讀后感是一種對(duì)所讀書籍內(nèi)容的概括和思考。寫一篇較為完美的讀后感需要慎重選擇語言和表達(dá)方式，既要簡(jiǎn)潔明了，又要富有表現(xiàn)力。我們希望這些讀后感范文能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己徒梃b，使你的讀后感更加精彩和有深度。

擺渡人讀后感300字篇一

如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，那么，誰又是你靈魂的擺渡人作者細(xì)膩的描寫極具畫面感，吸引著我對(duì)故事情節(jié)的探索也預(yù)測(cè)了跌宕起伏的情節(jié)扭轉(zhuǎn)方式，沒有做筆記也沒有聯(lián)想到哲理，結(jié)果被作者神幻的想象力折服和中國(guó)式大團(tuán)圓完美結(jié)局治愈。

有兩點(diǎn)比較震撼[太陽][太陽]。

一個(gè)在母親庇護(hù)下性格表現(xiàn)出有些陰郁和猶豫不決的小姑娘，內(nèi)心深處是極其善良和果敢的。愛情的催化下，迪倫到達(dá)靈魂目的地之后靠著愛的信念獨(dú)自重返荒原去尋找崔斯坦，獨(dú)自成功闖過滿是兇殘惡魔的荊棘路；而崔斯坦擺渡迪倫拼死與惡魔打斗以及勇敢地與迪倫重返不敢想象的人間。

有一點(diǎn)比較遺憾[難過]。

覺得翻譯的語言有山西特色，然后找譯者未果。

擺渡人讀后感300字篇二

故事的梗概大抵是：?jiǎn)斡H女孩迪倫，15歲的世界一片狼藉，與母親總是無話可說，在學(xué)校經(jīng)常受到同學(xué)的捉弄，談得來的好友也因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)離開，這一切都讓迪倫感到無比痛苦。終于迪倫不顧母親反對(duì)，決定去看望久未謀面的父親，坐上了去看父親的列車。列車在穿越一個(gè)山底隧道時(shí)出事，迪倫成了的不幸者。然而，她卻渾然不知，以為自己是的幸存者。

男孩崔斯坦是靈魂擺渡人，負(fù)責(zé)把一個(gè)一個(gè)靈魂穿過荒原擺渡回“家”，而荒原上每到天黑就會(huì)出現(xiàn)惡魔，男孩的職責(zé)則是保護(hù)這些靈魂送他們安全去到荒原與“家”的交界處。迪倫在崔斯坦的擺渡過程中，慢慢知道了真相“你并不是幸存的人，而是死去的?！泵總€(gè)人都要穿越他們自己的荒原，只有穿越過自己心中的荒原，每個(gè)人才能最終到達(dá)心中家。

在穿越荒原的過程中，迪倫和崔斯坦一路經(jīng)歷的路況和天氣都是迪倫心像的投射。當(dāng)?shù)蟼愋那椴缓脮r(shí)，天氣驟變陰暗，太陽消失，惡魔逐漸出沒。所幸，迪倫在崔斯坦的擺渡下，一路雖困境百出，但最終還是成功穿越了荒原，回到了“家”。

然而，在整個(gè)穿越中，迪倫和崔斯坦卻相愛了。為了愛情，迪倫卻想回去荒原找崔斯坦，與他相守。她知道再次穿越荒原很可能會(huì)死，但迪倫堅(jiān)定回去尋找崔斯坦的決心，沿途回到荒原，沒有了擺渡人的保護(hù)，迪倫勇敢的戰(zhàn)勝惡魔，找到崔斯坦。她決定回到火車事故現(xiàn)場(chǎng)，渴望與崔斯坦相守一生，回去的時(shí)候她成了崔斯坦的擺渡人。崔斯坦在迪倫的擺渡下，成功到了迪倫的“人”世界。

擺渡人讀后感300字篇三

讀完一本名著以后，你有什么領(lǐng)悟呢？此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的擺渡人讀后感，希望能夠幫助到大家。

一本書一個(gè)世界，第一次閱讀《擺渡人》這本書是在上學(xué)期末，今天我又重拿起這本書，依然被里面的精彩情節(jié)深深的吸引。這本書是英國(guó)作家克萊爾.麥克福爾所著，書的封面上這樣寫著：i exist because you need me.

書中講述了15歲的迪倫，在一團(tuán)糟的氛圍中，滿懷期待的去見素未謀面的爸爸，然而，火車出了事故，迪倫死了，靈魂的引路人崔斯坦帶著迪倫，確切的說，是迪倫的靈魂，行走在荒原，最終又返回了生界的故事。故事里的人物就只有迪倫和崔斯坦，在這長(zhǎng)達(dá)十幾天的.荒原之路上也只有他們兩人相伴。書里說，每個(gè)人都有自己心像投射出來的荒原，或風(fēng)景清麗，或障煙重重，有懸崖峭壁的起伏，也有深不可測(cè)的黑水。最最不忍放下書本的是，你永遠(yuǎn)不知道自己所投射的荒原下，到底還隱藏著些什么。哪怕是你心底里最深的期翼，你都不一定會(huì)明了，那到底是什么。

當(dāng)每個(gè)人不清楚自我狀況的時(shí)候，都是被引領(lǐng)的，甚至不知道自己的目的地是在哪里的時(shí)候，都只能被動(dòng)而無奈的接受被引領(lǐng)。所幸，迪倫有了自己的感受和想法，她要帶著崔斯坦一起回到生界，最終她成功了。

荒原是自我投射的，而這個(gè)神秘的擺渡人不也是自我投射的嗎？每個(gè)人都希望有一個(gè)明了自我的擺渡人來引領(lǐng)自己，在將要溺水時(shí)獲救，在身陷泥濘時(shí)被扯出來，在不知道方向時(shí)被指引。其實(shí)，這個(gè)擺渡人，和荒原一樣，也正是自我投射。所以，與其說兩人相伴，還不如直接說，每個(gè)人的荒原最終只有自己陪伴著自己，孤獨(dú)而堅(jiān)定的走過。擺渡人引領(lǐng)的是人的靈魂，而指引擺渡人來引領(lǐng)自己的，卻是自己。其實(shí)，擺渡人就是你自己！給了我們希望的是擺渡人，其實(shí)，就是自己給了自己希望。

擺渡人讀后感300字篇四

故事大致講述了女孩迪倫在遭遇火車事故后變成靈魂在荒原與自己的擺渡人崔斯坦一起經(jīng)歷的一系列事件。

小說中最吸引我或者說我感到最為期待的部分大概就是在進(jìn)入荒原一段時(shí)間后，當(dāng)荒原中的夜晚來臨，迪倫與崔斯坦好不容易才擺脫荒原中的惡魔進(jìn)入安全屋，崔斯坦不得不告訴迪倫只有她沒能從列車逃離時(shí)。

當(dāng)?shù)蟼惒坏貌幻媾R她已經(jīng)離開人世這個(gè)血淋淋的事實(shí)時(shí)，她甚至沒有哭，但對(duì)于她來說，接受仍然是一件有些困難或者說讓人感覺不太輕松的事。

事實(shí)上，崔斯坦是迪倫的擺渡人，而迪倫也是崔斯坦的擺渡人，當(dāng)擺渡人作為一個(gè)職業(yè)時(shí)，是崔斯坦擔(dān)任這個(gè)職業(yè)，作為迪倫的擺渡人。但將擺渡人理解為將自己的靈魂引領(lǐng)至正確的地方，將自己的靈魂真正升華，那么迪倫和崔斯坦是彼此的擺渡人。

崔斯坦的外形是以迪倫更愿意相信的形象而塑造的，但在小說后部分，在崔斯坦擺渡完迪倫到下一位時(shí)，崔斯坦卻沒有因此改變外在形象，同時(shí)被“生”世界的人看見。在迪倫重返荒原與崔斯坦相遇時(shí)，崔斯坦身上為迪倫受的傷也沒有消失，而最后，崔斯坦也成為了一個(gè)真正的人。而成為一個(gè)真正的人的這種機(jī)會(huì)和崔斯坦成為真正的人的念頭，都是迪倫賦予他的。

迪倫重返生世界的勇氣、念頭也是崔斯坦對(duì)于她的重視、感情來賦予她的。崔斯坦是本不應(yīng)該愛的，但迪倫使他感覺他自己是一位“人”，使他想成為一個(gè)人，并且在迪倫在到底彼岸時(shí)，崔斯坦最后選擇了袒露心意，吻了迪倫。

文章最后，迪倫找尋到了崔斯坦，對(duì)于迪倫和崔斯坦來說，都是擺渡到了一個(gè)新的起點(diǎn)。

擺渡人讀后感300字篇五

《擺渡人》吸引我的，首先是它封面上的兩句話“如果我真的存在，也是因?yàn)槟阈枰??！薄叭绻\(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰會(huì)是你靈魂的擺渡人？”很有療愈效果。讀完整本書，我覺得不后悔。

單親女孩迪倫，15歲的世界一片狼藉：與母親總是無話可說，在學(xué)校里經(jīng)常受到同學(xué)的捉弄，唯一談得來的好友也因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)離開了。這一切都讓迪倫感到無比痛苦。

她決定去看望久未謀面的父親，然而，路上突發(fā)交通事故。等她拼命爬出火車殘骸之后，卻驚恐地發(fā)現(xiàn)，自我是唯一的幸存者，而眼前，竟是一片荒原。

此時(shí)，迪倫看到不遠(yuǎn)處的山坡上一個(gè)男孩的身影。命運(yùn)，從他們相遇的那刻開始，發(fā)生了無法預(yù)料的轉(zhuǎn)變。這個(gè)男孩就是擺渡人崔斯坦。

迪倫也成為崔斯坦從荒原到人間的擺渡人。

能夠說，沒有早一步，沒有晚一步，他們都為彼此而生，成為彼此的靈魂擺渡人，他們是真正的靈魂伴侶。

這部小說，打破了我們從小對(duì)生死的認(rèn)知。

它真正要表達(dá)的或許不是超越生死的感情，而是告訴我們，每個(gè)人都有自我的擺渡人，每個(gè)人也都能夠成為別人的擺渡人，而最終，自我才是自我的擺渡人。

應(yīng)對(duì)生命中的荒原，挫折，逆境，要心存善意，內(nèi)心堅(jiān)定，才會(huì)心里有束光，眼里有片海。

我似乎明白了封面上的那句“如果我真的存在，也是因?yàn)槟阈枰摇！?/p>

擺渡人讀后感300字篇六

篇幅不算長(zhǎng)，外加本人“刷書如神”，所以沒用太長(zhǎng)時(shí)間，就輕輕松松的把它看完了，真的是輕輕松松，是那種心中格外平靜溫暖的輕松感，不用去思考什么，去總結(jié)什么。

情節(jié)簡(jiǎn)單而流暢，即使主人公穿梭在兩界之間時(shí)也有波折，卻毫不虐心；即使當(dāng)你看到開頭就能知道結(jié)局，但心情依然會(huì)隨著情節(jié)的走向慢慢舒展，并且為故事那看似毫無懸念結(jié)局的而感到一絲欣慰，不會(huì)想棄之，不會(huì)想快進(jìn)，就這樣跟著作者的思路，平靜地徜徉在那唯美且荒涼的荒原之上，去體味那單純的愛情故事。

其實(shí)我挺喜歡作者對(duì)于故事中，各種不同場(chǎng)景的描寫手法的，雖然篇幅并不算多，但是留給讀者的想象空間卻很大：

霧中的荒原，夕陽下的山丘，陰霾下的沼澤地，深邃悠長(zhǎng)的峽谷，破舊的小屋……每當(dāng)看到這些的時(shí)候，我總不禁浮想聯(lián)翩，想象著拉長(zhǎng)鏡頭里，男女主人公在清晨的陽光下攜手在小山丘上前行的畫面，滿滿的陽光，兩個(gè)溫暖的影兒；想象在晦暗的鏡頭下，他們?cè)谡訚傻乩锲D難前行的畫面，被水打濕的頭發(fā)和衣服，滿眼的泥濘，滿天的灰；想象黑暗中，被爐火勾勒出的臉龐與表情，仿佛一幅幅中世紀(jì)的油畫，唯美，圣潔……..這些想象中的畫面與構(gòu)圖，使自己仿佛也有種正在穿越荒原的感覺，也是一次奇妙的旅行體驗(yàn)。

不過，如果想在這本書中讀出什么所謂“震撼”或者什么所謂“蕩氣回腸”，那十有八九估計(jì)你會(huì)失望。在我看來，這只是一本更像是童話的故事書，對(duì)于童話來說，當(dāng)你看完它，然后沉靜再那溫暖里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的意義，會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于什么收獲總結(jié)的意義，“我愛你，所以要和你永遠(yuǎn)在一起”就是故事的全部，當(dāng)看到類似“王子和公主永遠(yuǎn)幸福的生活在一起’的結(jié)局，也就是最美的結(jié)尾，看童話就別想那么多，否則我覺得那會(huì)失去其本身的意義。

而，根據(jù)我國(guó)傳統(tǒng)文化來推算，類似職業(yè)的從業(yè)者角色造型基本如下：

a.牛頭。

b.馬面。

c.黑白無常。

d.其他類似恐怖生物。

……。

擺渡人讀后感300字篇七

從昨日早上翻開書以后，就一向看到停不下來，這本書描述畫面細(xì)致真實(shí)，代入感極強(qiáng)我如同主人公一般經(jīng)歷了整個(gè)動(dòng)人的故事。

這不是靈魂鬼怪魔幻之事，這就是我們每個(gè)人的故事。我們都是正待擺渡的靈魂，各色各樣，也許像迪倫一樣人世間過得并不開心，也許是喬納斯，是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的犧牲品，也許是重病過早離開人世的小男孩……但當(dāng)生命中擺渡人出現(xiàn)，ta可能是你的愛人，親人，朋友，或許根本不是一個(gè)人，就是一束光，是你內(nèi)心中一個(gè)夢(mèng)想……ta幻化你喜歡的樣貌帶你擊退魔鬼的追趕，走進(jìn)一所所安全屋，最終走出一生的荒原，得到重生。

當(dāng)然我們也是保護(hù)靈魂的擺渡人，在愛一個(gè)人的時(shí)，我們強(qiáng)大，擔(dān)負(fù)職責(zé)，安慰著愛人的靈魂，引導(dǎo)ta做一個(gè)全新的自我。那時(shí)的我們?nèi)缤匏固拱?，是溫柔的模樣，卻有寬大的臂膀。

也許我們還是荒原中湖水里漂浮的魔鬼，侵蝕那些不夠堅(jiān)強(qiáng)脆弱的靈魂，我們伸手去抓ta，讓ta也墮進(jìn)這深紫色的荒原。

人性是多么的富于變化，看書時(shí)我時(shí)而恐懼，恐懼被魔鬼吃掉一不細(xì)心就墮落;時(shí)而溫暖，因?yàn)槲颐靼卓傆形业臄[渡人會(huì)保護(hù)我;也時(shí)而激奮，因?yàn)槲揖褪且龑?dǎo)愛人的擺渡人，是他生命中的一束光。

當(dāng)然，書的結(jié)局就正如初陽一般晴朗，引導(dǎo)無數(shù)的擺渡人，也是被靈魂們渡化，感知著完美人世間的情感，這一切都是因?yàn)橛袗邸?/p>

擺渡人讀后感300字篇八

如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰會(huì)是你命運(yùn)的擺渡人？作者從少年少女的角度洞悉人性的溫情，通過男女主人公的所見所感，細(xì)膩地道出了所有人對(duì)親情、友情和愛情終極幸福的向往。這本書令我長(zhǎng)時(shí)間麻木的心靈受到了沖擊，迪倫與崔斯坦這兩個(gè)人物，也牢牢地刻在了我的心中，讓我久久不能自拔。

迪倫是一個(gè)單親家庭的孩子，但她的世界是一團(tuán)糟的，她與母親無話可說，在學(xué)校遭到同學(xué)們的嘲笑和捉弄，唯一談的來的朋友也離她而去。一天，迪倫獨(dú)自踏上火車，去尋找她的父親，卻不幸遭遇車禍。她認(rèn)為她是唯一的幸存者，其實(shí)是唯一的犧牲者，在那她遇到了崔斯坦，開始一段艱險(xiǎn)旅程。

初走荒原，崔斯坦是她的擺渡人，崔斯坦帶領(lǐng)她躲避了惡魔的一次又一次侵襲，最終將她帶入了荒原的終點(diǎn)。但是在荒原前行的過程中，迪倫和崔斯坦早已深深地愛上了對(duì)方。而迪倫不想失去崔斯坦，于是她便做了一個(gè)大膽的決定：從終點(diǎn)回到起點(diǎn)，去尋找崔斯坦，并帶著崔斯坦回到現(xiàn)實(shí)生活中。而再次返回時(shí)，沒有了擺渡人，迪倫靠的是自己，是自己強(qiáng)大的信心和信念！每一次黑夜的降臨都意味著死神惡魔的呼喚，迪倫說，她不再害怕看到惡魔了，那是因?yàn)?，心里有了?jiān)定的愛，就有了無畏一切的膽量。終于再次見到崔斯坦，他們的角色打了個(gè)顛倒，迪倫成了崔斯坦的“擺渡人”，“我們一定要回去！”15歲的迪倫再?zèng)]有了是不是帶小熊的猶豫不決，再?zèng)]有了面對(duì)不符合心愿的生活環(huán)境而在心底產(chǎn)生的怨懟，她有的只有對(duì)愛的向往和堅(jiān)守！果然，愛帶來了奇跡！“她看著他出現(xiàn)在自己的世界里，如癡如醉。”

每次驚險(xiǎn)刺激的生死逃亡的背后，總是有溫情、有堅(jiān)韌、有希望的。很多人能時(shí)常感覺到生命的流逝。一旦生命逝去，那么生命的一切酸甜苦辣就都沒有任何意義了。

全書的基調(diào)是奇遇。魔幻，但我想說的是，這本書絕不同于其他類型的任何小說，它包含著愛——一種讓人既心痛又幸福的愛。

崔斯坦為了超度魂靈，不能擁有固定的相貌，只能隨時(shí)準(zhǔn)備變成那些死去的人所思念的人的樣子。但為了愛情，他可以將自己的相貌變?yōu)橛篮恪６蟼愒谟龅酱匏固怪?，她的生活是昏暗無光的，但是當(dāng)她看見崔斯坦的那一刻，她便感覺自己的心已經(jīng)屬于了他。大部分人的生活都是流于平淡。庸俗的，但是往往驚喜和轉(zhuǎn)機(jī)也因?yàn)橛顾住⑵降都诱滟F。讀完這本書我不禁想到，愛是不應(yīng)該被我們被動(dòng)對(duì)待的，追求幸福的最誘人之處往往追尋的過程之中。

如果每個(gè)人都認(rèn)為等待就會(huì)得到幸福，安靜路轉(zhuǎn)角就會(huì)遇到愛，那么愛就不再那么轟轟烈烈和刻骨銘心了，所有的愛都只是為了愛而愛了，那多可悲。

“如果我真的存在，也是因?yàn)槟阈枰?！”合上書本后，腦海中仍不斷回想著書中所出現(xiàn)的種種情節(jié)。有魅力的文字是有靈魂的，但也是樸實(shí)、深刻的，它能讓一個(gè)故事變成能賦予想象力以生命的載體，能讓人無論經(jīng)歷多少起伏、看到多少冷暖，都能在喧囂中落幕，都能在曲終人散時(shí)讓感動(dòng)永駐心頭。

“當(dāng)我們直面生存，死亡與愛，哪一個(gè)會(huì)是你最終的選擇？”我所信奉的，所心儀的，所選擇的，就是需要我自己不論任何艱難險(xiǎn)阻，都要去實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)?，我自己就是我的擺渡人！