最新就業(yè)經(jīng)驗分享會策劃書(實用19篇)

總結(jié)能夠幫助我們梳理思路，找到解決問題的關鍵所在。寫總結(jié)的關鍵是要有重點，突出事物的主要特點和關鍵領域。請大家積極參考這些總結(jié)范文，并結(jié)合自己的實際情況進行寫作。

就業(yè)經(jīng)驗分享會策劃書篇一

6、負責公司電商各項目的方案策劃，能夠獨立完成方案的策劃、撰寫；

8、負責公司公眾微信號內(nèi)容編輯和日常運營，能結(jié)合當下熱門話題，快速反應。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

就業(yè)經(jīng)驗分享會策劃書篇二

4.通過這次活動提高商英專業(yè)同學對彼此的了解熟悉程度，達到學習上互相進步，生活上互相幫助，互相鼓勵的效果。5.增進同在校師兄師姐的溝通和交流。

（1）活動主題：經(jīng)驗分享-共同成長-展望未來。

（2）活動時間：未定（初定是某日下午兩點半到五點）。

（3）活動地點：小型電影院（。

4）活動形式：訪談交流形式。

（6）主辦單位：11商英專業(yè)學生。

（7）活動贊助：11商英專業(yè)班費無償贊助。

（一）活動前期準備。

1．寫策劃書，將策劃書上交輔導員，檢驗策劃方案是否可行—李銳科。

3．學生主動聯(lián)系邀請嘉賓，收集好嘉賓的簡介資料，并協(xié)商好出席時間。

6.會議開始前三天：物資準備（包括采購和使用）：制作紙質(zhì)版邀請函，紀念品，飲用水，奶茶，鮮花—各班生活委員（此物資購買階段可以用三天進行）。

8．制作ppt，撰寫主持稿—李銳科，曾蘭芳。

9．會議開始前一天：由各班班上通知引導本班同學參加就業(yè)經(jīng)驗交流會—各班班長。

10活動拍照紀念人員安排—林浩楠11．ppt控制—譚華麗。

12．流動人員—11商英全體男生13.會議記錄—各班學委。

（二）日程安排：

由于時間未定，所以日程安排未做準備（個人建議將以上的安排每一步驟定下時間安排）。

（三）活動開始。

8.輔導員為師兄師姐頒發(fā)紀念品，合影留念9.活動結(jié)束。

（四）后期工作。

1.活動結(jié)束后，可邀請師兄師姐去美食坊一起吃飯，歡迎他們下次再來和師弟師妹交流。（很好，不過根據(jù)師兄師姐的時間安排）。

2.整理會議筆記，由三個班學委共同商量，整理出一份會議記錄，發(fā)到各班公郵。

3.活動負責人寫一份活動總結(jié)交給劉春嬋老師。

4.商英三個班可借此機會進行進一步認識和溝通交流，發(fā)現(xiàn)志同道合的朋友，具體方案可以由各班學習，文娛委員組織活動，建立商英專業(yè)共同的qq群，信息資源分享，組織一起去看電影等。

1.短期效果：借此機會讓同學們了解本專業(yè)的發(fā)展方向，提高同學們的學習壓力，促進學習動力，改變同學們生活自由懶散頹廢的狀態(tài)。

2.長期效果：由于當初軍訓時一班二班在同一個排，二班三班是同一個兼班帶領，現(xiàn)在又由于二班三班的課程相對一致，所以二班三班的同學相互接觸比較多，一班和三班的同學了解程度比較低。通過這次活動，希望能夠加深商英專業(yè)同學的了解程度。樹立同學的未來擇業(yè)觀，明確當前的嚴峻形勢。

1．若邀請不到那么多師兄師姐回來交流學習工作經(jīng)驗，那就在會議上多一些互動交流環(huán)節(jié)。

2．若申請不到小型電影院，則考慮換個比較大的課室。

就業(yè)經(jīng)驗分享會策劃書篇三

一、活動背景：

當今社會的激烈競爭及全球性的金融危機下，大學生就業(yè)難度不斷加大，考研已成為越來越多大學生的選擇。同時我?？佳械姆諊絹碓綕猓以阂苍诮衲暄芯可龑W考試中也再次取得了驕人的成績;但是許多準備考研的同學對于考研還是充滿了困惑，對考研的具體事項還是模棱兩可，不知如何做好考研準備工作。

二、活動目的：

為了讓大一學生對考研有個了解，讓大二大三學生對考研有更充分的認識了解，以及明確本專業(yè)的就業(yè)方向和發(fā)展前景，從而幫助大家更好地明確自己的目標與方向。

三、活動主題：

群英聚首劍指研峰。

四、活動對象：

xxxx學院本科生、研究生。

五、活動組織機構(gòu)：

1、主辦單位：共青團xxxx學院委員會。

2、承辦單位：xx大學xxxx學院學生會。

3、贊助單位：待定(某考研機構(gòu))。

六、活動時間和地點：

活動時間：2014年4月30日。

活動地點：xxxx學院學術報告廳(待定)。

七、活動流程：

(4)節(jié)目串演;。

(5)主持人對此次交流會進行簡單總結(jié)，宣布此次活動結(jié)束。如仍有同學有問題要問，可留下與嘉賓繼續(xù)交流。

八、活動準備：

前期宣傳。

1、通知、海報。

2、led電子顯示屏。

3、各班委在班內(nèi)對本次活動進行宣傳動員。

前期準備。

1、邀請嘉賓。

2、準備節(jié)目。

3、物品采購。

4、場地申請。

5、會場布置。

九、注意事項：

(2)交流會時間安排要合適，主持人要隨機應變，保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進行;。

(5)活動前將備品準備好(例如：麥克風，音響，幻燈片等設備)。

十、經(jīng)費預算：

嘉賓禮品：60元。

裝飾品：10元。

合計：70元。

十一、預計效果：

此次活動將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及我院各個系部班級。此次活動的開展，將使更多的同學了解到目前愈演愈烈的就業(yè)形勢下考研的必要性，幫助低年級同學提前進入考研備考狀態(tài)，同時增強高年級同學考研的信心和決心。

十二、可行性分析：

2、在并沒有散去的全球性金融危機陰霾的籠罩下，想要得到一份好的未來，學歷的高低越發(fā)重要，所以考研也大勢所趨，選擇考研，就得與選擇未來。

共青團xx大學。

xxxx學院委員會。

二oxx年四月三十日。

文檔為doc格式。

就業(yè)經(jīng)驗分享會策劃書篇四

在我院10級畢業(yè)生即將離校之際，我院學習部特邀請考研、就業(yè)方面較突出的學長學姐介紹交流考研就業(yè)經(jīng)驗，解決我院低年級同學對考研、就業(yè)存在的困惑，為同學們在前途選擇、考研復習問題上提供啟示與參考。

時間：考研經(jīng)驗交流會專場5月8日(周四)晚6:30地點：c317。

(1)提前申請教室，并聯(lián)系好嘉賓(每個委員負責聯(lián)系一個嘉賓)。

(2)給各班學習委員下通知，讓其通知同學們時間地點。(給大三通知的時間早于大一大二10~20分鐘給予大三同學方便)。

(3)聯(lián)系宣傳部做好宣傳海報并及時張貼。

(4)聯(lián)系文藝部提供主持人1名。

(5)聯(lián)系女生部提供禮儀人員2名(帶熱水及紙杯)。

(6)聯(lián)系科技部借無線麥及音響，處理好多媒體問題。

(7)聯(lián)系信息部現(xiàn)場拍照并寫稿。

(8)分配專門人員維持現(xiàn)場秩序并預防突發(fā)情況。

(1)主持人宣布交流會開始，依次介紹嘉賓。

(2)嘉賓輪流發(fā)言介紹考研或就業(yè)經(jīng)驗。

每位嘉賓可自己掌握發(fā)言時間，控制在30分鐘之內(nèi)?？佳械募钨e介紹一下考研復習準備過程，學校的選擇，專業(yè)的選擇，考研信息獲取途徑，，復試技巧等一些具體內(nèi)容。就業(yè)的嘉賓詳細介紹一下自己工作的選擇，專業(yè)是否對口，面試的技巧，專業(yè)的人才市場需求情況等同學們比較關心的問題。

(3)現(xiàn)場提問。

考慮到現(xiàn)場觀眾可能會比較積極，所以讓其直接在嘉賓發(fā)言結(jié)束后向嘉賓現(xiàn)場提問。

(4)活動結(jié)束。

嘉賓名單：

考研專場：公xx(計信)、李xx(計本)、許xx(通信)、劉xx(通信)。

就業(yè)專場：王xx(通信)、劉xx(通信)、房xx(軟外)、李xx(計算機)。

就業(yè)經(jīng)驗分享會策劃書篇五

隨著高校擴招，大學生就業(yè)難早已成為一個嚴峻的現(xiàn)實問題。面對金融危機，經(jīng)濟蕭條的大環(huán)境，同學們心中充滿著對未來的迷茫。對大一、大二等多數(shù)低年級學生而言，尚未認清考研形勢、了解知識要求、明確學習,導致其思想認識模糊片面，學習能動性有待提高。而對于大一、大二低年級同學而言，對未來方向的把握，也不是十分明確，究竟是就業(yè)、考研還是出國，心中充滿了各種疑惑。為了解答同學們的各種困惑，增強信息學院的學風建設，我信息學院學生會特邀請山東大學信息學院的優(yōu)秀研究生和應屆本科畢業(yè)生，開展“就業(yè)考研經(jīng)驗交流會”活動。

第二節(jié)：活動的目的和意義。

使低年級的學生明確所學專業(yè)的性質(zhì)、內(nèi)容、畢業(yè)去向、就業(yè)方向，大學四年如何合理地規(guī)劃學習、生活和工作，從根本上有針對性的解決低年級同學學習和生活目標不明確，就業(yè)意識缺乏的問題。使高年級同學借鑒優(yōu)秀研究生、畢業(yè)生的經(jīng)驗，盡快明確自己未來的方向，安排自己的寶貴時間，為自己的未來奮斗。此次活動可以明確同學們的學習目的，激發(fā)學習信心，樹立良好的榜樣，勢必推動信息學院教育教學工作又快又好的發(fā)展。

第三節(jié)：活動主題。

啟迪與騰飛。

第四節(jié)：活動的前期準備。

1、與我院研究生院學生會交流和溝通，使其明白本次活動的流程和意義，選出優(yōu)秀的研究生代表，邀請他們來給我院本科生作報告。

2、發(fā)放調(diào)查問卷調(diào)查我院各年級學生面對就業(yè)或考研的各種困惑，了解普遍現(xiàn)象和情況，加以統(tǒng)計，為演講的研究生代表提供資料。

3、張貼以“起飛與啟迪”為主題的交流會海報，擴大活動影響。

4、在校園廣播中播放活動啟示。

5、安排交流會地點。

6、安排接送車輛，購買活動必須品。

7、布置會場。

8、安排專門人員照相，維持現(xiàn)場秩序。

9、由我院各班班委向全體同學下發(fā)通知。

第五節(jié)：活動內(nèi)容介紹。

1、活動時間：20xx年x月x日。

2、活動地點：南新講學堂。

3、活動面向?qū)ο螅盒畔W院大一大二。

4、活動具體流程：

(1)各崗位工作人員現(xiàn)場到位，優(yōu)秀研究生在后場準備。

(2)調(diào)試現(xiàn)場音響、麥克風、燈光等設備。

(3)主持人作開場白，介紹活動背景及意義，調(diào)動積極高漲的現(xiàn)場氣氛，介紹現(xiàn)場嘉賓及出席的老師。

(4)主持人簡單介紹入座學生嘉賓的經(jīng)歷和在所在領域取得的成績。

(5)學生嘉賓依次講述自己的學習經(jīng)歷，面對將來就業(yè)或者考研的心得體。

會。自己的難忘經(jīng)歷，遇到的挫折和一些應該注意的問題。

(6)針對向?qū)W生發(fā)放的調(diào)查問卷的結(jié)果，學生嘉賓給出經(jīng)驗與解答。此處需要主持人配合嘉賓完成。

(7)現(xiàn)場有疑問的同學起立，與學生嘉賓進行面對面交流。

(8)請幾位老師講述他們當時面對畢業(yè)去向的經(jīng)驗與心聲。

(9)請負責統(tǒng)計信息學院本科生畢業(yè)的就業(yè)去向的老師作簡短的報告，讓同學們了解信息學院畢業(yè)生走向，工作單位等具體情況。

(10)請研究生嘉賓講述一下考研技巧，何時準備，如何應試，如何選擇學校和被學校選擇。(若前面有同學問到這個問題，此環(huán)節(jié)可以省略)。

(11)請輔導員總結(jié)，并提出對同學們的期望和寄語。

(12)主持人作結(jié)束語。

(13)歡送老師和學生嘉賓。

(14)最后留下學生會干事打掃會場，收拾東西。

第六節(jié)：資源需要。

1、宣傳海報若干張(印刷和手繪)。

2、教室或講學堂。

3、現(xiàn)場拍照用的相機，錄像用的攝像機(自備)。

4、調(diào)查問卷的制定和印刷。

5、請?zhí)舾蓮垺?/p>

6、礦泉水若干瓶。

第七節(jié)：經(jīng)費預算。

1、橫幅、標語2條60元。

2、調(diào)查問卷300份30元。

3、礦泉水20瓶30元。

4、請?zhí)?張24元。

5、交通費用報銷100元。

總計224元。

第八節(jié)：活動中應注意的問題及細節(jié)。

1、現(xiàn)場的學生來的過多的話，應為其準備備用座椅。

2、工作人員需提前到場做準備工作。

3、事先安排好各班的座位及入場退場次序，避免現(xiàn)場發(fā)生混亂。

4、有的嘉賓或老師臨時有事不能到現(xiàn)場，應準備備用方案(例如：主持人可以現(xiàn)場提問，或者采訪)。

5、若因天氣或其他原因嘉賓遲到，主持人、學生會成員應該維持現(xiàn)場秩序，解釋原因。

6、協(xié)調(diào)好各部門工作，確保現(xiàn)場各項工作順利進行。

第九節(jié)：活動負責人及主要參與者。

活動負責人：

具體分工：

學生嘉賓：信院優(yōu)秀研究生：

老師：

就業(yè)經(jīng)驗分享會策劃書篇六

十一月份團總支剛吸納10級新干事，新干事經(jīng)驗不足，能力有待提高。

二、活動目的。

通過本場交流會,進一步加強新老干部之間的聯(lián)系，加深新干事之間的情感，提高新干事的工作能力。

三、活動時間：xx年11月25日晚7：30。

地點：3棟501。

四、主持人：

五、參與人員：

通控系全體團總支干事。

六、活動負責人：

素質(zhì)拓展部。

七、前期準備(由組織部負責)。

1、通知各部門活動時間、地點并請各部門準備一個節(jié)目并將節(jié)目上報團副朱品。

2、邀請嘉賓：大三、大四的老干部及系領導。

3、租借場地。

5、請系辦公室處干事將各干事的假條簽好，交由學生會。

6、布置會場、購買會場所需飲用水及零食等物品。

八、活動流程。

1、主持人致開場白。

2、主持人介紹到場嘉賓。

3、請嘉賓進行工作指導。

4、請各部門老干部、部長與新干事分享工作經(jīng)驗并對新干事提出工作要求。

5、新干事自由提問，各部門老干部、部長對其問題進行解答。

6、請鄧南南老師對會議進行小結(jié)。

7、進行娛樂活動。

1)各部門表演節(jié)目。(每個部門一個節(jié)目，自由先后上臺)。

2)游戲。

游戲名稱：疊樓。

游戲目的：鍛煉各部門團結(jié)合作能力。

游戲道具：一把剪刀、一卷透明膠、五張報紙(每組)。

游戲規(guī)則：以部門為單位，每個部門選定3個人，憑自己的想象力與勇敢大膽的創(chuàng)新意識，用報紙相互疊合形成紙樓，樓疊得最高一組為勝出組，將獲得一定獎勵;樓層最低及倒塌者評為失敗，將接受相應處罰。

九、活動后期工作：

整理會場，歸還租借物品，各部門積極組織進行會議及工作總結(jié)。

十、注意事項：

1、負責會場布置人員應提前數(shù)小時到場進行安排。

2、與會人員提前到達會場，盡量做到不遲到，并進行簽到程序。

3、主持人注意時間的掌握及活動現(xiàn)場氣氛的調(diào)劑。

策劃人：團總支素質(zhì)拓展部。

xx年11月22日。

就業(yè)經(jīng)驗分享會策劃書篇七

1.擴大同學們對本專業(yè)在就業(yè)方面的了解。

2.提前規(guī)劃自己的大學生涯和職業(yè)方向。

3.提升同學們學習的緊迫感。

4.通過這次活動提高商英專業(yè)同學對彼此的了解熟悉程度，達到學習上互相進步，生活上互相幫助，互相鼓勵的效果。

5.增進同在校師兄師姐的溝通和交流。

三.活動簡介。

(1)活動主題：經(jīng)驗分享-共同成長-展望未來。

(2)活動時間：未定(初定是某日下午兩點半到五點)。

(3)活動地點：小型電影院。

(4)活動形式：訪談交流形式。

(5)活動對象：11商英專業(yè)全體同學(可擴大到11英語專業(yè))。

09級英語(經(jīng)貿(mào)方向)全體同學。

(6)主辦單位：11商英專業(yè)學生。

(7)活動贊助：11商英專業(yè)班費無償贊助。

四.活動流程。

(一)活動前期準備。

1.寫策劃書，將策劃書上交輔導員，檢驗策劃方案是否可行—李銳科。

3.學生主動聯(lián)系邀請嘉賓，收集好嘉賓的簡介資料，并協(xié)商好出席時間。

4.收集同學們想要問師兄師姐的，想要了解的問題—各班學委。

5.會議開始前三天：申請小型電影院的使用—李銳科。

6.會議開始前三天：物資準備(包括采購和使用)：制作紙質(zhì)版邀請函，紀念品，飲用水，奶茶，鮮花—各班生活委員(此物資購買階段可以用三天進行)。

7.發(fā)邀請函給各位師兄師姐輔導員，最好包括紙質(zhì)版和電子版—各班團支書(同時將收集整理好的同學問題提前發(fā)給邀請嘉賓)，及時聯(lián)系，確保嘉賓收到邀請并確定能出席。

8.制作ppt，撰寫主持稿—李銳科，曾蘭芳。

9.會議開始前一天：由各班班上通知引導本班同學參加就業(yè)經(jīng)驗交流會—各班班長。

10.活動拍照紀念人員安排—林浩楠。

控制—譚華麗。

12.流動人員—11商英全體男生。

13.會議記錄—各班學委。

(二)日程安排：

由于時間未定，所以日程安排未做準備(個人建議將以上的安排每一步驟定下時間安排)。

(三)活動開始。

8.輔導員為師兄師姐頒發(fā)紀念品，合影留念。

9.活動結(jié)束。

(四)后期工作。

1.活動結(jié)束后，可邀請師兄師姐去美食坊一起吃飯，歡迎他們下次再來和師弟師妹交流。(很好，不過根據(jù)師兄師姐的時間安排)。

2.整理會議筆記，由三個班學委共同商量，整理出一份會議記錄，發(fā)到各班公郵。

3.活動負責人寫一份活動總結(jié)交給劉春嬋老師。

4.商英三個班可借此機會進行進一步認識和溝通交流，發(fā)現(xiàn)志同道合的朋友，具體方案可以由各班學習，文娛委員組織活動，建立商英專業(yè)共同的qq群，信息資源分享，組織一起去看電影等。

五.活動預期效果。

1.短期效果：借此機會讓同學們了解本專業(yè)的發(fā)展方向，提高同學們的學習壓力，促進學習動力，改變同學們生活自由懶散頹廢的狀態(tài)。

2.長期效果：由于當初軍訓時一班二班在同一個排，二班三班是同一個兼班帶領，現(xiàn)在又由于二班三班的課程相對一致，所以二班三班的同學相互接觸比較多，一班和三班的同學了解程度比較低。通過這次活動，希望能夠加深商英專業(yè)同學的了解程度。樹立同學的未來擇業(yè)觀，明確當前的嚴峻形勢。

六.經(jīng)費預算。

七.應急方案。

二.若申請不到小型電影院，則考慮換個比較大的課室。

就業(yè)經(jīng)驗分享會策劃書篇八

為深入學習貫徹黨的精神，進一步推進學習型機關黨組織建設，不斷提高機關黨員干部服務轉(zhuǎn)型升級、推動科學發(fā)展的能力，根據(jù)市級機關工委關于繼續(xù)開展讀書學習活動的通知要求，結(jié)合我局實際，制定讀書學習活動方案如下：

一、指導思想。

以建設學習型機關黨組織、培養(yǎng)學習型黨員干部為目標，通過開展形式多樣的讀書學習活動，引導黨員干部深入學習科學理論，廣泛學習新知識、新技能，自覺向?qū)嵺`學習、向群眾學習，積極營造重視學習、崇尚學習、堅持學習、樂于學習的良好氛圍，努力在學習型黨組織建設方面走在前、作表率，為爭創(chuàng)全省轉(zhuǎn)型升級示范區(qū)提供精神動力、思想保證和智力支持。

二、主要內(nèi)容。

每個機關黨員干部今年至少要精讀三本書：

1、上級黨組織統(tǒng)一購買下發(fā)的書籍。領導干部精讀《復興之路》和《經(jīng)濟轉(zhuǎn)型與政府角色定位》，其他黨員干部精讀《經(jīng)濟轉(zhuǎn)型與政府角色定位》。

2、業(yè)務學習書籍。為切實增強全局人員的政治素養(yǎng)，進一步提高業(yè)務水平，今年以《休閑政策政治學》作為全局人員必讀的專業(yè)書籍。

3、個人自選書籍。由個人根據(jù)自身發(fā)展需要選擇一本以市場經(jīng)濟知識、法律法規(guī)知識、行政管理知識以及自然科學、文學、藝術、歷史等為內(nèi)容的健康有益的書籍，由個人確定。

三、基本形式。

讀書學習活動堅持生動活潑、聯(lián)系實際、重在效果的原則，采取以黨員干部自學為主、以一定的集中學習輔導為輔的方式。通過參加機關工委舉辦的專家講座、讀書征文評比、讀書知識競賽等活動，激發(fā)黨員干部的讀書學習熱情，提高讀書學習效果，促進讀書學習活動不斷深入開展。

四、長效機制。

1、加強組織。要把讀書學習活動作為建設學習型機關的主要內(nèi)容，認真抓好活動的落實。把讀書學習活動納入到黨組織的年度工作計劃中，要求全局黨員干部要人人制定讀書學習計劃，認真撰寫讀書筆記和心得體會。

2、抓好檢查考核。讀書學習活動中，全局黨員干部每人至少撰寫一篇學習體會文章。要建立檢查考核制度，把讀書筆記撰寫情況作為機關干部學習情況的基本依據(jù)，定期檢查黨員干部的讀書計劃，學習進度，查看讀書筆記和學習體會文章。對未達要求的黨員干部要及時指出，促其改進。

3、搞好考核表彰。把讀書學習情況作為年度工作目標考核的內(nèi)容之一，積極推薦參加市級機關讀書學習先進個人的評選。

就業(yè)經(jīng)驗分享會策劃書篇九

本站策劃書欄目小編為您整理了相關的策劃書案例，供大家參考和使用。為了您的`方便，您可以收藏本站策劃書欄目。

一.活動目的與意義：請教師兄師姐有關團日活動的計劃與開展問題、大一的學習方法和注意事項等，吸取其寶貴經(jīng)驗與心得。敞開心扉聽取師兄師姐的指導與意見，促進直系間的交流，幫助同學更好地把握自己的大學方向。

二.活動時間：20xx年xx月xx日20:00—22:30 南校d棟501

三.活動負責人：文娛委員xxx、組織委員xxx

四.活動參與者：稅務xx班和稅務xx班

五.活動安排：

1.由文委和組委聯(lián)系直系聯(lián)誼負責人，雙方商定聯(lián)誼時間和內(nèi)容以及選定主持人。

2. 學委負責申請教室。

3.班委通知聯(lián)誼舉辦的時間地點。

4.參加者到場后主持人宣布聯(lián)誼開始并組織大家積極與師兄姐交流學習方法與經(jīng)驗，討教有關團日活動的一些問題，并開始互動游戲。

5.聯(lián)誼結(jié)束，直系雙方各自留下聯(lián)系方式。

六. 經(jīng)費預算：身心委員負責購買活動物資，從班費支出相關費用。

七. 活動中注意的問題及細節(jié)：

1.第一次聯(lián)誼，難免有些冷場。班委要起帶頭作用鼓勵大家積極參與，敞開心扉交流。

2.身心委注意負責活動所需物資、道具的準備。

3.由于當天學校組織的活動較多，班委要提前通知同學，以便同學安排好時間來參加活動。盡量全班出席，實在不便者，須向班委請假。

就業(yè)經(jīng)驗分享會策劃書篇十

2、提前規(guī)劃自己的大學生涯和職業(yè)方向。

3、提升同學們學習的緊迫感。

4、通過這次活動提高商英專業(yè)同學對彼此的了解熟悉程度，達到學習上互相進步，生活上互相幫助，互相鼓勵的效果。

5、增進同在校師兄師姐的溝通和交流。

(1)活動主題：經(jīng)驗分享-共同成長-展望未來。

(2)活動時間：未定(初定是某日下午兩點半到五點)。

(3)活動地點：小型電影院。

(4)活動形式：訪談交流形式。

(5)活動對象：11商英專業(yè)全體同學(可擴大到11英語專業(yè))。

09級英語(經(jīng)貿(mào)方向)全體同學。

(6)主辦單位：11商英專業(yè)學生。

(7)活動贊助：11商英專業(yè)班費無償贊助。

(一)活動前期準備。

1、寫策劃書，將策劃書上交輔導員，檢驗策劃方案是否可行—李銳科。

3、學生主動聯(lián)系邀請嘉賓，收集好嘉賓的簡介資料，并協(xié)商好出席時間。

4、收集同學們想要問師兄師姐的，想要了解的`問題—各班學委。

5、會議開始前三天：申請小型電影院的使用—李銳科。

6、會議開始前三天：物資準備(包括采購和使用)：制作紙質(zhì)版邀請函，紀念品，飲用水，奶茶，鮮花—各班生活委員(此物資購買階段可以用三天進行)。

7、發(fā)邀請函給各位師兄師姐輔導員，最好包括紙質(zhì)版和電子版—各班團支書(同時將收集整理好的同學問題提前發(fā)給邀請嘉賓)，及時聯(lián)系，確保嘉賓收到邀請并確定能出席。

8、制作ppt，撰寫主持稿—李銳科，曾蘭芳。

9、會議開始前一天：由各班班上通知引導本班同學參加就業(yè)經(jīng)驗交流會—各班班長。

10、活動拍照紀念人員安排—林浩楠。

11、ppt控制—譚華麗。

12、流動人員—11商英全體男生。

13、會議記錄—各班學委。

(二)日程安排：

由于時間未定，所以日程安排未做準備(個人建議將以上的安排每一步驟定下時間安排)。

(三)活動開始。

8、輔導員為師兄師姐頒發(fā)紀念品，合影留念。

9、活動結(jié)束。

(四)后期工作。

1、活動結(jié)束后，可邀請師兄師姐去美食坊一起吃飯，歡迎他們下次再來和師弟師妹交流。(很好，不過根據(jù)師兄師姐的時間安排)。

2、整理會議筆記，由三個班學委共同商量，整理出一份會議記錄，發(fā)到各班公郵。

3、活動負責人寫一份活動總結(jié)交給劉春嬋老師。

4、商英三個班可借此機會進行進一步認識和溝通交流，發(fā)現(xiàn)志同道合的朋友，具體方案可以由各班學習，文娛委員組織活動，建立商英專業(yè)共同的qq群，信息資源分享，組織一起去看電影等。

1、短期效果：借此機會讓同學們了解本專業(yè)的發(fā)展方向，提高同學們的學習壓力，促進學習動力，改變同學們生活自由懶散頹廢的狀態(tài)。

2、長期效果：由于當初軍訓時一班二班在同一個排，二班三班是同一個兼班帶領，現(xiàn)在又由于二班三班的課程相對一致，所以二班三班的同學相互接觸比較多，一班和三班的同學了解程度比較低。通過這次活動，希望能夠加深商英專業(yè)同學的了解程度。樹立同學的未來擇業(yè)觀，明確當前的嚴峻形勢。

一、若邀請不到那么多師兄師姐回來交流學習工作經(jīng)驗，那就在會議上多一些互動交流環(huán)節(jié)。

二、若申請不到小型電影院，則考慮換個比較大的課室。

就業(yè)經(jīng)驗分享會策劃書篇十一

時間：3月22日(周二)晚7:00。

地點：東區(qū)化學樓一階。

主講老師簡介：

張成熙教授，英國劍橋大學國際比較教育學碩士，語言翻譯學碩士。聯(lián)合國同聲傳譯資格認證譯員，成熙國際教育投資集團創(chuàng)始人。博文投資集團及華聯(lián)集團等數(shù)家大型企業(yè)人力資源顧問，同時也是心理咨詢援助專家和多家知名ceo俱樂部及銀行特邀講師。他在英語口譯與英語口語教育方面取得了很大的成就，曾多次負責外交部重大會議及國內(nèi)外大型國際商務會議的首席翻譯和同聲傳譯工作，更是以自己優(yōu)秀的英語能力和人格魅力影響了一大批年輕人。

講座流程：

1、播放背景音樂和介紹主講老師的ppt;。

2、主持人開場白后，請出主講老師，開始講座;。

3、講座結(jié)束后，進行同學們提問和老師回答的互動環(huán)節(jié);。

4、主持人做總結(jié)，感謝主講老師，宣布活動結(jié)束。

活動前物品準備：

1、主辦方提供名師進行公益講座，及宣傳資料;。

2、我方負責活動的宣傳，提供場地、設備和相應物資，同時負責活動現(xiàn)場秩序。

注意事項：

1、活動前半小時布置好活動現(xiàn)場，等待同學們的來臨。

2、活動中注意維持現(xiàn)場秩序，調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛，提醒同學用英語交流。

3、活動結(jié)束后清理場地。

就業(yè)經(jīng)驗分享會策劃書篇十二

1、擴大同學們對本專業(yè)在就業(yè)方面的了解。

2、提前規(guī)劃自己的大學生涯和職業(yè)方向。

3、提升同學們學習的緊迫感。

4、通過這次活動提高商英專業(yè)同學對彼此的了解熟悉程度，達到學習上互相進步，生活上互相幫助，互相鼓勵的效果。

5、增進同在校師兄師姐的溝通和交流。

（1）活動主題：經(jīng)驗分享-共同成長-展望未來。

（2）活動時間：未定（初定是某日下午兩點半到五點）。

（3）活動地點：小型電影院。

（4）活動形式：訪談交流形式。

（6）主辦單位：11商英專業(yè)學生。

（7）活動贊助：11商英專業(yè)班費無償贊助。

（一）、活動前期準備。

1、寫策劃書，將策劃書上交輔導員，檢驗策劃方案是否可行—李xx。

3、學生主動聯(lián)系邀請嘉賓，收集好嘉賓的簡介資料，并協(xié)商好出席時間。

4、收集同學們想要問師兄師姐的，想要了解的問題—各班學委。

5、會議開始前三天：申請小型電影院的使用—李xx。

6、會議開始前三天：物資準備（包括采購和使用）：制作紙質(zhì)版邀請函，紀念品，飲用水，奶茶，鮮花—各班生活委員（此物資購買階段可以用三天進行）。

8、制作ppt，撰寫主持稿—xx。

9、會議開始前一天：由各班班上通知引導本班同學參加就業(yè)經(jīng)驗交流會—各班班長。

10、活動拍照紀念人員安排—林xx。

11、ppt控制—譚xx。

12、流動人員—11商英全體男生。

13、會議記錄—各班學委。

（二）、日程安排：

由于時間未定，所以日程安排未做準備（個人建議將以上的安排每一步驟定下時間安排）。

（三）、活動開始。

5、輔導員為師兄師姐頒發(fā)紀念品，合影留念。

6、活動結(jié)束。

（四）后期工作。

1、活動結(jié)束后，可邀請師兄師姐去美食坊一起吃飯，歡迎他們下次再來和師弟師妹交流。（很好，不過根據(jù)師兄師姐的時間安排）。

2、整理會議筆記，由三個班學委共同商量，整理出一份會議記錄，發(fā)到各班公郵。

3、活動負責人寫一份活動總結(jié)交給劉春嬋老師。

4、商英三個班可借此機會進行進一步認識和溝通交流，發(fā)現(xiàn)志同道合的朋友，具體方案可以由各班學習，文娛委員組織活動，建立商英專業(yè)共同的`qq群，信息資源分享，組織一起去看電影等。

1、短期效果：借此機會讓同學們了解本專業(yè)的發(fā)展方向，提高同學們的學習壓力，促進學習動力，改變同學們生活自由懶散頹廢的狀態(tài)。

2、長期效果：由于當初軍訓時一班二班在同一個排，二班三班是同一個兼班帶領，現(xiàn)在又由于二班三班的課程相對一致，所以二班三班的同學相互接觸比較多，一班和三班的同學了解程度比較低。通過這次活動，希望能夠加深商英專業(yè)同學的了解程度。樹立同學的未來擇業(yè)觀，明確當前的嚴峻形勢。

項目邀請函飲用水紀念品總共數(shù)量1×102×1015×10金額（元）。

二、若申請不到小型電影院，則考慮換個比較大的課室。

就業(yè)經(jīng)驗分享會策劃書篇十三

開展就業(yè)交流會，是為了擴大同學們對本專業(yè)在就業(yè)方面的了解，提前規(guī)劃自己的大學生涯和職業(yè)方向，提升同學們學習的緊迫感。下面是本站小編整理就業(yè)經(jīng)驗交流會。

策劃書。

的范文，歡迎閱讀!

一.活動背景。

二.活動目的，意義。

1.擴大同學們對本專業(yè)在就業(yè)方面的了解。

2.提前規(guī)劃自己的大學生涯和職業(yè)方向。

3.提升同學們學習的緊迫感。

4.通過這次活動提高商英專業(yè)同學對彼此的了解熟悉程度，達到學習上互相進步，生活上互相幫助，互相鼓勵的效果。

5.增進同在校師兄師姐的溝通和交流。

三.活動簡介。

(1)活動主題：經(jīng)驗分享-共同成長-展望未來。

(2)活動時間：未定(初定是某日下午兩點半到五點)。

(3)活動地點：小型電影院。

(4)活動形式：訪談交流形式。

(5)活動對象：11商英專業(yè)全體同學(可擴大到11英語專業(yè))。

09級英語(經(jīng)貿(mào)方向)全體同學。

(6)主辦單位：11商英專業(yè)學生。

(7)活動贊助：11商英專業(yè)班費無償贊助。

四.活動流程。

(一)活動前期準備。

3.學生主動聯(lián)系邀請嘉賓，收集好嘉賓的簡介資料，并協(xié)商好出席時間。

4.收集同學們想要問師兄師姐的，想要了解的問題—各班學委。

5.會議開始前三天：申請小型電影院的使用—李銳科。

6.會議開始前三天：物資準備(包括采購和使用)：制作紙質(zhì)版邀請函，紀念品，飲用水，奶茶，鮮花—各班生活委員(此物資購買階段可以用三天進行)。

7.發(fā)邀請函給各位師兄師姐輔導員，最好包括紙質(zhì)版和電子版—各班團支書(同時將收集整理好的同學問題提前發(fā)給邀請嘉賓)，及時聯(lián)系，確保嘉賓收到邀請并確定能出席。

8.制作ppt，撰寫主持稿—李銳科，曾蘭芳。

9.會議開始前一天：由各班班上通知引導本班同學參加就業(yè)經(jīng)驗交流會—各班班長。

10.活動拍照紀念人員安排—林浩楠。

控制—譚華麗。

12.流動人員—11商英全體男生。

13.會議記錄—各班學委。

(二)日程安排：

由于時間未定，所以日程安排未做準備(個人建議將以上的安排每一步驟定下時間安排)。

(三)活動開始。

8.輔導員為師兄師姐頒發(fā)紀念品，合影留念。

9.活動結(jié)束。

(四)后期工作。

1.活動結(jié)束后，可邀請師兄師姐去美食坊一起吃飯，歡迎他們下次再來和師弟師妹交流。(很好，不過根據(jù)師兄師姐的時間安排)。

2.整理會議筆記，由三個班學委共同商量，整理出一份會議記錄，發(fā)到各班公郵。

3.活動負責人寫一份。

活動總結(jié)。

交給劉春嬋老師。

4.商英三個班可借此機會進行進一步認識和溝通交流，發(fā)現(xiàn)志同道合的朋友，具體方案可以由各班學習，文娛委員組織活動，建立商英專業(yè)共同的qq群，信息資源分享，組織一起去看電影等。

五.活動預期效果。

1.短期效果：借此機會讓同學們了解本專業(yè)的發(fā)展方向，提高同學們的學習壓力，促進學習動力，改變同學們生活自由懶散頹廢的狀態(tài)。

2.長期效果：由于當初軍訓時一班二班在同一個排，二班三班是同一個兼班帶領，現(xiàn)在又由于二班三班的課程相對一致，所以二班三班的同學相互接觸比較多，一班和三班的同學了解程度比較低。通過這次活動，希望能夠加深商英專業(yè)同學的了解程度。樹立同學的未來擇業(yè)觀，明確當前的嚴峻形勢。

六.經(jīng)費預算。

七.應急方案。

一.若邀請不到那么多師兄師姐回來交流學習工作經(jīng)驗，那就在會議上多一些互動交流環(huán)節(jié)。

二.若申請不到小型電影院，則考慮換個比較大的課室。

一、活動背景。

在我院10級畢業(yè)生即將離校之際，我院學習部特邀請考研、就業(yè)方面較突出的學長學姐介紹交流考研就業(yè)經(jīng)驗，解決我院低年級同學對考研、就業(yè)存在的困惑，為同學們在前途選擇、考研復習問題上提供啟示與參考。

二、活動時間地點。

時間：考研經(jīng)驗交流會專場5月8日(周四)晚6:30地點：c317。

三、活動前期準備。

(1)提前申請教室，并聯(lián)系好嘉賓(每個委員負責聯(lián)系一個嘉賓)。

(2)給各班學習委員下通知，讓其通知同學們時間地點。(給大三通知的時間早于大一大二10~20分鐘給予大三同學方便)。

(3)聯(lián)系宣傳部做好宣傳海報并及時張貼。

(4)聯(lián)系文藝部提供主持人1名。

(5)聯(lián)系女生部提供禮儀人員2名(帶熱水及紙杯)。

(6)聯(lián)系科技部借無線麥及音響，處理好多媒體問題。

(7)聯(lián)系信息部現(xiàn)場拍照并寫稿。

(8)分配專門人員維持現(xiàn)場秩序并預防突發(fā)情況。

四、活動具體流程。

(1)主持人宣布交流會開始，依次介紹嘉賓。

(2)嘉賓輪流發(fā)言介紹考研或就業(yè)經(jīng)驗。

每位嘉賓可自己掌握發(fā)言時間，控制在30分鐘之內(nèi)。考研的嘉賓介紹一下考研復習準備過程，學校的選擇，專業(yè)的選擇，考研信息獲取途徑，，復試技巧等一些具體內(nèi)容。就業(yè)的嘉賓詳細介紹一下自己工作的選擇，專業(yè)是否對口，面試的技巧，專業(yè)的人才市場需求情況等同學們比較關心的問題。

(3)現(xiàn)場提問。

考慮到現(xiàn)場觀眾可能會比較積極，所以讓其直接在嘉賓發(fā)言結(jié)束后向嘉賓現(xiàn)場提問。

(4)活動結(jié)束。

嘉賓名單：

考研專場：公xx(計信)、李xx(計本)、許xx(通信)、劉xx(通信)。

就業(yè)專場：王xx(通信)、劉xx(通信)、房xx(軟外)、李xx(計算機)。

時間：20xx年5月。

地點：山東大學教學樓2507。

承辦單位：電網(wǎng)檢修部學管會電氣工程學院學生會發(fā)展策劃部。

一、活動主題及宗旨。

活動主題：經(jīng)驗分享，共同成長，展望未來。

活動宗旨：通過這次活動，擴大同學們對本專業(yè)在就業(yè)方面的了解，提前規(guī)劃自己的大學生涯和職業(yè)方向，提升同學們學習的緊迫感。

二、參與人員。

1)國網(wǎng)技術學院學員4人。

2)電氣學院優(yōu)秀應屆畢業(yè)生4人。

3)電氣學院學生。

三、活動具體安排及流程。

活動早期準備。

1、聯(lián)系嘉賓。

2、申請教室。

3、制作ppt，撰寫主持稿。

4、活動材料準備。

氣球等裝飾現(xiàn)場物品、礦泉水、嘉賓紀念禮物、觀眾紀念禮物、桌椅活動開展階段。

活動前：

工作人員提前一個小時到場，布置會場。

主持人盡量能夠與嘉賓進行簡短的交流。

活動中：

1、主持人致。

開幕詞。

嘉賓依次個性化入場最后一起入座(約5分鐘)。

2、主持人以訪談形式就就業(yè)、學習(考研)和生活等方面分“在大學的日子”、“曾經(jīng)的躊躇—關于在考研和工作的抉擇”和“就業(yè)準備”等模塊對嘉賓進行提問，引導嘉賓介紹關于大學規(guī)劃和就業(yè)方面的經(jīng)驗(80分鐘)。

3、針對每模塊的主題，進行短信互動環(huán)節(jié)。觀眾可編輯短信，對本環(huán)節(jié)話題提問，到指定手機號碼，本環(huán)節(jié)結(jié)束由電腦操控人員進行篩選，錄入ppt中，嘉賓統(tǒng)一答疑解惑。

4、模擬面試環(huán)節(jié)(20分鐘)。

選擇2—3名熱心觀眾現(xiàn)場進行模擬面試，嘉賓及abb公司代表作為評委對觀眾進行面試并針對其表現(xiàn)作出評價。

5、自由提問環(huán)節(jié)：

觀眾自由提問，現(xiàn)場交流互動。

應急預案。

：當觀眾提問不夠活躍時，主持人繼續(xù)進行訪談。

四、資金預算:。

五、交流會要求：

1.本次交流會舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀守法，內(nèi)容健康向上;。

4.交流會各環(huán)節(jié)責任分明，交流會籌備組相關人員必須佩戴學生會工作證或相應標記;。

5.如果活動中出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)性問題，應立即找活動負責人匯報。

六、應急備案：

2.音響：若音響出現(xiàn)無法恢復的故障則改期。若暫時出現(xiàn)故障，則盡快請專人來修理并想負責人匯報。

3.若嘉賓有故缺席，可調(diào)整交流會進程。

就業(yè)經(jīng)驗分享會策劃書篇十四

文案策劃是公司或企業(yè)中從事文字工作的職位，就是以文字來表現(xiàn)已經(jīng)制訂的方案、創(chuàng)意和策略等，多活躍于新聞出版和廣告?zhèn)髅降刃袠I(yè)。

工作內(nèi)容。

文案策劃的主要工作內(nèi)容是根據(jù)需要進行文字創(chuàng)作，涉及的方面很多，包括產(chǎn)品名稱、廣告語、廣告宣傳片構(gòu)思和宣傳稿件撰寫，等等。

一般文案分為策劃文案和創(chuàng)意文案，其工作內(nèi)容略有不同。策劃文案的工作主要是將策劃人員的策劃思路形成文字，在充分理解策劃意圖的情況下幫助策劃人員完成策劃方案的寫作。創(chuàng)意文案的主要工作是將作品的表現(xiàn)及形式用完整的文字表達出來，其中，除了產(chǎn)生畫面的構(gòu)想之外，還包括語言的表現(xiàn)內(nèi)容(如平面的標題、引文、正文、隨文、廣告語等，影視的音效、旁白、字幕、廣告語等)。

從業(yè)要求。

在教育背景方面，從事文案策劃工作一般要求本科以上學歷，專業(yè)以中文、新聞、廣告、傳播等為主。一些專業(yè)性較強的領域，如醫(yī)藥、建筑、金融等，多要求從業(yè)者擁有本專業(yè)的學科背景和知識儲備。

在個人能力上，敏捷的思維能力、強烈的創(chuàng)新意識、扎實的文字功底是文案應當具備的基本素質(zhì)，而優(yōu)秀的團隊合作精神，良好的溝通交流能力也是必不可少的。

除此之外，資歷是企業(yè)在招聘文案時考察的重要因素，因此擁有優(yōu)秀的作品和項目經(jīng)驗的求職者在應聘中更具優(yōu)勢。

職位前景。

目前國內(nèi)的文案人員多聚集在一線城市等商業(yè)發(fā)達地區(qū)，隨著出版?zhèn)髅綐I(yè)的不斷發(fā)展，尤其是廣告業(yè)的突飛猛進，市場對文案的需求越來越多，文案人才的發(fā)展前景看好。但廣告?zhèn)髅降刃袠I(yè)很看中資歷和經(jīng)驗，新人的機會相對較少，剛走出校園的畢業(yè)生面臨較大的從業(yè)壓力。

職位薪酬。

剛?cè)胄械奈陌覆邉澬氯艘话闶且粌汕г笥?，?jīng)過幾年發(fā)展積累了豐富經(jīng)驗后，薪酬能在4000元到6000元甚至更高，如果成為行業(yè)知名的資深文案，其傭金往往上萬。

就業(yè)經(jīng)驗分享會策劃書篇十五

地點：東區(qū)化學樓一階

主講老師簡介：

xxx教授，英國劍橋大學國際比較教育學碩士，語言翻譯學碩士。聯(lián)合國同聲傳譯資格認證譯員，xx國際教育投資集團創(chuàng)始人。博文投資集團及華聯(lián)集團等數(shù)家大型企業(yè)人力資源顧問，同時也是心理咨詢援助專家和多家知名ceo俱樂部及銀行特邀講師。他在英語口譯與英語口語教育方面取得了很大的成就，曾多次負責外交部重大會議及國內(nèi)外大型國際商務會議的首席翻譯和同聲傳譯工作，更是以自己優(yōu)秀的英語能力和人格魅力影響了一大批年輕人。

1、播放背景音樂和介紹主講老師的ppt;

2、主持人開場白后，請出主講老師，開始講座;

3、講座結(jié)束后，進行同學們提問和老師回答的互動環(huán)節(jié);

4、主持人做總結(jié)，感謝主講老師，宣布活動結(jié)束。

1、主辦方提供名師進行公益講座，及宣傳資料;

2、我方負責活動的宣傳，提供場地、設備和相應物資，同時負責活動現(xiàn)場秩序。

1、活動前半小時布置好活動現(xiàn)場，等待同學們的來臨

2、活動中注意維持現(xiàn)場秩序，調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛，提醒同學用英語交流

3、活動結(jié)束后清理場地

就業(yè)經(jīng)驗分享會策劃書篇十六

地點：山東大學教學樓2507。

承辦單位：電網(wǎng)檢修部學管會電氣工程學院學生會發(fā)展策劃部。

活動主題：經(jīng)驗分享，共同成長，展望未來。

活動宗旨：通過這次活動，擴大同學們對本專業(yè)在就業(yè)方面的了解，提前規(guī)劃自己的大學生涯和職業(yè)方向，提升同學們學習的緊迫感。

1)國網(wǎng)技術學院學員4人。

2)電氣學院優(yōu)秀應屆畢業(yè)生4人。

3)電氣學院學生。

活動早期準備。

1、聯(lián)系嘉賓。

2、申請教室。

3、制作ppt，撰寫主持稿。

4、活動材料準備。

氣球等裝飾現(xiàn)場物品、礦泉水、嘉賓紀念禮物、觀眾紀念禮物、桌椅活動開展階段。

活動前：

工作人員提前一個小時到場，布置會場。

主持人盡量能夠與嘉賓進行簡短的交流。

活動中：

1、主持人致開幕詞，嘉賓依次個性化入場，最后一起入座(約5分鐘)。

2、主持人以訪談形式就就業(yè)、學習(考研)和生活等方面分“在大學的日子”、“曾經(jīng)的躊躇—關于在考研和工作的抉擇”和“就業(yè)準備”等模塊對嘉賓進行提問，引導嘉賓介紹關于大學規(guī)劃和就業(yè)方面的經(jīng)驗(80分鐘)。

3、針對每模塊的主題，進行短信互動環(huán)節(jié)。觀眾可編輯短信，對本環(huán)節(jié)話題提問，到指定手機號碼，本環(huán)節(jié)結(jié)束由電腦操控人員進行篩選，錄入ppt中，嘉賓統(tǒng)一答疑解惑。

4、模擬面試環(huán)節(jié)(20分鐘)。

選擇2—3名熱心觀眾現(xiàn)場進行模擬面試，嘉賓及abb公司代表作為評委對觀眾進行面試并針對其表現(xiàn)作出評價。

5、自由提問環(huán)節(jié)：

觀眾自由提問，現(xiàn)場交流互動。

應急預案：當觀眾提問不夠活躍時，主持人繼續(xù)進行訪談。

1、本次交流會舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀守法，內(nèi)容健康向上;。

4、交流會各環(huán)節(jié)責任分明，交流會籌備組相關人員必須佩戴學生會工作證或相應標記;。

5、如果活動中出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)性問題，應立即找活動負責人匯報。

2、音響：若音響出現(xiàn)無法恢復的故障則改期。若暫時出現(xiàn)故障，則盡快請專人來修理并想負責人匯報。

3、若嘉賓有故缺席，可調(diào)整交流會進程。

就業(yè)經(jīng)驗分享會策劃書篇十七

1.擴大同學們對本專業(yè)在就業(yè)方面的了解。

2.提前規(guī)劃自己的大學生涯和職業(yè)方向。

3.提升同學們學習的緊迫感。

4.通過這次活動提高商英專業(yè)同學對彼此的了解熟悉程度，達到學習上互相進步，生活上互相幫助，互相鼓勵的效果。

5.增進同在校師兄師姐的溝通和交流。

（1）活動主題：經(jīng)驗分享-共同成長-展望未來。

（2）活動時間：未定（初定是某日下午兩點半到五點）。

（3）活動地點：小型電影院。

（4）活動形式：訪談交流形式。

（6）主辦單位：11商英專業(yè)學生。

（7）活動贊助：11商英專業(yè)班費無償贊助。

1．寫策劃書，將策劃書上交輔導員，檢驗策劃方案是否可行—李銳科。

3．學生主動聯(lián)系邀請嘉賓，收集好嘉賓的簡介資料，并協(xié)商好出席時間。

4.收集同學們想要問師兄師姐的，想要了解的問題—各班學委。

5．會議開始前三天：申請小型電影院的使用—李銳科。

6.會議開始前三天：物資準備（包括采購和使用）：制作紙質(zhì)版邀請函，紀念品，飲用水，奶茶，鮮花—各班生活委員（此物資購買階段可以用三天進行）。

8．制作ppt，撰寫主持稿—李銳科，曾蘭芳。

9．會議開始前一天：由各班班上通知引導本班同學參加就業(yè)經(jīng)驗交流會—各班班長。

10活動拍照紀念人員安排—林浩楠。

11．ppt控制—譚華麗。

12．流動人員—。

11商英全體男生。

13.會議記錄—各班學委。

由于時間未定，所以日程安排未做準備（個人建議將以上的安排每一步驟定下時間安排）。

8.輔導員為師兄師姐頒發(fā)紀念品，合影留念9.活動結(jié)束。

1.活動結(jié)束后，可邀請師兄師姐去美食坊一起吃飯，歡迎他們下次再來和師弟師妹交流。（很好，不過根據(jù)師兄師姐的時間安排）。

2.整理會議筆記，由三個班學委共同商量，整理出一份會議記錄，發(fā)到各班公郵。

3.活動負責人寫一份活動總結(jié)交給劉春嬋老師。

4.商英三個班可借此機會進行進一步認識和溝通交流，發(fā)現(xiàn)志同道合的朋友，具體方案可以由各班學習，文娛委員組織活動，建立商英專業(yè)共同的qq群，信息資源分享，組織一起去看電影等。

1.短期效果：借此機會讓同學們了解本專業(yè)的發(fā)展方向，提高同學們的學習壓力，促進學習動力，改變同學們生活自由懶散頹廢的狀態(tài)。

2.長期效果：由于當初軍訓時一班二班在同一個排，二班三班是同一個兼班帶領，現(xiàn)在又由于二班三班的課程相對一致，所以二班三班的同學相互接觸比較多，一班和三班的同學了解程度比較低。通過這次活動，希望能夠加深商英專業(yè)同學的了解程度。樹立同學的未來擇業(yè)觀，明確當前的嚴峻形勢。

2．若申請不到小型電影院，則考慮換個比較大的課室。

就業(yè)經(jīng)驗分享會策劃書篇十八

不經(jīng)意間，工作已經(jīng)告一段落，面對新的工作，制定好新的目標，此時需要提前做好策劃書了。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧！以下是小編精心整理的就業(yè)經(jīng)驗交流會策劃書，歡迎閱讀與收藏。

4.通過這次活動提高商英專業(yè)同學對彼此的了解熟悉程度，達到學習上互相進步，生活上互相幫助，互相鼓勵的效果。 5.增進同在校師兄師姐的溝通和交流。

（1）活動主題：經(jīng)驗分享-共同成長-展望未來

（2）活動時間：未定（初定是某日下午兩點半到五點）

（3）活動地點：小型電影院（

4）活動形式：訪談交流形式

（6）主辦單位：11商英專業(yè)學生

（7）活動贊助：11商英專業(yè)班費無償贊助

（一）活動前期準備

1．寫策劃書，將策劃書上交輔導員，檢驗策劃方案是否可行—李銳科

3．學生主動聯(lián)系邀請嘉賓，收集好嘉賓的簡介資料，并協(xié)商好出席時間。

6.會議開始前三天：物資準備（包括采購和使用）：制作紙質(zhì)版邀請函，紀念品，飲用水，奶茶，鮮花—各班生活委員（此物資購買階段可以用三天進行）

8．制作ppt，撰寫主持稿—李銳科，曾蘭芳

9．會議開始前一天：由各班班上通知引導本班同學參加就業(yè)經(jīng)驗交流會—各班班長

10活動拍照紀念人員安排—林浩楠11．ppt控制—譚華麗

12．流動人員—11商英全體男生13.會議記錄—各班學委

（二）日程安排：

由于時間未定，所以日程安排未做準備（個人建議將以上的安排每一步驟定下時間安排）

（三）活動開始

8.輔導員為師兄師姐頒發(fā)紀念品，合影留念9.活動結(jié)束

（四）后期工作

1.活動結(jié)束后，可邀請師兄師姐去美食坊一起吃飯，歡迎他們下次再來和師弟師妹交流。（很好，不過根據(jù)師兄師姐的時間安排）

2.整理會議筆記，由三個班學委共同商量，整理出一份會議記錄，發(fā)到各班公郵。

3.活動負責人寫一份活動總結(jié)交給劉春嬋老師

4.商英三個班可借此機會進行進一步認識和溝通交流，發(fā)現(xiàn)志同道合的朋友，具體方案可以由各班學習，文娛委員組織活動，建立商英專業(yè)共同的qq群，信息資源分享，組織一起去看電影等。

1.短期效果：借此機會讓同學們了解本專業(yè)的發(fā)展方向，提高同學們的學習壓力，促進學習動力，改變同學們生活自由懶散頹廢的狀態(tài)。

2.長期效果：由于當初軍訓時一班二班在同一個排，二班三班是同一個兼班帶領，現(xiàn)在又由于二班三班的課程相對一致，所以二班三班的同學相互接觸比較多，一班和三班的同學了解程度比較低。通過這次活動，希望能夠加深商英專業(yè)同學的了解程度。樹立同學的未來擇業(yè)觀，明確當前的嚴峻形勢。

1．若邀請不到那么多師兄師姐回來交流學習工作經(jīng)驗，那就在會議上多一些互動交流環(huán)節(jié)

2．若申請不到小型電影院，則考慮換個比較大的課室

3．可考慮邀請科任老師一起參與就業(yè)經(jīng)驗交流會

就業(yè)經(jīng)驗分享會策劃書篇十九

三、活動時間：20xx年5月12日(星期六)。

四、活動地點：一教某教室。

五、活動背景：

六、活動目的、意義：

本次活動旨在構(gòu)建一個新老干部互相交流的平臺，讓新干部盡快熟悉自己的工作，在新的崗位上能牢記自己的使命，努力立足實際，完善和提升自我。雖然大家來自不同的集體，但是都有為學生工作努力拼搏的精神，有著堅定的信念。青春的記憶，恰如夏花一般絢麗。繁花似錦的青春期待著我們?nèi)プV寫一首首美麗的篇章。相信在老干部的溫馨交流與細心指導下，新干部能有所得、有所悟。期待這份真誠的付出為相思湖學院管理系帶來新一輪的華麗樂章。

七、活動形式：茶座式交流會。

八、活動流程：

1.主持人介紹與會人員。(5分鐘)。

2.領導(分團委書記劉老師和黨總支書記蘭老師)講話。(5分鐘)。

3.上一屆主席團代表(梁冬)發(fā)言。(5分鐘)。

4.新一屆主席團代表(韋鈞寶)發(fā)言。(5分鐘)。

5.播放ppt，互動時間討論ppt上提到的工作內(nèi)容同時交流經(jīng)驗，提出。

疑問，老學干解答，開始交流。(30分鐘)。

7.娛樂游戲時間。(酌情延長時間)(30分鐘)。

8.主持人宣布活動結(jié)束，全體學生干部合唱曲目《相親相愛》并合影留念。(5分鐘)。

九、活動開展工作分配：

十、安排要求：

1.宣傳部在10號(星期四)之前將宣傳海報做好，于11號(星期五)同橫幅一同懸掛、擺放出去。

2.活動游戲道具(大小一致的呼啦圈、模具時鐘)在11號(星期五)之前準備好交到分團委辦公室，供活動時用。布臵會場時需準備若干個帶有懲罰紙條的氣球，待游戲懲罰環(huán)節(jié)使用。

3.由于活動參與人員較多，組織部要做好人數(shù)的統(tǒng)計，到達活動現(xiàn)場后聽從相關負責部門的指揮，按指定地點就坐。

4.會場布臵責任艱巨，負責的各部門務必將負責好整個布臵工作，包括桌椅擺放及道具準備等，相關工作在(時間待定)之前完成。

5.主持人(待定)，活動主持詞要預讀好，并于11號(星期五)與學習部相關負責人進行一個初步彩排，做適當修改。

6.會場清理主要交由體育部負責，在活動開始之前一定協(xié)助布臵人員做好布臵打掃工作，活動結(jié)束之后務必做好會場清理工作，學生會的其他部門共同參與，完成此項工作。

十一、經(jīng)費預算：

十二、注意問題及細節(jié)：

1.活動時間盡量控制在兩個小時，若時間不夠，縮短游戲時間;時間剩余，啟用備用游戲——“傳遞呼啦圈”(活動說明見附頁)。

2.在布臵會場過程中，各位工作人員注意安全，并做好相關防護措施。

3.活動過程中若出現(xiàn)突發(fā)事件，活動負責人應立即做好人員疏散工作。

4.若存在工作人員缺乏的情況，相關組織應及時調(diào)配。

5.前期工作分配過程中可能會出現(xiàn)人員工作安排不當，請盡自己最大努力協(xié)調(diào)后，再上報。

6.其它不可預見的因素，請相關組織協(xié)調(diào)處理。

附件：

一、“時間控制器”游戲說明：

1.游戲參與人員：選好十個人參加游戲，每5人一組，分兩組進行對賽。一組成員中由2名成員調(diào)整時鐘，另3名成員作為乒乓球運輸者，每組站成一列。

2.游戲規(guī)則：比賽開始后，由主持人任意說出一個時刻，如18:30:57，要求相應扮演時鐘的成員將時鐘指針貼在正確位臵。主持人確認之后，向本組運輸成員示意開始運輸乒乓球，一經(jīng)開始運輸乒乓球，貼在時鐘模具上的指針及已確定，不得更改。運輸成員得到指示后，即開始運輸準備好的乒乓球，從指定場地一頭，通過本組運輸成員的傳遞，將3個乒乓球有序的運輸?shù)綀龅亓硪活^中。先運輸完的一組及獲勝。(注：比賽結(jié)束后，主持人將對兩組所貼時鐘指針進行核對，若指針位臵明顯放錯，則無論結(jié)果如何，都將由對方獲勝)。

二.活動名稱--“傳遞呼啦圈”游戲說明：

1.游戲參與人員：邀請12名現(xiàn)場觀眾參與，男女不限。分成兩組，每組6名。

2.游戲規(guī)則：每組成員，手拉手連成一線，在第一個人手臂上套上一個呼啦圈，比賽開始時，各小組同時運動，在不許用手的情況下，把呼啦圈穿過每個人的身體，最后傳一圈，最先完成的一組勝出。

獎懲安排：比賽獲勝組將每人可獲阿爾卑斯棒棒糖和筆記本一個，比賽戰(zhàn)敗組每人將從事先準備好的氣球(內(nèi)有懲罰字條)中抽取一個，由主持人一一讀出字條內(nèi)容，該受罰者將作出相關懲罰。

懲罰方式：

1.深情的唱《傷不起》。

2.大聲地說三遍，我是一頭豬，今天我認輸。

3.一手捏著鼻子，一手扯著耳朵，轉(zhuǎn)十圈，然后念任意的繞口令。繞口令：

2、山上五棵樹，架上五壺醋，林中五只鹿，箱里五條褲。伐了山上樹，搬下架上的醋，射死林中的鹿，取出箱中的褲。

3、哥挎瓜筐過寬溝，過溝筐漏瓜滾溝。隔溝挎筐瓜筐扣，瓜滾筐空哥怪溝。

4、老方扛著黃幌子，老黃扛著方幌子。老方要拿老黃的方幌子，老黃要拿老方的黃幌子，末了兒方幌子碰破了黃幌子，黃幌子碰破了方幌子。

5、三山屹四水，四水繞三山;三山四水春常在，四水三山四時春。

6、紫瓷盤，盛魚翅，一盤熟魚翅，一盤生魚翅。遲小池拿了一把瓷湯匙，要吃清蒸美魚翅。一口魚翅剛到嘴，魚刺刺進齒縫里，疼得小池拍腿撓牙齒。

7、(最難)從南邊來了個喇嘛，提拉著五斤塔嘛。從北邊來個啞吧，腰里別著個喇叭，提拉塔嘛的喇嘛，要拿塔嘛換別喇叭啞巴的喇叭，別喇叭的啞巴，不愿意拿喇叭換提拉塔嘛喇嘛的塔嘛。提拉塔嘛的喇嘛拿塔嘛打了別喇叭的啞巴一塔嘛，別喇叭的啞巴，拿喇叭打了提拉塔嘛的喇嘛一喇叭。也不知提拉塔嘛的喇嘛拿塔嘛打壞了別喇叭啞巴的喇叭。也不知別喇叭的啞巴拿喇巴打壞了提拉塔嘛喇嘛的塔嘛。提拉塔嘛的喇嘛敦塔嘛，別喇叭的啞巴吹喇叭)。

4.吃著一個棒棒糖，大聲念以上任一拗口令。

5.蹲下，抱著頭學青蛙跳十下。

6.邀請一位異性，唱一首情歌。

7.女生則表演一段舞蹈，男生則罰吼一段維塔斯的海豚音。

8.短時間兩分鐘內(nèi)說出國家最近發(fā)生的大事十件，說不出就唱《征服》。