2023年課堂教學(xué)感悟體會(huì)和收獲(精選9篇)

感悟可以讓我們更加懂得珍惜當(dāng)下，對(duì)生活抱有感恩的態(tài)度。在感悟中，我們應(yīng)該如何理解和認(rèn)識(shí)自己的情緒和情感的作用和影響？以下是小編為大家整理的一些感悟范文，供大家參考。這些范文涵蓋了人生、情感、成長(zhǎng)等方面，或微妙細(xì)膩，或深入深刻，或激勵(lì)人心，或溫暖人心，希望能夠?qū)Υ蠹耶a(chǎn)生一些啟發(fā)和幫助。讓我們一起來看看吧，相信你一定會(huì)從中獲得一些有益的感悟。

課堂教學(xué)感悟體會(huì)和收獲篇一

心得體會(huì)感悟收獲是我們生活中的重要組成部分，通過對(duì)經(jīng)歷、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的總結(jié)和反思，我們能夠從中獲取寶貴的智慧和經(jīng)驗(yàn)。在我生活的過程中，也有很多時(shí)刻讓我收獲頗豐。以下是我個(gè)人的一些心得體會(huì)，希望能與大家分享。

第一段：經(jīng)歷挫折，我懂得了堅(jiān)持和努力的重要性。

在我的學(xué)生時(shí)代，我遇到過很多挫折和困難。無論是考試成績(jī)不理想，還是遭遇人際關(guān)系的問題，這些都曾一度讓我感到迷茫和失落。然而，正是這些經(jīng)歷讓我明白了堅(jiān)持和努力的重要性。通過一次又一次的失敗和重復(fù)努力，我逐漸明白只有堅(jiān)持不懈地努力，才能真正取得成功。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了積極面對(duì)困難，勇敢迎接挑戰(zhàn)，相信自己的能力。這種堅(jiān)持和努力的精神，不僅幫助我克服了許多困難，也讓我在工作和學(xué)習(xí)中取得了不少的成績(jī)。

第二段：接觸不同文化，我學(xué)會(huì)了包容和尊重。

隨著全球化的進(jìn)程，我們與來自不同國(guó)家和地區(qū)的人們?nèi)找娼佑|。在與不同文化的人交流的過程中，我學(xué)會(huì)了包容和尊重。每一個(gè)文化都有其獨(dú)特的價(jià)值觀和習(xí)俗，我們應(yīng)該尊重他們的差異，學(xué)會(huì)欣賞和接受。通過與不同文化的人交往，我拓寬了自己的視野，了解到了世界的多樣性和復(fù)雜性。同時(shí)，在與外國(guó)友人的交往中，我也學(xué)會(huì)了與人為善，用心去傾聽和理解他們的觀點(diǎn)。這樣的體驗(yàn)讓我成長(zhǎng)為一個(gè)更加成熟和包容的人。

第三段：挑戰(zhàn)自我，我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力。

在生活和工作中，我經(jīng)常會(huì)向自己發(fā)起挑戰(zhàn)，希望能夠在不斷的嘗試中突破自己的極限。無論是嘗試新的工作領(lǐng)域，還是學(xué)習(xí)新的技能，這些不斷挑戰(zhàn)自我的經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力。原來自己可以做到的事情比自己想象的要多得多。通過挑戰(zhàn)自我，我逐漸提高了自己的能力和素質(zhì)，也遇到了許多新的機(jī)遇和發(fā)展。挑戰(zhàn)自我不僅讓我的生活更加豐富多彩，也讓我更加自信和富有動(dòng)力。

第四段：助人為樂，我感受到了無私的幸福。

在我生活的過程中，我盡可能地去幫助他人。當(dāng)我看到別人因?yàn)槲业膸椭@得了幸福和成長(zhǎng)，我也感到了一種無私的幸福。助人為樂不僅讓我更快樂，也讓我更加看到了人性的美好和力量。通過和一些慈善機(jī)構(gòu)合作，我還參與了一些公益活動(dòng)，為需要幫助的人提供了一些支持。通過這些經(jīng)歷，我明白了幫助他人也是幫助自己，我們每個(gè)人都有責(zé)任去關(guān)心他人和社會(huì)，為他人盡一份力量。

第五段：與家人團(tuán)聚，我懂得了家庭的重要。

在我們追求夢(mèng)想和事業(yè)的過程中，我們有時(shí)會(huì)忽視家人的陪伴和關(guān)懷。然而，與家人的團(tuán)聚卻是我最珍貴的時(shí)刻之一。在與家人的相處中，我感受到了家庭的溫暖和快樂，也明白了家人的陪伴和愛的重要性。家人是我們生命中最重要的人，他們默默地支持和關(guān)愛著我們。通過與家人共度的時(shí)光，我學(xué)會(huì)了更加珍惜家人，盡量為他們創(chuàng)造一個(gè)溫馨和幸福的家庭。

總結(jié)：

通過不同的經(jīng)歷和學(xué)習(xí)，我們從中獲取的心得體會(huì)和收獲是非常豐富和有價(jià)值的。無論是經(jīng)歷挫折，接觸不同文化，挑戰(zhàn)自我，助人為樂，還是與家人團(tuán)聚，這些都是我們成長(zhǎng)和生活中的重要組成部分。通過總結(jié)和反思這些經(jīng)歷，我們可以更好地了解自己，提高自己，同時(shí)也能夠更加珍惜和享受生活的點(diǎn)滴。讓我們?cè)谏钪胁粩嗫偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)感悟和收獲，不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

課堂教學(xué)感悟體會(huì)和收獲篇二

基層科崗位上工作的時(shí)間不長(zhǎng)，各位領(lǐng)導(dǎo)。

經(jīng)驗(yàn)還很欠缺，但是會(huì)在這個(gè)崗位上，同大家一道努力工作，發(fā)奮學(xué)習(xí)，再做貢獻(xiàn)。

以上是基層工作科工作的一點(diǎn)體會(huì)，不妥之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。

一、轉(zhuǎn)變思想。

工作中追求"新"

就給自己立下一條規(guī)矩:干一行，當(dāng)我跨入稅務(wù)大門的那一天起。

愛一行，凡事務(wù)必做好。

因此，工作18年來，始終如一地鉆研稅收業(yè)務(wù)，抓住一切機(jī)會(huì)積累實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，有時(shí)為了弄明白一個(gè)稅收法規(guī)條款，經(jīng)常學(xué)習(xí)到深夜，睡在辦公桌前是常有的事。

功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)能力提高較快，不但掌握了稅收業(yè)務(wù)知識(shí)，還掌握了有關(guān)財(cái)會(huì)知識(shí)，由于工作出色，年被提升為稅務(wù)所副所長(zhǎng)，年被提升為延慶稅務(wù)所所長(zhǎng)。

稅務(wù)所長(zhǎng)崗位上，正感到得心應(yīng)手的時(shí)候，年月縣局黨組又調(diào)我基層工作科任科長(zhǎng)。

從內(nèi)心講，非常不愿意的因?yàn)槲乙呀?jīng)有四年副所長(zhǎng)、四年所長(zhǎng)的工作經(jīng)驗(yàn)，所在延慶所稅收收入年年超額完成，稅務(wù)所的知名度與日俱增。

這時(shí)調(diào)我一個(gè)新的工作崗位，從事思想政治工作、基層稅務(wù)所建設(shè)、黨、工、青、婦、計(jì)劃生育等項(xiàng)工作，對(duì)我來講是全新的工作，不論從工作角度還是從自己的特長(zhǎng)上來說，都是180度的大轉(zhuǎn)彎，從內(nèi)心而論，非常不愿意離開稅務(wù)所這個(gè)崗位的但組織和領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)決定，自己必須服從。

自己的思想波動(dòng)比較大，剛開始當(dāng)科長(zhǎng)時(shí)。

總惦記著回稅務(wù)所當(dāng)所長(zhǎng)。

縣局領(lǐng)導(dǎo)看出我心思后，一方面找我談心，分析我從事基層工作的優(yōu)勢(shì)主要有兩條:一是宣傳鼓動(dòng)和組織協(xié)調(diào)能力較強(qiáng)，二是工作中不怕吃苦，有闖勁。

讓我基層工作科當(dāng)科長(zhǎng)，正是要發(fā)揮我優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，鼓勵(lì)我當(dāng)一名稱職的基層工作科長(zhǎng);另一方面支持我開展工作，上任伊始我面對(duì)的人員不團(tuán)結(jié)、人手少、工作頭緒多，經(jīng)常要與延慶縣委、縣政府、計(jì)工委等18個(gè)屬地相關(guān)部門協(xié)調(diào)聯(lián)系，向市局基層工作處、市局工會(huì)請(qǐng)示匯報(bào)工作。

還要負(fù)責(zé)組織縣局思想政治工作會(huì)和稅務(wù)所長(zhǎng)會(huì)的籌備工作以及落實(shí)檢查，制定縣局黨組中心組的學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織目標(biāo)管理考核工作，協(xié)調(diào)各科、室、所的工作，同時(shí)還要寫大量的文字材料。

這對(duì)我一個(gè)從未做過機(jī)關(guān)工作的門外漢來講，困難是可想而知的主管領(lǐng)導(dǎo)見我工作上遇到困難，就幫助我出主意想辦法，帶著我一步一個(gè)腳印地打開工作局面。

逐步認(rèn)識(shí)到自己的工作變動(dòng)不僅僅是簡(jiǎn)單的崗位變換，經(jīng)過一段時(shí)間我思想發(fā)生了變化。

而是縣局黨組對(duì)自己的信任和考驗(yàn)，反問自己既然能當(dāng)好稅務(wù)所長(zhǎng)，為什么就不能當(dāng)好基層工作科長(zhǎng)呢?自己必須迎難而上，銳意進(jìn)取，基層科工作崗位上做出新的成績(jī)，塑造全新的自我面對(duì)基層工作科的現(xiàn)實(shí)，從內(nèi)部團(tuán)結(jié)抓起，引導(dǎo)全科同志在工作中比貢獻(xiàn);從整頓辦公室秩序抓起，建立健全規(guī)章制度。

根據(jù)基層科工作特點(diǎn)，采取對(duì)下調(diào)查研究、對(duì)上加強(qiáng)聯(lián)系，逐步摸準(zhǔn)工作的立足點(diǎn)和切入點(diǎn)，使基層科的工作出現(xiàn)了新的氣象。

二、苦煉內(nèi)功。

不斷追求"高"

要想干好本職工作，經(jīng)常想。

完成任務(wù)，提高基層工作科長(zhǎng)的素質(zhì)是關(guān)鍵，只有這樣才能帶出過硬的科員。

隨著基層科工作的逐步展開，越發(fā)感到知識(shí)的匱乏，特別是思想政治工作、黨團(tuán)建設(shè)、精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，都遇到新的情況，出現(xiàn)了新的問題，需要我去解決。

征管改革的不斷深入，市局黨組每年都有一個(gè)新的思路，需要我去落實(shí)。

為此，從加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì)做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)了市局頒發(fā)的'規(guī)范化文本《思想政治工作》卷，還利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了黨務(wù)手冊(cè)、思想政治工作書籍、政治理論讀本，寫學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)體會(huì)約56000字，為做好本職工作奠定了基矗學(xué)習(xí)不但要豐富知識(shí)，提高素質(zhì)，還要學(xué)以致用，解決問題，只有這樣干起工作來才能夠得心應(yīng)手。

年參加國(guó)家體育總局組織"體育達(dá)標(biāo)縣"爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)中，體會(huì)頗深。

當(dāng)時(shí)縣里有幾個(gè)單位參加驗(yàn)收工作，結(jié)果都沒有通過達(dá)標(biāo)。

因此，縣政府通知我局代表全縣參加評(píng)定驗(yàn)收工作，要求15天完成。

面對(duì)時(shí)間緊任務(wù)重的困難，和全科的同志沒有退縮，憑借自己平時(shí)學(xué)到宣傳思想政治工作的方法和體育知識(shí)，僅用10天的時(shí)間就整理好了5年的體育文書檔案6卷。

為了整理好文書檔案，起早貪黑查找資料，認(rèn)真選片，收集整理了300余張照片檔案，并將這些照片放大，裝訂成冊(cè)，通過展板的形式展出。

經(jīng)過我和全科同志的共同努力，局的體育達(dá)標(biāo)工作順利地通過了國(guó)家體育總局的驗(yàn)收，并受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng)，延慶縣許多單位前來學(xué)習(xí)取經(jīng)。

三、以身作則。

不斷追求"嚴(yán)"

讓科里干部做10件事，作為科長(zhǎng)以身作則是無聲的命令。

不如自己帶頭干一件事，以自己的實(shí)際行動(dòng)帶領(lǐng)大家往前奔。

因此我注意從小事做起，嚴(yán)于律己。

年按照縣局安排，科辦公室進(jìn)行調(diào)換，當(dāng)時(shí)自己既要統(tǒng)籌安排科里的正常工作，又要忙于清掃辦公室的衛(wèi)生、搬遷辦公用品和檔案資料，不能按時(shí)吃飯，有時(shí)一天只吃一頓飯。

由于勞累，腰間盤突出病幾次發(fā)作，自己咬牙堅(jiān)持，實(shí)在頂不住了就休息一會(huì)，稍微好轉(zhuǎn)繼續(xù)堅(jiān)持干。

就這樣自己每天早晨7點(diǎn)就來到辦公室，晚上7點(diǎn)多才能回到家，科里的三名同志，僅用5天的時(shí)間就率先完成搬遷工作，受到局領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。

要知道所里的干部喜歡什么、需要什么，基層科的工作最主要的一條就是要深入基層稅務(wù)所。

稅務(wù)所在落實(shí)兩級(jí)黨組中心工作時(shí)有哪些辦法和問題，才能有的放矢地抓好稅務(wù)所的建設(shè)。

要做到這一點(diǎn)，就必須經(jīng)常深入基層稅務(wù)所，傾聽他呼聲和需要，同他交朋友，掌握基層稅務(wù)所的第一手材料，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供服務(wù)。

為了抓好基層稅務(wù)所的文明創(chuàng)建工作，利用業(yè)余時(shí)間和雙休日處理科里的工作，上班時(shí)間到稅務(wù)所進(jìn)行調(diào)查研究，幫助指導(dǎo)基層稅務(wù)所搞好精神文明創(chuàng)建工作。

為了幫助康莊稅務(wù)所的創(chuàng)建工作，有一次我康莊稅務(wù)所連續(xù)住了5天，從黨支部建設(shè)、思想政治工作、文化體育活動(dòng)等方面，一項(xiàng)一項(xiàng)地與精神文明創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行對(duì)照，查找問題，幫助制定改進(jìn)措施，使康莊稅務(wù)所精神文明創(chuàng)建工作逐步走上新臺(tái)階。

功夫不負(fù)用心人，康莊稅務(wù)所在年被延慶縣精神文明辦公室評(píng)為"延慶縣精神文明單位"這也是全縣第一個(gè)科(室、站)所級(jí)精神文明單位。

自己就是這樣克服困難，深入基層調(diào)查研究的每年深入基層稅務(wù)所的時(shí)間都在100天以上。

三年多的基層科工作，感到非常的疲憊，用"心"工作，用"力"支撐，同時(shí)我也感到非常充實(shí)、非常富有。

四、開展活動(dòng)。

不斷探索"活"

要建設(shè)好的這支隊(duì)伍，搞好稅收工作要有一支朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)向上的干部隊(duì)伍。

必須有效地利用各種載體，開展豐富多采、適合干部特點(diǎn)的活動(dòng)，以優(yōu)質(zhì)的活動(dòng)鼓舞人、凝聚人。

基層工作科是各項(xiàng)活動(dòng)的組織部門，科長(zhǎng)就是各項(xiàng)活動(dòng)的籌劃者。

為了提高每一項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)際效果，同全科同志一起注意摸索各項(xiàng)活動(dòng)的自身特點(diǎn)和廣大干部參與活動(dòng)的興奮點(diǎn)，從設(shè)計(jì)活動(dòng)之初就體現(xiàn)“活”字，使廣大干部在有益有趣的氛圍中參與活動(dòng)，受到教育。

基層科工作的一個(gè)重點(diǎn)是組織好慶祝建黨周年系列活動(dòng)。

1， 工作。

從在就職公司獲得晉升機(jī)會(huì)來看，就算再難升職的公司，只要堅(jiān)持不懈的努力，終會(huì)獲得機(jī)會(huì)。

而且往往當(dāng)你邁出第一步以后，后面的就顯得是水到渠成了，當(dāng)然第一步是很艱難的，往往需要熬過最艱難的時(shí)期。

努力吧，勝利就在眼前!

2， 自己創(chuàng)業(yè)。

我從大學(xué)開始就在創(chuàng)業(yè)，畢業(yè)后自己的公司也做過很多行業(yè)。

當(dāng)然，錢也賺過一些，但是事業(yè)始終發(fā)展不起來，總結(jié)下來，原因就是在所從事過的行業(yè)中，我都沒有多少機(jī)會(huì)成本，也沒有什么優(yōu)勢(shì)。

直到最近兩年，立足就職的行業(yè)，立足現(xiàn)有能力發(fā)展事業(yè)，公司才走上正軌，也有了明確的發(fā)展方向。

所以，想給所有想自己創(chuàng)業(yè)的同學(xué)幾個(gè)忠告，首先，絕對(duì)不要因?yàn)楦刹缓霉ぷ鞫?chuàng)業(yè)，我自己的親身體會(huì)，當(dāng)老板要比當(dāng)員工難一萬倍，也需要遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)于當(dāng)員工的能力，如果你連員工都當(dāng)不好，那千萬別單干，那是拿你自己或者父母的錢打水漂。

其次，要找到有優(yōu)勢(shì)的行業(yè)去發(fā)展事業(yè)，大家都看好的競(jìng)爭(zhēng)也最激烈。

第三，真正開始創(chuàng)業(yè)了，那最重要的就是培養(yǎng)自己的隊(duì)伍，有一個(gè)好的隊(duì)伍往往比資金和項(xiàng)目更有價(jià)值，更容易獲得成功。

最后，創(chuàng)業(yè)成功者的事跡固然很美麗，但是，要知道100個(gè)獲得風(fēng)投的企業(yè)里只有6個(gè)可以上市，更別說99%的企業(yè)連風(fēng)投都無法獲得。

不要只看到賊吃肉，忘記賊挨打，創(chuàng)業(yè)需要激情，也需要冷靜再冷靜。

這些話主要是告誡自己，哈哈!

3， 投資。

我建議每一個(gè)人，無論你有多少錢，都要嘗試去做投資，當(dāng)然不是盲目的，要學(xué)習(xí)，不斷的學(xué)習(xí)。

投資的內(nèi)容就很多了，股票、期貨、房產(chǎn)、藝術(shù)品、古董、參股公司……什么都行，但是要投資!投資可以使你跳開工作和生活的小圈子，把眼界投向更廣闊的領(lǐng)域，也可以增加你對(duì)財(cái)富的認(rèn)知，學(xué)習(xí)像富人一樣去思考，并為以后擁有跟多財(cái)富時(shí)的理財(cái)做好能力準(zhǔn)備。

所以，去投資吧!

4， 給剛工作的朋友一些建議。

真的別在乎開始時(shí)的收入或者工作性質(zhì)，努力工作，最終決定你價(jià)值的沒有別的，只有你的能力。

而能力，只有通過努力工作才能獲得。

別說沒有機(jī)會(huì)，不要羨慕別人的運(yùn)氣，只要你努力，任何崗位都會(huì)獲得成功，一定會(huì)!當(dāng)然要聰明的努力，而不是蠻干。

不是你做的很累就是你很努力，價(jià)值是體現(xiàn)在腦力上，而不是體力上。

我在項(xiàng)目組中不是最優(yōu)秀的，更不是最聰明的，技術(shù)也談不上最牛的，但我從來沒有妄自菲薄。

人和人本來就是不同的，天賦條件的差異及后天環(huán)境的不同，也就使得我們不可能和某些牛人一樣，我們能做的只是以他為遠(yuǎn)方的那個(gè)燈塔，向他慢慢靠近。

每個(gè)人都在自己的親身經(jīng)歷中不斷犯錯(cuò)，進(jìn)而不斷地成長(zhǎng)。

而我呢，在這已然成為回憶的一年半時(shí)間里，也真實(shí)地經(jīng)歷過了點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

在這期間積累的一磚一瓦中，除了很直接的獲得了專業(yè)知識(shí)、提高了專業(yè)技能外，更多的是從項(xiàng)目實(shí)踐中得到的足以讓我們受益終生的其他信息。

(1)團(tuán)隊(duì)中的自己

在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里的成長(zhǎng)是最直接最快速的。

首先我們得明確自己在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的角色，以整個(gè)項(xiàng)目組的進(jìn)度為參考，合理的安排好自己的工作，發(fā)揮好自己的作用;再就是需要以柔和的態(tài)度和大家相處，男人的智慧在于“剛而強(qiáng)”，而女人的智慧更多的在于“柔而韌”。

作為一名女性，我們要學(xué)會(huì)帶有一絲堅(jiān)持的妥協(xié)，也要學(xué)會(huì)帶有一絲主見的不固執(zhí);最后要懂得合作學(xué)會(huì)合作。

合作更多的是互補(bǔ)，而不是苛刻地要求對(duì)方須與自己保持各種一致。

(2)做好自己

馬云曾說過的一句話:什么是人才?人才是你讓他做一件事，他做好了，你再讓他做件事，他又做好了。

對(duì)此印象特別深，這也是我的一個(gè)座右銘。

我覺得，人生就像蓋樓，現(xiàn)在看似普通的每一件小事情都是未來的缺一不可的基石，等蓋好了這平凡的一磚一瓦，終有一天，我們會(huì)看到真正屬于自己的摩天大樓。

(3)正確的心態(tài)

課堂教學(xué)感悟體會(huì)和收獲篇三

第一段：開頭引入主題（200字）。

人生中的每一次經(jīng)歷都帶給我們寶貴的心得體會(huì)和收獲。無論是成功還是失敗，每一次經(jīng)歷都是一種成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。在我過去的一段時(shí)間里，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難，但也學(xué)到了許多寶貴的教訓(xùn)，讓我意識(shí)到人生中真正重要的東西。

第二段：挑戰(zhàn)意識(shí)和成長(zhǎng)（250字）。

在面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)感到無助和泄氣，但正是這些困難使我們變得更強(qiáng)大和成熟。我曾經(jīng)遇到過一次失敗，當(dāng)初我感到非常失望和沮喪，甚至想要放棄。然而，我逐漸意識(shí)到，困難并不是人生的結(jié)局，而是一個(gè)跳板，讓我們更加堅(jiān)韌和勇敢地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。通過努力和堅(jiān)持，我最終克服了困難并取得了成功。這次經(jīng)歷讓我明白了，只有在挑戰(zhàn)和困難中，我們才能真正成長(zhǎng)，并走向更好的未來。

第三段：感悟人生和珍惜當(dāng)下（250字）。

有時(shí)候，我們過于沉迷于過去或未來的計(jì)劃，而忘記了眼前的當(dāng)下。在我所經(jīng)歷的一次困難后，我開始反思自己對(duì)人生的態(tài)度。我發(fā)現(xiàn)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感悟人生并珍惜當(dāng)下。每一個(gè)微小的瞬間都是寶貴的，而我們往往忽略了它們。通過努力調(diào)整心態(tài)，我學(xué)會(huì)了欣賞生活中的小事情，比如一杯香濃的咖啡的味道，和家人共度的溫暖時(shí)光。這些看似微不足道的小事情，卻能給我?guī)砩钌畹臐M足感和幸福。

第四段：與他人相處和人情世故（250字）。

與人為善和與他人和諧相處是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徊糠?。在我成長(zhǎng)的過程中，我學(xué)會(huì)了如何正確地與他人相處，并從中獲得了許多寶貴的體會(huì)。人情世故并不是表面的應(yīng)酬和油腔滑調(diào)，而是深入人心的善待和真誠(chéng)。通過與各種不同的人交往，我學(xué)到了要尊重和體諒他人，以及如何樹立良好的口碑和信譽(yù)。這些經(jīng)驗(yàn)不僅僅適用于職場(chǎng)，也適用于我們的日常生活。只有學(xué)會(huì)與他人相處，我們才能在人際關(guān)系中取得成功并獲得真正的滿足感。

第五段：結(jié)尾總結(jié)（250字）。

通過過去的經(jīng)歷，我意識(shí)到人生中最重要的東西是成長(zhǎng)、珍惜和善待他人。挑戰(zhàn)和困難不可避免地會(huì)出現(xiàn)，但只有通過克服它們，我們才能變得更強(qiáng)大和成熟。在面對(duì)一切困難時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)保持積極向上的態(tài)度，并相信自己的能力。同時(shí)，我們也應(yīng)該懂得如何欣賞和珍惜當(dāng)下，學(xué)會(huì)用心去感受生活中的美好。與他人相處的藝術(shù)也是我們需要學(xué)習(xí)的，只有與他人好好相處，我們才能在人際關(guān)系中獲得成功和真正的幸福。通過這些經(jīng)歷，我在成長(zhǎng)的道路上不斷前進(jìn)，并從中獲得了寶貴的心得體會(huì)和收獲。

總之，人生中的每一次經(jīng)歷都值得我們?nèi)フ湎Ш透形?。無論是挑戰(zhàn)和困難，還是與人相處和人情世故，這些經(jīng)歷都讓我們成長(zhǎng)、珍惜和善待他人。通過過去的經(jīng)歷，我明白了人生中真正重要的東西，也在成長(zhǎng)的過程中得到了寶貴的心得體會(huì)和收獲。

課堂教學(xué)感悟體會(huì)和收獲篇四

近日，我參加了一次集體討論會(huì)，與朋友們分享了自己在學(xué)習(xí)和生活中的心得體會(huì)及感悟收獲。通過這次交流，我深受啟發(fā)，更加明確了自己的目標(biāo)，并且激發(fā)了更加努力學(xué)習(xí)和積極生活的動(dòng)力。

首先，我在這次交流中學(xué)到了堅(jiān)持的重要性。在學(xué)習(xí)和生活中，很多時(shí)候我們會(huì)遇到困難和挫折，如果沒有足夠的毅力和堅(jiān)持，很容易產(chǎn)生放棄的念頭。然而，在這次討論會(huì)中，我聽到了許多朋友們的經(jīng)歷和心得，他們無一例外地強(qiáng)調(diào)了堅(jiān)持的關(guān)鍵性。這讓我深刻體會(huì)到，只有堅(jiān)持不懈地努力，才能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。所以我決心，無論遇到什么困難，我都要堅(jiān)持下去，永不放棄。

其次，在討論過程中，我還了解到了專注和有效學(xué)習(xí)的重要性。很多人常常感嘆時(shí)間不夠，但實(shí)際上，關(guān)鍵是我們沒有好好利用時(shí)間。許多朋友都提到了他們通過合理的時(shí)間規(guī)劃和高效的學(xué)習(xí)方法，成功地提高了學(xué)習(xí)效率。有的人建議把重要的任務(wù)寫在紙上，每天逐一完成，這樣可以讓我們時(shí)刻關(guān)注自己的目標(biāo)，不偏離軌道。還有的人強(qiáng)調(diào)了保持專注的重要性，建議在學(xué)習(xí)時(shí)遠(yuǎn)離手機(jī)等干擾物，使注意力集中在學(xué)習(xí)上。我從中深感到，只有通過高效和有針對(duì)性地學(xué)習(xí)，我們才能更好地提高自己的能力，為未來做好準(zhǔn)備。

另外，我還從這次交流中收獲了溝通和合作的技巧。在現(xiàn)代社會(huì)，能夠與他人良好地溝通和合作是至關(guān)重要的。我在這次討論中聽到了一些朋友分享了他們與同事或伙伴之間的交流和合作心得，他們強(qiáng)調(diào)了相互尊重、積極溝通的重要性。在實(shí)際行動(dòng)中，例如開會(huì)或進(jìn)行項(xiàng)目合作時(shí)，他們都能夠耐心傾聽他人意見、與人平等交流，并且及時(shí)解決問題并取得共識(shí)。這讓我意識(shí)到，只有通過積極的溝通和合作，我們才能在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，并且實(shí)現(xiàn)更好的個(gè)人成就。

最后，我還從這次交流中得到了一種積極樂觀的心態(tài)。在快節(jié)奏的生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到壓力和挫折，但是只有保持積極樂觀的心態(tài)，才能夠戰(zhàn)勝困難并享受人生。在這次討論會(huì)上，有些朋友分享了他們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)的態(tài)度和策略，他們都強(qiáng)調(diào)了樂觀對(duì)待事物的重要性。無論遇到什么挫折，他們都能夠以積極的態(tài)度去面對(duì)，找到解決問題的方法，并從中得到成長(zhǎng)。這讓我深受感動(dòng)，我決定要學(xué)會(huì)積極面對(duì)困難，相信自己的能力，以樂觀的態(tài)度創(chuàng)造美好的未來。

通過這次交流，我深刻認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持、專注、溝通與合作以及積極樂觀的重要性。我將牢記這些重要的體會(huì)和感悟，并付諸實(shí)踐。我相信，只有通過不斷努力和不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我才能夠取得更好的成績(jī)，并且在人生道路上走得更遠(yuǎn)。希望未來的我能夠成為一個(gè)積極進(jìn)取、樂觀向上的人，并且能夠影響和幫助更多的人。

課堂教學(xué)感悟體會(huì)和收獲篇五

“收獲體會(huì)感悟心得體會(huì)”，這個(gè)主題可以解讀為對(duì)我們?nèi)粘Ｉ钪兴?jīng)歷的各種事物進(jìn)行歸納總結(jié)，反思思考，從中汲取教訓(xùn)并感受到其中所帶來的各種感悟。這種求知的過程不僅能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)世界，更能夠讓我們從中汲取到寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和智慧。接下來，本文將結(jié)合自身經(jīng)歷，闡述收獲體會(huì)感悟心得的重要性以及如何進(jìn)行反思?xì)w納。

收獲體會(huì)感悟的來源可以是生活，也可以是工作，更可以是學(xué)習(xí)。無論來源是什么，關(guān)鍵在于我們能夠看到其中的價(jià)值，并從中學(xué)習(xí)到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。例如，在工作中我們可能會(huì)遇到許多挫折和困難，但是如果我們善于從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并加以應(yīng)用，那么我們就能夠更好地掌握工作方法和技巧，提高工作效率和水平。同樣，在學(xué)習(xí)中，如果我們能夠認(rèn)真總結(jié)復(fù)習(xí)的方法和技巧，將會(huì)使我們的學(xué)習(xí)更加高效。

體會(huì)感悟不是簡(jiǎn)單的發(fā)泄，更是探索問題、解決問題的過程。借助這種思維方式，我們可以更好的發(fā)現(xiàn)事物內(nèi)在的聯(lián)系，并分析事物本身存在的問題。通過思考，我們還能夠充分利用自身經(jīng)驗(yàn)和智慧，理解并掌握我們所面臨的各種局面，從而做出更好的決策和判斷。特別是在理解人際關(guān)系方面，這種體會(huì)感悟?qū)τ谔岣邆€(gè)人情商和人際交往能力具有至關(guān)重要的作用。

第四段：反思?xì)w納的重要性。

反思?xì)w納是體會(huì)感悟的關(guān)鍵步驟。我們不僅要觀察和了解外部世界，更要仔細(xì)思考和總結(jié)自身經(jīng)歷。通過反思?xì)w納，我們不僅能夠認(rèn)清自身的優(yōu)點(diǎn)和不足，更能夠找出自身薄弱之處，及時(shí)改進(jìn)和提高。通過這種方式不斷進(jìn)步，就能夠?qū)崿F(xiàn)自我提升和成長(zhǎng)，從而更好地適應(yīng)日新月異的社會(huì)環(huán)境。

第五段：總結(jié)。

收獲體會(huì)感悟心得體現(xiàn)了我們的求知和思考精神，這種精神是人類進(jìn)步和發(fā)展的不可或缺的部分。通過體會(huì)感悟，我們不斷完善自己，達(dá)到自我提升和成長(zhǎng)的目的。為了讓這種體會(huì)感悟更好地落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中，我們需要在日常生活中保持清晰的頭腦和深入的思考，才能更好地應(yīng)對(duì)各種人生局面，迎接未來的挑戰(zhàn)。

課堂教學(xué)感悟體會(huì)和收獲篇六

微創(chuàng)課堂教學(xué)是一種新型的教學(xué)方式，通過結(jié)合現(xiàn)代教育技術(shù)和教學(xué)設(shè)計(jì)，使學(xué)生在課堂上能夠進(jìn)行實(shí)踐、探究和合作學(xué)習(xí)。在進(jìn)行微創(chuàng)課堂教學(xué)的過程中，我深刻體會(huì)到了它的優(yōu)點(diǎn)和挑戰(zhàn)，收獲了很多教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。下面將從興趣培養(yǎng)、探索精神、合作能力、自主學(xué)習(xí)和信息技術(shù)運(yùn)用等五個(gè)方面，來展開敘述我的微創(chuàng)課堂教學(xué)感悟心得體會(huì)。

首先，微創(chuàng)課堂教學(xué)可以培養(yǎng)學(xué)生的興趣。在微創(chuàng)課堂上，學(xué)生不再被動(dòng)地接受知識(shí)，而是通過自主探索和實(shí)踐來學(xué)習(xí)。例如，在生物課上，我設(shè)計(jì)了一個(gè)動(dòng)手制作植物模型的活動(dòng)。通過讓學(xué)生親自動(dòng)手制作，他們對(duì)植物的生長(zhǎng)過程有了更深入的理解，激發(fā)了他們對(duì)生物學(xué)的興趣。同時(shí)，由于學(xué)生通過親身實(shí)踐參與到課堂中，他們會(huì)感到更加主動(dòng)，對(duì)學(xué)習(xí)更加有積極的態(tài)度。

其次，微創(chuàng)課堂教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生的探索精神。在傳統(tǒng)的教學(xué)方式下，學(xué)生大多數(shù)時(shí)間是被動(dòng)的接受知識(shí)，很少有機(jī)會(huì)進(jìn)行自主思考和探索。而在微創(chuàng)課堂教學(xué)中，學(xué)生可以通過問題解決和討論來積極主動(dòng)地參與到課堂中。例如，在一節(jié)語(yǔ)文課上，我安排學(xué)生分成小組討論一個(gè)問題，然后將討論結(jié)果分享給全班。通過這個(gè)活動(dòng)，學(xué)生們不僅能夠?qū)W習(xí)到知識(shí)，還能夠培養(yǎng)自己的思維和分析能力。

再次，微創(chuàng)課堂教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生的合作能力。合作學(xué)習(xí)是微創(chuàng)課堂中的重要組成部分，它可以幫助學(xué)生培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作能力、溝通能力和解決問題的能力。例如，在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，我將學(xué)生們分成小組，讓他們一起完成一個(gè)數(shù)學(xué)難題。通過這個(gè)活動(dòng)，學(xué)生們需要互相協(xié)作和相互幫助，培養(yǎng)了他們的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

此外，微創(chuàng)課堂教學(xué)還能夠培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。在傳統(tǒng)的教學(xué)方式下，學(xué)生的學(xué)習(xí)大多是被動(dòng)的接受，缺少自主性，而微創(chuàng)課堂教學(xué)則注重培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)能力。例如，在歷史課上，我設(shè)計(jì)了一個(gè)小組合作項(xiàng)目，要求學(xué)生們選擇一個(gè)歷史事件進(jìn)行深入研究和報(bào)告。通過這個(gè)項(xiàng)目，學(xué)生們需要自主收集資料、獨(dú)立思考和整理報(bào)告，這樣他們就能夠更好地培養(yǎng)自己的自主學(xué)習(xí)能力。

最后，微創(chuàng)課堂教學(xué)能夠幫助學(xué)生更好地運(yùn)用信息技術(shù)?，F(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展為教學(xué)提供了更多的選擇和方便。微創(chuàng)課堂教學(xué)強(qiáng)調(diào)利用信息技術(shù)來促進(jìn)學(xué)習(xí)。例如，在一節(jié)英語(yǔ)課上，我使用了電子詞典和多媒體教具，讓學(xué)生們能夠更加便捷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐英語(yǔ)。通過這種方式，學(xué)生們不僅能夠更好地理解和掌握英語(yǔ)知識(shí)，還能夠更好地掌握信息技術(shù)的運(yùn)用。

總之，微創(chuàng)課堂教學(xué)在培養(yǎng)學(xué)生的興趣、探索精神、合作能力、自主學(xué)習(xí)能力和信息技術(shù)運(yùn)用等方面都發(fā)揮了重要作用。通過微創(chuàng)課堂教學(xué)，我深刻感受到了教育教學(xué)的樂趣和挑戰(zhàn)，收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我相信，在未來的教學(xué)中，微創(chuàng)課堂教學(xué)將會(huì)得到更廣泛的應(yīng)用，并為學(xué)生們帶來更加豐富和有效的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

課堂教學(xué)感悟體會(huì)和收獲篇七

在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，可能有些生活上比較艱難不如意的人，他們的世界成天被抱怨、痛恨、敵視等不良念頭占據(jù)著。

他們認(rèn)為這個(gè)社會(huì)對(duì)自己不公平，或者是所在公司老板對(duì)自己不器重，或者是自己的父母無權(quán)又無勢(shì)，沒有辦法給他們創(chuàng)造一個(gè)美好的未來，但是他們卻沒有想過主觀上的原因。

其實(shí)歸根結(jié)底還是自己的原因，只是，人們總是難以意識(shí)到這一點(diǎn)。

沒有也不愿意去仔細(xì)想想自己生活得這樣糟糕，和自己主觀上有什么關(guān)系，也不去想想自己下一步該怎么辦。

事實(shí)上，那些擁有世界上最好的命運(yùn)的，都是積極奮勇努力的人。

我們不能決定自己的出生，但我們卻能決定自己將來的一生。

奮勇努力的人，手上都握著通往好運(yùn)的金鑰匙。

面對(duì)挫折、不幸，我們能做的最好的事，就是反思，然后積極努力。

當(dāng)你走在一條陌生的道路上，你要走你認(rèn)為對(duì)的路。

因?yàn)槁肥怯勺约哼x擇的的。

只有走下去才知道他正確不正確。

誰(shuí)都不知道明天會(huì)發(fā)生什么，但只有行動(dòng)才能決定下一秒你的未來。

勇敢地去設(shè)想自己的目標(biāo)，才能夠勇敢地去實(shí)現(xiàn)！

不幸終究會(huì)過去，沒有任何人能說不幸會(huì)一直停留而不離去。

不論在什么情況下，都要心存樂觀，預(yù)見到前面的光明前途，千萬不可輕易灰心和放棄”一句話：“幸運(yùn)之人必有過人之處，可憐之人必然有他本身的問題?！?/p>

有一天，當(dāng)我們驀然回首的時(shí)候，往事已成云煙。

但我相信，曾經(jīng)的那份堅(jiān)持一定會(huì)讓我們瞬間感到滌凈心靈。

心中會(huì)有一個(gè)聲音在默默地告訴自己：我曾來過這個(gè)世界，青春沒有虛度，人生路上印有我的足跡。

持續(xù)不斷，堅(jiān)定向前，只有不斷超越自我的人，才是一個(gè)真正聰明人。

人生在世，每個(gè)人都有自己的獨(dú)特的稟性和天賦，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的切入點(diǎn)。

你只要按照自己的稟賦發(fā)展自己，不斷地超越心靈的絆馬索，你就不會(huì)忽略了自己生命中的太陽(yáng)，而湮沒在他人的光輝里。

課堂教學(xué)感悟體會(huì)和收獲篇八

在我過去的大學(xué)生活中，我一直注重拓寬自己的視野和提升自己的能力。最近，我參加了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這是一次為期一個(gè)月的志愿者活動(dòng)。我參加這次活動(dòng)的初衷是希望通過這種方式，更加了解社會(huì)現(xiàn)狀，鍛煉自己的應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。在這次活動(dòng)中，我不僅收獲了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，還領(lǐng)悟到了一些人生的道理。

第二段：分享在活動(dòng)中的經(jīng)歷和遇到的困難。

在這一個(gè)月的活動(dòng)中，我和十幾位志愿者一起前往一個(gè)偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校，為當(dāng)?shù)氐暮⒆觽兲峁┙逃г蜕顜椭?。剛開始的時(shí)候，我們遇到了很多困難，比如語(yǔ)言溝通不暢、條件簡(jiǎn)陋等。而且，這個(gè)地方的生活環(huán)境對(duì)我來說也很不習(xí)慣，這讓我感到一絲挫敗。但是，我沒有放棄，而是積極調(diào)整自己的心態(tài)，努力適應(yīng)這個(gè)環(huán)境，與當(dāng)?shù)氐暮⒆觽兘⒘肆己玫年P(guān)系，逐漸克服了困難。

第三段：談?wù)勛约涸诨顒?dòng)中的體會(huì)和收獲。

在這次活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了如何與人合作，并培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。當(dāng)我遇到問題時(shí)，我學(xué)會(huì)了將困擾與他人分享，并一起尋找解決的辦法，這不僅幫助我解決了問題，也促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。此外，在這個(gè)偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校中，我看到了孩子們勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志力。他們沒有豐富的學(xué)習(xí)資源，甚至沒有普通的學(xué)習(xí)環(huán)境，但他們?nèi)匀挥米约旱呐υ谧非笾R(shí)。這給了我很大的啟示，讓我深刻地感受到了人的堅(jiān)持和努力的力量。

第四段：談?wù)剬?duì)于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的看法和理解。

通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，也明白了只有不斷努力和付出才能成長(zhǎng)。同時(shí)，我也意識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一種寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，通過親身經(jīng)歷，我們能更好地理解社會(huì)的需要，培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感。我認(rèn)為，社會(huì)實(shí)踐應(yīng)該成為每個(gè)大學(xué)生的必修課，只有在實(shí)踐中才能更好地鍛煉自己的能力，完善自己的人格。

第五段：總結(jié)心得和對(duì)未來的展望。

通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我不僅提升了自己的能力和素質(zhì)，也更加明確了自己未來的人生目標(biāo)。我希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)所得用于實(shí)踐，真正為社會(huì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。無論是在職場(chǎng)上還是在社會(huì)中，我都希望能夠以一種積極向上的態(tài)度去面對(duì)困難，不斷努力和進(jìn)取，不斷充實(shí)自己，為自己的夢(mèng)想努力奮斗。通過這次活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了人生的意義在于不斷追求進(jìn)步和成長(zhǎng)，同時(shí)也為我的未來指明了方向。

總之，通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我從中收獲了很多，不僅鍛煉了自己的能力，也明白了很多人生的道理。在接下來的大學(xué)生活中，我會(huì)更加積極主動(dòng)地參與各種實(shí)踐活動(dòng)，不斷豐富自己的社會(huì)閱歷和人生經(jīng)驗(yàn)，為自己的未來做好準(zhǔn)備，為社會(huì)做出一份微薄的貢獻(xiàn)。

課堂教學(xué)感悟體會(huì)和收獲篇九

摘要：初中英語(yǔ)的教學(xué)者如何才能順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，肩負(fù)起相應(yīng)責(zé)任，在把握教材的基礎(chǔ)上去培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力呢？從牛津初中英語(yǔ)教材的特點(diǎn)切入，結(jié)合自身的教學(xué)實(shí)踐，提出了對(duì)提升初中生的英語(yǔ)基本知識(shí)和技能的一些看法和體會(huì)。

在新課程標(biāo)準(zhǔn)下，初中英語(yǔ)學(xué)科的教學(xué)無論是在教學(xué)目標(biāo)上，還是在教學(xué)模式上都發(fā)生了巨大變化。特別是在牛津初中英語(yǔ)教材的推廣后，初中的英語(yǔ)教學(xué)就仿佛是被注入了新鮮的.活力，變得更加富有挑戰(zhàn)性、機(jī)遇性、困惑性。那么作為初中英語(yǔ)的教學(xué)者如何才能順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，肩負(fù)起相應(yīng)責(zé)任，在把握教材的基礎(chǔ)上去培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力呢？這些都是新環(huán)境下初中英語(yǔ)教學(xué)所面臨的一個(gè)迫切問題。因此，筆者帶著這些問題，以牛津初中英語(yǔ)這套新教材的特點(diǎn)為切入點(diǎn)，并結(jié)合了自身的教學(xué)實(shí)踐，對(duì)在初中英語(yǔ)教學(xué)中如何提升學(xué)生的英語(yǔ)基本知識(shí)和技能提出了一些看法和體會(huì)。

一、牛津初中英語(yǔ)教材的特點(diǎn)。

1.教材的優(yōu)點(diǎn)。

牛津初中英語(yǔ)這套新的教材總體來說內(nèi)容貼切、時(shí)代性強(qiáng)、表現(xiàn)方式更加形象、直觀，具備了很強(qiáng)的實(shí)用性。具體來說它主要有以下四個(gè)明顯的優(yōu)點(diǎn)：首先彌補(bǔ)了以往初中英語(yǔ)教材中一味強(qiáng)調(diào)語(yǔ)法教學(xué)的不足，將教學(xué)的重心轉(zhuǎn)移到口語(yǔ)教學(xué)上來，并對(duì)學(xué)生的聽、說能力進(jìn)行了著重培養(yǎng)；其次，新教材鼓勵(lì)采用探究式的教學(xué)方法，強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)新、實(shí)踐能力的培養(yǎng)；再次，新教材在內(nèi)容上富含的信息量大、覆蓋的面廣，能夠緊扣時(shí)代的步伐、更加貼近生活，因而能夠不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣；最后，新教材全面強(qiáng)調(diào)了任務(wù)型的教學(xué)原則，目的性較強(qiáng)，能夠促使學(xué)生在實(shí)際學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過程中加強(qiáng)交流、合作、思考，獲得提高。

2.教材的缺點(diǎn)。

盡管牛津初中英語(yǔ)教材擁有很多以往教材不具備的優(yōu)點(diǎn)，但是它也有幾點(diǎn)不足，筆者認(rèn)為主要有以下三點(diǎn)：首先是教材中的詞匯量過大、分配不科學(xué)，容易削弱學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，降低學(xué)習(xí)趣味；其次是在內(nèi)容上話題的設(shè)置不合理，盡管新教材所涉及的面比較廣，但是其側(cè)重點(diǎn)主要還是自然、科普、文學(xué)等，對(duì)其他諸如天氣、藝術(shù)、語(yǔ)言等話題涉及的非常少；最后，新教材在語(yǔ)法編排上比較混亂，沒有按照循序漸進(jìn)的方式，這就給學(xué)生一種知識(shí)點(diǎn)松散、難于掌握的感覺，降低他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

二、針對(duì)牛津初中英語(yǔ)教材的教學(xué)方法。

針對(duì)牛津初中英語(yǔ)這套教材的特點(diǎn)，并根據(jù)新課程對(duì)初中英語(yǔ)教學(xué)確立的目標(biāo)。筆者認(rèn)為要達(dá)到提升學(xué)生的英語(yǔ)基本知識(shí)和技能，調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性和積極性這一目標(biāo)，教學(xué)者主要是要做好三點(diǎn)：首先是要有一個(gè)合理的教學(xué)目標(biāo)，以便提高實(shí)際教學(xué)過程的導(dǎo)向性；其次是采用豐富多變的教學(xué)模式，達(dá)到優(yōu)化教學(xué)過程和方法的目的；最后還要注意以學(xué)生為本，時(shí)刻關(guān)注他們的學(xué)習(xí)進(jìn)度，增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

綜上所述，在新的課程標(biāo)準(zhǔn)下，為了提升初中生的英語(yǔ)基本知識(shí)和技能，教師要在充分認(rèn)識(shí)和了解教材的特點(diǎn)上更新教學(xué)理念，并圍繞學(xué)生這個(gè)主體，采用合理的教學(xué)模式和方法，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)的濃烈興趣和激情。

參考文獻(xiàn)：

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（作者單位江蘇省丹陽(yáng)市第三中學(xué)）。