹的場面。

甲：這一幕幕慘不忍睹的畫面，讓我們看到了那些向花季飛來的'橫禍，聽到親人們撕心裂肺的呼喊，我們也在經(jīng)受著血的教訓。下面我宣布六年四班《安全伴我行》為主題班會現(xiàn)在開始。

乙：城市交通實行了現(xiàn)代化，即使城市道路較窄，車流繁雜，交通也要井然有序。同時我們的交通安全意識也要不斷加強。下面請大家說一說你所知道的交通規(guī)則。

甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴！

乙：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。

甲：所以我們要懂得珍愛生命，下面請聽配樂詩朗誦珍愛生命安全第一。

甲：接下來請欣賞校園交通小品《誰當小交警》。

乙：安全的隱患，不只是在馬路上，也存在與我們的校園里。

甲：校園安全？我們的校園很安全?。?/p>

乙：安全？據(jù)有關部門統(tǒng)計，近幾年有關校園的中毒事件、踩中踏事件、暴力事件、交通安全事件屢見報端，而且每年的安全數(shù)字呈上升趨勢。教育部、公安部等單位對北京等10個省市的調查顯示，目前全國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡。

甲：多起校園安全事故的發(fā)生，引起了社會及有關部門的關注，它們不僅給家庭帶來極大的傷害，也給社會帶來許多不安定的因素。

甲：20xx年3月23日早上7：20左右，正逢孩子上學的時間，福建南平延平區(qū)實驗小學門口，一名男子手持25公分砍刀，連續(xù)砍傷13名小學生，其中七女六男，已造成8死5傷。55秒內，剛剛鮮活的生命被瘋狂男給扼殺了。兇手名叫鄭民生，1968年4月30日生，福建南平人，中專畢業(yè)，未婚，原馬站社區(qū)診所醫(yī)生，20xx年6月辭職。20xx年4月28日上午，根據(jù)最高人民法院刑事裁定和執(zhí)行死刑命令，對罪犯鄭民生執(zhí)行死刑。

乙：看來，安全問題，我們必須時時警惕，刻刻注意??！

甲：最真誠的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安！

乙：最殷切的牽掛是父母，最美好的時刻是團圓！

（《祝你平安》音樂響起，在歌聲中結束班會）。

甲：當你和好朋友肩并著肩瀟灑地騎行上街時；當你在馬路上打鬧時；當你橫穿馬路時；你是否想過這樣做可能的后果是什么？安全度我們來說太重要了，尤其是對我們學生來說，只要稍微不注意，后果將不堪設想！父母養(yǎng)育我們，國家培養(yǎng)我們，希望我們能夠健康成長，我們一定要學會自我安全保護，注意安全。高高興興上學，平平安安回家！下面我宣布《安全伴我行》主題班會到此結束！

詩歌：珍愛生命安全第一。

懸崖峭壁上一株青松聳立。

清風吹不倒。

吹不倒威武的松。

吹不到平原的邊際。

懸崖聆聽著。

你對生命的呼告。

聆聽著你對生命的執(zhí)著。

忘不了放不下。

林中的喧嘩。

小河的輕呤。

告訴你記住他。

風的形狀雨的身影。

孤寂的站著眺望著。

懸崖邊不彎腰。

一直立著不畏懼腳下的死谷。

伸展著翅膀。

告訴人們。

你想要飛翔。

告訴世人。

生命可貴。

這個怎么樣？

還有這個?。?/p>

假如生命可以重新開始。

我的長輩們我的朋友們。

迎著生活的風帆。

向陽光的棲居處前進。

尋找生命的精彩。

不要留下太多傷感。

不要讓活著的人再為你傷心。

假如生命可以重新起航。

我親愛的朋友們。

請看準目標勇敢的往前走。

道途中風景迷人。

為何要貪圖一時性情。

煙酒能與生命等價嗎。

假如生活可以重新來過。

我心中的親人啊——。

請告訴活著的親人。

告訴他們陽光的深處。

依然晴空萬里。

撫慰他們別再為你傷心流淚。

警告他們——。

酒味凝住了您的腳步。

酒性停止了您的呼吸。

假如生活允許有新的開端。

你還會為酒奉獻你的生命嗎。

我們要更珍惜這寶貴的生命。

走也要與夕陽同步。

一起向新的開始出發(fā)。

校園交通小品。

誰當小交警。

人物：

林一朵：64班班長。學習好，做事認真，是同學們的榜樣。

丁強：64班學生。班里的體育健將。

大剛：64班學生。聰明好動，愛耍嘴皮子。

寧小紅：64班學生。牙尖嘴利，最喜歡跟人斗嘴。

地點：64班課室。

時間：班會課。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

安全伴我成長主題班會主持稿篇四

一、活動目標：

1、搜集法制案例。

2、準備法制小品3個備用。

3、準備競賽用的資料。

4、主持人串詞。

三、活動過程：

主持人甲：青少年是祖國的花朵，是新世紀的社會主義現(xiàn)代化建設的未來，提高青少年的法制安全意識，尤其是對即將踏入社會的我們而言是十分重要的。

主持人乙：為了加強我班的法制意識，故以法制知識作為本次班會的主要內容，《法制安全在我心》主題班會現(xiàn)在正式開始。

主持人甲：首先，讓我們來聽一則案例。(由同學讀)。

略(同學討論、發(fā)言)。

主持人乙：下面請同學們聽一則案例《中專生遭搶劫》。(由同學講讀)。

王某，15歲，某中學高二學生，一天放學后，和幾個同學一起騎車回家。為顯示自己車技高人一籌，于是他在機動車道上飛速騎行，遇紅燈也不停，因而受到交通警察的處罰。他對此很不滿，就帶著他的同學去與交通警察“評理”。當他們來到交通崗時，交通警察因忙于疏導交通就告訴王某，有不同意見去找交通隊的領導解決，王某卻認為，“是你處罰我的，就得找你?！庇谑撬麄儙讉€人繼續(xù)與交通警察糾纏，并多次推搡交通警察。當警察說服教育他們時，他們有無中生有大聲喊叫：“警察打人啦!!”引來眾多路人圍觀。由于王某的行為致使交通警察無法執(zhí)行指揮交通的任務，交通堵塞達數(shù)小時，后來王某等人被帶到公安局，公安局請來了他們的家長，當著家長的面對王某等幾個學生進行了訓誡，并處以150元罰款。

主持人甲：聽了這則案例，你是否還會有一種疑惑，那些不良少年為什么經(jīng)常在這家娛樂城附近實施搶劫呢?好了不多說了，請聽下一則案例《他們都不愿回家》(由同學為全班講讀)。

略

主持人乙：他們?yōu)槭裁床辉敢饣丶夷?難道沒有家么?現(xiàn)在我們聽聽辦理此案檢查官是怎么說的(由同學為全班講讀)。

略

主持人乙：聽了又討論了這么多的法制案例，同學們應該有所收獲了吧!現(xiàn)在就讓我們來輕松一下吧，請看小品《錢財外露》。(人物：小錢——張青飾，大林——廖葉平飾，小二——金濤飾，大哥——張亮飾，艾艾——陳靜飾，旁白——吳瑩)。

看完小品同學有什么啟發(fā)呢?

主持人甲：現(xiàn)在，我們也了解了一些法律安全常識，不如讓我來考考大家吧。(出幾道競賽題，由全班同學舉手回答，答對發(fā)獎品)。

競賽資料略。

主持人合：最后，讓我們用一首詩來結束今天的班會。(由同學朗誦)。

義務教育九年制，有法可依不能搪;。

社會學校和家長，同樣義務莫彷徨。

合理布局設學校，資源整合實力強;。

學習環(huán)境營造好，人才輩出興家鄉(xiāng)。

學校校舍和場地，國有資產(chǎn)莫亂占;。

未經(jīng)審定教科書，不準教學進課堂。

適齡兒童應入學，不可做工或經(jīng)商;。

雇用童工與法抗，懲處嚴厲自遭殃。

尊師重教理應當，學校秩序要保障;。

惹事生非校園闖，釀成苦果自己嘗。

以文育人品高尚，書報影戲寬帶網(wǎng);。

掃黃打非不松懈，抵制誘惑別上當。

四、班主任發(fā)言。

五、主持人宣布班會結束。(儀式略)。

安全伴我成長主題班會主持稿篇五

通過本次“法律伴我成長”主題隊會，使學生對法律法規(guī)有一定的了解，并學會用法律保護自己的合法權益。在日常生活中知法、懂法、守法，做一個合法的小學生?；顒有问剑?/p>

班會形式活動過程：

一、談話導入。

國家法律和我們每個人都息息相關，人人都在法律的保護下生活、學習和工作。沒有規(guī)矩，不成方圓、工廠、學校、商店要正常地進行工作，就要有各種規(guī)章制度，我們的國家要順利地進行社會主義建設使社會秩序良好，人民安居樂業(yè)，就要制定法律。今天我們的班會課，看一看同學們是否知法、懂法，看看同學們會不會在實際情況中，運用法律保護自己，我們的主題是“法律伴我成長”。

二、法規(guī)考驗。

1、同學們，你能說出你所知道的有關青少年的法律法規(guī)的名稱嗎?(《刑法》、《未成年人保護法》、《交通法》、《治安管理處罰法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》)。

2、法法律知識競答賽。

3、用法律的武器來解決身邊的事情(1)如何防范被拐騙、綁架?

1、盡量避免與陌生人打交道。

2、不要輕信熟人(包括親戚)。

3、不炫耀不露富不談論家庭情況。

4、注意把自己融入到集體當中。

5、尋求幫助時要找可靠的人。

6、有異樣情況及時向家長老師匯報。(2)受到壞孩子欺負怎么辦?

1、勇敢面對現(xiàn)實不怯懦不膽顫。

2、惹不起躲得起。

4、設法告訴對方家長或老師。

5、同學之間要互相幫助互相保護。(3)遭遇歹徒千萬要智斗。

1、巧妙、及時報警。

2、設法逃跑甩掉歹徒。

3、盡量避免直接與歹徒搏斗。

4、出其不意攻其不備。

(4)遠離毒品。

1、主動接受防毒教育。

2、不能好奇以身試毒。

3、不與吸毒的人接觸。

4、堅決抵制一切毒品的侵害。

三、活動總結。

通過此次“法律伴我成長”主題班會，同學們對法律有了一個更高的認識。希望大家在日常生活中能知法、懂法，做一個合法的小公民。

我們小學生在校外怎樣做到遵紀守法呢?我認為應從以下幾方面做起：

1、教會同學們一些交通安全常識。紅燈停、綠燈行、過馬路走人行橫道，不翻公路兩邊的護欄，不在公路、鐵路邊玩耍，不挪動、損壞交通安全標志，不在公路上滑旱冰、參加公共活動要遵守秩序，不能擁擠等，讓同學們從小樹立安全意識，珍惜生命。

2、請同學們遵守公共秩序，遵守社會公德。經(jīng)常給同學們一些社會公德常識和公共生活、公共場所的有關規(guī)定，如乘車船買票要排隊，在電影院、圖書館、醫(yī)院不能高聲喧嘩，乘公交車要先下后上，不擁擠，要給老人、孕婦、殘疾人讓座，在公園、旅游景點，不能亂寫亂畫，不能亂扔垃圾等等，幫助同學們從小樹立社會公德意識，養(yǎng)成遵守公共秩序的良好習慣。

3、通過看報紙，聽廣播、看電視關注社會生活。如觀看焦點訪談、東方時空、社會與法、綠色空間、新聞聯(lián)播等節(jié)目，通過媒體報道社會上遵紀守法、遵守社會公道和違法亂紀、違背社會公德的正反例子，使同學接受到遵紀守法的教育，這類直觀、形象、生動的畫面和故事，能直接感染我們，使我們幼小的心靈受到震撼。

4、請每一位家長以身作則，用遵紀守法好公民的形象，影響自己的孩子，如自覺遵紀守法，積極參加公益活動，遵守公共秩序，平時不講消極落后的話，樂于助人、搞好鄰里關系等，為孩子樹立遵紀守法的好榜樣，孩子就會在良好家庭環(huán)境中健康成長。

5、告誡同學們遠離網(wǎng)吧，要在家長的引導下、督導下、健康文明上網(wǎng)，不能自己進網(wǎng)吧玩游戲，更不能因上網(wǎng)影響學習和正常生活。

6、我們與父母一起做一些力所能及的家務勞動，讓我們從小親身體驗一下生活的艱辛。

7、不能隨便亂用零花錢，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。

我們是祖國的花朵，祖國的未來，是人生觀，價值觀形成的奠基階段，從小養(yǎng)成遵紀守法，遵守社會公德，今天的好孩子，好學生，明天走向社會，就會成為好青年，好公民。我們從小懂得勤勞節(jié)儉，艱苦奮斗，長大以后，就不會忘掉勞動人民的本色，不會丟掉勤勞節(jié)儉，艱苦奮斗的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)。這是每位做父母所期待的，也是我們整個社會所期待的。祝愿我們每一位小學生將來都能成為祖國的棟梁之材!

安全伴我成長主題班會主持稿篇六

同學們：

當我們高高興興背著書包準備去學校，媽媽總要囑咐我們：“路上小心，注意安全?！边@深切的囑咐包涵父母濃濃的愛。

當我們在學校，老師時刻囑咐我們：“安全重于泰山，平安才是最大的幸福。”這溫馨的囑咐體現(xiàn)老師對我們親切的關懷。

在創(chuàng)建“平安校園”活動中，老師付出太多的辛勞。我們每天上學，總會看到值日老師和值日同學在校門口等候學生上學。

我們不會忘掉，更不能忘掉父母、老師的囑咐，我們要時刻想著“安全”這兩個字。我們想著在家的父母和親人，想著所有關心你的老師和同學，我們就懂得保護和珍愛自己。

同學們，安全是一種行為，走在上學和放學的路上，要注意交通安全。不任意橫穿馬路，不在公路上玩耍。過人行橫道要做到一停、二看、三通過。

在校園也要注意安全，上下樓梯不推、不擠。不在走廊過道做劇烈活動。課間活動時也要注意安全，預防運動傷害。

今天，就讓我們在這里學習安全知識，樹立安全理念，爭做安全文明小學生。三年六班，《安全伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。

結束語：

同學們，安全是一種習慣。提高安全意識要從現(xiàn)在開始，從我們每個同學做起，從小事做起，每天學習開始的時候，就要把安全放在第一位，多留心一點，不存僥幸心理，養(yǎng)成良好的安全習慣，每個環(huán)節(jié)都做好安全措施。有了良好的安全習慣，我們就把安全掌握在了自己的手中。

同學們，愛自己，就要保證自己安全；保證了自身安全，就愛護了家人和朋友！

謝謝大家！

安全伴我成長主題班會主持稿篇七

尊敬的老師和學生：

您好，我是六年級的__x。今天，我演講的主題是安全與我同在。多么生動的一個詞“生命”，多么古老的主題“安全”，多么美妙的境界“幸?！?。只有在安全中，生命才能保持活力，只有在安全中，幸福才能永遠有魅力。

生命是多么寶貴！有了生命，就有了歡樂和悲傷，就有了生命，就有了希望和夢想，就有了生命，就有了競爭和斗爭，世界上最珍貴的東西就是生命，但生命對每個人來說只有一次。因此，有些人會說：“我不知道；有人說，生命是一種財富；生命是金子，我說：“生命是金子?！?；生命是一朵花，“就像春天五彩繽紛的花朵！然而，有些人很容易讓生命之花過早枯萎。

當一名小學生去高中參加一項活動時，他不小心撞到了玻璃上，割破了耳朵。寧安泥石流奪去了100多名兒童的生命這起事故對學校的安全構成了極大的威脅。此外，擁擠的走廊導致學生受傷、課間打架導致擦傷或骨折、課堂上鉛筆尖刺傷等事故也時有發(fā)生。

當我們面對令人震驚的例子和血與淚交織的杯子時，難道我們不能嘆息和悲傷嗎？正是因為忽視了安全問題，生命之花瞬間凋謝，給家人和朋友帶來了沉重的打擊。頻繁發(fā)生的學校傷害事件引起了我們的關注和思考。

汶川地震將學校安全教育推向了一個更高的水平。堅持安全訓練的學校在關鍵時刻挽救了孩子們的生命。

我們應該深刻認識到，安全工作不是校長和后勤教師的事，也不是靠手工報紙、班會和活動來完成的。

學生：地震為我們敲響了警鐘。我們可以不用舉手就復制報告并回答安全知識教育問卷，但我們必須了解在我們處于危險中時如何避免和遠離傷害。

因此，我們必須做好安全教育，學會保護自己。安全教育不僅是活動教育，更是習慣教育。安全教育不僅是校長和教師的職責，也是學校每個學生義不容辭的責任！

牢固樹立“珍惜生命、安全第一、遵紀守法、和睦相處”的意識，具備良好的自救自保素養(yǎng)和技能，養(yǎng)成良好的生活習慣！在安全問題上,必須預防為主,警惕為首。要樹立人人講安全,時時講安全,事事講安全的意識。我們必須用思想和行動筑起生命的防護墻。

同學們，讓我們行動起來，從今天開始，從現(xiàn)在開始，從我做起，成為安全教育的示范者、傳播者、先驅和受益者！我的演講結束了！非常感謝你！

安全伴我成長主題班會主持稿篇八

班會組織理念：

安全無價，責任重于泰山。作為教師，我們都擔負著學生的安全教育工作與監(jiān)護職責。學生白天的大部分時間是在學校度過的，為了讓學生能夠健康成長，真正做到“高高興興上學來，平平安安回家去”，所以對學生進行安全知識的教育是非常必要的。安全教育即生命教育，引導學生樹立“生命第一思想，服從安全第一原則”，形成學習、宣傳安全知識的氛圍，培養(yǎng)學生注意安全，學會自我保護的意識。

教學目標：

1、態(tài)度：懂得學校安全的重要性;樹立學校生活安全防范意識和自我保護意識。

2、能力：初步具有學校生活安全防范能力和自我保護能力。

3、知識：知道學校生活中普遍存在的安全問題及原因，了解有關學校生活安全方面的常識，知道自救自護的方法。

時間：9月24日。

地點：多媒體教室。

班級：六年級二班。

人數(shù)：33人。

活動過程：

一、激情配樂導入，激發(fā)興趣。

課件展示大自然風景美好畫面和小朋友游戲的場面，同時主持人根據(jù)畫面激情配樂朗誦，讓學生們感受到生命的美好，生活的多姿多彩，從而引出注意安全的重要，進而導入班會。主持人宣布班會開始。

二、班主任講話，布置班會目的。

同學們，你們是祖國的未來，民族的希望，肩負著建設祖國的重任。所以，老師希望你們每天都能“高高興興上學來，平平安安回家去”。因此，這節(jié)校園安全主題班會開得是十分必要的，老師希望你們通過這節(jié)班會能學更多的校園安全知識，學會簡單的自護自救。同時預祝你們的班會取得圓滿成功。

三、學校安全事故案例：

甲：學校是我們學習知識、獲得本領的地方，但是由于我們的一些不當行為，往往會釀造出一起起我們不愿看到的安全事故。請同學們說說聽到的、看到的安全事故。

1、列舉校園安全案例，敲響安全警鐘。

2、結合案例談啟示。

3、：甲總結：是啊!一起起血的教訓為我們敲響了安全的警鐘。

四、學習安全知識。

甲：作為學生，在校園里我們應該怎么做呢?請看小學生安全專題片。

乙：看后，談談你有什么收獲?

1、學生看專題片。

2、學生根據(jù)本校實際談看后收獲：在教室里、在操場上、在走廊里、在體育課上、在廁所里……應該注意的安全。

3、請聽《校園安全三句半》。

五、學會自護自救：

甲：生活中沒有誰能無時無刻的陪伴在我們身邊，所以安全要靠自己，我們要學會自護自救。

乙：生活中有些標志常常警示我們要遠離危險，讓我們認一認它們。

1、認一認安全標志，遠離危險。

2、安全知識問答。

3、我有好辦法。

六、齊唱校園安全拍手歌。

甲：幸福是花;。

乙：安全是土;。

安全伴我成長主題班會主持稿篇九

敬愛的老師，親愛的同學：

你們好！

我叫趙子琪，今天我演講的題目是《安全在心中》。

“安全重于泰山?！钡厍蛉硕贾?！當你趕時間橫穿馬路，當你口渴難耐貪吃雪糕，當你慶祝節(jié)日點放煙花爆竹，當你獨自在家卻有陌生人來訪，當你用電用火湖邊嬉戲，這個時刻，你是否想到了如何面對才是安全？紅燈停，綠燈行；不吃不衛(wèi)生食品；不接觸危險物品；保護自我，我們應時刻注意安全！

生命只有一次，所以為了我們健康成長，為了老師關懷的目光，為了父母燦爛的微笑，我們要珍惜生命，遠離危險，提高安全意識，讓安全永駐我們心中！

謝謝大家！

安全伴我成長主題班會主持稿篇十

合：親愛的同學們，敬愛的老師，大家下午好！

女：春天的氣息逐漸來到我們的身邊。但是危險也離我們越來越近，我們要增強安全意識，不讓危險威脅我們的生命。

男：下面有請第一組代表周淑怡同學上臺演講，大家掌聲歡迎。

女：下面有請第二組代表王辰星同學上臺演講，大家掌聲歡迎。

男：下面有請第三組代表朱彥濱同學上臺演講，大家掌聲歡迎。

女：下面有請第四組代表李一鳴同學上臺演講，大家掌聲歡迎。

男：聽了上面幾個同學的演講，大家也一定對安全有了更高的了解吧！

女：下面讓我們進入游戲環(huán)節(jié)，——安全知識競賽。

安全伴我成長主題班會主持稿篇十一

主持人梁穎欣：敬愛的老師們。

主持人童文婷：親愛的同學們。

主持人梁穎欣和童文婷(一齊說)：大家----下午好!

主持人梁穎欣：今天我們要一起上一節(jié)班會課，請大家一起讀課題。

支持人童文婷：說起交通安全，我想起報紙上的一則消息，說順德今年發(fā)生了一千多起交通事故，死了幾十個人呢。

主持人梁穎欣：真的嗎?太可怕了。今天就讓我們一起來學習交通規(guī)則，并養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。

主持人梁穎欣：今天這節(jié)課，我們要采取比賽的方式。全班同學分成4個小組，答對一個問題就給你的小組上升一級，被批評一次就給你們小組下降一級。最后，哪個小組級數(shù)最高，就可以獲得獎品。

主持人童文婷：只有最守紀律的小組才能獲獎，大家一定要加油。

主持人梁穎欣：比賽正是開始。首先，讓我們一起來認識一下交通標志。

(教師課件出示交通標志，一共六個標志)。

主持人童文婷：這個標志是什么?請舉手回答。

主持人童文婷：請xxx同學回答。

主持人童文婷：恭喜你，答對了，給你們小組上升一級。

主持人梁穎欣：這個標志是什么?請舉手回答。

主持人梁穎欣：請xxx同學回答。

主持人梁穎欣：恭喜你，答對了，給你們小組上升一級。

主持人童文婷：這個標志是什么?請舉手回答。

主持人童文婷：請xxx同學回答。

主持人童文婷：恭喜你，答對了，給你們小組上升一級。

主持人梁穎欣：這個標志是什么?請舉手回答。

主持人梁穎欣：請xxx同學回答。

主持人梁穎欣：恭喜你，答對了，給你們小組上升一級。

主持人童文婷：這個標志是什么?請舉手回答。

主持人童文婷：請xxx同學回答。

主持人童文婷：恭喜你，答對了，給你們小組上升一級。

主持人梁穎欣：這個標志是什么?請舉手回答。

主持人梁穎欣：請xxx同學回答。

主持人梁穎欣：恭喜你，答對了，給你們小組上升一級。

主持人童文婷：這個標志是什么?請舉手回答。

主持人童文婷：請xxx同學回答。

主持人童文婷：恭喜你，答對了，給你們小組上升一級。

主持人梁穎欣：這個標志是什么?請舉手回答。

主持人梁穎欣：請xxx同學回答。

主持人梁穎欣：恭喜你，答對了，給你們小組上升一級。

主持人童文婷：這個標志是什么?請舉手回答。

主持人童文婷：請xxx同學回答。

主持人童文婷：恭喜你，答對了，給你們小組上升一級。

主持人梁穎欣：這個標志是什么?請舉手回答。

主持人梁穎欣：請xxx同學回答。

主持人梁穎欣：恭喜你，答對了，給你們小組上升一級。

主持人童文婷：這個標志是什么?請舉手回答。

主持人童文婷：請xxx同學回答。

主持人童文婷：恭喜你，答對了，給你們小組上升一級。

支持人梁穎欣：剛才大家的表現(xiàn)都很棒，現(xiàn)在我們要進入第二個環(huán)節(jié)：認識紅綠燈。首先請看動畫片《交通安全要注意》。

主持人童文婷：片子里的大腦瓜為什么差點被大卡車撞倒了?請xxx同學回答。

主持人梁穎欣：答對了，給你的小組上升一級。

主持人童文婷：我們過馬路的時候要注意些什么呢?請xxx同學回答。

主持人梁穎欣：說得真好，表揚你，給你的小組上升一級。我們過馬路的時候一定要走人行橫道，而且要做到“紅燈停，綠燈行，遇到黃燈等一等”。

主持人童文婷：下面請聽男同學為我們朗誦兒歌《紅綠燈》。

(男同學朗誦兒歌)。

主持人潘曉筠：男同學讀得真好，女同學也要給我們朗誦一首兒歌，提醒我們注意交通安全。請聽兒歌《上學?！?。

(女同學朗誦兒歌)。

主持人郭夢菲：女同學讀得也很棒。接下來請大家看小品《過馬路》，表演者：鄧智邦、武煜曦等。

主持人潘曉筠：這些同學表演得真棒，讓我們用掌聲表揚他們。(一二三，你真棒!)。

主持人郭夢菲：接下來請大家觀看有關交通安全的動畫片，看完后進行交通知識搶答賽。

(播放動畫片)。

主持人潘曉筠：交通訊號燈有哪三種顏色?a、紅、黃、綠。b、紅、黃、藍。請xxx回答。

主持人潘曉筠：答對了，給你們小組升一級。

主持人郭夢菲：紅燈亮時車輛和行人該怎么做?a、繼續(xù)前進。b、停止前進。請xxx回答。

主持人郭夢菲：答對了，給你們小組升一級。

主持人潘曉筠：行人在馬路上行走時要走哪里?a、人行道。b、走哪里都可以。請xxx回答。

主持人潘曉筠：答對了，給你們小組升一級。

主持人郭夢菲：乘車時應該怎樣做?a、先下后上。b、先上后下。請xxx回答。

主持人郭夢菲：答對了，給你們小組升一級。

主持人潘曉筠：坐摩托車時要不要戴頭盔?a、可以不戴。b、一定要戴。請xxx回答。

主持人潘曉筠：答對了，給你們小組升一級。

主持人郭夢菲：上下樓梯時要靠哪一邊行走?a、靠右行走。b、走哪一邊都可以。請xxx回答。

主持人郭夢菲：答對了，給你們小組升一級。

主持人潘曉筠：同學們剛才表現(xiàn)非常好。接下來請看歌舞表演《兒童交通安全拍手歌》，表演者：廖奇越、張浩杰等。

主持人郭夢菲：他們跳得真好，讓我們用掌聲表揚他們。(一二三，你真棒!)。

主持人潘曉筠：請大家起立，我們一起來唱《與幸福同在》，把幸福送給在座的每一個人，希望你們每天都平平安安，快快樂樂。(全班一起跟著音樂唱)。

主持人郭夢菲：這節(jié)課大家的表現(xiàn)都很出色，獲得第一名的是第組，他們將獲得今天比賽的獎品。讓我們用掌聲表揚他們。(一二三，你真棒!)(主持人潘曉筠頒獎，獎品一支鉛筆)。

主持人潘曉筠：接下來請班主任羅老師為我們的班會課做總結。

班主任小結：同學們，生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。站在兩端之間，我們才知道：因為生命，我們才會擁有今天，因為今天，我們的生命才得以延續(xù)。我們的生命是寶貴的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙，生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的'好習慣。最后，送給大家一首歌曲《交通安全》，希望大家每天都過得平平安安，快快樂樂。

安全伴我成長主題班會主持稿篇十二

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好！我是來自三年二班的張__。今天，我要演講的題目是《安全伴我行》。

“生命”一個多么鮮活的詞語；“安全”一個多么古老的話題；“幸?！币粋€多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。

大家都知道，人類最基本的需求——除了對空氣、水、食物的需求外，就是安全了。

生命是何其可貴！有了生命，才有快樂與悲傷；有了生命，才有希望與理想；有了生命，才有競爭與拼搏……世界上最珍貴的莫過于生命，而生命對每個人卻只有一次。所以，有人說：“生命是寶藏！”，有人說：“生命是黃金！”，而我說：“生命是花朵！”就像春天里絢麗多彩的花朵！可是，有些人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

去年，哈爾濱市兩所小學先后發(fā)生了兩起惡性事故，致使兩名學生死亡；一小學生日前到一所高中參加活動時，一不小心撞到玻璃切傷了耳朵；寧安泥石流奪走了一百多名少兒的生命……這種意外給校園安全帶來了極大威脅。此外，因樓道擁擠造成學生受傷、課間打鬧造成劃破或骨折、課堂上被鉛筆尖扎傷、實驗過程中被燙傷等等意外也時有發(fā)生。

面對一個個觸目驚心的例子，面對一個個血淚交織的悲劇，能不令我們扼腕嘆息、痛心疾首嗎？只因為忽視了安全問題，一個個如鮮花般的生命在瞬間凋零，給家人、朋友以沉重的打擊。屢屢發(fā)生的校園傷害案件更引發(fā)了我們的重視和思考。

做為一名學生，一年的絕大部分時間是在校園度過。在這個人口密集，面積狹小的特殊環(huán)境里，校園安全與我們每位師生密切相關，也是我們一直關注的重點問題。

而汶川地震又將校園安全教育推上了一個高度。那所堅持進行安全演練的學校在關鍵時刻拯救了孩子們如花的生命。反觀我們的校園安全教育，要完善的實在是太多了。

我們要深刻認識到：安全工作并不是校長及后勤老師的事，更不是辦一次手抄報、開一次班會和搞一次活動就可以完成的事。

同學們：大地震為我們敲響了警鐘，我們可以不畫手抄報、可以不答安全知識教育問卷，但是我們必須知道，當自己遇到危險的時候，如何避免和遠離傷害。

因此，我們必須做好安全教育工作，學習怎樣保護自己，安全教育不僅是活動教育，更是習慣教育；安全教育工作不僅是校長及后勤老師的事，更是我們每一個在校學子義不容辭的責任！

基于這些認識，我認為：首先，我們全體師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性；其次，在各項運動中要注意運動安全。上體育課時，要做好準備活動；運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷；還有要注意食品安全等等；在學校里一定要小心使用剪刀、卷筆刀、和鉛筆等等帶尖的東西；放學以后不要在學校周圍逗留，遵守學校規(guī)定人人有則。

另外，在野外活動時也要注意一些問題，比如被狗咬傷、小蟲子到耳朵里去了、野外引水要先消毒等等。不過不要緊，我來教你一些小秘訣：

如果被狗咬傷的話要先止血，接著要徹底清潔傷口，不要包扎，盡快把傷者送到醫(yī)院。

如果小蟲子進耳朵里去了往耳朵里倒一些油，如香油、花生油、石蠟油都可以。倒入以后再跳一跳然后小蟲子就出來了，如果沒有油用水也行。

在野外生存是一件困難的事，而飲水就是困難中的困難。在野外，水可是不能亂喝的，弄不好就會出人命的。

我們應該牢固樹立“珍愛生命、安全第一，遵紀守法、和諧共處”的意識，具備良好的自救自護素養(yǎng)和能力，進而養(yǎng)成良好的習慣！在安全問題上，我們必須防范在先，警惕在前，必須樹立人人講安全，時時講安全，事事講安全的意識，必須用思想和行動共筑生命的防護墻。

所以，同學們，讓我們行動起來，從今天開始，從現(xiàn)在開始，從我開始，做安全教育的示范者、傳播者、先行者，同時，也是受益者！我的演講完畢！謝謝！

安全伴我成長主題班會主持稿篇十三

主持人甲:同學們，人的生命只有一次，安全問題關系到我們每個人的切身利益，生命是多么珍貴!

主持人乙:是的，沒有比生命更寶貴的東西了。

主持人甲:所以，我們要懂得關愛生命，學會保護自己。

合:三年三班班“安全常系心中，安全伴我同行”主題班會現(xiàn)在開始!

甲:有一根弦它常響在我們身邊，

乙:有一根弦它連著我們的生命線,。

合:它的名字就叫“安全”!

甲:安全維系著我們每個人的生命與健康，安全維系著每個家庭的幸福與美滿。

乙:可是，我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音，看到一些慘不忍睹的場面。請看下面一個個觸目驚心的事件:。

《馬路上的悲劇》:深圳市小學生陳洋下午放學回家，經(jīng)過一個十字路口時，被后面的一輛轎車撞倒在地。出事后，司機緊急將他送到附近醫(yī)院，他父母隨后又將他送到更大的醫(yī)院，可這一切都無法挽回陳洋的生命，第二天陳洋便離開了這個世界?？墒菍τ谒改父蟮拇驌暨€在后面。由于陳洋當時是在機動車道上行走，沒有做到各行其道，所以交警判定他要負事故的主要責任，司機負次要責任。

《公共汽車上》:青島市小學生小明，有一天約了同學霍亮一起乘坐公共汽車去上學。在車上，小明拿出新買的文具盒給霍亮看，誰知頑皮的霍亮竟一把搶過小明的文具盒，然后向車廂的前部跑去，還做出要把小明的文具盒扔出窗外的動作。小明急了，雙手離開扶手，踉踉蹌蹌地沖過去要搶回自己的文具盒?？删驮谶@時令人震驚的一幕發(fā)生了。由于前方有人突然橫穿馬路，司機猛地踩了急剎車，巨大的慣性使小明站立不住而跌倒，頭重重地撞在堅硬的門桿上，當場昏迷了過去。由于傷勢過重，小明搶救無效死亡，巨大的悲痛留給了他的父母。

《無情的數(shù)字》:據(jù)公安部有關負責人介紹，2006年全國共發(fā)生道路交通事故378781起，共造成89455人死亡。其中發(fā)生一次死亡10人以上特大交通事故38起，造成558人死亡。

甲:聽了上面三個發(fā)人深省的案例，同學們受到了不小的震動吧。下面請談談你的感受。

自由談感受。

乙:安全警鐘應該常鳴，交通安全意識是同學們應該隨時銘記在心的。同學們要切實樹立交通安全意識，掌握必要的交通安全知識，確保交通安全。

甲:下面，我們請崔東昊、穆寶琦、曹宇軒同學給大家介紹一下他們所了解的安全警示標志。

乙:剛才大家對安全警示標志有了一定的了解，下面我來給大家讀兩首兒歌，希望能給大家一點警示:。

小朋友，請注意，交通安全要牢記。欄桿叔叔對我說，別從我的肩上過。路燈阿姨告訴我，晚上天黑要當心。紅綠燈，提醒我，睜開綠眼大步行。一眨一眨黃眼睛，告訴大家準備啦!小朋友，請珍惜，生命安全最重要。

我是一個小公民，遵守交規(guī)常記心，乘車禮讓有禮貌，尊老愛幼講文明。車內頭手勿外伸，安全隱患要消除。路上大家別嬉戲，人命關天豈兒戲。人行道上過馬路，未滿十二不騎車。開心出門開心歸，安全時時記心中。

甲:交通安全的標語可以給我們一些提示，下面請白佳睿同學給大家展示一下她制作的交通安全幻燈片。

乙:下面請陳以寧同學給大家講講安全警示信息。

合:為了更好的保護大家的生命安全，避免交通安全事故的發(fā)生。經(jīng)班委會的討論，寫了一份倡議書，希望大家能夠在今天鄭重承諾，切實執(zhí)行，并向身邊的親人、朋友做好宣傳工作。(見附件八)。

甲:通過比賽，大家對交通安全知識有了新的認識和體會。

乙:在今后的學習和生活中，我相信大家會用行動去做得。

合:為了更好的保護大家的生命安全，避免交通安全事故的發(fā)生。經(jīng)班委會的討論，制訂以下要求，希望大家能夠執(zhí)行。我們一起朗讀。(多媒體顯示:。

一、“走路”的同學做到四個“不”

1、不要在馬路上嬉戲亂跑;。

2、不與機動車輛爭搶道路;。

3、不翻越交通隔離設施;。

4、不盲目通過路口。

二、“候車”的同學做到二個“不”

1、不站在車行道上上下車;。

2、不亂擁擠上下車。

三、“乘車”的同學做到四個“不”

1、不乘坐超載車輛船只。

2、行車途中不要將頭手伸出車外。

3、不攜帶易燃易爆等危險物品;。

4、不在車船內隨意走動打鬧。

甲:剛才大家了解了很多交通安全知識，下面，我們來考考大家。

1.行人在沒有人行道的路上行走，應該:。

a.靠路邊行走b.隨意走。

2.通過人行橫道時，紅色信號燈亮了，這時應該:。

a.搶跑過馬路b.等候綠燈亮后再走。

3.汽車的轉向燈左邊閃爍時，汽車向:。

a.左轉b.右轉。

4.行人可以搭乘電動自行車、人力貨運三輪車、輕便摩托車嗎?

a.能b.不能。

5.乘坐轎車時從哪邊下車最安全?

a.左邊b.右邊。

6.如果看到有汽車撞人后要逃跑了，你應該立即:。

a.記下車牌號b.告訴老師或家長c.不需要做任何事。

7.乘坐公共電汽車時，下面的行為哪個安全?

a.在車廂內隨意站立b.行車時扶好扶手c.將手或身體置于車窗外。

8.在有人行道的路上，你應該:。

a.走人行道b.走非機動車道c.隨心所欲，哪兒沒車走哪兒。

9.我國的道路通行原則是:。

a.右側通行原則b.左側通行原則c.中間通行原則。

10.汽車車尾白燈閃爍時，表示汽車:。

a.前進b.倒車。

11.行人可以搭乘電動自行車、人力貨運三輪車、輕便摩托車嗎?

a.能b.不能。

12.乘坐小汽車要系安全帶，下面哪個說法正確:。

a.前排乘車人可以不系安全帶b.司機和前排乘車人必須系安全帶。

13.中華人民共和國道路交通管理條例規(guī)定未滿歲的兒童，不準在道路上騎自行車、三輪車和推拉人力車。

a.8歲b.12歲c.14歲。

14.經(jīng)過一個有信號燈的鐵路道口時，應該:。

a.直接從鐵路上穿過去。b.看看左右沒火車就快速走過去。c.在準許通過的信號燈亮時通過。

a.爸爸和小紅都違反了道路交通安全法的有關規(guī)定。b.喝三杯啤酒沒有關系，照樣可以開車。c.爸爸違反了道路交通安全法的有關規(guī)定，小紅沒有。

16.當你過人行橫道時，應該先往()。

a.左看b.右看。

乙:剛才大家答得都很好，說明同學們平時非常關注交通安全問題。以前不會的沒關系，我們可以通過這次學習，加深記憶，時刻牢記安全的重要性。

甲:最后請班主任講話。

班主任:生命是美麗的，我們要欣賞它;生命是神圣的，我們要敬重它;生命是寶貴的，我們要珍惜它。只要我們把每一個小的行為規(guī)范做好，就能避免大的傷害。希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣，徹底遠離交通危險。

合:同學們，安全常系心中，安全辦我同行!讓我們共同祝愿:我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花。

三年三班“安全常系心中，安全伴我同行”主題班會到此結束!謝謝大家!

安全伴我成長主題班會主持稿篇十四

安全是一種習慣，提高安全意識要從現(xiàn)在開始，從我們每個同學做起，從小事做起。以下是本站小編整理了《安全伴我行》主題班會主持稿，希望對你的演講能力有所幫助。

同學們：

當我們高高興興背著書包準備去學校,媽媽總要囑咐我們:“路上小心,注意安全?！边@深切的囑咐包涵父母濃濃的愛。

當我們在學校，老師時刻囑咐我們：“安全重于泰山，平安才是最大的幸福?！边@溫馨的囑咐體現(xiàn)老師對我們親切的關懷。

在創(chuàng)建“平安校園”活動中，老師付出太多的辛勞。我們每天上學，總會看到值日老師和值日同學在校門口等候學生上學。

我們不會忘掉，更不能忘掉父母、老師的囑咐，我們要時刻想著“安全”這兩個字。我們想著在家的父母和親人，想著所有關心你的老師和同學，我們就懂得保護和珍愛自己。

同學們，安全是一種行為，走在上學和放學的路上，要注意交通安全。不任意橫穿馬路，不在公路上玩耍。過人行橫道要做到一停、二看、三通過。

在校園也要注意安全，上下樓梯不推、不擠。不在走廊過道做劇烈活動。課間活動時也要注意安全，預防運動傷害。

今天,就讓我們在這里學習安全知識，樹立安全理念，爭做安全文明小學生。三年六班，《安全伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。

結束語：

同學們，安全是一種習慣。提高安全意識要從現(xiàn)在開始，從我們每個同學做起，從小事做起，每天學習開始的時候，就要把安全放在第一位，多留心一點，不存僥幸心理，養(yǎng)成良好的安全習慣，每個環(huán)節(jié)都做好安全措施。有了良好的安全習慣，我們就把安全掌握在了自己的手中。

同學們，愛自己，就要保證自己安全;保證了自身安全，就愛護了家人和朋友!

謝謝大家!

同學們：

當我們高高興興背著書包準備去學校,媽媽總要囑咐我們:“路上小心,注意安全。”這深切的囑咐包涵父母濃濃的愛。

當我們在學校，老師時刻囑咐我們：“安全重于泰山，平安才是最大的幸福。”這溫馨的囑咐體現(xiàn)老師對我們親切的關懷。

在創(chuàng)建“平安校園”活動中，老師付出太多的辛勞。我們每天上學，總會看到值日老師和值日同學在校門口等候學生上學。

我們不會忘掉，更不能忘掉父母、老師的囑咐，我們要時刻想著“安全”這兩個字。我們想著在家的父母和親人，想著所有關心你的老師和同學，我們就懂得保護和珍愛自己。

同學們，安全是一種行為，走在上學和放學的路上，要注意交通安全。不任意橫穿馬路，不在公路上玩耍。過人行橫道要做到一停、二看、三通過。

在校園也要注意安全，上下樓梯不推、不擠。不在走廊過道做劇烈活動。課間活動時也要注意安全，預防運動傷害。

今天,就讓我們在這里學習安全知識，樹立安全理念，爭做安全文明小學生。三年六班，《安全伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。

結束語：

同學們，安全是一種習慣。提高安全意識要從現(xiàn)在開始，從我們每個同學做起，從小事做起，每天學習開始的時候，就要把安全放在第一位，多留心一點，不存僥幸心理，養(yǎng)成良好的安全習慣，每個環(huán)節(jié)都做好安全措施。有了良好的安全習慣，我們就把安全掌握在了自己的手中。

同學們，愛自己，就要保證自己安全;保證了自身安全，就愛護了家人和朋友!

謝謝大家!

主持人梁穎欣：敬愛的老師們。

主持人童文婷：親愛的同學們。

主持人梁穎欣和童文婷(一齊說)：大家----下午好!

主持人梁穎欣：今天我們要一起上一節(jié)班會課，請大家一起讀課題。

支持人童文婷：說起交通安全，我想起報紙上的一則消息，說順德今年發(fā)生了一千多起交通事故，死了幾十個人呢。

主持人梁穎欣：真的嗎?太可怕了。今天就讓我們一起來學習交通規(guī)則，并養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。

主持人梁穎欣：今天這節(jié)課，我們要采取比賽的方式。全班同學分成4個小組，答對一個問題就給你的小組上升一級，被批評一次就給你們小組下降一級。最后，哪個小組級數(shù)最高，就可以獲得獎品。

主持人童文婷：只有最守紀律的小組才能獲獎，大家一定要加油。

主持人梁穎欣：比賽正是開始。首先，讓我們一起來認識一下交通標志。

(教師。

課件。

出示交通標志，一共六個標志)。

主持人童文婷：這個標志是什么?請舉手回答。

主持人童文婷：請***同學回答。

主持人童文婷：恭喜你，答對了，給你們小組上升一級。

主持人梁穎欣：這個標志是什么?請舉手回答。

主持人梁穎欣：請***同學回答。

主持人梁穎欣：恭喜你，答對了，給你們小組上升一級。

主持人童文婷：這個標志是什么?請舉手回答。

主持人童文婷：請***同學回答。

主持人童文婷：恭喜你，答對了，給你們小組上升一級。

主持人梁穎欣：這個標志是什么?請舉手回答。

主持人梁穎欣：請***同學回答。

主持人梁穎欣：恭喜你，答對了，給你們小組上升一級。

主持人童文婷：這個標志是什么?請舉手回答。

主持人童文婷：請***同學回答。

主持人童文婷：恭喜你，答對了，給你們小組上升一級。

主持人梁穎欣：這個標志是什么?請舉手回答。

主持人梁穎欣：請***同學回答。

主持人梁穎欣：恭喜你，答對了，給你們小組上升一級。

主持人童文婷：這個標志是什么?請舉手回答。

主持人童文婷：請***同學回答。

主持人童文婷：恭喜你，答對了，給你們小組上升一級。

主持人梁穎欣：這個標志是什么?請舉手回答。

主持人梁穎欣：請***同學回答。

主持人梁穎欣：恭喜你，答對了，給你們小組上升一級。

主持人童文婷：這個標志是什么?請舉手回答。

主持人童文婷：請***同學回答。

主持人童文婷：恭喜你，答對了，給你們小組上升一級。

主持人梁穎欣：這個標志是什么?請舉手回答。

主持人梁穎欣：請***同學回答。

主持人梁穎欣：恭喜你，答對了，給你們小組上升一級。

主持人童文婷：這個標志是什么?請舉手回答。

主持人童文婷：請***同學回答。

主持人童文婷：恭喜你，答對了，給你們小組上升一級。

支持人梁穎欣：剛才大家的表現(xiàn)都很棒，現(xiàn)在我們要進入第二個環(huán)節(jié)：認識紅綠燈。首先請看動畫片《交通安全要注意》。

主持人童文婷：片子里的大腦瓜為什么差點被大卡車撞倒了?請***同學回答。

主持人梁穎欣：答對了，給你的小組上升一級。

主持人童文婷：我們過馬路的時候要注意些什么呢?請***同學回答。

主持人梁穎欣：說得真好，表揚你，給你的小組上升一級。我們過馬路的時候一定要走人行橫道，而且要做到“紅燈停，綠燈行，遇到黃燈等一等”。

主持人童文婷：下面請聽男同學為我們朗誦兒歌《紅綠燈》。

(男同學朗誦兒歌)。

主持人潘曉筠：男同學讀得真好，女同學也要給我們朗誦一首兒歌，提醒我們注意交通安全。請聽兒歌《上學?！?。

(女同學朗誦兒歌)。

主持人郭夢菲：女同學讀得也很棒。接下來請大家看小品《過馬路》，表演者：鄧智邦、武煜曦等。

主持人潘曉筠：這些同學表演得真棒，讓我們用掌聲表揚他們。(一二三，你真棒!)。

主持人郭夢菲：接下來請大家觀看有關交通安全的動畫片，看完后進行交通知識搶答賽。

(播放動畫片)。

主持人潘曉筠：交通訊號燈有哪三種顏色?a、紅、黃、綠。b、紅、黃、藍。請***回答。

主持人潘曉筠：答對了，給你們小組升一級。

主持人郭夢菲：紅燈亮時車輛和行人該怎么做?a、繼續(xù)前進。b、停止前進。請***回答。

主持人郭夢菲：答對了，給你們小組升一級。

主持人潘曉筠：行人在馬路上行走時要走哪里?a、人行道。b、走哪里都可以。請***回答。

主持人潘曉筠：答對了，給你們小組升一級。

主持人郭夢菲：乘車時應該怎樣做?a、先下后上。b、先上后下。請***回答。

主持人郭夢菲：答對了，給你們小組升一級。

主持人潘曉筠：坐摩托車時要不要戴頭盔?a、可以不戴。b、一定要戴。請***回答。

主持人潘曉筠：答對了，給你們小組升一級。

主持人郭夢菲：上下樓梯時要靠哪一邊行走?a、靠右行走。b、走哪一邊都可以。請***回答。

主持人郭夢菲：答對了，給你們小組升一級。

主持人潘曉筠：同學們剛才表現(xiàn)非常好。接下來請看歌舞表演《兒童交通安全拍手歌》，表演者：廖奇越、張浩杰等。

主持人郭夢菲：他們跳得真好，讓我們用掌聲表揚他們。(一二三，你真棒!)。

主持人潘曉筠：請大家起立，我們一起來唱《與幸福同在》，把幸福送給在座的每一個人，希望你們每天都平平安安，快快樂樂。(全班一起跟著音樂唱)。

主持人郭夢菲：這節(jié)課大家的表現(xiàn)都很出色，獲得第一名的是第組，他們將獲得今天比賽的獎品。讓我們用掌聲表揚他們。(一二三，你真棒!)(主持人潘曉筠頒獎，獎品一支鉛筆)。

主持人潘曉筠：接下來請班主任羅老師為我們的班會課做總結。

班主任小結：同學們，生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。站在兩端之間，我們才知道：因為生命，我們才會擁有今天，因為今天，我們的生命才得以延續(xù)。我們的生命是寶貴的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙，生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。最后，送給大家一首歌曲《交通安全》，希望大家每天都過得平平安安，快快樂樂。

共

3

頁，當前第。

1

頁

1

2

3

安全伴我成長主題班會主持稿篇十五

能用所學的法律知識解決一些實際問題，加深學生對學法重要性的認識。

1、主持人：法律和我們每個人都息息相關，人人都在法律的保護下生活、學習和工作。

2、小博士問答：

a、說出你所知道的有關青少年的法律法規(guī)的名稱。

《未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》。

b、我們?yōu)槭裁匆獙W法?

我們小學生學法、懂法，才能用法律保護自己。

掌握了一些基本法律知識，才能根據(jù)法律和壞人壞事作斗爭。

如果不學法，對法律知識一無所知，就可能糊里糊涂的干違法犯罪的事。

3、節(jié)目表演。

然而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差，紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強學生交通安全意識，更好地珍視我們生命，在此，向全班同學發(fā)出倡議：

1、我們要認真學習安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強安全意識;。

2、校內做到不追跑打鬧，上下樓梯靠右走，互相謙讓。

3、當我們過馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道;不在馬路上嬉戲打鬧。

遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。

我希望今天能夠再次喚醒同學們對安全的重視，讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。

4、小記者：剛才，同學們表演了精彩節(jié)目，通過看剛才的表演，你有什么收獲，你今后打算怎么做?下面我采訪幾個同學，說一說你自己的看法。

現(xiàn)場采訪。

5、活動總結：法律像眼睛時刻伴我行，安全像耳朵把我來提醒，讓我們提高自我保護意識，法律常識常記心窩，牢牢記住勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

6、輔導員講話：同學們通過這次班隊活動，我們知道了不少的法律知識，法律的作用很大，我們一定要好好學法律知法，才能守法，才能保護自己，這對我們的身心健康長大后報孝祖國都非常重要。

7、宣布活動結束。

安全伴我成長主題班會主持稿篇十六

1、通過活動，讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識，樹立自護意識。

2、活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長。

二、活動準備。

1、讓同學們認真學習安全知識和自護技能。

2、組織學生排演小品。

3、選好及訓練班會主持。

三、活動過程。

主持人：

同學們，祖國的未來屬于我們，我們未來的生活將是多么美好。但是，生活中還有許多需要我們注意的事情，我們需要增強自我保護的能力。據(jù)統(tǒng)計，去年，我國有1.6萬多名中小學生因食物中毒、溺水、交通事故等導致非正常死亡。同學們們，面對危險和困難，我們該怎么辦?讓我們行動起來，學習和掌握自護自救的知識，團結起來，互幫互助，從容地面對危險和挑戰(zhàn)，讓我們與自護相伴，與平安同行!

(一)“自護”能力表演和知識競賽：

1.舞蹈小品《我們去郊游》。

事故：效游途中，一位同學不小心擦傷了，怎么辦呢?——現(xiàn)場請同學提出解決辦法。

處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，

再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開，而后打結。

(2)不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢在這危急關頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護了自己。

急救辦法：用木棍將觸電者挑開。(要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。)。

(3)(繼續(xù)表演)：郊游中一個同學不小心燙傷了手??

處理方法：對輕度的燙傷，可用清潔的油類、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。

(4)天氣太炎熱了，在回家的路上，一位同學發(fā)生中暑。

救護方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時用扇子扇風，幫助散熱?？捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄ǎ部捎脹鏊p輕地噴灑。

(5)回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學校學到的急救辦法對奶奶進行急救。

搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方，同時打開門窗，解開衣服的扣子，再給病人喝點醋，最后撥打急救電話“120”

(二)。知識問答。

(1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學生安全教育日”

(2)路口的交通指揮信號有哪些。

(3)如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風跑，還是逆風跑。

(5)剛吃過晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對嗎為什么。

(三)主持人：

小品表演：劇2。

d：我，你李叔叔。

c1：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀!

d：噢，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我來拿東西的。

c1：(開門，讓d進來)。

d：(左看右看)小朋友，你一個人在家呀?

c1：(倒茶)叔叔請喝茶，我爸爸讓你來拿什么東西?

d：(嘿嘿一笑)來??拿——錢。

c1：(大吃一驚)。

d：(拿出小刀，恐嚇道)不準喊叫，不然的話，我要你的小命，動作快點。c1：(乖乖地到抽屜去拿錢給d)。

下面，我們再來看看b劇中另外一個同學是怎樣做的。

小品表演：劇3。

c2：(讀白)多么快樂的星期天，我獨自一個人在家，所有作業(yè)已做完，這可真開心呀。(打開電視機)唉，都不好看——(這時，傳來敲門聲)誰呀?d：我，你李叔叔。

c2：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀?

d：噢，我是新來的'，時間不長，是你爸爸讓我來東西的。

c2：(動腦筋想)既然是我爸爸讓你來的，那你說我爸爸是什么樣兒。d：嗯，嘴巴大大的，眼睛圓圓的，鼻子高高的，這樣。

c2：有絡腮胡子嗎?

d：沒有。

c2：戴眼鏡了嗎?

d：戴了。

c2：哦，你是來拿公文包的吧。

d：是的。

c2：那你等著，我去拿。

d：哎，你開門呀!

c2：(走到一邊)哼，肯定是個冒牌的，我爸爸從不戴眼鏡，而且，今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的，讓他等著吧，他要是再叫呀，我就撥110。師問：看了這兩個表演后，你認為哪一次的同學做得對呢?對在哪里?如果的情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后，指名匯報)。

小結：獨自在家時，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話，剛才a劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。

(三)結束語。

時代召喚跨世紀人才，而跨世紀人才首先要學會生存。同學們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學會保護自己，讓我們戴上“自護”小獎章，邁出通向21世紀的起跑線;讓所有的孩子們天天快樂，日日平安。

甲：讓我們牢記校園安全拍手歌;。

七、班會尾聲。

班主任總結：同學們，你們這次班會開得非常成功?？梢钥闯鐾ㄟ^這次班會，你們學到了很多校園安全知識，并知道了遇到小危險應如何自護自救。我為你們的收獲感到高興。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有著一切的前提是安全。讓我們牢記：安全無小事，為了生命安全要時時處處當心!下次班會我們將學習校外安全知識，課后請同學們做好準備。最后祝愿大家永遠健康、平安!

班主任總結后全班齊唱《祝你平安》。

安全伴我成長主題班會主持稿篇十七

主持人甲:同學們，人的生命只有一次，安全問題關系到我們每個人的切身利益，生命是多么珍貴!

主持人乙:是的，沒有比生命更寶貴的東西了。

主持人甲:所以，我們要懂得關愛生命，學會保護自己。

甲:有一根弦它常響在我們身邊，乙:有一根弦它連著我們的生命線,合:它的名字就叫“安全”!

甲:安全維系著我們每個人的生命與健康，安全維系著每個家庭的幸福與美滿。

乙:可是，我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音，看到一些慘不忍睹的場面。請看下面一個個觸目驚心的事件:《馬路上的悲劇》:深圳市小學生陳洋下午放學回家，經(jīng)過一個十字路口時，被后面的一輛轎車撞倒在地。出事后，司機緊急將他送到附近醫(yī)院，他父母隨后又將他送到更大的醫(yī)院，可這一切都無法挽回陳洋的生命，第二天陳洋便離開了這個世界?？墒菍τ谒改父蟮拇驌暨€在后面。由于陳洋當時是在機動車道上行走，沒有做到各行其道，所以交警判定他要負事故的主要責任，司機負次要責任。

《公共汽車上》:青島市小學生小明，有一天約了同學霍亮一起乘坐公共汽車去上學。在車上，小明拿出新買的文具盒給霍亮看，誰知頑皮的霍亮竟一把搶過小明的文具盒，然后向車廂的前部跑去，還做出要把小明的文具盒扔出窗外的動作。小明急了，雙手離開扶手，踉踉蹌蹌地沖過去要搶回自己的文具盒?？删驮谶@時令人震驚的一幕發(fā)生了。由于前方有人突然橫穿馬路，司機猛地踩了急剎車，巨大的慣性使小明站立不住而跌倒，頭重重地撞在堅硬的門桿上，當場昏迷了過去。由于傷勢過重，小明搶救無效死亡，巨大的悲痛留給了他的父母。

《無情的數(shù)字》:據(jù)公安部有關負責人介紹，20xx年全國共發(fā)生道路交通事故378781起，共造成89455人死亡。其中發(fā)生一次死亡10人以上特大交通事故38起，造成558人死亡。

甲:聽了上面三個發(fā)人深省的案例，同學們受到了不小的震動吧。下面請談談你的感受。

自由談感受。

乙:安全警鐘應該常鳴，交通安全意識是同學們應該隨時銘記在心的。同學們要切實樹立交通安全意識，掌握必要的交通安全知識，確保交通安全。

甲:下面，我們請崔東昊、穆寶琦、曹宇軒同學給大家介紹一下他們所了解的安全警示標志。

乙:剛才大家對安全警示標志有了一定的了解，下面我來給大家讀兩首兒歌，希望能給大家一點警示:。

小朋友，請注意，交通安全要牢記。欄桿叔叔對我說，別從我的肩上過。路燈阿姨告訴我，晚上天黑要當心。紅綠燈，提醒我，睜開綠眼大步行。一眨一眨黃眼睛，告訴大家準備啦!小朋友，請珍惜，生命安全最重要。

我是一個小公民，遵守交規(guī)常記心，乘車禮讓有禮貌，尊老愛幼講文明。車內頭手勿外伸，安全隱患要消除。路上大家別嬉戲，人命關天豈兒戲。人行道上過馬路，未滿十二不騎車。開心出門開心歸，安全時時記心中。

甲:交通安全的標語可以給我們一些提示，下面請白佳睿同學給大家展示一下她制作的交通安全幻燈片。

乙:下面請陳以寧同學給大家講講安全警示信息。

合:為了更好的.保護大家的生命安全，避免交通安全事故的發(fā)生。經(jīng)班委會的討論，寫了一份倡議書，希望大家能夠在今天鄭重承諾，切實執(zhí)行，并向身邊的親人、朋友做好宣傳工作。(見附件八)甲:通過比賽，大家對交通安全知識有了新的認識和體會。

乙:在今后的學習和生活中，我相信大家會用行動去做得。

合:為了更好的保護大家的生命安全，避免交通安全事故的發(fā)生。經(jīng)班委會的討論，制訂以下要求，希望大家能夠執(zhí)行。我們一起朗讀。(多媒體顯示:。

1、不要在馬路上嬉戲亂跑;。

2、不與機動車輛爭搶道路;。

3、不翻越交通隔離設施;。

4、不盲目通過路口。

1、不站在車行道上上下車;。

2、不亂擁擠上下車。

1、不乘坐超載車輛船只。

2、行車途中不要將頭手伸出車外。

3、不攜帶易燃易爆等危險物品;。

4、不在車船內隨意走動打鬧。

甲:剛才大家了解了很多交通安全知識，下面，我們來考考大家。

1.行人在沒有人行道的路上行走，應該:。

a.靠路邊行走b.隨意走。

3.汽車的轉向燈左邊閃爍時，汽車向:。

a.左轉b.右轉。

4.行人可以搭乘電動自行車、人力貨運三輪車、輕便摩托車嗎?a.能b.不能。

5.乘坐轎車時從哪邊下車最安全?

a.左邊b.右邊。

8.在有人行道的路上，你應該:。

a.走人行道b.走非機動車道c.隨心所欲，哪兒沒車走哪兒。

9.我國的道路通行原則是:。

a.右側通行原則b.左側通行原則c.中間通行原則。

10.汽車車尾白燈閃爍時，表示汽車:。

a.前進b.倒車。

11.行人可以搭乘電動自行車、人力貨運三輪車、輕便摩托車嗎?a.能b.不能。

13.中華人民共和國道路交通管理條例規(guī)定未滿歲的兒童，不準在道路上騎自行車、三輪車和推拉人力車。

a.8歲b.12歲c.14歲。

14.經(jīng)過一個有信號燈的鐵路道口時，應該:a.直接從鐵路上穿過去。b.看看左右沒火車就快速走過去。c.在準許通過的信號燈亮時通過。

a.爸爸和小紅都違反了道路交通安全法的有關規(guī)定。b.喝三杯啤酒沒有關系，照樣可以開車。c.爸爸違反了道路交通安全法的有關規(guī)定，小紅沒有。

16.當你過人行橫道時，應該先往()。

a.左看b.右看。

乙:剛才大家答得都很好，說明同學們平時非常關注交通安全問題。以前不會的沒關系，我們可以通過這次學習，加深記憶，時刻牢記安全的重要性。

甲:最后請班主任講話。

班主任:生命是美麗的，我們要欣賞它;生命是神圣的，我們要敬重它;生命是寶貴的，我們要珍惜它。只要我們把每一個小的行為規(guī)范做好，就能避免大的傷害。希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣，徹底遠離交通危險。

合:同學們，安全常系心中，安全辦我同行!讓我們共同祝愿:我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花。

安全伴我成長主題班會主持稿篇十八

同學們在輕快的音樂聲中快樂地舞蹈。(一分鐘)(舞蹈體現(xiàn)孩子們調皮愛玩的性格，以夸張有趣的身體動作予以表現(xiàn))。

一朵：(精神抖擻地)我叫林一朵，64班的班長。今天，我要和同學們搞一次重要的活動。(吹哨)集隊!

(一朵帶頭，同學們馬上站好隊。只有大爽反過來站)。

一朵：大剛!

大剛：到!

一朵：站好了!

大剛：站好了!

一朵：叫你站好!

(同學們一起看著大剛，發(fā)現(xiàn)他站反了，哈哈大笑。大爽見自己做錯，馬上改正)。

大剛：站好了!

一朵：今天，我們接到了一個光榮而又艱巨的任務，我們一定要把它干得漂漂亮亮的。

丁強：什么任務?那么光榮?

眾：快說，快說!

一朵：學校要挑選交通監(jiān)督員啦!做得好的話，還可以和交通警察一起站崗呢!

大剛：哇塞!那就是交通小警察。選我吧，選我!

小紅：干嘛要選你?你跟我有親呀?

大剛：就算不選我也跟你沒關系，這是我們男人的事，沒你的份。

小紅：我見過有警察是女的，往那一站，英…英…。

丁強：英姿颯爽!

一朵：對，就是英姿颯爽。我要是當了警察，也英姿颯爽。

大剛大爽：選就選，反正你不是我的對手。

一朵：好了，好了。光說沒用，我們還得比試比試?？凑l最有本事當交通小警察。

丁強：一朵，我的大——班長。你倒是快說，怎么比吧。

一朵：老師說，要進行交通知識競賽，勝出的同學就是小警察了。

大剛：交通知識競賽?考什么題呀?

一朵：這次交通知識競賽的重點，是上學、放學路上的安全，尤其是過馬路的安全。

眾：過馬路?

大剛：過馬路誰不會，這太容易了，沒什么難度。

小紅：那得看是誰?可能就是有人連太容易的，沒什么難度的馬路都不會過。

大剛：我…我過給你看。丁強在馬路那邊，我在馬路這邊。中間這里是馬路。我就這么一步一步，一步一步，就走過去了。怎么樣?100分。我就是交通小警察了!

眾：想得美!

丁強：大剛，你忘了?上次你過馬路，差點讓車給撞了。

大剛：那個上次?

小紅：你有很多次這樣的經(jīng)驗嗎?那你別當什么警察了，你可以現(xiàn)身說法，做個反面教材。

大剛：沒有，我沒有?

丁強：就上次，你“噌”的一聲就要沖過馬路，剛好對面來了一輛車。說時遲，那時快。我使出我的超級鉗鉗鉗，一把抱住你?！班А钡囊宦?，車就過去了。

大剛：(笑)什么“唰”一聲?就是個滑板車。

小紅：可惜、可惜是滑板車，要是垃圾車的話，那也算專車接送了。(眾笑)。

一朵：大剛，你怎么可以隨便沖出馬路呢?多危險呀。

大剛：我不是沖出馬路，我是去撿球。

丁強：撿球也不行。

一朵：你在路邊玩，就不對。我爸說了，車都是沒有長眼睛的，得自己小心。

小紅：大剛。真替你可惜?？磥?，這警察你是當不上的了。你有前科，有不良行為紀錄，還不吸取教訓。

大剛大爽：啊?你以為你就可以，你也不行。

小紅：我干嘛不行?我又沒有亂穿馬路。

大剛：你就是不行，我學學你。左手一本漫畫書，右手一塊棒棒糖，一邊走一邊看，一邊看一邊走，低頭把糖咬一口。走走看看，看看走走?！班亍?/p>

眾：怎么啦?

大剛：撞樹上了。

小紅：不許你學我，我沒那么難看，不許你學我。

丁強：對對對!小紅走路的時候就喜歡東張西望。

小紅：我沒有東張西望。

丁強：對，你是全神貫注，從不看路。

一朵：走路的時候不看路，那也不行。

大剛：可惜，可惜。真替你可惜?？磥?，這警察你是當不上的了。我只是偶爾犯錯，可你是習慣性經(jīng)常犯錯。

小紅：不許學我。我知道當不了小警察，我選班長。

丁強、大爽：不行!

一朵：啊?怎么那么大反應?

大剛：我選丁強。做交通小警察是很累的，要有好身體。丁強最強壯了，每次跑步他都跑第一。

丁強：我就叫丁強，當然強壯了。

小紅：跑步快有什么用，又不是讓你抓小偷。交通小警察最重要就是要懂交通知識。

丁強：交通知識我會。

一朵：那我們比試比試?

丁強：比就比!

大剛、小紅：我們出題。

大剛：過馬路前，要注意些什么?

一朵：小意思。過馬路，左右看，不在路上跑和玩。紅燈停，綠燈走，交通規(guī)則要遵守。

大剛：嘿，真行呀!答對了，加十分。

小紅：那如果是黃燈，怎么過馬路?

丁強：黃燈亮了須謹慎，站在路邊等一等。

小紅：答對了。你跑步那么快，我還以為你會說“快點沖過去?！?/p>

大剛：如果在沒有交通燈的路口，怎么過馬路?

一朵：過馬路，莫著急，斑馬線上安全行。車輛多，別貪近，人行天橋陪伴你。

小紅：ye!班長，你是我們的驕傲!

大剛：那如果沒有紅綠燈，沒有斑馬線，又沒有人行天橋，車又很多，該怎么過馬路?

一朵：這個…這個…。

大剛：不會了吧?

丁強：是不是找警察?

大剛：不對。

一朵：等沒有車再過?

大剛：很多車，川流不息的。

一朵：這個…這個…怎么過?

丁強：可不可以飛過去?

大剛：不行。

丁強：這也不行，那也不行。不過了，行嗎?

大剛：答對了。沒有紅綠燈，沒有斑馬線，又沒有人行天橋，車又很多的路是高速公路，過不了的。

一朵：是iq題呀?

小紅：繼續(xù)下一題。我們上學的時候要走什么道?

丁強：人行道。

大剛：如果沒有人行道呢?

丁強：路邊靠右行走。

大剛：不錯，不錯。好樣的。

一朵：我覺得還不夠全面。你說的是走路上學，如果是坐車的話，車走的是機動車道。

丁強：我也有補充。汽車、摩托車是走機動車道，可單車就得走非機動車道了。

一朵：不對。

丁強：哪里不對?

一朵：12歲以下不能在馬路上騎單車。

丁強：這…這…我爸騎車，我坐后面。行了吧?

一朵：不行。

丁強：又哪不對了。

一朵：自行車不能載人。

大剛：喲，你不說我還真不知道呢。丁強，看來，為了我們班的榮譽，我只能改變立場，站到班長這邊來了。

小紅：丁強，服了吧?

丁強：算了，認輸了。

大剛：別泄氣，丁強。

眾：對!哈哈…。

(音樂起，孩子們在音樂聲中快樂地舞蹈)。

眾：過馬路，左右看，不再路上跑和玩。紅燈停，綠燈走，交通規(guī)則要遵守。安全行，莫大意。交通知識記--心--里--!

交通規(guī)則：

2)必須遵守“紅燈停、綠燈行、黃燈閃爍多注意”的原則;。

3)必須遵守交通標志和標線的規(guī)定，服從交通警察的指揮與管理。

4)不準在道路上爬車、追車、強行攔車、拋物擊車或在道路上躺臥、納涼、聚眾圍觀等。

5)不準強迫、縱容他人違反交通法規(guī)，同時對任何人違反交通法規(guī)都有勸阻和控告的權力。

共

3

頁，當前第。

3

頁

1

2

3