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四年級(jí)的目標(biāo)作文篇一
光陰似箭,日月如梭,彈指間已到小學(xué)生涯的最后階段。回眸自己上一個(gè)學(xué)期的成績,無不冷笑,有甜,但更多的是苦。
曾幾何時(shí),漸漸長大的我新增了煩惱,用消極的眼光看四周,仿佛一切都是空洞的。我學(xué)會(huì)了在上課時(shí)胡思亂想,做作業(yè)時(shí)草草應(yīng)付,整天呆在電腦前浪費(fèi)時(shí)光。渙散的神志支撐著我疲憊的`身軀,碌碌無為地過著一天又一天。
歲月帶走了我往日的神采,時(shí)光吸取了我的斗志,換來了我逐漸下滑的成績。久而久之,已經(jīng)習(xí)以為常了。即使是血淋淋的成績,也無非坦然一笑。我瀟瀟灑灑地面對,但卻騙不了我自己?;剡^頭一個(gè)人躲在陰暗的角落里,訴說自己的傷痛,為自己療傷。家人的批評,老師的教育,使我更加茫然。
直到一個(gè)清晨,我與我的好朋友——書,獨(dú)處?!八备嬖V我,沒有目標(biāo),人就無法成長。我反復(fù)咀嚼這句話,心中豁然開朗——為我自己沒有目標(biāo)而感到遺憾,為我的懦弱而感到羞愧。
是呀,人總要向前看的。古人云:“有志者事竟成?!蹦繕?biāo)是一個(gè)指示牌,能讓迷茫的人重捨方向,執(zhí)著地前進(jìn)。沒有目標(biāo),人們只是漫無目的地虛度生命,他們蹣跚而行,不知道他們要往何處去,因此也從未到過任何目的地。
四年級(jí)作文年段目標(biāo),向著那明確的方向揚(yáng)帆啟航。我走出迷茫的陰影,昂首闊步地向我的目標(biāo)前進(jìn)!
四年級(jí)的目標(biāo)作文篇二
理想是人精神世界中的支柱,當(dāng)你失敗了,感到灰心喪氣時(shí),只要你一想到你的理想,你便會(huì)打起精神來,當(dāng)你成功時(shí),你就會(huì)向另外一個(gè)目標(biāo)前進(jìn),每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)理想作為你的奮斗目標(biāo),但你可不可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,那就得看你能不能堅(jiān)持到底了,俗話說的好“沒有目標(biāo),哪兒來的勁頭”朋友,看了這篇文章,你會(huì)不會(huì)也立下一個(gè)理想為它而奮斗呢?你能不能實(shí)現(xiàn)它呢?記住,你只要堅(jiān)持不懈,你的理想終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
四年級(jí)的目標(biāo)作文篇三
曾看到過這樣一句話——任何事,有設(shè)定目標(biāo)而開始。的確,大多數(shù)成功人士都會(huì)有自己矢志不渝的奮斗目標(biāo),都會(huì)為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而不懈的拼搏。目標(biāo),可以指引我們昂首向前,可以引領(lǐng)我們走向成功的彼岸?;仡欁约哼^去的兩年,我有過苦悶,有過彷徨,有過抱怨。不知道多少次,我把我的淚水奉獻(xiàn)給了許許多多的人不在意的黑夜;又有多少次,我真想拋開書本,痛痛快快的大玩特玩。從前,我不能理解我為什么要奮斗,為什么而努力,現(xiàn)在,我知道了一個(gè)人必須要有自己的人生目標(biāo),才有了信心,才有了動(dòng)力為此而奮斗,為此而不顧一切困難險(xiǎn)阻,然后去攀登一座有一座高山。只要堅(jiān)守自己的目標(biāo)與信念,樹立了理想與目標(biāo),就是給了自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)力,給了自己一個(gè)堅(jiān)實(shí)的承諾。
第二篇:我的目標(biāo)。
在每個(gè)學(xué)期同學(xué)們都有自己的計(jì)劃,我也不例外。在這學(xué)期我和父母親提高了分?jǐn)?shù)。
在本學(xué)期中我的英語和數(shù)學(xué)要考95分以上,語文要考90分以上,我會(huì)努力做到的。我最關(guān)心的.是語文,因?yàn)槲业钠匆艉烷喿x概括還有粗心是我的最大的強(qiáng)敵。我要每天把新華字典背一頁,那樣我的拼音和粗心都可以漸漸減少和改正,我每次寫概括的時(shí)候,都要把課文多讀幾遍再寫概括,這樣我錯(cuò)的機(jī)率也會(huì)減少。我的數(shù)學(xué)錯(cuò)的主要是填空題,我要背好公式,這樣我就會(huì)盡量少錯(cuò)。我的英語出問題的是聽力部分,我聽碟時(shí)要聽的時(shí)間長點(diǎn),而且要認(rèn)真不能馬虎,牢記發(fā)言。我在張老師聽寫時(shí)一定要全對,這樣我錯(cuò)的一定會(huì)慢慢減速少。我只要針對這些來進(jìn)行努力,就一定會(huì)取得讓自己滿意的成績,爸爸媽媽也會(huì)非常開心的。
在這里希望您給我加油,我想在你們的鼓勵(lì)下,我也會(huì)盡自己的努力達(dá)到目標(biāo),加油!
轉(zhuǎn)眼間,新的學(xué)期又到了。我們在新的學(xué)期里,一定都會(huì)有很多的新目標(biāo)、新理想……那么,大家就來聽聽我的新目標(biāo)吧!
在數(shù)學(xué)方面,我的新目標(biāo)是:考試成績達(dá)到98分以上,一定要超過我的對手:杜晨星。課本上的必考題都要會(huì)做。上課的時(shí)候要認(rèn)真聽老師講課,不懂就要問。
在語文方面,我的新目標(biāo)是:期中和期末的考試成績達(dá)到95分以上。上課的時(shí)候,一定認(rèn)真聽老師講課,不能走神兒。積極回答老師提出的問題。
在英語方面,我的新目標(biāo)是:考試成績達(dá)到98分以上。上課時(shí)老師要求會(huì)背的單詞一定要會(huì)背。
在紀(jì)律方面,我的新目標(biāo)是:在寢室里不能說話,要快速洗刷上床。不能在床縫里扔垃圾。要勤換、洗內(nèi)衣。
你的新目標(biāo)是什么?我的新目標(biāo)一定會(huì)完成。你呢?
目標(biāo)是什么?是為自己所定的方向。動(dòng)力是什么?是能夠促是你行動(dòng)得力。
上小學(xué)時(shí),因?yàn)榧译x學(xué)校比較遠(yuǎn),所以媽媽我騎自行車上學(xué)。剛開始還好,可后來就不耐煩了,為什么?太累了,而且還很無聊唄。經(jīng)過一年多的經(jīng)驗(yàn),我總結(jié)出了一個(gè)能讓自己不覺得累的一句話,那就是:有目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力。
騎自行車的過程中,我尋找過許多的目標(biāo),目標(biāo)一定是自己能超過的,不然就算再有動(dòng)力也不可能成功。就像步行的人,想要超過汽車一樣,那就是異想天開了。我騎著騎著,發(fā)現(xiàn)在我前面的三輪車,我心里默想:一定要超過它,一定可以超過它的。就這樣,我鼓足了勁,雙腳用力蹬,終于超過了那個(gè)騎三輪車的人。接著,我又繼續(xù)尋早目標(biāo),直到超過這個(gè)目標(biāo)為止,就這樣反反復(fù)復(fù)的,我走完了全程,到達(dá)了我想要到達(dá)的那個(gè)地方。
有目標(biāo)才有動(dòng)力,騎車是的、學(xué)習(xí)是的、工作也是的——我相信!這句話,用在什么地方都合適。它就是這么的完美。我們做事之前要尋早目標(biāo),爭取做好每一件事情。
自從我上小學(xué)開始,我都是班里的第二名,而不是第一名,在我的上面還有一個(gè)劉睿,不知道是怎么回事,每次他都會(huì)比我多那么幾分,就僅此幾分,就讓我成為了第二名,我從來沒有超過他,一直都在他的后面。
這次期末考試,我給自己制定了一個(gè)目標(biāo),那就是我要得第一名我讀課文、記單詞、背公式。我一下課就瘋狂的復(fù)習(xí),為了什么?不就是為了能夠獲得第一名,在過年時(shí)讓長輩們高興。
時(shí)間總是過的很快,期末考試到了,我拿著筆,一個(gè)字一個(gè)字的把字寫好,把題目的意思反復(fù)揣摩才敢下筆寫出答案。伴隨著我的心情激動(dòng),期末考試也結(jié)束了,成績也已經(jīng)出來了,這次我很高興,因?yàn)槲耀@得了第一名,有史以來第一次第一名,我實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。
我明白了一個(gè)道理,其實(shí)不是自己沒有能力獲得第一名,只是自己不給自己設(shè)定目標(biāo),是永遠(yuǎn)不會(huì)有突破的。
四年級(jí)的目標(biāo)作文篇四
今天,校長講話時(shí)談到:“新學(xué)期,要有一個(gè)新的氣象”。我們班的確有新的氣象。
我們從四年級(jí)升入了五年級(jí),成了整所學(xué)校最高的一個(gè)年級(jí),讓我感到十分自豪。我一定要比之前更加嚴(yán)格要求自己,上課認(rèn)真聽講,仔細(xì)完成家庭作業(yè),遵守紀(jì)律,以身作則。我要博覽群書,增長自己的知識(shí),讓自己的課余時(shí)間更充實(shí)。我還要養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣,讓自己德、智、體、美、勞全面發(fā)展,做一個(gè)老師心目中的好學(xué)生,家長心目中的好孩子。
我們也換了新老師,新老師姓潘,潘老師教了我們?nèi)c(diǎn),做人要團(tuán)結(jié),和同學(xué)友好相處,寬容大度,遇些雞毛蒜皮的小事不要斤斤計(jì)較;學(xué)習(xí)要勤奮,勤奮行動(dòng)是通往成功的唯一道路,沒有捷徑,只有勤奮,長大才能有一番作為,回報(bào)祖國,為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量;做人要質(zhì)樸,不盲目跟著廣告走,不追求名牌,吃穿不攀比。潘老師對待學(xué)生只要表現(xiàn)好就給予表揚(yáng),表現(xiàn)不好就批評,罰抄寫。潘去師留作業(yè)并不多,她不希望我們沉浸在題海之中,而是希望我們認(rèn)真完成作業(yè),完成后出去散散步,休息休息,看一看課外書。潘老師講課很生動(dòng),她經(jīng)常提問同學(xué),有同學(xué)哪里不會(huì),她就告訴他應(yīng)該怎樣做。
新學(xué)期,我要好好學(xué)習(xí),天天向上!
四年級(jí)的目標(biāo)作文篇五
人生的目標(biāo)如萬花筒,讓我迷惘。我像一只小船,飄浮在波濤洶涌的大海上,隨時(shí)都可能觸礁。
在我還很小的時(shí)候,家中人就早早地為我選擇不同的目標(biāo)。爸爸先開口了:“兒子應(yīng)該當(dāng)園藝師,那多好?。≌烀鎸χG色。”“不,李昊洋應(yīng)該當(dāng)圖書管理員?!蓖夤坪踉诟职值摹斑x項(xiàng)”。沒過幾天,媽媽一本正經(jīng)地說:“小伙子長的這么帥氣,長大了當(dāng)歌星沒問題,既出風(fēng)頭又掙大錢?!泵棵柯犃诉@些議論,我心中美滋滋的。
從此我開始玩命地練唱,練得嗓子柔柔軟軟,表情動(dòng)態(tài)也逐漸規(guī)范。媽媽說我氣度不凡。
練歌一年后,我牛刀小試去參加比賽。在學(xué)校中取得了優(yōu)異的成績,可是一到區(qū)中就落選了,我非常失望。
外婆另有高見,振振有詞地對我說:“還是做珠寶商店的老板,整天穿金戴銀多好呀!”“學(xué)乒乓球吧!撫順出了個(gè)世界冠軍王楠,李昊洋說不定也能打出點(diǎn)名堂!”聽了爸爸的話,我開始學(xué)打乒乓球。
我效仿古人“聞雞起舞”。每天早早起來練球,那小小的銀球成了我的最愛。乒乓,乒乓,球一筐一筐地打;滴答,滴答,汗水一滴一滴地流;青蛙跳20米、30米、40米地加長……不管風(fēng)霜雨雪、酷暑嚴(yán)寒,我都刻苦練習(xí)。在區(qū)中比賽成功了,可參加市中比賽又被淘汰了。我仰天長嘆:“??!怎么這么難啊?”想不到兩次目標(biāo)都破滅了。
“有志者立長志,無志者常立志”這句古話使我醒悟了。每個(gè)人都有自己的目標(biāo)與夢想,只有腳踏實(shí)地,堅(jiān)韌不拔地向自己鎖定的目標(biāo)邁進(jìn),才會(huì)成功。
四年級(jí)的目標(biāo)作文篇六
目標(biāo)是每一個(gè)成功者必不可失的。小編收集了我的人生目標(biāo)。
作文。
歡迎閱讀。
從我記得事的那天起,我就有了很多的想法。
當(dāng)我開始上幼兒園時(shí),整天只知道和同學(xué)們在一起玩。有一天,我在趕往家中的時(shí)候,路過寧夏大學(xué)的南校區(qū),我不由自主地停下腳步,向校園望去,注意到那些上大學(xué)的哥哥姐姐們都在勤奮學(xué)習(xí),看到他們雙手捧著課本在校園里朗讀著,朗朗的讀書聲頓時(shí)回蕩在整個(gè)校園的天空中,他們每天早起晚睡地努力學(xué)習(xí),回想我上學(xué)的這個(gè)階段,我也應(yīng)該向他們一樣努力學(xué)習(xí),這時(shí)起我就默默地給自己說,我應(yīng)該有我的人生目標(biāo),我認(rèn)為我已經(jīng)長大了。
從上學(xué)前班我就認(rèn)真聽老師講課,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),目標(biāo)就是將來考上大學(xué),不要讓爸爸媽媽總為我的考試成績而犯愁,將來我要用我的成績來報(bào)答他們。
走在大街上,注意到警察叔叔,想到他們肯定是用成績干的這份工作,我也應(yīng)該好好學(xué)習(xí),考上警校。將來做一名稱職的好警察。
到了上一年級(jí)時(shí),我更加了解了警察,他們不怕艱難險(xiǎn)阻,克服困難,為人民服務(wù)的精神令人敬佩。成績是我們每個(gè)人的榜樣,讓我們用助人為樂的精神來報(bào)答我們偉大的祖國吧!這就是我的人生目標(biāo)。
二十一世紀(jì)的人生活太優(yōu)裕了,所以多了懶惰,少了勤奮;多了膽怯,少了勇氣;多了放棄的意識(shí),少了堅(jiān)持的毅力。就因?yàn)槲覀儧]有明確目標(biāo),而一個(gè)沒有目標(biāo)的人就等于沒有靈魂。
目標(biāo)是每一個(gè)成功者必不可失的。一個(gè)人有多大的目標(biāo),就有多大的成就。我們往往明確目標(biāo),卻總是一個(gè)人想要成功,想實(shí)現(xiàn)夢想,就必須樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。如果對于自己的夢想連想都不敢想的人,那么就永遠(yuǎn)不可能抵達(dá)成功的彼岸,就永遠(yuǎn)注定是無用之人。其次,我們要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)更重要的是腳踏實(shí)地的去努力,去奮斗,去拼搏,去堅(jiān)持。毫無規(guī)劃的去實(shí)現(xiàn)它,而最終的結(jié)果一定是失敗的。
我的人生目標(biāo)過去是做父母最好的孩子,在學(xué)校做老師最優(yōu)秀的學(xué)生,將來到社會(huì)上做最出類拔萃的人。這樣的目標(biāo)讓我活得很累,無論我怎樣努力也沒辦法成為最好的。于是我重新確立我的目標(biāo),做孝順的孩子,做優(yōu)秀的學(xué)生之一。這樣的目標(biāo)很實(shí)際,我正在向這個(gè)目標(biāo)一步一步逼近。我深信自己會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),所以我每天都快樂。將來到社會(huì)上,我的目標(biāo)也很實(shí)際,就是做一名人民警察。因?yàn)槲蚁嘈抛约阂欢〞?huì)除暴安良,保護(hù)好人民財(cái)產(chǎn)的。一想到我的目標(biāo)有可能實(shí)現(xiàn),就忍不住心花怒放,做什么事情都特別有精神。
人們猶如一只蝴蝶,在茫茫的人生路上,常會(huì)因世界的龐大而迷失了方向,正是一個(gè)心中的意念,一直領(lǐng)導(dǎo)著我們,它就是理想,是我們?nèi)松囊粋€(gè)堅(jiān)實(shí)的目標(biāo)。正是這個(gè)人生的目標(biāo),他措使著我們奮發(fā)向進(jìn),最終攀上人生的最高峰。
每個(gè)人都擁有著自己的理想,而理想是美好的,理想既又是偉大的,許多人拋棄了理想,可理想?yún)s從未拋棄過任何人。我堅(jiān)信,有理想的人就是一個(gè)“大寫的人”。
我的理想。
是當(dāng)一名律師,每當(dāng)我在電視上看到那衣著端莊的律師們,在法庭上振振有詞地為他們的當(dāng)事人洗清冤屈時(shí),心中的那顆敬佩之心不由自然地燃燒了起來。我多么希望,在不久的將來,能像他們那樣在法庭上替我的當(dāng)事人洗清冤屈。
成為一名出色的律師,是我的崇高的理想,正是這個(gè)崇高的理想一直在我的人生路上提醒著我,當(dāng)我累了時(shí),它會(huì)提醒我“你不是要成為一名出色的律師嗎?”當(dāng)我讀書厭煩時(shí),它會(huì)提醒我“你不是要成為一名出色的律師嗎?”就這樣,當(dāng)我松懈時(shí),它會(huì)提醒著我。無時(shí)無刻,這理想的意念跟隨著我一步一步地踏上人生路。
也許你會(huì)問我:“你為什么要當(dāng)一名律師呢?”那么我會(huì)告訴你:“我想當(dāng)律師不僅僅是為了我在學(xué)業(yè)、事業(yè)有所成績,而是為了能幫助受冤屈人們貢獻(xiàn)出自己的一份力量?!蔽椰F(xiàn)在正在為了這個(gè)崇高的理想努力奮斗、籌劃著。因?yàn)槲抑?,一味的光憑想象是不會(huì)有什么好人生的。所以,我必須付出于實(shí)際行動(dòng),使那理想一步一步地靠近我,直到征服它。在生活中,我必須從一些藐小的事情中領(lǐng)悟出一些做人的道理;在學(xué)習(xí)上,我必須努力地從書上得取豐富知識(shí)。
在生活中,不管遇到什么困難,我們都應(yīng)該冷靜對待,頭腦清醒地處理,具體事情具體分析,有耐心以及信心地處理周邊的事物。在學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)虛心納謙,抱以不恥下問的學(xué)習(xí)精神努力向進(jìn),為自己的目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
記得一篇文章的《理想》開頭:理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。理想就是這樣,它是我們?nèi)松缆返木緹簦跓o私的理想面前,我們必須努力克服它,做為生活的強(qiáng)者。
朋友們!你們心中的理想,為了它,我們努力奮斗吧!讓我們持之以恒得成功,最終攀上人生的最高峰。
四年級(jí)的目標(biāo)作文篇七
1、上課認(rèn)真聽講,不隨便說話,進(jìn)取思考,踴躍發(fā)言。
2、更快,更高,更強(qiáng)。
3、刻苦勤奮,嚴(yán)格自律。
4、按時(shí)獨(dú)立做作業(yè),訂正錯(cuò)誤及時(shí)交。
5、個(gè)人衛(wèi)生要講究,環(huán)境整潔要記牢。
6、認(rèn)真讀書,踏實(shí)做人。
7、德智體美勞,全面發(fā)展。
8、遵規(guī)守紀(jì),注意安全。
9、團(tuán)結(jié)友愛,互相幫忙。
10、奮力拼搏,超越自我。
11、自信,自律,自尊,自強(qiáng)。
12、禮貌待人,堅(jiān)持講普通話,不講粗話。
13、愛學(xué)校,做禮貌小學(xué)生。
14、勤學(xué)向上,樂于進(jìn)取。
15、尊老愛幼,不罵人,不打架。
16、愛班級(jí),做互助小伙伴。
17、像小蜜蜂一樣,愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng)講團(tuán)結(jié)守紀(jì)律。
18、我學(xué)習(xí),我成長,我歡樂。
19、在歡樂中成長,在耕耘中收獲。
20、創(chuàng)最好班級(jí),做最好自我。
21、自主學(xué)習(xí),歡樂同行,健康發(fā)展。
22、愛父母,做孝順好兒女。
23、愛教師,做尊師小模范。
24、塑造最優(yōu)秀的自我。
25、高興學(xué)習(xí),健康成長。
26、努力拼搏,展現(xiàn)自我。
27、我努力,我先進(jìn),我自信,我成功。
28、放飛夢想,超越自我。
29、深思樂學(xué),團(tuán)結(jié)進(jìn)取。
30、發(fā)揮自身優(yōu)點(diǎn),提高個(gè)人品質(zhì)。
31、養(yǎng)成良好的書寫姿勢,集合做到快,靜,齊。
32、信心決定所有,細(xì)節(jié)決議成敗。
33、愛護(hù)學(xué)校一草一木和班級(jí)公物,不損壞桌椅,不浪費(fèi)水電。
34、勝不驕,敗不餒。
35、課堂紀(jì)律要遵守,踴躍發(fā)言勤動(dòng)腦。
36、永不放下,力爭第一。
37、自重自信,自強(qiáng)不息。
38、天天都?xì)g樂,日日有收獲。
39、我成長,我歡樂。
40、做一名禮貌的孩子。
41、自強(qiáng)不息,團(tuán)結(jié)進(jìn)取。
42、上課認(rèn)真聽講,不做與上課無關(guān)的事情,減少說閑話的次數(shù);
43、只要努力進(jìn)取,必須能夠成功。
44、樂學(xué),向上,人人爭做“我能行”的好學(xué)生。
45、不求最好,只求更好。
46、按時(shí)上學(xué)不遲到,出操整隊(duì)快靜齊。
47、課間活動(dòng)講禮貌,尊敬師長要懂禮。
48、茁壯每一棵苗,艷麗每一朵花。
49、嚴(yán)實(shí)活新,勤奮進(jìn)取。
50、遵守紀(jì)律,上課不做小動(dòng)作,專心聽講,進(jìn)取發(fā)言。
51、愛護(hù)學(xué)校一草一木和班級(jí)公物,不損壞桌椅,不浪費(fèi)水電。
52、班榮我容,班恥我恥。
53、班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,個(gè)性強(qiáng),發(fā)展全。
54、踏實(shí)為根,誠實(shí)為本。
55、按時(shí)到校,不遲到,不早退,有事請假。
56、認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事。
57、勤學(xué)樂思,奮發(fā)向上。
58、我們努力,我們歡樂。
59、禮貌守紀(jì),勤奮進(jìn)取。
60、進(jìn)取向上,奮發(fā)進(jìn)取。
61、禮貌守紀(jì),關(guān)愛他人,熱愛團(tuán)體,勤奮向上。
62、愛演講,做藝術(shù)小明星。
63、堅(jiān)持環(huán)境衛(wèi)生,認(rèn)真完成值日,愛護(hù)公共財(cái)物。
64、沒有最好,僅有更好。
65、勤學(xué),守紀(jì),創(chuàng)新。
66、走進(jìn)羊中,走向成功。
67、放飛夢想,勇于高攀。
68、勇于進(jìn)取,誠實(shí)做人。
69、課前準(zhǔn)備要充分,學(xué)習(xí)用品需備齊。
70、自信,自強(qiáng),自律,自勵(lì)。
71、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,發(fā)展學(xué)生本事,努力進(jìn)取,建設(shè)班級(jí)特色。
72、誠實(shí)勇敢,不說謊話,不私拿別人東西,有錯(cuò)就改。
73、人格自尊,行為自律,學(xué)習(xí)自主,生涯自理。
74、課前認(rèn)真預(yù)習(xí),做好上課準(zhǔn)備,等待教師上課;
75、活潑,懂事,能干。
76、勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè)。
77、開拓創(chuàng)新,爭優(yōu)進(jìn)取。
78、和諧競爭,拼搏超越。
79、認(rèn)真做好眼保健操和課間操。
80、樂學(xué)向上人人爭做:“我能行”的好學(xué)生。
81、愿做一只尋找蜜源的探路者,在知識(shí)的海洋中,為可愛的小蜜蜂尋找適宜他們年紀(jì)的知識(shí)花朵。
82、遵守課間紀(jì)律,不追逐打鬧。
83、勤學(xué)向上,樂于進(jìn)取。
84、團(tuán)結(jié)共濟(jì),勇往直前。
85、我是祖國的未來,我是家庭的期望,為了完美的明天,我要嚴(yán)守紀(jì)律,勤學(xué)好問,努力探究,相信自我,我能行。
86、踴躍人生全力以赴。
87、沒有做不到,僅有想不到。
88、沒有最好,僅有更好。
89、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),對人有禮貌。
90、和諧溫馨,歡樂分享。
91、爭先進(jìn)班團(tuán)體,獨(dú)創(chuàng)優(yōu)秀自我。
92、讀萬卷書,行萬里路。
93、遵守紀(jì)律,上課不做小動(dòng)作,專心聽講,進(jìn)取發(fā)言。
94、勤學(xué)守紀(jì),踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)。
95、像蜜蜂釀蜜那樣,從學(xué)習(xí)中收獲知識(shí)與歡樂!學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)與分享!
96、努力奮斗,拼搏進(jìn)取。
97、學(xué)習(xí)提高,懂得做人要有好的人品,才能成就將來。
98、團(tuán)結(jié)友愛,勤奮誠實(shí)。
99、按時(shí)完成作業(yè)。
100、愛學(xué)習(xí),做聰明小狀元。
四年級(jí)的目標(biāo)作文篇八
20**年已經(jīng)到來了!在新的一年里,大家都在為自己的事業(yè)或目標(biāo)奮斗著!新的學(xué)期又開始了,下半年,我們就要離開這個(gè)擁有著我六年美好記憶的母校了。所以,這是我們在這個(gè)小學(xué)上的最后一學(xué)期課了,我準(zhǔn)備在臨近小學(xué)畢業(yè)的階段中,給自己制定一些新的計(jì)劃和目標(biāo)!也給低年級(jí)的小弟弟小妹妹們做一個(gè)好榜樣!
我的計(jì)劃:最后一學(xué)期尤為重要,是我們邁上社會(huì)的第一個(gè)步伐,決定著你將來的道路。
(1)基礎(chǔ)要打牢,步子要扎穩(wěn)。給將來的學(xué)業(yè)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
(2)作業(yè)正確率盡量提高,減少錯(cuò)誤,爭取每次作業(yè)都拿滿分。
(3)每天寫完作業(yè),不要看電視、玩電腦,要多讀書,讀好書,加強(qiáng)我們的課外知識(shí)量。
(4)看到好詞、好句、好段都要記下來,最好記在腦子里,寫作文時(shí)可以靈活運(yùn)用。
(5)看書時(shí)那一只筆在手上,不懂得圈圈畫畫,還可以做批注,加深印象。
(6)上課要舉手發(fā)言,要鍛煉自己,加強(qiáng)語言表達(dá)能力和膽量。
(7)寫完作業(yè)或考完試后要自己主動(dòng)檢查,要學(xué)會(huì)檢查。準(zhǔn)確率才會(huì)高。
我的目標(biāo):這一學(xué)期,我的目標(biāo)是希望考一個(gè)好的初中,在期末考的時(shí)候,考一個(gè)令自己、令大家的滿意的分?jǐn)?shù)。還有就是我希望自己能鍛煉自己上課舉手發(fā)言,和老師、同學(xué)們處好關(guān)系。自己不能馬虎,任何時(shí)刻,都要保持自己端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
四年級(jí)的目標(biāo)作文篇九
我的人生目標(biāo)是長大了以后要當(dāng)一名宇航員,當(dāng)一名宇航員最主要的基本的性質(zhì)就是要有知識(shí),我想以我現(xiàn)在的成績恐怕當(dāng)不上宇航員,因?yàn)橐?dāng)宇航員起碼要有五個(gè)a以上,而我的成績卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于它。
在著,當(dāng)宇航員要有很強(qiáng)的防暈龍力,可是我卻轉(zhuǎn)幾圈就暈了,所以我一定要好好的鍛煉,因?yàn)楣鈶{這一點(diǎn)我就可龍當(dāng)不上宇航員,因?yàn)樵谔债?dāng)中有許多的隕石,所以經(jīng)常要走左偏右拐的,不時(shí)都有暈船的可龍,可是就憑現(xiàn)在的我,別說暈船,就是坐公共汽車也會(huì)不舒服,所以光憑這一點(diǎn)我就要加強(qiáng)的鍛煉,可是在鍛煉的過程中我也不會(huì)把學(xué)習(xí)落后的。
還有,在太空的時(shí)候,要有很高的培養(yǎng)技術(shù),因?yàn)樵诘竭_(dá)外星后,要看看那里的土地龍不龍培養(yǎng)出更大的更多的果實(shí),要是龍,我就轉(zhuǎn)達(dá)情報(bào)給中國,讓他們在這個(gè)星球辦理基地,轉(zhuǎn)門種植蔬菜和水果。我還要為世界探索外星上有沒有像人內(nèi)一樣的生命體,要是有的話,那將會(huì)成為中國上最吸引人的事情了,甚至世界上。
當(dāng)然,前面那幾段才是基本,后面那幾段全是幻想,但是我相信不久的將來,這個(gè)幻想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
四年級(jí)的目標(biāo)作文篇十
每個(gè)階段都會(huì)有不同的奮斗目標(biāo),都在為完成這個(gè)目標(biāo)而努力,有了一個(gè)目標(biāo),你就有了壓力,俗話說得好,人無壓力輕飄飄,只要有壓力我們就可以把壓力轉(zhuǎn)換為動(dòng)力,使我們加倍努力的去完成制定的奮斗目標(biāo),下面說一下本人這次期中考試的目標(biāo)。
我自開學(xué)以來的這一段時(shí)間,自認(rèn)為還學(xué)得不錯(cuò),上課認(rèn)真聽講并且都聽懂了。可不知道為什么,上一次月考考的很不理想,總分考了全班27名,數(shù)學(xué)竟然考了四十多名,郁悶!當(dāng)我看到這個(gè)成績時(shí),我急的腦殼都脹大了一大圈,拳頭都捏出水來了,而且覺得自己一口吞了25只老鼠,如同百爪撓心一般。但我終究還是讓自己的心靜如止水,平靜下來了,慢慢的思索著,最終找到其主要原因是英語詞匯量達(dá)不到要求,概念背記不清;而數(shù)學(xué)則是在認(rèn)真這個(gè)能力上還是不足,概念理解的不透徹;而語文則是背記得不夠完全。經(jīng)過近期的查缺補(bǔ)漏,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,因?yàn)閿?shù)學(xué)還是認(rèn)真的能力不行,有眼高手低的現(xiàn)象,所以要再去買一本練習(xí)冊,要多做題;英語則是要加強(qiáng)背記,每天聽磁帶10分鐘,堅(jiān)持每天讀課文,進(jìn)行復(fù)習(xí);語文也是要加強(qiáng)背記,每天復(fù)習(xí),多讀文章積累好詞好句。好的習(xí)慣要靠平時(shí)來養(yǎng)成,好的學(xué)習(xí)方法尤為重要!
馬上要期中考試了,取得優(yōu)異的成績,是每個(gè)學(xué)生的愿望,我為這次期中考試制定一個(gè)目標(biāo),這樣我才能為之去奮斗,去努力。但一口吃不了一個(gè)胖子,要循序漸進(jìn),起初目標(biāo)不能定得太高,這次考試在班里總分排名不低于20名,如果這次考試比月考前進(jìn)了7名,說明這也是一種進(jìn)步,下次再前進(jìn)5名……只要心中有目標(biāo),也為之努力了,這才是最重要的。
期中考試已經(jīng)快到了,同學(xué)們?nèi)家粋€(gè)個(gè)埋頭苦干,我也不例外。俗話說:細(xì)節(jié)決定勝負(fù)。
每一個(gè)學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)都非常重要,只要錯(cuò)了一個(gè)小環(huán)節(jié),也許我們就要與滿分說再見了。
這幾天,我非常注重自己以前容易犯的小毛病,只要一遇到它,我的腦子里就會(huì)迅速找出正確答案。
功夫不負(fù)有心人。我們只要肯下苦功,沒有什么能難得住我們的,不過光靠下功夫是不行的,還要?jiǎng)幽X筋,不要這次犯的錯(cuò)誤,下次再犯,這樣,你的學(xué)習(xí)成績肯定是提不高。學(xué)習(xí)成績提不高,你對自己的自信也就削去了一半。所以我們既要肯下功夫,也要?jiǎng)觿?dòng)腦筋。這樣,你的成績就肯定提升了。期中考試是檢驗(yàn)我們半個(gè)學(xué)期學(xué)到的知識(shí)掌握扎實(shí)沒有,我們現(xiàn)在應(yīng)該抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),把所學(xué)的知識(shí)在腦子里過一遍。大家應(yīng)該都有自己的目標(biāo),有目標(biāo)就一定要實(shí)現(xiàn),一定要付出自己的努力,我的目標(biāo)是期中考試一定要向九十分邁進(jìn),讓我們在這幾天的時(shí)間里,好好復(fù)習(xí)吧!
期中考試已經(jīng)快到了,同學(xué)們?nèi)家粋€(gè)個(gè)埋頭苦干,我也不例外。俗話說:細(xì)節(jié)決定勝負(fù)。每一個(gè)學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)都非常重要,只要錯(cuò)了一個(gè)小環(huán)節(jié),也許我們就要與滿分說再見了。這幾天,我非常注重自己以前容易犯的小毛病,只要一遇到它,我的腦子里就會(huì)迅速找出正確答案。“功夫不負(fù)有心人。”我們只要肯下苦功,沒有什么能難得住我們的`,不過光靠下功夫是不行的,還要?jiǎng)幽X筋,不要這次犯的錯(cuò)誤,下次再犯,這樣,你的學(xué)習(xí)成績肯定是提不高。學(xué)習(xí)成績提不高,你對自己的自信也就削去了一半。所以我們既要肯下功夫,也要?jiǎng)觿?dòng)腦筋。這樣,你的成績就肯定提升了。期中考試是檢驗(yàn)我們半個(gè)學(xué)期學(xué)到的知識(shí)掌握扎實(shí)沒有,我們現(xiàn)在應(yīng)該抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),把所學(xué)的知識(shí)在腦子里過一遍。大家應(yīng)該都有自己的目標(biāo),有目標(biāo)就一定要實(shí)現(xiàn),一定要付出自己的努力,我的目標(biāo)是期中考試一定要向九十分邁進(jìn),讓我們在這幾天的時(shí)間里,好好復(fù)習(xí)吧!
馬上就要期中考試了,學(xué)了這么長時(shí)間,就是為了這么一次考試,在復(fù)習(xí)這段時(shí)間,我們都要珍惜每一分每一秒。就連那些淘孩子,都變得乖了。
每一次在做練習(xí)的時(shí)候,我們都感覺教室里的空氣不夠用,像窒息了一樣,靜的一點(diǎn)兒聲都沒有,掉下一根針都聽得見。以前,總感覺有些時(shí)間閑在那兒,沒事干,拼命地借課外書看。現(xiàn)在,哪怕再抓緊,覺得時(shí)間也不夠用。更何況我們有些時(shí)候還不抓緊呢!平常,總喜歡做些無用的事情,浪費(fèi)時(shí)間.現(xiàn)在,恨不得連晚上都待在學(xué)校里學(xué)習(xí)。這些,都是為了什么啊?為了期中考試考出個(gè)好成績啊!現(xiàn)在不努力,遲早會(huì)后悔的。俗話說得好:少壯不努力,老大徒傷悲。做什么事,一定要努力,用心!
我的缺點(diǎn)就是做題的時(shí)候?qū)忣}不夠仔細(xì),總是出差錯(cuò),導(dǎo)致考試的成績不高.在這段時(shí)間里,我要針對審題進(jìn)行練習(xí),從點(diǎn)滴做起,我一定要珍惜每一分每一秒,在期末考出個(gè)好成績!不讓老師和家長失望!
四年級(jí)的目標(biāo)作文篇十一
第一,過于犧牲休息時(shí)間。第二,過于強(qiáng)調(diào)習(xí)題的訓(xùn)練。第三,過于寄希望于運(yùn)氣。當(dāng)然還有少部分學(xué)生對于期中備考并不重視,指望考前幾天的突擊。
考前認(rèn)真復(fù)習(xí)是能考出好成績的前提,而有針對性的復(fù)習(xí)是提高復(fù)習(xí)效率的關(guān)鍵??荚囍耙褜W(xué)過的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)化復(fù)習(xí),系統(tǒng)復(fù)習(xí)的過程其實(shí)是對學(xué)過的知識(shí)再認(rèn)識(shí)和再加工的過程,使它更加系統(tǒng)化、條理化地保留在頭腦中。
系統(tǒng)復(fù)習(xí)就是把每章、單元、階段學(xué)過的內(nèi)容進(jìn)行整理,相對集中時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí),把學(xué)過的知識(shí)重新推到一個(gè)新的層次的學(xué)習(xí)過程。
系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基本要求與任務(wù)是:
(一)首先要作好思想準(zhǔn)備。
不管是哪種考試,要認(rèn)識(shí)到考試的重要性,它是對自己學(xué)過的知識(shí)是否掌握多少的一次檢驗(yàn),反映出你學(xué)習(xí)過程中的成績和存在的問題。所以思想上正確認(rèn)識(shí)了,重視了,你就能全心地投入到復(fù)習(xí)過程中去。
(二)制定的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)制定出適合自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù)。同時(shí)要明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),側(cè)重疑點(diǎn)。在對知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理的時(shí)候應(yīng)抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)。復(fù)習(xí)更重要的是查漏補(bǔ)缺。
(三)復(fù)習(xí)的方法多種多樣。
不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。復(fù)習(xí)中要文理科交替,因?yàn)槲睦砜平惶鎻?fù)習(xí)能減少學(xué)科知識(shí)間的互相干擾和相互攝制,利于記憶,增強(qiáng)知識(shí)在腦海里的時(shí)間性。
(四)適當(dāng)做些綜合題。
綜合題能反映出你對該學(xué)科的知識(shí)掌握的全面性。因?yàn)橐婚T學(xué)科的知識(shí)之間都存在著密切聯(lián)系,如果你做綜合題做得較順利,證明你在系統(tǒng)復(fù)習(xí)中對該學(xué)科的知識(shí)掌握是比較完善和系統(tǒng)化復(fù)習(xí)工作是做得較好的。如數(shù)學(xué)中的綜合運(yùn)算題就反映出你是否掌握各種運(yùn)算法則和運(yùn)算技能。這會(huì)增強(qiáng)你綜合知識(shí)運(yùn)用的能力。
(五)堅(jiān)持做好系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
要認(rèn)識(shí)相對集中的復(fù)習(xí)時(shí)間的寶貴,不能輕易浪費(fèi),所以要十分珍惜。把各學(xué)科的知識(shí)系統(tǒng)地進(jìn)行整理,克服放松情緒。
(六)強(qiáng)化記憶,查漏補(bǔ)缺。
在系統(tǒng)復(fù)習(xí)中,將平時(shí)自己在學(xué)習(xí)過程中對某方面的內(nèi)容掌握不夠的、理解還欠深刻的內(nèi)容及時(shí)補(bǔ)正,達(dá)到完美無缺。
(七)融會(huì)貫通、強(qiáng)化記憶平時(shí)學(xué)習(xí),是一個(gè)知識(shí)點(diǎn)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)的,這就難免顯得分散和凌亂,通過系統(tǒng)復(fù)習(xí),可以把平時(shí)學(xué)過的知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)地“串”起來。這樣,“串”起來的知識(shí)就比較系統(tǒng)了。在“串”的過程中其實(shí)也是一個(gè)對知識(shí)的再認(rèn)識(shí)過程,重新學(xué)多一次,再認(rèn)識(shí)過程記憶中起著強(qiáng)化作用。系統(tǒng)復(fù)習(xí)次數(shù)越多,強(qiáng)化作用越多,印象也深刻。
一個(gè)人活一輩子,不止一個(gè)奮斗目標(biāo),每個(gè)階段都會(huì)有不同的.奮斗目標(biāo),都在為完成這個(gè)目標(biāo)而努力,有了一個(gè)目標(biāo),你就有了壓力,俗話說得好,人無壓力輕飄飄,只要有壓力我們就可以把壓力轉(zhuǎn)換為動(dòng)力,使我們加倍努力的去完成制定的奮斗目標(biāo),目前我就說一下這次期中考試的目標(biāo)。
我自開學(xué)以來的這一段時(shí)間,自認(rèn)為還學(xué)得不錯(cuò),上課認(rèn)真聽講并且都聽懂了??刹恢罏槭裁?,上一次月考考的很不理想,總分考了全班27名,數(shù)學(xué)竟然考了四十多名,郁悶!當(dāng)我看到這個(gè)成績時(shí),我急的腦殼都脹大了一大圈,拳頭都捏出水來了,而且覺得自己一口吞了25只老鼠,如同百爪撓心一般。但我終究還是讓自己的心靜如止水,平靜下來了,慢慢的思索著,最終找到其主要原因是英語詞匯量達(dá)不到要求,概念背記不清;而數(shù)學(xué)則是在認(rèn)真這個(gè)能力上還是不足,概念理解的不透徹;而語文則是背記得不夠完全。經(jīng)過近期的查缺補(bǔ)漏,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,因?yàn)閿?shù)學(xué)還是認(rèn)真的能力不行,有眼高手低的現(xiàn)象,所以要再去買一本練習(xí)冊,要多做題;英語則是要加強(qiáng)背記,每天聽磁帶10分鐘,堅(jiān)持每天讀課文,進(jìn)行復(fù)習(xí);語文也是要加強(qiáng)背記,每天復(fù)習(xí),多讀文章積累好詞好句。好的習(xí)慣要靠平時(shí)來養(yǎng)成,好的學(xué)習(xí)方法尤為重要!
馬上要期中考試了,取得優(yōu)異的成績,是每個(gè)學(xué)生的愿望,我為這次期中考試制定一個(gè)目標(biāo),這樣我才能為之去奮斗,去努力。但一口吃不了一個(gè)胖子,要循序漸進(jìn),起初目標(biāo)不能定得太高,這次考試在班里總分排名不低于20名,如果這次考試比月考前進(jìn)了7名,說明這也是一種進(jìn)步,下次再前進(jìn)5名……只要心中有目標(biāo),也為之努力了,這才是最重要的。
四年級(jí)的目標(biāo)作文篇十二
人生的目標(biāo),它無時(shí)無刻在我們身邊。它像我們的骨頭,支持著我們的身體;又像一縷清泉,幫我們清除失敗帶來的失望。
作家周國平說:“在為自己的人生確定目標(biāo)時(shí),第一目標(biāo)應(yīng)該是優(yōu)秀,成功最多只是第二目標(biāo),不妨把它當(dāng)做優(yōu)秀的副產(chǎn)品?!笔遣诲e(cuò)的。人生的目標(biāo)正是如此。如果我們不優(yōu)秀,那么就不會(huì)成功;如果我們沒有成功,我們就不會(huì)完成我們夢寐以求的人生目標(biāo)。就會(huì)感到萬分的遺憾。
小時(shí)候,我的目標(biāo)是當(dāng)一名老師,認(rèn)為它十分的好。能夠管學(xué)生,能夠擁有大量的智慧。進(jìn)入了小學(xué)四年級(jí)。目標(biāo)是當(dāng)一名宇航員,可以傲翔于宇宙。能親眼目睹地球的形態(tài),還能夠穿梭于宇宙深處。雖然。目標(biāo)一直再改變,但是我可以從現(xiàn)在開始制定我的目標(biāo)。
進(jìn)入了初中。我就制定了一個(gè)終身的目標(biāo):“從現(xiàn)在開始,從今天開始,要努力學(xué)習(xí),至少考上一所好一點(diǎn)的高中,努力地學(xué)習(xí),考一個(gè)好成績。雖然自己現(xiàn)在還不算一個(gè)較好的學(xué)生,但是我會(huì)盡力地讓自己好起來。努力完成自己每一天的小目標(biāo)。加油吧!為了不辜負(fù)在背后支持我們的人。
努力吧。無論多么遙遠(yuǎn),無論多么的困難,目標(biāo)總是會(huì)完成的。它擁有著我們的喜怒哀樂,它是我們心靈的支持。
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四年級(jí)的目標(biāo)作文篇十三
生命本無目標(biāo),至少我是這樣認(rèn)為的,它只不過是心中的一個(gè)愿望而已,實(shí)現(xiàn)和不實(shí)現(xiàn),達(dá)到達(dá)不到,都只是一個(gè)過程。
蝸牛他本不必去爭取游泰山和黃河的,可一是他對自己說要去時(shí),你就走啊!反正你走到哪里,你的家就安在哪里。
利群的。
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詞講,在意的不是目的地,而是沿途的風(fēng)景。
蝸牛他一路前行,一路欣賞風(fēng)景。也許:你會(huì)遇到一隊(duì)去泰山的游客,你就附著在他們的箱底,東游東岳嗎,奇跡出現(xiàn)的是,你將在泰山日落時(shí)趕到,隨著時(shí)間的流逝,在壯觀的泰山日落時(shí)仙逝。
生命,本無目標(biāo),要的只是一份怡然,一份世俗。
說實(shí)話,我希望有權(quán)有勢,我最敬佩的是陶五柳的與世無爭:更愛他的家庭美滿,毋須去為世俗爭得蓬頭垢面。
美國總統(tǒng)約翰遜小時(shí)候,別人問他的理想,他說是當(dāng)美國總統(tǒng),終于,他實(shí)現(xiàn)了,實(shí)現(xiàn)了又怎樣,他在第一次世界大戰(zhàn)中的畏鎖行徑為世人不齒,我問他如此的心靈又有何干凈可言,他的心情會(huì)好嗎?遭世人唾罵。
漢朝名將韓信,早期遭市井污辱,決定一雪前恥,經(jīng)過一生從戍、血染戰(zhàn)袍,最終獲得風(fēng)光無限,但因功高震主,為劉邦所不容竟被呂后所殘殺。
南宋抗金名將岳飛,他的目標(biāo)是直搗黃龍,迎回二帝,苦練精兵,大勝幾回,讓金兵發(fā)出“撼山易,撼岳家軍難的肺腑。
可當(dāng)目標(biāo)即將送到,趙楊狗賊竟伙同秦檜一日內(nèi)連發(fā)十二道金牌召元帥班師回朝,邱飛仰天長嘯十年事業(yè),毀于一旦。
遂入京,撤職查辦以莫須有的罪名害死于風(fēng)波亭。
我這樣寫并非我的消極心理,而是我內(nèi)心的以為。
蝸牛,你不必心灰意冷,只要你去做,隨你的心靈去旅行,走哪是哪,有目標(biāo),就是一個(gè)沉重的包袱,你會(huì)很累的。
韓信你大可不必認(rèn)為自己是將才而不是皇命,只懂用兵,不懂治世,既然你知道自己的缺點(diǎn),你能用兵,不就和用臣一樣嗎?你另立一國不會(huì)輸給劉邦無賴,你的目標(biāo)是將才,你應(yīng)隨事態(tài)演變,看水行船,所以你為這個(gè)目標(biāo),丟了自己的性命。
名將岳飛,更是可惜,將在外軍令有所不受的道理你不會(huì)不懂,朝庭的污風(fēng)你不會(huì)不知,你為迎回二帝已經(jīng)觸怒趙構(gòu),你迎回二帝他去做什么。所以你明知會(huì)死仍要回來,你大可看形勢不理金牌迎回圣上又會(huì)怎樣。
關(guān)鍵是你的目標(biāo)不只是表面的迎回二帝更是皇命難違這個(gè)內(nèi)在目標(biāo)。
有目標(biāo),真的很累。瀟灑點(diǎn),人生的'風(fēng)不會(huì)總是東風(fēng),四個(gè)方向的風(fēng)都會(huì)吹來,你只是防御東風(fēng),你最終將會(huì)被吹倒的。
放下目標(biāo),見風(fēng)使“船”。
四年級(jí)的目標(biāo)作文篇十四
在這個(gè)假期里,我讀了許多有意義的書,其中一本是《紅麥田》。
這本書講了一個(gè)家境清貧,渴望讀書的小學(xué)生,長大成為了一位著名的作家。他勤學(xué)好問,喜歡讀書,十分想當(dāng)個(gè)圖書管理員,而在“我”看來,這份職業(yè)大約是可以成天看書,并且是想看什么書就看什么書。如果讓“我”選當(dāng)圖書管理員和總統(tǒng),二選一,“我”寧愿當(dāng)圖書管理員。
我讀了這本書,覺得作者的童年十分精彩,十分有趣,讓我回味無窮。作者因?yàn)閻圩x書,使他經(jīng)過努力和許多困難后成為了一位受人尊敬的作家。
我佩服作者,他雖然家境清貧,但經(jīng)過努力學(xué)習(xí)后成為了一位優(yōu)秀的作家。我要學(xué)習(xí)他,努力上進(jìn),不怕辛苦,克服困難,每當(dāng)遇到困難時(shí),不灰心,不垂頭喪氣,而是想應(yīng)怎樣解決。遇到難題認(rèn)真思考,研究問題找出辦法,正所謂:世上無難事只怕有心人。所以遇到什么困難也不應(yīng)該輕易放棄。
在小學(xué)里已經(jīng)有五年了,但只要我堅(jiān)持不懈,認(rèn)真學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)充滿熱愛之情,就能達(dá)到自己的目標(biāo),考上好的中學(xué),繼續(xù)為自己的目標(biāo)而奮斗!
我喜歡這本書,因?yàn)樗屛一氐搅俗髡叩耐辏拖褚粔厍逍拿髦镜男撵`雞湯,讓我為自己的目標(biāo)而努力奮斗。
四年級(jí)的目標(biāo)作文篇十五
面對看上去似乎不可能完成的事情,如果我們給自己一個(gè)目標(biāo),并放在不遠(yuǎn)處,努力朝著那個(gè)方向去奮斗、前進(jìn),相信我們一定會(huì)成功的。
——題記。
放學(xué)了,手伸進(jìn)兜里一摸才發(fā)現(xiàn),我只剩下一個(gè)一元的鋼蹦。從這個(gè)地方要想坐車回家,至少要兩塊錢,我發(fā)覺我的臉色在一瞬間變成了紫茄子。10公里的路,叫我怎么辦呢?我現(xiàn)在才明白什么叫“一文錢憋倒英雄漢”。
火辣辣的太陽高高懸掛在我的頭頂上,把我烤成了一個(gè)“燒雞”——全身直冒油。驕陽似火,這該死的太陽,連著一個(gè)星期不出來,偏偏在我遇難的時(shí)候出來了!如果我是后羿,非得把它給射下來,幸災(zāi)樂禍的家伙!
走不動(dòng)了,坐在路邊樹下歇一歇。我使勁攥住手里想坐車的那一元鋼镚,勸它再忍一忍,等走過前面的那個(gè)路口。
我一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)著干尸般的尸體。走啊走,一輛“公車”停在我的旁邊,幾個(gè)乘客上上下下,我捏著鋼镚要走上車,腳到了車門又停了下來,耳邊響起一個(gè)聲音,“上車了,一塊五啊!”
我只好尷尬地把邁上的一只腳縮回來。毅然決定地轉(zhuǎn)會(huì)身子,繼續(xù)往前走。
本來已經(jīng)沒有了力氣,本來已經(jīng)再邁不動(dòng)一步,但那緊緊握在手里的那一塊錢卻為我添了勁兒——我的身體是累,但是我心里卻有底。因?yàn)榘职衷嬖V我“如果在人生道路上,你在為你自己的目標(biāo)而奮斗的同時(shí),因?yàn)樾菹⒍磺暗脑挘瑒e人就會(huì)超過了你”。這個(gè)信念激起了我奮勇前進(jìn)的步伐。
走,再走,終于走完了一半的路程。掏出一元錢,想坐車了,但是手又伸回來。一半的路程走完了,剩下的路程也能走完。
當(dāng)我頭暈?zāi)垦#眢w輕的像要飄起來的時(shí)候,停下腳步,抬起頭,忽然我已經(jīng)到了家門口。
我手里還攥著那一塊錢。它是我創(chuàng)造奇跡的動(dòng)力,它是我為自己目標(biāo)而前進(jìn)的動(dòng)力。貝多芬因?yàn)橛辛四繕?biāo)而寫了那么多交響樂;托爾斯泰因?yàn)橐驗(yàn)橛辛四繕?biāo)而成為了文壇的傳奇人物;海倫·凱勒因?yàn)橛辛四繕?biāo)而努力去與黑暗作斗爭。因?yàn)橛辛四繕?biāo),我感到無比榮耀。
目標(biāo)的力量在于即使身處逆境,亦能幫助你鼓起前進(jìn)的船帆;目標(biāo)的魅力在于即使遇到險(xiǎn)運(yùn),亦能召喚你鼓起生活的勇氣;目標(biāo)的偉大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心靈!
四年級(jí)的目標(biāo)作文篇十六
從我記得事的那天起,我就有了很多的想法。
當(dāng)我開始上幼兒園時(shí),整天只知道和同學(xué)們在一起玩。有一天,我在趕往家中的時(shí)候,路過寧夏大學(xué)的南校區(qū),我不由自主地停下腳步,向校園望去,注意到那些上大學(xué)的哥哥姐姐們都在勤奮學(xué)習(xí),看到他們雙手捧著課本在校園里朗讀著,朗朗的讀書聲頓時(shí)回蕩在整個(gè)校園的天空中,他們每天早起晚睡地努力學(xué)習(xí),回想我上學(xué)的這個(gè)階段,我也應(yīng)該向他們一樣努力學(xué)習(xí),這時(shí)起我就默默地給自己說,我應(yīng)該有我的人生目標(biāo),我認(rèn)為我已經(jīng)長大了。
從上學(xué)前班我就認(rèn)真聽老師講課,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),目標(biāo)就是將來考上大學(xué),不要讓爸爸媽媽總為我的考試成績而犯愁,將來我要用我的成績來報(bào)答他們。
走在大街上,注意到警察叔叔,想到他們肯定是用成績干的這份工作,我也應(yīng)該好好學(xué)習(xí),考上警校。將來做一名稱職的好警察。
到了上一年級(jí)時(shí),我更加了解了警察,他們不怕艱難險(xiǎn)阻,克服困難,為人民服務(wù)的精神令人敬佩。成績是我們每個(gè)人的榜樣,讓我們用助人為樂的精神來報(bào)答我們偉大的祖國吧!這就是我的人生目標(biāo)。
四年級(jí)的目標(biāo)作文篇十七
才開學(xué),就發(fā)生了對我影響較大兩件事。
開學(xué)的換位,是我沒想到、也不敢想的事。不愛和‘陌生人’說話的我,在班上能說上話、插上嘴的'女生可以算得上是屈指可數(shù)。之前的同桌,應(yīng)該是在班里最要好的朋友了,沒想到這次的換位把我唯一的‘好哥們’換開了。坐在新的位置,不適應(yīng)、不舒服。一些奇奇怪怪的感覺接踵而來,整個(gè)人都變的很壓抑很壓抑,坐臥不安。和周圍的人完全搭不上調(diào),我想“最熟悉的陌生人”也不過如此吧。
但是我知道這個(gè)姐姐是去哪的,也知道我的很多哥哥姐姐都在那個(gè)地方,所以我堅(jiān)信只要我努力,就一定會(huì)和他們在一起的,就憑這個(gè)理由,我一定要努力奮斗,向著我的夢想、我的目標(biāo)、出發(fā)。
四年級(jí)的目標(biāo)作文篇十八
我在水發(fā)小學(xué)上一二年級(jí)時(shí),因媽媽認(rèn)識(shí)校長及許多老師,老師對我十分關(guān)照,我便產(chǎn)生了依賴。我從不怕犯錯(cuò),因?yàn)槲抑览蠋焸儾粫?huì)批評我。有一次,我沒帶數(shù)學(xué)書,我一點(diǎn)都不怕,老師果然沒有批評我,我就得意忘形,經(jīng)常犯錯(cuò)。媽媽看出我的毛病,怕我的依賴思想會(huì)影響我的學(xué)習(xí)和成長。
三年級(jí),媽媽把我轉(zhuǎn)到了南站鐵小,媽媽對我說:“現(xiàn)在,你沒有認(rèn)識(shí)的老師了,你一定得擺脫原有的依賴性,要用自己的行動(dòng),讓老師去發(fā)現(xiàn)你,重視你,不能再靠爸爸、媽媽了!”聽了媽媽的話,我下定了決心,要好好學(xué)習(xí),好好努力,要讓老師知道我是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。在新的學(xué)校,我一次又一次地發(fā)現(xiàn)比我更強(qiáng),學(xué)習(xí)比我更好的同學(xué)有很多,我就加倍努力學(xué)習(xí),課堂里我每天積極發(fā)言,愛勞動(dòng),德智體美勞全面發(fā)展。終于,在三年級(jí)下學(xué)期的班委評選上,老師讓我當(dāng)上了文藝委員。媽媽夸獎(jiǎng)我,但我覺得我還要再努力。六年級(jí),我雖然只是一名文藝委員,但在我肩上的責(zé)任卻是班長與學(xué)習(xí)委員的任務(wù)。這就是脫離了依賴,靠自己努力的結(jié)果。
五年級(jí)下學(xué)期,我要參加“東方少年兒童小星星杯書法大獎(jiǎng)賽”,當(dāng)時(shí),我的字寫得不算好,但媽媽仍給我報(bào)了名。媽媽激勵(lì)我:“刻苦努力,戰(zhàn)勝自我必定會(huì)成功,要為自己爭一口氣!”聽了媽媽的話,我就開始刻苦練習(xí)。真是十分艱苦,每天晚上10篇大楷,5篇硬筆,那一段時(shí)間,我一有時(shí)間就寫字,天天如此。一個(gè)月過去了,離比賽只有10天了,我在床頭上掛上倒計(jì)時(shí),上面寫上:離“東方少年兒童小星星杯書法大獎(jiǎng)賽”還有10天……這樣讓我有一種緊迫感,促使我不斷地練字。離比賽只有5天的時(shí)候,我再也寫不動(dòng)了,手酸得抬也抬不起來,我像一個(gè)泄了氣的皮球躺在了床上,媽媽說:“別忘記自己的目標(biāo),向著目標(biāo)而奮斗!’’我一下子就站了起來繼續(xù)練字。在這次書法大賽中,我贏得了金獎(jiǎng),我十分高興,這也是我努力奮斗,為目標(biāo)奮斗的結(jié)果。
因?yàn)槲叶?,只有從小向著自己的目?biāo)而奮斗,才能成為對國家有用的人才。
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四年級(jí)的目標(biāo)作文篇十九
隨著時(shí)光流逝,我們已經(jīng)學(xué)完了半個(gè)學(xué)期,每一門學(xué)科都考完了試。我的心里像一只小兔子一樣在蹦蹦亂跳,緊張的不得了。
很快的成績出來了,我出師不利,語文只考了95。5。爸爸評價(jià)說我這次語文考試字寫得不錯(cuò),可是我的書信格式不不對,如:你的朋友應(yīng)該和姓名寫在同一行,我卻把它們分兩行寫了。這讓我心里涼颼颼的,覺得很失望。數(shù)學(xué)可能是上次沒考好的緣故,這次也大意失了荊州,僅考了98。5,這讓我心里依然陰沉沉的仍然很失望。英語成績至今毫無音訊,我真不希望考得太差,因?yàn)榭嫉锰畹脑?,電腦游戲就將棄我而去。終于英語成績出來了,我只考了89分,但爸爸欺騙我,說我考了85分。當(dāng)他的“罪行”被我揭露后,我已怒發(fā)沖冠,火冒三丈,心里恨不得把爸爸“碎尸萬段”。我的結(jié)局很悲慘,因?yàn)闆]有當(dāng)上“學(xué)習(xí)之星”,我跟電腦游戲告別了。
雖然這一次成績不太好,但是我避免了以前的常犯錯(cuò)誤,比如說:數(shù)學(xué)分布列式的單位、單位的括號(hào)、答、語文的病句、錯(cuò)別字、的地得的`用法、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)……,但是這些進(jìn)步依舊沒能改變我的敗局,這是因?yàn)槲移綍r(shí)存在這樣的問題:1。英語每天聽磁帶及跟讀的習(xí)慣不能堅(jiān)持2。平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候不踏實(shí),如我數(shù)學(xué)列式驗(yàn)算的格式都錯(cuò)了,書信的格式也錯(cuò)了3。解題的壞習(xí)慣沒能糾正過來,檢查不仔細(xì)特別明顯,如數(shù)學(xué)漏寫、數(shù)學(xué)選擇題答案抄錯(cuò)了,4平時(shí)學(xué)習(xí)不夠勤奮,學(xué)習(xí)的要求比較低,如英語的閱讀練習(xí)很少,平時(shí)上課不認(rèn)真。題目稍難一點(diǎn),我就潰不成軍了。
我打算,以后每天晚上都要聽磁帶、讀英語,練習(xí)英語的聽力,上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真檢查作業(yè),認(rèn)真寫作業(yè),記號(hào)課堂筆記,爭取下一次取得好成績。
【我的目標(biāo)_范文2】。
今天,我們要進(jìn)行期中考試。天氣很陰冷,可是我的手心竟然出了汗,應(yīng)該是要考試的緣故吧。
我緊張的走進(jìn)考場,心“怦怦”直跳,不知道這次題目有多難。我坐在座位上,焦急地等著老師發(fā)試卷。等啊等,終于發(fā)到我了,我趕緊接過卷子,掃視了一下卷子后,就立即開始做了。
看著這張?jiān)嚲?,基本上我都?huì)做,我開始得意了,也不那么慌張了,甚至抬起頭看看別的同學(xué),他們有的在奮力地寫著,有地認(rèn)真的讀著題,有的皺起眉頭在想……。看到同學(xué)們都在緊張的答題,我也趕緊收回了目光,繼續(xù)寫我的卷子。寫著寫著,后面的題目漸漸難了起來,我想了半天才答出一道題,我也有些緊張了,我手心上出滿了汗,額頭也冒汗了。我冥思苦想著,接著又認(rèn)真讀了兩遍題,終于想起來了,老師上課不是講過這樣的題嗎?我怎么忘了?我停下了抓后腦勺的手,趕緊寫出答案,真開心。做完了題,我把試卷檢查了一遍又一遍,才去交卷。
考試結(jié)束了,我又緊張了起來,我能考到多少分?在班上排第幾?……以后還要努力啊,上課認(rèn)真聽講,牢牢記住老師講過的題目。
【我的目標(biāo)_范文3】。
在每個(gè)學(xué)期同學(xué)們都有自己的計(jì)劃,我也不例外。在這學(xué)期我和父母親提高了分?jǐn)?shù)。
在本學(xué)期中我的英語和數(shù)學(xué)要考95分以上,語文要考90分以上,我會(huì)努力做到的。我最關(guān)心的是語文,因?yàn)槲业钠匆艉烷喿x概括還有粗心是我的最大的強(qiáng)敵。我要每天把新華字典背一頁,那樣我的拼音和粗心都可以漸漸減少和改正,我每次寫概括的時(shí)候,都要把課文多讀幾遍再寫概括,這樣我錯(cuò)的機(jī)率也會(huì)減少。我的數(shù)學(xué)錯(cuò)的主要是填空題,我要背好公式,這樣我就會(huì)盡量少錯(cuò)。我的英語出問題的是聽力部分,我聽碟時(shí)要聽的時(shí)間長點(diǎn),而且要認(rèn)真不能馬虎,牢記發(fā)言。我在張老師聽寫時(shí)一定要全對,這樣我錯(cuò)的一定會(huì)慢慢減速少。我只要針對這些來進(jìn)行努力,就一定會(huì)取得讓自己滿意的成績,爸爸媽媽也會(huì)非常開心的。
在這里希望您給我加油,我想在你們的鼓勵(lì)下,我也會(huì)盡自己的努力達(dá)到目標(biāo),加油!
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