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先進(jìn)模范教師發(fā)言稿(精選8篇)
  • 時(shí)間:2023-11-22 12:43:33
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從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得感悟,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么我們寫心得感悟要注意的內(nèi)容有什么呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得感悟
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作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇教案呢?下面是小編帶
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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
先進(jìn)模范教師發(fā)言稿(精選8篇)
2023-11-22 12:43:33    小編:zdfb

有時(shí)候我們需要提前做一些準(zhǔn)備來應(yīng)對(duì)未知的情況。采用邏輯清晰、條理分明的結(jié)構(gòu),使總結(jié)更易讀和理解。為了讓大家更好地理解總結(jié)的寫作方法,以下是一些范文供大家參考。

先進(jìn)模范教師發(fā)言稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

我叫程玉霞,女,漢族,39歲,中學(xué)一級(jí)教師,初三數(shù)學(xué)教師。自參加工作以來,我在教師這個(gè)崗位上已經(jīng)走過了16年。在這塊教書育人的熱土上。憑著對(duì)教育事業(yè)的極度的熱愛和全力向上的敬業(yè)精神,在工作中我始終認(rèn)認(rèn)真真,兢兢業(yè)業(yè),關(guān)心學(xué)生,做到為人師表。在平凡的崗位上,我雖然沒有豪言壯語,也沒有驚天動(dòng)地的事跡,但卻付出了很多艱辛和汗水,我用盡心盡責(zé)的工作,詮釋著一名教師對(duì)教育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著。學(xué)生是我工作的原動(dòng)力,而“愛”就是我愿意和能夠付出的全部。我用自己的行動(dòng)去影響學(xué)生,把為人師表,學(xué)高為師作為自律的信條。真正把教育教學(xué)當(dāng)作神圣的職責(zé)和義務(wù)來履行。

(一)春風(fēng)化雨,用真愛點(diǎn)亮心靈。

陶行知先生說:“沒有愛就沒有教育?!睈蹖W(xué)生成長過程中的每一個(gè)微小的“閃光點(diǎn)”,實(shí)際上是我們教師最大的樂趣。多年的工作經(jīng)歷,我深深地懂得了教育是愛的事業(yè)。熱愛學(xué)生是教師的天職,也是我一生的諾言。

當(dāng)我第一次站在學(xué)生們面前的時(shí)候,一切都讓我新鮮、好奇。我用微笑和學(xué)生們溝通,消融他們心中的陌生和膽怯。微笑打開了他們的心門,點(diǎn)亮了他們的心靈,我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)純潔的天使。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛,我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師所有的幸福和快樂。那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻(xiàn)的是自己。

十多年了,學(xué)生走了一批,來了一批,然后又走了,留守在我身邊的還是那顆經(jīng)久未變的愛心,我愛我的學(xué)校,愛我的崗位,更愛我的學(xué)生們!每當(dāng)翻閱畢業(yè)后的學(xué)生給我寄來的信件、賀卡時(shí),我的身上就如同沐浴著春日里第一縷陽光般的溫暖,那里面寫盡的是我的學(xué)生對(duì)我的愛,還有對(duì)我工作的認(rèn)可與支持。

(二)潛心教學(xué),用努力創(chuàng)造佳績。

我清醒的知道:三尺講臺(tái)就是我展示風(fēng)采的人生舞臺(tái)。面對(duì)著一個(gè)個(gè)純潔的心靈,我常常告誡自己:“對(duì)學(xué)生要有愛心、耐心,對(duì)工作要有信心、恒心?!边@些年來,我也正是按照這樣的要求在教育事業(yè)這片熱土上,用自己赤誠的心、堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的精神、無私的行動(dòng),執(zhí)著地追求著。我摯愛著自己從事的這份事業(yè)。無論是思想上還是在工作上,我都有明確的目標(biāo),那就是在踏實(shí)中奮進(jìn),在奮進(jìn)中創(chuàng)新。

(三)我平凡、但我不平庸。

追求夢想的路上,也曾有過迷惘,不知路在何方。但我始終堅(jiān)信:“失敗并不可怕,即使被踩到泥土中,我們也不能甘心變成泥土,而要成為破土而出的鮮花。”

記得剛接過九年級(jí)班主任的工作時(shí),毫無班主任經(jīng)驗(yàn)的我面對(duì)一次新的挑戰(zhàn)。我潛心研讀優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗(yàn)方法,誠心向前輩討教,我多次和一個(gè)個(gè)孩子傾心長談,在班內(nèi)創(chuàng)建了健康向上鼓舞士氣的黑板文化,課桌文化:“莫為失敗找理由,多為成功找方法”;“競爭不是比誰努力,而是比誰更努力”;“學(xué)海無涯勤可渡,書山萬仞志能攀”……從而形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

我還借鑒并創(chuàng)新了鼓舞士氣的班級(jí)口號(hào)和跑操口號(hào):搏擊長空,翱翔萬里,追求夢想,永不放棄;厚德載物,自強(qiáng)不息,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,永爭第一;百煉千錘,初三無悔,金榜奪魁,舍我其誰……。

2016年中考我班38名同學(xué)一中公費(fèi)17個(gè)。不敢說自己有什么成績,但我欣喜地發(fā)現(xiàn)自己生命的價(jià)值。

莊子說:“吾生也有涯,而知也無涯?!倍艺f“吾生也有涯,而追求也無涯”。璀璨星河,我們每個(gè)人都是其中一顆,我雖不是最亮的一點(diǎn),但即使作流星,也要?jiǎng)澇鲎蠲赖幕【€,因?yàn)閺淖鼋處熌翘炱穑揖土⑾率难裕何移椒?,但我決不平庸!

平凡不墜青云志,平淡傾灑一片情,這就是我——一個(gè)人民教師此生不悔的追求!

先進(jìn)模范教師發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家上午好!

今天,我能作為教育先進(jìn)工作者在這里發(fā)言,感到十分激動(dòng)和榮幸,我深知“先進(jìn)教師”這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)的獲得以及我在工作中所取得的一切成績,都是全體師生共同努力的結(jié)果,更是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、熱情幫助分不開的,所以,請(qǐng)先允許我向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福。

我發(fā)言的題目是《不懈的努力 無悔的追求》。自從踏上三尺講臺(tái),我就深感 “人類靈魂工程師”這一光榮稱號(hào)的沉重。從教這19年來,一直擔(dān)任物理教學(xué)工作及班主任工作,其間還兼任工會(huì)女工委員、物理教研組長、科教輔導(dǎo)員。下面把自己的工作對(duì)各位老師作個(gè)匯報(bào):

一、傾心教育,為人師表,做好德育工作

身正為師,學(xué)高為范。我深深認(rèn)識(shí)到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來,始終具有明確的政治目標(biāo),崇高的品德修養(yǎng),認(rèn)真貫徹教書育人的思想。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)。工作中始終堅(jiān)持以生為本,關(guān)愛學(xué)生,對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。每天堅(jiān)持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,有時(shí)甚至還放棄節(jié)假日的休息時(shí)間,甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,樹立了較高的威信、鑄就了較好的形象。

在擔(dān)任班主任工作時(shí),建立了比較嚴(yán)格、全面的學(xué)生德育管理制度、考核評(píng)比制度和德育工作的具體方案,始終強(qiáng)調(diào)以生為本,進(jìn)行人性化教育管理。動(dòng)之以情,曉之以理;我在工作中每年都開展了諸如“一帶一”、“一幫一”、“我為班集體爭榮譽(yù)”、“我為社會(huì)作貢獻(xiàn)”等活動(dòng),活動(dòng)中要求班干部以身作則,注重發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用,采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來的方式與家長及社會(huì)進(jìn)行聯(lián)系和探討,及時(shí)把握學(xué)生的政治思想動(dòng)態(tài),掌握了做學(xué)生思想教育工作的主動(dòng)權(quán);我還積極組織學(xué)生參與學(xué)校及司法部門組織的交通安全及法制講座、“遠(yuǎn)離毒品,關(guān)愛生命”等活動(dòng),使學(xué)生受到了良好的思想政治教育熏陶。

有聲有色的學(xué)生思想政治工作得到了學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)及上級(jí)相關(guān)部門的肯定和鼓勵(lì),所帶班級(jí)年年被評(píng)為“先進(jìn)班級(jí)”自己也曾多次被學(xué)校、學(xué)區(qū)評(píng)為優(yōu)秀班主任,也曾被潛江市教育局評(píng)為優(yōu)秀班主任。20xx年被西大垸農(nóng)場管理委員會(huì)評(píng)為“特等勞動(dòng)模范”。

二、精心施教,注重鉆研,不斷完善自我

教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù),教師的根本職責(zé)是做好教學(xué)工作。在教學(xué)方面,我能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材,制定合理的教學(xué)目標(biāo),把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,以學(xué)生為主體,力求教學(xué)中做到深入淺出、通俗易懂,本人十分注重運(yùn)用各種現(xiàn)代化教學(xué)手段、使用多媒體教學(xué)和電子白板教學(xué)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、注重教學(xué)方法、講究教學(xué)藝術(shù),教學(xué)語言生動(dòng),學(xué)生學(xué)得輕松,老師教得自然。

首先,我作為教學(xué)工作者,能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),特別是備、教、輔三個(gè)環(huán)節(jié),花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討。備課中做到備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;教學(xué)過程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃、改進(jìn)教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力為宗旨;輔導(dǎo)中做到不歧視后進(jìn)生,根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異,因材施教,使學(xué)生的個(gè)性、特長得到順利發(fā)展,知識(shí)水平明顯提高。所教學(xué)科居其它學(xué)科成績首位,使物理學(xué)科成為學(xué)校優(yōu)勢學(xué)科。

其次,作為教研組長,十分注重研究制訂并實(shí)施各種教學(xué)計(jì)劃,在切實(shí)抓好自我教學(xué)調(diào)控工作的前提下,與同行們共同探討各種教學(xué)問題及解決問題的方法;與教師們進(jìn)行廣泛探討與研究,了解實(shí)際情況,提高教學(xué)水平;在今年的“比訪”活動(dòng)中博采眾長,積極投身于比教學(xué)的活動(dòng)中。我作為理化教研組長,不僅積極組織本組教師參與比教學(xué)活動(dòng),而且率先垂范。在認(rèn)真研究教材教法的基礎(chǔ)上,精心備課,在理化組成功地上了第一堂示范課,為全?!氨冉虒W(xué)”活動(dòng)的開展奠定了良好的基礎(chǔ),在同組的公開課上,我還認(rèn)真傾聽每一位老師的課,同時(shí)積極參與組織評(píng)課活動(dòng),潛心做好教學(xué)反思。在去年10月片區(qū)舉辦的課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)中獲得第一名。今年3月在潛江市舉行的課內(nèi)比教學(xué)大賽中,盡管我患病多日,但我不言放棄,最終榮獲了市級(jí)二等獎(jiǎng)。

再次,作為學(xué)校課題組的牽頭人,能做到把教學(xué)與研究有機(jī)的結(jié)合起來。先后積極參與組織了《全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題》、〈農(nóng)村中小學(xué)科技教育創(chuàng)新研究〉》、《全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題科學(xué)教育與技術(shù)教育相結(jié)合的理論與實(shí)踐研究》等課題的研究工作。工作中有許多教師認(rèn)為,我們一個(gè)星期十幾節(jié)課,備、教、改、輔、查都忙不過來,哪來的時(shí)間去搞什么研究、寫什么文章?其實(shí)只要把我們工作中的得失記下來然后進(jìn)行歸納、整理寫成文字就是自己的研究成果。靠著這種方法我取得了不少成績:

先進(jìn)模范教師發(fā)言稿篇三

張xx,男,1969年11月出生,中共黨員,南海高級(jí)中學(xué)政教處主任。他致力于教書育人,是同事心目中的“及時(shí)雨”,是學(xué)生心目中的“導(dǎo)航師”。被文登市委、市政府記三等功。

207月28日,張xx在返家途中,路遇一少年遭遇車禍,他急忙下車查看。少年當(dāng)時(shí)已沒有了呼吸和心跳,不省人事,他第一時(shí)間撥打了120,并迅速為少年進(jìn)行心肺復(fù)蘇,為挽救少年生命贏得了寶貴時(shí)間。少年被送往醫(yī)院后,張xx多方聯(lián)系,幾經(jīng)周折找到了少年父母。第二天,他又特意趕到醫(yī)院探望,并留下200元錢。少年轉(zhuǎn)危為安后,其家人要上門答謝,都被張xx婉言謝絕。威海南海愛心基金會(huì)得悉張xx救人事跡后,獎(jiǎng)勵(lì)其人民幣元,張xx隨即將該獎(jiǎng)金向基金會(huì)返捐,表示要把它用于更需要的人。

先進(jìn)模范教師發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

今天很榮幸能站在這里為大家演講,跟大家交流。我叫xx,是中學(xué)英語高級(jí)教師。從當(dāng)上老師第一天我就告訴自己,要把畢生的心血都獻(xiàn)給山區(qū)的教育事業(yè)。二十多年來,我教育了一批批的學(xué)生,贏得如潮的鮮花和掌聲。下面,我將簡單介紹一下我多年來的學(xué)習(xí)和工作情況,有不足之處,請(qǐng)大家批評(píng)指正。

一、心系山區(qū),扎根農(nóng)村,永遠(yuǎn)做一名普通教師我的童年是在*縣東北部一個(gè)偏僻的山村,霧靈山下的新城子村度過的。以前,那里貧瘠落后,通不便,教育條件極差,村里的幾十個(gè)孩子都擁擠在一個(gè)復(fù)式班里學(xué)習(xí)。我的啟蒙老師是一位年輕的女教師,她和藹可親,待我們像兄弟姐妹一般。是她教會(huì)我們這些山里的孩子讀書、寫字、算術(shù),是她讓我們懂得了什么是體育,什么是美術(shù)和音樂,是她教給我們許多做人的道理。深夜,她在昏暗的煤油燈下,認(rèn)真地備課批改作業(yè);節(jié)假日,她放棄了與親人團(tuán)聚的機(jī)會(huì),跑遍了我們小山村的溝溝岔岔,挨個(gè)家訪。正是她對(duì)山區(qū)教育無私的奉獻(xiàn)精神教育了我,影響了我,使我從小就樹立了做一名人民教師的理想。1978年,我被*師范學(xué)校錄取,經(jīng)過三年刻苦學(xué)習(xí),于1981年順利畢業(yè)開始參加教育工作,真正實(shí)現(xiàn)了成為一名人民教師的愿望。

其間,有人曾勸我到條件優(yōu)越、待遇豐厚的城里去工作。通過多年工作中的礪煉,我知道自己找到了自己的位置,并且對(duì)于我來說是最好的位置。我認(rèn)為我的心在山區(qū),我的根在農(nóng)村,這里的孩子們需要我,我也離不開那些可愛的孩子們。

二、開拓創(chuàng)新,不斷進(jìn)取,做一名學(xué)習(xí)型的英語教師蘇霍姆林斯基說得好:“深湛的知識(shí),廣闊的視野,以及對(duì)科學(xué)問題的濃厚興趣,這一切都是教師用以引起學(xué)生對(duì)知識(shí)科學(xué)學(xué)習(xí)過程的必備條件,教師的知識(shí)越深湛,視野越寬廣,各方面的知識(shí)越寬厚,他就在更大程度上不僅是一名教師,而且是一位教育者,一個(gè)學(xué)識(shí)淵博,業(yè)務(wù)水平高,教學(xué)效果好的優(yōu)秀教師,一定會(huì)受到學(xué)生的尊敬和信任?!币虼?,既是為了豐富自己的知識(shí),更是為了教好自己的學(xué)生,所以我不斷地在未知的領(lǐng)域努力學(xué)習(xí)并不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)科研能力以不辜負(fù)學(xué)生對(duì)于知識(shí)的渴望。

為此,我利用業(yè)余時(shí)間系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了教育學(xué)、心理學(xué)以及外語教學(xué)法等理論書籍,積極參加學(xué)歷進(jìn)修和各種培訓(xùn)班??涿兰~斯說:“不學(xué)無術(shù)的老師,消極地指導(dǎo)別人的人是沒有軀體的人影,是無云之雨,無水之源,無光之燈,因而是空洞無物的?!彼宰鳛榻處熞ㄋ虒W(xué)科的知識(shí),同時(shí)博覽其它學(xué)科,這樣才能觸類旁通,將書教活,才會(huì)受到學(xué)生的喜歡和尊敬。其實(shí)所有的一切概括起來就兩個(gè)字“勤、遜”。勤可以使自己有比別人更多的時(shí)間,可以提高自己的教學(xué)智慧、毅力、耐心;遜可以使自己獲得更多的機(jī)會(huì),有機(jī)會(huì)就有了不斷前進(jìn)的可能。爭取更多的時(shí)間、爭取更多的機(jī)會(huì),博學(xué)之師必定是自己,博學(xué)之師一定屬于學(xué)生。

多年的教學(xué)實(shí)踐使我深深體會(huì)到,只靠汗水難以鋪就學(xué)生的成材之路。要想提高學(xué)生英語各方面的能力,提高學(xué)生英語素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量,不僅要刻苦鉆研業(yè)務(wù),加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷接受新知識(shí);更應(yīng)遵循教學(xué)規(guī)律,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,走教改、教科研之路。因此,在教學(xué)過程中,我非常注意學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)思想、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),更新觀念,勇于探索,積極開展教學(xué)改革以及教科研實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。

幾年前,我們學(xué)校的英語高考復(fù)習(xí)一直沿襲著傳統(tǒng)的復(fù)習(xí)模式,以至高考成績一直不太理想。針對(duì)這種情況,我認(rèn)真思考、積極探索如何改變這種局面,以便找到一條適合學(xué)校實(shí)際情況的英語高考復(fù)習(xí)教學(xué)方法,盡快提高教學(xué)質(zhì)量,確實(shí)提高學(xué)生的英語水平。

首先,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)的理論文章,明確了實(shí)驗(yàn)的目的、意義、內(nèi)容以及操作方法,制定了切實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)的前測。 實(shí)驗(yàn)中,我注意對(duì)學(xué)生加強(qiáng)指導(dǎo),使他們成為學(xué)習(xí)的主人,積極主動(dòng)地參與課堂討論、辯論、歸納和總結(jié)等教學(xué)活動(dòng),為他們提供盡可能多的實(shí)踐機(jī)會(huì),從而培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。同時(shí),教學(xué)面向全體學(xué)生,力爭使每一個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展。不僅注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)又注重基本技能的訓(xùn)練,從聽、說、讀、寫全方面培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用英語的能力。經(jīng)過實(shí)驗(yàn)學(xué)生英語各方面的素質(zhì)以及英語成績明顯提高。

三、愛字當(dāng)先,育人為本,當(dāng)好孩子們的引路人。

羅曼羅蘭說:“要散布陽光到別人心里,先得自己心里充滿陽光?!币粋€(gè)從事教師職業(yè)的人如果不熱愛自己的職業(yè)心里又怎么會(huì)充滿陽光,自然他的學(xué)生也不能在陽光下生活。

愛是教師的美德,愛是為師之本。我常常這樣想:家長把孩子交給了學(xué)校,學(xué)校把孩子交給了我,我就有責(zé)任把他們教育好。工作中,我堅(jiān)持愛字當(dāng)先、育人為本,注意面向每一個(gè)學(xué)生,了解、關(guān)心、愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。對(duì)優(yōu)秀學(xué)生高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,鼓勵(lì)他們謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,勇攀高峰;對(duì)各方面素質(zhì)較差的學(xué)生不歧視、不諷刺、不體罰,給以尊重、信任、關(guān)心和幫助,為他們提供展示自己特長的機(jī)會(huì),使他們感受到成功的喜悅。另一方面,在班內(nèi)樹立各方面的先進(jìn)典型,來影響他們感化他們,使他們真正體會(huì)到老師和同學(xué)們對(duì)他們的關(guān)愛,使他們也積極主動(dòng)地投身到班集體建設(shè)中去。

在以后的工作中,我會(huì)爭當(dāng)人民滿意的教師。作為一名教師,我時(shí)刻牢記自己的職責(zé),就算我有再大的困難,我也絕對(duì)不會(huì)耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)。在過去,我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和高度評(píng)價(jià)。當(dāng)然我取得的這些成績都離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持。我將把我全部的精力都投入到我所鐘愛的教育事業(yè)上!

先進(jìn)模范教師發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

能夠成為學(xué)校優(yōu)秀教師中的代表,我感到非常榮幸和自豪。這里面凝聚了領(lǐng)導(dǎo)的信任,同事們的幫助,在此,我向你們致于我衷心的敬意。感謝你們多年來對(duì)我工作的支持和幫助。

告別了夏日的炎熱與煩躁,迎來了秋天的涼爽與思考,在這個(gè)沉穩(wěn)與熱情并存的金秋時(shí)節(jié),我們在這里共同慶祝__中學(xué)2012-2013學(xué)年開學(xué)典禮,祈求明年更豐收。

作為教師,我們受人尊重,得到擁護(hù),桃李滿天下,同時(shí),我們的責(zé)任重于泰山,國運(yùn)興衰,系與教育,三尺講臺(tái),關(guān)系未來,我們肩負(fù)著祖國的使命,我們工作的對(duì)象是祖國的明天。教師辛苦,學(xué)生調(diào)皮,家長不理解,有時(shí)也想過放棄,可我們的事業(yè)是神圣而崇高的,又哪能計(jì)較付出與回報(bào)呢?有位老師曾經(jīng)說過,我們不是人才,但我們培養(yǎng)的是人才;我們不是太陽,但我們托起的是太陽;我們不是希望,但我們播撒的是希望,我們誓死完成祖國賦予我們的使命,全心全意為教育服務(wù)。

借此機(jī)會(huì),我想向__中學(xué)的全體同學(xué)提一些希望:初三的同學(xué),你們是__中學(xué)今年的希望,學(xué)校是否能牛氣沖天在于你們的一撥,拼搏吧!奮斗吧!為了你們的理想,為了你們的明天,經(jīng)過刻苦努力,相信你們一定能學(xué)有所成。初二的同學(xué)們,你們是學(xué)校的傳動(dòng)住,你們開啟明天,承接昨天,為明年的搏擊夯實(shí)基礎(chǔ),給初一同學(xué)做好榜樣,讓沒個(gè)課堂都學(xué)有所得;初一的同學(xué)們,你們是學(xué)校的新鮮血液,你們的活潑、純真將為學(xué)校增添新的活力,為了你心中的夢,為了未來之花的綻放,腳踏實(shí)地,勇往直前。同學(xué)們,騰一中的大門向所有同學(xué)開放,相信自己沒有自己辦不到的事,只有自己不想辦的事。

我們選擇了教師這個(gè)職業(yè),就意味著我們必須放棄很多,亦如金錢、時(shí)間、精力,甚至是我們自己孩子的成長,我們的家庭。同學(xué)們,我們的夢想與榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是快樂的,我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們就是優(yōu)秀的,作為教師,我愿意傾其所有,全力以赴。

先進(jìn)模范教師發(fā)言稿篇六

劉俊芝,原臨沭縣曹莊鎮(zhèn)文家埠村村委副主任。劉俊芝在村工作已二十余年,認(rèn)真工作、吃苦耐勞、為人熱情、任勞任怨。20_年9月4日,她在開展社會(huì)治安滿意度入戶調(diào)查時(shí),因身體不適,到醫(yī)院就醫(yī),9月5日因搶救無效去世。她是女干部,但從來都和男同志一樣擔(dān)負(fù)起村里的大事小情。就在劉俊芝身體不適之前,她一直堅(jiān)持在工作崗位上。劉俊芝有四級(jí)傷殘,但是她的工作卻沒有因?yàn)樽约菏菤埣踩司头诺鸵蟆9ぷ鞣至繌膩聿粶p、工作任務(wù)從來不松、工作責(zé)任從來不輕,大到脫貧攻堅(jiān)的落實(shí),小到鄰里之間的糾紛,她都親力親為,幫助解決。

先進(jìn)模范教師發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家上午好!

今天,我能作為先進(jìn)工作者在這里發(fā)言,感到十分激動(dòng)和榮幸,我深知“先進(jìn)個(gè)人”這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)的獲得,以及我在工作中所取得的一切成績,都是全體師生共同努力的結(jié)果,更是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、熱情幫助分不開,所以,請(qǐng)先允許我向各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師們表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福。

教書育人,是教師的神圣職責(zé),教書者必先學(xué)為人師,育人者,必先行為示范。作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識(shí),更要有高尚的道德。自從踏上三尺講臺(tái),我就深感 “人類靈魂工程師”這一光榮稱號(hào)的沉重。熱教師的職業(yè),愛崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。我既然選擇了教師這一職業(yè),就要盡心盡力,每一種職業(yè)都是社會(huì)的必要組成部分,每一個(gè)人都是平凡的,能在平凡的崗位上做好平凡的事,恰恰就是不平凡。

我想,作為一種職業(yè),教育,是能夠吸引我們的',莫過于在伴隨孩子們共同經(jīng)歷從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗(yàn)到的成長的艱辛與歡樂,真正能體會(huì)到教師是光榮的,教書是嚴(yán)肅的,講臺(tái)是神圣的。

百年大計(jì),教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。我走上教育崗位至今已有8年,也曾有過年輕氣盛的躁動(dòng)、淺嘗甘霖的欣喜、屢遭挫折的痛楚、還有過不眠不休的焦慮,是孩子們清純的眼眸給了我力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我力量,是同事們的微笑給了我鼓勵(lì),是家長的信任給了我信心,讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的真諦……經(jīng)此種種,不知不覺之間自己早已對(duì)教師這個(gè)工作產(chǎn)生了深厚的感情,通過教學(xué)使學(xué)生掌握了相關(guān)的知識(shí),看著自己付出的努力獲得了回報(bào),內(nèi)心充滿了成就感,這樣更加地激勵(lì)我向下一個(gè)更高目標(biāo)邁進(jìn)。雖然這一職業(yè)很辛苦,但我驕傲,我是一名人民教師,因?yàn)闊釔?,我深情地演繹著我的人生。因?yàn)閳?zhí)著,我微笑著寫下希望,因?yàn)槲疑钪何也皇菞澚?,但我的事業(yè)是棟梁;我不是未來,但我的事業(yè)是未來!孩子,就是祖國的未來和希望。

泰戈?duì)栐?jīng)說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,那就讓我從事葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是垂著綠蔭的?!蔽蚁嘈?,在全園教師所組成的一片片綠蔭下,我們新路公司這棵大樹一定會(huì)更加茁壯成長、碩果累累!

謝謝大家!

先進(jìn)模范教師發(fā)言稿篇八

他給人的第一印象是瘦弱,可他卻有一副鐵肩膀,一個(gè)人挑了六個(gè)人的擔(dān),家里家外一人擔(dān),可從來沒有因?yàn)樽约旱氖碌⒄`過公司的工作。問起他,他說,自已的事再大也是小事,公司的事再小也是大事。這個(gè)人就是山西省壽陽縣段王煤業(yè)集團(tuán)公司通風(fēng)區(qū)防塵隊(duì)帶班長張俊成。張俊成,1965年4月生,壽陽縣平頭鎮(zhèn)潘溝村人。由于父母身體的原因,中學(xué)畢業(yè)后便回到村里務(wù)農(nóng),一個(gè)人挑起了養(yǎng)家糊口的重?fù)?dān)。1994年2月進(jìn)入段王煤業(yè)集團(tuán)通風(fēng)區(qū)工作。由于農(nóng)村人吃苦耐勞的精神,和他認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,很快便成長為一名帶班長。

20_年,礦井升級(jí)改造,需要將3寸的防塵管路改為8寸管路,這項(xiàng)任務(wù)落在了張俊成負(fù)責(zé)的班組身上。地面安裝,井下線路敷設(shè),那一個(gè)地方用閥門,那一個(gè)地方有支口,那些地方需彎頭.都需要做到心中有數(shù),對(duì)于管路的對(duì)接,彎道、岔口分支處的構(gòu)件設(shè)計(jì),都需實(shí)地考察,細(xì)致的測量,細(xì)心的記錄,絲毫不能出錯(cuò),否則不但影響工程進(jìn)度,還會(huì)造成材料浪費(fèi),更重要的是井下管路水壓高達(dá)3兆帕以上,管路接口要求偏差不大于1mm。設(shè)計(jì)不合理,安裝不規(guī)范,接口會(huì)在巨大壓力的作用下壓壞,沖毀巷道,損壞機(jī)電設(shè)備。還會(huì)威脅到人員安全。由于工期緊,他一連十幾天都沒回家,仔細(xì)測量,每一個(gè)彎頭都需要認(rèn)真測量好幾遍,為不影響施工進(jìn)度十幾公里的路線一天跑兩三個(gè)來回。回到井上又伏在案上認(rèn)真的繪圖,那段時(shí)間,有時(shí)工作到深夜兩三點(diǎn)。

井下巷道岔道多,管線線路長,員工們在安裝過程中出現(xiàn)了“瓶頸”,于是他白天和工友們一起安裝,解決工程出現(xiàn)的問題,晚上查看圖紙資料制定第二天的工作計(jì)劃。巷道打眼、管路支架安裝、管道安裝,水壓試驗(yàn),經(jīng)過45天的緊張安裝調(diào)試,終于提前保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),為礦井的安全生產(chǎn)筑起了一道安全屏障。特別值得一提的是,在管路試水的那幾天,他一直工作在第一線,指揮在第一線,連續(xù)工作四個(gè)班,被工友們稱為通風(fēng)區(qū)“拼命三郎”。

付出總有回報(bào),他的愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)感染了班組每一個(gè)人,他的班組多次被評(píng)為先進(jìn)班組,他個(gè)人也連年被評(píng)為公司優(yōu)秀員工,先進(jìn)個(gè)人。多次被評(píng)為公司業(yè)務(wù)骨干,技術(shù)能手。

工作以來,他以礦為家,從沒因家里的事耽誤過公司的工作,兒女上大學(xué)了,一個(gè)人去千里之外,他說,孩子呢,需要給他自己一片空間,從小養(yǎng)成自力更生,是件很好的事。妻子生病了,總是一個(gè)人到醫(yī)院去治療,他時(shí)時(shí)想的是公司,處處想的是工作,他說,自已的事再大也是小事,公司的事再小也是大事。因?yàn)楣镜呐d衰,聯(lián)系上千個(gè)家庭的幸福。

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