巧手同學(xué)作文(優(yōu)秀18篇)

通過(guò)總結(jié)，我們可以找到問(wèn)題并提出解決方案。總結(jié)的內(nèi)容要簡(jiǎn)明扼要，言簡(jiǎn)意賅，不拖泥帶水，突出重點(diǎn)。為了提高效率，以下是一些高效學(xué)習(xí)方法供大家參考。

巧手同學(xué)作文篇一

我的姥姥已經(jīng)快六十歲了，清瘦的臉龐上兩只眼睛微微凹陷，卻顯得炯炯有神，皺紋在不知不覺(jué)中爬上了臉龐。纖細(xì)的雙手雖然有些斑，卻和織女的手一樣靈巧。

有一年放假，我來(lái)姥姥家住。就看見(jiàn)她在縫著十字銹，我就好奇地過(guò)去看了看。她戴著一個(gè)金絲邊眼鏡，手上也戴上了銀色的頂針，拿著繡花針，穿進(jìn)孔里，又迅速地從另一個(gè)孔穿回來(lái)，每一針都準(zhǔn)確無(wú)誤。我還心想:那么多孔，都不用摸索摸索，就穿過(guò)來(lái)了?要是我，穿一個(gè)孔都不知道得用多長(zhǎng)時(shí)間，姥姥可真厲害呀!姥姥死死盯著那塊布，眼睛瞇成了一條縫兒，臉上的皺紋也越來(lái)越深了，針在一雙靈巧的手操控下在密密麻麻的孔里來(lái)回穿過(guò)，完美地合在了一起。我問(wèn)道:“姥姥，十字繡怎么縫呀?”姥姥看看我笑了笑說(shuō):“你看，它為什么叫十字繡呢?你把這些孔圍成的形狀看成一個(gè)個(gè)正方形，每個(gè)正方形有它的4個(gè)頂點(diǎn)，你呀，就……”姥姥邊講邊示范，講得既詳細(xì)又明白，還讓我親手試著縫了幾個(gè)十字。

可我剛一上手就不知所措，老出亂，姥姥笑著說(shuō)：“多練練，才能上手。”那么一個(gè)十字繡，姥姥每天都縫，一縫一坐就是五六個(gè)小時(shí)。到了第六天，可算縫好了。我拿過(guò)仔細(xì)端詳了一下，一只只孔雀縫得活靈活現(xiàn)，還配上了點(diǎn)小裝飾，中間寫(xiě)著“家和萬(wàn)事興”五個(gè)紅色大字。平整的表面，均勻的針線，還有精美的圖案，讓我不停地贊嘆姥姥那心靈手巧。

姥姥雖然老了，但是她那雙靈巧的手卻絲毫未老，做出來(lái)的東西更是讓人驚嘆不已。

巧手同學(xué)作文篇二

大家都知道我的媽媽是個(gè)數(shù)學(xué)老師，數(shù)學(xué)很好是可想而知的，但是，我沒(méi)想到她居然還會(huì)畫(huà)畫(huà)，而且畫(huà)得還不賴！

有一次，我想畫(huà)一只活潑可愛(ài)的小白兔，我深思熟慮，涂來(lái)改去，就是畫(huà)不好，不是把兔子的眼睛畫(huà)成兩個(gè)黑洞，就是把四條腿畫(huà)成四個(gè)長(zhǎng)方形，哎……連我自己都看不下去了，我很是苦惱，本來(lái)很喜歡畫(huà)畫(huà)的我，一下子像放了氣的氣球，對(duì)自己失去了信心。

這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)了，看到我畫(huà)的畫(huà)，連連搖頭，然后她找了一張兔子的圖片，先是觀察了一會(huì)兒，然后拿起筆，唰唰唰幾筆，兔子輪廓就出來(lái)了。媽媽繼續(xù)修改，兔子的外形已經(jīng)很清楚了，接著重點(diǎn)來(lái)了，媽媽開(kāi)始畫(huà)兔子的眼睛和四肢了。這是我最苦惱的地方，我瞪大了眼睛觀察媽媽怎么畫(huà)。只見(jiàn)媽媽先畫(huà)出了兩個(gè)圓，再在圓里面畫(huà)了兩個(gè)小圓點(diǎn)，并把小圓點(diǎn)留白。奇跡發(fā)生了，沒(méi)想到這畫(huà)出來(lái)的眼睛居然閃閃發(fā)光。畫(huà)兔子的腿部的時(shí)候，媽媽先仔細(xì)觀察了一番，畫(huà)出了4條腿，我這才發(fā)現(xiàn)兔子的四條腿是各不相同的，一只活蹦亂跳的兔子就這樣完成了，媽媽可真是神筆馬良呀！

之后，我學(xué)著媽媽的樣子重新開(kāi)始畫(huà)小白兔，這一次，我先細(xì)心觀察了每根線條的走向，先畫(huà)出了兔子的外形，再工筆細(xì)描，兔子的眼睛終于不再是兩顆“死葡萄”了，而是blingbling的，畫(huà)出了眼睛的亮光，兔子就顯得活潑生動(dòng)，我還發(fā)現(xiàn)兔子的動(dòng)作是跳著的，因此它的四條腿動(dòng)作是各不相同的，我畫(huà)出了前后交錯(cuò)的遮擋關(guān)系。這一次，有了很大的進(jìn)步，媽媽直夸我厲害，我的信心倍增。

到了給兔子上色的關(guān)鍵時(shí)候了，我又有點(diǎn)擔(dān)心了，涂顏色也是需要技巧的，要知道，顏色沒(méi)有涂好，前面的努力都白費(fèi)了。我請(qǐng)媽媽幫我示范了一下，只見(jiàn)媽媽避開(kāi)眼睛先勾勒出了兔子頭部的邊緣線，然后開(kāi)始涂色，這樣就可以避免顏色涂到外面來(lái)，另外，媽媽涂色的時(shí)候線條都是均勻排列，方向也一致，這樣，看上去的顏色就很平整，色塊交接也很自然，我學(xué)著媽媽的樣子又對(duì)小兔子進(jìn)行了一番改造，一只活靈活現(xiàn)的兔子終于誕生了，讓人百看不厭。

媽媽的手真巧啊！我又多了一個(gè)畫(huà)畫(huà)老師！

巧手同學(xué)作文篇三

橢圓形的臉蛋，不粗不細(xì)的眉毛下長(zhǎng)著一雙透著靈氣的眼睛，這就是我身邊的小能人小巧手張夢(mèng)桐。

說(shuō)起我身邊的小能人，那是一個(gè)接著一個(gè)：小鋼琴家矯冰清；體育健將張俊明；百科全書(shū)劉瑞京可是最令我佩服的還是小巧手張夢(mèng)桐。

在美術(shù)課上可是張夢(mèng)桐大展身手的時(shí)刻到了。在一節(jié)美術(shù)的拼貼課上，同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真的畫(huà)著剪貼的稿子，只有幾個(gè)畫(huà)畫(huà)不認(rèn)真的同學(xué)去批，這時(shí)她突然站起來(lái)，我還以為她畫(huà)完了嚇了一跳，結(jié)果她是起身吹橡皮屑的。我一眼看到了她畫(huà)的那張剪貼稿，哇！它是那么復(fù)雜，卻又非常美麗，夸張些說(shuō)簡(jiǎn)直無(wú)以倫比。接著，她拿起了剪刀剪了起來(lái)。

我的剪貼稿畫(huà)完了，才發(fā)現(xiàn)剪刀忘記帶了，再看看誰(shuí)完成了，有的同學(xué)雖然畫(huà)的'好，但是剪也剪錯(cuò)了；有的同學(xué)畫(huà)好了也剪完了，但是很簡(jiǎn)單，可在看張夢(mèng)桐，剪刀和紙?jiān)谒种讣馍响`活的轉(zhuǎn)著，她左一下，右一刀，然后一折一剪，一會(huì)工夫，只聽(tīng)完成了，美麗的剪紙就在他的手中誕生了。她竟然一次也沒(méi)錯(cuò)，我真是太佩服她了。

看，這就是我們班的小巧手張夢(mèng)桐！

巧手同學(xué)作文篇四

尤其是奶奶織毛衣那高超的技術(shù)，讓她成了方圓百里，家喻戶曉的“毛衣大王”。每一個(gè)花紋、每一條花邊，都是美麗精致，別出心裁，仿佛奶奶的腦海里有成千上百本毛衣書(shū)在翻動(dòng)著，奶奶似乎只要一眨眼的功夫，就能想出一種花紋。我穿上她織的毛衣，姐姐別提有多羨慕嫉妒恨了，奶奶手工縫制的沙包也在學(xué)校里給同學(xué)們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。無(wú)論是織毛衣還是毛褲、無(wú)論是織粗毛線還是細(xì)毛線、無(wú)論是用竹針還是鋼針，對(duì)奶奶都是張飛吃豆芽——小菜一碟。

奶奶又專心致志地打了起來(lái)，兩根針時(shí)而似大鵬展翅、時(shí)而如龍飛鳳舞。我的眼前只有一陣陣銀光在顫抖著，那毛線就像擁有了魔法一般，被奶奶的巧手用針尖看似只點(diǎn)了幾點(diǎn)，就成了一小塊精美的毛布。日月如梭，時(shí)光從奶奶的毛衣針尖上一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝，橘紅色的太陽(yáng)也被遠(yuǎn)處起伏的山峰，吐灑著最后一抹最燦爛的霞光，整個(gè)小區(qū)披上了一層神秘的帶著點(diǎn)點(diǎn)金斑的霞輝，桌上豐盛的晚餐也已冒著陣陣熱氣，可今天奶奶似乎大有興致，織了整整一下午，前身和一個(gè)袖子大功告成了，奶奶露出了一絲欣慰的慈祥的`，而又不易察覺(jué)的笑容，可她并不就此罷休，堅(jiān)持著要把它們拼接起來(lái)。

我光關(guān)注了奶奶那雙巧手和和那毛線與針，沒(méi)有看看奶奶，不看不知道，一看嚇一跳，奶奶不知什么時(shí)候抬頭看起了電視，手中的毛衣針?biāo)坪踝詣?dòng)化了似的，仍如行云流水般流暢。奶奶神態(tài)自若，還倚在了竹凳的靠背上。一針，二針，三針……奶奶的眼睛一眨不眨，入神地邊聽(tīng)邊看，瞄都不瞄手中打的毛線，看到“東方之星”號(hào)客輪翻船后，還不禁感到遺憾。包內(nèi)的毛線球“瘦”的掉了好幾圈，仍飛快地跳動(dòng)著。奶奶能一心三用，太神了。

“世上只有奶奶好，有奶奶的孩子像塊寶，投進(jìn)奶奶的懷抱，幸福享不了……”我愛(ài)我的奶奶，敬佩她高超的手工技術(shù)！更敬佩她那活到老，學(xué)到老的精神品質(zhì)與對(duì)手工的熱愛(ài)！

巧手同學(xué)作文篇五

在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的巧手媽媽作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的媽媽是一位工程師，中等個(gè)頭，中等身材，黑珍珠似得眼睛，高高的鼻梁，嘴角總掛著一絲笑意。提到她，沒(méi)有人不夸她手巧的。

先說(shuō)飯菜吧！媽媽有很多拿手好菜，還個(gè)個(gè)都起了名字呢！比如說(shuō)：蘑菇炸得酥脆，和烤山芋放在一起，名叫“蘑菇烤山芋”；煮好的紫菜湯上面漂著雪白的魚(yú)丸和碧綠的菠菜，這道菜叫“魚(yú)丸菜菜湯”；蘿卜絲上綴著一朵紫色的蝴蝶花，旁邊還放著幾只紅紅的大蘋(píng)果，叫“花蘿卜從蘋(píng)果”（其實(shí)是按照“花木蘭從軍”這個(gè)詞改造的）……媽媽當(dāng)然也有最拿手的好菜，是糖醋排骨。??！在我的腦海中，有這樣一次記憶：那次，媽媽做了糖醋排骨，全家人都搶著吃。最后吃光后，我這個(gè)“小饞貓”還舔盤(pán)子呢！媽媽每天都做不同的飯菜，春天的湯，媽媽會(huì)做大米小米混合在一起的湯，被媽媽稱為“大小姐的湯”；夏天的湯，是綠豆湯，被媽媽稱為“綠荷葉”；秋天的湯，是大米湯，叫“白珍珠”；冬天的湯，是小米湯，叫做“黃金”。

媽媽扎的`小辮子，同學(xué)們都用羨慕的眼光看著我。媽媽有時(shí)候會(huì)給我往兩邊扎兩個(gè)圈，這種發(fā)型叫“奇多圈”，有時(shí)候把所有的頭發(fā)都甩到左邊或右邊，扎成長(zhǎng)辮子。這樣叫“柔情少女”有時(shí)候媽媽會(huì)把辮子舉到很高的地方，梳長(zhǎng)的辮子。這樣叫“勇敢戰(zhàn)士”；還有……總之，媽媽為我梳的辮子，總是各種各樣的，樣子很奇異。

媽媽做了衣服之后，還能“變廢為寶”。上次，媽媽為我做了一條白裙子，上面繡著我們的國(guó)花——牡丹。美麗的牡丹花旁邊還有兩朵小小的玫瑰花，而且這三朵花都鑲著金邊兒。我特別喜歡這條裙子，于是就馬上穿上了。穿上裙子以后，我就高興的在花園里跳來(lái)跳去。小鳥(niǎo)都為我歌唱，蝴蝶都停在我頭上，就連烏鴉看見(jiàn)了我都遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開(kāi)（為的是不給我?guī)?lái)厄運(yùn)）。我開(kāi)心極了，在花園里跳著優(yōu)美的舞蹈。我邊跳邊唱“采蘑菇的小姑娘，背著一個(gè)大竹筐，清早光著小腳丫……”剛唱到第三句，我忽然覺(jué)得膝蓋一陣刺痛。我低頭一看，原來(lái)是一只玫瑰花的刺劃破了裙子，又劃傷了我的腿。我也不知道是因?yàn)橄ドw痛而哭泣，還是因?yàn)槿棺悠屏硕奁凑彝弁鄞罂奁饋?lái)。媽媽聞聲趕來(lái)，他看到我的膝蓋流了血，就拿出隨身攜帶的創(chuàng)可貼，給我粘上。媽媽用衛(wèi)生紙給我擦干凈流出的血，問(wèn)我：“女兒，還痛不痛啊？沒(méi)事沒(méi)事，明天就會(huì)好的。昂，別哭了寶貝兒?！蔽业槠鹑棺悠频哪且惶?，抽抽噎噎地說(shuō)：“裙子，裙子破了。嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚……”我又大哭起來(lái)。媽媽看著破的那一處，想了想，說(shuō)：“女兒，你先換一件衣服，把這件衣服脫下來(lái)。媽媽給你改改?！甭?tīng)了這話，我就馬上止住哭聲，“噔噔噔”跑到房間里，脫下了裙子，換上了我的白色運(yùn)動(dòng)衣。

我把裙子交給媽媽，媽媽把群子拿到屋里，用針縫起來(lái)。我想：“縫起來(lái)多難看呀！媽媽怎么會(huì)……”，想著想著，媽媽就把我的裙子遞了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“可以穿了?！蔽仪屏饲?，發(fā)現(xiàn)媽媽把破洞補(bǔ)成了一只藍(lán)色小鳥(niǎo)?？粗@條裙子，我不禁在心里贊嘆道：“厲害呀！沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此手巧的人！”我穿上裙子，開(kāi)心地去玩了。

巧手同學(xué)作文篇六

媽媽抿著嘴，眼睛注視著手中的容器，眉毛擰成一條直線。她一手拿著打蛋器，一手拿著不銹鋼盆子，偶爾抬一抬頭。終于，奶油打好了，她的嘴角漾起一絲淡淡的笑，這是平日里不常見(jiàn)的。

“接下來(lái)還要裱花”，媽媽喃喃自語(yǔ)，笑容又慢慢收斂了，消逝在她重新聚焦注意力的過(guò)程中。她一只手握著裱花器，一只手緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)，擠出了一圈花邊，又在蛋糕的中間擠出一只惟妙惟肖的小老鼠杰瑞。哈哈！因?yàn)槲覍偈螅瑡寢尡銊e出心裁裱了一只小老鼠。

窗外的陽(yáng)光為她的身影勾勒出金色的邊，又把她彎曲的脊梁剪成了一段美麗的弧，簡(jiǎn)直就是一幅絕美的畫(huà)。她的鼻翼翕動(dòng)著，眉頭一會(huì)兒微蹙，一會(huì)兒舒展，盡管魚(yú)尾紋已經(jīng)爬上了眼角，可眼神里仍透著堅(jiān)毅的光芒。

突然間，幼兒園時(shí)做手工，小學(xué)時(shí)寫(xiě)手抄報(bào)，作文訓(xùn)練時(shí)輔導(dǎo)修改……一幕幕像幻燈片一樣在我的腦?；胤拧Ｒ?yàn)閶寢層羞@雙靈巧的手，每一次，我都能出色完成任務(wù)，偶爾還能得到老師的贊揚(yáng)！

“喏！這就是咱們家寶貝的蛋糕。”

“完成了？”“完成了！”我不敢相信自己的眼睛，僅僅一個(gè)下午，媽媽就做出了如此精致的蛋糕?！翱磥?lái)還沒(méi)有老，當(dāng)年的廚藝不減，呵嘿！”她滿意地盯著自己的成果，眼睛里泛著自豪的光芒。

那一刻，我癡迷，她也癡迷。天色雖晚，風(fēng)卻輕暖。媽媽的手藝不減當(dāng)年，美味佳肴不斷。雖忙雖累，但她樂(lè)意。因?yàn)椋瑡寢屔類?ài)我們，深愛(ài)這個(gè)溫馨的家。

“宇謙，吃飯了”。

“來(lái)啦，媽媽。”媽媽肯定又做了一桌豐盛的菜肴，而且都是我們愛(ài)吃的。有一位巧手媽媽，真幸福。

我快步走向餐廳……。

巧手同學(xué)作文篇七

前幾天，我家衛(wèi)生間的電燈壞了。本想不關(guān)我的事，因?yàn)橛邪职謰寢屝蘧涂梢粤?。可是，媽媽的手被刀割了，沒(méi)法幫老爸修。所以，我只能上陣了。

開(kāi)始修了，爸爸把需要的東西都準(zhǔn)備好了，我拿出我的自制手電筒，一邊幫爸爸照著，一邊給爸爸遞工具。我是第一次做這樣的`活，所以手忙腳亂，還差點(diǎn)幫倒忙把正極連到正極上，。我既害怕又緊張。當(dāng)我要打退堂鼓的時(shí)候，老爸鼓勵(lì)我說(shuō)，“男子漢就要為家多奉獻(xiàn)一點(diǎn)。這樣長(zhǎng)大才可以撐起一個(gè)家。”并叮囑我注意用電安全。我又再次燃燒我的勇氣，開(kāi)始修燈了。我和爸爸互相合作，最終，終于把燈修好了。燈再一次亮了起來(lái)！

２、修自制手電筒。

于是，我借助手機(jī)的光，把手電筒給分體了，我看見(jiàn)里面正極生銹了。果然不出我所料。我用一根備用的正極安了上去，還是沒(méi)亮。我又用一個(gè)玩具測(cè)試了一下電池。這才知道，原來(lái)是電池沒(méi)電了，我立刻換了三個(gè)電子電池。

電筒又重新亮了。但修好之后，城市又來(lái)電了。我白修了......

３、修電子表。

昨天半夜，我看時(shí)間。但電子表的燈也不亮了。我以為燈不亮肯定是沒(méi)電了，表也肯定不走了，于是。我輕聲慢步去拿工具。我又拿電子。

準(zhǔn)備修了，我把手表給拆了，測(cè)試了電池，有電啊。我又仔細(xì)觀看了一下手表。我見(jiàn)一個(gè)小螺絲釘?shù)袅?。于是安上了，把手表調(diào)好。手表又可以走了！

巧手同學(xué)作文篇八

人人都有一雙手，可每個(gè)人的手都不一樣?？茖W(xué)家的手——?jiǎng)?chuàng)造之手;畫(huà)家的手——丹青之手;醫(yī)生的手——回春妙手……而我的媽媽卻有著一雙可以“變廢為寶”的手，現(xiàn)在就讓我?guī)闳ミ@雙巧手的世界看看吧!

塑料袋“大變身”

我們家里的雜物柜里長(zhǎng)年住著許多位“貴客”——塑料袋。這些塑料袋是奶奶平時(shí)買菜用的一次性塑料袋，這些塑料袋已經(jīng)不能再次循環(huán)使用了，扔了不僅很可惜，還會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境呢!塑料袋是由石油產(chǎn)品加工而成的，塑料袋送到垃圾場(chǎng)燃燒后的毒煙，不但會(huì)使人體的免疫力降低，嚴(yán)重的話而且還會(huì)致癌。媽媽的巧手好像有魔法一樣，把幾個(gè)塑料袋依照尺寸剪成幾片，然后拼接起來(lái)。你瞧，一件色彩斑斕的雨衣做成了。下雨的時(shí)候，我迫不及待地穿了出去。瞬間我成了雨中一只七彩的蝴蝶，自由的飛舞!看，這就是媽媽的巧手!

塑料瓶“大變身”

現(xiàn)在的時(shí)代，塑料瓶處處可見(jiàn)——飲料、食用油、礦泉水等，都是由塑料瓶剩裝的。我和弟弟每次喝完飲料，都把飲料瓶扔在一旁，媽媽卻默默地把飲料瓶回收起來(lái)，我以為媽媽是要回收起來(lái)當(dāng)廢品賣掉。no，no，no!這一個(gè)個(gè)廢瓶子在媽媽的手中變成了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小盆栽。媽媽把瓶子“攔腰截?cái)唷?，留下瓶子的“下半身”。然后在瓶子上涂上顏料，?huà)上一只只可愛(ài)的小動(dòng)物，有小貓、小狗、大熊貓、小兔……個(gè)個(gè)憨態(tài)可掬，讓人應(yīng)接不暇。最后再在里面種上綠蘿、吊蘭、多肉等植物，放在家里的各個(gè)角落、寫(xiě)字臺(tái)和餐桌上，讓整個(gè)家中一派春意盎然的景象，令人心曠神怡。看，這就是媽媽的巧手!

廢電池“大變身”

我國(guó)是電池的生產(chǎn)和消費(fèi)大國(guó)，電池成了生活中不可缺少的一部分。生活中，遙控器、時(shí)鐘、手電筒等電子產(chǎn)品都需要大量使用電池。據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì)，一顆紐扣大小的電池，污染的水資源比一個(gè)人一生的飲水量還多。即使是用完的廢電池也難不倒媽媽的巧手，媽媽一出手，廢電池都變成了環(huán)保工藝品。媽媽把家里用完的廢電池都收集起來(lái)，用萬(wàn)能膠把一個(gè)個(gè)電池拼接成一輛坦克，然后在上面噴上迷彩漆。經(jīng)過(guò)媽媽的一番改造后，一堆廢電池就變成了一輛酷酷的玩具坦克?？?，這就是媽媽的巧手!

媽媽的巧手總能變廢為寶，變出許多獨(dú)一無(wú)二的創(chuàng)意品。瞧瞧，這就是媽媽的巧手!

巧手同學(xué)作文篇九

在她圓圓的臉蛋上，一雙水汪汪的大眼睛時(shí)時(shí)充滿著笑意。她跟人說(shuō)話時(shí)總是喜歡快眨幾下，似乎在催促你“快說(shuō)，快說(shuō)?！彼恍ζ饋?lái)，那雙大眼睛就瞇成了兩彎新月，很是可愛(ài)。可惜，這雙會(huì)說(shuō)話的眼睛早早近視了，她那兩彎可愛(ài)的月牙只好躲在粉紅色的眼鏡后面，看著外面的世界。

最讓人羨慕的是，她有一雙巧手。這雙巧手會(huì)畫(huà)兒童畫(huà)、動(dòng)漫、速寫(xiě)，還會(huì)做漂亮的手工。真是個(gè)“巧手姑娘”??！

說(shuō)到這兒，你知道這位“巧手姑娘”是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯(cuò)！她就是我們班的美術(shù)科代表——陳思宇。

記得剛一年級(jí)那會(huì)兒，在我們放學(xué)路上的一家興趣班門口，掛著一幅畫(huà)。畫(huà)上一只大公雞畫(huà)得栩栩如生，活靈活現(xiàn)。清晰的線條構(gòu)造出一只矯健的公雞造型，搭配五彩繽紛的羽毛配色，好一只威武的大公雞??！我常忍不住在那幅畫(huà)前駐足仔細(xì)欣賞，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)右下角的作者：陳思宇。哇！原來(lái)是我們班的陳思宇耶！她的畫(huà)工好厲害！從那一刻起，陳思宇在我心目中已經(jīng)成為一位“巧手姑娘”了。

前兩周的一次美術(shù)課上，老師出了一道“難題”：為學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)計(jì)一款吉祥物。老師話音落下，教室里頓時(shí)靜得鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都凝神思考起來(lái)。而這時(shí)，“巧手姑娘”神情嚴(yán)肅地用眼睛盯著右手中的鉛筆，忽然眼神一亮，先把筆在手中優(yōu)美地旋轉(zhuǎn)了幾下，接著握在手中，“唰唰唰”十分熟練而又輕快地在素描本上勾畫(huà)出一個(gè)橢圓形。然后又在橢圓上添上兩只珍珠般的小眼睛和一張尖尖的小嘴巴。最后涂上柔美的顏色。只簡(jiǎn)單的幾個(gè)步驟，一只可愛(ài)的小雞就躍然紙上了。美術(shù)老師在班上點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了陳思宇，她那雙大眼睛開(kāi)心得又瞇成了兩彎月牙兒。

這就是我們班可愛(ài)的“巧手姑娘”，你喜歡她嗎？

巧手同學(xué)作文篇十

別人家都是媽媽燒飯，可我家卻是爸爸燒飯，我最喜歡吃他做的“炒青菜、豌豆炒肉丁……”可我最喜歡的是爸爸做的“馬鈴薯絲?！彼疡R鈴薯切的大小均勻，像牙簽一樣。吃起來(lái)又香又脆，香純的汁水立刻流進(jìn)嘴里，只要是他見(jiàn)過(guò)的菜，他都會(huì)做，色香味俱全，讓人吃了一次還想吃，我覺(jué)得他都能當(dāng)上高級(jí)廚師了。

我的爸爸不僅飯燒的好吃，而且還會(huì)修東西。

我的鄰居知道爸爸很會(huì)修東西、能干，東西壞了都來(lái)找爸爸修，爸爸很樂(lè)意，毫不猶豫的答應(yīng)了，大家都稱爸爸是“小能手”呢！就連我的兩歲的妹妹把玩具搞壞了，就不停的說(shuō)：“大伯、大伯，修一下，修一下……。”

巧手同學(xué)作文篇十一

我的媽媽是一位工程師，中等個(gè)頭，中等身材，黑珍珠似得眼睛，高高的鼻梁，嘴角總掛著一絲笑意。提到她，沒(méi)有人不夸她手巧的。

先說(shuō)飯菜吧！媽媽有很多拿手好菜，還個(gè)個(gè)都起了名字呢！比如說(shuō)：蘑菇炸得酥脆，和烤山芋放在一起，名叫"蘑菇烤山芋"；煮好的紫菜湯上面漂著雪白的魚(yú)丸和碧綠的菠菜，這道菜叫"魚(yú)丸菜菜湯"；蘿卜絲上綴著一朵紫色的蝴蝶花，旁邊還放著幾只紅紅的大蘋(píng)果，叫"花蘿卜從蘋(píng)果"（其實(shí)是按照"花木蘭從軍"這個(gè)詞改造的）……媽媽當(dāng)然也有最拿手的好菜，是糖醋排骨。??！在我的腦海中，有這樣一次記憶：那次，媽媽做了糖醋排骨，全家人都搶著吃。最后吃光后，我這個(gè)"小饞貓"還舔盤(pán)子呢！媽媽每天都做不同的飯菜，春天的湯，媽媽會(huì)做大米小米混合在一起的湯，被媽媽稱為"大小姐的湯"；夏天的湯，是綠豆湯，被媽媽稱為"綠荷葉"；秋天的湯，是大米湯，叫"白珍珠"；冬天的湯，是小米湯，叫做"黃金"。

媽媽扎的小辮子，同學(xué)們都用羨慕的眼光看著我。媽媽有時(shí)候會(huì)給我往兩邊扎兩個(gè)圈，這種發(fā)型叫"奇多圈"，有時(shí)候把所有的'頭發(fā)都甩到左邊或右邊，扎成長(zhǎng)辮子。這樣叫"柔情少女"有時(shí)候媽媽會(huì)把辮子舉到很高的地方，梳長(zhǎng)的辮子。這樣叫"勇敢戰(zhàn)士"；還有……總之，媽媽為我梳的辮子，總是各種各樣的，樣子很奇異。

媽媽做了衣服之后，還能"變廢為寶"。上次，媽媽為我做了一條白裙子，上面繡著我們的國(guó)花——牡丹。美麗的牡丹花旁邊還有兩朵小小的玫瑰花，而且這三朵花都鑲著金邊兒。我特別喜歡這條裙子，于是就馬上穿上了。穿上裙子以后，我就高興的在花園里跳來(lái)跳去。小鳥(niǎo)都為我歌唱，蝴蝶都停在我頭上，就連烏鴉看見(jiàn)了我都遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開(kāi)（為的是不給我?guī)?lái)厄運(yùn)）。我開(kāi)心極了，在花園里跳著優(yōu)美的舞蹈。我邊跳邊唱"采蘑菇的小姑娘，背著一個(gè)大竹筐，清早光著小腳丫……"剛唱到第三句，我忽然覺(jué)得膝蓋一陣刺痛。我低頭一看，原來(lái)是一只玫瑰花的刺劃破了裙子，又劃傷了我的腿。我也不知道是因?yàn)橄ドw痛而哭泣，還是因?yàn)槿棺悠屏硕奁?，反正我哇哇大哭起?lái)。媽媽聞聲趕來(lái)，他看到我的膝蓋流了血，就拿出隨身攜帶的創(chuàng)可貼，給我粘上。媽媽用衛(wèi)生紙給我擦干凈流出的血，問(wèn)我："女兒，還痛不痛??？沒(méi)事沒(méi)事，明天就會(huì)好的。昂，別哭了寶貝兒。"我甸起裙子破的那一處，抽抽噎噎地說(shuō)："裙子，裙子破了。嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚……"我又大哭起來(lái)。媽媽看著破的那一處，想了想，說(shuō)："女兒，你先換一件衣服，把這件衣服脫下來(lái)。媽媽給你改改。"聽(tīng)了這話，我就馬上止住哭聲，"噔噔噔"跑到房間里，脫下了裙子，換上了我的白色運(yùn)動(dòng)衣。

我把裙子交給媽媽，媽媽把群子拿到屋里，用針縫起來(lái)。我想："縫起來(lái)多難看呀！媽媽怎么會(huì)……"，想著想著，媽媽就把我的裙子遞了過(guò)來(lái)，說(shuō)："可以穿了。"我瞧了瞧，發(fā)現(xiàn)媽媽把破洞補(bǔ)成了一只藍(lán)色小鳥(niǎo)?？粗@條裙子，我不禁在心里贊嘆道："厲害呀！沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此手巧的人！"我穿上裙子，開(kāi)心地去玩了。

巧手同學(xué)作文篇十二

媽媽高高的個(gè)子，留著長(zhǎng)頭發(fā)，細(xì)細(xì)的眉毛下長(zhǎng)著一對(duì)大眼睛。

五彩繽紛，它們都是媽媽做的。記得在幼兒園大班的時(shí)候，第二天就是“六一”兒童節(jié)。晚上，媽媽買來(lái)了布。

早晨，我醒來(lái)一看，一套新衣服出現(xiàn)在我眼前：白色的繡花襯衣，紫色的背帶褲。原來(lái)，媽媽一夜沒(méi)睡覺(jué)，自己裁，自己縫，還銹上了花，把我打扮成了一個(gè)“小公主”。

我感到很自豪，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)能干的好媽媽。

巧手同學(xué)作文篇十三

我有一位心靈手巧的阿姨。阿姨她今年25歲，高高的個(gè)兒，微微有點(diǎn)胖，月牙般的眉毛下長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，顯得特別有精神。每當(dāng)她笑起來(lái)的時(shí)候，臉上象開(kāi)花一樣，特別迷人。

阿姨人不僅長(zhǎng)著漂亮，手還很巧。在我眼里：阿姨她什么都會(huì)，讓我最佩服的是刺繡的水平。阿姨刺的每一張圖案都非常漂亮動(dòng)人，只要見(jiàn)過(guò)的人都會(huì)毫不吝惜地伸出大拇指稱贊一番。

我記得有一次，有一個(gè)人請(qǐng)阿姨幫助繡一副鴛鴦戲水?？赡苁腔槠谂R近，那人催得很急。阿姨她為了成人之美，就把自己一個(gè)人關(guān)在房間里，加班加點(diǎn)。剛剛談戀愛(ài)的阿姨，甚至拒絕了她男朋友的邀請(qǐng)，失去去杭州游玩的機(jī)會(huì)?！肮Ψ虿回?fù)有心人”，一件原來(lái)要半個(gè)月繡完的圖案，她只用了7天時(shí)間就繡完了。那人來(lái)拿“鴛鴦戲水”時(shí)，一直不停地夸阿姨繡得漂亮，不住說(shuō)著感謝的話。

我阿姨不僅手巧，還樂(lè)于助人。

記得還有一次，我阿姨剛從外地回來(lái)。剛到家門口，見(jiàn)到一個(gè)大約2歲左右的小女孩，搖搖晃晃地在走路。可是，走不上了十幾米，就摔了一跤?？赡苁菦](méi)有幫助，也可能很痛，小女孩她哭得特別的厲害。但是旁邊似乎沒(méi)有人安慰她。阿姨見(jiàn)到后，馬上放下手中的東西，把邁進(jìn)大門的腿收回，轉(zhuǎn)身走向小女孩，抱起她，安慰哄騙她。在阿姨的哄騙下，這個(gè)小女孩變得非常的乖，終于破泣而笑。阿姨在馬路上，一個(gè)又一個(gè)地詢問(wèn)誰(shuí)知道，這是誰(shuí)家的孩子?？墒?，沒(méi)有人知道，阿姨急得像熱鍋上的螞蟻。大概，半小時(shí)過(guò)去。終于有一位年輕的阿姨，找上門，看著小女孩在媽媽的懷中撒嬌，阿姨終于露出了笑容。阿姨對(duì)那位年輕的媽媽反復(fù)地交待：“帶小孩子，一定要用心……”，忘記自己還沒(méi)有結(jié)婚呢!

我喜歡我的手巧阿姨，更喜歡她的為人。

巧手同學(xué)作文篇十四

爸爸是個(gè)巧手匠，家里的花盆都是由爸爸用生活中的廢棄物做成的呢！

陽(yáng)臺(tái)上面擺滿了各式各樣的爸爸的杰作，有方的、圓的、高的、矮的……有的像兩只小鹿在打架；有的像小馬在低著頭吃草；還有的像小猴蕩秋千，這些花盆形態(tài)各異，有趣極了！

這些花盆全都是爸爸用廢棄的物品做成的。爸爸把飲料瓶子上半部分去掉，在瓶子的底部打幾個(gè)小孔，這樣一個(gè)花盆就做好了。如果想讓花盆掛在墻上，可以先在瓶子兩側(cè)打兩個(gè)小孔，穿一根繩子。然后，在墻上釘根釘子。最后，把瓶子往上一掛，一個(gè)掛式花盆就做好了。

你瞧！今天，爸爸又在琢磨怎么用廢棄物品做不同的花盆呢！爸爸先拿出一個(gè)裝洗潔精的大空瓶子，在瓶子上半部分畫(huà)一只天鵝。然后，爸爸用刻刀沿著天鵝輪廓的線條，把天鵝剪切下來(lái)，一個(gè)漂亮的天鵝造型的花盆，就此誕生了！

最后，爸爸再往“天鵝”的肚子里塞泥土，種上了漂亮的花草，就更漂亮了！

這些原本要被丟棄的物品，經(jīng)過(guò)爸爸的手一改造，都成了一個(gè)個(gè)精美別致的花盆，再種上些五顏六色的花花草草，讓我們的生活豐富多彩，我愛(ài)我的巧手爸爸！

巧手同學(xué)作文篇十五

星期三的早上，林老師在第一節(jié)體育課上和我們說(shuō)下午就要夾橡皮比賽了。同學(xué)們緊張得不知道該怎么辦了。特別是我，手心都冒汗了。體育老師李老師跟我們說(shuō)不用害怕，只要找準(zhǔn)技巧，就可以成功了。我沉重的心情一下子輕松了不少。

到了下午，我們來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。

首先，我們按學(xué)號(hào)排好隊(duì)。我是35號(hào)，所以排到了后面。坐下以后，林老師就開(kāi)始跟我們講規(guī)則：一、同學(xué)們不要慌張，如果有什么事情，請(qǐng)舉手告訴老師；二、不要講話，因?yàn)槟菢訒?huì)分神；三、夾橡皮的時(shí)候，如果有橡皮掉了，不要撿，因?yàn)檫@樣會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，裁判會(huì)幫忙撿回來(lái)的。

不知不覺(jué)，老師叫到了我的學(xué)號(hào)。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上了比賽臺(tái)。

夾橡皮時(shí)，要特別謹(jǐn)慎。首先是拿筷子。我們中國(guó)人都用筷子吃飯，所以正確使用筷子要從小打好基礎(chǔ)。然后是夾橡皮，夾到橡皮絕對(duì)不能丟進(jìn)框里，因?yàn)檫@樣特別容易掉到地上，所以，只能輕輕地放進(jìn)去。如果你對(duì)這個(gè)沒(méi)有把握，你也可以扶著籃筐。我一邊想著老師說(shuō)的注意事項(xiàng)，一邊站上夾橡皮的位置，迅速拿起筷子，兩腳分開(kāi)，膝蓋微微彎曲，腰也弓起來(lái)，拿筷子的手快速調(diào)整好姿勢(shì)，就像亮劍的劍客做好了迎戰(zhàn)的準(zhǔn)備。

“嗶——”哨聲響起，我馬上看向躺滿橡皮寶寶的'綠色籃筐，橡皮寶寶們像在爭(zhēng)前恐后地跟我說(shuō)：“夾我！夾我！夾我！”我看準(zhǔn)了一塊黑色橡皮寶寶，他正側(cè)著身子呼呼大睡呢！我立刻夾住他的腰，輕輕地抬起手小心翼翼地往紅色籃筐里一放！耶！橡皮寶寶安全地躺在了紅色籃筐里！

巧手夾橡皮，幫我練出了一雙巧手。

巧手同學(xué)作文篇十六

人人都有一雙手，可每個(gè)人的手都不一樣，科學(xué)家的手---智慧之手;畫(huà)家的手---丹青之手;醫(yī)生的手---回春妙手……而我卻希望有一雙媽媽那樣的手---巧手。媽媽的手似乎有魔力似的，什么東西到媽媽手中都能變成寶.不多說(shuō)了，我來(lái)舉幾個(gè)例子吧!

有一次，表弟來(lái)我家玩,還要住幾天，這我可高興死了，媽媽也是。煮了幾道菜讓表弟吃然后帶我們上街玩。

手中的飲料不一會(huì)兒就喝完了，表弟眼尖，找到一個(gè)垃圾桶，然后一把奪過(guò)我和媽媽手中的飲料瓶，走向垃圾桶，但又被媽媽拉了回來(lái)，媽媽對(duì)他說(shuō)：“別扔，留著有用?！蔽液捅淼苡悬c(diǎn)“二丈和尚——摸不著頭腦?！?/p>

回到家，媽媽拿著飲料瓶又是沖又是洗，搞得飲料瓶是個(gè)寶貝疙瘩似的，我和表弟一直在偷笑。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽從廚房里出來(lái)了，將三只飲料瓶放在桌上，接著擺上一些小東西：鐵絲，彩繩，…..我和表弟有點(diǎn)蒙。媽媽先把飲料瓶的皮去掉，然后拿著剪刀剪下飲料瓶的頭，放在一旁。再把一根鐵絲包在一根天藍(lán)色的彩繩里。接著用小小的打孔器在飲料瓶?jī)膳源虺鰞蓚€(gè)小洞，將彩繩的一頭插進(jìn)一個(gè)洞，另一頭插入另一個(gè)洞，向下一折，用熱熔膠固定，小提手做好了。媽媽有用筆在紙上畫(huà)出漂亮的圖案，涂上漂亮的顏色，用膠水黏在飲料瓶上，飲料瓶像一個(gè)小公主似的。媽媽又用鉛筆在飲料瓶底下打了個(gè)小洞，現(xiàn)在我看出來(lái)了，媽媽做的是一個(gè)小花盆。果然，媽媽往里塞了把土，接著把一株已經(jīng)長(zhǎng)出葉子的小花苗，連土一起放進(jìn)小花盆里，把花苗上的土埋進(jìn)話畫(huà)花盆里，一個(gè)小花盆做好了。

剛剛剪下的飲料瓶頭，媽媽沒(méi)有扔掉。媽媽變魔術(shù)似的從口袋掏出三個(gè)小鈴鐺，把它們安在飲料瓶頭上。媽媽在瓶頭上畫(huà)上好看的圖案，然后把三個(gè)串在一起，掛在陽(yáng)臺(tái)一個(gè)窗戶對(duì)面，媽媽將那扇窗拉開(kāi)，一陣風(fēng)吹進(jìn)來(lái)鈴鐺唱起了歌：“叮鈴叮鈴叮鈴叮鈴……”好聽(tīng)極了!哦，原來(lái)是一個(gè)小風(fēng)鈴。

我喜歡媽媽的這些“小發(fā)明”，它們?yōu)槲覀兗以鎏砹艘环輨e樣的美。我愛(ài)媽媽，也愛(ài)媽媽的這些“小發(fā)明”!

巧手同學(xué)作文篇十七

今天下午一點(diǎn)，吃過(guò)午飯，媽媽好不容易抽出點(diǎn)時(shí)間，想去買衣服。不料，被好事的妹妹聽(tīng)見(jiàn)，嚷嚷著也要去，怕媽媽不帶她，妹妹便狡黠一笑：“嘿嘿！不然把姐姐留家里，我們?nèi)ァ！边@個(gè)聰明的妹妹！可不想一個(gè)人留在家里陪著呼呼大睡的爸爸?！拔乙惨?！”我大聲說(shuō)。媽媽最終說(shuō)不贏我們，便勉強(qiáng)同意了。

我們滿懷期待，手舞足蹈地下電梯，走向車庫(kù)。我率先跑過(guò)去，發(fā)現(xiàn)爸爸的車就差兩厘米就撞上了車庫(kù)門，好險(xiǎn)！不禁贊嘆，爸爸的停車技術(shù)真是高超??！媽媽按著遙控器開(kāi)門，只見(jiàn)車庫(kù)門便慢吞吞的像個(gè)老奶奶似的緩緩升起，可是升了一點(diǎn)后，他就勾住了車牌，動(dòng)彈不得，媽媽皺著眉按著遙控器仍然不松。升不上去就降下來(lái)吧，媽媽又開(kāi)始遙控?？墒遣徽撛趺窗存I，車庫(kù)門都抵不過(guò)車牌這個(gè)老家伙，被卡得紋絲不動(dòng)，于是就用手去掰，可是又不敢硬拽，急得滿臉通紅，一邊說(shuō)爸爸的不是，一邊匆忙的上電梯，回家取車鑰匙，我和妹妹也垂頭喪氣的跟在身后。哎，本來(lái)很高興的事，被攪得不是最初的'感覺(jué)了！。

回到家中，開(kāi)門關(guān)門的聲音那么大，都沒(méi)打破爸爸的美夢(mèng)。這位“懶豬”先生對(duì)自己的功勞還渾然不覺(jué)呢！

巧手同學(xué)作文篇十八

我的巧手奶奶我有一位慈祥和藹的奶奶，她小小的眼睛，有點(diǎn)稀疏的眉毛，爽朗的笑聲總是從她那合不攏的嘴巴里發(fā)出，最重要的是她有一雙能干的巧手。

那雙手做美味可是一絕，就說(shuō)包餃子吧，拌好餡、和好面、搟好皮，左手拿皮，右手放餡，用手指輕巧地一捏，啊，一個(gè)小巧的餃子包好了！奶奶還會(huì)包小動(dòng)物餃子呢，左一捏，右一按，一個(gè)活靈活現(xiàn)的小魚(yú)餃子包好了，幾乎跟真的一模一樣，真讓我贊不絕口。

奶奶不但能做香噴噴的美味，干起其他家務(wù)也利索著呢。我們家玻璃好久沒(méi)擦了，奶奶一來(lái)，說(shuō)干就干，抹布一擺，快速地擦起玻璃，嘴里還哼著小曲呢，我真佩服我這位能干的奶奶，她的身上好像有使不完的勁。

瞧！奶奶拿著針和線在干什么呢？走近一瞧，奶奶在給我的布娃娃做衣服呢。前幾天，我嚷著讓奶奶幫我做，可她一直沒(méi)時(shí)間，今天有空了，奶奶就趕緊給我做起來(lái)了。只見(jiàn)她比劃著布娃娃，拿著針一下一下、認(rèn)認(rèn)真真、仔子細(xì)細(xì)地縫著，過(guò)了一會(huì)，一件乖巧的小衣服和一條小褲子展現(xiàn)在我眼前，我連忙給娃娃穿上，哇，正好合身！

我似乎覺(jué)得洋娃娃也在夸我這位心靈手巧的奶奶，把她打扮得漂漂亮亮。

小朋友們，你說(shuō)我奶奶的手巧吧，我為我有巧手奶奶而感到幸福！